人格心理学 特质论试题
人格心理学试题及问题详解
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人格心理学练习题一答案一.单项选择题(将正确答案填入下面的表格)1. 人格心理学是探究个体的( A )及其适应等领域的表现和规律的科学。
A.人格结构.动力.发展B人格评价C. 人格变态D.人格元素.组织.特质2.本我的活动遵循( A ) 。
A.快乐原则B.道德原则C.现实原则D.法律原则3.“从小看大,三岁知老”反映了人格的( A ) 。
A.稳定性B.生物性C.个别性D.整体性4.对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是( A )。
A.奥尔波特B. 卡特尔C.艾森克D. 艾里克森5.奥尔波特表达他对人格发展动力的看法用的概念为( B )A.自我统一性B.机能自主C.创造性自我D.统我6.弗洛伊德提到可以通过( A ),了解无意识过程。
A.梦的解析B.谈话C.量表D.绘画7. 受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于( D )。
A.建构疗法B. 认知疗法C. 行为疗法D. 个人中心疗法8. 艾森克把( B)看做是神经质的神经生物学基础。
A、外周神经系统 B.自主神经系统 C.激素 D.神经递质9.能力特质在卡特尔的特质理论中属于( D )A.一般特质B. 共同特质C.表面特质D.根源特质10. 艾森克的人格结构中包括内外倾.精神质和( A )三个人格维度。
A.神经质B.宜人性C.聪慧性D.开放性11.对自己暗恋的人,也觉得对方也喜欢自己,在防御机制上属于( C )。
A.压抑B.合理化C.投射D.反向形成12.人格成分中不包括(A )。
A.情绪过程B.气质C.性格D.能力13. 在斯金纳的操作性条件反射中,强化的出现( D )。
A.与刺激有关B.与刺激无关C.在反应之前D.在反应之后14.主题统觉测验是可以了解( B )动机测验。
A.意识B.潜意识C.行为D.都不是。
15. 强调观察.模仿学习作用的行为的心理学家是( B )。
A.华生B.班杜拉C.罗杰斯D.斯金纳16.爱与人交往,喜欢热闹的气质类型是( B ) 。
2024年人格心理学知识考试题及答案(学生用)
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2024年人格心理学知识考试题及答案(学生用)一、单选题1.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()A、稳定性B、独特性C、统合性D、功能性参考答案:B解析:人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。
独特性包含两层含义,一是典型性,主要体现在个人核心人格的特征上;二是差异性,是指没有两个人是完全一样的,因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应。
对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-人格概述-第255页2.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()A、稳定性B、独特性C、统合性D、功能性参考答案:D解析:人格是个体生活轨迹的根源,人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运。
这里体现的是人格的功能性。
对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-人格概述-第256页3.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。
A、我是谁B、自我价值C、安全感D、自我成长参考答案:A解析:每个流派都是由众多值得尊敬的心理学家发展和推进的。
他们的论述并非全部正确,但是,每个流派都在帮助我们理解“我是谁”这个问题上提供了有价值的东西。
对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-什么是人格-第2页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-人格概述-第256页4.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()A、合理化B、升华C、反向形成D、投射参考答案:B解析:升华是指个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为。
对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-经典精神分析流派-第7页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-经典精神分析流派-第260页5.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。
人格心理学测试题及答案
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人格心理学测试题及答案一、选择题1. 当你处于陌生环境中,你更倾向于:A. 迅速融入团体并交朋友B. 静静观察周围情况C. 独自行动,不依赖他人2. 在压力下,你通常会选择哪种方式来应对:A. 找朋友倾诉B. 通过运动或娱乐来释放压力C. 自己默默面对,不愿意给他人添麻烦3. 当你遇到一个挑战性任务时,你最有可能:A. 充满激情地投入其中B. 设定详细的计划并按部就班去完成C. 觉得有些不安,可能会先观望一下4. 在与他人合作时,你更喜欢扮演:A. 领导者的角色B. 团队协调者的角色C. 跟随者的角色5. 你最看重以下哪种品质:A. 坚持和毅力B. 同理心和关爱他人C. 智力和创造力二、综合题1. 描述一下你在面对困难时的应对方式。
请结合个人经历或实例进行说明,并分析你选择的原因。
2. 你认为人格特质对个人的发展和成功有多大影响?请结合心理学理论和研究进行论述。
3. 分析一下你在与他人合作时的角色偏好,并解释你的选择背后的原因。
4. 从人格心理学的角度来分析,一个人的行为是受遗传决定还是环境影响更大?请列举相关研究和证据进行支持。
5. 通过完成这个人格心理学测试,你对自己的个性和品质有了更深入的了解吗?请谈谈你的感受以及你对今后发展的思考。
答案:一、选择题1. B2. A3. C4. B5. B二、综合题1. 在面对困难时,我通常会选择跟朋友倾诉。
通过与朋友分享我的困惑和挑战,我可以得到情感上的支持和鼓励。
朋友的了解和建议会帮助我重新审视问题,并找到解决方案。
我选择这种方式是因为我相信人际关系的力量,相信通过与他人交流可以得到更多的视角和帮助。
2. 人格特质对个人的发展和成功有着重要的影响。
根据五大人格特质理论,包括外向性、神经质、宜人性、尽责性和开放性,这些特质与个体在不同情境下的表现、决策方式、人际关系等密切相关。
研究表明,具有积极人格特质的个体更有可能在职业发展和人际关系中取得成功。
例如,外向性与领导能力正相关,尽责性与工作表现正相关等。
大学《人格心理学》试题含答案(二)
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大学《人格心理学》试题及答案一、填空题:51、柏拉图认为人的本性即是灵魂,灵魂是有三部分组成,即_____、_____和_____。
52、_____是让病人自由想象,不加任何的限制,让他或她在自己的回想中自我暴露症结所在,从而达到治疗的目的。
53、弗洛伊德认为人有两种基本的本能是_____和_____。
54、弗洛伊德性心理发展的五个阶段是_____、_____、_____、_____和生殖期。
55、弗洛伊德认为梦的制作原则有_____、_____、把思想观念转换为视觉形象和_____。
56、新精神分析学派的代表人物有_____、_____、_____、_____、卡丁纳等57、新精神分析学派的共同点是_____。
58、阿德勒认为,_____是推动每个人去获取成就的主要推动力,人生的主导动机就是_____。
59、阿德勒提出理解个人生活风格的三条主要途径是_____、_____和_____。
60、_____是人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心紧张、不安和恐惧。
61、_____是指把自己所不能接受的冲动、欲望和理想转移到别人和其他对象身上。
62、巴甫洛夫和桑代克所建立的条件反射理论分别是_____和_____。
63、斯金纳利用_____来研究人类的学习。
64、_____是指撤消正强化物或者呈现负强化使得某一操作行为的概率下降。
65、撤消某一刺激物,使得某一行为反应的概率增加是_____。
66、斯金纳根据强化的时间间隔和频率把强化分为两类:_____和_____。
67、观察学习的过程分为四个阶段:_____、_____、_____、_____。
68、马斯洛的主要理论是_____和_____。
69、尊重的需要包括两个方面:_____和_____。
70、_____冲突是指一个人人必须在两个否定目标中选择其一,即同时面对的两个目标都只能诱发回避趋向时所发出的冲突。
71、_____是指行为者认为某种行为多带来的强化结果或者强化物的相对价值的大小。
人格心理学试题
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A卷试题:一、选择题(1)大五人格特质不包括(B)A.宜人性B.精神质 C.开放性 D.尽责性(2)主题统觉测验是可以了解(B)动机测验A.意犹豫不决识B.潜意识C.行为D.都不是(3)一种以情绪限制、秩序性、坚持执拗、完美为主要特征的人格障碍为(C)A.回避型人格障碍 B.自恋型人格障碍 C.强迫型人格障碍 D.分裂型人格障碍(4)以下哪种人格与冠心病存在密切联系(A)A.A型人格B.B型人格C.C型人格D.D型人格(5)艾森克把(B)看作是神经质的神经生物学基础A.外周神经系统B.自主神经系统C.激素D.神经递质二、名词解释(1)情绪情绪是一种躯体和精神的、主观与客观的复杂体验,包括生理唤醒、感觉、认知过程、行为反应等方面。
(2)信度效度信度即测量结果的一致性和稳定性程度;效度指实际所测量到的与所要测量的结果之间相符的程度,也就是指一个心理测验的准确性。
(3)自由联想精神分析疗法中的基本技术之一,指患者对治疗环境中任何浮现在头脑中的内容不加审查,完全将其报告出来。
(4)边缘型人格障碍是一种以情感、人际关系、自我意象的不稳定及冲动行为为特征的复杂而严重的人格障碍,以反复无常的心境和不稳定的行为为主要表现。
三、简答题请简述人格障碍的特征。
1.常在个体发育的早期阶段作为体质因素和社会经历的双重结果而出现。
2.具有根深蒂固的和持久的行为模式,表现为对广泛的人际关系和社会处境产生固定的反应。
3.与特定文化背景中一般人的感知、思维、情感,特别是待人方式有极为突出或明显的偏离。
4.常常伴有不同程度的主观的苦恼及社会功能与行为方面的问题。
四、论述题论述艾森克大三因子模型的结构及优缺点。
外倾-内倾(extraversion-introversion):是人类性格的基本类型。
外倾的人不易受周围环境的影响,难以形成条件反射,具有情绪冲动和难以控制、爱交际、喜社交、渴求刺激、冒险、粗心大意和爱发脾气等特点。
内倾的人易受周围环境的影响,容易形成条件反射,情绪稳定、好静、不爱社交、冷淡,不喜欢刺激、深思熟虑、喜欢有秩序的生活和工作、极少发脾气等特点。
许燕《人格心理学》(章节题库 第6编 人格特质理论学派)【圣才出品】
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第6编人格特质理论学派一、单项选择题1.根据奥尔波特的特质理论,个体身上所具有的最典型、最概括的人格特质是()。
A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质【答案】B【解析】共同特质是指在某一社会文化形态下,大多数人或一个群体所共有的、相同的特质;中心特质是指构成个体独特性的几个重要的特质;次要特质是个体的一些不太重要的特质,往往只有在特殊的情况下才会表现出来。
2.下列正确表述“大五”人格因素的是()。
A.责任心、宣人性、正性情绪、负性情绪、开放性B.外向性、宜人性、正性情绪、开放性、情绪稳定诖C.宜人性、负性情绪、习俗性、情绪稳定性、开放性D.开放性、外向性、责任心、宜人性、情绪稳定性【答案】D【解析】塔佩斯提出的大五人格类型的特质主要有:外向性、情绪性、宜人性、责任心和开放性。
3.()人格特质是指做是否有条理、有计划和能坚持追求目标。
A.宜人性B.开放性C.尽责性D.外向型【答案】C【解析】责任心显示了胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特质。
4.“大五”人格结构模型中的五个因素是外倾性、开放性、情绪稳定性、宜人性和()。
A.习俗性B.自制性C.责任心D.特异性【答案】C【解析】“大五”人格结构模型采用“神经质、外向性和开放性人格调查表”,通过因素分析揭示出在人格特质中存在着五对相对稳定的因素:①开放性,具有想像、情感丰富、求异、创造、审美和智能等特质;②责任心,具有胜任、公正、有条理、克制、谨慎、自律、成就、尽责等特质;③外倾性,具有热情、社交、果断、活跃、冒险和乐观等特质;④宜人性,具有利他、信任、依从、直率、谦虚、移情等特质;⑤情绪稳定性(神经质),具有焦虑、敌对、压抑自我意识、冲动和脆弱等特质。
5.想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现,属于现代“五因素”特质理论中的()。
A.外向性人格特质B.开放性人格特质C.随和性人格特质D.情绪稳定性人格特质【答案】B【解析】“大五人格特质”包括情绪稳定性、外向性、开放性、随和性和谨慎性。
自考人格心理学试题及答案
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自考人格心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 弗洛伊德的精神分析理论中,人格结构不包括以下哪一项?A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案:D2. 荣格的分析心理学中,集体无意识包括以下哪些内容?A. 个人经历B. 种族记忆C. 社会文化D. 教育背景答案:B3. 艾森克的人格理论中,神经质维度与以下哪种情绪状态相关?A. 焦虑B. 抑郁C. 快乐D. 愤怒答案:A4. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是:A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D5. 根据大五人格理论,以下哪一项不是大五人格的维度?A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪稳定性答案:D6. 卡尔·罗杰斯的自我理论中,自我概念不包括以下哪一项?A. 自我理想B. 自我现实C. 自我评价D. 他人评价答案:D7. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是:A. 建立信任B. 自我认同C. 亲密关系D. 生成自我答案:B8. 根据弗洛姆的人格理论,以下哪种人格类型不是逃避自由的方式?A. 权威主义B. 破坏性C. 创造性D. 市场性答案:C9. 根据阿德勒的个体心理学,以下哪一项不是阿德勒认为的人格发展的关键因素?A. 社会兴趣B. 优越性C. 家庭环境D. 个人努力答案:B10. 根据人格心理学,以下哪一项不是人格的特质?A. 稳定性B. 独特性C. 可塑性D. 遗传性答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述弗洛伊德的精神分析理论中的防御机制有哪些,并举例说明。
答案:弗洛伊德的精神分析理论中的防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、转移等。
例如,压抑是指个体将不愉快的想法或感受从意识中排除,如一个人可能压抑对亲人的愤怒。
2. 描述大五人格理论的五个维度,并简要说明每个维度的含义。
答案:大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性和神经质。
人格心理学考试试题及答案
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人格心理学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 弗洛伊德的精神分析理论中,人格结构不包括以下哪一项?A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案:D2. 荣格的分析心理学理论中,人格类型包括以下哪一项?A. 内向型B. 外向型C. 感觉型D. 所有选项都是答案:D3. 根据艾森克的人格理论,神经质与以下哪种情绪状态有关?A. 抑郁B. 焦虑C. 兴奋D. 快乐答案:B4. 马斯洛的需要层次理论中,位于最底层的需要是什么?A. 自我实现B. 安全需要C. 归属和爱D. 生理需要答案:D5. 根据大五人格理论,以下哪一项不是大五人格的维度之一?A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 适应性答案:D6. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论,个体的自我概念与以下哪一项关系最密切?A. 他人评价B. 自我实现C. 自我一致性D. 社会比较答案:C7. 以下哪一项不是人格障碍的特点?A. 持久性B. 内隐性C. 普遍性D. 适应不良答案:B8. 根据艾森克的人格维度,外向性与以下哪种行为倾向有关?A. 社交活跃B. 情绪稳定C. 思维开放D. 行为保守答案:A9. 根据奥尔波特的特质理论,以下哪一项不是特质的类型?A. 共同特质B. 个人特质C. 表面特质D. 根源特质答案:C10. 以下哪一项不是人格发展的阶段?A. 口腔期B. 肛门期C. 潜伏期D. 社交期答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述弗洛伊德的自我防御机制有哪些,并举例说明。
答案:弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、反向作用等。
例如,压抑是指个体将不愉快的记忆或欲望排除在意识之外;投射是指个体将自己不接受的情感或欲望归咎于他人。
2. 描述大五人格理论中的五个维度,并简要说明每个维度的含义。
答案:大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性、神经质。
开放性指个体对新事物的接受度和创造力;责任心指个体的自律性和可靠性;外向性指个体的社交活跃度和能量水平;宜人性指个体的合作性和同情心;神经质指个体的情绪稳定性和焦虑倾向。
《人格心理学》试题及答案汇总
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人格心理学试题及答案(×) 1 .人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。
( √ ) 2 .人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。
(×) 3 .性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。
(×) 4 .人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。
(×) 5 .投射测验是由被试根据所列题目叙述是否符合自己情况进行回答的过程。
(×) 6 .个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。
(×) 7 .个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。
( √ ) 8 .将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。
( √ ) 9 .荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。
(×) 10.阿德勒认为,人生来就有基本动机,即追求卓越,其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。
( √ ) 11 .移情分为正移情和负移情,它反映了来访者的过去经历,即情绪体验。
(×) 12 .奥尔波特认为,人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位,这个测量单位即为性格。
( √ ) 13 .卡特尔认为,气质特质决定一个人情绪反应的速度与强度。
( √ ) 14 .场独立型是指人在信息加工中倾向更多利用自我的内在参照。
(×) 15 .戴斯根据脑功能研究认为,左优势表现出同时加工的认知风格。
( √ ) 16 .场依存型是指人生信息加工中倾向于更多的外在参照。
(×) 17 .戴斯根据脑功能研究认为,右脑优势表现出继时加工的认知风格。
( √ ) 18 .马斯洛认为,健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。
( √ ) 19 .罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。
( √ ) 20 .能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。
心理学五大人格测试题及答案大全
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心理学五大人格测试题及答案大全人格是每个人内心深处的个性特征和行为方式的总和,它直接影响到我们的思考、情感和行为。
心理学中,研究人格的理论和测试方法非常丰富。
其中,五大人格理论是最常用的一种。
本文将介绍五大人格理论,提供五大人格测试题及答案大全。
一、五大人格理论简介五大人格理论,也称为"大五人格理论"或"OCEAN模型",指的是开放性(Openness)、责任感(Conscientiousness)、外向性(Extraversion)、宜人性(Agreeableness)和神经质(Neuroticism)这五个基本的人格特质。
这些人格特质可以帮助我们理解个体在不同情境下的行为和思维方式。
二、五大人格测试题以下是五大人格测试题,每个题目后面有四个选项,请你选择与你自己最相符的选项。
1. 当你面对新的事物时,你更倾向于:A. 感到兴奋和好奇B. 表现出谨慎和保守C. 寻找刺激和冒险D. 对新事物持怀疑态度2. 在社交场合中,你通常是:A. 容易放松和投入B. 较为谨慎和拘谨C. 喜欢呼喊和引人注目D. 更喜欢保持独立和保守3. 在与他人互动时,你更倾向于:A. 同情和关心他人需求B. 坚持自己的立场和意见C. 易于与他人建立亲密关系D. 保持独立和自我保护4. 当面对压力和挫折时,你通常会:A. 找人倾诉并寻求支持B. 通过努力工作来解决问题C. 自我鼓励和积极思考D. 更容易感到焦虑和担忧5. 当你参与某项任务时,你更倾向于:A. 充满创意和灵感B. 遵守规则和计划C. 希望与他人合作D. 更喜欢独立完成任务三、五大人格测试题答案解析1. 答案选择A表示你在开放性上得分较高,喜欢新奇和刺激的事物。
答案选择B表示你在责任感上得分较高,注重细节和谨慎。
答案选择C表示你在外向性上得分较高,喜欢与他人互动和冒险。
答案选择D表示你在宜人性上得分较高,持怀疑态度。
2. 答案选择A表示你在外向性上得分较高,喜欢社交和展示自己。
《人格心理学》考试试题及答案
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《人格心理学》考试试题及答案
试题一:
问题:什么是人格心理学?
答案:人格心理学是研究个体的特质、行为和认知等因素在形成个体特定个性方面的学科。
试题二:
问题:列举人格心理学的主要研究方法。
答案:主要研究方法包括:问卷调查、实验研究、观察研究、个案研究、统计分析等。
试题三:
问题:人格心理学的两大研究重点是什么?
答案:人格心理学的两大研究重点是人格结构及其形成机制,以及人格与个体行为的关联性研究。
试题四:
问题:简述人格心理学在日常生活中的应用。
答案:人格心理学在日常生活中有广泛应用,包括招聘面试、婚恋配对、心理咨询等方面。
试题五:
问题:人格心理学对于个人发展的意义是什么?
答案:人格心理学研究可以帮助个体了解自己的人格特点及潜力,从而促进个人发展和内心的成长。
以上是《人格心理学》考试试题及答案的部分内容,供参考。
希望对同学们的学习有所帮助,祝各位考试顺利!。
2023年心理学考试人格理论题库及答案(精心整理)
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2023年心理学考试人格理论题库及答案(精心整理)1. 以下关于人格理论的说法,哪个是正确的?A. 人格就是一个人的外貌和身体特征。
B. 人格是一个人在某种情况下表现出来的行为。
C. 人格是一种固定不变的特征,不受环境因素的影响。
D. 人格可以通过遗传方式传递给后代。
答案:B2. 以下哪个理论认为人格可以分为五个基本维度?A. 阿德勒人格理论B. 认知行为主义人格理论C. 皮亚杰发展理论D. 五因素模型人格理论答案:D3. 马斯洛的人格理论中,以下哪个层次包含了满足自我实现需求?A. 生理需求层次B. 安全需求层次C. 归属与爱的需求层次D. 自尊与尊重的需求层次E. 自我实现需求层次答案:E4. 弗洛伊德的人格理论中,以下哪个部分构成了人的心理结构?A. IDB. EGOC. SUPEREGOD. 以上都是答案:D5. 以下哪个理论认为人格是通过一系列社会化过程形成的?A. 人本主义人格理论B. 社会研究理论C. 人格心理动力学理论D. 社会认知理论答案:B6. 根据Erikson的发展理论,以下哪个阶段与学龄期(6-12岁)对应?A. 身份与角色一致的阶段B. 自主与怀疑的阶段C. 行动与罪恶感的阶段D. 童年与童真的阶段E. 延迟满足与否定的阶段答案:A7. 根据佩里和米斯奇尔的人格理论,以下哪个人格类型是内外控制的人格类型?A. 心平气和型B. 完美主义型C. 成就型D. 安全型答案:A8. -阿什的实验是关于以下哪个人格理论的研究?A. 社会认知理论B. 自我概念理论C. 社会交往理论D. 社会影响理论答案:D。
2021年人格心理学专题题库
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一、单选题,110题1、大五人格理论中人格包括五个方面内涵,如下哪一项不属于该理论内容( C )A开放性B情绪稳定性C有恒性D随和性2、“活泼好动,反映迅速,情绪发生快而多变,兴趣容易转移”,这是如下哪种气质类型重要特性( D )A胆汁质 B抑郁质 C粘液质 D多血质3、“喜欢有系统、有条理工作,具备安分守己、务实、友善和服从特点”,这是对哪种类型人描述( C )A 研究型B 现实型 C常规型 D 公司型4、“伊索寓言中狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸”,这属于如下哪种心理防御机制( D )A逃避 B投射 C反向 D文饰5、遭遇挫折后,最积极行为反映是(B )A幽默B升华C表同D补偿6、人气质类型不涉及如下哪一种(B)A胆汁质B焦急质C粘液质D抑郁质7、“能力低而努力人受到更高评价,而能力高而不努力人应受到最低评价”,这是哪位心理学家提出归因理论基本结论之一( B )A、加涅B、韦纳C、布卢姆D、沃尔伯特8、权威型教养方式,体现为父母在对子女教诲中,体现得过于支配,孩子一切由父母来控制。
成长在这种教诲环境下孩子不容易形成如下哪种人格特性( B )A、悲观、被动B、任性、幼稚C、做事缺少积极性D、依赖、服从9、个体对周边环境布满了好奇心,懂得自己性别,也懂得动物是公是母,经常问问这,动动那。
这是处在完毕如下哪个任务人生阶段(C)A、获得基本信任感而克服基本不信任感B、获得自主感而避免怀疑感与羞耻感C、获得积极感受而克服内疚感D、获得勤奋感避免自卑感10、按照艾里克森提出心理发展阶段理论,青少年时期重要发展任务是( D )A 获得基本信任感而克服基本不信任感 B获得勤奋感避免自卑感C获得积极感受而克服内疚感 D 自我意识确立和自我角色形成11、某大学男生小刚同步喜欢两个女孩小丽和小美,小丽长得美丽但脾气不好,小美特别喜欢自己但不太美丽,这使小刚特别矛盾不懂得要如何取舍。
这种状况属于哪种动机冲突类型( B )A 双趋冲突 B双趋避冲突C 趋避冲突 D 双避冲突12、屈原放逐赋《离骚》;左丘失明写《左传》;孙膑膑脚修《兵法》;司马迁受辱著《史记》,这是挫折后哪种行为反映。
《人格心理学》试题
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《人格心理学》考试试题一、单项选择题(本大题共20题,每小题1分,共20分)1. 奥尔波特于()年出版了《人格:心理学的解释》人格心理学成为独立学科的标志A、1937B、1938C、1939D、19402、个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称( )。
A、人格结构B、人格动力C、人格发展D、人格适应3、班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做( )。
A、外在强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化4、人是一个整体,是一个与他人和社会和睦相处,选择和追求与社会理想相一致的人,而不是一个一切为“性”的动物,这种观点的提出者是()A、霍妮B、荣格C、埃里克森D、阿德勒5、健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的,这种观点的提出者是()。
A、罗杰斯B、马斯洛C、奥尔波特D、卡特尔6、提出“观察学习”和“模仿”的是()A、群体动力学理论B、社会学习理论C、交互作用分析理论D、来访者中心理7、学生把自己的感情、思想或信念归诸别人或客体的心理现象被称为()。
A、压抑B、投射C、回归D、移置8、人们往往通过()来降低焦虑,这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。
A、游戏劳动B、人格分裂C、睡眠做梦D、防卫机制9、罗杰斯评定理想自我和现实自我主要采用了()A、个案研究B、实验研究C、心理测验D、Q分类技术10、负强化是()A、反应概率增加B、反应概率减少C、反应概率良好D、以上都不是11、我国古代贤人曾子的“吾日三省吾身”是()充分表现的典范。
A、本我B、自我C、超我D、潜意识12、人们不约而同的认为,在一些行为和人格特征上男子应该独立、刚强、豁达、粗暴,而女子应该温柔、体贴、依赖、羞态可掬。
这是()结果。
A、性别刻板印象B、性别差异C、性别定型D、性别认定13、弗洛伊德理论强调对人格影响最大的是()A、生命的最初5年B、生命的最初10年C、贯穿人的一生的冲突D、生命的最初2年14、把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是()。
人格心理学考试试卷
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人格心理学考试试卷(答案见尾页)一、选择题1. 人格心理学主要研究什么?A. 个体心理过程和行为B. 个体心理过程和情感C. 个体心理过程和气质D. 个体心理过程和性格2. 以下哪个选项不是人格心理学的研究内容?A. 个体差异B. 个体思维方式C. 个体情感反应D. 个体行为模式3. 人格心理学关注的核心概念是什么?A. 认知过程B. 情感过程C. 动机过程D. 个性特征4. 以下哪个因素不属于人格心理学的研究范畴?A. 个体差异B. 个体思维方式C. 个体情感反应D. 个体行为模式5. 人格心理学在心理咨询中的应用主要体现在哪些方面?A. 咨询师与来访者的沟通技巧B. 咨询师自身的心理健康C. 来访者的人格特质D. 心理咨询的效果评估6. 以下哪个选项不是人格心理学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 访谈法7. 人格心理学与临床心理学的关系是什么?A. 人格心理学是临床心理学的一个分支B. 人格心理学和临床心理学独立存在C. 人格心理学的理论和方法可以应用于临床心理学D. 人格心理学和临床心理学共同研究人格障碍8. 以下哪个选项不是人格心理学的理论体系?A. 特质理论B. 类型理论C. 行为主义理论D. 认知理论9. 人格心理学在心理咨询中的作用是什么?A. 帮助咨询师理解来访者的心理动力B. 帮助咨询师评估来访者的心理风险C. 帮助咨询师制定个性化的咨询策略D. 帮助咨询师提高自我认知10. 人格心理学在心理咨询中的未来发展前景如何?A. 人格心理学将更加独立地发展B. 人格心理学将与临床心理学更加紧密地结合C. 人格心理学将拓展新的研究领域和应用D. 人格心理学将继续保持其独立性和重要性11. 人格心理学主要研究什么?A. 人类行为和心理过程B. 意志力和自我控制C. 人际关系和情感反应D. 社会认同和文化差异12. 以下哪个心理特征不属于人格心理学的研究范畴?A. 认知风格B. 性格类型C. 情绪稳定性D. 心理疾病的诊断和治疗13. 人格特质中与心理健康关系最密切的是哪一项?A. 外向性B. 宜人性C. 神经质D. 开放性14. 以下哪个因素不是影响人格形成的主要因素?A. 遗传B. 生活环境C. 教育背景D. 经济地位15. 人格障碍是指个体在人格发展过程中出现哪种异常现象?A. 持续的心理冲突B. 不断的行为改变C. 持续的性格偏离D. 持续的情感低落16. 以下哪个心理测试是用于评估人格特征的工具?A. 纸笔测试B. 观察法C. 问卷调查17. 以下哪个维度不属于大五人格模型?A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 自我监控18. 什么是人格特质中的“大五”?A. 五个不同的性格特征B. 五个相对稳定的性格特征C. 五个相互关联的性格特征D. 五个具有普遍性的性格特征19. 以下哪个心理学家提出了人格特质理论?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 阿尔波特D. 特曼20. 人格心理学在心理咨询中的应用主要包括哪些方面?A. 帮助理解客户的人格特点B. 评估客户的情绪状态C. 设计针对客户人格特征的治疗方案D. 分析客户的人际关系问题21. 人格心理学主要研究什么?A. 个体心理过程和行为特征B. 社会心理过程和行为特征C. 情绪调节和人际关系D. 认知过程和人格结构22. 以下哪个选项不是人格心理学的研究内容?B. 个性倾向性C. 情绪稳定性D. 人际关系23. 人格心理学认为个性中与健康和适应最相关的是?A. 自我意识B. 情绪稳定性C. 个性倾向性D. 认知能力24. 以下哪个维度不属于大五人格模型?A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 宜人性25. 什么是人格障碍?它有哪些特点?A. 常见的人格障碍类型有偏执型、反社会型、自恋型等。
人格心理学专题考试
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人格心理学专题考试(答案见尾页)一、选择题1. 人格心理学研究的是个体的:A. 情绪特征B. 认知过程C. 行为模式D. 生理反应2. 以下哪个选项不是人格心理学的研究内容:A. 个体差异B. 性格特征C. 情绪变化D. 人际关系3. 人格心理学认为,个人特质中与员工满意度显著相关的维度是:A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 宜人性4. 人格特质中与心理健康密切相关的维度是:A. 神经质B. 开放性C. 责任心D. 外向性5. 以下哪个因素不是影响人格形成的主要因素:A. 遗传B. 文化C. 生活事件D. 家庭环境6. 人格心理学关注的核心问题是:A. 个体如何感知、理解和应对现实B. 个体在社交场合中的行为表现C. 个体在不同情境下的情绪反应D. 个体在决策过程中的认知偏误7. 以下哪个维度不属于大五人格模型:A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 自我控制8. 人格心理学认为,自我概念是指个体对自己的:A. 角色认同B. 价值观念C. 行为倾向D. 情感体验9. 以下哪个维度不是艾森克人格理论中的维度:A. 外倾性B. 宜人性C. 神经质D. 理智性10. 人格心理学研究的内容包括:A. 个体的性格特征B. 个体的智力水平C. 个体的情绪状态D. 个体的行为习惯11. 人格心理学研究的对象是什么?A. 个体心理过程B. 个体行为特征C. 个体情感反应D. 个体思维方式12. 以下哪个选项描述了人格心理学的核心概念?A. 自我意识B. 人际关系C. 情绪调节D. 领导力13. 人格心理学关注的是个体的:A. 行为习惯B. 性格特征C. 认知过程D. 情感体验14. 以下哪个因素不属于人格心理学的研究范畴?A. 个体差异B. 个体行为C. 个体价值观D. 个体认知15. 人格心理学研究的人格结构包括哪些方面?A. 外倾性B. 宜人性C. 神经质D. 开放性16. 以下哪个维度描述了人格特质中的稳定性?A. 稳定性B. 可变性C. 一致性D. 差异性17. 人格心理学中,人们通常如何评价自己和他人的个性?A. 通过自我报告B. 通过观察他人行为C. 通过心理测试D. 通过社交反馈18. 以下哪个选项描述了人格心理学的目标?A. 提高自我认识B. 改善人际关系C. 增强决策能力D. 提升心理健康19. 人格心理学在心理咨询中的应用主要体现在哪些方面?A. 个体化治疗B. 团体治疗C. 心理评估D. 心理干预20. 人格心理学研究的一个重要领域是:A. 个体差异B. 共同特质C. 个体差异与共性D. 人格发展21. 人格心理学的核心概念是什么?A. 本我、自我和超我B. 认知结构、情感结构和行为模式C. 气质、性格和能力D. 行为主义、认知主义和精神分析22. 人格心理学研究中常用的理论有哪些?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知理论D. 特质理论23. 以下哪个选项描述了人格的特征?A. 稳定性B. 可塑性C. 复杂性D. 一致性24. 本我是人格结构中的哪个部分?A. 本我、自我和超我B. 自我和超我C. 本我和自我D. 超我和自我25. 以下哪个心理学家提出了人格特质理论?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 卡尔·荣格26. 什么是气质?它与人格有何关系?A. 气质是天生的,与人格无关B. 气质是遗传的,影响人格的形成C. 气质是后天形成的,与人格无关D. 气质与人格相互作用27. 以下哪个维度描述了人格的稳定性?A. 个人特质B. 根源C. 功能D. 适应性28. 什么是自我意识?它对个体行为有何影响?A. 自我意识是自我认知、自我评价和自我调节的统称B. 自我意识是个体对自己的认识和评价C. 自我意识影响个体行为的动机和目标设定D. 自我意识是个体对外界环境的感知和适应29. 什么是社会认同理论?它在人格心理学中的意义是什么?A. 社会认同理论是一种社会心理学理论,它认为人们倾向于与他们认为自己有共同特征的人保持一致B. 社会认同理论强调个体在社会比较中对自我评价的影响C. 社会认同理论关注群体间的差异和竞争D. 社会认同理论在人格心理学中具有重要意义,因为它解释了个体如何通过认同群体来构建自己的身份和自我概念30. 人格心理学研究中的投射效应是指什么?A. 投射效应是指个体将自己的情感、欲望或特质归因于他人的心理现象B. 投射效应是指个体将自己的行为归因于他人的心理现象C. 投射效应是指个体将自己的认知偏差归因于他人的心理现象D. 投射效应是指个体将自己的动机归因于他人的心理现象31. 人格心理学研究的是个体的()特征。
卡特尔16种人格测试题
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卡特尔16种人格测试题在人类行为心理学领域中,人格测试题被广泛应用于评估和研究个体的心理特质和行为模式。
卡特尔16种人格测试题是一种经典的人格评估工具,由瑞士心理学家卡特尔(Raymond Cattell)于20世纪50年代提出。
本文将介绍并分析卡特尔16种人格测试题,帮助您更好地了解自己的个性特征。
第一部分:表现差异对于每个题目,请您根据自己的行为偏好,在下面的7个等级中选择一个适合的数字。
请注意,您所选择的数字越大,表明您在该方面的行为表现越突出,反之则越不突出。
1. 认为自己是一个随和的人。
2. 喜欢与他人交往和合作。
3. 喜欢被注意和受到赞扬。
4. 总是追求刺激和冒险。
5. 关注细节,喜欢有秩序和规划。
6. 容易感到紧张和焦虑。
7. 喜欢独立和独自完成任务。
第二部分:人际行为请您选择以下描述中对自己最贴切的选项,并在括号中填写相应的数字。
8. 我善于倾听他人的问题和困扰,并给予支持和建议。
(1-5)9. 在群体中,我通常是一个出色的领导者。
(1-5)10. 我擅长看到问题的多个解决方案,并能够做出理性的决策。
(1-5)11. 我喜欢与各种各样的人交往,并能够很好地适应不同的社交场合。
(1-5)12. 别人常常来寻求我的帮助,因为我给出的建议通常能够解决问题。
(1-5)第三部分:情绪稳定性以下是一些描述个体情绪变化的表现,请您选择其中一个选项,并填写相应的数字。
13. 总体上,我情绪稳定,很少受到外界事物的干扰。
(1-5)14. 我常常有情绪波动,容易受到外界环境的影响。
(1-5)15. 我通常能够控制自己的情绪,不容易被情绪所左右。
(1-5)16. 在压力下,我很难保持冷静,容易情绪失控。
(1-5)根据您对以上题目的选择,我们可以对您的个性特征进行初步分析。
下面是对每个维度的解释:表现差异:该维度揭示了个体在社交互动中的行为倾向。
得分高的人更随和、合作,得分低的人更独立和注重细节。
人际行为:该维度评估个体在人际交往中的表现。
人格心理学之特质理论
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主要内容
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节
概述 奥尔波特的特质理论 卡特尔的特质因素论 艾森克的人格理论 五因素模型 人格类型 总评
2
特质流派需要回答的几个问题
Few questions that should be answer in this chapter
马基雅维里(Machiavelli,1469—1527)是意大利政治家和历史学 家,以主张为达目的可以不择手段而著称于世,马基雅维里主义 (machiavelliansm)也因之成为权术和谋略的代名词。它通常分为 高马基雅维里主义和低马基雅维里主义。高马基雅维里主义的个 体重视实效,保持着情感的距离,相信结果能替手段辩护。大量 的研究探讨了有关马基雅维里主义与行为结果的关系。高马基雅 维里主义者比低马基雅维里主义者更愿意操纵别人,赢得利益更 多,更难被别人说服,他们更多地是说服别人。但这些结果也受 到情境因素的调节。
26
奥尔波特的特质理论
对奥尔波特特质理论的评价
首先,奥尔波特指出,了解个人的独有特质以及了解个人内在的特 质组织,比了解他在一些共同特质上与别人有什么差别更为重要。 第二,他相信人们行为的一致性,因而认为特质概念是有用的。此 外,他承认人是要受情境影响的,多数行为都表现为多种特质的影 响。
评价
贡献:
奠定了人格心理学的学术地位 兼容并蓄 人格的量化研究
批评:
过多强调特质的先天性 未对人格动态进行研究 特质存在的质疑
28
第三节 卡特尔的特质因素论 一、生平
雷蒙德· B· 卡特尔(Raymond B. Cattell, 1905-1998) 1905年出生于英国英格兰的德文郡 一战时,曾在一个临时战地医院中照料伤残士兵。他认为这段经历为他植入 了关注人类的种子。 16岁考入伦敦大学,主修化学,1924年获伦敦大学化学学士学位。在研究 生阶段转向心理学。 曾任著名心理学家和数学家,因素分析之父斯皮尔曼(Charles Edward Spearman,1863-1945)的研究助理 1928-1937年曾任大学教授和心理中心主任。 1938年担任克拉克大学心理学教授助理,1941年任哈佛大学讲师。
人格习题
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人格心理学第三章特质理论奥尔波特的个体心理学一、填空题1、人格心理学是在1937 年成为独立科学的,它成为独立科学的标志是《人格—一种心理学的解释》。
2、特质理论的创立者是美国心理学家高尔顿奥尔波特3、奥尔波特认为,人格是由反射、习惯、态度、特质、和统我等按整合程度的高低以金字塔式层级形式构成。
4、奥尔波特把特质分为个人特质和共同特质,然后,他又将个人特质区分为首要特质、核心特质、和次要特质。
5、机能自主是奥尔波特动机理论中的核心概念。
二、简答题1、根据奥尔波特的人格发展理论,请你联系现实生活实际,一个健康成熟的人格应具备哪些基本条件?请简要回答:参考答案:(1)将自我感扩展到自身以外的人和活动中去;(2)热情地与人交往,表达自己的亲密、同情和容忍;(3)具有情绪安全感和自我接纳感;(4)对生活有现实的知觉;(5)具有幽默感和自我洞察力;(6)具有统合的人生哲学。
三、论述题1、奥尔波特把人格特质分为共同特质和个人特质,又把个人特质进一步细分为几个特质,请联系你自己的实际状况,根据奥尔波特对个人特质的区分,对自己进行一个简要的分析和论述。
(答案不一,主要是从首要特质、核心特质和次要特质入手)卡特尔一、填空1、卡特尔用()方法确定了()种人格特质2、卡特尔从来源上将特质分为()和(),前者主要受()影响,后者主要由()决定3、卡特尔认为,人格动力系统由不同的()构成,根据其来源,可将其区分为()和()两大类4、卡特尔视()为人格的基本元素二、判断1、卡特尔通过因素分析获得了16种独立的能()2、外能是一种本体性特质()三、简答卡特尔视特质为人格的基本元素,请回答特质的作用是什么四、论述卡特尔从几方面区分了特质,具体是什么,并举例说明参考答案一、1、因素分析162、本体性特质环境塑造特质生物因素环境3、动力特质能外能4、特质二、1、× 2、×三、特质决定个体在给定情境下将作出何种反应,使个体行为具有跨时间的稳定性和跨情境的一致性,能对行为起决定和预测作用四、首先,从个体和群体的角度分为独有特质和共同特质。
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第五章生物学论
1.当我们过独木桥的时候,我们会不自觉的保持身体平衡,此例用自我解释说明了什么() 5.1.149 A A自我具有高度的选择性 B 自我是无意识的
C 自我相当于直觉
D 自我是天生的
2.大多数人害怕黑暗,害怕庞大凶狠的动物,说明了什么() 5.1.151 A A由于原始意向的存在 B 图式
C 环境的选择
D 后天的经验
3.根据荣格的观点,怎样解释“工作狂”,忽略了自己的家庭生活,及自身的身体健康()
5.1.150 C A工作情节 B 金钱情节
C 权力情结
D 权力情结
4.某学生在上课时,心里面想到的是其他的事情,而表面仍做出很认真上课的行为,此现象说明了什么()
5.1.152 C A说明此人有强迫症 B 此人运用了防御机制中的移置
C 人格面具所起的作用
D 自我约束
5.某人买了彩票,可惜没有中奖,可当晚他做梦梦到自己中了500万,请用荣格的观点解释此现象() 5.1.154 A A等值原则 B 熵增加原则
C 心里能的前行
D 心里能的后行
6.某人常感到身体不适,头痛,胃痛,而且比较冲动,情绪不稳定的现象,用艾森克的理论则此人属于() 5.2.160 B A内倾—外倾 B 精神质
C 神经质
D 内倾质
7.荣格创立了与佛洛依德理论有很大差异的理论体系,荣格把人的心理现象分为意识,个体意识和() 5.1.147 B A潜意识 B 集体意识
C 本能
D 思维
8.下面对关于“自我”的描述错误的是() 5.1.149 A A自我是个体自觉意识的心里组织,它由能够自觉到的感知、记忆、思维与情感等组成
B 自我具有高度的选择性,它挑选出个体意识所需要的信息
C 自我是个性化不断独特,个性,达到的一种自我意识或认识自我的过程
D 自我不断的充实、完善和塑造着新的自我
9.荣格认为对人格及其发展影响最大的是() 5.1.150 B A个体潜意识 B 潜意识
C 本我
D 个性化
10.荣格最具原创性的思想是()确立了进化遗传在人格中的地位和作用() 5.1.151 A A集体潜意识 B 个体潜意识
C 整合潜意识
D 特质论
11.当人们感到无聊或者烦闷时,会倾向于冒险、艺术创造、交换性伴侣、酗酒和吸毒等。
这种对感觉刺激和经验变化的的需求被称为() 5.2.169 B A行为遗传 B 感觉寻求倾向
C 外向型特质
D 刺激表现
12.谁提出了人格三层次构造() 5.1.149 A
A荣格 B 佛洛依德
C 安娜
D 奥尔波特
13.集体潜意识中一个核心的原型是什么() 5.1.152 C A阿尼玛和阿尼姆斯 B 阴影
C 自性
D 人格面具
14.以下不属于神经质代表的特点的是() 5.2.160 A A精神病 B 倔强固执
C 粗鄙强横
D 铁石心肠
15.一个人外向、开朗、冲动和不可抑制。
喜欢和别人交往交流朋友多。
根据艾森克的人格理论是属于下面哪种( ) 5.2.160 B A外倾 B 内倾—外倾
C 神经质
D 精神质
16.被动的、温和的、安宁的、镇静的,是属于两个人格维度和四种气质类型的哪种()
5.2.162 D A外倾—胆汁质 B 外倾—多血质
C 内倾质—抑郁质
D 内倾—粘液质
17.不属于感觉寻求倾向的表现形式的是() 5.3.169 D A渴望参加各种冒险行动 B 对无聊的敏感度
C 通过违反常规的生活方式获得感觉刺激
D 对食物、水、温暖的需要
二、多选题
1.那些经验或信息能够进入意识取决于哪些因素() 5.1.150 ABCD A取决于一个人占主导地位的心理机能是什么
B 取决于该经验和信息的强度大小
C 取决于该经验是否引起个人焦虑
D 取决于个体个性化的程度
2.荣格的心理学的思想有哪些() 5.1.157 ABCD A荣格的分析心理学扩展了心理学的研究领域
B 强调人格的整体性
C 对人格类型的研究开创了个体差异的研究新领域
D 研究方法上字词联想法测验
3.荣格把人划分为内倾型和外倾性两种类型,除此之外,荣格还提出了几种心理功能,即()
5.1.15 ABCD A思维 B 情感 C 感觉 D 直觉 E 意识
4.人格的三个基本维度的生物学基础是()
5.2.162 ABC A内倾型的生物学的基础 B 神经质的生物学基础
C 精神质的生物学基础
D 遗传学的生物学的基础
5.下面属于感觉寻求倾向的表现形式是() 5.3.169 ABCD A渴望参与各种冒险行动,以获得刺激体验
B 通过违反常规的生活方式来获得感觉刺激,如穿奇装异服,与人饮酒等
C 对无聊的敏感度
D 通过突破社会禁忌获得感觉刺激
6.进化心理学认为,所有社会行为都是心理机制与环境相互作用的产物,下面哪些因素对心理机制的表现产生影响() 5.4.175 ABC
A文化背景影响心理机制表现的阈限
B 个体的发展经历使个体采取不同的的行为策略
C 激活心理机制受当时情境输入的影响
D 遗传因素对心理机制的影响
7.EAS气质模型包括哪些() 5.3.172 ADE A活动性 B 宜人性 C 神经性 D 情绪性 E 交际性
三、判断改错题
1.心理测量研究表明,男性测得的罪犯和精神患者比女性的分数要高,其解释是男性属于粘液质的人格,而女性大多属于抑郁质人格 5.
2.163 ×改正:其原因在于男性精神质得分显著高于女性,且男性雄性激素更多
2.某人在经历过情感创伤后较难面对,而且其情绪反应很强烈,说明此人属于精神质人格() 5.2.160 ×改正: 此人属于神经质人格
3.生活在暴力家庭的孩子,长大后也一定有施暴行为() 5.2.160 ×改正:不一定,若其邻居的家庭和美,则他选择以邻居家为榜样就不会有施暴现象
4.象征不仅是固定不变的,不是一种推进和促进心理发展的力量
5.1.154 ×改正:象征并非是固定不变的,它仅仅是一些符号之类的东西,还是一种推进和促进心理发展的力量
四、论述题
一、简述个体潜意识的存在和作用
答:①对人格及其发展影响最大的还是潜意识,包括个体潜意识和集体潜意识
②个体潜意识容纳了所有与意识自我不协调的心理活动和心里内容
③个体潜意识的重要特点就是以“情节”的形式表现出来
④情节可能同时具有消极或积极的作用
⑤个体潜意识其情节背后都奇缘于个体的童年经验,情节最深层的根源是集体潜意识,与其儿时经验有关
二、现代的青少年都曾迷恋过一段实际那的古惑仔,都有着信息时代的快捷与方便,那么,
对于迷恋这些刺激的青少年群体,我们应用怎样的感觉寻求倾向的观点看待这个问题?答:①感觉寻求倾向个体虽然受到社会文化因素的制约,但主要是由生物遗传因素决定的一种气质特征
②对于高度感觉寻求倾向个体会对社会外界的各个信息感到快乐兴奋。
对于高度感觉寻求倾向个体来说,安定的生活反而没有兴趣,而当他们无聊之时就会迷恋冒险、艺术创造、变换性伴侣、酗酒和吸毒等,这些高刺激,是一种感觉寻求倾向
③对于迷恋刺激的青少年群体,或是由于单纯正常环境下的孩子更容易接受复杂环境,而现在社会平静,安定而平凡。
所以在过于安定的青年环境中,现代青年更喜欢挑战刺激。