武昌区2008届高三年级五月调研测试理科综合试卷生物试题
08届高三年级理综生物第三次模拟考试
08届高三年级理综生物第三次模拟考试理科综合能力测试(生物部分)一、选择题(本题包括13小题。
每小题只有一个选项符合题意)1.蛋白质是生命活动的承担者,下列叙述错误的是:A. 细胞膜的某些蛋白质与细胞信息传递、免疫等相关B. 外分泌液中某些蛋白质可参与非特异性免疫C. 高尔基体形成的分泌小泡中的某些蛋白质是运载体D. 人体血浆中的抗毒素是免疫活性蛋白质2.生产者细胞中的叶绿体可产生ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP。
在一个处于生长期的森林生态系统中,下列判断正确的是A.生产者叶绿体产生的ATP多于生产者、消费者和分解者的线粒体、细胞质基质产生的ATP之和B.消费者的各细胞中线粒体产生的ATP都多于细胞质基质产生的ATPC.所有分解者都可通过线粒体产生的ATP供能D.生产者叶绿体产生的ATP与其线粒体和细胞质基质中产生的ATP之和相等3.右图中图甲是—个典型的真核细胞基因结构示意图.图乙是图甲中B片段的局部,图丙是图甲中c片段的局部。
下列叙述正确的是A.图甲A、B、c片段中任何一处发生碱基对的增添、缺失或改变.都属于基因突变B.因为起始密码能够决定氨基酸,所以应该存在于图甲B片段的第一个外显子中C.如果图乙中I链是转录的模板链,那么II链将无法编码蛋白质,属于内含子D.以图丙I链为模板转录出的mRNA的碱基序列应为……GAUCUUAGUCAC……4.下列有关激素调节及应用方面的说法正确的是A.油菜(用于生产植物油)在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产B.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D.激素间的拮抗作用不利于维护动物体内环境的稳态和生长发育5.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是A.生物与生物之间的食物关系不可逆转,所以能量流动具单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下,②为①的10%~20%D.从能量关系看②>③+④30.(17分)1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。
届湖北省武汉市高中毕业生五月模拟考试理综生物部分
2008届湖北省武汉市高中毕业生五月模拟考试理科综合试题生物部分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共126分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填在试卷的答题卡上,并认真核对条形码上的准考证号,在规定的位置贴好条形码。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷上无效。
1.研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续在冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。
下列推断不合理的是()A.冷害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷B.低温持续使淀粉合成酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境D.低温使细胞呼吸减弱,限制根细胞吸收矿质营养,导致吸收能力下降2.下图为细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,有关说法正确的是()A.c时期合成蛋白质为DNA复制准备了条件B.c时期mRNA因b时期DNA含量增加而增加C.诱变育种过程中诱变剂在b时期发挥作用D.杂交育种中基因重新组合发生在d时期3.一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因,下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。
下列有关叙述中不正确的是()A.基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传定律B.基因a、b、c都含有不能转录成mRNA的片段C.基因a、b、c的基本组成单位相同,且都有RNA聚合酶的结合位点D.基因a的表达被某药物抑制时,则基因b、c的表达也受到抑制4.鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。
某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示。
下列叙述中,不正确的是()A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度B.在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱C.中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的部分D.用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量,净化水体5.下图是氮循环的部分示意图,下列有关叙述中,正确的是()A.某些细菌、蓝藻可以完成①过程B.土壤板结合会抑制②过程C.能完成①、②、③、④过程的生物均是分解者D.人体内,经⑧过程只能产生12种氨基酸第Ⅱ卷(非选择题,共174分)注意事项:用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡上每题对应答案区域内,答在试题卷上无效。
湖北省武汉市武昌区高三物理五月调考理综试题
武昌区2008届高三年级调研考试理科综合试题卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回.第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卷上.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.不能答在试题卷上.3.本卷共21小题,每小题6分,共126分. 可能用到的相对原子质量:H -1 N -14 O -16 S -32 Br -80 Na -23 K -39 Cu -64 一、选择题:(本题包括13小题.每小题只有一个....选项符合题意) 二、选择题(本题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确.全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不选得0分.) 14. 以下四个核反应方程式中,X 代表α粒子的是:A .9412426Be He C X+→+ B .X Pa Th 2349123490+→C .Xn H H 102131+→+D .X Si P 30143015+→ 15. a 、b 两束单色光分别用同一双缝干涉装置进行实验,在距双缝恒定距离的屏上得到如图所示的干涉图样,图中白色区域为亮条纹,图甲是a 光照射时形成的干涉图样,图乙是b 光照射时形成的干涉图样,两图样的尺寸都是原始尺寸.下列关于a 、b 两束单色光的说法正确的是:A . aB . 在水中a 光传播的速度较小C .玻璃对a 光的折射率较大1D .若用b 光照射某金属没有光电子逸出,则a 光照射该金属时也没有光电子逸出 16.如图所示,竖直放置的固定容器及质量为m 的可动光滑活塞P 都是不导热的,中间有一导热的固定隔板Q ,Q 的上下两边分别盛有初温相同的同种气体甲和乙,现用外力F 将活塞P 缓慢向下移动一段距离,则在移动P 的过程中A .外力F 对活塞做功,甲的内能不变B .甲传热给乙,乙的内能增加C .甲气体与乙气体相比,甲气体在单位间内与隔板Q 碰撞的分子数一定较少D .外力F 做的功等于甲、乙气体内能增量之和17.如图是一个理想变压器的示意图,S 为单刀双掷开关,P 是滑动变阻器的滑动触头,U 1为加在原线圈两端的正弦交变电压,I 1为原线圈中的电流,则下列分析正确的是:A.若保持P 的位置及U 1不变,S 由a 掷到b 处,则I 1将减小 B.若保持P 的位置及U 1不变,S 由b 掷到a 处,则R 上消耗的功率将增大C.若保持U 1不变,S 置于b 处,将P 向上滑动,则I 1减小 D.若保持P 的位置不变,S 置于a 处,将U 1增大,则I 1减小18.在竖直平面内建立如图所示的直角坐标系,x 轴水平,y 轴正向竖直向上,AOB 是坐标平面内被固定的光滑半圆形金属轨道,A 、B 连线水平,其最低点在坐标原点O ,在x 轴上方存在着垂直纸面向外的磁场(图中未画出),磁感应强度大小的特点为0yB B (0B 为一不为零的常量,y 为纵坐标值).有一质量分布均匀的、有一定电阻的金属直棒PQ(长度与AO 连线等长)放在轨道上,初始位置如图,由于重力作用从静止开始运动的过程中(P 、Q 始终与轨道接触良好),下列说法正确的是:A .金属棒PQ 中感应电流方向可能是Q 到PB .最终金属棒PQ 在轨道上来回运动C .最终金属棒PQ 一定停在水平方向D .金属棒PQ 受到磁场力方向可能垂直于棒先向上后向下19.如图所示,木箱高为L ,其底部放有一个小物体Q (可视为质点).现用力竖直向上拉木箱,使木箱由静止开始向上运动.若保持拉力的功率不变,经过t时间,木箱达到最大速度,这时让木箱突然停止,小物体会继续向上运动,且恰能达到木箱顶端,已知重力加速度g ,不计空气阻力.由以上信息,可以求出的物理量是: A.木箱的最大速度 B.时间t 内拉力F 的功率 C .时间t 内木箱上升的高度 D .木箱和小物块的总质量20.一列简谐横波沿x 轴负方向传播,波速为1.2m/s ,频率为31H Z ,振幅为4cm .a 、b 是波的传播路径上平衡位置相距2.7m 的两质点.在t 1=0时刻质点a 、b 均已经历了多次全振动且质点a 此时的位移为y = -3cm ,此波持续传播到t 2=t 1+0.75s 时刻,则以下说法正确的是A .该波的波长是3.6mB .在t 1时刻质点b 一定沿y 轴正方向运动C .在t 1时刻质点b 的位移一定为正值,大小是D .在t 2时刻质点b 的位移一定为正值,大小是21.如图所示,两平行金属板间有一竖直方向的匀强电场,板长为 l ,板间距离为d ,在距离板的右端4l 处有一竖直放置的光屏M ,一带电量为q 、质量为m 的质点从两板中央射入板间,最后垂直打在M 屏上,则下列结论正确的是:A B .板间电场强度大小为qmg5 C .板间电场强度大小为qmg4D .质点在板间运动的过程中和质点从板的右端运动到光屏上的过程中动量变化的大小相同武昌区2008届高三年级调研考试理科综合试题卷第Ⅱ卷注意事项:1.用钢笔或圆珠笔直接答在答题卷上(不要答在试题卷上). 2.本卷共10大题,共174分. 22.(18分)(1)(6分)在用单摆测定重力加速度的实验中,某实验小组用游标卡尺测量摆球的直径时,卡尺的读数部分如图所示,则摆球的直径是 cm .若还用刻度尺测得摆线长为80.35cm ,则此次单摆的摆长l 是 cm .然后开始实验,从摆球通过平衡位置时作为第1次,并按下秒表开始计时,当摆球第51次通过平衡位置时按停秒表,秒表读数为45.5s ,则单摆的周期T 是 s .(2)(12分)某同学准备用500μA 的电流表改装成一块量程为3V 的电压表.他为了测量该电流表的内电阻,设计了如图所示的实验电路,图中各元件及仪表的参数如下:A .电流表G 1(量程1mA ,内电阻约100Ω)B .电流表G 2 (量程500μA ,内电阻约200Ω)C .电池组E (电动势为4.0V ,内电阻未知)D .滑动变阻器R (阻值范围0~10Ω)E .电阻箱R 1(阻值范围0~9999.9Ω)F .保护电阻R 2 (阻值约100Ω)G .开关S 1,单刀双掷开关S 2(a) 实验中该同学先按正确的操作步骤连接电路,接着合上开关S l ,再将开关S 2与a 相连,调节滑动变阻器R 的滑片P ,当电流表G 2有某一合理的示数时,记下电流表G 1的示数为I ;然后将开关S 2与b 相连,保持_____不变,调节_______,使电流表G l 的示数仍为I 时,读取电阻箱P的阻值为r .(b) 由上述测量过程可知,电流表G 2内电阻的测量值r g =________.(c) 若该同学通过测量得到电流表G 2的内电阻为190Ω,他必须将一个_______Ω的电阻与电流表G 2串联,才能改装为一块量程为3V 的电压表.(d)改装好的电压表要与标准电压表V 0进行逐格核对,请你在答题卷上的方框中画出核对电路图.核对时,该同学发现当改装的电压表的指针刚好指向满刻度时,标准电压表V 0的指针恰好如下右图所示,由此可知,该改装电压表满刻度时的百分误差为________%.23.(16分)开普勒第三定律告诉我们:所有行星的轨道的半长轴(R )的三次方跟公转周期(T )的二次方的比值都相等.则由叙述可知k TR =23,其中k 为太阳系的开普勒恒量.(1)已知太阳系的开普勒恒量k =3.354×1018m 3/s 2,万有引力恒量G =6.67×10-11Nm 2/kg 2,求太阳的质量M (保留一位有效数字).(2)若把地球看作中心天体,则地球与绕地球旋转的人造地球卫星及月球构成地球系,已知地球半径为R 0,地球表面的重力加速度为g 0,求地球系的类似开普勒恒量k 0的表达式....24.(18分)如图所示,左端带挡板的长为L =21615m 的木板B 静止在水平面上,其质量为M=2kg .一质量为m=1kg (可视为质点)的物块A 停在长木板的左端,挡板和物块间用长为l =1m 的轻绳连接, A 与B 之间、B 与水平面之间的动摩擦因数均为μ=0.2.现给物块A持续施加一大小恒为F =4N 的水平拉力,使A 由静止开始在B 上向右运动,当绳拉直后即绷断,且绷断后瞬间B 的速度小于A,其后木板B滑行了s=161m 停止.取g =10m/s 2,求: (1) 从刚开始运动到绳刚被拉直过程中物块A 的加速度及经历的时间; (2) 绳绷断后瞬间,物块A 的速度v A 和木板B 的速度v B ; (3) 物块A 在木板B 上运动的总时间.25.(20分)如图所示,在光滑绝缘的水平面上....建立如图所示的直角坐标系,在x 0、y 的坐标值在0到某一正值之间的空间存在着磁感应强度为B 的、有边界的匀强磁场区域,磁场方向垂直于坐标平面竖直向下(图中未画出).在x <0的整个空间存在匀强电场,电场线如图,场强大小为E 、方向与y 轴负方向成60°角.一个质量为m 、带电量为+q 的质点P 以速度v 0从原点O 沿x 轴正方向射入匀强磁场区域,其后质点P 从y 轴上的a 点穿过y 轴进入匀强电场中,经过a 点时的速度方向与y 轴正方向成30°角.此后某时刻,质点P 到达b 点(图中未画出),且位移s ab 与y 轴正方向成60°角,与静止于b 点的、不带电的、质量也为m 的、用绝缘材料制成的质点Q 发生弹性正碰,之后带电质点P 通过了x 轴上的c 点(图中未画出).求:(1)a 点的坐标值; (2)b 点的坐标值;(3)质点P 经过x 轴上c 点时的速度大小v .一、选择题:每小题6分1.D 2.C 3.B 4.B 5.A(生物部分)6.A 7.B 8.D 9.C 10.A 11.C 12.B 13.A(化学部分)二、选择题:每小题6分.全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错或不选得0分. 14.C 15.D 16.B 17.C 18.ACD 19.AC 20.ABD 21.ABD(物理部分) 22.(18分)(1)(每空2分,共6分)2.08 81.39 1.82 (2) (每空2分,图2分,共12分) (a)滑片P 位置不变(或保持R 不变);调节电阻箱R 1;(b)r ;(c)5810;(d)如图;3.4(或3.45或3.448).23.(16分)(1)设质量为m 的某行星绕太阳运行,由万有引力定律和牛顿第二定律,有:R T m R Mm G 2224π= ---------------2分 得 2234πGM T R k == --------------2分所以 GkM 24π= ---------------2分代入数据得kg 10230⨯=M ---------2分(2)设地球质量为M 0,某质量为m 0的卫星绕地球运行半径为R 1、周期为T 1,由万有引力定律和牛顿第二定律,有:1212021004R T m R m M G⋅⋅=π ----------------------------------------2分得 20213104πGM T R k ==--------------2分对地表质量为m 1物体 01210g m R m M G= ---------------2分得 2000R g GM =所以 22004πR g k =--------------------------2分24.(18分)(1)对物块A :由A ma mg F =-μ 得a A =2m/s 2 -----------------2分由 21A 21t a l =得 t 1=1s --------------------2分 (2)由1A t a v = 求得绳绷紧前瞬间A 的速度 v =2m/s -------------1分可判断这一过程木板B 不动.绷断后木板前进了s=161m ,由题意知A 比B 快,故A 对B 的摩擦力向前,地面对B 的摩擦力向后,由N F f μ=和牛顿第二定律,这一过程木板的加速度为B )(Ma g m M mg =+-μμ 得 a B =-2m/s 2 --------------------2分绷断后木板前进的初速度由 s a v B 2B 20=-得绳绷断后瞬间木板B 的速度 v B =0.5m/s ----------------2分 绷断过程时间极短,由动量守恒,有:B A 0Mv mv mv +=+ -----------2分 得到绷断后瞬间A 的速度:v A =1m/s -------------1分 (3)此后A 在拉力和摩擦力的作用下匀加速运动,B 作匀减速运动前进了s=161m 时不再运动,从绷断到A 离开B A 的加速度:a A =2m/s 2A 的对地位移:s A =L -l +s ,得 s A =2m -----------2分 由22A 2A A 21t a t v s += ----------------------------2分 得到A 滑动时间t 2=1s (t 2= -2s 舍去) ------------1分 A 在B 滑行的总时间为:t =t 1+t 2=2s ------------1分25.(20分)分析:质子先在匀强磁场中做半径为R 的匀速圆周运动,射出磁场后做速度为v 0的匀速直线运动,从a 点进入匀强电场做类平抛运动,到达b 点时与该处绝缘不带电质点正碰后速度变为零,然后从b 点开始沿电场线方向做匀加速运动到达x 轴负方向上的c 点,轨迹如图所示.(1)质点在磁场中做半径为R 的匀速圆周运动,射出磁场后做速度为v 0的匀速直线运动,根据牛顿第二定律,有Rmv Bqv 20= --------------2分由几何知识oa=3R ----------2分则有oa Bqmv 03⋅=即a 点坐标为(0,Bqmv 03)----------2分(2)进入匀强电场做类平抛运动,从a 到达b 点时间为t则有ad t v 0= db m Eqt 22= addb 30tan 0= ------------------3分(上式中ad 和db 由几何变换可知分别等于类平抛的两个分位移)解得ad Eqmv 3220=, db=Eq mv 322-------------2分可得b 点的坐标值为:x b =-Eqm v 3220, y b =Bq mv 03+Eq m v 322所以b 点坐标为(-Eqm v 3220,Bq mv 03+Eq m v 3220 ) ----------------2分(3)到达b 点时与该处绝缘不带电质点发生弹性正碰,碰后两者速度交换,P 的速度变为零,然后从b 点开始沿电场线方向做匀加速运动到达x 轴负向上的c 点------------1分由几何知识得:bc=︒30sin by --------------2分质点加速度 m Eqa = ------------1分由运动学公式得: ⋅=a v 22bc ------------2分解得381220v B Ev v += -------------------1分 (方向与x 轴负向成30°角斜向下.)。
08年高三理科综合诊断考试试题
08 年高三理科综合诊断考试试题理科综合试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。
考试用时150分钟。
答题所需相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Na —23 Fe —56第Ⅰ卷(选择题 共126分)一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.生物体内的下列物质,除哪一项外,其余均是特异的识别作用 ( ) A .RNA 聚合酶 B .限制性内切酶 C .DNA 探针 D .效应B 细胞2.下图表示甲状腺活动调节的示意图。
对这一调节的叙述,错误的是 ( )A .甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B .该调节过程不受大脑皮层的影响C .当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用就会减弱D .a 与b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素3.右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系,甲、乙、丙代表三种不同植物,图中有机物净生产量=光合作用合成有机物的量—呼吸作用消耗有机物的量。
下列叙述不正确的是 ( ) A .b 点的数值越小,其对二氧化碳的利 用能力就越强 B .a 点时植物仍在进行光合作用 C .若其中只有一种是C 4植物,则最可 能是甲 D .d 点以后限制光合作用强度进一步增 加的主要原因是氧气供应不足4.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T 细胞发挥的作用是 ( ) A .促进B 细胞产生淋巴因子 B .产生抗体使靶细胞裂解 C .激活靶细胞内的溶酶体使靶细胞裂解 D .产生组织胺增强B 细胞的功能 5.右图是生态系统碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是 ( ) A .E 每增加1kg 的体重,至少需要25kg 的A B .图中A 是生产者,B 、D 、E 是消费者,C 是分解者 C .该生态系统的结构包括A 、B 、C 、D 、非生 物的物质和能量D.该生态系统中食物网可表示为:6.下列有关化学键与晶体结构的说法正确的是()A.两种元素组成的分子中一定只有极性键B.离子化合物的熔点一定比共价化合物的熔点高C.含有阴离子的化合物一定含有阳离子D.非金属元素组成的化合物一定是共价化合物7.一定条件下,对于2SO2+O22SO3,△H<0的反应,下列说法中正确的是()A.当SO2和SO3的浓度相等时,表明可逆反应达到化学平衡状态B.当O2的生成速率与SO3的生成速率相等时,表明可逆反应达到化学平衡状态C.温度一定,增大平衡体系的压强,可以提高SO2的转化率D.压强一定,升高温度,V正、V逆均增大,上述化学平衡不发生移动8.设N A为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是()A.含1mol碳原子的金刚石晶体中C—C键的数目有4N A个B.标准状况下,2.24L乙醛完全燃烧所得CO2分子数为0.2N A个He所含的中子数为2N A个C.1mol32D.铁和稀硫酸反应,当转移N A个电子时,产生的气体体积(标准状况)约为11.2L 9.下列离子方程式书写正确的是()A.醋酸钠的水解反应:CH3COO—+H3O+CH3COOH+H2OB.碳酸氢钠溶液与硫酸氢钠溶液反应:HCO3—+H+=CO2↑+H2OC.向苯酚钠溶液中通入少量CO2D.向FeBr2溶液中通入足量的C12:2Fe2++2Br—+2C12=2Fe3++Br2+4C1—10.向1.00L0.3mol/L的NaOH溶液中缓慢通入CO2气体至溶液增重8.8g,所得溶液中的溶质为()A.Na2CO3 B.Na2CO3和NaHCO3C.Na2CO3和NaOH D.NaHCO3和NaOH11.在含有FeC13和BaC12的酸性混合液中,通入足量SO2气体,有白色沉淀生成,过滤后,向滤液中滴加KSCN溶液,不出现红色,由此得出的结论是()A.白色沉淀是BaSO3 B.白色沉淀是FeSO3C.白色沉淀是BaSO3和S D.白色沉淀是BaSO412.核糖和脱氧核糖是人类生命活动中不可缺少的物质,它们的结构简式分别为CH2OH (CHOH)3CHO和CH2OH(CHOH)2CH2CHO。
5月湖北省各地名题优化重组原创卷高三(理综)(二)生物部分
2008年5月湖北省各地名题优化重组原创卷生物部分1.下图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞B.若细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,则其作用的靶细胞是甲状腺细胞C.若细胞3受到刺激产生兴奋,则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位D.若细胞4能产生白细胞介素—2,则它是由T细胞受抗原刺激后分裂分化而来2.下列有关酶作用的描述,正确的是A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定时,酶反应速率与酶浓度成反比B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C.酶催化反应的作用机理是能降低反应所需的活化能,具有高效性和专一性D.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只有在人体的内环境中起作用3.据英国媒体BBC报道,诺贝尔奖得主著名生物学家巴尔的摩教授说,艾滋病病毒疫苗的研制工作经过了20多年后仍没有希望取得突破。
巴尔的摩认为,由于艾滋病病毒进化出了可以从人类免疫系统中保护自己的方式,已经找到“愚弄”人类的免疫系统的方法。
因此科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御爱滋病病毒的方法都以失败告终。
下列叙述错误的是A.艾滋病病毒疫苗研制失败主要原因是患者体内无法产生相应抗体B.HIV能够侵入T细胞,导致患者的特异性免疫功能下降C.HIV的遗传物质RNA易发生变异,是疫苗研制困难的原因之一D.效应T细胞只选择性破坏已经被病原体感染的靶细胞4.对下列四幅图的解析,正确的是A.由图甲可知,生长素作用具有两重性,不同器官的敏感程度不同B.由图乙可知,1和3的分离发生在有丝分裂和减数第一次分裂后期C.由图丙可知,该草场放牧量超过c时,会导致草场退化,甚至沙漠化D.由图丁可知,人在进食后胰岛A细胞的活动增强,胰岛素分泌增多5.下面4项有关生物学实验与探究的表述,正确的是A.制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的程序是解离→染色→漂洗→制片B.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式C.在动物细胞融合和植物原生质体融合过程中,常用来活病毒作促融剂D.恩格尔曼水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵光合作用释放氧气的部位30.为了验证叶绿体在光下才能分解水,并还原电子受体,将新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加少量SiO2和水并研磨成匀浆,通过5—6层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。
08年高理综考生物部分第五次模拟考试
08年高理综考生物部分第五次模拟考试能力测试 2008.5.9第Ⅰ卷一、选择题(本题包括13小题,每题6分,每小题只有一个选项符合题意)1.生产者细胞中的叶绿体可产生ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP。
在一个处于生长期的森林生态系统中,下列判断正确的是A.生产者叶绿体产生的ATP多于生产者、消费者和分解者的线粒体、细胞质基质产生的ATP之和B.消费者的各细胞中线粒体产生的ATP都多于细胞质基质产生的ATPC.所有的分解者都可通过线粒体产生的ATP供能D.生产者叶绿体产生的ATP与其线粒体和细胞质基质中产生的ATP之和相等2.下列有关生物工程的叙述,正确的是A.限制性内切酶的发现,使细胞工程应运而生和快速发展B.细胞的全能性是植物细胞培养和动物细胞培养的理论基础C.单克隆抗体的制备综合利用了T淋巴细胞和癌细胞的特性D.基因工程的主要目的是要定向改造生物的某些遗传性状3.现有甲乙两种培养基,均适合某种细菌生长,但二者的成分略有不同。
为了生产的需要,从甲中取少量处于对数期的细菌,接种到乙中。
在接种一段时间后,细菌在乙培养基中生长与甲培养基中相比最先改变的是A.组成酶的种类B.诱导酶的种类C.某些 mRNA的种类D.某些DNA的种类4.下图是不同材料的色素提取物进行层析后的结果,其中不正确...的是5. 激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞(能接受该激素作用的细胞)。
下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,下列分析正确的是A. 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y不可能是胰岛素分泌增加B. 从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射,其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑C. 图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖元的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,从而使血糖升高D. 靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是脂质,从对物质代谢作用来看,激素可以使靶细胞产生新的功能或生理反应30.(共14分)回答下列有关问题:Ⅰ.(10分)甲图是研究种子萌发的实验装置,两个瓶内的种子及其装置在实验前都经过适当的福尔马林溶液冲洗消毒,乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。
08年高三理综生物统一测试试卷
08年高三理综生物统一测试试卷理科综合能力试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分300分,考试用时150分钟。
第I卷(选择题共20题每题6分共120分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Cl 35.5Mn 55 Fe 56一、在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列过程一定不.在细胞器中进行的是A.脂蛋白的合成B.转移RNA与氨基酸的结合C.C4植物固定CO2D.丙酮酸的彻底氧化分解2.有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。
管家基因在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而奢侈基因只在特定组织细胞中表达。
下列属于“奢侈基因”表达产物的是A.ATP水解酶B.DNA聚合酶C.膜蛋白D.血红蛋白3A.100米蛙泳、800米、3000-5000米跑后,血糖浓度升高,说明血糖没被利用B.100米蛙泳、800米、3000-5000米跑后,血糖浓度升高,只与激素调节有关C.马拉松运动时间长,运动员有氧呼吸较为充分,运动后血糖下降明显D.马拉松运动后,脂肪有可能大量转化,促进该过程的激素是胰岛素4.图一中A、B、C、D代表四种生物,箭头表示生物之间的关系或能量流动的方向;图二中的曲线表示两种生物之间的关系。
图二中不.能够反映图一所示生物之间关系的是A.甲—①B.甲—②C.乙—③D.丙—④29.(12分)资料:20世纪70年代末期,科学家在太平洋和大西洋数千米黑暗的冰冷洋底陆续发现了多个巨大的“热液生态系统”。
这些“热液生态系统”通常分布于温度高达350-400℃的高温高压的热液喷口附近。
热液中富含氢气和硫化氢。
该生态系统中生活着管状蠕虫、海葵、蛤、虾、鱼等生物。
管状蠕虫体内生活着一些化能自养型细菌,它们从热液中获得硫离子,又从海水中获取氧气和二氧化碳,合成管状蠕虫生活所必需的有机物。
08届高三年级理综第五次模拟考试
08届高三年级理综第五次模拟考试理科综合能力试题理科综合能力测试试题卷分选择题和非选择题两部分。
第一部分(选择题),第二部分(非选择题)。
共300分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将姓名和准考证号填写在每一页答题纸上的指定位置;2.将每科答案按照要求填写在答题卡指定位置,填写在试卷上无效;以下数据可供解题时参考;相对原子质量(原子量):H—1;O—16;S—32;Fe—56;Cu—64第Ⅰ卷(选择题,21小题,共126分)一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.2007年10月24日18时05分,嫦娥一号绕月卫星发射成功。
是、中国科学院院士、中国探月工程首席科学家欧阳自远在此间举行的一次学术柏高会上介绍说,科学技术的发展,将使月球上两中资源给地球能源问题带来希望;一是月球的太阳能;二是月壤中气体,如氢、氦、氖、氩、氮等资源。
下列有关氮元素的叙述不正确的是()A.硝化细菌可将氨态氮转化为硝态氮,有利于植物对氮元素的吸收。
B.反硝化细菌属于分解者,在无氧条件下可将氨态氮转化为氮气中耕松土可防止氮元素的流失。
C.土壤中的含氧量将影响氮元素的吸收。
D.圆褐固氮菌可独立固氮,属于异养型生物。
2.如图表示某淋巴细胞的生理过程,下列有关叙述正确的是()A.该细胞在抗原再次进入体内时,能够识别抗原并迅速分泌大量抗体从而清除抗原。
B.该细胞可与骨髓瘤细胞融合,融合时可产生3种类型的杂交瘤细胞。
C.抗体蛋白上的糖基团是在○2中形成的。
D.如果抗体种氨基酸数目为a,则细胞核内控制该抗体蛋白合成基因的编码去的碱基数目等于6a.3.下列各项中与右图曲线变化相符的是()(1)光照强度对光合作用速率的影响(2)在有限环境条件下,之、种群增长速率随种群的增长时间(过程)的关系。
(3)二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。
(4)菠菜叶片从幼叶生长至老叶过程中,钙离子相对含量的变化(5)血浆中氧气浓度对红细胞吸收氧气速率的影响。
2008年湖北省理综(生物部分)
2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)(湖北省郧阳中学 龚文波)(红色字体为选择题答案,本人试做,仅供参考)1. 为了验证用胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组注射药物的顺序,正确的是:A . 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B. 先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C. 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D. 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液讲解:由于实验目的是“为了验证用胰岛素具有降低血糖含量的作用”,故能确定实验变量为:“胰岛素”,故实验组应先注射胰岛素溶液,审题时注意,观测指标设置为“小鼠症状的变化”,如何进一步确定相关症状与葡萄糖有关,故应 “后注射葡萄糖溶液”,故选A 此题可由“验证某矿质元素为必需矿质元素”实验类推而来。
2.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。
若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是:A . 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 B. 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 C. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 D. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 讲解:此题本人不敢确定。
看图形及阅读题干可知:乙捕食甲,丙能捕食乙。
若能只剩一种,“应该”是生产者甲!鱼在摄食乙时,能选择性地不摄食甲吗?不知题干中的“专食浮游动物的某种鱼”是何类鱼!所以暂选C 。
3.下列关于细菌的叙述,错误的是:A . 硝化细菌能以NH 3作为氮源和能源物质B. 某些细菌可以利用光能固定CO 2合成有机物C. 生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D. 含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌讲解:此题D 选项的叙述错的太明显,不谈也罢。
08届高三理科综合生物部分能力测试
08届高三理科综合生物部分能力测试(2008/1/4)本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ巷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原于质量:H 1 C 12 N 14 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64第I卷(选择题共126分)一、选择题(本题包括13小题.每小题6分,共78分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.下列对图形的叙述不正确的是A.甲图所示结果可能是基因重组所致B.乙图表明,种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高C.丙图中若A为连续培养装置中青霉菌的生长曲线,则B为该群体青霉素的产量曲线D.丁图表示生物的受精作用和个体发育过程2.下列选项中前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是A. T细胞数量一一HIV浓度B.胚芽鞘生长速率——生长素浓度C.洋葱表皮细胞液泡的体积——蔗糖浓度D.消除抗原所需时间——同种抗原侵染的次数3.右图是细胞膜结构的亚硅微结构模式图,其中a和b为两种物质的运输方式。
下列对细胞膜结构和功能的叙述错误..的是A.不同物种的细胞膜上的②基本相同,但不同细胞器上的②却不相同B.在进行器官移植时耍使用免疫抑制药物的一个重要原因是①的存在C.a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透过性D.同种生物不问细胞中①和②是不完全相同的,这与基因的选择性表达有关4.人类的眼睛白内障(C基因)、松脆骨骼(F基因)都为显性遗传,且C、F基因分别位于非同源染色体上。
现有一男人骨骼正常,但有白内障,而其母眼睛正常。
若娶一个有白内障又松脆骨骼的女人,但其父眼睛、骨骼都正常。
则下列叙述,正确的是()A、此夫妇生第一个小孩,眼睛正常但为松脆骨骼的机会是3/8B、此夫妇生第一个小孩,有白内障但骨骼正常的机会是3/8C、此夫妇生第一个小孩.眼睛、骨骼都正常的机会是1/4D、此夫妇生第一个小孩,有白内障且松脆骨骼的机会是1/45.生产者细胞中的叶绿体可产生ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP。
08年高中毕业班理综生物总复习调研试题
08年高中毕业班理综生物总复习调研试题理科综合试题(生物部分)考生注意:1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分。
考试时间l50 分钟。
2.请将各卷答案填在试卷后面的答题卡上。
3.可能用到的相对原子质量:H l C 12 N 14 O 16 S 32 Cu 64 Ba 137第1卷 (选择题共1 26分)一、选择题(本题包括13小题,每小题6分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列叙述中.不正确的是A.单克隆抗体是动物细胞工程常用的技术手段之一,其制备过程体现了动物细胞的全能性B.植物体细胞杂交技术可以克服植物间远源杂交不亲和障碍C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D.通过发酵获得的大量微生物菌体称为单细胞蛋白,它可用做饲料或食品添加剂2.右图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置图(酵母菌培养液的碳源为葡萄糖),则A.装置一中的液滴左移。
装置二中的液滴不动B.装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移C.装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移D.装置一中的液滴先左移,然后停止移动;装置二中的液滴先不动.然后右移3.下列不属于内环境稳态调节的实例是A.HCO-3与HPO42-等离子相互作用,维持血浆pH在7.35~7.45之间B.人体内的细胞受到损伤而死亡C.人体受到寒冷刺激,甲状腺激素分泌增多,加速细胞代谢,使机体产生更多的热量D.人体每天从饮食中获得水和各种无机盐。
同时又通过多种途径排出一定量的水和尤机盐4.下图中正确揭示植物细胞中有关概念关系的图是5.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,右图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法错误的是A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇.可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹。
实现了物质的多级利用C.蛆蛹的粪便作为有机肥还田,增加了农作物体内的能量供应D.该生态工程的运转离不开人的管理30.(21分)I.(13分)下图甲示一反射相关结构。
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武昌区2008届高三年级五月调研测试理科综合试卷生物试题
一、选择题
1、科学家将细菌中的抗青枯病基因转移到马铃薯叶肉细胞内培养出了抗病马铃薯植
株。
由此可以说明的是
A. 基因是由编码区和非编码区组成
B. 用基因诊断技术可以检测该植株能抗青枯病
C. 马铃薯块茎细胞中表达了抗青枯病基因
D. 人们能定向改造生物的遗传性状
2、烟碱是烟草细胞的次级代谢产物。
用植物组织培养技术可以培养烟草细胞从而对烟
碱的产生进行研究。
下列叙述不正确的是
A. 加入培养基中的“种子”应是烟草叶肉细胞脱分化获得的
B. 培养的烟草细胞不需要再分化
C. 烟碱的积累量在烟草细胞增长最快时达到最大
D. 培养过程中需要不断的通入无菌空气
3、将生长状况相同的等量某种植物的叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,
再光照1h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下的数据。
可以得出的结论是
A. 该植物光合作用的最适温度是27℃
B. 该植物呼吸作用的最适温度约为29℃
C. 27℃~29℃光合作用制造的有机物相等
D. 30℃时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物
4、单克隆抗体制备过程中,首先要将某抗原注射入小鼠的体内,然后从小鼠体内获得
能够产生抗体的B淋巴细胞,此时小鼠体内不能发生的变化是:
A. 该抗体与此抗原发生特异性免疫反应
B. 该抗体可吸附在呼吸道粘膜的细胞表面
C. 效应B淋巴细胞内质网增多
D. T淋巴细胞的周期变短
5、生物的捕食作用对群落结构有影响,浜螺是潮间
带常见的捕食者,以多种藻类为食,尤其喜食该
环境中某藻类。
图中不能说明的是
A. 曲线bc段表明流经该生态系统的总能量逐渐
减少
B. 在b点时生态系统的抵抗力稳定性最强
C. 曲线ab段表明随浜螺密度增加生物多样性也
增加
D. 浜螺喜食的藻类在藻类植物的竞争中占优势
30、实验一:将出生30天的大白鼠做除甲状腺切除手术,手术后1-2月与对照组相比,出现身体外形矮小,肌肉萎缩无力,生殖器官停止在幼年状态,给甲状腺激素进行替代治疗,能抵抗甲状腺功能缺乏的症状。
以上实验结果说明:。
实验二:给成年大白鼠连续8天服用甲状腺激素后,发现其体重明显低于对照相组,尿中的含氮量明显高于对照组。
出现上述现象的主要原因是:甲状腺激素能促进机体的新陈代谢,使组织中的分解代谢增强,使动物消瘦,体重减轻,尿氮量明显增高。
实验三:胰岛素、胰高血糖素对大白鼠和人具有相同的生理作用。
为了验证“胰岛素具有降低血糖,胰高血粮素具有升高血糖”的生理作用,请以大白鼠活动状况为观察指标设计实验加以验证。
(一)实验材料和用具:
大白鼠,生理盐水,用生理盐水分别配制适宜浓度的胰高血糖素、胰岛素溶液、葡萄糖溶液、注射器等。
(二)实验步骤和预期实验结果:
1、取8只长势相同的正常大白鼠,随机编号标记
2、任取2只大白鼠腹腔注射生理盐水作对照组,其活动都正常
3、其余6只……
4、
(三)分析预期的实验结果
31、摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现一只白眼雄果蝇。
他将这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1代无论雌雄都为红眼,将F1代自交,F2代中有3/4为红眼果蝇(雌雄都有),1/4为白眼雄果蝇。
(1)假设该白眼性状的产生是基因突变的结果。
如果导致的是表达的氨基酸序列改变,最可能是基因中的结构发生了改变;如果导致是该基因控制的某种酶不能合成,则该性状的出现是通过控制实现的。
(2)上述实验说明白眼与红眼受对等位基因控制。
这样的遗传表现符合定律。
(3)请对以上实验现象作出合理的解释,并用以上实验材料设计两次
..........杂交实验验证你的解释。
①合理的解释(用文字及自设基因作遗传图表示);
②用以上实验材料设计两次
..........杂交实验验证你的解释。
答案
1-5 D C B B A
实验一:甲状腺能分泌甲状腺激素,促进幼年动物的生长发育(4分)
实验二:糖、蛋白质和脂肪的(4分)
实验三:
(二)实验步骤和预期的实验结果:
3. 都注射大剂量并等量胰岛素溶液(3分),大女鼠都出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状(1分)。
(只要写一个症状就行)
4、将昏迷的大白鼠每2只一组,每给分别注射胰高血糖素溶液、葡萄粮溶液和生理盐水(3分),除了注射生理盐水的一组仍然昏迷以外,其余2组的大白鼠都苏醒过来(1分)。
(三)分析预期的实验结果
当给动物注射大剂量的胰岛素时,动物因血糖浓度下降使脑供能不足而导致昏迷,在注射葡萄糖后动物苏醒,说明胰岛素具有降低血糖的作用(3分),同时注射胰高血糖素动物苏醒,从而说明胰高血糖素具有升高血糖的作用(3分)。
31、(1)编码区(外显子)(2分)酶的合成来控制代谢过程(代谢过程)(2分)
(2)一(2分)分离(2分)
(3)合理的解释:
控制该性状基因位于X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因。
(2分)
设计最简单实验验证你的解释:
将F1中的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配(2分),选取后代中的白眼果蝇与红眼果蝇杂交(2分)。
若后代中雄蝇全为白眼,雌蝇全为红眼,则控制该性状基因位于X染色体上。
解释成立。
(2分)。