妇科,儿科,护理.ppt
第六章 临床护理伦理2
二、儿科患者护理伦理
(一)儿科患者的特点 l．对环境适应能力差、抵抗力差 2、病情变化快、发展迅速 3、不能准确描述病情及不适 4、缺乏自我保护能力及生活自理能力
(二)儿科患者护理的特点 l．护理内容复杂 2、护患关系特殊 3、护理要求高 4、护理工作紧迫
思考：儿科护士充当有哪些角色？
1、工作角色 护理技术的执行者 生活护理的提供和指导者 心理护理工作者 教育者、康复和预防保健的指导者
四、传染病与性病患者护理伦理
(一)传染病患者的护理伦理 1、传染病患者护理特点 （1）消毒隔离要求严 （2）心理问题多 （3）医护人员道德要求高
案例分析： 王女士在临产手术前验出HIV阳性，她随
即受到“特殊”护理，没有人愿意为她的 女儿打预防针，因为新生儿HIV检测也呈 阳性。
2、传染病患者的护理伦理要求 （1）热爱工作，勇于奉献 （2）尊重患者，调节心理 （3）预防为主，服务社会 传染病如何预防呢？
四、精神病患者护理伦理
我们是“精神疾病大国” ？
据报道，中国疾病预防控制 中心精神卫生中心2009年初 公布的数据显示，我国各类 精神疾病患者人数在1亿人 以上，平均每13人就有1人 患病。另有研究数据显示， 我国重性精神病患人数已超 过1600万。
(一)精神病患者的特点
精神病由于各种内外致病
(二)精神病患者护理伦理要求 l．尊重患者 2、保守秘密 3、正直无私 4、恪守慎独 5、保证安全 6、约束适当
案例分析：
一名轻度精神分裂症患者在与医生交谈的
过程中说想杀了他以前的女朋友，医生当 时犹豫了一下要不要通知当事人，事后就 遗忘了。一个月后这名患者果真杀了他的 前女友。
这个案例说明了什么问题？
妇科儿科护理知识
妇科儿科护理知识概述妇科和儿科是医学中两个重要的分支领域，涉及到女性和儿童的健康护理。
本文将介绍一些关键的妇科儿科护理知识，帮助人们更好地了解和关注这些领域的健康问题。
妇科护理月经健康月经健康对于女性来说是至关重要的。
以下是一些月经健康的注意事项：1.每个月定期测量周期。
了解自己的月经周期，可以帮助判断是否存在异常情况。
2.调整生活方式。
保持充足的睡眠、均衡的饮食以及适度的运动，可以促进月经的正常进行。
3.多喝水。
饮水可以改善血液循环，有助于缓解经期的不适症状。
4.注意个人卫生。
保持外阴清洁，使用温和的洗液清洗，避免过度清洗或使用刺激性物质。
妊娠保健怀孕期间需要特别注意的是妊娠保健。
下面是一些建议：1.均衡饮食。
营养丰富的膳食有助于胎儿的健康发育。
增加摄入蛋白质、维生素和矿物质的食物，避免摄入含有咖啡因和烟草的食物。
2.控制体重。
过重或过轻都可能对胎儿和孕妇的健康产生负面影响。
咨询专业医生建议，确保体重保持在适当范围内。
3.定期产检。
及时进行产前检查，包括妊娠期血液检查、超声检查和其他需要的检查项目，以确保胎儿的健康和发育情况。
如果出现异常情况或有特殊问题，需要及时咨询医生。
4.避免接触有害物质。
如有必要，避免接触有害物质，如有毒化学物质、辐射、病原体等。
子宫保健子宫健康是女性健康的重要组成部分。
以下是一些子宫保健的建议：1.定期妇科检查。
定期妇科检查有助于早期发现和治疗妇科疾病。
排除子宫颈糜烂、子宫肌瘤、子宫内膜异位症等常见病症。
2.预防宫颈癌。
定期进行宫颈抹片检查，是预防宫颈癌的重要手段。
根据医生建议，及时接种宫颈癌疫苗。
3.做好避孕措施。
选择适合自己的避孕方法，预防意外怀孕和性传播疾病。
4.定期体检。
根据年龄和健康状况建议，进行乳腺检查、子宫超声、乳腺超声等体检项目。
5.健康饮食。
均衡膳食，适量摄入纤维、维生素和矿物质，有助于维护子宫健康。
儿科护理新生儿护理新生儿的护理是儿科护理的重点之一。
第三季度护理质量检查(新)ppt课件
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护士长工作
供应室
配送中心
配送中心
手术室
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护士长工作存在问题
病房管理、 病房地面不洁、陪客坐床盆未上架。 基础护理不到位、床单位不整、病人指甲长、胡须 长、护士仪表着装不整 护士操作不规范 护士长消毒隔离管理不到位，有过期物品 护士长手册未及时填写，质控不能按时进行 护士长日志记录不及时 个别科室无进修生管理制度 危重病人管理不到位
诊
住
院
护士长工作质量分析图表
肾 N内 肿 消 内 普 心 呼 综 血 吸 合 口 骨 外 眼 产 妇 泌 骨 骨 外 2 外 外 脑 外 胸 IC U 腔 内 管 科 科 科 3科 3科 科 科 科 外 1科 2科 1 科 分 泌 化 科 血
护士长工作 100
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非临床护士长工作质量分析图表
100 98 96 94 92 90 88 86 84 82 5S护理
供应室
内
镜
配送中心
手术室
营养室
门
诊
急
诊
5S护理质量存在问题
• • • • • 病区环境整洁、美化管理不到位。 护士对“5s”护理18字答不出 护士对科室特色服务掌握不够 护士对“5s”护理不知道是什么 规范化服务行为做不到
急 儿 肾 内 科
急 儿 科 内
诊
住
院
5S护理质量分析图表
肾 N内 肿 消 内 普 心 呼 综 口 吸 合 腔 骨 外 眼 产 妇 泌 骨 骨 外 外 脑 胸 IC U 血 管 科 科 科 3科 3科 科 科 科 外 1科 2科 1 2 外 外 内 科 分 泌 化 科 血
中医儿科学 PPT课件
《灵枢·论疾诊尺篇》也说：“婴儿病，其头 毛皆逆上者，必死。耳间青脉起者，掣痛；大 便赤瓣飧泄，脉小者，手足寒，难已；飧泄， 脉小，手足温，泄易已”。
病者，多是胎毒，并宜解毒为急”。朱丹溪著《幼科
全书》，对麻疹理论的阐述甚详，具有不少创见，对
“麻疹合并肺炎”症状病机他形容为“胸高气促肺家
炎”，符合临床实际。
医学课件
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元代名医曾世荣从医60年，编著《活幼心书》3卷、 《活幼口议》20卷。详论初生诸疾，是中医新生 儿学较早的集中论述。曾氏以调元散、补肾地黄 丸治疗胎怯，并对多种儿科疾病证候分类治法作 了详尽的论述，如将急惊风归纳为“四证八候”， 提出镇惊、截风、退热、化痰治法，立琥珀抱龙 丸、镇惊丸等疗惊方，沿用至今。
他善于化裁古方（如六味地黄丸）、研制新方 〔如异功散、泻白散、导赤散、七味白术散等〕， 创134方，其中丸剂70方、散剂45方、膏剂6方、 汤剂6方、外用7方，许多方剂至今仍为临床医师 所习用。
钱乙对中医儿科学体系的形成作出了突出贡献，
因而被誉为“儿科之圣”。
医学课件
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北宋时期，各地天花、麻疹等时行疾病流行， 山东名医董汲擅用寒凉法治疗，撰写了《小儿 斑疹备急方论》，书中记录了用白虎汤及青黛、 大黄等药物的治疗经验，是为天花、麻疹类专 著之始。
医学课件
4
一、中医儿科学的萌芽期（远古～南 北朝～隋朝）
二、中医儿科学的形成期（宋朝～）
三、中医儿科学的发展成熟期（金元 时期～中华人民共和国成立前）
《护理学基础》课程说课ppt课件
精选版
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课程定位
培养目标
护理 基本技能
T护e理xt i基n 本h知er识e
综合职业 素养
高素质技能型 护理人才
精选版
7
课程目标
课程定位
知识教学目标
掌握护理学基础的 基护理基本技 术的各项操作，并能 综合应用。
认识护理工作的重要 性，培养学生对护理 专业的热爱，关心、 爱护、尊重患者。
《护理学基础》 庄红，赵国琴，王静 主编 第四军医大出版社
精选版
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4校.教内学资教源学资源： 1、教材资源 2、实验实训资源
3、网络教学资源 4、图书室、阅览室
校外教学资源
教学条件
《护理基本技术》教材及实训、教 辅教材，试题库、操作视频光盘
多媒体示教室、无菌操作实训室、 基础护理技能实训室
课程网站（高等职业教育教学 资源中心、护理技术精品课 程）：教学大纲、电子课件、 电子教案、试题库、护理操作 音像制品等 见习、实习医院
教学实施
精选版
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举例：静脉输液
激发兴趣
下达任务
教学实施
讲解新知 实践加强 归纳总评
下达任务 过程设计
归纳总评
讲解新知
示教、回教、实践加强
精选版
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教学实施
激发兴趣 下达任务 讲解新知 实践加强 归纳总评
结合临床实际情况，将学生引入 课堂情境，讲解冲刺技术操作过程
想去做
精选版
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教学实施
激发兴趣 下达任务 讲解新知 实践加强 归纳总评
2
案例引出问题、组织教学、小组练习、 归纳总结、模拟情景、小结、布置作业
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课后
•了解学生学 习情况 • 开放实训室 供学生操作 练习
妇幼保健知识幻灯片
预防效果：疫苗接种可以有效预防 相应疾病的发生，降低发病率和死 亡率
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
接种对象：针对不同年龄段和不同 种类的疫苗有不同的接种对象
注意事项：接种前应了解疫苗的种 类、接种对象、预防效果等相关信 息，遵循医生的建议和注意事项
汇报人：
好的心态等。
产褥期常见问 题：产后抑郁、 子宫收缩不良、 恶露不净等。
产褥期注意事 项：定期检查、 及时治疗、避 免过度劳累、 注意避孕等。
计划生育与避孕
避孕套 口服避孕药
宫内节育器 避孕针剂
定义：计划生育服务是为满足育龄 群众的生殖健康需求，提供一系列 的宣传教育、咨询指导和技术服务。
服务内容：包括计划生育宣传教育、 优生优育咨询指导、避孕节育技术 服务等。
生殖健康的重要性：关注女性生殖健康，提高生活质量 避孕方法：了解各种避孕方法，选择适合自己的方式 避孕与计划生育：计划生育政策与避孕的关系 避孕失败的应对措施：如何应对避孕失败的情况
妇女儿童营养与健康
儿童在不同生长发育阶段的 营养需求
妇女在孕期、哺乳期和更年 期的营养需求
妇女儿童对维生素和矿物质 的需求
防知识普及
长期坚持：慢 性病防治需要 长期坚持，不
能一蹴而就
意外伤害的常 见类型：交通 事故、溺水、
火灾等
预防措施：加 强安全教育、 规范环境、遵 守交通规则等
急救技能：心 肺复苏、止血、
处理伤口等
及时就医：在 意外发生后尽 快送往医院进
行治疗
疫苗种类：包括灭活疫苗、减毒活 疫苗、基因工程疫苗等
单击此处添加副标题
汇报人：
01 添 加 目 录 文 本
02 妇 女 保 健
《儿科护理学》课程说课
解决办法
1．正常儿童的生长发育特点、儿童喂养及预防保健，强调儿童动态的概念； 2．儿童常见病、多发病的病因及发病机制、典型临床表现、诊治要点、护理诊断及护理措施； 3．临床护理思维的形成和实践能力的培养。
①改革教学手段 ②多种教学方式并存 ③进行个别辅导 ④开拓帮助学生记忆的方法 ⑤利用案例分析 ⑥开辟“第二课堂” ⑦建立儿科护理实验室 ⑧加强临床多，不易咳出，发热，体温波动于38~39.5℃之间，1天前出现咳嗽加剧，气喘，烦躁不安。查体：体温38.8℃，脉搏160次/分，呼吸60次/分，面色苍白，呼吸急促，可见鼻翼煽动和三凹征，双肺可闻及散在哮鸣音及细湿啰音，心音低钝，肝右肋下3.5cm，双下肢无明显浮肿。
2.教学内容
教学内容
学时
理论
实践
合计
一、绪论
2
2
二、生长发育与健康评估
4
3
7
三、住院患儿的护理
2
3
5
四、新生儿及其疾病患儿的护理
4
4
8
五、营养障碍疾病患儿的护理
4
4
六、呼吸系统疾病患儿的护理
4
2
6
七、循环系统疾病患儿的护理
4
2
6
八、消化系统疾病患儿的护理
4
2
6
九、血液系统疾病患儿的护理
3
3
十、泌尿系统疾病患儿的护理
具有开展儿童护理研究、护理管理、儿童教育工作的最基本能力。
严谨的学习工作态度 崇高的职业道德 爱伤观念 高度的责任感
歌谣： 一哭二笑三咿呀，四月哈哈望妈妈。 五抓六坐握足玩，七翻八爬九叫爸。 十站对指十二走，看图说话在十八。 两岁能用少吃饭，喜怒分明命令发。 三岁学穿鞋和袜，长成大娃别娇她。
儿科护理学PICC课件
哥哥 颞浅静脉
妹妹 右贵要静脉
重视预防导管相关静脉血栓
原因 预避免
血栓形成的三个条件
Virchow氏三联症（ Virchow’s triad ） 血管内皮损伤 血流动力学改变（尤其血流瘀阻） 高凝状态
凝血系统
凝血与抗凝血的平衡 血栓与抗栓 纤溶与抗纤溶
谢谢聆听
如果大家有需求，请ＣＡＬＬ我们，我们非常愿意为大家提供帮助 也非常感谢大家对我们工作的支持，谢谢！
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
医源性因素对导管相关血栓的影 响
置管过程:
导管末端的位置: 过浅、异位、移位 （血管变异、狭窄、闭塞）（血流缓慢的细小血管）
置入过浅, 容易诱发血栓
导管尖端位置-右锁骨下
导管异位-颈内静脉
锁骨下血管变异
锁骨下静脉内导管呈“8”形
医源性因素对导管相关血栓的影响
置管过程: 导管末端的位置: 过浅、异位、移位
点
PICC在我院儿科护理中的应用
2015年全年置管32例, 主要集中在早产儿 29例, 婴幼儿1例, 学龄前1例, 学龄期1例
PICC
儿 科 的护在 应理我 用中院
2015年全年置管 32例, 其中早产儿 29例, 婴幼儿1例, 学龄前1例, 学龄 期1例
PICC穿刺的静脉选 择
贵要静脉—管径 粗, 路
为了病人的健康, 让我们携起手来, 为脆弱的生命保驾护航, 共创造美好的明天
联系电话:
周一 刘艳护士长: 15873498229 黄莉护士长: 13873441399
周二 肖丽艳护士长: 13575146142 徐丽丽护士长: 15886496746
周四 贺亚丽护士长: 13875688392 谭宁护士长: 13974778310
妇产科新生儿科护理常规
妇产科新生儿科护理常规一、窒息1、概念：是指胎儿娩出后一分钟，仅有心跳而而呼吸或未建立规律呼吸的缺氧状态。
为新生儿死亡的主要原因之一，是出生后常见的一种紧急情况，必须积极抢救和正确处理，以降低新生儿死亡率及预防智能异常等远期后遗症。
2、临床特点：根据窒息程度可分为轻度和重度两个阶段，能相互转化。
评价常采用Apgar评分，对新生儿五项观察指标，即出生5分钟评分，有助于诊断及判断预后。
（1）轻度窒息，又称青紫窒息，评分为4-7分，全身皮肤青紫色，呼吸表浅或不规律，心跳规则，强而有力，心率常减慢（80-120次/分），肌肉有强度，对外界刺激又反应，喉反射存在，若不及时治疗，可转变为重度窒息。
（2）中度窒息又称苍白窒息，评分为0-3分，皮肤苍白阙冷，指（趾）端及口唇暗紫，无呼吸或仅有喘息样微弱呼吸，心跳不规则，心音弱，心率少于80次/分，喉反射消失，肌肉张力松弛，对外界刺激无反应，如不及时抢救可致死亡。
3、医疗目标提高产前检查质量，加强对高危妊娠胎儿宫内情况的监测，通过监测及时处理。
产妇临产后须严密观察产程，经常听胎心，观察羊水颜色等，发现异常积极处理。
严格掌握产科手术指标，操作规程，避免发生胎儿损伤。
分娩前做好新生儿复苏准备工作。
4、护理目标（1）新生儿呼吸道分泌物能清理干净，恢复自主呼吸，抢救成功。
（2）母亲恐惧消失，并配合医生、护理人员，护理好婴儿。
（3）新生儿出院时体温、血常规正常。
（4）母亲没有发生并发症。
5、护理问题新生儿（1）清理呼吸道无效与呼吸道中羊水粘液有关。
（2）体液不足与有效体液量丧失，调节机制无效有关。
（3）有感染的危险与新生儿抵抗力下降有关。
（4）有受伤的危险母亲（1）恐惧与孩子的生命受到威胁有关。
（2）预感性悲哀与现实的或预感的丧失新生儿及可能留有后遗症有关。
6、专科评估（1）病史（2）身体状况（3）辅助检查7、护理措施（1）凡估计胎儿出生后可能发生新生儿窒息者，分娩前做好抢救准备工作，氧气、保暖、急救药品及器械等。
妇幼护理伦理
三、 儿科病人护理道德
（一）儿科护理工作特点 （二）与儿科护理相关的伦理学范
畴
一、儿科护理道德
(一)儿科护士的角色—工作角色 • 护理技术的执行者 • 生活护理的提供和指导者 • 心理护理工作者 • 教育者、康复和预防保健的指导者
—亲人角色 • 母亲或姐姐的角色
• 朋友角色
• 玩伴角色
(二)儿科护理道德
孕妇观察什么？ 分娩期观察什么？ 产后观察什么？ 胎儿观察什么？ 新生儿观察什么？
2、同情、关心、体贴患者，做好 心理护理
• 她有一个不关心她和孩子的丈夫？ • 她生了一个畸形儿？ • 她生了一个畸形儿但死亡了？ • 她生了一个全家人都不喜欢的女孩？ • 她生完孩子，孩子就死亡了？ • 她的孩子在抢救？ • 她生了一个全家人都喜欢其主要原因是患 者隐瞒病史，应负主要责任。但是，医生 询问病史和鉴别诊断不细也是一个原因， 幸好患者是宫外孕，符合手术指征，从而 减轻了医生的责任，但要吸取教训。医生 尊重患者的权利，为其保密。家属在不了 解真相时，要求追究医生责任是可以理解 的，此时，医生应动员患者向家属讲明真 相，这样能较好地解决纠纷。
【伦理分析】
因为该医院医生的语言不当伤害了女 方的男友，使之解除婚约，进一步也伤害 了女方，这是女方上诉的原因。
该医院医生虽然在体检表上签上“正 常”，但是缺乏足够根据的怀疑，并且让 其女方男友听见，这就侵犯了女方的名誉 权，因此是有责任的。
二、母婴病人的护理伦理 （一）母婴护理的特点
1.以家庭为中心的护理 2.孕产妇心理的波动性 3.围产儿保健对护理工作提出了更高
3、不怕苦和脏具有工作责任 感
• 你能谈一谈对产科工作的看法吗？ • 当新生儿一落地就出现了窒息？ • 当人工破水时的羊水溅了你一身？ • 当产妇出现了产后大出血？ • 当为一个可爱的宝宝换尿布？ • 你知道产科的医护人员是怎样做的
《2021年全新版护理课件：基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理、妇科护理、急救抢救技巧》
2 孕期保健
学习孕期保健知识，包 括健康饮食、体格锻炼 和心理调适。
3 产后护理
了解产后护理的要点， 如乳房护理、会阴恢复 和产后抑郁的监测。
急救抢救技巧课程介绍
基本生命支持
• 学习CPR和AED的正确使用。 • 了解窒息、溺水和中毒等突发状况的救
治方法。 • 掌握创伤病人的急救技巧，如止血、包
扎和固定。
《2021年全新版护理课件：基 础护理、内科护理、外科护理、 儿科护理、妇科护理、急救抢 救技巧》
一份全面的护理课程教材，包括基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理、 妇科护理以及急救抢救技巧。深入浅出，易于理解，帮助你掌握护理技能。
基础护理课程介绍
综合护理技能
学习基本的护理技能，包 括体温测量、血压测量、 静脉留置针、翻身等。
健康评估
掌握健康评估的方法，学 习如何检查病人的身体状 况及评估疾病风险。
护理记录
了解如何准确地记录护理 过程和病人状况，以便提 供全面的医疗护理。
内科护理课程介绍1 Fra bibliotek见内科疾病了解常见的内科疾病，如心 血管疾病、呼吸系统疾病、 消化系统疾病等的护理。
2 药物管理
学习内科护理中的药物管理， 包括给药途径、给药时间和 不良反应的监测。
3 疾病预防
掌握预防内科疾病的方法，如定期体检、健康教育和生活方式的调整。
外科护理课程介绍
手术室护理
学习手术室护理中的常见仪器 和操作流程，包括消毒、手术 准备和手术后护理。
伤口处理
了解外科伤口处理和包扎的步 骤，掌握感染预防和伤口愈合 促进的技巧。
术后恢复
学习外科病人的术后护理，包 括监测生命体征、疼痛管理和 康复指导。