现代汉语短语 ppt课件

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现代汉语语法四节短语PPT课件

劝、留、要、求、托、组织、阻止、动员、发动、号召、鼓励。 • 如：请他来、让我去、叫我出差、命令部队冲锋
18
• 9、量词短语：指量词在后跟其它短语组合而成的结构
• 1）数量短语： • （1）名量词构成的数量短语 • 他买了一条裤子。 • 一条是裤子。 • 她也买了一条。 • 每个人一条。
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• 数量短语重迭后：
• “前途光明” • “革命前途无限光明”
6
• 4、单义短语和多义短语：根据短语包含的意义数量
• “诗人的作品” • “诗人的风度” • 5．自由短语和固定短语：根据短语是否
定型
7
• 二、短语的结构类：根据内部结构类型 • 请给下列短语归类： • 玻璃窗户、仔细地检查、很好、新书、爱祖国、
联系，而在于语言片段所包含的结构层次的多少。
33
• 1、层次分析：俗称“二分法”，学名“直接成分分析法”。
• 语言构造的层次性，决定我们分析一个复杂的词组时，都必须按照它内部的层次构造逐层分析，不断找出每一层面的直接组成成分，并指出直接组成成分之间的句法关系，一直分析到词为止。
• (1)组合式图解法：从小到大 • (2)切分式图解法：从大到小
9
• （2）状Βιβλιοθήκη ：（状语+谓词性中心语）• 描写性状语：[高高]举起、[仔细]地检查；
• 限制性状语：[十分]高兴、[很]好、
•
[马上]回来、[花园里]谈
•
10
• 2、述宾短语：前后成分之间有支配与被支配的关系。
• 动词和宾语的语义关系如下： • [1]受事：寄信给钱
[2]施事：来人退潮 • [3]与事：给别人送朋友 • [4]对象爱祖国比学问 • [5]工具照镜子弹钢琴 • [6]方式：跳伦巴写楷体 • [7]处所：写黑板上飞机 • [8]时间：起五更过春节 • [9]目的：考大学挤汽车 • [10]原因：避风头养病

现代汉语语法·第5讲短语

现代汉语语法研究解海江xiehaijiang@第5讲短语•一、术语的变化和确定•二、短语在语法研究中的地位•三、短语的类型一、术语的变化和确定•1.短语：不同的名称：读、顿、短语、字群、扩词、仂语等。

•目前比较有影响的名称主要有三个：短语、词组、结构。

•20世纪50、60年代：以“词组”为通名，间或也有称为“结构”的。

•到70年代末，吕叔湘的《汉语语法分析问题》明确倾向于叫做“短语”，认为：“词组一般理解为必须包含两个以上的实词，一个实词搭上一个虚词，像‘我们的’、“从这里”之类就不大好叫做词组(只能叫做‘的字结构’、‘介词结构’什么的)，可是管它叫短语就没有什么可为难的。

”•2.至于“结构”，不仅语音、语义、语法都有各自的结构系统，而且词、词与词的组合乃至句子也都有自身的结构，因此“结构”是个多义词，再加上它既可以指结构本身，又可以兼指结构关系，因而“结构”这一名称似乎内涵太多，所指太杂。

•3.胡裕树主编《现代汉语》(1981年增订本)把“实词与实词依靠一定的语法手段组合起来的语言单位”叫做“词组”，另把“实词和虚词各为一方的组合”叫做“结构”。

•4.邵敬敏《现代汉语通论》分为两类：词组和结构，合称短语。

•实词与实词按照一定的结构方式组合起来的短语叫“词组”；短语(词组)类型，主要根据短语各组成成份的词性、组合方式及其所形成的语法关系形式来分类，包括：偏正短语、述宾短语、述补短语、联合短语、主谓短语、同位短语、兼语短语和连谓短语等。

•实词与实词的非结构组合以及实词与虚词的组合叫“结构”。

短语(结构)类型，主要用实词或虚词的名称来命名，实词与实词的组合包括：量词结构、方位结构；实词与虚词的组合包括：介词结构、“的”字结构。

•5.从发展趋势看，“短语”将逐步取得正统的地位，但从教学方便起见，区分词组与结构，两者再合称为短语。

二、短语在语法研究中的地位•1.传统的语法研究：词本位、句本位•在分析句子时，从词到句，短语没有正式的地位。

现代汉语短语ppt课件

第三节短语
本节要点：
一、什么是短语二、短语的结构类型三、短语的功能类别
四、复杂短语与层次分析法五、多义短语与歧义消除六、短语和词、句子的关系
精选编辑ppt
1
一、什么是短语
（一）短语由两个或两个以上的单词组合而成。
如：红·花很·大给·他·钱一·双·新·鞋
子
（实词与实词组合）
大·的所·见（从实·词上与海虚词苹组果合·似）的
成立了三年。→*三年成立了。（补语）
3、区分构词语素“得”与结构助词 “得”。前者构造动词，后带宾语；后者为补语标志。
a、赢得时间 → 赢得·时间（宾语）赢得开心 → 赢·得·开心（补语）
b、显得利索 → 显得·利索（宾语）
→ 干得利索干·精得选编·辑利ppt 索（补语）
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（四）联合短语
c、墙上挂着地图汤里搁点盐（处所主语）
d、今天星期二元旦那天很热闹（时间主语）
e、钥匙开门沙锅炖肉
（工具主语）
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（六）同位短语
同位短语前后词语不同但所指内容相同。
a、首都·北京鲁迅·先生春城·昆明（名+名）
b、她·自己
我们·大家您·自个儿（代+代）
c、老王·他们二叔·他上海·那边（名+代）
（5）替代类介词
替你（值班）代我（问候王老师）
（6）范围类介词
和代表们（交谈) 论学问（没人比得上他）
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（十二）“的”字短语
结构助词“的”附在其他词语之后，构成“的”字短语。
1、名词性词语+“的”
如：木头的图书馆的彩色的窗外的词性没变：木头（名词）——木头的（名词性）

专题02 短语(课件)-高中语文现代汉语语法系列讲与练

具体分类如下：
短语的主要类型
并列短语
主谓短语
后补短语
短语类型
偏正短语动宾短语兼语短语
并列短语
并列短语（或称联合短语）是由两个或两个以上在语法地位上平等的名词、动词或形容词组合而成的结构，这些词之间不存在轻重或主次之分，而是呈现出一种并列的联合关系。
具体举例在名词并列中，我们可以有“山川湖海”（代表不同类型的自然景观并列）；在动词并列方面，可以是“听说读写”（代表学习过程中的四种基本技能并列）；而在形容词并列上，则可以是“美丽富饶”（描述某地既美丽又富饶的并列特征）
构成短语的基石是词语，即能够独立运用且作为语言中最基础单位的词。词语的两大核心特征是：一是能够独立应用于语言表达中；二是在所有能够独立运用的语言单位（包括短语、句子等）中，词语是最小的单位。
二、短语分类
1．短语按其在句中充当句子成分的功能划分： (1)名词性短语：此类短语主要由名词或名词性结构组成，展现出名词的特性和语
能愿短语
能愿动词 + 动词（或动词短语）。能愿短语属于动词短语（状+动）。能愿短语主要作谓语
具体举例会跳舞，应该去，可以走，能完成任务。
连动短语
动词（或动词短语）+ 动词（或动词短语）连动短语属于动词短语，有时后半部分是形容词（或形容词短语），连动动词主语是一致的。连动短语前后几个部分之间具有承接关系。具体举例上街买菜，有办法解决问题，去图书馆借本书看看，听了这个消息很高兴。
法作用，通常充当句子的主语或宾语。例如：四季风光、文学巨匠、项目负责人。 (2)动词性短语：这类短语围绕动词构建，具备动词的属性和语法功能，常见于句
子中作为谓语成分。比如：跑与跳、睡得安稳、积极推广。 (3)形容词性短语：以形容词为核心构成的短语，保留了形容词的特征和语法效用，

3.黄廖本现代汉语下课件-短语.

勤劳、朴实、善良
红色的或者绿色的
宽敞而且干净
讨论并通过
又瘦又高
（二）短语的其他结构类型 1、连谓短语连谓短语由两个或两个以上谓词性成
分连用构成。这几个谓词性成分之间没有语音停顿，没有关联词语，没有上述五种结构关系；意义上可以具有动作行为先后的关系，动作行为与方式的关系等。
结构式：VP1+VP2+…… 上山采花看了心烦
所+V
所见所闻所说所想
A（主）+所+B（谓）
古人所说、你所认为、教材所提到
有时需要借助“的”构成“的”字短语：所知道的、所引用的、所认识的
上级知道他去黑龙江。上级选派他去黑龙江。
我指定他作我的代表。我同意他作我的代表。
老人感激警察帮助了他。老人记得警察帮助了他。
三、短语的功能类短语有两方面的功能：一方面是作句法
1、常见类型
（1）表示前后动作，后者是前者的目的。
上街买菜
进城看戏
坐下来学习
上山采药
买个闹钟看时间
前面动词的受事宾语也是后面动词的受事。
倒杯茶喝买本书看做个菜吃
（2）肯定与否定两方面说明一个动作，有互
相补充的作用。
拉着手不放
站着不走
躲着不动
坐着不起来
（3）由动词“来/去”跟其他动词构成，“来
（花园似的）城市（蛇一样的）恶人
[木头似地]站着
[触电一样]哆嗦了一下
浇得<落汤鸡似的> 心里慌得<猫抓一般>
前面可以用动词“像、好像”等词，引进比喻的对象或表推测。
（像）小老虎似的（像）雪花一样天气燥热，好像要下雨似的。颜色那么浓，浓得要流下来似的。

现代汉语语法常识PPT

虚词之副词
副词——用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。表示范围：也都尽一共表示时间：正将马上一直表示程度：很更加太格外表示情态：特地大力亲自表示否定：不勿别没有表示语气：竟然公然也许难道副词运用特点：能直接修饰或补充或说明动词、形容词；一般不能单独回答问题，少部分可起关联作用（如“也”）。
单纯词分类
单音节单纯词：山、水、手、鱼、高、低、上、下…… 多音节单纯词：连绵词【源自文言文】——伶俐（双声）、琵琶（双声）、朦胧（叠韵）、窈窕（叠韵）、彷徨（叠韵）、徘徊（叠韵）、蝙蝠（非双声非叠韵）、芙蓉、鹦鹉、葡萄…… 叠音词——（大雪）纷纷、（人才）济济、（白雪）皑皑、姥姥、猩猩…… 拟声词——哗哗、呱呱、叽叽喳喳、咔嚓…… 音译外来词——吉他、咖啡、的士、披萨、奥迪、肯德基、麦当劳、巧克力、高尔夫、阿司匹林……
他是威中高三学生。他是威中高三学生李明。
威中是国家级示范性普通高中。
高考时间是6月7-8日。
判断事物的存在，主语一般是表示处所的词语，如：
遍地是牛羊。靠墙是一张桌子。
判断事物的特征、质料，如：
天空是湛蓝湛蓝的。这件衣服是化纤的。这孩子是双眼皮。
判断事物之间的关系、联系，如：
他和李明是亲兄弟。他和老王是父子。
虚词之介词
介词——用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。表示处所、方向：从在向朝顺着表示时间：在（……时候）趋与表示对象：对为替给关于跟表示目的、原因：为为了为着由于因表示起止：自从至于表示方式：据以按照通过介词运用特点：不能单独使用，要带名词、代词和名词性短语构成介宾结构，用在动词前做状语，用在动词后面做补语；“像、比、给、在、如、同、跟、为、经过、通过”等词比较特殊，是兼类词，可作介词，也可作动词，当句中有动词时它们为介词，没有动词时为动词（例1：火车通过隧道。火车通过隧道奔向前方。例2：他在教室。他在教室看书。）

现代汉语语法ppt课件

可分为：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
从结构上将句子分为单句和复句两大句类，然后再分出句型
和句式。
一般句
现行汉语语法学的单句体系如下：
双宾句
名词谓语句
连谓句
主谓句
动词谓语句形容词谓语句
兼语句存现句
单句
主谓谓语句
“把”字句 “被”字句
名词性非主谓句
非主谓句
动词性非主谓句形容词性非主谓句
叹词句
• 例：我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。
• 这个句子，“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。如果看到有关联词
就判定它是复句，那就错了。但只要结合前两种方法去判断，问题就可迎
刃而解。
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4.标点符号法
• 如果主语是承前者或承后者，中间用逗号或分号隔开，是复句。如果未隔或用顿号隔开的动词或形容词的并列短语是单句。例如：
➢ 2、只有句中没有逗号隔开的并列关系的动词短语、形容词短语和连动短语作谓语的句子才是单句。
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例二
1、他们爱祖国，爱人民，爱正义，爱和平。 2、中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，是一
个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。 3、想到自己不久就要一个人在世界上了，欧也妮便跟
父亲格外亲近，把这感情的最后一环握得更紧。 4、在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民
• 例1：我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也当上了代表。
• 主干：教师当代表。
• 例2：“这‖[对于一班见异思迁的人]，[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人]，[也]是一个极好的教训。”
•
主干：这是教训。

现代汉语语法2(短语)(1)

一斤这个哪位天河北教书的顺着马路所说
三、词组
偏正词组1
• 一、短语的两部分，后一部分是主要部分、核心部分，所以是“正”的部分，成分上就叫做“中心语” ；前一部分一般认为是依附在后一部分上，对后面部分起修饰或限制作用，所以是“偏”的部分，成分上叫做 “修饰语”。
偏正词组2
• 二、根据中心语的词性可以把偏正短语再分为“定心短语”和 “状心短语”两个小类。
地学习
努力
工作
马上
离开
状心词组2
• ３、如果中心语是形容词，那么修饰语与中心语之间通常表示：
什么——（地）——状态（性质）
非常（地）认真
很
好
多么
激动
状心词组3
• ４、状心短语按修饰语与中心语的语义关系可以分成描写性和限制性两个小类。
• 描写性：修饰语通常是形容词，中心语是动词。大体上表示如何动。如：认真打扫紧张工作仔细核对
定心词组5
• ６、“量词结构＋名词”这也是定中短语，虽然它表示的不是 “什么的什么”而是“多少什么”。例如：两张桌子三把椅子
状心词组1
• １、偏正词组的中心语部分如果是动词或形容词，其修饰语就叫“状语”。
• ２、如果中心语是动词，那么修饰语与中心语之间通常表示：
怎么——（地）——动
认真
动————什么
研究
问题
喝
饮料
看
风景
述宾词组2
• ２、宾语只能出现在动词的后面。如：我关上了门。
“门”是宾语。门我关上了。
“门”不是宾语。
体宾动词
• 最常见的宾语是由名词充当的。如：吃饭/看书/扫垃圾/擦黑板

现代汉语语法：短语ppt课件

的。
如：敬畏生命放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争骗取信任
恢复平静爱热闹
下决心
有幽默感
像珍珠
夸奖我
.
13
后补短语起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语：动+补
如：看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
.
4
练习：
A.立刻、马上、正在、早已、从来、即将副词
B.最近、现在、目前、早上、从前、将来名词
.
5
请写出下列词语的词性
愿意、存在、有、等于、内、外、五倍、多少、怎样、怎么、更加、活泼、立刻、何必、自从、按照、严格、孤寂、诧异、壮举、贪婪、除非、或者、虽然、着、了、咳、哦、喂、潺潺、叭叭、电脑、黑板
.
9
并列短语
词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。
类型 • 结构：代＋代如：我和他这样那样
• 结构：数量＋数量如：四面八方千秋万代半斤八两
• 并列短语一般要求词性相同，但也有例外如：姐姐和我（名词＋代词）
勤劳、勇敢、不怕苦（形＋形＋短语）
.
10
并列短语
词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。
• 结构：（定）＋中（名、代）
如：（祖国）大地（可爱的）人
（一个）顾客（我的）老师
• 结构：【状】＋中（动、形）

现代汉语语法短语类型教学课件

语义关系不同的多义短语 •施事受事不清
亲的回忆、鸡不吃了、他谁都认识 •领属和非领属关系不清
他的书 •程度和结果关系不清
饿死了
•结构关系和语义关系都不同的多义短语 •咬死了农民的狗 •咬坏孩子的狗
四、多义短语（二）语义具有多义性 •多义形式的多义短语
我去上课 •词、短语界限模糊形成多义短语
买红花
•同一主语发出不同动作且动作之间连续，次序通常不能换，动作之间无结构联系。
7.连谓短语上山采药（动词+动词）出去闲逛（动词+动词）看了心烦（动词+形容词）听了很高兴（动词+形容词）
8.兼语短语
•前一动词的宾语兼做后一谓语的主语。动宾短语的宾语和主谓短语的主语重叠，形成宾语兼有主语身份的“兼语”。 •前一个动词通常为使令动词。 •两个动词的主语不同。
13.助词短语比况短语雷鸣般的掌声（定语）木头似的站着（状语）浇得落汤鸡似的（补语）好像火一样灼热（状语）
13.助词短语所字短语所答非所问（主语、宾语）所陈述的、所引用的……所字短语都是名词性短语
三、短语的功能类
短语的功能有两类：一方面做句法成分，所有的短语都能充当一个更大短语的成分；另一方面是加上句调构成句子。
3.定中短语他的马（代词+名词）江苏人（名词+名词）前进的步伐（动词+名词）昨天的事（名词+名词）
3.定中短语新书（形容词+名词）野生动物（形容词+名词）十吨钢筋（数量短语+名词）
4.状中短语 •由状语和动词、形容词性中心语组成。 •状语和中心语间的修饰关系有时用“地”做标记。
4.状中短语刚回来（副词+动词）今天回来（名词+动词）花园里谈（方位短语+动词）这么走（代+动词）

大学现代汉语语法课件01怎样分析短语

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一、关于直接成分分析法
朱德熙在《句法结构》(《中国语文》1962年8-9月号)一文中则大量运用层次分析来分化汉语的歧义短语。例如：
意思是：把猎人的狗咬死了
9
一、关于直接成分分析法
另一种意义
意思是：狗把猎人咬死了
10
一、关于直接成分分析法
他在《语法答问》(商务印书馆，1985)中对“层次分析”给予高度评价。他反对把层次分析仅仅作为一种方法看待，认为：
一辆刚买的电动自行车
定
量词
定
中中
过程中心语
状中
定
中
最终中心语
（一辆）（刚买）的（电动）自行车
名词性偏正短语
多项定语
31
四、短语切分的方法
[昨天] [刚刚][圆满]解决昨天刚刚圆满解决状中来自状中状
中
动词性偏正短语
多项状语
32
四、短语切分的方法（一辆刚买的电动自行车）的保修卡一辆刚买的电动自行车的保修卡
定
中
定
中
量词定
中
状中
定
中
定语本身又是一个多层短语 33
四、短语切分的方法
3 ．对于“状-动-宾”短语，按先状后宾的顺序切分
例如：
认真学习普通话
状
中
动
宾
34
四、短语切分的方法
4 ．对于“状-谓-补”短语，按先状后补的顺序切分
这里的“谓”是谓词的意思
例如：
立即说出来
状
中
中补
35
四、短语切分的方法
主宾语谓语定语状语
名词动词
学习文件
动

高考复习现代汉语语法·短语ppt

现代汉语语法 ·短语
介词短语
十一、介词短语 ●介词短语由介词附着在实词或短语前构成，表示时间、空间、施事、受事、对象、依据、目的等意义。从明年（开始）在墙上（挂了一幅画）被他（扔了）把那名工人（开除了）对这件事（负责）句子的语气类 ●介词短语只能充当状语、补语或定语，不能充当主语、谓语和宾语。公司应该按照市场行情及时进行价格调整。状语在病中他想的最多的还是对家乡、对祖国、对人民的感情。(定语) 我对生活的看法并不太拘泥于形式。（补语）
主谓短语
●主谓短语作宾语：
我发现他最近有点变了。领导意识到事态很严重。主任希望你能顺利通过这次考试。
●主谓短语作定语：
封面很漂亮的那本书被我弄丢了。他们处理问题的方式受到人们的赞赏。你不了解我了解到的情况。周杰伦与费玉清合作演唱的《千里之外》很流行。
句子的语气类
现代汉语语法 ·短语
现代汉语语法 ·短语
联合短语
她两条胳膊静静地垂着，又高兴又害臊地望着他。（状语）这个小伙子长得又精干又潇洒。（补语）
●特别注意：句子的语气类
构成联合短语的几项相互之间意义上不能有包含关系！
现代汉语语法 ·短语
连动短语
六、连动短语 ●连动短语由两个或两个以上谓词性成分连用构成。去北京进货买几个馒头填饱肚子拉住他不放手 ●连谓短语主要的语法功能是作谓语，连谓短语还可以作主语、宾语和补语等句法成分老王骑自行车来上班。句子的语气类（谓语）打猎回来是一种地地道道的凯旋。（主语）我计划去海南旅游。（宾语）他气得流着眼泪跑了出来。（补语）
现代汉语语法 ·短语
量词短语
十、量词短语 • 量词短语包括以下几种类型： • 数词+量词：两本、三个、一次、五趟、四公斤、两米 • 指示代词/疑问代词+量词：这本、那个、这趟、那回，哪个、哪辆句子的语气类 • 指示代词/疑问代词+数词+量词：这三个、那五条、这两遍、那几次，哪几个、哪三本 • 量词短语主要充当主语、宾语和定语。量词短语中的数量短语（包括重叠后的数量短语）还可以作状语和补语。

现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)(优质版)

(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
（３）动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、代词或名词性的短语充当。如：
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。如：
集体的小红的吃的用的
大家的别人的红的大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指用日本话有信心渐渐消逝获得成功预先设计找了半天万分痛苦勤奋学习神情痛苦干得热火朝天
学习文件
学习文件
动宾
定中
下面几个短语是什么类型？
变化规律交通规则景物描写
2.上面层次相同，下面层次不同
思
考：
学习雷锋的故事
歧
义
是如
A.
动
宾
何
产生
定中
的？
B. 定
中
动宾
二、句子的分类
（一）按句子的用途和语气分类 • 1、陈述句：是叙述事实的句子。句末用句号。
如：我刚写好作业。 • 2、疑问句：是提出问题的句子。句末用问号。
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明：动宾短语可以回答短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如：

现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)

6、（我们的）报刊、杂志、电视和一切出版物，‖ [更] 有责任作出表率。
能停留！
• 4、感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊！
• （二）按句子的内部构造分类
• 1、主谓句：由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如：
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句：由主谓句以外的其他短语或单个的词构成。如：飞机！1950年夏天。（名词非主谓句）站住！有人敲门。（动词非主谓句）好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁干什么”等问题。
（2）偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
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现代汉语第四节短语及层次分析法PPT课件

• （动词性、形容词性词组） • 状语——中心语
.
6
• 状中间的语义关系：
• 1、修饰语表方式
• 仔细研究赶快走渐渐消失大力发展
• 2、表程度
• 非常便宜特别高兴极其可悲那么可爱
• 3、表时间
• 正在进行即将开始马上结束常常迟到
• 4、表处所
• 在家休息在操场上集合在会议室开会
.
11
• （二）述宾词组 • 前面举出一种动作或行为，后一部分是它所影
响、支配、涉及的对象。 • 前后是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。 • • 述语+宾语
• 洗衣服坐火车 • 去北京逛公园
.
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• 形式：
• V +N：买书吃苹果搜集资料洗衣服出现奇迹
•
攻击敌人驾驶三轮摩托车
• +V：爱劳动喜欢唱歌打算参观禁止捕鱼
• ③动+“在/到/于”等 • 坐在院子里放到桌子上聊到天亮 • 开往上海生于1993年长到18岁出于好奇
• ④动+“成” • 当成好人 (把肉)切成丝分. 成五个组栓成一对 21
• （四）主谓词组
• 主语：说话人想要陈述的对象(话题)，表示要说的是谁或什么。
• 谓语：对主语加以陈述，说明主语干什么、怎么样，或主语是谁、是什么。
• 主语+谓语
• 他去我喝你出去 • 这衣服好看心情舒畅阳光灿烂 • 自行车修好了信寄走了 • 他的脸通红墙壁白白的 • 我是烟台大学的学生鲸鱼是哺乳动物明天星期五
.
22
• 主语≠施事
• 主语的语义类型：
• 1、施事主语

现代汉语语法知识_PPT课件

盛<满> 打量<一番> 吓<跑> 牵<回去> 抱<起来> 翻了<一阵> （动词+补语）
暗得<很> 大得<多> 好<极>了热<死>了（形容词+补语）
(5)并列短语
并列短语是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
报纸杂志
老师和同学
改革开放
敬畏生命夸奖我庆祝回归
盖房子爱好文学修铁路
热爱生活写文章安排工作
说明：动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
（3）偏正短语（修饰语+中心语）
偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前头起
修饰作用的成分组成的短语，其中名词、动词、形
容词是中心语，修饰名词的成分是定语，修饰动词、
形容词的成分是状语。定语、状语和中心语的关系，
复杂得多、灵敏得多、热得很。
正确填写
一位戴眼镜（）中年男子，倚在右舷（）栏杆旁，默默（）眺望远处（）景色，一位眉目开朗（）女人，亲昵（）站在他身旁。
三五成群（）鸭子在波光闪闪（）水面上游（）好自在。
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正确填写
一位戴眼镜（）的中年男子，倚在右舷（）栏杆的旁，默默（）眺望地远处（）的景色，一位眉目开朗（的）女人，亲昵（地）站在他身旁。
的同学。
2、我们‖ [必须在天亮以前] 到达（上级指定的）地点。
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、动宾短语、偏正短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等。
（1）主谓短语（主语+谓语）