小学科学三年级上册《天气与生活》课件
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小学科学三年级上册精品课件天气与生活-
三年级科学上册课件
青岛出版社
阳光明媚
沥沥小雨
干旱
沙尘暴
大雾天气
冰雪天地
•
东营，今夜到明天，
有小到中雨，最高气温28
度，最低气温19度。）Fra bibliotek•古人是怎么预测天气的? 主要是
用天气谚语，看云、看动物、器物等
等。 月晕而风，础(基石)润而雨。
日晕三更雨，月晕午时风。 云向东，
一阵风；云向西，披簑衣；云向南，
雨连连；云向北，一阵黑。 瓦块云，
晒死人。 天上钩钩云，地上雨淋淋。
鱼鳞天，不雨也风颠。 燕子低飞、蚂
蚁搬家、鱼儿上浮、乱跳等等。
天气谚语是以成语或歌谣的形式在民
间流传的有关天气变化的经验。我国的天 气谚语历史悠久，内容丰富。
一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。 天上乌云盖，大雨来得快。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。
• “喜鹊枝头叫，出门晴天报.”
天气与我们的生活关系 十分密切，它对我们既有有利 的一面，也有有害的一面。能 够预知近期的天气情况，可以 及早地做好各种准备，充分利 用有利的天气，避免和预防不 利的天气对我们造成危害。
青岛出版社
阳光明媚
沥沥小雨
干旱
沙尘暴
大雾天气
冰雪天地
•
东营，今夜到明天，
有小到中雨，最高气温28
度，最低气温19度。）Fra bibliotek•古人是怎么预测天气的? 主要是
用天气谚语，看云、看动物、器物等
等。 月晕而风，础(基石)润而雨。
日晕三更雨，月晕午时风。 云向东，
一阵风；云向西，披簑衣；云向南，
雨连连；云向北，一阵黑。 瓦块云，
晒死人。 天上钩钩云，地上雨淋淋。
鱼鳞天，不雨也风颠。 燕子低飞、蚂
蚁搬家、鱼儿上浮、乱跳等等。
天气谚语是以成语或歌谣的形式在民
间流传的有关天气变化的经验。我国的天 气谚语历史悠久，内容丰富。
一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。 天上乌云盖，大雨来得快。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。
• “喜鹊枝头叫，出门晴天报.”
天气与我们的生活关系 十分密切，它对我们既有有利 的一面，也有有害的一面。能 够预知近期的天气情况，可以 及早地做好各种准备，充分利 用有利的天气，避免和预防不 利的天气对我们造成危害。
《天气与生活》课件
城市发展与气候条件
02
如现代城市规划与气候适宜性的关系。
气候变化对人类社会的影响
03
如全球变暖对海平面上升、极端天气事件的影响。
天气的文化意义
天气的象征意义
如雨、雪、风等天气现象在文学、艺术中的象征 意义。
天气与民俗习惯
如不同地区、民族的风俗习惯与天气的关系。
天气的宗教意义
如某些宗教信仰中天气现象的神秘意义和象征。
雷达监测
雷达是利用电磁波探测目标物距离、 方位和高度等信息的设备。在天气预 报中，雷达用于监测降雨、冰雹、雷 暴等天气现象。
雷达还可以结合其他观测数据，如气 象卫星和地面观测站的数据，提高天 气预报的准确性和精细化程度。
雷达通过发射电磁波并接收反射回来 的信号，能够实时测量降雨强度、降 雨区域和降雨高度等信息，为短时天 气预报提供重要依据。
THANKS
感谢观看
VS
详细描述
在高温、高湿环境下，人们易出现中暑、 疲劳等症状；寒冷季节则需预防感冒、呼 吸道疾病等。适当的衣物增减、室内空气 流通以及锻炼强身健体都有助于提高人体 抵抗力，适应天气变化。此外，心理调适 也十分重要，人们应保持乐观心态，积极 应对天气带来的挑战和机遇。
02
天气与气候变化
温室效应
温室效应定义
农业生产
总结词
气候变化直接影响农作物的生长周期、产量和质量。
详细描述
适宜的温度、光照和水分是农作物生长的必要条件。干旱、洪涝、霜冻等异常天 气可能导致农作物减产或品质下降。为应对气候变化，现代农业需采取科学种植 和节水灌溉等措施，以确保农业可持续发展。
健康生活
总结词
天气状况对人体健康有直接影响，人们 应根据天气变化合理安排户外活动和穿 着。
天气与生活PPT教学课件
位置: 脊柱的椎__管___内,上端与脑___相连,下端与第一腰椎下缘
____________
平齐.
脊
结构:
_灰__质__位于中央,呈蝶形 _白__质__位于周围
髓
2
反射
1
功能:
传导
二、脊神经
1、脊神经由_脊__髓__发出,共3_1__对,分布于 __躯__干_、_四__肢_的_皮__肤_和_肌__肉____
神经纤维传导的一般特征：
1、生理完整性 2、绝缘性 3、双向传导性 4、相对不疲劳性
（二）两个神经细胞间的传递
突触 兴奋在两个神经细胞之间通过
来传递。
突触是两个神经元相接触的部位，见下图：
突触小体：神经元的轴突末梢膨大形成的杯状或球状体，内含 许多的线粒体和突触小泡。
突触前膜：
轴突末端突触小体的膜。
神经元内：
的
树突→细胞体→轴突
传 递
单向性
传递特点： 突触延搁
总和
对内环境变化的敏感性
对某些药物敏感
五、高级神经中枢调节
调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层（见下图）
大脑
小脑 延髓
大脑皮层功能区
躯体运动中枢
书写语言中枢
中央沟
躯体感觉中枢 听觉性语言中枢
视觉性语言中枢
运动性语言中枢
听觉中枢
视觉中枢
又分为许多小的功能代表区
躯 顶部——控制下肢运动 体 运 下部——控制头部运动 动 躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制 中 皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。见下图 枢
书写语言中枢
视觉性语言中枢
运动性语言中枢 听觉性语言中枢
青岛版小学科学三年级上册《天气与生活》课件
• “喜鹊枝头叫，出门晴天报.”
天气与我们的生活关系 ( )，它对我们既有( ) 的一面，也有( )的一面。 能够预知近期的天气情况， 可以及早地做好各种准备， 充分利用有利的天气，避免 和预防不利的天气对我们造 成危害。
暴雨
沙尘暴
干旱
•
东营，今夜到明天， 有小到中雨，最高气温28 度，最低气温19度。）
天气与我们的生活关系 十分密切，它对我们既有有利 的一面，也有有害的一面。能 够预知近期的天气情况，可以 及早地做好各种准备，充分利 用有利的天气，避免和预防不 利的天气对我们造成危害。
天气谚语是以成语或歌谣的形式在民 间流传的有关天气变化的经验。我国的天 气谚语历史悠久，内容丰富。 一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。 天上乌云盖，大雨来得快。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。
学习目标：
1、了解天气与人类生活的关系。
2、学会欣赏、赞扬、体验大自然的 美，意识到人与大自然要和谐相处。 3 、 通过搜集有关天气资料的过程， 培养学生搜集整理信息的能力。
阳光明媚
沥沥小雨
干旱
沙尘暴
大雾天气
冰雪天地
小组讨论：
为什么？
天气对我们的生活有那些影响？
丰收
图一
关于天气的谚语
• • • • • • 四季东风是雨娘。(湖南) 东风是个精，不下也要阴。(湖北枣阳) 清晨雾浓，一日天睛。(河北滦县) 十雾九晴。(河南商邱) 夏雨隔牛背，秋雨隔灰堆。(浙江) 十里不同天。(江苏无锡)
• 日晕三更雨，月晕午时风。 云向东，一阵风；云向西， 披簑衣；云向南，雨连连； 云向北，一阵黑。 • 瓦块云，晒死人。 • 天上钩钩云，地上雨淋淋。 • 鱼鳞天，不雨也风颠。
青岛版科学三年级上天气与生活课件
青岛版科学三年级上册
天气与生活
大雾的时候，许多车辆都开起了车前灯
暴风雪给市民出行带来诸多不便
ห้องสมุดไป่ตู้
受大风的影响，飞机无法起飞
干裂的土地能容纳人的四个手指头
干燥的天气容易引起火灾
被洪水冲毁的家园
受沙尘暴的影响人们出行困难
天气预报
临沂：今夜到明天，多云转中雨， 最高气温26度，最低气温12度。
今天天气 真好，明 天约朋友 去爬山！
动脑筋：
早晨漫天雾 尽管洗衣服
调查研究：
写一份你身边充分利用天 气有利的一面, 避免和预防不 利的一面的书面调查材料.
天气与生活
大雾的时候，许多车辆都开起了车前灯
暴风雪给市民出行带来诸多不便
ห้องสมุดไป่ตู้
受大风的影响，飞机无法起飞
干裂的土地能容纳人的四个手指头
干燥的天气容易引起火灾
被洪水冲毁的家园
受沙尘暴的影响人们出行困难
天气预报
临沂：今夜到明天，多云转中雨， 最高气温26度，最低气温12度。
今天天气 真好，明 天约朋友 去爬山！
动脑筋：
早晨漫天雾 尽管洗衣服
调查研究：
写一份你身边充分利用天 气有利的一面, 避免和预防不 利的一面的书面调查材料.
【新版】青岛版三年级上册科学《天气与生活》【创新课件】
我搜集了“久晴西 风雨，久雨西风晴” 的谚语。
有关天气的谚语
一场春雨一场暖， 一场秋雨一场寒。 早晨下雨当日晴， 晚上下雨到天明。
比一比，看谁搜集 的最多。
把我们搜集的谚语 写下来。
南风暖，北风寒， 东风潮湿西风干。 天上乌云盖，大雨来得快。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。
拓展延伸
搜集资料，了解 天气与疾病的关系。
天气与生活
不同天气下拍摄的美丽照片 天气与我们的生活 有关天气的谚语
不同天气下拍摄的美丽照片
欣赏摄的美丽照片
欣赏不同天气下拍摄的美丽照片。
不同天气下拍摄的美丽照片
在不同的天气里，你的感受有什么不同？
下雪天很冷，但是 可以打雪仗……
晴天天气很暖和， 很舒服……
结束
天气与我们的生活关系十分密切， 它对我们既有有利的一面，也有有害的 一面。能够预知近期的天气情况，可以 及早地做好各种准备，充分利用有利的 天气，避免和预防不利的天气对我们造 成危害。
有关天气的谚语
交流我们搜集到的有关天气的谚语。
天气谚语是以成语或歌谣的形式在民间流传的有关天 气变化的经验。我国的天气谚语历史悠久，内容丰富。
天气与我们的生活
天气与我们的生活有什么关系？
天气变冷了，我们 要增添衣服。
下雨天我们不能举 办运动会。
天气与我们的生活
晴天收割庄稼 海啸带来灾难 狂风吹倒大树 大雾使飞机停飞
天气与我们的生活
同样的天气，不同的人会有什么反应？
天气预报有雨。
搬到花棚里。
真是及时雨啊！
还能登山吗？
天气与我们的生活
有关天气的谚语
一场春雨一场暖， 一场秋雨一场寒。 早晨下雨当日晴， 晚上下雨到天明。
比一比，看谁搜集 的最多。
把我们搜集的谚语 写下来。
南风暖，北风寒， 东风潮湿西风干。 天上乌云盖，大雨来得快。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。
拓展延伸
搜集资料，了解 天气与疾病的关系。
天气与生活
不同天气下拍摄的美丽照片 天气与我们的生活 有关天气的谚语
不同天气下拍摄的美丽照片
欣赏摄的美丽照片
欣赏不同天气下拍摄的美丽照片。
不同天气下拍摄的美丽照片
在不同的天气里，你的感受有什么不同？
下雪天很冷，但是 可以打雪仗……
晴天天气很暖和， 很舒服……
结束
天气与我们的生活关系十分密切， 它对我们既有有利的一面，也有有害的 一面。能够预知近期的天气情况，可以 及早地做好各种准备，充分利用有利的 天气，避免和预防不利的天气对我们造 成危害。
有关天气的谚语
交流我们搜集到的有关天气的谚语。
天气谚语是以成语或歌谣的形式在民间流传的有关天 气变化的经验。我国的天气谚语历史悠久，内容丰富。
天气与我们的生活
天气与我们的生活有什么关系？
天气变冷了，我们 要增添衣服。
下雨天我们不能举 办运动会。
天气与我们的生活
晴天收割庄稼 海啸带来灾难 狂风吹倒大树 大雾使飞机停飞
天气与我们的生活
同样的天气，不同的人会有什么反应？
天气预报有雨。
搬到花棚里。
真是及时雨啊！
还能登山吗？
天气与我们的生活