重要公共场所、面向未成年人公益广告宣传督查工作情况反馈表

教育机构关于推进公益广告排查整改自查工作报告

教育机构关于推进公益广告排查整改自查工作报告一、前言根据教育机构的职责和使命，推进公益广告排查整改自查工作是一项重要任务。

经过本机构全体成员的共同努力，我们实施了一系列措施来加强公益广告的监管、排查和整改工作。

本报告旨在总结过去一段时间的工作成绩并提出下一步的改进方案。

二、工作概述自从我们开展公益广告排查整改自查工作以来，取得了显著的成绩。

我们重点关注了以下几个方面：1. 排查工作我们定期进行公益广告排查工作，包括政府发布的公益广告以及其他涉及教育机构的广告。

通过与相关部门的合作，我们收集了广告宣传材料，并进行了全面的筛查。

这项工作的目的是确保广告内容真实准确，不含低俗、虚假或误导性信息。

2. 整改工作一旦发现广告存在问题，我们立即采取行动，要求广告商进行整改。

我们与广告商保持密切联系，提供指导和支持，确保广告内容符合法规和道德规范。

在广告整改完成后，我们再次进行审核，以确保广告内容达到公益目标。

3. 自查工作除了对外部广告进行排查整改，我们也注重自身的广告宣传工作。

我们建立了自查制度，通过定期自审计来确保我们的宣传内容合规。

我们加强了内部培训，提高了员工广告宣传素养，防止出现低俗、虚假或误导性的广告。

三、工作成果我们经过一段时间的努力，取得了以下工作成果：1. 成立了专职公益广告监管小组，负责统筹协调排查整改自查工作，确保工作的高效进行。

2. 完成了广告排查整改工作，对发现的问题广告进行了及时的整改和督促。

3. 对广告进行了全面自查，发现并及时改进了自身广告宣传中存在的问题。

4. 提升了广告宣传的质量和效果，广告内容更加符合公众期望，对社会公益事业的推广起到了积极的作用。

四、下一步工作计划为了进一步推动公益广告排查整改自查工作，我们制定了以下工作计划：1. 加强与相关部门的合作，建立信息共享机制，提高广告排查的效率和准确性。

2. 持续加强内部培训，提升员工的广告宣传素养，加强广告内容的合规性。

督办任务落实情况反馈表3

督办任务落实情况反馈表
儿保科：口腔科门诊窗户有积灰。

儿康科：1、医生办公室桌面摆放杂物，物品摆放杂乱;
2、针灸室窗户有积灰；
3、训练大厅纱窗破损，需更换；
4、住院病人晾晒衣物、鞋子无序摆放，鞋子摆在走廊窗台晾晒。

儿科：医生办公室桌面物品摆放凌乱。

西区放射科：窗户未打扫，有积灰。

西区一楼男、女卫生间窗户槽均有积灰。

西区检验科：窗户未打扫，有灰尘；室内照明开关有灰尘。

婴幼儿洗浴中心：更衣室物品摆放凌乱，地面不整洁。

收费室：工作人员未佩戴胸卡。

未完成原因:。

未成年人思想道德建设工作实地测评内容一览表

未成年人思想道德建设工作实地测评内容一览表
1
2
3
5
6
7
9
注释1：在城市的旧区改建或新区开发建设中，配套未成年人活动场所，纳入社区工作用房和居民公益性服务设施建设规划，统一管理使用。

老城区积极新建、改建、扩建未成年人活动场所，不具备场所建设条件的能实现社区活动场所资源共享，明确向未成年人开放的时间段；人口规模在3万——5万人以上的居住区要建设文化活动中心，人口规模在7千——1.5万人的居住小区要建设文化活动室，重
10
点镇和县城关镇妖设置文化活动站或青少年之家；社区文化活动中心（站、室）中开设专门供未成年人活动的场所和内容
注释2：公益性文化设施包括享受国家财政支持的各级各类博物馆、展览馆、美术馆、科技馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、名人故居、公共图书馆、学校图书馆、文化馆（站）、文化宫、体育（场）馆注释3：包括青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心、科技馆等公益性活动场所；
注释4：对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动实行免费。

对确需要集中食宿和使用消耗品的集体活动，以及特专长培训项目，只收取成本费用。

对特困家庭的未成年人全部免费。

11。

公益广告核查情况汇报

公益广告核查情况汇报
尊敬的领导：
根据您的要求，我对最近公益广告的核查情况进行了汇报。

经过一段时间的调
查和分析，以下是我对公益广告核查情况的汇报：
首先，我们对各大媒体平台上的公益广告进行了全面梳理和核查。

通过对广告
内容、传播渠道、受众反馈等方面的分析，我们发现了一些问题。

部分公益广告存在着信息不准确、传播渠道不畅、受众反馈不佳等情况。

这些问题严重影响了公益广告的宣传效果和社会影响力，需要引起我们的高度重视。

其次，我们针对发现的问题制定了相应的改进措施。

针对信息不准确的问题，
我们将加强与公益组织和相关部门的沟通合作，确保广告内容的准确性和权威性；针对传播渠道不畅的问题，我们将优化广告发布渠道，拓展传播范围，提高广告的曝光度和覆盖率；针对受众反馈不佳的问题，我们将加强对广告效果的监测和评估，及时调整宣传策略，提升广告的受众吸引力和影响力。

最后，我们将持续关注公益广告的宣传效果和社会反响，不断优化改进工作，
确保公益广告发挥应有的作用，为社会公益事业做出更大的贡献。

在今后的工作中，我们将继续加强对公益广告的监测和核查工作，及时发现和
解决问题，确保广告宣传效果的最大化。

同时，我们也将积极倡导和支持更多的公益广告活动，为社会公益事业的发展贡献自己的一份力量。

感谢领导的关注和支持，我们将不负重托，努力做好公益广告核查工作，为社
会公益事业的发展贡献自己的一份力量。

谢谢！。

《基本公共卫生服务督导检查反馈表》

《基本公共卫生服务督导检查反馈表》社区卫生服务中心（站）督导时间：年月日督导项目：存在主要问题：整改意见：社区卫生服务中心（站）负责人：督导人员：注。

本反馈表一式三份，专业公卫机构和社区卫生服务机构各一份，由专业公卫机构督导结束后交市卫计委基妇科一份。

第二篇：基本公共卫生服务督导检查反馈表基本公共卫生服务督导检查反馈行政村督导时间：年月日存在主要问题0整改意见：0卫生所负责人：督导人员：第三篇：基本公共卫生服务督导记录表基本公共卫生服务督导记录表督导组织单位：玉龙纳西族自治县黎明傈僳族乡卫生院督导时间：年月日督导地点：村卫生室督导内容：1.35岁以上高血压患者管理及随访情况。

2.35岁以上糖尿病患者筛查、管理及随访情况。

3.65岁以上老年人建档及更新情况。

4.居民健康档案资料管理及相关报表填报情况督导结果：督导意见：督导人员签字：督导人员签字：玉龙纳西族自治县黎明傈僳族乡卫生院第四篇：基本公共卫生服务项目日常督导检查制度观音堂卫生院基本公共卫生服务项目日常督导检查制度为进一步深化医药卫生体制改革，加强对全乡基本公共卫生服务项目的管理，保证基本公共卫生服务的公平性及可及性，推动全乡基本公共卫生服务均等化，根据《国家基本公共卫生服务规范》，制定本监督检查方案。

一、监督检查的目的逐步建立全乡基本公共卫生工作监督检查制度，指导和督促相关科室、社区卫生室认真履行公共卫生服务职能，规范基本公共卫生服务行为，提高服务质量，保障居民获得基本公共卫生服务，促进基本公共卫生服务逐步均等化。

同时将监督检查结果作为核拨基本公共卫生服务补助经费的依据，充分发挥资金使用效益。

二、监督检查原则㈠、坚持科学、合理、有效。

根据基本公共卫生服务的有关要求科学合理制定了本辖区监督检查实施细则，有效地开展监督检查工作。

㈡、坚持客观、真实、公平、公正。

公开监督检查程序、内容、标准，监督检查过程要坚持实事求是，监督检查结果要客观反映出基本公共卫生服务落实的真实情况。

小学公益广告在校园的排查与整改状况报告

小学公益广告在校园的排查与整改状况报告一、背景公益广告在校园的设置是为了培养学生的社会责任感和道德观念，提高他们的公共意识。

然而，在实际运行中，我们发现部分公益广告存在内容过时、形式单一、宣传效果不明显等问题。

为了提高公益广告的宣传效果，我们对校园内的公益广告进行了排查与整改。

二、排查过程1. 排查范围本次排查的范围包括校园内的所有公益广告，包括教学楼、食堂、宿舍、操场等地方的广告牌、宣传栏等。

2. 排查内容排查的内容包括公益广告的内容、形式、设置位置、宣传效果等方面。

3. 排查方法采用实地查看、访谈学生和教师、收集意见和建议等方式进行排查。

三、排查结果1. 公益广告内容问题部分公益广告的内容过于简单，缺乏深度和生动性，不利于学生的理解和接受。

例如，一些关于节约用水、用电的广告，仅仅强调了“节约”，但没有具体说明如何节约，为什么节约。

2. 公益广告形式问题大部分公益广告的形式过于单一，以文字为主，缺乏图片、图表等辅助元素，使得广告显得单调乏味。

3. 公益广告设置位置问题部分公益广告的设置位置不够显眼，容易被学生忽视。

例如，一些广告设置在教学楼的角落，学生很少注意到。

4. 公益广告宣传效果问题通过访谈学生和教师，我们发现部分公益广告的宣传效果并不明显，学生们对广告的内容印象不深。

四、整改措施1. 优化公益广告内容我们将对公益广告的内容进行优化，使其更加生动、有趣，更易于学生理解和接受。

例如，我们将通过故事、漫画等形式，展示节约用水、用电的重要性。

2. 丰富公益广告形式我们将丰富公益广告的形式，增加图片、图表等辅助元素，使广告更加生动、有趣。

3. 调整公益广告设置位置我们将调整公益广告的设置位置，使其更加显眼，容易被学生注意到。

例如，我们将把广告设置在教学楼的入口处、食堂等学生经常经过的地方。

4. 提高公益广告宣传效果我们将通过多种方式，提高公益广告的宣传效果。

例如，我们将定期组织相关的活动，让学生参与到公益广告的传播中来。

安徽省教育厅关于青少年校外活动场所督查情况的通报

安徽省教育厅关于青少年校外活动场所督查情况的通报文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2019.01.07•【字号】皖教秘基〔2019〕4号•【施行日期】2019.01.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文安徽省教育厅关于青少年校外活动场所督查情况的通报各市、省直管县教育局：为推动各地加强整改和管理，根据《安徽省教育厅关于对青少年校外活动场所研学旅行实践营地和基地开展专项督查工作的通知》（皖教秘基〔2018〕号）部署，2018年4月20日—5月20日，省教育厅对全省青少年校外活动场所（以下简称“场所”）进行了专项督查，现将督查有关情况通报如下：一、督查基本情况省教育厅基教处、财务处、项目办联合组成4个督查组，分别由相关市教育局分管副局长任组长，由3位专家任组员，利用1个月时间，对全省102个场所（6个示范性综合实践基地）进行了全覆盖专项督查。

督查方式包括现场查看、查阅资料、填写表格、听取汇报等，督查组查看了102个场所的所有功能场馆和功能室，召开汇报会102场，填写表格300多张，查看资料数千份。

各督查组对每个场所督查情况都进行了现场反馈，对取得的成绩予以肯定，对存在的问题要求进行整改。

各督查组对各市场所的督查情况均形成了分市督查报告，省教育厅相关处室在各督查组督查基础上，在滁州市召开了督查结果汇报会，听取了各组督查情况汇报，省教育厅认为此次督查基本摸清了全省校外活动中心基本情况，发现了亮点，也发现了问题，为下一步加强管理奠定了基础，实现了督查工作的预期目标。

二、主要亮点（一）各地对活动场所作用的逐步认识，支持力度有所加大。

绝大部分市对青少年校外活动场所的认识有所提高，将其作为立德树人、素质教育的重要场所给予必要的重视，明确管理机构和人员，做到有人管有人做，保证校外活动场所日常管理到位，作用发挥较好，使青少年校外活动场所成为中小学生不可忽缺的校外教育阵地。

未成年人思想道德建设工作检查记录表(未成年人学校规定落实情况)

未成年人思想道德建设工作检查记录表
——未成年人学校规定落实情况
检查
学校
检查
人员
检查
时间：
序号
检查内容
检查方式
检查记录
备注
1
学校开展《未成年人保护法》和《未成年人学校保护规定（试行）》学习宣传的情况。
查看学习记录、图片等
2
学校成立未成年人保护组织机构、明确责任分工的情况。
查看方案或工作安排
3
学校将未成年人保护作为一项重要工作纳入学校年度工作计划和学校处室工作计划体现未成年保护相关内容的情况。
查看学校（处室）工作计划
4
学校严格执行国家课程方案，按、随机询问师生等
5
学校健全未成年人保护制度、完善未成年人保护机制的情况。
查看方案或制度等
6
学校宣传、落实未成年人保护强制报告制度的情况。
查看方案、制度、图片和随机询问师生等
7
学校建立学生防欺凌和防性侵、性骚扰等专项制度，开展防校园欺凌、防性侵专题教育活动的情况。
查看制度、专题教育活动等资料
8
学校加强教职工、临聘人员管理，严格执行入职报告和准入查询制度的情况。
查看身份排查情况资料
9
学校加强师德师风建设，规范教职工从教行为的情况。
查看资料、询问学生等
10
学校加强“五项”管理，落实“双减”政策的情况。
查看资料、询问学生等
【学校意见】
签字（盖章）：年月日

未成人督查情况报告

一、背景近年来，我国未成年人保护工作取得了显著成效，但仍存在一些问题。

为进一步加强未成年人保护工作，保障未成年人合法权益，根据上级部门的要求，我单位于近日对辖区内的未成年人保护工作进行了一次全面督查。

二、督查内容1. 未成年人保护政策宣传落实情况：检查各相关部门是否积极开展未成年人保护政策宣传，是否将相关政策纳入日常工作。

2. 未成年人保护工作机制建设情况：检查各部门是否建立健全未成年人保护工作机制，是否明确责任分工，确保未成年人保护工作落到实处。

3. 未成年人救助保护机构运行情况：检查救助保护机构是否正常运营，是否具备救助能力，是否按规定接收、安置、救助未成年人。

4. 未成年人违法犯罪预防及矫治情况：检查各部门是否加强未成年人违法犯罪预防工作，是否对有不良行为的未成年人进行及时矫治。

5. 未成年人教育、关爱、帮扶工作情况：检查各部门是否落实对未成年人的教育、关爱、帮扶措施，是否关注未成年人身心健康。

三、督查结果1. 未成年人保护政策宣传落实情况：大部分部门能够积极开展未成年人保护政策宣传，但仍有个别部门宣传力度不够。

2. 未成年人保护工作机制建设情况：各部门普遍建立了未成年人保护工作机制，但部分部门工作机制不够完善，责任分工不明确。

3. 未成年人救助保护机构运行情况：大部分救助保护机构运行正常，具备一定的救助能力，但仍有个别机构存在经费不足、人员配备不足等问题。

4. 未成年人违法犯罪预防及矫治情况：部分部门对未成年人违法犯罪预防工作重视程度不够，矫治措施落实不到位。

5. 未成年人教育、关爱、帮扶工作情况：大部分部门能够落实对未成年人的教育、关爱、帮扶措施，但仍有个别部门工作力度不够，关注不够。

四、存在问题及建议1. 部分部门对未成年人保护工作重视程度不够，宣传力度不足。

2. 未成年人保护工作机制不够完善，责任分工不明确。

3. 部分救助保护机构存在经费不足、人员配备不足等问题。

4. 未成年人违法犯罪预防及矫治工作需加强。

小学校园公益广告的排查与整改实录

小学校园公益广告的排查与整改实录背景公益广告在小学校园起到了重要的宣传和教育作用。

然而，为了保证广告内容的合法性和准确性，我们需要对校园内的公益广告进行排查和整改。

目标本文档旨在记录小学校园公益广告的排查和整改实录，并提出简单策略以确保广告内容合法、准确。

实施步骤1. 制定排查计划：根据学校的具体情况，制定排查计划，确定排查的时间、范围和目标。

2. 分类整理广告：将校园内的公益广告进行分类整理，包括宣传单页、海报、电子屏等形式。

3. 广告内容审核：对每个广告的内容进行审核，确保广告内容合法、准确、无误导性。

4. 涉及法律问题的广告处理：对于存在法律问题的广告，如医疗、食品安全等领域的广告，需要与法律部门进行沟通，制定整改方案。

5. 整改措施执行：根据法律部门提供的整改方案，对存在问题的广告进行修改或撤下。

6. 宣传教育：加强对学生和教职员工的宣传教育，提高对公益广告的认知和辨别能力，鼓励他们积极参与排查和整改工作。

策略建议1. 与法律部门合作：与法律部门建立合作关系，及时咨询法律问题，确保广告内容的合法性。

2. 开设公益广告审核小组：成立专门的公益广告审核小组，负责对广告内容进行审核和整改。

3. 定期排查：定期进行校园公益广告的排查，确保广告内容的及时更新和合法性。

4. 教育培训：开展相关的法律知识培训和宣传教育，提高学生和教职员工对公益广告的认知和辨别能力。

结论通过对小学校园公益广告的排查和整改，我们可以确保广告内容的合法性、准确性和无误导性，进一步提高校园内公益广告的宣传和教育效果。

同时，与法律部门合作，遵守相关法律法规，能够帮助我们更好地管理和维护校园内的公益广告。

校园环境下小学公益广告的检查和修正报告

校园环境下小学公益广告的检查和修正报告1. 引言本报告旨在对校园环境下的小学公益广告进行检查和修正，以确保广告内容合法、合规并符合教育目标。

本报告将提供具体的检查方法和修正建议，以指导广告制作和发布过程。

2. 检查步骤2.1 广告内容检查- 检查广告是否违反法律法规，特别是不得涉及虚假宣传、侵犯他人权益等情况；- 检查广告是否符合学校的教育目标和价值观，以保证其积极的影响力；- 检查广告是否包含正确的信息和数据，确保其准确性和可信度。

2.2 广告形式检查- 检查广告的文字、图片、声音等元素是否合适，不得包含低俗、暴力、歧视等不良内容；- 检查广告的语言表达是否简洁明了，易于小学生理解；- 检查广告的版面设计是否吸引人，符合小学生审美观。

3. 修正建议3.1 法律合规修正- 如果广告存在法律问题，建议对广告进行修改或删除相关内容，以确保合法合规；- 建议广告制作者和发布者加强对法律法规的了解，避免再次出现违规情况。

3.2 教育目标修正- 如果广告与学校的教育目标和价值观不符，建议对广告进行修改，使其与学校的教育理念相一致；- 建议广告制作者和发布者与学校教育部门进行密切合作，确保广告内容符合学校的教育要求。

3.3 信息准确性修正- 如果广告的信息不准确或缺乏可信度，建议对广告进行修正，并提供准确的数据和信息支持；- 建议广告制作者和发布者加强事实核实，确保广告的信息真实可靠。

3.4 内容适宜性修正- 如果广告包含低俗、暴力、歧视等不良内容，建议进行修正或删除相关内容，以保护小学生的健康成长；- 建议广告制作者和发布者加强对内容适宜性的把控，确保广告对小学生有积极的影响。

3.5 语言表达修正- 如果广告的语言表达不够简洁明了，建议对广告进行修改，使用小学生容易理解的语言；- 建议广告制作者和发布者进行语言的审美和教育素养培养，以提高广告的效果。

3.6 版面设计修正- 如果广告的版面设计不够吸引人，建议进行修正，以增加广告的吸引力；- 建议广告制作者和发布者关注小学生的审美需求，进行版面设计的改进。

小学校园公益广告的排查和整改过程报告

小学校园公益广告的排查和整改过程报告背景在小学校园中，公益广告的内容和形式对学生的教育和成长起着重要的作用。

然而，随着时间的推移，一些不符合规定或不适合的广告可能出现在校园中，给学生和教师带来一定的困扰和负面影响。

因此，我们进行了一次小学校园公益广告的排查和整改工作，旨在确保校园中的公益广告符合相关法规和教育要求。

方法为了完成这次排查和整改工作，我们采取了以下步骤：1. 制定排查计划：在开始排查工作之前，我们制定了详细的排查计划，包括排查时间、地点、人员和具体的排查内容等。

2. 组织排查人员：我们组织了一支由教职工和专业人员组成的排查团队。

排查人员经过培训，了解了相关的法规和教育要求，确保能够准确判断广告的合规性。

3. 开展现场排查：排查团队按照计划，在学校校园的各个区域进行了全面的现场排查。

他们对校园中的所有公益广告进行了逐一检查，将不符合规定的广告进行记录和整改。

4. 整改措施：针对不符合规定的广告，我们采取了相应的整改措施。

这包括与广告发布方进行沟通，提醒其对广告内容进行修改或撤下广告。

同时，我们也加强了对广告审核和发布的管理，确保今后校园中的公益广告符合规定。

5. 监督和反馈：排查和整改工作结束后，我们建立了一套监督机制，定期对校园中的公益广告进行检查和评估。

同时，我们也鼓励学生和教职工积极反馈，及时发现和处理不合规的广告。

结果通过这次排查和整改工作，我们取得了以下成果：1. 审查不合规广告：我们排查出了一些不符合法规和教育要求的广告，并及时进行了整改。

2. 提高广告管理水平：通过这次工作，我们加强了对广告发布的管理，提高了广告审核的准确性和及时性。

3. 增强学生和教职工的意识：通过整改过程的宣传和教育，学生和教职工对不合规广告的辨识能力和意识得到了提高。

总结这次小学校园公益广告的排查和整改工作取得了良好的效果。

我们将继续加强对校园广告的管理和监督，确保校园中的公益广告对学生的教育和成长起到积极的促进作用。

开展公益广告宣传大检查情况

公益广告宣传大检查情况
近年来，“讲文明、树新风”公益广告刊播宣传已成为培育践行社会主义核心价值观和群众性精神文明创建活动的重要载体，取得了良好的社会认同和反响。

为进一步规范我院及辖区各村卫生室公益广告刊播工作，根据上级部门相关工作要求，我院积极开展了公益广告宣传大检查工作，现将具体工作情况汇报如下：
医院接到通知后高度重视，组织专人以严谨务实的作风，立即对医院及辖区内村卫生室的公益广告及各类公益宣传品进行了一次地毯式排查。

医院严格按照《关于进一步做好“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》《公益广告促进和管理暂行办法》要求，对文明城市创建公益广告和宣传产品照搬照抄外地宣传口号、语言文字使用不规范、艺术表现形式不恰当、文化品位不高、画面破损脏污等间题进行排查和整改。

经医院严格自查，未发现存在不符合规范的公益广告。

在下一步工作中，医院将继续贯彻落实上级相关规定，做好
公益广告宣传管理工作，营造良好的社会氛围。

未成年人公益广告设置情况

示范区未成年人公益广告设置
情况说明
为进一步做好面向未成年人的公益广告宣传,培育和践行社会主义核心价值观，示范区全面营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围，弘扬社会主旋律，关爱未成年人健康成长，促进未成年人思想道德建设工作的进一步开展。

卫都办充分运用多种形式，积极传播面向未成年人的公益广告，在学校、政府、街道等公共场所的广告设施或其他适当部位，利用好宣传栏、户外广告牌等媒介，设置面向未成年人的公益广告，积极营造关爱未成年人健康成长，净化社会文化环境的文明氛围。

东方社区面向全社会征集未成年人公益广告，从文字选题到美工设计均严格把关，其征集过程就形成了广泛的社会认可，共推出关爱未成年人系列公益广告作品八十余幅，分别悬挂于东方社区辖区主干道两侧显著位置，每年四期，定期更换。

各学校利用学校公告栏、宣传栏、电子屏、楼梯、洗手间、班级板报、图书角等，分别开展以传承雷锋精神、倡导志愿服务为主要内容；以道德模范、身边好人事迹为主要内容；以节日文化、中华美德为主要内容；以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明引导、文明传播为主要内容；以诚信建设和公德建设为主要内容的公益广告宣；以创建文明城市为主要内容；以
- 1 -
提高未成年人思想道德素质为主要内容等专题系列公益广告宣传。

利用学校宣传文化阵地，传播正能量的未成年人思想道德建设公益广告，切实营造有利于未成年人健康成长的良好社会氛围。

- 2 -。

融媒体中心-未成--2022年度未成年人资料收集表格(融媒体中心) (1)

提供本区创作、生产、传播有利于未成年人健康成长的图书、报刊、电影、广播电视节目、舞台艺术作品、音像制品、电子出版物和网络动漫、微视频等类文化产品的图片资料（提供3类，每类1张，截图、剧照、海报、封面等形式均可，需注明创作出版演出的日期、地点、名称等情况）。
10月底前
融媒体中心
34
5-7）本区主要新闻媒体、都市Байду номын сангаас媒体、网络媒体和社会媒介做好关爱保护未成年人健康成长的宣传。
①上传本区在媒体做好关爱保护未成年人健康成长宣传的情况（说明报告）和图片（总数3张，样报图片、电视截屏、网络截图各1张，注明时间、媒体名称）。
提供本区在媒体做好关爱保护未成年人健康成长宣传的情况（说明报告）和图片（总数3张，样报图片、电视截屏、网络截图各1张，注明时间、媒体名称）。
10月底前
融媒体中心
②上传本区刊播关爱保护未成年人健康成长公益广告的情况（说明报告）和报纸、电视以及公共场所有关公益广告的图片（总数3张，每类1张，注明时间、媒体名称或地点）。
提供本区刊播关爱保护未成年人健康成长公益广告的情况（说明报告）和公共场所有关公益广告的图片3张，注明时间、地点。
10月底前
融媒体中心
西固区2022年未成年人思想道德建设工作测评网上申报内容工作任务推进表
序号
测评项目
测评标准
指标要求
工作要求
完成时限
责任单位
30
5.营造良好社会文化环境
5-3）创作推出有利于未成年人健康成长的优秀文化产品，扫除淫秽色情低俗、暴力恐怖迷信等有害信息和出版物。
①上传本区创作、生产、传播有利于未成年人健康成长的图书、报刊、电影、广播电视节目、舞台艺术作品、音像制品、电子出版物和网络动漫、微视频等类文化产品的图片资料（提供3类，每类1张，截图、剧照、海报、封面等形式均可，需注明创作出版演出的日期、地点、名称等情况）。

幼儿园户外公益广告排查整改报告

【实用范文】近来，一些商家自认为精明的打起了孩子的主意，将商业广告带进了学校，这对学校的文化发展、教师形象和幼儿的成长百害而无一利。

针对这一现象，我园采取了一系列严格有效的杜绝措施。

接山东省教育厅通知后，我园更是对通知中所提到的重点的几个方面进行了彻底的排查。

在后勤工作中，我园主要排查了以下几方面：一、认真排查了在我园日常活动中是否存在发布（隐性植入）商业广告，或组织我园幼儿参与商业活动的问题。

二、认真排查了我园所购教材是否存在发布（隐性植入）商业广告的问题。

三、认真排查了我园教师教具、奖状、校园APP是否存在发布（隐性植入）商业广告的问题。

四、认真排查了我园内各宣传栏、教室内张贴物、悬挂物中是否存在发布（隐性植入）商业广告的问题。

五、认真排查了排查我园网站是否存在发布（隐性植入）商业广告的问题。

六、认真排查了我园围墙等附属设施是否存在发布（隐性植入）商业广告的问题。

七、认真排查了我园是否存在教职工、外来人员到园内发布商业广告或为商业机构做宣传的问题。

经过严格的排查，我园后勤、安保、教务方面没有任何形式的商业广告、商业形式进园。

孩子的健康成长，需要幼儿园这块净土，我园将会从各部门多方发力，健全日常监管制度，共同协助教育部门做好商业广告的抵制工作，让幼儿园远离商业广告的骚扰和侵袭，确保幼儿园的一方净土，给幼儿一个健康成长的良好氛围。

根据市委主要领导指示精神和市委宣传部《关于开展公益广告排查的紧急通知》，市市场监督管理局快速行动，狠抓落实，积极开展公益广告排查工作，排查情况报告如下：一、高度重视，快速反应5月30日，按局主要领导指示，局分管领导立即带领广告监督管理处工作人员于晚8时赶赴金寨路与芜湖路交口进行查看，涉嫌引发歧义的“文明有礼”围栏宣传图片已拆除。

局分管领导与广告监管处工作人员现场办公，研究落实市委主要领导指示精神，制定工作方案，于当晚即在“合肥市场监管”微信群、“合肥广告监管”微信群发出通知，部署31日的公益广告排查工作。