冷水江市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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冷水江市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数()x F x e =满足()()()F x g x h x =+,且()g x ,()h x 分别是R 上的偶函数和奇函数, 若(0,2]x ∀∈使得不等式(2)()0g x ah x -≥恒成立,则实数的取值范围是( )A.(-∞ B.(-∞ C. D.)+∞ 2. 函数f (x )=x 3﹣3x 2+5的单调减区间是( )A .(0,2)B .(0,3)C .(0,1)D .(0,5)3. 下列命题正确的是( )A .很小的实数可以构成集合.B .集合{}2|1y y x =-与集合(){}2,|1x y y x =-是同一个集合.C .自然数集 N 中最小的数是.D .空集是任何集合的子集.4. 已知三个数1a -,1a +,5a +成等比数列,其倒数重新排列后为递增的等比数列{}n a 的前三 项,则能使不等式1212111n na a a a a a +++≤+++成立的自然数的最大值为( ) A .9 B .8 C.7 D .5 5. 以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是() A .B .C .D .6. 现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区,其中甲、乙两个社区每个社区至少2台,其它社区允许1台也没有,则不同的分配方案共有( )A .27种B .35种C .29种D .125种7. 等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 2a 6=( )A .6B .9C .36D .728. 若集合A ={-1,1},B ={0,2},则集合{z|z =x +y ,x ∈A ,y ∈B}中的元素的个数为( )A5 B4 C3D29. 已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于( )A .123B .163C .203D .323 10.在如图5×5的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z 1 2 0.5 1 x y z A .1 B .2 C .3 D .411.在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,那么ABC ∆一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形12.已知幂函数y=f (x )的图象过点(,),则f (2)的值为( )A .B .﹣C .2D .﹣2二、填空题13.圆上的点(2,1)关于直线x+y=0的对称点仍在圆上,且圆与直线x ﹣y+1=0相交所得的弦长为,则圆的方程为 .14.设O 为坐标原点,抛物线C :y 2=2px (p >0)的准线为l ,焦点为F ,过F 斜率为的直线与抛物线C相交于A ,B 两点,直线AO 与l 相交于D ,若|AF|>|BF|,则= .15.已知集合M={x||x|≤2,x ∈R},N={x ∈R|(x ﹣3)lnx 2=0},那么M ∩N= . 16.给出下列四个命题:①函数f (x )=1﹣2sin 2的最小正周期为2π; ②“x 2﹣4x ﹣5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;③命题p:∃x∈R,tanx=1;命题q:∀x∈R,x2﹣x+1>0,则命题“p∧(¬q)”是假命题;④函数f(x)=x3﹣3x2+1在点(1,f(1))处的切线方程为3x+y﹣2=0.其中正确命题的序号是.17.二项式展开式中,仅有第五项的二项式系数最大,则其常数项为.18.设函数f(x)=若f[f(a)],则a的取值范围是.三、解答题19.某实验室一天的温度(单位:)随时间(单位;h)的变化近似满足函数关系;(1) 求实验室这一天的最大温差;(2) 若要求实验室温度不高于,则在哪段时间实验室需要降温?20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,E为PA的中点,M在PD上.(I)求证:AD⊥PB;(Ⅱ)若,则当λ为何值时,平面BEM⊥平面PAB?(Ⅲ)在(II)的条件下,求证:PC∥平面BEM.21.设函数f(x)=mx2﹣mx﹣1.(1)若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围;(2)对于x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,求m的取值范围.22.甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:78 76 74 90 82乙:90 70 75 85 80(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.23.已知命题p:∀x∈[2,4],x2﹣2x﹣2a≤0恒成立,命题q:f(x)=x2﹣ax+1在区间上是增函数.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求实数a的取值范围.24.已知双曲线过点P(﹣3,4),它的渐近线方程为y=±x.(1)求双曲线的标准方程;(2)设F1和F2为该双曲线的左、右焦点,点P在此双曲线上,且|PF1||PF2|=41,求∠F1PF2的余弦值.冷水江市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】B 【解析】试题分析:因为函数()x F x e =满足()()()F x g x h x =+,且()(),g x h x 分别是R 上的偶函数和奇函数,()()()()()()(],,,,0,222x x x xxxe e e e e g x h x eg x h x g x h x x ---+-∴=+=-∴==∀∈ 使得不等式()()20g x ah x -≥恒成立, 即22022xxxxe e e ea --+--≥恒成立, ()2222xx xxx x x x e e e e a e e e e -----++∴≤=-- ()2x x x x e e e e--=-++, 设x x t e e -=-,则函数x x t e e -=-在(]0,2上单调递增,220t e e -∴<≤-, 此时不等式2tt +≥当且仅当2t t=,即t =, 取等号,a ∴≤故选B.考点:1、函数奇偶性的性质;2、不等式恒成立问题及函数的最值.【方法点晴】本题主要考查函数奇偶性的性质、不等式恒成立问题及函数的最值,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数()a f x ≤恒成立(min ()a f x ≤即可)或()a f x ≥恒成立(max ()a f x ≥即可);②数形结合;③讨论最值min ()0f x ≥或max ()0f x ≤恒成立;④讨论参数 .本题是利用方法①求得的最大值的.2. 【答案】A【解析】解:∵f (x )=x 3﹣3x 2+5,∴f ′(x )=3x 2﹣6x ,令f ′(x )<0,解得:0<x <2,故选:A .【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题.3. 【答案】D 【解析】试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D 是正确,故选D.考点:集合的概念;子集的概念. 4. 【答案】C【解析】试题分析:因为三个数1,1,5a a a -++等比数列,所以()()()2115,3a a a a +=-+∴=,倒数重新排列后恰好为递增的等比数列{}n a 的前三项,为111,,842,公比为,数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以为首项,12为公比的等比数列,则不等式1212111n n a a a a a a +++≤+++等价为()1181122811212n n ⎛⎫-- ⎪⎝⎭≤--,整理,得722,17,n n n N +≤∴≤≤≤∈,故选C. 1考点:1、等比数列的性质;2、等比数列前项和公式. 5. 【答案】D【解析】解:因为以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母共可构成个分数,由于这种分数是可约分数的分子与分母比全为偶数,故这种分数是可约分数的共有个, 则分数是可约分数的概率为P==,故答案为:D【点评】本题主要考查了等可能事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6. 【答案】 B【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题.【分析】根据题意,可将7台型号相同的健身设备看成是相同的元素,首先分给甲、乙两个社区各台设备,再将余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论分配方案,①当三台设备都给一个社区,②当三台设备分为1和2两份分给2个社区,③当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区,分别求出其分配方案数目,将其相加即可得答案.【解答】解:根据题意,7台型号相同的健身设备是相同的元素,首先要满足甲、乙两个社区至少2台,可以先分给甲、乙两个社区各2台设备,余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论:①当三台设备都给一个社区时,有5种结果,②当三台设备分为1和2两份分给2个社区时,有2×C52=20种结果,③当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区时,有C53=10种结果,∴不同的分配方案有5+20+10=35种结果;故选B.【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,其次注意型号相同的健身设备是相同的元素.7.【答案】D【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴3(1+q2+q4)=21,解得q2=2.则a2a6=9×q6=72.故选:D.8.【答案】C【解析】由已知,得{z|z=x+y,x∈A,y∈B}={-1,1,3},所以集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为3.9.【答案】C【解析】考点:三视图.10.【答案】A【解析】解:因为每一纵列成等比数列,所以第一列的第3,4,5个数分别是,,.第三列的第3,4,5个数分别是,,.又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,,所以y=,第5行的第1、3个数分别为,.所以z=.所以x+y+z=++=1.故选:A .【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力.11.【答案】D 【解析】试题分析:在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,化简得22sin sin sin sin cos cos A BB A A B=,解得 sin sin sin cos sin cos cos cos B AA AB B A B =⇒=,即si n 2s i n 2A B =,所以22A B =或22A B π=-,即A B =或2A B π+=,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D .考点:三角形形状的判定.【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出sin 2sin 2A B =,从而得到A B =或2A B π+=是试题的一个难点,属于中档试题. 12.【答案】A【解析】解:设幂函数y=f (x )=x α,把点(,)代入可得=α,∴α=,即f (x )=,故f (2)==,故选:A .二、填空题13.【答案】 (x ﹣1)2+(y+1)2=5 .【解析】解:设所求圆的圆心为(a ,b ),半径为r , ∵点A (2,1)关于直线x+y=0的对称点A ′仍在这个圆上, ∴圆心(a ,b )在直线x+y=0上, ∴a+b=0,①且(2﹣a )2+(1﹣b )2=r 2;②又直线x ﹣y+1=0截圆所得的弦长为,且圆心(a,b)到直线x﹣y+1=0的距离为d==,根据垂径定理得:r2﹣d2=,即r2﹣()2=③;由方程①②③组成方程组,解得;∴所求圆的方程为(x﹣1)2+(y+1)2=5.故答案为:(x﹣1)2+(y+1)2=5.14.【答案】.【解析】解:∵O为坐标原点,抛物线C:y2=2px(p>0)的准线为l,焦点为F,过F斜率为的直线与抛物线C相交于A,B两点,直线AO与l相交于D,∴直线AB的方程为y=(x﹣),l的方程为x=﹣,联立,解得A(﹣,P),B(,﹣)∴直线OA的方程为:y=,联立,解得D(﹣,﹣)∴|BD|==,∵|OF|=,∴==.故答案为:.【点评】本题考查两条件线段的比值的求法,是中档题,解题时要认真审题,要熟练掌握抛物线的简单性质.15.【答案】{1,﹣1}.【解析】解:合M={x||x|≤2,x∈R}={x|﹣2≤x≤2},N={x∈R|(x﹣3)lnx2=0}={3,﹣1,1},则M∩N={1,﹣1},故答案为:{1,﹣1},【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.16.【答案】①③④.【解析】解:①∵,∴T=2π,故①正确;②当x=5时,有x2﹣4x﹣5=0,但当x2﹣4x﹣5=0时,不能推出x一定等于5,故“x=5”是“x2﹣4x﹣5=0”成立的充分不必要条件,故②错误;③易知命题p为真,因为>0,故命题q为真,所以p∧(¬q)为假命题,故③正确;④∵f′(x)=3x2﹣6x,∴f′(1)=﹣3,∴在点(1,f(1))的切线方程为y﹣(﹣1)=﹣3(x﹣1),即3x+y ﹣2=0,故④正确.综上,正确的命题为①③④.故答案为①③④.17.【答案】70.【解析】解:根据题意二项式展开式中,仅有第五项的二项式系数最大,则n=8,所以二项式=展开式的通项为T r+1=(﹣1)r C8r x8﹣2r令8﹣2r=0得r=4则其常数项为C84=70故答案为70.【点评】本题考查二项式定理的应用,涉及二项式系数的性质,要注意系数与二项式系数的区别.18.【答案】或a=1.【解析】解:当时,.∵,由,解得:,所以;当,f(a)=2(1﹣a),∵0≤2(1﹣a)≤1,若,则,分析可得a=1.若,即,因为2[1﹣2(1﹣a)]=4a﹣2,由,得:.综上得:或a=1.故答案为:或a=1.【点评】本题考查了函数的值域,考查了分类讨论的数学思想,此题涉及二次讨论,解答时容易出错,此题为中档题.三、解答题19.【答案】【解析】(1)∵f(t)=10﹣=10﹣2sin(t+),t∈[0,24),∴≤t+<,故当t+=时,函数取得最大值为10+2=12,当t+=时,函数取得最小值为10﹣2=8,故实验室这一天的最大温差为12﹣8=4℃。

临江市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案

临江市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案

临江市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图所示,阴影部分表示的集合是()A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .∁U (A ∪B )2. 下列四个命题中的真命题是()A .经过定点的直线都可以用方程表示()000,P x y ()00y y k x x -=-B .经过任意两个不同点、的直线都可以用方程()111,P x y ()222,P x y ()()()()121121y y x x x x y y --=--表示C .不经过原点的直线都可以用方程表示1x ya b+=D .经过定点的直线都可以用方程表示()0,A b y kx b =+3. 如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为()A .B .4C .D .24. 二进制数化为十进制数的结果为( ))(210101A . B .C .D .152133415. 已知,,那么夹角的余弦值()A .B .C .﹣2D .﹣6. 函数y=x+xlnx 的单调递增区间是( )A .(0,e ﹣2)B .(e ﹣2,+∞)C .(﹣∞,e ﹣2)D .(e ﹣2,+∞)7. 若集合M={y|y=2x ,x ≤1},N={x|≤0},则 N ∩M ( )A .(1﹣1,]B .(0,1]C .[﹣1,1]D .(﹣1,2]8. 下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A .y=|x|(x ∈R )B .y=(x ≠0)C .y=x (x ∈R )D .y=﹣x 3(x ∈R )9. 数列{a n }的通项公式为a n =﹣n+p ,数列{b n }的通项公式为b n =2n ﹣5,设c n =,若在数列{c n }中c 8>c n (n ∈N *,n ≠8),则实数p 的取值范围是( )A .(11,25)B .(12,16]C .(12,17)D .[16,17)10.已知函数f (x )=x (1+a|x|).设关于x 的不等式f (x+a )<f (x )的解集为A ,若,则实数a 的取值范围是( )A .B .C .D .11.函数在定义域上的导函数是,若,且当时,,()f x R '()f x ()(2)f x f x =-(,1)x ∈-∞'(1)()0x f x -<设,,,则( )(0)a f=b f =2(log 8)c f =A . B . C . D .a b c <<a b c >>c a b <<a c b<<12.阅读右图所示的程序框图,若,则输出的的值等于()8,10m n ==S A .28B .36C .45D .120二、填空题13.已知,,则的值为.1sin cos 3αα+=(0,)απ∈sin cos 7sin 12ααπ-14.在中,,,为的中点,,则的长为_________.ABC ∆90C ∠=2BC =M BC 1sin 3BAM ∠=AC 15.长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱AB=AD=4cm ,AA 1=2cm ,则点A 1到平面AB 1D 1的距离等于 cm . 16.设α为锐角,若sin (α﹣)=,则cos2α= .17.函数()满足且在上的导数满足,则不等式)(x f R x ∈2)1(=f )(x f R )('x f 03)('>-x f 的解集为.1log 3)(log 33-<x x f【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高18.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于三、解答题19.某中学为了普及法律知识,举行了一次法律知识竞赛活动.下面的茎叶图记录了男生、女生各10名学生在该次竞赛活动中的成绩(单位:分).已知男、女生成绩的平均值相同.(1)求的值;(2)从成绩高于86分的学生中任意抽取3名学生,求恰有2名学生是女生的概率.20.已知斜率为2的直线l被圆x2+y2+14y+24=0所截得的弦长为,求直线l的方程.21.(本小题满分12分)在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a、b、c,不等式x2cos C+4x sin C+6≥0对一切实数x恒成立.(1)求cos C的取值范围;(2)当∠C取最大值,且△ABC的周长为6时,求△ABC面积的最大值,并指出面积取最大值时△ABC的形状.【命题意图】考查三角不等式的求解以及运用基本不等式、余弦定理求三角形面积的最大值等.22.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b2+c2=a2+bc.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a的值.23.如图,菱形ABCD的边长为2,现将△ACD沿对角线AC折起至△ACP位置,并使平面PAC⊥平面ABC.(Ⅰ)求证:AC⊥PB;(Ⅱ)在菱形ABCD中,若∠ABC=60°,求直线AB与平面PBC所成角的正弦值;(Ⅲ)求四面体PABC体积的最大值.24.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AD,点F是棱PD的中点,点E为CD的中点.(1)证明:EF∥平面PAC;(2)证明:AF⊥EF.临江市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A ,但不属于集合B 的元素构成,∴对应的集合表示为A ∩∁U B .故选:A . 2. 【答案】B 【解析】考点:直线方程的形式.【方法点晴】本题主要考查了直线方程的表示形式,对于直线的点斜式方程只能表示斜率存在的直线;直线的斜截式方程只能表示斜率存在的直线;直线的饿两点式方程不能表示和坐标轴平行的直线;直线的截距式方程不能表示与坐标轴平行和过原点的直线,此类问题的解答中熟记各种直线方程的局限性是解答的关键.111]3. 【答案】C【解析】解:由已知中该几何中的三视图中有两个三角形一个菱形可得这个几何体是一个四棱锥由图可知,底面两条对角线的长分别为2,2,底面边长为2故底面棱形的面积为=2侧棱为2,则棱锥的高h==3故V==2故选C 4. 【答案】B 【解析】试题分析:,故选B.()21212121101010242=⨯+⨯+⨯=考点:进位制5. 【答案】A 【解析】解:∵,,∴=,||=,=﹣1×1+3×(﹣1)=﹣4,∴cos<>===﹣,故选:A.【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数可得f′(x)=lnx+2,令f′(x)>0,可得x>e﹣2,∴函数f(x)的单调增区间是(e﹣2,+∞)故选B.7.【答案】B【解析】解:由M中y=2x,x≤1,得到0<y≤2,即M=(0,2],由N中不等式变形得:(x﹣1)(x+1)≤0,且x+1≠0,解得:﹣1<x≤1,即N=(﹣1,1],则M∩N=(0,1],故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.8.【答案】D【解析】解:y=|x|(x∈R)是偶函数,不满足条件,y=(x≠0)是奇函数,在定义域上不是单调函数,不满足条件,y=x(x∈R)是奇函数,在定义域上是增函数,不满足条件,y=﹣x3(x∈R)奇函数,在定义域上是减函数,满足条件,故选:D9.【答案】C【解析】解:当a n≤b n时,c n=a n,当a n>b n时,c n=b n,∴c n是a n,b n中的较小者,∵a n=﹣n+p,∴{a n}是递减数列,∵b n=2n﹣5,∴{b n}是递增数列,∵c8>c n(n≠8),∴c8是c n的最大者,则n=1,2,3,…7,8时,c n递增,n=8,9,10,…时,c n递减,∴n=1,2,3,…7时,2n﹣5<﹣n+p总成立,当n=7时,27﹣5<﹣7+p,∴p>11,n=9,10,11,…时,2n﹣5>﹣n+p总成立,当n=9时,29﹣5>﹣9+p,成立,∴p<25,而c8=a8或c8=b8,若a8≤b8,即23≥p﹣8,∴p≤16,则c8=a8=p﹣8,∴p﹣8>b7=27﹣5,∴p>12,故12<p≤16,若a8>b8,即p﹣8>28﹣5,∴p>16,∴c8=b8=23,那么c8>c9=a9,即8>p﹣9,∴p<17,故16<p<17,综上,12<p<17.故选:C.10.【答案】A【解析】解:取a=﹣时,f(x)=﹣x|x|+x,∵f(x+a)<f(x),∴(x﹣)|x﹣|+1>x|x|,(1)x<0时,解得﹣<x<0;(2)0≤x≤时,解得0;(3)x>时,解得,综上知,a=﹣时,A=(﹣,),符合题意,排除B、D;取a=1时,f(x)=x|x|+x,∵f(x+a)<f(x),∴(x+1)|x+1|+1<x|x|,(1)x<﹣1时,解得x>0,矛盾;(2)﹣1≤x≤0,解得x<0,矛盾;(3)x>0时,解得x<﹣1,矛盾;综上,a=1,A=∅,不合题意,排除C,故选A.【点评】本题考查函数的单调性、二次函数的性质、不等式等知识,考查数形结合思想、分类讨论思想,考查学生分析解决问题的能力,注意排除法在解决选择题中的应用. 11.【答案】C 【解析】考点:函数的对称性,导数与单调性.【名师点睛】函数的图象是研究函数性质的一个重要工具,通过函数的图象研究问题是数形结合思想应用的不可或缺的重要一环,因此掌握函数的图象的性质是我们在平常学习中要重点注意的,如函数满足:()f x 或,则其图象关于直线对称,如满足,()()f a x f a x +=-()(2)f x f a x =-x a =(2)2()f m x n f x -=-则其图象关于点对称.(,)m n 12.【答案】C【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.,当121123mnn n n n m S C m---+=⋅⋅⋅⋅= 8,10m n ==时,,选C .82101045mn C C C ===二、填空题13.【解析】,7sinsin sin cos cos sin 12434343πππππππ⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭=,sin cos 7sin 12ααπ-∴==考点:1、同角三角函数之间的关系;2、两角和的正弦公式.14.【解析】考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).15.【答案】 【解析】解:由题意可得三棱锥B 1﹣AA 1D 1的体积是=,三角形AB 1D 1的面积为4,设点A 1到平面AB 1D 1的距离等于h ,则,则h=故点A 1到平面AB 1D 1的距离为.故答案为:.16.【答案】 ﹣ .【解析】解:∵α为锐角,若sin (α﹣)=,∴cos (α﹣)=,∴sin=[sin (α﹣)+cos (α﹣)]=,∴cos2α=1﹣2sin 2α=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查了同角三角函数关系式,二倍角的余弦函数公式的应用,属于基础题. 17.【答案】)3,0(【解析】构造函数,则,说明在上是增函数,且x x f x F 3)()(-=03)(')('>-=x f x F )(x F R .又不等式可化为,即,13)1()1(-=-=f F 1log 3)(log 33-<x x f 1log 3)(log 33-<-x x f )1()(log 3F x F <∴,解得.∴不等式的解集为.1log 3<x 30<<x 1log 3)(log 33-<x x f )3,0(18.【答案】【解析】由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,则。

冷水江市第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.若双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=2相切,则此双曲线的离心率等于()A.B.C.D.22.函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a的取值范围为()A.0<a≤B.0≤a≤C.0<a<D.a>3.若数列{a n}的通项公式a n=5()2n﹣2﹣4()n﹣1(n∈N*),{a n}的最大项为第p项,最小项为第q项,则q﹣p等于()A.1 B.2 C.3 D.44.“a>b,c>0”是“ac>bc”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.在△ABC中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=()A.60°B.120°C.120°或60°D.45°6.若实数x,y满足,则(x﹣3)2+y2的最小值是()A.B.8 C.20 D.27.已知函数f(x)的定义域为R,其导函数f′(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2∈R(x1≠x2),下列结论正确的是()①f(x)<0恒成立;②(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0;③(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0;④;⑤.A .①③B .①③④C .②④D .②⑤8. 一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( )A .2+B .1+C .D .9. 将函数()sin 2y x ϕ=+(0ϕ>)的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数的图象,则ϕ的最小值为( ) (A )43π ( B ) 83π (C ) 4π (D ) 8π10.已知直线mx ﹣y+1=0交抛物线y=x 2于A 、B 两点,则△AOB ( )A .为直角三角形B .为锐角三角形C .为钝角三角形D .前三种形状都有可能11.已知函数y=f (x )的周期为2,当x ∈[﹣1,1]时 f (x )=x 2,那么函数y=f (x )的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有( )A .10个B .9个C .8个D .1个12.2016年3月“两会”期间,有代表提出适当下调“五险一金”的缴存比例,现拟从某工厂职工中抽取20名代表调查对这一提案的态度,已知该厂青年,中年,老年职工人数分别为350,500,150,按分层抽样的方法,应从青年职工中抽取的人数为( ) A. 5 B.6 C.7D.10【命题意图】本题主要考查分层抽样的方法的运用,属容易题.二、填空题13.函数f (x )=log a (x ﹣1)+2(a >0且a ≠1)过定点A ,则点A 的坐标为 .14.给出下列命题:①把函数y=sin (x ﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x ﹣);②若α,β是第一象限角且α<β,则cos α>cos β;③x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴;④函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同;⑤y=2sin (2x ﹣)在是增函数;则正确命题的序号 .15.【南通中学2018届高三10月月考】定义在上的函数满足,为的导函数,且对恒成立,则的取值范围是__________________.16.(本小题满分12分)点M (2pt ,2pt 2)(t 为常数,且t ≠0)是拋物线C :x 2=2py (p >0)上一点,过M 作倾斜角互补的两直线l 1与l 2与C 的另外交点分别为P 、Q .(1)求证:直线PQ 的斜率为-2t ;(2)记拋物线的准线与y 轴的交点为T ,若拋物线在M 处的切线过点T ,求t 的值.17.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,2a n+1=a n ,若对于任意n ∈N *,当t ∈[﹣1,1]时,不等式x 2+tx+1>S n 恒成立,则实数x 的取值范围为 .18.定义)}(),(min{x g x f 为)(x f 与)(x g 中值的较小者,则函数},2min{)(2x x x f -=的取值范围是三、解答题19.已知斜率为2的直线l 被圆x 2+y 2+14y+24=0所截得的弦长为,求直线l 的方程.20.已知不等式的解集为或(1)求,的值 (2)解不等式.21.已知函数f(x)=x3﹣x2+cx+d有极值.(Ⅰ)求c的取值范围;(Ⅱ)若f(x)在x=2处取得极值,且当x<0时,f(x)<d2+2d恒成立,求d的取值范围.22.已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.23.在数列中,,,其中,.(Ⅰ)当时,求的值;(Ⅱ)是否存在实数,使构成公差不为0的等差数列?证明你的结论;(Ⅲ)当时,证明:存在,使得.24.如图,边长为2的正方形ABCD绕AB边所在直线旋转一定的角度(小于180°)到ABEF的位置.(Ⅰ)求证:CE∥平面ADF;(Ⅱ)若K为线段BE上异于B,E的点,CE=2.设直线AK与平面BDF所成角为φ,当30°≤φ≤45°时,求BK的取值范围.冷水江市第二高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:由题意可知双曲线的渐近线方程之一为:bx+ay=0,圆(x﹣2)2+y2=2的圆心(2,0),半径为,双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与圆(x﹣2)2+y2=2相切,可得:,可得a2=b2,c=a,e==.故选:B.【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线的渐近线与圆的位置关系的应用,考查计算能力.2.【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数∴⇒0<a≤综上所述0≤a≤故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.3.【答案】A【解析】解:设=t∈(0,1],a n=5()2n﹣2﹣4()n﹣1(n∈N*),∴a n=5t2﹣4t=﹣,∴a n∈,当且仅当n=1时,t=1,此时a n取得最大值;同理n=2时,a n取得最小值.∴q﹣p=2﹣1=1,故选:A.【点评】本题考查了二次函数的单调性、指数函数的单调性、数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.【答案】A【解析】解:由“a>b,c>0”能推出“ac>bc”,是充分条件,由“ac>bc”推不出“a>b,c>0”不是必要条件,例如a=﹣1,c=﹣1,b=1,显然ac>bc,但是a<b,c<0,故选:A.【点评】本题考查了充分必要条件,考查了不等式的性质,是一道基础题5.【答案】C【解析】解:∵a=2,b=6,A=30°,∴由正弦定理可得:sinB===,∵B∈(0°,180°),∴B=120°或60°.故选:C.6.【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离d min=,∴(x﹣3)2+y2的最小值是:.故选:A.【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.7.【答案】D【解析】解:由导函数的图象可知,导函数f′(x)的图象在x轴下方,即f′(x)<0,故原函数为减函数,并且是,递减的速度是先快后慢.所以f(x)的图象如图所示.f(x)<0恒成立,没有依据,故①不正确;②表示(x1﹣x2)与[f(x1)﹣f(x2)]异号,即f(x)为减函数.故②正确;③表示(x1﹣x2)与[f(x1)﹣f(x2)]同号,即f(x)为增函数.故③不正确,④⑤左边边的式子意义为x1,x2中点对应的函数值,即图中点B的纵坐标值,右边式子代表的是函数值得平均值,即图中点A的纵坐标值,显然有左边小于右边,故④不正确,⑤正确,综上,正确的结论为②⑤.故选D.8.【答案】A【解析】解:∵四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,∴原四边形为直角梯形,且CD=C'D'=1,AB=O'B=,高AD=20'D'=2,∴直角梯形ABCD的面积为,故选:A.9. 【答案】B【解析】将函数()()sin 20y x ϕϕ=+>的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数sin 2sin 284[()]()y x x ππϕϕ=++=++的图象,可得42ππϕ+=,求得ϕ的最小值为 4π,故选B .10.【答案】A【解析】解:设A (x 1,x 12),B (x 2,x 22),将直线与抛物线方程联立得, 消去y 得:x 2﹣mx ﹣1=0,根据韦达定理得:x 1x 2=﹣1,由=(x 1,x 12),=(x 2,x 22),得到=x 1x 2+(x 1x 2)2=﹣1+1=0,则⊥,∴△AOB 为直角三角形.故选A【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有韦达定理,平面向量的数量积运算,以及两向量垂直时满足的条件,曲线与直线的交点问题,常常联立曲线与直线的方程,消去一个变量得到关于另外一个变量的一元二次方程,利用韦达定理来解决问题,本题证明垂直的方法为:根据平面向量的数量积为0,两向量互相垂直.11.【答案】A【解析】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f(x)的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f(x)在区间[0,10]上有5次周期性变化,在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数,在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0;x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A.【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.12.【答案】C二、填空题13.【答案】(2,2).【解析】解:∵log a1=0,∴当x﹣1=1,即x=2时,y=2,则函数y=log a(x﹣1)+2的图象恒过定点(2,2).故答案为:(2,2).【点评】本题考查对数函数的性质和特殊点,主要利用log a1=0,属于基础题.14.【答案】【解析】解:对于①,把函数y=sin(x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin(2x﹣),故①正确.对于②,当α,β是第一象限角且α<β,如α=30°,β=390°,则此时有cos α=cos β=,故②错误.对于③,当x=﹣时,2x+π=π,函数y=cos (2x+π)=﹣1,为函数的最小值,故x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴,故③正确.对于④,函数y=4sin (2x+)=4cos[﹣(2x+)]=4cos (﹣2)=4cos (2x ﹣),故函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同,故④正确.对于⑤,在上,2x ﹣∈,函数y=2sin (2x ﹣)在上没有单调性,故⑤错误,故答案为:①③④.15.【答案】【解析】点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中。

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(234)

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(234)

秀洲区第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .64B .72C .80D .112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力.2. 向高为H 的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V 与水深h 的函数关系式如图所示,那么水瓶的形状是( )A .B .C .D .3. 集合{}5,4,3,2,1,0=S ,A 是S 的一个子集,当A x ∈时,若有A x A x ∉+∉-11且,则称x 为A 的一个“孤立元素”.集合B 是S 的一个子集, B 中含4个元素且B 中无“孤立元素”,这样的集合B 共有个A.4B. 5C.6D.74. =( )A .﹣iB .iC .1+iD .1﹣i5. 已知a,b 是实数,则“a 2b >ab 2”是“<”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D.既不充分也不必要条件6. 如图所示,函数y=|2x ﹣2|的图象是( )A .B .C .D .7. 若a >b ,则下列不等式正确的是( )A .B .a 3>b 3C .a 2>b 2D .a >|b|8. 设函数y=x 3与y=()x 的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4)9. 已知实数[1,1]x ∈-,[0,2]y ∈,则点(,)P x y 落在区域20210220x y x y xy +-⎧⎪-+⎨⎪-+⎩……… 内的概率为( ) A.34B.38C.14D.18【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.10.如图所示,阴影部分表示的集合是( )A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .∁U (A ∪B )11.函数f (x )=Asin (ωx+φ)(A >0,ω>0,)的部分图象如图所示,则函数y=f (x )对应的解析式为( )A .B .C .D .12.已知点F 是抛物线y 2=4x 的焦点,点P 在该抛物线上,且点P 的横坐标是2,则|PF|=( ) A .2B .3C .4D .5二、填空题13.在(x 2﹣)9的二项展开式中,常数项的值为 . 14.已知正整数m 的3次幂有如下分解规律:113=;5323+=;119733++=;1917151343+++=;…若)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,则m 的值为 .【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.15.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,2a n+1=a n ,若对于任意n ∈N *,当t ∈[﹣1,1]时,不等式x 2+tx+1>S n 恒成立,则实数x 的取值范围为 . 16.某慢性疾病患者,因病到医院就医,医生给他开了处方药(片剂),要求此患者每天早、晚间隔小时各服一次药,每次一片,每片毫克.假设该患者的肾脏每小时从体内大约排出这种药在其体内残留量的,并且医生认为这种药在体内的残留量不超过毫克时无明显副作用.若该患者第一天上午点第一次服药,则第二天上午点服完药时,药在其体内的残留量是 毫克,若该患者坚持长期服用此药 明显副作用(此空填“有”或“无”)17.若圆与双曲线C :的渐近线相切,则_____;双曲线C 的渐近线方程是____.18.正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,平面AB 1D 1和平面BC 1D 的位置关系为 .三、解答题19.已知函数f (x )=x 2﹣(2a+1)x+alnx ,a ∈R (1)当a=1,求f (x )的单调区间;(4分)(2)a >1时,求f (x )在区间[1,e]上的最小值;(5分)(3)g (x )=(1﹣a )x ,若使得f (x 0)≥g (x 0)成立,求a 的范围.20.(本小题满分16分)在互联网时代,网校培训已经成为青年学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量()h x (单位:千套)与销售价格(单位:元/套)满足的关系式()()()h x f x g x =+(37x <<,m 为常数),其中()f x 与()3x -成反比,()g x 与()7x -的平方成正比,已知销售价格为5元/套时,每日可售出套题21千套,销售价格为3.5元/套时,每日可售出套题69千套.(1) 求()h x 的表达式;(2) 假设网校的员工工资,办公等所有开销折合为每套题3元(只考虑销售出的套数),试确定销售价格的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大.(保留1位小数)21.已知等差数列{a n },等比数列{b n }满足:a 1=b 1=1,a 2=b 2,2a 3﹣b 3=1.(Ⅰ)求数列{a n },{b n }的通项公式;(Ⅱ)记c n =a n b n ,求数列{c n }的前n 项和S n .22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;(Ⅱ)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;(Ⅲ)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长.23..(1)求证:(2),若.24.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知sinA﹣sinC(cosB+sinB)=0.(1)求角C的大小;(2)若c=2,且△ABC的面积为,求a,b的值.秀洲区第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C. 【解析】2. 【答案】 A【解析】解:考虑当向高为H 的水瓶中注水为高为H 一半时,注水量V 与水深h 的函数关系.如图所示,此时注水量V 与容器容积关系是:V <水瓶的容积的一半.对照选项知,只有A 符合此要求.故选A .【点评】本小题主要考查函数、函数的图象、几何体的体积的概念等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.3. 【答案】C 【解析】试题分析:根据题中“孤立元素”定义可知,若集合B 中不含孤立元素,则必须没有三个连续的自然数存在,所有B 的可能情况为:{}0,1,3,4,{}0,1,3,5,{}0,1,4,5,{}0,2,3,5,{}0,2,4,5,{}1,2,4,5共6个。

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1625)

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1625)

孙吴县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( ) A .4B .5C .6D .92. 集合{}5,4,3,2,1,0=S ,A 是S 的一个子集,当A x ∈时,若有A x A x ∉+∉-11且,则称x 为A 的一个“孤立元素”.集合B 是S 的一个子集, B 中含4个元素且B 中无“孤立元素”,这样的集合B 共有个A.4B. 5C.6D.73. 在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( ) A .120° B .60° C .45° D .30°4. 从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( )A .20人B .40人C .70人D .80人5. 已知集合},052|{2Z x x x x M ∈<+=,},0{a N =,若∅≠N M ,则=a ( )A .1-B .C .1-或D .1-或2-6. 已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos2)a n +sin2,则该数列的前10项和为( )A .89B .76C .77D .357. 阅读如右图所示的程序框图,若输入0.45a =,则输出的k 值是( ) (A ) 3 ( B ) 4 (C ) 5 (D ) 68. 已知等比数列{a n }的第5项是二项式(x+)4展开式的常数项,则a 3•a 7( ) A .5 B .18C .24D .369. 已知不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤+≥-1210y x y x y x 表示的平面区域为D ,若D 内存在一点00(,)P x y ,使001ax y +<,则a 的取值范围为( )A .(,2)-∞B .(,1)-∞C .(2,)+∞D .(1,)+∞10.过抛物线22(0)y px p =>焦点F 的直线与双曲线2218-=y x 的一条渐近线平行,并交其抛物线于A 、B 两点,若>AF BF ,且||3AF =,则抛物线方程为( )A .2y x = B .22y x = C .24y x = D .23y x =【命题意图】本题考查抛物线方程、抛物线定义、双曲线标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查方程思想和运算能力.11.已知f (x )在R 上是奇函数,且f (x+4)=f (x ),当x ∈(0,2)时,f (x )=2x 2,则f (7)=( )A .﹣2B .2C .﹣98D .9812.如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )A .12+ B .12+23π C .12+24π D .12+π二、填空题13.已知,0()1,0x e x f x x ì³ï=í<ïî,则不等式2(2)()f x f x ->的解集为________.【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力. 14.若函数f (x )=﹣m 在x=1处取得极值,则实数m 的值是 .15.已知线性回归方程=9,则b= .16.若曲线f (x )=ae x+bsinx (a ,b ∈R )在x=0处与直线y=﹣1相切,则b ﹣a= . 17.(sinx+1)dx 的值为 .18.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 .三、解答题19.已知数列{a n}满足a1=﹣1,a n+1=(n∈N*).(Ⅰ)证明:数列{+}是等比数列;(Ⅱ)令b n=,数列{b n}的前n项和为S n.①证明:b n+1+b n+2+…+b2n<②证明:当n≥2时,S n2>2(++…+)20.设函数f(x)=x2e x.(1)求f(x)的单调区间;(2)若当x∈[﹣2,2]时,不等式f(x)>m恒成立,求实数m的取值范围.21.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AA1=4,AB=5,点D是AB的中点.(1)求证:AC⊥BC1;(2)求证:AC1∥平面CDB1.22.已知椭圆C的中心在坐标原点O,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4.(Ⅰ)椭圆C的标准方程.(Ⅱ)已知P、Q是椭圆C上的两点,若OP⊥OQ,求证:为定值.(Ⅲ)当为(Ⅱ)所求定值时,试探究OP⊥OQ是否成立?并说明理由.23.已知顶点在坐标原点,焦点在x轴上的抛物线被直线y=2x+1截得的弦长为,求此抛物线方程.24.已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,f(1)=1,且若∀a、b∈[﹣1,1],a+b≠0,恒有>0,(1)证明:函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数;(2)解不等式;(3)若对∀x∈[﹣1,1]及∀a∈[﹣1,1],不等式f(x)≤m2﹣2am+1恒成立,求实数m 的取值范围.孙吴县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x ﹣y=0,﹣1,﹣2; ②x=1时,y=0,1,2,∴x ﹣y=1,0,﹣1; ③x=2时,y=0,1,2,∴x ﹣y=2,1,0; ∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素. 故选:B .2. 【答案】C 【解析】试题分析:根据题中“孤立元素”定义可知,若集合B 中不含孤立元素,则必须没有三个连续的自然数存在,所有B 的可能情况为:{}0,1,3,4,{}0,1,3,5,{}0,1,4,5,{}0,2,3,5,{}0,2,4,5,{}1,2,4,5共6个。

冷水江市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

冷水江市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

冷水江市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=sin 2(ωx )﹣(ω>0)的周期为π,若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为( )A .πB .C .D .2. 如果集合 ,A B ,同时满足{}{}{}{}1,2,3,41,1,1AB B A B =≠≠,A =,就称有序集对(),A B 为“ 好集对”. 这里有序集对(),A B 是指当A B ≠时,(),A B 和(),B A 是不同的集对, 那么“好集对” 一共有( )个A .个B .个C .个D .个 3. (文科)要得到()2log 2g x x =的图象,只需将函数()2log f x x =的图象( )A .向左平移1个单位B .向右平移1个单位C .向上平移1个单位D .向下平移1个单位4. 方程1x -=表示的曲线是( )A .一个圆B . 两个半圆C .两个圆D .半圆5. 已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>,12,F F 分别在其左、右焦点,点P 为双曲线的右支上的一点,圆M 为三角形12PF F 的内切圆,PM 所在直线与轴的交点坐标为(1,0),与双曲线的一条渐近线平行且距离为2,则双曲线C 的离心率是( )A B .2 C D .26. 已知,则f{f[f (﹣2)]}的值为( ) A .0B .2C .4D .87. 已知m ,n 为不同的直线,α,β为不同的平面,则下列说法正确的是( ) A .m ⊂α,n ∥m ⇒n ∥αB .m ⊂α,n ⊥m ⇒n ⊥αC .m ⊂α,n ⊂β,m ∥n ⇒α∥βD .n ⊂β,n ⊥α⇒α⊥β8. 若函数()()()()()1cos sin cos sin 3sin cos 412f x x x x x a x x a x =-++-+-在02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则实数的取值范围为( )A .117⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B .117⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,C.1(][1)7-∞-+∞,,D .[1)+∞,9. 已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( ) ABC D10.四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为正方形,PA ⊥底面ABCD ,2AB =,若该四棱锥的所有顶点都在体积为24316π同一球面上,则PA =( )A .3B .72C .D .92【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.11.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A .1B .C .D .12.设集合(){,|,,1A x y x y x y =--是三角形的三边长},则A 所表示的平面区域是( )A .B .C .D .二、填空题13.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm ) .14.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,PA ⊥平面ABC ,此图形中有 个直角三角形.15.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x +=,且(0,2)x ∈时2()1f x x =+,则(7)f 的值为 ▲ .16.甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为 .17.已知数列{}n a 中,11a =,函数3212()3432n n a f x x x a x -=-+-+在1x =处取得极值,则 n a =_________.18.设a 抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 .三、解答题19.在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A ,B ,C ,D ,E 五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B 的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.20.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)(1)请估计红星路小区年龄在[15,75)的市民对“禁放烟花、炮竹”的赞成率和被调查者的年龄平均值;(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.21.已知函数f(x)=•,其中=(2cosx,sin2x),=(cosx,1),x∈R.(1)求函数y=f(x)的单调递增区间;(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,f(A)=2,a=,且sinB=2sinC,求△ABC的面积.22.已知数列{a n}满足a1=3,a n+1=a n+p•3n(n∈N*,p为常数),a1,a2+6,a3成等差数列.(1)求p的值及数列{a n}的通项公式;(2)设数列{b n}满足b n=,证明b n≤.23.已知不等式ax2﹣3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b},(1)求a,b;(2)解不等式ax2﹣(ac+b)x+bc<0.24.已知函数f(x)=x2﹣mx在[1,+∞)上是单调函数.(1)求实数m的取值范围;(2)设向量,求满足不等式的α的取值范围.冷水江市高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:由函数f (x )=sin 2(ωx )﹣=﹣cos2ωx (ω>0)的周期为=π,可得ω=1,故f (x )=﹣cos2x .若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),可得y=﹣cos2(x ﹣a )=﹣cos (2x ﹣2a )的图象;再根据所得图象关于原点对称,可得2a=k π+,a=+,k ∈Z .则实数a 的最小值为.故选:D【点评】本题主要考查三角恒等变换,余弦函数的周期性,函数y=Acos (ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的奇偶性,属于基础题.2. 【答案】B 【解析】试题分析:因为{}{}{}{}1,2,3,41,1,1AB B A B =≠≠,A =,所以当{1,2}A =时,{1,2,4}B =;当{1,3}A =时,{1,2,4}B =;当{1,4}A =时,{1,2,3}B =;当{1,2,3}A =时,{1,4}B =;当{1,2,4}A =时,{1,3}B =;当{1,3,4}A =时,{1,2}B =;所以满足条件的“好集对”一共有个,故选B.考点:元素与集合的关系的判断.【方法点晴】本题主要考查了元素与集合关系的判断与应用,其中解答中涉及到集合的交集和集合的并集运算与应用、元素与集合的关系等知识点的综合考查,着重考查了分类讨论思想的应用,以及学生分析问题和解答问题的能力,试题有一定的难度,属于中档试题,本题的解答中正确的理解题意是解答的关键.1111]3. 【答案】C 【解析】试题分析:()2222log 2log 2log 1log g x x x x ==+=+,故向上平移个单位. 考点:图象平移.4. 【答案】A 【解析】试题分析:由方程1x -=221x -=,即22(1)(1)1x y -++=,所以方程表示的轨迹为一个圆,故选A. 考点:曲线的方程. 5. 【答案】C 【解析】试题分析:由题意知()1,0到直线0bx ay -==,得a b =,则为等轴双曲故本题答案选C. 1 考点:双曲线的标准方程与几何性质.【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造,,a b c 的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中,,a b c 与椭圆中,,a b c 的关系不同.求双曲线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出,a c 的值,可得;(2)建立,,a b c 的齐次关系式,将用,a c 表示,令两边同除以或2a 化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.6. 【答案】C 【解析】解:∵﹣2<0 ∴f (﹣2)=0∴f (f (﹣2))=f (0) ∵0=0∴f (0)=2即f (f (﹣2))=f (0)=2 ∵2>0∴f (2)=22=4即f{f[(﹣2)]}=f (f (0))=f (2)=4 故选C .7. 【答案】D【解析】解:在A 选项中,可能有n ⊂α,故A 错误; 在B 选项中,可能有n ⊂α,故B 错误; 在C 选项中,两平面有可能相交,故C 错误;在D 选项中,由平面与平面垂直的判定定理得D 正确. 故选:D .【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.8. 【答案】D 【解析】考点:1、导数;2、单调性;3、函数与不等式.9. 【答案】A【解析】解:∵变量x 与y 正相关, ∴可以排除C ,D ;样本平均数=3,=3.5,代入A 符合,B 不符合, 故选:A 。

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(401)

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(401)

雨山区第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知抛物线C :y x 82=的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若FQ PF 2=,则=QF ( ) A .6B .3C .38 D .34 第Ⅱ卷(非选择题,共100分)2. 若实数x ,y 满足,则(x ﹣3)2+y 2的最小值是( )A .B .8C .20D .23. 如图,在平面直角坐标系中,锐角α、β及角α+β的终边分别与单位圆O 交于A ,B ,C 三点.分别作AA'、BB'、CC'垂直于x 轴,若以|AA'|、|BB'|、|CC'|为三边长构造三角形,则此三角形的外接圆面积为( )A .B .C .D .π4. 函数f (x )=()x2﹣9的单调递减区间为( ) A .(﹣∞,0) B .(0,+∞) C .(﹣9,+∞) D .(﹣∞,﹣9)5. 已知命题p :“∀∈[1,e],a >lnx ”,命题q :“∃x ∈R ,x 2﹣4x+a=0””若“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .(1,4]B .(0,1]C .[﹣1,1]D .(4,+∞)6. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A .64 B .72 C .80 D .112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力.7. 若当R x ∈时,函数||)(x a x f =(0>a 且1≠a )始终满足1)(≥x f ,则函数3||log x x y a =的图象大致是 ( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等.8. 如图,△ABC 所在平面上的点P n (n ∈N *)均满足△P n AB 与△P n AC 的面积比为3;1,=﹣(2x n +1)(其中,{x n }是首项为1的正项数列),则x 5等于( )A .65B .63C .33D .319. 若集合M={y|y=2x ,x ≤1},N={x|≤0},则 N ∩M ( )A .(1﹣1,]B .(0,1]C .[﹣1,1]D .(﹣1,2]10.根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20﹣80mg/100ml (不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100ml (含80)以上,属于醉酒驾车.据《法制晚报》报道,2011年3月15日至3月28日,全国查处酒后驾车和醉酒驾车共28800人,如下图是对这28800人酒后驾车血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方图,则属于醉酒驾车的人数约为( )A .2160B .2880C .4320D .864011.设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞内是增函数,又(3)0f -=,则()0x f x ⋅<的解集是( )A .{}|303x x x -<<>或B . {}|3003x x x -<<<<或C .{}|33x x x <->或D . {}|303x x x <-<<或12.等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( )A .B 2=AC B .A+C=2B C .B (B ﹣A )=A (C ﹣A ) D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )二、填空题13.i 是虚数单位,若复数(1﹣2i )(a+i )是纯虚数,则实数a 的值为 . 14.命题“(0,)2x π∀∈,sin 1x <”的否定是 ▲ .15.在ABC ∆中,角A B C 、、的对边分别为a b c 、、,若1c o s 2c B a b ⋅=+,ABC ∆的面积S =, 则边c 的最小值为_______.【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式、基本不等式等基础知识,意在考查基本运算能力.16.在ABC ∆中,有等式:①sin sin a A b B =;②sin sin a B b A =;③cos cos a B b A =;④sin sin sin a b cA B C+=+.其中恒成立的等式序号为_________. 17.甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为 .18.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a 的取值范围是 .三、解答题19.已知集合A={x|2≤x ≤6},集合B={x|x ≥3}. (1)求C R (A ∩B );(2)若C={x|x ≤a},且A ⊆C ,求实数a 的取值范围.20.某同学用“五点法”画函数f (x )=Asin (ωx+φ)+B (A >0,ω>0,|φ|<)在某一1,x 2,x 3的值,并写出函数f (x )的解析式;(Ⅱ)将f (x )的图象向右平移个单位得到函数g (x )的图象,若函数g (x )在区间[0,m](3<m <4)上的图象的最高点和最低点分别为M ,N ,求向量与夹角θ的大小.21.(本小题12分)在多面体ABCDEFG 中,四边形ABCD 与CDEF 是边长均为a 正方形,CF ⊥平面ABCD ,BG ⊥平面ABCD ,且24AB BG BH ==. (1)求证:平面AGH ⊥平面EFG ; (2)若4a =,求三棱锥G ADE -的体积.【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,间在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想.22.已知函数()f x =121xa +- (1)求()f x 的定义域.(2)是否存在实数a ,使()f x 是奇函数?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由。

冷水江市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. ,AD BE 分别是ABC ∆的中线,若1AD BE ==,且AD 与BE 的夹角为120,则AB AC ⋅=( ) (A )13 ( B ) 49 (C ) 23 (D ) 892. 对于任意两个正整数m ,n ,定义某种运算“※”如下:当m ,n 都为正偶数或正奇数时,m ※n=m+n ;当m ,n 中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m ※n=mn .则在此定义下,集合M={(a ,b )|a ※b=12,a ∈N *,b ∈N *}中的元素个数是( ) A .10个 B .15个 C .16个 D .18个3. 在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的边长分别是a 、b 、c .若sinC+sin (B ﹣A )=sin2A ,则△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形4. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若(acosB+bcosA )=2csinC ,a+b=8,且△ABC 的面积的最大值为4,则此时△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .正三角形C .直角三角形D .钝角三角形5. 已知函数f (x )=31+|x|﹣,则使得f (x )>f (2x ﹣1)成立的x 的取值范围是( )A .B .C .(﹣,)D .6. 将函数f (x )=sin2x 的图象向右平移个单位,得到函数y=g (x )的图象,则它的一个对称中心是( )A .B .C .D .7. 若函数y=f (x )是y=3x 的反函数,则f (3)的值是( ) A .0B .1C .D .38. 有下列说法:①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适.②相关指数R 2来刻画回归的效果,R 2值越小,说明模型的拟合效果越好.③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好.其中正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .39. 下列说法正确的是( )A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形;B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体;C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥;D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线.10.函数y=2|x|的图象是( )A .B .C .D .11.已知全集U=R ,集合A={1,2,3,4,5},B={x ∈R|x ≥3},图中阴影部分所表示的集合为( )A .{1}B .{1,2}C .{1,2,3}D .{0,1,2}12.下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.xy e -= B.3y x = C.ln y x = D.y x =二、填空题13.已知函数21,0()1,0x x f x x x ⎧-≤=⎨->⎩,()21xg x =-,则((2))f g = ,[()]f g x 的值域为 .【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力. 14.在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是 .15.若函数y=ln (﹣2x )为奇函数,则a= .16.在4次独立重复试验中,随机事件A 恰好发生1次的概率不大于其恰好发生两次的概率,则事件A 在一次试验中发生的概率P 的取值范围是 .17.从等边三角形纸片ABC 上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为 .18.设某总体是由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方 法是从随机数表第1行的第3列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体编号为 ________.【命题意图】本题考查抽样方法等基础知识,意在考查统计的思想.三、解答题19.已知f (x )=|﹣x|﹣|+x|(Ⅰ)关于x 的不等式f (x )≥a 2﹣3a 恒成立,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)若f (m )+f (n )=4,且m <n ,求m+n 的取值范围.20.(文科)(本小题满分12分)我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟 确定一个合理的月用水量标准(吨)、一位居民的月用水量不超过的部分按平价收费,超过的部分 按议价收费,为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨), 将数据按照[)[)[)0,0.5,0.5,1,,4,4.5分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.1818 0792 4544 1716 5809 7983 86196206 7650 0310 5523 6405 0526 6238(1)求直方图中的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用量不低于3吨的人数,并说明理由;(3)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准(吨),估计的值,并说明理由.21.(本小题满分12分)已知向量,a b 满足:||1a =,||6b =,()2a b a ∙-=. (1)求向量与的夹角; (2)求|2|a b -.22.解不等式|3x ﹣1|<x+2.23.(本小题满分13分)设1()1f x x=+,数列{}n a 满足:112a =,1(),n n a f a n N *+=∈.(Ⅰ)若12,λλ为方程()f x x =的两个不相等的实根,证明:数列12n n a a λλ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭为等比数列;(Ⅱ)证明:存在实数m ,使得对n N *∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.)24.我市某校某数学老师这学期分别用m ,n 两种不同的教学方式试验高一甲、乙两个班(人数均为60人,入学数学平均分和优秀率都相同,勤奋程度和自觉性都一样).现随机抽取甲、乙两班各20名的数学期末考试成绩,并作出茎叶图如图所示. (Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高? (Ⅱ)现从甲班所抽数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,用ξ表示抽到成绩为86分的人数,求ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,作出分类变量成绩与教学方式的2×2列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”下面临界值表仅供参考:P (K 2≥k ) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828 (参考公式:K 2=,其中n=a+b+c+d )冷水江市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C【解析】由1(),21(2),2AD AB AC BE AB AC ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩解得2233,4233AB AD BE AC AD BE⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ 22422()()33333AB AC AD BE AD BE ⋅=-⋅+=.2. 【答案】B【解析】解:a ※b=12,a 、b ∈N *,若a 和b 一奇一偶,则ab=12,满足此条件的有1×12=3×4,故点(a ,b )有4个;若a 和b 同奇偶,则a+b=12,满足此条件的有1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6共6组,故点(a ,b )有2×6﹣1=11个,所以满足条件的个数为4+11=15个. 故选B3. 【答案】D【解析】解:∵sinC+sin (B ﹣A )=sin2A , ∴sin (A+B )+sin (B ﹣A )=sin2A , ∴sinAcosB+cosAsinB+sinBcosA ﹣cosBsinA=sin2A ,∴2cosAsinB=sin2A=2sinAcosA , ∴2cosA (sinA ﹣sinB )=0, ∴cosA=0,或sinA=sinB ,∴A=,或a=b ,∴△ABC 为等腰三角形或直角三角形 故选:D . 【点评】本题考查三角形形状的判断,涉及三角函数公式的应用,本题易约掉cosA 而导致漏解,属中档题和易错题.4. 【答案】A 【解析】解:∵(acosB+bcosA )=2csinC ,∴(sinAcosB+sinBcosA )=2sin 2C ,∴sinC=2sin2C,且sinC>0,∴sinC=,∵a+b=8,可得:8≥2,解得:ab≤16,(当且仅当a=b=4成立)∵△ABC的面积的最大值S△ABC=absinC≤=4,∴a=b=4,则此时△ABC的形状为等腰三角形.故选:A.5.【答案】A【解析】解:函数f(x)=31+|x|﹣为偶函数,当x≥0时,f(x)=31+x﹣∵此时y=31+x为增函数,y=为减函数,∴当x≥0时,f(x)为增函数,则当x≤0时,f(x)为减函数,∵f(x)>f(2x﹣1),∴|x|>|2x﹣1|,∴x2>(2x﹣1)2,解得:x∈,故选:A.【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数的奇偶性,函数的单调性,难度中档.6.【答案】D【解析】解:函数y=sin2x的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin[2(x﹣)]=sin(2x﹣);考察选项不难发现:当x=时,sin(2×﹣)=0;∴(,0)就是函数的一个对称中心坐标.故选:D.【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.7.【答案】B【解析】解:∵指数函数的反函数是对数函数,∴函数y=3x的反函数为y=f(x)=log3x,所以f(9)=log33=1.故选:B.【点评】本题给出f(x)是函数y=3x(x∈R)的反函数,求f(3)的值,着重考查了反函数的定义及其性质,属于基础题.8.【答案】C【解析】解:①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适,正确.②相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越大,说明模型的拟合效果越好,因此②不正确.③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好,正确.综上可知:其中正确命题的是①③.故选:C.【点评】本题考查了“残差”的意义、相关指数的意义,考查了理解能力和推理能力,属于中档题.9.【答案】C【解析】考点:几何体的结构特征.10.【答案】B【解析】解:∵f(﹣x)=2|﹣x|=2|x|=f(x)∴y=2|x|是偶函数,又∵函数y=2|x|在[0,+∞)上单调递增,故C错误.且当x=0时,y=1;x=1时,y=2,故A,D错误故选B【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象变换,其中根据函数的解析式,分析出函数的性质,进而得到函数的形状是解答本题的关键.11.【答案】B【解析】解:图中阴影部分表示的集合中的元素是在集合A 中,但不在集合B 中.由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U B )∩A ,又A={1,2,3,4,5},B={x ∈R|x ≥3},∵C U B={x|x <3},∴(C U B )∩A={1,2}.则图中阴影部分表示的集合是:{1,2}. 故选B . 【点评】本小题主要考查Venn 图表达集合的关系及运算、Venn 图的应用等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题.12.【答案】B【解析】试题分析:对于A ,x y e =为增函数,y x =-为减函数,故x y e -=为减函数,对于B ,2'30y x =>,故3y x =为增函数,对于C ,函数定义域为0x >,不为R ,对于D ,函数y x =为偶函数,在(),0-∞上单调递减,在()0,∞上单调递增,故选B.考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性.二、填空题13.【答案】2,[1,)-+∞. 【解析】14.【答案】.【解析】解:在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥,8个三棱锥的体积为:=.剩下的凸多面体的体积是1﹣=.故答案为:.【点评】本题考查几何体的体积的求法,转化思想的应用,考查空间想象能力计算能力.15.【答案】4.【解析】解:函数y=ln(﹣2x)为奇函数,可得f(﹣x)=﹣f(x),ln(+2x)=﹣ln(﹣2x).ln(+2x)=ln()=ln().可得1+ax2﹣4x2=1,解得a=4.故答案为:4.16.【答案】[].【解析】解:由题设知C41p(1﹣p)3≤C42p2(1﹣p)2,解得p,∵0≤p≤1,∴,故答案为:[].17.【答案】.【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0).则+x+y+=3+,化为:x+y=3.则x2+y2=,当且仅当x=y=时取等号.∴这两个正方形的面积之和的最小值为.故答案为:.18.【答案】19【解析】由题意可得,选取的这6个个体分别为18,07,17,16,09,19,故选出的第6个个体编号为19.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)关于x的不等式f(x)≥a2﹣3a恒成立,即|﹣x|﹣|+x|≥a2﹣3a恒成立.由于f(x)=|﹣x|﹣|+x|=,故f(x)的最小值为﹣2,∴﹣2≥a2﹣3a,求得1≤a≤2.(Ⅱ)由于f(x)的最大值为2,∴f(m)≤2,f(n)≤2,若f(m)+f(n)=4,∴m<n≤﹣,∴m+n<﹣5.【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的最值,函数的恒成立问题,属于中档题.a ;(2)3.6万;(3)2.9.20.【答案】(1)0.3【解析】(3)由图可得月均用水量不低于2.5吨的频率为:()0.50.080.160.30.40.520.7385%⨯++++=<;月均用水量低于3吨的频率为:()0.50.080.160.30.40.520.30.8885%⨯+++++=>;则0.850.732.50.5 2.90.30.5x -=+⨯=⨯吨.1 考点:频率分布直方图.21.【答案】(1)3π;(2) 【解析】试题分析:(1)要求向量,a b 的夹角,只要求得这两向量的数量积a b ⋅,而由已知()2a b a ∙-=,结合数量积的运算法则可得a b ⋅,最后数量积的定义可求得其夹角;(2)求向量的模,可利用公式22a a =,把考点:向量的数量积,向量的夹角与模.【名师点睛】本题考查向量的数量积运算及特殊角的三角函数值,求解两个向量的夹角的步骤:第一步,先计算出两个向量的数量积;第二步,分别计算两个向量的模;第三步,根据公式cos ,a b a b a b⋅<>=求得这两个向量夹角的余弦值;第四步,根据向量夹角的范围在[0,]π内及余弦值求出两向量的夹角. 22.【答案】【解析】解:∵|3x ﹣1|<x+2,∴, 解得﹣.∴原不等式的解集为{x|﹣<x <}.23.【答案】【解析】解:证明:2()10f x x x x =⇔+-=,∴2112221010λλλλ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩,∴21122211λλλλ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩. ∵12111111112122222222111111n n n n n n n n n na a a a a a a a a a λλλλλλλλλλλλλλλλ++--+----====⋅------+, (3分)11120a a λλ-≠-,120λλ≠,∴数列12n n a a λλ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭为等比数列. (4分)(Ⅱ)证明:设m =()f m m =. 由112a =及111n na a +=+得223a =,335a =,∴130a a m <<<.∵()f x 在(0,)+∞上递减,∴13()()()f a f a f m >>,∴24a a m >>.∴1342a a m a a <<<<,(8分) 下面用数学归纳法证明:当n N *∈时,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.①当1n =时,命题成立. (9分)②假设当n k =时命题成立,即2121222k k k k a a m a a -++<<<<,那么 由()f x 在(0,)+∞上递减得2121222()()()()()k k k k f a f a f m f a f a -++>>>> ∴2222321k k k k a a m a a +++>>>>由2321k k m a a ++>>得2321()()()k k f m f a f a ++<<,∴2422k k m a a ++<<, ∴当1n k =+时命题也成立, (12分)由①②知,对一切n N *∈命题成立,即存在实数m ,使得对n N *∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.24.【答案】【解析】 【专题】综合题;概率与统计.【分析】(Ⅰ)依据茎叶图,确定甲、乙班数学成绩集中的范围,即可得到结论;(Ⅱ)由茎叶图知成绩为86分的同学有2人,其余不低于80分的同学为4人,ξ=0,1,2,求出概率,可得ξ的分布列和数学期望;(Ⅲ)根据成绩不低于85分的为优秀,可得2×2列联表,计算K 2,从而与临界值比较,即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)由茎叶图知甲班数学成绩集中于60﹣9之间,而乙班数学成绩集中于80﹣100分之间,所以乙班的平均分高┉┉┉┉┉┉(Ⅱ)由茎叶图知成绩为86分的同学有2人,其余不低于80分的同学为4人,ξ=0,1,2P (ξ=0)==,P (ξ=1)==,P (ξ=2)==┉┉┉┉┉┉则随机变量ξ的分布列为ξ 0 1 2P数学期望E ξ=0×+1×+2×=人﹣┉┉┉┉┉┉┉┉(Ⅲ)2×2列联表为甲班乙班合计优秀 3 10 13不优秀17 10 27合计20 20 40┉┉┉┉┉K2=≈5.584>5.024因此在犯错误的概率不超过0.025的前提下可以认为成绩优秀与教学方式有关.┉┉【点评】本题考查概率的计算,考查独立性检验知识,考查学生的计算能力,属于中档题.。

冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图所示是一个几何体的三视图,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的表面积是( )A .B .C . +D . ++12. 如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm ),则此几何体的表面积是( )A .8cm 2B . cm 2C .12 cm 2D .cm 23. 已知函数f (x )=31+|x|﹣,则使得f (x )>f (2x ﹣1)成立的x 的取值范围是( )A .B .C .(﹣,)D .4. 下列函数中,与函数()3x xe ef x --=的奇偶性、单调性相同的是( )A .(ln y x =B .2y x =C .tan y x =D .xy e =5. 已知直线34110m x y +-=:与圆22(2)4C x y -+=:交于A B 、两点,P 为直线3440n x y ++=:上任意一点,则PAB ∆的面积为( )A . B.C. D.6. 抛物线y=﹣8x 2的准线方程是( )A .y=B .y=2C .x=D .y=﹣27. 若函数y=x 2+(2a ﹣1)x+1在区间(﹣∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A .[﹣,+∞)B .(﹣∞,﹣]C .[,+∞)D .(﹣∞,]8. 12,e e 是平面内不共线的两向量,已知12AB e ke =-,123CD e e =-,若,,A B D 三点共线,则的值是( )A .1B .2C .-1D .-29. 在三棱柱111ABC A B C -中,已知1AA ⊥平面1=22ABC AA BC BAC π=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( ) A .323π B .16π C.253π D .312π10.设函数F (x )=是定义在R 上的函数,其中f (x )的导函数为f ′(x ),满足f ′(x )<f (x )对于x∈R 恒成立,则( ) A .f (2)>e 2f (0),f B .f (2)<e 2f (0),f C .f (2)>e 2f (0),f D .f (2)<e 2f (0),f11.若方程x 2﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则m 的取值范围是( )A .(2,+∞)B .(0,2)C .(4,+∞)D .(0,4)12.设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a ﹣5|,9},∁U A={5,7},则实数a 的值是( )A .2B .8C .﹣2或8D .2或8二、填空题13.(文科)与直线10x -=垂直的直线的倾斜角为___________.14.已知平面上两点M (﹣5,0)和N (5,0),若直线上存在点P 使|PM|﹣|PN|=6,则称该直线为“单曲型直线”,下列直线中:①y=x+1 ②y=2 ③y=x ④y=2x+1是“单曲型直线”的是 .15.函数()2log f x x =在点()1,2A 处切线的斜率为 ▲ .16.已知向量,满足42=,2||=,4)3()(=-⋅+,则与的夹角为 .【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识,突出对向量的基础运算及化归能力的考查,属于容易题.17.不等式的解集为 .18.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】已知函数()f x xlnx ax =-+在()0e ,上是增函数,函数()22xa g x e a =-+,当[]03x ln ∈,时,函数g (x )的最大值M 与最小值m 的差为32,则a 的值为______.三、解答题19.设极坐标与直角坐标系xOy 有相同的长度单位,原点O 为极点,x 轴坐标轴为极轴,曲线C 1的极坐标方程为ρ2cos2θ+3=0,曲线C 2的参数方程为(t 是参数,m 是常数).(Ⅰ)求C 1的直角坐标方程和C 2的普通方程;(Ⅱ)若C 1与C 2有两个不同的公共点,求m 的取值范围.20.啊啊已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x 轴的正半轴重合,直线l 的参数方程为(t 为参数),圆C 的极坐标方程为p 2+2psin (θ+)+1=r 2(r >0).(Ⅰ)求直线l 的普通方程和圆C 的直角坐标方程; (Ⅱ)若圆C 上的点到直线l 的最大距离为3,求r 值.21.如图,边长为2的等边△PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,BC=,M为BC的中点.(Ⅰ)证明:AM⊥PM;(Ⅱ)求点D到平面AMP的距离.22.已知a>b>0,求证:.23.在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l过点P(1,0),斜率为,曲线C:ρ=ρcos2θ+8cosθ.(Ⅰ)写出直线l的一个参数方程及曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线l与曲线C交于A,B两点,求|PA|•|PB|的值.24.(本小题满分12分)某校高二奥赛班N 名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生 数有21人.(1)求总人数N 和分数在110-115分的人数; (2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占13)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率; (3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩 (满分150分),物理成绩y 进行分析,下面是该生7次考试的成绩.已知该生的物理成绩y 与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理 成绩大约是多少?附:对于一组数据11(,)u v ,22(,)u v ……(,)n n u v ,其回归线v u αβ=+的斜率和截距的最小二乘估计分 别为:^121()()()niii nii u u v v u u β==--=-∑∑,^^a v u β=-.冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由三视图可知:该几何体是如图所示的三棱锥,其中侧面PAC⊥面ABC,△PAC是边长为2的正三角形,△ABC是边AC=2,边AC上的高OB=1,PO=为底面上的高.于是此几何体的表面积S=S+S△ABC+2S△PAB=××2+×2×1+2×××=+1+.△PAC故选:D【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.2.【答案】C【解析】解:由已知可得:该几何体是一个四棱锥,侧高和底面的棱长均为2,故此几何体的表面积S=2×2+4××2×2=12cm2,故选:C.【点评】本题考查的知识点是棱柱、棱锥、棱台的体积和表面积,空间几何体的三视图,根据已知判断几何体的形状是解答的关键.3.【答案】A【解析】解:函数f(x)=31+|x|﹣为偶函数,当x≥0时,f(x)=31+x﹣∵此时y=31+x为增函数,y=为减函数,∴当x≥0时,f(x)为增函数,则当x ≤0时,f (x )为减函数, ∵f (x )>f (2x ﹣1), ∴|x|>|2x ﹣1|, ∴x 2>(2x ﹣1)2, 解得:x ∈,故选:A .【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数的奇偶性,函数的单调性,难度中档.4. 【答案】A 【解析】试题分析:()()f x f x -=-所以函数为奇函数,且为增函数.B 为偶函数,C 定义域与()f x 不相同,D 为非奇非偶函数,故选A.考点:函数的单调性与奇偶性. 5. 【答案】 C【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心C 到直线m 的距离1d =,||AB ==m n 、之间的距离为3d '=,∴PAB ∆的面积为1||2AB d '⋅=,选C . 6. 【答案】A【解析】解:整理抛物线方程得x 2=﹣y ,∴p=∵抛物线方程开口向下,∴准线方程是y=,故选:A .【点评】本题主要考查抛物线的基本性质.解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置.7. 【答案】B【解析】解:∵函数y=x 2+(2a ﹣1)x+1的图象是方向朝上,以直线x=为对称轴的抛物线又∵函数在区间(﹣∞,2]上是减函数,故2≤解得a ≤﹣ 故选B .8.【答案】B【解析】考点:向量共线定理.9.【答案】A【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.10.【答案】B【解析】解:∵F (x )=,∴函数的导数F ′(x )==,∵f ′(x )<f (x ), ∴F ′(x )<0,即函数F (x )是减函数,则F (0)>F (2),F (0)>F <e 2f (0),f ,故选:B11.【答案】C【解析】解:令f (x )=x 2﹣mx+3, 若方程x 2﹣mx+3=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则f (1)=1﹣m+3<0, 解得:m ∈(4,+∞),故选:C .【点评】本题考查的知识点是方程的根与函数零点的关系,二次函数的图象和性质,难度中档.12.【答案】D【解析】解:由题意可得3∈A ,|a ﹣5|=3, ∴a=2,或a=8, 故选 D .二、填空题13.【答案】3π 【解析】3π. 考点:直线方程与倾斜角.14.【答案】 ①② .【解析】解:∵|PM|﹣|PN|=6∴点P 在以M 、N 为焦点的双曲线的右支上,即,(x >0).对于①,联立,消y 得7x 2﹣18x ﹣153=0, ∵△=(﹣18)2﹣4×7×(﹣153)>0,∴y=x+1是“单曲型直线”.对于②,联立,消y 得x 2=,∴y=2是“单曲型直线”.对于③,联立,整理得144=0,不成立.∴不是“单曲型直线”.对于④,联立,消y 得20x 2+36x+153=0,∵△=362﹣4×20×153<0∴y=2x+1不是“单曲型直线”.故符合题意的有①②.故答案为:①②.【点评】本题考查“单曲型直线”的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意双曲线定义的合理运用.15.【答案】1ln 2【解析】试题分析:()()111ln 2ln 2f x k f x ''=∴== 考点:导数几何意义【思路点睛】(1)求曲线的切线要注意“过点P 的切线”与“在点P 处的切线”的差异,过点P 的切线中,点P 不一定是切点,点P 也不一定在已知曲线上,而在点P 处的切线,必以点P 为切点.(2)利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化.以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则要求掌握平行、垂直与斜率之间的关系,进而和导数联系起来求解.16.【答案】32π 【解析】17.【答案】 (0,1] .【解析】解:不等式,即,求得0<x ≤1,故答案为:(0,1].【点评】本题主要考查分式不等式、一元二次不等式的解法,属于基础题.18.【答案】52 【解析】()1ln f x x a =--+',因为()f x 在()0e ,上是增函数,即()0f x '≥在()0e ,上恒成立,ln 1a x ∴≥+,则()max ln 1a x ≥+,当x e =时,2a ≥,又()22xa g x e a =-+,令x t e =,则()[]2,1,32a g t t a t =-+∈, (1)当23a ≤≤时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 2a g t g a ==, 则()()max min 312g t g t a -=-=,则52a =, (2)当3a >时,()()2max 112a g t g a ==-+,()()2min 332a g t g a ==-+, 则()()max min 2g t g t -=,舍。

冷水江市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

冷水江市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

冷水江市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .02. 已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为( )A .1B .C .2D .43. 函数y=|a|x ﹣(a ≠0且a ≠1)的图象可能是( )A .B .C .D .4. 已知全集为R ,集合{}|23A x x x =<->或,{}2,0,2,4B =-,则()R A B =ð( )A .{}2,0,2-B .{}2,2,4-C .{}2,0,3-D .{}0,2,4 5. 一个圆的圆心为椭圆的右焦点,且该圆过椭圆的中心交椭圆于P ,直线PF 1(F 1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,则椭圆的离心率为( )A .B .C .D .6. 已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面A 1C 1的中心,若+,则x 、y 的值分别为( )A .x=1,y=1B .x=1,y=C .x=,y=D .x=,y=17. 将函数()sin 2y x ϕ=+(0ϕ>)的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数的图象,则ϕ的最小值为( ) (A )43π ( B ) 83π (C ) 4π (D ) 8π8. 函数y=a x +1(a >0且a ≠1)图象恒过定点( )A .(0,1)B .(2,1)C .(2,0)D .(0,2)9.已知命题p:“∀x∈R,e x>0”,命题q:“∃x0∈R,x0﹣2>x02”,则()A.命题p∨q是假命题B.命题p∧q是真命题C.命题p∧(¬q)是真命题D.命题p∨(¬q)是假命题10.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的的值等于126,则判断框中的①可以是()A.i>4?B.i>5?C.i>6?D.i>7?11.过抛物线y=x2上的点的切线的倾斜角()A.30°B.45°C.60°D.135°12.由两个1,两个2,两个3组成的6位数的个数为()A.45 B.90 C.120 D.360二、填空题13.设不等式组表示的平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是.14.在极坐标系中,曲线C1与C2的方程分别为2ρcos2θ=sinθ与ρcosθ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C1与C2交点的直角坐标为.15.已知角α终边上一点为P(﹣1,2),则值等于.16.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为.17.如图,E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是.18.直线20x y t +-=与抛物线216y x =交于A ,B 两点,且与x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则OAB ∆面积的最大值为 .【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.三、解答题19.已知函数.(1)求f (x )的周期.(2)当时,求f (x )的最大值、最小值及对应的x 值.20.在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为为参数),以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为.(1)写出圆C 的直角坐标方程;(2)P 为直线l 上一动点,当P 到圆心C 的距离最小时,求P 的直角坐标.21.已知定义在[]3,2-的一次函数()f x 为单调增函数,且值域为[]2,7. (1)求()f x 的解析式;(2)求函数[()]f f x 的解析式并确定其定义域.22.设p :关于x 的不等式a x >1的解集是{x|x <0};q :函数的定义域为R .若p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题,求实数a 的取值范围.23.中国高铁的某个通讯器材中配置有9个相同的元件,各自独立工作,每个元件正常工作的概率为p (0<p <1),若通讯器械中有超过一半的元件正常工作,则通讯器械正常工作,通讯器械正常工作的概率为通讯器械的有效率(Ⅰ)设通讯器械上正常工作的元件个数为X ,求X 的数学期望,并求该通讯器械正常工作的概率P ′(列代数式表示)(Ⅱ)现为改善通讯器械的性能,拟增加2个元件,试分析这样操作能否提高通讯器械的有效率.24.(本小题满分12分)已知数列{n a }的前n 项和为n S ,且满足*)(2N n a n S n n ∈=+. (1)证明:数列}1{+n a 为等比数列,并求数列{n a }的通项公式;(2)数列{n b }满足*))(1(log 2N n a a b n n n ∈+⋅=,其前n 项和为n T ,试求满足201522>++nn T n 的最小正整数n .【命题意图】本题是综合考察等比数列及其前n 项和性质的问题,其中对逻辑推理的要求很高.冷水江市高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解法一:∵,∴(C为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,∴,故选B.解法二:∵,∴,∴,故选B.【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.2.【答案】B【解析】解:设圆柱的高为h,则V圆柱=π×12×h=h,V球==,∴h=.故选:B.3.【答案】D【解析】解:当|a|>1时,函数为增函数,且过定点(0,1﹣),因为0<1﹣<1,故排除A,B当|a|<1时且a≠0时,函数为减函数,且过定点(0,1﹣),因为1﹣<0,故排除C.故选:D.4.【答案】A【解析】考点:1、集合的表示方法;2、集合的补集及交集. 5. 【答案】D【解析】解:设F 2为椭圆的右焦点由题意可得:圆与椭圆交于P ,并且直线PF 1(F 1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,所以点P 是切点,所以PF 2=c 并且PF 1⊥PF 2.又因为F 1F 2=2c ,所以∠PF 1F 2=30°,所以.根据椭圆的定义可得|PF 1|+|PF 2|=2a ,所以|PF 2|=2a ﹣c .所以2a ﹣c=,所以e=.故选D .【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握直线与圆的相切问题,以即椭圆的定义.6. 【答案】C【解析】解:如图,++().故选C .7. 【答案】B【解析】将函数()()sin 20y x ϕϕ=+>的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数sin 2sin 284[()]()y x x ππϕϕ=++=++的图象,可得42ππϕ+=,求得ϕ的最小值为 4π,故选B .8. 【答案】D【解析】解:令x=0,则函数f(0)=a0+3=1+1=2.∴函数f(x)=a x+1的图象必过定点(0,2).故选:D.【点评】本题考查了指数函数的性质和a0=1(a>0且a≠1),属于基础题.9.【答案】C【解析】解:命题p:“∀x∈R,e x>0”,是真命题,命题q:“∃x0∈R,x0﹣2>x02”,即﹣x0+2<0,即:+<0,显然是假命题,∴p∨q真,p∧q假,p∧(¬q)真,p∨(¬q)假,故选:C.【点评】本题考查了指数函数的性质,解不等式问题,考查复合命题的判断,是一道基础题.10.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1S=2,i=2不满足条件,S=2+4=6,i=3不满足条件,S=6+8=14,i=4不满足条件,S=14+16=30,i=5不满足条件,S=30+32=62,i=6不满足条件,S=62+64=126,i=7由题意,此时应该满足条件,退出循环,输出S的值为126,故判断框中的①可以是i>6?故选:C.【点评】本小题主要考查循环结构、数列等基础知识.根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,属于基本知识的考查.11.【答案】B【解析】解:y=x2的导数为y′=2x,在点的切线的斜率为k=2×=1,设所求切线的倾斜角为α(0°≤α<180°),由k=tanα=1,解得α=45°.故选:B.【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查直线的倾斜角的求法,考查运算能力,属于基础题.12.【答案】B【解析】解:问题等价于从6个位置中各选出2个位置填上相同的1,2,3,所以由分步计数原理有:C62C42C22=90个不同的六位数,故选:B.【点评】本题考查了分步计数原理,关键是转化,属于中档题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:到坐标原点的距离大于2的点,位于以原点O为圆心、半径为2的圆外区域D:表示正方形OABC,(如图)其中O为坐标原点,A(2,0),B(2,2),C(0,2).因此在区域D内随机取一个点P,则P点到坐标原点的距离大于2时,点P位于图中正方形OABC内,且在扇形OAC的外部,如图中的阴影部分∵S正方形OABC=22=4,S阴影=S正方形OABC﹣S扇形OAC=4﹣π•22=4﹣π∴所求概率为P==故答案为:【点评】本题给出不等式组表示的平面区域,求在区域内投点使该到原点距离大于2的概率,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和几何概型等知识点,属于基础题.14.【答案】(1,2).【解析】解:由2ρcos2θ=sinθ,得:2ρ2cos2θ=ρsinθ,即y=2x2.由ρcosθ=1,得x=1.联立,解得:.∴曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,2).故答案为:(1,2).【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查了方程组的解法,是基础题.15.【答案】.【解析】解:角α终边上一点为P(﹣1,2),所以tanα=﹣2.===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力.16.【答案】12.【解析】解:设两者都喜欢的人数为x人,则只喜爱篮球的有(15﹣x)人,只喜爱乒乓球的有(10﹣x)人,由此可得(15﹣x)+(10﹣x)+x+8=30,解得x=3,所以15﹣x=12,即所求人数为12人,故答案为:12.17.【答案】.【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为△EFC,高为AC,所以三棱柱的体积:××1×1×2=,故答案为:.【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力.18.【解析】三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵函数.∴函数f(x)=2sin(2x+).∴f(x)的周期T==π即T=π(2)∵∴,∴﹣1≤sin (2x+)≤2最大值2,2x =,此时,最小值﹣1,2x= 此时【点评】本题简单的考察了三角函数的性质,单调性,周期性,熟练化为一个角的三角函数形式即可.20.【答案】【解析】解:(1)圆C 的极坐标方程为,可得直角坐标方程为x 2+y 2=2,即x 2+(y ﹣)2=3;(2)设P (3+,t ),∵C (0,),∴|PC|==,∴t=0时,P 到圆心C 的距离最小,P 的直角坐标是(3,0).21.【答案】(1)()5f x x =+,[]3,2x ∈-;(2)[]()10f f x x =+,{}3x ∈-. 【解析】试题解析:(1)设()(0)f x kx b k =+>,111]由题意有:32,27,k b k b -+=⎧⎨+=⎩解得1,5,k b =⎧⎨=⎩∴()5f x x =+,[]3,2x ∈-. (2)(())(5)10f f x f x x =+=+,{}3x ∈-.考点:待定系数法.22.【答案】【解析】解:∵关于x 的不等式a x>1的解集是{x|x <0},∴0<a <1; 故命题p 为真时,0<a <1; ∵函数的定义域为R ,∴⇒a ≥,由复合命题真值表知:若p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题,则命题p 、q 一真一假,当p 真q 假时,则⇒0<a <;当q 真p 假时,则⇒a ≥1,综上实数a 的取值范围是(0,)∪[1,+∞).23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意可知:X ~B (9,p ),故EX=9p .在通讯器械配置的9个元件中,恰有5个元件正常工作的概率为:.在通讯器械配置的9个元件中,恰有6个元件正常工作的概率为:.在通讯器械配置的9个元件中,恰有7个元件正常工作的概率为:.在通讯器械配置的9个元件中,恰有8个元件正常工作的概率为:.在通讯器械配置的9个元件中,恰有9个元件正常工作的概率为:.通讯器械正常工作的概率P ′=;(Ⅱ)当电路板上有11个元件时,考虑前9个元件,为使通讯器械正常工作,前9个元件中至少有4个元件正常工作.①若前9个元素有4个正常工作,则它的概率为:.此时后两个元件都必须正常工作,它的概率为: p 2;②若前9个元素有5个正常工作,则它的概率为:.此时后两个元件至少有一个正常工作,它的概率为:;③若前9个元素至少有6个正常工作,则它的概率为:;此时通讯器械正常工作,故它的概率为:P ″=p 2++,可得P ″﹣P ′=p 2+﹣,==.故当p=时,P ″=P ′,即增加2个元件,不改变通讯器械的有效率;当0<p 时,P ″<P ′,即增加2个元件,通讯器械的有效率降低;当p时,P ″>P ′,即增加2个元件,通讯器械的有效率提高.【点评】本题考查二项分布,考查了相互独立事件及其概率,关键是对题意的理解,属概率统计部分难度较大的题目.24.【答案】【解析】(1)当111,12n a a =+=时,解得11a =. (1分)当2n ≥时,2n n S n a +=,① 11(1)2n n S n a --+-=,②①-②得,1122n n n a a a -+=-即121n n a a -=+, (3分) 即112(1)(2)n n a a n -+=+≥,又112a +=. 所以{}1n a +是以2为首项,2为公比的等比数列.即12n n a +=故21n n a =-(*n N ∈).(5分)。

冷水江市三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图所示,已知四边形ABCD 的直观图是一个边长为的正方形,则原图形的周长为( )A .B . C. D . 2. 已知集合A={﹣1,0,1,2},集合B={0,2,4},则A ∪B 等于( )A .{﹣1,0,1,2,4}B .{﹣1,0,2,4}C .{0,2,4}D .{0,1,2,4}3. 已知函数f (x )=lg (1﹣x )的值域为(﹣∞,1],则函数f (x )的定义域为( ) A .[﹣9,+∞) B .[0,+∞) C .(﹣9,1)D .[﹣9,1)4. 已知函数()x e f x x=,关于x 的方程2()2()10f x af x a -+-=(a R Î)有3个相异的实数根,则a 的取值范围是( )A .21(,)21e e -+?-B .21(,)21e e --?-C .21(0,)21e e --D .2121e e 禳-镲睚-镲铪【命题意图】本题考查函数和方程、导数的应用等基础知识,意在考查数形结合思想、综合分析问题解决问题的能力.5. 在△ABC 中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=( )A .60°B .120°C .120°或60°D .45°6. 已知双曲线﹣=1的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于( )A .B .C .3D .57. 已知表示数列的前项和,若对任意的满足,且,则( )A .B .C .D .8. 设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( ) A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9. 设函数()()21x f x e x ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数,使得()0f t <,则的 取值范围是( ) A .3,12e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ B .33,24e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ C .33,24e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭ D .3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭1111] 10.抛物线E :y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点A (0,2),若线段AF 的中点B 在抛物线上,则|BF|=( )A .B .C .D .11.若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .3B .2C .3D .412.若椭圆和圆为椭圆的半焦距),有四个不同的交点,则椭圆的离心率e 的取值范围是( )A .B .C .D .二、填空题13.已知||=1,||=2,与的夹角为,那么|+||﹣|= .14.如图,在棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是A 1B 1和BB 1的中点,那么直线AM 和CN 所成角的余弦值为 .15.在极坐标系中,曲线C 1与C 2的方程分别为2ρcos 2θ=sin θ与ρcos θ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C 1与C 2交点的直角坐标为 .16.曲线在点(3,3)处的切线与轴x的交点的坐标为.17.若双曲线的方程为4x2﹣9y2=36,则其实轴长为.18.若函数f(x)=log a x(其中a为常数,且a>0,a≠1)满足f(2)>f(3),则f(2x﹣1)<f(2﹣x)的解集是.三、解答题19.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线x=5上,圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13;圆弧C2过点A(29,0).(1)求圆弧C2的方程;(2)曲线C上是否存在点P,满足?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由.20.已知函数f(x)=|2x+1|,g(x)=|x|+a(Ⅰ)当a=0时,解不等式f(x)≥g(x);(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)≤g(x)成立,求实数a的取值范围.21.已知椭圆C1:+=1(a>b>0)的离心率为e=,直线l:y=x+2与以原点为圆心,以椭圆C1的短半轴长为半径的圆O相切.(1)求椭圆C1的方程;(2)抛物线C2:y2=2px(p>0)与椭圆C1有公共焦点,设C2与x轴交于点Q,不同的两点R,S在C2上(R,S与Q不重合),且满足•=0,求||的取值范围.22.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为C1:为参数),曲线C2:=1.(Ⅰ)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,求C1,C2的极坐标方程;(Ⅱ)射线θ=(ρ≥0)与C1的异于极点的交点为A,与C2的交点为B,求|AB|.23.已知函数f(x)=.(1)求f(x)的定义域;(2)判断并证明f(x)的奇偶性;(3)求证:f ()=﹣f (x ).24.【淮安市淮海中学2018届高三上第一次调研】已知函数()133x x af x b+-+=+.(1)当1a b ==时,求满足()3xf x =的x 的取值;(2)若函数()f x 是定义在R 上的奇函数①存在t R ∈,不等式()()2222f t t f t k -<-有解,求k 的取值范围;②若函数()g x 满足()()()12333xx f x g x -⎡⎤⋅+=-⎣⎦,若对任意x R ∈,不等式()()211g x m g x ≥⋅-恒成立,求实数m 的最大值.冷水江市三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】考点:平面图形的直观图.2.【答案】A【解析】解:∵A={﹣1,0,1,2},B={0,2,4},∴A∪B={﹣1,0,1,2}∪{0,2,4}={﹣1,0,1,2,4}.故选:A.【点评】本题考查并集及其运算,是基础的会考题型.3.【答案】D【解析】解:函数f(x)=lg(1﹣x)在(﹣∞,1)上递减,由于函数的值域为(﹣∞,1],则lg(1﹣x)≤1,则有0<1﹣x≤10,解得,﹣9≤x<1.则定义域为[﹣9,1),故选D.【点评】本题考查函数的值域和定义域问题,考查函数的单调性的运用,考查运算能力,属于基础题.4.【答案】D第Ⅱ卷(共90分)5.【答案】C【解析】解:∵a=2,b=6,A=30°,∴由正弦定理可得:sinB===,∵B∈(0°,180°),∴B=120°或60°.故选:C.6.【答案】A【解析】解:抛物线y2=12x的焦点坐标为(3,0)∵双曲线的右焦点与抛物线y2=12x的焦点重合∴4+b2=9∴b2=5∴双曲线的一条渐近线方程为,即∴双曲线的焦点到其渐近线的距离等于故选A.【点评】本题考查抛物线的性质,考查时却显得性质,确定双曲线的渐近线方程是关键.7.【答案】C【解析】令得,所以,即,所以是以1为公差的等差数列,首项为,所以,故选C答案:C8.【答案】B【解析】解:∵b⊥m,∴当α⊥β,则由面面垂直的性质可得a⊥b成立,若a⊥b,则α⊥β不一定成立,故“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键.9.【答案】D【解析】考点:函数导数与不等式.1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令()0f x =将函数变为两个函数()()()21,x g x e x h x ax a =-=-,将题意中的“存在唯一整数,使得()g t 在直线()h x 的下方”,转化为存在唯一的整数,使得()g t 在直线()h x ax a =-的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得m 的取值范围.10.【答案】D【解析】解:依题意可知F 坐标为(,0)∴B 的坐标为(,1)代入抛物线方程得=1,解得p=,∴抛物线准线方程为x=﹣,所以点B 到抛物线准线的距离为=,则B 到该抛物线焦点的距离为.故选D .11.【答案】A【解析】解:∵l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0是平行直线, ∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M 到原点的距离的最小值∵直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB 的中点M 到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题.12.【答案】A【解析】解:∵椭圆和圆为椭圆的半焦距)的中心都在原点,且它们有四个交点,∴圆的半径,由,得2c>b,再平方,4c2>b2,在椭圆中,a2=b2+c2<5c2,∴;由,得b+2c<2a,再平方,b2+4c2+4bc<4a2,∴3c2+4bc<3a2,∴4bc<3b2,∴4c<3b,∴16c2<9b2,∴16c2<9a2﹣9c2,∴9a2>25c2,∴,∴.综上所述,.故选A.二、填空题13.【答案】.【解析】解:∵||=1,||=2,与的夹角为,∴==1×=1.∴|+||﹣|====.故答案为:.【点评】本题考查了数量积的定义及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.【答案】.【解析】解:如图,将AM平移到B1E,NC平移到B1F,则∠EB1F为直线AM与CN所成角设边长为1,则BE=B1F=,EF=1∴cos∠EB1F=,故答案为【点评】本小题主要考查异面直线所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.15.【答案】(1,2).【解析】解:由2ρcos2θ=sinθ,得:2ρ2cos2θ=ρsinθ,即y=2x2.由ρcosθ=1,得x=1.联立,解得:.∴曲线C1与C2交点的直角坐标为(1,2).故答案为:(1,2).【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查了方程组的解法,是基础题.16.【答案】(,0).【解析】解:y′=﹣,∴斜率k=y′|x=3=﹣2,∴切线方程是:y﹣3=﹣2(x﹣3),整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道基础题.17.【答案】6.【解析】解:双曲线的方程为4x2﹣9y2=36,即为:﹣=1,可得a=3,则双曲线的实轴长为2a=6.故答案为:6.【点评】本题考查双曲线的实轴长,注意将双曲线方程化为标准方程,考查运算能力,属于基础题.18.【答案】(1,2).【解析】解:∵f(x)=log a x(其中a为常数且a>0,a≠1)满足f(2)>f(3),∴0<a<1,x>0,若f(2x﹣1)<f(2﹣x),则,解得:1<x<2,故答案为:(1,2).【点评】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性问题,是一道基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)圆弧C1所在圆的方程为x2+y2=169,令x=5,解得M(5,12),N(5,﹣12)…2分则直线AM的中垂线方程为y﹣6=2(x﹣17),令y=0,得圆弧C2所在圆的圆心为(14,0),又圆弧C2所在圆的半径为29﹣14=15,所以圆弧C2的方程为(x﹣14)2+y2=225(5≤x≤29)…5分(2)假设存在这样的点P(x,y),则由PA=PO,得x2+y2+2x﹣29=0 …8分由,解得x=﹣70 (舍去)9分由,解得x=0(舍去),综上知,这样的点P不存在…10分【点评】本题以圆为载体,考查圆的方程,考查曲线的交点,同时考查距离公式的运用,综合性强.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)当a=0时,由f(x)≥g(x)得|2x+1|≥x,两边平方整理得3x2+4x+1≥0,解得x≤﹣1 或x≥﹣∴原不等式的解集为(﹣∞,﹣1]∪[﹣,+∞)(Ⅱ)由f(x)≤g(x)得a≥|2x+1|﹣|x|,令h(x)=|2x+1|﹣|x|,即h(x)=,故h(x)min=h(﹣)=﹣,故可得到所求实数a的范围为[﹣,+∞).【点评】本题主要考查带有绝对值的函数,绝对值不等式的解法,求函数的最值,属于中档题.21.【答案】【解析】解:(1)由直线l:y=x+2与圆x2+y2=b2相切,∴=b,解得b=.联立解得a=,c=1.∴椭圆的方程是C1:.(2)由椭圆的右焦点(1,0),抛物线y2=2px的焦点,∵有公共的焦点,∴,解得p=2,故抛物线C2的方程为:y2=4x.易知Q(0,0),设R(,y1),S(,y2),∴=(,y1),=,由•=0,得,∵y1≠y2,∴,∴=64,当且仅当,即y1=±4时等号成立.又||===,当=64,即y=±8时,||min=8,2故||的取值范围是[8,+∞).【点评】本题考查了椭圆与抛物线的标准方程及其性质、向量的数量积运算和基本不等式的性质、点到直线的距离公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)曲线为参数)可化为普通方程:(x﹣1)2+y2=1,由可得曲线C1的极坐标方程为ρ=2cosθ,曲线C2的极坐标方程为ρ2(1+sin2θ)=2.(Ⅱ)射线与曲线C1的交点A的极径为,射线与曲线C2的交点B的极径满足,解得,所以.23.【答案】【解析】解:(1)∵1+x2≥1恒成立,∴f(x)的定义域为(﹣∞,+∞);(2)∵f(﹣x)===f(x),∴f(x)为偶函数;(3)∵f (x )=.∴f ()===﹣=﹣f (x ).即f ()=﹣f (x )成立.【点评】本题主要考查函数定义域以及函数奇偶性的判断,比较基础.24.【答案】(1)1x =-(2)①()1,-+∞,②6【解析】试题解析:(1)由题意,131331x xx +-+=+,化简得()2332310x x ⋅+⋅-= 解得()13133x x=-=舍或,所以1x =-(2)因为()f x 是奇函数,所以()()0f x f x -+=,所以1133033x x x x a ab b-++-+-++=++ 化简并变形得:()()333260x xa b ab --++-=要使上式对任意的x 成立,则30260a b ab -=-=且 解得:11{{ 33a a b b ==-==-或,因为()f x 的定义域是R ,所以1{ 3a b =-=-舍去 所以1,3a b ==,所以()13133x x f x +-+=+①()13112133331x x x f x +-+⎛⎫==-+ ⎪++⎝⎭对任意1212,,x x R x x ∈<有:()()()()211212121222333313133131x x x x x x f x f x ⎛⎫-⎛⎫⎪-=-= ⎪ ⎪++++⎝⎭⎝⎭因为12x x <,所以21330x x->,所以()()12f x f x >,因此()f x 在R 上递减.因为()()2222f t t f t k -<-,所以2222t t t k ->-, 即220t t k +-<在时有解所以440t ∆=+>,解得:1t >-, 所以的取值范围为()1,-+∞②因为()()()12333x xf xg x -⎡⎤⋅+=-⎣⎦,所以()()3323x x g x f x --=-即()33xx g x -=+所以()()222233332xxx xg x --=+=+-不等式()()211g x m g x ≥⋅-恒成立, 即()()23323311xxx x m --+-≥⋅+-,即:93333x xx xm --≤+++恒成立令33,2x x t t -=+≥,则9m t t≤+在2t ≥时恒成立令()9h t t t =+,()29'1h t t=-,()2,3t ∈时,()'0h t <,所以()h t 在()2,3上单调递减()3,t ∈+∞时,()'0h t >,所以()h t 在()3,+∞上单调递增所以()()min 36h t h ==,所以6m ≤ 所以,实数m 的最大值为6考点:利用函数性质解不等式,不等式恒成立问题【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。

冷水江市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

冷水江市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若直线L :047)1()12(=--+++m y m x m 圆C :25)2()1(22=-+-y x 交于B A ,两点,则弦长||AB 的最小值为( )A .58B .54C .52D .5 2. 与函数 y=x 有相同的图象的函数是( ) A .B .C .D .3. 一个骰子由1~6六个数字组成,请你根据图中三种状态所显示的数字,推出“”处的数字是( ) A .6 B .3 C .1 D .24. 若椭圆和圆为椭圆的半焦距),有四个不同的交点,则椭圆的离心率e 的取值范围是( )A .B .C .D .5. 已知空间四边形ABCD ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,且4AC =,6BD =,则( ) A .15MN << B .210MN << C .15MN ≤≤ D .25MN << 6. 江岸边有一炮台高30米,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距( )A .10米B .100米C .30米D .20米7. 用一平面去截球所得截面的面积为2π,已知球心到该截面的距离为1,则该球的体积是( )A .π B .2πC .4πD .π8. 已知函数f (x )=x 3+(1﹣b )x 2﹣a (b ﹣3)x+b ﹣2的图象过原点,且在原点处的切线斜率是﹣3,则不等式组所确定的平面区域在x 2+y 2=4内的面积为( )A .B .C .πD .2π9. 函数f (x )=2x ﹣的零点个数为( )A .0B .1C .2D .310.如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )A .30B .50C .75D .15011.已知定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (ax+1)≤f (x ﹣2)对任意都成立,则实数a 的取值范围为( ) A .[﹣2,0] B .[﹣3,﹣1] C .[﹣5,1] D .[﹣2,1)12.已知x ,y 满足,且目标函数z=2x+y 的最小值为1,则实数a 的值是( )A .1B .C .D .二、填空题13.设实数x ,y 满足,向量=(2x ﹣y ,m ),=(﹣1,1).若∥,则实数m 的最大值为 .14.对于函数(),,y f x x R =∈,“|()|y f x =的图象关于y 轴对称”是“()y f x =是奇函数”的 ▲ 条件. (填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”) 15.已知直线5x+12y+m=0与圆x 2﹣2x+y 2=0相切,则m= .16.已知a ,b 是互异的负数,A 是a ,b 的等差中项,G 是a ,b 的等比中项,则A 与G 的大小关系为 .17.已知圆O :x 2+y 2=1和双曲线C :﹣=1(a >0,b >0).若对双曲线C 上任意一点A (点A 在圆O外),均存在与圆O 外切且顶点都在双曲线C 上的菱形ABCD ,则﹣= .18.如果椭圆+=1弦被点A (1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程是 .三、解答题19.已知数列a 1,a 2,…a 30,其中a 1,a 2,…a 10,是首项为1,公差为1的等差数列;列a 10,a 11,…a 20,是公差为d 的等差数列;a 20,a 21,…a 30,是公差为d 2的等差数列(d ≠0).(1)若a 20=40,求d ;(2)试写出a 30关于d 的关系式,并求a 30的取值范围;(3)续写已知数列,使得a 30,a 31,…a 40,是公差为d 3的等差数列,…,依此类推,把已知数列推广为无穷数列.提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?20.(本小题满分12分)已知函数()23cos cos 2f x x x x =++. (1)当63x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,时,求函数()y f x =的值域;(2)已知0ω>,函数()212x g x f ωπ⎛⎫=+⎪⎝⎭,若函数()g x 在区间236ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上是增函数,求ω的最大值.21.某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图. (Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m 、n ,求事件“|m ﹣n|>10”概率.22.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】为了制作广告牌,需在如图所示的铁片上切割出一个直角梯形,已知铁片由两部分组成,半径为1的半圆O 及等腰直角三角形EFH ,其中FE FH ⊥,为裁剪出面积尽可能大的梯形铁片ABCD (不计损耗),将点,A B 放在弧EF 上,点,C D 放在斜边EH 上,且////AD BC HF ,设AOE θ∠=.(1)求梯形铁片ABCD 的面积S 关于θ的函数关系式;(2)试确定θ的值,使得梯形铁片ABCD 的面积S 最大,并求出最大值.23.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=a n﹣,数列{b n}中,b1=1,点P(b n,b n+1)在直线x﹣y+2=0上.(1)求数列{a n},{b n}的通项a n和b n;(2)设c n=a n•b n,求数列{c n}的前n项和T n.24.已知函数f(x)=sinx﹣2sin2(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间[0,]上的最小值.冷水江市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】试题分析:直线:L ()()0472=-++-+y x y x m ,直线过定点⎩⎨⎧=-+=-+04072y x y x ,解得定点()1,3,当点(3,1)是弦中点时,此时弦长AB 最小,圆心与定点的距离()()5123122=-+-=d ,弦长545252=-=AB ,故选B.考点:1.直线与圆的位置关系;2.直线系方程.【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是222d R l -=,R 是圆的半径,d 是圆心到直线的距离. 1111]2. 【答案】D【解析】解:A :y=的定义域[0,+∞),与y=x 的定义域R 不同,故A 错误B :与y=x 的对应法则不一样,故B 错误C :=x ,(x ≠0)与y=x 的定义域R 不同,故C 错误D :,与y=x 是同一个函数,则函数的图象相同,故D 正确故选D【点评】本题主要考查了函数的三要素:函数的定义域,函数的值域及函数的对应法则的判断,属于基础试题3. 【答案】A 【解析】试题分析:根据与相邻的数是1,4,3,而与相邻的数有1,2,5,所以1,3,5是相邻的数,故“?”表示的数是,故选A .考点:几何体的结构特征. 4. 【答案】 A【解析】解:∵椭圆和圆为椭圆的半焦距)的中心都在原点,且它们有四个交点,∴圆的半径,由,得2c >b ,再平方,4c 2>b 2,在椭圆中,a 2=b 2+c 2<5c 2,∴;由,得b+2c <2a ,再平方,b 2+4c 2+4bc <4a 2, ∴3c 2+4bc <3a 2, ∴4bc <3b 2,∴4c <3b ,∴16c 2<9b 2, ∴16c 2<9a 2﹣9c 2, ∴9a 2>25c 2,∴,∴.综上所述,.故选A .5. 【答案】A 【解析】试题分析:取BC 的中点E ,连接,ME NE ,2,3ME NE ==,根据三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,所以15MN <<,故选A .考点:点、线、面之间的距离的计算.1【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的位置关系及其应用,其中解答中涉及三角形的边与边之间的关系、三棱锥的结构特征、三角形的中位线定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,本题的解答中根据三角形的两边之和大于第三边和三角形的两边之差小于第三边是解答的关键,属于基础题.6.【答案】C【解析】解:如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45°,设A处观测小船D的俯角为30°,连接BC、BDRt△ABC中,∠ACB=45°,可得BC=AB=30米Rt△ABD中,∠ADB=30°,可得BD=AB=30米在△BCD中,BC=30米,BD=30米,∠CBD=30°,由余弦定理可得:CD2=BC2+BD2﹣2BCBDcos30°=900∴CD=30米(负值舍去)故选:C【点评】本题给出实际应用问题,求炮台旁边两条小船距的距离.着重考查了余弦定理、空间线面的位置关系等知识,属于中档题.熟练掌握直线与平面所成角的定义与余弦定理解三角形,是解决本题的关键.7.【答案】C【解析】解:用一平面去截球所得截面的面积为2π,所以小圆的半径为:cm;已知球心到该截面的距离为1,所以球的半径为:,所以球的体积为:=4π故选:C.8.【答案】B【解析】解:因为函数f(x)的图象过原点,所以f(0)=0,即b=2.则f(x)=x3﹣x2+ax,函数的导数f′(x)=x2﹣2x+a,因为原点处的切线斜率是﹣3,即f′(0)=﹣3,所以f′(0)=a=﹣3,故a=﹣3,b=2,所以不等式组为则不等式组确定的平面区域在圆x2+y2=4内的面积,如图阴影部分表示,所以圆内的阴影部分扇形即为所求.∵k OB=﹣,k OA=,∴tan∠BOA==1,∴∠BOA=,∴扇形的圆心角为,扇形的面积是圆的面积的八分之一,∴圆x2+y2=4在区域D内的面积为×4×π=,故选:B【点评】本题主要考查导数的应用,以及线性规划的应用,根据条件求出参数a,b的是值,然后借助不等式区域求解面积是解决本题的关键.9.【答案】C【解析】解:易知函数的定义域为{x|x≠1},∵>0,∴函数在(﹣∞,1)和(1,+∞)上都是增函数,又<0,f(0)=1﹣(﹣2)=3>0,故函数在区间(﹣4,0)上有一零点;又f(2)=4﹣4=0,∴函数在(1,+∞)上有一零点0,综上可得函数有两个零点.故选:C.【点评】本题考查函数零点的判断.解题关键是掌握函数零点的判断方法.利用函数单调性确定在相应区间的零点的唯一性.属于中档题.10.【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥,其底面面积S=5×6=30,高h=5,则其体积V=S×h=30×5=50.故选B.11.【答案】A【解析】解:∵偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,则f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,则f(x﹣2)在区间[,1]上的最小值为f(﹣1)=f(1)若f(ax+1)≤f(x﹣2)对任意都成立,当时,﹣1≤ax+1≤1,即﹣2≤ax≤0恒成立则﹣2≤a≤0故选A12.【答案】B【解析】解:由约束条件作出可行域如图,由图可知A(a,a),化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z,由图可知,当直线y=﹣2x+z过A(a,a)时直线在y轴上的截距最小,z最小,z的最小值为2a+a=3a=1,解得:a=.故选:B.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.二、填空题13.【答案】6.【解析】解:∵=(2x﹣y,m),=(﹣1,1).若∥,∴2x﹣y+m=0,即y=2x+m,作出不等式组对应的平面区域如图:平移直线y=2x+m,由图象可知当直线y=2x+m经过点C时,y=2x+m的截距最大,此时z最大.由,解得,代入2x﹣y+m=0得m=6.即m的最大值为6.故答案为:6【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用m 的几何意义结合数形结合,即可求出m 的最大值.根据向量平行的坐标公式是解决本题的关键.14.【答案】必要而不充分 【解析】试题分析:充分性不成立,如2y x =图象关于y 轴对称,但不是奇函数;必要性成立,()y f x =是奇函数,|()||()||()|f x f x f x -=-=,所以|()|y f x =的图象关于y 轴对称.考点:充要关系【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p ⇒q ”为真,则p 是q 的充分条件.2.等价法:利用p ⇒q 与非q ⇒非p ,q ⇒p 与非p ⇒非q ,p ⇔q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件. 15.【答案】8或﹣18【解析】【分析】根据直线与圆相切的性质可知圆心直线的距离为半径,先把圆的方程整理的标准方程求得圆心和半径,在利用点到直线的距离求得圆心到直线的距离为半径,求得答案.【解答】解:整理圆的方程为(x ﹣1)2++y 2=1 故圆的圆心为(1,0),半径为1 直线与圆相切∴圆心到直线的距离为半径即=1,求得m=8或﹣18故答案为:8或﹣1816.【答案】 A <G .【解析】解:由题意可得A=,G=±,由基本不等式可得A≥G,当且仅当a=b取等号,由题意a,b是互异的负数,故A<G.故答案是:A<G.【点评】本题考查等差中项和等比中项,涉及基本不等式的应用,属基础题.17.【答案】1.【解析】解:若对双曲线C上任意一点A(点A在圆O外),均存在与圆O外切且顶点都在双曲线C上的菱形ABCD,可通过特殊点,取A(﹣1,t),则B(﹣1,﹣t),C(1,﹣t),D(1,t),由直线和圆相切的条件可得,t=1.将A(﹣1,1)代入双曲线方程,可得﹣=1.故答案为:1.【点评】本题考查双曲线的方程和运用,同时考查直线和圆相切的条件,属于基础题.18.【答案】x+4y﹣5=0.【解析】解:设这条弦与椭圆+=1交于P(x1,y1),Q(x2,y2),由中点坐标公式知x1+x2=2,y1+y2=2,把P(x1,y1),Q(x2,y2)代入x2+4y2=36,得,①﹣②,得2(x1﹣x2)+8(y1﹣y2)=0,∴k==﹣,∴这条弦所在的直线的方程y﹣1=﹣(x﹣1),即为x+4y﹣5=0,由(1,1)在椭圆内,则所求直线方程为x+4y﹣5=0.故答案为:x+4y﹣5=0.【点评】本题考查椭圆的方程的运用,运用点差法和中点坐标和直线的斜率公式是解题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)a 10=1+9=10.a 20=10+10d=40,∴d=3.(2)a 30=a 20+10d 2=10(1+d+d 2)(d ≠0),a 30=10,当d ∈(﹣∞,0)∪(0,+∞)时,a 30∈[7.5,+∞) (3)所给数列可推广为无穷数列{a n ],其中a 1,a 2,…,a 10是首项为1,公差为1的等差数列,当n ≥1时,数列a 10n ,a 10n+1,…,a 10(n+1)是公差为d n的等差数列.研究的问题可以是:试写出a 10(n+1)关于d 的关系式,并求a 10(n+1)的取值范围.研究的结论可以是:由a 40=a 30+10d 3=10(1+d+d 2+d 3),依此类推可得a 10(n+1)=10(1+d+…+d n)=. 当d >0时,a 10(n+1)的取值范围为(10,+∞)等.【点评】此题考查学生灵活运用等差数列的性质解决实际问题,会根据特例总结归纳出一般性的规律,是一道中档题.20.【答案】(1)332⎡⎤⎢⎥⎣⎦,;(2).【解析】试题分析:(1)化简()sin 226f x x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,结合取值范围可得1sin 2126x π⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭⇒值域为332⎡⎤⎢⎥⎣⎦,;(2)易得()sin 22123x g x f x ωππω⎛⎫⎛⎫=+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭和233363x πωππωππω⎡⎤+∈-++⎢⎥⎣⎦,,由()g x 在236ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上是增函数⇒222Z 336322k k k ωππωππππππ⎡⎤⎡⎤-++⊆-++∈⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,,,⇒223322632k k ωππππωππππ⎧-+≥-+⎪⎪⎨⎪+≤+⎪⎩⇒534112k k ωω⎧≤-⎪⎨⎪≤+⎩⇒151212k -<<,Z k ∈⇒0k =⇒1ω≤⇒ω的最大值为. 考点:三角函数的图象与性质.21.【答案】【解析】解:(I )由直方图知,成绩在[60,80)内的人数为:50×10×(0.18+0.040)=29. 所以该班在这次数学测试中成绩合格的有29人.(II )由直方图知,成绩在[50,60)内的人数为:50×10×0.004=2, 设成绩为x 、y成绩在[90,100]的人数为50×10×0.006=3,设成绩为a 、b 、c , 若m ,n ∈[50,60)时,只有xy 一种情况, 若m ,n ∈[90,100]时,有ab ,bc ,ac 三种情况, 若m ,n 分别在[50,60)和[90,100]内时,有事件“|m ﹣n|>10”所包含的基本事件个数有6种∴.【点评】在频率分布直方图中,每一个小矩形都是等宽的,即等于组距,高是,所以有:×组距=频率;即可把所求范围内的频率求出,进而求该范围的人数.22.【答案】(1)()21sin cos S θθ=+,其中02πθ<<.(2)6πθ=时,max 2S =【解析】试题分析:(1)求梯形铁片ABCD 的面积S 关键是用θ表示上下底及高,先由图形得AOE BOF θ∠=∠=,这样可得高2cos AB θ=,再根据等腰直角三角形性质得()1cos sin AD θθ=-+,()1cos sin BC θθ=++最后根据梯形面积公式得()2AD BC ABS +⋅=()21sin cos θθ=+,交代定义域02πθ<<.(2)利用导数求函数最值:先求导数()'f θ()()22sin 1sin 1θθ=--+,再求导函数零点6πθ=,列表分析函数单调性变化规律,确定函数最值试题解析:(1)连接OB ,根据对称性可得AOE BOF θ∠=∠=且1OA OB ==, 所以1cos sin AD θθ=-+,1cos sin BC θθ=++,2cos AB θ=, 所以()2AD BC ABS +⋅=()21sin cos θθ=+,其中02πθ<<.考点:利用导数求函数最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f′(x )>0或f′(x )<0求单调区间;第二步:解f′(x )=0得两个根x 1、x 2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小. 23.【答案】【解析】解:(1)∵S n =a n ﹣,∴当n ≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1=a n ﹣﹣,即a n =3a n ﹣1,.∵a 1=S 1=﹣,∴a 1=3.∴数列{a n }是等比数列,∴a n =3n.∵点P (b n ,b n+1)在直线x ﹣y+2=0上, ∴b n+1﹣b n =2,即数列{b n }是等差数列,又b 1=1,∴b n =2n ﹣1.(2)∵c n =a n •b n =(2n ﹣1)•3n,∵T n =1×3+3×32+5×33+…+(2n ﹣3)3n ﹣1+(2n ﹣1)3n, ∴3T n =1×32+3×33+5×34+…+(2n ﹣3)3n +(2n ﹣1)3n+1, 两式相减得:﹣2T n =3+2×(32+33+34+…+3n )﹣(2n ﹣1)3n+1,=﹣6﹣2(n ﹣1)3n+1, ∴T n =3+(n ﹣1)3n+1.24.【答案】【解析】解:(1)∵f (x )=sinx ﹣2sin 2=sinx ﹣2×=sinx+cosx ﹣=2sin (x+)﹣∴f (x )的最小正周期T==2π;(2)∵x ∈[0,],∴x+∈[,π],∴sin(x+)∈[0,1],即有:f(x)=2sin(x+)﹣∈[﹣,2﹣],∴可解得f(x)在区间[0,]上的最小值为:﹣.【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,三角函数的周期性及其求法,三角函数的最值的应用,属于基本知识的考查.。

冷水江市第一中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

冷水江市第一中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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当 x<0 时,由 f(x)>0 得 4﹣2﹣x>0,得﹣2<x<0, 即 f(x)>0 得解为 x>2 或﹣2<x<0, 由 x﹣1>2 或﹣2<x﹣1<0, 得 x>3 或﹣1<x<1, 即{x|f(x﹣1)>0}的解集为{x|﹣1<x<1 或 x>3}, 故选:C. 【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质先求出 f(x)>0 的解集是解决本题的关键. 6. 【答案】A 【解析】解:∵ ∴ = ,| |= >= , = , =﹣1×1+3×(﹣1)=﹣4, =﹣ , ,
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9. 【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】B 【解析】解:y′=3x2 y′|x=1=3,切点为(﹣1,0) ∴曲线 y=x3+1 在点(﹣1,0)切线方程为 y﹣0=3[x﹣(﹣1)], 即 3x﹣y+3=0 故选 B. 【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,考查运算求解能力,属于基础题. 12.【答案】A 【解析】解:∵f(x)=acosx,g(x)=x2+bx+1, ∴f′(x)=﹣asinx,g′(x)=2x+b, ∵曲线 f(x)=acosx 与曲线 g(x)=x2+bx+1 在交点(0,m)处有公切线, ∴f(0)=a=g(0)=1,且 f′(0)=0=g′(0)=b, 即 a=1,b=0. ∴a+b=1. 故选:A. 【点评】本题考查利用导数研究曲线上某点的切线方程,函数在某点处的导数,就是曲线上过该点的切线的斜 率,是中档题.
) )
﹣4(x>0) ,则{x|f(x﹣1)>0}等于( D.{x|x<﹣1}
C.{x|﹣1<x<1 或 x>3}

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1642)

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1642)

太平区第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 命题“∃x ∈R ,使得x 2<1”的否定是( )A .∀x ∈R ,都有x 2<1B .∃x ∈R ,使得x 2>1C .∃x ∈R ,使得x 2≥1D .∀x ∈R ,都有x ≤﹣1或x ≥12. 图1是由哪个平面图形旋转得到的( )A .B .C .D . 3. 命题“∀a ∈R ,函数y=π”是增函数的否定是( )A .“∀a ∈R ,函数y=π”是减函数B .“∀a ∈R ,函数y=π”不是增函数C .“∃a ∈R ,函数y=π”不是增函数D .“∃a ∈R ,函数y=π”是减函数4. 函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x 关于y 轴对称,则f(x )=( )A .e x+1B .e x ﹣1C .e ﹣x+1D .e ﹣x ﹣15. 下列给出的几个关系中:①{}{},a b ∅⊆;②(){}{},,a b a b =;③{}{},,a b b a ⊆;④{}0∅⊆,正确的有( )个A.个B.个C.个D.个6. 若P 是以F 1,F 2为焦点的椭圆=1(a >b >0)上的一点,且=0,tan ∠PF 1F 2=,则此椭圆的离心率为( )A .B .C .D .7. 以的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )A .B .C .D .8. 设集合,,则( )A BC D9. 设f (x )=asin (πx+α)+bcos (πx+β)+4,其中a ,b ,α,β均为非零的常数,f (1988)=3,则f (2008)的值为( ) A .1B .3C .5D .不确定10.圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( )A .2=1B .2=1C .2=2D .2=211.已知某市两次数学测试的成绩ξ1和ξ2分别服从正态分布ξ1:N 1(90,86)和ξ2:N 2(93,79),则以下结论正确的是( )A .第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,也比第二次成绩稳定B .第一次测试的平均分比第二次测试的平均分要高,但不如第二次成绩稳定C .第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,也比第一次成绩稳定D .第二次测试的平均分比第一次测试的平均分要高,但不如第一次成绩稳定12.已知平面向量与的夹角为3π,且32|2|=+b a ,1||=b ,则=||a ( ) A .B .3C .D .二、填空题13.若复数34sin (cos )i 55z αα=-+-是纯虚数,则tan α的值为 . 【命题意图】本题考查复数的相关概念,同角三角函数间的关系,意在考查基本运算能力. 14.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于 。

冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知正方体被过一面对角线和它对面两棱中点的平面截去一个三棱台后的几何体的主(正)视图和俯视图如下,则它的左(侧)视图是( )A .B .C .D .2. 已知集合,则A0或 B0或3C1或D1或33. 函数()log 1xa f x a x =-有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A .()1,10B .()1,+∞C .()0,1D .()10,+∞ 4. 函数f (x )=kx +bx +1,关于点(-1,2)对称,且f (-2)=3,则b 的值为( )A .-1B .1C .2D .45. 现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区,其中甲、乙两个社区每个社区至少2台,其它社区允许1台也没有,则不同的分配方案共有( )A .27种B .35种C .29种D .125种6. 已知直线 a 平面α,直线b ⊆平面α,则( )A .a bB .与异面C .与相交D .与无公共点 7. 特称命题“∃x ∈R ,使x 2+1<0”的否定可以写成( ) A .若x ∉R ,则x 2+1≥0B .∃x ∉R ,x 2+1≥0C .∀x ∈R ,x 2+1<0D .∀x ∈R ,x 2+1≥08. 若直线2y x =上存在点(,)x y 满足约束条件30,230,,x yx yx m+-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩则实数m的最大值为A、1-B、C、32D、29.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为()A.100 B.150 C.200 D.25010.已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x3﹣2x2,则x<0时,函数f(x)的表达式为f (x)=()A.x3+2x2B.x3﹣2x2C.﹣x3+2x2D.﹣x3﹣2x211.以的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为()A.B.C.D.则几何体的体积为()34意在考查学生空间想象能力和计算能上的最大值、最小值分别是.1),则ab的最大值是.f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图示.①函数f(x)的极大值点为0,4;②函数f(x)在[0,2]上是减函数;③如果当x∈[﹣1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;④当1<a<2时,函数y=f(x)﹣a有4个零点;⑤函数y=f(x)﹣a的零点个数可能为0、1、2、3、4个.其中正确命题的序号是.16.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)=lnx-mx(m∈R)在区间[1,e]上取得最小值4,则m=________.17.已知圆O:x2+y2=1和双曲线C:﹣=1(a>0,b>0).若对双曲线C上任意一点A(点A在圆O外),均存在与圆O外切且顶点都在双曲线C上的菱形ABCD,则﹣=.18.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X的值为2,则输出的结果是.三、解答题19.已知数列{a n}和{b n}满足a1•a2•a3…a n=2(n∈N*),若{a n}为等比数列,且a1=2,b3=3+b2.(1)求a n和b n;(2)设c n=(n∈N*),记数列{c n}的前n项和为S n,求S n.20.设a>0,是R上的偶函数.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.21.已知在△ABC中,A(2,4),B(﹣1,﹣2),C(4,3),BC边上的高为AD.(1)求证:AB⊥AC;(2)求向量.22.设函数f(x)=1+(1+a)x﹣x2﹣x3,其中a>0.(Ⅰ)讨论f(x)在其定义域上的单调性;(Ⅱ)当x∈时,求f(x)取得最大值和最小值时的x的值.23.如图,在四棱锥中,等边所在的平面与正方形所在的平面互相垂直,为的中点,为的中点,且(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)在线段上是否存在点,使线段与所在平面成角.若存在,求出的长,若不存在,请说明理由.24.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数()()2ln R f x x ax x a =-+-∈.(1)若函数()f x 是单调递减函数,求实数a 的取值范围; (2)若函数()f x 在区间()0,3上既有极大值又有极小值,求实数a 的取值范围.冷水江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A【解析】解:由题意可知截取三棱台后的几何体是7面体,左视图中前、后平面是线段, 上、下平面也是线段,轮廓是正方形,AP 是虚线,左视图为:故选A .【点评】本题考查简单几何体的三视图的画法,三视图是常考题型,值得重视.2. 【答案】B 【解析】,,故或,解得或或,又根据集合元素的互异性,所以或。

冷水江市第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

冷水江市第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

冷水江市第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.设1m >,在约束条件,,1.y x y mx x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩下,目标函数z x my =+的最大值小于2,则m 的取值范围为( )A.(1,12)+ B .(12,)++∞ C. (1,3) D .(3,)+∞ 2. 设双曲线焦点在y 轴上,两条渐近线为,则该双曲线离心率e=( )A .5B .C .D .3. 沿一个正方体三个面的对角线截得几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )A .B .C .D .4. 已知抛物线x 2=﹣2y 的一条弦AB 的中点坐标为(﹣1,﹣5),则这条弦AB 所在的直线方程是( ) A .y=x ﹣4 B .y=2x ﹣3 C .y=﹣x ﹣6 D .y=3x ﹣25. 已知函数f (x+1)=3x+2,则f (x )的解析式是( )A .3x ﹣1B .3x+1C .3x+2D .3x+46. 复数z=(m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7. 若抛物线y 2=2px 的焦点与双曲线﹣=1的右焦点重合,则p 的值为( )A .﹣2B .2C .﹣4D .48. 双曲线=1(m ∈Z )的离心率为( ) A .B .2C .D .39. 若向量(1,0,x )与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x 为( )A .0B .1C .﹣1D .210.已知||=||=1,与夹角是90°,=2+3,=k﹣4,与垂直,k的值为()A.﹣6 B.6 C.3 D.﹣311.已知直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为()A.﹣7 B.﹣1 C.﹣1或﹣7 D.12.如图,程序框图的运算结果为()A.6 B.24 C.20 D.120二、填空题13()23k x=-+有两个不等实根,则的取值范围是.14.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】函数()3f x x x=-+的单调增区间是__________.15.已知向量ba,满足42=,2||=b,4)3()(=-⋅+baba,则a与b的夹角为.【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识,突出对向量的基础运算及化归能力的考查,属于容易题.16.已知数列1,a1,a2,9是等差数列,数列1,b1,b2,b3,9是等比数列,则的值为.17.曲线C是平面内到直线l1:x=﹣1和直线l2:y=1的距离之积等于常数k2(k>0)的点的轨迹.给出下列四个结论:①曲线C过点(﹣1,1);②曲线C关于点(﹣1,1)对称;③若点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则|PA|+|PB|不小于2k;④设p1为曲线C上任意一点,则点P1关于直线x=﹣1、点(﹣1,1)及直线y=1对称的点分别为P1、P2、P3,则四边形P0P1P2P3的面积为定值4k2.其中,所有正确结论的序号是.18.给出下列命题:①存在实数α,使②函数是偶函数③是函数的一条对称轴方程④若α、β是第一象限的角,且α<β,则sinα<sinβ其中正确命题的序号是.三、解答题19.已知椭圆C1:+x2=1(a>1)与抛物线C:x2=4y有相同焦点F1.(Ⅰ)求椭圆C1的标准方程;(Ⅱ)已知直线l1过椭圆C1的另一焦点F2,且与抛物线C2相切于第一象限的点A,设平行l1的直线l交椭圆C1于B,C两点,当△OBC面积最大时,求直线l的方程.20.已知函数f(x)=a x(a>0且a≠1)的图象经过点(2,).(1)求a的值;(2)比较f(2)与f(b2+2)的大小;(3)求函数f(x)=a(x≥0)的值域.21.在平面直角坐标系xOy 中.己知直线l 的参数方程为(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程是ρ=4. (1)写出直线l 的普通方程与曲线C 的直角坐标系方程; (2)直线l 与曲线C 相交于A 、B 两点,求∠AOB 的值.22.(本题满分15分)已知抛物线C 的方程为22(0)y px p =>,点(1,2)R 在抛物线C 上.(1)求抛物线C 的方程;(2)过点(1,1)Q 作直线交抛物线C 于不同于R 的两点A ,B ,若直线AR ,BR 分别交直线:22l y x =+于M ,N 两点,求MN 最小时直线AB 的方程.【命题意图】本题主要考查抛物线的标准方程及其性质以及直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查运算求解能力.23.为了培养中学生良好的课外阅读习惯,教育局拟向全市中学生建议一周课外阅读时间不少于t0小时.为此,教育局组织有关专家到某“基地校”随机抽取100名学生进行调研,获得他们一周课外阅读时间的数据,整理得到如图频率分布直方图:(Ⅰ)求任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)(单位:小时)的概率(Ⅱ)专家调研决定:以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t0,试确定t0的取值范围24.已知二次函数f(x)的图象过点(0,4),对任意x满足f(3﹣x)=f(x),且有最小值是.(1)求f(x)的解析式;(2)求函数h(x)=f(x)﹣(2t﹣3)x在区间[0,1]上的最小值,其中t∈R;(3)在区间[﹣1,3]上,y=f(x)的图象恒在函数y=2x+m的图象上方,试确定实数m的范围.冷水江市第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A 【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线z x my =+截距为zm,作0my x :L =+,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线z x my =+过点A 时取最大值,⎩⎨⎧==+00001m x y y x 可求得点A 的坐标可求的最大值,然后由z 2,>解不等式可求m的范围. 2. 【答案】C【解析】解:∵双曲线焦点在y 轴上,故两条渐近线为 y=±x ,又已知渐近线为,∴ =,b=2a ,故双曲线离心率e====,故选C .【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,判断渐近线的斜率=,是解题的关键.3. 【答案】A【解析】解:由已知中几何体的直观图,我们可得侧视图首先应该是一个正方形,故D 不正确; 中间的棱在侧视图中表现为一条对角线,故C 不正确; 而对角线的方向应该从左上到右下,故B 不正确故A 选项正确. 故选:A .【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中熟练掌握简单几何体的三视图的形状是解答此类问题的关键.4. 【答案】A【解析】解:设A 、B 两点的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),则x 1+x 2=﹣2,x 12=﹣2y 1,x 22=﹣2y 2. 两式相减可得,(x 1+x 2)(x 1﹣x 2)=﹣2(y 1﹣y 2) ∴直线AB 的斜率k=1,∴弦AB 所在的直线方程是y+5=x+1,即y=x ﹣4. 故选A ,5. 【答案】A【解析】∵f(x+1)=3x+2=3(x+1)﹣1∴f(x)=3x﹣1故答案是:A【点评】考察复合函数的转化,属于基础题.6.【答案】C【解析】解:z====+i,当1+m>0且1﹣m>0时,有解:﹣1<m<1;当1+m>0且1﹣m<0时,有解:m>1;当1+m<0且1﹣m>0时,有解:m<﹣1;当1+m<0且1﹣m<0时,无解;故选:C.【点评】本题考查复数的几何意义,注意解题方法的积累,属于中档题.7.【答案】D【解析】解:双曲线﹣=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),∴=2,∴p=4.故选D.【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题.8.【答案】B【解析】解:由题意,m2﹣4<0且m≠0,∵m∈Z,∴m=1∵双曲线的方程是y2﹣x2=1∴a2=1,b2=3,∴c2=a2+b2=4∴a=1,c=2,∴离心率为e==2.故选:B.【点评】本题的考点是双曲线的简单性质,考查由双曲线的方程求三参数,考查双曲线中三参数的关系:c2=a2+b2.9.【答案】A【解析】解:由题意=,∴1+x=,解得x=0故选A【点评】本题考查空间向量的夹角与距离求解公式,考查根据公式建立方程求解未知数,是向量中的基本题型,此类题直接考查公式的记忆与对概念的理解,正确利用概念与公式解题是此类题的特点.10.【答案】B【解析】解:∵=(2+3)(k﹣4)=2k+(3k﹣8)﹣12=0,又∵=0.∴2k﹣12=0,k=6.故选B【点评】用一组向量来表示一个向量,是以后解题过程中常见到的,向量的加减运算是用向量解决问题的基础,要学好运算,才能用向量解决立体几何问题,三角函数问题,好多问题都是以向量为载体的11.【答案】A【解析】解:因为两条直线l1:(3+m)x+4y=5﹣3m,l2:2x+(5+m)y=8,l1与l2平行.所以,解得m=﹣7.故选:A.【点评】本题考查直线方程的应用,直线的平行条件的应用,考查计算能力.12.【答案】B【解析】解:∵循环体中S=S×n可知程序的功能是:计算并输出循环变量n的累乘值,∵循环变量n的初值为1,终值为4,累乘器S的初值为1,故输出S=1×2×3×4=24,故选:B.【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中根据已知分析出程序的功能是解答的关键.二、填空题13.【答案】53,124⎛⎤⎥⎝⎦【解析】试题分析:作出函数24y x =-和()23y k x =-+的图象,如图所示,函数24y x =-的图象是一个半圆,直线()23y k x =-+的图象恒过定点()2,3,结合图象,可知,当过点()2,0-时,303224k -==+,当直线()23y k x =-+与圆相切时,即2(02)3021k k -+-=+,解得512k =,所以实数的取值范围是53,124⎛⎤⎥⎝⎦.111]考点:直线与圆的位置关系的应用.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、两点间的斜率公式,以及函数的图像的应用等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生的分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中把方程的根转化为直线与半圆的交点是解答的关键. 14.【答案】33(,33-【解析】()233310,f x x x ⎛⎫=-+>⇒∈- ⎝'⎪⎪⎭ ,所以增区间是33,⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭15.【答案】32π【解析】16.【答案】.【解析】解:已知数列1,a 1,a 2,9是等差数列,∴a 1+a 2 =1+9=10.数列1,b1,b2,b3,9是等比数列,∴=1×9,再由题意可得b2=1×q2>0 (q为等比数列的公比),∴b2=3,则=,故答案为.【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的定义和性质应用,属于中档题.17.【答案】②③④.【解析】解:由题意设动点坐标为(x,y),则利用题意及点到直线间的距离公式的得:|x+1||y﹣1|=k2,对于①,将(﹣1,1)代入验证,此方程不过此点,所以①错;对于②,把方程中的x被﹣2﹣x代换,y被2﹣y 代换,方程不变,故此曲线关于(﹣1,1)对称.②正确;对于③,由题意知点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则|PA|≥|x+1|,|PB|≥|y﹣1|∴|PA|+|PB|≥2=2k,③正确;对于④,由题意知点P在曲线C上,根据对称性,则四边形P0P1P2P3的面积=2|x+1|×2|y﹣1|=4|x+1||y﹣1|=4k2.所以④正确.故答案为:②③④.【点评】此题重点考查了利用直接法求出动点的轨迹方程,并化简,利用方程判断曲线的对称性,属于基础题.18.【答案】②③.【解析】解:①∵sinαcosα=sin2α∈[,],∵>,∴存在实数α,使错误,故①错误,②函数=cosx是偶函数,故②正确,③当时,=cos(2×+)=cosπ=﹣1是函数的最小值,则是函数的一条对称轴方程,故③正确,④当α=,β=,满足α、β是第一象限的角,且α<β,但sinα=sinβ,即sinα<sinβ不成立,故④错误,故答案为:②③.【点评】本题主要考查命题的真假判断,涉及三角函数的图象和性质,考查学生的运算和推理能力.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵抛物线x2=4y的焦点为F1(0,1),∴c=1,又b2=1,∴∴椭圆方程为:+x2=1.…(Ⅱ)F2(0,﹣1),由已知可知直线l1的斜率必存在,设直线l1:y=kx﹣1由消去y并化简得x2﹣4kx+4=0∵直线l1与抛物线C2相切于点A.∴△=(﹣4k)2﹣4×4=0,得k=±1.…∵切点A在第一象限.∴k=1…∵l∥l1∴设直线l的方程为y=x+m由,消去y整理得3x2+2mx+m2﹣2=0,…△=(2m)2﹣12(m2﹣2)>0,解得.设B(x1,y1),C(x2,y2),则,.…又直线l交y轴于D(0,m)∴…=当,即时,.…所以,所求直线l的方程为.…【点评】本题主要考查椭圆、抛物线的有关计算、性质,考查直线与圆锥曲线的位置关系,考查运算求解能力及数形结合和化归与转化思想.20.【答案】【解析】解:(1)f(x)=a x(a>0且a≠1)的图象经过点(2,),∴a2=,∴a=(2)∵f(x)=()x在R上单调递减,又2<b2+2,∴f(2)≥f(b2+2),(3)∵x≥0,x2﹣2x≥﹣1,∴≤()﹣1=3∴0<f(x)≤(0,3]21.【答案】【解析】解:(1)∵直线l的参数方程为(t为参数),∴直线l的普通方程为.∵曲线C的极坐标方程是ρ=4,∴ρ2=16,∴曲线C的直角坐标系方程为x2+y2=16.(2)⊙C的圆心C(0,0)到直线l:+y﹣4=0的距离:d==2,∴cos,∵0,∴,∴.22.【答案】(1)24y x =;(2)20x y +-=.【解析】(1)∵点(1,2)R 在抛物线C 上,22212p p =⨯⇒=,…………2分 即抛物线C 的方程为24y x =;…………5分23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)一周课外阅读时间在[0,2)的学生人数为0.010×2×100=2人,一周课外阅读时间在[2,4)的学生人数为0.015×2×100=3人,记一周课外阅读时间在[0,2)的学生为A,B,一周课外阅读时间在[2,4)的学生为C,D,E,从5人中选取2人,得到基本事件有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共有10个基本事件,记“任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)”为事件M,其中事件M包含AC,AD,AE,BD,BC,BE,共有6个基本事件,所以P(M)==,即恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)的概率为.(Ⅱ)以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t0,即一周课外阅读时间未达到t0的学生占20%,由(Ⅰ)知课外阅读时间落在[0,2)的频率为P1=0.02,课外阅读时间落在[2,4)的频率为P2=0.03,课外阅读时间落在[4,6)的频率为P3=0.05,课外阅读时间落在[6,8)的频率为P1=0.2,因为P1+P2+P3<0.2,且P1+P2+P3+P4>0.2,故t0∈[6,8),所以P1+P2+P3+0.1×(t0﹣6)=0.2,解得t0=7,所以教育局拟向全市中学生的一周课外阅读时间为7小时.【点评】本题主要考查了用列举法计算随机事件的基本事件,古典概型概以及频率分布直方图等基本知识,考查了数据处理能力和运用概率知识解决实际问题的能力,属于中档题.24.【答案】【解析】解:(1)二次函数f(x)图象经过点(0,4),任意x满足f(3﹣x)=f(x)则对称轴x=,f(x)存在最小值,则二次项系数a>0设f(x)=a(x﹣)2+.将点(0,4)代入得:f(0)=,解得:a=1∴f(x)=(x﹣)2+=x2﹣3x+4.(2)h(x)=f(x)﹣(2t﹣3)x=x2﹣2tx+4=(x﹣t)2+4﹣t2,x∈[0,1].当对称轴x=t≤0时,h(x)在x=0处取得最小值h(0)=4;当对称轴0<x=t<1时,h(x)在x=t处取得最小值h(t)=4﹣t2;当对称轴x=t≥1时,h(x)在x=1处取得最小值h(1)=1﹣2t+4=﹣2t+5.综上所述:当t≤0时,最小值4;当0<t<1时,最小值4﹣t2;当t≥1时,最小值﹣2t+5.∴.(3)由已知:f(x)>2x+m对于x∈[﹣1,3]恒成立,∴m<x2﹣5x+4对x∈[﹣1,3]恒成立,∵g(x)=x2﹣5x+4在x∈[﹣1,3]上的最小值为,∴m<.。

冷水江市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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冷水江市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 记,那么ABC D2. 以下四个命题中,真命题的是( ) A .(0,)x π∃∈,sin tan x x =B .“对任意的x R ∈,210x x ++>”的否定是“存在0x R ∈,20010x x ++<C .R θ∀∈,函数()sin(2)f x x θ=+都不是偶函数D .ABC ∆中,“sin sin cos cos A B A B +=+”是“2C π=”的充要条件【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.3. 与圆C 1:x 2+y 2﹣6x+4y+12=0,C 2:x 2+y 2﹣14x ﹣2y+14=0都相切的直线有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条4. 阅读如右图所示的程序框图,若输入0.45a =,则输出的k 值是( ) (A ) 3 ( B ) 4 (C ) 5 (D ) 65. 函数f (x )=ax 2+2(a ﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a 的取值范围为( ) A .0<a ≤ B .0≤a ≤ C .0<a < D .a >6. 执行如图所示的程序框图,如果输入的t =10,则输出的i =( )A .4B .5C .6D .77. 某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A .80 B .40C .60D .208. 由直线与曲线所围成的封闭图形的面积为( )A B1C D9. 底面为矩形的四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的表面上,且O 在底面ABCD 内,PO ⊥平面ABCD ,当四棱锥P -ABCD 的体积的最大值为18时,球O 的表面积为( ) A .36π B .48π C .60πD .72π10.已知i z 311-=,i z +=32,其中i 是虚数单位,则21z z 的虚部为( ) A .1- B .54 C .i - D .i 54 【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.11.“互联网+”时代,倡导读书称为一种生活方式,调查机构为了解某小区老、中、青三个年龄阶段的阅读情况,拟采用分层抽样的方法从该小区三个年龄阶段的人群中抽取一个容量为50的样本进行调 查,已知该小区有老年人600人,中年人600人,青年人800人,则应从青年人抽取的人数为( ) A .10 B .20 C .30 D .40 12.若函数y=f (x )是y=3x 的反函数,则f (3)的值是( ) A .0B .1C .D .3二、填空题13.某校开设9门课程供学生选修,其中A ,B ,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有 种.14.空间四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点.①若AC=BD ,则四边形EFGH 是 ; ②若AC ⊥BD ,则四边形EFGH 是 .15.不等式的解集为 .16.在区间[﹣2,3]上任取一个数a ,则函数f (x )=x 3﹣ax 2+(a+2)x 有极值的概率为 .17.已知向量、满足,则|+|= .18.已知函数322()7f x x ax bx a a =++--在1x =处取得极小值10,则ba的值为 ▲ . 三、解答题19.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()()f x x a a R =-∈.(1)当1a =时,解不等式()211f x x <--;(2)当(2,1)x ∈-时,121()x x a f x ->---,求的取值范围.20.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,且AB⊥BC,O 为AC中点.(Ⅰ)证明:A1O⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值;(Ⅲ)在BC1上是否存在一点E,使得OE∥平面A1AB,若不存在,说明理由;若存在,确定点E的位置.21.如图1,∠ACB=45°,BC=3,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图2所示),(1)当BD的长为多少时,三棱锥A﹣BCD的体积最大;(2)当三棱锥A﹣BCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,试在棱CD上确定一点N,使得EN⊥BM,并求EN与平面BMN所成角的大小。

冷水江市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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冷水江市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.设a=lge,b=(lge)2,c=lg,则()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a2.设i是虚数单位,若z=cosθ+isinθ且对应的点位于复平面的第二象限,则θ位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则,类比这个结论可知:四面体S﹣ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球半径为r,四面体S﹣ABC的体积为V,则r=()A.B.C.D.4.已知两条直线ax+y﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a等于()A.1或﹣3 B.﹣1或3 C.1或3 D.﹣1或﹣35.设M={x|﹣2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图象可以是()A.B.C.D.6.在空间中,下列命题正确的是()A.如果直线m∥平面α,直线n⊂α内,那么m∥nB.如果平面α内的两条直线都平行于平面β,那么平面α∥平面βC.如果平面α外的一条直线m垂直于平面α内的两条相交直线,那么m⊥αD.如果平面α⊥平面β,任取直线m⊂α,那么必有m⊥β7.(m+1)x2﹣(m﹣1)x+3(m﹣1)<0对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围是()A.(1,+∞)B.(﹣∞,﹣1)C.D.8.下列命题中正确的是()A.复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=dB.任何复数都不能比较大小C.若=,则z1=z2D.若|z1|=|z2|,则z1=z2或z1=9.已知a为常数,则使得成立的一个充分而不必要条件是()A.a>0 B.a<0 C.a>e D.a<e10.已知双曲线的方程为﹣=1,则双曲线的离心率为()A.B.C.或D.或11.袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,则恰有两个球同色的概率为()A.B.C.D.12.某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则m n 的值是()A.10B.11C.12D.13【命题意图】本题考查样本平均数、中位数、茎叶图等基础知识,意在考查识图能力和计算能力.二、填空题13.递增数列{a n}满足2a n=a n﹣1+a n+1,(n∈N*,n>1),其前n项和为S n,a2+a8=6,a4a6=8,则S10=.14.已知数列{a n}满足a1=1,a2=2,a n+2=(1+cos2)a n+sin2,则该数列的前16项和为.15.若正方形P 1P 2P 3P 4的边长为1,集合M={x|x=且i ,j ∈{1,2,3,4}},则对于下列命题:①当i=1,j=3时,x=2; ②当i=3,j=1时,x=0;③当x=1时,(i ,j )有4种不同取值; ④当x=﹣1时,(i ,j )有2种不同取值; ⑤M 中的元素之和为0.其中正确的结论序号为 .(填上所有正确结论的序号)16.已知函数22tan ()1tan x f x x =-,则()3f π的值是_______,()f x 的最小正周期是______.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力.17.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()211{52128lnx x xf x m x mx x +>=-++≤,,,,若()()g x f x m =-有三个零点,则实数m 的取值范围是________.18.已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +2n ,则数列的通项a n = .三、解答题19.(本小题12分)设{}n a 是等差数列,{}n b 是各项都为正数的等比数列,且111a b ==,3521a b +=,5313a b +=.111](1)求{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)求数列{}nna b 的前项和n S .20.已知数列{a n }是等比数列,首项a 1=1,公比q >0,且2a 1,a 1+a 2+2a 3,a 1+2a 2成等差数列. (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式(Ⅱ)若数列{b n}满足a n+1=(),T n为数列{b n}的前n项和,求T n.21.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111]CP=.如图,点C为圆O上一点,CP为圆的切线,CE为圆的直径,3(1)若PE交圆O于点F,16EF=,求CE的长;5⊥于D,求CD的长. (2)若连接OP并延长交圆O于,A B两点,CD OP22.已知函数f(x)=cosx(sinx+cosx)﹣.(1)若0<α<,且sinα=,求f(α)的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.23.已知四棱锥P﹣ABCD,底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,又PD⊥底ABCD,且PD=CD,点M、N分别是棱AD、PC的中点.(1)证明:DN∥平面PMB;(2)证明:平面PMB⊥平面PAD;(3)求点A到平面PMB的距离.24.已知函数f(x)=1+(﹣2<x≤2).(1)用分段函数的形式表示函数;(2)画出该函数的图象;(3)写出该函数的值域.冷水江市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵1<e<3<,∴0<lge<1,∴lge>lge>(lge)2.∴a>c>b.故选:C.【点评】本题主要考查对数的单调性.即底数大于1时单调递增,底数大于0小于1时单调递减.2.【答案】B【解析】解:∵z=cosθ+isinθ对应的点坐标为(cosθ,sinθ),且点(cosθ,sinθ)位于复平面的第二象限,∴,∴θ为第二象限角,故选:B.【点评】本题考查复数的几何意义,考查三角函数值的符号,注意解题方法的积累,属于中档题.3.【答案】C【解析】解:设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是R,所以四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.则四面体的体积为∴R=故选C.【点评】类比推理是指依据两类数学对象的相似性,将已知的一类数学对象的性质类比迁移到另一类数学对象上去.一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性.②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(或猜想).4.【答案】A【解析】解:两条直线ax+y﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=≠,解得a=﹣3,或a=1.故选:A.5.【答案】B【解析】解:A项定义域为[﹣2,0],D项值域不是[0,2],C项对任一x都有两个y与之对应,都不符.故选B.【点评】本题考查的是函数三要素,即定义域、值域、对应关系的问题.6.【答案】C【解析】解:对于A,直线m∥平面α,直线n⊂α内,则m与n可能平行,可能异面,故不正确;对于B,如果平面α内的两条相交直线都平行于平面β,那么平面α∥平面β,故不正确;对于C,根据线面垂直的判定定理可得正确;对于D,如果平面α⊥平面β,任取直线m⊂α,那么可能m⊥β,也可能m和β斜交,;故选:C.【点评】本题主要考查命题的真假判断与应用,考查了空间中直线与平面之间的位置关系、平面与平面之间的位置关系,同时考查了推理能力,属于中档题.7.【答案】C【解析】解:不等式(m+1)x2﹣(m﹣1)x+3(m﹣1)<0对一切x∈R恒成立,即(m+1)x2﹣(m﹣1)x+3(m﹣1)<0对一切x∈R恒成立若m+1=0,显然不成立若m+1≠0,则解得a.故选C.【点评】本题的求解中,注意对二次项系数的讨论,二次函数恒小于0只需.8.【答案】C【解析】解:A.未注明a,b,c,d∈R.B.实数是复数,实数能比较大小.C.∵=,则z1=z2,正确;D.z1与z2的模相等,符合条件的z1,z2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是1,因此不正确.故选:C.9.【答案】C【解析】解:由积分运算法则,得=lnx=lne﹣ln1=1因此,不等式即即a>1,对应的集合是(1,+∞)将此范围与各个选项加以比较,只有C项对应集合(e,+∞)是(1,+∞)的子集∴原不等式成立的一个充分而不必要条件是a>e故选:C【点评】本题给出关于定积分的一个不等式,求使之成立的一个充分而不必要条件,着重考查了定积分计算公式和充要条件的判断等知识,属于基础题.10.【答案】C【解析】解:双曲线的方程为﹣=1,焦点坐标在x轴时,a2=m,b2=2m,c2=3m,离心率e=.焦点坐标在y轴时,a2=﹣2m,b2=﹣m,c2=﹣3m,离心率e==.故选:C.【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,注意实轴所在轴的易错点.11.【答案】B【解析】解:从红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,共有C63=20种,其中恰有两个球同色C31C41=12种,故恰有两个球同色的概率为P==,故选:B . 【点评】本题考查了排列组合和古典概率的问题,关键是求出基本事件和满足条件的基本事件的种数,属于基础题.12.【答案】C【解析】由题意,得甲组中78888486929095887m +++++++=,解得3m =.乙组中888992<<,所以9n =,所以12m n +=,故选C .二、填空题13.【答案】 35 .【解析】解:∵2a n =a n ﹣1+a n+1,(n ∈N *,n >1), ∴数列{a n }为等差数列,又a 2+a 8=6,∴2a 5=6,解得:a 5=3, 又a 4a 6=(a 5﹣d )(a 5+d )=9﹣d 2=8, ∴d 2=1,解得:d=1或d=﹣1(舍去) ∴a n =a 5+(n ﹣5)×1=3+(n ﹣5)=n ﹣2. ∴a 1=﹣1, ∴S 10=10a 1+=35.故答案为:35.【点评】本题考查数列的求和,判断出数列{a n }为等差数列,并求得a n =2n ﹣1是关键,考查理解与运算能力,属于中档题.14.【答案】 546 .【解析】解:当n=2k ﹣1(k ∈N *)时,a 2k+1=a 2k ﹣1+1,数列{a 2k ﹣1}为等差数列,a 2k ﹣1=a 1+k ﹣1=k ;当n=2k (k ∈N *)时,a 2k+2=2a 2k ,数列{a 2k }为等比数列,.∴该数列的前16项和S 16=(a 1+a 3+...+a 15)+(a 2+a 4+...+a 16) =(1+2+...+8)+(2+22+ (28)=+=36+29﹣2 =546.故答案为:546.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式、“分类讨论方法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.【答案】①③⑤【解析】解:建立直角坐标系如图:则P1(0,1),P2(0,0),P3(1,0),P4(1,1).∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},对于①,当i=1,j=3时,x==(1,﹣1)•(1,﹣1)=1+1=2,故①正确;对于②,当i=3,j=1时,x==(1,﹣1)•(﹣1,1)=﹣2,故②错误;对于③,∵集合M={x|x=且i,j∈{1,2,3,4}},∴=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0),∴•=1;•=1;•=1;•=1;∴当x=1时,(i,j)有4种不同取值,故③正确;④同理可得,当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,故④错误;⑤由以上分析,可知,当x=1时,(i,j)有4种不同取值;当x=﹣1时,(i,j)有4种不同取值,当i=1,j=3时,x=2时,当i=3,j=1时,x=﹣2;当i=2,j=4,或i=4,j=2时,x=0,∴M中的元素之和为0,故⑤正确.综上所述,正确的序号为:①③⑤,故答案为:①③⑤.【点评】本题考查命题的真假判断与应用,着重考查平面向量的坐标运算,建立直角坐标系,求得=(1,﹣1),==(0,﹣1),==(1,0)是关键,考查分析、化归与运算求解能力,属于难题.16.【答案】π.【解析】∵22tan ()tan 21tan x f x x x ==-,∴2()tan 33f ππ==221tan 0x k x ππ⎧≠+⎪⎨⎪-≠⎩,∴()f x 的定义域为(,)(,)(,)244442k k k k k k ππππππππππππ-+-+-++++,k Z ∈,将()f x 的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为π,故填:,π.17.【答案】714⎛⎤⎥⎝⎦, 【解析】18.【答案】 2n ﹣1 .【解析】解:∵a 1=1,a n+1=a n +2n ,∴a 2﹣a 1=2,a 3﹣a 2=22,…a n ﹣a n ﹣1=2n ﹣1,相加得:a n ﹣a 1=2+22+23+2…+2n ﹣1,a n =2n ﹣1,故答案为:2n ﹣1,三、解答题19.【答案】(1)2,2==q d ;(2)12326-+-=n n n S . 【解析】(2)1212--=n n n n b a ,………………6分 122121223225231---+-++++=n n n n n S ,① n n n n n S 212232252321211321-+-++++=- .②……………8分 ①-②得n n n n n S 2122222222212`1221--+++++=-- 23112222211222222n n nn S --=++++-,…………10分所以12326-+-=n n n S .………………12分 考点:等差数列的概念与通项公式,错位相减法求和,等比数列的概念与通项公式.【方法点晴】本题主要考查等差数列和等比数列的通项公式以及数列的求和,通过设}{n a 的公差为d ,}{n b 的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,联立方程求得d 和,进而可得}{n a ,}{n b 的通项公式;(2)数列}a {nn b 的通项公式由等差数列和等比数列对应项相乘构成,需用错位相减法求得前项和n S . 20.【答案】【解析】解:(I )∵2a 1,a 1+a 2+2a 3,a 1+2a 2成等差数列.∴2(a 1+a 2+2a 3)=2a 1+a 1+2a 2.∴2(1+q+2q 2)=3+2q ,化为4q 2=1,公比q >0,解得q=.∴a n =.(II )∵数列{b n }满足a n+1=(),∴ =,∴b n =n ,∴b n =n •2n ﹣1.∴数列{b n }的前n 项和T n =1+2×2+3×22+…+n •2n ﹣1.2T n =2+2×22+…+(n ﹣1)•2n ﹣1+n •2n ,∴﹣T n =1+2+22+…+2n ﹣1﹣n •2n =﹣n •2n ,∴T n =(n ﹣1)•2n +1.21.【答案】(1)4CE =;(2)13CD =. 【解析】 试题分析:(1)由切线的性质可知ECP ∆∽EFC ∆,由相似三角形性质知::EF CE CE EP =,可得4CE =;(2)由切割线定理可得2(4)CP BP BP =+,求出,BP OP ,再由CD OP OC CP ⋅=⋅,求出CD 的值. 1 试题解析:(1)因为CP 是圆O 的切线,CE 是圆O 的直径,所以CP CE ⊥,090CFE ∠=,所以ECP ∆∽EFC ∆,设CE x =,EP =,又因为ECP ∆∽EFC ∆,所以::EF CE CE EP =,所以2x =4x =.考点:1.圆的切线的性质;2.切割线定理;3.相似三角形性质.22.【答案】【解析】解:(1)∵0<α<,且sinα=,∴cosα=,∴f(α)=cosα(sinα+cosα)﹣,=×(+)﹣=.(2)f(x)=cosx(sinx+cosx)﹣.=sinxcosx+cos2x﹣=sin2x+cos2x=sin(2x+),∴T==π,由2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,k∈Z,得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,∴f(x)的单调递增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.23.【答案】【解析】解:(1)证明:取PB中点Q,连接MQ、NQ,因为M、N分别是棱AD、PC中点,所以QN∥BC∥MD,且QN=MD,于是DN∥MQ.⇒DN∥平面PMB.(2)⇒PD⊥MB又因为底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,且M为AD中点,所以MB⊥AD.又AD∩PD=D,所以MB⊥平面PAD.⇒平面PMB⊥平面PAD.(3)因为M是AD中点,所以点A与D到平面PMB等距离.过点D作DH⊥PM于H,由(2)平面PMB⊥平面PAD,所以DH⊥平面PMB.故DH是点D到平面PMB的距离..∴点A到平面PMB的距离为.【点评】本题主要考查空间线面的位置关系,空间角的计算等基本知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力和探究能力,同时考查学生灵活利用图形,借助向量工具解决问题的能力,考查数形结合思想.24.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=1+=,(2)函数的图象如图:(3)函数值域为:[1,3).。

冷水江市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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冷水江市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A .1B .C .D .2. (理)已知tan α=2,则=( )A .B .C .D .3. 若函数y=a x ﹣(b+1)(a >0,a ≠1)的图象在第一、三、四象限,则有( ) A .a >1且b <1 B .a >1且b >0 C .0<a <1且b >0 D .0<a <1且b <04. 在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为( )A .B .C .D .5. 已知圆C 方程为222x y +=,过点(1,1)P -与圆C 相切的直线方程为( )A .20x y -+=B .10x y +-=C .10x y -+=D .20x y ++=6. 独立性检验中,假设H 0:变量X 与变量Y 没有关系.则在H 0成立的情况下,估算概率P (K 2≥6.635)≈0.01表示的意义是( )A .变量X 与变量Y 有关系的概率为1%B .变量X 与变量Y 没有关系的概率为99%C .变量X 与变量Y 有关系的概率为99%D .变量X 与变量Y 没有关系的概率为99.9%7. 已知,其中i 为虚数单位,则a+b=( )A .﹣1B .1C .2D .38. 设奇函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且f (1)=0,则不等式<0的解集为( )A .(﹣1,0)∪(1,+∞)B .(﹣∞,﹣1)∪(0,1)C .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)D .(﹣1,0)∪(0,1)9. 下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.xy e -= B.3y x = C.ln y x = D.y x =10.过点(2,﹣2)且与双曲线﹣y 2=1有公共渐近线的双曲线方程是( )A.﹣=1B.﹣=1 C.﹣=1 D.﹣=111.在某校冬季长跑活动中,学校要给获得一、二等奖的学生购买奖品,要求花费总额不得超过200元.已知一等奖和二等奖奖品的单价分别为20元、10元,一等奖人数与二等奖人数的比值不得高于,且获得一等奖的人数不能少于2人,那么下列说法中错误的是( )A .最多可以购买4份一等奖奖品B .最多可以购买16份二等奖奖品C .购买奖品至少要花费100元D .共有20种不同的购买奖品方案 12.等比数列{a n }中,a 4=2,a 5=5,则数列{lga n }的前8项和等于( ) A .6 B .5C .3D .4二、填空题13.已知=1﹣bi ,其中a ,b 是实数,i 是虚数单位,则|a ﹣bi|= .14.不等式的解集为 .15.如图,正方形''''O A B C 的边长为1cm ,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图的 周长为 .1111]16.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x +=,且(0,2)x ∈时2()1f x x =+,则(7)f 的值为 ▲ .17.设,y x 满足约束条件2110y xx y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则3z x y =+的最大值是____________.18.(文科)与直线10x -=垂直的直线的倾斜角为___________.三、解答题19.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()|21|f x x =-.(1)若不等式1()21(0)2f x m m +≤+>的解集为(][),22,-∞-+∞,求实数m 的值;(2)若不等式()2|23|2yyaf x x ≤+++,对任意的实数,x y R ∈恒成立,求实数a 的最小值. 【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力.20.等差数列{a n }的前n 项和为S n .a 3=2,S 8=22. (1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =,求数列{b n }的前n 项和T n .21.从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( ) ABC D22.巳知二次函数f(x)=ax2+bx+c和g(x)=ax2+bx+c•lnx(abc≠0).(Ⅰ)证明:当a<0时,无论b为何值,函数g(x)在定义域内不可能总为增函数;(Ⅱ)在同一函数图象上取任意两个不同的点A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点C(x0,y0),记直线AB的斜率为k若f(x)满足k=f′(x0),则称其为“K函数”.判断函数f(x)=ax2+bx+c与g(x)=ax2+bx+c•lnx 是否为“K函数”?并证明你的结论.23.坐标系与参数方程线l:3x+4y﹣12=0与圆C:(θ为参数)试判断他们的公共点个数.24.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f()=f(x1)﹣f(x2).(1)求f(1)的值;(2)若当x>1时,有f(x)<0.求证:f(x)为单调递减函数;(3)在(2)的条件下,若f(5)=﹣1,求f(x)在[3,25]上的最小值.冷水江市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:水平放置的正方体,当正视图为正方形时,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大为.因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为.因此可知:A,B,D皆有可能,而<1,故C不可能.故选C.【点评】正确求出满足条件的该正方体的正视图的面积的范围为是解题的关键.2.【答案】D【解析】解:∵tanα=2,∴===.故选D.3.【答案】B【解析】解:∵函数y=a x﹣(b+1)(a>0,a≠1)的图象在第一、三、四象限,∴根据图象的性质可得:a>1,a0﹣b﹣1<0,即a>1,b>0,故选:B4.【答案】C【解析】解:如图所示,△BCD是圆内接等边三角形,过直径BE上任一点作垂直于直径的弦,设大圆的半径为2,则等边三角形BCD的内切圆的半径为1,显然当弦为CD时就是△BCD的边长,要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OF|,记事件A={弦长超过圆内接等边三角形的边长}={弦中点在内切圆内},由几何概型概率公式得P(A)=,即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是.故选C.【点评】本题考查了几何概型的运用;关键是找到事件A 对应的集合,利用几何概型公式解答.5. 【答案】A 【解析】试题分析:圆心(0,0),C r =,设切线斜率为,则切线方程为1(1),10y k x kx y k -=+∴-++=,由,1d r k =∴=,所以切线方程为20x y -+=,故选A.考点:直线与圆的位置关系.6. 【答案】C【解析】解:∵概率P (K 2≥6.635)≈0.01, ∴两个变量有关系的可信度是1﹣0.01=99%,即两个变量有关系的概率是99%,故选C . 【点评】本题考查实际推断原理和假设检验的应用,本题解题的关键是理解所求出的概率的意义,本题是一个基础题.7. 【答案】B【解析】解:由得a+2i=bi ﹣1,所以由复数相等的意义知a=﹣1,b=2,所以a+b=1另解:由得﹣ai+2=b+i (a ,b ∈R ),则﹣a=1,b=2,a+b=1.故选B .【点评】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,是基础题.8. 【答案】D【解析】解:由奇函数f (x)可知,即x 与f (x )异号,而f (1)=0,则f (﹣1)=﹣f (1)=0,又f (x )在(0,+∞)上为增函数,则奇函数f (x )在(﹣∞,0)上也为增函数,当0<x <1时,f (x )<f (1)=0,得<0,满足;当x >1时,f (x )>f (1)=0,得>0,不满足,舍去;当﹣1<x <0时,f (x )>f (﹣1)=0,得<0,满足;当x <﹣1时,f (x )<f (﹣1)=0,得>0,不满足,舍去;所以x 的取值范围是﹣1<x <0或0<x <1. 故选D .【点评】本题综合考查奇函数定义与它的单调性.9. 【答案】B 【解析】试题分析:对于A ,x y e =为增函数,y x =-为减函数,故x y e -=为减函数,对于B ,2'30y x =>,故3y x =为增函数,对于C ,函数定义域为0x >,不为R ,对于D ,函数y x =为偶函数,在(),0-∞上单调递减,在()0,∞上单调递增,故选B. 考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性.10.【答案】A【解析】解:设所求双曲线方程为﹣y 2=λ,把(2,﹣2)代入方程﹣y 2=λ,解得λ=﹣2.由此可求得所求双曲线的方程为.故选A .【点评】本题考查双曲线的渐近线方程,解题时要注意公式的灵活运用.11.【答案】D【解析】【知识点】线性规划【试题解析】设购买一、二等奖奖品份数分别为x ,y ,则根据题意有:,作可行域为:A(2,6),B(4,12),C(2,16).在可行域内的整数点有:(2,6),(2,7),…….(2,16),(3,9),(3,10),……..(3,14),(4,12),共11+6+1=18个。

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冷水江市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设函数()()()21ln 31f x g x ax x ==-+,,若对任意1[0)x ∈+∞,,都存在2x ∈R ,使得()()12f x f x =,则实数的最大值为()A .94 B . C.92D .42. 已知△ABC 是锐角三角形,则点P (cosC ﹣sinA ,sinA ﹣cosB )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3. 在极坐标系中,圆的圆心的极坐标系是( )。

AB C D4. 若函数则函数的零点个数为( )21,1,()ln ,1,x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩1()2y f x x =+A .1 B .2 C .3 D .45. 设集合A={x|﹣2<x <4},B={﹣2,1,2,4},则A ∩B=()A .{1,2}B .{﹣1,4}C .{﹣1,2}D .{2,4}6. 已知命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是()A .﹣1B .0C .1D .27. 设m ,n 表示两条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( )A .m ⊥α,m ⊥β,则α∥βB .m ∥n ,m ⊥α,则n ⊥αC .m ⊥α,n ⊥α,则m ∥nD .m ∥α,α∩β=n ,则m ∥n 8. 已知函数f (x )是R 上的奇函数,且当x >0时,f (x )=x 3﹣2x 2,则x <0时,函数f (x )的表达式为f (x )=( )A .x 3+2x 2B .x 3﹣2x 2C .﹣x 3+2x 2D .﹣x 3﹣2x 29. 设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,已知3S 3=a 4﹣2,3S 2=a 3﹣2,则公比q=()A .3B .4C .5D .610.将n 2个正整数1、2、3、…、n 2(n ≥2)任意排成n 行n 列的数表.对于某一个数表,计算某行或某列中的任意两个数a 、b (a >b )的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当n=2时,数表的所有可能的“特征值”的最大值为( )A .B .C .2D .311.高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( )A .720B .270C .390D .30012.下列命题中正确的是()A .若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为真命题B .命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x ≠0”C .“”是“”的充分不必要条件D .命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“”二、填空题13.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线上xC y e :=一点,直线经过点P ,且与曲线C 在P 点处的切线垂直,则实数c 的值为________.20l x y c :++=14.过椭圆+=1(a >b >0)的左焦点F 1作x 轴的垂线交椭圆于点P ,F 2为右焦点,若∠F 1PF 2=60°,则椭圆的离心率为 . 15.抛物线y 2=4x 的焦点为F ,过F 且倾斜角等于的直线与抛物线在x 轴上方的曲线交于点A ,则AF 的长为 .16.设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知数列{S n }是首项和公比都是3的等比数列,则{a n }的通项公式a n = . 17.在各项为正数的等比数列{a n }中,若a 6=a 5+2a 4,则公比q= .18.已知函数,,则 ,的值域21,0()1,0x x f x x x ⎧-≤=⎨->⎩()21xg x =-((2))f g =[()]f g x 为.【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.三、解答题19.如图,在三棱锥 中,分别是的中点,且P ABC -,,,E F G H ,,,AB AC PC BC .,PA PB AC BC ==(1)证明: ;AB PC ⊥(2)证明:平面 平面 .PAB A FGH 20.(本小题满分13分)如图,已知椭圆C :,以椭圆的左顶点为圆心作圆:22221(0)x y a b a b +=>>C T T (),设圆与椭圆交于点、.[_]222(2)x y r ++=0r >T C M N (1)求椭圆的方程;C (2)求的最小值,并求此时圆的方程;TM TN ⋅T (3)设点是椭圆C 上异于、的任意一点,且直线,分别与轴交于点(为坐标P M N MP NP x R S 、O 原点),求证:为定值.OR OS ⋅【命题意图】本题考查椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,几何问题构建代数方法解决等基础知识,意在考查学生转化与化归能力,综合分析问题解决问题的能力,推理能力和运算能力.21.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】设,函数.1a >()()21xf x x ea =+-(1)证明在上仅有一个零点;((2)若曲线在点处的切线与轴平行,且在点处的切线与直线平行,(O 是坐标原点),证明:1m ≤22.23.(本小题12分)在多面体中,四边形与是边长均为正方形,平面ABCDEFG ABCD CDEF a CF ⊥,平面,且.ABCD BG ⊥ABCD 24AB BG BH ==(1)求证:平面平面;AGH ⊥EFG (2)若,求三棱锥的体积.4a =G ADE -【命题意图】本题主要考查空间直线与平面间的垂直关系、空间向量、二面角等基础知识,间在考查空间想象能力、逻辑推理能力,以及转化的思想、方程思想.24.已知椭圆x 2+4y 2=4,直线l :y=x+m (1)若l 与椭圆有一个公共点,求m 的值;(2)若l 与椭圆相交于P 、Q 两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m 的值. 冷水江市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】]【解析】试题分析:设()()2ln 31g x ax x =-+的值域为A ,因为函数()1f x =-在[0)+∞,上的值域为(0]-∞,,所以(0]A -∞⊆,,因此()231h x ax x =-+至少要取遍(01],中的每一个数,又()01h =,于是,实数需要满足0a ≤或0940a a >⎧⎨∆=-≥⎩,解得94a ≤.考点:函数的性质.【方法点晴】本题主要考查函数的性质用,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转和化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型。

首先求出A ,再利用转化思想将命题条件转化为(0]A -∞⊆,,进而转化为()231h x ax x =-+至少要取遍(01],中的每一个数,再利用数形结合思想建立不等式组:0a ≤或0940a a >⎧⎨∆=-≥⎩,从而解得94a ≤.2. 【答案】B【解析】解:∵△ABC 是锐角三角形,∴A+B >,∴A >﹣B ,∴sinA >sin (﹣B )=cosB ,∴sinA ﹣cosB >0,同理可得sinA ﹣cosC >0,∴点P 在第二象限.故选:B3. 【答案】B 【解析】,圆心直角坐标为(0,-1),极坐标为,选B 。

4. 【答案】D 【解析】考点:函数的零点.【易错点睛】函数零点个数的判断方法:(1)直接求零点:令,如果能求出解,则有几个解就有几0)(=x f 个零点.(2)零点存在性定理法:要求函数在上是连续的曲线,且.还必须结合函数的图],[b a 0)()(<b f a f 象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点.(3)图象法:先把所求函数分解为两个简单函数,再画两个函数图象,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.5. 【答案】A【解析】解:集合A={x|﹣2<x <4},B={﹣2,1,2,4},则A ∩B={1,2}.故选:A .【点评】本题考查交集的运算法则的应用,是基础题. 6. 【答案】D【解析】解:命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,则a ≤1.下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是a=2.故选;D . 7. 【答案】D【解析】解:A 选项中命题是真命题,m ⊥α,m ⊥β,可以推出α∥β;B 选项中命题是真命题,m ∥n ,m ⊥α可得出n ⊥α;C 选项中命题是真命题,m ⊥α,n ⊥α,利用线面垂直的性质得到n ∥m ;D 选项中命题是假命题,因为无法用线面平行的性质定理判断两直线平行.故选D .【点评】本题考查了空间线面平行和线面垂直的性质定理和判定定理的运用,关键是熟练有关的定理.8.【答案】A【解析】解:设x<0时,则﹣x>0,因为当x>0时,f(x)=x3﹣2x2所以f(﹣x)=(﹣x)3﹣2(﹣x)2=﹣x3﹣2x2,又因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),所以当x<0时,函数f(x)的表达式为f(x)=x3+2x2,故选A.9.【答案】B【解析】解:∵S n为等比数列{a n}的前n项和,3S3=a4﹣2,3S2=a3﹣2,两式相减得3a3=a4﹣a3,a4=4a3,∴公比q=4.故选:B.10.【答案】B【解析】解:当n=2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表,当1、2同行或同列时,这个数表的“特征值”为;当1、3同行或同列时,这个数表的特征值分别为或;当1、4同行或同列时,这个数表的“特征值”为或,故这些可能的“特征值”的最大值为.故选:B.【点评】题考查类比推理和归纳推理,属基础题.11.【答案】C解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有:++=390.故选:C.12.【答案】D【解析】解:若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为假命题,故A不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”,故B不正确;“”⇒“+2kπ,或,k∈Z”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”,故D正确.故选D.【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.二、填空题13.【答案】-4-ln2【解析】点睛:曲线的切线问题就是考察导数应用,导数的含义就是该点切线的斜率,利用这个我们可以求出点的坐标,再根据点在线上(或点在曲线上),就可以求出对应的参数值。

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