单元设计、作业指导书填写说明
作业指导书编写规范
作业指导书编写规范一、引言作业指导书是为了指导员工完成特定任务而编写的文档。
它提供了任务的详细说明、步骤和要求，以确保任务的顺利完成。
本文将介绍作业指导书的编写规范，以便确保编写的作业指导书具有一致性、清晰性和易读性。
二、格式要求1. 标题：在每个任务的开始处，使用粗体字和适当的字号设置标题，突出任务的名称。
2. 正文：使用简洁明了的语言描述任务的步骤和要求。
可以使用项目符号或编号来表示不同的步骤。
确保每个步骤都清晰可读，并按照逻辑顺序排列。
3. 图表和图像：如果需要，可以使用图表和图像来更好地说明任务的执行过程。
确保图表和图像清晰可见，并配以简短的说明文字。
4. 字体和字号：正文部分使用常规字体，如Arial或Times New Roman，并选择适当的字号，使文本易于阅读。
5. 页面布局：使用合适的页边距和行间距，确保文档整洁有序。
三、内容要求1. 任务描述：在作业指导书的开头，提供对任务的简要描述，包括任务的目的和重要性。
这将帮助员工明确任务的背景和目标。
2. 步骤说明：按照逻辑顺序，详细说明每个任务的步骤。
确保每个步骤都清晰明了，并提供足够的细节，以便员工能够准确地执行任务。
3. 材料和工具清单：列出完成任务所需的材料和工具清单。
确保清单中的每个项目都准确无误，并按照逻辑顺序排列。
4. 安全注意事项：对于涉及安全风险的任务，提供必要的安全注意事项。
确保员工了解并遵守相关的安全规定，以保障他们的安全。
5. 常见问题解答：在作业指导书的末尾，提供一些常见问题的解答。
这将帮助员工解决可能出现的问题，提高任务的执行效率。
四、语言要求1. 使用简明扼要的语言：避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
使用简单直接的语言，以确保员工易于理解。
2. 避免歧义：确保文本中的每个指令都清晰明了，不会引起员工的困惑或误解。
3. 使用动词时态：使用一致的动词时态，如现在时或命令式，以表示指导员工执行任务的动作。
4. 避免主观性：避免在作业指导书中使用主观性的词语或评价，以确保指导员工客观地执行任务。
作业指导书格式
作业指导书格式标题：作业指导书格式引言概述：作业指导书是学生在完成作业时的重要参考资料，正确的格式可以使学生更好地理解作业要求和完成作业内容。
本文将详细介绍作业指导书的格式要求。
一、标题1.1 标题简明扼要：作业指导书的标题应该简洁明了，能够准确概括作业内容，让学生一目了然。
1.2 使用大号字体：标题应该使用大号字体突出显示，以便学生能够快速找到作业指导书。
1.3 避免使用复杂符号：标题中不宜使用过多的符号或特殊字符，以免造成混淆。
二、作业要求2.1 清晰明了的要求：作业指导书中应该清晰列出作业的要求，包括内容、格式、截止时间等。
2.2 使用项目符号或编号：可以使用项目符号或编号来列出作业要求，便于学生逐一完成。
2.3 避免使用模糊词语：要求中应避免使用模糊的词语，如“适当”、“合适”等，以确保学生明确作业要求。
三、参考资料3.1 提供参考资料：作业指导书中可以提供一些参考资料或链接，帮助学生更好地理解作业内容。
3.2 注明引用格式：如果提供了参考资料，应该注明引用的格式，以便学生正确引用。
3.3 鼓励多样化参考：作业指导书可以鼓励学生多样化参考资料，提高作业的质量和深度。
四、提交要求4.1 明确提交方式：指导书中应该明确说明作业的提交方式，包括纸质提交、电子提交等。
4.2 截止时间提醒：应该提前提醒学生作业的截止时间，避免延误提交。
4.3 提交格式要求：如果有提交格式的要求，如文档格式、文件命名等，也应该在指导书中说明。
五、评分标准5.1 详细评分标准：作业指导书中应该详细列出评分标准，包括内容、格式、准确性等方面。
5.2 分数比例说明：可以对不同方面的评分比例进行说明，让学生了解各个方面的重要性。
5.3 提供范例：可以提供一些范例作为参考，帮助学生更好地理解评分标准。
结论：作业指导书的格式对学生的作业完成具有重要影响，正确的格式可以帮助学生更好地理解作业要求，提高作业质量。
学校和老师应该重视作业指导书的格式要求，确保学生能够顺利完成作业。
作业指导书格式
作业指导书格式作业指导书是学生在完成作业时所依据的重要参考资料，其格式的准确性对于学生的作业质量和学习效果具有重要影响。
本文将从引言概述、正文内容和五个部份的细分来详细阐述作业指导书的格式要求。
引言概述：作业指导书是一种规范化的文档，旨在为学生提供作业完成的指导和要求。
一个准确、清晰和易于理解的作业指导书能够匡助学生更好地理解作业内容，提高作业完成的效率和质量。
因此，正确的作业指导书格式对于学生的学习非常重要。
正文内容：作业指导书的格式要求主要包括五个部份：标题、目录、引言、正文和参考文献。
下面将分别详细阐述每一个部份的要求。
一、标题部份：1.1 标题应简明扼要地反映作业的内容，使用粗体字，居中罗列。
1.2 标题下方应标注作业的编号和日期，以便于学生和教师进行查阅和管理。
1.3 标题的字体大小应与正文内容保持一致，通常为14号或者16号。
二、目录部份：2.1 目录应列出作业指导书的各个部份和章节的标题，并标明相应的页码。
2.2 目录应使用阿拉伯数字和点号进行编号，以便于读者快速定位所需内容。
2.3 目录的字体大小通常与正文内容一致，可以适当加粗以突出重点。
三、引言部份：3.1 引言应简要介绍作业的背景和目的，使学生对作业的重要性和意义有所了解。
3.2 引言部份可以包括一些相关的背景知识和概念，以匡助学生更好地理解作业内容。
3.3 引言的字数应适中，不宜过长，普通在200-300字摆布。
四、正文部份：4.1 正文应按照逻辑顺序，将作业的要求和步骤详细说明，以便学生能够清晰地理解和完成作业。
4.2 正文内容可以使用标题和段落进行分隔，使结构更加清晰明了。
4.3 正文的字体大小通常为12号或者14号，可以根据需要加粗或者斜体突出重点内容。
五、参考文献部份：5.1 参考文献应列举作业指导书编写所依据的相关资料和参考书目，以便学生进一步深入学习和研究。
5.2 参考文献的格式应符合学校或者教师的要求，通常采用APA、MLA或者Chicago等国际通用的引用格式。
作业指导书范本
作业指导书范本一、任务背景在学习和工作中，我们经常需要完成各种各样的作业。
为了确保作业的质量和效率，提供一份清晰明确的作业指导书是非常重要的。
本文将提供一份作业指导书的范本，以帮助您编写出符合标准格式的作业指导书。
二、作业指导书的格式要求1. 封面：包括作业名称、指导人员姓名、学校/单位名称、日期等信息。
2. 目录：列出各个章节和小节的标题及对应的页码。
3. 引言：简要介绍作业的背景和目的。
4. 任务描述：详细描述作业的任务内容和要求，包括任务的目标、范围、时间要求等。
5. 方法和步骤：说明完成任务的具体方法和步骤，可以按照时间顺序或逻辑顺序进行描述。
6. 工具和材料：列出完成任务所需的工具、设备和材料，如软件、硬件、文献等。
7. 质量要求：明确作业的质量标准和评估方法，如准确性、完整性、规范性等。
8. 交付物要求：说明完成任务后需要提交的文档、报告或成果物，并注明提交的截止日期和方式。
9. 附录：包括相关的参考资料、图表、表格等，以便读者进一步了解和参考。
三、范本示例封面：作业名称：设计一份新的企业标志指导人员：张三学校/单位名称：ABC设计学院日期：2022年1月1日目录：1. 引言 (1)2. 任务描述 (2)3. 方法和步骤 (3)4. 工具和材料 (4)5. 质量要求 (5)6. 交付物要求 (6)7. 附录 (7)引言：本次作业旨在让学生运用所学的设计知识和技能，设计一份新的企业标志。
通过本次作业，学生将有机会锻炼自己的设计能力，并提升对企业标志设计的理解和应用。
任务描述：本次作业的任务是设计一份新的企业标志，要求符合以下要求：- 根据企业的定位和特点，设计一个简洁、易于识别和记忆的标志。
- 标志的颜色、形状和字体要与企业形象相协调。
- 标志要能够适应不同的应用场景，如网站、名片、宣传册等。
方法和步骤：1. 研究企业的定位和特点，了解企业的品牌形象和目标受众。
2. 进行市场调研，了解同行业企业的标志设计趋势和创新点。
作业指导书模板
作业指导书模板一、引言作业指导书是为了规范和指导员工在工作中的操作流程和方法而编写的一种文档。
它通常包含了工作的目标、步骤、注意事项以及相关的数据和参考资料。
本文将为您提供一份标准格式的作业指导书模板，以便您在编写作业指导书时能够准确满足内容需求。
二、作业指导书模板以下是一份典型的作业指导书模板，您可以根据实际需求进行修改和补充。
1. 作业名称：[填写作业名称]2. 作业目标：[填写作业的具体目标，例如提高生产效率、减少错误率等]3. 作业步骤：步骤1：[填写作业的第一个步骤，包括具体操作和注意事项]步骤2：[填写作业的第二个步骤，包括具体操作和注意事项]步骤3：[填写作业的第三个步骤，包括具体操作和注意事项]...步骤n：[填写作业的第n个步骤，包括具体操作和注意事项]4. 数据要求：数据1：[填写需要采集和记录的数据1，例如温度、湿度等]数据2：[填写需要采集和记录的数据2，例如数量、质量等]数据3：[填写需要采集和记录的数据3，例如时间、速度等]...5. 参考资料：资料1：[填写相关的参考资料1，例如操作手册、标准规范等]资料2：[填写相关的参考资料2，例如技术文档、说明书等]资料3：[填写相关的参考资料3，例如视频教程、培训材料等]...三、编写要点在编写作业指导书时，需要注意以下几点：1. 简明扼要：尽量用简洁明了的语言描述每一个步骤和注意事项，避免冗长和晦涩的表达。
2. 清晰明确：每一个步骤和注意事项都应该具备清晰明确的目标和要求，避免歧义和含糊性。
3. 逻辑严谨：作业步骤的罗列应该符合逻辑顺序，确保操作的联贯性和合理性。
4. 数据准确：在数据要求部份列出需要采集和记录的数据，并确保数据的准确性和可靠性。
5. 参考资料齐全：提供相关的参考资料，以便操作人员在需要时可以查阅和参考。
四、总结作业指导书是一份非常重要的文档，它不仅可以规范和指导员工的操作，还可以提高工作效率和质量。
通过使用上述的作业指导书模板和编写要点，您可以准确满足任务名称描述的内容需求，并为您的工作提供有效的指导和支持。
作业指导书范本
作业指导书范本一、任务背景在学习过程中，教师需要为学生布置作业并提供相应的指导。
作业指导书是教师向学生传达作业要求和指导方法的重要工具。
为了提高作业指导书的质量和效果，制定本标准格式的文本，以确保作业指导书的内容准确、清晰、易于理解。
二、作业指导书的基本要素1. 作业标题：简明扼要地概括作业内容。
2. 作业目的：明确作业的目标和意义，激发学生的学习动机。
3. 作业要求：列出学生需要完成的任务和要求，包括具体的内容、格式、字数等。
4. 作业参考资料：提供学生在完成作业时可以参考的资料或者资源，如教材、课件、网站链接等。
5. 作业提交方式和截止日期：说明学生应如何提交作业，并明确截止日期和时间。
6. 作业评分标准：列出评分标准，使学生了解作业评分的依据，增强公平性和透明度。
7. 作业指导：提供学生在完成作业过程中应注意的事项、解题思路、方法等，以匡助学生顺利完成作业。
三、作业指导书的编写要求1. 语言简明清晰：使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子结构，确保学生能够准确理解作业要求。
2. 结构合理：按照逻辑顺序编写作业指导书的各个要素，使学生能够循序渐进地完成作业。
3. 内容准确全面：确保作业指导书中的要求、参考资料和评分标准等内容准确无误，不遗漏重要信息。
4. 信息可读性：使用合适的字体、字号和排版，使作业指导书易于阅读和理解。
5. 图文并茂：在作业指导书中适当插入图表、示意图等辅助说明材料，匡助学生更好地理解作业内容。
6. 语气鼓励性：在作业指导书中使用鼓励性的语言，激发学生的学习兴趣和积极性。
四、作业指导书的示例作业标题：写一篇关于环境保护的短文作业目的：通过写作练习，增强学生对环境保护的认识，培养学生的写作能力。
作业要求：1. 写一篇不少于500字的短文，内容要涵盖以下要点：a) 环境保护的重要性；b) 当前环境问题的严重性；c) 个人应如何参预环境保护。
2. 短文要有清晰的结构和逻辑，包括引言、主体段落和结论。
作业指导书格式
作业指导书格式标题：作业指导书格式引言概述：作业指导书是学生在完成作业时的重要参考资料，其格式的规范性和清晰度对于学生的学习效果具有重要影响。
本文将就作业指导书的格式要求进行详细介绍。
一、封面部份1.1 标题：作业指导书的封面应当清晰明了，包括课程名称、作业名称、学生姓名、学号等基本信息。
1.2 学校标识：封面上应包含学校的标识，以便于区分不同学校的作业指导书。
1.3 日期：封面上应注明作业指导书的完成日期，方便学生和老师查阅。
二、目录部份2.1 分级目录：作业指导书的目录应当分级明确，便于学生快速查找所需内容。
2.2 页面编号：目录中应标明每一个章节的页码，确保学生能够准确找到需要的内容。
2.3 附录内容：如果作业指导书包含附录部份，也应在目录中进行明确标注。
三、正文部份3.1 标题格式：正文部份的标题应当清晰醒目，可以采用加粗、居中等方式突出。
3.2 文字排版：作业指导书的正文部份应当采用统一的字体和字号，保持整体的美观性。
3.3 图表插入：如果作业指导书需要插入图表，应当保证图表清晰可辨，且与文字内容相互呼应。
四、参考资料部份4.1 引用格式：作业指导书中如有引用参考资料，应当按照规范的引用格式进行标注。
4.2 参考书目：在作业指导书的末尾应列出所有引用的参考书目，方便学生查阅相关资料。
4.3 网络资源：如有引用网络资源，应提供详细的链接地址或者网站名称，确保学生能够准确找到相关信息。
五、评分标准部份5.1 评分细则：作业指导书中应包含详细的评分标准，让学生清晰知道老师对于作业的要求。
5.2 分数比例：评分标准中应注明各个部份的权重比例，让学生了解各个方面的重要性。
5.3 评分说明：评分标准应当包含具体的评分说明，匡助学生理解老师的评分依据。
结论：作业指导书的格式规范性对于学生的学习效果具有重要影响，希翼通过本文的介绍，能够匡助读者更好地了解作业指导书的格式要求，提高作业完成的效率和质量。
作业指导书编写规范
作业指导书编写规范一、引言作业指导书是为了匡助员工正确、高效地完成工作任务而编写的指南。
本文旨在规范作业指导书的格式和内容，确保其准确、清晰、易于理解和操作。
二、格式要求1. 封面：包含作业指导书的名称、版本号、编写日期等信息。
2. 目录：列出作业指导书的各个章节和子章节，方便读者快速定位所需信息。
3. 正文：按照逻辑顺序编写，清晰明了，段落之间使用适当的标题和编号进行分隔。
4. 页眉页脚：包含作业指导书的名称和页码，方便读者查找和跟踪阅读进度。
5. 图表和表格：使用清晰、易于理解的图表和表格来说明步骤、流程和数据，确保其准确性和可读性。
6. 字体和字号：选择常用的字体，如宋体、微软雅黑等，字号普通为12号，标题可适当放大。
7. 标点符号：使用标点符号要准确，避免造成歧义和误解。
三、内容要求1. 指导目的：明确作业指导书的编写目的，例如提高工作效率、降低错误率等。
2. 适合范围：说明作业指导书适合的工作岗位、工作环境和工作任务等。
3. 前提条件：列出完成该作业所需的前提条件，如所需的软件、设备、权限等。
4. 步骤和流程：详细描述完成工作任务的步骤和流程，按照逻辑顺序编写，确保完整和准确。
5. 注意事项：列出完成工作任务时需要注意的事项，如安全注意事项、常见错误等。
6. 常见问题解答：提供常见问题的解答，匡助员工快速解决问题，提高工作效率。
7. 参考资料：列出编写作业指导书所参考的相关文件、标准和资料，方便读者进一步深入学习和了解。
四、编写要点1. 简洁明了：用简洁的语言表达，避免冗长的叙述和复杂的词汇，确保读者能够快速理解和操作。
2. 逻辑清晰：按照逻辑顺序编写，确保步骤和流程的联贯性和完整性，避免遗漏和重复。
3. 准确可靠：确保所提供的信息和数据准确无误，避免给读者带来误导和困惑。
4. 实用性强：针对具体的工作任务和实际情况进行编写，提供实用的指导和解决方案。
5. 配图配表：使用图表和表格来辅助说明，提高可读性和易操作性。
作业指导书编写规范
作业指导书编写规范一、引言作业指导书是一种用于指导和规范员工在工作中进行操作的文档。
它提供了详细的步骤、要求和注意事项，以确保工作的质量和效率。
本文将介绍作业指导书的编写规范，包括格式、内容和语言要求。
二、格式要求1. 封面：包括作业指导书的标题、版本号、编写日期等信息。
2. 目录：列出作业指导书的各个章节和页码。
3. 正文：按照章节和子章节进行组织，使用适当的标题和编号。
4. 图表：如果需要使用图表来说明步骤或示意图，应清晰、简洁，并配以适当的说明文字。
5. 参考资料：列出用于编写作业指导书的参考资料，如标准、规范、技术文献等。
三、内容要求1. 指导目的：明确作业指导书的编写目的，例如提高工作效率、确保工作质量等。
2. 适用范围：说明作业指导书适用于哪些工作环境、岗位或工作步骤。
3. 责任部门：指明负责编写、审批和执行作业指导书的部门或岗位。
4. 作业流程：详细描述工作的各个步骤，包括前期准备、操作流程和后续处理。
5. 安全注意事项：列出必须遵守的安全规定和注意事项，确保员工在工作中的安全。
6. 质量要求：明确工作的质量标准和要求，包括产品质量、工作精度等。
7. 工具和设备：列出工作所需的工具、设备和材料，并说明其使用方法和注意事项。
8. 故障排除：提供常见故障的排除方法和步骤，以及解决故障的联系人或部门。
9. 常见问题解答：列出员工常见的问题和解答，帮助员工更好地理解和执行工作。
10. 变更管理：说明作业指导书的变更管理流程和要求，确保及时更新和执行。
四、语言要求1. 清晰明了：使用简洁、准确的语言表达，避免使用模糊、歧义的词语。
2. 结构合理：按照逻辑顺序组织文档，确保步骤和要求的连贯性。
3. 一致性：使用统一的术语和格式，避免使用多义词或缩写词。
4. 简洁明了：避免冗长的句子和无关的细节，让读者能够迅速理解和执行。
五、总结作业指导书的编写规范对于保证工作的质量和效率至关重要。
通过遵循上述的格式、内容和语言要求，可以编写出清晰、易懂的作业指导书，帮助员工更好地完成工作任务。
作业指导书格式要求
作业指导书格式要求一、作业指导书的标题作业指导书的标题应简明扼要，能准确概括作业内容。
标题字体通常采用加粗、居中的形式，可以使用较大的字号，以突出重点。
二、作业指导书的页眉作业指导书的页眉应包括本文档所属单位或项目名称、文档名称以及页码。
页眉通常位于页面的顶端，字体可较小，居左或居中显示。
三、作业指导书的正文作业指导书的正文内容需详尽描述作业的目标、过程和要求，方便读者理解并完成相关工作。
正文通常采用多个段落，每段之间需空一行，以增加段落之间的间隔感。
1. 分节说明根据作业的不同部分或不同阶段，可以设立不同的分节，以便于读者理解、查找和参考。
分节时可标明节标题，常用的格式是居中、加粗和字号较大。
2. 项目列表对于作业指导书中的具体项目或任务，可以采用项目列表的形式进行描述，以增加内容的条理性和可读性。
列表项目通常采用罗马字母、阿拉伯数字或符号进行标号，并在项目之前留出适当的空格，使内容更加清晰。
3. 表格和图表如果作业指导书中需要包含表格或图表来进行数据展示或说明，应尽可能保证其清晰可辨，且与正文相互配合。
表格和图表通常需进行编号，并在其上方添加简要的标题。
表格和图表中的数据应准确无误，同时字号和格式应统一。
4. 注意事项在作业指导书的适当位置，可以列出一些重要的注意事项，以保证读者在执行作业过程中能够避免一些常见错误或疏漏。
注意事项通常采用加粗或颜色突出的形式进行标示，以便读者易于发现。
5. 参考资料如果作业指导书需要参考其他相关资料，可以在文末列出参考资料的详细信息。
参考资料的格式通常采用类似于论文引用文献的形式，包括作者、题目、出版年份、出版社等内容。
四、作业指导书的页脚作业指导书的页脚通常包括制作日期和制作者信息等，以便于读者了解作业指导书的版本和制作人员的身份。
五、作业指导书的排版为了使作业指导书整体美观，排版应该注意以下几点：1. 字号和字体标题通常采用较大的字号和加粗字体，正文通常采用较为常见的字号和字体，以保证可读性。
作业指导书基本格式及参考样本
作业指导书基本格式及参考样本一、前言作业指导书是为了指导同学们完成特定作业任务而编写的指南。
本篇文章将介绍作业指导书的基本格式，并提供一个参考样本，以供参考。
二、作业指导书基本格式1. 标题作业指导书的标题应简明扼要地概括作业任务的内容。
标题应居中，使用大字号的字体，例如宋体的24号。
2. 作者和日期在标题下方，居左排列，列出作业指导书的作者和编写日期。
作者名字和日期可以使用较小的字号，例如宋体的12号。
3. 目录在作者和日期下方，列出作业指导书的目录。
目录应包含全文的章节标题和页码。
每个章节标题应按照篇章顺序排列，并指示相应的页码。
4. 引言在目录下方，开始写作业指导书的正文。
首先是引言部分，引言应简短地介绍作业任务的背景和目的，帮助读者更好地理解指导书的内容。
5. 任务说明在引言部分之后，进入任务说明部分。
任务说明部分应具体描述作业任务的要求。
可以按照步骤或不同方面进行组织，确保每个任务要点都能清晰地被读者理解。
可以使用编号或者标题进行分隔，让读者更容易找到他们需要的信息。
6. 注意事项在任务说明部分之后，列出作业完成过程中需要注意的事项。
可以包括通用的注意事项，例如截止日期、字数要求等，也可以根据具体任务增加特定的注意事项。
7. 参考资料在注意事项之后，列出作业完成过程中可能需要的参考资料。
参考资料可以是书籍、论文、网页或其他相关资源的引用。
每个参考资料应使用相应的格式进行引用，例如APA格式或MLA格式。
8. 附件在参考资料之后，可以列出相关的附件，例如模板、表格、样例等。
附件应以清晰的方式标注，方便读者使用。
9. 结语在附件之后，可以适当总结作业任务的要点，提供鼓励和支持。
三、参考样本下面是一个作业指导书的参考样本：作业指导书作者：张三日期：2022年1月1日目录：1. 引言 (1)2. 任务说明 (2)2.1 步骤一：收集材料 (2)2.2 步骤二：分析数据 (3)2.3 步骤三：撰写报告 (4)3. 注意事项 (5)4. 参考资料 (6)4.1 书籍 (6)4.2 论文 (6)5. 附件 (7)5.1 数据收集表格 (7)5.2 报告模板 (8)6. 结语 (9)引言本次作业的任务是进行一项科学实验，通过对实验数据的分析，撰写一份实验报告。
作业指导书编写规范
作业指导书编写规范引言概述：作业指导书是一种用于指导学生完成作业的重要文档。
它的编写规范对于提高作业质量、规范作业流程具有重要意义。
本文将详细介绍作业指导书的编写规范，包括格式要求、内容要点和结构安排。
一、格式要求：1.1 页面设置：作业指导书应采用A4纸张，设置合适的页边距，确保内容整齐、易读。
1.2 字体和字号：正文内容应使用宋体或者微软雅黑字体，字号一般为12号，标题可以适当加大字号突出重点。
1.3 行间距和段间距：正文行间距一般为1.5倍，段落之间应有适当的间距，使得内容分明，易于阅读。
二、内容要点：2.1 作业目的：明确指导书的目的，让学生清楚作业的意义和重要性。
2.2 作业要求：详细列出作业的具体要求，包括完成时间、提交方式、作业形式等，确保学生理解作业的具体要求。
2.3 参考资料：提供一些相关的参考资料，帮助学生更好地完成作业，可以包括教材、参考书籍、网站链接等。
三、结构安排：3.1 封面：包括作业指导书的标题、学校名称、课程名称、指导教师姓名等基本信息，使得指导书具有辨识度。
3.2 目录：列出作业指导书的各个章节和小节，方便学生查找所需内容。
3.3 引言：简要介绍作业的背景和目的，引起学生的兴趣和注意。
3.4 正文：按照作业要求的不同，将作业内容分成若干个小节，逐一详细阐述每个小节的要点和步骤。
3.5 结尾：总结作业的要点，提醒学生注意事项，鼓励学生完成作业，并留下联系方式以便学生有问题时进行咨询。
四、小节详述：4.1 作业目的4.1.1 说明为什么要布置这个作业，以及作业与课程目标的关系。
4.1.2 引导学生思考作业的重要性，激发学生的学习兴趣。
4.1.3 提醒学生注意作业目标的实际应用，增强学生的学习动力。
4.2 作业要求4.2.1 明确作业的截止时间和提交方式，避免学生拖延和混淆。
4.2.2 详细列出作业的具体要求，包括完成的内容、格式要求、参考资料等。
4.2.3 提醒学生注意作业的难点和重点，以及可能遇到的常见问题和解决方法。
作业指导书格式
作业指导书格式一、引言作业指导书是为了规范和统一作业流程，确保工作的准确性和高效性而编写的一种文档。
本文档旨在提供一种标准的作业指导书格式，以便于员工在执行工作任务时能够清晰地了解工作流程和要求。
二、作业指导书格式要求1. 标题：作业指导书的标题应该简明扼要地描述作业内容。
标题应该居中显示，使用较大的字体，以便于阅读和识别。
2. 版本号和日期：作业指导书应该包含版本号和日期，以便于追踪和管理不同版本的指导书。
版本号应该在标题下方居左显示，日期应该在版本号的右侧显示。
3. 目录：作业指导书应该包含一个目录，列出各个章节和子章节的标题和页码，以便于读者快速查找所需的信息。
4. 引言：作业指导书的引言应该简要介绍作业的背景和目的，以便于读者了解作业的重要性和意义。
5. 作业要求：作业指导书应该明确列出作业的具体要求，包括工作流程、工作步骤、所需材料和工具等。
每一个要求应该清晰明了，以便于员工按照指导书执行工作。
6. 注意事项：作业指导书应该包含一些注意事项，以便于员工在工作过程中避免常见的错误和问题。
注意事项应该具体明确，以便于员工理解和遵守。
7. 图表和图示：作业指导书应该包含适当的图表和图示，以便于员工更直观地理解工作流程和要求。
图表和图示应该清晰可见，字体和图象应该清晰可辨。
8. 结论：作业指导书的结论应该总结作业的关键要点和结果，以便于读者快速了解作业的完成情况和效果。
三、作业指导书编写要点1. 简明扼要：作业指导书应该尽量简明扼要，避免冗长和复杂的描述。
每一个要求和步骤应该用简洁的语言表达，以便于员工快速理解和执行。
2. 逻辑清晰：作业指导书应该按照逻辑顺序编写，确保各个步骤和要求之间的关系和顺序清晰明了。
读者应该能够按照指导书的顺序有条不紊地执行工作。
3. 重点突出：作业指导书应该将重要的要求和步骤突出显示，以便于员工能够重点关注和执行。
可以使用加粗、斜体或者不同的字体颜色等方式来突出重点内容。
作业指导书范本
作业指导书范本一、背景介绍在学习过程中，老师常常需要为学生提供作业指导书，以便学生能够更好地完成作业任务。
作业指导书不仅要求内容准确、清晰，还需要排版整洁美观，语句通顺，全文表达流畅。
本文将提供一份作业指导书范本，供老师们参考使用。
二、作业指导书的基本要素1. 标题：作业指导书的标题应明确反映作业内容，简明扼要，能够吸引学生的注意力。
2. 任务描述：对于每个作业任务，都需要提供详细的任务描述，包括任务的背景、目标和具体要求。
任务描述应该简明扼要，避免使用过于复杂的语言，以确保学生能够准确理解任务要求。
3. 提示与指导：在作业指导书中，可以提供一些提示和指导，帮助学生更好地完成作业任务。
这些提示和指导可以是一些关键概念的解释，问题的解决思路，或者是相关的参考资料和学习资源。
4. 作业要求：作业指导书应明确列出作业的具体要求，包括字数限制、格式要求、提交方式等。
这些要求应该清晰明了，以避免学生在完成作业时出现困惑或误解。
5. 截止日期：在作业指导书中，需要明确指出作业的截止日期。
这样可以帮助学生合理安排时间，确保按时完成作业。
三、作业指导书范本示例作业指导书：写一篇关于环保的短文任务描述：请你写一篇关于环保的短文，内容可以包括但不限于以下几个方面：1. 环保的重要性：简要介绍环保对于人类和地球的重要意义。
2. 环境问题：列举一些当前存在的环境问题，如水污染、空气污染、垃圾处理等，并简要描述其影响。
3. 个人行动：提出一些个人行动的建议，如节约用水、减少垃圾产生、骑自行车出行等，以促进环保意识的普及。
4. 具体案例：可以结合具体的案例或个人经历，展示环保行动的重要性和成效。
提示与指导：1. 在写作时，可以使用一些环保的关键词，如可持续发展、资源循环利用等，以增加文章的专业性。
2. 可以参考相关的环保资料和新闻报道，以丰富文章的内容。
3. 在写作过程中，注意语言简洁明了，避免使用复杂的词汇和句子结构。
作业要求：1. 字数要求：800-1000字。
作业指导书编写规范
作业指导书编写规范一、引言作业指导书是为了指导员工完成特定任务而编写的一份文件，它提供了任务的详细说明、步骤、要求和注意事项。
本文将介绍作业指导书的编写规范，以确保其内容准确、清晰、易懂。
二、文档格式1. 封面：包括公司名称、作业指导书名称、版本号、日期等信息。
2. 目录：列出作业指导书的各个章节和页码。
3. 正文：按照逻辑顺序编写，包括任务描述、步骤、要求和注意事项等内容。
4. 附录：包括相关图表、表格、示意图等辅助材料。
三、内容要求1. 任务描述：- 简要描述任务的背景和目的。
- 提供任务的具体要求和范围。
2. 步骤：- 将任务分解为一系列可操作的步骤。
- 每一个步骤应具有明确的指导和操作说明。
- 步骤之间的顺序应合乎逻辑，易于理解和尾随。
3. 要求：- 列出任务完成的要求和标准。
- 包括技能、知识、工具等方面的要求。
- 确保要求具体、明确，便于员工理解和执行。
4. 注意事项：- 列出员工在执行任务时需要注意的事项。
- 包括安全注意事项、操作提示、常见错误等内容。
- 提供解决问题的方法或者联系人信息。
四、语言和表达1. 使用简洁明了的语言，避免使用复杂的行话和术语。
2. 使用第二人称，直接与读者交流，增强可读性。
3. 使用有序列表、图表、表格等辅助工具，使内容更加清晰明了。
4. 避免使用歧义性的词语和句子，以免引起误解。
五、审校和修改1. 子细审查文档，确保内容准确、完整、一致。
2. 检查语法、拼写和标点符号等错误。
3. 确保文档的格式整齐、统一。
六、示例作业指导书编写规范作业指导书名称：产品组装指南1. 引言本作业指导书旨在为员工提供产品组装的详细步骤和要求，以确保产品质量和生产效率。
2. 步骤步骤1：准备工作- 确保工作区域整洁有序。
- 检查所需工具和材料是否齐全。
步骤2：组装产品零件- 从零件库中取出所需零件。
- 按照装配图纸进行组装。
- 注意零件的方向和位置。
步骤3：检查组装质量- 检查组装后的产品是否完整、无损伤。
作业指导书基本格式及参考样本
作业指导书书写模板及参考样本一、作业指导书书写模板×××作业指导书1.目的（即书写作业指导书的目的是什么，是关键）1.12.适用范围（适用于那些人在哪个环节使用该作业指导书）2.13.工作职责（Who：什么样的人使用该作业指导书，各自的主要职责是什么？）3.13.2注意：职责尽量不要只写到部门，最好明确到具体岗位，作业指导书主要描述部门内部一个或多个岗位之间如何开展工作的，也有涉及到其它部门或其它板块的，如涉及其它部门的工作职责，应做好部门间沟通并明确接口部分的职责。
4.工作程序（可包括完成这一工作的工作步骤、工作方法指导、工作要求、内部审核、审批程序等）4.14.2除了一些文字描述外，还可以增加一些图片或其他图例，目的就是能将步骤中某些细节进行形象化和量化。
5.支持性文件该作业指导书支持的流程文件名称6.工作中形成的记录邀请书、报告、表单等记录性文件7.其它注意事项8.完成标准（含完成时限）在步骤中明确标准和时限的，此环节可以省略二、作业指导书书写参考样本项目开发策划方案制定作业指导书1、目的在确定开发目标的基础上，通过编制策划纲要，提出项目的开发战略，解决项目面临的主要问题，并制定具有可实施性的开发要点。
2、适用范围适用于集团及下属开发子公司开发策划方案的编制工作3、工作职责3.1策划员负责集团总部项目开发策划方案的编制，修改和审批；3.2策划员组织集团各部门制定专业策划实施方案；3.3策划员负责策划纲要的报批和修改。
4、工作程序4.1项目简介4.1.1项目地理条件：包括位置、占地面积、周边自然条件等；4.1.2项目土地产权情况：地块性质（工业用地是否转制）、土地所有权人、拆迁土地原建筑面积及户数等；4.1.3项目周边配套设施：包括交通、教育、医疗、商业设施等配套；4.2市场分析4.2.1宏观市场分析4.2.1.1宏观经济环境对房地产开发行业的影响；包括宏观经济形势对房地产整体趋势的影响及预测。
作业指导书填写说明供电局
作业指导书填写说明1.作业地点：在变电站（开闭所）内的作业应填写变电站（开闭所）名称和设备运行编号，在线路上的作业应填写线路名称和作业杆塔号。
2.作业任务：填写作业任务名称。
3.作业开始时间：如“2009年01月01日08：30”。
4.作业结束时间：如“2009年01月02日18：30”。
5.设备型号、生产厂家：填写设备的型号、规格和生产制造厂家。
6.投运日期：填写设备投入运行的日期。
7.作业记录：⑴填写作业数据、更换的元器件、存在问题、处理情况和其他需要说明的情况。
⑵对没有上述记录事项且符合作业标准的作业工序，画“√”。
8.增加工序：填写作业过程中需要增加的作业工序，其序号根据其插入的位置按次级序号编写，并在需插入的位置标示“插入的序号>>”，以示提醒。
如：新增工序应放在工序“2”和“3”之间，则该工序的序号应为“2.1”，并在作业序号“2”和“3”之间的分隔横线处标示“2.1>>”，以此类推。
9.作业结论：⑴问题及说明填写作业遗留问题，如没有，填写“无”。
⑵结论根据作业结果，填写“合格”、“有遗留问题暂不影响运行”、“不合格，不能投运”。
10.改进建议：⑴需补充或完善作业风险数据的建议填写作业过程中新发现的作业风险数据，如没有，填写“无”。
⑵完善作业指导书的建议对该作业指导书中不符合实际情况和相关要求的内容填写改进建议，若没有，填写“无”。
11.部门、班组：填写作业部门、班组名称。
12.作业负责人：填写作业负责人姓名。
13.作业成员：填写参加该项作业的所有成员姓名，作业负责人不用重。
作业指导书格式
作业指导书格式标题：作业指导书格式引言概述：作业指导书是学生在完成作业时的重要参考资料，其格式的规范性和清晰性对学生的学习效果具有重要影响。
本文将从作业指导书的格式要求、内容排版、图表设计、参考文献引用和审阅要点等方面进行详细介绍。
一、格式要求1.1 页眉页脚：在作业指导书中页眉应包含作业名称，页脚应包含页码信息。
1.2 字体字号：正文部份普通采用宋体、小四号字体，标题部份可以采用黑体、居中、加粗等格式。
1.3 行距段距：正文行距普通为1.5倍行距，段落之间要有明显的间距，以便于阅读和理解。
二、内容排版2.1 标题层次：作业指导书中的标题应该根据内容的重要性和层次进行适当的编号和排版。
2.2 目录编制：在作业指导书的开头应包含目录，列出各章节标题和对应页码，方便读者查阅。
2.3 正文分段：正文内容应该分段落编写，每一个段落的内容要有逻辑性和联贯性。
三、图表设计3.1 图表编号：所有插图和表格都应该有编号，并在正文中进行引用，以便读者查找。
3.2 图表标题：每一个图表应该有清晰的标题，说明图表的主题和内容。
3.3 图表排版：图表的排版应该合理，与正文内容相关联，不应该脱离上下文。
四、参考文献引用4.1 引用格式：在作业指导书中引用其他文献时，应该按照规范的引用格式进行标注。
4.2 参考文献列表：在作业指导书的结尾应该列出所有引用的文献，包括书籍、期刊、网站等信息。
4.3 参考文献排版：参考文献的排版应该清晰明了，包括作者、书名、出版社、出版日期等信息。
五、审阅要点5.1 格式检查：在完成作业指导书后，应该子细检查格式是否符合要求，包括页眉页脚、字体字号、图表设计等。
5.2 内容审阅：除了格式要求外，还应该对作业指导书的内容进行审阅，确保逻辑清晰、表达准确。
5.3 修改反馈：如果有需要修改的地方，应该及时进行修改，并根据审阅者的反馈进行改进。
总结：作业指导书的格式对于学生的学习和作业完成具有重要意义，惟独格式规范、内容清晰才干匡助学生更好地完成作业。
作业指导书编写规范
作业指导书编写规范一、引言作业指导书是为了帮助工作人员正确开展工作任务而编写的一种参考资料。
编写一份规范的作业指导书，可以有效提高工作效率和质量。
本文将介绍一些编写作业指导书的规范，以便工作人员在编写过程中能够遵循标准和规范。
二、版面设置1. 纸张尺寸：常用A4纸，横向书写。
2. 页边距：上、下、左、右均设置为2.5厘米。
3. 字体和字号：正文使用宋体或仿宋体，字号一般为小四（12号）或五号（10.5号）。
三、标题和编号1. 标题：作业指导书的标题应紧凑、简明，能够准确概括被指导的工作内容。
2. 编号：作业指导书应该有一个唯一的编号，方便查阅和管理。
四、目录1. 目录的设置：在作业指导书的开始部分添加目录，列出各章节和小节的标题及页码。
2. 编号规则：目录中的章节和小节应按照从大到小的顺序进行编号，方便读者快速查找内容。
五、章节和段落1. 章节标题：章节标题应简洁明了，能够正确概括该章节的内容。
2. 段落设置：段落之间应留有适当的空行，增加段落的可读性。
3. 缩进：段落首行应进行左侧缩进，缩进距离一般为2个字符。
六、表格和图表1. 表格：使用表格可以清晰地呈现数据和信息。
表格应有标题和编号，方便读者查找和引用。
表格中的文字应清晰、简洁。
2. 图表：使用图表可以更直观地展示数据和趋势。
图表应有标题和编号，同时应有足够清晰的标注和图例，以便读者理解。
七、引用和注释1. 引用：在作业指导书中引用其他文献或资料时，应标明出处，并注明具体的引用页码。
2. 注释：对于某些特殊名词、术语或概念，可以在文中进行适当的注释说明，以便读者理解。
八、图文并茂1. 适当插入图片：可以在作业指导书中适当插入图片来辅助阐述工作流程、操作方法等内容，使读者更直观地了解工作过程。
2. 图片命名：插入的图片应当具有清晰的命名，同时在文中进行引用，方便读者查找。
九、参考文献1. 参考文献的列举：如果在作业指导书的编写过程中参考了其他文献或资料，应在文末列出参考文献。
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培训课程单元设计、实训作业指导书填写说明
理论课、实训课都要有课程单元设计。
实训课还要有实训设计指导书（含封面、内容），每个项目一个，学员每组一份，每个项目纸质版1份，封面签字审批后可复印，签字版专业培训部存档。
编号、编码，可参照培训方案的规则编写，后面几位字母和数字，可以各处自行设计，规律性的编码编号使得以后查找很方便。
一、课程单元设计
集体备课，依据培训方案，参照讲义、参考资料，进行课程设计。
编写整体教学设计，编写课件、实训课作业指导书。
授课可以没有课件，但必须有支撑资料、工具、设备、设施等。
一门课程不同人员授课，整体结构、核心知识点、关键技能项、主要案例、主要参考资料要一致。
1.培训师
授课培训师手写签名。
打印时把（签名）删去。
多位培训师集体授课的课程，考虑到有时授课人员会调整，所以每位授课人员持一份只有个人签名的设计。
2.审核批准
培训师授课，培训处处长（副处长）签字。
培训处副处长授课，处长签字。
培训处处长授课，部门教学负责人签字。
以上人员以外的本部门其他人员、外部门人员为本部门分管的培训课程授课，由培训处处长（副处长）签字。
3.授课对象
专业课模块，为某专业某班授课，具体到“****年第*期新员工培训班****专业**班”。
专业课模块，为某专业所有班授课，具体到“****年第*期新员工培训班****专业”。
专业用规范简称，见教学计划编写通知。
公共课，为所有班授课，具体到“****年第*期新员工培训班”。
4.授课时长
按照培训方案审定的课程和课时数计算，每节课50分钟。
排课过程中可能会出现，一天的课排到半天了，不同时常需要各写一份单元设计。
5.授课时间
跨度较长的，可以写课程首次授课至结束授课，比如：
2016年10月20日-12月3日
6.三个目标
要有区分度。
7.能力训练任务及案例
是课程中出现的主要能力训练任务的描述。
案例要写清楚名称、主要内容、出处、背景等。
8.参考资料
可以是正式出版物（按照论文文献的写法）、讲义（哪年的）、音视频资料、网站、网大等。
引用新的、仍在使用的资料。
9.教学设计
常用的两种编法，一是按时间发生的顺序，从课程开始至结束，左边一列可以反复出现；二是按照左边一列的顺序来整合，在每一块有时间顺序。
其他的方式也可。
可以在现有左列的内容基础上，再细分。
各列内容都要清楚叙述，使得观者能从中把握课程的设计脉络。
时间划分不易过粗，20分钟上下为宜，可以更小。
这是教学设计的资料，体现授课的思路、组织、呈现等，不要应付。
行动学习，可以是思考题、练习题、拓展知识等。
10.后记
是课后记录的！
可以很长，可以每次课后都记录，长度甚至可以超出前面的内容。
它是每次授课的反思、学员学习情况分析、解决方法记录等，积累下来，是份难得的资料和个人教学笔记。
对于以后编讲义、设计课件等都有帮助。
好记性，也需要“烂笔头”来记录那些闪现的妙思。
二、实训作业指导书
根据培训方案，根据实训科目，划分实训项目，要一一对应，大的科目可以拆分为小科目再编，要有目录或说明，能让别人看明白对应关系。
封面页如模板。
实训开始前，必须完成审批流程。
内容页只写了粗框，是为了大家已有的内容仍可使用。
各部门各专业可根据实际情况，提出编写要求。
内容要指导实训，与实训现场吻合。
要经得起专家评审。