《马拉松》优秀ppt课件
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跑步马拉松比赛简约ppt模板
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马拉松
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马拉松活动赞助方案ppt课件
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•赛前在公交站台发布赛事与企业组合广告中精美体现 •赛前在邮政报刊亭发布赛事与企业组合广告中精美体现 •赛中主要道口宣传广告载体精美体现企业标识 •公交移动15秒广告50次
回报体系 首席赞助商权益
五、其他：
•赛事画册封三广告宣传企业 •回赠赛事定制纪念品20份 •马拉松博览会、体育旅游博览会、城市马拉松中精美展示 •赛事光盘：封底体现企业LOGO赠80份 •回报资料汇编：精编、精装本 •马拉松之夜主题晚会有偿冠名权 •马拉松之夜主题晚会票务资源面议 •马拉松嘉年华有偿冠名权 •嘉年华展位面议合作方式特邀成为2012年度赛事供应商
（提供5万现金）
给力中国最优秀的半程马拉松
通过最权威的媒体向中国和世界
展示最具社会责任心企业的至上境界
著名企业与品牌赛事携手共进的时代画卷
6/17/2019
供应商权益
DIRECTORY
目录
一、赛事背景 二、赛事综述 三、赛事价值 四、合作方式
五、回报体系
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•扬子晚报刊登公益广告中体现企业LOGO •赛事官方网站中体现企业LOGO •赛事官方网站品牌弹出广告一则4个月 •赛事官方网站链接企业网站 •江苏体育网新闻、花絮体现企业LOGO
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•赛前在公交站台发布赛事与企业组合广告中精致体现 •赛前在邮政报刊亭发布赛事与企业组合广告中精致体现 •赛中主要道口宣传广告载体精致体现企业标识 •公交移动15秒广告20次
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•赛事画册1/2P宣传企业 •回赠赛事定制纪念品5份 •马拉松博览会、体育旅游博览会、城市马拉松中展示 •赛事光盘：封底体现企业LOGO赠80份 •回报资料汇编：精编、精装本 •马拉松之夜主题晚会票务资源面议 •嘉年华展位面议 •其它应企业需求度生定制的回报内容
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《马拉松》PPT课件2 (共20张PPT)
第一个马拉松冠军 ——斯皮里东· 路易斯
“最美的垫底者” ——艾哈瓦里 我的祖国把我从 7000英里外送到这里， 不是让我开始比赛， 而是要我完成比赛 。
周春秀
白雪
朱晓琳
胡刚军
收集英雄事，
举办英雄故事交流会。
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奥林匹克运动会简称奥运会，它包括夏奥会，冬奥会，残奥 会,青奥会和特奥会。是国际奥林匹克委员会主办的包含多种 体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次。奥林匹克 运动会最早起源于古希腊（公元前776年），因举办地在奥 林匹亚而得名。19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意 义上的现代奥林匹克运动会。从1896年开始奥林匹克运动会 每四年举办一次（曾在两次世界大战中中断过三次，分别是 在公元1916、1940和1944年），会期不超过16天。由于 1924年开始设立了冬季奥林匹克运动会，因此奥林匹克运动 会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会 现在已经成为了和平与友谊的象征。
•
1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，让学生了解马拉松的 来历和意义，即歌颂坚持不懈，顽强 拼搏的精神。
学生字
• • • • • • • 1、读田字格生字、二类字 2、形近字： 讯（ ） 距（ ） 抗（ ） 期（ ） 迅（ ） 拒（ ） 杭（ ） 斯（ ） 3、同音字： 赛（ ） 渔（ ） 段（ ） 利（ ） 塞（ ） 鱼（ ） 锻（ ） 厉（ ）
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马拉松运动
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汇报人：XXX
日 期：20XX
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马拉松ppt课件
思考·讨论
2.现在我们所知道的马拉 松是什么地方？那里有一段怎 样的故事?
马拉松，希腊地名。在雅典东北40公里处。希波 战争中，波斯皇帝大流士一世于公元前490年渡海西 侵，进攻阿蒂卡，在雅典东北方的马拉松海湾登陆。 雅典军与波斯军队在马拉松平原发生激战。米太亚得 指挥雅典军队1万人，战胜15万人的波斯军队。波斯 军损失6400人，雅典军仅损失192人。
周春秀
白雪
朱晓千米是怎样的路？ 2、白天还是夜晚跑？夏天还是冬天跑？ 3、路上他的伤口会怎样？ 4、太饿了怎么办？ 5、不想躺下睡一下吗？ 6、遇到土匪、强盗了吗？还是一个人影也没见到？ 7、路过自己的家了吗？
......
赏析·体会
从这个故事中可以看出，菲利 比斯是一个怎样的人？
坚持不懈 顽强拼搏 坚韧不拔 勇于牺牲
多少年过去了，人们习惯地把一些超乎人 们寻常精力的，长时间、长距离、超水平的各 种体育比赛也冠以“马拉松”之名。
课外拓展
其实，马拉松不但是一个体育 运动的项目，而且还是一个传递信 息的故事。
雅典奥运会马拉松比赛起点
第一个马拉松 冠军
——斯皮里 东·路易斯
“最美的垫底者” ——艾哈瓦里 我的祖国把我从 7000英里外送到这 里，不是让我开始 比赛，而是要我完 成比赛 。
2006北京国际马拉松比赛
英国 杰际
马 拉 松 冠 军
孙
——
词语积累
测量 确定 项目 同胞 喜讯 反抗 侵略 胜利 疲劳 距离 比赛 一段 小渔村 野心勃勃 奥林匹克 翘首以待 奋起反抗 大获全胜 筋疲力尽
思考·讨论
1.“马拉松”指的是什么呢？
马拉松是田径运动项目中的超长距 离跑。马拉松一般是把起、终点设在田 径场内，而途中跑则在公路上进行，全 程为42.195公里。各地方举行这项比赛 时由于公路条件不可能相同，因而只有 世界最好成绩和正式奥运会纪录，而不 设世界纪录。
马拉松PPT课件
演讲完毕，谢谢观看！
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
2020年10月2日
3
品
默读第4自然
读 段，找出感悟最
感 深的句子并画下
悟 来。
2020年10月2日
4
2020年10月2日
5
2020年10月2日
6
2020年10月2日
7
2020年10月2日
8
2020年10月2日
9
2020年10月2日
10
2020年10月2日
11
2020年10月2日
12
尹庄镇中心小学 语文组
2020年10月2日
1
知识抢答，导入学习
马拉松是奥林匹克运动会的传统项目，这项运动 的名称源于：
a、一个士兵的名字 b、一个波斯小镇的名字 c、一个希腊小镇的名字 d、这个运动项目跑的路程太远，连马都吃不消 会松懈。
2020年10月2日
2
勃腊侵抗胜翘菲 晓届奥匹项测确 希腊 侵略 胜利 知晓 翘首以待 项目 雅典 测量 确定 野心勃勃
《马拉松大赛方案》PPT课件
大赛内容-颁奖仪式
（1）根据比赛时间长短依次评选半程马拉松女子/男子1、2、3名；迷你马拉松女子 /
男子1、2、3名颁发奖金、证书。 （2）为鼓励大家参与，凡是在规定时间内跑完半程马拉松的选手可获得证书及奖品。 （3）领导为获奖者颁奖，合影留念。
3.现场布置
现场示意图
背景板尺寸：4m×12m
龙门
活动执行与现场管理
保障与应急
➢音响设备保障及应急 ①配备专业音响师1名，保证比赛正常 播音。 ②现场所有音响设备双系统配置。在主 系统遇突然出现故障时，另一系统在1 秒钟内立即启用，避免出现断话、掉话 情况出现
T S 谢阅 HANK
本案策划、文案、设计因沟通程度及时间关系未能充分体现，未尽事宜， 期待进一步沟通商榷！
规格：2m×1m
规格：5m
参赛服及号码牌
参赛选手着统一服饰，运动员比赛号码由赛会统一编发。
桌椅帐篷
规格：3m×3m
4.大赛流程
5.费用预算
6.注意事项
（1）参赛者保险： 本次比赛主办单位为所有参赛运动员和工作人员投保人身意外险。 （2）物品领取： 参加选手凭身份证证件在XX（马拉松办公室）领取参赛号码布、纪念衫和盛衣包等相关比赛用 品。 （3）物品存放： 参赛选手须按照规定存放个人物品，贵重物品不要存放在包内（如手机、有效证件、现金、等）， 运动员可在比赛结束到指定存衣处领取个人存放物品。 （4）医疗救护： 组委会沿马拉松路线每5公里设立一个固定医疗点，医疗点前50米有明显的标志。沿参赛者的跑 进路线，有救护车跟随。同时，组委会将在每100米处设一名志愿者，为参赛者提供帮助。
如出现以下违反赛会有关规定的参赛选手将被取消参赛成绩：
1）虚假年龄报名的或报名后由其他人员代跑； 2）不按规定的起跑顺序在非报名项目的起跑点起跑； 3）起点活动中不按规定时间出发抢跑； 4）没有沿规定路线跑完各个项目的全程，途中搭乘交通工具或绕近道或途中插 入； 5）在终点不按规定要求重复通过终点领取纪念品； 6）未跑完全程私自通过终点领取纪念品； 7）不服从赛事工作人员指挥。
长跑ppt课件
总结词
选择合适的运动服装可以提高长跑的舒 适度和表现，不同的季节和天气条件需 要选择不同的服装搭配。
VS
详细描述
在选择运动服装时，要考虑材质、透气性 、保暖性等因素。在冬季跑步时，可以选 择保暖性能较好的服装；而在夏季则要选 择轻薄、透气的服装。此外，合理的搭配 可以更好地应对不同的天气条件。
运动营养补给
详细描述
长跑是一项有氧运动，能够有效地提高心肺功能和耐力水平 ，从而增强身体的健康水平。此外，长跑还能够减轻压力和 改善心理健康，帮助人们更好地应对日常生活的挑战。
02
长跑训练方法
基础训练
耐力训练
通过长时间低强度的有 氧运动，提高心肺功能
和肌肉耐力。
力量训练
进行腿部、腹部和背部 的力量训练，增强核心
带来的不同文化和氛围。
长跑的社会价值
长跑运动对于社会有着积极的影 响，它不仅能让人们保持健康， 还能促进城市经济的发展和旅游
业的繁荣。
感谢您的观看
THANKS
能量分配
根据自身能力和比赛情况合理分配能量，避免过早消耗完体力，影响比赛表现。
冲刺技巧
加速技巧
在比赛的最后阶段，加速冲刺是关键 。训练时应注重提高腿部肌肉力量和 爆发力，以便在冲刺时能够迅速加速 。
冲刺姿势
正确的冲刺姿势可以提高冲刺速度， 减少能量损失。冲刺时应保持身体前 倾，双臂摆动幅度加大，双腿快速交 替蹬地。
长时间间歇训练
持续时间较长的间歇训练，如 跑3分钟走1分钟。
法特莱克训练
自然环境法特莱克
在自然环境中进行变速跑，如 山坡、草地和沙滩等。
距离法特莱克
以不同的距离进行变速跑，如 100米快跑和100米慢跑。
马拉松策划方案PPT(共 33张)
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比赛规则
（六）半程马拉松项目的参赛选手须按照规定到相应的存放点存放个人物品，贵重物品不 要存放在包内（如手机、有效证件、现金、各种钥匙、信用卡、掌上电脑等）。选手可在 比赛当日14:00前到指定存衣处领取个人存放物品。如超过领取时间没有领取的，可于第二 天到赛事组委会领取，如5日之内不领取，组委会将按无人领取处理。 （七）饮料、饮水站起终点设置饮料站（提供功能性饮料），赛道上自5公里开始每隔5公 里的间隔距离设置一个饮料站（提供功能性饮料），两个饮料站中间设用水饮水站。 （八）赛前三天参赛选手需根据游钓天下app发布的公告要求，在规定时间内前往指定地点 领取参赛号码布、《参赛指南》等竞赛物品。 （九）参赛选手或代理人前往现场凭参赛者身份证原件及复印件（一份）和代理人身份证 原以及报名确认函件领取竞赛物品，允许代领，选手现场亲笔签署《参赛声明》。参赛选 手须保证提交的身份证件和文件资料真实有效。 （十）参赛选手交通、食宿、比赛期间伤病医疗费等费用自理。
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其他
温馨提示：
（1）参赛人员至少提前 30 分钟做好参赛检录工作。 （2）参赛人员除了携带必要用品外，尽量轻装简行，做好防暑工作。 （3）注意沿途休息，参赛过程中合理安排时间。 （4）参赛过程中注意交通安全。 （5）参赛过程中，各位参赛人员注意礼让。友谊第一，比赛第二。 （6）参赛过程中每个补给站都会有流动厕所，沿途厕所将会在比赛手册 内标注，请大家注意城市形象，定点解决。 （7）饮水点设立8处。
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赛 参赛的目的及意义 参赛对象
事 比赛地点 规 比赛规则 程 其他
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参赛的目的及意义
（1）打造一个全民参与的健康运动互动平台。 （2）推广全民健身、终身体育的理念。 （3）深度开发景区旅游资源。 （4）推动区域旅游经济发展。 （5）激情四射，世界冠军领跑。（邀请需产生费用） （6）作为姑孰文化艺术节的开场活动 （7）宣传当涂、打造大青山 （8）建立常态化的招商引资舞台 （9）宣传当涂文化
比赛规则
（六）半程马拉松项目的参赛选手须按照规定到相应的存放点存放个人物品，贵重物品不 要存放在包内（如手机、有效证件、现金、各种钥匙、信用卡、掌上电脑等）。选手可在 比赛当日14:00前到指定存衣处领取个人存放物品。如超过领取时间没有领取的，可于第二 天到赛事组委会领取，如5日之内不领取，组委会将按无人领取处理。 （七）饮料、饮水站起终点设置饮料站（提供功能性饮料），赛道上自5公里开始每隔5公 里的间隔距离设置一个饮料站（提供功能性饮料），两个饮料站中间设用水饮水站。 （八）赛前三天参赛选手需根据游钓天下app发布的公告要求，在规定时间内前往指定地点 领取参赛号码布、《参赛指南》等竞赛物品。 （九）参赛选手或代理人前往现场凭参赛者身份证原件及复印件（一份）和代理人身份证 原以及报名确认函件领取竞赛物品，允许代领，选手现场亲笔签署《参赛声明》。参赛选 手须保证提交的身份证件和文件资料真实有效。 （十）参赛选手交通、食宿、比赛期间伤病医疗费等费用自理。
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（1）参赛人员至少提前 30 分钟做好参赛检录工作。 （2）参赛人员除了携带必要用品外，尽量轻装简行，做好防暑工作。 （3）注意沿途休息，参赛过程中合理安排时间。 （4）参赛过程中注意交通安全。 （5）参赛过程中，各位参赛人员注意礼让。友谊第一，比赛第二。 （6）参赛过程中每个补给站都会有流动厕所，沿途厕所将会在比赛手册 内标注，请大家注意城市形象，定点解决。 （7）饮水点设立8处。
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参赛的目的及意义
（1）打造一个全民参与的健康运动互动平台。 （2）推广全民健身、终身体育的理念。 （3）深度开发景区旅游资源。 （4）推动区域旅游经济发展。 （5）激情四射，世界冠军领跑。（邀请需产生费用） （6）作为姑孰文化艺术节的开场活动 （7）宣传当涂、打造大青山 （8）建立常态化的招商引资舞台 （9）宣传当涂文化
幼儿园中班语言教案《马拉松》
幼儿园中班语言教案《马拉松》教学目标•学习词汇：马拉松、跑步、终点、奖章•培养幼儿热爱体育运动的意识和兴趣•提高幼儿口语表达的能力•发展幼儿合作意识教学准备•教学计划•马拉松比赛视频/图片•红色奖章样品•PPT课件教学过程热身1.老师介绍本次课的主题，让幼儿猜猜今天要学什么。
2.引入“跑步”这个概念，让幼儿模仿车轮滚轮一样地做脚步运动，并问他们都可以怎样跑步。
学习新知1.学习词汇：“马拉松”、“终点”、“奖章”等。
2.展示马拉松比赛视频或图片，让幼儿看看运动员们如何一起比赛，跑到终点时会得到什么样的奖励。
3.教授运动员的口号：“跑步加油，坚持到底”。
让幼儿重复运动员口号。
4.分小组讨论，让幼儿在班级里一起比赛，谁跑得最快，谁就是冠军，会得到一枚红色的奖章。
红色奖章样品可以展示给幼儿，让他们了解奖章的具体形式和含义。
拓展活动1.让幼儿自己构思和设计一个小马拉松路线，并将终点设在教室的某个角落。
班里的其他同学可以站在路线上，为冲过终点线的小跑步机加油喝彩，让他们感受到比赛的气氛。
2.小组比赛结束后，老师可以让幼儿写下他们的感受和体验。
例如：“我感觉非常开心，能够比赛并且得到奖励让我很开心。
”3.最后，老师要总结这堂课的主要内容，并强调热爱体育运动的重要性。
教学反思•本次课程结合视频和图片的方式，直观地展示了马拉松比赛的情形和颁奖仪式，使幼儿了解到这项运动的特点和含义。
•通过给幼儿带来一次小型比赛，提升了幼儿们的合作意识，发展了他们的口语表达能力。
•可以在后续课程中，安排更多有趣的比赛活动，引导幼儿们关注体育运动，培养良好的运动习惯和健康的生活方式。
《马拉松》PPT课件2 (共20张PPT)
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1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，让学生了解马拉松的 来历和意义，即歌颂坚持不懈，顽强 拼搏的精神。
学生字
• • • • • • • 1、读田字格生字、二类字 2、形近字： 讯（ ） 距（ ） 抗（ ） 期（ ） 迅（ ） 拒（ ） 杭（ ） 斯（ ） 3、同音字： 赛（ ） 渔（ ） 段（ ） 利（ ） 塞（ ） 鱼（ ） 锻（ ） 厉（ ）
• 读文感知内容
探究一：马拉松之战是一次什么 样的战役？
• 侵略战争、 • 以少胜多、以弱胜强、 • 残酷、激烈
探究二:菲利普斯为什么会突然死 亡？
为了把胜利的喜讯报告给首
都雅典翘首以待的同胞，战士菲
利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的
疲劳，从马拉松出发向雅典跑去。
终于看到了雅典的城门。
虽然（ ），但是为了（ ），他（ ）。
为了把胜利的喜讯报告给首都雅典 翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤 痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发 向雅典跑去。他跑啊，跑啊，终于看到 了雅典的城门。到达雅典的时 候，他已经筋疲力尽了，他用 尽最后的力气，向迎接他的人 们高呼：“我们胜利啦！”随即 倒在地上，再也没有起来。
探究三：后来，马拉松怎样变成 一项运动项目的呢？
学生词
• 1、圈词、组词 • 2、其他组词： • 3、近义词：抵抗—（ ） 豪杰—（ ） • 接受—（ ） 侵占—（ ） • 狼子野心—（ ） • 4、反义词：失败—（ ） 精神抖擞—（ ） •
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野心勃勃 侵略 反抗 疲劳 喜讯 翘首以待 同胞 筋疲力尽 胜利 测量 距离 比赛 项目
我有问题
• 学生质疑问难
• 课文讲了一件什么事？ • 本文讲了（马拉松）比赛的来历。两千五百年前， （希腊）人和（波斯）人在希腊一个叫（马拉松） 的小渔村进行了一场激烈的战争，结果（希腊） 人以少胜多，取得了胜利。为了把胜利的消息传 递到首都雅典，一名叫（菲利比斯）的战士不顾 一切地从（马拉松村）一直跑到（雅典），喜讯 传来，菲利比斯由于筋疲力尽，倒地而亡。人们 为了纪念（马拉松）之战，为了纪念这位英雄。 将（马拉松）定为一个比赛项目。
1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，让学生了解马拉松的 来历和意义，即歌颂坚持不懈，顽强 拼搏的精神。
学生字
• • • • • • • 1、读田字格生字、二类字 2、形近字： 讯（ ） 距（ ） 抗（ ） 期（ ） 迅（ ） 拒（ ） 杭（ ） 斯（ ） 3、同音字： 赛（ ） 渔（ ） 段（ ） 利（ ） 塞（ ） 鱼（ ） 锻（ ） 厉（ ）
• 读文感知内容
探究一：马拉松之战是一次什么 样的战役？
• 侵略战争、 • 以少胜多、以弱胜强、 • 残酷、激烈
探究二:菲利普斯为什么会突然死 亡？
为了把胜利的喜讯报告给首
都雅典翘首以待的同胞，战士菲
利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的
疲劳，从马拉松出发向雅典跑去。
终于看到了雅典的城门。
虽然（ ），但是为了（ ），他（ ）。
为了把胜利的喜讯报告给首都雅典 翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤 痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发 向雅典跑去。他跑啊，跑啊，终于看到 了雅典的城门。到达雅典的时 候，他已经筋疲力尽了，他用 尽最后的力气，向迎接他的人 们高呼：“我们胜利啦！”随即 倒在地上，再也没有起来。
探究三：后来，马拉松怎样变成 一项运动项目的呢？
学生词
• 1、圈词、组词 • 2、其他组词： • 3、近义词：抵抗—（ ） 豪杰—（ ） • 接受—（ ） 侵占—（ ） • 狼子野心—（ ） • 4、反义词：失败—（ ） 精神抖擞—（ ） •
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野心勃勃 侵略 反抗 疲劳 喜讯 翘首以待 同胞 筋疲力尽 胜利 测量 距离 比赛 项目
我有问题
• 学生质疑问难
• 课文讲了一件什么事？ • 本文讲了（马拉松）比赛的来历。两千五百年前， （希腊）人和（波斯）人在希腊一个叫（马拉松） 的小渔村进行了一场激烈的战争，结果（希腊） 人以少胜多，取得了胜利。为了把胜利的消息传 递到首都雅典，一名叫（菲利比斯）的战士不顾 一切地从（马拉松村）一直跑到（雅典），喜讯 传来，菲利比斯由于筋疲力尽，倒地而亡。人们 为了纪念（马拉松）之战，为了纪念这位英雄。 将（马拉松）定为一个比赛项目。
马拉松志愿者培训课件1精品
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THANKS
的能力。
专业培训内容
岗位技能培训
针对不同岗位的职责和要求， 进行专业技能和知识培训。
语言沟通能力
提高志愿者的语言表达能力， 使其能够更好地与参赛者、工 作人员等进行有效沟通。
组织协调能力
培养志愿者的组织协调能力和 团队合作精神，提升整体服务 效率。
信息技术应用
教授志愿者使用相关信息技术 工具，如赛事管理系统、信息
志愿者的招募一般通过发布招募信息、组织招募活动等方式进行。在招募过程中，组织者需要明确志愿者的职责、 要求和条件，并对应聘者进行筛选。为了确保志愿者能够胜任工作，组织者还需要对志愿者进行必要的培训，包 括岗前培训、技能培训等，以提高志愿者的服务质量和效率。
02
马拉松赛事概述
马拉松的起源与发展
马拉松起源于古希腊时期，最初是为了纪念雅典士兵菲迪皮茨在马拉松平原战胜波 斯军队后，跑回雅典传达胜利消息而设立的。
升知名度和吸引游客。
马拉松赛事对于推动全民健身 和运动文化的发展也起到了积 极的作用，鼓励更多人参与到 长跑运动中来。
马拉松赛事的影响不仅局限于 体育领域，还涉及到文化、旅 游、经济等多个方面，对于促 进城市和社会的发展具有重要 意义。
03
志愿者在马拉松赛事中的 角色与职责
起跑区志愿者
01
02
03
志愿者服务支持措施
志愿者培训
提供全面的志愿者培训，包括服 务技能、沟通技巧、应急处理等 方面的培训，提高志愿者的服务
能力和素质。
志愿者物资保障
为志愿者提供必要的服务物资， 如制服、餐饮、交通等方面的保 障，确保志愿者服务的顺利进行。
志愿者心理支持
关注志愿者的心理健康，提供必 要的心理支持和辅导，帮助志愿 者克服服务过程中的心理压力和
《马拉松》PPT课件(上课用)3
10万人－6400人
希腊军队
大获全胜
1万人－192人
资料链接：
波斯大军在雅典城东北六十公里的马拉 松平原登陆，妄图一举消灭雅典，进而鲸吞 整个希腊。雅典在国家生死存亡时刻，几乎 没有援兵，只有依靠自己的力量与波斯帝国 进行对抗。希腊人面对的是一个近五十年来 攻无不克，战无不胜的波斯帝国，无论在国 力，军力上希腊和波斯都无法相比。当时波 斯军队有十万人，装备精良，还有骑兵，而 雅典军队只有一万人。
马拉松
我会读：
野心勃勃 奋起反抗 大获全胜
翘首以待 筋疲力尽 奥林匹克 希腊 喜讯 逐渐 提议 纪念 建议 测量 随即 采纳 知晓
我理解：
采纳：
随即： 野心勃勃：
翘首以待： 筋疲力尽：
我理解：
采纳：接受（意见、建议、要求）
随即：随后就；立刻。 野心勃勃：形容野心很大。勃勃：旺盛的样子。
翘首以待：抬着头以等待。翘首以待的同胞，战士菲利比斯不 顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉 松出发，向雅典跑去。他跑啊,跑啊, 终于看到了雅典的城门。到达雅典的 时候，他已经筋疲力尽了，他用尽最 后的力气，向迎接他的人们高呼:”我 们胜利啦!”随即倒在地上，再也没有 起来。
纪念 ———战争 英雄
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
家庭作业：
1.查找、熟背资料
2.想想徒步旅行可能会遇到的困 难。
3.完成112页的第一题，用 “为了…………终于”写句子。
马拉松
？
男子200米跑
自己读故事，完成填空。
时间： 地点： 人物： 事件:(起因) 353 (经过) 4 (结果) 4
自己读故事，完成填空。
时间：两千五百年前 地点：在马拉松这个小渔村 人物：战士菲利比斯 事件:(起因)希腊人和入侵的波斯帝国展开了决战， 获得了胜利 。 (经过)为了把胜利的喜讯报告给首都，菲利比 斯从马拉松向雅典跑去。 (结果)他到达雅典高呼胜利后再也没有起来。
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课外拓展
其实，马拉松不但是一个体育 运动的项目，而且还是一个传递信 息的故事。 回去找一找在马拉松比赛中表 现突出的运动员的故事和历史上其 他传递信息的故事。
雅典奥运会马拉松赛起点
2006北京国际马拉松赛
国 际 马 拉 松 冠 军 孙 英 杰
——
北师大版 三年级 语文 上册 第十一单元
1.学习本课的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，让学生了解马拉松的 来历和意义，即歌颂坚持不懈，顽强 拼搏的精神。
勃 （bó） （勃然） 腊 （là）（腊月） 侵（qīn） （kàng） （侵犯） 抗 （抗击） 胜 （shèng（ ）胜利） 晓（xiǎo） （破晓） 届 （jiè） （届时） 奥 （ào） （奥运）
雅典人大规模地庆祝马拉松战役的胜利，派遣参 加了反击战的士兵菲利比斯前往雅典报捷。他不停歇 地跑了42公里来到雅典，向自己的同胞们宣布：“欢 乐吧，我们胜利了!”说罢便力尽而死。为了纪念此 事，1896年雅典第1届奥运会设立了马拉松跑项目。
赏析· ห้องสมุดไป่ตู้会
从这个故事中可以看出，菲利 比斯是一个怎样的人？ 从这个故事我们可以知道菲利 比斯是一个为了能把信息准确及时地 传递到目的地而坚持不懈，顽强拼搏 的人。
思考· 讨论
３.马拉松作为一项体育运动，有 着什么样的意义？
马拉松赛跑（Marathon）是奥运会上最能 体现运动员的毅力和耐力的一个项目。距离是 菲利比斯跑的距离42.195千米。它歌颂的是一 种坚持不懈，顽强拼搏的精神。
多少年过去了，人们习惯地把一些超乎人 们寻常精力的，长时间、长距离、超水平的各 种体育比赛也冠以“马拉松”之名。
匹 （pǐ） （xiàng（ ）项目） （匹配） 项
测 （cè） （测量） 确（què） （准确）
野腊胜晓
届奥匹项确
感知课文
1. “马拉松”是指的是什么呢？ 2.现在我们所知道的马拉松是指 什么地方？那里有一段怎样的故事， 想知道吗？
３.马拉松作为一项体育运动，有 什么样的意义？
思考· 讨论
1.“马拉松”指的是什么呢？ 马拉松跑(marathon race)是田径 运动项目中的超长距离跑。马拉松跑一 般是把起、终点设在田径场内，而途中 跑则在公路上进行，全程为42.195公里。 各地方举行这项比赛时由于公路条件不 可能相同，因而只有世界最好成绩和正 式奥运会纪录，而不设世界纪录。
思考· 讨论
2.现在我们所知道的马拉 松是什么地方？那里有一段怎 样的故事，你想知道吗？
马拉松(Marathon)，希腊地名。在雅典东北40公 里处。希波战争(公元前492～前449年)中，波斯皇帝 大流士一世于公元前490年渡海西侵，进攻阿蒂卡， 在雅典东北方的马拉松海湾登陆。雅典军与波斯军队 在马拉松平原发生激战。米太亚得指挥雅典军队1万 人，战胜15万人的波斯军队。波斯军损失6400人，雅 典军仅损失192人。