我不能忘记祖国阅读理解及答案
我不能忘掉祖国阅读答案
我不能忘掉祖国阅读答案1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地(搜收)集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用(温和柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说:“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
(2分)2、联系上下文表述拎点的词语在文中的意思。
(2分后)淘汰--交口称赞--3、恳请你明确提出一个有价值的问题?并自己打声提问。
(2分后)4、仔细阅读课文，回答问题。
(1)宋庆龄说道:“中国没被出局，也不可能将被出局”的理由就是什么?(2分后)(2)大家为什么对宋庆龄的讲话“交口称赞”?(2分后)(3)文中的最后一句话抒发了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分后)5、读了这篇文章之后，你有什么感受和启发?(3分)1、抛掉收、轻盈、振动、对般。
2、淘汰--中国不会被历史埋没，也不可能埋没，总有一天，中国会震动全世界!交口称赞--大家对宋庆龄以理服人，有力量的话赞不绝口。
我不能忘掉祖国阅读答案
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地(搜收)集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用(温和柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说:“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
(2分)2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
(2分)淘汰-- 交口称赞--3、请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。
(2分)问题:回答:4、仔细阅读课文，回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分) (2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分) (3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分)5、读了这篇文章之后，你有什么感受和启发?(3分)1、划去收、柔和、振动、坚。
2、淘汰-- 中国不会被历史埋没，也不可能埋没，总有一天，中国会震动全世界!交口称赞--大家对宋庆龄以理服人，有力量的话赞不绝口。
我不能忘掉祖国阅读答案
我不能忘掉祖国阅读答案语文“阅读理解”是语文考试的丢分大项，虽然一般每小题都能得到分数，但很难把分数拿全，这一直是很多学生和家长十分头疼和困惑的问题，为什么“阅读理解”这么难?原因到底是什么呢?今天小编为各位同学整理好了有关《我不能忘掉祖国》阅读答案，欢迎前来学习。
我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地(搜收)集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用(温和柔和)的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!”我不能忘掉祖国阅读答案：1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
(2分)答：划去收、柔和、振动、坚。
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
(2分)淘汰——中国不会被历史埋没，也不可能埋没，总有一天，中国会震动全世界!交口称赞——大家对宋庆龄以理服人，有力量的话赞不绝口。
我不能忘掉祖国阅读答案
《我不能忘掉祖国》阅读答案1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜收）集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）淘汰——交口称赞——3、请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答.（2分）回答：4、仔细阅读课文,（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”（2分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?（2分）5、读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?（3分1、划去收、柔和、振动、坚.2、淘汰——中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界!交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口.3、答案不唯一,但一定要有价值.如：宋庆龄为什么不会忘掉祖国?答:因为宋庆龄有一颗爱国心.虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望!”所以宋庆龄不会忘掉祖国.4、（1）理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”（2）因为宋庆龄说得好,以理服人.而且说的那些话有力量!（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情.5、爱国课文即可,围绕爱国谈感受即可.。
《我不能忘掉祖国》阅读题和答案
《我不能忘掉祖国》阅读题和答案
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地(搜收)集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这
里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那
(温Array和柔和)
!”
3、仔细阅读短文，回答问题。
(1)为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”?(2分)
因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振
兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!
(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?(2分)
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!”她是一个热爱祖国的人。
4、读了这篇文章之后，你有什么感受和启发?(3分)
略
页脚内容。
我不能忘掉祖国 阅读答案
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜收）集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）淘汰——交口称赞——3、请你提出一个有价值的问题并自己试着回答.（2分）回答：4、仔细阅读课文,（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么(2分)（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” （2分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情（2分）5、读了这篇文章之后,你有什么感受和启发（3分）1、划去收、柔和、振动、坚.2、淘汰——中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界!交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口.3、答案不唯一,但一定要有价值.如：宋庆龄为什么不会忘掉祖国答:因为宋庆龄有一颗爱国心.虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望!”所以宋庆龄不会忘掉祖国.4、（1）理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”（2）因为宋庆龄说得好,以理服人.而且说的那些话有力量!（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情.5、爱国课文即可,围绕爱国谈感受即可.。
我不能忘掉祖国 阅读答案
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜收）集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）淘汰——交口称赞——3、请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答.（2分）回答：4、仔细阅读课文,（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” （2分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?（2分）5、读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?（3分）1、划去收、柔和、振动、坚.2、淘汰——中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界!交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口.3、答案不唯一,但一定要有价值.如：宋庆龄为什么不会忘掉祖国?答:因为宋庆龄有一颗爱国心.虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望!”所以宋庆龄不会忘掉祖国.4、（1）理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”（2）因为宋庆龄说得好,以理服人.而且说的那些话有力量!（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情.5、爱国课文即可,围绕爱国谈感受即可.。
我不能忘掉祖国答案《我不能忘掉祖国》阅读答案
我不能忘掉祖国答案《我不能忘掉祖国》阅读答案我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1．联系语言环境理解词句的意思。
“淘汰”的意思是_____________“中国没有被淘汰，中国不可能被淘汰”的理由是___________________“交口称赞”的意思是大家交口称赞的原因是________________________。
2．本文有一句话既点了题，又点出了文章中心思想，找出来画上“____”。
3．用“‖”把文章分成三段，并概括第二段的段意。
《我不能忘掉祖国》答案1．去坏的留好的；或去掉不适合的，留下适合的它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数的革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争。
《我不能忘掉祖国》的阅读答案
《我不能忘掉祖国》的阅读答案爱国主义是对祖国最纯洁、最崇敬、最高尚、最神圣的感情。
爱国是一种尊严，更是一种信念。
爱国，顾名思义，就是对祖国的热爱。
历史的教训告诉我们，爱国既要有热情的表达，更要能够从维护国家和民族利益的大局出发。
小编在这里整理了《我不能忘掉祖国》的阅读答案，快来学习学习吧!我不能忘掉祖国阅读答案1908年，宋庆龄15岁。
这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子，她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地收集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言，他说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。
人民的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，她紧缩双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。
教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远地沉睡下去。
总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声，大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量啊!”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望!”好词：淘汰紧缩双眉富饶艰苦卓绝以理服人佳句：总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!1.选出下列词语的最佳反义词。
六年级上册语文专项训练课外阅读《我不能忘掉祖国》｜人教版(有答案)
第2周：我不能忘掉祖国班别：姓名：学号：1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜收）集资料，认真地思索，做了充分准备在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的. 你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里…”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远的沉睡下去。
总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1. 用“\”划去文中括号里错误的字和词。
2．写出下列词语的反义词。
文静（）勤奋（）耐心（）希望（）3．联系上下文理解词语的意思并造句。
不以为然：_____________________________________________________________________造句：_________________________________________________________________________ 4．把文中画“______”的句子改为第三人称转述句。
我不能忘掉祖国 阅读答案
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜收）集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）淘汰——交口称赞——3、请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答.（2分）回答：4、仔细阅读课文,（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” （2分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?（2分）5、读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?（3分）1、划去收、柔和、振动、坚.2、淘汰——中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界!交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口.3、答案不唯一,但一定要有价值.如：宋庆龄为什么不会忘掉祖国?答:因为宋庆龄有一颗爱国心.虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望!”所以宋庆龄不会忘掉祖国.4、（1）理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”（2）因为宋庆龄说得好,以理服人.而且说的那些话有力量!（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情.5、爱国课文即可,围绕爱国谈感受即可.。
我不能忘掉祖国答案
《我不能忘掉祖国》阅读答案1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地（搜收）集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说：“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用（温和柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着（坚艰）苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞：“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说：“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词.（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.（2分）淘汰——交口称赞——3、请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答.（2分）回答：4、仔细阅读课文,（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分) （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” （2分）（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?（2分）5、读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?（3分）答案1、划去收、柔和、振动、坚.2、淘汰——中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界! 交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口.3、答案不唯一,但一定要有价值.如：宋庆龄为什么不会忘掉祖国?答:因为宋庆龄有一颗爱国心.虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望!”所以宋庆龄不会忘掉祖国.4、（1）理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”（2）因为宋庆龄说得好,以理服人.而且说的那些话有力量!（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情.5、做为祖国人民的一份子，我们应该时刻热爱祖国，珍惜现在所拥有的一切，并且为祖国的崛起而努力，要时刻充满理想与抱负，为祖国的未来建设贡献出自己的一份力量！。
我不能忘掉祖国答案《我不能忘掉祖国》阅读答案
我不能忘掉祖国答案《我不能忘掉祖国》阅读答案我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说：“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。
总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1．联系语言环境理解词句的意思。
“淘汰”的意思是_____________“中国没有被淘汰，中国不可能被淘汰”的理由是___________________“交口称赞”的意思是大家交口称赞的原因是________________________。
2．本文有一句话既点了题，又点出了文章中心思想，找出来画上“____”。
3．用“‖”把文章分成三段，并概括第二段的段意。
《我不能忘掉祖国》答案1．去坏的留好的；或去掉不适合的，留下适合的它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数的革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争。
我不能忘掉祖国含《我不能忘掉祖国》阅读含
我不可以忘记祖国答案《我不可以忘记祖国》阅读答案我不可以忘记祖国1908 年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
她是个娴静而深思的女孩子。
她想到未来要为贫苦的祖国人民做事，就更为勤劳地学习。
有一次，班里要议论历史方面的问题，她仔细地收集资料，仔细地考虑，做了充足准备。
在议论会上，一位美国学生站起来讲话。
他说：“我认为历史的发展是不行估量的。
你们看，那些所谓文明古国，比如亚洲的中国，已经被历史裁减了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里⋯⋯这时，坐在前排的宋庆龄不认为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的讲话。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。
教室里马上静下来了。
宋庆龄显得有些激动，但她仍旧用轻柔的腔调说：“历史的确是在不停变化的，但它永久属于亿万大众。
拥有五千年文明历史的中国，没有被裁减，也不行能被裁减。
有人说中国像一头熟睡的狮子，但它决不会永久熟睡下去。
总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全球！由于它有广阔的土地，勤劳的人民，悠长的历史，丰饶的物产，有无数革命志士，为了它的复兴正在进行着艰辛卓越的斗争！”教室里响起了热情的掌声。
大家交口夸赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量！”宋庆龄固然身在外国，但她不时辰刻关怀着国内的状况，她常对同学说：“我不可以忘记祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1．联系语言环境理解词句的意思。
“裁减”的意思是 _____________ “中国没有被裁减，中国不行能被淘汰”的原由是 ___________________“交口夸赞”的意思是大家交口夸赞的原由是 ________________________ 。
2．本文有一句话既点了题，又点出了文章中心思想，找出来画上“____”。
3．用“‖把”文章分红三段，并归纳第二段的段意。
《我不可以忘记祖国》答案1．去坏的留好的；或去掉不合适的，留下合适的它有广阔的土地，勤劳的人民，悠长的历史，丰饶的物产，有无数的革命志士，为了它的复兴正在进行着艰辛卓越的斗争。
课外阅读练习(六)参考答案
课外阅读练习（六）参考答案（一）《我不能忘掉祖国》1、划去收、柔和、振动、坚。
2、淘汰―― 中国不会被历史埋没，也不可能埋没，总有一天，中国会震动全世界！交口称赞――大家对宋庆龄以理服人，有力量的话赞不绝口。
3、答案不唯一，但一定要有价值。
如：宋庆龄为什么不会忘掉祖国？答:因为宋庆龄有一颗爱国心。
虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她对祖国充满了理想和希望！”所以宋庆龄不会忘掉祖国。
4、（1）理由是中国有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”（2）因为宋庆龄说得好，以理服人。
而且说的那些话有力量！（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国，对祖国充满了理想和希望的思想感情。
5、爱国课文即可，围绕爱国谈感受即可。
6、爱国名言即可。
如：为中华崛起而读书。
――周恩来天下兴亡，匹夫有责。
――（清）顾炎武爱祖国高于一切。
――（波兰）肖邦（二）1、慈祥―严厉精彩―糟糕2、“谨慎”的意思是：小心3、因为正是这两个称赞的爱和批评的爱，使我在爱的鼓舞下，努力地向前，成为一名作家。
4、称赞的爱批评的爱作用：这两种爱都是我努力地向前的动力。
5、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了\也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。
（三）《郑板桥》1、独树一帜妙趣横生万古不移2、联系上下文解词语。
妙趣横生――美妙的情趣，充分地表现出来。
闻名于世――全世界都有名。
3、根据文章回答问题。
（1）郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。
（2）郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么?兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
(3) “板桥体”的特点是：他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家。
4、简要地概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
<1>郑板桥当县令时，私自开仓济贫被罢官。
我不能忘记祖国阅读题及答案
我不能忘记祖国阅读题及答案1908年，宋庆龄15岁。
这一年，他被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静又爱思考的女孩子。
她学习非常勤奋。
尤其是想到将来要为祖国人民做事时，她就更加的刻苦地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地收集资料，认真地做了充分的准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
她说：“我认为，历史的发展是难以估计的。
你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。
人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里——”这时坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国学生的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。
教室里立刻安静了下来，宋庆龄先得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远的睡下去。
总有一天的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命的志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里想起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量!”宋庆龄身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望!”1.按要求填空1在文章中找出下列词语的近义词。
思考- 立即- 勤奋-2在文章中找出下列词语的反义词。
苏醒- 马虎- 热烈-2.读句子，联系上下文回答问题。
1坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
“不以为然”是什么意思?宋庆龄对什么不以为然?为什么不以为然?_____________________________2大家交口称赞。
“交口称赞”是什么意思?大家交口称赞什么?为什么要交口称赞?_____________________________3我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望!这句话是宋庆龄在什么时候、什么地点说的?表达了宋庆龄什么样的思想感情?_____________________________3.给文章分段，概括段意。
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我不能忘记祖国阅读题答案_我不能忘记祖国阅读
理解及答案
这时坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国学生的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。
教室里立刻安静了下来，宋庆龄先得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是不
断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，
没有被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子，但它绝不会永远的睡
下去。
总有一天的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命的志士，为了它的振
兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里想起了热烈的掌声。
大家交口称赞：“说得好，以理服人。
”“这些话多么有力量!”
宋庆龄身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望!”
1.按要求填空
(1)在文章中找出下列词语的近义词。
思考-()立即-()勤奋-()
苏醒-()马虎-()热烈-()
(1)坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
“不以为然”是什么意思?宋庆龄对什么不以为然?为什么不以为然?
(2)大家交口称赞。
“交口称赞”是什么意思?大家交口称赞什么?为什么要交口称赞?
(3)我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望!
这句话是宋庆龄在什么时候、什么地点说的?表达了宋庆龄什么样的思想感情?
3.给文章分段，概括段意。
1.按要求填空
(1)在文章中找出下列词语的近义词。
思考-(思索)立即-(马上)勤奋-(勤劳)
(2)在文章中找出下列词语的反义词。
苏醒-(沉睡)马虎-(认真)热烈-(安静)
2.读句子，联系上下文回答问题。
(1)不以为然即表示不同意。
宋庆龄对那位美国学生的观点持否定态度。
因为宋庆龄认为中国是强大的，是充满理想和希望的。
(2)交口称赞意思是异口同声地称赞。
大家称赞宋庆龄对中国的描述。
因为宋庆龄说得对，以理服人。
(3)佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学讨论会上说的。
表达了宋庆龄对祖国的一腔爱国之情。
3.略。