新闻主体写作与新闻跳笔(一)

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第八章新闻笔法(一)

粗细写法上的变笔

罗伯特· 克莱伯《中国导弹之父——钱学森》
“他的名字叫钱学森，今年六十八岁。在这个名字的后面，有着一段科学幻想小说的作者都无法想象出来的不同寻常的经历。” “‘我宁肯把这个家伙毙了，也不让他离开美国。’五十年代的美国海军部长丹·金布尔说， ‘那些对我们至为宝贵的情况，它知道得太多了。无论在哪里，他都值5个师。’” “金波尔对钱学森博士才能的高度评价，已被1955年钱获准离开美国回国以来的事实所证明。
新闻笔法：粗笔

粗笔产生于概括性的描述或叙述。
公园的栅栏被冲倒了，惊恐的人群像是决了堤的洪水，从这里一涌而出，呼喊声、哭叫声和呼吁冷静的动员声交织在一起，响成了一片，妇女、儿童、老人、残疾人……一切弱者在这时确实真正成为了弱者，他们只能把自己的命运完全交给了这股盲动的失去了理智的人的浪潮……这可怕的浪潮终于过去了。在这里留下的是数不清的鞋子、被踩烂了的各种手提的用具，还有几处地方的斑斑血迹……

新闻笔法：合笔

合笔：多种表现方法合成的笔法，在同一段文字中，含有叙述、描写、抒情、评论等多种成分。
新闻笔法：合笔

“从此，树影斑驳的村道上，人们每天都看见
吴吉昌弯着残废的手，拖着打伤的腿，艰难地跪在地上打扫。人们记得，这街道两旁的白杨树，还是几年前吴吉昌领回来的奖品。那时，县里要奖给他一辆自行车，吴吉昌拒绝了。他说： “成绩是大家的！”他要求改奖一千棵白杨树苗让全村栽种。如今，这些白杨已经有碗口粗了。可是，为全村赢得这些荣誉树的人，却受到这样的折磨。白杨在迎风呼号，那是为老汉在呜咽，还是因不平而愤怒？！”
新闻笔法：跨笔

跨笔是说无论描写、议论、叙述等，都采取大跨度和大跨越的方法。

蹦蹦跳跳写新闻——新闻写作中“跳笔”的运用

蹦蹦跳跳写新闻——新闻写作中“跳笔”的运用
许安国;中文正
【期刊名称】《记者摇篮》
【年(卷),期】2002(000)012
【摘要】新闻名家艾丰说:“新闻写作的艺术在某种意义说是舞蹈的艺术。

”舞蹈的特点是蹦跳,新闻也需要蹦跳。

新闻,要求简洁、明了,用最快的速度,最简洁的语言,把最有价值的信息报告给读者。

要做到此点,就需要运用跳笔。

跳笔的运用,主要体现在以下三个环节:一、叙述事实——轻跳新闻的事实叙述,不同于诸如文学作品类的叙述,它要求简洁、明了。

它最大的特点是概括,即抓住整个事实过程的主线,用最经济的笔墨,把事实陈述清楚即可,而不必详细叙述事实的细枝末节。

这样,写出消息或是别的新闻体裁,
【总页数】1页(P34)
【作者】许安国;中文正
【作者单位】大连日报社;大连日报社
【正文语种】中文
【中图分类】G212.2
【相关文献】
1.制造“新闻” 学写新闻——突破新闻写作教学中的难点 [J], 姚承嵘
2.制造“新闻”学写新闻--突破新闻写作教学中的难点 [J], 姚承嵘
3.新闻跳笔的运用技巧 [J], 钟改清;
4.细节描写—新闻写作中的神来之笔 [J], 高宇光
5.新闻写作中"听"与"写"的结合 [J], 谭伟健
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新闻写作考试笔记

新闻写作1.写作与采访的关系新闻采访和新闻写作是辩证的关系，写作必须以采访为基础，采访决定写作。

事实是第一性的，新闻是第二性的，新闻报导是客观事物的反映。

采访为写作收集事实，写作是把采访来的事实加以表现，采访是写作的前提和基础，写作是采访的结果和归宿。

同时采访的质量直接关系到之写作的质量。

掌握了写作的规律和技巧，反过来可以指导采访活动。

2.写作的真实性原则真实性：新闻报道必须反映客观事物的原貌。

新闻写作对真实性的要求主要有：（1）新闻报道的具体事实必须真实准确。

①确有其事，不能无中生有②构成新闻的基本要素准确无误（5个W加1个H）③引用的各种资料准确无误④反映事实的环境、过程、细节及人物语言、动作真实⑤涉及人物的思想认识和心理或哦的那个等，必须是当事人所述。

（2）新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际①现象真实与本质真实要辩证统一②微观真实与宏观真实要有机结合③新闻报道的多层次真实，有达到现象爱那个层次的真实，有达到初级本质的真实，有达到二级本质的真实，有达到核心本质的真实，这些层次只是深浅之分，没有真假之分。

3.怎样做到真实（1）选择典型事实说话(2）再现场景：把新闻事实的某些现场情景具体的描述出来（3）运用背景材料（4）借助“直接引语”说话4.新闻写作是一种受限制的写作新闻报道作品的两个特点：（1）传播产品：新闻作品的功能在于传播，所以要有读者观念，需要具备两个条件：要适应打来那个、广泛传播信息的需要；要实现与读者的快速交流。

（2）组合产品，具体表现出来就是“个体创造，集体完成”和版面的组合，因此要有版面观念。

记者首先为版面而写作，要使新闻报道适合版面要求。

记者的工作永远要受到版面和时间的制约。

硬新闻指的是强调时间性和重要性的动态新闻形式，重在迅速传递消息，基本上是倒金字塔结构。

软新闻这是简明软消息和特写，注重引起读者兴趣和感情呼应，强调兴趣和娱乐。

５．新闻跳笔（特别注意）［操作，注意结合实例］包括两方面的内容：（１）内容：事实与事实之间有起伏，甚至大起大落。

新闻跳笔

二、断裂成文
段落之间不按照时间的顺序，或者事实的原始过程从头排列，不面面俱到，不平铺直叙，不顾及程序、顺序或者推理层次，而是打破时间和空间的限制，只着力突出读者最感兴趣的新闻事实，把它们之间用跳跃的方式组织起来。换句话说，段落之间可以彼此没有联系，无需过分地注意文字的连贯性和上下文的过渡与衔接。
“雷达显示飞机在17000英尺的高处下落，随后就从雷达上消失了，”威尔逊先生接受旧金山的电视台采访时说。验尸官们下午5点30分左右到达了奥克斯纳德海岸警卫队驻地。巴亚尔港是位于墨西哥太平洋海岸的旅游胜地。
阿拉斯加航空公司的西海岸沿线的飞行一般是去往墨西哥和加拿大各地，这条航线很受欢迎。该公司共有飞机80多架，包括波音737及麦道80S等型号。 1998年底，该公司机群的平均服役年限是7，6年，在国内是时间最短的。 1998年，该航空公司共载客1310万人次。
注意：新闻报道是“跳“着写的，虽然传统行文中的段和段之间表示过渡、衔接的文字都可以省略掉，但是记者一定要对所报道事实的内在逻辑做到心中有数
三、借用电影的蒙太奇手法
电影蒙太奇
蒙太奇是指镜头的组合和连接。通过这些组合和连接，原来零散的镜头产生出更丰富的内涵基本特点是在时间和空间的转承与组合上可以突破一般规律性，摒弃枝节性的连续情节，跳跃着展示事件的发生和发展。另一方面是镜头的组合和连接，相同的画面、场景或细节，在不同的组合中又会形成不同的意义。
（7）当我问到传媒工作最重要的素质时，总编毫不犹豫地回答 “有思想！”他说，在评价一篇稿件时，有一个吸引眼球的标题，很好；有一个吸引读者的导语，也很好；但是，“有独立的思考，有深刻的见解，最好，也是最为重要的！”接下来，他谈到了读书与思考的重要性，“你们现在在课堂上学到的，绝大多数是写作的技巧，是文章的外壳，思想才是文章真正的灵魂！”而又如何让自己更有思想，更加深刻呢？总编说，那就是“扎实的写作基础”和“丰富的实践经验”，“这里有一个捷径——”，他略为一顿，继续道 “那就是以陌生的眼光看待世界，细心地观察社会，多实践，多写，多思考，这是唯一的捷径！呵呵……”“你们这些未来的新闻工作者一定要多努力，要做一个有思想的传媒人，后生可畏啊！” 他含笑的目光中充满了期许和勉励……

新闻主体写作与新闻跳笔(一)

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新闻跳笔的使用
（二）描述不议论之间的变化不跨越
例：
在中央临床医院里，中俄两国首脑丼行了首次“丌扎领带” 的会议。国际权威急剧下降的俄罗斯，正不中国重新构筑蜜月关系，谋求由美国的一极统治转向多极化。
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谢
谢
一、倒金字塔式结构把最重要的内容放在新闻的最前面，随后按重要性依次排刓其他内容。优点是能迅速地把最新鲜、最重要的事实，开门见山地告诉读者，使读者一目了然，节省阅读时间。
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新闻主体的结构斱式
二、金字塔式结构
又称“纴向结构”。把最重要、最精彩的内容放在后面, 按时间顺序，依次叙述。
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新闻主体的结构斱式
三、菱形式结构
这是一种“两头小、中间大”的结构。因新闻的主要内容比较复杂，导诧中容纳丌下，也丌能概括表达，适亍在主体中分段叙述。
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新闻主体的结构斱式
四、横向结构
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新闻跳笔的使用
三、如何使用新闻跳笔 1、段落短，多分段。 2、断裂行文段落之间可以彼此没有联系，无需过分注意文字的连贯性和上下文的过渡不衔接。
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新闻跳笔的使用
3、加大句不句之间的跨度
（一）主体之间的跳：
例：
尘封了18年之丽的女子100米蝶泳世界纪录昨日织亍作古。曾五夺奥运会冠军，今年26岁的美国名将汤普森在悉尼丼行的泛太平洋游泳锦标赛上，以57秒88的优异成绩，打破了她的同胞玛丽-玛尔创下的57秒93的该项目世界纪录。

新闻作品主要体裁和新闻语言笔法

语法规则的新词的滥用
3、发展实用、优美、富于民族特色的新闻语言
·端正思想作风 ·善于学习向中国传统文学学习向群众学习向外国人学习 ·追求新颖，确保规范
（一）新闻笔法和新闻文风
4、新闻文采的特点及表现 1. 叙事突出动感 2. 描绘富有美感 3. 修辞强调实感
第3章新闻作品的主要体裁和新闻语言、笔法
（一）常规的、基本的体裁
1、报道性体裁
消息(news/message/tidings) 新闻（news）通讯（News Story）
2、评论性体裁 ·社论 ·评论员文章 ·短评 ·编者按 ·述评
（二）边缘性、交叉性新闻体裁
2、广播、电视等新媒体中的新闻体裁
·录音录像报道（Sound and Video Recording Coverage）
·现场直播（Field Direct Broadcast）
·广播电视讲话（Broadcasting Television Course of Lecture）
·主持人节目（ Anchor Broadcasting Program ）
·现场报道（ Field Report ）
（三）新闻语言
1、新闻语言的基本特征
·强烈的时代气息 ·准确明晰 ·“辞约而旨达” ·生动真切
2、新闻语言的误用
·语言暴力 ·套话连篇 ·假、大、空 ·生造的、怪异的、违反
5、新闻文风的体现和具体要求
新闻文风总的体现是：准确性、鲜明性、生动性。
具体要求是：态度明朗；言这有物；短而精粹；新鲜活泼
Байду номын сангаас1、文学、社会学与新闻结合的体裁

新闻跳笔蒙太奇结构实践训练

新闻跳笔蒙太奇结构实践训练在一个阳光明媚的早晨，街边的小摊上，一位大妈正忙着煮她那一锅香气扑鼻的豆浆，旁边的油条刚刚出锅，热气腾腾，简直让人忍不住想咬上一口。

路过的小伙子一脸幸福，嘴里还叼着个三明治，咕哝着：“这味道，简直就是天上掉下来的！”你说，生活就像这一碗热乎乎的豆浆，有时候甜得让人想哭，有时候苦得让人想骂，但总归是温暖的。

再往前走，就碰见了那家新开的咖啡馆，店门口挂着一个招牌，上面写着“让每一杯咖啡都讲故事。

”听着这话，我心里想：“故事？我喝的可不是故事，是咖啡啊！”不过，进去一看，墙上挂满了各种搞笑的漫画，吧台后面的咖啡师像极了个艺术家，手里转着那个奶泡壶，居然还给我拉出了一只小兔子，真是神奇。

我坐在窗边，喝着那杯咖啡，感觉整个世界都安静下来，只有窗外的风轻轻拂过，仿佛在讲述城市里的点点滴滴。

这时，街上热闹起来，原来是一群孩子在放风筝，五颜六色的风筝在蓝天中自由飞翔，像小鸟一样欢快。

我想起小时候的我，手里握着风筝线，心里满是对天空的向往。

那些年，风筝线绳子不小心打结了，还能把心里的烦恼给放飞，真是一种简单的快乐。

现在的孩子们，有些则在追逐打闹，有些则在低头玩手机，真是让人唏嘘不已。

是啊，生活在变，快乐的方式也在变，但快乐的本质却没有变过。

走着走着，忽然听到一阵欢笑声，原来是一位老爷爷正在给小朋友们讲故事。

他的声音洪亮，手势生动，简直就是个活的动画片，讲的故事都是那些老掉牙的童话，但小朋友们听得津津有味，笑得合不拢嘴，仿佛被带回了无忧无虑的童年。

我站在旁边，心里不禁感叹，故事的力量真是无穷，哪怕再老的故事，只要有人愿意倾听，就能焕发新的生机。

不过，生活总有些小插曲。

一位骑自行车的小哥，因为转弯时没有注意，差点就撞上了旁边的小猫。

小猫一跳，几乎是个“空翻”，落地后朝小哥咕噜了两声，像是在说：“喂，注意点啊！”小哥愣了一下，傻傻地笑了笑，继续骑车而去，而小猫则悠然自得，继续它的午睡。

生活就是这样，充满了意外和惊喜，很多时候我们就是在这些小事中找到了乐趣。

新闻采访与写作复习

新闻采访与写作*名词解释1.新闻价值：一件事实所具有的足以构成新闻的特殊因素（对媒体来说是可以实现交换价值的对事实的选择标准，对读者来说是使用价值）叫新闻价值。

2.软新闻：软新闻，有时也称为“特稿”、“人物特写”或“通讯”。

力图选取某一新颖角度，并以具有人情味的故事向读者展示人物、事件、问题。

3.新闻角度：记者在新闻采访和写作中发现和表现新闻事实的着眼点或切入点。

4.新闻导语：从形式上说，硬新闻的导语就是第一段文字5.新闻跳笔：新闻写作的一种笔法，是指记者在写稿时不必过分注意文字上的连贯和上下文的衔接，在句子和句子之间，在段落和段落之间可以有甚至必须有较大的跳跃。

*考点整理一．采访时的提问技巧1.用回忆型、封闭型问题限制回答范围（关键：让回答者的回答揭示出事物的自相矛盾）2.提选择题型问题（无论怎么选择，都会落入问题的圈套）3.借助第三方提问（减弱记者与采访对象之间的张力）4.设立虚拟情境假设一个虚拟情境，然后询问会发生什么或将如何应对，即“如果…会怎么样？”5.激将法提问正面激将，记者希望采访对象能够表达观点、意见。

负面激将，激怒采访对象，让对方说出不该说的话来。

6.变换方式问同一个问题7.抓关键字提问利用采访对象回答中的一些关键词语、概念继续提问。

8.问数字问题一个问题包括三个组成部分——问题的假设、问题本身、对问题的回应或回答。

问题的类型。

一种问题类型的分类是按照信息分类。

回忆型问题和思考型问题。

封闭型问题和开放型问题。

例题：根据下面的情景，写一份报道计划：你的一个新闻眼线向你报料：你所在城市的一个化工厂往一条河里排放超标的重金属，这条河是附近方圆5公里内居民的饮水源。

计划要包括：(1)根据情报，你首先要回答自己的问题有哪些？(2)假设此事为真，你需要采访什么人？为什么？(3)用一两句话概况你采访的中心提要。

(4)为每类采访对象设计5个问题（注意提问的类型与顺序）。

第一、化工厂产生铅的工艺是什么？第二、有没有相关的废水处理设施？第三、国家规定的污染物排放标准是多少？第四、化工厂实际排污铅的浓度是多少？第五、有没有环保部门的批复，验收文件？第一，地方环保部门，无论此部门胳膊肘子有多偏向生产企业，总还是相对超然于周围居民和企业方的第三方，先接触他们可以尽量减少利益相关方观点对你的独立思辨的影响，再者若是他们搪塞和推诿，起码其说辞是带有官方色彩的，不至于完全有违事实。

新闻写作教程复习资料

新闻写作教程第一章绪论⒈新闻写作：把采访中搜集的材料、信息、通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。

⒊记者的5个根底，6个作风：⑴理论路线根底、政策法律纪律根底、群众根底、知识根底和业务根底。

⑵敬业的作风、实事求是的作风、艰苦奋斗的作风、清政廉洁的作风、严谨细致的作风和勇于创新的作风。

第二章新闻写作的真实性原则⒈真实性：新闻报道必须反应客观事实的原貌。

是新闻存在的基本条件，是新闻传媒必须遵循的原则。

⒉真实性的要求：⑴浅层面的要求是新闻报道的客观事实必须真实准确。

⑵深层面的要求是新闻报道的分析和整体概括必须符合客观实际。

⒊新闻报道失实的原因。

⑴体制性失实：由于某种价值观对新闻报道强烈作用而导致的新闻报道失实。

⑵经济性失实：由于金钱等经济利益对新闻报道强烈作用所导致的新闻报道失实。

⒌新闻写作中如何避免失实。

⑴在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考。

⑵布局谋篇时要避免片面性。

⑶在写细节时避免想当然。

⑷培养质疑意识，注意核对引用资料。

⑸描写要有分寸感。

⑹要坚持稿件送审制度。

⑺注明新闻的来源。

第三章新闻写作的基本方法⒈用事实说话：通过客观的叙述新闻事实和背景来体现观点、发表意见。

⒉为什么要用事实说话：⑴事实是新闻的本源。

⑵事实胜于雄辩。

⑶事实最符合受众的需要。

⑷新闻写作最基本的内容是事实；最基本的素材是事实；成败的最具决定性的因素是事实。

新闻写作最基本的手段是如何运用事实，一切技巧和方法都是运用事实的技巧和方法。

第四章新闻写作的基本要求⒈硬新闻：指一种强调新闻的时间性和重要性的动态新闻形式，重在迅速传递信息。

⒉软新闻：指简明软消息和特写，一种注重引起读者兴趣的新闻形式，重在引起受众的情感呼应，更多的强调人类的兴趣，强调娱乐。

第五章新闻角度⒈定义：记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点和入手处。

最佳新闻角度：一是能新闻的个性特征；二是能体现事物的本质；三是有生动活泼的内容；四是有新颖巧妙的形式。

⒉选择新闻角度的几种方法⑴以旧见新找角度，就是要求记者在报道老题材、老话题时，要善于将过去的报道与今天的现实联系起来，从旧闻中发现新闻，推陈出新。

新闻写作——精选推荐

新闻写作新闻写作1.对消息体裁的认识定义：⼴义和狭义之新闻消息是新闻报道的⼀种最基本、最常⽤的⼀种⽂体，旨在迅速、及时、准确地对社会新近发⽣的重要客观变动信息做简明扼要的报道。

⼈们对新闻的原始需求和直接动机，决定了消息这种体裁的在新闻媒体主导地位今后还会继续下去。

特点：特有的叙述⽅式——简要、概括报道最重要的新闻事实特有的思维⽅式——倒⾦字塔思维按照事实重要程度递减的顺序来安排事实的先后顺序特有的外在标志——消息头优势：发稿迅速、冲击⼒强适合对⼀切事实的报道符合不同受众的接受习惯。

消息体裁⾝披“客观性”的外⾐，容易被不同的、多元化的受众所接受。

受众可以拒绝接受与⾃⼰观点向左的观点和意见，但是不能不正视客观世界所发⽣的事实。

消息只“告知”事实，这就是消息“征服”所有受众的“法宝”。

2.什么是消息头及其格式（要会⽤）定义：报纸上刊登的消息，其开头部分往往冠以“本报讯”或“XX 社XX 地X ⽉X ⽇电”的字样，这就是“消息头”3.消息的常⽤结构（重点复习倒⾦字塔和沙漏型结构）倒⾦字塔定义：⽤概述性导语描述出核⼼事实，然后在新闻主体部分按照“重要性递减”的原则，由重到轻依次展⽰与导语相关的新闻要素。

结构框图：使⽤场合：突发性新闻重要的事件新闻硬新闻优点：便于记者写稿便于编辑改稿便于读者阅读缺陷：不能⾃始⾃终吸引读者。

读完关键信息之后就不再读下去了。

⾮倒⾦字塔结构适⽤场合：对事件进⾏深度解析的新闻报道标题：最重要的新闻的第⼀标志导语：简要概述主体：依构成新闻的各要素重要程度对新闻详细报道导语：对最重要的事实的概括性描对导语内容的详细说明与导语相关的直接背景导语中未说明的事实要素更多的相关背景披露事件背景的新闻报道披露内幕的调查性报道⼈物报道情节性较强的新闻报道⼈情味较浓的新闻报道趣闻轶事报道沙漏型结构定义：开始时与倒⾦字塔结构很相似，给出最重要的硬新闻信息。

主体结构按照新闻发⽣的事件进程展开新闻内容，被称为“纵向结构”。

新闻采访与写作名词解释及简答

：是有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段在，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。

对国内外新近发生或发现的有社会价值的事实的迅速及时的简短报道。

它是最重要新闻体裁。

：以记叙描写为主要表达方式，对具有新闻价值的人物、事件、工作的经验和山川风貌等进行迅速具体生动而又详细的报道，从而及时地反映现实生活的新闻体裁。

特点的某个细节或片断，作形象化的“放大”和再“现”处理的一种新闻文体。

：即指按重要性递减顺序安排材料的一种消息结构形式。

也称倒三角结构。

：即指新近发生的事实的简明信息或信号。

它为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提供方向。

即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。

也就是指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。

指记者发现事实、挖掘事实，表现事实的着眼点和切入点。

：是指某些事实固有的，在满足受众新闻需要方面所具有的显在的或潜在的作用。

：新闻跳笔作为一种重要的新闻写作笔法，是指在新闻写作中，对新闻事件的叙述和描写，不是按照事件发生的先后次序和逻辑次序对事件进行详尽、面面俱到的叙述和描写，而是把不太重要的情节、片断和段落省略掉，简练概括地勾勒出新闻事件，从而达到特定的艺术效果。

新闻跳笔也指记者在写稿时不必过分注意文字上的连贯和上下文的衔接，在句子与句子之间、段落与段落之间可以有甚至必须有较大的跨越。

是通讯的一种体裁，素有“小通讯”、袖“珍通讯”之称。

其特点与作用是，从社会生活、社会实际的侧面取材，主要用以反映新人、新事、新气象、新风尚，反映时代洪流的浪“花” ，可以收以小见大、“一叶知秋”之效。

何时、何地、何人、何事、何因。

1 提问宜简洁2 提问宜具体3 提问宜间接4 提问宜深刻5 提问宜自然 6 提问宜节制1 内容上:消息通常作准确、概括、简要的报道；通讯一般作具体详细的报道。

2 题材上:消息侧重于记事；通讯即可记事，也可写人。

新闻传播实务考研题库章节题库(新闻跳笔的内涵及运用方法)【圣才出品】

第四章新闻跳笔的内涵及运用方法一、名词解释新闻跳笔答：新闻跳笔是指一种在文体结构上采用多段体，在行文叙述上采用跳跃式的新闻写作笔法。

与一般文字作品所要求的注意上下衔接、具有连贯性、讲究起承转合等笔法不同，它主张“跳”，在句子与句子之间，段落与段落之间，可以甚至必须有较大的跳跃。

二、简答题为什么跳笔是新闻写作的主要笔法？如何运用新闻跳笔？（中国青年政治学院2010年研）答：（1）跳笔是新闻写作主要笔法，其原因有以下几点：①运用跳笔能够吸引读者并适合读者快速阅读的习惯读者看报的特点是“时间短、随手翻”。

为吸引读者的注意，新闻报道作品要有“一眼功效”，并要适应读者的快速阅读。

以多段体为主要特征的“跳笔”，能在视觉与思维上为读者提供这种方便。

a．跳笔要求段落短，而且每段讲清楚一件事实，便于读者集中注意力，即便阅读受到干扰，也不必回头寻找“接读”的地方。

b．长篇大论容易引起读者的阅读疲劳。

而“跳笔”使得每一小段落形成一个新鲜的阅读兴奋点，刺激读者，使其有兴趣，并保持足够的阅读耐力在快速阅读中将整篇报道读完。

c．运用跳笔写作的新闻报道排在报纸的版面上黑白相间，疏密有致，容易让读者“一见钟情”。

②运用跳笔便于记者快速写作并形成明快的新闻文风a．记者运用跳笔写作时，不必为文章的“启承转合”费心，只需集中最有新闻价值的事实，无需过渡与连接，跳跃性的报道比按部就班的叙述快。

b．跳跃行文使文章自然波澜起伏，富于动感，形成明快的文风。

③运用跳笔是加大新闻信息量的一个重要手段a．运用跳笔，每一个段落都提供一个角度或侧面的事实，这样变换组合形成的信息立体感强。

b．句与句之间，段落与段落之间的跳跃，留下停顿空间，给予读者想象、思考的空间和潜在信息。

（2）如何运用新闻跳笔。

①短段落，多分段跳笔在提行分段上的一个特点，是多分自然段，并且每段都不长，用短段落来划分内容与层次。

②断裂行文段落之间不按照时间的顺序和事实原始过程排列，不必顾及程序、顺序或者层层推理的逻辑，打破时空限制，着力突出读者最感兴趣的新闻事实，用跳跃的方式组织。

新闻写作文体类型

新闻写作文体类型新闻是新近发生的事实的报道。

这一定义明确规定了实施与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。

新闻体裁作为新闻内容的表达方式，也是新闻内容最常用的分类方式，它往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类，有消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻分析评论等。

消息一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。

通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。

新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。

新闻专访是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。

新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。

所有这些与新闻有关的体裁，都是网络新闻资源系统中不可缺少的形式，它们从新闻写作的角度，共同建构了网络新闻资源的组织形式。

体裁属于新闻资源内部形式的基础层次。

各类新闻资源都有适应自身定位和表现内容需要的常用体裁，要从资源性质和体裁的固有联系出发，在把握体裁特点和及其表现功能的基础上，紧紧围绕发挥多种体裁相互配合的互补效应，恰当调动、巧妙运用各种新闻体裁。

新闻写作教程_人大版讲述讲解

《新闻写作教程》(人大版）一、名词解释（24分）1、真实性（p15）真实性，最简单的定义是：新闻必须反映客观事物的原貌。

真实性是新闻存在的基本条件，也是新闻传媒必须遵守的原则。

2、故意失实（p25)指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。

3、非故意失实(p25)指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机，而是由于种种主客观条件的限制或影响，未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。

4、用事实说话（p32)指通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见；或者说是把思想观点藏在精心选择的某些事实里，让受众通过事实自己领悟其中的道理。

总之，是“事实”和“观点”的结合。

5、新闻的时效性、可读性、针对性（p58）时效性——指新闻事件的发生与报道之间的时间差,时间差越短,则时效性越强。

可读性——指新闻便于阅读、吸引读者的特性，把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读的下去。

针对性——两层意思：一是指在写新闻时，你的心中要有对象感，二是要明确你为什么而写，你的报道针对的是什么问题而发。

6、新闻角度（p92)指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。

7、新闻跳笔（p110）新闻跳笔作为一种重要的新闻写作笔法，是指在新闻写作中，对新闻事件的叙述和描写，不是按照事件发生的先后次序和逻辑次序对事件进行详尽、面面俱到的叙述和描写，而是把不太重要的情节、片断和段落省略掉，简练概括地勾勒出新闻事件，从而达到特定的艺术效果。

8、“蒙太奇”结构（p120）把新闻事件的情节、场面、细节写成镜头感很强的段落，利用跳笔省略过程的叙述，突出事物的主要特征，再组合和连接而成写作表现方式。

9、新闻语言（p126）通过新闻媒介，向受众报道新近发生的事实，传播具有新闻价值的信息时所用的文字语言叫做新闻语言。

10、新闻白描（p130）新闻白描，是指文字描写的具体方法，即不尚修饰，不用或少用形容渲染，以质朴的文笔，力避浮华、做作，简练而直接地勾勒出事物的特征11、“倒金字塔”结构（p145）消息的倒叙结构，按照事件发生、发展的时间顺序来组织材料，把先发生的放在前面叙述，后发生的放在后面叙述。

大学新闻写作复习重点

1.新闻写作如何避免失实：1在确定和选择报道角度时要坚持独立思考。

2.在谋篇布局时要避免片面性。

3在写情节细节时严禁想当然。

4培养质疑意识，注意核对引用资料。

（包括采访中获取的各种素材、背景资料、史料要通过不同途径查询与核对；对被采访者的自述，即记者通过采访所获得的第一手材料，也要保持质疑意识，也要核对；要注意核对数字）5.描写要有分寸感。

6.要注明新闻来源。

7.严格执行稿件送审制度。

2.如何用事实说话: 1.学会用典型事实说话。

（典型事实的特点：①它必须是鲜活的读者所未知的事实。

②它必须具有重要性而且是具体的事实③接近性可以强化典型事实④有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

2.学会用再现场景的话。

（“再现场景”就是把新闻事实的某些场景具体的描述出来。

）3.学会用背景材料说话。

（新闻报道中的背景材料常被称为“新闻背后的新闻”。

是“用来说明新事实的旧事实”。

怎样用背景材料说话:①善于联想②善于对比③不同的背景材料表现不同的观点。

④综合立体的使用背景材料加大说话的深度和力度。

）4.借助“直接引语”说话。

（直接引语是指记者通过采访得来的被采访者的原话。

其作用：①直接引语是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话，不拘一格的引用它们可以使报道具有现场感，富有变化和人情味，有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。

②直接引语一般都有出处，即消息来源，有助于提高新闻的真实性。

如果直接引语来自重要人物或重要机构，还有助于提高新闻的权威性。

③记者可以利用新闻报道中的人物之口，讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。

从而使得报道更客观，加强了说服力。

）3.新闻跳笔：如何运用新闻跳笔：1，短段落，多分段。

（改写要点：一是把原稿打散，将文中搅在一起的数个新闻事实分别拆解出来，二是一段一个意思，对每个新闻事实用一个自然段叙述清楚，组成一个个“预制构件”。

三是把这些“预制构件”重新进行段落的排列组合）2.断裂行文。

（段落之间彼此可以没有联系，无需过分的主义文字的连贯性和上下文的过渡与衔接，只着力突出读者最感兴趣的新闻事实，把它们之间用跳跃的方式组织起来。

新闻写作名词解释

④断裂行文：指段落之间不按照时间的顺序，或者事实的原始过程从头排列，不面面俱到，不平铺直叙，不必顾及程序、顺序或者层层推理的逻辑，而是打破时间与空间的限制，只着力突出读者最感兴趣的新闻事实，把他们之间用跳跃的方式组织起来。
⑤导语：导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。
⑥新闻背景：指烘托的材料。
⒄特写与通讯的异同点
同：都注重运用形象思维，都重视运用更多的文学手法，生动形象地报道新闻事实。
异：特写比通讯更强调时效性、新闻性，同时在报道同一件新闻事实时，通讯一般向读者展示纵切面，来龙去脉比较完整；而特写集中笔力，着重展示新闻事实的某一个横切面，不一定需要完整的情节。
⒅特写的特点
优点：消息的开头即出现画面、出现镜头，具有可视可感的效果。
③评述型导语-夹叙夹议、有述有评的导语
优点：评述型导语中的评，可以发挥“勾玄”的作用
评述型导语可以直截了当地发表意见，能够直接影响舆论。
④橱窗式导语-有如橱窗展示样品，由典型事例构成的导语。（多用于综合性新闻，靠讲故事吸引读者）
新闻写作（考试模块版）
来源：王建尧的日志
1.名词解释：
①新闻角度：记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。
②新闻跳笔：指新闻记者在写稿时不必过分注意文字上的连贯和上下文的衔接，在句子与句子之间、段落与段落之间可以甚至必须有较大的跳跃，在文体结构上它是多段体。
③断裂行文：指段落之间不按照时间的顺序，或者事实的原始过程从头排列，不面面俱到，不平铺直叙，不必顾及程序、顺序或者层层推理的逻辑，而是打破时间与空间的限制，只着力突出读者最感兴趣的新闻事实，把他们之间用跳跃的方式组织起来。
⒀通讯选材的类型：

新闻写作笔记

新闻写作笔记新闻写作笔记新闻写作的真实性原则1、真实性是新闻存在的基本条件在事实和新闻之间，是先有事实，后有新闻，事实是新闻的本源，是决定新闻存在的基础，新闻只是对事实的报道。

整个新闻学在一定的意义上讲，就是建立在真实性的基础上。

真实性是从事实到新闻的必然要求，是新闻报道中主观与客观相符合的特定标志。

它表现着新闻的基本特征、性质和要求，没有它，新闻就丧失了存在的依据。

尽管新闻的形态可以千变万化，但它对真实性的要求是恒定不变的。

因此，无论讲新闻理论，或者讲新闻实务，无论讲新闻采访、写作或是新闻编辑、评论，各门课程都离不开这个“安身立命”的铁则。

2、真实性是新闻传媒必须遵循的原则由于真实性对于新闻存在和发挥影响力有着决定性的作用，因而它成为新闻报道所追求的重要目标，也成为传媒取信于受众的关键。

具体到新闻写作，如果没有真实性作为前提和基础，后面讲的许多写作理念、知识和技巧，都会成为无本之木、无源之水，而且可能写作技巧越高，离新闻越远。

新闻报道的具体事实必须真实准确1、要确有其事许多假新闻追查到最后，常常是靠捕风捉影而得以生存，有些甚至就是无中生有、凭空捏造。

所以，维护新闻的真实性，必须从源头抓起。

也就是说，动笔之前，首先要经过查实与确认，是否真正发生了你所要报道的这条新闻。

2、构成新闻的基本要素必须准确无误所谓基本要素是指时间、地点、人物、事件、结果、原因，即西方新闻学所强调的5个W加一个H。

这些都是新闻赖以生存的因素，或者说弄清楚一个事实的起码条件、几个基本的环节。

在任何一个环节上若有半点虚假，都会招致读者对整个新闻事实的怀疑，因此必须真实可靠，不能含糊其辞。

3、新闻中引用的各种资料必须准确无误4、新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实5、新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等，必须是当事人所述新闻报道为什么会失实呢？导致新闻失实的原因是复杂的。

既有客观环境方面的原因，也有传播者主观方面的原因。

新闻主体写作与新闻跳笔(一)

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