山东省高中生物第三章植物的组织培养技术3.2月季的花药培养课件新人教版选修1
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【人教版】高中生物选修一:3.2《月季的花药培养》ppt课件
▪ (2)培养前的低温预处理很有必要,处理一般 在4~10℃下保持10~20d。
▪ 温馨提示:①接种月季花药的选择时期是5月 份初花期,花蕾完全未开放时,此时花药处 于单核期,花瓣未松动,菌少、易消毒,易 诱导成功。
▪ ②对花药进行低温预处理时,注意温度、时 间要恰当,温度过高、过低,时间过长、过 短,都会影响诱导结果,一般选择4~10℃, 预处理10~20d。
条件下除去花萼、花瓣。剥取花药时,一是 容注易从意受伤不部要位产损生愈伤伤组花织药,原因是 __________愈_伤_组_织_或_胚_状_体_____________;二是 要彻底除去花丝,原因是花丝不利于 _____7_~_10____________的形成。
▪ (2)接种花药:剥取的花药要立即接种到培养 基上。每个培养瓶接种________个花药。
▪ (4)鉴定和筛选:通过愈伤组织形成的植株, 常常会出现____________的变化,因而需要 鉴定和筛选。
▪ 1.花粉发育时期的单核期细胞具有哪些特征?
▪ 2.为什么选择合适的花粉发育时期是提高诱 导成功率的重要因素?
▪ 1.细胞含有浓厚的原生质,核位于细胞的中 央;随着细胞不断长大,细胞核由中央移向 细胞一侧并分裂成一个生殖细胞核和一个花 粉管细胞核,进而形成两个细胞——营养细胞 和生殖细胞。
▪ [答案] B
▪ 花粉的形成过程和培养过程进行的细胞分裂 依次为( )
▪ A.减数分裂、有丝分裂
▪ B.有丝分裂、减数分裂
▪ C.有丝分裂、有丝分裂 ▪ D.减数分裂和有丝分裂、有丝分裂
▪ [答案] D ▪ [解析] 形成花粉的最初的母细胞为小孢子母
细胞,小孢子母细胞经过一次减数分裂形成4 个小孢子,每个小孢子再经过一次有丝分裂
▪ 温馨提示:①接种月季花药的选择时期是5月 份初花期,花蕾完全未开放时,此时花药处 于单核期,花瓣未松动,菌少、易消毒,易 诱导成功。
▪ ②对花药进行低温预处理时,注意温度、时 间要恰当,温度过高、过低,时间过长、过 短,都会影响诱导结果,一般选择4~10℃, 预处理10~20d。
条件下除去花萼、花瓣。剥取花药时,一是 容注易从意受伤不部要位产损生愈伤伤组花织药,原因是 __________愈_伤_组_织_或_胚_状_体_____________;二是 要彻底除去花丝,原因是花丝不利于 _____7_~_10____________的形成。
▪ (2)接种花药:剥取的花药要立即接种到培养 基上。每个培养瓶接种________个花药。
▪ (4)鉴定和筛选:通过愈伤组织形成的植株, 常常会出现____________的变化,因而需要 鉴定和筛选。
▪ 1.花粉发育时期的单核期细胞具有哪些特征?
▪ 2.为什么选择合适的花粉发育时期是提高诱 导成功率的重要因素?
▪ 1.细胞含有浓厚的原生质,核位于细胞的中 央;随着细胞不断长大,细胞核由中央移向 细胞一侧并分裂成一个生殖细胞核和一个花 粉管细胞核,进而形成两个细胞——营养细胞 和生殖细胞。
▪ [答案] B
▪ 花粉的形成过程和培养过程进行的细胞分裂 依次为( )
▪ A.减数分裂、有丝分裂
▪ B.有丝分裂、减数分裂
▪ C.有丝分裂、有丝分裂 ▪ D.减数分裂和有丝分裂、有丝分裂
▪ [答案] D ▪ [解析] 形成花粉的最初的母细胞为小孢子母
细胞,小孢子母细胞经过一次减数分裂形成4 个小孢子,每个小孢子再经过一次有丝分裂
3[1]2《月季的花药培养》(新人教版选修1)精品PPT课件
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5、植物组织培养技术与花药培养技术的异同点:
课后练习1
F2代紫色甜玉米的基因型组成可能 为Aasusu或AAsusu。如果运用常规育种 方法,将F2代中的紫色甜玉米与白色甜 玉米(aasusu)进行测交,可以选择出 基因型为AAsusu纯种紫色甜玉米。但这 种方法比较繁琐,耗时也较长,需要至 少三年的选种和育种时间。
反应较好
我问你答:
❖ 月季的花药培养时间是? ❖ 花药培养成功率最高的时期是? ❖ 月季花药培养通常选择? ❖ 为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难?
阅读教材回答有关实验操作的问题:
1.如何确定花粉是否处于适宜的发育期。 2.确定花粉发育时期的最常用方法是?如 果某些花粉细胞核不易着色,需要采用什 么方法?能将花粉细胞核染成什么颜色? 3.为什么要彻底除去花丝? 4.是否一直需要光照? 5.什么时候把植株移栽到新的培养基上? 6.为什么还要进一步的鉴定和筛选?
3-2 月季的花药培养
课题目标
❖ 知识目标:说出被子植物花粉发育的过程及 花药培养产生花粉植株的两种途径, 说出影响花药培养的因素,学习花药培 养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花 药进行培养。
❖ 重点难点:选取适宜的培养材料和培养基。
一、被子植物的花粉发育
花药 花丝
一、被子植物的花粉发育
一、被子植物的花粉发育
思考:
1.被子植物的花粉的发育要经历哪几 个时期? 2.单核期又分为哪些时期? 3.形成精子的是什么细胞?
高中生物 3.2月季的花药培养课件 新人教版选修1
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一 二三四
3.下 图 中①②③④代表产生花粉植株的过程或中间结构,其中在两种 途径中代表的内容不相同的是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:通 过 花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一
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一 二三四
一、被子植物的花粉发育
1.花粉的来源 被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分。花药为囊状结构,内部含 有许多花粉。花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的。 2.花粉的发育过程 被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段。过 程如下:
过程进行的?( )A.分化源自B.脱分化C.再分化
D.诱导
解析:花药中的花粉产生花粉植株的途径有两种,一种是花粉经过脱分
化形成愈伤组织,然后再将其诱导再分化成植株;另一种是花药经过脱分化
形成胚状体,再由胚状体分化发育成植株。
答案:B
一 二三四
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2.通 过 花药培养产生花粉植株,一般有两种途径,这两种途径主要取决 于( )
A .培 养基中激素的种类及其浓度配比 B.培 养 基中的有机物成分和含量 C.培 养 的时间长短 D.培 养 基中水分的多少 解析:产 生 花粉植株的两条途径主要取决于培养基中激素的种类及其 浓 度 配比。 答案:A
高中生物专题三课题2月季的花药培养课件新人教版选修1
(3)镜检方法:最常用的醋是酸_洋__红_____法。但某些植 物的花粉细胞核不易着色,需采用____________法。
焙花青—铬矾
2.消毒
常用消毒液为70%__酒__精___0_.1和%_氯__化__汞______,消毒时间 分别30为s ___2_~__4__m和in________。
3.接种和培养
此需要对培养出的植株进一染步色鉴体定倍和性筛选。
接链目栏
一、被子植物的花粉发育
接链目栏
雄蕊由花丝和花药两部分组成。花药是雄蕊的主要 部分,多数被子植物的花药是由 4个花粉囊组成,分为 左、右两半,中间有药隔。花粉囊外由囊壁包围,内生 许多花粉粒。
花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的,因此,
花粉是单倍体的生殖细胞,如下图所示。被子植物花粉
④花粉在发育过程中,核先位于细胞一侧,再 移到细胞中央
A.①② B.③④ C.①③
D.②④
接链目栏
解析: 被子植物花粉的发位于细胞的中央, 不断地长大。随着细胞的扩大,细胞核由中央位置移至 一侧,然后每个花粉粒的细胞核进行一次有丝分裂形成 一个花粉管细胞核和一个生殖细胞核,再进行一次有丝 分裂生成两个精子。
接链目栏
(1)接种要求:在无菌条件下除萼去片______花、瓣______和 _花__丝___的花药立即接种到培养基上。
(2)培养条件:温度在 ________左右,幼小植株形成
后需要________。
25 ℃
光照
(3)鉴定和筛选:在花药培养中,特别是通过愈伤组
织形成的花粉植株,常常会出现 __________的变化,因
(小1)_孢__子__四__分__体__时__期___:4个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期:四分体的 4个单倍体细胞彼此分离, 形 成 4 个 具 有 __________ 的 花 粉 粒 。 又 分 为 ___单__核__靠_单_边_细_期_胞和核______________两个时期单。核居中期 (3)________ : 细 胞 中 含 有 ________ 细 胞 核 和 ________双细核胞期核,它们进而形成生一殖个______细胞花和粉一管个 ______细胞,其中的____生__殖细胞再分裂一次营形养成两个精 子。 生殖
焙花青—铬矾
2.消毒
常用消毒液为70%__酒__精___0_.1和%_氯__化__汞______,消毒时间 分别30为s ___2_~__4__m和in________。
3.接种和培养
此需要对培养出的植株进一染步色鉴体定倍和性筛选。
接链目栏
一、被子植物的花粉发育
接链目栏
雄蕊由花丝和花药两部分组成。花药是雄蕊的主要 部分,多数被子植物的花药是由 4个花粉囊组成,分为 左、右两半,中间有药隔。花粉囊外由囊壁包围,内生 许多花粉粒。
花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的,因此,
花粉是单倍体的生殖细胞,如下图所示。被子植物花粉
④花粉在发育过程中,核先位于细胞一侧,再 移到细胞中央
A.①② B.③④ C.①③
D.②④
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解析: 被子植物花粉的发位于细胞的中央, 不断地长大。随着细胞的扩大,细胞核由中央位置移至 一侧,然后每个花粉粒的细胞核进行一次有丝分裂形成 一个花粉管细胞核和一个生殖细胞核,再进行一次有丝 分裂生成两个精子。
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(1)接种要求:在无菌条件下除萼去片______花、瓣______和 _花__丝___的花药立即接种到培养基上。
(2)培养条件:温度在 ________左右,幼小植株形成
后需要________。
25 ℃
光照
(3)鉴定和筛选:在花药培养中,特别是通过愈伤组
织形成的花粉植株,常常会出现 __________的变化,因
(小1)_孢__子__四__分__体__时__期___:4个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期:四分体的 4个单倍体细胞彼此分离, 形 成 4 个 具 有 __________ 的 花 粉 粒 。 又 分 为 ___单__核__靠_单_边_细_期_胞和核______________两个时期单。核居中期 (3)________ : 细 胞 中 含 有 ________ 细 胞 核 和 ________双细核胞期核,它们进而形成生一殖个______细胞花和粉一管个 ______细胞,其中的____生__殖细胞再分裂一次营形养成两个精 子。 生殖
生物:3.2《月季的花药培养》(新人教版选修1 )(精品课件)
一般经过20-30天培养后,会发现花药开裂,长出愈伤组织或释放出胚状 体。将愈伤组织及时转移到分化培养基上,以便进一步分化出再生植株。
如果花药开裂释放出胚状体, 则一个花药内就会产生大量幼小植 株,必须在花药开裂后尽快将幼小 植株分开,分别移植到新的培养基 上,否则这些植株将很难分开。
在花药培养中,特别是通过 愈伤组织形成的花粉植株,常常会 出现染色体倍性的变化。(主要原 因是营养核和生殖核融合造成的。)
培养基的组成
小麦中为N6,马铃薯、月季中为MS,油菜中为B5培养基
实验操作
一、材料的选取
二、材料的消毒
三、接种和培养
(一)材料的选取
选择花药时,一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发 育期。 最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不 易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝 黑色。
植物组织培养技术与花药培养技术的异同点
项目 植物组织培养技术 相同点 离体的植物组织经脱分化 形成愈伤组织,再分化成 丛芽,诱导出根,然后进 行移栽。 不同点 外植体为体细胞,染色体 数无需加倍。
花药培养技术
取材为花药,培养 的为单倍体幼苗, 植株弱小,高度不 育,必须用秋水仙 素处理,使染色体 加倍,恢复正常植 株的染色体数,而 且为纯种。
(三)接种和培养 灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花瓣,并立即将花药接种到培养
基上。在剥离花药时,要尽量不损伤花药(否则接种后,容易从受伤部位产 生二倍体的愈伤组织),同时还要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药不 利于愈伤组织或胚状体的形成。
通常每瓶接种花药7-10个,温度控制在25℃左右,不需要光照。幼小植株 形成后才需要光照。
产生花粉植株的两条途径
如果花药开裂释放出胚状体, 则一个花药内就会产生大量幼小植 株,必须在花药开裂后尽快将幼小 植株分开,分别移植到新的培养基 上,否则这些植株将很难分开。
在花药培养中,特别是通过 愈伤组织形成的花粉植株,常常会 出现染色体倍性的变化。(主要原 因是营养核和生殖核融合造成的。)
培养基的组成
小麦中为N6,马铃薯、月季中为MS,油菜中为B5培养基
实验操作
一、材料的选取
二、材料的消毒
三、接种和培养
(一)材料的选取
选择花药时,一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发 育期。 最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不 易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝 黑色。
植物组织培养技术与花药培养技术的异同点
项目 植物组织培养技术 相同点 离体的植物组织经脱分化 形成愈伤组织,再分化成 丛芽,诱导出根,然后进 行移栽。 不同点 外植体为体细胞,染色体 数无需加倍。
花药培养技术
取材为花药,培养 的为单倍体幼苗, 植株弱小,高度不 育,必须用秋水仙 素处理,使染色体 加倍,恢复正常植 株的染色体数,而 且为纯种。
(三)接种和培养 灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花瓣,并立即将花药接种到培养
基上。在剥离花药时,要尽量不损伤花药(否则接种后,容易从受伤部位产 生二倍体的愈伤组织),同时还要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药不 利于愈伤组织或胚状体的形成。
通常每瓶接种花药7-10个,温度控制在25℃左右,不需要光照。幼小植株 形成后才需要光照。
产生花粉植株的两条途径
高中生物专题三植物的组织培养技术2月季的花药培养课件新人教版选修1
(2)花粉发育时期:一般说来,选择单核期的花药培养成功率 最高。
(3)亲本的________、材料的________以及接种的密度等也 对诱导成功率有一定的影响。
四、实验操作 1.取材 花药发育时期的确定:一般先将花粉染色,再通过________ 来确定花粉是否处于适宜的发育期。 染色方法有: (1)最常用的是________法。 (2)若某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用________法。
(4)营养细胞在花粉萌发过程中能够控制花粉的萌发并提供 营养。
2.花粉发育过程中细胞数目及细胞内染色体数目的变化(设 体细胞内染色体数目为 2n)
3.产生花粉植株的两种途径 (1)完成下图:
(2)胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体 到丛芽的过程称为分化,而把从愈伤组织到丛芽的过程称为再分化。
(2)D 植株上的小孢子母细胞形成精子所经历的分裂方式是 ________________。在该过程中,首先要经过“小孢子四分体时 期”,这里的“四分体”是指________________。在其后某个时 期对离体刺激最敏感,一般来说在________期,花药培养成功率 最高。
(3)选取茎尖放入 A 瓶中培养,是因为___________________ _____________________________________,如果选取 D 植株茎 的切段放入 A 瓶培养,首先要进行________,一般是刷洗后用流水 冲洗 20 min,用无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为 70%的酒精 中摇动 2~3 次,在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干后,再放入 质量分数为 0.1%的氯化汞溶液中 1~2 min,取出后在无菌水中清 洗至少 3 次。
(2)花药培养不仅对培养基配方的要求更为严格,而且花药 裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基,以便愈 伤组织或胚状体进一步分化成再生植株。
高中生物 3.2 月季的花药培养精品课件 新人教版选修1
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教科书问题解答
1.花粉鉴定的两种方法 (1)最常用的方法——醋酸洋红法。
花药(载玻片上)→质量分数为1%的醋酸洋红→用镊柄将花药捣 碎,盖上盖玻片→镜检 (2)某些植物的花粉细胞核不易着色—采用焙花青-铬矾法:
花药(在卡诺氏固定液中固定20 min)→取出,置于载玻片上→ 焙花青—铬矾溶液染色→盖上盖玻片→镜检(花粉细胞核染成蓝 黑色)
焙花青-铬矾法
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
教科书问题解答
2.消毒
常用消毒液为 体,积消分毒数时为间70分%别的为酒精和质和量分数为0.1。%
3.接氯种化和汞培溶养液
30 s 2~4 min
(1)接种要求:在无菌条件下除去
、
和
药立即接种到培养基上。
萼片 花瓣 花丝
(2)培养条件:温度在
左右,幼小植株形成后需要
A.花期后期时的花药比前期更容易产生花粉植株 B.月季的花药培养一般选择在月季盛开期 C.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素 D.选择单核期以前的花药接种,培养成功率提高 解析 花粉植株的获取中选择合适的花粉发育时期是提高诱 导成功率的重要因素,花药培养需选择花蕾期的花粉发育至 单核期进行培养,过早或过晚都不易培养成功。 答案 C
随堂达标检测
教科书问题解答
3.影响花药培养的因素 (1)材料的选择 ①不同种类植物的诱导成功率不同。
②同一种植物,亲本植株的生理状况对诱导成功率有直接影响。 ③合适的花粉发育时期:花期早期时的花药最佳。 ④最合适的选择时期:单核居中期或单核靠边期。 a.不选择单核期以前花药的原因:质地幼嫩,极易破碎。 b.不选择单核期以后花药的原因:花瓣已有些松动,给材料 的消毒带来困难。
高中生物专题3植物的组织培养技术3.2月季的花药培养课件新人教版选修1
课题 2 月季的花药培养
第一页,共18页。
目标
(mùbiāo) 导航
预习(yùxí)导 引
1.能说出被子植物花粉发育的过程及花药(huāyào)培养产生花粉植株的 两种途径。
2.说出影响花药(huāyào)培养的因素。 3.学会花药(huāyào)培养的基本技术。 4.能用月季或其他植物的花药(huāyào)进行培养。
第八页,共18页。
知识(zhī shi) 梳理
典例透析
一二三
二、培养植株的鉴定和筛选 在花药培养中,通过愈伤组织形成的花粉植株,染色体组的数目常 常(chángcháng)会发生变化。有些植株是由花药发育形成的单倍体 花粉植株;有些植株是由花药壁细胞发育形成的二倍体花药壁植株;还 有的植株是营养核和生殖核融合后发育成的。因此需对培养出来的 植株作进一步的鉴定和筛选。
典例透析
题型一
题型二
题型三
题型一 花粉的发育 【例题1】 关于被子植物花粉的形成,下列说法正确的是 ( )
A.花粉是花粉母细胞(xìbāo)经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期 C.花粉发育经历双核期时,两个细胞(xìbāo)核中的遗传物质并不完全相同 D.花粉母细胞(xìbāo)形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 解析:花粉是由花粉母细胞(xìbāo)经减数分裂形成的;其发育经历了小孢子四分 体时期、单核期和双核期等阶段。双核期后形成的两个细胞(xìbāo)是由一个细 胞(xìbāo)经有丝分裂产生的,两个细胞(xìbāo)的细胞(xìbāo)核具有完全相同的 遗传物质。花粉粒内的生殖细胞(xìbāo)再经有丝分裂得到2个精子。
全未开放的花蕾。 答案:C
第十五页,共18页。
第一页,共18页。
目标
(mùbiāo) 导航
预习(yùxí)导 引
1.能说出被子植物花粉发育的过程及花药(huāyào)培养产生花粉植株的 两种途径。
2.说出影响花药(huāyào)培养的因素。 3.学会花药(huāyào)培养的基本技术。 4.能用月季或其他植物的花药(huāyào)进行培养。
第八页,共18页。
知识(zhī shi) 梳理
典例透析
一二三
二、培养植株的鉴定和筛选 在花药培养中,通过愈伤组织形成的花粉植株,染色体组的数目常 常(chángcháng)会发生变化。有些植株是由花药发育形成的单倍体 花粉植株;有些植株是由花药壁细胞发育形成的二倍体花药壁植株;还 有的植株是营养核和生殖核融合后发育成的。因此需对培养出来的 植株作进一步的鉴定和筛选。
典例透析
题型一
题型二
题型三
题型一 花粉的发育 【例题1】 关于被子植物花粉的形成,下列说法正确的是 ( )
A.花粉是花粉母细胞(xìbāo)经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期 C.花粉发育经历双核期时,两个细胞(xìbāo)核中的遗传物质并不完全相同 D.花粉母细胞(xìbāo)形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 解析:花粉是由花粉母细胞(xìbāo)经减数分裂形成的;其发育经历了小孢子四分 体时期、单核期和双核期等阶段。双核期后形成的两个细胞(xìbāo)是由一个细 胞(xìbāo)经有丝分裂产生的,两个细胞(xìbāo)的细胞(xìbāo)核具有完全相同的 遗传物质。花粉粒内的生殖细胞(xìbāo)再经有丝分裂得到2个精子。
全未开放的花蕾。 答案:C
第十五页,共18页。
高中生物植物的组织培养技术3.2月季的花药培养课件新人教版选修1
第十四页,共39页。
探究(tànjiū) 点一
探究(tànjiū) 点二
归纳提升
1.植物花药培养的过程 (1)过程
材料的选取:选单核期花粉,常用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法镜检
↓ 材料的消毒:用体积分数为70%的酒精和质量分数为0.1%的氯化汞
溶液消毒
接种和培养:形成幼苗前不需要光照,形成幼苗后需要光照 ↓
二
(5)鉴定和筛选:经过一段时间的培育,花药开裂后释放出胚状体,一个 花药内能产生多个幼小植株。幼小植株需要移到新的培养基上继续 (jìxù)培养。培养出来的植株要作鉴定和筛选的原因 是 。
第二十八页,共39页。
类型
类型(lèixíng)
(lèixíng)一
二
解析:(1)用于培养的花粉应处于单核期,可利用醋酸洋红法或焙花
2.植物花药培养的应用——单倍体育种(以二倍体植株为例) (1)原理:在花药培养的基础上,用秋水仙素处理单倍体幼苗,染色体加倍, 重新恢复为二倍体。因为此二倍体是由单倍体的染色体本身加倍而来的, 所以是纯合子,不会发生性状分离。
第十六页,共39页。
探究(tànjiū) 点一
探究(tànjiū) 点二
组织(或胚状体) MS (5)在花药培养中,通过愈伤组织形成的花粉植
株常常会出现染色体倍性的变化
第二十九页,共39页。
类型 (lèixíng)
一
类型 (lèixíng)二
变式训练2
关于影响(yǐngxiǎng)花药培养的因素,下列说法不正确的是 ( )
A.材料的选择与培养基的组成是花药培养能否成功的主要影响
(2)育种过程:包括花药离体培养和人工诱导染色体加倍两个环节。
图中属于花药离体培养的过程为①②③④,而单倍体育种过程为①②③
高中生物专题3植物的组织培养技术课题2月季的花药培养课件新人教版选修1
第十六页,共48页。
(1)接种月季花药的选择时期是 5 月份初花期,花 蕾完全未开放时,此时花药处于单核期,花瓣未松动,菌 少、易消毒,易诱导成功。
(2)不同种植物花药培养所需的培养基种类、激素种 类及浓度不同,对培养也有重要影响。
第十七页,共48页。
典例研析 【例 1】 育种工作者常采用花药培养的方法,使花 粉粒发育为单倍体植株。下图过程是采用水稻的花药进 行培养的步骤。 选取水稻花药―→对花药消毒―→接种和培养―→ 植物体
第十一页,共48页。
要点一 影响花药培养的因素 1.把花药培育成植株会受到哪些因素的影响? 2.花药培养成功的关键是什么?
第十二页,共48页。
归纳提升 能否成功诱导产生花粉植株及诱导成功率的高低, 受多种因素影响,其中材料选择和培养基的组成是主要 影响因素,其次温度、光照等也是重要的影响因素。
第十三页,共48页。
第三页,共48页。
3.花粉的发育。 要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。 (1)小孢子四分体时期:4 个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期:四分体的 4 个单倍体细胞彼此分离,形成 4 个具有单细胞核的花粉粒。又分为单核居中期和单核靠 边期两个时期。
(3)双核期:细胞中含有生殖细胞核和花粉管细胞核, 它们进而形成一个生殖细胞和一个营养细胞,其中的生 殖细胞再分裂一次形成两个精子。
第九页,共48页。
预习反馈 判断正误: (1)被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、 单核期和双核期等阶段。(√) (2)产生花粉植株的两种途径主要取决于培养基中激 素的种类及其浓度配比。(√) (3)用花药培育的植株都是单倍体,不可育。(×)
第十页,共48页。
(4)双核期的花药培养成植株的成功率最高。(×) (5)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红 法。(√) (6)与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形 成。(√)
(1)接种月季花药的选择时期是 5 月份初花期,花 蕾完全未开放时,此时花药处于单核期,花瓣未松动,菌 少、易消毒,易诱导成功。
(2)不同种植物花药培养所需的培养基种类、激素种 类及浓度不同,对培养也有重要影响。
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典例研析 【例 1】 育种工作者常采用花药培养的方法,使花 粉粒发育为单倍体植株。下图过程是采用水稻的花药进 行培养的步骤。 选取水稻花药―→对花药消毒―→接种和培养―→ 植物体
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要点一 影响花药培养的因素 1.把花药培育成植株会受到哪些因素的影响? 2.花药培养成功的关键是什么?
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归纳提升 能否成功诱导产生花粉植株及诱导成功率的高低, 受多种因素影响,其中材料选择和培养基的组成是主要 影响因素,其次温度、光照等也是重要的影响因素。
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3.花粉的发育。 要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。 (1)小孢子四分体时期:4 个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期:四分体的 4 个单倍体细胞彼此分离,形成 4 个具有单细胞核的花粉粒。又分为单核居中期和单核靠 边期两个时期。
(3)双核期:细胞中含有生殖细胞核和花粉管细胞核, 它们进而形成一个生殖细胞和一个营养细胞,其中的生 殖细胞再分裂一次形成两个精子。
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预习反馈 判断正误: (1)被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、 单核期和双核期等阶段。(√) (2)产生花粉植株的两种途径主要取决于培养基中激 素的种类及其浓度配比。(√) (3)用花药培育的植株都是单倍体,不可育。(×)
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(4)双核期的花药培养成植株的成功率最高。(×) (5)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红 法。(√) (6)与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形 成。(√)
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练习:小麦高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为 显性,现有高杆抗锈病和矮杆不抗病的两种纯合体,要获得矮杆抗锈病的良种, 可用杂交育种和单倍体育种法,步骤如下:
高杆抗锈病 矮秆不抗锈病 P DDTT × ddtt ↓ (一 ) F1的基因型表现型 a 各种配子的种类 a ↓(二) 符合要求的单倍体的基因型 良种的基因型表现型 ↓(三) (1)请在上图横线上填写上基因型、表现型内容。 (2)图中(一)(二)(三)采用的处理方法分别是 、 (3)单倍体育种方法的主要优点是 。
灭菌后花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花 瓣,并立即将花药接种到培养基上。在剥离花药 时,要尽量不损伤花药(否则接种后,容易从受 伤部位产生二倍体的愈伤组织),同时还要彻底 去除花丝,因为与花丝相连的花药不利于愈伤组 织或胚状体的形成。 通常每瓶接种花药7-10个,温度控制在25℃ 左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。 一般经过20-30天培养后,会发现花药开裂, 长出愈伤组织或释放出胚状体。将愈伤组织及时 转移到分化培养基上,以便进一步分化出再生植 株。
• 2、培养基的组成(MS培养基+不同比例 的激素) • 3、亲本植株的生长条件、材料的低温预 处理以及接种密度等对诱导成功率都有 一定影响
影响花药培养的因素
一、材料的选择: 花期早期时的花药比后期的更容易产生花 粉植株。一般,月季的花药培养时间选在五月初 到五月中旬,即月季的初花期。 选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成 功率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞核 由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最 高。 为了挑选到单核期的花药,通常选择完全 未开放的花蕾。
(三)接种和培养
如果花药开裂释放出胚状体, 则一个花药内就会产生大量幼小植 株,必须在花药开裂后尽快将幼小 植株分开,分别移植到新的培养基 上,否则这些植株将很难分开。
在花药培养中,特别是通过 愈伤组织形成的花粉植株,常常会 出现染色体倍性的变化。(主要原 因是营养核和生殖核融合造成的。)
植物组织培养技术与花药培养技术的异同点
产生花粉植株的两条途径
分化 花粉 脱 分 化 胚状体 从芽 诱 导 生根 移栽
花粉
再分 愈伤组织 化 从芽
人工种子
人工种子是指通过植物组织培养技术获得具有胚芽、胚 根、胚轴等结构的植物胚状体,并且用适当方法将胚状体包 裹起来,用以代替天然种子进行繁殖的一种结构。 目前研制的人工种子,是由胚状体、作为保护性外壳的 人工种皮和提供发育所需营养的人工胚乳三部分组成的。 能在一定的条件下萌发生长,形成完整植株。
实验操作
一、材料的选取 二、材料的消毒 三、接种和培养
(一)材料的选取
选择花药时,一般通过镜检来确定 其中的花粉是否处于适宜的发育期。 最常用的方法有醋酸洋红法。但是, 某些植物的花粉细胞核不易着色,需采 用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细 胞核染成蓝黑色。
(二)材料的消毒
1、花蕾用V/V为70%的酒精浸泡30秒 2、无菌水清洗 3、无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分 4、放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中 2~4分钟(也可质量分数为1%的次氯酸 钙溶液或饱和漂白粉溶液) 5、无菌水冲洗3~5次 用于培养花药,实际上多数未熟,由于 它的外面有花萼、花瓣或颖片保护,通 常处于无菌状态,所以只要将整个花蕾 或幼穗消毒即可。
人工种子的优点:
首先,它解决了有些作物品种繁殖能力差、结子困难 或发芽率低等问题。 第二,人工种子可以工业化生产,提高农业的自动化 程度。 第三,人工胚乳中除含有胚状体发育所需的营养物质 外,还可以添加各种附加成分,如固氮细菌、防病虫 农药、除草剂和植物激素类似物等,有利于幼苗茁壮 成长,提高作物产量。 第四,用人工种子播种可以节约粮食。例如,一个12 L的发酵罐在20 d内生产的胡萝卜胚状体,可以制成1 000万粒人工种子,满足几千公顷农田的种植需要,与 天然种子相比,大大节约了粮食。
、
。
答案:(1)DdTt,高秆抗锈病,DT,Dt,dT, dt, ddTT矮秆锈病(2)杂交育种 、花药离体培养,秋水仙素处理(3)可以明显缩短育种年限,加速育种进程。
课题2 月季的花药培养
花的结构
一、被子植物的花粉发育
雄蕊:
花丝
花药:囊状结构,内有很多花粉粒
花粉是小孢子母细胞经过减数分裂而形成的,因此,花 粉是单倍体的生殖细胞。 花粉的发育要经历:四分体时期、单核期、双核期
花粉发育过程
减 数 分 裂
有 丝 分 裂
注意:
①二核花粉粒:成熟的花粉粒中,只含花粉管细胞核和 生殖细胞核。(精子在花粉管中形成) ②三核花粉粒:有些植物的花粉,在成熟前,生殖细胞 进行一次有丝分裂,形成两个精子,这样的花粉在成熟 时,含有一个营养核和两个精子。 ③两个精子和一个营养核的基因型相同。 ④ 1花粉母细胞 减分 4个小孢子 有分 4个花粉管细胞核 4个生殖细胞核 有分 8个精子
三、影响花药培养的因素
1、材料的选择
①不同植物的诱导成功率很不相同
②同一亲本:
Ⅰ亲本植株的生理状况对诱导成功率也有直接影响 (早期的花药比后期的更容易产生花粉植株)
Ⅱ选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功率的重要 因素 (在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药 培养成功率最高。)来自三、影响花药培养的因素
项目 相同点 不同点
植物组织培养技 离体的植物组织 术 经脱分化形成愈 伤组织,再分化 成丛芽,诱导出 花药培养技术 根,然后进行移 栽。
外植体为体细胞, 染色体数无需加 倍。
取材为花药,培养 的为单倍体幼苗, 植株弱小,高度不 育,必须用秋水仙 素处理,使染色体 加倍,恢复正常植 株的染色体数,而 且为纯种。