社会主义基本制度在中国的确立2
第2课 第2框 社会主义制度在中国的确立 课件-【新教材】高中政治统编版必修一 (共25张PPT)
01农业
1953年，中共中央先后作出两个关 于农业合作化的决议，到1956年底， 农业社会主义改造在经历了互助组、 初级社、高级社三个阶段后基本完 成，全国加入合作社的农户达 96．3%。中国农村在发展稳定的 气氛中完成了几千年的分散个体劳 动向集体所有、集体经营的历史性 转变。
02手工业
从1953年11月开始至1956年底， 党采取“积极领导、稳步前进”的 方针，以生产合作小组、供销合作 社、生产合作社等形式，从供销入 手，由小到大，由低到高，对手工 业逐步实行社会主义改造，全国 90%以上的手工业者加入了合作 社。
第二课第二框
社会主义制度在中国的 确立
新高考统编版教材授课系列
总议题：中国共产党为什么能？社会主义为什么好？
目录
CONTENTS
最深刻最伟大的社会变革 2.2.1 在艰辛探索中前进 2.2.2
2.2.1 最深刻最伟大的社会变革
最深刻最伟大的社会变革
中华人民共和国的诞生，标志着新民主主 义革命的结束、社会主义革命的开始。 思考：新民主主义革命后是否可以直接步 入社会主义呢？
最深刻最伟大的社会变革
在过渡时期总路线的指引下，中国共产党在一个经济文化落后的东方大国，创造性地开辟了一条适合中 国特点的社会主义改造道路，顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度， 完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
2.2.2 在艰辛探索中前进
在艰辛探索中前进
最深刻最伟大的社会变革
农业生产合作社
手工业生产合作社
公私合营
思考:从新民主主义向社会主义过渡有什么历史必然？
最深刻最伟大的社会变革
01 社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。
社会主义基本制度在中国确立的标准
社会主义基本制度在我国确立的标准1. 社会主义基本制度在我国的历史背景我国领导的我国人民会议于1949年宣布中华人民共和国的成立，标志着社会主义基本制度在我国的确立。
在此前，我国经历了鸦片战争、太平天国运动、战乱动荡，社会矛盾尖锐，人民疾苦深重。
新我国成立后，国家面临着社会主义革命和社会主义建设的任务，确立社会主义基本制度成为国家发展的当务之急。
2. 社会主义基本制度的内涵和要求社会主义基本制度是指在社会主义初级阶段建立起来的一整套制度安排，包括经济体制、政治体制和社会制度等方面。
在我国，社会主义基本制度的确立要求坚持指导地位，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放。
社会主义基本制度还要求实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，实行人民民主专政，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，实行党的基本路线，形成民主集中制的制度和政治秩序。
3. 社会主义基本制度的确立标准在我国，社会主义基本制度的确立可以从多个方面进行评估。
要看是否充分体现了社会主义制度的伟大优越性，是否有利于发展社会生产力，提高人民生活水平。
要看是否充分发挥了人民的主人翁作用，是否有利于巩固和发展社会主义国家。
再次，要看是否充分保障了人民民主权利，是否有利于维护社会公平正义。
还要看是否充分体现了我国特色社会主义制度的本质特征，是否有利于实现中华民族伟大复兴。
4. 我对社会主义基本制度在我国确立的个人观点和理解在我看来，社会主义基本制度在我国的确立是我国社会主义发展历程的必然选择。
在我国特色社会主义制度下，国家发展取得了显著成就，人民生活水平明显提高。
在全面建设社会主义现代化国家的过程中，社会主义基本制度在我国确立的标准是能够充分体现社会主义制度的优越性，并取得了全社会的积极认同和支持。
5. 总结和回顾社会主义基本制度在我国的确立是我国革命、建设和改革的必然结果，是我国社会主义发展道路的取得的重要成果。
毛概-第三章第三节社会主义制度在中国的确立
以进入社会主义 D.社会主义基本制度在各个领域
初步确立
二、确立社会主义基上最深刻 最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次时
多选
在我国确立社会主义基本制度具有十分重 大的意义，因为社会主义制度的确立( )
A．使我国从一个半殖民地半封建社会进入 到社会主义新时代
B．为我国的现代化建设创造了制度条件
C．使广大劳动人民真正成为国家和社会生 产资料的主人
D．是世界社会主义运动史上的一个历史性 的伟大胜利
E．以中国的社会主义实践经验丰富和发展 了马克思主义的科学社会主义理论
代的历史巨变。
中国从一个半殖民地半封建社会，进入到社会主 义新时代。
一个长期受帝国主义掠夺和奴役的国家，变成一 个享有主权的独立国家。
一个四分五裂的国家变成一个除台湾岛屿外实现 统一的国家。
一个人民备受欺凌的国家，变成一个人民当家作 主、享有民主权力的国家。
一个在世界上被人们看不起的国家，变成一个受 到国际社会普遍尊重和重视的国家。
3、阶级关系
伴随着社会经济制度和社会经济结构的根 本变化，我国的阶级关系也发生了根本变化。
帝国主义侵略势力—————被清除出中国大陆 官僚资产阶级————在中国内地被消灭 地主和富农————被改造为自食其力的新人 民族资产阶级————被改造为自食其力的社会主义劳动者 工人阶级————国家的领导阶级 农民和其他个体劳动者————社会主义集体劳动者 知识分子————为社会主义服务的队伍 劳动人民————成为掌握生产资料的国家和社会的主人及
历史依据：
据统计，在国民收入结构上，1956年同
第二章社会主义基本制度在中国的确立
第二章社会主义基本制度在中国的确立(53-56)主要内容：•一、过渡时期的总路线和总任务•二、生产资料私有制社会主义改造的基本完成•三、中国社会主义建设道路的初步探索•四、我国外交政策的伟大胜利和思想文化战线上的论争一、过渡时期的总路线和总任务（一）过渡时期总路线的提出•2．战略思想转轨的原因（总路线提出的历史必然性）•（1）当时国内的环境条件也比较有利。
•（2）实现国家的社会主义工业化，是国家独立与富强的当然要求和必要条件。
•（3）私人资本主义经济力量弱小，发展困难，不可能成为中国工业起飞的基础。
•（4）土地改革和其他社会改革在全国完成后，国内的主要矛盾变为无产阶级和资产阶级的矛盾。
（5）对个体农业进行社会主义改造，是保证工业发展、实现国家工业化的一个必要条件。
工业化依赖农业发展改造：促进农业发展；避免两极分化（6）当时的国际环境也促使中国提出过渡时期总路线，选择社会主义。
严峻的国际环境苏联的影响3.中国由新民主主义向社会主义过渡的条件（1）物质基础：我国已有相当规模的社会主义生产力。
（2）经济条件：社会主义国营经济的壮大。
（3）政治保证：先进的无产阶级政党的领导和人民民主专政的国家政权。
（4）有利的国际因素：战后世界社会主义运动的勃兴，苏联社会主义建设成就及其对中国建设的支援。
4．过渡时期总路线提出•毛泽东：10年到15年基本上完成社会主义，不是10年以后才过渡到社会主义。
从现在逐步过渡到社会主义。
•内容：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
•内容之间的关系:既互相联系又互相促进主体——工业化两翼——社会主义改造•理解：主要任务是实现国家的社会主义工业化；而为了实现国家的工业化，就必须进行社会主义改造，全面确立社会主义的基本制度。
近代史课后习题答案
（4）社会主义改造的胜利，大大解放了我国的社会生产力，促进了生产力的发展，为社会主义建设的发展，人民生活水平的提高开辟了广阔的前景。
社会主义改造的基本完成，标志着社会主义制度在中国的确立，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革，为中国的社会主义现代化建设奠定了基础。
（1）社会主义改造的胜利，在一个几亿人口的大国中，能够比较顺利地实现消灭私有制这样复杂、困难和深刻的社会变革，不但没有造成生产力的破坏，反而促进了工农业和整个国民经济的发展，并且得到人民群众的普遍拥护而没有引起巨大的社会动荡，这的确是伟大的历史性胜利。
2、怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择？
（1）社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大，它是实现国家工业化的主要基础。而国家的社会主义工业化，是国家独立和富强的当然要素和必要条件。
（2）资本主义经济力量弱小，发展困难，不可能成为中国工业起飞的基础。
（3）对个体农业进行社会主义改造，是保证工业发展，实现国家工业化的一个必要条件。
总之，中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，是20世纪中国历史上的第二次历史性巨变。这是中国从古未有的人民革命的大胜利，为中国的社会主义现代化建设创造了前提，奠定了基础
（4）当时的国际环境也促使中国选择社会主义。
总之，这一选择是十分必要的、完全正确的。通过这一选择，中国共产党创造性的完成了由新民主主义到社会主义的过渡，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
社会主义基本制度在中国确立的标准
社会主义基本制度在中国确立的标准社会主义基本制度在中国确立的标准【前言】社会主义基本制度是指在社会主义国家建立起来的制度框架，它是社会主义社会的根本政治制度。
在中国，社会主义基本制度是中国共产党领导下的人民民主专政。
该制度确立了中国特色社会主义事业的基本方向和根本政治纲领，为中国社会的发展和进步提供了有力的保障。
本文将对中国社会主义基本制度在中国确立的标准进行全面评估，并提供个人观点和理解。
【主体】一、社会主义基本制度的确立概述社会主义基本制度在中国的确立是一个漫长而曲折的过程。
自1949年中华人民共和国成立以来，中国共产党通过领导人民进行革命、建设和改革开放，逐渐形成了独特的社会主义基本制度。
1. 总结和回顾性：在全文中多次提及“社会主义基本制度”的概念，对其发展历程进行总结回顾，以深入理解。
二、社会主义基本制度确立的标准1. 以人民为中心的发展：中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，将人民的利益放在首位。
社会主义制度的确立需要保障人民的根本利益，在政治、经济、文化和社会等各个领域为人民提供更有力的保障。
2. 人民民主专政：人民民主专政是社会主义基本制度最核心的内容之一。
通过实行人民民主专政，确保广大人民能够参与国家事务的决策和管理，推动社会主义事业不断向前发展。
在中国特色社会主义制度中，人民民主专政被认为是社会主义基本制度的灵魂。
3. 党的领导：中国共产党的领导是中国社会主义基本制度确立的重要标准。
中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，牢牢掌握国家的政权和决策权。
党的领导是中国特色社会主义制度优势的重要保障，也是社会主义制度形成和巩固的根本动力。
4. 法治建设：法治是社会主义制度的重要保障和基础。
中国通过制定和完善一系列法律法规，规范社会主义制度的运行，保障人民合法权益，维护社会稳定和公平正义。
法治建设在社会主义制度中的作用日益凸显，能够有效防止腐败和权力滥用等问题。
三、个人观点和理解个人观点和理解：在社会主义基本制度在中国确立的标准中，个人认为以人民为中心的发展是最重要的标准之一。
2.2社会主义制度在中国的确立
“两弹一星”精神 永远镌刻在新中国的银幕上
2.社会主义的全面展开
社会主义制度确立之后，我国建立起独立的比较完整的工业体系 和国民经济体系，成为世界上有重要影响的大国。
我国社会发生的翻天覆地的变化再一次雄辩地证明：只有社会主 义才能救中国。
实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃
【一个飞跃】
我国社会发生的翻天覆 地变化雄辩地证明：只 有社会主义才能救中国。
新民主主义革命的胜利、新 中国的成立、社会主义基本 制度的确立和社会主义建设 的全面展开，实现了中华民
族从“东亚病夫”到站 起来的伟大飞跃。
【一个肯定】
虽然经历严重曲折，但党在 社会主义革命和建设中取得 的独创性理论成果和巨大成
对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任 务做出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。
知识详情
【主要矛盾】我国社会的主要矛盾不再是无产阶级和资产阶级之间 的矛盾，而是人们对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的 现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济 文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。
二、在艰辛探索中前进
学习要点
1. 中共八大的贡献 2. 社会主义的全面展开 3. 探索中的严重曲折 4. 如何评价社会主义革命和建设时期
社会主义过渡时期
社会主义建设 艰辛探索时期
改革开放的新时期
1949年
1956年
1978年
川藏公路
1956年，第一辆国产解放载 重汽车出厂
会主义三大改造是为了确立“社会主义生产关系”。
【拓展】社会主义过渡时期可分为两个阶段 1949年-1952年，恢复经济，巩固政权 1953年-1956年，“一化三改”
第八章社会主义基本制度在中国的确立
第⼋章社会主义基本制度在中国的确⽴第⼋章社会主义基本制度在中国的确⽴（2）教学⽬的与要求：1、了解新中国由新民主主义向社会主义过渡的必然性。
2、了解社会主义改造的历史过程及伟⼤意义教学重点，难点：1、关于过渡时期总路线的内容及评价2、关于社会主义改造的过程、条件和评价教学⽅法与⼿段课堂讲授、多媒体教学教学内容：第⼋章社会主义基本制度在中国的确⽴第⼀节从新民主主义向社会主义过渡的开始⼀、新民主主义社会的性质1、新民主主义社会的建⽴1949年中华⼈民共和国的成⽴，标志着新民主主义⾰命阶段的基本完成和社会主义⾰命阶段的开始，即进⼊由新民主主义向社会主义的过渡时期。
2、中共中央对新民主主义社会的分析建国前⼣，中共中央认为，新民主主义经济是社会主义经济领导之下的经济体系。
新社会的主要⽭盾是⽆产阶级与资产阶级的两个阶级⽃争，是社会主义与资本主义的两条道路的⽃争。
1949年3⽉，中共七届⼆中全会决议分析了新民主主义社会的经济状况和基本⽭盾，论述了从农业国转变为⼯业国、新民主主义社会转变为社会主义社会的任务及其主要途径，实际上提出了进⾏社会主义⾰命的任务。
⼆、开始向社会主义过渡1、开始采取向社会主义过渡的实际步骤新中国成⽴后的最初三年，在着重完成民主⾰命的遗留任务的同时，社会主义⾰命的任务实际上也开始实⾏了，主要表现在以下三个⽅⾯：第⼀、没收官僚资本，确⽴社会主义性质的国营经济的领导地位；第⼆、开始将资本主义纳⼊国家资本主义的轨道；第三、引导个体农民在⼟地改⾰后逐步⾛上互助合作的道路。
2、对新民主主义社会过渡性认识的深⼊新民主主义社会不是⼀个凝固不变的、独⽴的社会形态，它本⾝具有过渡性，处在很深刻的变动之中。
第⼆节社会主义道路：历史和⼈民的选择⼀、⼯业化的任务和发展道路1、提出国家⼯业化的任务进⾏经济建设，⾸先要把中国从⼀个落后的农业国变为⼀个先进的⼯业国，实现国家的⼯业化。
1952年国民经济恢复⼯作完成时，中国⼯业发展的⽔平仍然是很低的。
第2课 第2框 社会主义制度在中国的确立 知识题纲
议题一| 社会主义制度的确立一、过渡时期1．时段：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。
2．总路线和总任务：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
这一内容概括说来，就是“一化三改”。
二、从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性国营社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素国家国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造个体个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来国际国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变1．以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革。
2．规定了我国的基本政治制度、经济制度和文化制度，明确了建立社会主义社会的根本任务，肯定了从新民主主义转变到社会主义的具体途径。
四、进入社会主义社会1．标志：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会。
2．必然：中国走上社会主义道路是历史发展的必然，是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。
3．意义(1)社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。
社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。
(2)创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。
某些经济落后或比较落后的国家搞社会主义，并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。
恰恰相反，它正是这一规律在革命发展极不平衡的帝国主义时代的必然体现。
它加速了无产阶级革命首先在少数国家取胜、然后在世界范围内逐步取胜的历史进程，从而将使整个世界能更快地顺应生产关系一定要适合生产力状况的规律。
2.2 社会主义制度在中国的确立(练习)(原卷版)
2.2《社会主义制度在中国的确立》同步练习1.社会主义基本制度确立后，我国面临的情况包括( )①如何在中国建设社会主义，如何巩固和发展社会主义②社会的主要矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾③主要任务是建立社会主义市场经济体制④我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③2.新中国成立后,我们一直在艰辛探索中前进,我们成功过也失败过,但最终我们找到了一条正确的发展道路。
这里的“正确的发展道路”是指( )A. 资本主义道路B. 新民主主义道路C. 适合中国国情的社会主义建设道路D. 科教兴国道路3.2019年10月1日上午，天安门广场，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。
其中，群众游行以“同心共筑中国梦”为主题，分为“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章,展现了一幅流动的史诗。
基于对我国社会主义革命和建设历程的认识，可以推断( )①“开天辟地”方阵应归入“建国创业”篇章②“当家作主”方阵适合归入“改革开放”篇章③“关键抉择”“科学发展”等方阵展现的是社会主义革命时期的景象④“美好生活”“不忘初心”方阵可反映新时代如何坚持和发展中国特色社会主义的主题A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④4.1956年9月15日，党的八大胜利召开。
这次大会最重要的贡献是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向，具有重要的历史意义。
党的八大提出，党和全国人民当前的主要任务是（）①推动国际共产主义重大理论的发展②消除社会主义社会的矛盾③集中力量发展社会生产力④尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④5.习近平总书记指出：中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃“以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国！”能够体现这一飞跃的“事实”是( )①中华人民共和国第一部宪法的制定②社会主义基本制度的确立③社会主义建设的全面展开④党的八大的召开A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④6.社会主义制度在我国基本建立起来的标志是( )A. 新政协的召开B. 生产资料所有制的社会主义改造完成C. 人民公社化运动D. 社会主义市场经济体制的建立7.下图是1950年、1953年以及1956年我国工业中各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100%,不包括手工业)。
2.2 社会主义制度在中国的确立
1．“一五”计划
（1）计划的基本任务：一是集中力量进行工业建设，发展重工业，为社会主义工业化打下基础；
二是有步骤的促进农业、手工业的合作化，继续对资本主义工商业的改造。
（2）成就：我国迅速建立起前所未有的新兴工业部门，为我国工业化大侠初步基础。
3．过渡时期的总路线和总任务
要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的，并逐步实现国家对、手工业和的社会主义改造。(“一化三改”)
点睛：1953年，毛泽东指出：过渡时期总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开了它，就要犯“右”倾或“左”倾的错误。
4．新民主主义向社会主义过渡的历史必然性
(1)社会主义经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。
伟大意义
社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义向社会主义转变，进入了社会主义社会。完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础
点睛：区分两个“标志”
（1）生产资料所有制的社会主义改造基本完成，标志着我国进入了社会主义社会。
（2）中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的结束，社会主义革命的开始。
1．关于社会矛盾的表述
（1）新民主主义革命时期，我国社会的主要矛盾是：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。
（2）社会主义改造时期，我国国内的主要矛盾：工人阶级和资产阶级，社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾。
（3）社会主义社会的基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。
基础设施
建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展
教育科技
教育医疗事业得到长足进步，入们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国
第八章中国近代史纲要各章节答案
第八章社会主义基本制度在中国的确立一、单项选择题：1、二十世纪五十年代中期，上海的一位民主人士说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。
”这段话指的是关于（ B ）的问题。
A、个体农业社会主义改造B、资本主义工商业社会主义改造C、个体手工业社会主义改造D、合作社经济社会主义改造2、1954年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。
此话的主要背景是（ C ）。
A、第一个五年计划开始B、过渡时期总路线确定C、人民代表大会制度的确立D、中共八大召开3、（C）年中国共产党提出了过渡时期的总路线，开始制定和实施第一个五年计划。
A、1951B、1952C、1953D、19544、1956年，中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间，某资本家担任某厂副厂长。
一时间，工人议论纷纷。
以下四种意见，符合国家政策的是（ D ）。
A、他是资本家，怎么可以担任我们的副厂长B、资本家是要剥削的，我们一起把他拉下马C、工人阶级当家作主，他的话我们不听D、他懂业务，他说得对，我们还是要听的5、中国发展国民经济的第一个五年计划，把优先发展（C）作为建设的中心环节。
A、农业B、轻工业C、重工业D、工业6、过渡时期总路线确定的国家的主要任务是（ A ）。
A、实现社会主义工业化B、完成社会主义改造C、实现对资本主义工商业的社会主义改造D、确立社会主义制度7、社会主义的基本（A ）制度建立起来，是中国进入社会主义社会的最主要标志。
A、经济B、政治C、文化D、政党8、（ B ），实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族复兴的历史征程。
A、中华人民共和国的成立B、由新民主主义到社会主义的过渡C、新民主主义革命的胜利D、人民民主专政的确立9、对资本主义工商企业进行社会主义改造，就是把民族资本主义工商业改造成为社会主义性质的企业，并对民族资产阶级实行（ B ）政策。
《中国近现代史纲要》第08章《社会主义基本制度在中国的确立》
社会主义改造围绕着社会主义工 业化建设的任务进行
在社会主义改造过程中，党和政 府采取的实际步骤总是力求与经济发 展的要求相适应，以便促进生产力的 发展，而不允许对生产力造成破坏。 正因为如此，社会主义改造这样一场 极其深刻的社会变革，不仅没有引起 激烈的社会动荡和经济破坏，而且使 生产逐年增加。它成了社会主义建设 的直接的推动力量。
和平赎买的实现
对资产阶级实行赎买，这是马克思、恩 格斯提出的设想。十月革命后，列宁打算在 俄国对“文明的资本家”采取这种做法，但 俄国资产阶级不接受。中国共产党把这种设 想付诸实施并取得成功，资产阶级中的绝大 多数人公开表示接受这样的方案。按照1956 年全行业公私合营时核定的资本家所有的资 产，总数为24.2亿元人民币。在进行社会主 义改造的过程中，资本家先后共获得人民币 32.5亿元，超过了其原来所有的资产总额。 资本家的所得包括：1949年至1955年间的 利润13亿元，1955年至1968年的定息11亿 元，高薪8.5亿元。
国家资本主义经济是在人民政府管 理之下的，用各种形式和国营社会主义 经济联系着的，并受工人监督的资本主 义经济。它有初级形式和高级形式的区 别。初级形式的国家资本主义企业仍由 资本家经营，它同国营社会主义经济通 过订立合同等办法，在企业外部建立这 样那样的联系。其形式，在工业中有收 购、加工、订货、统购、包销。商业中 有经销、代销、代购代销、公私联营等。 高级形式的国家资本主义就是公私合营。
第八章 社会主义基本制度在 中国的确立
教学目的、教学重点与难点
• 了解新民主主义社会的性质和特点，认 识社会主义制度在中国的建立是历史和 人民的选择。 • 了解中国特点的社会主义改造道路，认 识社会主义改造是中国历史上最伟大最 深刻的社会变革及社会主义制度在中国 确立的历史意义。
2.2社会主义制度在中国的确立+教案- 高中政治统编版必修一中国特色社会主义
必修一《中国特色社会主义》第二课第二框社会主义制度在中国的确立一、教学目标1.明确党在过渡时期的总路线和总任务，理解从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。
2.了解生产资料私有制社会主义改造的历史过程,懂得中国走上社会主义道路是历史发展的必然,知道中国确立社会主义制度的伟大意义。
3.能够列举在中国共产党领导下，我国各族人民投身社会主义建设所取得的巨大成就。
4.能够结合所学的历史知识，懂得社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义如何巩固和发展社会主义是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。
5.能够理解中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，对适合中国国情的社会主义建设道路所进行的艰辛探索。
二、教学重难点1.重点：社会主义制度在中国确立的历史意义。
2.难点：社会主义制度在中国确立的历史逻辑；如何全面而正确地看待和评价改革开放前30年党领导人民进行社会主义革命和建设的历史。
三、教学方法议题式教学，围绕议题，情景感悟，合作探究，注重启发引导。
四、课时安排1课时五、课堂导入教师：在上节课，我们重点学习在中国半殖民地半封建社会的国情之下，基本国情决定了各种斗争和尝试都失败了，中国人民选择了马克思主义，取得新民主主义革命的胜利，确实只有社会主义才能救中国，但是大家有没有想过，为什么这一课有两框内容？为什么讲完新中国的成立，社会主义制度的建设也在强调只有社会主义才能救中国？好这是本节课的重点内容，本节课的主议题：从党对社会主义的探索和实践看为什么只有社会主义才能救中国？六、课堂讲授第一目【最为广泛而深刻的社会变革】教师：一起来看第一个议题：在“一穷二白”的新中国如何建立社会主义制度？【播放视频】设置两个问题，给学生三分钟自主学习书本26页，思考问题：问题1：结合教材及视频，概括过渡时期的起止时间、总路线和总任务。
问题2：思考一化三改的历史背景是什么？有怎样的历史必然性？【可请学生回答或一起回答】教师：首先来看第一个问题涉及到的第一个知识点社会主义过渡时期，是指从1949年新中国成立到1956年三大改造完成，这段时间既可以叫社会主义过渡时期，也可以叫社会主义革命时期；再来看第二个问题：过渡时期的总路线和总任务：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
教学设计5：2.2 社会主义制度在中国的确立
社会主义制度在中国的确立必备知识：1.党在过渡时期的总路线和总任务2.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性3.中国确立社会主义制度的伟大意义4.生产资料私有制社会主义改造的历史过程关键能力：1.懂得中国走上社会主义道路是历史发展的必然2.能够列举在中国共产党领导下，我国各族人民投身社会主义建设所取得的巨大成就3.能够结合所学的历史知识，懂得社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义是崭新的历史课题，没有现成的答案可以遵循。
核心素养：1.政治认同：认同社会主义道路、选择社会主义制度。
通过了解社会主义革命和建设的伟大成就，体会只有社会主义才能救中国。
2.科学精神：辩证的看待中国在社会主义改造和建设初期探索道路的成就和曲折，能分析社会主义革命和社会主义建设的道路不是一帆风顺的，学会用发展的观点看问题的能力。
3.公共参与：了解我国近年取得的伟大成就，立足实践，报效祖国，积极投入实践，参与社会主义现代化建设。
教学重难点：1.教学重点：新民主主义向社会主义过渡的历史必然性：我国确立社会主义基本制度的历史意义；三大改造完成后的社会主要矛盾及历史任务。
2.教学难点：新民主主义向社会主义过渡的历史必然性；三大改造完成后的社会主要矛盾及历史任务。
教具：黑板、粉笔、多媒体1、导入新课通过上节课的学习，我们明确了中国人民为什么选择马克思主义，为什么选择中国共产党，知道了中华人民共和国成立带给我们的意义。
明白了资本主义道路在中国走不通，只有社会主义才能救中国。
那么，在新中国成立后，国内又面临怎样的问题呢？中国共产党又将怎样带领中国人民走上强国富民的道路呢？让我们一起走进今天的学习—《社会主义制度在中国2、新课讲授（一）最深刻最伟大的社会变革【探究与分享】中华人民共和国的诞生，标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始。
观点一新中国成立之初，中国的经济文化发展水平同资本主义发达国家相比，存在很大差距，应该等到资本主义充分发展以后再进行社会主义改造。
社会主义基本制度在中国的确立(正式)
蒋介石惯于搞特务政治
国民党军事委员会调查统计局（简称军统）
国民党中央执行委员会调查统计局（简称 中统 ）
一、中国为什么要走社会主义道路
2、经济掠夺
100元法币，1937年可买一头牛， 到了1947年只能买三分之一盒的火 柴，到了1948年还买不到一粒米
一、中国为什么要走社会主义道路
第二种建国方案： 民族资产阶级的 方案
以蒋介石为首的国 民党统治集团认为：
不仅社会主义制 度，就是英美式 的资产阶级民主 制度，也不能行 之于中国。
一、中国为什么要走社会主义道路
为什么呢？
一、中国为什么要走社会主义道路
1、资本主义制度有缺陷 蒋介石说：英美国家的民治， 已经有长时间演进的历史，人 民对于运用民权已经习惯了。
虽然有效率低下的弊端，
一、中国为什么要走社会主义道路
民族资产阶级的政治理想，就是 要建立一个名副其实的资产阶 级共和国 ，以便在这个政权的 保护和推动下，使资本主义在中 国得以自由和充分的发展，使中 国成为一个独立的资本主义社会。
一、中国为什么要走社会主义道路
除了上述中国民族资产阶级自身的 阶级局限性外，毛泽东在《新民主 主义论》等文章中还分析了其他原 因：
一、中国为什么要走社会主义道路
民族资产阶级的经济地位脆弱： 在民族资本积累的最高峰的1936年， 也不过20 多亿美元， 而当时帝国主义在中国的资本达42、8亿 美元， 官僚资本积累财产达200亿美元。 到了 1946年，中国的民族资本只剩下抗 战前的五分之一。
一、中国为什么要走社会主义道路
一、中国为什么要走社会主义道路
新教材高中政治 2.2 社会主义制度在中国的确立教学设计(2)部编版必修1
2.2社会主义制度在中国的确立1.教学目标【知识目标】识记：（1）过渡时期的总路线和总任务；（2）社会主义制度在中国确立的标志；（3）社会主义改造胜利的历史意义。
理解：（1）从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性；（2）中国共产党是如何在艰辛探索中前进的？（3）中国共产党在艰辛探索适合中国国情的社会主义建设的道路上取得了哪些辉煌成就？为什么说只有社会主义才能救中国？（4）如何评价中国共产党在艰辛探索中的前进？【能力目标】能运用人类社会发展的一般规律，认识我国从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性，正确评价中国共产党在艰辛探索中的前进？【情感、态度与价值观目标】通过学习社会主义在中国确立的过程，认识到只有坚持中国共产党的领导，才能实现中华民族伟大复兴。
2.核心素养【政治认同】通过本课学习，坚信只有社会主义才能救中国。
【科学精神】通过学习党的八大对三大改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出的规定，弘扬科学精神。
教学重点：从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。
教学难点：（1）中国共产党是如何在艰辛探索中前进的？（2）中国共产党在艰辛探索适合中国国情的社会主义建设的道路上取得了哪些辉煌成就？为什么说只有社会主义才能救中国？（3）如何评价中国共产党在艰辛探索中的前进？（一）引入新课新民主主义革命胜利后，中国社会何去何从？接下来我们来学习社会主义制度在中国的确立。
（二）讲授新课探究与分享一：新民主主义革命在全国胜利之后，国内主要矛盾逐渐转变为工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾。
面对这一矛盾，有两种不同的观点。
观点一：新中国成立之初，中国的经济文化发展水平同资本主义发达国家相比，存在很大差距，应该等到资本主义充分发展以后，再进行社会主义改造。
观点二：中国新民主主义革命的胜利，已经创造了向社会主义过渡的经济政治条件。
请运用所学知识，谈谈你对上面两个观点的认识。
观点一错误，观点二正确。
部编版高中政治必修一2.2 社会主义制度在中国的确立
2-2 社会主义制度在中国的确立【学习目标】1、明确中国人民选择社会主义道路，选择社会主义制度的必然性。
通过观察社会主义的伟大成就，感悟只有社会主义才能救中国。
2、明确马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合是符合中国国情的，是符合我国发展规律的。
3、了解我国近年取得的伟大成就，培养学生立足实践，报效祖国的爱国情怀，并积极投入实践，参与社会主义现代化建设。
【重点难点】1、学习重点：新民主主义向社会主义过渡的历史必然性；我国确立社会主义基本制度的历史意义；三大改造完成后的社会主要矛盾及历史任务。
2、学习难点：新民主主义向社会主义过渡的历史必然性；三大改造完成后的社会主要矛盾及历史任务。
【课前预习】1、______________________，标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始。
2、党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的__________,并逐步实现国家对______、对______________和对________________的社会主义改造。
这一内容概括说来，就是____________。
3、1956年，__________________________________取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从______________________________________的转变，进入了社会主义社会。
4、社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是_______________________________________,是__________________________________________。
因此，党和全国人民的主要任务是_______ _____________________,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。
5、我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：___________________________________________。
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三、中共八大
1、背景 (1)国家和社会形势发生了巨大变化。 (2)党的状况发生了重大变化。 (3)国际形势发生了重大变化。
2、主要内容
（1）确定了党在今后的主要任务是集 中力量发展社会生产力。
（2）提出了既反保守又反冒进，在综 合平衡中稳步前进的建设方针。
（3）提出了改革经济体制的任务和设 想。
2、主要内容 经济 （1）重工业和农业、轻工业的关系。 （2）沿海工业和内地工业。 （3）经济建设和国防建设。 （4）国家、生产单位和生产者个人的
关系。 （5）中央和地方的关系。
政治 （1）汉族和少数民族的关系。 （2）党和非党的关系。 （3）革命和反革命的关系。 （4）是非关系。 外交 中国和外国的关系。
（4）提Байду номын сангаас了加强执政党建设，防止和 反对个人崇拜的任务。
3、意义 第一，为我国的社会主义建设指明了正
确的方向。 第二，党的建设指明了方向。 第三，中流砥柱的作用。
第四节 外交政策的伟大胜利
周恩来出席日内瓦会议
和平共处五项原则
万隆会议
第三节 社会主义建设道路的初步探索
一、“双百”方针的提出 二、《论十大关系》 三、中共八大
一、“双百”方针的提出
二、《论十大关系》
1、背景: 国际： 1、经济上：高度集中的计划经济体制的弊端； 2、政治上：高度集权的体制。 国内： 1、我国经济体制的弊端； 2、面临的新问题。