粤教版高中语文必修一第四单元检测题(含答案)

必修一第四单元检测 2016.9
高一语文备课组
一、选择题。

（共 60 分，每道题 3 分）
（一）《静女》
1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。

B.《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。

“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。

大都是劳动人民创作的民间歌谣；“雅”分为大雅.小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。

C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。

其创作方法基本上是浪漫主义的。

D.《诗经》中以四言诗为主，普遍采用赋、比、兴的表现手法。

2.阅读《邶风·静女》，完成（1）～（5）题。

(1）对这首诗词句的理解，不正确的一项是( )
A．题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。

B．“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。

C．“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。

D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。

(2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A．这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。

B．“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。

C．无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。

D．这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼．富有情趣。

（3）选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（）
A．《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。

B．本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。

C．“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。

D．“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚和纯美。

(4)选出对“彤管有炜，说怿女美”二句翻译正确的一项（）
A．红色的彤笛有色彩，漂亮的乐器让我喜爱。

B．彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。

C．彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑娘更让我喜爱。

D．彤笛鲜艳又光亮，静女叮嘱我要喜爱它。

(5)下面对此诗赏析错误的一项是（）
A．此诗以第一人称“我”——男青年写第一次恋人的约会的情景。

B．全诗三章，二章重在写场景，一章重在写心理。

C．第一章写青年之约，第二章写青年之恋，第三章写青年之诚。

D．作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把人.物.情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈的纯朴的恋情。

（二）《氓》
3.《氓》下列诗句解释有错误的一项是( )
A.尔卜尔筮(ｓｈì)，体无咎(ｊｉù)言
你用龟板、蓍(ｓｈī)草占卦，没有不吉利的预兆。

尔，你。

卜，用火烧龟板，看龟板上的裂纹，推断祸福。

筮，用蓍草的茎占卦。

体，卜筮的卦象。

咎，灾祸；蓍，一种草。

B.于嗟女兮，无与士耽(ｄāｎ)
唉，姑娘呀，不要担心心爱的男人。

士，男子的通称；耽，担心。

C.士之耽兮，犹可说(ｔｕō)也
男子沉溺在爱情里，还可以脱身。

说，通“脱”。

D.女之耽兮，不可说也
姑娘沉溺在爱情里，就无法摆脱了。

4.下列诗句解释，有错误的一项是（）
A.将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧。

B.乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的围墙，遥望那复关（来的人）。

C.士也罔极，二三其德：男人的爱情没有定准，他的感情一变再变。

D.信誓旦旦，不思其反：誓言如在早晨，没想到你会变心。

5.比较下面两组句子中加点的词语的意思，判断正确的一组是（）
（1）言．既遂矣，至于暴矣
（2）静言．思之，躬自悼矣
（3）信誓旦旦，不思其反．
（4）反．是不思，亦已焉哉
A.（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思相同。

B.（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思不相同。

C.（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思相同。

D.（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思不相同。

6. 对文中有关词语的理解不正确的一项是：（）
A.“载笑载言”中“载”字的含义和成语“载歌载舞”中“载”字的意思是一致的。

B.“夙兴夜寐”即早起晚睡，和现在的成语含义相同。

C.“及尔偕老”意为等你老了，与现在常讲的“白头偕老”不相同。

D.“信誓旦旦”即真诚恳切地发誓，和现在的成语含义相同。

7.下列对该诗的分析不正确的一项是：（）
A.本诗的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦，读来十分感人。

B.这首诗所写的婚姻悲剧，反映了当时社会普遍存在的情与礼的矛盾与夫权对妇女的压迫。

C.本诗充分运用了赋比兴交替使用的手法，时时注意情与景的结合，诗两可窥见古代的集市贸易和婚嫁礼俗。

D.诗中一条淇水贯穿全诗，淇水水流的变化揭示了人物悲剧命运的必然性。

8.对下列各句中的加点词语理解错误的一项是（）
A．匪来贸丝，来即我谋匪：非，不是
B．女也不爽，士贰其行爽：爽快，干脆
C．匪我愆期，子无良媒愆：拖延
D．以尔车来，以我贿迁贿：嫁妆
（三）《孔雀东南飞》
9.下列“相”字意义不同于其他三项的是（）
A.枝枝相覆盖，叶叶相交通
B.便可白公姥，及时相遣归
C.时时为安慰，久久莫相忘
D.勤心养公姥，好自相扶将
10.下列加点的词语的意义，古今相同的一项是（）
A.昼夜勤作息
．．适兄意 D.千万
．．不复全．． B.可怜
．．体无比 C.处分
11.对下列句子中加点词的含义解释完全正确的一组是（）
A. ①莫令．（让）事不举②便言多令．（美好）才
B. ①故．（故意）作不良计②大人故．（特地）嫌迟
C. ①幸．（幸亏）可广问讯②幸．（希望）复得长妇
D. ①徒留无所施．（用处）②留待作遗施．（施舍）
12.下列各组词语中加点词义相同的一项是（）
A.为仲卿母所遣．县令遣．媒来
B.君既若见．录府吏见．丁宁
C.大人故．嫌迟故．作不良计
D.谢．家来贵门多谢．后世人
13.下列说法有误的一项是（）
A.《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。

它是我国古代最长的抒情诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。

B.“鸡鸣入机织，夜夜不得息。

”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。

C.“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同，前者为“愚拙.凡庸”之意，后者应理解为“真情挚意”。

D.“便利此月内，六合正相应。

”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语，“六合”与《过秦论》中的“履至尊而制六合”中“六合”意义不同。

14.下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情敢于反抗的一项是（）
①府吏闻此变，因求假暂归②今若遣此妇，终老不复取
③故作不良计，勿复怨鬼神④府吏再拜还，长叹空房中
⑤奄奄黄昏后，寂寂人定初⑥徘徊庭树下，自挂东南枝
A.①④⑤
B.②③⑥
C.①②⑤
D.③④⑥
（四）《离骚》
15. 下列句中加黑词解释错误的一项是（）
A、“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

”高，加高。

长，加长。

“高”和“长”这里都作动词。

B、“芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

”泽，污浊。

昭质，即指诗人内怀的美德。

亏，亏缺。

C、“回朕车以复路兮，及行迷之未远。

”朕，秦以前一般都可用于自称。

复路，返回原路。

之，这里无意义。

D、“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

”虽，即使。

惩，惩罚。

16. 下列有关《楚辞》的表述，不正确的一项是( )
A．《楚辞》是西汉刘向编订的，是继《诗经》后的又一部诗歌总集。

B．“楚辞”是一种新诗体，与汉赋截然不同，前者是诗歌，而后者是押韵的散文。

C．楚国的地方音乐对“楚辞”的产生有一定的影响。

D．《楚辞》是伟大的浪漫主义诗人屈原的代表作。

二、默写题。

（共15分，每空1分）
1.自牧归荑，，匪女之为美，美人之贻。

2. ，。

信誓旦旦，不思其反。

3. 运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句
是：，。

4.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，早起晚睡，没有一天不是这样。

体现这一点的语句
是：，。

，。

5．《离骚》用女子比喻小人，写小人嫉妒、诽谤我的诗句
是：，。

6．诗人不只是为自己鸣不平，而且以博大的胸怀，对人民寄予了深厚的同情的语句________________________________，。

7．写自己为追求心中理想纵然是死多次也不后悔的诗句是：
__________________________________ ，。

三、翻译题（共5道题，每题5分）
1. 匪我愆期，子无良媒。

将子无怒，秋以为期。

（5分）
5.女行无偏斜，何意致不厚？”（3分）
已调整参考答案:
一、《诗经》两首
1、C．
2、（1）C，（2）C，
（3）D（比喻手法），（4）B，（5）（B一章重写场景，二章重写心理；）3、B，
4、D，
5、A，
6、C，
7、D，8.B，9、A作副词，表示彼此对待的关系，译为“互相、相互”。

其他是代词；10、A（B项的“可怜”在句中的意思是“可爱”，而今义为“同情别人”C项的“处分”句中的意思是“安排、处理”，而今义是“对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定”；D项的“千万”在句中的意思是“无论如何”，而今义是“再三叮嘱”；11、A（B项“故嫌迟”，仍然；C项“幸复”，幸而；D项“遗施”，赠送）；12、B（“见”：代兰芝）；13、A；14、B；15.D16.D
二、默写
3于嗟鸠兮，无食桑葚。

4三岁为妇，靡室劳矣。

夙兴夜寐，靡有朝矣。

．
5众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫
6长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
7亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
三、翻译。