高考地理一轮复习世界地理第2课时学案无解答1
版高考地理一轮复习 世界地理精品学案 新人教版
世界地理【高考目标定位】【考纲知识梳理】一、世界的海陆分布二、陆地地形和海底地形1.陆地地形三、世界的居民和国家1.世界人口的分布五、东南亚1.范围：宝库中南半岛和马来群岛两部分。
地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
2.气候：中南半岛和菲律宾群岛北部为热带季风气候，马来半岛南部和马来群岛的大部分为热带雨林气候。
3.主要农产品及分布：六、中东七、欧洲西部3.经济：发达国家集中的地区；以制造业为主的工业；传统的畜牧业；繁荣的旅游业。
八、撒哈拉以南的非洲3.气候类型：f为热带草原气候，g为热带沙漠气候，h为地中海气候九、极地地区1.冰雪覆盖的地区：南极地区有“冰雪高原”之称。
2.科学考察的宝地：我国在南极洲建立的第一个科学考察站是长城站。
3.北极地区：大部分地区终年冰封，降水量普遍比南极地区高。
十、日本3.气候：图中a岛和b岛属于温带季风气候，c岛和d岛属于亚热带季风和季风性湿润气候十一、印度十二、俄罗斯十三、澳大利亚十四、美国十五、巴西【要点名师讲解】一、七大洲区域地位及地形特征二、亚洲主要分区的自然和人文地理特征亚洲面积广大，区域差异明显，下面分东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚等六个分区对其主要的自然和人文特征进行分析三、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲的自然环境的主要差异四、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲主要人文地理特征的比较中东丰富的石油资源和重要的地理位置，使其成长为长期的热点地区；欧洲西部是经济发的区域，欧盟促进了区域一体化；撒哈拉以南的非洲是人口、粮食、环境问题较为突出的一个地区。
三大区域的人文特征各有特色：五、日本、俄罗斯、澳大利亚、美国的自然环境和人文环境特征差异四个发达国家，自然环境和人文地理特征差异巨大，不同的区域形成了不同的区域发展，总结如下：六、印度和巴西的区域差异印度和巴西的区域差异主要体现在地形、气候、农业、工业等方面，具体如下图所示：【感悟高考真题】2010年高考题（2010·海南地理）2010年春季，冰岛的火山多次喷发，使一些地区的航空运输业遭受了巨大损失。
高考地理一轮复习 世界地理(第2课时)学案
高考地理一轮复习世界地理（第2课时）学案【学习目标】1、学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。
2、通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模。
3、利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。
4、通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。
【学习策略】根据分析区域的自然地理环境对人类的社会经济环境的影响，以及实现区域的可持续发展。
结合《考试说明》，阅读教材，把握主干知识，构建专题内的知识体系。
结合导学案，进行适当的课前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。
【课堂活动】考点诠释1：世界主要地区的自然环境与人文环境特征。
一、亚洲1、图中字母表示的地理事象a阿拉伯海，b半岛，c群岛，d青藏高原，e高原，f气候，g亚热带季风气候。
2、亚洲的自然环境特征位置地跨热带、北温带和北寒带，是跨纬度最广、东西距离最长的大洲地形以__________为主，中部高，四周低气候复杂多样，______气候显著，大陆性气候分布广河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边海洋，水能资源丰富3、亚洲的人文环境特征(1)人口稠密：______、东南亚、南亚是人口稠密地区，其中有____个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化：不同地区的不同民族，创造了各自的文化，如黄河流域冰穹A(海拔4093米)的昆仑站成功安装了我国自主研发的首台南极巡天光学望远镜AST3-1, 用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。
(1)昆仑站所在地区大气透明度极佳,其原因主要有、 ;该地在时期,可以用光学望远镜24小时不间断地对星空进行天文观测。
(3分)图14 (2)我国南极昆仑站建有象征国家权益的地理测绘标志,可精确测量该标志地理坐标和海拔高度的地理信息技术是。
(1分)(3)科考船往返中山站和乌斯怀亚港之间可能遇到的困难有、等。
(2分)(4)分析P大陆自然带分布所体现的地域分异规律,并说明其主要影响因素。
2020高考地理一轮复习-世界地理(第1课时)学案(无答案)1
少；南北回归线附近大陆东岸降水多，西安降水少 ②影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。
总结归纳：世界大州地理特征及对气候的影响
大洲 大洲经纬度位置
地形特征
亚洲
地形对气候的影响
地形复杂，气候多样； 面积广大，海陆热力性 质差异显著，季风环流 典型；青藏高原隆起使 大陆性气候增强
欧洲
北美 洲
海拔最低，以平原、山地为 主，冰川地形广布
6
(1)人口分布不均 ①稠密区：A________________________、B 欧洲西部以及 C____________等中低纬度近海的______ 地带。 ②稀疏区：极端干旱的热带沙漠区，如 D；气候过于潮湿的____________，如 E；终年严寒的______ 地区，如 F；地势高峻的高原、山区，如 G。
A．甲； 盛行风、洋流
B．乙；纬度、地形
C．丙；经度、地形
D．丁；盛行风、纬度
2．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理岩”，此叙述所指的地区，可能接近的界
线是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
三、世界气温与降水
1．气温和气温的分布
2
世界年 平均气温分布
(1)气温的变化
①日变化：一天中，最高气温出现在________________，最低气温出现在日出前后。
②年变化：最热月：北半球陆地为
月，海洋为 8 月；
最冷月：北半球陆地为 1 月，海洋为
月
(2)气温的分布
①分布规律：从低纬向高纬递减；同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋气温，冬季相反；山区，气
温随海拔升高而降低。
②影响因素：纬度、海陆、________、洋流等 。
高考地理一轮复习第11章世界地理第2节世界重要地区学案新人教版
第 2 节世界重要地域本节复习脉络：考点一 |东南亚( 对应学生用书第202 页 )[ 识记—基础梳理] 读东南亚简图，填写以下内容。
1．地理地点和范围(1)地点(2)范围2．自然地理环境特色中南半岛马来群岛多山岭，地壳不稳固，多火山、地形复杂北高南低，河山相间、纵列散布地震天气湿热热带季民风候热带雨林天气由北向南，上游水流湍急，水能丰河流众多富；下游河谷展宽，泥沙堆积，形河流短促，水能丰富成平原矿产丰富锡矿锡矿、石油3．人文地理环境特色(1)人口特色：以黄种人为主；人口浓密，散布不均；多信仰佛教；华侨众多。
(2)经济特色——以初级产品输出为主。
农业世界最大的热带经济作物产区；世界主要的稻米产区工业加工工业发展快速中南半岛的城市多散布于河流沿岸及河口三角洲；岛屿的城市多散布于城市沿海平原[ 运用—考向通关 ](2016 ·江苏高考) 阅读资料，回答以下问题。
资料一湄公河起源于中国青海省，注入南海，在中国境内称澜沧江，出境后称湄公河。
澜沧江—湄公河流域资源丰富，人口众多，但经济社会发展水平其实不高。
资料二受强厄尔尼诺的影响，2015 年末以来，澜沧江—湄公河流域遭到异样严重旱灾。
中国于 2016 年 3 月 15 日开始经景洪水电站对下游实行应急补水，以帮助缓解旱情。
为致力于地区经济社会的可连续发展，该流域各国在不一样领域展开了宽泛的合作。
资料三图 1 为澜沧江—湄公河表示图，图 2 为流域内三城市的天气资料图。
图1图2(1) 图 2 中天气资料②与图 1 中所示城市对应的是________，其气温年变化的特色是________，这主假如因为________。
(2)湄公河的补给水源主要依靠 ________，其径流变化的最明显特色是 ________，此中下游的最低水位往常出此刻 ________月份。
(3)澜沧江—湄公河流域各地每年都要经历一次强度不等和历时不一样的干旱，这是因为________________ 、 ________________ 。
2024届高考地理第一轮复习第2单元 第2讲 课时1世界地理分区和主要国家
A．②
B．③
C．④
D．⑤
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第二单元 世界地理
【解析】 由图中信息可知：①国为缅甸，位于东南亚；②国为日本，位于 东亚；③国为伊朗，位于西亚；④国为印度，位于南亚；⑤国为越南，位于东南 亚。其中印度人口最多，超过 10 亿；缅甸、印度、越南与我国接壤。
【答案】 (1)C (2)D (3)C
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2．亚洲的面积与分区
第二单元 世界地理
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第二单元 世界地理
(1)面积：4 400 万平方千米，是世界第一大洲。 (2)地区划分：按地理方位，分为 A__东__亚____、B 东南亚、C___南__亚___、D 西 亚、E__中__亚____、F 北亚 6 个地区。
工具为狗拉雪橇
叶林分布广
住高脚屋
气候炎热多雨，潮湿
住帐篷、身着宽大袍子
气候炎热，大多过游牧生活
住房墙厚、窗小
热带沙漠气候，气候炎热，墙厚、 窗小可减少热风、热量进入室内
捕鱼为生，船为交通工具
降水丰沛，河网密布
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第二单元 世界地理
2．亚洲的人口增长对资源、环境的影响 亚洲人口众多，增长速度快，每年新增人口占世界人口的比重很大，对资源 和环境造成沉重的压力。以人口与粮食问题为例，分析如图所示：
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1．亚洲地形、气候、河流之间的关系
第二单元 世界地理
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第二单元 世界地理
【特别提醒】 (1)图解亚洲主要地形区(高原、山地)
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高三地理一轮复习课教案(必修二全部)
高三地理一轮复习课教案（必修二全部）
教学目标
- 系统地复必修二中的所有知识点
- 强化学生的地理思维和空间想象能力
- 培养学生的地理数据分析和地图制作能力
- 激发学生对地理学科的兴趣和爱好
教学内容
第一章自然地理环境的基本特征
- 大气圈的结构和成分
- 大气运动和天气变化
- 水圈及其作用
第二章人口与城市
- 人口与人口问题
- 城市与城市问题
- 城市与区域发展
第三章区域可持续发展
- 区域可持续发展的原则
- 区域可持续发展的对策
第四章经济全球化与区域发展
- 经济全球化的过程和趋势
- 经济全球化的影响和挑战
- 区域经济一体化的进程和效果
第五章中国地理
- 中国地理概貌
- 中国的自然地理环境及其影响
- 中国的人口与城市
- 中国的区域发展和区域经济一体化
教学重点与难点
- 重点：
- 大气圈的结构和成分，大气运动和天气变化，水圈及其作用等自然地理环境的基本特征
- 中国的自然地理环境及其影响，中国的人口与城市，中国的区域发展和区域经济一体化等中国地理的知识点
- 难点：
- 经济全球化的影响和挑战
- 区域可持续发展的对策
- 区域经济一体化的进程和效果
教学方法
- 网络搜索和资料整理
- 讲授和演示
- 互动式探究和讨论
- 地理实验和制图
教学评估与反思
- 教师根据知识点分阶段进行测试和测评
- 学生参与制图和模拟实验，课后提交实验报告和地图作品- 老师和学生一起总结反思，优化教学方案和教学方法。
高考地理一轮复习精品教案――世界地理
2010高考地理一轮复习精品教案――世界地理考纲解读1、世界的陆地和海洋(1)掌握世界海陆分布，七大洲四大洋的经纬度位置、相对位置和面积大小。
(2)掌握陆地地形和海底地形的形态和特点。
2、世界的气温和降水掌握世界的气温和降水的变化规律及其原因。
3、地域分异规律掌握世界主要陆地自然带的分布特点4、世界人口的增长和分布。
掌握世界人口增长、分布的特点及原因。
5、世界主要人种的分布掌握世界三大人种的体质特征和分布地区。
6、世界的国家和地区掌握世界主要地区和国家的分布及其自然地理特征、人文地理特征。
知识体系世界陆地和海洋全部在北半球的北冰洋，全部在东半球的印度洋四大洋跨南北半球的：太平洋、大西洋、印度洋七大洲全部在北半球的：欧洲、北美洲跨南北半球的：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲全部在南半球的：南极洲跨东西半球的：太平洋、大西洋、北冰洋世界气温日变化：一天中最高气温出现在午后14时，最低气温出现在日出前后。
年变化影响因素：纬度、海陆、地势、洋流最热月：北半球陆地为7月，海洋为8月。
南半球相反最冷月：北半球陆地为1月，海洋为2月。
南半球相反分布：从低纬向两极递减大陆全部在北半球的：亚欧大陆、北美大陆跨南北半球的：非洲大陆、南美大陆全部在南半球的：南极大陆、澳大利亚大陆单元检测世界降水降水条件空气饱和时气温继续降低有凝结核水滴增大到能降落到地面地区分布 赤道地区降水多，两极地区降水少南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少中纬度沿海地区降水多，内陆降水少世界上各大洲和主要国家的自然地理特征和人文地理特征：日本、印度、埃及、德国、法国、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚等 世界的自然资源：自然资源、土地资源、水资源、森林资源、矿产资源的分布特点 影响气候的主要因素纬度因素海陆因素 地形因素气压带和风带洋流 世界人口分布 不均匀： 稠密地区：亚洲东部、南部、欧洲及北美东部等北半球的中低纬度近海地带稀疏地区；寒冷地带，未开发的热带雨林带，干旱沙漠地区，地势高峻的高原、山区 世界的人种 白种人特征及分布 黄种人特征及分布 黑种人特征及分布一、单选题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分) 下图是沿100°E 绘制的地形剖面图。
(新课标版)2019高考地理一轮复习 区域地理 第二篇 世界地理 第二单元 世界地理概况学案
第二单元 世界地理概况第1课时 世界的陆地和海洋高考考点高考导航1．世界海陆分布特点，七大洲、四大洋的分布。
2．陆地地形及七大洲陆地地形特点。
3．海底地形及其分布。
4．板块构造学说的主要理论。
1．以热点事件为背景，考查世界海陆分布。
2．结合板块构造学说、地形剖面图等内容，考查七大洲地形形成及特点。
3．结合海洋资源、海洋环境问题考查海底地形。
4．能够运用板块理论分析某地地震活动频繁的原因。
命题趋势：以热点事件为背景，考查海陆分布及其地理概况。
一、大洲与大洋1．分布大势(1)从全球看：简单概括为：“三分陆地，__七分海洋__。
” (2)从半球看：陆地主要集中分布__北半球和东半球__，海洋相反。
2．大洲(1)概念：大陆及其附近岛屿总称为__大洲__，面积较小(小于格陵兰岛)的陆地叫岛屿，如①__马达加斯加岛__、②新西兰南北二岛等，陆地伸进海洋的凸出部分叫半岛，如③印度半岛，④__阿拉伯半岛__等。
(2)分布⎩⎪⎨⎪⎧全部在北半球的：B 欧洲、E__北美洲__全部在南半球的：G__南极洲__跨南北半球的：A 亚洲、C__非洲__、D 大洋洲、F__南美洲__(3)几条主要的洲际分界线。
大洲界线亚洲与欧洲乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡__亚洲与非洲__ ⑥苏伊士运河亚洲与北美洲⑦__白令海峡____欧洲与非洲__ ⑤直布罗陀海峡北美洲与南美洲⑧__巴拿马运河____南美洲与南极洲__ ⑨德雷克海峡3．大洋(1)概念：__大洋的边缘__部分是海，__海峡__是沟通两个海洋之间的狭窄水道，往往成为重要的海上通道。
(2)分布：甲太平洋、乙__大西洋__、丙印度洋、丁__北冰洋__。
二、陆地地形1．陆地五种主要地形类型地形类型海拔地表起伏特征山地一般在__500__米以上峰峦起伏，坡度陡峻__平原__ 一般在200米以下平坦广阔或略有起伏丘陵较低，__500__米以下起伏较小，坡度和缓__高原__ 较高，500米以上__地面坦荡__，边缘__陡峻__ 盆地无固定标准__四周高中间低__(1)大陆漂移学说①提出：德国科学家__魏格纳__。
高考地理一轮复习世界地理第2课时学案无答案1
世界地理第二课时：世界主要地区与国家之亚洲与五个地区【学习目标】1．学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特点。
2．经过师生共同建立本节课的知识框架，查漏补缺、坚固知识，积极地在脑筋中建模。
3．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，概括解题方法和解题技巧。
4．经过拓展训练题达到对考试要点的贯串交融、贯串交融。
【学习策略】依照分析地区的自然地理环境对人类的社会经济环境的影响，以及实现地区的可连续发展。
结合《考试说明》，阅读教材，掌握骨干知识，建立专题内的知识系统。
结合导教学设计，进行适合的课前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。
【讲堂活动】考点解说1：世界主要地区的自然环境与人文环境特点。
一、亚洲1．图中字母表示的地理事象a 阿拉伯海， b半岛，c群岛，d青藏高原，e高原，f天气，g 亚热带季风天气。
2．亚洲的自然环境特点地跨热带、北温带和北寒带，是跨纬度最广、东西距离最长的地址大洲地形以 __________为主，中部高，四周低天气复杂多样， ______天气明显，大陆性天气散布广多起源于中部山地、高原，呈放射状流向周边大海，水能资源河流丰富3.亚洲的人文环境特点(1) 人口茂密： ______、东南亚、南亚是人口茂密地区，其中有____个国家人口高出 1 亿。
华夏文化、印度河流域——____________ 文化、美索不达米亚平原——__________ 文化。
(3)经济发展差别：大部分属于发展中国家。
其中东亚、东南亚的一些国家，如新加坡，经济发展较快；西亚一些国家，因大量出口 ______ ，成为比较富饶的国家。
【典型例题1】读图，回答以下问题。
(1) 朝鲜半岛东部海疆的名称是________。
(2)A 、 B、 C 三地在天气上的相同点都是__________天气，但 A 处天气拥有明显的________性。
(3)朝鲜半岛地势有何特点？说出判断的依照。
(4)朝鲜半岛城市、人口主要会集在________海沿岸，主要原因是什么？(5)D 、 E 表示同一种工业在两国的散布。
高考地理一轮复习 第4部分 第11章 世界地理 第2节 世界重要地区和国家教学案(含解析)
【第2节 世界重要地区和国家 】之小船创作1．亚洲读下图，回答问题。
(1)位置和范围①位置⎩⎪⎨⎪⎧ 纬度位置：地跨热带、北温带和北寒带海陆位置：东、北、南三面濒临大洋，西面深入到 亚欧大陆内部②范围⎩⎪⎨⎪⎧ 西北：以a 乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高 加索山脉、黑海和b 土耳其海峡与欧洲为界西南：以苏伊士运河与非洲为界东北：以c 白令海峡与北美洲为界东南：隔海与大洋洲相望(2)亚洲的自然地理特征①人口稠密：东亚、东南亚、南亚是人口稠密的地区，其中有7个国家人口超过1亿。
②多样的地域文化：面积大，自然环境多样，文化类型多样。
③经济发展差异：大部分属于发展中国家。
2．东南亚读东南亚简图，回答问题。
(1)位置：地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
马六甲海峡扼十字路口的咽喉。
(2)范围：①包括E 中南半岛和F 马来群岛，②与我国相邻的东南亚国家：a 越南、老挝、缅甸，③面积最大、岛屿最多的岛国：b 印度尼西亚。
(3)自然地理特征(4)人文地理特征①人口特征：以黄种人为主，人口稠密，分布不均；多信奉佛教；华侨众多。
②经济特征——以初级产品输出为主。
读西亚—北非简图，回答问题。
(1)重要位置——“两洋、三洲、五海之地”①“两洋”——印度洋、A大西洋。
②“三洲”——亚洲、B欧洲、非洲。
③“五海”——C阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海(湖泊)。
(2)自然地理特征①丰富的石油资源a．主要分布区：波斯湾及其沿岸地区。
b．三条海上石油输出路线c．主产国——E沙特阿拉伯、科威特、伊拉克、阿拉伯联合酋长国等。
②匮乏的水资源：气候干燥→河流稀少→河流、湖泊水的分配和争夺→引发战争。
(3)人文地理特征①农业：畜牧业和灌溉农业。
②文化差异：多数人信奉伊斯兰教，少数人信奉基督教、犹太教和其他宗教，宗教圣城是耶路撒冷。
4．中亚读图，回答问题。
(1)地理位置地处亚欧大陆中部地带，是沟通亚欧之间交通的必经之路，“第二亚欧大陆桥”和著名的“丝绸之路”都穿过该地区。
高考地理大一轮复习第3部分世界地理第2章世界地理分区和主要国家第7讲澳大利亚两极地区学案
第7讲澳大利亚两极地区基础整理一澳大利亚(1)经纬度位置：位于南半球中低纬度，南回归线和130°E穿过本区中部。
(2)海陆位置：东临甲太平洋，西临乙印度洋；南与南极大陆相望。
(3)范围：澳大利亚大陆、丙塔斯马尼亚岛及附近的一些岛屿。
2．地形与河流(1)地形特点：澳大利亚大陆地势低平，起伏和缓，共分为东、中、西三大地形区。
(2)河湖分布：C墨累河为全国最大的河流，发源于大分水岭西侧，向西南注入印度洋。
D艾尔湖为全国地势最低处。
3．气候与植被(1)分布特征：呈半环状分布。
(2)环境特征：干旱气候面积广大，以草原、荒漠为主。
4．特有动物：袋鼠、考拉、鸸鹋、鸭嘴兽。
5．人口和城市(1)分布：主要分布在东南沿海地区。
a是首都堪培拉，b是墨尔本，c是全国最大的工业中心和港口城市悉尼，d是珀斯。
(2)原因①气候：东南沿海气候温暖湿润，适合人类居住。
②交通：东南沿海一带有优良的港口，对外交通便利。
6．产业构成与经济发展(1)种养结合的农业①“骑在羊背上”的国家地广人稀草原广阔→适合畜牧业发展→以放牧绵羊为主的大牧场放牧业→世界最大的羊毛出口国②优势明显的混合农业：主要分布于墨累—达令盆地，以小麦—牧业为主。
(2)“坐在矿车上”的国家：是世界重要的矿产资源出口国，以煤炭、铁矿石、铝土矿等最为突出。
(3)借助资源发展的工业(4)迅速崛起的服务业：20世纪70年代开始，澳大利亚的服务业迅速发展，目前已成为经济支柱。
基础整理二极地地区1．南极地区(1)位置：在南极圈以内，临A 大西洋、B 印度洋、C 太平洋。
(2)范围：南极大陆以及周围的海洋。
(3)地形：以高原为主，是世界上海拔最高的大洲，有“冰雪高原”之称。
(4)气候：严寒、干燥、烈风。
(5)自然资源⎩⎪⎨⎪⎧矿产资源丰富淡水资源宝库生物资源丰富(6)科考宝地：原始自然环境，科研价值高，图中科考站D 为长城站，E 为中山站，F 为昆仑站，G 泰山站。
高考地理第一轮复习教案23 第二章 世界地理
第二章世界地理【本章知识框架】第3讲世界地理概述【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求世界地理概述世界海洋和陆地；世界主要海峡；世界气候和自然景观；世界居民和政区。
【基础梳理】一．世界的海洋和陆地（一）世界的海陆分布陆地大陆概念：面积广大的陆地。
六块大陆全在北半球跨南北半球全在南半球__________、__________ __________、__________ __________、__________大洲概念：大陆及其附近的岛屿合起来称为大洲。
七大洲全在北半球的：__________、__________。
跨南北半球的：__________、__________、__________、__________。
全在南半球的：__________。
陆地地形主要类型：_______、_______、_______、_______、________。
分组亚洲非洲、欧洲、南极洲北美洲、南美洲、大洋洲特征中部高，四周低，阶梯状相对比较单一均有南北纵列三大地形区海洋四大洋全在北半球的：__________；全在东半球的：__________。
跨南北半球的：__________、__________、__________。
跨东西半球的：__________、__________、__________。
海底地形__________（深度不超过200m）、大陆坡、洋盆（内有海岭和最深的_______等）（二）海陆变迁与地形变化相关学说海陆变迁与地形变化学说大陆漂移学说提出者德国科学家魏格纳证据⑴大陆轮廓的吻合；⑵拼合大陆几种古老地层的相似性；⑶拼合大陆几种生物（化石）的相似性。
板块构造学说⑴全球岩石圈大致分为_____大板块⑵一般来说，板块内部地壳比较______；板块交界地带，地壳比较_____。
⑶世界上的火山和地震，集中分布在___________交界地带内外力作用及对地形的影响二．世界重要海峡名称连接的海或洋重要意义马六甲海峡印度洋与太平洋地处亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“_________”，是东南亚国家与南亚、西亚、非洲、欧洲国家联系的通道。
【K12学习】高考地理一轮复习世界地理(第2课时)学案
高考地理一轮复习世界地理(第2课时)学案世界地理第二课时：世界主要地区与国家之亚洲与五个地区【学习目标】1．学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。
2．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模。
3．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。
4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。
【学习策略】根据分析区域的自然地理环境对人类的社会经济环境的影响，以及实现区域的可持续发展。
结合《考试说明》，阅读教材，把握主干知识，构建专题内的知识体系。
结合导学案，进行适当的课前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。
【课堂活动】考点诠释1：世界主要地区的自然环境与人文环境特征。
一、亚洲1．图中字母表示的地理事象a阿拉伯海，b 半岛，c 群岛，d青藏高原，e 高原，f 气候，g亚热带季风气候。
2．亚洲的自然环境特征位置地形气候河流地跨热带、北温带和北寒带，是跨纬度最广、东西距离最长的大洲以__________为主，中部高，四周低复杂多样，______气候显著，大陆性气候分布广多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边海洋，水能资源丰富 3. 亚洲的人文环境特征 (1)人口稠密：______、东南亚、南亚是人口稠密地区，其中有____个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化：不同地区的不同民族，创造了各自的文化，如黄河流域—长江中下游地区——华夏文化、印度河流域——____________文化、美索不达米亚平原——__________文化。
(3)经济发展差异：大部分属于发展中国家。
其中东亚、东南亚的一些国家，如新加坡，经济发展较快；西亚一些国家，因大量出口______，成为比较富裕的国家。
【典型例题1】读图，回答下列问题。
(1)朝鲜半岛东部海域的名称是____ ____。
(2)A、B、C三地在气候上的相同点都是__________气候，但A处气候具有明显的________性。
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世界地理第二课时：世界主要地区与国家之亚洲与五个地区【学习目标】1．学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。
2．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模。
3．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。
4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。
【学习策略】根据分析区域的自然地理环境对人类的社会经济环境的影响，以及实现区域的可持续发展。
结合《考试说明》，阅读教材，把握主干知识，构建专题内的知识体系。
结合导学案，进行适当的课前训练，记录有疑问的知识点，尽量分清题目训练中出错的原因。
【课堂活动】考点诠释1：世界主要地区的自然环境与人文环境特征。
一、亚洲1．图中字母表示的地理事象a阿拉伯海，b 半岛，c 群岛，d青藏高原，e 高原，f 气候，g 亚热带季风气候。
2．亚洲的自然环境特征位置地跨热带、北温带和北寒带，是跨纬度最广、东西距离最长的大洲地形以__________为主，中部高，四周低气候复杂多样，______气候显著，大陆性气候分布广河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边海洋，水能资源丰富3. 亚洲的人文环境特征(1)人口稠密：______、东南亚、南亚是人口稠密地区，其中有____个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化：不同地区的不同民族，创造了各自的文化，如黄河流域—长江中下游地区——华夏文化、印度河流域——____________文化、美索不达米亚平原——__________文化。
(3)经济发展差异：大部分属于发展中国家。
其中东亚、东南亚的一些国家，如新加坡，经济发展较快；西亚一些国家，因大量出口______，成为比较富裕的国家。
【典型例题1】读图，回答下列问题。
(1)朝鲜半岛东部海域的名称是____ ____。
(2)A、B、C三地在气候上的相同点都是__________气候，但A处气候具有明显的________性。
(3)朝鲜半岛地势有何特点？说出判断的依据。
(4)朝鲜半岛城市、人口主要集中在________海沿岸，主要原因是什么？(5)D、E表示同一种工业在两国的分布。
影响D、E工业区形成的区位条件在两国布局条件的不同，反映出该工业区位的选择( )A．原料地的吸引力越来越强B．燃料地的吸引力越来越强C．市场的吸引力越来越强D．交通运输的影响一直很弱(6)分析F附近的商品粮基地商品率高的原因。
二、东南亚新加坡 A 加尔各答。
。
广州 北回归线 赤道 1．范围：包括____________________两部分。
地处______与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
2．自然地理环境特征特 征具体内容 地形复杂 中南半岛：地势北高南低，显著地理特征是“ ，纵列分布”马来群岛：多山、地壳不稳定，多火山、地震灾害气候湿热 热带雨林气候：马来半岛南部和马来群岛大部分地区热带季风气候：中南半岛和菲律宾群岛北部地区河流众多 流向多由北向南流，水量丰富，落差大自然资源丰富森林资源、水能资源、石油资源(印尼、文莱)、锡矿(缅甸、泰国、马来西亚、印尼) 3.(1)人口特征：以 为主；人口稠密，分布不均；多信奉佛教；华侨众多。
(2)经济特征——以初级产品输出为主农业世界最大的热带经济作物产区；世界主要的稻米产区 工业加工工业发展迅速 城市 中南半岛的城市多分布于河流沿岸及河口三角洲；岛屿的城市多分布于沿海平原4.东南亚自然环境与经济发展的关系【典型例题2】阅读材料回答下列问题。
材料一：2009年11月14日，亚太经合组织（APEC ）第十七届领导人非正式会议在新加坡开幕。
当地时间15日晚8时各成员国领导人身着新加坡传统服装出席“新加坡之夜”活动，本次活动以“水”为主题。
材料二：亚洲部分地区简图（图13） （1）新加坡使用东八区区时，在美国纽约（约74°W ）收看电视直播“新加坡之夜”活动开幕式的时间是__________时。
（2分）（2）新加坡扼守__________海峡。
“新加坡之夜”活动以“水”为主题，凸显新加坡对水资源的珍惜。
新加坡的年降水量高达2150mm ，但水资源非常短缺，试分析其原因。
____________________________________________________________（4分）（3）加尔各答的气候类型是_________，广州的气候类型是_______，造成两地夏季风向差异的原因是________________。
（3分）（4）评价东南亚发展水稻种植业的区位条件。
_____________________（4分）（5）目前，美国的轮胎生产企业纷纷转移至A 国，分析A 国承接转移的区位优势。
_____________________________________（3分）【典型例题3】图14为“甲、乙两地地理位置示意图”，图15为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。
读图回答下列问题。
(13分)气候特征 相同点 不同点气候特征差异产生的主要原因有利影响：；不利影响：。
面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。
(3分)。
二、中东1．重要的地理位置：三洲五海之地。
图中a为________，b为________。
2．气候类型：图中c处为热带沙漠气候，d处为________气候，e处为__________气候。
3．河流：图中f为________，g为幼发拉底河。
4．丰富的石油资源：主要分布在____________________。
5.中东成为长期的热点地区的原因【典型例题4】读世界某区域年等降水量图，回答下列问题。
(1)简述P海峡地理位置的重要性。
(2)根据O地区年降水量空间分布特点，推测其形成原因。
(3)说出M地区自然带类型并分析其形成原因。
(4)根据图中信息说明图中棉花种植的有利自然条件。
三、欧洲西部1．地形区：图中a为____________山脉，b为西欧平原。
2．气候类型：图中c处为温带海洋性气候，d处为________气候，e处为温带大陆性气候，f处为__________气候。
3．经济：发达国家集中的地区，工业中心多，分布密集，发达的畜牧业；繁荣的旅游业。
4.欧洲西部的自然环境【典型例题5】读图，回答下列问题。
(1)根据图中信息，说出A、B两条山脉特征的差异。
(2)分析图中C处海域及其附近陆地多大雾、阴雨天气的自然原因。
(3)2014年的冬奥会将在索契举行。
请从地理角度说明索契适宜滑雪比赛的优越自然条件。
四、撒哈拉以南的非洲1．主要地形区：图中a处为__________，b处为刚果盆地。
2．主要河流：图中c为______河，d为尼日尔河，e为赞比西河。
3．气候类型：f处为__________气候，g处为热带沙漠气候，h处为地中海气候。
4．非洲气候特征及成因【典型例题6】读某大洲气候类型分布图，回答问题。
(1)描述图中气候类型分布最显著的特点，并简述其原因。
(2)图中甲、乙两地区气候类型相同，但成因差别很大，请简要分析。
(3)请比较南回归线大陆东西两岸气温差异及原因。
【典型例题7】图1为北非简图，图2为甲、乙两地气温和降水统计图。
读图回答问题。
图1 图2(1)甲、乙两地气温和降水的差异是________。
试从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的原因。
(2)乙地发展农业的有利条件有_______________________________。
(3)该地区大多数城镇分布在沿海的原因有_____________________。
(4)影响该地区陆路交通布局的主要因素有____________________。
五、极地地区1．南极地区(1)海陆位置①大洲：图中的A是南美洲，B是，C是大洋洲。
②大洋：图中的D是，E是印度洋，F是太平洋。
(2)自然环境①地形：以为主，冰雪覆盖，世界上海拔最高的大洲，有“”之称。
②气候：、烈风、干燥。
(3)科学考察我国在南极洲建立的科学考察站：G是______站，H是中山站，I是昆仑站。
2．北极地区(1)图中A是海峡，B是斯堪的纳维亚半岛，C是海，D是大西洋。
(2)国家：①，②美国，③。
(3)E处建有我国的科考站。
(4)特征：大部分地区终年冰封，降水量普遍比南极地区丰富。
【典型例题8】阅读材料,回答下列问题。
(14分)材料一图14是我国第28次南极科考航线和P大陆自然带分布示意图。
材料二科考队在南极冰盖之巅———冰穹A(海拔4093米)的昆仑站成功安装了我国自主研发的首台南极巡天光学望远镜AST3-1, 用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。
(1)昆仑站所在地区大气透明度极佳,其原因主要有、 ;该地在时期,可以用光学望远镜24小时不间断地对星空进行天文观测。
(3分)(2)我国南极昆仑站建有象征国家权益的地理测绘标志,可精确测量该标志地理坐标和海拔高度的地理图14信息技术是。
(1分)(3)科考船往返中山站和乌斯怀亚港之间可能遇到的困难有、等。
(2分)(4)分析P大陆自然带分布所体现的地域分异规律,并说明其主要影响因素。
(4分)(5)P大陆热带草原带最主要的农业地域类型是。
试分析其有利条件。
(4分)【典型例题9】阅读材料，回答下列问题。
材料一：2012年1月中旬开始，欧亚各地频发极寒天气，不仅干扰人们的生活，也影响这些地区产业活动。
材料二：某校地理研究性小组通过多种途径收集了今年欧亚极寒天气相关资料，并绘制出图（1）有专家认为欧亚各地频发的极寒天气与“北极涛动”有关。
“北极涛动”是指北半球中纬度和高纬度气压此消彼长的现象。
如果该观点成立，则“此消彼长”可能是指北半球高纬度地区气压比正常情况偏（高/低），中纬度地区气压比正常情况偏（高/低），从而使中高纬度地区之间的水平气压梯力（增大/减小），来自高纬度地区的寒冷气流（增强/减弱）。
（2）该研究性小组通过研究得出极地冷空气扩散南下有三条路径，一条沿大西洋东岸到欧洲地区，一条到亚洲地区，一条到北美地区。
试分析北美地形对极地冷空气扩散南下的影响。
（3）试分析极寒天气对欧洲三大产业活动带来的不利影响。
【知识构建】【重点图像】1、请同学们结合地图册以气候类型为地图，在此基础上叠加各个地区的重要河流、山脉、资源、重要的城市、农业（地域）类型、工业区。