八年级生物细菌和真菌的分布练习题

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人教版八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布同步练习(含答案)

人教版生物八年级上册第四章第一节细菌和真菌的分布一、选择题1、下列关于真菌的菌落特点叙述正确的是（）A、比较小B、或光滑粘稠C、或粗糙干燥D、比较大2、下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（）A、细菌和真菌的生存需要一定的水分B、细菌和真菌可以在任何温度下生存C、细菌和真菌的生存需要一定的有机物D、有的细菌和真菌的生命活动不需要氧3、下列关于菌落的说法错误的是（）A、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B、细菌的菌落一般比真菌小C、只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也能形成菌落D、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的4、在下面列出的四种环境中，细菌和真菌的分布最多的是（）A、腌制食品的盐水中B、真空的罐头食品中C、流通的货币上D、刚煮熟的食物上5、某同学在培养一种霉菌时，操作步骤如下，你认为不妥当的处理是（）A、配制好含有营养物质的培养基，并高温灭菌B、用接种环在无菌条件下进行接种C、在恒温培养箱培养的过程中，随时拿出培养皿打开，以便掌握霉菌的状况D、对培养好的菌落进行观察、鉴定6、在培养基上看到的哪种菌落是细菌（）A、菌落小，表面光滑B、菌落大，呈绒毛状C、菌落大，呈蛛网状D、菌落呈褐色7、冰箱里的食物不易变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌的繁殖（）A、见不到阳光B、过于潮湿C、温度低D、培养8、想知道硬币上有无细菌，比较可行的检查方法是（）A、肉眼看B、放大镜C、光学显微镜D、培养基培养9、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B、最好选择固体培养基C、接种前应对培养基进行高温灭菌处理D、接种后应对培养基进行高温灭菌处理10、在实验室中培养细菌或真菌时，通常把接种后的培养基放在下列哪个温度环境中（）A、低温B、高温C、恒温D、变温11、用盐腌制的肉放置长时间不易变质，主要原因是（）A、空气中没有细菌B、盐分多，不利于细菌和真菌生长和繁殖C、气温低，不利于细菌和真菌生长和繁殖D、有机物少，不利于细菌和真菌生长和繁殖12、罐头食品放置很长时间不会变质的原因是（）A、密封很严，细菌没有机会进入B、密封很严，细菌因为无法呼吸死亡C、高温高压影响了罐内细菌的繁殖D、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌13、下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（）A、牛肉汁与琼脂混合B、牛奶与琼脂混合C、蒸馏水与琼脂混合D、土壤浸出液与琼脂混合14、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A、细菌和真菌的形态B、细菌和真菌的体积C、细菌和真菌的结构D、细菌和真菌的菌落15、在牛奶专店订购的鲜牛奶，有一定的营养价值，对鲜牛奶进行罐装前，必须对鲜牛奶进行的处理是（）A、添加防腐剂B、高温灭菌C、发酵D、冷藏二、填空题16、细菌和真菌生活需要的基本条件有：________、________、________。

八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题

八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题一、选择题1.下列说法中，正确的是：A. 细菌和真菌都是单细胞生物B. 真菌和细菌都是造成人类健康问题的主要病原体C. 细菌和真菌都是靠光合作用获取能量和生存的D. 人体内只存在细菌，而不存在真菌2.哪些是细菌的常见感染疾病？A. 感冒、病毒性肺炎B. 食物中毒、手足口病C. 肺结核、腹泻D. 流行性出血热、乙肝3.下列说法正确的是：A. 大多数真菌都不能在人体中生存B. 大多数真菌是单细胞生物C. 真菌分为三类：单细胞菌、伪菌和木霉D. 人类经常食用真菌类食物，如蘑菇和酵母菌4.细菌和真菌的运动方式如下，正确的配对是：A. 细菌：伸缩泳动；真菌：布赖肯培根运动B. 细菌：外鞭毛运动；真菌：未知C. 细菌：伸展鞭毛运动；真菌：蘑菇体运动D. 细菌：轮虫运动；真菌：赖肯培根运动5.大约有多少种不同种类的细菌和真菌被人们所认知？A. 100B. 1000C. 10000D. 100000二、填空题1.细菌在人体中的数量是多少？答案：10^13 - 10^14 个2.细菌的结构中，细胞壁的主要成分是什么？答案：肽聚糖3.真菌可以产生什么样的化学物质来攻击其他生物并获取营养？答案：菌丝、霉素4.细菌和真菌的生长受到哪些因素的影响？答案：温度、湿度、养料5.细菌通过什么方式进行繁殖？答案：离子阈、二分裂三、应用题1.请描述成人中的常见疾病中哪些是由细菌导致的，并简述预防和治疗这些疾病的措施。

答案：成人中的常见细菌感染疾病包括中耳炎、肺炎、腹泻、胃溃疡等。

为了预防这些疾病的发生，我们可以采取以下措施：•经常洗手：尤其是在饭前便后和接触动物后，一定要注意洗手。

选择使用含酒精的手消毒液，或使用肥皂和温水一起洗手。

•健康饮食：避免食用过期变质的食物，或是在未洗净手或烹调器具的情况下食用生食或半生食的食品。

•保持个人卫生：保持居住环境的清洁卫生，尽量避免在公共场合染上细菌感染病菌。

八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题：

八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题：八年级上册生物细菌和真菌的分布练习题:1.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是：A.细菌和真菌在任何条件下都能生存;B.细菌和真菌的生存需要一定的水分;C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物;D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。

答〔〕2.某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。

他根据学过的知识，判断该“毛”属于：A.霉菌;B.大肠杆菌;C.乳酸菌;D.金黄色葡萄球菌。

答〔〕3.下列都属于真菌的一组是：①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④;B.①③⑤⑦;C.②④⑥⑧;D.⑤⑥⑦⑧。

答〔〕4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是：A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质;B.培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察;C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理;D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。

答〔〕5.用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?A.配置培养基;B.高压灭菌;C.接种;D.在恒温箱中培养。

答〔〕6.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有：A.细胞壁;B.细胞膜;C.细胞质;D.成形的细胞核。

答〔〕7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是：A.采集同一环境中的标本，在不同环境中培养;B.分别采集两种环境中的标本;C.设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养;D.设置对照，并在两种环境中培养。

答〔〕。

5.4.1 细菌和真菌的分布(分层练习)-2024-2025学年八年级生物上册同步精品课堂(人教版)

第一节细菌和真菌的分布分层练习一、单选题1．下列关于菌落的叙述，错误的是( )A.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B.只要条件合适，无须人工培养，在自然条件下也可以形成菌落C.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落D.从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌【答案】C【分析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。

【详解】A.霉菌的菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),A正确。

B.只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落，如橘子上的青霉菌落，B正确。

C.菌落是一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的集合体，而不是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体，C错误。

D.细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多为白色；真菌菌落较大、菌丝细长，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。

因此，从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌，D正确。

故选C。

2. 在进行“硬币上是否有细菌分布”的探究实验时，用硬币在培养基上轻轻按一下的过程雇于( )A.制作培养基B.灭菌C.消毒D.接种【答案】D【分析】本题主要考查了细菌和真菌的分布和细菌的相关知识点，需要掌握细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、生存空间；不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。

【详解】探究细菌和真菌的分布实验过程：选择牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合在一起，就制成了培养基.将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。

人教版八年级上生物每节[精品练习题]5.4.1 细菌和真菌的分布(解析版)

5.4.1细菌和真菌的分布（10分钟达标练习）一．选择题（共16小题）1．菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的集合体。

下列关于菌落叙述，正确的是（）A．真菌菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状B．细菌菌落有红、褐、绿、黑等颜色C．真菌菌落较小，细菌菌落较大D．只通过形态就能判断真菌或细菌菌落【答案】A【解析】A、真菌菌落呈绒毛状、蜘蛛网状或棉絮状，A正确；B、细菌菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色，B错误；C、细菌的菌落一般比真菌的菌落小，C错误；D、从菌落的形态、大小和颜色可判断细菌和真菌的种类，而只通过形态不能判断真菌或细菌菌落，D错误。

故选：A。

2．如图中菌落的类型及判断依据正确的是（）A．甲是细菌菌落，菌落表面光滑黏稠B．乙是真菌菌落，菌落表面粗糙干燥C．甲是真菌菌落，菌落小且数量多D．乙是细菌菌落，菌落呈白色【答案】A【解析】一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

细菌的菌落的特征：各种细菌在一定的培养基上形成的菌落各具一定的特征，一般细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。

真菌的菌落的特征：真菌的菌落一般比细菌的菌落大几倍或几十倍，较厚、不透明，具有一定的颜色。

霉菌的菌落较大。

常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有的呈红、黄、黑、褐、绿等颜色。

甲菌落比较小，菌落表面光滑黏稠，是细菌菌落；乙菌落一般比细菌的菌落大，是真菌菌落，故选项A正确。

故选：A。

3．菌落是指（）A．一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体B．一个肉眼可见的细菌或真菌C．许多肉眼可见的细菌或真菌的集合体D．需要通过显微镜观察的细菌或真菌的集合体【答案】A【解析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

细菌菌落和真菌菌落可以从大小、形态、颜色等方面进行区分。

故选：A。

4．橘子皮上的“霉斑”是（）A．真菌的菌落B．细菌的菌落C．一个霉菌D．一个细菌【答案】A【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，主要青霉，青霉属于真菌。

5.4.1细菌和真菌的分布(练习)(解析版)

第一节细菌和真菌的分布课后检测一、单选题1．小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭指甲缝，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现不属于真菌菌落的是（）A．呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状B．呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色C．菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥D．菌落比较大，有时表面呈现不同的颜色【答案】C【详解】细菌的菌落比较小，表面光滑黏稠，或粗糙干燥，一般是白色、透明，黄色，颜色比较淡；真菌的菌落相对要大一些，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，一般有绿色、黑色、褐色、黄色、绿色等多种颜色。

可见C符合题意。

故选C。

2．下列环境中最容易滋生细菌和真菌的是（）A．潮湿的泥土B．干燥的沙土C．干净的衣服D．潮湿的大米【答案】D【详解】A．潮湿的泥土有机物不如食品丰富，因此不是最容易滋生细菌和真菌，故A不符合题意。

B．干燥的沙土，缺少水分以及有机物，因此不容易滋生细菌和真菌，故B不符合题意。

C．干净的衣服，缺少有机物，因此不容易滋生细菌和真菌，故C不符合题意。

D．潮湿的大米，有机物最丰富而且含有水分，因此最容易滋生细菌和真菌，故D符合题意。

故选D。

3．下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（）A．海啸肆虐后的废墟B．活化的火山口C．干旱的沙漠D．寒冷的北极冰川【答案】A【详解】A．海啸肆虐后的废墟，满足了细菌和真菌的生活需要的条件，有利于细菌真菌的生长繁殖，因此细菌和真菌较多，A符合题意。

B．正在喷发的火山口，由于温度较高，不适于细菌、真菌生长，因此细菌真菌较少，B不符合题意。

C．干旱的沙漠不利于细菌、真菌吸收水分，甚至失水，细菌、真菌较少，C不符合题意。

D．寒冷的北极冰川，温度极低，不利于细菌、真菌生长，细菌真菌较少，D不符合题意。

故选A。

4．下列哪项不是细菌和真菌生活必需的基本条件A．充足的阳光B．适宜的温度C．一定的生存空间D．水和营养物质【答案】A【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物和一定的生存空间。

初二生物细菌和真菌的分布试题

初二生物细菌和真菌的分布试题1.下列那一项不是细菌和真菌生存的必需条件：（）A．阳光B．水分C．适宜的温度D．有机物【答案】A【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌．故选：A．【考点】此题考查细菌和真菌的生活条件．细菌有需氧型的也有厌氧性的．2.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是：A．细菌和真菌在任何条件下都能生存B．细菌和真菌的生存需要一定的水分C．细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D．有的细菌和真菌在生活中不需要氧【答案】A【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制，故选A。

【考点】本题考查的是细菌和真菌的生活条件。

3.穿过的衣服，如果没有及时清洗而长时间挂在衣柜里，会发现衣服上有许多白色的小点点，这白色的小点点最可能是（）A．真菌B．细菌C．霉菌D．灰尘【答案】C【解析】霉菌的菌落也有是白色的另外，在那么干燥的条件下，细菌是无法形成菌落的，还有，霉菌是真菌的一种。

因此，选项A、B、D不符合题意．【考点】此题考查的知识点是菌落的特点。

4.下列属于细菌菌落特征的是（）①菌落比较小‚②菌落常呈绒毛状絮状蜘蛛网状ƒ③菌落一般比较大④菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落，细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色，真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色），故选B。

八年级生物上册5.4.1 细菌和真菌的分布同步练习题

八年级生物上册5.4.1 细菌和真菌的分布同步练习题一、选择题1.下面关于细菌或真菌的说法，哪一个是正确的？A. 真菌体内不含有质体B. 细菌体内有核仁，但不具有膜包裹的细胞器C. 真菌多数有性生殖和无性生殖两种方式D. 细菌是真核细胞答案：B2.细菌自由生活在水、土壤和空气中，它们的分布范围受到哪些因素的影响？A. 气候、光照、空气质量和人类活动B. 水质、温度、光照和水流速度C. 土壤温度、土质、空气湿度和氧气含量D. 空气质量、气压、光照和温度答案：A3.下面关于细菌和真菌在生态系统中作用的说法，正确的是？A. 存在着产酸细菌和产碱细菌的作用，能够保证生态平衡B. 真菌能够固定氮气、分解有机物，促进植物生长C. 细菌在矿物质的氧化还原过程中起着重要的作用，促进有机物的分解D. 真菌与植物根系形成共生，有利于植物吸收养分答案：C二、简答题1.细菌和真菌的分布范围有哪些？细菌自由生活在水、土壤和空气中，广泛分布于各种环境，包括水体、河流、湖泊、海洋、土壤、空气、生物体等；而真菌分布于陆地和水域的各种环境中，包括泥土、枯木上、动植物尸体、水果、奶酪、面包等。

真菌也会与某些生物形成共生关系，如营养共生、寄生和共生菌根等。

2.介绍一下细菌和真菌在生态系统中的作用。

细菌在矿物质的氧化还原过程中起着重要的作用，包括硝化、铁和锰的氧化，硫化水的氧化等，也参与了有机物的分解和无机物的合成，同时也促进了生态系统的循环。

真菌能够分解有机物，分解出植物无法吸收的养分，从而促进植物的生长。

土壤中的真菌会与植物根系形成共生关系，有利于植物吸收养分。

此外，真菌还能够固定氮气，改善土壤质量。

生态系统中还存在一些可以分解木材或者其他植物若干年的真菌，这些真菌发挥着分解和成为食物链上某些动物的作用。

三、计算题1.如果一个霉菌培养皿中原本有10个霉菌，每过三个小时就增加75%，经过2个小时后霉菌数量是多少？第一个三小时，霉菌数量增加到了$10 \times 1.75 = 17.5 $个，约定四舍五入为18个。

人教版八年级上册生物 5.4.1细菌和真菌的分布同步练习题有答案

5.4.1细菌和真菌的分布一选择题1．在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A．高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B．细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C．需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D．高温处理可使培养基营养丰富2．下列哪种环境中，霉菌最容易生长( )A．干燥的皮鞋上B．煮沸但密封的牛肉汁C．潮湿的粮食堆D．潮湿的沙土地3.我国民间常用盐渍法来保存食品，其中的生物学道理是( )A．食盐可以使细菌毒素失效B．食盐中缺乏细菌需要的营养C．食盐中有杀菌物质D．食盐使细菌细胞脱水死亡4．在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（）A．培养基要经过高温灭菌处理B．在接种后，迅速盖好培养皿C．若探究手上菌类要将培养皿放入37℃下恒温培养D．这个实验不需要设对照实验5．菌落是指（）A．一个肉眼可见的大型的食用真菌B．一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体C．肉眼可见的许多霉菌的集合体D．在显微镜下看到的细菌群体6．培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括：①配制含有营养物质的培养基；②接种；③高温灭菌；④恒温箱中培养；⑤将培养基平铺在培养皿中。

正确程序的排序是（）A．①⑤③②④B．③①⑤②④C．①⑤②③④D．①③⑤②④7．每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据，这是因为（）A．每种细菌所形成的菌落大小是相同的B．细菌只有形成菌落才能用肉眼观察到C．不同细菌所产生的分泌物是不同的D．不同种类的细菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色以及硬度等方面各具有一定的特征。

8．用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A．配制培养基B．接种C．在培养基上标出组别D．高温灭菌9．罐头食品在较长时间内不会腐败变质的原因是（）A．密封很严，细菌没有侵入的机会B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡C．封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D．高温高压影响了罐内细菌的繁殖10．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿及培养方法的目的是（）A．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养B．分别采集两种环境中的标本C．设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养D．设置对照，并在两种环境中培养11．下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A．细菌和真菌在任何条件下都能生存B．细菌和真菌的生存需要一定的水分C．细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D．有的细菌和真菌在生活中不需要氧12．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理二填空题1.探究实验：教室是同学们学习的地方，每天你有1/3以上的时间生活在教室里。

人教版八年级生物细菌和真菌的分布练习题

附件6
课后练习
课程基本信息
课例编号
学科
生物
年级
八年级Βιβλιοθήκη 学期第一学期课题细菌和真菌的分布
教科书
书名：生物学八年级上册
出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1．下列有关菌落的描述正确的是（）
A．每个菌落由大量不同这个细菌组成
B．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌
C．细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D．一个菌落是由一个细菌细胞形成的
2．培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序是（）
高温灭菌接种配置含有营养物质的培养基恒温培养
A． B． C． D．
3．在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这个做法在细菌的一般培养方法中叫做（）
A．接种B．种植C．培养D．按压
4．在下列哪种环境，霉菌最容易生长？（）
A．干燥的皮鞋B．煮沸但密封的牛肉汁
C．潮湿的粮食堆D．潮湿的沙土地
【参考答案】
1．B2．C3．A4．C

细菌和真菌的分布练习题

第四章第一节细菌和真菌的分布练习题1、一些放久的橙子上,常会长出灰绿色斑块;这些斑块通常是A、细菌B、霉菌C、酵母菌D、污染物2、与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是A、菌落较大,呈绒毛状B、菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥C、菌落较大,呈青绿色D、菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3、对于如图所示现象,解释不正确的是A、“毛”的颜色不同,说明霉菌不是同一类型B、所看到的“毛”是霉菌的菌落C、所看到的“毛”是由细菌形成的菌落D、橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等4、每种细菌或真菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据,这是因为A、每种细菌或真菌所形成的菌落大小是相同的B、只有形成菌落才能用肉眼观察到C、不同细菌或真菌所产生的分泌物是不同的D、不同种类的细菌或真菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色、硬度等方面各具有一定的特征5、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是A、用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B、培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C、本实验需要设置对照实验D、接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理6、在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫A、接种B、种植C、培养D、接合7、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行A、高温高压B、冰箱保存C、适宜温度D、以上选项都正确8、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是A、海啸肆虐后的废墟B、活化的火山口C、干旱的沙漠D、寒冷的北极冰川9、炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是A、夏天空气潮湿,化学物质的污染严重B、夏季阳光太强,食物容易分解C、温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖D、炎热的夏天,食物的水分蒸发过快10、如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠,B处为黑色呈绒毛状,以下判断错误的是A、B处可能是某种真菌的菌落B、A处可能是某种细菌的菌落C、A处可能是细菌或真菌的个体D、B处可能是由一种霉菌形成的11、下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是：答〔〕A、细菌和真菌在任何条件下都能生存；B、细菌和真菌的生存需要一定的水分；C、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物；D、有的细菌和真菌在生活中不需要氧;12、下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是A、先配制培养基B、配制好的培养基不进行高温灭菌就可以直接接种C、琼脂是制作培养基的常用材料之一D、接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养13、某生物社团为“探究食品腐败的原因”,将下图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察;本实验的实验变量是A、空气B、微生物C、玻璃管D、温度14、某小组的同学在检测不同环境中的细菌和真菌时提出了以下四个问题,你认为不合理的是A、不同环境中都有细菌和真菌存在吗B、细菌和真菌在什么环境中多一些C、什么环境中没有细菌和真菌存在D、为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢15、若将下列四支试管放置在28℃的恒温箱中一周,其内微生物繁殖最多的是16、某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的;他根据学过的知识,判断该“毛”属于：答〔〕A、霉菌；B、大肠杆菌；C、乳酸菌；D、金黄色葡萄球菌;17、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是：A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质；B、培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察；C、培养基在接种前应进行高温灭菌处理；D、接种后的培养基应再次进行灭菌处理;18、用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤答〔〕A、配置培养基；B、高压灭菌；C、接种；D、在恒温箱中培养;19、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是：〔〕A、采集同一环境中的标本,在不同环境中培养；B、分别采集两种环境中的标本；C、设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养；D、设置对照,并在两种环境中培养;20、科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境如右图所示;这些能净化环境的细菌属于：答〔〕A、生产者；B、消费者；C、分解者；D、既是消费者,又是分解者;21、菌落是A、一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体B、一个或多个细菌、真菌在一定的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体C、指细菌的集合体D、指真菌的集合体22、下列关于菌落的叙述中不正确的是A、细菌的菌落一般比真菌的小B、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C、只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落23、培养细菌和真菌的过程中,使用的培养皿和培养基,接种前必须高温处理的原因是A、高温是细菌、真菌生存的适宜条件之一B、将培养皿和培养基中本身混有的细菌和真菌杀死C、细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛D、高温处理可使培养基营养丰富24、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是A、用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B、培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C、本实验需要设置对照实验D、接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理25、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是A、采集同一环境中的标本,在不同环境中培养B、分别采集两种环境中的标本C、设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养D、设置对照,并在两种环境中培养26、夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就变质了;其主要原因是A、空气中的灰尘落到牛奶里,使牛奶变质B、夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质C、夏天的高气温使牛奶变质D、长时间放置使牛奶变质27、目前,菌棒含有菌种与营养,如图所示越来越多地走出食用菌生产基地,进入我们普通家庭;培养菌棒时,应将其放置于A、干燥通风处B、光照充足处C、温暖潮湿处D、阴暗低温处28、下列不属于细菌和真菌的生存条件的是A、水分B、有机物C、适宜的温度D、无机物29、下列关于菌落的叙述中,不正确的是A、、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C、细菌的菌落一般比真菌小D、只要有合适条件,不需要人工培养在自然条件下也可以形成菌落30、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是A、菌落B、细菌形态C、细菌体积D、细菌结构31、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落,细菌菌落的特征是A、面积比较大,呈绒毛状B、面积比较小,表面光滑粘稠C、面积比较大,呈蜘蛛网状D、面积比较小,表面絮状32、下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是A、细菌和真菌在任何条件下都能生存B、细菌和真菌的生存需要一定的水分C、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D、有的细菌和真菌在生活中不需要氧33、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B、培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察C、培养基在接种前应进行高温灭菌处理D、接种后的培养基应再次进行灭菌处理34、在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了A、使培养基闻起来更香,容易吸引细菌B、使培养基的表面看起来很粘稠C、为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐D、为细菌等生物的生活提供有机物35、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是A、采集同一环境中的标本,在不同环境中培养B、分别采集两种环境中的标本C、设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养D、设置对照,并在两种环境中培养36、请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是A、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C、只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D、细菌的菌落一般比真菌小37、在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为A、高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B、细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C、需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D、高温处理可使培养基营养丰富38、下列环境中,细菌和真菌分布较多的是A、腌制食品的盐水中B、抽真空的罐头食品中C、刚煮熟的食品中D、流通的货币上39、制作泡菜时,要用水密封泡菜坛口,这是因为A、乳酸菌喜欢黑暗的环境B、乳酸菌喜欢无氧环境C、乳酸菌喜欢有氧的环境D、乳酸菌喜欢的生活环境需要水40、下列情况中没有细菌、真菌的是A、刚用肥皂洗过的手B、用消毒液消过毒的地面C、刚用酒精灯灼烧过的解剖针D、刚用洗洁精洗过的碗筷41、下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是A、细菌和真菌在任何条件下都能生存B、细菌和真菌的生存需要一定的水分C、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D、有的细菌和真菌在生活中不需要氧42、下列是培养细菌和真菌的一般方法,请你按正确顺序排列一下①在温暖处培养②制培养基③接种④高温灭菌A、④③②①B、②④③①C、②③④①D、④②③①43、下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是A、先要配制培养基B、配制好的培养基不要进行高温灭菌就可以直接接种C、琼脂是制作培养基的常用材料之一D、接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养44、下列符合菌落特点的是A、一个培养基只能长出一种菌落B、真菌形成的菌落都是有明显的颜色的C、培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成D、一个菌落只能由一种细菌或真菌形成45、人的口腔中含有多种细菌,细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有A、适宜的温度B、含有营养物质C、充足的空气D、三者匀是46、农村在砌沼气池时,要特别注意使它密封,切不可透气;这是由于甲烷菌只有在无氧条件下才能彻底将有机物分解产生沼气;以下说法错误的是A、不同的细菌对氧的要求不同B、有氧的环境抑制甲烷菌的活动C、所有细菌都不需要氧气D、沼气如果泄露,可能发生安全事故47、有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时,各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境：一位同学说,在寒冷的极地,在很热的地方,在空气中飘荡,在水里隐藏;另一位同学说：我也知道,它们可以生活在缺少氧气的环境中,也可以钻入人体中;另有四位同学对他们所说的给予总结,哪一个最准确A、细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何的环境中B、细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制C、细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存D、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物48、下列对细菌和真菌来说,属于必须条件的是①有机物②适宜的温度③充足的阳光④水分A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④。

人教版八年级上册生物学《细菌和真菌的分布》课时作业(含答案)

人教版八年级上册生物学《细菌和真菌的分布》课时作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“落叶归根”离不开土壤微生物的分解作用。

某生物兴趣小组发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，下列哪种因素影响了微生物的分解速度（）A．土壤湿度B．土壤酸碱度C．土壤温度D．微生物种类2．小红自制酸奶时，在纯牛奶中加入了带活菌的酸奶，加入酸奶的主要目的是（）A．防止变质B．制作培养基C．调节味道D．接种乳酸菌3．目前，手机已经成为人们生活中不可缺少的一部分，生物兴趣小组为了验证“手机屏幕上有细菌”，进行了实验。

下列分析错误的是（）A．为使实验更具说服力，需设置空白对照组B．为防止杂菌污染，需要用无菌棉签取样C．接种后需要对培养基进行高温灭菌处理D．空白组和实验组需放在相同的条件下培养4．用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法步骤中的（）A．配置培养基B．在恒温箱中培养C．接种D．高压灭菌5．在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，将硬币放在培养基上轻轻按一下，这相当于细菌和真菌培养步骤中的（）A．配制培养基B．高温灭菌C．接种D．培养6．做酸奶时，向煮沸并放至温热的牛奶中倒入酸奶，“倒入酸奶”这一步骤相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的（）A．配制培养基B．高温灭菌C．接种D．恒温培养7．细菌和真菌分布广泛，二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见的菌落。

下列属于细菌菌落特点的是（）A．菌落呈黑色，呈绒毛状B．菌落比较大，呈蜘蛛网状C．菌落呈黄色，呈絮状D．菌落比较小，表面较光滑8．小晴发现筷子洗后放在不通风的地方容易发霉，推测霉菌的生长需要（）A．空气B．适宜的温度C．水分D．有机物9．春节过后，放置时间较长的馒头上很容易出现霉点，“霉点”实际上主要是（）A．昆虫虫卵B．病毒结晶体C．细菌菌落D．真菌菌落10．放久了的橘子表面长出青绿色的毛，根据所学知识，判断这些背绿色的“毛”属于（）A．酵母菌B．青霉C．杆菌D．球菌二、填空题1．细菌和真菌的生存需要一定的条件，如、适宜的温度和有机物等。

八年级上册生物分布广泛的细菌和真菌测试题

八年级生物上册细菌和真菌的分布附参考答案学校姓名学号成绩一、选择题（每小题2分，共40分，将正确答案填入相应答题卡内）1. 世界上第一个发现细菌存在的科学家是（）A．列文•虎克 B．巴斯德 C．弗莱明 D．达尔文2．夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（）A. 抑制细菌繁殖B. 不让营养流失C. 防止水分蒸发D. 保持菜肴的形状和颜色3. 下列属于单细胞真菌的是（）A．木耳 B．酵母菌 C．青霉菌 D．曲霉4. 细菌与动植物细胞相比，共同的结构是都具有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形的细胞核D. 叶绿体5. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于（）A．植物 B．细菌C．真菌 D．病毒6. 细菌的生殖方式一般是（）A. 出芽生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 营养生殖7. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧8．区分细菌和真菌菌落的方法是（）A. 看菌落的颜色B. 看菌落的形态C. 看菌落的体积D. 看菌落的形态、大小和颜色9．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是（）A. 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B. 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C. 配制培养基→高温灭菌→接种→ 30℃恒温箱D. 配制培养基→接种→ 30℃恒温箱→观察10．下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长（）A. 冰箱内B. 餐桌上C. 沸腾的水中D. 水果皮上11．下面关于细菌的叙述，不正确的是（）A. 细菌细胞中没有叶绿体B. 细菌细胞中没有成形的细胞核C. 细菌都能使人致病D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代12．夏天，剩余的饭菜容易腐败变质，是因为（）A. 空气比较潮湿B. 空气中有细菌或真菌存在C. 空气比较干燥D. 空气温度较高13. 与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 成形的细胞核14. 在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D. 高温处理可使培养基营养丰富15. 用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A. 配制培养基B. 接种C. 在培养基上标出组别D. 高温灭菌16. 下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A. 干燥的皮鞋上B. 煮沸但密封的牛肉汁C. 潮湿的粮食堆D. 潮湿的沙土地17. 某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 霉菌18. 关于芽孢的叙述，正确的是( )A. 是细菌的一种休眠形式B. 对不良环境的抵抗力较差C. 是在细菌发育的初期形成的D. 是一种生殖细胞19. 真菌不同于细菌的结构特点是( )A. 没有成形的细胞核B. 有芽孢和鞭毛C. 有细胞壁D. 有成形的细胞核20. 真菌的生殖方式是( )A. 营养繁殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 出芽生殖。

细菌和真菌的分布习题精选.doc

细菌和真菌的分布习题精选1.关于细菌真菌的分布，下面说法正确的是（）A.在大气圈全部范围都有细菌、真菌存在B.在岩石圈的全部范围都有细菌、真菌存在C.在水圈的全部范围都有细菌、真菌存在D.在地球的全部范围都有细菌、真菌存在2.霉菌在下列哪一种环境中最容易出现（）A.干燥的皮鞋B.煮沸的牛肉汁C.潮湿的沙土地D.潮湿的粮食3.细菌和真菌生活必须的基本条件是（）A.需要适宜的温度B.需要营养物质C.需要水分和一定的空间D.以上三项都是4.培养细菌和真菌的一般步骤是（）高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④5.用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤（）A.配制培养基B.高压灭菌C.接种D.在恒温箱中培养6.下列那一种因素容易增加棉被上细菌的数量（）A.关紧卧室的窗户B.在太阳下晒C.用开水煮D.用有杀菌成分的洗衣粉洗涤7.下列对细菌和真菌的培养方法的叙述中错误的是（）A.首先要配制培养基B.配制好的培养基不需要进行高温灭菌就可以直接接种C.琼脂是制作培养基的常用材料之一D.接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养&下列那些特点有利于细菌扩大自己的分布范围（）①个体微小②繁殖速度快③有很多变异类型④能产生抗逆性很强的芽鞄A.①②B.②④C.①②④D.①②③④9.判断题在地球的所有范围内都有细菌和真菌的存在。

（）细菌的菌落比真菌的菌落要大几倍到几十倍。

（）在检测不同环境中的细菌和真菌时，选用两套培•养皿的目的是：设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养。

（）10.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。

如：________ 、适宜的 ______ 和 _____ o不同的细菌和真菌还要求某些特定的生活条件，例如：有的需要 ,有的在有氧的条件下生命活动会受到。

11.细菌和真菌中的绝大多数自己不能合成______ ,只能利用现成的各种_______ 作为营养。

人教版八上生物5.4.1细菌和真菌的分布(习题2带答案)

《细菌和真菌的散布》1. 以下对于细菌和真菌的生活条件的表达中，错误的选项是：答〔〕A.细菌和真菌在任何条件下都能生计；B.细菌和真菌的生计需要必定的水分；C.细菌和真菌的生计需要适合的温度及丰富的有机物；D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。

2.某同学发现家里储藏的橘子长毛了，并且是青绿色的。

他依据学过的知识，判断该“毛”属于：答〔〕A. 霉菌；B. 大肠杆菌；C. 乳酸菌；D. 金黄色葡萄球菌。

3. 以下都属于真菌的一组是：答〔〕①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④；B. ①③⑤⑦；C. ②④⑥⑧；D. ⑤⑥⑦⑧。

4.在检测不同环境中的细菌和真菌的研究活动中，对培育基的表达不正确的选项是：B.培育基最好采纳固体培育基，这样有益于察看；C.培育基在接种前应进行高温灭菌办理；D.接种后的培育基应再次进行灭菌办理。

5. 用无菌棉棒擦取桌面，再在培育基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培育方法中的哪一步骤？答〔〕A. 配置培育基；B. 高压灭菌；C.接种；D.在恒温箱中培育。

6. 与洋葱表皮细胞对比，细菌的细胞中没有：答〔〕A. 细胞壁；B. 细胞膜；C. 细胞质；D. 成形的细胞核。

7. 在检测不同环境中的细菌和真菌的研究活动中，采纳两套培育皿的目的是：答〔〕A.收集同一环境中的标本，在不同环境中培育；B.分别收集两种环境中的标本；C. 设置比较，且实验组和比较组要在同一环境中培育；D.设置比较，并在两种环境中培育。

8.科学家们利用一些细菌来消除石油泄露的洋面和有汽油泄露的土壤，以便于净化环境（如右图所示）。

这些能净化环境的细菌属于：答〔〕A. 生产者；B. 花费者；C. 分解者；D. 既是花费者，又是分解者。

9.你知道右边下边照片上的科学家是谁吗？他就是向世证人实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字叫：答〔〕A. 列文·虎克；B. 巴斯德；C. 弗莱明；D.达尔文。

初二生物细菌和真菌的分布试题

初二生物细菌和真菌的分布试题1.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是( )A．菌落B．细菌形态C．细菌体积D．细菌结构【答案】A【解析】单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落，不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征，例如：无鞭毛的球菌，常形成较小较厚、边缘较整齐的菌落，有鞭毛的细菌则形成大而扁平、边缘呈波状或锯齿状的菌落，每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据。

【考点】此题考查的是菌种鉴定的重要依据，点评：此题是道基础题，解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。

2.下列有关菌落的描述正确的是 ( )A．每个菌落由大量不同种细菌组成B．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类C．细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D．一个菌落是由一个细菌细胞形成的【答案】B【解析】单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落，细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色，菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色），A、菌落是由单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖形成的，属于同种细菌，B、细菌菌落和真菌菌落的形态、大小和颜色不同，C、菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状是真菌菌落，细菌菌落呈表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，D、一个菌落是由一个细菌或几个细菌繁殖后形成的细胞群，不是一个细菌细胞形成的。

【考点】此题考查的是细菌菌落和真菌菌落的区别。

点评：此题是道基础题，解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点3.培养细菌、真菌的一般方法是：首先配制，然后进行，冷却后，进行，然后放在温暖的地方进行。

初二生物细菌和真菌的分布试题

初二生物细菌和真菌的分布试题1.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A．配制培养基B．接种C．在培养基上标出组别D．高温灭菌【答案】B【解析】接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程．接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等．不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上．如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等．用无菌棉棒擦取手心，手上的细菌被黏附在棉棒上，相当于取菌种，在培养基上轻轻涂抹，细菌的菌种就接到了培养基上，这相当于细菌和真菌培养方法中的接种．【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别2.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。

霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：（1）通过A与B的对照实验，小平探究的问题是：对霉菌生活的影响。

分析实验结果，小平得出的结论应该是：。

（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是和。

（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：。

【答案】（1）水分霉菌的生活需要水分（食品和衣物在潮湿的环境中容易发霉）（2）湿润低温（寒冷）（3）将食品贮藏在干燥（或低温）的环境里【解析】(1)A与B的环境不一样，A是干燥环境，B是潮湿环境，两者水分不一样，故是探究水对霉菌的生活的影响。

从实验结果可以看出，干燥环境不发霉，潮湿环境发霉，说明食品和衣物在潮湿的环境中容易发霉，霉菌的生活需要水分。

(2)为了确保单一变量，因此，①是潮湿的馒头片，温度应该是低温。

正好与B中的温暖环境形成对比(3)从实验结果可以看出霉菌的生活离不开水分和温暖的环境，因此可以采用低温贮存或将食物存放在干燥的环境中。

【考点】本题考查霉菌的生活特性，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

【八年级】细菌和真菌的分布课后练习题：精选初二上册生物

【八年级】细菌和真菌的分布课后练习题：精选初二上册生物初二
第一卷生物学，供参考。

1.用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?
a、制备培养基；
b、高压灭菌；
c、疫苗接种；
d、在孵化器中孵化。

答复:
2.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有：
a、细胞壁；
b、细胞膜；
c、细胞质；
d、形成细胞核。

答复:
3.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是：
a、从同一环境中采集标本，在不同环境中培养；
b.分别采集两种环境中的标本;
c.设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养;
d、对照组在两种环境中建立和培养。

答复:
4.科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于净化环境(如右图所示)。

这些能净化环境的细菌属于：
a、生产者；
b、消费者；
c、分解器；
d、消费者和分解者。

答复:
5.你知道右侧下面照片上的科学家是谁吗?他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字叫：
a、列文胡克；
b、巴斯德；
c.弗莱明;
d.达尔文。

答〔〕
蘑菇是一种大型真菌。

其地下菌丝主要用于：
a.吸收营养物质;
b.吸收水分;
c、无机盐的吸收；
d、固定地上部分。

答复:。

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