社会主义制度的建立(最新版)

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社会主义制度的建立

二、社会主义改造基本完成（1953－1956年）社会主义改造基本完成（－年 1、对农业社会主义改造、原因 ——加快农业发展，促进工业化建设的需要加快农业发展，加快农业发展政策 ——引导引导形式 ——集体化，农业合作化集体化，集体化手工业合作社 2、对手工业社会主义改造 ——手工业合作社、 3、对资本主义工商业社会主义改造、 ——多种形式国家资本主义，赎买方式多种形式国家资本主义，多种形式国家资本主义公私合营公有制复习过渡时期社义改造建设成就一届人大
复习
过渡时期社义改造建设成就一届人大
复习
过渡时期社义改造建设成就一届人大
四、第一届全国人民代表大会召开和第一部）、第一届全国人民代表大会召开（北京）年北京 2、〈中华人民共和国宪法〉颁布、中华人民共和国宪法〉 ——第一部社会主义的宪法（为什么？）第一部社会主义的宪法（第一部社会主义的宪法为什么？） 3、选举国家领导人、国家主席——毛泽东国家主席毛泽东国务院总理——周恩来国务院总理周恩来
意义：意义：标志着生产资料私有制转变为社会主义公有制的社会主义革命取得了决定性的胜利。的社会主义革命取得了决定性的胜利。社会主义制度在我国建立基本。我国建立基本。注意问题：注意问题： • 如何看待社会主义改造的政策和形式？看待社会主义改造的政策和形式？ • 社会主义改造的实质是什么？社会主义改造的实质是什么？ • 社会主义改造和社会主义制度的建立有何关系？社会主义改造和社会主义制度的建立有何关系？ • 社会主义改造中存在哪些问题？社会主义改造中存在哪些问题？ • 如何看待今天我国多种所有制经济成分？如何看待今天我国多种所有制经济成分？
高一

社会主义制度的建立

社会主义制度的建立尊敬的各位评委老师大家好：我叫，我今天说课的内容是人教版中国近现代史下册第五章第三节《社会主义制度的建立》。

接下来，我将从说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过程5个方面来进行本次说课。

一、说教材社会主义制度的建立这节课的主要内容是：过渡时期总路线和第一个五年计划制定的条件和基本内容；三大改造的完成；经济建设成就；第一部社会主义宪法。

从中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成是中国由新民主主义向社会主义过渡的历史时期，社会主义制度的建立是中国历史走入了一个新时期，在此基础上开展社会主义建设。

因此本节课在中国近现代史下册中占有十分重要的地位和作用。

根据新课标大纲要求，本节课的教学重点：三大改造和社会主义制度的确立；第一部社会主义宪法的诞生。

由于学生对基本理论的认识不足，运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析问题的能力有待提高，所以将本节课的知识难点确定为社会主义改造的形式和性质。

二、说目标依据教学大纲和新课标的要求、高一学生的认知规律，且具有一定的学习基础等特点本节课的教学目标确定为：一、知识目标：掌握过渡时期、过渡时期总路线提出的条件、内容、特点；“一五”计划制定的依据、内容和超额完成；三大改造的完成及历史意义；第一届全国人民代表大会的召开和第一部社会主义宪法的诞生二、能力目标：通过对“一化三改”的关系和三大改造的教学，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析问题的能力，提高学生对生产力和生产关系之间辩证关系的理解；通过引导学生查找资料，使他们进一步了解三大改造的必要性和先进模范人物的事迹，培养学生自主学习的能力。

三、情感目标：1、通过本课的学习，让学生更深刻地理解我国仍处于社会主义初级阶段的国情。

2、通过学习1954年宪法，使学生认识这部宪法充分反映了人民群众的愿望，是我国有史以来真正代表人民利益的社会主义类型的宪法，增强学生的法制意识。

3．通过对中国人民全力投人和支持工业化建设的教学，培养学生的爱国主义情感。

第3课社会主义政治制度的建立PPT 课件

一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到：我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
但还有一种本领与及时获取正好相反，它们会随着时间沉淀，时间的迭代，时间的积累，最终迸发出巨大的力量。可这种能力，因为时间太短，并没有写入人们的记忆。以至于有时，人们颠三倒四，用错了地方。
比如财富积累和及时获取比起来，人类对财富，对资本，对积累，实在是见的不多，用的不多，思考的也不多。和及时获取比起来，实在太短，太少，就像一个蹒跚学步的孩子，一路跌跌撞撞，不知道什么叫害怕，什么叫危险。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
从这个意义上讲，距离就等于理解，就是温情，就是关心。带着对自己思考后肯定的回答，我安稳的睡去。
当心平和了，睡眠也就踏实了，也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点，民宿老板娘准时敲门，在简单收拾过后，就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园，在这片最神奇而真实的土地上，总有一些属于你自己的magic moment，我们虽然知道它不是生活的避难所，但总还是想让这份美好永驻。
再见!

社会主义制度的建立知识点

社会主义制度的建立知识点【原创版3篇】目录（篇1）一、社会主义制度的建立的概念和背景1.社会主义制度的建立是指通过革命或改革，将一个国家的生产资料和社会财富归属于社会，并建立相应的政治制度和法律制度。

2.在20世纪初，社会主义思想开始在世界范围内传播，许多国家开始进行社会主义革命或改革。

3.中国在1949年建立了社会主义制度，成为世界上第一个社会主义国家。

二、社会主义制度的建立的过程和影响1.社会主义制度的建立需要经历一系列的革命和改革，包括推翻封建统治、建立无产阶级政权、实行土地改革、工业化建设等。

2.在中国，共产党领导人民进行了长期的革命斗争，最终在1949年建立了社会主义制度。

3.社会主义制度的建立对世界政治、经济、文化等方面产生了深远的影响，推动了全球范围内的社会主义运动。

三、社会主义制度的建立的意义和未来发展1.社会主义制度的建立是人类历史上的一次重大变革，为人类社会的进步和发展提供了新的思路和方向。

2.社会主义制度在中国的实践和探索，为全球范围内的社会主义运动提供了宝贵的经验和启示。

3.未来，社会主义制度仍将面临许多挑战和机遇，需要不断探索和创新，以更好地适应时代发展的需要。

正文（篇1）社会主义制度的建立是人类历史上的一次重大变革，它为人类社会的进步和发展提供了新的思路和方向。

在20世纪初，社会主义思想开始在世界范围内传播，许多国家开始进行社会主义革命或改革。

中国在1949年建立了社会主义制度，成为世界上第一个社会主义国家。

社会主义制度的建立需要经历一系列的革命和改革，包括推翻封建统治、建立无产阶级政权、实行土地改革、工业化建设等。

在中国，共产党领导人民进行了长期的革命斗争，最终在1949年建立了社会主义制度。

社会主义制度的建立对世界政治、经济、文化等方面产生了深远的影响，推动了全球范围内的社会主义运动。

社会主义制度的建立是人类历史上的一次重大变革，为人类社会的进步和发展提供了新的思路和方向。

巩固新生政权和社会主义制度的建立(人教版最新)

手工业生产合作社的成立
资本主义工商业社会主义改造
对资本主义工商业的社会主义改造采取什么组织形式？
农业生产合作社的成立
手工业生产合作社的成立
对资本主义工商业的社会主义改造
公私合营
1952—1956年国民经济比例变化表
类型国营经济
公有制经济合作社经济公私合营经济资本主义经济
私有经济个体经济
联系巩固新生政权的相关内容，想一想，（1953年） “一五”计划是在什么样的背景下展开的？
1951年，西藏和平解放，祖国大陆获得了统一；1952年底，土地改革在全国大部分地区胜利完成，农村生产力获得了解放，为国家的工业化建设准备了条件；1953年，抗美援朝战争的胜利，为我国进行“一五”计划赢得了一个相对稳定的和平环境。
➢ 第一届全国人大的召开 ➢ 第一个五年计划的执行 ➢ 三大改造的基本完成
民主政治
经济建设
经济建设1
新中国成立之初，毛泽东感慨：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
中华人民共和国成立初期，我国缺乏大机器制造业和现代技术装备。
结合图表和示意图，说说“一五”期间的建设成就主要表现在哪些方面？
工业和交通运输业方面。
三大改造
（1）进行什么改造？有哪三大改造？
社会主义的改造
对农业的社会主义改造
农业的社会主义改造
农业是通过怎样的方式进行社会主义改造？农业生产合作社
对手工业的社会主义改造
手工业的社会主义改造采取什么组织形式？
谁不吃这个苹果，就是没有决心坚守24个小时，就是没有勇气战斗到最后。说完，我先咬了一口，然后一个人一个人往下传。就这样，一个苹果在坑道里传了又传、转了又转，到第3圈还没有被吃掉……几十年过去了，那情景至今历历在目。想起那些牺牲的战友，我心里不安啊！

社会主义制度的建立

第3课社会主义制度的建立教学目标：一、识记与理解记住过渡时期总路线和总任务；第一个五年计划实施时向、任务及其主要成果；《中华人民共和国宪法》通过的时间、性质；社会主义三大改造内容；我国进入社会主义初级阶段的时间、标志。

理解第一个五年计划的完成，奠定了我国社会主义工业化的初步基础；第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》真正反映了人民的意志，是我国第一部社会主义性质的宪法。

二、能力与方法1．让学生了解“一五”计划期间取得的重大成就，培养其对生产力与生产关系之间辩证关系的理解能力。

2．让学生了解《中华人民共和国宪法》诞生过程，培养其透过现象看本质的能力。

三、情感态度与价值观1．通过讲述“一五”计划期间取得的重大成就，培养学生对社会主义的热爱。

2．“一五”计划取得的重大成就，离不开苏联的帮助，但决定性的因素在于中国人民发扬了自力更生、艰苦创业精神。

培养学生的民族自信心、自豪感。

教学重点：“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布教学难点：1954年宪法的性质教法、学法：应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。

教学手段：多媒体课件课时：1课时课型：新授课教学过程：导入新课（多媒体展示）引导学生分析：新中国成立后，虽然经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平，但是，我国工业水平远远落后于发达国家，同时也落后于许多发展中国家。

当时的中国仍然是一个落后的农业国。

怎样才能扭转这种局面呢?由此导入新课。

一、第一个五年计划（多媒体展示）本目讲述党在过渡时期总路线的提出，以及依据总路线制定的第一个五年计划的主要任务、实施情况及取得的重大成就。

1．党在过渡时期的总路线（多媒体展示）首先明确什么是过渡时期。

（多媒体展示）并讲解：过渡时期是指从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成的时期。

新中国成立时并没有对过渡时期规定具体时间，而是以我国生产资料私有制基本改造成为生产资料公有制这一任务的完成，作为过渡时期结束的标志。

社会主义制度的建立和发展

第一，它是在西欧主要国家资本主义纷纷确立这一新的历史时期出现的一种学说。
第二，三大空想社会主义者各自都建立了自己独立的思想体系，他们有比前辈更为明确的指导思想，思想体系中有更多的合理的成分。
第三，19世纪空想社会主义者突出地提出了实现理想社会的问题。
2021/4/6
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恩格斯的结论
第6章社会主义制度的建立
和发展
2021/4/6
1
要论提示
Байду номын сангаас
* 社会主义从空想到科学和从理论到现实的发展，是社会主义史上的两次飞跃。
＊20世纪社会主义对人类社会的进步作出了巨大的历史贡献。
＊社会主义制度的建立和发展必须坚持无产阶级专政
＊社会主义制度的建立和发展必须坚持无产阶级政党的领导。
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事实是：
无论是俄国还是中国，社会主义革命是具备了基本的物质条件的。
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（2）社会的变革最终是通过社会革命实现的
社会革命的发生则是各种社会历史因素交互作用的结果。经济运动虽然是最终起决定作用的因素，但不是惟一的因素。推动历史前进的力量，是由各种社会的、历史的因素相互作用所产生的合力。
十月革命的胜利推翻了马克思的逻辑吗？
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马克思曾经有过非常明确的论断
他指出：“一定要把我关于西欧资本主义起源的历史概述彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，一切民族，不管它们所处的历史环境如何，都注定要走这条道路，……他们这样做，会给我过多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱。”
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续前
第三，人类精神的发展也为科学社会主义的产生提供了除空想社会主义学说之外的丰富思想资料。

社会主义制度的建立(最新版)

用武之地 • 1．（2011年海南高考）第一个五年计划期间，上海、天津等工业先进地区人均工业产值的增长率低于ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国平均水平。这反映出当时中国 • A．工业发展速度放缓 • B．重工业生产速度加快 • C．工业布局发生变化 • D．工商业改造已经完成
感受高考真题
• （2010江苏卷）文物是研究历史的重要物证，下列对下图信息理解正确的是( D )
• • • •
A．工业大跃进时期以股息发放工资 B．资本主义工商业改造采取公私合营政策 C．人民公社社员按期领取生产贷款 D．手工业者以入股形式参加生产合作社
感受高考真题
•(2008· 江苏历史卷)下图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的 ‚社‛指的是 ( )
• D．中日两国关系发生变化
感受高考真题
• (2010上海卷) 20世纪50年代初，中国面临的困难是‚能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造‛。为改变这一状况，中国政府 • A．推行了土地改革
• B．组织了人民公社
• A.“为巩固新民主主义制度而斗争‛
•
• •
B.“争取社会主义在我国的完满实现‛
C. “坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针‛ D.“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立‛
• 史料研习材料第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。 • 第三条中华人民共和国是统一多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 • ——《中华人民共和国宪法》 • （1）依据材料四和所学知识，新中国确立了哪些政治制度？ • •人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度 •（2）综合上述内容，谈谈你对民主政治建设的认识。 •（2）认识：民主政治建设是人类社会自我完善的必由之路；民主政治建设具有多元化的特点；依据国情进行民主政治建设等。

社会主义制度的建立(版新课程)优选PPT课件

第三节社会主义制度的建立
一、过渡时期总路线
1、背景：新生政权的巩固；国民经济的恢复
1953年）
2、内容及关系：一化三改一体两翼相辅相成
3、三大改造
实质：
把多种生产资料私有制改造为单一的社会主义公有制一化三改
4、一五计划基本任务：
二、三大改造
农业社会主义改造手工业社会主义改造
资本主义工商业社会主义改造结果：一个转变一个标志
4、意义：建设社会主义的保证
农业的社会主义改造
1、方针和原则：积极发展稳步前进自愿互利 2、方法：典型示范逐步推广互助组 3、过程：初级农业生产合作社
（半社）
全社）
手工业的社会主义改造基本与农业相同
资本主义工商业的社会主义改造
1、政策：和平赎买（伟大创举） 2、形式：国家资本主义 3、过程：初－高－全高级国家资本主义（企业公私合营）
年月日，宝（鸡）千成米（都） 668
1957 1 1
我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。 “什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗” “为~为什么？刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪 “我……”我也不知道怎么回答 “给我个理由好吗？”她猛的抬起头，含泪的双眸压迫着我，使我不敢注视她 “恩这个..我觉得我不想再骗你了，我觉得我不爱你，我怕越到后来，我就越难受，我也不希望你受到伤害，我不能这么对你……”我显然也很激动。 “那你就能这样对我？你这样就不伤害我？你难受？难受当初为什么要接受我？” “这个……….”被她一连串的问题问的我不知道该说什么，说真的，我也不想说，真的不想说，无论我说什么，只能是对她更大的伤害，所以，我选择了沉默…… 她走了，就这样流着泪走了，走时只留下一句：不管以后我遇到什么样的男朋友，我都不会象这次一样付出我的全部，你们都是一样的，……我恨你！ 10月1日，又是一个应该让我永远都记得的日子，我一个人站在20路终点站，看着手挽手走在一起的情侣，心里有种感觉。“我到底在做什么？为什么我会这样接二连三的伤害她们……” 2年前，我20岁，在一所名声还不错的职校读书，显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错，身为班干部，整天忙于班级的工作，很少去想什么感情的事情，可是，却又偏偏让我陷入其中。那是我们班的班花（至少我和我的几个朋友是这么想的），不知是什么原因，她竟然和我同桌，要知道，当时是很少有男女生同桌的，面对男同学门羡慕的眼光，我的心中有种说不出的味道，“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。她真的很漂亮，上课时，我的思想总是会被她给带过去，我不想看，但又偏偏控制不住，那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理，我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引，虽然到现在我都不知道为什么她会接受我（我长的也不帅，身材也算不上标准），我们还是走到了一起，这或许就是日久生情。往后的日子，我们很快乐，我的状态也特别的好，学习成绩总是名列前茅，她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的，我也欣然接受。我真的很怀念那些日子，说实在的，我觉得爱在某些时候的确是种催化剂，能让人焕发斗志，正如有些人为了爱而改变了一生。可是，生活往往不会都那么如意，就象港台片里拍的一样，总有些事情会发生…… 随着她在学校的崭露头脚，她的追求者也就越来越多，有长的很帅的，有才华横溢的，有很有钱的，还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力，虽然我知道，她最爱的还是我，可是，我仍然难以解开心中的结，太完美的女孩总是难以让人接近，更谈不上相处了，相比较自己，就显得非常平庸，或许我真的和她不配……. 三年很快就过去了，我们都要毕业了。一天，她对我说：“你说我们要不要去一个地方工作？”“不要吧，在一起上班不太好”我考虑后说，突然，我愣住了，我感到我这一年来有多么的痛苦，在学校我们每天都坐同一张桌子都这样，要是到了社会上而且还不能时时刻刻在一起，那样的话………..我都不敢保证今后会发生什么，毕竟我还是太小，我不能接受以后的更大的痛苦，亦没有对我们将来的信心。“我该怎么办？”我几乎要崩溃了，我突然好想马上离开这些她，一个人有多么自由，不需要为这些事而犯愁，可是我偏偏不能忘记她的笑，她挽着我的胳膊听我说笑话的情景。这一晚，我睡不着，直到凌晨3点，我终于在下了决定后昏昏睡去…… 这是我第一次做出这么大的决定（比中考还大），也是我最后悔的一个决定。就这样，我们分手了，我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由，可我还是用了，她哭了。那年的情人节，也是我又开始独身的第一个情人节，我收到了她给我的贺卡，她说她很怀念那些日子，希望能够再有这样的机会。我在矛盾和痛苦中给她回了信，告诉她，不要再给我写信…… 又过了三年，在这三年中，我长大了，也成熟了，我也曾多次尝试接受别的女孩，试图去忘记她，可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较，而她们只是她的影子，我无法再去接受别的女孩子，因为我的确太爱她了。三年后的我，很后悔，不，应该是非常的后悔，当初自己为什么会放弃？因为自己怕伤害？可是结果呢，正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情，或许也包括了当初的她，为什么我就不能勇敢的接受呢，因为我真正爱的就是她呀。爱她，就应该真心的爱她，不该让她受伤害，更不要害怕被伤害，因为一旦你怕被伤害，而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。我们当然应该努力做到最好，但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂，以致无人能始终都不出错。然而，有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无暇；也许我们的朋友常念叨我们的缺点，因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。这让我们感动负疚。但在承担过错之前，我们必须问问自己，那是否真是我们应背负的包袱。也许正是失去，才令我们完整。一个完美的人，在某种意义上说，是个可怜的人，他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉，他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的；一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇，却成功的抵御了这种冲击。生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就完整；而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。如果我们能勇敢去爱、去原谅，为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰，理智的珍惜环绕自己的爱，那么，我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(答案版)

第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索本单元讲述了新中国成立后，党和政府建立社会主义制度并开始进行社会主义建设探索的史实。

随着第一个五年计划的实施，中国的社会主义工业化建设开始起步，并取得了巨大成就。

民主政治建设也顺利进行，确立了人民代表大会制度。

1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

社会主义基本制度得以建立，中国进入社会主义初级阶段。

在探索社会主义建设道路的过程中，中国取得了重大成就，但也出现了“大跃进”“文化大革命”那样的失误和曲折。

社会主义建设在探索中曲折发展。

一、社会主义制度的建立（一）、第一个五年计划目的：有计划地进行社会主义建设。

时间：从1953年开始执行，到1957年超额完成。

基本任务：集中主要力量发展重工业。

主要成就：重工业：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂（解放牌汽车）、沈阳机床厂和飞机制造厂等建设投产。

交通运输业：宝成、鹰厦等30多条铁路。

川藏、青藏、新藏公路相继通车。

1957年，武汉长江大桥建成。

意义：我国开始改变工业落后的面貌。

向社会主义工业化迈进。

（二）、人民代表大会制度的确立第一届全国人民代表大会召开：1954年9月，北京。

主要内容：①制定了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，规定中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。

②选举毛泽东为中华人民共和国主席，刘少奇为第一届全国人大常务委员会委员长，周恩来为国务院总理。

意义：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

②人民代表大会制度的确立，为社会主义民主政治建设奠定了基础。

（三）、三大改造时间：1953年~1956年底。

内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

农业方式：是引导农民参加农业生产合作社，开展农业合作化。

过程：经历了农业互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社三个阶段。

社会主义制度的建立全面版

光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，�

社会主义制度的建立正式版

选集》下卷
讨论: 讨论:
毛泽东也说，现在我们能制造什么？能制造椅子、毛泽东也说，现在我们能制造什么？能制造椅子、茶碗茶壶…… 但是，一辆汽车、坦克、拖拉机都但是，一辆汽车、坦克、茶碗茶壶不能制造。不能制造。
从材料看,在工业发展中出现了哪两种模式你认从材料看在工业发展中出现了哪两种模式?你认在工业发展中出现了哪两种模式为哪种模式更适合中国? 为什么? 为哪种模式更适合中国为什么
对工商业改造完成后,一位曾被称为“ 对工商业改造完成后一位曾被称为“纺织大一位曾被称为的资本家说:我是一个资本家我是一个资本家,但是我首王”的资本家说我是一个资本家但是我首先是一个中国人…….(我)失去的是我个人的先是一个中国人我失去的是我个人的一些所得,…..得到的却是一个人人富裕繁荣得到的却是一个人人富裕,繁荣一些所得得到的却是一个人人富裕强盛的社会主义国家.” 强盛的社会主义国家这段材料说明了什么? 这段材料说明了什么
想一想：“一五计划”优先发展重工业的重要原因是什么？（1）工业基础特别是重工业基础十分薄弱）（2）巩固国防的需要）（3）借鉴苏联社会主义建设的经验）（4）对其它行业发展有促进作用）
斯大林在论述苏联的工业化时说：斯大林在论述苏联的工业化时说：“在资本主义国工业化通常是从轻工业开始…… 只有经过一个家‘工业化通常是从轻工业开始长时期积累才开始逐渐转到重工业中去，长时期积累才开始逐渐转到重工业中去，造成重工业发展的条件。这是一个需要数十年之久需要数十年之久的长期过发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过共产党当然不能走这条路。程……共产党当然不能走这条路。党知道战争日益迫共产党当然不能走这条路近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展没有重工业就无法保卫国家，重工业，如果这事做迟了，就要失败。重工业，如果这事做迟了，就要失败。 —摘自《斯大林

社会主义制度的建立_课件

这一政策，减少了资产阶级对社会主义改造的阻力，实现了生产资料的资本主义私有制到社会主义公有制的和平过度，实质上就是通过和平方式完成了社会主义革命。这是中国共产党和中国政府在社会主义改造问题上的一个重要创举。
3 对资本主义工商业的社会主义改造（1）必要性：
（2）形式：国家资本主义（3）政策：赎买政策
——毛泽东《关于国家资本主义》
谢谢大家！
手工业和资本主义工商业的社会主义改造，国家基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制。这标志着社会主义制度在我国基本上建立起来了。
三经济建设计划的超额完成
新藏公路青藏公路
康藏公路
第一汽车制造厂
第一机床厂无缝钢管厂
宝成铁路武汉长江大桥
鹰厦铁路
第一个五年计划工业交通建设成就示意图
品种
“中国现在的资本主义经济其绝大部分是在人民政府管理之下的，用各种形式和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济。这种资本主义经济已经不是普通的资本主义经济，而是一种特殊的资本主义经济，即新式的国家资本主义经济。它主要地不是为了资本家的利润而存在，而是为了供应人民和国家的需要而存在。不错，工人们还要为资本家生产一部分利润，但这只占全部利润中的一小部分，大约只占四分之一左右，其余的四分之三是为工人（福利费）为国家（所得税）及为扩大生产设备（其中包含一小部分是为资本家生产利润的）而生产的。因此，这种新式国家资本主义经济是带着很大的社会主义性质的，是对工人和国家有利的。”
3 “一五计划”的制定
（1）集中力量优先发展重工业, 建立国家工业化的初步基础
（2）有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造
“在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始。……只有经过一个长时期，轻工业积累了利润并把这些利润集中于银行，这才轮到重工业，积累才开始逐渐转到重工业中去，造成重工业发展的条件。但这是一个需要数十年之久的长期过程。……共产党当然不能走这条路。党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事作迟了，那就要失败。”

社会主义制度的建立

• ——薄一波：《若干重大决策与事件的回顾》上卷，人民出版社 1997年版。
• 农业合作化的几个阶段 • 第一阶段（1949年—1953年底）： • 农业互助合作。第二阶段（1953年底—1956年1月）： • 大力发展初级社。第三阶段（1956年春—1956年底）： • 建立高级农业生产合作社。
• 毛泽东在三大改造后，对苏联模式的弊端也曾有所察觉。 • 毛泽东说：“可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。” 但是这种思考没有能够进一步发展下去。 • 1956年以后提出“以苏为鉴”的探索任务，也终因没有跳出对苏联模式的接受和认同，而最终又误入了“以阶级斗争为纲”的歧途。
国家资本主义
高级形式
委托经销代销
个别行业公私合营
全行业公私合营
• 初级形式的国家资本主义，基本上仍然是资本主义经济，但是已经同社会主义国营经济建立了较密切的联系。国家与资产阶级工商业在流通过程建立了联系，控制了原料购买和产品销售两个环节。企业的盈余，实行“四马分肥”。 • 高级形式的国家资本主义，在个别行业公私合营阶段，企业利润分配依然实行“四马分肥”。
• “五十年代，我们对社会主义经济的认识，只认识到社会主义经济是计划经济，而计划经济的标志就是国家直接下达指令性指标，商品经济被认为是与社会主义经济不相容的东西。正是基于这样的认识，……在社会主义改造完成以后，就建立了一套实际上是严格限制价值规律发生作用的高度集中的经济体制。当时对社会主义经济作这样简单的理解是不奇怪的。因为当时我们看到的社会主义经济的唯一榜样（苏联模式）就是这样。”

毛泽东从中国的实际国情出发，从政治、经济和文化方面对新民主主义建国模式的基本特征作了充分阐述，并将它同苏联模式作了区分。同时，毛泽东也根据马克思列宁主义的基本观点，指出了中国新民主主义的前途是社会主义。所以，毛泽东在阐述两种模式区别的同时，又指出了两者之间的联系。

第3课社会主义制度的建立

第3课
社会主义制度的建立
内
容
第一个五年计划中华人民共和国宪法三大改造课堂小结
导入 1、复习提问：新中国成立于何时？
1949年10月1日
2、教师设问：那么，新中国成立是否意味着我国就进入了社会主
义社会？如果不是，我国又经历了一个怎样的阶段，我国又是怎
样、何时进入社会主义的呢？同学们想知道这些问题吗？（稍微等
同学们，请仔细观察以上图片，
有什么想法，大胆说出来吧？
本小节总结：
三大改造完成，个体农民、手工业者转变为
集体的农民和手工业者，
资产阶级已消灭，成了自食其力的劳动者。阶级剥削基本结束。
课堂练习 1、“一五计划”的时间是的重要任务是：立我国社会主义工业化的基础 2、。，“一五计划” ，建
标志着社会主义制度在我国初步建立，
我国从此进入了社会主义初级阶段。
6、三大改造的实质是什么？（提示：从三大改造过程及结果中分析）
生产资料私有制转变为生产资料公有制。
上海市棉布业店员们庆祝实现全行业公私合营
重庆群众庆祝对私营工商业社会主义改造的胜利
黑龙江哈尔滨市各界庆祝社会主义改造胜利联欢大会
畅想欲言
半社社社会会会主主没收国有（国营经济）主义义义萌性性芽质赎买质性个人所有国有（国营经济）质毛主席接见手工业合作社的老艺人
4、三大改造取得了怎样的成果？
5、三大改造的意义是什么？（提示：从三大改造过程及结果中分析）
1956年底生产资料私有制社会主义改造基本完成，
待学生反应）那么我们一起学习第三课《社会主义制度的建立》。
由此进入新课。
第一个五年计划
提示：读教材16页——18页该节内容，然后解决以下问题

中国社会主义制度的建立

《党史知识大讲堂》第六讲：中国社会主义制度的建立罗平汉（中央党校党史教研部教授）1949年新中国的成立，标志着新民主主义社会制度在全国范围的建立。

1952年秋，党的领导人根据当时的情况和和党预定的社会主义目标，开始酝酿过渡时期总路线。

1953年秋，过渡时期总路线正式提出，由此开始了大规模的农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

1956年，社会主义改造基本完成，中国实现了由新民主主义社会向社会主义社会的转变。

一、新民主主义社会的基本特征关于新民主主义社会的政治制度，当时具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》在其序言中规定：“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权，而以工农联盟为基础，以工人阶级为领导。

在其总纲中，又作了这样的规定：“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”。

这就对新中国的国体和政体作了明确的表述。

《共同纲领》中并没有任何“中国共产党领导”这样的文字，但它在总纲中明确规定中华人民共和国“实行工人阶级领导”，实际上用另外一种方式规定了中国共产党在国家中的领导地位。

新中国成立之初组成的中央人民政府，从一定意义上讲是一个由中国共产党领导的民主联合政府。

中央人民政府的主席、副主席共7人，其中非中共人士3人，分别是宋庆龄、李济深和张澜；中央人民政府委员56人，其中非中共人士27人。

在随后组建的政务院及其所属机关的负责人中，政务院副总理共4人，其中非中共人士两人，即郭沫若和黄炎培；各部、委、署主官中，非中共人士超过三分之一。

此外，最高人民法院院长亦由非中共人士沈钧儒担任。

中央人民政府的这种格局，一直维持到1954年一届人大的召开。

对于新民主主义社会的经济制度，《共同纲领》作了这样的规定：“中华人民共和国经济建设的根本方针，是以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策，达到发展生产、繁荣经济之目的。

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