2015高考地理(江苏专用)大二轮总复习课件 专题四 区域图、示意图、景观图的判读1-4-1(含15命题动向)
江苏省高考地理二轮复习专题4区域图、示意图、景观图的判读专题
专题四区域图、示意图、景观图的判读专题(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题4分，共9小题36分)(2014·上海闵行区调研考试)中国正在酝酿建设第五条能源大通道—中巴铁路，该铁路北起中国新疆喀什，终点设在巴基斯坦港口城市瓜达尔，瓜达尔港运营权已于2013年2月18日移交中国企业。
读图回答1～2题。
1．瓜达尔港建设的有利条件是() A．毗邻油田，货物运量大B．靠近首都，经济腹地广C．扼守波斯湾出口，位置重要D．位于印度河河口，港阔水深2．中巴铁路修建将给喀什带来的有利影响有()①扩大经济腹地②缩短出海距离③改善对外交通条件④改变能源消费结构A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案 1.C 2.A(2014·江苏省高三百校大联考正卷)下图是我国南方某山区某聚落分布情况。
读图回答3～4题。
3．山区聚落的选址应趋利避害，图示地区的聚落主要分布在冲积平原向山坡过渡的地带，其最主要的原因是() A．避开滑坡、崩塌、泥石流等灾害多发区B．靠山建住房，能避免大风、暴雨的侵袭C．便于在地震、山洪等自然灾害发生时逃生D．分布在高于洪水位的地方，以防御洪水4．下列措施中，既能提高农民收入，又能改善当地生态环境的是() A．在陡坡上修梯田种粮B．不断扩大内河水产养殖规模C．大力发展山区旅游业D．在山坡上有计划地栽培果树解析第3题，图示地区的聚落主要分布在冲积平原向山坡过渡的地带，最主要原因是地势较高，可以防御洪水的威胁。
第4题，在陡坡上修梯田种粮、不断扩大内河水产养殖规模、大力发展山区旅游业三项虽然都能够获得收益，但是不利于改善生态环境。
在山坡上有计划地栽培果树既可以增加收入，又能够涵养水源，调节气候，改善生态环境。
答案 3.D 4.D读我国东北三省降雪始期、终期和积雪厚度的分布图，回答5～7题。
5．图中北极村() A．北邻俄罗斯B．属于松花江流域C．有极昼极夜现象D．自转线速度比大连大6．关于图中降雪分布规律的叙述，正确的是() A．最初日期由北向南越来越晚B．最终日期由北向南越来越晚C．最初日期由东向西越来越晚D．最终日期由西向东越来越早7．图中积雪厚度最大值出现在延吉，主要原因是() A．纬度位置低B．邻近冬季风源地C．受地形影响D．有洋流流经解析第5题，从图中可以看出，北极村北邻俄罗斯；属于黑龙江流域；由于其位于北极圈以南，故没有极昼极夜现象；其纬度比大连高，所以自转线速度小于大连。
(江苏专版)高考地理一轮复习第四部分区域地理第一讲世界地理概况实用课件
6．图乙中①处为世界典型的农业地域类型混合农 业分布区，其优越的自然条件是 _地__形__平__坦__，__灌__溉__条__件__较__好____ ； 不 利 条 件 是 ： _水__资__源__不__足__，__需__跨__流__域__调__水___。
3．陆在性图湿中润各气种候气候⑤类极型地中冰，原只气分候布在⑥大热陆带草东原岸气，候而大陆西岸没有的 ⑦气热候带类季型风有气候：热⑧带亚季热风带气季候风、(亚湿热润带)气季候风(⑨湿地润中)气海候气、候温带⑩季温风带 海气洋候性；气只候分布⑪在亚大寒陆带西针岸叶，林东气岸候没有⑫的温气带候大类陆型性有干：旱热半带干沙旱漠气气候 ⑬候温、带地季中风海气气候候、⑭温高带 原山海地洋气性候气候。
Q 挪威海
第三页，共25页。
3．填写出图中字母所代表的地理事物名称。
第四页，共25页。
读图析图(三) 世界地形图
1．填写出数字序号所代表的山脉名称。
(21)欧亚洲： (⑨①4)斯阿大堪洋尔洲泰的：山纳脉维亚山脉 ⑮⑩②大阿天分尔山水山卑岭脉斯山山脉脉 (⑪③5)亚昆南平美仑宁洲山：脉山脉 ⑯⑫④安比喜第利马斯牛拉山雅斯脉山山脉脉 (⑰ ⑱ ⑲(⑬⑭⑤⑥⑦⑧63))阿 落 内阿德横兴大乌北非巴 基 华特拉美都高拉断洲山 拉 达拉肯洲库加尔山：脉 契 山：什索脉山斯斯亚 脉山山脉山山山脉脉脉脉脉
第十四页，共25页。
534．． ．2洋(温 (((．1234受北北 响 域流))))增海 海 海气写A其 上离印， 多季对湿 ．洋 洋 洋候出升中岸度风 大 形地秘。生 环 航：图流理风洋影 洋 成B鲁物 境 运促中引、环影海响 环 渔： ： ：渔进字起C境响区， 流 场 寒 加 顺全场、母的的暖 快 洋大球形由呈 。、D影所。流 海 流水B洋成于(顺响填代.交 水 航分纽环的受时：字表汇 行 净、芬流上季针母的处 速 化热兰呈升风流)、 度 速渔量位渔逆补影动度上 快输场于场时偿响升 。 ， ，送名寒、流 扩 逆针流，和称暖C大 洋 海交形流有：.流北海 流 域换成动④交海水 航 ，；季，⑪汇行 易 污 道寒夏风⑲速 形 染处渔流季洋⑳度 成 范，场降受流○较 围 慢2温 A、5 大。 。西。，(D减填渔.冬南其湿北字场季季流，海母。暖受风经渔)是流影东海场由增。
2015年江苏省普通高中高考地理试题word版及答案解析
2015年江苏省普通高中高考地理试题word版及答案解析一、选择题(共60分)(一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
(2015•江苏地理)图1为《清明上河图》(局部)，反映了北宋都城东京(今河南开封)繁华的城市风貌。
读图回答1-2题。
1.东京城形成的最有利条件是A.文化底蕴深厚B.商业繁荣发达C.人口高度集聚D.水陆交通便利2.东京的城市功能主要以A.行政功能为主B.军事功能为主C.文化功能为主D.经济功能为主1.D2.A 第1题，从清明上河图可以看出，该城市临河而建，水运便利，水源充足；同时图中有桥梁经过，说明陆路交通也比较便利，故水陆交通便利，D项正确。
第2题，从材料可知该城市为北宋都城，是当时的政治中心，故以行政职能为主，A项正确。
(2015•江苏地理)北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。
图2为长城站位置示意图。
读图回答3—4题。
3.工程师微信抢红包的当地时间是A.2月18日12时B.2月18日20时C.2月19日4时D.2月19日12时4.春节假期期间A.南京太阳从东北方升起B.南京昼夜长短变化幅度增大C.长城站日落时间推迟D.长城站正午太阳高度角减小3.A4.D 第3题，该图是以南极为中心的经纬网图，地球自转方向为顺时针方向，东经的度数按顺时针方向自西向东增大，结合经纬网相关知识可判断南极长城站大约为60°W，位于西四区，北京时间为东八区区时，两地时间相差12小时，当北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，该地时间应为2月18日12时，A项正确。
第4题，春节假期期间为2015年2月19日前后，此时太阳直射南半球，则北半球的南京应日出东南，A项错误；此时太阳直射点由南回归线向北移向赤道，南京昼夜长短逐渐接近等长，位于南半球的长城站昼长逐渐变短，日落时间提前，B、C项错误；太阳直射点北移，则位于南半球的长城站太阳直射点越来越远，正午太阳高度角逐渐减小，D项正确。
(江苏专版)高考地理一轮复习第四部分区域地理第二讲世界地理分区实用课件
2．读图，写出图中符号代表的地理事物名称。 ①A密落西基西山比脉河 ②B科海罗岸拉山多脉河 C 内华达山脉 ③圣劳伦斯河 D 阿巴拉契亚山脉 ④E苏拉必布利拉尔多湖高原 ⑤F密大歇盆根地湖 ⑥G休科伦罗湖拉多高原
⑦H伊密利西湖西比平原
⑧I安大大西略洋湖沿岸平原 J 大平原
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2．气候带具有典型经度地带性特征的成因 纬度 位置 大部分地区位于北纬35°～60°之间，属温带气候 海陆 西临大西洋，受冰川作用影响，大陆轮廓破碎。海岸 分布 线曲折，各地距海较近，使影响深入内陆 地形 中部为平原，阿尔卑斯山走向利于海洋气候深入内陆
北大西洋暖流经过，对沿岸地区起到增加湿度和温度 洋流
第二(dì èr)讲
世界(shìjiè)地理 分区
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读图析图(一) 东南亚、南亚(印度)
1．读图，回答下列问题。 (2)将(1图)写中出数图字中表字示母的表海示、的海岛湾、、半海岛洋名、称海。峡名称填在横线上。 ①北A部中湾南半②岛泰国湾
B 马来半岛 ③南C海海南岛④安达曼海 ⑤太D平苏洋门答⑥腊爪岛哇海 ⑦马E六加甲里海曼峡丹，岛沟通了 太平F洋新和几印内度亚洋岛。
2．三条重要石油输出航线
经过的主要海洋、海峡和运河
到达的国家和 地区
波斯湾→印度洋→阿拉伯海→红海 苏伊士航
→苏伊士运河→地中海→直布罗陀 线
海峡→大西洋
西欧、美国
好望角航 波斯湾→印度洋→好望角→大西洋 西欧、美国
线
马六甲航 波斯湾→印度洋→马六甲海峡→南 线 海→太平洋
日本
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读图析图(四) 欧洲西部
2015届高考地理第二轮总复习课件6
• (1)钓鱼岛的气候类型属于
• A．温带海洋性气候 候 • C．温带季风气候 D．热带季风 气候 • (2) 钓鱼岛附近海域渔业资源丰富的主要原 因是 • ( )
• ①位于大陆架上，阳光集中，生物光合作 用强 ②大规模的人工鱼苗投放 ③东部
• ( ) B．亚热带季风气
• 解析 钓鱼岛的纬度25°～26°N，位于亚 欧大陆东侧，故为亚热带季风气候。据附 近海域等深线，其深度不超过 200米，故海 底地形为大陆架。 • 答案 (1)B (2)A
体系构建
名师点拨 1.注意等高线的数值变化、疏密程度、弯曲 和延伸方向，这是判读等高线地形图的关 键。 2．在复习等压线图时，注意与大气运动的有 关内容结合起来，理解气压与大气水平运 动及垂直运动之间的联系，进而理解其对 天气状况的影响。 3．等值线类型繁多，新颖的等值线层出不穷 ，遇到此类等值线，只需要按照等值线判 读的一般规律(数值变化、疏密程度、弯曲 和延伸方向)进行判读即可。
• 类型一 等高线地形图的判读方法与技巧 • [典例剖析] • 【典例1】 (2014·上海地理，18～19)读某 地区等高线示意图 (单位：m)和地形剖面图 (单位：m)，回答问题。
• (1) 左图中剖面线 AB 和 MN 的交点在右侧两 剖面图上所对应的位置分别是 • ( ) • A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④ • (2) 若该区位于一个拟建水库的库区内，当 最高蓄水位达海拔 150米时，图示范围内将 出现 • ( ) • A．一个岛 B．两个岛 C．三个岛
• [读图指导]
• 尝试自解 (1)________ (2)________ • 答案 (1)D (2)D
• [方法总结] • 1．判断地形类型 • (1)小地形的判断
2015届高考地理第二轮总复习课件23
• 2．读南美洲安第斯山脉某段植被垂直变化 示意图，完成(1)～(2)题。
• •
(1)图示山地的地理纬度最可能是 • ( ) A ． 5°N B ． 10°S C ． 30°N
• (2) 该段山脉东坡雪线比西坡低，其形成的 主要原因是东坡 • ( ) • A．光照弱 B．降水多 C．气温低 D．气压低 • 解析 第 (1) 题，从南美洲安第斯山脉某段 植被垂直变化示意图可知，其基带为热带 雨林带，其对应的气候应该为热带雨林气 候，该气候分布在南北纬 10°之间。第 (2) 题，该段山脉东坡雪线比西坡低，主要是 由于该段山脉东坡位于迎风坡，降水多。
• [读图指导]
• 尝试自解 (
• 解析 第(1)题，根据南亚热带季风气候中 夏季风的成因可知西南风成因是南半球的 信风带随直射点移动，并在地转偏向力的 影响下形成。第(2)题，图中有两条等温线， 沿岸等温线向北温度递增，故可知是洋流 来自相对低温区，是寒流。第(3)题，秘鲁 渔场成因知识的迁移。7月索马里半岛盛行 西南风，来自陆地的离岸风，使沿岸表层 海水减少，底层海水上涌，带来海底丰富 营养盐类，吸引鱼群。第(4)题，沙漠带的 成因主要与冬夏季都是来自陆地的较干燥 的风，与夏季沿岸寒流的降温减湿的影响
• 有的关联示意图会留几个空框要求考生填 空或者选择填空，在推理时要充分利用已 知条件，从最简单、最有把握的方框入手， 当已知条件逐渐增多时，再推理其他空白 处的内容就相对容易了。判读关联图时一 定要在完成了各框内容之后，利用所掌握 的概念、原理、分布规律等将所填内容验 证一遍，确保其正确性。
• 如：(2014·海南地理，1～3)一些跨国企业 通过在国际互联网上发布订单的方式，将 产品的制造环节转移给承接订单的企业。 下图示意某一般模式。
2015高考地理(江苏专用)大二轮总复习课件 专题六 地球的运动规律专题6(含15命题动向)
4．一定要抓住昼夜的实质，充分理解昼夜出现的原因，能够灵
活通过昼弧和夜弧所跨的经度来计算昼夜长短。 5．在利用昼弧和夜弧所跨经度计算昼夜长短时，一定要注意相
邻两条经线之间的经度间隔是多少，而不能习惯性地以为是
30°或者45°。 6．某地正午太阳高度最大不代表该地昼长最长。
主干整合名师助学 高频考点互动突破 程序解题思维建模
②180°经线：西侧较东侧早进入新一天。
主干整合名师助学
高频考点互动突破
程序解题思维建模
【知识链接】 (1)地球上作为日期界线的经线有两条：①人
为界线，即 180°经线，理论上的国际日期变更线，它在地
球上的位臵是固定不变的。②自然界线，即地方时为 0 时的 经线，随着地球的自转自东向西移动。180°经线地方时为0 时时，全球属于同一日期。 (2)实际上的国际日期变更线并不完全在 180°经线上，而是 稍有曲折。
－ 上海卷
安徽卷 浙江卷
四川卷
福建卷
大纲卷
程序解题思维建模
主干整合名师助学
高频考点互动突破
[命题分析] 纵观近三年高考命题可以看出，高频考点主要集中在①
时间计算、②正午太阳高度、③昼夜长短、④晨昏线等方面，
题型以选择题形式为主，分值大多为 4 分。命题趋势：以生 活中的实际问题(居民楼采光、间距，太阳能热水器安装等 ) 为背景，或创设简洁的经纬网图提供信息，突出体现地球运 动规律在生活中的应用趋势较强；中等难度为主。
北回归线 一年中最大值 及其以北 一年中最小值 南回归线 一年中最大值 及其以南 一年中最小值 一年中最大值 赤道 一年中最小值
夏至日(6月22日)或冬至日(12
答案
D
主干整合名师助学
2015届高考地理第二轮总复习课件25
• (1) 分析乌克兰发展钢铁工业的主要有利条 件。 • (2) 试分析乌克兰造船厂生产大型海洋船的 自然条件 社会经济条件 有利区位条件。 地 地形平坦 资 形 开阔 源 气 市 地处欧洲，市 候 场 场广阔 水 交 域 通
• 解析 本题考查乌克兰发展钢铁工业和造 船工业的有利区位条件。第(1)题，从矿产 资源、水源、交通、市场等主要区位因素 方面分析。第(2)题，造船厂的有利自然条 件可以根据图示信息作答；社会经济条件 应从造船工业与其他工业的联系、市场、 交通等方面分析。
• 【典例 2】 (2014· 海南地理， 23,10 分 ) 阅 读图文资料，完成下列要求。 • 俄罗斯亚洲地区森林资源丰富， 2007 年， 中俄共同投资5亿美元在哈巴罗夫斯克建设 了一座以木材为原料的纸浆厂，产品主要 销往我国。下图示意哈巴罗夫斯克附近地 区的铁路和河流。
• 简述哈巴罗夫斯克建设纸浆厂的有利条件。 (10分) • 尝试自解
自然因素对青藏铁路选
根据区域环境特 辩 征，分析影响某 一人类活动区位 形成与发展的优 线的影响：与其他方案
相比，沿线地势较为平
坦，线路较短是选线的
证
分 析
主要优势，但高寒缺氧、
多年冻土、生态脆弱是 铁路建设遇到的自然障 碍，采用“以桥代路” 等方法可以克服自然障
势条件与限制性
条件，并对其进
行评价
专题五 地理区位因素的分析
• 地理区位是高中学习的重要内容之一，主 要包括农业、工业、交通运输、城市等区位。 区位分析与评价类试题强调理论联系实际， 具有很大的应用价值，一向为命题者所青睐， 可以说是“重点内容重点考，重点内容年年 考”。在高考命题中，每年都有一些变换， 呈现出一定的规律性。选择题、综合题均有， 以综合题居多，注重对分析实际问题和解决 问题能力的考查，贯彻了“学习对生活有用 的地理”的新课程理念。复习时，要对地理 区位要素分析的思维方法进行规范化，同时 注意培养学生从题图中获取信息的能力。
2015届高考地理第二轮总复习课件19
[预测演练] 视角1 生态环境问题及治理措施 1．(2014·福州期末质检)读我国西部各省区土 地及草地退化状况比较图，完成(1)～(2)题。
(1)下列叙述正确的是 ( ) A．甘肃沙漠化占土地总面积比例最大 B．内蒙古水土流失的面积与宁夏的一样大 C．西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱 D．云南、贵州两省水土流失严重的人为原因 主要是过度放牧 (2)保护和恢复西部的生态环境，可采取的措施 有 ( )
(1)①②③④所代表的国家依次是 ( ) A．印度、中国、日本、美国 B．印度、美 国、日本、中国 C．日本、印度、美国、中国 D．日本、中 国、印度、美国
(2)该图反映了 ( ) A．总排放量大的国家人均排放量大 B．城市化率高的国家人均排放量大 C．发达国家人均排放量一般高于发展中国家 D．发展中国家人均排放量都比发达国家小 (3)卡塔尔每年人均二氧化碳排放量在全球居 于前列的原因不包括 ( ) A．碳排放总量居世界前列 B．石油、天然气产业是支柱产业 C．人口较少
[预测演练] 视角1 二氧化碳气体排放量分析比较 1．(2014·临沂模拟)《联合国气候变化框架公约》 第18次缔约方大会暨《京都议定书》第八次 缔约方大会于2012年11月26日在卡塔尔首都 多哈开幕。下图为世界各国二氧化碳排放总 量和人均排放量比较图(圆的大小反映国家排 放量，横坐标为城市化水平，纵坐标为二氧 化碳人均排放量)。完成(1)～(3)题。
[命题探源] 全球变暖的影响类问题的分析思路 在复习气候变暖带来的影响时，应注重理清 思路，防止单纯地死记硬背知识点而不理解 知识之间的联系。在高考时，比较注重思路 的考查，应运用整体性的原理加以分析。如： 全球气候变暖产生的原因、导致的影响及解 决措施
抓住思路，注重联系性，做到具体问题具体 分析，就能顺利突破这一主干考点。
2015届高考地理第二轮总复习课件16
• 2．[2014·重庆文综，14(1)(2)，14分]阅读图文 材料并结合所学知识，完成下列要求。 • 咖啡是世界主要饮品之一。世界某咖啡连 锁企业的原料实行全球化采购，我国云南的小 粒种咖啡也是其原料之一。小粒种咖啡树适宜 生长在海拔800～1 800 m、年均温19～20℃、 土壤排水良好等环境中。下图是某城区用地示 意图。
缓解了人地矛盾，改善了环境， 增加了收入，加强了迁出地与 对迁出 积极 外界社会的经济、科技、思想 地区 和文化的交流 消极 劳动力和人才流失 改变人口和人种的分布；促进 其他效应 经济、文化交流；促进民族融 合和人种基因交流
• [预测演练] • 视角1 (再悟高考)人口结构与人口问题 • 1 ． (2014· 福建文综， 5 ～ 6) 人口抚养比是 指非劳动年龄人口数与劳动年龄(15～64岁) 人口数之比。下图示意 1980 ～ 2030 年我国 少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势。 读 图，回答(1)～(2)题。
• 视角2 (再悟高考)人口迁移及影响 • 2 ． (2014· 上海地理， 7 ～ 9) 我国人口迁移 类型多种多样，对迁移人口的妥善安置， 有利于促进社会和谐发展。 据此回答 (1)～ (3)题。 • (1)从人口迁移类型看，下列情况属于生 态移民的是( ) • A．三峡库区居民外迁 • B．三江源牧民迁入城镇 • C．农村人口进城务工 • D．地震区灾民搬至异地
江 苏 卷 上 海 卷
课 标 卷 Ⅰ 福 建 卷
广 东 卷 海 南 卷
江苏 卷 广东 卷 201 上海 2年 卷 四川 卷 山东 卷
江苏 卷 重庆 江 卷 海南 苏 卷 福建 卷 卷 天津 浙 江 卷 广东 江 － 苏 卷 北京 卷 卷 卷 浙江 上 卷 上海 海 卷 山东 卷 卷 广东 卷
高考地理二轮复习专题四地表形态的变化(学生版)
1．从近年高考看，考查内容上，以内、外力作用与地貌、地质构造、河流地貌的发育及其对聚落分布的影响等为考查重点。
2．“三大类岩石的转化、岩石圈物质的循环”是研究地质作用的基础。
以示意图的方式考查循环规律、过程原理是重要命题方向。
3．“内、外力作用对地表形态的塑造，地质构造类型、成因及实践意义，外力作用主要表现形式”是重要考点，结合工程建设，以地质构造图为背景是重要命题方式。
4．流水地貌、风力地貌的分布，成因以及对人类活动的影响是重要命题点。
考向1 内力作用与地貌[真题诊断]某中学开展研学活动，在晋陕间黄河峡谷某地段观察地质地貌景观。
下图为黄河峡谷地貌景观。
在峡谷西侧的公路边观察由黄土层、砂砾石层和砂页岩层构成的地层剖面。
在峡谷东侧的峭壁上观察到砂页岩层中的褶皱构造。
完成下列问题。
命题趋势专题 四 ××地表形态的变化1．此地地层和地质构造的形成时间，从老到新的顺序为A．①②③④B．④③①②C．②①④③D．③④②①2．此地地层与构造的形成与黄河有关的是A．①B．②C．③D．④【答案】1．D2．B【解析】该组试题以地貌景观图为背景，考查地表形态的塑造。
试题材料真实、新颖，考查内容为教材主干知识。
总体难度适中。
1．该地层中的黄土层、砂砾石层、砂页岩层等均是沉积作用形成的，因此越往下沉积越早，岩层越老。
故此地地层和地质构造的形成时间，从老到新的顺序是③②①。
褶皱构造形成于砂页岩中，说明其形成时间晚于砂页岩，即④介于③和②之间。
2．黄土层是风力搬运和堆积所形成的，和黄河无关，A错误。
该段黄河为中游，河流流速较快，搬运能力强，因此易形成砾石堆积，而砂砾石层是砾石堆积所形成的，其形成和黄河有关，B正确。
组成砂页岩的堆积物颗粒细小，不可能是黄河堆积的结果，C错误。
褶皱是内力作用导致岩层发生弯曲的现象，和黄河无关，D错误。
下图为某次地质野外考察时拍摄的照片。
照片中界面M之上的“甲”是一水平岩层，界面M之下的“乙”是一向斜，“丙”是地表沟谷，N是岩层层面。
普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)地理部分
2015年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）地理注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。
4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共60分）（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
图1为《清明上河图》（局部），反映了北宋都城东京（今河南开封）繁华的城市风貌。
读图回答1-2题。
1．东京城形成的最有利条件是A．文化底蕴深厚 B．商业繁荣发达 C．人口高度集聚 D．水陆交通便利2．东京的城市功能主要以A．行政功能为主 B．军事功能为主 C．文化功能为主 D．经济功能为主1.D2.A【解析】试题分析：1、读图可以看出东京城（今开封市）有联通黄河和淮河的汴河经过，地处平原，水陆交通便利，促进了城市的形成和发展，故答案选D。
2.东京是南北朝和北宋时期的都城，因而其城市功能主要以行政功能为主，故答案选A。
【考点定位】本题组主要考查城市形成的区位条件、城市的职能。
【名师点睛】本题组运用图片结合文字叙述给出材料，分析城市形成的区位条件和城市职能，要求学生具备较强的分析判断能力，如果是具有一定历史知识则对分析判断该题有很大的帮助。
第一小题易错点是学生不能区分促进城市形成的条件和发展条件，而错选；第二题易错点是把开封当前的职能当作正确选项。
北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。
图2为长城站位置示意图。
读图回答3—4题。
3．T程师微信抢红包的当地时间是A．2月18日12时 B.2月18日20时C．2月19日4时 D.2月19日12时4．春节假期期间A．南京太阳从东北方升起 B．南京昼夜长短变仳幅度增大C．长城站日落时间推迟 D．长城站正午太阳高度角减小3.A4.D【解析】试题分析：3、长城站位于60°W附近，属于西四区，比北京时间（东八区）2015年2月19日零点晚12个小时，因而该程师傅微信抢红包的当地时间是2月18日12时，故答案选A。
2015届高考地理第二轮总复习课件24
• [培优演练] • 1．(2014·安徽文综，29～30)下图为我国科 考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。 读图，完成(1)～(2)题。
• (1) 该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子 的方位是 • ( ) • A．3月21日、中国结影子指向正南 • B．6月22日、拍摄者位于中国结东南 • C．8月20日、拍摄者位于中国结正南 • D．9月16日、中国结影子指向东北
典型的植被、地形特征、标志性建筑等 ) ，
进行定位。
• (2)根据类别进行解读
• ①对于自然景观图，首先要进行位置定位， 然后分析景观指示的自然环境特征，接着 分析自然景观形成的原因，归纳规律，并 探讨人类的利用与改造、协调发展问题。
• ②对于人文景观图，首先是进行位置定位， 然后分析图中事物所处的自然环境特征， 最后分析其功能及随时代的发展变化。
• 第 (2) 题，南极点及其周边相应范围的冰层 厚度终年大于北极地区；以北半球春分日 为界，3月份太阳直射点位于南半球的时间 长于位于北半球的时间，即3月份南极点附 近极昼天数多于北极点附近的极昼天数， 故②正确；南极点附近海拔高，近地面气 压较北极点附近低； 9月份南极点附近极夜 时间较长，极昼日期正午太阳高度角较小， 且受海拔、海陆等因素的影响，南极点附 近9月份平均气温较北极点附近低。 • 答案 (1)C (2)A
• (2) 北大山石林是由平顶山地貌演变而成的， 其演变 • ( ) • A．受流水的化学侵蚀作用 • B．反映北大山所受的断裂作用强于平顶山 • C．由地震的崩塌作用造成 • D．反映北大山地势和纬度高，更易被侵蚀 • 解析 第 (1) 题，刃脊、角峰地貌是冰川侵 蚀地貌，B对。第(2)题，图示石林主要是外 力侵蚀形成，外力侵蚀作用在地势高处表 现的更明显，在低洼处表现为沉积作用， 所以石林地貌反映北大山地势和纬度较高，
创新设计高考地理江苏专用大二轮总复习课件专题四区域图示意图景观图的判读含命题动向
活运用能力。
第九页，共22页。
常见的区域地图有区域经纬网图、区域综合地图(各要素综合 或某些(mǒu xiē)要素综合图)、区域专题地图(区域地形图、 区域水系图、区域气候类型分布图、人口分布图、工业分布 图、农业分布图、交通图)等。分析此类地图的一般步骤如下：
第七页，共22页。
解析 第(1)题，由经纬网及海陆分布状况判断图示区域属于 马来群岛的一部分，图中面积较大的岛屿为爪哇岛。该区域 地处热带雨林气候区，所以K岛天然植被类型属于热带雨林。 第(2)题，据材料可知，K岛屿与大陆上的热带雨林相比，K 岛没有种源和光照优势，海拔(hǎibá)高也不是恢复植被的优 势，火山灰可形成肥沃的土壤，利于植被生长。 答案 (1)A (2)C
第二页，共22页。
体系构建
第三页，共22页。
名师点拨
1.在复习每一个区域相关知识后，可拿一张相关的空白地图，将 教材中的文字尽量转换在地图上，将各种地理事物进行叠加， 形成知识小结。
2．分析地理示意图时要注意，根据题目要求全面获取图上信息 ；挖掘图中地理事物与地理环境，所学知识之间的内在关系。
3．从景观图中找出标志性景观(如典型的植被、地形特征、标志 性建筑等)，进行定位。发掘区域图和景观图之间的联系，细 心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系，根据题意明确 读图分析的目的和对象，掌握其基本特征，如掌握地理事物及 要素的分布特点、发展演变过程、空间结构等。
降水(jiàngshuǐ)特征的主要原因是随着全球变暖。D．中纬西风带风速增强
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三维设计2015届高考地理总复习第二讲世界重要地区课件湘教版
三、中 东
1．“两洋三洲五海”之地 图中的五海(湖泊)：A_阿__拉__伯__海__，B 红海，C 地中海，D， __黑__海__E 里海。主要海峡：F_霍__尔___木__兹__海峡，G__土__耳__其__海峡。
2．高原为主的地形 平原面积狭小，主要分布在_尼__罗__河__谷__地__和__河__口__三__角__洲__、 两河流域。__死__海___为陆地海拔的最低点。 3．干旱的气候与灌溉农业 大部分属于_热__带__沙___漠__气候，__畜__牧__业__比较发达，农业多分 布在河谷平原和绿洲地区。
(3)分析伊朗高原气候特点的形成原因。 (4)评价沙特阿拉伯发展绿洲农业的自然条件，并提出农业 可持续发展的技术化建议。
[解析] 第(1)题，两河发源于土耳其亚美尼亚高原的安纳 托利亚的山区，结合图中的纬度，可以判断其补给来源是积雪 融水与山地降水；由于灌溉所以下游水量减小。第(2)题，由材 料一中可知伊朗高原的地形特点以山地、高原和盆地为主，主 要地质灾害为地震和泥石流等。第(3)题，从材料一中可知伊朗 高原温差大，它与位于大陆内部高原地区，海拔较高有关；降 水量小与地形封闭，水汽难以到达有关；降水集中在冬季与受 西风带影响有关。第(4)题，沙特阿拉伯位于热带沙漠气候区， 光热充足，昼夜温差大，对农业生产有利，但水资源短缺，又 制约农业生产，应采用喷灌、滴灌等技术措施节约用水。
(2)图 3 是图 1 所示半岛中部东西向地形剖面示意图。读图 1、图 3，简述该半岛的地形特征。
(3)图 1 中 M 岛人口分布南稠北稀。试分析南部人口稠密 的自然原因。
[思维流程] 第一步：审设问，明确思考方向 第(1)题，要明确甲地海底地形，就必须从深度和等深线 疏密上分析；要比较 E、F 两地建钢铁企业的最优区位优势， 就必须从影响工业的区位因素进行逐一对比分析。第(2)题， 要回答半岛的地形特征，就应该从地形类型、地势等方面分 析。第(3)题，要分析 M 岛南部人口稠密的自然原因，就应该 从地形、气候、淡水资源等方面分析。
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些虽给出区域地图，但考查的不再是“这是什么地方”之类
的问题，而是规律性的问题。所以定位时可以不知道“是哪 儿”，但要追寻“这里符合什么规律”“有什么区域特征” 等问题时就需要明确“在哪儿”，在什么背景环境之下，大 背景大到全球、小背景小到山地的迎风坡、背风坡，河流的 上游、中游、下游，甚至河流的左岸、右岸等。
专题四 区域图、示意图、景观图的判读
近年来，随着高考对考生能力要求的不断提高，在高考试 题中，区域地图、地理示意图、景观图等都是高考命题的热
点地图。学生的读图技巧将直接影响高考的成绩。因此，在
复习备考期间，掌握这些常考地理热图的判读方法，对于提 高地理成绩将会起到至关重要的作用。
体系构建
名师点拨 1.在复习每一个区域相关知识后，可拿一张相关的空白地图，将 教材中的文字尽量转换在地图上，将各种地理事物进行叠加， 形成知识小结。
常见的区域地图有区域经纬网图、区域综合地图(各要素综
合或某些要素综合图)、区域专题地图(区域地形图、区域水 系图、区域气候类型分布图、人口分布图、工业分布图、农 业分布图、交通图)等。分析此类地图的一般步骤如下：
(1)摸背景。依据图中提供的经纬度信息、海陆分布信息、相
邻区域信息、大陆或国家(地区)轮廓信息、图例注记等，确 定其所在位置，如所属半球、海陆位置、经纬度位置、邻区 位置。近年的高考题中，有些直接给出某区域突出的地理事 物，如著名城市、河流、山脉等，可以直接确定其区域；有
(2)找规律。了解题目要求，明确解答题目需要什么信息，材 料和区域地图中提供了什么信息，再结合所学知识，分析相
关区域相关要素的特征和规律。例如根据纬度位置分析其位
于高纬度、中纬度还是低纬度，位于哪个热量带；根据海陆 位置，地形分布，气压带、风带分布等，分析其位于哪个大 陆(海洋)的什么方位，位于全球大地形区中的什么地形区， 位于全球气压带、风带的什么位置，受哪个气压带控制或气
马来群岛的一部分，图中面积较大的岛屿为爪哇岛。该区域
地处热带雨林气候区，所以K岛天然植被类型属于热带雨林。 第(2)题，据材料可知，K岛屿与大陆上的热带雨林相比，K 岛没有种源和光照优势，海拔高也不是恢复植被的优势，火 山灰可形成肥沃的土壤，利于植被生长。
答案
(1)A
(2)C
[方法总结]
区域地图是区域地理事物、现象等所有地理要素的载体。任
要素的分布特点、发展演变过程、空间结构等。
类型一
区域地图的判读方 法
[典例剖析]
【典例 1】 (2014· 大纲文综， 4 ～ 5) 下图中 K 岛于 1983 年火
山爆发，植被消失殆尽。1987年，该岛上已有64种植物生 长旺盛。据研究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。 据此完成(1)～(2)题。
2．分析地理示意图时要注意，根据题目要求全面获取图上信息
；挖掘图中地理事物与地理环境，所学知识之间的内在关系。 3．从景观图中找出标志性景观(如典型的植被、地形特征、标志 性建筑等)，进行定位。发掘区域图和景观图之间的联系，细 心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系，根据题意明确
读图分析的目的和对象，掌握其基本特征，如掌握地理事物及
强烈地震，引发大规模海啸，导致附近某核电站核物质泄 漏。泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。 据此完成 (1)～(2)题。
(1)上图所示甲、乙、丙、丁四地中，环境受本次核物质泄漏 影响最大的是 ( )
A．甲地
(2)P地位于
B．乙地
C．丙地
D．丁地
( A．亚欧板块与太平洋板块挤压带 B．亚欧板块与印度洋板块挤压带 C．亚欧板块与美洲板块挤压带 D．太平洋板块与美洲板块挤压带
压带、风带交替控制等，得出地形、气候、水系水文等方面
的一般特征，进而得出一般性区域发展特征或应该存在什么 普遍性的问题，采取什么措施进行解决等。
(3)寻个性。在全球大背景环境下，其区域各种地带性规律综 合形成了本区域地理环境的整体性，这也是区别于其他区域
的个性特征。受该区域某非地带性地理要素的影响而形成的
何一种地理事物、现象的分布及其发生、发展、演变的规律、 特点、成因等最终要落实到具体的区域，且在特定的背景条 件下形成特定的自然地理特征和人文地理特征，并形成特定 的区域发展格局和地域联系方式。因此，高考地理试题往往
以区域地图辅以文字或表格为背景材料，考查学生对地图信
息的获取、梳理和甄别能力，对区域自然和人文特征、区域 发展差异、区际联系等知识的迁移能力和灵活运用能力。
区别于其他地区的个性特征，主要表现为区域自然地理环境 特征，进而影响区域人文特征，从而影响区域发展及与其他 地区的联系。因此寻找个性特征主要是追寻区域受各种因素 影响形成的区别于其他区域的地质地貌、气候、水系水文特
征，再由此追寻其他特征。
[培优演练]
1． (2014·海南地理， 16～ 17) 某年 3月 P 地 ( 位臵见下图 ) 发生
(1)从图中可以看出
(
A．兰州的降水量与同期相比增加了约60毫米 B．西宁与兰州的降水量相差25～50毫米 C．宁夏的降水距平百分率由南向北递增 D．区域内降水距平百分率随海拔增高而增大
)
(2)从整体来看，形成该区域该时段降水特征的主要原因是随
(1)K岛天然植被类型属于 ( )
A．热带雨林
C．亚热带常绿硬叶林
B．热带草原
D．亚热带常绿阔叶林
(2)与相同植被类型的大陆地区相比，K岛植被恢复迅速的独 特条件是 ( )
A．海拔高
C．火山灰深厚
B．种源丰富
D．光照充足
[读图指导]
尝试自解
(1)________
(2)________
解析
第(1)题，由经纬网及海陆分布状况判断图示区域属于
)
解析
第(1)题，由于日本东部有自西南向东北的日本暖流经
过，会把 P 地核泄漏物质顺着洋流带到丙地，因此 C 正确。
第(2)题，P地位于日本福岛，根据板块构造学说的板块划分， P 地位于亚欧板块和太平洋板块的碰撞挤压处，所以 A 正确。 答案 (1)C (2)A
2．(2014·厦门二模)降水距平百分率反映了某一时段降水与 同期平均状态的偏离程度，下图为我国部分地区2012年7 月2日～7月31日的降水距平百分率图(单位：%)。读图回 答(1)～(2)题。