职业技能竞赛广告设计广东选拔赛实施计划方案
2024年职业技能大赛实施方案范本(3篇)
2024年职业技能大赛实施方案范本____年职业技能大赛实施方案第一章总则第一条为进一步推动职业教育和人才培养，提高我国现代职业教育质量和水平，激发职业学校学生的创新能力和实践能力，培养适应现代社会发展的高素质职业人才，结合我国职业教育改革发展的实际，制定本方案。
第二条本方案适用于____年举办的职业技能大赛。
职业技能大赛是以竞赛为载体，促进职业学校学生的技能竞赛、学科竞赛、创新能力比拼、职业道德培养和优秀人才选拔为目的的大型综合性活动。
第三条本方案指导原则为“科技引领、质量导向、创新驱动、实践应用、公平公正”。
第四条机构设置大赛由学校组织，具体操作由学校相关负责人负责。
第二章比赛内容第五条职业技能大赛包括技能竞赛和学科竞赛两个大项。
第六条技能竞赛是指通过实际操作和模拟实训等方式，比较参赛选手在所学专业技能方面的掌握水平，以及解决问题的能力。
技能竞赛的具体项目根据各个专业的特点确定，必须具备职业教育教学大纲要求，并根据行业发展趋势和需求进行相应调整。
技能竞赛采取个人单项竞赛和团队竞赛相结合的方式进行。
第七条学科竞赛是指通过测试知识和技能理论基础，考查学生的综合能力和应用能力。
学科竞赛的参赛项目包括但不限于学科试卷考核、实践操作考核、创新设计和解决实际问题等。
第三章资金保障第八条职业技能大赛的项目和活动经费主要由学校提供，也可以通过政府和社会机构的支持进行筹措。
第九条组织大赛的单位、学校可以根据具体情况，制定相关经费使用管理办法，确保大赛的经费公开、公平、公正、公约。
第四章参赛选拔第十条参赛资格：（一）____年职业技能大赛参赛选手均须是全日制普通（含一般高中、职业高中、技工学校）学历的学生。
（二）参评选手在学业主管部门登记注册的正式学生。
（三）参评选手须按照学校设置的参赛条件参加选拔和培训。
（四）参评选手及其指导教师必须严格遵守各项规章制度和纪律。
第十一条选拔程序：（一）高校开展内部选拔。
（二）各高校根据自己的实际情况，确定参赛队伍。
广东人社 技能竞赛计划
广东人社技能竞赛计划一、引言为了提高广东省人力资源和社会保障厅（以下简称“广东人社”）的技能水平，提高技能人才的职业素养和竞争力，推动广东省的经济发展和转型升级，广东人社决定举办技能竞赛。
本计划旨在明确竞赛的目标、组织、流程、宣传和评估等方面，确保竞赛的顺利进行和圆满成功。
二、竞赛目标1. 提高技能人才的职业素养和技能水平；2. 选拔优秀技能人才，为广东省经济发展提供人才保障；3. 推动广东省的经济发展和转型升级。
三、竞赛组织1. 竞赛组织委员会：由广东人社领导组成，负责制定竞赛计划、方案和规则，监督竞赛的执行和评估；2. 竞赛组委会：由广东人社相关处室和单位组成，负责具体组织和实施竞赛；3. 竞赛评审委员会：由行业专家和学者组成，负责评审参赛选手的技能水平和表现；4. 竞赛监督委员会：由广东人社相关部门组成，负责对竞赛进行监督和管理。
四、竞赛流程1. 报名阶段：通过广东省内各类职业技能培训机构、行业协会、企事业单位等渠道广泛宣传，吸引更多的技能人才参加竞赛；2. 选拔阶段：在各地级市设立选拔赛区，按照规定时间和地点进行选拔，选拔出各市优秀选手参加全省总决赛；3. 全省总决赛阶段：在广东省内选定地点进行总决赛，由评审委员会对选手进行综合评审，评选出各职业工种前十名；4. 颁奖阶段：对获奖选手进行颁奖和表彰。
五、竞赛宣传1. 利用广东省内的媒体资源进行宣传，包括报纸、电视、广播和网络等；2. 通过广东省内的职业技能培训机构、行业协会、企事业单位等渠道进行宣传；3. 制作宣传海报和宣传册，在广东省内的公共场所进行张贴和发放；4. 利用社交媒体进行宣传，包括微博、微信、抖音等平台。
六、竞赛评估1. 对竞赛的组织、实施和评审过程进行监督和管理；2. 对获奖选手的技能水平和表现进行评估；3. 对竞赛的效果进行评估，包括参与人数、影响力和社会反响等方面。
七、总结与展望通过本次技能竞赛的举办，可以选拔出一批优秀的技能人才，为广东省经济发展提供人才保障；同时也可以提高广东省内职业技能培训机构的培训水平和服务质量，推动广东省的经济发展和转型升级。
广告技能大赛方案
广告技能大赛方案背景介绍在当今的市场竞争中，广告已成为企业宣传和推广的重要手段之一。
为了提升广告从业人员的技能和创意水平，促进广告行业的发展，举办一场广告技能大赛是非常有必要和意义的。
本文将介绍广告技能大赛的方案，包括活动目标、内容安排、评分标准和奖项设置，希望能够为广告行业的发展提供一些参考和帮助。
活动目标广告技能大赛的目标是通过竞赛的形式，激发广告从业人员的创意和创新能力，提升他们的专业技能和团队合作能力。
同时，通过比赛的评选，发掘和培养一批优秀的广告人才，促进广告行业的发展和进步。
内容安排队伍报名阶段1.组织广告从业人员组成队伍报名参赛。
2.报名要求包括：队伍名称、队长联系方式、队员名单和个人简介。
初赛阶段1.队伍提交广告方案，包括广告创意、策划和执行方案。
2.广告方案要求表现出创新性、可行性和市场适应性。
3.评委根据广告方案评选出进入决赛的队伍。
决赛阶段1.进入决赛的队伍需要根据自己的广告方案制作一段视频。
2.视频时长不超过5分钟，要求充分展示广告的创意和表现力。
3.通过现场演示和评委提问，评选出获奖队伍。
颁奖典礼1.颁发初赛和决赛的奖项。
2.评选出最佳广告创意奖、最佳执行方案奖、最佳团队合作奖等奖项。
评分标准初赛评分标准1.广告创意（40%）：创新性、新颖性、独特性。
2.策划方案（30%）：市场适应性、可行性、传播效果评估。
3.执行方案（30%）：创意表现力、制作水平、媒体选择等。
决赛评分标准1.视频表现力（40%）：创意展示、影像表现、故事情节。
2.现场演示（30%）：团队合作、沟通能力、创意解释。
3.评委提问（30%）：对广告方案的理解和回答能力。
奖项设置初赛奖项1.最佳广告创意奖：1名。
2.最佳策划方案奖：1名。
3.最佳执行方案奖：1名。
决赛奖项1.金奖：1名。
2.银奖：2名。
3.铜奖：3名。
4.最佳团队合作奖：1名。
5.最佳创新奖：1名。
总结通过广告技能大赛的举办，可以提升广告从业人员的创意和技能水平，推动广告行业的发展。
广告技能竞赛实施方案
广告技能竞赛实施方案
随着市场竞争的日益激烈，广告行业的竞争也日益激烈。
为了提高
广告从业人员的专业技能和创意水平，让他们在激烈的市场竞争中
脱颖而出，不断创新，不断进步，我们决定实施一项广告技能竞赛。
首先，我们将通过广告行业的专家组成评审团，确保比赛的公正和
专业性。
评审团将根据参赛作品的创意、执行力、传播效果等方面
进行评分，最终评选出优秀的作品。
其次，我们将邀请知名广告公司和广告从业人员作为导师，为参赛
选手提供指导和培训。
他们将分享自己的成功经验，指导参赛选手
如何提高创意水平，如何制作优秀的广告作品，如何提高传播效果
等方面的技能。
另外，我们还将举办一系列的讲座和研讨会，邀请行业内的专家和
学者进行分享和交流。
这些活动将为参赛选手提供更广阔的视野和
更深入的学习机会，帮助他们不断提升自己的专业技能和创意水平。
最后，我们将通过媒体和网络平台广泛宣传比赛，吸引更多优秀的
广告从业人员参与其中。
同时，我们也将邀请行业内的知名企业和
品牌作为赞助商，为比赛提供更丰厚的奖金和奖品，激励参赛选手
积极投入比赛，创作出更优秀的广告作品。
通过这些举措，我们相信广告技能竞赛将成为一个促进广告行业发展的平台，为行业内的从业人员提供更多学习和交流的机会，推动广告行业不断创新，不断进步。
希望更多的广告从业人员能够积极参与到这项竞赛中，展现自己的专业技能和创意水平，为广告行业的发展贡献自己的力量。
2023年职业技能大赛实施方案模板
2023年职业技能大赛实施方案模板一、赛事介绍2023年职业技能大赛是为了推动职业教育和人才培养发展，提升青年职业技能水平而举办的重要赛事。
本次大赛旨在促进职业技能培训与竞赛相结合，打造高质量的职业技能大赛平台，推动优质职业教育资源的共享和传播，激发人才创新创业潜力，提高青年人才综合素质。
二、赛事目标1. 提升职业技能水平：通过职业技能大赛的参与和竞争，激发青年人才的学习热情，提高职业技能水平，培养专业技能人才。
2. 推动职业教育改革：通过整合各类职业教育资源，推动职业教育的改革，促进职业教育与产业需求的紧密对接。
3. 增强创新创业能力：鼓励青年人才在职业技能竞赛中展现创新意识和创业能力，培养有创新创业精神的优秀人才。
4. 加强国际交流与合作：吸引国内外优秀参赛选手、教师和专家，促进国内外职业技能教学和培训的交流与合作。
三、赛事内容1. 赛事分类：按照不同的职业技能领域进行分组，设立相应的竞赛项目，包括但不限于机械加工、电子技术、美容美发、厨艺、汽车维修、计算机应用等。
2. 参赛要求：参赛选手应为在校学生或具备职业技能并年龄在35周岁以下的青年人才，具备相关职业技能证书或培训经历。
3. 竞赛形式：采取实践操作与理论考核相结合的方式，根据不同职业技能领域设置相应的操作考核、技术问答和实际应用等环节，综合评判选手的职业技能水平。
4. 评审方式：设立专业评委组成的评审团，根据竞赛项目的要求和评分标准，对每位选手的表现进行综合评价，最终确定获奖名单。
5. 奖项设置：根据竞赛结果设置一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖金。
同时设立优秀教师奖和组织奖，以表彰对职业技能教育和大赛组织工作做出贡献的个人和单位。
四、赛事组织1. 组织机构：设立大赛组织委员会，由职业教育主管部门、企事业单位和职业技能培训学校等单位共同组成。
委员会负责大赛的筹备、组织、宣传等工作。
2. 资源整合：吸引职业技能教师、企业技术专家和相关行业协会等作为参赛指导教师和评委，为大赛提供专业技术支持和资源保障。
职业技术比赛执行计划
职业技术比赛执行计划
1. 背景
职业技术比赛是一项重要的活动，旨在提高参与者的技能水平和竞争力。
为了确保比赛顺利进行，制定一个执行计划是非常必要的。
2. 目标
本文档的目标是制定一个简单而无法律纠纷的职业技术比赛执行计划，以确保比赛的顺利进行。
3. 执行计划
以下是职业技术比赛的执行计划：
3.1 确定比赛时间和地点
- 确定比赛的具体时间和地点，以便参与者和观众能够及时安排自己的行程。
3.2 制定比赛规则和评分标准
- 制定明确的比赛规则和评分标准，确保比赛的公正性和准确性。
3.3 招募参赛者和裁判
- 通过宣传和招募活动，吸引更多的参赛者报名参加比赛。
- 招募合适的裁判，确保比赛的公正评判。
3.4 安排比赛设备和场地
- 确保比赛所需的设备和场地处于良好状态，以便参赛者能够
正常进行比赛。
3.5 提供必要的培训和指导
- 为参赛者提供必要的培训和指导，以帮助他们提高技能水平
和竞争力。
3.6 确保比赛的安全性和顺利进行
- 采取必要的安全措施，确保比赛期间的参赛者和观众的安全。
- 确保比赛的顺利进行，及时解决可能出现的问题和纠纷。
3.7 组织颁奖仪式
- 组织比赛结束后的颁奖仪式，以表彰优秀的参赛者并鼓励他
们继续努力。
4. 总结
本文档提供了一份简单而无法律纠纷的职业技术比赛执行计划。
通过执行计划的落实，我们将能够确保比赛的顺利进行，并提高参
赛者的技能水平和竞争力。
职业技能大赛实施方案范本
职业技能大赛实施方案范本一、背景和目的随着现代职业教育的发展，职业技能的培养和提升愈发重要。
职业技能大赛作为职业技能水平的一种衡量和评价方式，在实际中被广泛应用。
本实施方案旨在组织和推进职业技能大赛，提高职业技能人才的培养和水平。
二、实施时间和地点三、参赛对象和报名条件1.参赛对象：本职业技能大赛的参赛对象为各相关行业的职业技能人员，包括但不限于工人、技师、工程师等。
2.报名条件：参赛选手必须符合以下条件：（1）年满18周岁；（2）具备相关职业技能的从业经验或教育背景；（3）通过报名审核。
四、赛事设置本职业技能大赛主要分为以下项目：1.技能竞赛：对各参赛选手的职业技能进行实际操作和检验；2.知识测试：对参赛选手的相关理论知识进行考核；3.模拟场景：设置实际工作场景，考察参赛选手的工作适应能力；4.项目展示：参赛选手可以展示自己的技能项目成果，与观众和评委进行交流互动。
五、评委和裁判组成1.评委组成：评委由相关行业的专业人士、职业技能培训机构代表和行业协会代表组成，评委人员应具备丰富的职业技能和教育经验。
2.裁判组成：裁判由专业人士组成，负责技能竞赛项目的操作和评分。
六、奖励机制根据比赛成绩和表现，设置奖项和奖金，包括但不限于一、二、三等奖和优秀奖。
同时，对获奖选手颁发荣誉证书和职业技能认证。
七、宣传和推广1.宣传渠道：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广告宣传；并通过校园宣传、企业宣传、社交媒体等途径扩大影响力。
2.宣传内容：宣传职业技能大赛的意义和目的，鼓励更多人参与其中；介绍参赛选手的背景和实力；宣传往届大赛的成功案例和赛事亮点。
八、组织和管理1.组织机构：职业技能大赛组织委员会负责统筹和组织职业技能大赛的具体工作，包括赛事筹备、赛事实施和奖项设置等。
2.工作分工：组织委员会根据实际情况确定工作分工，确保各项工作顺利进行。
3.赛事安全：组织委员会要确保职业技能大赛的场地、设备和赛事环节的安全性，制定相应的安全措施和应急预案。
广东省职业技能大赛组委会办公室关于印发2010年职业技能大赛广告设计竞赛实施方案的通知
广东省职业技能大赛组委会办公室关于印发2010年职业技能大赛广告设计竞赛实施方案的通知文章属性•【制定机关】广东省职业技能大赛组委会•【公布日期】2010.04.12•【字号】粤技组[2010]5号•【施行日期】2010.04.12•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文广东省职业技能大赛组委会办公室关于印发2010年职业技能大赛广告设计竞赛实施方案的通知（粤技组〔2010〕5号）各地级以上市人力资源和社会保障局（劳动保障局、人力资源局）、省属有关单位：根据省政府《关于开展2010年广东省职业技能大赛和广东省第五届“省长杯”工业设计大赛的通知》（粤办函〔2010〕132号）的要求，我们制订了《2010年广东省职业技能大赛广告设计竞赛实施方案》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
各地级以上市和省属部门（行业）在实施过程中，如有疑问，请直接与该工种承办单位广东数码艺术研究会或全省职业技能大赛组委会办公室联系。
各地级以上市和省属部门（行业）参加本工种竞赛的代表队，请直接向该工种竞赛承办单位报名。
本实施方案请查询网站。
省竞赛办联系人：王建平，联系电话：************；苏光护，联系电话：************（传真）技术咨询：省职业技能鉴定指导中心联系人：傅鸫刘忠良联系电话：020－83185010，020－83185954承办单位：广东数码艺术研究会联系人：胡老师、黄老师电话：020－38807682、38814850传真：020－38814857邮箱：***************地址： 1．广州市天河北路林和街232号远东大厦东座4022．广州市东山口竹丝岗新南路15号广东省职业技能大赛组委会办公室二〇一〇年四月十二日2010年广东省职业技能大赛广告设计师竞赛组织实施方案一、竞赛宗旨为了加快培养技能人才，促进我省创意产业、数码艺术产业及广告行业的发展，服务广东经济转型，推动我省数码艺术产业、广告设计行业整体水平的提升，根据粤办函〔2010〕132号文的部署要求，特制定本实施方案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件1
2005东部地区职业技能竞赛广告设计
选拔赛实施方案
第一章竞赛项目及容
一、竞赛项目与标准
竞赛项目为广告设计，本次选拔赛分为职工组和学生组两个组别。
以《广告设计职业技能竞赛技术文件》（见附件1）的知识和技能要求为依据。
二、竞赛容与时间
竞赛考试容由法规常识、手绘表现技能、创意表现技能
三部分组成。
１.法规常识：比重10％。
容包括广告法，商标法，著作权法，劳动法相关知识（答题以判断题和选择题为主）。
竞赛时间为30分钟。
２.手绘技能：比重20％。
主要考察参赛者的手绘能力及创意技能，使用工具、材料
不限。
试卷以基本完整图形为准。
竞赛时间为60分钟。
３.创意表现技能：比重70％。
主要考察参赛者对品牌策略单的理解和创意表现技能（含设计软件的应用能力）。
参赛者可选择Photoshop、Illustrator、FreeHand、CorelDRAW、InDesign、Pagemaker软件，最终完成电子文件并打印为A4幅面彩色稿。
竞赛时间为120分钟（包括打印，打印时间自行控制预留）。
４.允许携带工具及相关资料：
⑴绘画、绘图工具（不限）；
⑵数码相机（进出考场需经专人查验相机是否清空容，违规处罚）；
⑶图库光盘3个（交专人查实为图库资料，方可带入考场使用）。
第二章竞赛细则
一、选手须知
1．参赛选手必须持本人并携（佩）戴大赛组委会签发、胸牌参加竞赛。
2．参赛选手必须按竞赛时间，至少提前30分钟检录进入赛场。
并应按指定座位号参加竞赛。
迟到15分钟者不得参加竞赛。
法规常识和手绘技能表现、设计表现在竞赛开始30分钟后方可离开赛场。
3．参赛选手应严格遵守赛场纪律，除携带竞赛必备的用具（如笔、尺、普通计算器等）外，法规常识、手绘技能和设计表现技能竞赛不准带入技术资料和任何工具书。
所有通讯工具一律不得带入竞赛现场。
4．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊处理。
5．参赛选手在竞赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问，选手之间互相询问按作弊行为处理。
6．在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。
二、竞赛规则
(一)法规常识
１.法规常识竞赛以笔答方式进行，职工组和学生组分别抽取各组试卷，竞赛时间为30分钟。
满分为100分，占总成绩的10%。
2.答题用的稿纸由现场工作人员统一发给，选手不得自带任何资料进入赛场。
(二)手绘技能和创意表现技能
１.手绘技能竞赛在有桌教室进行，职工组和学生组分别抽取各组试卷，竞赛时间为60分钟。
满分为100分，占总成绩的20%。
２.创意表现技能竞赛在电脑教室进行，职工组和学生组分
别抽取各组试卷，竞赛时间为120分钟。
满分为100分，占总成绩的70%。
３.创意表现技能竞赛所使用的软件种类及版本原则上由大赛组委会统一推荐，考虑到实际应用领域不同，也可由选手自带本人常用熟悉的Photoshop、Illustrator、FreeHand、CorelDraw、InDesign、Pagemaker软件（必须提前30天向组委会相关部门提出书面申请）。
4.创意表现技能竞赛时，参赛选手必须按试卷上的要求存储全部数据，不按要求存储数据，导致数据丢失者按成绩无效处理。
5.如果确实是因为计算机故障的原因导致选手中断或终止竞赛，由大赛裁判长视具体情况做出决定。
(三)其他事项
１.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在竞赛时间。
竞赛时间食品和饮水由赛场统一准备。
２.如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束考试。
竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后须离开考室。
３.提交试卷（作品）：选手提交试卷（作品）时应配合裁判员在登记簿上签字确认，以便检验和评分。
三、赛场规则
1．各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证
件，着装整齐。
2．各赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经允许不得进入赛场。
3．新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。
4．各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。
第三章成绩评定
一、省选拔赛参赛选手的成绩评定由裁判组负责。
二、手绘技能、创意表现技能由专家委员会组成的评审团进行客观评判计分。
三、参赛选手的最终名次依据三项成绩的累加成绩排定，当出现成绩相同时，不能分出名次先后，又必须排出名次时，须计算小分。
先比较创意表现技能成绩，以成绩高者名次在前；若还不能分出先后，再比较手绘技能成绩，成绩高者名次在前；若仍不能分出先后，可比较法规常识成绩，以成绩高者为前，如依然不能分出先后，即取相同名次。
四、选手的个人成绩在计算个人名次的同时，记入参赛单位团体成绩。
第四章竞赛命题
竞赛命题和裁判人员由各地区推荐，组委会研究确定人选，命题、裁判组组长由竞赛主办单位选定。
组委会组织命题组专家对决赛进行命题。
命题、裁判组的主要职责是：负责制定竞赛的技术性文件；负责省选手的培训和辅导；负责竞赛场地、设备、材料和工具的检测和确认；负责竞赛评判和成绩汇总等工作。
第五章竞赛场地要求
1.标准教室
2.电脑教室的电脑需安装有组委会指定使用的应用软件。
3.裁判员与竞赛选手的配比为：法规常识和手绘技能联考1：10；创意表现技能1：10。
附件: 1. 广告设计职业技能竞赛技术文件
2. 东部地区职业技能竞赛广告设计选拔赛参赛单
位集体报名表
3. 东部地区职业技能竞赛广告设计选拔赛选手报
名表
附件1 广告设计职业技能竞赛技术文件
一、工作要求及其比重表
1.广告设计师（三级）工作要求
2. 比重表
2．1 专业知识
2．2 专业技能
二、竞赛容及参考教材
（一）竞赛容
竞赛考试容由法规常识、手绘表现技能、设计表现技能三部分组成。
考试卷满分为100分。
1.法规常识部分：比重为10％。
主要容包括劳动法，广告法，商标法，著作权法的相关知识。
考试时间为30分钟。
2.手绘表现技能部分：比重为20％。
主要考察参赛者的手绘表现能力及创意技能，使用工具、材料不限。
试卷以基本完整图形为准。
考试时间为60分钟。
3.设计表现技能部分：比重为70％。
主要考察参赛者对设计主题的理解、创意表现技能及对专业设计软件的应用能力。
参赛者可选择使用Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、Pagemaker软件，最终完成电子文件并打印为A4幅面彩色稿。
考试时间为120分钟。
（二）参考教材
《广告设计师职业资格培训教程》（二级、三级、基础知识）中国劳动保障出版。
三、竞赛题型
（一）理论知识题型示例（10分）
△填空题
△单选题
△多选题
△判断题
△简答题
（二）手绘设计表现题（20分）
题目：图形设计
规格：A4纸。
要求： 1.充分表现主题
2.着色
3. 写100字左右设计说明
（三）操作技能题型示例（70分）
试题名称：图像制作
1.操作条件
使用Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、Pagemaker软件2.操作容
根据样制作图形。
3.操作要求
（1）使用Photoshop软件；（2）图形大小为200mm×300mm；（3）字体设置正确；
（4）色彩设置正确；
（5）保留图层；
（6）存储为“图形+考号”。
DOC格式
附件2
东部地区职业技能竞赛广告设计选拔赛参赛单位集体报名表参赛团体单位名称：联系人及联系:
填表日期：单位盖章：
DOC格式
附件3 东部地区职业技能竞赛时装设计
选拔赛选手报名表
注：技术资历简历为技术服务、技术荣誉、技术成果等方面的简要情况。
DOC格式。