中西文化差异(图示)课件
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中西文化对比PPT课件
社会结构中被确定的身份和角色。 君君、臣臣、父父、子子 父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、
臣忠。 eg、中国古代的冠礼 学而优则仕 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
11
西方个人主义本位的自由与权利 ☆在群体与个体的关系上，西方文化把肯定人作为个
体存在的价值。看做人类社会结合的基础。 ＊古希腊智者普罗泰戈拉：“人是世间万物的尺度， 是一切存在的食物所以存在，一切非存在的事物所 以非存在的尺度。” ＊亚里士多德：一个人的最高的善在于自我实现， 也就是运用人的本性中最能真是显示出人之所以为 人的那一部分，因之自我实现便于与理性生活相一 致。 ＊伊壁鸠鲁学派：“获得相对于别人而使自己得到 安全的任何手段都是自然的善。”
两种“人文精神”的区分：
＊中国的人文精神 ＊西方文艺复兴以来的人文主义精神
中国文化的人文传统与道德价值 ☆中国文化较早的摆脱了神的权威控制 ☆以礼乐教化为中心的道德理性，仁爱观念 ☆追求人与自然的和谐共生 （原因，较好的自然条件。）
以科学为中心的西方文化 （自然条件之恶劣）中国人重仁，西方人重智。古希腊
☆理性精神是西方文化精神的核心，又称“阿波罗精神” ☆对待事物的客观态度，实验、实证精神。 ☆科学精神还包含着探索科学真理的执着态度。
10
第三节：群体认同与个人本位
中国以义务为本位的群体原则 ☆以家庭为基础但愿的社会结构形式
血缘关系、家庭、宗族、乡党 《说文》“亲也，从人从二。” 《孟子》“亲亲大也” “仁之实，事亲是也” 其他社会关系的血缘类比…… ☆要求每个人必须严格遵从并适应他在家庭关系网络乃至整个
国贵一道而同风，而西人喜党居而州处；中国多忌讳，而西
人众讥评。其于财用也，中国重节流，而西人重开源；中国
臣忠。 eg、中国古代的冠礼 学而优则仕 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
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西方个人主义本位的自由与权利 ☆在群体与个体的关系上，西方文化把肯定人作为个
体存在的价值。看做人类社会结合的基础。 ＊古希腊智者普罗泰戈拉：“人是世间万物的尺度， 是一切存在的食物所以存在，一切非存在的事物所 以非存在的尺度。” ＊亚里士多德：一个人的最高的善在于自我实现， 也就是运用人的本性中最能真是显示出人之所以为 人的那一部分，因之自我实现便于与理性生活相一 致。 ＊伊壁鸠鲁学派：“获得相对于别人而使自己得到 安全的任何手段都是自然的善。”
两种“人文精神”的区分：
＊中国的人文精神 ＊西方文艺复兴以来的人文主义精神
中国文化的人文传统与道德价值 ☆中国文化较早的摆脱了神的权威控制 ☆以礼乐教化为中心的道德理性，仁爱观念 ☆追求人与自然的和谐共生 （原因，较好的自然条件。）
以科学为中心的西方文化 （自然条件之恶劣）中国人重仁，西方人重智。古希腊
☆理性精神是西方文化精神的核心，又称“阿波罗精神” ☆对待事物的客观态度，实验、实证精神。 ☆科学精神还包含着探索科学真理的执着态度。
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第三节：群体认同与个人本位
中国以义务为本位的群体原则 ☆以家庭为基础但愿的社会结构形式
血缘关系、家庭、宗族、乡党 《说文》“亲也，从人从二。” 《孟子》“亲亲大也” “仁之实，事亲是也” 其他社会关系的血缘类比…… ☆要求每个人必须严格遵从并适应他在家庭关系网络乃至整个
国贵一道而同风，而西人喜党居而州处；中国多忌讳，而西
人众讥评。其于财用也，中国重节流，而西人重开源；中国
中外文化差异ppt课件模板
餐桌礼仪的差异
中餐重共享，西餐重个人。 根据《中国餐桌礼仪》的数据，中国的餐桌礼仪强调的是团体的共享和和谐，比如在用餐时，通常 会等待所有人都到齐才开始动筷。而西方的餐桌礼仪则更注重个人的独立性，比如他们会按照自己 的喜好决定吃什么菜，而不是完全听从服务员的建议。 中餐讲究热闹，西餐讲究安静。 中国餐桌上的热闹和喧嚣是其一大特色，如“热炒热卖”、“大声喧哗”等现象在中国餐厅中非常 普遍。相比之下，西方餐桌更注重安静和私密性，例如，他们不会在公共场所大声讲话或吃东西。 中餐重视食物摆盘，西餐重视口味口感。 中国餐桌上的食物摆盘往往十分讲究，追求色、香、味、形、器的和谐统一。《中餐礼仪与服务》 一书中指出，中国厨师在烹饪过程中会注意食物的切割形状和摆放顺序，以增加菜品的视觉吸引力。 而西方餐桌则更注重食物的口味和口感，如食材的新鲜度、烹调技巧等。
文化差异对餐桌礼仪的影响 - 尊重与礼貌 - 个人与集体 - 传统 与现代
中西方餐桌礼仪的尊重与礼貌 中国人在餐桌上重视长辈，会为长辈夹菜、倒酒，而西方人则强调个人权益，自己取食，不互相打扰。根据《中国饮食文化研究》的数据， 中国人在餐桌上的交流时间占比为50%，而在西方国家这一比例仅为20%。 中西方餐桌礼仪的个人与集体 中国餐桌礼仪强调集体主义，大家共享食物，通过分享食物来加强团结和友谊。相比之下，西方餐桌礼仪更注重个人主义，每个人都有自 己的一份食物，强调个人独立和自由。据《跨文化交流心理学》的研究，78%的中国受访者认为共享食物是增进感情的重要方式，而只有 42%的美国受访者持同样观点。
中西餐桌礼仪的 对比。
汇报人：XXX 202X.XX.XX
CONTENTS
01 中西餐桌礼仪的起源与发展
03
餐具使用的差异及其文化内 涵
中西文化差异-PPT课件
看到右边这幅画，我不禁哑然失笑。可不是吗？ 我们中国人最讲究的，就是“关系”。过去叫 “关系”，现在有人玩新词，不再叫什么“关 系”了，改称 “人脉”。叫什么也不能改变其 本质特征。正如“第三者”的女人，旧称“破 鞋”，现在叫“第三者”一样，尽管换了称呼， 意思还是一样。很多老外到了中国之后，也染 上找“关系”的毛病，不停地在国人面前玩 namedropping(吹牛X)，说自己认识认识某 某等，以表示自己在中国的“人脉”很好， “关系” 很多。看来，这种习惯像流感，传染 性极强。
其实，这有些冤枉我们中国人。毕竟我们中国 人才富裕起来几年啊，终于可以像小日本儿那 样了，走到哪里都拍照了。另外，中国人喜欢 的不是思考生命的意义，而是“到此一游”的 意义。毕竟，有照片可以说明俺老兄到过什么 什么地方了。尤其是去了国外，则更是要用照 片说明。我认识的一位老兄，则走得更远，在 法国巴黎时，在大街上专门找些法国妞与他合 个影，为啥？不就是为了在一些哥们儿面前有 点吹牛X的谈资么。至于什么生命的意义，环 保的意义，都显得无足轻重了。
这是一幅最抓住中国文化特征的图。强力 推荐一下。呵呵。不是吗？老外管那白色 人称作“领导”，在西方可以是“领导”， 或玩个洋的，叫 “leader”。在我们中国， 那叫“官”，那叫“父母官”，那叫“我 们的中流抵柱”。是万万马虎不得的啊。 都是你爹你妈了，人家高那么多，不应该 吗？
其实，这是老外不太懂中国当代历史原因 造成的。其实，我们中国人早在1976年以 前，并不是这么重视孩子的一切的，至少 我们小的时候，就不是这样的。这是个太 大的话题。有空专写博文讨论吧。
老外则显得非常没有中国人聪明了，在这一点上。 我们中国人是世界上最圆滑的人了吧。见硬就躲， 见困难就颠，见便宜就上，见免费的就疯狂。其实， 中国的国粹___麻将，最能说明中国人见硬就躲，见 困难就颠，见便宜就上，见免费的就疯狂的特点。 麻将的最大玄机，就在于如何让自己逃避困难，如 何跟人跑，并在最恰当时候，抓住机会，使自己当 上最牛比的机会主义分子！我另外想到的是，老祖 宗留给我们的几句训话：一切要“和为贵”（形容 遇困难尽量把困难化小，小事化了的心态）、不要 “不撞南墙不回头”（形容左边那种在中国人看来 有些缺心眼的老外们吧）。
中西方饮食文化差异(全套课件) PPT
甜食，点心，冰淇淋或水果等。
中西饮食餐具差异
中国人用筷子夹食物，西方人用刀叉切割食物 。
中国人自古以来大部分以农耕为主，所谓“面朝黄土背朝天”正是这一 文化现象的真实写照，在这种文化环境中，通常以谷类为主食，倾向于 安居乐业，和平与安定，强调以“和”为贵，反对侵略和攻击。而西方 很多国家其祖先为狩猎民族，饮食以肉类为主，为了能在残酷恶劣的环 境下生存，必须善于捕猎，富于进攻性，这两种近乎相反的文化倾向反 映到饮食中就很自然地体现在餐具的选择以及使用方式上，中国人使用 筷子时温文尔雅，很少出现戳、扎等不雅动作，在餐桌上对待食物的态 度制作技艺 (4)饮食品种 (5)饮食民俗
中西饮食文化差异论文中西文化差异对翻译的影响
言语与文化的联系密不成分。翻译是
一种特别的跨文化言语寒暄勾当。因 为中西文化千差万别， 因此，作为跨 文化言语寒暄勾当的一种方式，翻译 离不开文化不同对其发作的影响。
当一种言语和另一种言语停止交换时，理想发作的是不合文化
在中国 ,烹饪的方式多种 多样 ,有炒、炸、焖、爆、煎、 烩、煮、蒸、烤、腌、冻、拔 丝、糖醋等 ,做出的菜肴让人 眼花缭乱。在烹饪大师的眼中 ,
做菜和制作工艺品一样有着高
深的学问 ,即使是同一道菜 , 不同的厨师会做出不同的口味 来。
西餐菜肴烹饪的方法 主要是烧、煎、烤、炸、 焖 ,各种原料很少集合烹 调 ,正菜中鱼就是鱼 ,鸡 就是鸡 ,即使是调味料也 是现吃现加。烹饪的全过 程比较规范 ,调料的添加 量精确到克 ,烹调的时间 精确到秒 ,厨师好像化学 实验室的实验员。
西方人没有这样的习惯，他们秉承着游牧民族、 航海民族的文化血脉，以渔猎、养殖为主，以采 集、种植为辅，荤菜较多，吃、穿、用都取之于 动物，西方人在介绍自己国家的饮食特点时，觉 得比中国更重视营养的合理搭配，有较为发达的 食品工业，如罐头、快餐等，虽口味千篇一律， 但节省时间，且营养良好，故他们国家的人身体 普遍比中国人健壮：高个、长腿、宽大的肩、发 达的肌肉；而中国人则显得身体瘦小、肩窄腿短。
中西饮食文化差异PPT课件
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sdau沧海一号110
1
中西方饮食文化差异
两种不同的饮食观念 中西饮食对象的差异 饮食方式的不同 用餐器具的不同
2
饮食观念的不同
中国人的饮食观念 民以食为天——吃是生存的需要。 食以味为先——对美味追求几乎达到极致。 “色、香、味、形、器”俱全的讲究。 饮食的美性追求显然压倒了理性。
11
中西饮食对象的差异 中餐的饮食对象
中国人主张素食主义，中国人吃的菜蔬有600多种 ，比西方多六倍。实际上，在中国人的菜肴里， 素菜是平常食品，荤菜只有在节假日或生活水平 较高时，才进入平常的饮食结构，所以自古便有 “菜食”之说，菜食在平常的饮食结构中占主导 地位。
12
中国人以素食为主
金 钱 玉 树
黑椒鸡排
西
泰什锦肉卷
10
饮食观念的不同
总之，中国人的饮食强调感性和艺术性，追求饮 食的口味感觉，而不注意食物的营养成分，多从“ 色、香、味、形”等方面来评价饮食的好坏优劣， 追求的是一种难以言传的意境。而西餐是一种理 性的、讲求科学的饮食观念。他们注重的是对营 养的追求。
14
西方人以肉食为主 酱 烤 排 骨
牛排
鸡排饭团
15
中西饮食对象的差异
另外，中西方在饮食内容上的差异还 表现在西方人喜爱冷食、凉菜，从冷 菜拼盘、色拉到冷饮，餐桌上少不了 冷菜。而中国人喜欢热食，除正菜前 的小碟是冷菜外，主莱都是热的。在 中国人看来，热菜凉了，就少了许多 味，趁热吃才能吃出菜的味来。
16
饮食方式不同
中国人的饮食方式
在中国，筵席要用圆 桌，这就从形式上造成 了一种团结、礼貌、共 趣的气氛。美味佳肴放 在一桌人的中心，它既 是一桌人欣赏、品尝的 对象，又是一桌人感情 交流的媒介物。
sdau沧海一号110
1
中西方饮食文化差异
两种不同的饮食观念 中西饮食对象的差异 饮食方式的不同 用餐器具的不同
2
饮食观念的不同
中国人的饮食观念 民以食为天——吃是生存的需要。 食以味为先——对美味追求几乎达到极致。 “色、香、味、形、器”俱全的讲究。 饮食的美性追求显然压倒了理性。
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中西饮食对象的差异 中餐的饮食对象
中国人主张素食主义，中国人吃的菜蔬有600多种 ，比西方多六倍。实际上，在中国人的菜肴里， 素菜是平常食品，荤菜只有在节假日或生活水平 较高时，才进入平常的饮食结构，所以自古便有 “菜食”之说，菜食在平常的饮食结构中占主导 地位。
12
中国人以素食为主
金 钱 玉 树
黑椒鸡排
西
泰什锦肉卷
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饮食观念的不同
总之，中国人的饮食强调感性和艺术性，追求饮 食的口味感觉，而不注意食物的营养成分，多从“ 色、香、味、形”等方面来评价饮食的好坏优劣， 追求的是一种难以言传的意境。而西餐是一种理 性的、讲求科学的饮食观念。他们注重的是对营 养的追求。
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西方人以肉食为主 酱 烤 排 骨
牛排
鸡排饭团
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中西饮食对象的差异
另外，中西方在饮食内容上的差异还 表现在西方人喜爱冷食、凉菜，从冷 菜拼盘、色拉到冷饮，餐桌上少不了 冷菜。而中国人喜欢热食，除正菜前 的小碟是冷菜外，主莱都是热的。在 中国人看来，热菜凉了，就少了许多 味，趁热吃才能吃出菜的味来。
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饮食方式不同
中国人的饮食方式
在中国，筵席要用圆 桌，这就从形式上造成 了一种团结、礼貌、共 趣的气氛。美味佳肴放 在一桌人的中心，它既 是一桌人欣赏、品尝的 对象，又是一桌人感情 交流的媒介物。
中西方文化差异及原因PPT课件
• 不同的文化有着相同的文化内涵，它们都展示了人类文明的发展历程，这些文化不能说谁优谁劣，任何民 族和国家都不能丢掉或摆脱自己的传统文化。不同的文化可以互相影响，相互借鉴，但不能替代，它们的 存在是客观形成的，必将引起人类文化的继续发展。
第24页/共26页
放映结束
第25页/共26页
谢谢您！
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看完了这些，让我们 来放松心情，进入到 下一个环节，看看隆 重的结婚典礼，领略 雄伟的建筑风情，尝 尝不同风味美食……
第12页/共26页
婚 礼 方 面 的 不 同
第13页/共26页
从建筑材料来看，西式建筑基本上都是以
砖石为主属于砖石结构系统。诸如埃及
的金字塔，中世纪欧洲的教堂等。中式建
筑多以木材和砖瓦为主如故宫，园林等。
第 而中国文化主张
人奋斗，从来不
谦虚谨慎，无私
掩饰自己的自信
奉献，中庸之道，
心，主张个人荣
不主张炫耀个人
誉，创新精神和
荣誉而是多看重
个性自由，注重
集体荣誉
平等意识。
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中西方文化差异的原因
根源是什么呢？ 东西方文化的发展有着各自的轨迹：西方文化在思维方式上以亚里士多德的逻
西方人见面，通常招呼道： “Hello！”“How do you do！”“Nice day ,isn’t it？”
中国人殷勤好客，一杯杯地斟酒，一遍遍地上 菜，客人不吃不行，不喝也不行， 使西方人觉 得难以对付。 然而西方人则不同，他们习惯用： “helpyourself，please”
第11页/共26页
第9页/共26页
第三，从思维取向来讲。西方人的思维取向是个人式的，而中国人则是人际式 的思维取向。
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放映结束
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谢谢您！
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看完了这些，让我们 来放松心情，进入到 下一个环节，看看隆 重的结婚典礼，领略 雄伟的建筑风情，尝 尝不同风味美食……
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婚 礼 方 面 的 不 同
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从建筑材料来看，西式建筑基本上都是以
砖石为主属于砖石结构系统。诸如埃及
的金字塔，中世纪欧洲的教堂等。中式建
筑多以木材和砖瓦为主如故宫，园林等。
第 而中国文化主张
人奋斗，从来不
谦虚谨慎，无私
掩饰自己的自信
奉献，中庸之道，
心，主张个人荣
不主张炫耀个人
誉，创新精神和
荣誉而是多看重
个性自由，注重
集体荣誉
平等意识。
第7页/共26页
中西方文化差异的原因
根源是什么呢？ 东西方文化的发展有着各自的轨迹：西方文化在思维方式上以亚里士多德的逻
西方人见面，通常招呼道： “Hello！”“How do you do！”“Nice day ,isn’t it？”
中国人殷勤好客，一杯杯地斟酒，一遍遍地上 菜，客人不吃不行，不喝也不行， 使西方人觉 得难以对付。 然而西方人则不同，他们习惯用： “helpyourself，please”
第11页/共26页
第9页/共26页
第三，从思维取向来讲。西方人的思维取向是个人式的，而中国人则是人际式 的思维取向。
中西教育文化差异ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Content
01 School education 02 Home education 03 Three drawbacks of chinese education 04 Suggestions
mid-term exam final exam
The west
China
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Knowledge level
We stern education e mphas i zes on the cultivation of students' creativity and the flexible application of knowledge, and pays attention to "wide" and "Bo", that allows students to have greater freedom of choice.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Thanks for watc 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1. Exam-oriented education
2. Obedient education
3. Nurse education
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Content
01 School education 02 Home education 03 Three drawbacks of chinese education 04 Suggestions
mid-term exam final exam
The west
China
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Knowledge level
We stern education e mphas i zes on the cultivation of students' creativity and the flexible application of knowledge, and pays attention to "wide" and "Bo", that allows students to have greater freedom of choice.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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1. Exam-oriented education
2. Obedient education
3. Nurse education
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
中西方文化差异PPT课件
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10
赞美和祝贺
Compliments and Congratulations
▪ 表现：听到别人赞扬，美国人 和中国人的回答有些不同：美 国人一般表示接受赞扬，中国 人则一般表示受之有愧。
▪ Performance: hear others praise,
Americans and Chinese people's answer is
西方主要信仰基督教。
Christianity in the west.
-
4
节日差异
Festival difference
中国传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节。 西方的节日有隆重的圣诞节，感恩节、复活节。在 节日方面，中西方表现出巨大的差异。
Chinese traditional festivals have Spring Festival, Lantern Festival, Dragon Boat Festival, Mid Autumn Festival. Western festivals have a grand Chris- tmas, Thanksgiving, easter. In 5 festivals, the Chinese and the West show great differences.
hostess, said with a smile: that I blush, or to tell him that you are
just a joke?"
-
13
道歉
Apology
▪ 表现：有一个词，从早到晚挂在美国人的嘴边上， 那就Sorry
▪ Performance: one word, from morning to night on the lips of Americans, then Sorry
中西方文化差异ppt
一 fingers 肚子。 extended, palm down
Body Language
Meaning in U.S.
Chewing one’fingernails Emotional stress, worried Thumbing one’s nose (one thumb on tip of own Defiance, contempt nose,fingers curled and moved together) Winking (quick closing Of one eye, generally With a smile and slight Nod)
汉语意义
气，怒，灰 心，悔恨 谢谢，互相 表示好感
好奇，惊讶
身势语
stamping one’s foot Speak and audience applaud at the same time staring, gazing
英语意义
Impatience
Improper, immodest considered impolite
中
VS
西
建筑文 化不同
中国
中国文化重人，中 国文化重道德和艺术 ，中国文化重融合、 统摄且讲究并存与一 体性。文化传统的不 同反映在建筑风格上 ，也就是中西建筑文 化的差异.
西方
西方文化重物，西 方则较重视科学与宗 教，西方则重不同时 代或多种流派的独特 精神。文化传统的不 同反映在建筑风格上 ，也就是中西建筑文 化的差异.
中国文化的儒释道开显人性 .人人皆可成佛,皆可成圣。 西方宗教开显上帝创造人的 神性，人性在神性的仳佑之 下赋
有原罪。
中国文化的人性乃赋于自然的 人性。赋于自然的人性和赋有原罪 的人性是两个不同层次的信仰。中 国人信仰性命双修和仁智双彰的文 化意识。人源于祖宗飞越在天的信 仰是中国文化的信仰。祖宗神是民 俗的宗教信仰。它不是西方社会国 家体制下的宗教信仰。
《中西文化比较》课件
，如西方注重个人主义和自我实现，东方注重集体主义和家庭观念等。
02
文化创新
中西文化的交流可以激发出更多的创新思维和成果，如将西方现代设计
理念与东方传统工艺相结合，创造出更具特色的文化产品。
03
跨文化合作
中西文化的互补和创新可以为跨文化合作提供更多机会和可能性，推动
不同文化之间的合作与发展。
中西文化的全球视野与多元发展
多样性和发展。
中西文化的历史与发展
总结词
中西文化的历史变迁和未来趋势
中西文化的历史变迁
中国文化有着数千年的历史，经历了多个朝代的更迭和变革；西方 文化也有着悠久的历史，经历了文艺复兴、启蒙运动等重要时期。
中西文化的未来趋势
随着全球化的加速，中西文化将更加深入地交流与融合，同时保持各 自的特色和优势。
中西文化交流是全球化进程的重要组成部 分，有助于推动全球化的深入发展。
增进国际友谊
中西文化交流有助于增进国际友谊，促进 不同国家和地区之间的相互了解和合作。
推动人类文明进步
中西文化交流有助于推动人类文明的进步 ，促进人类社会的共同发展。
04
中西文化差异对跨文化交际的影响
语言交际的影响
语言结构
中西语言在语法、句法、词法等 方面存在显著差异，这些差异可
面部表情
面部表情在跨文化交际中 也有重要作用，某些表情 在不同文化中可能具有不 同含义。
空间与距离
不同文化对于个人空间和 人际距离的观念存在差异 ，这可能影响交际氛围和 效果。
Hale Waihona Puke 文化差异对商务活动的影响商务谈判风格
中西文化在商务谈判中表现出不同的风格，如西方文化倾向于直 接、明确，而中国文化可能更加委婉和含蓄。
中西文化差异与比较演示课件.ppt
中国的民族性是 入世的.
精选课件
西方人偏重于追求世界的本体以及如何 认识自然和客观世界而不是怎样处世做 人.所以说西方的民族性是创世的.
精选课件
5.不同的知识论
中国传统文化的知识成果往往 以“术”的形态存在;
西方传统文化的知识成果往往 以“学”的形态存在.
精选课件
“由技至道”是中国传统的心术区别于 其他各民族的技能或技艺的显著特点, 因为“道”是中国传统文化特有的范 畴.掌握心术以“悟道”为最高境界.
西方文化的技术基本 上是动脑的产物.
西方很多的学者本身 也是出色的工匠,工匠 传统与学者传统的结 合使得近代技术更多 地依赖通过理性思维 获得了科学原理.
西方技术与科学理论 能够互相促进.
精选课件
技术发明在西方社 会得到较多的支持, 有较多的保障,能 得到顺利的推广.
西方的技术具备严 格的标准,因而其 产品精密完美并具 有互换性和流水做 业性.
精选课件
二是中华文化缺少实证.连某些重要的古 代国家文献中都有不正确甚至是错误的 数字.
西方的哲学和科学技术同源,强调对客观 世界的研究与征服
西方文化的现代化是以推广实证主义开 始的
精选课件
中国人看问题的时候往往是由远到近 而西方人看问题则是由近及远
精选课件
中国人的思维模式综合性强 西方人则更倾向于分析性
精选课件
中国文化传统注重灵活变通 西方文化传统注重严守规定
精选课件
适当的灵活变通是中华文化智慧的体现, 变通带来发展和创造性的思想成果,有助 于克服僵化和刻板的认识,克服教条主义.
精选课件
但变通思维的局限性和弱点也很大,导致 在法律和制度的遵守上原则性差.过分的 灵活变通也影响人们对科学技术的理解 运用.
精选课件
西方人偏重于追求世界的本体以及如何 认识自然和客观世界而不是怎样处世做 人.所以说西方的民族性是创世的.
精选课件
5.不同的知识论
中国传统文化的知识成果往往 以“术”的形态存在;
西方传统文化的知识成果往往 以“学”的形态存在.
精选课件
“由技至道”是中国传统的心术区别于 其他各民族的技能或技艺的显著特点, 因为“道”是中国传统文化特有的范 畴.掌握心术以“悟道”为最高境界.
西方文化的技术基本 上是动脑的产物.
西方很多的学者本身 也是出色的工匠,工匠 传统与学者传统的结 合使得近代技术更多 地依赖通过理性思维 获得了科学原理.
西方技术与科学理论 能够互相促进.
精选课件
技术发明在西方社 会得到较多的支持, 有较多的保障,能 得到顺利的推广.
西方的技术具备严 格的标准,因而其 产品精密完美并具 有互换性和流水做 业性.
精选课件
二是中华文化缺少实证.连某些重要的古 代国家文献中都有不正确甚至是错误的 数字.
西方的哲学和科学技术同源,强调对客观 世界的研究与征服
西方文化的现代化是以推广实证主义开 始的
精选课件
中国人看问题的时候往往是由远到近 而西方人看问题则是由近及远
精选课件
中国人的思维模式综合性强 西方人则更倾向于分析性
精选课件
中国文化传统注重灵活变通 西方文化传统注重严守规定
精选课件
适当的灵活变通是中华文化智慧的体现, 变通带来发展和创造性的思想成果,有助 于克服僵化和刻板的认识,克服教条主义.
精选课件
但变通思维的局限性和弱点也很大,导致 在法律和制度的遵守上原则性差.过分的 灵活变通也影响人们对科学技术的理解 运用.
中西文化比较ppt课件
13
★华夏土地上的农耕文化
男，丈夫也，从田为力，言男用力于田也。里，居也， 从田从土。疆，界也，从田田；三，其界画也。
诸侯国的土地分封制，徭役制，农业工具的发展，土 地灌溉的发达。
春秋战国时期的帝亲耕、后亲蚕祀社稷、耕籍田，祷求雨， 下劝农令，以祈丰年。
商代末年“肇牵牛车远服贾”的商人已经出现，春秋时的 陶朱公、端木赐，魏国的白圭，秦国的吕不韦等富商巨贾。 14
西方的人道主义在中世纪反抗神权中兴起， 要求人高于神、自然的位置，人是万物的尺度， 鼓励人对自然的征服、驾驭，强调人性、人的主 体价值、人权、平等——人是万物的尺度、宇宙 的精华，坚定人要征服和驾驭自然。
22
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★中国文化的人文传统与道德价值 ★科学中心的西方文化
24
★科学中心的西方文化
中国人重仁，西方人重智。
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二、东西文化的精神—不同的文化选择 不同文化的核心价值，以及所追寻的、珍 视的、有成就的表现出的个性不同。
20
1、中西文化精神差异的探讨
中国文化是静的，西方文化是动的
21
2、人文传统与科学精神
中国文化的人文传统指全部传统文化的核心 价值围绕着人的社会存在建立，专注于人的社会 关系的和谐与道德人格的完成的独特的伦理文化。
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41
★天人合一的整体思维 ★二元对立的认识前提
42
★天人合一的整体思维
中国哲学的基本问题：天与人、天道与人道、自然与 人为的关系问题——天是化生万物的本源，人是天造化之 物。
黄河、长江、淮河、珠江、黑龙江等大河地 区的元谋人、北京人、丁村人、蓝田人、马坝人、 河套人……形成的仰韶文化、龙山文化、大汶口 文化、河姆渡文化……。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
★华夏土地上的农耕文化
男，丈夫也，从田为力，言男用力于田也。里，居也， 从田从土。疆，界也，从田田；三，其界画也。
诸侯国的土地分封制，徭役制，农业工具的发展，土 地灌溉的发达。
春秋战国时期的帝亲耕、后亲蚕祀社稷、耕籍田，祷求雨， 下劝农令，以祈丰年。
商代末年“肇牵牛车远服贾”的商人已经出现，春秋时的 陶朱公、端木赐，魏国的白圭，秦国的吕不韦等富商巨贾。 14
西方的人道主义在中世纪反抗神权中兴起， 要求人高于神、自然的位置，人是万物的尺度， 鼓励人对自然的征服、驾驭，强调人性、人的主 体价值、人权、平等——人是万物的尺度、宇宙 的精华，坚定人要征服和驾驭自然。
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★中国文化的人文传统与道德价值 ★科学中心的西方文化
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★科学中心的西方文化
中国人重仁，西方人重智。
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二、东西文化的精神—不同的文化选择 不同文化的核心价值，以及所追寻的、珍 视的、有成就的表现出的个性不同。
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1、中西文化精神差异的探讨
中国文化是静的，西方文化是动的
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2、人文传统与科学精神
中国文化的人文传统指全部传统文化的核心 价值围绕着人的社会存在建立，专注于人的社会 关系的和谐与道德人格的完成的独特的伦理文化。
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★天人合一的整体思维 ★二元对立的认识前提
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★天人合一的整体思维
中国哲学的基本问题：天与人、天道与人道、自然与 人为的关系问题——天是化生万物的本源，人是天造化之 物。
黄河、长江、淮河、珠江、黑龙江等大河地 区的元谋人、北京人、丁村人、蓝田人、马坝人、 河套人……形成的仰韶文化、龙山文化、大汶口 文化、河姆渡文化……。
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