青岛版-数学-四年级上册-《万以上数的改写》习题课件

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第1单元第2课时万以上数的写法(练习及解析)青岛版四年级数学上册

第1单元第2课时万以上数的写法（练习及解析）青岛版四年级数学上册一、填空。

1.读数或写数时，都是从〔〕位读起或写起，也就是先读〔〕级，再读〔〕级，最后读〔〕级。

【解析】由整数的读法及写法可知：读数或写数时，都是从高位读起或写起，也就是先读亿级，再读万级，最后读个级。

【答案】高，亿，万，个。

2.看计数器写数，再读出这个数。

写作：〔〕写作：〔〕读作：〔〕读作：〔〕【解析】〔1〕百万位上是2个珠子，表示2个百万，十万位上是8个珠子，表示8个十万，百位上是3个珠子，表示三个百；〔2〕千万位上是1个珠子，表示1个千万。

依据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可区分写出此各数；依据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位延续几个0都只读一个零，即可区分读出各数。

【答案】〔1〕写作：2800300；读作：二百八十万零三百。

〔2〕写作：10000000；读作：一千万。

二、按要求写数。

〔1〕6个万，3个千，7个十组成的数是〔〕。

〔2〕十个亿，一个千万，五个万组成的数是〔〕。

〔3〕8个百万，9个万，7个一组成的数是〔〕。

（4）用3个0和6、7、4，这六个数组成以下各数，最大的六位数〔〕，一个0都不读的数〔〕，最小的六位数〔〕。

【解析】〔1〕〔2〕〔3〕依据数的组成来写，这个数的数位上是几就写几，没有的用0来占位，据此解答。

〔4〕要想组成的数最大，要把数依照从大到小的顺序从高位到低位排上去；要想组成的数最小，要把数依照从小到大的顺序从高位到低位排上去，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位；要想只读一个零，就要把零放在每级的中间或首位〔不能是最高位〕；一个零不读就要把零写在每级的末尾。

【答案】63070，1010050000，8090007，764000，467000，400067。

三、写出下面各数。

一百三十二万七千六百四十一〔〕六千四百零六万五千三百〔〕八百九十二万四千五百七十〔〕五十八万二千零一〔〕【解析】依据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数。

青岛版(6年制)数学四年级上册《1.4 万以上数的大小比较和改写》同步练习含答案

1.4 万以上数的大小比较和改写
1、比较大小。

267892○268340 45670○48674
593270○69327 100000○99999
2、最小的五位数是( )，最大的五位数是( )。

3、把横线上面的数改写成用“亿”作单位的数。

大自然的忧虑：据美国的人口学家预测，世界人口到2021年将达到8800000000( )人，2062年将达到16700000000( )人，2103年将达到35200000000( )人……700年以后，那时地球上全部土地，包括山脉、沙漠将全部为人所居住。

4. 下面表中是太阳系八大行星与太阳之间的距离。

行星到太阳的平均距离/千米
火星227940000
天王星2870990000
地球149600000
金星108200000
水星57910000
木星778330000
海王星4504000000
土星1429400000
(1)将这些数字改写成以“万”作单位的数。

(2)八大行星中哪个距离太阳最近？哪个距离太阳最远？
答案：1. < <
> >
2. 10000 99999
3. 88亿167亿352亿
4. (1)22794万287099万14960万10820万
5791万77833万450400万142940万
(2)水星最近，海王星最远。

五四制青岛版四年级上册数学5.7改写成用“万”或“亿”作单位的数教学课件

五四制青岛版四年级上册数学5.7改写成用“万”或“亿”作单位的数教学课件
科目：数学适用版本：五四制青岛版适用范围：【教师教学】
填空（1）保留一位小数，表示精确到（十分位）位。（2）保留（三）位小数，表示精确到千分位。（3）8.1999精确到千分位是（ 8.200 ）。（4）5.□6精确到个位是6，□里最小能填（ 5 ）。
例2 （1）把横线上的数改写成用“万”作单位的数，再保留整数。（2）把波浪线上的数改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。
为了读写方便，
常常把不
是整万或整亿的
大数改写成用
规范解答：（1）1389000=138.9 万≈ 139 万
“万”或“亿” 作单位的数。
（2）361745300=3.617453 亿≈ 3.6 亿
（1）改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数。 5008=（0.5008）万≈（0.50）万 999978=（99.9978）万≈（100.00）万 1238742=（123.8742）万≈（123.87）万
（2）改写成用“亿”作单位的数，在保留三位小数 468732000=（ 4.68732）亿≈（4.687）亿 57864500066=（578.64500066）亿≈（578.645）亿
最高能飞17000米约有99680000000只
●飞得最高的鸟是天鹅，最高能达17000 米。
●据统计，目前世界上鸟类总数约有 99680000000只。
你能把横线上的数改写成以“万”或“亿” 作单位的数吗？
从根据图这中些，信你息知，道你了能哪提些出数什学么信问息题？？
你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗？
3. 找朋友，连一连 4.26万 0.32亿

2022年青岛版小学数学《万以上数的大小比较和改写》精品课件(五四制)

3﹤6，所以9373000﹤9600000。
美国的陆地面积最小。
返回
万以上数的大小比较和改写源自哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？
国家陆地面积（平方千米）
中国
俄罗斯
9600000 17070000
美国 9373000
比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。
返回
万以上数的大小比较和改写
情境导入
算一算，填一填。 4×2×6= 48
8
32÷8÷2= 2 4
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万以上数的大小比较和改写
探究新知
例如果每行摆得同样多，摆4行，每行摆几个？
返回
万以上数的大小比较和改写
要求摆4行，每行摆几个，应先求出一共有多少个。
有2行每行有8个
一共有（2×8）平均分成4行，
俄罗斯的陆地面积最大。
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万以上数的大小比较和改写
哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？
国家
中国
俄罗斯
美国
位数相同时，
陆地面积
9600000 17070000 9373000
（平方千米）
应该怎样比较
大小？
中国
9600000 7位数先比较最高位
美国
最高位相同， 9373000 7位数再比较下一位
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万以上数的大小比较和改写
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。
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万以上数的大小比较和改写
这节课你们都学会了哪些知识？把整万的数改写成用“万”作单位时，去掉个级的4个0，换成一个“万”字；把整亿的数改写成用“亿”作单位时，去掉个级、万级的8个0，换成一个“亿”字。

四年级上册数学万以上数的大小比较和改写青岛版

3﹤6，所以9373000﹤9600000。
美国的陆地面积最小。
四年级上册数学万以上数的大小比较和改写青岛版
四年级上册数学万以上数的大小比较和改写青岛版
想一想，万以上的数应该怎么比较大小呢？
比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。
860万
(3)人脑中大约有14000000000个脑细胞。
140亿
四年级上册数学万以上数的大小比较和改写青岛版
四年级上册数学万以上数的大小比较和改写青岛版
3.下面是世界七大洲的面积。
4400万 3029万 2422万 1800万 897万 1000万 1400万
(1)把上面各数改写成用“万”作单位的数。 (2)将七大洲的面积从大到小排列起来。
93250＜○100250
5位数
6位数
79020＜○79202
130000＜○310000 210001＞○2四年级上册数学万以上数的大小比较和改写青岛版
2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)一颗细小云滴的体积大约要扩大到它的1000000倍，才能成为一颗普通大小的雨滴降落下来。 100万 (2)非洲的撒哈拉沙漠面积约为8600000平方千米。
在○里填上“>”“<”或“=”,说说万以内数比较大小的方法。
4900○>510 960○<1000 450○=450 1050○<2900
地球的总面积大约是 500000000 平方千米，其中陆地面积是 149000000 平方千米。
下表是中国、俄罗斯和美国三个国家的陆地面积。
国家陆地面积（平方千米）

四年级上册数学课件-1.3 万以上数的大小比较和改写青岛版(共18张PPT)

2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)一颗细小云滴的体积大约要扩大到它的1000000倍，才能成为一颗普通大小的雨滴降落下来。 100万
(2)非洲的撒哈拉沙漠面积约为8600000平方千米。
860万
(3)人脑中大约有14000000000个脑细胞。
140亿
3.下面是世界七大洲的面积。
143 84 411
148 2297 302
从课后习题中选取
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我： “适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！

青岛版-数学-四年级上册-《万以上数的写法》习题课件

写作：___8_0_0_0_8_0________ (2)9个千万，5个万，4个百，6个一
写作：____9_0_0_5_0_4_0_6_____
提升点 2 根据读出0的个数写数
6．用五个0，三个6这八个数字按下面的要求写数。 (各写两个)
(1)一个0都不读的八位数。
66600000 66006000 (2)只读两个0的八位数。
我发现：除最高级外，写每一级数时一定要保证是( 4 )位数。
易错辨析
4.判断。 (1)四千五百万零八十写作：4500080 ( ) (2)四千三百二十万零五写作：40003002005( )
辨析：未正确掌握写数的方法而导致写数错误。
提升点 1 根据数的组成写数
5．写出由下面各数组成的数。 (1)八十万，八十
60600006 60600060
点拨：(1)(2)答案不唯一。
7. 小明在写一个七位数时，把数字“3”往左错写了两位，造成数字“3”的右边多写了两个“0”，使写出来的数读作五亿零四百三十万零六十七，正确的数应该是多少？写出来。
5043067
(2)二百七十万三千六百写作：____2_7_0_3位也没有，就
在那个数位上写( 0 )。
知识点 3 含0且读0的数的写法
3．写出下面各数。 (1)九千零二十万零三百写作：___9_0_2_0_0_3_0_0______ (2)四百万零九写作：____4_0_0_0_0_0_9_______________
万以上数的写法
知识点 1 万以上数的一般写法
1. 在数位顺序表内写出各数。三十八万四千二百五十九四千六百二十一万三千七百五十四
38 4259 4 62 1 3 7 5 4

万以上数的改写-青岛版四年级上册第一单-每日一练

第5课时万以上数的改写
1、比一比。

93521005 9352000 210005 369000
490078 59006 880000 88万
2、把下列各数改写成用“万"或“亿"作单位的数。

80000=( )万990000=( )万
32700000=( )万107000000=( )万
453000000000=( )亿200000000=( )亿
12000000000=( )亿30800000=( )万
480900000000=( )亿36000000=( )万
312000000000=( )亿89000000=( )万
3、把横线上的数改写成用“万"或“亿"作单位的数。

(1)在人的一生中,共呼吸大约6000000000次。

(2)人的大脑皮层有1000000000个沟回,把这些沟回展开，面积也只有普通餐桌那么大,在大脑中有14000000000个神经细胞,理论上每天能记录86000000条信息。

(3)人的一生中会蜕掉大约400000000000个皮肤颗粒,重达48千克，相当于换了18层皮。

4、小马虎读数时,把百亿位和亿位上的数交换了位置,读成了一百三十五亿。

请你帮他写出正确的数,并改写成用"亿"作单位的数。

2022年青岛版(六三制)小学《万以上数的认识》精品课件(推荐)

1200800 读作：一百二十万零八百。
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万以上数的认识
3.亿以内数的写法如何写亿以内的数？
先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。
一千零四十万零五百
写作：10400500
一百万零七
写作：1000007
三千零三万零三百零三写作：30030303
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万以上数的认识
54128 < 60128 87690 < 700521
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万以上数的认识
填空。
560000=（ 56 ）万 1800000000=（ 18 ）亿 980376452≈（ 10 ）亿
69000≈（ 7 ）万 95000≈（ 10 ）万 7430000900≈（ 74 ）亿
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万以上数的认识
在
里填上合适的数字。
（1）下面各数中，一个零也不读的数是（ C ）。
A.930000006 B.9030600 C.93006000
（2）一个数，万级上是509，个级上是853，这个数是（ B ）。 A.509853 B.5090853 C.5098530
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万以上数的认识
比较大小。
98027 < 102500 62843 > 62705
最早是6时30分发车，最晚是晚上18 时30分。
从上午几时几分到晚上几时几分禁止汽车通行？
从上午8时到晚上9 时30分禁止汽车通行。
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万以上数的认识
给下面的时钟画上时针。
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万以上数的认识
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
24时计时法和普通计时法转换方法：普通计时法→24时计时法（＋12 减单位） 24时计时法→普通计时法（－12 加单位）