从计划经济到市场经济优秀课件11

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从计划经济到市场经济教学课件

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人民生活水平
于社会主义,资本 主义也有计划;市 “它们姓‘社’。 场经济不等于资本 资本主义国家的设 主义,社会主义也 备、技术、管理, “你们看,这 有市场”。 拿来为我们社会主 些设备是姓‘资’ ——邓小平南方谈话 义所用,那就是姓 还是姓‘社’?‛ ‘社’了。‛
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2001年的浦东新区
好年景
差年景 附注:
全村有 人均 20户人, 9两/天 2.8两/天 常年外 口粮 出讨饭 的有19 人均 0.11元/天 0.04元/天 户。
收入
凤阳花鼓
凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。 只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。
由于片面强调‚一大二公‛,公社的 规模都很大。‚一平二调‛的‚共产风‛ 严重泛滥,在公社范围内实行贫富拉平、 平均分配。对生产队以及社员的劳力、财 物无偿调用。人民公社实行‚政社合一‛, 把政治、经济各种权力集中在公社,基层 生产单位没有自主权,社员的生产积极性 大大降低。
社会主义市场经济体制的建立
理论发展 为市场经济创造必要理 1978年 十一届三中全会 论和实践前提 指出计划和市场都是 1992年 邓小平南方谈话 经济手段 明确经济体制改革的 1992年 中共十四大 目标 确立社会主义市场经 1993年 十四届三中全会 济体制的基本框架 完善社会主义市场经 1997年 中共十五大 济理论 时间 重大事件或会议
——《中国文明网》:小岗村--农村土地包产到户的先行者
小岗生产队发生如此大的变化说明了什么?
1 0.9
粮食产量
8 0.8 7 0.7
7.15
5.02 6.70
单位:亿公斤
凤阳花鼓
说凤阳,道凤阳,
6 0.6
0.5 5 0.4 4 0.3 3 0.2 2 0.1

课《从计划经济到市场经济》详细很好PPT课件

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2、农村经济体制改革(1978)
试行
(2)、措施
先是在安徽、四川试行包产到组、包产到户的生产责任制
推广 向全国推广,逐步形成家庭联产承包责任制
家庭联产承包责任制:是在土地公有制的基础上把土地长期包 给各家各户使用,农业生产基本上变成分户经营,自负盈亏。
深化 变革生产关系。
1983年撤销 ,建立 ;撤销 ,建立
善农业生产责
任制,1980
年,四川首先
在广汉县进行
了人民公社政
社分开、恢复
乡政府的改革
试点。图为取
消人民公社后
全国最早建立
的四川广汉县
向阳乡人民政
府。
25
经营方式的改变
家庭联产承包责任制:
在土地公有制基础上把 土地长期包给各家各户 使用,“保证国家的, 留足集体的,剩下都是 自己的”。
• ③作出把党和国家工作的重点转 移到社会主义现代化建设上来的 战略决策
• ④确定今后党和国家的工作要以 经济建设为中心。
• ⑤作出了改革开放的伟大决策。
组织 路线: 拨乱反正等
巩固练习
1、党的十一届三中全会的核心内容是 A、高度评价真理标准问题的讨论 B、结束了“左”倾错误 C、转移党和国家的工作重心 D、确定了实事求是的指导方针
思考:小岗村为什么会发生如此大的变化?
答:在安徽省政府鼓励下,农民把生产队土地 划分到户、包干经营,即实行家庭联产承包责任制。 充分调动了农民的生产积极性。
1978年安徽、四川先推行家庭联产承包责任制; 推向全国;
抉择 ——18个红手印的生死文书: ……如村干部坐 牢杀头,其他农户保证把精品他课件 们的小孩养到18岁。22
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从计划经济到市场经济 PPT

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二、归纳中共历史上具有转折性意义的会议。
三、比较十一届三中全会与遵义会议的相同之处。
第一,都是中国革命和建设的历史转折点:遵义会议是民 主革命时期的历史转折点,它结束了王明的“左”倾错误,重 新确立了党的正确路线、组织路线和军事路线,在中国革命的 危机关头挽救了党、红军和中国革命;十一届三中全会则是在 社会主义建设时期的历史转折点,它全面纠正了自1957年以来 党在不同时期不同程度上发生的指导思想上的“左”倾错误, 特别是“文化大革命”的错误,重新恢复了党的正确的思想路 线、组织路线、政治路线。
(3)产品的分配方式不同:家庭联产承包责任制贯彻了按 劳分配、多劳多得的原则,体现社会主义制度的优越性。合作化 前的农民个体经济不存在按劳分配和集体提留。
(4)发展后果不同:家庭联产承包责任制不仅调动了农民 的积极性,也有利于改革农业经营结构,有利于我国农业的商品 化、现代化。而合作化前的农民个体经济的经营方式落后,个体 力量薄弱,亦无法采用农业机械和新技术,束缚了生产力的发展。
第二,都形成了党的领导集体:遵义会议上开始形成以毛 泽东为核心的党的第一代领导集体;而十一届三中全会开始形 成以邓小平为核心的党的第二代领导集体。
例.(2013·陕西西安一模·32)1979年3月15日,《人民日报》 刊发了一封读者来信,题为 “ ‘三级所有,队为基础’应当稳 定”。《人民日报》为这封来信所加的“编者按”明确指出,当 时已经出现“ ‘三级所有’, ‘包田到组’的地方”,应当 “坚决纠正”。这反映出
例.(2013·浙江高考模拟·17)1980年8月,原温州市革命委 员会转发了市工商局《关于对个体工商户进行全面整顿、登记、 发证工作的报告》的通知,1 844位个体户统一领到了营业执照, 成为温州乃至全国第一批具有合法身份的个体户。这说明

课件10:第12课 从计划经济到市场经济

课件10:第12课 从计划经济到市场经济
下图为“市场”一 词在历届中共三中 全会报告中出现的 频率统计。
(3)全面推动: ①1993年的中共十四届三中全会审议通过了《中共中央关于 建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,确立了我国社 会主义市场经济体制的基本框架。 ②1997年的中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论, 提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ③到21世纪初,我国已有95%以上的商品资源实现市场配置,社 会主要商品供求平衡和供大于求的达99%。社会主义商品市场 体系基本建立。
——《计划和市场都是发展生产力的方法》(1987年2月)
材料三 我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分 不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济, 资本主义也有计划控制。
——《善于利用时机解决发展问题》(1990年12月)
②1992年10月召开的中共十四大明确要坚持党的基本路线不 动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇,要抓住机遇,加快改 革开放和现代化建设的步伐;提出我国经济体制改革的目标是 建立社会主义市场经济体制。
深化提升:经济体制改革就是在坚持社会主义制度的前提下,改 革生产关系中不适应生产力发展的环节,它是社会主义制度的 自我完善和发展。
计划经济体制的特点 所有制形式单一,排斥多种经济形式和经营方式;经营决策权 集中在国家手中,企业缺乏自主权;分配实行统收统支,国家 统负盈亏,吃“大锅饭”;否定商品经济的存在,否定市场及 价值规律对经济的调节作用。
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②在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中, 最根本的转变就是资源配置方式的转变,也就是由过去的以行 政手段配置资源为主,向以市场配置资源为主转变。这种转变 适应了经济全球化潮流,促进了我国改革的深入发展,使我国的 社会发展充满活力。

毛概PPT从计划经济到市场经济

毛概PPT从计划经济到市场经济

扩大企业自主权,增强企 业活力。
提出建立社会主义市场经 济体制的目标,进一步深 化改革。
融入全球经济体系,加速 市场化进程。
以创新驱动发展,推动经 济转型升级。
市场经济体制的完善
法律法规建设
政府职能转变
公平竞争机制
信用体系建设
制定和完善市场经济的 法律法规,保障市场主
体权益。
简政放权,优化营商环 境,提高政府服务效率。
影响
市场经济体制的建立促进了企业自主经营和市场竞争,推动了科技创新和产业 升级。同时,也带来了就业机会增加、收入水平提高、消费市场繁荣等积极变 化。
对未来的展望和建议
展望
随着市场经济体制的进一步完善,中国经济发展将更加稳定 、健康和可持续。未来,应继续深化改革,加强法制建设, 完善市场机制,提高资源配置效率。
建议
政府应加强宏观调控,完善社会保障体系,促进区域协调发 展。同时,企业应加强自主创新,提高核心竞争力,积极参 与国际竞争。此外,还应加强教育和人才培养,为经济发展 提供有力的人才保障。
THANKS
感谢观看
个人自由受限
在计划经济中,个人的自 由和选择受到限制,不利 于发挥个人的积极性和创 造力。
03
市场经济转型
市场经济转型的背景和原因
计划经济体制的弊端
01
计划经济体制下,资源配置效率低下,企业缺乏自主权,经济
发展受到制约。
国际经济形势的变化
02
随着全球经济一体化和贸易自由化的加速,中国需要适应国际
建立公平竞争审查制度, 防止市场垄断和不正当
竞争。
加强社会信用体系建设, 提高市场主体的诚信意
识。
市场经济与中国特色社会主义

从计划经济到市场经济课件(PPT37页)

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境 八
积极性和创造性。
推进新课
经济体制改革
提示:(1)在管理体制上,实行政企分开,简政放
问 权,使企业成为自主经营、自负盈亏的社会主义商
题 情
品生城产市经经营济者体。制(改2革)的在核所心有就制是上增,强变企单业一活的力公,有把制 企业搞活。为了达到这一目的,国家对企业实施了
境 九
经济为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同 哪些新的政策? 发展。(3)在分配上,实行以按劳分配为主、多种
问 题 (2)党的十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义 情 市场我经济国体的制社。会(主3)义十市四场届三经中济全体会制通是过怎的《样中逐共步中建央立关于起建 境 立来社的会?主义市场经济体制若干问题的决定》,确立了我国社会 十 主义市场经济体制的基本框架。(4)十五大进一步完善了社会 一 主义市场经济理论,提出以公有制为主体、多种所有制经济共
造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了
活力。
推进新课
经济体制改革
材料二 在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采 取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机, 但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批,
原 当时经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖 始 完,夏天已经过去了。 资 材料三 沈阳有两个厂,一个是铜厂,一个是电缆厂,这两个厂 料 一墙之隔,但没有横向联系,电而到上提,高。继续深化改革。这就意味着要彻
(底2废)除教旧训的:计彻划底经改济革体旧制的。计划经济体制,积极发展国
民经济,努力提高人民生活水平。
推进新课
社会主义市场经济体制的建立
材料一:1979年邓小平指出:“说市场经济只存在于 资本主义社会,只要资本主义市场经济,这个肯定是 原 不正确的,社会主义为什么不可以搞市场经济?这个 始 不能说是资本主义。” 资 材料二:1985年邓小平又鲜明地指出:“社会主义和 料 市场经济之间不存在根本矛盾。搞计划经济和市场经 济相结合,进行一系列的体制改革,这个路子是对 的。”

公开课课件《从计划经济到市场经济》 PPT

公开课课件《从计划经济到市场经济》 PPT

建国后农村生产关系的四次调整
类别
核心内容


土地 变封建地主土地所有制 提高了农民生产积
改革 为农民土地所有制
极性,促进了国民 经济恢复
农业 将土地等生产资料私有 合作化 制变为公有制
进一步提高农村生 产力,确立了社会 主义经济制度
人民公
挫伤了生产者的积
社化运 提高生产资料公有化程度 极性,造成严重的
根据材料并结合所学知识,概括我国经济体制改革的 基本特点。
【问题研究】
【探究二】概括我国经济体制改革的基本特点 提示:
(1)精神:勇于改革创新,不断进行体制探索 (2)主体:由群众自发到政府推动、推广 (3)地区:从个别地区试点到全国逐步推广 (4)重点:改革重点从农村起步向城市推进 (5)方向:从计划经济到有计划的商品经济再到 社会主义市场经济的转变
【问题研究】
【探究二】概括我国经济体制改革的基本特点
材料 改革最初目标是“计划经济为主,市场调节为辅”,以 完善计划经济管理体制。1984年,党的十二届三中全会通过 “关于经济体制改革的决定”,提出要发展“以公有制为基础 的有计划的商品经济”,“坚持多种经济形式和经营方式的共 同发展”……这标志着中国全面和系统地推进经济体制改革, 以农村改革为重点转向以城市改革为重点,……到90年代初, 已经形成“国家调节市场,市场引导企业”的新机制。这就为 90年代初建立“社会主义市场经济体制”奠定了基础……中国 经济体制改革实际上并没有宏大的预先设计,而是“摸着石头 过河”,一步步铺就了转向社会主义市场经济体制的轨道。
实行以按劳分配为主、 多种分配方式并存
【知识回顾】
【回顾三】概述中国社会主义市场经济体制目标 确立的历程
1、提出:1992年初,邓小平“南方谈话”提出 要搞好社会主义的市场经济。

部编版从计划经济到市场经济教学PPT课件

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这种责任制与当时生产力发展水平相适应
(1)1992年邓小平“南方谈话”,提出要搞好社会主义市场经济。
乡人民政府。
人民公社 生产大队
乡镇村,建立 村民委员会
二、经济体制改革 (一)农村经济体制改革 1、原因:旧的经济体制的严重弊端。 2、内容
(1)经营方式改革:实行__家_庭__联_产__承_包__责_任__制___。
自发的改革得到中央肯定,改革从点到面 背第景三( 次1土)地:革“文命革19”4结2年束后巩两固年根,据国地民和经争济取仍抗处战于胜停利滞状地态主。减租减息,农民交租交息 减轻了地主的封建剥削,改善农民的物质生活,提高农民
其 他 农 户 保 证 把 他 们 与抗资日本 和主生义产的本积质极区性别,也。有利于联合地主阶级抗日
到1978年还有2亿多农民没有解决温饱问题……人均粮食产量1958年303公斤,1978年316.
(4)分配方式:实行以__________为主、多种分配方式并存的分配制度。
民公社后全国最早建
——华国锋(1977年2月)
立的四川广汉县向阳 原因: “一五”期间形成的高度集中的计划经济体制严重阻碍了社会主义生产力的发展。
二、经济体制改革 (一)农村经济体制改革:
1、原因:高度集中的计划经济体制严重阻碍了社会
(计划经济使企业失去活力)
主义生产力的发展。 建立社会主义市场经济体制
A是.新解中放国社历会史生上产的力重大转折B.,增成强为农实村行和改城革市开的放经和济开活辟力_____________________ 的起点。
——《解放思想,实事求是, 团结一致向前看》
背景(3):邓小平在中央工作会议上作了《解放思 想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为十一 届三中全会确立了指导思想。
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
三、邓小平的南方谈话 1、背景: ⑴计划经济体制影响了人们的生产积极性,束缚 了生产力的发展。 ⑵复杂的国内外形势要求经济体制改革要有重大 突破。 在国内:改革遇到重重阻力; 在国际上:东欧剧变,苏联解体,世界社会 主义运动遭遇挫折;(经济全球化趋势) ⑶改革开放后,生产力的发展为深化改革提供了 条件。 2、时间: 1992年春,邓小平到南方视察,发表了一系列讲 话。
中国青年报特别报道:《变迁:从“一五”到“十一 五”》部分主题词摘要: “一五”(1953——1957):工业增速
“二五”(1958——1962):大跃进 大倒退
“六五”(1981——1985):走向改革开放 “七五”(1986——1990):改革闯关 治理整顿 “八五”(1991——1995):小平南巡 改革浪潮 “九五”(1996——2000):宏观调控 经济软着陆 “十五”(2001——2005):指令性计划退场 市场配 置
观点错误
将土地改革与家庭联产承包责任制混为一谈。 明确两者在土地所有权方面的区别。
建国以来农村生产关系调整:
1土地改革 ——私有制 2农业合作化 3人民公社化 公有制
4家庭联产承包责任制
例:江苏某地“将集体土地按人口分口粮田,按 劳力分责任田,分户经营农民可以长期使用,但 不能买卖、出租等,经营所得交足国家的,留够 集体的,剩下全部都是自己的。”这一土地经营 方式是 A互助组 B高级合作社 C人民公社 D家庭联产承包责任制
开辟农村革命根 据地,以农村包 围城市。
(城市—农村) 党的历史上生死 攸关的转折点 工作重心由乡村 转移到城市
遵义会议
1935年
七届二中 全会
1949年
(农村—城市)
(阶级斗争—— 经济建设)
十一届三 中全会
1978年
八七会议、七届二中全会、十一届三中全会是中国共产党 历史上三次工作重心的转移
附表2:20世纪中国人民经历的三次历史性巨变
12课 从计划经济到市场经济
省教学要求 1.了解十一届三中全会有关改革开放的内容。 2.认识十一届三中全会的召开对开创社会主义现代化建设新局面的 历史意义 1.简述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容。 2.认识农村经济体制改革和国有企业改革对国民经济发展的作用。 3.感受改革对于社会发展、组织发展和个人发展的活力效应。 1.了解中共十四大、十四届三中全会、十五大的内容,知道我国建 立社会主义市场经济体制的过程。 2.认识社会主义市场经济体制的建立对现代化建设的意义。
管理体制:政企不分——政企分开,竞争机制 所有制:单一公有制——公有制为主体,多种所有制并存 分配:平均分配——按劳分配为主体多种分配方式并存
三、邓小平南巡谈话、社会主义市场经济体制建立
概念:社会主义市场经济体制是在社会主义公有 制基础上,在国家宏观调控下使市场机制在社会 资源配置中发挥基础性作用的经济体制。
D
例:“大包干、大包干,直来直去不拐弯,交够国家的, 留足集体的,剩下都是自己的。”材料反映出①农村经 营权发生变化②农民拥护家庭联产承包责任制③农村经 济发展注入新的活力④土地所有权发生变化
A① ② ③
C① ③ ④
B①②④
D②③④
A
农村——家庭联产承包责任制
(首先)
城市——国有企业改革(活)
计划——市场
“十一五”(2006——2010):改革开放 坚定不移
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