2016年湖北省孝感市中考数学试卷
历年湖北省孝感市中考试题(含答案)
湖北省孝感市2016年中考数学试题含答案温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置.2.选择题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效. 3.本试卷满分120分,考试时间120分钟.一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,不涂、错涂或涂的代号超过一个,一律得0分)1.下列各数中,最小的数是A .5B .3-C .0D .22.如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=110°,则∠2等于A .70°B .75°C .80°D .85°3.下列运算正确的是A .422a a a =+ B .235a a a =-C .2222a a a =⋅D .()2510aa =4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是A .B .C .D .5.不等式组⎩⎨⎧-<+>-14811x x x 的解集是A .3>xB .3<xC .2<xD .2>x6.将含有30°角的直角三角板OAB 如图放置在平面直角 坐标系中,OB 在x 轴上,若2=OA ,将三角板绕原 点O 顺时针旋转75°,则点A 的对应点A '的坐标为 A .)13(-,B .)31(-,C .)22(-,D .)22(,-7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体 育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,12bac)2(题第正面xyOA︒30B方差依次为A .28,28,1B .28,5.27,1C .3,5.2,5D .3,2,58.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y (度) 与镜片焦距x (m )成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m ,则表示y 与x 函数关系的图象大致是A .B .C .D .9.在ABCD 中,8=AD ,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,DF 平分ADC ∠交BC于点F ,且2=EF ,则AB 的长为 A .3B .5C .2或3D .3或510.如图是抛物线2y ax bx c =++(0a ≠)的部分图象,其顶点坐标为)1(n ,,且与x 轴的一个交点在点)0 3(,和)0 4(,之间.则下列结论: ①0>+-c b a ;②03=+b a ;③)(42n c a b -=;④一元二次方程12-=++n c bx ax 有两个不相等的实数根. 其中正确结论的个数是 A .1B .2C .3D .4二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将结果 直接填写在答题卡相应位置上)11.若代数式2-x 有意义,则x 的取值范围是 ☆ .12.分解因式:=-2282y x ☆ .13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm ,其侧面展开图的圆心角为︒120,则圆锥的母线长是☆ cm . 14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径..是多少步.”该问题的答案是 ☆ 步. 成绩(分) 27 28 30 人数2 3 1O2.0500度/y m/x O2.0500度/y m/x 度/y m /x O2.0500O2.0500度/y m/x )10(题第xy O)1(n ,1=x 34215.如图,已知双曲线xky =与直线6+-=x y 相交于A ,B 两点,过点A 作x 轴的垂线 与过点B 作y 轴的垂线相交于点C ,若△ABC 的面积为8,则k 的值为 ☆ . 16.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD 的面积是小正方形EFGH 面积的13倍,那么tan ADE ∠的值为 ☆ .本大题共8小题,满分72分.解答写在答题卡上)17.(本题满分6分)计算:2330sin 249-︒+-+.18.(本题满分8分)如图,AC BD ⊥于点D ,AB CE ⊥于点E ,AE AD =. 求证CD BE =.19.(本题满分9分)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A ,B ,C ,D ,E 五个等级.该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有 ☆ 名学生;扇形统计图中C 等级所对应扇形的圆心角等于 ☆ 度;并补全条形统计图;(4分=1分+1分+2分)(2)A 等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的)18(题第A BCDE ABC DEF GH)16(题第)15(题第xyOABC示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.(5分)20.(本题满分8分)如图,在Rt △ABC 中,ACB ∠=90°. (1)请用直.尺.和圆规...按下列步骤作图,保留作图痕迹: ①作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D ;(2分) ②过点D 作AC 的垂线,垂足为点E .(3分)(2)在(1)作出的图形中,若CB =4,CA =6,则DE = ☆ .(3分)21.(本题满分9分) 22.已知关于x 的一元二次方程0122=-+-m x x 有两个实数根1x ,2x . (1)求m 的取值范围;(4分)(2)当2122216x x x x =+时,求m 的值.(5分))20(题第ACBE A B C D%8人数2等级4488121620A B C D E 20)19(题第22.(本题满分10分)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A ,B 两种树木共100棵进行校园绿化升级.经市场调查:购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元. (1)求A 种,B 种树木每棵各多少元?(4分)(2)因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其它因素),实际付款总金额按市场价九折优惠.请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.(6分) 23.(本题满分10分) 如图,在Rt △ABC 中,C ∠=90°,点O 在AB 上,经过点A 的⊙O 与BC 相切于点D ,与AC ,AB 分别相交于点E ,F ,连接AD 与EF 相交于点G . (1)求证:AD 平分CAB ∠;(4分)(2)若OH ⊥AD 于点H ,FH 平分AFE ∠,1=DG . ①试判断DF 与DH 的数量关系,并说明理由;(3分)②求⊙O 的半径.(3分)24.(本题满分12分) 在平面直角坐标系中,已知抛物线c bx x y ++=2的顶点M 的坐标为)41(--,,且与x轴交于点A ,点B (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C .(1)填空:b = ☆ ,c = ☆ ,直线AC 的解析式为 ☆ ;(3分)(2)直线t x =与x 轴相交于点H .①当3-=t 时得到直线AN (如图1),点D 为直线AC 下方抛物线上一点,若COD ∠=MAN ∠,求出此时点D 的坐标;(4分) ②当13-<<-t 时(如图2),直线t x =与线段AC ,AM 和抛物线分别相交于点E ,F ,P .试证明线段HE ,EF ,FP 总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为53,求此时t 的值.(5分))23(题第AB CD E F G H O )24(题第1图2图x y O AB CMNDxyOAB CME FHP孝感市2016年高中阶段学校招生考试数学参考答案及评分说明一、选择题二、填空题11.x ≥2 12.)2)(2(2y x y x -+ 13.914.615.516.32 三、解答题17.解:原式=921243-⨯++……………………………4分 =917-+=1-……………………………6分 18.证明:∵AC BD ⊥,AB CE ⊥,∴ADB ∠=AEC ∠=90°……………………………1分在△ADB 和△AEC 中,⎪⎩⎪⎨⎧===A A AEAD AEC ADB ∠∠∠∠, ∴△ADB ≌△AEC (ASA ),∴AC AB =. ……………………………5分又AE AD =,∴AD AC AE AB -=- 即CD BE =.……………………………8分 19.解:(1)该校七(1)班共有 50 名学生; ……………………………1分C 等级所对应扇形的圆心角等于 144 度;……………………………2分 补全条形统计图如下图;………4分 (2)记2名男生为A 1,A 2,记2名20.(1)如图所示:注:作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D……………………………2分 过点D 作AC 的垂线,垂足为点E ……………………………5分 (2)DE =512(或4.2).……………………………8分21.解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=)1(4)2(2---m ≥0……………………………2分444+-m ≥0∴m ≤2……………………………4分 (2)∵221=+x x ,121-=m x x……………………………5分ACBDE又2122216x x x x =+∴212122162)(x x x x x x =-+,08)(21221=-+x x x x ……………………6分 ∴0)1(822=--m ,0884=+-m ……………………………7分∴23=m . ∵223<=m ,∴符合条件的m 的值为23.……………………………9分22.解:(1)设A 种,B 种树木每棵分别为a 元,b 元,则⎩⎨⎧=+=+380360052b a b a ,……………………………2分解得⎩⎨⎧==80100b a .答:A 种,B 种树木每棵分别为100元,80元. ……………………………4分 (2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为)100(x -棵,则x ≥)100(3x -, ……………………………5分 ∴x ≥75.……………………………6分设实际付款总金额为y 元,则)]100(80100[9.0x x y -+=720018+=x y……………………………8分∵018>,y 随x 的增大而增大,∴75=x 时,y 最小. 即75=x ,855072007518=+⨯=最小值y (元).∴当购买A 种树木75棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少费用为8550元.………………………………………………………………10分23.(1)证明:连接OD .……………………………1分∵BC 与⊙O 相切,∴OD ⊥BC .又∵C ∠=90°,∴OD ∥AC , ∴ODA CAD ∠=∠.…………………………2分 ∵OD OA =,∴ODA OAD ∠=∠,……………………………3分 ∴BAD CAD ∠=∠,∴AD 平分CAB ∠. ……………………………4分 (2)①DF DH =.理由如下:……………………………5分∵FH 平分AFE ∠,∴EFH AFH ∠=∠, 又DFG EAD HAF ∠=∠=∠,∴HFA HAF GFH DFG ∠+∠=∠+∠, ……………………………6分 即DHF DFH ∠=∠,∴DH DF =.……………………………7分②设x HG =,则x DF DH +==1. ∵OH ⊥AD ,∴)1(22x DH AD +==. ∵DFG DAF ∠=∠,FDG ∠公共, ∴△DFG ∽△DAF ,……………………………8分 ∴DFDG AD DF =,∴x x x +=++11)1(21,∴1=x . ……………………………9分∴2=DF ,4=AD .∵AF 为直径,∴︒=∠90ADF ,∴22AD DF AF +==2242+=52,∴⊙O 的半径为5.……………………………10分 24.解:(1)2,3-,3--=x y .……………………………3分(2)①设点D 的坐标为),(322-+m m m .∵MAN COD ∠=∠,∴MAN COD ∠=∠tan tan , ∴42)32(2=-+--m m m ,……………………………5分∴3±=m ,∵03<<-m ,∴3-=m .∴)323(--,D . ……………………………7分②设直线AM 的解析式为n kx y +=,∴⎩⎨⎧-=+-=+-403n k n k ,∴⎩⎨⎧-=-=62n k ,∴26y x =--. ……………………………8分∴3+=t HE ,3+=t EF ,34)32(6222---=-+---=t t t t t FP .∴EF HE =.∵FP EF HE -+34)3(22++++=t t t 0)3(2>+=t ,∴FP EF HE >+.……………………………9分EF FP HE >+又,HE FP EF >+,∴当13-<<-t 时,线段FP EF HE ,,总能组成等腰三角形.……………10分由题意得:5321=EF FP ,即533)34(221=+---t t t , ……………………………11分∴0332652=++t t ,∴3-=t 或511-.∵13-<<-t ,∴511-=t . ……………………………12分注意:1.按照评分标准分步评分,不得随意变更给分点;2.第17题至第24题的其它解法,只要思路清晰,解法正确,都应按步骤给予相应分数.。
2016孝感中考数学答案
2016孝感中考数学答案【篇一:2016年孝感市中考数学试题答案】ss=txt>数学参考答案及评分说明一、选择题二、填空题11.x≥2 14.6三、解答题12.2(x?2y)(x?2y) 15.513.9 16.2 317.解:原式=3?4?2?1?9 2.................................4分 (6)分……………………………1分=7?1?9=?118.证明:∵bd?ac,ce?ab,?∠adb?∠aec?在△adb和△aec中,?ad?ae?∠a?∠a, ?∴△adb≌△aec(asa),∴ab?ac. (5)分又ad?ae,∴ab?ae?ac?ad 即be?cd.……………………………8分19.解:(1)该校七(1)班共有……………………………1分 c 等级所对应扇形的圆心角等于……………………………2分补全条形统计图如下图;………4分(2)记2名男生为a1,a2,记2名则符合条件的概率为p?82?.…9分 123数学参考答案及评分说明第 1 页共 4 页20.(1)如图所示:adec注:作?acb的平分线,交斜边ab于点d过点d作ac的垂线,垂足为点e (2)de=b.................................2分 (5)分……………………………8分12(或2.4). 521.解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(?2)2?4(m?1)≥0……………………………2分4?4m?4≥0∴m≤2……………………………4分……………………………5分(2)∵x1?x2?2,x1x2?m?1又x1?x2?6x1x222∴(x1?x2)?2x1x2?6x1x2,(x1?x2)?8x1x2?0 (6)分∴2?8(m?1)?0,4?8m?8?0 ∴m?222……………………………7分3. 233?2,∴符合条件的m的值为.22……………………………9分∵m?22.解:(1)设a种,b种树木每棵分别为a元,b元,则 ?2a?5b?600?,3a?b?380??a?100解得?.b?80?……………………………2分答:a种,b种树木每棵分别为100元,80元.……………………………4分数学参考答案及评分说明第 2 页共 4 页(2)设购买a种树木为x棵,则购买b种树木为(100?x)棵,则x≥3(100?x),∴x≥75.……………………………5分……………………………6分设实际付款总金额为y元,则y?0.9[100x?80(100?x)]……………………………8分 y?18x?7200∵18?0,y随x的增大而增大,∴x?75时,y最小.即x?75,y最小值?18?75?7200?8550(元).∴当购买a种树木75棵,b种树木25棵时,所需费用最少,最少费用为8550元.………………………………………………………………10分23.(1)证明:连接od.……………………………1分∵bc与⊙o相切,∴od⊥bc..................................3分 (4)分……………………………5分∴?cad??bad,∴ad平分?cab.(2)①df?dh.理由如下:∵fh平分?afe,∴?afh??efh,又?dfg??ead??haf,∴?dfg??gfh??haf??hfa,即?dfh??dhf,∴df?dh.②设hg?x,则dh?df?1?x.∵oh⊥ad,∴ad?2dh?2(1?x).∵?dfg??daf,?fdg公共,∴△dfg∽△daf,∴……………………………8分……………………………9分……………………………6分……………………………7分dfdg1?x1??,∴,∴x?1. addf2(1?x)1?x∴df?2,ad?4.∵af为直径,∴?adf?90?,∴af?∴⊙o的半径为.df2?ad2=22?42=25,……………………………10分数学参考答案及评分说明第 3 页共 4 页24.解:(1)2,?3,y??x?3.2……………………………3分(m,m?2m?3)(2)①设点d的坐标为.∵?cod??man,∴tan?cod?tan?man,∴?m2, ??(m2?2m?3)4……………………………5分∴m??,∵?3?m?0,∴m??3.∴d(?,?23).……………………………7分②设直线am的解析式为y?kx?n,∴??k??2??3k?n?0,∴?,∴y??2x?6.n??6?k?n??4??……………………………8分∴he?t?3,ef?t?3,fp??2t?6?(t2?2t?3)??t2?4t?3.∴he?ef.∵he?ef?fp?2(t?3)?t2?4t?3?(t?3)2?0,∴he?ef?fp.……………………………9分又he?fp?ef,ef?fp?he,∴当?3?t??1时,线段he,ef,fp总能组成等腰三角形.21fp33(?t?4t?3)?,即?,由题意得:ef5t?351……………10分……………………………11分2∴5t?26t?33?0,∴t??3或?11. 5……………………………12分∵?3?t??1,∴t??注意:11. 51.按照评分标准分步评分,不得随意变更给分点;2.第17题至第24题的其它解法,只要思路清晰,解法正确,都应按步骤给予相应分数.数学参考答案及评分说明第 4 页共 4 页【篇二:2016湖北省孝感市中考数学试卷】ass=txt>一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2016?孝感)下列各数中,最小的数是()a.5 b.﹣3 c.0 d.23.(3分)(2016?孝感)下列运算正确的是()2245322225210a.a+a=a b.a﹣a=a c.a?a=2a d.(a)=a4.(3分)(2016?孝感)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()a. b. c. d.的解集是() 5.(3分)(2016?孝感)不等式组a.x>3 b.x<3 c.x<2 d.x>2a.(,﹣1) b.(1,﹣) c.(,﹣) d.(﹣,)7.(3分)(2016?孝感)在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下)2.5,5 d.3,2,58.(3分)(2016?孝感)“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x (m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()a. b. c.d.9.(3分)(2016?孝感)在?abcd中,ad=8,ae平分∠bad交bc于点e,df平分∠adc交bc于点f,且ef=2,则ab的长为() a.3 b.5 c.2或3 d.3或5①a﹣b+c>0;②3a+b=0;2③b=4a(c﹣n);2④一元二次方程ax+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是() 2a.1 b.2 c.3二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)(2016?孝感)若代数式2 d.4 有意义,则x的取值范围是 212.(3分)(2016?孝感)分解因式:2x﹣8y=.14.(3分)(2016?孝感)《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是步.15.(3分)(2016?孝感)如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于a,b两点,过点a作x轴的垂线与过点b作y轴的垂线相交于点c,若△abc的面积为8,则k的值为.16.(3分)(2016?孝感)如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形abcd的面积是小正方形efgh面积的13倍,那么tan∠ade的值为.三、解答题(共8小题,满分72分)18.(8分)(2016?孝感)如图,bd⊥ac于点d,ce⊥ab于点e,ad=ae.求证:be=cd.19.(9分)(2016?孝感)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为a,b,c,d,e五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有名学生;扇形统计图中c等级所对应扇形的圆心角等于度;并补全条形统计图;(2)a等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠acb的平分线,交斜边ab于点d;②过点d作ac的垂线,垂足为点e.(2)在(1)作出的图形中,若cb=4,ca=6,则de=.21.(9分)(2016?孝感)已知关于x的一元二次方程x﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x1+x2=6x1x2时,求m的值. 22222.(10分)(2016?孝感)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进a,b两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买a种树木2棵,b种树木5棵,共需600元;购买a种树木3棵,b种树木1棵,共需380元.(1)求a种,b种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买a种树木的数量不少于b种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.(1)求证:ad平分∠cab;(2)若oh⊥ad于点h,fh平分∠afe,dg=1.①试判断df与dh的数量关系,并说明理由;②求⊙o的半径.224.(12分)(2016?孝感)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x+bx+c的顶点m的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点a,点b(点a在点b的左边),与y轴交于点c.(1)填空:b=,c=,直线ac的解析式为;(2)直线x=t与x轴相交于点h.①当t=﹣3时得到直线an(如图1),点d为直线ac下方抛物线上一点,若∠cod=∠man,求出此时点d的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段ac,am和抛物线分别相交于点e,f,p.试证明线段he,ef,fp总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.【篇三:2016年湖北省孝感市中考数学试卷】ss=txt>一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2016?孝感)下列各数中,最小的数是()a.5 b.﹣3 c.0 d.23.(3分)(2016?孝感)下列运算正确的是()2245322225210a.a+a=a b.a﹣a=a c.a?a=2a d.(a)=a4.(3分)(2016?孝感)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()a. b. c. d.的解集是() 5.(3分)(2016?孝感)不等式组a.x>3 b.x<3 c.x<2 d.x>2第1页(共21页)a.(,﹣1) b.(1,﹣) c.(,﹣) d.(﹣,)7.(3分)(2016?孝感)在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下)2.5,5 d.3,2,58.(3分)(2016?孝感)“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x (m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()a. b. c.d.9.(3分)(2016?孝感)在?abcd中,ad=8,ae平分∠bad交bc于点e,df平分∠adc交bc于点f,且ef=2,则ab的长为() a.3 b.5 c.2或3 d.3或5210.(3分)(2016?孝感)如图是抛物线y=ax+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b=4a(c﹣n);2④一元二次方程ax+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是() 2a.1b.2 c.3 d.4 第2页(共21页)二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)(2016?孝感)若代数式2有意义,则x的取值范围是______. 212.(3分)(2016?孝感)分解因式:2x﹣8y=______.14.(3分)(2016?孝感)《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是______步.15.(3分)(2016?孝感)如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于a,b两点,过点a作x轴的垂线与过点b作y轴的垂线相交于点c,若△abc的面积为8,则k的值为______.16.(3分)(2016?孝感)如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形abcd的面积是小正方形efgh面积的13倍,那么tan∠ade的值为______.三、解答题(共8小题,满分72分)18.(8分)(2016?孝感)如图,bd⊥ac于点d,ce⊥ab于点e,ad=ae.求证:be=cd.第3页(共21页)19.(9分)(2016?孝感)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为a,b,c,d,e五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有______名学生;扇形统计图中c等级所对应扇形的圆心角等于______度;并补全条形统计图;(2)a等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠acb的平分线,交斜边ab于点d;②过点d作ac的垂线,垂足为点e.(2)在(1)作出的图形中,若cb=4,ca=6,则de=______.21.(9分)(2016?孝感)已知关于x的一元二次方程x﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;22(2)当x1+x2=6x1x2时,求m的值.22.(10分)(2016?孝感)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进a,b两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买a种树木2棵,b种树木5棵,共需600元;购买a种树木3棵,b种树木1棵,共需380元.(1)求a种,b种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买a种树木的数量不少于b种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.(1)求证:ad平分∠cab;(2)若oh⊥ad于点h,fh平分∠afe,dg=1.①试判断df与dh的数量关系,并说明理由;第4页(共21页)2②求⊙o的半径.224.(12分)(2016?孝感)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x+bx+c的顶点m的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点a,点b(点a在点b的左边),与y轴交于点c.(1)填空:b=______,c=______,直线ac的解析式为______;(2)直线x=t与x轴相交于点h.①当t=﹣3时得到直线an(如图1),点d为直线ac下方抛物线上一点,若∠cod=∠man,求出此时点d的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段ac,am和抛物线分别相交于点e,f,p.试证明线段he,ef,fp总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.第5页(共21页)。
历年湖北省孝感市中考数学试题(含答案)
湖北省孝感市2016年中考数学试题含答案温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置.2.选择题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效. 3.本试卷满分120分,考试时间120分钟.一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,不涂、错涂或涂的代号超过一个,一律得0分)1.下列各数中,最小的数是A .5B .3-C .0D .22.如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=110°,则∠2等于A .70°B .75°C .80°D .85°3.下列运算正确的是A .422a a a =+ B .235a a a =-C .2222a a a =⋅D .()2510aa =4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是A .B .C .D .5.不等式组⎩⎨⎧-<+>-14811x x x 的解集是A .3>xB .3<xC .2<xD .2>x6.将含有30°角的直角三角板OAB 如图放置在平面直角 坐标系中,OB 在x 轴上,若2=OA ,将三角板绕原 点O 顺时针旋转75°,则点A 的对应点A '的坐标为 A .)13(-,B .)31(-,C .)22(-,D .)22(,-7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体 育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,12bac)2(题第xyOA︒30B方差依次为A .28,28,1B .28,5.27,1C .3,5.2,5D .3,2,58.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y (度) 与镜片焦距x (m )成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m ,则表示y 与x 函数关系的图象大致是A .B .C .D .9.在ABCD 中,8=AD ,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,DF 平分ADC ∠交BC于点F ,且2=EF ,则AB 的长为 A .3B .5C .2或3D .3或5其中正确结论的个数是 A .1B .2C .3D .4二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将结果 直接填写在答题卡相应位置上)11.若代数式2-x 有意义,则x 的取值范围是 ☆ .12.分解因式:=-2282y x ☆ .13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm ,其侧面展开图的圆心角为︒120,则圆锥的母线长是☆ cm . 14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径..是多少步.”该问题的答案是 ☆ 步. /x 2.0)10(题第x)1(n ,1=x 34215.如图,已知双曲线xky =与直线6+-=x y 相交于A ,B 两点,过点A 作x 轴的垂线 与过点B 作y 轴的垂线相交于点C ,若△ABC 的面积为8,则k 的值为 ☆ . 16.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD 的面积是小正方形EFGH 面积的13倍,那么tan ADE ∠的值为 ☆ .三、用心做一做,显显自己的能力!本大题共8小题,满分72分.解答写在答题卡上) 17.(本题满分6分)计算:2330sin 249-︒+-+.18.(本题满分8分)如图,AC BD ⊥于点D ,AB CE ⊥于点E ,AE AD =. 求证CD BE =.19.(本题满分9分)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A ,B ,C ,D ,E 五个等级.该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有 ☆ 名学生;扇形统计图中C 等级所对应扇形的圆心角等于 ☆ 度;并补全条形统计图;(4分=1分+1分+2分)(2)A 等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的)18(题第)16(题第)15(题第ABC示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.(5分)20.(本题满分8分)如图,在Rt △ABC 中,ACB ∠=90°. (1)请用直.尺.和圆规...按下列步骤作图,保留作图痕迹: ①作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D ;(2分) ②过点D 作AC 的垂线,垂足为点E .(3分)(2)在(1)作出的图形中,若CB =4,CA =6,则DE = ☆ .(3分)21.(本题满分9分) 22.已知关于x 的一元二次方程0122=-+-m x x 有两个实数根1x ,2x . (1)求m 的取值范围;(4分)(2)当2122216x x x x =+时,求m 的值.(5分))20(题第ACBE A B C D%8人数2448812162020)19(题第22.(本题满分10分)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A ,B 两种树木共100棵进行校园绿化升级.经市场调查:购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元. (1)求A 种,B 种树木每棵各多少元?(4分)(2)因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其它因素),实际付款总金额按市场价九折优惠.请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.(6分) 23.(本题满分10分)如图,在Rt △ABC 中,C ∠=90°,点O 在AB 上,经过点A 的⊙O 与BC 相切于点D ,与AC ,AB 分别相交于点E ,F ,连接AD 与EF 相交于点G . (1)求证:AD 平分CAB ∠;(4分)(2)若OH ⊥AD 于点H ,FH 平分AFE ∠,1=DG . ①试判断DF 与DH 的数量关系,并说明理由;(3分)②求⊙O 的半径.(3分)24.(本题满分12分) 在平面直角坐标系中,已知抛物线c bx x y ++=2的顶点M 的坐标为)41(--,,且与x轴交于点A ,点B (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C .(1)填空:b = ☆ ,c = ☆ ,直线AC 的解析式为 ☆ ;(3分)(2)直线t x =与x 轴相交于点H .①当3-=t 时得到直线AN (如图1),点D 为直线AC 下方抛物线上一点,若COD ∠=MAN ∠,求出此时点D 的坐标;(4分) ②当13-<<-t 时(如图2),直线t x =与线段AC ,AM 和抛物线分别相交于点E ,F ,P .试证明线段HE ,EF ,FP 总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为53,求此时t 的值.(5分))23(题第AB CD E F G H O )24(题第1图2图x y O AB CMNDxyOAB CME FHP孝感市2016年高中阶段学校招生考试数学参考答案及评分说明一、选择题二、填空题11.x ≥2 12.)2)(2(2y x y x -+ 13.914.615.516.32 三、解答题17.解:原式=921243-⨯++……………………………4分 =917-+=1-……………………………6分 18.证明:∵AC BD ⊥,AB CE ⊥,∴ADB ∠=AEC ∠=90°……………………………1分在△ADB 和△AEC 中,⎪⎩⎪⎨⎧===A A AEAD AEC ADB ∠∠∠∠, ∴△ADB ≌△AEC (ASA ),∴AC AB =. ……………………………5分又AE AD =,∴AD AC AE AB -=- 即CD BE =.……………………………8分 19.解:(1)该校七(1)班共有 50 名学生; ……………………………1分C 等级所对应扇形的圆心角等于 144 度;……………………………2分 补全条形统计图如下图;………4分 (2)记2名男生为A 1,A 2,记2名20.(1)如图所示:注:作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D……………………………2分 过点D 作AC 的垂线,垂足为点E ……………………………5分 (2)DE =512(或4.2).……………………………8分21.解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=)1(4)2(2---m ≥0……………………………2分444+-m ≥0∴m ≤2……………………………4分 (2)∵221=+x x ,121-=m x x……………………………5分又2122216x x x x =+ACBDE∴212122162)(x x x x x x =-+,08)(21221=-+x x x x ……………………6分 ∴0)1(822=--m ,0884=+-m ……………………………7分∴23=m . ∵223<=m ,∴符合条件的m 的值为23.……………………………9分22.解:(1)设A 种,B 种树木每棵分别为a 元,b 元,则⎩⎨⎧=+=+380360052b a b a ,……………………………2分解得⎩⎨⎧==80100b a .答:A 种,B 种树木每棵分别为100元,80元. ……………………………4分 (2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为)100(x -棵,则x ≥)100(3x -, ……………………………5分 ∴x ≥75.……………………………6分设实际付款总金额为y 元,则)]100(80100[9.0x x y -+=720018+=x y……………………………8分∵018>,y 随x 的增大而增大,∴75=x 时,y 最小. 即75=x ,855072007518=+⨯=最小值y (元).∴当购买A 种树木75棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少费用为8550元.………………………………………………………………10分23.(1)证明:连接OD .……………………………1分∵BC 与⊙O 相切,∴OD ⊥BC .又∵C ∠=90°,∴OD ∥AC , ∴ODA CAD ∠=∠.…………………………2分 ∵OD OA =,∴ODA OAD ∠=∠,……………………………3分 ∴BAD CAD ∠=∠,∴AD 平分CAB ∠. ……………………………4分 (2)①DF DH =.理由如下:……………………………5分∵FH 平分AFE ∠,∴EFH AFH ∠=∠, 又DFG EAD HAF ∠=∠=∠,∴HFA HAF GFH DFG ∠+∠=∠+∠, ……………………………6分 即DHF DFH ∠=∠,∴DH DF =.……………………………7分②设x HG =,则x DF DH +==1.∵OH ⊥AD ,∴)1(22x DH AD +==. ∵DFG DAF ∠=∠,FDG ∠公共, ∴△DFG ∽△DAF ,……………………………8分 ∴DFDG AD DF =,∴x x x +=++11)1(21,∴1=x . ……………………………9分∴2=DF ,4=AD .∵AF 为直径,∴︒=∠90ADF ,∴22AD DF AF +==2242+=52,∴⊙O 的半径为5.……………………………10分 24.解:(1)2,3-,3--=x y .……………………………3分(2)①设点D 的坐标为),(322-+m m m .∵MAN COD ∠=∠,∴MAN COD ∠=∠tan tan , ∴42)32(2=-+--m m m , ……………………………5分∴3±=m ,∵03<<-m ,∴3-=m .∴)323(--,D . ……………………………7分②设直线AM 的解析式为n kx y +=,∴⎩⎨⎧-=+-=+-43n k n k ,∴⎩⎨⎧-=-=62n k ,∴26y x =--.……………………………8分∴3+=t HE ,3+=t EF ,34)32(6222---=-+---=t t t t t FP . ∴EF HE =.∵FP EF HE -+34)3(22++++=t t t 0)3(2>+=t , ∴FP EF HE >+.……………………………9分EF FP HE >+又,HE FP EF >+,∴当13-<<-t 时,线段FP EF HE ,,总能组成等腰三角形.……………10分由题意得:5321=EF FP ,即533)34(221=+---t t t , ……………………………11分∴0332652=++t t ,∴3-=t 或511-.∵13-<<-t ,∴511-=t . ……………………………12分注意:1.按照评分标准分步评分,不得随意变更给分点;2.第17题至第24题的其它解法,只要思路清晰,解法正确,都应按步骤给予相应分数.。
2016年湖北省孝感市中考数学试卷(解析版)-精选
2016年湖北省孝感市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.22.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70° B.75° C.80° D.85°3.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a104.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.5.不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>26.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()成绩(分)27 28 30人数 2 3 1A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,58.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.9.在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB 的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或510.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是.12.分解因式:2x2﹣8y2=.13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是cm.14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是步.15.如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为.16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.18.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.19.为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.22.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=,c=,直线AC的解析式为;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.2016年湖北省孝感市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.2【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答即可.【解答】解:﹣3<0<2<5,则最小的数是﹣3,故选:B.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70° B.75° C.80° D.85°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数,根据对顶角相等得到答案.【解答】解:∵a∥b,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1=70°,∴∠2=∠3=70°,故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质和对顶角的性质,掌握两直线平行,同位角相等、两直线平行,内错角相等、两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.3.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a10【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则和幂的乘方运算法则分别化简判断即可.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、a5﹣a3,无法计算,故此选项错误;C、a2•a2=a4,故此选项错误;D、(a5)2=a10,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可.【解答】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面1个,下面2个,故选C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是了解主视图的定义,属于基础题,难度不大.5.不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>2,解②得:x>3,则不等式的解集是:x>3.故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】先根据题意画出点A′的位置,然后过点A′作A′C⊥OB,接下来依据旋转的定义和性质可得到OA′的长和∠COA′的度数,最后依据特殊锐角三角函数值求解即可.【解答】解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.【点评】本题主要考查的是旋转的定义和性质、特殊锐角三角函数值的应用,得到∠COA′=45°是解题的关键.7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()成绩(分)27 28 30人数 2 3 1A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5【考点】方差;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.【解答】解:这组数据28出现的次数最多,出现了3次,则这组数据的众数是28;把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28,则中位数是28;这组数据的平均数是:(27×2+28×3+30)÷6=28,则方差是:×[2×(27﹣28)2+3×(28﹣28)2+(30﹣28)2]=1;故选A.【点评】本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].8.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,可设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,故可先求得k的值.【解答】解:根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,∴k=0.2×500=100,∴y=.故选:B.【点评】考查了根据实际问题列反比例函数关系式的知识,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.9.在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB 的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或5【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB﹣EF=8,∴AB=5;②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3;综上所述:AB的长为3或5.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出BA=BE=CF=CD.10.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y>0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n 有一个公共点,则抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是x≧2.【考点】二次根式有意义的条件.【专题】计算题.【分析】根据式子有意义的条件为a≥0得到x﹣2≥0,然后解不等式即可.【解答】解:∵代数式有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件:式子有意义的条件为a≥0.12.分解因式:2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】观察原式2x2﹣8y2,找到公因式2,提出公因式后发现x2﹣4y2符合平方差公式,所以利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:2x2﹣8y2=2(x2﹣4y2)=2(x+2y)(x﹣2y).故答案为:2(x+2y)(x﹣2y).【点评】考查了对一个多项式因式分解的能力.一般地,因式分解有两种方法,提公因式法,公式法,能提公因式先提公因式,然后再考虑公式法(平方差公式).要求灵活运用各种方法进行因式分解.13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.【考点】圆锥的计算.【分析】利用圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长即可求解.【解答】解:设母线长为l,则=2π×3解得:l=9.故答案为:9.【点评】考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是6步.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,根据直角三角形的内切圆的半径的求法确定出内切圆半径,得到直径.【解答】解:根据勾股定理得:斜边为=17,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径r==3(步),即直径为6步,故答案为:6.【点评】此题考查了三角形的内切圆与内心,掌握Rt△ABC中,两直角边分别为为a、b,斜边为c,其内切圆半径r=是解题的关键.15.如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为5.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据双曲线和直线的解析式,求出点A、B的坐标,继而求出AC、BC的长度,然后根据△ABC 的面积为8,代入求解k值.【解答】解:,解得:,,即点A的坐标为(3﹣,3+),点B的坐标为(3+,3﹣),则AC=2,BC=2,∵S△ABC=8,∴AC•BC=8,即2(9﹣k)=8,解得:k=5.故答案为:5.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是把两个函数关系式联立成方程组求出交点,然后根据三角形的面积公式求解.16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.【考点】勾股定理;全等三角形的判定;锐角三角函数的定义.【分析】小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,则小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,设AE=DH=x,利用勾股定理求出x,最后利用熟记函数即可解答.【解答】解:设小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,∴小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,∵图中的四个直角三角形是全等的,∴AE=DH,设AE=DH=x,在Rt△AED中,AD2=AE2+DE2,即13a2=x2+(x+a)2解得:x1=2a,x2=﹣3a(舍去),∴AE=2a,DE=3a,∴tan∠ADE=,故答案为:.【点评】此题中根据正方形以及直角三角形的面积公式求得直角三角形的三边,进一步运用锐角三角函数的定义求解.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及结合绝对值、二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:+|﹣4|+2sin30°﹣32=3+4+1﹣9=﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.18.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.【解答】证明;∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.19.为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有50名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于144度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由A的人数和其所占的百分比即可求出总人数;C的人数可知,而总人数已求出,进而可求出其所对应扇形的圆心角的度数;根据求出的数据即可补全条形统计图;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)由题意可知总人数=4÷8%=50人;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角=20÷50×100%×360°=144°;补全条形统计图如图所示:故答案为:50,144;(2)列表如下:男男女女男﹣﹣﹣(男,男)(女,男)(女,男)男(男,男)﹣﹣﹣(女,男)(女,男)女(男,女)(男,女)﹣﹣﹣(女,女)女(男,女)(男,女)(女,女)﹣﹣﹣得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率=.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.【考点】作图—基本作图.【分析】(1)以C为圆心,任意长为半径画弧,交BC,AC两点,再以这两点为圆心,大于这两点的线段的一半为半径画弧,过这两弧的交点与C在直线交AB于D即可,根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD=∠EDC,进而证得DE=CE,由DE∥BC,推出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可推得结论.【解答】解:(1)如图所示;(2)解:∵DC是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACD,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,设DE=CE=x,则AE=6﹣x,∴=,解得:x=,即DE=,故答案为:.【点评】本题考查了角的平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,基本作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根,可得△≥0,据此求出m的取值范围;(2)根据根与系数的关系求出x1+x2,x1•x2的值,代入x12+x22=6x1x2求解即可.【解答】解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x1+x2=2,x1•x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=6x1•x2,即4=8(m﹣1),解得:m=.∵m=<2,∴符合条件的m的值为.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解答本题的关键是掌握两根之和与两根之积的表达方式.22.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得a的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B种树的金额)进行解答.【解答】解:(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,依题意得:,解得.答:A种树每棵100元,B种树每棵80元;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,则a>3(100﹣a),解得a≥75.设实际付款总金额是y元,则y=0.9[100a+80(100﹣a)],即y=18a+7200.∵18>0,y随a的增大而增大,∴当a=75时,y最小.即当a=75时,y最小值=18×75+7200=8550(元).答:当购买A种树木75棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【点评】本题考查了一次函数的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.【考点】切线的性质;角平分线的性质;垂径定理.【分析】(1)连接OD.先证明OD∥AC,得到∠CAD=∠ODA,再根据OA=OD,得到∠OAD=∠ODA,进而得到∠CAD=∠BAD,即可解答.(2)①DF=DH,利用FH平分∠AFE,得到∠AFH=∠EFH,再证明∠DFH=∠DHF,即可得到DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,证明△DFG∽△DAF,得到,即,求出x=1,再根据勾股定理求出AF,即可解答.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与BC相切于点D,∴OD⊥BC,∵∠C=90°,∴OD∥AC,∴∠CAD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠BAD,∴AD平分∠CAB.(2)①DF=DH,理由如下:∵FH平分∠AFE,∴∠AFH=∠EFH,又∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG+∠GFH=∠HAF+∠HFA,即∠DFH=∠DHF,∴DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,∵OH⊥AD,∴AD=2DH=2(1+x),∵∠DFG=∠DAF,∠FDG=∠FDG,∴△DFG∽△DAF,∴,∴,∴x=1,∵DF=2,AD=4,∵AF为直径,∴∠ADF=90°,∴AF=∴⊙O的半径为.【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,本题涉及的知识点:两直线平行,等腰三角形的判定、三角形相似.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=2,c=﹣3,直线AC的解析式为y=﹣x﹣3;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)根据顶点坐标列出关于b、c的方程组求解可得,由抛物线解析式求得A、C坐标,利用待定系数法可得直线AC解析式;(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),由∠COD=∠MAN得tan∠COD=tan∠MAN,列出关于m 的方程求解可得;②求出直线AM的解析式,进而可用含t的式子表示出HE、EF、FP的长度,根据等腰三角形定义即可判定;由等腰三角形底角的余弦值为可得=,列方程可求得t的值.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3,令y=0,得:x2+2x﹣3=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),令x=0,得y=﹣3,∴C(0,﹣3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3;故答案为:2,﹣3,y=﹣x﹣3.(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),∵∠COD=∠MAN,∴tan∠COD=tan∠MAN,∴=,解得:m=±,∵﹣3<m<0,∴m=﹣,故点D的坐标为(﹣,﹣2);②设直线AM的解析式为y=mx+n,将点A(﹣3,0)、M(﹣1,﹣4)代入,得:,解得:,∴直线AM的解析式为:y=﹣2x﹣6,∵当x=t时,HE=﹣(﹣t﹣3)=t+3,HF=﹣(﹣2t﹣6)=2t+6,HP=﹣(t2+2t﹣3),∴HE=EF=HF﹣HE=t+3,FP=﹣t2﹣4t﹣3,∵HE+EF﹣FP=2(t+3)+t2+4t+3=(t+3)2>0,∴HE+EF>FP,又HE+FP>EF,EF+FP>HE,∴当﹣3<t<﹣1时,线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;由题意得:=,即=,整理得:5t2+26t+33=0,解得:t1=﹣3,t2=﹣,∵﹣3<t<﹣1,∴t=﹣.【点评】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式函数图象交点的求法等知识点、等腰三角形的判定等知识点,主要考查学生数形结合的数学思想方法.综合性强.。
湖北省孝感市中考数学试卷
湖北省孝感市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016七上·延安期中) 在有理数﹣2.4,3,0,0. ,﹣100,,π中,整数有()个.A . 2B . 3C . 4D . 52. (2分)(2017·裕华模拟) ﹣7的相反数是()A . 7B . ﹣7C .D . ﹣3. (2分) (2016七上·宜昌期中) 下列各组中的两项,不是同类项的是()A . 2x2y与﹣2x2yB . x3与3xC . ﹣3ab2c3与c3b2aD . 1与﹣84. (2分)(2019·金台模拟) 如图,△ABD是以BD为斜边的等腰直角三角形,△BCD中,∠DBC=90°,∠BCD=60°,DC中点为E,AD与BE的延长线交于点F,则∠AFB的度数为()A . 30°B . 15°C . 45°D . 25°5. (2分)(2017·枣阳模拟) 对于非零实数a、b,规定a⊗b= .若2⊗(2x﹣1)=1,则x的值为()A .B .C .D . ﹣6. (2分) 8元可以买到1支百合和2朵玫瑰花,10元可以买到2支百合和1朵玫瑰花,则买1支百合和1朵玫瑰花需要()A . 7元B . 6元C . 5元D . 4元7. (2分)如图,直线与x轴, y轴分别相交于A,B两点,C为OB上一点,且,则S△ABC等于()A . 1B . 2C . 3D . 48. (2分)在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=1,AB=,则tanA的值为A .B .C .D . 29. (2分)某班有50人,其中三好学生10人,优秀学生干部5人,在统计图上表示,能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系的是()A . 条形统计图B . 扇形统计图C . 折线统计图D . 以上均可以10. (2分)(2016·沈阳) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A .B . 4C . 8D . 4二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分)如图,△OAC的顶点O在坐标原点,OA边在x轴上,OA=2,AC=1,把△OAC绕点A按顺时针方向旋转到△O′AC′,使得点O′的坐标是(1,),则在旋转过程中线段OC扫过部分(阴影部分)的面积为________.12. (1分)小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的________ 块带去,就能配一块大小和形状与原来都一样的三角形.13. (2分)观察下列算式,你发现了什么规律?(5分)12=;12+22=;12+22+32 =;12+22 +32 + 42 =;…(1)根据你发现的规律,计算下面算式的值;12+22+32+42+52+62+72+82=________.(2)请用一个含n的算式表示这个规律:+++…+=________.14. (1分)某飞机的飞行高度为1500m,从飞机上测得地面控制点的俯角为60°,此时飞机与这地面控制点的距离为________m.15. (1分)(2020·重庆模拟) 如图,正方形ABCD中,AB=2 ,O是BC边的中点,点E是正方形内一动点,OE=2,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转90°得DF,连接AE、CF.则线段OF长的最小值为________.16. (1分)(2017·泰州) 方程2x2+3x﹣1=0的两个根为x1、x2 ,则 + 的值等于________.17. (1分) (2018九上·营口期末) 如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE =1:3,则S△DOE:S△AOC的值为________.18. (1分)(2017·鹰潭模拟) 如图:M为反比例函数图象上一点,MA⊥y轴于A,S△MAO=2时,k=________.三、解答题 (共7题;共94分)19. (10分)综合题。
最新孝感市2016中考数学试卷及参考答案教学提纲
精品文档正面湖北省孝感市2016年中考数学试题一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.) 01.下列各数中最小的是【 】A .5B .-3C .0D .202.如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=110°,则∠2等于【 】A .70°B .75°C .80°D .85° 03.下列运算正确的是【 】A .422a a a =+B .235a a a =-C .2222a a a =⋅D .()2510a a =04.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是【 】A .B .C .D . 05.不等式组⎩⎨⎧-<+>-14811x x x 的解集是【 】A .3>xB .3<xC .2<xD .2>x 06.如图,将含有30°角的直角三角板OAB 如图放置在平面直角坐标系中,OB 在x 轴上,2=OA ,将三角板绕原点O 顺时针旋转75°,则点A 的对应点A '的坐标为【 】A .()31-, B .()13-, C .()22-, D .()22-, (第7题图)07.在2016年体育中考中,某班一个学习小组6名学生的体育成绩如表所示,则这组学生的体育成绩的众数、中位数、方差依次为【 】A .28,28,1B .28,5.27,1C .3,5.2,5D .3,2,5 08.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (m )成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m ,则表示y 与x 函数关系的图象大致是【 】A .B .C .D .09.在ABCD Y 中,8=AD ,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,DF 平分ADC ∠交BC于点F ,若2=EF ,则AB 的长为【 】A .3B .5C .2或3D .3或510.右图是抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的部分图象,其顶点坐标为)1(n ,,且与x 轴的 一个交点在点(30),和(40),之间.则下列结论中正确的个数是【 】 ①0>+-c b a ; ②03=+b a ;③)(42n c a b -=; ④一元二次方程12-=++n c bx ax 有两个不等实根.O2.0500度/y m/x O2.0500度/y m/x 度/y m /x O2.0500O2.0500度/y m/x 12bac)2(题第)6(题第xy O A︒30B )10(题第xyO)1(n ,1=x 342精品文档)15(题第xyOABCA .1B .2C .3D .4二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.若代数式2-x 有意义,则x 的取值范围是 .12.分解因式:=-2282y x .13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm ,其侧面展开图的圆心角为︒120,则圆锥的母线长是 cm . 14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步, 股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径..是多少步.”该问题 的答案是 步.15.如图,双曲线xky =与直线6+-=x y 相交于A ,B 两点,过点A 作x 轴的垂线与过点B 作y 轴的垂线相交于点C ,若△ABC 的面积为8,则k 的值 为 .16.右图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,若大正方形ABCD 的面积是小正方形EFGH 面积 的13倍,则tan ADE ∠的值为 ☆ .三、用心做一做,显显自己的能力!(本大题共8小题,满分72分.) 17.(本题满分6分)计算:2330sin 249-︒+-+.18.(本题满分8分)如图,AC BD ⊥于点D ,AB CE ⊥于点E ,AE AD =.求证CD BE =.19.(本题满分9分)弘孝中学为了争创“太极拳”示范学校,举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A B C D E 、、、、五个等级.该校七⑴班全体学生参加了学校的比赛并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:)18(题第A B C D E ABCDE FGH)16(题第精品文档⑴该班共有 名学生;扇形统计图中C 等级所对应扇形的圆心角等于 度;并补全条形统计图; ⑵若A 等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.20.(本题满分8分)如图,在Rt △ABC 中,ACB ∠=90°.⑴请用直.尺.和圆规...按下列步骤作图,保留作图痕迹: ①作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D ; ②过点D 作AC 的垂线,垂足为点E .⑵在⑴作出的图形中,若CB =4,CA =6,则DE = .21.(本题满分9分)已知关于x 的一元二次方程0122=-+-m x x 有两个实数根1x 、2x .⑴求m 的取值范围;⑵当2122216x x x x =+时,求m 的值.)20(题第AC B精品文档22.(本题满分10分)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校欲购进A B 、两种树木共100棵进行校园绿化升级.经市场调查发现:购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元. ⑴求A 种,B 种树木每棵各多少元?⑵因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.已知学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其它因素),实际付款总金额按市场价九折优惠.请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省并求出最省的费用.23.(本题满分10分)如图,在Rt ABC V 中,C ∠=90°,点O 在AB 上,经过点A 的⊙O 与BC 相切于点D ,与AC AB 、分别相交于点E F 、,AD 与EF 相交于点G . ⑴求证:AD 平分CAB ∠;⑵若OH ⊥AD 于点H ,FH 平分AFE ∠,1=DG . ①试判断DF 与DH 的数量关系并说明理由; ②求⊙O 的半径.精品文档24.(本题满分12分)在平面直角坐标系中,抛物线c bx x y ++=2的顶点M 的坐标为)41(--,,且与x 轴交于点A 和点B (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C . ⑴填空:b = ☆ ,c = ☆ ,直线AC 的解析式为 ☆ ;(3分) ⑵直线t x =与x 轴相交于点H .①当3-=t 时得到直线AN (如图1),点D 为直线AC 下方抛物线上一点,若COD ∠=MAN ∠,求出此时点D 的坐标; ②当13-<<-t 时(如图2),直线t x =与线段AC AM 、和抛物线分别相交于点E F P 、、.试证明线段HE EF FP 、、总能组成等腰三角形;若该等腰三角形底角的余弦值为53,求此时t 的值.孝感市2016年高中阶段学校招生考试数学参考答案及评分说明一、选择题题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10精品文档二、填空题11.x ≥2 12.)2)(2(2y x y x -+ 13.9 14.6 15.5 16.32 三、解答题17.原式=921243-⨯++=917-+=1- 18.∵AC BD ⊥,AB CE ⊥,∴ADB ∠=AEC ∠=90°在△ADB 和△AEC 中,⎪⎩⎪⎨⎧===A A AE AD AEC ADB ∠∠∠∠,∴△ADB ≌△AEC ,∴AC AB =又AE AD =,∴AD AC AE AB -=-,即CD BE =.19.⑴50名;144 度;补全条形统计图如下图;⑵记2名男生为A 1,A 2,记2名女生为B 1,B 2,列表如下,则符合条件的概率为32128==P .20.⑴如图所示:(注:作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D ,过点D 作AC 的垂线,垂足为点E 。
湖北省孝感市 2016年中考数学真题试卷附解析
2016年湖北省孝感市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(2016·湖北孝感)下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.2【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答即可.【解答】解:﹣3<0<2<5,则最小的数是﹣3,故选:B.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.(2016·湖北孝感)如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70° B.75° C.80° D.85°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数,根据对顶角相等得到答案.【解答】解:∵a∥b,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1=70°,∴∠2=∠3=70°,故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质和对顶角的性质,掌握两直线平行,同位角相等、两直线平行,内错角相等、两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.3.(2016·湖北孝感)下列运算正确的是( )A .a 2+a 2=a 4B .a 5﹣a 3=a 2C .a 2•a 2=2a 2D .(a 5)2=a 10【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则和幂的乘方运算法则分别化简判断即可.【解答】解:A 、a 2+a 2=2a 2,故此选项错误;B 、a 5﹣a 3,无法计算,故此选项错误;C 、a 2•a 2=a 4,故此选项错误;D 、(a 5)2=a 10,正确.故选:D .【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.(2016·湖北孝感)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是( )A .B .C .D .【考点】简单组合体的三视图.【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可.【解答】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面1个,下面2个,故选C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是了解主视图的定义,属于基础题,难度不大.5.(2016·湖北孝感)不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>2,解②得:x>3,则不等式的解集是:x>3.故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.(2016·湖北孝感)将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】先根据题意画出点A′的位置,然后过点A′作A′C⊥OB,接下来依据旋转的定义和性质可得到OA′的长和∠COA′的度数,最后依据特殊锐角三角函数值求解即可.【解答】解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.【点评】本题主要考查的是旋转的定义和性质、特殊锐角三角函数值的应用,得到∠COA′=45°是解题的关键.7.(2016·湖北孝感)在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5【考点】方差;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.【解答】解:这组数据28出现的次数最多,出现了3次,则这组数据的众数是28;把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28,则中位数是28;这组数据的平均数是:(27×2+28×3+30)÷6=28,则方差是:×[2×(27﹣28)2+3×(28﹣28)2+(30﹣28)2]=1;故选A.【点评】本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].8.(2016·湖北孝感)“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x 函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,可设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,故可先求得k的值.【解答】解:根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,∴k=0.2×500=100,∴y=.故选:B.【点评】考查了根据实际问题列反比例函数关系式的知识,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.9.(2016·湖北孝感)在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC 于点F,且EF=2,则AB的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或5【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB﹣EF=8,∴AB=5;②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3;综上所述:AB的长为3或5.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出BA=BE=CF=CD.10.(2016·湖北孝感)如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y>0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n有一个公共点,则抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(2016·湖北孝感)若代数式有意义,则x的取值范围是x≧2.【考点】二次根式有意义的条件.【专题】计算题.【分析】根据式子有意义的条件为a≥0得到x﹣2≥0,然后解不等式即可.【解答】解:∵代数式有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件:式子有意义的条件为a≥0.12.(2016·湖北孝感)分解因式:2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】观察原式2x2﹣8y2,找到公因式2,提出公因式后发现x2﹣4y2符合平方差公式,所以利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:2x2﹣8y2=2(x2﹣4y2)=2(x+2y)(x﹣2y).故答案为:2(x+2y)(x﹣2y).【点评】考查了对一个多项式因式分解的能力.一般地,因式分解有两种方法,提公因式法,公式法,能提公因式先提公因式,然后再考虑公式法(平方差公式).要求灵活运用各种方法进行因式分解.13.(2016·湖北孝感)若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.【考点】圆锥的计算.【分析】利用圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长即可求解.【解答】解:设母线长为l,则=2π×3解得:l=9.故答案为:9.【点评】考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.(2016·湖北孝感)《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是6步.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,根据直角三角形的内切圆的半径的求法确定出内切圆半径,得到直径.【解答】解:根据勾股定理得:斜边为=17,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径r==3(步),即直径为6步,故答案为:6.【点评】此题考查了三角形的内切圆与内心,掌握Rt△ABC中,两直角边分别为为a、b,斜边为c,其内切圆半径r=是解题的关键.15.(2016·湖北孝感)如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为5.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据双曲线和直线的解析式,求出点A、B的坐标,继而求出AC、BC的长度,然后根据△ABC的面积为8,代入求解k值.【解答】解:,解得:,,即点A的坐标为(3﹣,3+),点B的坐标为(3+,3﹣),则AC=2,BC=2,∵S△ABC=8,∴AC•BC=8,即2(9﹣k)=8,解得:k=5.故答案为:5.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是把两个函数关系式联立成方程组求出交点,然后根据三角形的面积公式求解.16.(2016·湖北孝感)如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.【考点】勾股定理;全等三角形的判定;锐角三角函数的定义.【分析】小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,则小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,设AE=DH=x,利用勾股定理求出x,最后利用熟记函数即可解答.【解答】解:设小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,∴小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,∵图中的四个直角三角形是全等的,∴AE=DH,设AE=DH=x,在Rt△AED中,AD2=AE2+DE2,即13a2=x2+(x+a)2解得:x1=2a,x2=﹣3a(舍去),∴AE=2a,DE=3a,∴tan∠ADE=,故答案为:.【点评】此题中根据正方形以及直角三角形的面积公式求得直角三角形的三边,进一步运用锐角三角函数的定义求解.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(2016·湖北孝感)计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及结合绝对值、二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:+|﹣4|+2sin30°﹣32=3+4+1﹣9=﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.18.(2016·湖北孝感)如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.【解答】证明;∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.19.(2016·湖北孝感)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有50名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于144度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由A的人数和其所占的百分比即可求出总人数;C的人数可知,而总人数已求出,进而可求出其所对应扇形的圆心角的度数;根据求出的数据即可补全条形统计图;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)由题意可知总人数=4÷8%=50人;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角=20÷50×100%×360°=144°;补全条形统计图如图所示:故答案为:50,144;(2)列表如下:得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率=.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.(2016·湖北孝感)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则.【考点】作图—基本作图.【分析】(1)以C为圆心,任意长为半径画弧,交BC,AC两点,再以这两点为圆心,大于这两点的线段的一半为半径画弧,过这两弧的交点与C在直线交AB于D即可,根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD=∠EDC,进而证得DE=CE,由DE∥BC,推出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可推得结论.【解答】解:(1)如图所示;(2)解:∵DC是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACD,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,设DE=CE=x,则AE=6﹣x,∴=,解得:x=,即DE=,故答案为:.【点评】本题考查了角的平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,基本作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21.(2016·湖北孝感)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根,可得△≥0,据此求出m的取值范围;(2)根据根与系数的关系求出x1+x2,x1•x2的值,代入x12+x22=6x1x2求解即可.【解答】解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x1+x2=2,x1•x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=6x1•x2,即4=8(m﹣1),解得:m=.∵m=<2,∴符合条件的m的值为.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解答本题的关键是掌握两根之和与两根之积的表达方式.22.(2016·湖北孝感)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B 两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得a的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B 种树的金额)进行解答.【解答】解:(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,依题意得:,解得.答:A种树每棵100元,B种树每棵80元;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,则a>3(100﹣a),解得a≥75.设实际付款总金额是y元,则y=0.9[100a+80(100﹣a)],即y=18a+7200.∵18>0,y随a的增大而增大,∴当a=75时,y最小.=18×75+7200=8550(元).即当a=75时,y最小值答:当购买A种树木75棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【点评】本题考查了一次函数的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.23.(2016·湖北孝感)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC 相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.【考点】切线的性质;角平分线的性质;垂径定理.【分析】(1)连接OD.先证明OD∥AC,得到∠CAD=∠ODA,再根据OA=OD,得到∠OAD=∠ODA,进而得到∠CAD=∠BAD,即可解答.(2)①DF=DH,利用FH平分∠AFE,得到∠AFH=∠EFH,再证明∠DFH=∠DHF,即可得到DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,证明△DFG∽△DAF,得到,即,求出x=1,再根据勾股定理求出AF,即可解答.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与BC相切于点D,∴OD⊥BC,∵∠C=90°,∴OD∥AC,∴∠CAD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠BAD,∴AD平分∠CAB.(2)①DF=DH,理由如下:∵FH平分∠AFE,∴∠AFH=∠EFH,又∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG+∠GFH=∠HAF+∠HFA,即∠DFH=∠DHF,∴DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,∵OH⊥AD,∴AD=2DH=2(1+x),∵∠DFG=∠DAF,∠FDG=∠FDG,∴△DFG∽△DAF,∴,∴,∴x=1,∵DF=2,AD=4,∵AF为直径,∴∠ADF=90°,∴AF=∴⊙O的半径为.【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,本题涉及的知识点:两直线平行,等腰三角形的判定、三角形相似.24.(2016·湖北孝感)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=2,c=﹣3,直线AC的解析式为y=﹣x﹣3;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)根据顶点坐标列出关于b、c的方程组求解可得,由抛物线解析式求得A、C坐标,利用待定系数法可得直线AC解析式;(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),由∠COD=∠MAN得tan∠COD=tan∠MAN,列出关于m的方程求解可得;②求出直线AM的解析式,进而可用含t的式子表示出HE、EF、FP的长度,根据等腰三角形定义即可判定;由等腰三角形底角的余弦值为可得=,列方程可求得t的值.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3,令y=0,得:x2+2x﹣3=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),令x=0,得y=﹣3,∴C(0,﹣3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3;故答案为:2,﹣3,y=﹣x﹣3.(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),∵∠COD=∠MAN,∴tan∠COD=tan∠MAN,∴=,解得:m=±,∵﹣3<m<0,∴m=﹣,故点D的坐标为(﹣,﹣2);②设直线AM的解析式为y=mx+n,将点A(﹣3,0)、M(﹣1,﹣4)代入,得:,解得:,∴直线AM的解析式为:y=﹣2x﹣6,∵当x=t时,HE=﹣(﹣t﹣3)=t+3,HF=﹣(﹣2t﹣6)=2t+6,HP=﹣(t2+2t﹣3),∴HE=EF=HF﹣HE=t+3,FP=﹣t2﹣4t﹣3,∵HE+EF﹣FP=2(t+3)+t2+4t+3=(t+3)2>0,∴HE+EF>FP,又HE+FP>EF,EF+FP>HE,∴当﹣3<t<﹣1时,线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;由题意得:=,即=,整理得:5t2+26t+33=0,解得:t1=﹣3,t2=﹣,∵﹣3<t<﹣1,∴t=﹣.【点评】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式函数图象交点的求法等知识点、等腰三角形的判定等知识点,主要考查学生数形结合的数学思想方法.综合性强.2016年广西南宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(2016·广西南宁)﹣2的相反数是()A.﹣2 B.0 C.2 D.4【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣2的相反数是2.故选C.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(2016·广西南宁)把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.【考点】平行投影.【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.【解答】解:把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.故选A.【点评】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.3.(2016·广西南宁)据《南国早报》报道:2016年广西高考报名人数约为332000人,创历史新高,其中数据332000用科学记数法表示为()A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将332000用科学记数法表示为:3.32×105.故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(2016·广西南宁)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A.B.3 C.﹣D.﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.【解答】解:把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3,故选B【点评】此题考查一次函数的问题,利用待定系数法直接代入求出未知系数m,比较简单.5.(2016·广西南宁)某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分【考点】加权平均数.【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案.【解答】解:由加权平均数的公式可知===86,故选D.【点评】本题主要考查加权平均数的计算,掌握加权平均数的公式=是解题的关键.6.(2016·广西南宁)如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是()A.5sin36°米B.5cos36°米C.5tan36°米D.10tan36°米【考点】解直角三角形的应用.【分析】根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米,在Rt△ABD中,利用∠B的正切进行计算即可得到AD的长度.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,BC=10米,∴DC=BD=5米,在Rt△ADC中,∠B=36°,∴tan36°=,即AD=BD•tan36°=5tan36°(米).故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形的应用.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.7.(2016·广西南宁)下列运算正确的是()A.a2﹣a=a B.ax+ay=axy C.m2•m4=m6D.(y3)2=y5【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算,然后选择正确答案.【解答】解:A、a2和a不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、ax和ay不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、m2•m4=m6,计算正确,故本选项正确;D、(y3)2=y6≠y5,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法的知识,解答本题的关键在于掌握各知识点的运算法则.8.(2016·广西南宁)下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【考点】函数的概念.【分析】根据函数的意义求解即可求出答案.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.【点评】主要考查了函数的定义.注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.9.(2016·广西南宁)如图,点A,B,C,P在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,则∠P的度数为()A.140° B.70° C.60° D.40°【考点】圆周角定理.【分析】先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,∴∠DOE=180°﹣40°=140°,∴∠P=∠DOE=70°.故选B.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.10.(2016·广西南宁)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设某种书包原价每个x元,可得:0.8x﹣10=90,故选A【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是明确题意,能列出每次降价后的售价.。
2016年孝感市中考数学试题答案
孝感市2016年高中阶段学校招生考试数学参考答案及评分说明一、选择题二、填空题11.x ≥2 12.)2)(2(2y x y x -+ 13.914.615.516.32 三、解答题17.解:原式=921243-⨯++ ……………………………4分 =917-+=1-……………………………6分 18.证明:∵AC BD ⊥,AB CE ⊥,∴ADB ∠=AEC ∠=90°……………………………1分在△ADB 和△AEC 中,⎪⎩⎪⎨⎧===A A AEAD AECADB ∠∠∠∠, ∴△ADB ≌△AEC (ASA ),∴AC AB =.……………………………5分又AE AD =,∴AD AC AE AB -=-即CD BE =. ……………………………8分 19.解:(1)该校七(1)班共有 50 名学生; ……………………………1分C 等级所对应扇形的圆心角等于 144 度; ……………………………2分 补全条形统计图如下图;………4分 (2)记2名男生为A 1,A 2,记2名则符合条件的概率为32128==P . …9分20.(1)如图所示:注:作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D……………………………2分 过点D 作AC 的垂线,垂足为点E ……………………………5分 (2)DE =512(或4.2).……………………………8分21.解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=)1(4)2(2---m ≥0……………………………2分444+-m ≥0∴m ≤2……………………………4分 (2)∵221=+x x ,121-=m x x……………………………5分又2122216x x x x =+∴212122162)(x x x x x x =-+,08)(21221=-+x x x x ……………………6分 ∴0)1(822=--m ,0884=+-m ……………………………7分∴23=m . ∵223<=m ,∴符合条件的m 的值为23.……………………………9分22.解:(1)设A 种,B 种树木每棵分别为a 元,b 元,则 ⎩⎨⎧=+=+380360052b a b a ,……………………………2分解得⎩⎨⎧==80100b a .答:A 种,B 种树木每棵分别为100元,80元. ……………………………4分AC BDE(2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为)100(x -棵,则x ≥)100(3x -, ……………………………5分 ∴x ≥75.……………………………6分设实际付款总金额为y 元,则)]100(80100[9.0x x y -+=720018+=x y……………………………8分 ∵018>,y 随x 的增大而增大,∴75=x 时,y 最小. 即75=x ,855072007518=+⨯=最小值y (元).∴当购买A 种树木75棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少费用为8550元.………………………………………………………………10分23.(1)证明:连接OD .……………………………1分 ∵BC 与⊙O 相切,∴OD ⊥BC .又∵C ∠=90°,∴OD ∥AC , ∴ODA CAD ∠=∠.…………………………2分 ∵OD OA =,∴ODA OAD ∠=∠,……………………………3分 ∴BAD CAD ∠=∠,∴AD 平分CAB ∠. ……………………………4分 (2)①DF DH =.理由如下:……………………………5分∵FH 平分AFE ∠,∴EFH AFH ∠=∠, 又DFG EAD HAF ∠=∠=∠,∴HFA HAF GFH DFG ∠+∠=∠+∠, ……………………………6分 即DHF DFH ∠=∠,∴DH DF =.……………………………7分②设x HG =,则x DF DH +==1. ∵OH ⊥AD ,∴)1(22x DH AD +==. ∵DFG DAF ∠=∠,FDG ∠公共, ∴△DFG ∽△DAF ,……………………………8分 ∴DF DG AD DF =,∴xx x +=++11)1(21,∴1=x . ……………………………9分∴2=DF ,4=AD .∵AF 为直径,∴︒=∠90ADF ,∴22AD DF AF +==2242+=52,∴⊙O 的半径为5.……………………………10分24.解:(1)2,3-,3--=x y .……………………………3分(2)①设点D 的坐标为),(322-+m m m .∵MAN COD ∠=∠,∴MAN COD ∠=∠tan tan , ∴42)32(2=-+--m m m , ……………………………5分∴3±=m ,∵03<<-m ,∴3-=m . ∴)323(--,D .……………………………7分②设直线AM 的解析式为n kx y +=, ∴⎩⎨⎧-=+-=+-403n k n k ,∴⎩⎨⎧-=-=62n k ,∴26y x =--.……………………………8分∴3+=t HE ,3+=t EF ,34)32(6222---=-+---=t t t t t FP . ∴EF HE =.∵FP EF HE -+34)3(22++++=t t t 0)3(2>+=t , ∴FP EF HE >+.……………………………9分EF FP HE >+又,HE FP EF >+,∴当13-<<-t 时,线段FP EF HE ,,总能组成等腰三角形.……………10分由题意得:5321=EF FP ,即533)34(221=+---t t t , ……………………………11分∴0332652=++t t ,∴3-=t 或511-. ∵13-<<-t ,∴511-=t .……………………………12分注意:1.按照评分标准分步评分,不得随意变更给分点;2.第17题至第24题的其它解法,只要思路清晰,解法正确,都应按步骤给予相应分数.。
2016年湖北省孝感市中考数学试卷附详细答案(原版+解析版)
2016年湖北省孝感市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.22.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70°B.75°C.80°D.85°3.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a104.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.5.不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>26.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,58.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.9.在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或510.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是.12.分解因式:2x2﹣8y2=.13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是cm.14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是步.15.如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y 轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为.16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.18.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.19.为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.22.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=,c=,直线AC的解析式为;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.2016年湖北省孝感市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.2【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答即可.【解答】解:﹣3<0<2<5,则最小的数是﹣3,故选:B.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70° B.75° C.80° D.85°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数,根据对顶角相等得到答案.【解答】解:∵a∥b,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1=70°,∴∠2=∠3=70°,故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质和对顶角的性质,掌握两直线平行,同位角相等、两直线平行,内错角相等、两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.3.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a10【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则和幂的乘方运算法则分别化简判断即可.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、a5﹣a3,无法计算,故此选项错误;C、a2•a2=a4,故此选项错误;D、(a5)2=a10,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可.【解答】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面1个,下面2个,故选C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是了解主视图的定义,属于基础题,难度不大.5.不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>2,解②得:x>3,则不等式的解集是:x>3.故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】先根据题意画出点A′的位置,然后过点A′作A′C⊥OB,接下来依据旋转的定义和性质可得到OA′的长和∠COA′的度数,最后依据特殊锐角三角函数值求解即可.【解答】解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.【点评】本题主要考查的是旋转的定义和性质、特殊锐角三角函数值的应用,得到∠COA′=45°是解题的关键.7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5【考点】方差;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.【解答】解:这组数据28出现的次数最多,出现了3次,则这组数据的众数是28;把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28,则中位数是28;这组数据的平均数是:(27×2+28×3+30)÷6=28,则方差是:×[2×(27﹣28)2+3×(28﹣28)2+(30﹣28)2]=1;故选A .【点评】本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n 个数据,x 1,x 2,…x n 的平均数为,则方差S 2= [(x 1﹣)2+(x 2﹣)2+…+(x n ﹣)2].8.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (m )成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m ,则表示y 与x 函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .【考点】函数的图象.【分析】由于近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (米)成反比例,可设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,故可先求得k 的值.【解答】解:根据题意近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x (米)成反比例,设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,∴k=0.2×500=100,∴y=.故选:B .【点评】考查了根据实际问题列反比例函数关系式的知识,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.9.在▱ABCD 中,AD=8,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,DF 平分∠ADC 交BC 于点F ,且EF=2,则AB 的长为( )A .3B .5C .2或3D .3或5【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB﹣EF=8,∴AB=5;②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3;综上所述:AB的长为3或5.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出BA=BE=CF=CD.10.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y>0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n有一个公共点,则抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是x≧2.【考点】二次根式有意义的条件.【专题】计算题.【分析】根据式子有意义的条件为a≥0得到x﹣2≥0,然后解不等式即可.【解答】解:∵代数式有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件:式子有意义的条件为a≥0.12.分解因式:2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】观察原式2x2﹣8y2,找到公因式2,提出公因式后发现x2﹣4y2符合平方差公式,所以利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:2x2﹣8y2=2(x2﹣4y2)=2(x+2y)(x﹣2y).故答案为:2(x+2y)(x﹣2y).【点评】考查了对一个多项式因式分解的能力.一般地,因式分解有两种方法,提公因式法,公式法,能提公因式先提公因式,然后再考虑公式法(平方差公式).要求灵活运用各种方法进行因式分解.13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.【考点】圆锥的计算.【分析】利用圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长即可求解.【解答】解:设母线长为l,则=2π×3解得:l=9.故答案为:9.【点评】考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是6步.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,根据直角三角形的内切圆的半径的求法确定出内切圆半径,得到直径.【解答】解:根据勾股定理得:斜边为=17,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径r==3(步),即直径为6步,故答案为:6.【点评】此题考查了三角形的内切圆与内心,掌握Rt△ABC中,两直角边分别为为a、b,斜边为c,其内切圆半径r=是解题的关键.15.如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y 轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为5.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据双曲线和直线的解析式,求出点A、B的坐标,继而求出AC、BC的长度,然后根据△ABC的面积为8,代入求解k值.【解答】解:,解得:,,即点A的坐标为(3﹣,3+),点B的坐标为(3+,3﹣),则AC=2,BC=2,∵S△ABC=8,∴AC•BC=8,即2(9﹣k)=8,解得:k=5.故答案为:5.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是把两个函数关系式联立成方程组求出交点,然后根据三角形的面积公式求解.16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.【考点】勾股定理;全等三角形的判定;锐角三角函数的定义.【分析】小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,则小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,设AE=DH=x,利用勾股定理求出x,最后利用熟记函数即可解答.【解答】解:设小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,∴小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,∵图中的四个直角三角形是全等的,∴AE=DH,设AE=DH=x,在Rt△AED中,AD2=AE2+DE2,即13a2=x2+(x+a)2解得:x1=2a,x2=﹣3a(舍去),∴AE=2a,DE=3a,∴tan∠ADE=,故答案为:.【点评】此题中根据正方形以及直角三角形的面积公式求得直角三角形的三边,进一步运用锐角三角函数的定义求解.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及结合绝对值、二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:+|﹣4|+2sin30°﹣32=3+4+1﹣9=﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.18.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.【解答】证明;∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.19.为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有50名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于144度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由A的人数和其所占的百分比即可求出总人数;C的人数可知,而总人数已求出,进而可求出其所对应扇形的圆心角的度数;根据求出的数据即可补全条形统计图;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)由题意可知总人数=4÷8%=50人;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角=20÷50×100%×360°=144°;补全条形统计图如图所示:故答案为:50,144;(2)列表如下:得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率=.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.【考点】作图—基本作图.【分析】(1)以C为圆心,任意长为半径画弧,交BC,AC两点,再以这两点为圆心,大于这两点的线段的一半为半径画弧,过这两弧的交点与C在直线交AB于D即可,根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD=∠EDC,进而证得DE=CE,由DE∥BC,推出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可推得结论.【解答】解:(1)如图所示;(2)解:∵DC是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACD,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,设DE=CE=x,则AE=6﹣x,∴=,解得:x=,即DE=,故答案为:.【点评】本题考查了角的平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,基本作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根,可得△≥0,据此求出m的取值范围;(2)根据根与系数的关系求出x1+x2,x1•x2的值,代入x12+x22=6x1x2求解即可.【解答】解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x1+x2=2,x1•x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=6x1•x2,即4=8(m﹣1),解得:m=.∵m=<2,∴符合条件的m的值为.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解答本题的关键是掌握两根之和与两根之积的表达方式.22.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得a的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B 种树的金额)进行解答.【解答】解:(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,依题意得:,解得.答:A种树每棵100元,B种树每棵80元;(2)设购买A 种树木为a 棵,则购买B 种树木为(100﹣a )棵, 则a >3(100﹣a ), 解得a ≥75.设实际付款总金额是y 元,则y=0.9[100a+80(100﹣a )],即y=18a+7200. ∵18>0,y 随a 的增大而增大, ∴当a=75时,y 最小.即当a=75时,y 最小值=18×75+7200=8550(元).答:当购买A 种树木75棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【点评】本题考查了一次函数的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.23.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,点O 在AB 上,经过点A 的⊙O 与BC 相切于点D ,与AC ,AB 分别相交于点E ,F ,连接AD 与EF 相交于点G . (1)求证:AD 平分∠CAB ;(2)若OH ⊥AD 于点H ,FH 平分∠AFE ,DG=1. ①试判断DF 与DH 的数量关系,并说明理由; ②求⊙O 的半径.【考点】切线的性质;角平分线的性质;垂径定理.【分析】(1)连接OD .先证明OD ∥AC ,得到∠CAD=∠ODA ,再根据OA=OD ,得到∠OAD=∠ODA ,进而得到∠CAD=∠BAD ,即可解答.(2)①DF=DH ,利用FH 平分∠AFE ,得到∠AFH=∠EFH ,再证明∠DFH=∠DHF ,即可得到DF=DH .②设HG=x ,则DH=DF=1+x ,证明△DFG ∽△DAF ,得到,即,求出x=1,再根据勾股定理求出AF ,即可解答. 【解答】解:(1)如图,连接OD ,∵⊙O与BC相切于点D,∴OD⊥BC,∵∠C=90°,∴OD∥AC,∴∠CAD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠BAD,∴AD平分∠CAB.(2)①DF=DH,理由如下:∵FH平分∠AFE,∴∠AFH=∠EFH,又∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG+∠GFH=∠HAF+∠HFA,即∠DFH=∠DHF,∴DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,∵OH⊥AD,∴AD=2DH=2(1+x),∵∠DFG=∠DAF,∠FDG=∠FDG,∴△DFG∽△DAF,∴,∴,∴x=1,∵DF=2,AD=4,∵AF为直径,∴∠ADF=90°,∴AF=∴⊙O的半径为.【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,本题涉及的知识点:两直线平行,等腰三角形的判定、三角形相似.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=2,c=﹣3,直线AC的解析式为y=﹣x﹣3;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)根据顶点坐标列出关于b、c的方程组求解可得,由抛物线解析式求得A、C坐标,利用待定系数法可得直线AC解析式;(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),由∠COD=∠MAN得tan∠COD=tan∠MAN,列出关于m的方程求解可得;②求出直线AM的解析式,进而可用含t的式子表示出HE、EF、FP的长度,根据等腰三角形定义即可判定;由等腰三角形底角的余弦值为可得=,列方程可求得t的值.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3,令y=0,得:x2+2x﹣3=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),令x=0,得y=﹣3,∴C(0,﹣3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3;故答案为:2,﹣3,y=﹣x﹣3.(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),∵∠COD=∠MAN,∴tan∠COD=tan∠MAN,∴=,解得:m=±,∵﹣3<m<0,∴m=﹣,故点D的坐标为(﹣,﹣2);②设直线AM的解析式为y=mx+n,将点A (﹣3,0)、M (﹣1,﹣4)代入,得:,解得:,∴直线AM 的解析式为:y=﹣2x ﹣6,∵当x=t 时,HE=﹣(﹣t ﹣3)=t+3,HF=﹣(﹣2t ﹣6)=2t+6,HP=﹣(t 2+2t ﹣3), ∴HE=EF=HF ﹣HE=t+3,FP=﹣t 2﹣4t ﹣3, ∵HE+EF ﹣FP=2(t+3)+t 2+4t+3=(t+3)2>0, ∴HE+EF >FP ,又HE+FP >EF ,EF+FP >HE ,∴当﹣3<t <﹣1时,线段HE ,EF ,FP 总能组成等腰三角形;由题意得:=,即=,整理得:5t 2+26t+33=0,解得:t 1=﹣3,t 2=﹣,∵﹣3<t <﹣1,∴t=﹣.【点评】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式函数图象交点的求法等知识点、等腰三角形的判定等知识点,主要考查学生数形结合的数学思想方法.综合性强.。
2016年湖北省孝感市中考数学试卷(解析版)-推荐
2016年湖北省孝感市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.22.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70° B.75° C.80° D.85°3.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a104.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.5.不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>26.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()成绩(分)27 28 30人数 2 3 1A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,58.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.9.在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB 的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或510.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是.12.分解因式:2x2﹣8y2=.13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是cm.14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是步.15.如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为.16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.18.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.19.为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.22.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=,c=,直线AC的解析式为;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.2016年湖北省孝感市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.2【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的法则解答即可.【解答】解:﹣3<0<2<5,则最小的数是﹣3,故选:B.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70° B.75° C.80° D.85°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数,根据对顶角相等得到答案.【解答】解:∵a∥b,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1=70°,∴∠2=∠3=70°,故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质和对顶角的性质,掌握两直线平行,同位角相等、两直线平行,内错角相等、两直线平行,同旁内角互补是解题的关键.3.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a10【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用合并同类项法则以及同底数幂的乘法运算法则和幂的乘方运算法则分别化简判断即可.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、a5﹣a3,无法计算,故此选项错误;C、a2•a2=a4,故此选项错误;D、(a5)2=a10,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘法运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可.【解答】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面1个,下面2个,故选C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是了解主视图的定义,属于基础题,难度不大.5.不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>2,解②得:x>3,则不等式的解集是:x>3.故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1)B.(1,﹣)C.(,﹣)D.(﹣,)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】先根据题意画出点A′的位置,然后过点A′作A′C⊥OB,接下来依据旋转的定义和性质可得到OA′的长和∠COA′的度数,最后依据特殊锐角三角函数值求解即可.【解答】解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.【点评】本题主要考查的是旋转的定义和性质、特殊锐角三角函数值的应用,得到∠COA′=45°是解题的关键.7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()成绩(分)27 28 30人数 2 3 1A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5【考点】方差;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可.【解答】解:这组数据28出现的次数最多,出现了3次,则这组数据的众数是28;把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28,则中位数是28;这组数据的平均数是:(27×2+28×3+30)÷6=28,则方差是:×[2×(27﹣28)2+3×(28﹣28)2+(30﹣28)2]=1;故选A.【点评】本题考查了众数、中位数和方差,众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2].8.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,可设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,故可先求得k的值.【解答】解:根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,∴k=0.2×500=100,∴y=.故选:B.【点评】考查了根据实际问题列反比例函数关系式的知识,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.9.在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB 的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或5【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB﹣EF=8,∴AB=5;②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3;综上所述:AB的长为3或5.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判断出BA=BE=CF=CD.10.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y>0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n 有一个公共点,则抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是x≧2.【考点】二次根式有意义的条件.【专题】计算题.【分析】根据式子有意义的条件为a≥0得到x﹣2≥0,然后解不等式即可.【解答】解:∵代数式有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件:式子有意义的条件为a≥0.12.分解因式:2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】观察原式2x2﹣8y2,找到公因式2,提出公因式后发现x2﹣4y2符合平方差公式,所以利用平方差公式继续分解可得.【解答】解:2x2﹣8y2=2(x2﹣4y2)=2(x+2y)(x﹣2y).故答案为:2(x+2y)(x﹣2y).【点评】考查了对一个多项式因式分解的能力.一般地,因式分解有两种方法,提公因式法,公式法,能提公因式先提公因式,然后再考虑公式法(平方差公式).要求灵活运用各种方法进行因式分解.13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.【考点】圆锥的计算.【分析】利用圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长即可求解.【解答】解:设母线长为l,则=2π×3解得:l=9.故答案为:9.【点评】考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是6步.【考点】三角形的内切圆与内心.【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,根据直角三角形的内切圆的半径的求法确定出内切圆半径,得到直径.【解答】解:根据勾股定理得:斜边为=17,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径r==3(步),即直径为6步,故答案为:6.【点评】此题考查了三角形的内切圆与内心,掌握Rt△ABC中,两直角边分别为为a、b,斜边为c,其内切圆半径r=是解题的关键.15.如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为5.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】根据双曲线和直线的解析式,求出点A、B的坐标,继而求出AC、BC的长度,然后根据△ABC 的面积为8,代入求解k值.【解答】解:,解得:,,即点A的坐标为(3﹣,3+),点B的坐标为(3+,3﹣),则AC=2,BC=2,∵S△ABC=8,∴AC•BC=8,即2(9﹣k)=8,解得:k=5.故答案为:5.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是把两个函数关系式联立成方程组求出交点,然后根据三角形的面积公式求解.16.如图示我国汉代数学家赵爽在注解《周脾算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.【考点】勾股定理;全等三角形的判定;锐角三角函数的定义.【分析】小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,则小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,设AE=DH=x,利用勾股定理求出x,最后利用熟记函数即可解答.【解答】解:设小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,∴小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的面积是a,∵图中的四个直角三角形是全等的,∴AE=DH,设AE=DH=x,在Rt△AED中,AD2=AE2+DE2,即13a2=x2+(x+a)2解得:x1=2a,x2=﹣3a(舍去),∴AE=2a,DE=3a,∴tan∠ADE=,故答案为:.【点评】此题中根据正方形以及直角三角形的面积公式求得直角三角形的三边,进一步运用锐角三角函数的定义求解.三、解答题(共8小题,满分72分)17.计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及结合绝对值、二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:+|﹣4|+2sin30°﹣32=3+4+1﹣9=﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.18.如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.【解答】证明;∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.19.为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有50名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于144度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由A的人数和其所占的百分比即可求出总人数;C的人数可知,而总人数已求出,进而可求出其所对应扇形的圆心角的度数;根据求出的数据即可补全条形统计图;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)由题意可知总人数=4÷8%=50人;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角=20÷50×100%×360°=144°;补全条形统计图如图所示:故答案为:50,144;(2)列表如下:男男女女男﹣﹣﹣(男,男)(女,男)(女,男)男(男,男)﹣﹣﹣(女,男)(女,男)女(男,女)(男,女)﹣﹣﹣(女,女)女(男,女)(男,女)(女,女)﹣﹣﹣得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率=.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.【考点】作图—基本作图.【分析】(1)以C为圆心,任意长为半径画弧,交BC,AC两点,再以这两点为圆心,大于这两点的线段的一半为半径画弧,过这两弧的交点与C在直线交AB于D即可,根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法可作出垂线即可;(2)根据平行线的性质和角平分线的性质推出∠ECD=∠EDC,进而证得DE=CE,由DE∥BC,推出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可推得结论.【解答】解:(1)如图所示;(2)解:∵DC是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACD,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,设DE=CE=x,则AE=6﹣x,∴=,解得:x=,即DE=,故答案为:.【点评】本题考查了角的平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,基本作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根,可得△≥0,据此求出m的取值范围;(2)根据根与系数的关系求出x1+x2,x1•x2的值,代入x12+x22=6x1x2求解即可.【解答】解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x1+x2=2,x1•x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=6x1•x2,即4=8(m﹣1),解得:m=.∵m=<2,∴符合条件的m的值为.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解答本题的关键是掌握两根之和与两根之积的表达方式.22.孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,根据“购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,根据“购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍”列出不等式并求得a的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A种树的金额+B种树的金额)进行解答.【解答】解:(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,依题意得:,解得.答:A种树每棵100元,B种树每棵80元;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,则a>3(100﹣a),解得a≥75.设实际付款总金额是y元,则y=0.9[100a+80(100﹣a)],即y=18a+7200.∵18>0,y随a的增大而增大,∴当a=75时,y最小.即当a=75时,y最小值=18×75+7200=8550(元).答:当购买A种树木75棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【点评】本题考查了一次函数的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.【考点】切线的性质;角平分线的性质;垂径定理.【分析】(1)连接OD.先证明OD∥AC,得到∠CAD=∠ODA,再根据OA=OD,得到∠OAD=∠ODA,进而得到∠CAD=∠BAD,即可解答.(2)①DF=DH,利用FH平分∠AFE,得到∠AFH=∠EFH,再证明∠DFH=∠DHF,即可得到DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,证明△DFG∽△DAF,得到,即,求出x=1,再根据勾股定理求出AF,即可解答.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与BC相切于点D,∴OD⊥BC,∵∠C=90°,∴OD∥AC,∴∠CAD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠BAD,∴AD平分∠CAB.(2)①DF=DH,理由如下:∵FH平分∠AFE,∴∠AFH=∠EFH,又∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG+∠GFH=∠HAF+∠HFA,即∠DFH=∠DHF,∴DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,∵OH⊥AD,∴AD=2DH=2(1+x),∵∠DFG=∠DAF,∠FDG=∠FDG,∴△DFG∽△DAF,∴,∴,∴x=1,∵DF=2,AD=4,∵AF为直径,∴∠ADF=90°,∴AF=∴⊙O的半径为.【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,本题涉及的知识点:两直线平行,等腰三角形的判定、三角形相似.24.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=2,c=﹣3,直线AC的解析式为y=﹣x﹣3;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)根据顶点坐标列出关于b、c的方程组求解可得,由抛物线解析式求得A、C坐标,利用待定系数法可得直线AC解析式;(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),由∠COD=∠MAN得tan∠COD=tan∠MAN,列出关于m 的方程求解可得;②求出直线AM的解析式,进而可用含t的式子表示出HE、EF、FP的长度,根据等腰三角形定义即可判定;由等腰三角形底角的余弦值为可得=,列方程可求得t的值.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3,令y=0,得:x2+2x﹣3=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),令x=0,得y=﹣3,∴C(0,﹣3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3;故答案为:2,﹣3,y=﹣x﹣3.(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),∵∠COD=∠MAN,∴tan∠COD=tan∠MAN,∴=,解得:m=±,∵﹣3<m<0,∴m=﹣,故点D的坐标为(﹣,﹣2);②设直线AM的解析式为y=mx+n,将点A(﹣3,0)、M(﹣1,﹣4)代入,得:,解得:,∴直线AM的解析式为:y=﹣2x﹣6,∵当x=t时,HE=﹣(﹣t﹣3)=t+3,HF=﹣(﹣2t﹣6)=2t+6,HP=﹣(t2+2t﹣3),∴HE=EF=HF﹣HE=t+3,FP=﹣t2﹣4t﹣3,∵HE+EF﹣FP=2(t+3)+t2+4t+3=(t+3)2>0,∴HE+EF>FP,又HE+FP>EF,EF+FP>HE,∴当﹣3<t<﹣1时,线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;由题意得:=,即=,整理得:5t2+26t+33=0,解得:t1=﹣3,t2=﹣,∵﹣3<t<﹣1,∴t=﹣.【点评】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式函数图象交点的求法等知识点、等腰三角形的判定等知识点,主要考查学生数形结合的数学思想方法.综合性强.。
湖北省孝感市中考数学真题卷
湖北省孝感市2016年中考数学试题含答案温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置.2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效.3.本试卷满分120分,考试时间120分钟.一、精心选一选,相信自己的判断!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,不涂、错涂或涂的代号超过一个,一律得0分)1.下列各数中,最小的数是A.5B.3-C.0D.22.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于A.70°B.75°C.80°D.85°3.下列运算正确的是A.422aaa=+B.235aaa=-C.2222aaa=⋅D.()2510a a=4.如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是A.B.C.D.5.不等式组⎩⎨⎧-<+>-14811xxx的解集是A.3>x B.3<x C.2<x D.2>x12bac)2(题第A︒30B7.在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体 育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数, 方差依次为A .28,28,1B .28,5.27,1C .3,5.2,5D .3,2,58.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y (度) 与镜片焦距x (m )成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m ,则表示y 与x 函数关系的图象大致是A .B .C .D .9.在ABCD 中,8=AD ,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,DF 平分ADC ∠交BC于点F ,且2=EF ,则AB 的长为 A .3B .5C .2或3D .3或5其中正确结论的个数是 A .1B .2C .3D .4二、细心填一填,试试自己的身手!(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将结果 直接填写在答题卡相应位置上)11.若代数式2-x 有意义,则x 的取值范围是 ☆ .12.分解因式:=-2282y x ☆ .13.若一个圆锥的底面圆半径为3cm ,其侧面展开图的圆心角为︒120,则圆锥的母线长是☆ cm . 14.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中/x 2.0)10(题第x)1(n ,1=x 342容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径..是多少步.”该问题的答案是 ☆ 步. 15.如图,已知双曲线xky =与直线6+-=x y 相交于A ,B 两点,过点A 作x 轴的垂线 与过点B 作y 轴的垂线相交于点C ,若△ABC 的面积为8,则k 的值为 ☆ . 16.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD 的面积是小正方形EFGH 面积的13倍,那么tan ADE ∠的值为 ☆ .三、用心做一做,显显自己的能力!本大题共8小题,满分72分.解答写在答题卡上) 17.(本题满分6分)计算:2330sin 249-︒+-+.18.(本题满分8分)如图,AC BD ⊥于点D ,AB CE ⊥于点E ,AE AD =. 求证CD BE =.19.(本题满分9分)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A ,B ,C ,D ,E 五个等级.该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如)18(题第)16(题第)15(题第ABC下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有 ☆ 名学生;扇形统计图中C 等级所对应扇形的圆心角等于 ☆ 度;并补全条形统计图;(4分=1分+1分+2分)(2)A 等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.(5分)20.(本题满分8分)如图,在Rt △ABC 中,ACB ∠=90°. (1)请用直.尺.和圆规...按下列步骤作图,保留作图痕迹: ①作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D ;(2分) ②过点D 作AC 的垂线,垂足为点E .(3分)(2)在(1)作出的图形中,若CB =4,CA =6,则DE = ☆ .(3分)21.(本题满分9分) 22.已知关于x 的一元二次方程0122=-+-m x x 有两个实数根1x ,2x .)20(题第ACBE A B C D%8人数2448812162020)19(题第(1)求m 的取值范围;(4分)(2)当2122216x x x x =+时,求m 的值.(5分)22.(本题满分10分)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A ,B 两种树木共100棵进行校园绿化升级.经市场调查:购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元. (1)求A 种,B 种树木每棵各多少元?(4分)(2)因布局需要,购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其它因素),实际付款总金额按市场价九折优惠.请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.(6分)23.(本题满分10分)如图,在Rt △ABC 中,C ∠=90°,点O 在AB 上,经过点A 的⊙O 与BC 相切于点D ,与AC ,AB 分别相交于点E ,F ,连接AD 与EF 相交于点G . (1)求证:AD 平分CAB ∠;(4分)(2)若OH ⊥AD 于点H ,FH 平分AFE ∠,1=DG . ①试判断DF 与DH 的数量关系,并说明理由;(3分)②求⊙O 的半径.(3分)24.(本题满分12分) 在平面直角坐标系中,已知抛物线c bx x y ++=2的顶点M 的坐标为)41(--,,且与x轴交于点A ,点B (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C .(1)填空:b = ☆ ,c = ☆ ,直线AC 的解析式为 ☆ ;(3分)(2)直线t x =与x 轴相交于点H .①当3-=t 时得到直线AN (如图1),点D 为直线AC 下方抛物线上一点,若COD ∠=MAN ∠,求出此时点D 的坐标;(4分) ②当13-<<-t 时(如图2),直线t x =与线段AC ,AM 和抛物线分别相交于点E ,F ,P .试证明线段HE ,EF ,FP 总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为3,求此时t 的值.(5分) )23(题第AB CD E F G H O xyOAB E H孝感市2016年高中阶段学校招生考试数学参考答案及评分说明一、选择题二、填空题11.x ≥2 12.)2)(2(2y x y x -+ 13.914.615.516.32 三、解答题17.解:原式=921243-⨯++……………………………4分 =917-+=1- ……………………………6分18.证明:∵AC BD ⊥,AB CE ⊥,∴ADB ∠=AEC ∠=90° ……………………………1分在△ADB 和△AEC 中,⎪⎩⎪⎨⎧===A A AEAD AEC ADB ∠∠∠∠, ∴△ADB ≌△AEC (ASA ),∴AC AB =. ……………………………5分又AE AD =,∴AD AC AE AB -=- 即CD BE =. ……………………………8分 19.解:(1)该校七(1)班共有 50 名学生; ……………………………1分C 等级所对应扇形的圆心角等于 144 度;……………………………2分 补全条形统计图如下图;………4分 (2)记2名男生为A 1,A 2,记2名20.(1)如图所示:注:作ACB ∠的平分线,交斜边AB 于点D……………………………2分 过点D 作AC 的垂线,垂足为点E ……………………………5分 (2)DE =512(或4.2).……………………………8分ACBDE21.解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=)1(4)2(2---m ≥0……………………………2分444+-m ≥0∴m ≤2……………………………4分 (2)∵221=+x x ,121-=m x x……………………………5分又2122216x x x x =+∴212122162)(x x x x x x =-+,08)(21221=-+x x x x ……………………6分 ∴0)1(822=--m ,0884=+-m ……………………………7分∴23=m . ∵223<=m ,∴符合条件的m 的值为23.……………………………9分22.解:(1)设A 种,B 种树木每棵分别为a 元,b 元,则⎩⎨⎧=+=+380360052b a b a ,……………………………2分解得⎩⎨⎧==80100b a .答:A 种,B 种树木每棵分别为100元,80元. ……………………………4分 (2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为)100(x -棵,则x ≥)100(3x -, ……………………………5分 ∴x ≥75.……………………………6分设实际付款总金额为y 元,则)]100(80100[9.0x x y -+=720018+=x y……………………………8分∵018>,y 随x 的增大而增大,∴75=x 时,y 最小. 即75=x ,855072007518=+⨯=最小值y (元).∴当购买A 种树木75棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少费用为8550元.………………………………………………………………10分23.(1)证明:连接OD .……………………………1分∵BC 与⊙O 相切,∴OD ⊥BC .又∵C ∠=90°,∴OD ∥AC , ∴ODA CAD ∠=∠.…………………………2分 ∵OD OA =,∴ODA OAD ∠=∠,……………………………3分 ∴BAD CAD ∠=∠,∴AD 平分CAB ∠. ……………………………4分 (2)①DF DH =.理由如下:……………………………5分∵FH 平分AFE ∠,∴EFH AFH ∠=∠, 又DFG EAD HAF ∠=∠=∠,∴HFA HAF GFH DFG ∠+∠=∠+∠, ……………………………6分 即DHF DFH ∠=∠,∴DH DF =.……………………………7分②设x HG =,则x DF DH +==1. ∵OH ⊥AD ,∴)1(22x DH AD +==. ∵DFG DAF ∠=∠,FDG ∠公共, ∴△DFG ∽△DAF ,……………………………8分 ∴DFDG AD DF =,∴x x x +=++11)1(21,∴1=x . ……………………………9分∴2=DF ,4=AD .∵AF 为直径,∴︒=∠90ADF ,∴22AD DF AF +==2242+=52,∴⊙O 的半径为5.……………………………10分 24.解:(1)2,3-,3--=x y .……………………………3分(2)①设点D 的坐标为),(322-+m m m .∵MAN COD ∠=∠,∴MAN COD ∠=∠tan tan , ∴42)32(2=-+--m m m , ……………………………5分∴3±=m ,∵03<<-m ,∴3-=m .∴)323(--,D . ……………………………7分②设直线AM 的解析式为n kx y +=,∴⎩⎨⎧-=+-=+-43n k n k ,∴⎩⎨⎧-=-=62n k ,∴26y x =--.……………………………8分∴3+=t HE ,3+=t EF ,34)32(6222---=-+---=t t t t t FP . ∴EF HE =.∵FP EF HE -+34)3(22++++=t t t 0)3(2>+=t , ∴FP EF HE >+.……………………………9分EF FP HE >+又,HE FP EF >+,∴当13-<<-t 时,线段FP EF HE ,,总能组成等腰三角形.……………10分由题意得:5321=EF FP ,即533)34(221=+---t t t , ……………………………11分∴0332652=++t t ,∴3-=t 或511-. ∵13-<<-t ,∴511-=t .……………………………12分注意:1.按照评分标准分步评分,不得随意变更给分点;2.第17题至第24题的其它解法,只要思路清晰,解法正确,都应按步骤给予相应分数.。
湖北省孝感市中考数学试卷
湖北省孝感市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2016·资阳) ﹣2的倒数是()A . ﹣B .C . ﹣2D . 22. (2分) (2020八上·恩平期末) 下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018七上·深圳期末) 2016年12月11日,我国风云四号卫星发射成功,它将停留在距离地面36000公里高的太空,专家用于对固定区域进行气象遥感探测,数据36000用科学记数法表示()A . 3.6×10 公里B . 3.6×10 公里C . 36×10 公里D . 36×10 公里4. (2分)(2018·北区模拟) 由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是()A .B .C .D .5. (2分)(2020·灌南模拟) 下列运算正确的是()A .B .C .D .6. (2分) (2017八下·路南期末) 学校准备设计一款女生校服,对全校女生喜欢的颜色进行了问卷调查,统计如下表所示:学校决定采用红色,可用来解释这一现象的统计知识是()A . 平均数B . 中位数C . 众数D . 方差7. (2分)反比例函数的图象如图所示,以下结论:① 常数m <-1;② 在每个象限内,y随x的增大而增大;③ 若A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;④ 若P(x,y)在图象上,则P′(-x,-y)也在图象上。
其中正确的是()A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④8. (2分) (2017七下·杭州期中) 不等式组的解集,在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .9. (2分) (2017九上·双城开学考) 早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. (2分)某工地调来144人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走.怎样调配劳动力才使挖出来的土能及时运走且不窝工(停工等待).为解决此问题,可设派x人挖土,其他人运土.列方程为①;②144-x=;③x+3x=144;④.上述所列方程,正确的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个11. (2分)如图,正方形ABCD的对角线交于点O ,以AD为边向外作Rt△ADE ,∠AED=90°,连接OE ,DE=6,OE=,则另一直角边AE的长为().A .B . 2C . 8D . 1012. (2分)(2018·万全模拟) 如图,在△ABC中,BC=15,B1、B2、…B9、C1、C2、…C9分别是AB,AC的10等分点,则B1C1+B2C2+…+B9C9的值是()A . 45B . 55C . 67.5D . 135二、填空题 (共5题;共5分)13. (1分)(2020·潢川模拟) 计算=________.14. (1分) (2019七下·鹿邑期末) 如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段AB,AC,AE,EC,DB中,相互平行的线段有________组.15. (1分) (2020七上·兴国期末) 小明解方程时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此得方程的解为x=4,则a=________.16. (1分)(2017·呼兰模拟) 甲、乙、丙、丁4名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中随机选出2名同学打第一场比赛,其中有乙同学参加的概率是________.17. (1分)(2017·烟台) 如图1,将一圆形纸片向右、向上两次对折后得到如图2所示的扇形AOB.已知OA=6,取OA的中点C,过点C作CD⊥OA交于点D,点F是上一点.若将扇形BOD沿OD翻折,点B恰好与点F重合,用剪刀沿着线段BD,DF,FA依次剪下,则剪下的纸片(形状同阴影图形)面积之和为________.三、解答题 (共7题;共85分)18. (5分)先化简,再求值:(1+)÷,其中:x=﹣3.19. (10分)(2017·江阴模拟) “知识改变命运,科技繁荣祖国”.某区中小学每年都要举办一届科技比赛.如图为某区某校2015年参加科技比赛(包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别)的参赛人数统计图:(1)该校参加机器人、建模比赛的人数分别是________人和________人;(2)该校参加科技比赛的总人数是________人,电子百拼所在扇形的圆心角的度数是________°,并把条形统计图补充完整________.(3)从全区中小学参加科技比赛选手中随机抽取85人,其中有34人获奖.2015年某区中小学参加科技比赛人数共有3625人,请你估算2015年参加科技比赛的获奖人数约是多少人?20. (15分) (2017八下·姜堰期末) 如图,在正方形ABCD中,AB=5.点E为BC边上一点(不与点B重合),点F为CD边上一点,线段AE、BF相交于点O,其中AE=BF.(1)求证:AE⊥BF;(2)若OA-OB=1,求OA的长及四边形OECF的面积;(3)连接OD,若△AOD是以AD为腰的等腰三角形,求AE的长.21. (10分)(2014·宁波) 如图,从A地到B地的公路需经过C地,图中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°,因城市规划的需要,将在A、B两地之间修建一条笔直的公路.(1)求改直的公路AB的长;(2)问公路改直后比原来缩短了多少千米?(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)22. (15分) (2020九上·白城月考) 用各种盛水容器可以制作精致的家用流水景观,如图①。
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2016年湖北省孝感市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.22.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70°B.75°C.80°D.85°3.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a2=a4 B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a104.(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.5.(3分)不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>26.(3分)将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB 在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1) B.(1,﹣) C.(,﹣)D.(﹣,)7.(3分)在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,58.(3分)“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.9.(3分)在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或510.(3分)如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)若代数式有意义,则x的取值范围是.12.(3分)分解因式:2x2﹣8y2=.13.(3分)若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是cm.14.(3分)《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是步.15.(3分)如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为.16.(3分)如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH 面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(6分)计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.18.(8分)如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.19.(9分)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.21.(9分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.22.(10分)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.24.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=,c=,直线AC的解析式为;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.2016年湖北省孝感市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列各数中,最小的数是()A.5 B.﹣3 C.0 D.2【解答】解:﹣3<0<2<5,则最小的数是﹣3,故选:B.2.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=110°,则∠2等于()A.70°B.75°C.80°D.85°【解答】解:∵a∥b,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1=70°,∴∠2=∠3=70°,故选:A.3.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a2=a4 B.a5﹣a3=a2C.a2•a2=2a2D.(a5)2=a10【解答】解:A、a2+a2=2a2,故此选项错误;B、a5﹣a3,无法计算,故此选项错误;C、a2•a2=a4,故此选项错误;D、(a5)2=a10,正确.故选:D.4.(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面1个,下面2个,故选C.5.(3分)不等式组的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x<2 D.x>2【解答】解:,解①得:x>2,解②得:x>3,则不等式的解集是:x>3.故选:A.6.(3分)将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB 在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1) B.(1,﹣) C.(,﹣)D.(﹣,)【解答】解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.7.(3分)在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为()A.28,28,1 B.28,27.5,1 C.3,2.5,5 D.3,2,5【解答】解:这组数据28出现的次数最多,出现了3次,则这组数据的众数是28;把这组数据从小到大排列,最中间两个数的平均数是(28+28)÷2=28,则中位数是28;这组数据的平均数是:(27×2+28×3+30)÷6=28,则方差是:×[2×(27﹣28)2+3×(28﹣28)2+(30﹣28)2]=1;故选A.8.(3分)“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【解答】解:根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设y=,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,∴k=0.2×500=100,∴y=.故选:B.9.(3分)在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为()A.3 B.5 C.2或3 D.3或5【解答】解:①如图1,在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF﹣EF=2AB﹣EF=8,∴AB=5;②在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3;综上所述:AB的长为3或5.故选D.10.(3分)如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)若代数式有意义,则x的取值范围是x≥2.【解答】解:∵代数式有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.12.(3分)分解因式:2x2﹣8y2=2(x+2y)(x﹣2y).【解答】解:2x2﹣8y2=2(x2﹣4y2)=2(x+2y)(x﹣2y).故答案为:2(x+2y)(x﹣2y).13.(3分)若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.【解答】解:设母线长为l,则=2π×3解得:l=9.故答案为:9.14.(3分)《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步.”该问题的答案是6步.【解答】解:根据勾股定理得:斜边为=17,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径r==3(步),即直径为6步,故答案为:6.15.(3分)如图,已知双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,过点A作x轴的垂线与过点B作y轴的垂线相交于点C,若△ABC的面积为8,则k的值为5.【解答】解法一:解:,解得:,,即点A的坐标为(3﹣,3+),点B的坐标为(3+,3﹣),则AC=2,BC=2,∵S=8,△ABC∴AC•BC=8,即2(9﹣k)=8,解得:k=5.解法二:解:设点A(x1,6﹣x1),B(x2,6﹣x2)∵双曲线y=与直线y=﹣x+6相交于A,B两点,∴方程﹣(﹣x+6)=0有解,即:x2﹣6x+k=0有2个不相同的实根,∴x1+x2=6,x1x2=k,∵AC⊥BC∴C点坐标为(x1,6﹣x2)∴AC=x2﹣x1 BC=x2﹣x1∵S△ABC=8,∴AC•BC=8∴(x2﹣x1)2=8整理得:(x1+x2)2﹣4x1x2=16,∴36﹣4k=16解得k=5,故答案为:5.解法三:根据对称性设A(a,b),B(b,a),由题意:S△ABC=(a﹣b)2=8,∴a﹣b=﹣4.又∵a+b=6,∴a=1,b=5,∴k=5.16.(3分)如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,图中的四个直角三角形是全等的,如果大正方形ABCD的面积是小正方形EFGH面积的13倍,那么tan∠ADE的值为.【解答】解:设小正方形EFGH面积是a2,则大正方形ABCD的面积是13a2,∴小正方形EFGH边长是a,则大正方形ABCD的边长是a,∵图中的四个直角三角形是全等的,∴AE=DH,设AE=DH=x,在Rt△AED中,AD2=AE2+DE2,即13a2=x2+(x+a)2解得:x1=2a,x2=﹣3a(舍去),∴AE=2a,DE=3a,∴tan∠ADE=,故答案为:.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(6分)计算:+|﹣4|+2sin30°﹣32.【解答】解:+|﹣4|+2sin30°﹣32=3+4+1﹣9=﹣1.18.(8分)如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.【解答】证明;∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.19.(9分)为弘扬中华优秀传统文化,我市教育局在全市中小学积极推广“太极拳”运动.弘孝中学为争创“太极拳”示范学校,今年3月份举行了“太极拳”比赛,比赛成绩评定为A,B,C,D,E五个等级,该校七(1)班全体学生参加了学校的比赛,并将比赛结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)该校七(1)班共有50名学生;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角等于144度;并补全条形统计图;(2)A等级的4名学生中有2名男生,2名女生,现从中任意选取2名学生作为全班训练的示范者,请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率.【解答】解:(1)由题意可知总人数=4÷8%=50人;扇形统计图中C等级所对应扇形的圆心角=20÷50×100%×360°=144°;补全条形统计图如图所示:故答案为:50,144;(2)列表如下:得到所有等可能的情况有12种,其中恰好抽中一男一女的情况有8种,所以恰好选到1名男生和1名女生的概率=.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹:①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作AC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,若CB=4,CA=6,则DE=.【解答】解:(1)如图所示;(2)解:∵DC是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACD,∵DE⊥AC,BC⊥AC,∴DE∥BC,∴∠EDC=∠BCD,∴∠ECD=∠EDC,∴DE=CE,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,设DE=CE=x,则AE=6﹣x,∴=,解得:x=,即DE=,故答案为:.21.(9分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.【解答】解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x1+x2=2,x1•x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=6x1•x2,即4=8(m﹣1),解得:m=.∵m=<2,∴符合条件的m的值为.22.(10分)孝感市在创建国家级园林城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元?(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.【解答】解:(1)设A种树每棵x元,B种树每棵y元,依题意得:,解得.答:A种树每棵100元,B种树每棵80元;(2)设购买A种树木为a棵,则购买B种树木为(100﹣a)棵,则a≥3(100﹣a),解得a≥75.设实际付款总金额是y元,则y=0.9[100a+80(100﹣a)],即y=18a+7200.∵18>0,y随a的增大而增大,∴当a=75时,y最小.即当a=75时,y=18×75+7200=8550(元).最小值答:当购买A种树木75棵,B种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,与AC,AB分别相交于点E,F,连接AD与EF相交于点G.(1)求证:AD平分∠CAB;(2)若OH⊥AD于点H,FH平分∠AFE,DG=1.①试判断DF与DH的数量关系,并说明理由;②求⊙O的半径.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵⊙O与BC相切于点D,∴OD⊥BC,∵∠C=90°,∴OD∥AC,∴∠CAD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠BAD,∴AD平分∠CAB.(2)①DF=DH,理由如下:∵FH平分∠AFE,∴∠AFH=∠EFH,又∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG=∠EAD=∠HAF,∴∠DFG+∠GFH=∠HAF+∠HFA,即∠DFH=∠DHF,∴DF=DH.②设HG=x,则DH=DF=1+x,∵OH⊥AD,∴AD=2DH=2(1+x),∵∠DFG=∠DAF,∠FDG=∠FDG,∴△DFG∽△DAF,∴,∴,∴x=1,∵DF=2,AD=4,∵AF为直径,∴∠ADF=90°,∴AF=∴⊙O的半径为.24.(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),且与x轴交于点A,点B(点A在点B的左边),与y轴交于点C.(1)填空:b=2,c=﹣3,直线AC的解析式为y=﹣x﹣3;(2)直线x=t与x轴相交于点H.①当t=﹣3时得到直线AN(如图1),点D为直线AC下方抛物线上一点,若∠COD=∠MAN,求出此时点D的坐标;②当﹣3<t<﹣1时(如图2),直线x=t与线段AC,AM和抛物线分别相交于点E,F,P.试证明线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值为,求此时t的值.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c的顶点M的坐标为(﹣1,﹣4),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=x2+2x﹣3,令y=0,得:x2+2x﹣3=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),令x=0,得y=﹣3,∴C(0,﹣3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,将A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为:y=﹣x﹣3;故答案为:2,﹣3,y=﹣x﹣3.(2)①设点D的坐标为(m,m2+2m﹣3),∵∠COD=∠MAN,∴tan∠COD=tan∠MAN,∴=,解得:m=±,∵﹣3<m<0,∴m=﹣,故点D的坐标为(﹣,﹣2);②设直线AM的解析式为y=mx+n,将点A(﹣3,0)、M(﹣1,﹣4)代入,得:,解得:,∴直线AM的解析式为:y=﹣2x﹣6,∵当x=t时,HE=﹣(﹣t﹣3)=t+3,HF=﹣(﹣2t﹣6)=2t+6,HP=﹣(t2+2t﹣3),∴HE=EF=HF﹣HE=t+3,FP=﹣t2﹣4t﹣3,∵HE+EF﹣FP=2(t+3)+t2+4t+3=(t+3)2>0,∴HE+EF>FP,又HE+FP>EF,EF+FP>HE,∴当﹣3<t<﹣1时,线段HE,EF,FP总能组成等腰三角形;由题意得:=,即=,整理得:5t2+26t+33=0,解得:t1=﹣3,t2=﹣,∵﹣3<t<﹣1,∴t=﹣.。