2011届中考政治知识要点复习2

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2011年中考思品复习基本知识点

2010年中考思品复习基本知识点一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、“一国两制”中国家的主体是:坚持社会主义制度。

（导航P56.4）2、我国基本经济制度的主体:公有制。

在经济结构中发挥主导作用的是：公有制经济。

国民经济的主导力量是：国有经济。

（速查P55）3.我国分配制度的主体:按劳分配。

(速查P56)4、我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（速查P52）5、我们参与经济生活的主要表现于:日常生活的消费和理财。

（速查P57）二、“基本”类1、基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

（速查P52）2、基本国策有：计划生育、节约资源、保护环境（速查P63）、对外开放（速查P72）。

3、人口现状的三个基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

（速查P63）4、环境基本国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

（速查P63）5、资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

（速查P63）6、解决台湾问题，实现两岸统一的基本方针是“和平统一，一国两制”。

（速查P66）7、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。

（速查P47）8. 依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（重要保障）。

（速查P47-48）9、公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

（速查P69）10、公民必须履行的基本政治义务是：维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益、保守国家秘密。

（速查P32）三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础：坚持一个中国原则。

（速查P66）2、社会主义经济制度的基础：公有制。

（速查P55）3、文化建设的基础工程：发展教育和科学。

2011年政治九年级中考复习提纲

2011年政治九年级中考复习提纲初中政治九年级中考复习提纲考点一：我国正处在社会主义初级阶段（理解）1、当代中国最基本国情是什么？社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间，这是当代中国最基本的国情。

2、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点？所谓初级阶段，就是不发达阶段。

这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。

具体地说，包括：①社会生产力水平还比较低；②地区发展不平衡；③科学技术水平、民族文化素质还不够高；④社会主义具体制度还不完善。

3、社会主义初级阶包括哪两层含义？认识中国基本国情有什么重要意义？（1）两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段。

（2）意义：当代中国最基本的国情是党和国家制定一切路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。

考点二：初级阶段主要矛盾和根本任务（识记）1、现阶段我国社会的主要矛盾是什么？现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2、国家的根本任务是什么？它是由什么决定的？国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

它是由我国的基本国情和初级阶段的主要矛盾决定的。

3、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？“三个有利于”是党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的标准，即：是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

考点三：党在社会主义初级阶段的基本路线（理解）1、中国共产党制定党的基本路线依据和出发点是什么？依据是社会主义初级阶段的基本国情，出发点是全国各族人民的根本利益。

2、党的基本路线的内容是什么？其核心内容是什么？（1）内容：——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

2011年初三政治考点归纳

基础知识1、保持高度警惕是避免侵害的前提2、集体往往对一个人的评价更全面、更客观3、我国法律的本质：我国法律是人民意志和利益的体现。

我国法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。

我国法律具有规范作用和保护作用。

4、行政违法行为、民事违法行为为一般违法行为；刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。

犯罪最本质的特征：严重的社会危害性；犯罪的法律标志：刑事违法性5、诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段6、孝敬父母，最重要的是敬重和爱戴父母。

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。

有效沟通要掌握基本要领，彼此了解是前提；尊重理解是关键；有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。

7、我们在竞争中必须遵守的基本准则是道德和法律竞争的目的是超越自我，共同进步。

合作是事业成功的土壤。

取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

竞争中合作的真谛：体现双赢原则，竞争对手不能相互排斥、两败俱伤，而要相互促进、共同提高。

8、宽容合作的基础是和而不同、求同存异。

换位思考、与人为善的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。

9、诚信的基本要求：对人守信、对事负责；诚信的基础是尊重客观事实；实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。

诚信的核心是善10、公民的权利和义务具有一致性。

我们既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。

11、在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，是我们参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。

人格尊严权是人格权中的核心权利。

12、财产继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种13、消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等14、对未成年人保护的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

15、自立就是自己的事自己干。

培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。

2011年中考思想品德复习资料(第二单元)

2011年九年级思想品德复习提要（第二单元）第二单元全面建设实现小康2.1、逐步实现共同富裕考点一:发展社会主义市场经济1、到21世纪初，我国社会主义市场经济体制初步建立。

▲2、我国经济体制改革的目标是：建立社会主义市场经济体制。

3、发展社会主义市场经济的意义：社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。

4、我们应如何进一步完善社会主义市场经济体制？（1）从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用，（2）增强发展的协调性，实现城乡和东西部地区协调共同发展，（3）提升国家的创新能力，努力实现国民经济又好又快发展。

考点二: 让一切财富源泉充分涌流▲1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了怎样的方针？提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。

▲2、“四个尊重”方针的重要性（作用）:（1）劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。

（2）知识是创造财富的重要资源。

（3）人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。

当今,国际竞争归根到底是人才的竞争.（4）创造是人类社会不断发展内驱力。

▲3、贯彻“四个尊重”方针的意义：（1）有利于全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，（2）有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，（3）有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

人民生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。

考点三、全面建设小康，逐步实现共同富裕▲1、社会主义的最终目标是：实现全体人民的共同富裕。

2、怎样才能实现共同富裕？（或怎样理解共同富裕？）共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕，实现共同富裕需要一个过程。

只有允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。

2011中考政治专题复习资料(完整版)

2011年中考政治专题复习资料（中考33、34题）（注意：下列标注★符号的题，在笔记本上修改或者补充）（与人口、资源、环境、低碳经济、“两型社会”、节能减排有关）◆时政热点：坎昆联合国气候变化大会；中央经济工作会议；“低碳家庭·时尚生活”主题活动在全国开展； 2011年温总理关于政府工作的报告强调要扎实推进节能减排、生态建设和环境保护；“2011第三届中国现代人居环境展览会暨论坛”以“改善人居环境质量，享受低碳健康生活”为主题；武汉市加快青山区、东西湖区国家级循环经济实验区建设，启动东湖开发区、武汉经济技术开发区及13个省级开发区循环经济改造；继续实施“大东湖”生态水网构建工程，实现“六湖”湖渠贯通并正式运行；开展“低碳经济，你我同行”活动；免费租赁自行车，建设绿色建筑示范工程，发展绿色公交，推进绿色照明、安装节能灯……◆知识链接：1、九年级基础笔记25－33题和专题（一）2、复习资料“知识与能力要点”九年级部分【19】、【20】、【21】、【27】，对应九年级书P53-56, P62(科技创新、科教兴国), P99（注重绿色消费）。

（注：请将这些知识点在书中用彩笔涂记号）◆设问角度：1、发展“低碳经济”依据的重要国情是什么？【是什么】答：我国还处在社会主义初级阶段，面临严峻的资源和环境形势。

★2、为什么要转变经济发展方式，发展“低碳经济”？（发展“低碳经济”//节能减排//建设“两型社会”的意义/必要性。

为什么“低碳经济”新概念会被人们广为接受？）【为什么】答：①有利于缓解我国严峻的资源和环境形势、转变经济增长方式,促进经济社会发展；②有利于贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会；③有利于坚持保护环境和节约资源的基本国策、实施可持续发展战略，推动生态文明建设。

④有利于提高市民资源和环境意识。

3、培养“低碳”、“乐活”的生活方式，你准备怎样做？【怎么做】答：①落实科学发展观，树立节约意识、环保意识。

2011年中考政治专题复习

一．十一个运用层次考点的有机整合1．磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质(运用)；正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态(运用)；养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义(运用)。

这三大运用层次考点主要要求考生，不断磨砺意志，正确认识生活中的困难和逆境，养成自信、自立、自强的生活态度。

热点联系：青海玉树地震以及灾后重建进行分析。

2．懂得对人诚实、对事负责是诚实的基本要求，努力做诚实的人(运用)；积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神(运用)。

这两大运用层次考点主要要求考生，做到诚实诚实、乐于奉献。

热点联系：信义兄弟，2009道德模范，2009感动中国十大人物。

3．树立自我保护意识，学会运用法律武器同违法犯罪行为作斗争(运用) ；了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，运用法律保护自己和他人的生命与健康（运用）。

这两大运用层次考点主要要求考生，加强自我保护，珍惜生命和健康。

热点联系：校园安全，互联网络整治行动4．树立科学发展观(运用)；理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质(运用)；了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识(运用)。

这三大运用层次考点主要要求考生，理解和把握国家在经济社会发展过程中，树立科学发展观，实施科教兴国战略，实现可持续发展。

热点联系：学习和实践科学发展观总结大会，上海世博会，钱学森，国家科学技术奖励大会，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。

5．树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识，以自己的实际行动维护国家稳定和民族团结(运用)这一运用层次考点主要要求考生，反对民族分裂，以自己的实际行动维护民族团结，推动民族的共同繁荣。

热点联系：新疆7.5事件；胡锦涛视察新疆；第五次民族团结进步表彰大会；第五次西藏工作会议；西藏跨越式发展；新疆雪灾；西南旱灾；玉树地震；西部大开发十周年；中央关于加强学校民族团结教育的通知；新疆民族工作会议。

2011年中考九年级思想品德复习要点

2011年中考思想品德复习要点·九年级（北师大版）第1单元：感受时代脉动第1课：认识社会巨变1、我们生活的变迁（身边的变化）有哪些？P3-6我们的物质生活水平在不断提高;我们的文化生活日益丰富；我们的生活方式也发生了很大变化。

2、我们国家和社会发生巨变的原因：坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持了中国共产党的正确领导；实施了科教兴国战略；坚持了“三个代表”重要思想；实施了可持续发展战略；是全国各族人民艰苦奋斗的结果；贯彻落实了科学发展观。

3、我国国家实力增强的表现是什么？P8-11中国的发展吸引着世界的目光；我国的经济发展充满活力；科学技术的发展和教育水平提高，为我国的经济增长注入了活力；我国的国际影响力不断增强。

4、举例说明我国的国际影响力不断增强：中国军人参与国际维和行动；APEC组织上海会议；2008年奥运会在中国成功举办；中国采取积极措施应对世界金融危机和全球气候变暖等。

5、科技发展和教育水平的提高有何作用（结合第6课科教兴国知识）P10？科学技术是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。

改革开放以来，我国政府和社会对科技的投入不断增加，科技研发队伍不断壮大，高新技术迅速发展，科学技术对生产力的贡献率不断提高。

教育的繁荣，为经济建设培养了大批人才，为现代化建设提供了强大动力。

第2课：了解经济生活6、我国经济改革的作用、目标？P15-17作用：改革为社会主义经济注入了活力；改革激发了人们的积极性和创造性；改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。

目标：建立和完善社会主义市场经济体制，不断解放生产力、发展生产力。

7、在经济体制改革进程中，三个划时代的标志（1）农村改革拉开了中国改革开放的序幕；（2）城市经济体制改革；（3）邓小平视察南方的谈话和党的十四大召开。

8、我国社会主义初级阶段的基本经济制度P18公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。

2011届中考思品复习资料

2011届中考思品复习资料一、大政方针1、一条道路：。

2、一条基本路线：，简称。

3、兴国之要：；立国之本：；强国之路：。

4、新时期最鲜明的特点是。

才是硬道理。

5、必须坚持把作为党执政兴国的第一要务。

6、三个指导思想：、、。

7、三个代表的内容：、、。

8、科学发展观的内涵：第一要义是，核心是，9、基本要求是，根本方法是。

10、三大战略：、、。

11、四大基本国策：、、、。

12、三大战（方）略：、、。

13、胡锦涛提出的两个重大战略思想：科学发展观和构建社会主义和谐社会二、民主政治方面1、在我国，是国家的主人。

我国的一切权力属于。

2、根本政治制度：。

3、一项基本政治制度：。

4、全国两会：简称和。

5、我国的最高国家权力机关：。

6、人民政协的职能：、、。

7、公民最基本的政治权利是：和。

8、基层民主的内容：、、、。

9、人大代表的地位和作用：人民代表是国家权力的，代表人民行使当家作主的权利，是人民权力的和人民意志的。

三、经济方面1、本世纪头20年的奋斗目标：。

2、总体小康的特点：、、。

3、全面小康的特点：、、。

4、现阶段我国社会的主要矛盾：。

5、当代中国最基本的国情：。

6、基本经济制度：。

7、分配制度：。

8、我国的富民政策：允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向。

四、文化方面1、代表先进文化是三个代表的内容之一。

2、发展先进文化的中心环节是、基础工程是、重要任务是。

3、世界文化具有和。

五、道德方面1、民族精神的内涵（内容）：以为核心的、、、的伟大民族精神民族精神。

2、民族精神是最本质、最集中的体现。

3、公民的基本道德规范：、、、、。

4、公平是社会公平的重要基础。

优先发展，促进，是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。

5、社会公平正义是社会和谐的，制度是社会公平正义的。

六、法律方面1、依法治国是党领导人民治理国家的。

2、依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

其中是前提，是中心环节，是有力保障。

2011中考政治要点总结

6.为什么要进行改革？（改革的必要性）
①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。
①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展；④巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。 ⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。
①艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。②是由我国的基本国情和实现共同理想决定的。
16、提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨砺自己，才能逐步把自己造就成能担负众人的人。
（四）我国的经济制度
11、我们青少年应怎样对待改革开放？
①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。
（三）共同理想
29、人民代表大会是人民行使国家权力的机关，人民代表大会包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

2011年最新版初三政治复习资料

初三毕业会考思想品德（九年级全册）复习资料第一单元世界在我心中1、信息化时代已经到来，互联网走进我们的生活，世界变成了一个没有边界的信息空间。

我们的学习和生活方式因此发生了很大的变化。

、2、怎样正确认识和对待互联网？（1）利：通过互联网，我们可以了解国际形势的现状和发展，可以进行多种合作与交流，可以获得更多知识，扩大自己的视野。

网络把世界变成了一个村落，正确使用网络，回给我们带来方便和乐趣。

（2）弊：错误使用网络，它会给我们带来麻烦和忧愁。

若沉迷网络，回严重影响我们的学习、生活和身心健康成长，甚至会走上违法犯罪道路。

（3）要求：网络是一把双刃剑，要正确认识和对待网络，依法自律，文明上网，加强自我保护意识等。

3、什么是经济全球化？其影响怎样？（1）指世界各国的经济联系日益加强，经济全球化把世界联成一个不可分割的有机整体。

（2）国家之间的相互依存的程度日益加深。

我们与世界的距离进一步缩小。

（3）经济全球化的发展促进政治多极化，成为当代世界发展的趋势。

4、当今世界的主题是和平与发展，影响世界和平与发展的因素有：霸权主义在威胁世界的和平与发展，领土争端导致的局部冲突，各种分裂主义势力，恐怖主义势力和宗教极端势力也不断给国际社会带来危害。

5、怎样理解世界需要中国，中国也需要世界？（1）改革开放以来，我国经济建设快速健康发展，对于亚太地区乃至世界经济的发展有着重要的影响。

（2）我国是联合国常任理事国，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

（3）我国走的是和平发展的道路，对世界和平与发展做出重大贡献。

（4）我国在维护世界和平，促进世界发展积极承担着应有的责任与义务。

6、我国走的是怎样的发展道路？我国的发展走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的发展来维护世界和平。

我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。

7、面对当今世界，我们应当树立和培养什么样的全球观念？我们不仅应注重民族意识的提高，还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。

2011年中考政治详细知识点复习

★精选文档★2011 年中考政治详尽知识点复习七年级下册思想道德知识点整理第一课珍惜无价自尊第一框自尊是人人都需要的1、自尊有何表现？注意面貌上的修饰，举止方面的高雅以及行为的结果，以塑造更好的形象，博得他人对自己的必定。

知耻是自尊的重要表现。

2、什么是自尊？自尊即自我尊敬，指既不向人奴颜婢膝，也不一样意他人鄙视、欺侮。

它是一种健康优秀的心理状态。

3、如何感觉自尊的快乐？A我们感悟生活的意义，第一要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这类价值常常获取他人的认同与赏识。

B假如他人不单能赏识我们的优点，并且不讥笑我们的短处与缺点，这类尊敬更能使我们体验到快乐与感人。

不论是自己对自己的价值的必定，仍是他人对我们的价值必定，即自尊与被人尊敬，都是快乐的。

c面对生活中不如他人的地方，我们不要灰心，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊敬自己，我们就能够经过进一步的努力，找到自己的人生价值，博得他人的敬爱，感觉自尊的快乐。

4、知耻与自尊有何关系？A真切有自尊心的人，必然是知道羞愧的人，知耻是自尊的重要表现。

B惟有知耻，才有自尊。

假如一个人对自己不适合，不适合的行为不感觉愧疚和羞愧，就永久不会有自尊。

5、什么事虚荣心？虚荣心有何表现？A虚荣心是一种追求表面上的光荣、光彩的心理。

B虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，老是在乎他人对自己的评论，一旦他人有一点儿否认自己的意思，自己便认为失掉了所谓的自尊而受不了。

6、自尊与虚荣的差别？虚荣心是一种追求表面上的光荣、光彩的心理，自尊是对自己内在价值和尊严的追求。

7、虚荣心的危害这类过于追求表示上光荣、光彩的心理师不健康的心理，是缺少自信的表现。

它不单会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了知足虚荣心而走上违纪犯罪道路。

第二框尊敬他人是我的需要1、为何要尊敬他人？（如何理解尊敬他人是我的需要？或许自尊与尊敬他人有何关系？） A 我们的自尊常常受到他人的珍爱与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。

2011中考政治笔记第二册(自己整理的)

认识改编歌曲这一行为：中华民族文化源远流长，我们要继承中华民族优秀的传统文化，弘扬民族精神，改动歌曲是一种低俗行为，违反了相关的法律和道德规范，违背了社会主义精神文明建设的要求，不利于发展先进文化，不利于我们健康成长，不利于社会主义和谐社会的构建对改编，传唱歌曲的同学提建议：提高法律意识，依法自律。

提高自己辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑。

合理安排业余生活，培养高雅情趣，追求健康文明的生活方式，提高文化修养，培养正确的文化观。

努努力学习科学文化知识，提高自己的思想品德修养。

树立正确的荣辱观，名利观，保持积极的态度和乐观的精神看待社会。

弘扬正气，自觉抵制不良文明。

避免盲目从众。

群众的监督是一把反腐倡廉的利剑：在生活中，任何违纪违法的行为都逃脱不了群众的眼睛，广大人民群众通过行使批评建议，新闻报刊等方式来行使监督权，是法律赋予的权利。

广大人民群众依法行使监督权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关人员依法办事，防止违法乱纪现象，有利于提高国家机关的决策水平和办事效率。

有利于健全社会主义法律监督和制约机制，提高政府的法制意识，服务意识，责任意识和执政能力。

有利于依法治国。

低碳经济：发展低碳经济，国家要深入贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略，鼓励科技创新和节能减排，努力建设资源节约型、环境友好型社会。

企业要走出一条投资少，收入多，科技含量高，能耗低，污染小的道路，实现经济又好又快的发展。

保护环境人人有责，这不仅是国家，政府部门和专业环保人员的责任，也是每个公民的义务。

我们每个人应培养保护环境节约资源的习惯，为国家可持续发展做贡献。

制定校园安全法的理由：青少年的健康成长离不开法律，校园安全关系到师生的人身安全，特别是生命健康权有关校园安全的立法，有利于加强对学校安全的教育管理，维护广大师生的合法权益，规范教育教学秩序，促进校园文明建设。

党和国家关心校园安全体现了：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。

2011年思想品德复习总资料(含时政)

2011年中考思想品德复习总资料一、贯彻中共十六届六中全会精神构建社会主义和谐社会1．构建和谐社会重要意义是什么？答：①有利于更好地坚持“三个代表”重要思想；②体现了共产主义理想的必然要求；③有利于维护社会稳定促进改革和发展；④是建设中国特色社会主义需要；⑤有利于全面建设小康社会目标的实现；⑥符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求；⑦是实现可持续发展战略落实科学发展观的需要；⑧有利于促进全国各族人民和睦团结；⑨是实行依法治国的需要。

4．构建和谐社会的宏伟目标有哪些？答：（1）2020年，也就是在建党100周年前夕，实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会目标，并努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面（2）2050年，也就是新中国成立100周年之后，基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

7．关于和谐社会建设的格言？答：①促进和谐，人人有责；②和谐社会人人共享。

③构建和谐社会，营造幸福家园；④和谐社会，我们共同的追求；⑤构建和谐社会，实现社会和谐；⑥有话好好说，有事依法办；⑦美好的和谐社会，需要全体人民共同奋斗。

8．请你说说构建和谐社会的理论依据是什么？答：①社会主义根本任务是解放生产力，发展生产力；②社会主义根本原则是公有制和共同富裕；③依法治国是党领导人民治理国家基本方略；④公平正义是和谐社会重要特征；⑤全面落实科学发展观，坚持走可持续发展道路。

⑥社会主义本质；⑦实现人民当家作主是社会主义民主政治本质要求，是社会主义民主政治的出发点和归宿；⑧三个代表重要思想；⑨社会生活离不开共同行为准则；⑩坚持保护资源和环境基本国策。

等9．构建和谐社会人人有则，作为中学生相信你在以下三个方面尽到构建和谐社会之责？（1）在家庭中---要尊敬长辈，孝敬父母，做力所能及的家务劳动，与家庭成员和睦相处（2）在学校里--要尊敬老师，团结同学，遵守学校各项规章制度，关心集体，爱护各种公物，真学习，完成自己学习任务；（3）在社会上--在社会上：做一个负责任的公民，遵纪守法，讲究社会公德，有爱心，善于帮助别人，善待自然与动物，有正义感，见义勇为，敢于和善于同违法犯罪行为做斗争。

2011年九年级思想品德中考考点整理

2011年九年级思想品德中考考点整理第一单元承担责任、服务社会中考考点知识整理第一课：责任与角色同在1．责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。

2．责任的来源：①责任产生于社会关系之中的相互承诺。

②责任来自于对他人的承诺；分配的任务；上级的任命；职业的要求；法律规定；传统习俗；公民身份；道德原则。

3．人因不同的角色（社会身份）而承担不同的责任：4．每个人都应尽到自己责任的重要性：5．为什么要自己对自己负责？对自己负责的表现？（1）对自己负责的原因：①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

②谁对自己不负责任，就要对不负责任所带来的后果负责（后果自负），如果掩盖自己的过失，可能就要为不负责任付出更大的代价。

③如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，就永远无法长大成人。

（2）对自己负责的表现：①用合理合法的方法及时纠正自己的过失；②约定守时、信守承诺、自尊自信、自立自强、都是对自己负责任的表现。

6．谁对我负责，我对谁负责？①自己对自己负责。

谁对自己不负责，谁就要承担不负责任的后果。

②我们都生活在社会中，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，也就是对他人、对社会负责。

我们每个人都应由社会责任感。

7．为什么要对社会负责？（每个人都应由社会责任感的原因是什么？）①我们都生活在社会中，任何人脱离了社会都无法生存和发展，更不可能成就任何事业，②社会是一个整体，人们在社会生活中扮演者不同的角色，承担着不同的责任。

我对他人负责，他人对我负责，我对自己负责，说到底就是为他人、为社会负责。

我们每个人都应该具有社会责任感。

8．承担责任的代价与回报是什么？①回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

②代价：感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

9．承担责任的重要意义是什么？承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

初三政史地初2011级中考政治总复习资料共33页

沙坪坝区新发中学初2011级中考政治复习资料吕钟波2011/4/12初2011级中考政治道德部分复习资料吕钟波 2011/4/11一、团结就是力量。

1、团结是什么？团结——就是集体意识，团队合作意识，整体配合意识。

集体成员相互关心、帮助、鼓励、配合，为了共同目标努力。

2、为什么要讲团结？（1）每个人与集体是不可分割的。

个人离不开集体，集体也不能缺少个人。

集体中的每个人为集体付出，集体就强大美好；集体强大美好，集体成员也能最好的成长、发展。

（2）团结的集体才是强大的集体，才能发挥集体最大的力量。

不团结的集体，不论集体或个人都是不理想的、不受人爱戴佩服的、发展是受到限制的。

所以集体中的成员要对集体负责，讲团结，求奉献。

3、中学生如何培养集体意识、团队意识、团结精神？（中学生如何为增强集体凝聚力作贡献？）（1）热爱集体，有责任心，每个成员分享集体荣誉，也应该承担集体责任，尽到自己对集体的义务，这样集体才更和谐；（2）有包容之心、欣赏之心，相互容纳同学之间的差异性，赞赏同学的优秀，就能促进团结；（3）有爱心、奉献精神，关心他人，想集体之所需，这样集体就更有凝聚力。

4、要有集体荣誉感。

（1）什么是集体荣誉感？——它是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感，也是一种积极的心理品质，是推动个人履行道德义务的巨大精神力量。

（2）为什么要有集体荣誉感？——A、它才能让集体增强凝聚力；B、它会给个人带来自豪感、归属感、形成向心力、亲和力；C、它才能让个人将自己的言行与集体荣誉、利益联系起来，将集体荣誉看作高于个人荣誉，为集体成功自豪、为集体挫折失败苦恼；D、它能让我们热爱集体，履行义务，不做损害集体利益的事。

（3）中学生怎样维护集体荣誉感？——A、热爱集体，自觉承担集体责任，为集体发展而努力；B、关心集体与成员，相互帮助配合，无私奉献；C、集体利益和荣誉高于个人利益与荣誉，坚决不做有损害集体利益的事。

中学生就生活在学校、班级、团支部、学生团队等集体中。

2011届中考政治基础知识点专题复习2

专题二热爱集体融入社会课标解读（一）内容解读1、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。

2、知道正义要求每一个人都要遵守制度、规则和程序。

3、知道责任是产生社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果。

4、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。

5、了解和参加社会公益活动，树立服务社会的意识。

（二）能力解读1、能够积极维护公平，积极参与社会合作。

2、能够辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。

3、能够承担应当承担的责任，努力做一个负责任的公民。

4、增强责任意识，勇于承担责任。

5、能够积极参加社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。

6、知识梳理1、是非善恶对个人和社会各有什么影响？（1）社会生活的真善美现象，符合人们对真善美的追求，具有较强的感染力和影响力，能够促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身品德修养，自觉抵制假恶丑现象，进而有利于形成良好的社会风尚。

（2）社会上存在的假恶丑现象，危害社会秩序、败坏社会风气；会对生活中的人们产生不利的影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至走上某某犯罪的歧途。

2、为什么要明辨是非善恶？（1）明辨是非善恶，才能把握好自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。

（2）明辨是非善恶，才能自觉运用道德和法律约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。

（3）明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人。

3、面对生活中的是非善恶，我们应怎样才能做出正确的选择？（1）要明确正确的判断标准，即心中要有“一把尺”。

这把尺既包括道德标准，也包括法律标准。

（2）要不断提高辨别能力。

（3）要增强自控能力。

正确的行为，必须坚持，错误的行为，必须摒弃。

4、行为和结果之间的关系如何？（1）每一种行为都会产生一定的结果。

人在社会中，要工作，要学习，要生活，总会接触形形色色的人，碰到各种各样的事，处于不同的考虑，做出各种各样的行为。

2011年中考政治复习提纲2 粤教版

2011年中考《思想品德》复习提纲法律部分第一部分考点汇编第三单元学法用法13.知道法律规范的特征，理解我国法律的本质(七7.1 P53-56)14.理解法律规范和道德规范的区别与一致性(七7.1 P53-56)15.知道法律具有制裁功能，更具有保护功能(七7.1 P53-56)16.知道未成年人是指未满18周岁的公民，需要特殊保护(七7.1 P53-56)17.知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称(七7.1 P55)18.掌握未成年人保护法分别规定的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的具体内容(七7.2P61-62)19.了解违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。

包括违法宪法的行为、违法刑法的行为、违反民法的行为、违反行政法的行为(七8.1 P76-78)20.理解犯罪是违法的一种，即违反刑法的行为，属于严重的违法行为。

掌握犯罪的三个基本特征(七8.1 P77)21.懂得哪些行为属于未成年人的不良行为和严重不良行为。

知道这些行为可能发展成为违法犯罪(七8.1 P77-78)22.懂得自觉抵制诱惑是避免违法犯罪的重要主观条件，要自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑(七8.3 P92-93)23.掌握日常生活中自我保护的方法和技能，特别是要知道获得法律帮助的方式和途径，主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等(七7.3 P68-70)第六单元权利与义务38.理解权利与义务的关系(八5.2 P14-15)39.知道公民有受教育的权利和义务，懂得运用法律维护受教育的权利，自觉履行受教育的义务(八7.1 P51-52)40.知道公民的人身自由和生命健康权利(八6.1 P30-31)41.知道法律保护公民人身自由和生命健康权利，自觉维护人身自由和生命健康权利(八6.1 P30-31)42.知道公民的人格尊严不受侵犯(八6.2 P37-39)43.知道未成年人的人格尊严受法律的特殊保护，懂得自觉维护自己和他人的人格尊严(八6.2 P38-39)44.知道个人隐私权的涵义(八6.3 P44)45.懂得法律保护公民的隐私权，自觉尊重个人隐私权(八6.3 P44-45)46.知道法律保护公民的财产所有权(八7.2 P60)47.懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护(八7.2 P60-61)48.知道公民的智力成果权不容侵犯，中学生的智力成果权受法律保护(八7.2 P61)49.知道法律保护消费者的合法权益，掌握维护消费者权益的途径与方法(八7.3 P66-67)第九单元法律与社会秩序63.理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识(八5.3 P21-23)64.知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家(九2.2 P45)65.知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，提高法律意识，树立法制观念(九2.2 P46)66.理解依法治国的基本要求，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(九2.2 P45)67.掌握在现实生活中依法行使自己享有的监督权利(九2.2 P46)第二部分考点分析第三单元学法用法通过这一主题的学习，我们要知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用；了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，养成自我防范意识。

2011年中考政治高频考点一点通(二)

2011年中考政治高频考点一点通（二）（供中考政治总复习第一轮复习使用）第二模块国情教育本模块为九个考点四个部分：第一部分认清基本国情、坚定社会主义信念【考点解读】知识要点：一、身边的变化相继建成；取消农业税；2010年我国GDP位居世界第二；粮食产量实现“七连增”；等等。

（3）文化方面：①我国的科学技术突飞猛进，载人航天、探月工程、群众的思想道德素质和科学文化素质显著提高；③民族精神得到了进一步弘扬；④教育事业得到了长足的发展。

举例：“神舟”系列载人飞船发射成功；“嫦娥一号、二号”探月卫星成功升空；成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等；全面实现农村和城市免费义务教育。

等等。

（4）社会方面：①人口过快增长的势头得到控制。

②资源、环境保护美，社会治安良好，电话、闭路电视、电脑网络全覆盖，文化生活丰富多彩，上学不用交学杂费等。

3、家庭的变化：①衣：过去“一衣多季”，现在“一季多衣”，穿着舒适、大方；②食：过去吃不饱，现在怎么科学就怎么吃；③住：过去住土瓦房，现在住装饰漂亮的小楼房；④行：过去是步行或骑自行车，现在小汽车进入寻常百姓家。

〔插入一问：你认为搜集上述资料的途径有哪些？回答：上网、看电视、听广播、查阅图书资料、走访、问卷调查等〕4、我国发生巨大变化的原因（或取得成就的原因）度；⑥坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度；(2)政治方面的原因：①中国共产党的正确领导；②坚持“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观；③坚持依法治国的基本方略；④坚持四项基本原则；⑤发展社会主义民主政治。

持。

与经济建设协调发展；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③坚持计划生育的基本国策；④完善各项社会保障制度；⑤采取积极措施，努力解决民生问题。

（5）改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

（6）（如是少数民族地区，则应写上）：实施了民族区域自治制度；坚持了民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；坚持了民族平等、团结、共同繁荣的原则；少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗；中央政府和各兄弟省市的大力支持；全国人民的大力支持和无私援助等5、我国发生的巨大变化或取得的成就说明了什么？（1）只有社会主义才能发展中国。