七年级语文第一千个球
2024第一千个球初一下册语文教案
2024第一千个球初一下册语文教案【教学目标】1.理解课文《2024第一千个球》的主题思想和情感表达。
2.掌握生字词,提升阅读理解能力。
3.学会运用课文中的修辞手法进行仿写。
4.培养学生的团队合作能力和表达能力。
【教学重点】1.理解课文内容,体会作者的情感。
2.学习课文中的修辞手法,进行仿写练习。
3.培养学生的团队合作能力和表达能力。
【教学难点】1.理解课文中的抽象概念和情感表达。
2.运用课文中的修辞手法进行仿写。
【教学准备】1.课文《2024第一千个球》2.生字词卡片3.PPT课件【教学过程】一、导入1.教师以轻松幽默的方式介绍本节课的主题:“同学们,今天我们要学习一篇关于足球的文章,不过这个足球有点特殊,它叫做‘2024第一千个球’。
你们知道这个球有什么特别之处吗?”二、课文阅读1.教师带领学生共同朗读课文,注意语气、节奏的把握。
2.学生自主阅读课文,标注生字词和不理解的地方。
3.教师讲解生字词,帮助学生理解。
三、课文解析1.教师提问:“请大家分享一下,你们从课文中感受到了什么?”3.教师分段讲解课文,引导学生理解作者的情感和课文的主旨。
4.学生边听边做笔记,积极参与课堂讨论。
四、修辞手法学习1.教师引导学生学习课文中的修辞手法,如比喻、拟人等。
2.学生进行仿写练习,运用所学的修辞手法。
3.教师点评学生的仿写作品,给予鼓励和建议。
五、团队合作活动1.教师将学生分成若干小组,每组代表一个足球队。
2.每组根据课文内容,设计一个关于“2024第一千个球”的足球比赛场景。
3.各小组进行展示,其他小组进行评价。
六、课堂小结2.学生分享自己的学习心得。
七、作业布置1.根据课文内容,写一篇关于“2024第一千个球”的足球故事。
2.仿写课文中的修辞手法,创作一首关于足球的诗歌。
【教学反思】本节课通过学习课文《2024第一千个球》,让学生感受到了足球的魅力,同时也培养了他们的团队合作能力和表达能力。
在教学过程中,要注意关注学生的学习状态,适时调整教学节奏,确保每位学生都能参与到课堂中来。
语文版语文七年级下册第12课《第一千个球》ppt教学-课件
12 第一千个球 • 单击此处编辑母版文本样式
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• 第三级
• 第四级 • 第五级
-
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同学们• 第喜四欢级 足球吗?对足球有多少了解呢? 足球,有• “第五世级界第一运动”的美誉,是全球体 育界最具影响力的单项体育运动,也是世界上最受欢 迎的体育项目之一,它的影响力及受关注程度都是其 他项目无法比的。而有些人也因为足球一跃成为举世 瞩目的明星,今天我们就走近其中最具代表的一位。
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• 单击此处编辑母版文本样式 • 第第二一级部分写结果,写贝利踢进第一千个球后
的高兴• 。第•三第第级二四级部分写原因,选取典型事例突出他 的成就的取得• 第是五和级 家庭的教育分不开,来源于特
殊的教育方式,这样使前后两部分按由果到因,
由表及里的内在因果关系联系在一起。
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4.贝利进球前后各方面的反应
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
谦虚
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6.贝利的故事中,你受到什么启发?
七年级语文第一千个球
语文版七年级语文下册《第一千个球》课文全解
语文版七年级语文下册《第一千个球》课文全解7.《第一千个球》【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:生涯:指从事某种活动或职业的生活。
滂p ng沱tu :形容雨开得很大。
相提并论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。
无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。
轻举妄动:不经慎重考虑,盲目行动。
堕落:(思想、行为)往坏里变。
天分:天资。
恶习难改:(赌博、吸食毒品等)坏习惯很难改掉。
二、相关背景:关于作者贝利,身高1.74米,原名埃德逊·阿兰德斯·多·纳西门托,贝利是他的雅号。
他1940年10月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭,小时只能赤脚踢球。
13岁时,开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球,使该队连续三年获包鲁市冠军。
这位天才少年引起人们注目,1956年,著名的桑托斯队邀其入队,头一年,即攻入32个球,成为该队最年轻的射手。
1957年,未满17岁的贝利首次入选国家队,并首次参加世界杯赛,他以惊人的技巧驰骋赛场,使足坛惊呼:巴西出现了一位神童!在这位神童的激励下,巴西队愈战愈勇,一一击溃强劲对手,第一次为祖国棒回了世界杯。
此后,在贝利统领下,巴西队又夺得1962军第7届和1970年第9届世界杯赛冠军,贝利本人也成为至今世界上唯一一位夺得过三届世界杯冠军的球员。
贝利是现代足球运动中最出类拔萃的人物,他功勋卓著,成就非凡,一直成为后人追寻的榜样,在其长达22年的职业足球生涯中,共参赛1364场,射入1282球,他赢得过世界杯冠军、洲际俱乐部杯赛冠军、南美解放者标赛冠军、几乎赢得了国际足坛上一切成就,被人们誉为“一代球王”。
1977年10月10日,美国宇宙队为球王举行了盛大告别赛,赛后,贝利在队友和观众的欢呼声中挥泪离场,结束了非凡的绿荫生涯。
【第二部分:整体感悟】一、谋篇立意文章把两个片断联系在一起,表现出贝利不仅有出众的球技,而且有很好的心理素质,这与他从小受到良好的家庭教育是分不开的。
七年级语文第一千个球
语文版七年级下第7课《第一千个球》精品课件
③贝利对教练的回报。
成 功 的 因 素
过硬的球技
良好的家庭教育 很强的自控能力 知荣辱、知错能改 谦虚、不断进取、有坚强毅力
有明确的目标
5、找出点明主旨的句子,并说说它在全文中的 作用。
明确:最后一句。
篇末点题,寓 意深刻。
• 主旨: 本文通过叙述贝利踢进第 一千个球和父亲说服他不吸烟的 两件事,表现贝利不仅球艺精湛 ,而且人品优秀,说明良好的家 庭教育对孩子的成长有很大的影 响。
明确:这段话是他的自我反省。写出了 对自已年轻无知的追悔和对父亲教导的 真心感谢。
本文作者描述了第一千个球射进 球门的喜悦及相关情况,回顾了少年时 父亲对自己的谆谆教诲,说明了贝利之 所以有出众的球技,良好的心理素质, 除了他本身的努力之外,还与他从小就 受到良好的家庭教育分不开。
一个礼物换回另一个礼物
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生涯:指从事某种活动或职业的生活。 滂沱:形容雨下得很大。 天分:指一个人在某些方面有与生俱来的专长或特色。 堕落:(思想、行为)往坏里变。 相提并论:把不同的事物不加区别地混在一起来谈论 或对待。
无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞 愧。
明确:写的是父亲发现贝利吸烟,贝利羞得无 地自容的心理。写出了他听到父亲谆谆教导后, 内心受到的谴责和煎熬,决心埋葬过去的心 理。
④后来,我又好几次想起这次谈话。我知道我的个性。 而且在那个年龄,我是容易感情冲动而轻举妄动的。 要是他当时狠狠地骂了我一顿,很可能反而会激起我 的反抗,今天我便成了一个恶习难改的烟鬼了。
2、题目中的“一个礼物”指什么?“另一个礼 物”指什么?后来还有什么特殊含义?
明确:足球。
七年级下册语文(语文版)课件:12.第一千个球
2.找出下列各句中的错别字并改正。
(1)我又刻制自己不去想它。( 刻—克 )
(2)数以百记的观众跳下看台……( 记—计 ) (3)我们经过看台时,观众欢生雷动。( 生—声 )
(4)它使我御下了一个思想包袱。( 御—卸 )
(5) 我 看 到 里 面 只 有 几 张 刍 刍 巴 巴 的 票 子 。 (刍刍—皱皱 )
④2001年,他加入AC米兰队,主教练安切洛蒂独具慧眼,认 为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,决定对他委以重
任。在实战中,他逐步成为球队的“大脑”,确立了领袖地位,
为AC米兰摘取了无数荣誉,并于2006年率领意大利队赢得了阔 别 24 年的世界冠军。 2012 年 6 月,欧洲杯烽火重燃,意大利对
7 . 成语是汉语言文化中独具魅力的瑰宝。请从文中摘出两 个让你眼前一亮的成语,正确规范地书写在下面的横线上。
5.指出下列各句所用的描写方法。
(1) 刹那间 ,我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢
进罚球,我又克制自己不去想它。( 心理描写 ) (2) 我把半截烟往地上一按 , 脸都吓白了:“天呀!回家后够
我受的了!”( 动作、神态、语言描写 )
(3) 然后他伸手从口袋中取出了钱夹子。这夹子很旧 , 又薄得 可怜。他打开夹子 ,我看到里面只有几张皱皱巴巴的票子。( 动 作描写) 6.根据对课文的理解回答。 贝利进第一千个球的感受。 (1)“第一千个球”侧重于叙述:_________________________ (2)“慈父与恩师”侧重于叙述: 贝利父亲对儿子晓之以理、动之以情的教育。 ______________________________________________________
(6)我知道我的个性,而且在那个年龄,我是容易感
七年级语文公开课 7.《第一千个球》课件
晓之以理 动之以情
4.找出文中描写贝利心理活 动的句子,并说明其作用。
(1)刹那间,我想起了很久以前在一 次少年队比赛中我没有踢进罚球,我又 克制自己不去想它。我告诉自己站得越 久,失球的机会越大。要是踢不进去, 那也无所谓,还的有别的机会嘛!当我 脑子还在辩论,身子已经等得不耐烦的 时候,我发现球已经踢进去了。
贝利简介
球王贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以 卓越的球艺、上乘的球德,赢得了“黑色珍珠”的荣誉,被 推上“足球之王”的宝座。 这位世界足球奇才在1956年至1977年的21年足球生涯中, 共参加了1366场比赛,射进1281个球,曾在一场比赛中单枪 匹马8次攻陷对方城池。直到现在,他创造的连续3年每年进 球数超过100这一记录还没有人打破过;他是有史以来唯一 三次参加世界足球冠军队的队员,三次被评为世界最佳足球 运动员。 在世界上最大的马拉卡纳体育场入口处,人们为贝利建 立了最漂亮的入球纪念碑;球王贝利所穿的10号球衣和射进 的第1000个球成了巴西的国宝。
轻举妄动: 不经慎重考虑,轻率地采取行动。
以自己喜欢的方式朗读课 文,概括或复述课文前后两部 分的内容.
第一部分:第一千个球
主要内容:全世界的球迷都在欢呼贝利 踢进第一千个球的时候,贝利也为这件事而 高兴,为创造千球记录而感到愉快。但当巴 西报纸的头版把贝利进了一千个球和美国宇 航员康莱特、比恩第二次登上月球的新闻并 列刊登时,他并没有得意忘形,而是想到“不 只一次而是两次把人送上月球,比发生在足球 场上的任何事当然重要得多”。
安地拉特:紧张 紧张 冷静 观众:欣喜若狂 贝 利 第一千 个球 摄影师、记者:冲、围
激动
高兴 冷静 高兴
巴西报纸:与登月球 相提并论
七年级语文下册7第一千个球课件语文版
一、读一读
滂沱(
﹒
tuó
)膝﹒盖(
xī
)腐﹒化(duò
)﹒霎时间(chà )
﹒绕道(rào )卸﹒下(xiè )生涯﹒( yá )天﹒分 ( fèn )
二、记一记
相提并论: 把不同的事物不加区分地混在一起来谈论 或对待。
无地自容: 没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。 轻举妄动: 不经慎重考虑,草率地采取行动。 一帆风顺: 形容非常顺利,毫无波折或挫折。 堕 落:(思想、行为)往坏里变。 生 涯:指从事某种活动或职业的生活。
3.在生活和学习中,你一定也有成功的体验。请 把你成功的喜悦写下来与大家分享,谈谈当时的心 理活动。
提示:可写自己的一次家务劳动,解决了一道难 题,参加了一次演讲比赛等,重点写出自己当时 真实的心理活动。
球艺高深
贝
利 人品优秀
源 于
良
好
父
慈
家
教
师
恩
成功的花,人们只惊慕她现时的明 艳!然而起初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。
1.文章有两个小标题,两部分的内容有怎样的 联系?
贝利不仅有出众的球技,还有良好的心理素 养 ,这与他从小就受到良好的家庭教育是分不 开的,两部分内容紧密联系。
贝利的父亲发现少年贝利抽烟时,并没有
打骂孩子,而是把他拉了过去,好像朋友之间 2谈.贝话利似的的父向亲儿是子以解怎释样如的果方抽式烟劝喝贝酒利的不话要就抽踢烟不 的好?球的道理,然后让他自己决定今后怎么办。
当贝利创造了千球纪录后,全世界的球迷都在欢
呼,贝贝利利既是怎为么这想件的事呢终?于过去而高兴,又很冷 静地以平和的心态走好下一步。
贝利是怎样看待自己第一千个球成功和登月新闻 平分巴西报纸的头版这件事的?
七年级语文下册 第7课 第一千个球课件 语文
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
在世界上最大的马拉卡纳体育场入口 处,人们为贝利建立了最漂亮的入球纪 念碑;球王贝利所穿的10号球衣和射进 的第1000个球成了巴西的国宝。
第一千个球
贝利
生涯
指从事某种活动或职业的生活。
滂沱 pāng tuó 形容雨下得很大。
堕落 duòluò (思想、行为)往坏里变。
相提并论
把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或 对待。
慈父————晓之以理,动之以情
5、找出第二部分中描写贝利心理活动的句子,并说明其作 用。
“我简直羞得无地自容……埋葬我的羞愧。”
偷偷吸烟,被父亲发现。写出了贝利听到父亲的谆谆教 导,良心受到谴责,内心受到煎熬,决心埋葬过去的心理 活动。
“后来,我又好几次……烟鬼了”
写出了年轻时争强好胜的个性;他感谢父亲教子有方, 才使自己成为了一名优秀的足球运动员;也写出了贝利对 自己年轻无知的追悔和对父亲谆谆教导的衷心感谢。
七年级语文下册 7《第一千个球》 语文版
从贝利的故事中受到那些启发?
1、做事要有过硬的技术,才会赢得别人的尊敬。 2、在任何情况下都要保持清醒的头脑。 3、良好的心理素质是成功的前提。 4、贝利面对荣誉而不得意忘形的风度值得我学习。 5、成功是用心血和汗水换来的,今天的努力预示着明
天的辉煌。 6、作为一名出色的运动员,不仅要有高超的球技,更
要有良好的心理素质,时刻保持清醒的头脑,才能 使自己立于不败之地。
正如一个有关球王贝利的故事:有人问贝利, 你进的哪个球最漂亮?贝利答:下一个。多么简单 的三个字啊,却流露出贝利那种勇于进取的精神意 识!寄希望于下一个,不停地为下一个做准备,永 不停息。试问:没有这种精神,贝利何以打进那么 多精彩入球?没有这种精神,居里夫人何以发现镭? 没有这种精神,爱迪生何以发明电灯,马克思又何 以写成《资本论》?
第7课 第一千个球
七年级下册
贝利,因他用破布、破祙子缝成的球踢破了 橱窗的玻璃而得名,意为“一个非常讨厌的家 伙”。当1970年世界杯后,英国《星期日时报》 用大标题的形式赋予这个名字新的意义:G-O-D (上帝)。让我们走进他的自传《第一千个球》, 来共同挖掘他成功的秘密。
球王贝利
生于1940年10月23日。巴西著名足球运动员, 有“球王”之称。身高1.74米,原名埃德 逊·阿兰德斯·多·纳西门托,贝利是他的雅 号。
大家想不想亲自感受一下贝利进球时紧张激烈的情景?
(讨论与交流,再选出一二 位同学以体育评论员的身份 向大家再现这精彩的一幕 )
贝利的父亲劝贝利不要吸烟,他采取了怎样 的方式?效果怎么样?
(自由讨论、交流,再推选二位以父亲与贝 利身份表演“慈父与恩师”片断,说明“吸烟危 害健康”这个理由)
初一语文下册第7课 《第一千个球》
初一语文下册第7课 《第一千个球》学习目标:1.能归纳文章的主要内容,并能说文章前后两部分之间的联系。
2.学习文章在叙事中直抒胸臆,披露人物内心活动,表现人物个性的心理描写方法。
3.联系文章内容,谈谈你对球王贝利的出色人品的看法。
一、知识链接足球起源于西方,后来遍及世界各地,现在发展成为全球性的运动,主要赛事有各国的足球联赛,欧锦赛,世界杯等。
足球风靡世界,但最早起源于我国,早在宋朝时,就已普及了,不过,那时候不叫足球,而叫蹴鞠。
贝利,1940年10月30日生于巴西。
被国际足球界视为20世纪最佳运动员。
他以卓越的球艺,上乘的球德,赢得了“黑色珍珠”的美誉,被推上了“足球之王”的宝座。
这位世界足球奇才在1956年至1977年的21年足球生涯中,共参加了1366场比赛,射进1281个球。
曾在一场比赛中单枪匹马8次攻陷对方城池。
直到现在,他创造的连续3年每年进球超过100这一纪录至今还没有人打破过。
1969年11月19日,在巴西里约热内卢的马拉卡那体育场,贝利踢出了他的第一千个球。
二、自主学习1.给下列加点字注音摄.影( ) 区域.( ) 剥.下( ) 卸.下( ) 羞惭.( ) 名誉.( ) 膝.盖( ) 刹.那( ) 生涯.( ) 天分.( ) 堕.落( ) 滂沱.( ) 2.自读课文,归纳课文的主要内容。
3.作者为什么把文中的两个片段放在一起,有什么深意?请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决三、合作学习·探究1.在文中画出表现球王贝利不仅球艺精湛,而且心理素质良好,为人谦逊的相关语句。
2.从贝利的哪句话里我们可以看出他的父亲确实是一位出色的“慈父与恩师”?我的疑惑3. 文中运用了多处心理描写刻画贝利的内心世界,请结合文中相关语句进行具体分析。
当老师或同学误解你时,你心里会怎样想?试着模仿本课心理活动描写的方法写一段自己的心理活动。
四、检测反馈1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.滂.沱(p áng ) 摄.影(sh â) 区域.(y ù) 卸.下(xi â) B.羞惭.(c án ) 膝.盖(q ī) 名誉.(y ù) 咄.咄(du ō) C.粗糙.(c āo ) 诽谤.(b àng ) 刹.车(sh ā) 重叠.(di ã) D.刹.那(sh à) 赏赐.(c ì) 夹缝.(f âng ) 坠.落(zhu ì) 2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A.生崖 滂沱 包袱 无地自容B.酷爱 膝盖 摄影 轻举妄动C.卸货 晓谕 赞积 怒不可遏D.堕落 慷慨 接济 刻勤刻俭巩固拓展练习积累运用知 识 拓 展我的收获1.给加点的字注音并根据拼音写汉字。
贝利《第一千个球》原文欣赏
第一千个球以罚球踢进我的第一千个球绝不是我当初的意愿。
但在那个时候,用什么方法踢进都行,但求完事大吉!不知道我对着球站了多久,安地拉特很紧张地望着我。
我极力保持清醒的头脑,忘记这球对我、对我的足球生涯、对我的球队的重要性。
我极力放松下来,恢复刚才的冷静。
刹那间,我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢进罚球,我又克制自己不去想它。
我告诉自己站得越久,失球的机会越大。
要是踢不进那也无所谓,还有别的机会嘛!当我脑子还在辩论,身子已经等得不耐烦的时候,我发现球已经踢出去了。
我看到球以美妙的弧线,飞过安地拉特张开的手掌,进入球网。
观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。
摄影师和记者从球门后面冲上来,把我团团围住。
数以百计的观众跳下看台,不理会警察,越过湿地,向我冲来。
我的球衣被人剥了下来,又有人替我套上了另一件——上面印着1000的号码。
我被人抬了以来,绕着场跑,眼中的泪水表现出我是多么激动。
我们经过看台时,观众欢声雷动。
我被放下来之后,大家要我绕场慢跑一周,好让每个人看看我的新球衣。
跑过马拉卡那体育场拥挤的区域时,我的心跳得很快,为这件事终于过去而高兴,为我创造了千球纪录而感到愉快。
在我经过看台时观众都站起来欢呼。
然后,别人替换了我。
我回到更衣室,坐在那儿,一点感觉也没有;我慢慢脱下那件印有1000号码的新球衣,把它叠得整整齐齐的,放在旁边的凳子上,准备带回家,作为珍贵的东西,永远保存起来。
次日,我进了一千个球和美国宇宙航行员康莱特、比恩第二次登上月球的新闻,平分了巴西报纸的头版。
在我看来,这两件事的重要性简直无法相提并论。
不只一次而是两次把人送上月球,比发生在足球场上的任何事当然重要得多。
但在那时候,我还是为自己终于破了千球大关而感到十分高兴。
那个球是在我的第九百零九场比赛中踢进的。
它使我卸下了一个思想包袱,从此可以把注意力集中于一件更重要的事——即将来临的1970年世界杯赛。
慈父与恩师有一天,我和伙伴们坐在远离家门的树阴下,家里人根本看不到我。
7.第一千个球(完整)
走近球王
贝利,1940年10月30日生于巴西。被国际 足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺, 上乘的球德,赢得了“黑色珍珠”的美誉,被推 上了“足球之王”的宝座。这位世界足球奇才在 1956年至1977年的21年足球生涯中,共参加了 1366场比赛,射进1281个球。曾在一场比赛中单 枪匹马8次攻陷对方城池。直到现在,他创造的 连续3年每年进球超过100这一纪录至今还没有人 打破过。 1969年11月19日,在巴西里约热内卢的马 拉卡那体育场,贝利踢进了他的第一千个球。
实践练习
写一个人的传记,有时需 要叙述对这个人产生重大影响 的某个或几个生活片断,如 《第一千个球》就属于这种情 况。试模仿《第一千个球》, 用一两段文字,叙述对自己或 他人影响深远的一两个生活片 断。
贝利进球前后各方面的反应
紧张
冷静 观众:欣喜若狂 激动 高兴 冷静 高兴 巴西报纸:与登月球 相提并论
安地拉特:紧张
贝 利
摄影师、记者: 冲、围
1969年11月19日 贝利准备发点球。
1969年11月19日足球的 经典— 贝利的第1000个进球
请你以体育评论员 的身份向大家再现 这精彩的一幕。
第一千个
贝利
一、注音和解释
刹那间 chà 滂沱 pāng tuó 弧线 hú 剥下来 (剥削) bāo bō 卸下 (防御) Xi è yù 膝盖 (油漆) X ī qī
滂沱 生涯 相提并论 无地自容 轻举妄动 堕落 包袱 比喻影响思想或行动的负担。
七年级语文《第一千个球》《少年爱因斯坦》语文出版知识精讲
七年级语文《第一千个球》《少年爱因斯坦》语文出版【同步教育信息】一. 本周教学内容:《第一千个球》《少年爱因斯坦》〖学习要点〗通过阅读《第一千个球》把握课文的思想内容,理解课文前后两部分内容的内在联系,体会通过心理活动的描写表现人物个性的写法;通过阅读《少年爱因斯坦》认识积极自主地学习对一个人的成长是十分有利的道理,了解科学家少年时代好学好问爱思考的品质,领会描写眼睛对表现人物心理的作用;积累掌握字词等基础知识。
〖学习难点〗《第一千个球》文章用小标题自然分段,两部分间的内在联系的理解,传记文章运用描写人物的方法的好处,少年爱因斯坦为什么对当时学校的教育不满。
〖学习的知识点〗(一)常识部分:1. 作家(作者)作品:王滨:当代著名的记者。
1997年某某出版《世界杰出人物的少年时代》一书,他写的关于少年爱因斯坦的文章也编入此书。
贝利:享有球王之称的贝利被国际足球界视为20 世纪最佳运动员,巴西人。
他以卓越的球艺、上乘的球德,赢得了“黑色珍珠”的美誉,被推上“足球之王”的宝座。
在1956年—1977年的21年足球生涯中,参加了1366场比赛,射进了1281个球,曾在一场比赛中单枪匹马8次攻陷对方城池。
至今他创造的连续3年每年进球超过100这一记录还没有人打破过。
他自己写了《贝利自传》。
2. 人物介绍:贝利:他真名叫埃得逊·阿兰德斯·德·纳斯齐缅图,1940年出生于巴西一个贫穷的家庭里。
父亲以从事足球为职业,球技高超,很有声望,但运气不佳,所以收入非常微薄,生活困难。
但他不放弃心爱的足球,并把希望寄托在贝利身上,希望贝利有一天能“子承父业”。
贝利4岁时就爱上了足球,家贫买不起,就自己做了一只足球。
7岁的贝利因为生计当了擦鞋工,8岁他上了学,虽然学习成绩不怎么样,可是球踢得越来越引人瞩目,他有了以后全世界都为之倾倒的名字—贝利。
11岁就与小伙伴组织了足球俱乐部,名字叫“九七俱乐部”。
七年级语文第一千个球
对肺栓塞的诊断的灵敏度上,肺灌注显像较X线平片为。A.明显高B.明显低C.相仿D.两者均不灵敏E.均灵敏 我国的《著作权法》对一般文字作品的保护期是作者有生之年和去世后50年,德国的《版权法》对一般文字作品的保护期是作者有生之年和去世后70年。假如某德国作者已去世60年,以下说法中正确的是A.我国M出版社拟在我国翻译出版该作品,需要征得德里作者继承人的许可方可在我国出版发 流行性出血热属于A.有肾病综合征的动物源性出血热B.无肾病综合征的动物源性出血热C.蚊传性出血热D.蜱传性出血热E.传播途径不明的出血热 龙胆草的功效是。A.既能清热燥湿,又能止血、安胎B.既能清热燥湿,又能泻火解毒C.既能清热解毒,又能凉血消斑D.既能清热燥湿,又能清肝火E.既能清热凉血,又能养阴生津 初生时A.卡介苗B.乙型脑炎疫苗C.麻疹疫苗D.脊髓灰质炎疫苗E.百日咳-白喉-破伤风混合疫苗 下列哪项不是由原发肿瘤引起的症状。A.咳嗽B.咯血C.喘鸣D.胸闷、气急E.胸痛 用冷时间过长可导致()A.增强痛觉神经的兴奋性B.局部营养、细胞代谢障碍,以致组织坏死C.皮肤抵抗力降低D.增强局部免疫力E.肌肉、肌腱和韧带等组织松弛 我国的土地所有权性质登记时,只对登记。A.国有土地所有权B.集体土地所有权C.个人土地所有权D.集体农用土地使用权 APL抗体可分为A.IgG型B.IgA型C.IgM型D.IgD型E.IgE型 以下哪项不是梦魇的特征A.愈接近梦的结尾,愈离奇恐怖B.患者出现长而复杂噩梦,多见于下半夜C.可发生于任何年龄,3~6岁多见D.惊醒后很快恢复定向与警觉E.不能详细回忆梦境 流行性出血热属于A.反转录病毒B.副粘病毒C.正粘病毒D.布尼亚病毒E.小核糖核酸病毒 丙型病毒性肝炎的地区分布特征正确的是A.地区分布极不平衡,相差很悬殊,高度地方性流行区主要是在地中海沿岸等地B.地方性流行区主要是南亚、南美、非洲等地区,西方国家主要为散发或输入性病例C.流行与卫生水平关系很大,西方国家抗体流行率较低,发展中国家较高D.世界分布很不平 ()是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,准予其从事特定活动的行为。A.要式行政行为B.作为行政行为C.行政许可的实施D.行政许可 空压站开工用压缩机冷却器使用的是冷却空气温度。 下载文件时通常使用的协议是___。A.TCP协议B.UDP协议C.FTP协议D.IP协议 慢性支气管炎临床缓解期是指病人经过治疗或临床缓解多长时间以上者。A.2周B.1个月C.2个月D.半年E.1年 密合度最差的肩台是A.135°肩台B.带斜面90°肩台C.刃状边缘D.90°肩台E.深凹形 颈椎骨性关节炎最多见于A.第6颈椎B.枢椎C.第5颈椎D.第4颈椎E.环椎 对于肝性脑病的氨中毒学说,下列正确的是A.NH有毒性,能透过血脑屏障B.肠内pH>6时,NH不易被吸收C.低钾碱中毒时增加氨毒性D.腹泻时增加氨毒性E.高血糖时增加氨毒性 梁弯曲时,横截面的中性轴上的各点正应力,距中性思最远的上下边缘上的正应力。 两侧肾图曲线对比异常,一侧为小肾图,另一侧曲线形态正常,可见于()A.单侧肾动脉狭窄B.肾结石C.肾积水D.多囊肾E.肾肿瘤 形成冰冻骨盆的是A.急性子宫内膜炎B.急性子宫肌炎C 电子合同 下列保险业务中,属于人身保险业务的是A.人寿保险B.健康保险C.意外伤害保险D.财产保证保险E.财产损失保险 关于债券的描述,错误的是()。A.债券本身有一定的面值,通常它是债券投资者投入资金的量化表现B.债券的本质是证明债权债务关系的证书C.债券的流动意味着它所代表的实际资本也同样流动,债券与实际资本紧密关联D.债券代表债券投资者的权利,这种权利不是直接支配财产权,也不以 正常人胸部语音震颤最强部位A.肺底部B.肩胛间区C.乳房下部D.肺尖部E.两胸下侧壁 最常见熄灭电弧的方法是。A、栅片灭弧B、拉长电弧法C、纵缝灭弧D、采用油吹、气吹灭弧 《难经》中的大瘕泄多指A.寒湿泄泻B.湿热泄泻C.肝脾不和泄泻D.食滞泄泻E.以上都不是 腭裂手术应选择何种麻醉()A.眶下神经阻滞麻醉B.上颌神经麻醉阻滞C.鼻腭神经阻滞麻醉D.腭前神经阻滞麻醉E.全麻 可以把体育心理学为家分为.A.临床型的B.教育型的C.研究型的D.学院型的 民事权利主体 下列各项资料,可作为索赔依据的有。A.工程各项会议纪要B.中标通知书C.工程建设惯例D.监理工程师的书面意见E.法律法规 危险货物运输的性能试验中的跌落试验,Ⅰ类包装的跌落高度为多少米? 下列机器中不属于动力机的是。A.柴油机B.电动机C.发电机D.天然气机 人体发育学属于A.儿童精神医学的分支领域B.儿童行为医学的分支领域C.发育科学的分支领域D.儿童心理学的分支领域E.儿童保健医学的分支领域
七年级语文下册第三单元12第一千个球课件语文版
南非的曼德拉,世界的曼德拉 李鸿文
①南非前总统曼德拉2013年12月5日走完了他极不寻常的人生历程, 享年95岁。他的逝世成为全球舆论的大事件,对他的赞扬几乎来自全球 每一个地方,既包括非洲黑人国度,也有西方白人世界。曼德拉罕见地 获得一致赞誉,他的政治生涯曾充满坎坷,他大概是全球国家元首中坐 牢时间最长的人,但他的人生最终画上圆满的句号。
12 第一千个球
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。——荀子《劝学篇》
【译文】骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得 很远,)它的成功就在于不停地走。(如果)雕刻几下就停下来了,(那么) 腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
②曼德拉一生追求自由和平等,他成为在世界上最终埋葬公开种族隔 离制度的象征。他又是一位政治和解的倡导者,他的身上凝聚了许多对 人类政治有现实意义的符号。
③南非的曼德拉,是世界的曼德拉。正如联大副主席阿依基莫娃在联 大会议致辞时所言,庆祝“纳尔逊·曼德拉国际日”,是为了提醒国际 社会寻求社会公平与正义以及通过对话实现和平的重要性,是为了让世 人行动起来,通过每天的点滴努力让世界变得更加美好。
⑦他的人格魅力还体现在细节上。2000年南非全国警察总署曾发生涉 及严重种族歧视的“大猩猩事件”,南非人民义愤填膺,但曼德拉对这 件事反而非常平静,他向媒体表态称,“我的尊严并不会因此而受到损 害”。而在几天后,在参加南非地方选举投票时,曼德拉轻松地问工作 人员:“你看我像大猩猩吗?”逗得在场的人会心一笑。实话说,即便 是圣人,对这样的侮辱也会难以容忍,但他用幽默化解对立和仇恨,体 现出一位政治家的博大胸怀和智慧。
4.根据对课文的理解填空。 (1)“第一千个球”侧重于叙述:____贝__利__进__第__一_千__个__球__的__感_受____。 (2)“慈父与恩师”侧重于叙述: ___贝__利__父_亲__对__儿__子__晓_之__以__理__、__动_之__以__情__的__教_育___________________ 。
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