初一年级纪律主题班会PPT课件
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纪律主题班会PPT课件
收获一种习惯；
收获一种性格；
收获一种命运。
播下一个行动，
播下一种习惯，
播下一种性格，
Thank you
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。
Thank you
01
时上学不迟到，各科作业早早交。
02
读铃响快朗读，抓紧时间效率高。
03
课铃响快坐好，文具书本摆桌角。
04
心听讲多发言，认真思考习惯好。
05
间休息讲文明，避免打闹和争吵。
06
间活动益身心，适当休息换大脑。
07
队做到快静齐，不推挤来不打闹。
08
作到位听口令，天天做操身体好。
09
10
小学生纪律歌
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202X
遵守校纪班规 营造绿色校园
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅地阐述您的观点。
什么是纪律？
01
一般来说，纪律有三种基本涵义：
1．纪律是指惩罚；
2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段；
3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的。
校园纪律：遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理制度，爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。……
现在我想请我们班的纪律委员 说下我们班近期的纪律情况
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03
这会是你吗？
你是哪一类学生？
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，洗完手任水龙头的水肆意流淌，随手乱扔果皮纸屑等等。
初中主题班会 学习纪律 课件 (22张PPT)
1、要考试了，我的钢笔不见了，小B不在，我拿他的用一下（×） 2、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺 小，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（√） 3、排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（×） 4、吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（×）
遵守纪律听指挥
05
运动安全要加强
运动安全要加强
体育运动安全
1、体育运动前做好准备活动，听从老师安排和调度，不可私自活动或打闹 2、老师讲解动作要领时认真听讲，在做有难度动作时学会自我保护，加强保护意识。 3、在做器械运动时要检查好器械是否存在安全隐患问题。
05
遵守纪律听指挥
遵守纪律听指挥
我们平时的一些做法或者习惯是否符合规范呢
遵守纪律听指挥
希望同学们做到以下几点
6、后进生有进步，要不甘落后，奋起直追 7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 8、勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 9、不与社会上行为放荡分子来网，不上网，打手机 10、不抽烟，不喝酒，不斗殴打架
学-习-纪-律-主-题-班-会
我们平时的一些做法或者习惯是否符合规范呢
5、手中有废纸或其他垃圾随手都在路边，反正没有人看见（×） 6、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（√） 7、上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（×） 8、别人不小心踩到你的脚，立马给你道歉了，你说没关系（√）
遵守纪律听指挥
我们平时的一些做法或者习惯是否符合规范呢
学-习-纪-律-主-题-班-会பைடு நூலகம்
目录
SAFETY EDUCATION
01 居家安全要谨慎 02 交通出行守规则 03 游泳安全要注意
遵守纪律听指挥
05
运动安全要加强
运动安全要加强
体育运动安全
1、体育运动前做好准备活动，听从老师安排和调度，不可私自活动或打闹 2、老师讲解动作要领时认真听讲，在做有难度动作时学会自我保护，加强保护意识。 3、在做器械运动时要检查好器械是否存在安全隐患问题。
05
遵守纪律听指挥
遵守纪律听指挥
我们平时的一些做法或者习惯是否符合规范呢
遵守纪律听指挥
希望同学们做到以下几点
6、后进生有进步，要不甘落后，奋起直追 7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 8、勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 9、不与社会上行为放荡分子来网，不上网，打手机 10、不抽烟，不喝酒，不斗殴打架
学-习-纪-律-主-题-班-会
我们平时的一些做法或者习惯是否符合规范呢
5、手中有废纸或其他垃圾随手都在路边，反正没有人看见（×） 6、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（√） 7、上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（×） 8、别人不小心踩到你的脚，立马给你道歉了，你说没关系（√）
遵守纪律听指挥
我们平时的一些做法或者习惯是否符合规范呢
学-习-纪-律-主-题-班-会பைடு நூலகம்
目录
SAFETY EDUCATION
01 居家安全要谨慎 02 交通出行守规则 03 游泳安全要注意
《学生纪律守则》主题班会PPT课件
违纪处分
五、私自离开教室：警告、扣分 六、向他人索要答案：警告、扣分
违纪处分
七、食用饮料和零食：警告、 扣分 八、随意更换座位：警告、扣 分
班级纪律监督
班级纪律监督
一、班干部监督：班长、纪律委员等 二、互相监督：同学之间相互监督
班级纪律监督
三、学生会监督：协助班级管 理
总结
总结
本次班会旨在传达学校和班级相关纪律 守则，并帮助同学们树立纪律意识和素 质，任何违纪行为都将受到相应的处分 。希望同学们自觉遵守纪律，共同营造 和谐的学习氛围！
三、不得损坏学校公共设施 四、不得携带手机进入教室
班级纪律规定
班级纪律规定
一、不得私自离开教室 二、不得向他人索要答案
班级纪律规定
三、不得在教室内食用饮料和 零食 四、不得随意更换座位
违纪处分
违纪处分
一、迟到：警告、扣分 二、早退：扣分 、赔偿 四、携带手机进入教室：没收 手机、警告
《学生纪律守则》 主题班会PPT课件
目录 引言 学校相关纪律规定 班级纪律规定 违纪处分 班级纪律监督 总结
引言
引言
班会目的：传授学生纪律守则 ，提高学生纪律意识和素质 班会方法：采用PPT课件进行宣 讲
学校相关纪律 规定
学校相关纪律 规定
一、不得迟到早退 二、不得在教室内大声喧哗
学校相关纪律 规定
谢谢您的观 赏聆听
纪律主题班会PPT课件
总结词
制定计划和目标是遵守纪律的重要前提，有助于学生更好地安排时间和任务， 提高学习效率。
详细描述
在制定计划和目标时，学生应该根据自己的实际情况和时间安排，将任务分解 为具体的步骤，并设定可实现的时间节点。同时，要确保计划和目标具有足够 的灵活性，以便应对可能出现的意外情况。
培养良好的习惯和自律性
培养良好品德
纪律有助于培养学生的责 任感、自律性和尊重他人 的品质。
纪律对学习和生活的影响
Байду номын сангаас
提高专注力
良好的纪律习惯有助于学 生在学习时保持专注，提 高学习效果。
增强时间管理能力
遵守纪律有助于学生合理 安排时间，提高学习效率。
促进人际关系
良好的纪律有助于学生在 日常生活中与他人建立良 好的关系。
纪律对个人成长的影响
指出遵守纪律有助于建立和谐的人际关系，让学生明白在集体中相 互尊重、合作与沟通的重要性。
对未来的展望和期望
树立远大目标
引导学生树立远大的理想和目标， 激发内在动力，为实现个人和集
体的发展而努力奋斗。
培养良好品质
期望学生通过遵守纪律，培养诚 实守信、勤奋努力、自律自强的 良好品质，成为具有社会责任感
纪律的实践与养成
在学校中如何遵守纪律
01
按时到校，不迟到早退： 保证充足的学习时间， 积极参与课堂活动。
02
尊重师长，友爱同学： 建立良好的师生关系和 同学关系，营造和谐的 学习氛围。
03
遵守课堂纪律，认真听 讲：保持安静，不随意 打断老师讲话，做好笔 记。
04
按时完成作业，积极参 与课外活动：提高学习 效果，丰富个人经历。
纪律主题班会ppt课件
制定计划和目标是遵守纪律的重要前提，有助于学生更好地安排时间和任务， 提高学习效率。
详细描述
在制定计划和目标时，学生应该根据自己的实际情况和时间安排，将任务分解 为具体的步骤，并设定可实现的时间节点。同时，要确保计划和目标具有足够 的灵活性，以便应对可能出现的意外情况。
培养良好的习惯和自律性
培养良好品德
纪律有助于培养学生的责 任感、自律性和尊重他人 的品质。
纪律对学习和生活的影响
Байду номын сангаас
提高专注力
良好的纪律习惯有助于学 生在学习时保持专注，提 高学习效果。
增强时间管理能力
遵守纪律有助于学生合理 安排时间，提高学习效率。
促进人际关系
良好的纪律有助于学生在 日常生活中与他人建立良 好的关系。
纪律对个人成长的影响
指出遵守纪律有助于建立和谐的人际关系，让学生明白在集体中相 互尊重、合作与沟通的重要性。
对未来的展望和期望
树立远大目标
引导学生树立远大的理想和目标， 激发内在动力，为实现个人和集
体的发展而努力奋斗。
培养良好品质
期望学生通过遵守纪律，培养诚 实守信、勤奋努力、自律自强的 良好品质，成为具有社会责任感
纪律的实践与养成
在学校中如何遵守纪律
01
按时到校，不迟到早退： 保证充足的学习时间， 积极参与课堂活动。
02
尊重师长，友爱同学： 建立良好的师生关系和 同学关系，营造和谐的 学习氛围。
03
遵守课堂纪律，认真听 讲：保持安静，不随意 打断老师讲话，做好笔 记。
04
按时完成作业，积极参 与课外活动：提高学习 效果，丰富个人经历。
纪律主题班会ppt课件
《纪律主题班会》ppt课件共24页
1.课堂纪律：严格上课考勤，整顿课堂纪律和秩序， 确保出勤率。杜绝旷课，迟到，早退现象；还有上 课吃零食、玩手机、睡觉、讲话等现象，确保良好 的上课氛围。……
2.宿舍纪律：自觉遵守作息制度，按时就寝；午休、 自修时和熄灯后保持安静；不使用违规电器，不私接 电源；讲究公共卫生；保持内务整理、物品摆放整 齐。……
中学生三大纪律八项注意
• 第六打饭购物排队要守纪，用餐文明节约水和米； • 第七午休晚睡作息要积极，不闹不喧哗睡前多回忆。 • 第八讲礼貌校内车勿骑， 放学路上安全是第一； • 文明纪律条条要记清， 养成好习惯受益到终身。
• 播下一个行动， • 收获一种习惯； • 播下一种习惯， • 收获一种性格； • 播下一种性格， • 收获一种命运。
一个人, 如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是 不完整的！他的人生是失败的，纪律的同义词是保 护,同时也是自由的保证，有了纪律我们才能更好地 学习成长!有了纪律我们的学生生活才会更加完整！
联想一下,没有
纪律
这个世界会怎么样
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要有自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟， 生产就会陷于瘫痪。
一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是 一片混乱。
一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。
若不是线的制约 哪有风筝的高翔
人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下 自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严 格按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生怎样都不会是一个 优秀的学生。
纪律可以帮助我们打造
良好的学习环境；
纪律是我们塑造人格的
七年级纪律教育主题班会PPT课件
， 那么学习环境、工作环境、生活环境、 社会环境就失去了正常的秩序，个人 的自由保障还能得到保障吗？当然， 这是所有人都不愿意看到的。
请大家欣赏一则小故事— —
有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口， 被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个 留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快 放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。 再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列 宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，
每一名同学都应加强对纪律的学习，统一认识，要求一 致，要对各项规章制度有一个清楚的认识，哪些是高压 线，不能碰，哪些是对的，要学习，要做，更要坚持， 这本身是习惯问题，也是纪律问题，但习惯需要培养， 很多好习惯是在纪律的支持下形成的。相信，只要我们 养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，从小事做 起，严格要求自己，把遵守纪律内化为自己的实际行动 ，我们就一定能为我校创造更大辉煌添砖加瓦！
第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法
打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车 站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而 加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格 卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五 天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮 助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警 方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过 。
损； ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神； ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机； ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。
总结语 • 同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学
生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风. 因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生 活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把 自觉的行为习惯升华为一种文明素养.
请大家欣赏一则小故事— —
有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口， 被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个 留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快 放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。 再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列 宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，
每一名同学都应加强对纪律的学习，统一认识，要求一 致，要对各项规章制度有一个清楚的认识，哪些是高压 线，不能碰，哪些是对的，要学习，要做，更要坚持， 这本身是习惯问题，也是纪律问题，但习惯需要培养， 很多好习惯是在纪律的支持下形成的。相信，只要我们 养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，从小事做 起，严格要求自己，把遵守纪律内化为自己的实际行动 ，我们就一定能为我校创造更大辉煌添砖加瓦！
第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，即设法
打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车 站候车的3人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而 加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格 卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五 天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元；帮 助他人运输毒品30克，获得运输费150元。后李某被警 方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过 。
损； ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神； ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机； ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。
总结语 • 同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学
生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风. 因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生 活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把 自觉的行为习惯升华为一种文明素养.
纪律主题班会课件(共16张PPT)
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总结
纪律可以帮助我们打造良好
的学习环境；
纪律是我们塑造人格的第一
步。 名师课件免费课件下载优秀公开课课 件纪律 主题班 会课件( 共16张 PPT)
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发出号召
让我们从现在开始遵守学 校纪律，打造和谐校园， 做一个遵守纪律的好学生 吧！
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什么是纪律？
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一般来说，纪律有三种基本涵义：
1．纪律是指惩罚； 2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段； 3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
纪律就是为维护集体利益并保证工作进 行而要求成员必须遵守的规章、条文。 纪律做为一种人的行为规则，是伴随着 人类社会的产生而产生，伴随着人类社 会的发展而发展的。
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遵守校纪校规
营造和谐校园
纪律主题班会
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学生谈纪律
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总结
纪律可以帮助我们打造良好
的学习环境；
纪律是我们塑造人格的第一
步。 名师课件免费课件下载优秀公开课课 件纪律 主题班 会课件( 共16张 PPT)
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发出号召
让我们从现在开始遵守学 校纪律，打造和谐校园， 做一个遵守纪律的好学生 吧！
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什么是纪律？
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一般来说，纪律有三种基本涵义：
1．纪律是指惩罚； 2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段； 3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
纪律就是为维护集体利益并保证工作进 行而要求成员必须遵守的规章、条文。 纪律做为一种人的行为规则，是伴随着 人类社会的产生而产生，伴随着人类社 会的发展而发展的。
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遵守校纪校规
营造和谐校园
纪律主题班会
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学生谈纪律
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