现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分最新.ppt
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现代汉语语法四节短语PPT课件
劝、留、要、求、托、组织、阻止、动员、发动、 号召、鼓励。 • 如：请他来、让我去、叫我出差、命令部队冲锋
18
• 9、量词短语：指量词在后跟其它短语组合 而成的结构
• 1）数量短语： • （1）名量词构成的数量短语 • 他买了一条裤子。 • 一条是裤子。 • 她也买了一条。 • 每个人一条。
19
• 数量短语重迭后：
• “前途光明” • “革命前途无限光明”
6
• 4、单义短语和多义短语 ：根据短语 包含的意义数量
• “诗人的作品” • “诗人的风度” • 5．自由短语和固定短语：根据短语是否
定型
7
• 二、短语的结构类：根据内部结构类型 • 请给下列短语归类： • 玻璃窗户 、仔细地检查、很好、新书、 爱祖国、
联系，而在于语言片段所包含的结构层 次的多少。
33
• 1、层次分析：俗称“二分法”，学名“直接 成分分析法”。
• 语言构造的层次性，决定我们分析一个复杂的 词组时，都必须按照它内部的层次构造逐层分 析，不断找出每一层面的直接组成成分，并指 出直接组成成分之间的句法关系，一直分析到 词为止。
• (1)组合式图解法：从小到大 • (2)切分式图解法： 从大到小
9
• （2）状Βιβλιοθήκη ：（状语+谓词性中心语）• 描写性状语 ：[高高]举起、[仔细]地检查；
• 限制性状语：[十分]高兴、[很]好、
•
[马上]回来、[花园里]谈
•
10
• 2、述宾短语：前后成分之间有支配与被支配的关 系。
• 动词和宾语的语义关系如下： • [1]受事：寄信 给钱
[2]施事：来人 退潮 • [3]与事：给别人 送朋友 • [4]对象 爱祖国 比学问 • [5]工具 照镜子 弹钢琴 • [6]方式：跳伦巴 写楷体 • [7]处所：写黑板 上飞机 • [8]时间：起五更 过春节 • [9]目的：考大学 挤汽车 • [10]原因：避风头 养病
18
• 9、量词短语：指量词在后跟其它短语组合 而成的结构
• 1）数量短语： • （1）名量词构成的数量短语 • 他买了一条裤子。 • 一条是裤子。 • 她也买了一条。 • 每个人一条。
19
• 数量短语重迭后：
• “前途光明” • “革命前途无限光明”
6
• 4、单义短语和多义短语 ：根据短语 包含的意义数量
• “诗人的作品” • “诗人的风度” • 5．自由短语和固定短语：根据短语是否
定型
7
• 二、短语的结构类：根据内部结构类型 • 请给下列短语归类： • 玻璃窗户 、仔细地检查、很好、新书、 爱祖国、
联系，而在于语言片段所包含的结构层 次的多少。
33
• 1、层次分析：俗称“二分法”，学名“直接 成分分析法”。
• 语言构造的层次性，决定我们分析一个复杂的 词组时，都必须按照它内部的层次构造逐层分 析，不断找出每一层面的直接组成成分，并指 出直接组成成分之间的句法关系，一直分析到 词为止。
• (1)组合式图解法：从小到大 • (2)切分式图解法： 从大到小
9
• （2）状Βιβλιοθήκη ：（状语+谓词性中心语）• 描写性状语 ：[高高]举起、[仔细]地检查；
• 限制性状语：[十分]高兴、[很]好、
•
[马上]回来、[花园里]谈
•
10
• 2、述宾短语：前后成分之间有支配与被支配的关 系。
• 动词和宾语的语义关系如下： • [1]受事：寄信 给钱
[2]施事：来人 退潮 • [3]与事：给别人 送朋友 • [4]对象 爱祖国 比学问 • [5]工具 照镜子 弹钢琴 • [6]方式：跳伦巴 写楷体 • [7]处所：写黑板 上飞机 • [8]时间：起五更 过春节 • [9]目的：考大学 挤汽车 • [10]原因：避风头 养病
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分
热爱生活
爱好文学
夸奖我
写文章
庆祝回归
安排工作
修铁路
盖房子
说明：动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
(4)后补短语 • 后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如： 盛<满> 好<极>了
吓<跑>
牵<回去> 抱<起来> 打量<一番>
我家的猫‖ 最怕陌生人。
（我家的）猫‖ [最]怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ 正在找五十年前的照片。 祖父‖ [正在]找（五十年前）的照片。
句子成分的位置 主语
定语 状语 谓语
宾语
补语 定语
注意： 主语前可能出现状语，属状语提前，一 般会用逗号与主语分开。 例：在河边，我遇见了一个朋友。 在河边的我遇见了一个朋友。
• 六.代词 • 代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。 不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作 等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实 之间。 1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 人家 大家 大伙 （自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己 你们自 己 大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题 谁 什么 哪（问人或事物）哪儿 那里 （问处所） 几 多 （问数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态）什么 怎样什么样 （问方式行动） 3、指示代词：用来区别人或事物 这 那 （指人或事物）这儿 这里 那儿 那里 （指处所） 这会儿 那会儿 （指时间） 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样（指性质、状态、方式、行动、 程度） 这些 那些 这么些 那么些 （指数量） 每 各（指所有 的或全体中任何一个） 某 另 别（确有所指，未说明哪一个） 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词 或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能 充当什么句子成分。
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分共21页
财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
现代汉语语法知识：短语类型及句子 成分划分
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
现代汉语语法知识：短语类型及句子 成分划分
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
现代汉语语法知识短语类型及句子成分划分
• 三．形容词 • 形容词表示事物的形状、样式、性质等，如“多、少、
高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。
四．数词 • 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、
十、百、千、万、亿、半”。
五．量词 • 量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名
量词和动量词 。 1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度 量量词。 单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、 台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等； 度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、 吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。 2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的 单位，如“次、下、回、趟、场”。
啦”。
指出下列词语的词性： 粉笔 他们 新鲜 出现 立刻 文化 非常 相信 应该
禁止 里面 自己
短语的类型
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、 动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短 语等。
• （1）主谓短语
• 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组 成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用
例如： ⑴满天乌云顿时消散了。 ⑵树叶黄了。 ⑶鲁迅是中国现代文学的奠基人。
３.宾语 宾语在动词后面，表示动作、行
为涉及的人或事物，回答“谁”或 “什么”一类问题。
例如： ⑴什么叫信息？ ⑵门口围观一群看热闹的。 ⑶马克思认为知识是进行斗争和为无 产阶级解放事业服务的手段。
４.定语 定语是名语前面的连带成分，用
热<死>了
牵<回去>
大得<多>
抱<起来>
暗得<很>
打量<一番>
翻了<一阵>
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分
热<死>了
大得<多> 暗得<很> 翻了<一阵>
说明:左边一组都是由动词及其补充成分一起组成的动 补短语,右边一组都是由形容词及其补充成分一起组成 的形补短语,它们一起统称为后补短语。
(5)并列短语
• 是由两个或两个以上的名词、动词或形容 词并列组成的短语，词和词之间是平等的 联合，没有轻重主次之分。如：
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 大家的 别人的 红的
用的
大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指 笑了一下 用日本话 欢喜得跳起来 有信心 追求理想 渐渐消逝 这种精神 获得成功 平淡又忙碌 预先设计 说笑聊天 找了半天 烧火做饭 万分痛苦 皮肤黝黑 勤奋学习 洗干净 神情痛苦 一个例子 干得热火朝天 热死了 从书架上 低声地说 性情温和 美极了 很幼稚 态度安详 长风呼啸 分析问题 暗得很 埋头工作 热爱祖国
6、 （我们的）报刊、杂志、电视和一切出版物，‖ [更] 有责任作出表率。
练习
找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动 着。 • 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠 的光。 • 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧 场展现在你的眼前。 • 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向 全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！” • 5、北京的秋天是一个美丽的季节。 • 6、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更 有责任作出表率。
1、（无数颗）星星‖[在茫无际涯的宇宙中飞快地]运动着。 2、（林红美丽的大）眼睛‖[在阴暗的囚房中]闪着（熠熠 的）光。 3、 [就在雪的群峰的环绕中] ， （一片奇丽的千里）牧 场‖展现〈在你的眼前〉。 4、[1949年10月1日] ， 毛主席‖[在天安门城楼上向 全世界庄严] 宣告：“中华人民共和国成立了！” 5、 （北京的）秋天‖是（一个美丽的）季节。
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 大家的 别人的 红的
用的
大的
天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩 扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人 舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮
差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈
热<死>了
大得<多> 暗得<很> 翻了<一阵>
说明:左边一组都是由动词及其补充成分一起组成的动 补短语,右边一组都是由形容词及其补充成分一起组成 的形补短语,它们一起统称为后补短语。
(5)并列短语
• 是由两个或两个以上的名词、动词或形容 词并列组成的短语，词和词之间是平等的 联合，没有轻重主次之分。如：
1.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳 动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤 蜜，大约要采集50万朵花粉。 2.他以超常的勇气与毅力克服种种考验， 甚至五匹狼被围追的生命考验。 3.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲 以及演唱中表现出的音乐天分和文化素 养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁 的作品。 4.自己有双聪明能干的手，什么都能造 出来。
• 1.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物， 更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象 增强使用语言文字的规范意识。 • 2.通过检查，大家讨论、发现、解决了课外 活动中的一些问题。 • 3.清明那天，少先队员们抬着花圈到烈士陵 园扫墓，花圈上的菊花、荷花和牡丹花，象 征着先烈们纯洁、坚忍和高贵的品质。
1下列说法错误的一项： ( A保卫祖国 (动宾短语) B风俗习惯 (并列短语) C精神文明 (偏正短语) D人民伟大 (主谓短语)
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分
练习 找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动 着。
• 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠 的光。
• 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧 场展现在你的眼前。
• 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向 全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”
• 5、北京的秋天是一个美丽的季节。 • 6、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更
热<死>了
牵<回去>
大得<多>
抱<起来>
暗得<很>
打量<一番>
翻了<一阵>
说明:左边一组都是由动词及其补充成分一起组成的动 补短语,右边一组都是由形容词及其补充成分一起组成
的形补短语,它们一起统称为后补短语。
(5)并列短语
• 是由两个或两个以上的名词、动词或形容 词并列组成的短语，词和词之间是平等的 联合，没有轻重主次之分。如：
（二）找句子的主干
• 句子的主干，由主语中心语、谓语中心语、宾 语中心语组成。如：
1、“[今天下午] ，(我们的)班主任‖[又]表扬了< 一番>(做好事的)同学。” 这个句子的主干就是： 班主任表扬同学。
2、“(碧蓝的) 天空中‖挂着(一轮金黄的)圆月。” 这个句子的主干是：天空中挂着圆月。
3、“(当今的)社会是(一个充满竞争和挑战的)社 会。”的主干是：社会是社会。
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等。
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁干什么”等问题。
短语的类型
（2）偏正短语
（３）动宾短语
动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、代词或名词性的短语充当。如：
二、句子的分类
（一）按句子的用途和语气分类
陈述句：是叙述事实的句子。句末用句号。如：我刚写好作业。 疑问句：是提出问题的句子。句末用问号。如：你到哪里去？ 祈使句：向别人表达某种请求、命令、劝阻、商量等意思的句子。句末用句号或叹号。如：不能停留！ 感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖多美啊！
粗短的手指 笑了一下 从书架上 用日本话 欢喜得跳起来 低声地说 有信心 追求理想 性情温和 渐渐消逝 这种精神 美极了 获得成功 平淡又忙碌 很幼稚 预先设计 说笑聊天 态度安详 找了半天 烧火做饭 长风呼啸 万分痛苦 皮肤黝黑 分析问题 勤奋学习 洗干净 暗得很 神情痛苦 一个例子 埋头工作干得热火朝天 热死了 热爱祖国
按句子的内部构造分类 主谓句：由主谓短语带上一定的语气、语调构成的句子。如： 雨是最寻常的。 他性格温和。 忽然电话铃响了。 今天星期一。 非主谓句：由主谓句以外的其他短语或单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
练习：指出下列短语的类型。
（难点分析）结构关系不同的多义短语
层次相同＊ 上面层次相同，下面层次不同＊
A
B
C
D
E
2.上面层次相同，下面层次不同
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁干什么”等问题。
短语的类型
（2）偏正短语
（３）动宾短语
动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、代词或名词性的短语充当。如：
二、句子的分类
（一）按句子的用途和语气分类
陈述句：是叙述事实的句子。句末用句号。如：我刚写好作业。 疑问句：是提出问题的句子。句末用问号。如：你到哪里去？ 祈使句：向别人表达某种请求、命令、劝阻、商量等意思的句子。句末用句号或叹号。如：不能停留！ 感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖多美啊！
粗短的手指 笑了一下 从书架上 用日本话 欢喜得跳起来 低声地说 有信心 追求理想 性情温和 渐渐消逝 这种精神 美极了 获得成功 平淡又忙碌 很幼稚 预先设计 说笑聊天 态度安详 找了半天 烧火做饭 长风呼啸 万分痛苦 皮肤黝黑 分析问题 勤奋学习 洗干净 暗得很 神情痛苦 一个例子 埋头工作干得热火朝天 热死了 热爱祖国
按句子的内部构造分类 主谓句：由主谓短语带上一定的语气、语调构成的句子。如： 雨是最寻常的。 他性格温和。 忽然电话铃响了。 今天星期一。 非主谓句：由主谓句以外的其他短语或单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
练习：指出下列短语的类型。
（难点分析）结构关系不同的多义短语
层次相同＊ 上面层次相同，下面层次不同＊
A
B
C
D
E
2.上面层次相同，下面层次不同
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分..
• 1.这个文化站已成为教育和帮助后 进青年，挽救和培养失足青年的场 所。多次受到领导的表彰。 • 2.他马上召集常委会进行研究，统 一安排了现场会的内容、时间和出 席人员，以及会议中应注意的问题。 • 3.靠山吃山，靠水吃水，合情合理。 但是，培养下一代的中小学也出现 了“靠校吃校”。
1.老师问清了原因，沉思了少许，慢 慢地踱到我的面前。 • 2.饭菜都是同学们七手八脚自己动手 做的，一个个吃得有声有色。 • 3.司马文华的立场站得很牢固，感情 也表现得很丰满。 • 4.他平时总是沉默寡言，但一谈起他 的专业来，就变得分外活跃而健谈多 了。
短语类型
短语的类型
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、 动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短 语等。 • （1）主谓短语 • 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组 成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用 来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当， 谓语一般由动词、形容词来充当。如： • 老师讲课 脸红 电话响 • 他讲话 心情好 鲜花美 • 小明走 她聪明 我们高兴 说明：主谓短语可以回答“谁什么、谁怎么样”或 “谁干什么”等问题。
）
明亮极了 工作数月
穷凶极恶 居安思危 朝夕相处
增长很快 态度诚恳 精力充沛 进驻营地 深入研究 学习技术
3下列成语，与"惩前毖后"结构完全相同的一 组 是： ( ) A谦虚谨慎 寂然无声 B扬眉吐气 姹紫嫣红 C生气勃勃 天寒地冻 D莺歌燕舞 精力充沛
4判断下列名词短语并列是否正确，并列不当的是： ( ) A小说、诗歌、散文和剧本 B日用品和牙刷、洗衣粉 C记叙文和说明文 D农村和城市
报纸杂志 改革开放 雄伟壮丽 聪明、美丽而善良 听、说、读、写 老师和同学 唱歌和跳舞 讨论并通过 光荣而艰巨 妈妈、爸爸和我
稿件现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分.ppt
3、“(当今的)社会是(一个充满竞争和挑战的)社 会。”的主干是：社会是社会。
..。..
16
练习 找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动 着。
• 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠 的光。
• 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧 场展现在你的眼前。
• 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向 全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”
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7
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
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8
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指 用日本话 有信心 渐渐消逝 获得成功 预先设计 找了半天 万分痛苦 勤奋学习 神情痛苦 干得热火朝天
短语类型及句子成分划分
..。..
1
短语的类型
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、 动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短 语等。
• （1）主谓短语
• 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组 成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用 来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当， 谓语一般由动词、形容词来充当。如：
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明：动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
..。..
4
(4)后补短语
• 后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如：
..。..
16
练习 找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动 着。
• 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠 的光。
• 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧 场展现在你的眼前。
• 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向 全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”
..。..
7
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
..。..
8
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指 用日本话 有信心 渐渐消逝 获得成功 预先设计 找了半天 万分痛苦 勤奋学习 神情痛苦 干得热火朝天
短语类型及句子成分划分
..。..
1
短语的类型
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、 动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短 语等。
• （1）主谓短语
• 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组 成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用 来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当， 谓语一般由动词、形容词来充当。如：
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明：动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
..。..
4
(4)后补短语
• 后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如：
现代汉语短语层次划分PPT参考课件
次分析法。又叫直接成分分析法或IC分 析法。
3
操作方法：
1、划分结构层次（逐层二分）
努力学习网络技术
|_______| |_______| |___||___| |___| |___|
2、注明结构关系
……第一层 ……第二层
努力学习网络技术
述
宾
4
（四）复杂短语层次分析例解
1、复杂的偏正短语的层次分析
第三节 短语
本节要点：
一、什么是短语 二、短语的结构类型
四、多义短语与歧义消除
1
四、复杂短语与层次分析法
（一）简单短语与复杂短语
简单短语：两个或两个以上的词在一个层次上 组合而成的短语。
复杂短语：三个或三个以上的词在两个或两个 以上层次上组合而成的短语。
例如： a、学习技术 又唱又跳 柴米油盐酱醋茶
（述+补+宾）
6
b、批评了他 一顿
|____述______| |__补___| |___述___||_宾__|
（述+宾+补）
c、拿 出一本书 来 |______述_______| |补__| （述+补+宾+补）
|__述___||___宾____| |_述_||补__|
7
d、给了他 三次 钱
|______述_______| |_宾__|
|____述____||_补___| （述+宾+补+宾）
|_述___| |_宾__|
e、送 他 一本书
|__述___| |___宾____| |_述_||宾__|
（述+宾+宾）
8
（2）述语前后各有成分：
先切分前，再切分后
3
操作方法：
1、划分结构层次（逐层二分）
努力学习网络技术
|_______| |_______| |___||___| |___| |___|
2、注明结构关系
……第一层 ……第二层
努力学习网络技术
述
宾
4
（四）复杂短语层次分析例解
1、复杂的偏正短语的层次分析
第三节 短语
本节要点：
一、什么是短语 二、短语的结构类型
四、多义短语与歧义消除
1
四、复杂短语与层次分析法
（一）简单短语与复杂短语
简单短语：两个或两个以上的词在一个层次上 组合而成的短语。
复杂短语：三个或三个以上的词在两个或两个 以上层次上组合而成的短语。
例如： a、学习技术 又唱又跳 柴米油盐酱醋茶
（述+补+宾）
6
b、批评了他 一顿
|____述______| |__补___| |___述___||_宾__|
（述+宾+补）
c、拿 出一本书 来 |______述_______| |补__| （述+补+宾+补）
|__述___||___宾____| |_述_||补__|
7
d、给了他 三次 钱
|______述_______| |_宾__|
|____述____||_补___| （述+宾+补+宾）
|_述___| |_宾__|
e、送 他 一本书
|__述___| |___宾____| |_述_||宾__|
（述+宾+宾）
8
（2）述语前后各有成分：
先切分前，再切分后
现代汉语短语层次划分PPT参考课件
31
5、 这个人没问过。 （语义关系歧义）
在阳台上晒衣服。 （语义指向歧义）
小白兔的书
（语义关系歧义）
他又唱了一支歌。 （语义指向歧义）
他借了一双鞋。 （语义特征歧义）
32
|___偏____| |___正___| b、 |_____偏______| |___正___|
|_述__| |___补____|
24
4、语义关系不同的歧义
（1）动词和名词的语义关系不同
比较： a、看望的是小李。（施事或受事） 看望的是病人。（受事）
b、连门卫都没看见。（施事或受事） 连大门都没看见。（受事）
（状+述+宾）
b、把教室打扫得干干净净 |___偏____| |________正_________| （状+述+补）
|__述___| |____补_____|
9
3、联合短语、连谓短语、兼语短语 的层次分析
a、宽阔、整洁、幽静的林荫大道
|_________偏___________| |____正______| |__联___| |_____| |__合___|
（1）含多层修饰语。 （2）修饰语本身是一个偏正短语。
a、一家乡村小饭馆
|__偏__| |_____正_____| （多层修饰语：以左统右） |_偏__||___正___| |_偏_||_正__|
5
2、复杂的述宾短语、述补短语的层次 分析
（1）述语后有多个成分：先切分离述语远的
a、买 回来一辆自行车 |___述___| |_____宾_____| |_述_||_补__|
1、结构关系不同的歧义 （一般为两项）
（1）动+名 （述宾或偏正）
5、 这个人没问过。 （语义关系歧义）
在阳台上晒衣服。 （语义指向歧义）
小白兔的书
（语义关系歧义）
他又唱了一支歌。 （语义指向歧义）
他借了一双鞋。 （语义特征歧义）
32
|___偏____| |___正___| b、 |_____偏______| |___正___|
|_述__| |___补____|
24
4、语义关系不同的歧义
（1）动词和名词的语义关系不同
比较： a、看望的是小李。（施事或受事） 看望的是病人。（受事）
b、连门卫都没看见。（施事或受事） 连大门都没看见。（受事）
（状+述+宾）
b、把教室打扫得干干净净 |___偏____| |________正_________| （状+述+补）
|__述___| |____补_____|
9
3、联合短语、连谓短语、兼语短语 的层次分析
a、宽阔、整洁、幽静的林荫大道
|_________偏___________| |____正______| |__联___| |_____| |__合___|
（1）含多层修饰语。 （2）修饰语本身是一个偏正短语。
a、一家乡村小饭馆
|__偏__| |_____正_____| （多层修饰语：以左统右） |_偏__||___正___| |_偏_||_正__|
5
2、复杂的述宾短语、述补短语的层次 分析
（1）述语后有多个成分：先切分离述语远的
a、买 回来一辆自行车 |___述___| |_____宾_____| |_述_||_补__|
1、结构关系不同的歧义 （一般为两项）
（1）动+名 （述宾或偏正）
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)(优质版)
(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语, 右边一组都是由状语和中心语组成的偏正短语。
（３）动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起 组成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动 作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词、 代词或名词性的短语充当。如：
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 用的
大家的 别人的 红的 大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指 用日本话 有信心 渐渐消逝 获得成功 预先设计 找了半天 万分痛苦 勤奋学习 神情痛苦 干得热火朝天
学习文件
学习文件
动宾
定中
下面几个短语是什么类型？
变化规律 交通规则 景物描写
2.上面层次相同，下面层次不同
思
考 ：
学习雷锋的故事
歧
义
是 如
A.
动
宾
何
产 生
定中
的 ？
B. 定
中
动宾
二、句子的分类
（一）按句子的用途和语气分类 • 1、陈述句：是叙述事实的句子。句末用句号。
如：我刚写好作业。 • 2、疑问句：是提出问题的句子。句末用问号。
敬畏生命
吃包子
热爱生活
夸奖我
爱好文学
写文章
庆祝回归
修铁路
安排工作
盖房子
说明：动宾短语可以回答短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作 用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的成分是补 语（有些补语前头要用结构助词“得”）。如：
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分课件(共19张PPT)
6、 （我们的）报刊、杂志、电视和一切出版物，‖ [更] 有责任作出表率。
能停留！
• 4、感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊！
• （二）按句子的内部构造分类
• 1、主谓句：由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如：
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句：由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
（2）偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语， 修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
能停留！
• 4、感叹句：抒发感情的句子。句末用叹号。西湖
多美啊！
• （二）按句子的内部构造分类
• 1、主谓句：由主谓短语带上一定的语气、
语调构成的句子。如：
雨是最寻常的。
他性格温和。
忽然电话铃响了。
今天星期一。
• 2、非主谓句：由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁 干什么”等问题。
（2）偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语， 修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021
•
句子成分划分 课件(共60张PPT)
练习一：划分下列句子的主要成分
1.沙锅[可以]炖豆腐。
2.[明天这个时候,]我们[就可以]走出戈壁滩<了>。
3.(那是一个夏天的中午,)院子里静悄悄的。
4.(顽强的)毅力[可以]征服(世界上任何一座)高峰。 5.观众们[在两旁，一个个]看得<眼花缭乱>。 6.他们[几个一阵风似的]跑<过来>。
练习二：划分下列句子的主要成分 1、整齐比不整齐好。 2、信不信由你。
3、拆台比搭台容易得多。
4、他不参加也好。
5、老年人上大学已经不是个新鲜事儿了。
6、他说的是标准的普通话。
练习二：划分下列句子的主要成分
1、整齐比不整齐 —————— 好。 — 由你。 ——
2、信不信 ——— 3、拆台比搭台 容易<得多>。 ————— ——
4、他不参加 也好。 ———— —— 5、老年人上大学[已经]不是(个)新鲜事儿了。 —————————— —— ~~~~~~ 6、他说的 是(标准的)普通话。 ——— — ~~~~~~
大家喜欢游泳。 他给我一本书。（双宾语）
~~ ~~
~~~~~~ ~
4、定语：定语是名词前边的修 饰语，对名词起修饰限制作用。 名词、动词、形容词、数量词和 短语充当定语。“的”是定语的 标志。如： 注意：定语后置 如:
（浅浅的）月光流进了村子。 荷塘的四面长着许多 树,(蓊蓊郁郁的)。
5、状语：状语是谓语前边的修 饰语,对谓语起修饰作用。副词、 形容词、表时间(处所)的名词 和短语充当状语。“地”是状 语的标志。如：
回家的感觉又不知不觉涌上心头。 ____________ __
2、谓语：是对主语加以陈
述的，说明主语怎么样或是 什么。一般由动词和形容词 充当。如：
现代汉语语法知识：短语类型及句子成分划分
练习
找出下列句子的主干
• 1、无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动 着。 • 2、林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠 的光。 • 3、就在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧 场展现在你的眼前。 • 4、1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向 全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！” • 5、北京的秋天是一个美丽的季节。 • 6、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更 有责任作出表率。
热<死>了
大得<多> 暗得<很> 翻了<一阵>
说明:左边一组都是由动词及其补充成分一起组成的动 补短语,右边一组都是由形容词及其补充成分一起组成 的形补短语,它们一起统称为后补短语。
(5)并列短语
• 是由两个或两个以上的名词、动词或形容 词并列组成的短语，词和词之间是平等的 联合，没有轻重主次之分。如：
多美啊！
• （二）按句子的内部构造分类 • 1、主谓句：由主谓短语带上一定的语气、 语调构成的句子。如： 雨是最寻常的。 他性格温和。 忽然电话铃响了。 今天星期一。 • 2、非主谓句：由主谓句以外的其他短语或 单个的词构成。如： 飞机！1950年夏天。（名词非主谓句） 站住！有人敲门。（动词非主谓句） 好！漂亮极了。（形容词非主谓句）
（7）的字短语
• 是由名词、代词、动词或形容词等加“的”组成 的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一 个名词的功能。如：
集体的 小红的 吃的 大家的 别人的 红的
用的
大的
练习：指出下列短语的类型。
粗短的手指 笑了一下 用日本话 欢喜得跳起来 有信心 追求理想 渐渐消逝 这种精神 获得成功 平淡又忙碌 预先设计 说笑聊天 找了半天 烧火做饭 万分痛苦 皮肤黝黑 勤奋学习 洗干净 神情痛苦 一个例子 干得热火朝天 热死了 从书架上 低声地说 性情温和 美极了 很幼稚 态度安详 长风呼啸 分析问题 暗得很 埋头工作 热爱祖国
现代汉语语法知识 短语类型及句子成分划分
• 七．副词 • 副词总是用在动词形容词前面做状语，
如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、 曾经、居然、重新、不断”等。 副词通常用在动词、形容词前面。 如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有 “很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语， 如“高兴得很、喜欢极了”。
八．介词 • 介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，
• 六.代词
• 代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。 不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作 等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实 之间。 1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 人家 大家 大伙 （自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己 你们自 己 大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题 谁 什么 哪（问人或事物）哪儿 那里 （问处所） 几 多 （问数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态）什么 怎样什么样 （问方式行动） 3、指示代词：用来区别人或事物 这 那 （指人或事物）这儿 这里 那儿 那里 （指处所） 这会儿 那会儿 （指时间） 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样（指性质、状态、方式、行动、 程度） 这些 那些 这么些 那么些 （指数量） 每 各（指所有 的或全体中任何一个） 某 另 别（确有所指，未说明哪一个） 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词 或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能 充当什么句子成分。
来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当， 谓语一般由动词、形容词来充当。如：
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
相关主题
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• 老师讲课
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁
干什么”等问题。
.....
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（2）偏正短语
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用
的成分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语， 修饰名词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状 语。状语和中心语的关系，是偏和正的关系。如：
.....
3
• 三．形容词 • 形容词表示事物的形状、样式、性质等，如“多、少、
高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。
四．数词 • 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、
十、百、千、万、亿、半”。
五．量词
• 量词是表示事物或动作单位的词。 汉语的量词分为名
量词和动量词 。
1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度
一类是结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”； 一类是动态助词，它们是“着、了、过”； 一类是语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。
十一．叹词 • 表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。
如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。
十二．拟声词 • 这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦
.....
5
• 七．副词 • 副词总是用在动词形容词前面做状语，
如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、 曾经、居然、重新、不断”等。 副词通常用在动词、形容词前面。 如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有 “很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语， 如“高兴得很、喜欢极了”。
八．介词 • 介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，
.....
1
知识概述
• 词类 •
现代汉语的词可以分为12类。实词：名词、动词、 形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、 连词、助词、拟声词和叹词。 一．名词 • 表示人和事物的名称的实词。如：“黄瓜、白菜、 拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、 上海、李白、白居易”。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如 “范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。 3、表示方位的叫做“方位名词”，如 “上”“下”“左”"右""前""后""中""东""西"" 南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。
.....
2
• 二．动词 • 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、有的动词表示一般的动作，比如：来、去、说、走、 跑、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、 了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可 以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词 "，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、 应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动 词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以 考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 4、还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、 去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、 过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如" 跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 5、"是""有"也是动词，跟动词的用法一样。
啦”。
.....
7
指出下列词语的词性： 粉笔 他们 新鲜 出现 立刻 文化 非常 相信 应该
禁止 里面 自己
.....
8
短语的类型
从结构关系看，短语可以分为主谓短语、偏正短语、 动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短 语等。
• （1）主谓短语
• 主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组 成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用 来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当， 谓语一般由动词、形容词来充当。如：
量量词。
单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、
台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；
度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、
吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。
2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的
单位，如“次、下、回、趟.....、场”。
4
• 六.代词
• 代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。 不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作 等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实 之间。 1、人称代词：代替人或事物的名称。我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱们 自己 别人 人家 大家 大伙 （自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己 你们自 己 大家自己） 2、疑问代词：用来提出问题 谁 什么 哪（问人或事物）哪儿 那里 （问处所） 几 多 （问数量） 多 多么 （问程度） 怎么 怎样 怎么样 （问性质状态）什么 怎样什么样 （问方式行动） 3、指示代词：用来区别人或事物 这 那 （指人或事物）这儿 这里 那儿 那里 （指处所） 这会儿 那会儿 （指时间） 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样（指性质、状态、方式、行动、 程度） 这些 那些 这么些 那么些 （指数量） 每 各（指所有 的或全体中任何一个） 某 另 别（确有所指，未说明哪一个） 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词 或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能 充当什么句子成分。
(我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 (可爱)的人 (可贵的)精神
[恭敬地]鞠躬 [小心地]翻阅 [完全]相信 [更加]坚强 [多么]漂亮
说明：左边一组都是由定语和中心语组成的偏正短语,
右边一组都是由状语和中心...语.. 组成的偏正短语。
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（３）动宾短语
做定语、状语和补语。 如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、 被、在、对、以、通过、随着、作为”。
.....
6
• 九．连词 • 连词可以连接词、短语、句子乃至段落。
如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词， 如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。
十．助词 • 附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。