高中化学选修五(人教版检测)第五章章末系统总结Word版含答案

合集下载

人教版化学选修5练习：第五章检测题Word版含解析

人教版化学选修5练习：第五章检测题Word版含解析(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共48分)1．随着社会的进步，复合材料的发展前途越来越大。

目前，复合材料最主要的应用领域是( )A．高分子分离膜B．人类的人工器官C．宇宙航空工作D．新型治疗药物解析：复合材料一般具有高强度、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优异性能，因此宇宙航空工业是复合材料的重要应用领域。

答案：C2．热固性高分子受热不会熔化，是因为( )A．高分子链中存在着化学键和分子间作用力B．存在着较多的分子间作用力C．它的化学键特别牢固D．网状结构的高分子链间已有化学键相互交联解析：网状结构的高分子，高分子链间通过化学键产生了交联，加热不会使化学键断裂，因此，这种结构的高分子受热时不会熔化。

答案：D3．下列叙述合理的是( )A．体型高分子受热到一定程度就能软化B．棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2OC．“白色污染”是指工厂排放的白色烟尘D．我国规定自2008年6月1日起，商家不得无偿提供塑料袋，目的是减少“白色污染”解析：线型结构的高分子，具有热塑性，受热时，先软化，后变成流动的液体，而体型高分子无此性质；丝、毛及部分合成纤维中除C、H外，还含有氮元素等，因而燃烧产物不只是CO2和H2O；“白色污染”指的是由塑料制品引起的污染。

答案：D4．二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。

下列各组物质全部由化学合成得到的是( )A．玻璃纤维素青霉素B．尿素食盐聚乙烯C．涤纶洗衣粉阿司匹林D．石英橡胶磷化铟解析：A中的纤维素，B中的食盐，D中的石英，不是由化学合成的，故选C。

答案：C5．航天科学家正在考虑用塑料飞船代替铝制飞船进行太空探索。

其主要依据是( )A．塑料是一种高分子化合物，可以通过取代反应大量生产B．在生产过程中加入添加剂可获得性能比铝更优越的新型塑料C．塑料用途广泛，可从自然界中直接获得D．塑料是有机物，不会和强酸、强碱作用解析：航天飞船要求质量轻，耐摩擦，用塑料代替可以通过加入添加剂获得性能比铝优越的新型塑料，故选B项。

高中化学人教版选修5练习：章末系统总结2含解析

章末系统总结一、重点知识梳理烃和卤代烃⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧烃⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧结构⎩⎪⎨⎪⎧结构式→电子式→结构简式→最简式空间结构：四面体型、平面型、直线型同系物或同分异构体类别⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧脂肪烃⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧烷烃⎩⎪⎨⎪⎧通式：C n H 2n ＋2（n ≥1）燃烧反应取代反应烯烃⎩⎪⎨⎪⎧通式：C n H 2n（n ≥2）燃烧反应氧化反应加成反应炔烃⎩⎪⎨⎪⎧通式：C n H 2n －2（n ≥2）燃烧反应氧化反应加成反应芳香烃⎩⎪⎨⎪⎧苯⎩⎪⎨⎪⎧物质性质：无色带有特殊气味的有毒液体化学性质⎩⎪⎨⎪⎧燃烧反应取代反应加成反应苯的同系物⎩⎪⎨⎪⎧燃烧反应氧化反应：使酸性KMnO 4溶液褪色取代反应来源⎩⎪⎨⎪⎧煤⎩⎨⎧干馏气化、液化石油⎩⎪⎨⎪⎧分馏裂化、裂解天然气→CH 4卤代烃⎩⎪⎨⎪⎧分类⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫氟代烃氯代烃溴代烃碘代烃—卤代烃多卤代烃化学性质⎩⎪⎨⎪⎧水解反应消去反应二、实验专项探究——脂肪烃的鉴别与净化即时训练1．区别CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最简易的方法是( )A．分别通入溴水B．分别通入酸性KMnO4溶液C．分别在空气中点燃D．分别通入盛碱石灰的干燥管答案：C2．下列各项中可以说明分子式C4H6的某烃是1丁炔而不是CH2===CH—CH===CH2的是( )A．燃烧有浓烟B．能使酸性KMnO4溶液褪色C．所有碳原子不在一条直线上D．与足量溴水反应，生成物上只有两个碳原子上有溴原子答案：D。

新人教版高中化学选修5第五章进入合成有机高分子化合物的时代

第五章进入合成有机高分子化合物的时代聚焦考纲1．了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

2．了解加聚反应和缩聚反应的特点。

3．了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。

4．了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

知识梳理一、有机高分子化合物的结构特点它们都是由简单的结构单元重复连接而成的。

例如聚乙烯是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物(1)链节：组成高分子的重复的结构单元。

如聚乙烯的链节为－CH2－CH2－(2)聚合度：每个高分子里的链节的重复次数。

用n表示。

(3)单体：能通过聚合反应合成高分子化合物的小分子物质。

如聚乙烯的单体为乙烯。

所以我们把高分子化合物叫做聚合物或者高聚物。

聚合物的平均相对分子质量＝链节的相对质量×聚合度二、有机高分子化合物的分类三、加聚反应和缩聚反应的比较：四、判断高聚物的单体1、由加聚反应生成高聚物的单体的判断①凡链节的主碳链为两个碳原子，其单体必为一种。

将链节的两个半键闭全即为单体。

②凡链节中主碳链为4个碳原子，含有碳碳双键结构，单体为一种，属二烯烃：③凡链节中主碳链为4个碳原子，无碳碳双键结构，其单体必为两种，从主链中间断开后，再分别将两个半键闭合即得单体。

2、由缩聚反应生成高聚物的单体的判断从酯基中间断开，在羰基上加羟基，在氧原子上加氢原子得到羧酸和醇。

如：已知涤纶树脂的结构简式为判断合成涤纶树脂所需要单体的结构简式：____________和____________五、应用广泛的高分子材料材料名称功能高分子材料复合材料概念既具有传统高分子的机械性能，又具有某些特殊功能的高分子材料两种或两种以上材料组成的新型材料，分为基体和增强剂性能不同的功能高分子材料，具有不同的特征性质一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优异性能应用用于制作高分子分离膜、人体器官等用于汽车工业、机械工业、体育用品、航空航天、人类健康等疑难点拨一、聚合反应聚合反应是指小分子互相作用生成高分子的反应。

2019-2020年高中化学人教版选修5教学案：第五章第一节合成高分子化合物的基本方法(含答案)

第一节⎪⎪ 合成高分子化合物的基本方法[课标要求]1．了解有机高分子化合物的结构特点，了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体等概念。

2．了解加聚反应和缩聚反应的一般特点。

3．能由单体写出聚合反应方程式、聚合物结构式。

4．能由聚合物的结构简式分析出它的单体。

2019-2020年高中化学人教版选修5教学案：第五章第一节合成高分子化合物的基本方法(含答案)1．有机高分子化合物的特点1.合成高分子化合物的基本反应是加聚反应和缩聚反应；发生加聚反应的单体具有不饱和键(双键或三键)，发生缩聚反应的单体至少含有两个能相互发生反应的官能团。

2．链节上只有碳原子的聚合物为加聚产物，链节上存在或结构的聚合物为缩聚产物。

3．加聚产物寻找单体的口诀为：单键两两断，双键四个碳；单键变双键，双键变单键。

4．缩聚产物寻找单体的方法为：将链节上的或水解，在上补充—OH 形成—COOH ，在—O —或—NH —上补充H ，形成—OH 或—NH 2，即可得到对应单体。

有机高分子化合物[特别提醒](1)有机高分子化合物都是混合物，无固定的熔、沸点。

(2)聚合物是混合物，没有固定的相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量＝链节的相对质量×聚合度。

1．某高分子化合物的部分结构如下：下列说法中正确的是()A．聚合物的分子式为C3H3Cl3B．聚合物的链节为C．合成该聚合物的单体是ClHC===CHClD．若n表示聚合度，则其相对分子质量为95n解析：选C注意到碳碳单键可以旋转，则可判断上述聚合物重复的结构单元(即链节) 为，该聚合物的结构简式为。

合成它的单体是ClHC===CHCl，其分子式为(C2H2Cl2)n，其相对分子质量为97n。

2．由丙烯(CH3CHCH2)合成聚丙烯的结构简式为________，链节为________；聚合度为________，聚合物的平均相对分子质量为________。

解析：聚丙烯的结构简式为其平均相对分子质量为42n 。

【人教版】化学高中选修五单元检测题+章节要点总结全集(打印版】(全书完整版)

（人教版）高中化学选修五（全册）单元检测题+章节要点总结全集（打印版）第一章检测题(时间: 90分钟分值: 100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意, 每小题4分, 共48分)1．(2016·上海卷)轴烯是一类独特的星形环烃. 三元轴烯()与苯( )A．均为芳香烃B．互为同素异形体C．互为同系物D．互为同分异构体解析: 轴烯与苯分子式都是C6H6, 二者分子式相同, 结构不同, 互为同分异构体.答案: D2．互为同分异构体的物质不可能( )A．具有相同的相对分子质量B．具有相同的分子式C．具有相同的组成元素D．具有相同的熔、沸点答案: D3．(2016·上海卷)烷烃的命名正确的是( ) A．4甲基3丙基戊烷 B．3异丙基己烷C．2甲基3丙基戊烷 D．2甲基3乙基己烷解析: 选择分子中含有碳原子数最多的碳链为主链, 共6个碳原子称为“己烷”; 并从离支链较近的一端给主链的碳原子编号, 可见2号碳原子上有1个甲基、3号碳原子上有1个乙基, 所以该物质的名称是2甲基3乙基己烷, 故选项D正确.答案: D4．下列有机物的命名错误的是( )解析: A.苯的同系物在命名时, 要从简单的支链开始按顺时针或逆时针给苯环上的碳原子进行编号使侧链的位次和最小, 故此有机物的名称为1, 2, 4三甲苯, 故A正确; B.烯烃在命名时, 要选含官能团的最长的碳链为主链, 故主链上有5个碳原子, 从离官能团近的一端给主链上的碳原子进行编号, 则名称为3甲基1戊烯, 故B正确; C.醇在命名时, 要选含官能团的最长的碳链为主链, 故主链上有4个碳原子, 从离官能团近的一端给主链上的碳原子进行编号, 则—OH在2号碳原子上, 则名称为2丁醇, 故C错误; D.卤代烃在命名时, 要选含官能团的最长的碳链为主链, 故主链上有3个碳原子, 从离官能团近的一端给主链上的碳原子进行编号, 故名称为1, 3二溴丙烷, 故D正确.答案: C5．如图所示是一个有机物的核磁共振氢谱图, 请你观察图谱, 分析其可能是下列物质中的( )A．CH3CH2CH2CH3B．(CH3)2CHCH3C．CH3CH2CH2OH D．CH3CH2COOH解析: 由核磁共振氢谱的定义可知, 在氢谱图中从峰的个数即可推知有几种化学环境不同的氢原子, 由图可知有4种不同化学环境的氢原子. 分析选项可得A项有2种不同化学环境的氢原子, B项有2种不同化学环境的氢原子, C项有4种不同化学环境的氢原子, D 项有3种不同化学环境的氢原子.答案: C6．苯丙酸诺龙是一种兴奋剂, 结构简式为. 有关苯丙酸诺龙的说法不正确的是( )A．含有两种官能团B．含有脂环C．是一种芳香族化合物D．含有酯基解析: 从结构简式中可以看出含有酯基、羰基和碳碳双键三种官能团; 含有4个脂环和1个苯环, 属于芳香族化合物.答案: A7．下列烃中, 一氯代物的同分异构体的数目最多的是( )A．乙烷B．2甲基丙烷C．2, 2二甲基丙烷D．2, 2二甲基丁烷解析: 通过分析分子中氢原子的化学环境可知, 乙烷有1种一氯代物, 2甲基丙烷的一氯代物有2种, 2, 2二甲基丙烷的一氯代物有1种, 2, 2二甲基丁烷的一氯代物有3种.答案: D8．(2016·全国Ⅱ卷)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)( )A．7种B．8种C．9种D．10种解析: 根据同分异构体的书写方法, 一共有9种, 分别为1, 2二氯丁烷; 1, 3二氯丁烷; 1, 4二氯丁烷, 1, 1二氯丁烷; 2, 2二氯丁烷; 2, 3二氯丁烷; 1, 1二氯2甲基丙烷; 1, 2二氯2甲基丙烷; 1, 3二氯2甲基丙烷.答案: C9．下列除去杂质的方法, 正确的是( )A．除去乙烷中少量的乙烯: 光照条件下通入Cl2, 气液分离B．除去乙醇中少量乙酸: 加入碳酸钠溶液, 分液C．除去FeCl3溶液中少量的CuCl2: 加入过量铁粉, 过滤D．除去乙酸乙酯中少量的乙酸: 用饱和碳酸钠溶液洗涤, 分液答案: D10．(2016·全国Ⅲ卷)已知异丙苯的结构简式如下, 下列说法错误的是( )A．异丙苯的分子式为C9H12B．异丙苯的沸点比苯高C．异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D．异丙苯和苯为同系物解析: A.根据有机物碳原子的特点, 分子式为C9H12, 故正确; B.碳原子数越多, 熔、沸点越高, 故沸点比苯高, 故正确; C.苯环是平面结构, 当异丙基中的“CH2”碳原子形成四个单键, 碳原子不都在一个平面, 故错误; D.异丙苯和苯结构相似, 在分子组成上相差3个CH2原子团, 属于同系物, 故正确.答案: C11．柠檬烯是一种食用香料, 其结构简式如图所示. 下列有关柠檬烯的说法正确的是( )A．它的一氯代物有6种B．它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上C．它和丁基苯(C4H9)互为同分异构体D．一定条件下, 它可以发生加成、取代、氧化、还原等反应答案: D12．某气态化合物X含C、H、O三种元素, 现已知下列条件: ①X中C的质量分数; ②X 中H的质量分数; ③X在标准状况下的体积; ④X对氢气的相对密度; ⑤X的质量, 欲确定化合物X的分子式, 所需的最少条件是( )A．①②④B．②③④C．①③⑤D．①②解析: 由①、②可以计算出X中O的质量分数, 由④可计算出X的相对分子质量, 进而可以确定化合物X的分子式.答案: A二、非选择题(本题包括6个小题, 共52分)13．(8分)某物质只含C、H、O三种元素, 其分子模型如图所示, 分子中共有12个原子(图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键).(1)该物质的结构简式为________________________.(2)该物质中所含官能团的名称为__________________.(3)下列物质中, 与该产品互为同系物的是(填序号)________, 互为同分异构体的是________.①CH3CH===CHCOOH②CH2===CHCOOCH3③CH3CH2CH===CHCOOH④CH3CH(CH3)COOH⑤CH2===CHCOOH答案: (1) (2)碳碳双键、羧基(3)③⑤①②14．(6分)用系统命名法给下列有机物命名.解析: 含有官能团的有机化合物的命名, 选主链时必须包含官能团在内, 编序号时应当让官能团和取代基位次最小, 并且指明官能团所在位置和数目.答案: (1)2, 3, 4, 5四甲基己烷(2)4甲基2戊烯(3)1甲基3乙苯(或间甲乙苯)15．(16分)在有机物分子中, 不同氢原子的核磁共振谱中给出的信号也不同, 根据信号可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目. 例如二乙醚的结构简式为CH3—CH2—O—CH2—CH3, 其核磁共振谱中给出的信号有两个, 如图1所示:CH3CH2OCH2CH3的核磁共振氢谱图1 图2(1)下列物质中, 其核磁共振氢谱中给出的信号只有一个的是________(填序号).A．CH3CH3B．CH3COOHC．CH3OH D．CH3OCH3(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氢谱图如图2所示, 则A的结构简式为________, 请预测B的核磁共振氢谱上有________种信号.(3)在常温下测得的某烃C8H10(不能与溴水反应)的核磁共振谱上, 观察到两种类型的H 原子给出的信号, 其强度之比为2∶3, 试确定该烃的结构简式为________; 该烃在光照下生成的一氯代物在核磁共振谱中可产生________种信号, 强度比为________.(4)在常温下测定相对分子质量为128的某链烃的核磁共振谱, 观察到两种类型的H原子给出的信号, 其强度之比为9∶1, 则该烃的结构简式为________, 其名称为________.解析: 本题考查有机物的推断的相关知识.(1)由图及核磁共振氢谱中给出的信号只有一个, 则有机物中只有一种位置的H原子, AD中只有一种位置的H原子, BC中有2种位置的H原子. (2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2, A的核磁共振氢谱图如右图2所示, 则A中只有一种H原子, 结构对称, 则A为CH2BrCH2Br, B应为CH3CHBr2, 含有2种H原子, B的核磁共振氢谱上有2种信号. (3)某烃C8H10(不能与溴水反应)的核磁共振谱上, 观察到两种类型的H原子给出的信号, 其强度之比为2∶3, 则存在两种位置的H原子, 且H原子数目之比为2∶3, 数目分别为4、6, 可知该烃为对二甲苯, 其结构简式为, 该烃在光照下生成的一氯代物,其含有的H有4种, 如图, 则在核磁共振谱中可产生4种信息, 强度为3∶2∶2∶2.(4)12812＝10....8或9....20, 则该链烃应为C9H20, 核磁共振谱, 观察到两种类型的H原子给出的信号, 其强度之比为9∶1, 则有2种位置的H原子, 且数目分别为18、2, 该烃的结构简式为, 名称为2, 2, 4, 4四甲基戊烷.答案: (1)AD (2)CH2BrCH2Br 216．(6分)某链烃含碳87.8%, 该烃蒸气密度是相同条件下H2密度的41倍. 若该烃与H2的加成产物是2, 2二甲基丁烷, 试写出该烃的结构简式____________________________.解析: (1)求分子式: M r＝41×2＝82,N(C)＝82×87.8%12＝6, N(H)＝82×12.2%1＝10, 即分子式为C6H10.(2)由分子式可知分子结构中有2个双键或1个三键, 但从加成产物C(CH3)3CH2CH3可以看出原不饱和化合物只能是C(CH3)3C≡CH.答案: C(CH3)3C≡CH17．(10分)某工厂废液经测定得知主要含有乙醇, 其中还有丙酮、乙酸和乙酸乙酯, 根据下表中各物质的性质, 按下列步骤回收乙醇和乙酸.;③收集温度在70～85 ℃时的馏出物; ④排出蒸馏器中的残液, 冷却后向其中加浓硫酸(过量), 然后再放入耐酸蒸馏器中进行蒸馏, 回收馏出物, 请回答下列问题:(1)加入烧碱使溶液的pH＝10的目的是__________________________________________________________________________.(2)在70～85 ℃时馏出物的主要成分是_________________.(3)在步骤④中加入过量浓硫酸的目的是(用化学方程式表示)______________________________________________________.(4)当最后蒸馏的温度控制在85～125 ℃一段时间后, 耐酸蒸馏器残液中溶质的主要成分是________.解析: 本题是把废液中的丙酮和乙酸乙酯除去, 然后采用蒸馏的方法回收乙醇和乙酸, 从题中给出的几种有机物的沸点来看, 乙酸乙酯与乙醇的沸点相近, 蒸馏时不易分离, 故应先把乙酸乙酯除去, 在混合液中加烧碱的目的就是为了使乙酸乙酯完全水解成乙酸钠和乙醇, 并且溶液中的乙酸全部转化为乙酸钠, 这将更有利于乙醇的蒸出; 在对上述混合体系蒸馏的过程中, 因丙酮的沸点为56.2 ℃, 故在60 ℃左右时的馏出物主要为丙酮, 乙醇的沸点为78.5 ℃, 70～85 ℃时的馏出物主要为乙醇; 要把乙酸从混合液中蒸馏出来, 应先把混合液中的乙酸钠转化为乙酸, 步骤④中加浓H2SO4的目的正在于此; 然后收集85～125 ℃时的馏出物, 主要为乙酸, 此时溶液中所剩溶质的主要成分为H2SO4与CH3COONa反应的产物Na2SO4.答案: (1)除去乙酸乙酯, 并使溶液中的乙酸全部转化为乙酸钠(2)乙醇(3)2CH3COONa＋H2SO4(浓)―→Na2SO4＋2CH3COOH(4)Na2SO418．(8分)某有机物3.24 g装入元素分析装置, 通入足量氧气使之完全燃烧, 将生成的气体依次通过CaCl2管(A)的碱石灰管(B), 测得A管增重2.16 g, B管增重9.24 g. 已知该有机物的相对分子质量小于200, 求其实验式并推测其分子式.解析: n(C)＝9.24 g44 g·mol－1＝0.21 mol,n(H)＝2.16 g18 g·mol－1×2＝0.12 mol×2＝0.24 mol,n(O)＝3.24 g－0.21 mol×12 g·mol－1－0.24 mol×1 g·mol－116 g·mol－1＝0．03 mol, n(C)∶n(H)∶n(O)＝7∶8∶1, 实验式为C7H8O, 式量是108. 由于该有机物的相对分子质量小于200, 所以分子式为C7H8O.答案: C7H8O C7H8O第二章检测题(时间: 90分钟分值: 100分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意, 每小题4分, 共48分)1．下列说法中不正确的是( )A．用蒸馏的方法来分离甲苯、溴苯和辛烷的混合物B．催化裂化不仅可以提高汽油的产量而且可以提高汽油质量C．裂化汽油可使溴水褪色D．裂解的目的是获得乙烯、丙烯、丁二烯等短链不饱和烃解析: 多种液态混合物的分离方法通常是利用蒸馏的原理进行分馏, 分离甲苯、溴苯、辛烷的方法不是蒸馏, 应该是分馏.答案: A2．甲烷、乙烯和苯属于不同类型的有机化合物, 但它们之间也有共性, 下列关于它们之间共同特点的说法正确的是( )A．都是平面结构B．都能使酸性KMnO4溶液褪色C．都能发生加成反应和取代反应D．在氧气中完全燃烧后都生成CO2和H2O解析: 甲烷是空间正四面体结构, A错误; 甲烷和苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色, 故B错误; 甲烷是饱和烃, 不能发生加成反应, 故C错误; 甲烷、乙烯和苯只含C和H两种元素, 在氧气中完全燃烧后都生成CO2和H2O, 故D正确.答案: D3．下列叙述错误的是( )A．只用水就可以鉴别四氯化碳、苯和乙醇B．CCl4可由CH4制得, 可萃取碘水中的碘C．石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物D．苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色, 因此苯不能发生氧化反应解析: 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色, 但能与氧气发生氧化反应.答案: D4．下列说法中不正确的是( )A．1 mol CH CH可以与Br2发生加成反应, 消耗2 mol Br2B．苯的邻位二元取代物只有一种可以说明苯分子不具有碳碳单键和碳碳双键的交替结构C．甲苯()中所有原子都在同一平面内D．己烷的沸点高于2甲基戊烷解析: 由CH CH＋2Br2―→CHBr2CHBr2. 1 molCH CH可以与2 mol Br2发生加成反应, A正确; 若苯为碳碳单键和碳碳双键的交替结构, 则苯的邻位二元取代物有两种结构, B正确; 苯环上的原子与甲基中的一个碳原子和一个氢原子可处在同一个平面内, 甲基的另外两个氢原子不可能在这个平面上, 故所有原子不可能都在同一平面内. C不正确; 己烷与2甲基戊烷的分子式相同, 支链越多, 沸点越低, D正确.答案: C5．有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应是加成反应. 下列过程与加成反应无关的是( )A．苯与溴水混合振荡, 水层颜色变浅B．裂化汽油与溴水混合振荡, 水层颜色变浅C．乙烯与水在一定条件下反应制取乙醇D．乙烯与氯化氢在一定条件下反应制取纯净的一氯乙烷解析: A中是苯对溴的萃取; 而B中因为裂化汽油中含有不饱和烃, 所以可以与溴发生加成反应; C中是乙烯与水的加成; D是乙烯与HCl的加成反应, 所以只有A不是加成反应.答案: A6．某单烯烃与H2发生加成反应后得到的产物的结构简式为这种烯烃的结构式可能有几种( )A．3种B．5种C．6种D．7种解析: 烯烃和氢气发生加成反应生成烷烃, 则烷烃分子中相邻碳原子上各去掉1个氢原子, 则又可以形成碳碳双键, 所以根据烷烃的结构简式可知, 相应的烯烃共有5种.答案: B7．(2016·海南卷)工业上可由乙苯生产苯乙烯:＋H2, 下列说法正确的是( ) A．该反应的类型为消去反应B．乙苯的同分异构体共有三种C．不可用Br2/CCl4鉴别乙苯和苯乙烯D．乙苯和苯乙烯分子内共平面的碳原子数均为7解析: A.由乙苯生产苯乙烯, 单键变成双键, 则该反应为消去反应, A项正确; B.乙苯的同分异构体可以是二甲苯, 而二甲苯有邻、间、对三种, 包括乙苯, 乙苯的同分异构体共有四种, B项错误; C.苯乙烯中含碳碳双键, 能使溴的CCl4溶液褪色, 而乙苯不能, 所以可用Br2/CCl4鉴别乙苯和苯乙烯, C项不正确; D.苯环是平面正六边形, 所以乙苯中共平面的碳原子有7个, 而苯乙烯中, 苯和乙烯均是平面形分子, 通过碳碳单键的旋转, 共平面的碳原子有8个, D项错误.答案: A8．某有机物的结构简式为. 下列关于该物质的说法中正确的是( )A．该物质在NaOH的醇溶液中加热可转化为醇类B．该物质能和AgNO3溶液反应产生AgBr沉淀C．该物质可以发生消去反应D．该物质可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应解析: 该物质在NaOH的水溶液中, 可以发生水解反应, 其中—Br被—OH取代, A项错误; 该物质中的溴原子必须水解成Br－, 才能和AgNO3溶液反应生成AgBr沉淀, B项错误; 该有机物分子中与溴原子相连的碳原子的邻位碳上没有H, 不能发生消去反应, C项错误; 该物质含有碳碳双键, 可与Br2发生加成反应, D项正确.答案: D9．设N A为阿伏加德罗常数的值, 下列有关叙述不正确的是( )A．标准状况下, 1 L庚烷所含有的分子数为N A/22.4B．1 mol甲基(—CH3)所含电子数为9N AC．标准状况下, B2H6和C2H4的混合气体22.4 L, 所含的电子数约为16N AD．26 g CH≡CH和苯蒸气的混合气体中所含的C原子数为2N A解析: A项, 标准状况下, 庚烷为液体.答案: A10．科学家艾哈迈德·泽维尔使“运用激光技术观察化学反应时分子中原子的运动”成可能, 在他的研究中证实了光可诱发下列变化:这一事实可用于解释人眼的夜视功能, 有关X、Y的叙述不正确的是( )A．X和Y为同一种物质B．X和Y与氢气加成后生成同一种物质C．X和Y都可以发生加聚反应D．X和Y物理性质有差异解析: X、Y为烯烃的顺反异构体, 故为不同的物质, 物理性质有差异. 因都有碳碳双键, 可以发生加成、加聚反应, 且加成产物相同.答案: A11．1, 4二氧六环是一种常见的溶剂. 它可以通过下列合成路线制得:, 其中的C可能是( )A．乙烯B．乙醇C．乙二醇D．乙醛解析: 合成原料为烃, A与Br2反应生成卤代烃B, 再水解生成醇C, 分子间脱水得产物. 由产物逆推, 由C到产物的条件是浓硫酸, 脱水生成1, 4二氧六环, 可推知C为乙二醇.答案: C12．下列化学反应的产物中, 存在同分异构体的是( )A．CH3CH2CH2Br在碱性溶液中水解B．甲苯在催化剂作用下与Cl2发生苯环上的取代反应C．与NaOH的醇溶液共热反应D．在催化剂存在下与H2完全加成答案: B二、非选择题(本题包括6个小题, 共52分)13．(8分)按分子结构决定性质的观点可推断有如下性质:(1)苯环部分可发生________反应和________反应.(2)—CH=== CH2部分可发生______反应和________反应.(3)该有机物滴入溴水后生成产物的结构简式为_____________.解析: 苯环易取代难加成; 碳碳双键易被氧化, 易发生加成反应; 侧链与苯环直接相连的碳上有氢时, 侧链易被氧化成—COOH, 侧链与苯环直接相连的碳上无氢时, 侧链不被氧化.答案: (1)加成取代(2)加成氧化14．(8分)根据烯烃的性质回答下列问题:(1)一瓶无色气体, 可能含有CH4和CH2===CH2或其中的一种, 与一瓶Cl2混合后光照, 观察到黄绿色逐渐褪去, 瓶壁有少量无色油状小液滴.①由上述实验现象推断出该瓶气体中一定含有CH4, 你认为是否正确, 为什么? _________________________________________________________________________________________________.②上述实验可能涉及的反应类型有_______________________.(2)含有的化合物与CH2===CH2一样, 在一定条件下可聚合成高分子化合物.①广泛用作农用薄膜的聚氯乙烯塑料是由聚合而成的, 其化学方程式是________________________________________.②电器包装中大量使用的泡沫塑料的主要成分是聚苯乙烯(), 它是由________(写结构简式)聚合而成的.解析: 因为CH2===CH2＋Cl2―→CH2ClCH2Cl, 此反应也能使黄绿色逐渐褪去, 且CH3ClCH2Cl为油状液体, 故不能说明无色气体中一定含CH4; 涉及的反应类型为取代反应和加成反应.答案: (1)①不正确, 因为CH2===CH2也可以与Cl2发生加成反应, 而使黄绿色逐渐褪去, 生成的CH2ClCH2Cl也是油状液体②取代反应、加成反应15．(10分)溴苯是一种化工原料, 实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:项目苯溴溴苯密度/(g·cm－3) 0.88 3.10 1.50沸点/℃80 59 156水中溶解度微溶微溶微溶(1)在a 中加入15 mL 无水苯和少量铁屑. 在b 中小心加入4.0 mL 液态溴. 向a 中滴入几滴溴, 有白色烟雾产生, 是因为生成了________气体. 继续滴加至液溴滴完. 装置d 的作用是_______________.(2)液溴滴完后, 经过下列步骤分离提纯:①向a 中加入10 mL 水, 然后过滤除去未反应的铁屑;②滤液依次用10 mL 水、8 mL 10%的NaOH 溶液、10 mL 水洗涤. NaOH 溶液洗涤的作用是____________________________.③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙, 静置、过滤. 加入氯化钙的目的是____________________;(3)经以上分离操作后, 粗溴苯中还含有的主要杂质为________, 要进一步提纯, 下列操作中必需的是______(填入正确选项前的字母): A ．重结晶B ．过滤C ．蒸馏D ．萃取(4)在该实验中, a 的容积最适合的是________(填入正确选项前的字母).A ．25 mLB ．50 mLC ．250 mLD ．500 mL解析: 因为Cl 、Br 属于同一主族, 所以此题应联系氯及其化合物的性质, 再结合反应＋Br 2――→催化剂＋HBr 进行分析：(1)由HCl 遇空气有白雾出现，可知HBr 遇空气也有白雾出现；(2)溴苯中含有Br 2、HBr 、苯等杂质，所以加入氢氧化钠溶液的作用是把Br 2、HBr 变成易溶于水而不易溶于有机物的盐，再经水洗可除去；溴苯与苯均属于有机物且互溶的液体，用蒸馏方法分离；(4)烧瓶作反应器时，加入液体体积不能超过其容积的12，所以选择B 较合适。

(word完整版)高中化学选修五课后习题答案(2021年整理)

(word完整版)高中化学选修五课后习题答案(word版可编辑修改) 编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(word完整版)高中化学选修五课后习题答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(word完整版)高中化学选修五课后习题答案(word版可编辑修改)的全部内容。

2：。

人教版化学选修5课后习题答案(全)

人教版化学选修5课后习题答案(全)第一单元、习题参考答案一1 A、D2 D3 （1）烯烃（2）炔烃（3）酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃二1.4 4 共价单键双键三键2.33.B4.C(CH3)45.CH3CH=CH2三1.B2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5-三甲基苯四1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右2. C10H8NO2 348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（2）2-甲基-1-丁烯（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷5. （1）20 30 1 （2）5 6%1 有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、习惯命名法（又称普通命名法）和系统命名法，其中系统命名法最为通用，最为重要。

（1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性质而得到的名称。

例如，甲烷又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。

（2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10以内的简单有机化合物，碳原子数在10以上的用汉字数字表示，如十一、十二、十三……异构体以“正”“异”“新”等词区分。

如：直链烷烃或其直链烷烃的衍生物用“正”字表示，如“正己烷”“正戊醇”等。

在烃的碳链末端带有甲基支链的用“异”字表示，如“异己烷”“异丁烯”等。

限于含有五、六个碳原子的烷烃或其衍生物中，具有季碳原子(即连接四个烃基的碳原子)的用“新”字表示，如“新己烷”“新戊醇”等。

上述习惯命名法仅适用于结构简单的有机化合物，结构复杂的有机化合物需用系统命名法。

在介绍系统命名法之前，先熟悉基的命名。

(3)基名一个化合物失去一个一价原子或原子团，余下的部分称为“基”。

如烷烃（RH）失去一个氢原子即得到烷基(R-)，常见的烷基有：此外，还有一些常见的烃基：（4）系统命名法随着有机化合物数目的增多，有必要制定一个公认的命名法。

人教版化学选修5课后习题+答案.docx

人教化学选修 5 课后习题部分答案习题参考答案第一单元、习题参考答案第1 ： P6、D 3.（1）（2）炔（3）酚（4）（5）（6）代第2 ： P114共价双三(CH)34=CH2 (CH3) 2CHCH=CH-CH3第3 ： P152. （ 1）3,3,4-三甲基己（ 2） 3- 乙基 -1-戊（ 3） 1,3,5-三甲基苯3.第 4 ：P232）被提的有机物在此溶中的溶解度，1. 重晶（ 1）在此溶中不溶解或溶解度大，易除去（受温度的影响大蒸 30 ℃左右2. C10H8NO2348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH部分复参考答案P254. （ 1） 2，3， 4， 5- 四甲基己（2）2-甲基-1-丁（3） 1， 4- 二乙基苯或二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚5.（1）2030 1（2）5 6%1有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、命名法（又称普通命名法）和系命名法，其中系命名法最通用，最重要。

（1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性而得到的名称。

例如，甲又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。

（2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10 以内的有机化合物，碳原子数在 10 以上的用字数字表示，如十一、十二、十三⋯⋯异构体以“正”“异”“新”等区分。

如：直或其直的衍生物用“正”字表示，如“正己”“正戊醇”等。

在的碳末端有甲基支的用“异”字表示，如“异己”“异丁”等。

限于含有五、六个碳原子的或其衍生物中，具有季碳原子( 即接四个基的碳原子) 的用“新”字表示，如“新己” “新戊醇”等。

上述命名法适用于构的有机化合物，构复的有机化合物需用系命名法。

在介系命名法之前，先熟悉基的命名。

(3) 基名一个化合物失去一个一价原子或原子，余下的部分称“基”。

如（ RH）失去一个原子即得到基 (R-) ，常的基有：此外，有一些常的基：（4）系命名法随着有机化合物数目的增多，有必要制定一个公的命名法。

新课标人教版高中化学选修5第五章课时作业及答案解析

选修5 第5章课时作业及答案解析一、选择题1．有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。

下列事实不能说明上述观点的是() A．苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应B．乙烯能发生加成反应，乙烷不能发生加成反应C．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，乙烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．苯与硝酸在加热时发生取代反应，甲苯与硝酸在常温下就能发生取代反应【解析】A、C、D分别叙述的是羟基、甲基、苯基受其它原子或原子团的影响，而表现不尽相同的性质。

【答案】 B2．塑料、合成橡胶和合成纤维这三大合成材料主要是以石油、煤和天然气为原料生产的，下列有关说法错误的是() A．通过煤的干馏、煤的液化和气化，可获得洁净的燃料B．天然气作为化工原料主要用于合成氨和生产甲醇C．乙烯、丙烯、甲烷等化工基本原料主要是由石油分馏得到D．聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯，是由乙烯通过聚合反应制得【解析】乙烯、丙烯等低级不饱和烃主要通过石油分馏产品进行裂解而得到。

【答案】 C3．有4种有机物：④CH3—CH===CH—CN，其中可用于合成结构简式的高分子材料的正确组合为() A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④【答案】 D4．天然高分子和合成高分子来源不同，特性各异，但它们在组成、结构、特性等方面仍有若干个性，其共同点有以下的是() A．每种高分子中各分子的大小不同，所以只能称作混合物B．每种高分子化合物的分子都是由许多重复的链节连接的链状分子C．所有高分子都不可能溶于水D．高分子化合物都有良好的强度【解析】由于聚合度不同，同种高分子化合物的分子不同，为混合物；高分子化合物也可能为网状结构；高分子化合物的溶解性与其含有的亲水基、憎水基有关；比如淀粉就没有良好的强度。

【答案】 A5．新科技革命三大支柱通常是指()①新能源②交通③通信④材料⑤信息A．①②③B．①③⑤C．②③⑤D．①④⑤【答案】 D6．聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一，它具有弹性好、不易老化、耐擦洗、色泽亮丽等优点。

人教版高中化学选修五第五章知识点汇总

人教版高中化学选修五第五章知识点汇总第五章进入合成有机高分子化合物的时代一、合成高分子化合物的基本方法1.合成高分子化合物的基本反应类型1.1加成聚合反应（简称加聚反应）（1）特点①单体分子含不饱和键（双键或三键）；②单体和生成的聚合物组成相同；③反应只生成聚合物。

（2）加聚物结构简式的书写将链节写在方括号内，聚合度n在方括号的右下角。

由于加聚物的端基不确定，通常用“—”表示。

（3）加聚反应方程式的书写①均聚反应：发生加聚反应的单体只有一种。

②共聚反应：发生加聚反应的单体有两种或多种。

1.2缩合聚合反应（简称缩聚反应）（1）特点①缩聚反应的单体至少含有两个官能团；②单体和聚合物的组成不同；③反应除了生成聚合物外，还生成小分子；④含有两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈线型结构。

（2）缩合聚合物（简称缩聚物）结构简式的书写要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。

（3）缩聚反应方程式的书写单体的物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致；要注意小分子的物质的量：一般由一种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量为（n－1）；由两种单体进行缩聚反应，生成小分子的物质的量为（2n－1）。

①以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行的缩聚反应。

②以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。

③以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成H2O的方式而进行的缩聚反应。

1.3加聚反应与缩聚反应的比较2.高分子化合物单体的确定2.1加聚产物、缩聚产物的判断判断有机高分子化合物单体时，首先判断是加聚产物还是缩聚产物。

判断方法是：（1）若链节结构中，主链上全部是碳原子形成的碳链，则一般为加聚产物；（2）若链节结构中，主链上除碳原子外还含有其他原子（如N、O等），则一般为缩聚产物。

2.2加聚产物单体的判断方法（1）凡链节的主链中只有两个碳原子（无其它原子）的聚合物，其合成单体必为一种，将两个半键闭合即可。

2020年秋人教版高中化学选修五第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》测试含答案

绝密★启用前2020年秋人教版高中化学选修五第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》测试本试卷共100分，考试时间90分钟。

一、单选题(共16小题，每小题3.0分,共48分)1.下列有关生活和生产中的化学知识描述正确的是（）A．合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物B．铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝C．发电厂的燃煤在燃烧时加入适量石灰石，有利于环境保护D．因为食盐能使细菌等蛋白质发生变性，所以用食盐腌制过的食品能较长时间不变质2.化学与环境、材料、能源关系密切，下列说法错误的是（）A．合成纤维、塑料、合成橡胶都是高分子化合物B．煤的气化和煤的液化都可以使煤变为清洁能源，煤的气化和煤的液化都属于物理变化C．我国首艘航母“辽宁舰”上用于舰载机降落的拦阻索是特种钢缆，属于金属材料D．页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，由于产气的页岩分布广、厚度大，且普遍含气，故可以成为新的化石燃料来源3.“塑胶”跑道是由聚氨酯橡胶等材料建成，聚氨酯橡胶属于（）A．有机高分子材料B．无机非金属材料C．硅酸盐材料D．天然橡胶4.下列说法正确的是（）A．实验室从海带提取单质碘的方法是：取样→灼烧→溶解→过滤→萃取B．用乙醇和浓硫酸制备乙烯时，可用水浴加热控制反应的温度C． Cl﹣存在时，铝表面的氧化膜易被破坏，因此含盐腌制食品不宜直接存放在铝制容器中D．将（NH4）2SO4，CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液，都出现沉淀，表明二者均可使蛋白质变性5.化学与科技、社会、生活有着密切的联系，下列说法不正确的是（）A．橡胶、塑料和光导纤维都是有机高分子化合物B．废电池要集中处理，防止其中的重金属盐对土壤和水源造成污染C．从海水提取金属镁的过程中涉及氧化还原反应D．利用太阳能、风能和氢能替代化石能源能改善空气质量6.北京奥运会主体育场——“鸟巢”，被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程，“鸟巢”运用了高强度、高性能的钒氮合金高新钢和884块ETFE膜，并采用新一代的氮化镓铟高亮度LED材料，有关说法正确的是（）A． ETFE膜是由两种单体缩聚而成的B．已知Ga处于ⅢA主族，可推知氮化镓化学式为Ga3N2C．合金的熔点通常比组分金属高，硬度比组分金属小D．用金属铝与V2O5冶炼钒，铝作还原剂7.聚酯纤维（结构简式如图），下列说法中，正确的是（）A．羊毛与聚酯纤维的化学成分相同B．聚酯纤维和羊毛在一定条件下均能水解C．该聚酯纤维的单体为对苯二甲酸和乙醇D．聚酯纤维和羊毛都属于天然高分子材料8.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机高分子合成材料的一组是（）①家用保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙布⑤汽车轮胎A．①④⑤B．②③④C．②③⑤D．只有①⑤9.下列说法中不正确的是（）A．高吸水性树脂属于功能高分子材料B． SiC，Al2O3的熔点很高，可用作高温结构陶瓷C．光导纤维、合成纤维和人造纤维都是有机高分子化合物D．合金拓展了金属材料的使用范围，合金中也可能含有非金属元素10.人们在日常生活中大量使用各种高分子材料，下列说法正确的是（）A．天然橡胶易溶于水B．羊毛是合成高分子材料C．聚乙烯塑料是天然高分子材料D．聚氯乙烯塑料会造成“白色污染”11.下列物质中不属于新型有机高分子材料的是（）A．高分子分离膜B．液晶高分子材料C．生物高分子材料D．有机玻璃12.化学反应经常伴随着颜色变化，下列关于颜色的叙述正确的是（）①鸡蛋白溶液遇浓硝酸——黄色②淀粉溶液遇碘离子——蓝色③溴化银见光分解——白色④热的氧化铜遇乙醇——红色⑤新制氯水久置后——无色⑥过氧化钠在空气中久置——淡黄色⑦Fe3+离子遇苯酚——紫色⑧石蕊试液中通二氧化硫气体——无色．A．①②③⑧B．②③④⑥C．①④⑤⑦D．②④⑤⑦13.下列说法不正确的是（）A．贝采里乌斯提出了有机化学概念，维勒打破了无机物和有机物的界限，范特霍夫提出了有机化合物的三维结构B．同位素示踪法、红外光谱法都是科学家经常使用的研究化学反应历程的手段之一C．分光光度计通过测定溶液颜色分析反应物（或生成物）浓度变化，从而确定化学反应速率D．科学家将蛋白质的结构层次分为四级进行研究，蛋白质的二级结构主要依靠肽链中﹣NH﹣上的氢原子与羰基上的氧原子形成氢键而实现的14.化学与科学、技术、社会、环境密切相关，下列有关说法正确的是（）A．人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物B．加热能杀死甲型H1N1流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性C．棉、麻、丝、毛燃烧后都只生成CO2和H2OD．铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝15.下列说法正确的是（）A．淀粉、纤维素、油脂的相对分子质量都较大，所以都属于高分子化合物B．苯、乙酸、乙醇在一定条件下都能发生取代反应，且都能与金属钠反应C．乙烯能使酸性高锰酸钾和溴水褪色，二者反应原理相同D．等物质的量的乙烷和乙醇完全燃烧时所需氧气的质量不相等16.下列描述正确的是（）A．我国首创用CO2合成可降塑料聚二氧化碳，使用该塑料可减少白色污染B．超临界流体是介于气态和液态之间的一种状态，故超临界流体CO2是合成的新物质C．澳大利亚开发出被称为第五形态的固体碳——“纳米泡沫”，其形似海绵，密度极小并有磁性．可以预见，这种新材料的化学性质与金钢石完全不同D．雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体，如钇铁石榴石Y3Fe5O12（Y：ⅢB族、+3价），其组成可表示为Y3O5•Fe3O4•Fe2O3二、实验题(共2小题，每小题14.0分,共28分)17.某化学课外活动小组探究淀粉水解的条件，进行以下两个实验了：（1）实验用品：0.5g淀粉、4mL 20%硫酸溶液、氢氧化钠溶液、银氨溶液、碘水；步骤：在试管1和试管2里各放入0.5g淀粉，在试管1里加入4mL 20%硫酸溶液，在试管2里加入4mL水，都加热3～4min．用过量碱液中和试管1里的硫酸溶液，把一部分液体倒入试管3，在试管2、3里都加入碘水，观察有没有蓝色出现，在试管1里加入银氨溶液，稍加热后，观察试管内壁上有无银镜出现。

2021-2022学年人教版高中化学选修五检测：第五章单元测试 Word版含答案

第五章单元测试(90分钟，100分)一、选择题(本题包括18小题，每小题3分，共54分)1．宇航员在升空、返回或遇到紧急状况时，必需穿上10公斤重的舱内航天服，神七宇航员所穿舱内航天服是由我国科学家近年来研制的新型“连续纤维增韧”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅陶瓷和碳纤维复合而成的。

下列相关叙述错误的是( )A．它耐高温、抗氧化B．它比钢铁轻、硬、但质地较脆C．它没有固定熔点D．它是一种新型无机非金属材料【答案】 B【解析】新型“连续纤维增韧”航空材料是由碳化硅陶瓷(新型无机非金属材料)和碳纤维(新型高分子材料)复合而成，应当有较大的强度而不会“质地较脆”，另外宇航环境要求也不允许质地脆弱，B叙述错误。

2．某同学在所收到的信封上发觉有保藏价值的邮票，便将邮票剪下来浸入水中，以去掉邮票背面的黏合剂。

依据“相像相溶”原理，该黏合剂的成分可能是( )【答案】 B【解析】含有羟基(—OH)的物质易溶于水。

3．随着化学工业的进展，各种化学合成材料已经进入我们寻常百姓家庭，下列关于生活中常用材料的生疏，精确的是( )A．尼龙、羊毛和棉花都是自然纤维B．现在生产的各种塑料在自然条件下都不行以降解C．由酚醛树脂制成的插座裂开后可以热修补D．装食物的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口【答案】 D【解析】尼龙是合成纤维，A错误；有些塑料是可以降解的，如加入光敏剂的聚乙烯塑料，B错误；酚醛树脂制成的插座是热固性的，不行以热修补，C错误；答案为D。

4．下列叙述中不正确的是( )A．单体的质量之和不肯定等于所生成高聚物的质量B．单体为一种物质时，则单体可能发生缩聚反应C．缩聚反应的单体至少有两种物质D．淀粉和纤维素的链节都是C6H10O5，但聚合度不同，彼此不是同分异构体【答案】 C【解析】形成高聚物有两类反应——加聚反应和缩聚反应，缩聚反应除生成高分子化合物外还有小分子物质生成，因此单体的质量之和不肯定等于所生成高聚物的质量，A正确；假如一种单体分子内存在两种或两种以上的官能团(羟基、羧基等)，则可以发生缩聚反应，B正确、C错误，D正确。

人教版化学选修5课后习题答案(全)-推荐下载

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看2度并55工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

章末系统总结
(对应学生用书P91)
一、重点知识梳理
二、实验专项探究——酚醛树脂的制备
1．合成方法。

(1)酸催化。

在酸催化下，等物质的量的苯酚与甲醛反应，苯酚邻位或对位的氢原子与甲醛的羰基加
成生成羟甲基苯酚：
然后羟甲基苯酚之间相互脱水缩合成线型结构高分子：
(2)碱催化。

在碱催化下，等物质的量或过量的甲醛与苯酚反应，生成羟甲基苯酚、二羟甲基苯酚、
三羟甲基苯酚等，然后加热继续反应，就可以生成网状结构(也称体型结构)的酚醛树脂。

2．实验探究酚醛树脂的制备和性质。

1．实验室制取少量酚醛树脂的过程如下：在大试管中加入2.5 g苯酚，加入2.5 mL 质量分数为40%的甲醛溶液，再加入1 mL浓盐酸，加热，等反应不再剧烈进行后，再加热一会儿，即可看到黏稠的近似固体的酚醛树脂。

回答下列问题：
(1)浓盐酸在该实验中的作用是________。

(2)加热的方式是________。

A．用酒精灯直接加热B．沸水浴
C．50 ℃～60 ℃水浴 D．用手微热
(3)本实验中还用到乙醇，其作用是_______________________。

(4)写出该反应的化学方程式：__________________________
_____________________________________________________。

(5)该反应所属的反应类型是____________________________。

解析：制取酚醛树脂时，甲醛和苯酚在酸作催化剂的条件下用沸水浴加热可制得线型结构的热塑性酚醛树脂，该树脂可溶于乙醇、丙酮等有机溶剂，所以可以用乙醇清洗盛酚醛树脂的试管。

答案：(1)催化剂(2)B (3)清洗盛酚醛树脂的试管
(5)缩聚反应
2．某种具有较好的耐热性、耐水性和高频电绝缘性的高分子化合物的结构片段为
则生成该树脂的单体的种数和化学反应所属类型正确的是( )
A．1种，加聚反应B．2种，缩聚反应
C．3种，缩聚反应 D．3种，加聚反应
解析：从结构片段得出链节为，
是其三种单体按物质的量比1∶2∶1发生缩
聚形成的聚合物。

答案：C。