递进式议论文高考满分作文
递进式结构高考优秀作文
递进式结构高考优秀作文
《坚持就是胜利》
从小到大，我经历过不少事情呢，但有一件事特别让我印象深刻。
那时候学校组织跑步比赛，我这个平时不太爱运动的人居然头脑一热就报名了。
哎呀，等报完名我就有点后悔啦，看着那长长的跑道，就感觉自己没啥希望。
比赛那天，太阳火辣辣的，感觉能把人烤焦了。
我站在起跑线上，心里那叫一个紧张啊，手心里全是汗。
“砰”的一声枪响，大家都像离弦的箭一样冲了出去，我也赶紧跟着跑。
一开始还行，可是跑着跑着，就感觉腿越来越沉，像灌了铅一样。
汗水顺着脸不停地往下流，喉咙干得直冒烟。
看着其他人一个个跑在我前面，我都有点想放弃了。
就在这时，我听到旁边有同学在喊我的名字，给我加油打气。
我心里一想，不行啊，我不能就这么轻易放弃，得坚持下去。
我咬咬牙，继续跑。
一步，两步，三步……我就这样艰难地向前挪动着脚步。
每跑一步都感觉要耗尽全身的力气，但我一直告诉自己，再坚持一下，就一下。
终于，我看到了终点线，我用尽最后一丝力气冲了过去。
虽然我没有拿到好名次，但那一刻，我觉得自己特别了不起。
这件小事让我明白了，坚持真的能带来力量。
不管遇到什么困难，只要坚持下去，就有可能成功。
那次跑步比赛就像是我人生中的一个小台阶，让我更加懂得了坚持的意义。
所以啊，以后无论遇到啥事儿，我都要像那次跑步一样，咬咬牙坚持下去，因为我知道，坚持就是胜利呀！。
高考递进式议论文
高考递进式议论文如果学生混淆了议论文的结构和要素这两个概念，就会导致学生写议论文时结构混乱，不合文体规范，最终造成议论文写作的失败。
以下是小编为大家整理的关于高考递进式议论文，给大家作为参考，欢迎阅读!高考递进式议论文篇1树求禽兽以携，遭拒;结实以静候，则咸相食，其籽得传。
《劝学》有云：“君子生非异也，善假于物也。
”然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物，非空也。
人，只有自我修行，价值昭彰，才可求他人赏识，所谓“桃李不言，下自成蹊”即是此理。
修心如莲，不蔓不枝，香远益清。
田田的荷叶间一段绿波，愈令风荷芳行万里。
汉有昭君，不赂画工，寂寂深宫她沉婉若水。
修心如莲，终得一日，天理昭昭。
她的倾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和亲匈奴。
识大体的智慧，济苍生的胸怀，沉着大气的风范，令她成为一首绝唱。
直至百千年后，人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影，惊艳了岁月。
是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德。
修心如莲，凭自我价值在历史长河中熠熠生辉。
蜀有孔明，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。
躬耕于南阳，不争虚名于诸侯。
然而一代名主刘玄德恭敬相邀，三请两拒，传为美谈。
如果他不是卧龙先生，只是一介凡夫俗子，又有哪个帝王会甘心低头细语呢?羽扇纶巾间的豪情胆识是其吸引刘备的法宝。
修心如莲，孔明静候。
以兼济天下之大才赢得生前身后名。
姜子牙垂钓言：“愿者上钩。
”八十高龄遇文王。
可见，世人渴求的与年龄无关，与相貌无缘。
内在价值的升华才是一个人得到赞赏的根源。
甜美的果实让飞禽走兽们心甘情愿地为之奔波;几句空话却没有激起一丝涟漪，人性说到底总还是带着那么一点点的自私与冷漠。
为利相谋是最正常不过的事情，我们谁也没有必要因此去指责他人。
如何让他人尽心尽力地伸出援手?我们应当磨砺出自我价值，给别人一个襄助自己的理由。
人，如果一味只求索取，最终没有谁会愿意施予。
修心如莲，让馨德之香愈远愈清。
砺己如实，令品质之花不凋不败。
递进式结构高考优秀作文
递进式结构高考优秀作文
《登高才能望远》
记得我小时候，特别喜欢爬树。
我们家附近有一棵很高很高的大树，我每次看到它，心里就痒痒的，想着什么时候能爬到树顶看看。
有一次，我终于下定决心要去征服那棵大树。
我一点点地往上爬，刚开始还觉得挺轻松，可越往上爬，树枝就越细，也越摇晃。
我心里开始有点慌了，但还是咬着牙继续往上。
当我爬到一个比较高的地方时，往下一看，哇，那感觉可真不一样。
平时熟悉的地面变得那么遥远，周围的一切都变得好小，我好像突然进入了一个新的世界。
从那以后，我好像对很多事情的看法都有了变化。
原本觉得很难的事情，现在想来也许没那么难；原本觉得很了不起的东西，现在看看也不过如此。
就像我爬树，在下面看的时候永远不知道上面有什么样的风景，只有真正到了那个高度，才能有新的认识和感悟。
其实学习和生活不也是这样吗？我们不能一直停留在自己的小圈子里，要不断努力向上攀登，一层一层地突破，这样才能看到更远更广阔的天地。
高考也是如此啊，只有通过一步步努力，才能登上更高的台阶，走进更好的
未来。
所以呀，我们都要勇敢地去攀登，去追求更高的目标，就像我当年爬那棵大树一样，不断向上，去发现更多的精彩。
后来，每当我遇到困难或者迷茫的时候，我就会想起那棵大树，想起自己站在高处的那种感觉，然后就会告诉自己，要继续努力，往更高处走，去寻找更美的风景。
这就是我关于登高望远的一点感悟，希望也能给大家一些启发啦！。
高中递进式议论文800字5篇
高中递进式议论文800字5篇高中递进式议论文800字（精选篇1）落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的心田，镌刻于基因。
那寓意吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。
而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。
把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪，文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽人生的跌宕起伏;文化，亦可以流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。
本无生命的乐器与乐曲结合在一起，便成为了文化的载体，寄予着心灵的世界，承载厚重的文化。
不仅仅在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。
张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物，亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。
中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不仅仅是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。
同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清新之风，无一不是文化的符号。
那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛，那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。
亦深潭微澜，亦雪底苍松。
文化如辽远的江海，包容着一切。
既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。
那篇篇诗词，字字珠玑，诗人惜字如金，落笔生花，留给世人一片芳华。
文化之美常浮荡于我心间。
那里有轩榭廊道，那里有至臻服饰的绣扣，那里更有吟唱千年的戏曲，那是中华之精髓，炎黄子孙之傲骨。
它如枝头的梅花，傲吐芬芳。
愿乘文化之舟，度文化之沧海，享那份美好与挚真，低吟文化之妙语，歌呤一生，幸福一生。
高考递进式议论文简单议论文递进式结构
高考递进式议论文简单议论文递进式结构高考递进式议论文简单篇1作为一个苹果，它从未想到过自己会如此的风光，当然它只不过是按照大自然的定律，熟了，便从树上掉下来而已，然而，就是这一掉，它成为了苹果家族历史上第一个没因为成熟就立即被人吃掉的苹果，也成为了最有价值的苹果，因为它掉到了一个叫“牛顿”的人头上，当时它还听到这个人在喃喃自语“为什么苹果只往下掉呢，不往上掉呢”，它笑了，牛顿，原来说的是一个像牛一样迟钝的傻子，然而它万万没有想到的是，它的一生，就是被这个傻子所改变――他通过它发现了地球引力。
于是牛顿成了名人，苹果也跟着出了名，它被冠名为“世上最伟大的科学家的导师”它被送到各大博物馆展出，当它听到讲解员滔滔不绝的对着人群讲着这只苹果对人类科学发展史有多大的意义，看到人群对它惊讶的目光和恨不得当初它是掉在他们头上的眼神时，它苦笑了，不知道自己是否还是仍是一个苹果。
然而细菌并不会因为它的价值不菲和对人类科学发展做出过重大贡献而放过它。
当它第一次感觉到身体有异样的时候，人类就已经闻风出动了，报刊杂志广播电台纷纷报道了这个“最伟大的科学家导师”面临的危险，人类纷纷捐款捐物，协助科学家研究解救的方案。
它全身被喷满了杀菌的化学药品，放置在一个密不透风的水晶柜子里。
抚摩………它想，如果上天给它次机会再来一次的话，它宁愿烂在树上，也不会再掉向那个该死的傻子!这难道就是一个苹果的归宿不，一个盗贼把它从博物馆偷了出来，在警察的围捕中，情急之下，它被盗贼抛进了河。
河水托着它，并把它抛向了岸边。
岸边，有棵苹果树。
睁开眼，它惊奇的发现，自己竟然躺在当年养育它的苹果树妈妈的脚边，它微笑着，闭上眼睛，沉沉的睡去。
渐渐的，细菌又一次的开始侵蚀它，它的身体开始溃烂，但它依旧保持着微笑。
高考递进式议论文简单篇2或许你曾经做过这样一个实验，一只手捧起一把沙，当你用手握紧时，手中的沙将会流出来掉在地上.然而，用手轻轻握住则沙不会漏出.这个实验看是简单却蕴涵着特殊的寓意.一只手，一把沙的问题仿佛就是我们人的一生.手是生活，沙是事业.一些人为了追求事业上的成功，往往会放弃享受生活.这正如用手紧紧握住沙的故事一样，不但不会取得好的结果，反而会适得其反.但是，如果一个人光是享受生活，而放弃事业的话.那么也就像把手摊开，沙一样也有可能漏出.其结果也不容乐观。
高考进步议论文满分
高考进步议论文满分议论文写作能力的提高不是短时间内能达到的。
这需要一个渐进的过程。
教师应在教学实践中不断改变教学策略，从而逐步提高学生的议论文写作水平。
下面是边肖编的高考满分递进议论文，欢迎大家参考。
高考满分递进式议论文篇1什么是放弃？我在思考，思考它的内涵，思考它的价值。
什么是放弃？我在寻找它，寻找它的脚步，寻找它的痕迹。
放弃不容易。
停下来不做自己做过的事，一般对自己来说是无法忍受的，对别人来说是害怕被鄙视，没有野心的。
只有勇敢的人才会相信“尽力而为却来不了的人可以后悔，哪一个可以嘲讽？”懦弱，优柔寡断，错失良机，绝望，伤痕累累，失去旧梦，失去新梦。
众所周知，史铁生是放弃的典范。
在最嚣张的年纪，他突然失去了双腿。
他明白这是不可改变的事实后，不得不放弃一些权利，比如行走的权利。
他不能在田里流汗，也不能在街上自由行走。
这时，他经常出入与他生活密切相关的祭坛。
这座神圣的祭坛给了他勇气。
在这里，他想了很多，明白了“死亡是一种不需要急于求成的东西”。
死亡是一个注定要到来的程序。
他战胜了命运，放弃了那些不属于他的世界，选择了文学创作，用文字写出了自己伟大的声音。
放弃是勇者的勇气，是陷入泥潭的恐惧，是走出泥潭的勇气，是一刻担忧的坚决放弃，是仔细权衡后对梦想的向往。
放弃首先是一种解脱。
当你不能做所有事情的时候，为什么不试着放弃呢？舍不得，已经很痛苦了；知道自己做不到的事，做自己做不到的事，只会增加自己的烦恼。
欣然放弃，你会立刻摆脱身心。
然后你会觉得世界上到处都是风景。
放弃需要的是一种智慧和品质的体验。
放弃绝不是绝望的逃避，而是不由自主的无奈。
是主动选择。
放弃是一种心血。
不是一时兴起；放弃是一个愚蠢的想法，不是精神上的；放弃是万亿小时，每年删除复杂度很简单；而不是退缩。
其实放弃是幸福的开始，是有意义的开始。
大象溪。
放弃奔跑却收获了一种宁静和美丽，像大海；放弃波浪，但获得一种平静和伟大。
放弃荣誉，不是为了保持向上的激情；放弃希望，就会实现愿望；放弃眼前的风景，就能到达远方。
递进式高考优秀作文
递进式高考优秀作文篇一《读书的乐趣在层层深入》读书就跟吃洋葱似的，是一种层层递进的乐趣。
刚开始的时候，也就尝到最外层那股浅显的味道。
我记得我第一次读《哈利·波特》的时候，纯粹就是朋友推荐说特别有趣。
我翻开书的时候，看到那些魔法名字，什么“悬浮咒”“火焰熊熊”，觉得特别新奇，这就好比刚看到洋葱的最外层，觉得有点好玩，有点不一样的味道了。
可读着读着，就钻进故事里去了。
哈利在霍格沃茨的冒险经历越来越引人入胜。
我读到他面对伏地魔时的勇敢，那种在危险面前不退缩的劲儿。
我就想到我自己，小时候怕黑，晚上连厕所都不敢去，对比之下，我当时就明白，其实勇敢就是在面对害怕的东西还能向前。
这时候读书就像剥洋葱又深了一层，感受到了对自己内心的触动。
再后来，读多几遍，我开始思考故事背后作者想传达的东西，关于友情，关于正义与邪恶。
哈利、赫敏和罗恩之间的友情是可以把后背交给对方的深厚情谊。
这就好像洋葱剥到最里面的部分，味道浓郁还带点辛辣。
我开始明白真正的友情是经得住考验的。
在我自己的生活中，曾经我以为的好朋友因为一点小事和我闹别扭后好久没说话，我也觉得这种友情就很脆弱。
但书中的友情却让我在反省自己为人处世的道理。
读书的乐趣就是这样一步一步、一层一层递进来的，它就像那洋葱，每一层都有不一样的味道，越是深入就越能体会到其中的妙处。
篇二《养宠物的一层层领悟》养宠物啊，就像是爬楼梯一样，每上一层就有不一样的体悟。
我家养了只小土狗，一开始这狗来我家，我可就是觉得它长得有点憨憨的好玩。
它刚来的时候，那小短腿儿跑起来还一颠一颠的，看着就像个毛茸茸的小团子在路上滚。
它看到吃的就双眼放光，摇着那小尾巴就凑过来。
这时候养它，就跟站在楼梯的第一层似的，图个新鲜喜乐。
慢慢地，我发现它贼精。
有一次我把它的玩具小骨头藏起来，心想看这傻狗找不到怎么办。
哪知道它嗅着气味儿，在衣柜下面就把骨头给翻出来了，还歪着头瞅我，那眼神仿佛在说“就这，还想难倒我”。
最新高考满分作文递进结构议论文
最新高考满分作文递进结构议论文高考满分作文递进结构议论文篇1古人喜欢把大智慧融进琐碎生活里。
小小一枚铜钱，外圆内方，刚柔并济，说尽人生哲理。
为人处世，应当有方的棱角，也该有圆的柔和，这样才能尽展才华，书写精彩人生。
方是人的节操与个性，圆是人的豁达与包容。
没有方，圆便流于媚俗;失去圆，方则显得张牙舞爪，正如没有方孔和圆边的铜钱无法存世。
这外圆内方的铜钱该在子瞻的手中呆过。
"信而见疑，忠而被谤"，是文士无法摆脱的宿命。
苏轼的一身傲骨在乌台诗案中被折断打碎，却又在黄州圆融的月光下愈合重生。
此时的苏轼依然不羁，依然清高，但他的个性已然抽枝吐芽，在名为豁达与包容的绿荫中坚定地伫立。
"归去，也无风雨也无晴"的淡泊，"此心安处是吾乡"的洒脱，他成长的温厚包容，内心却仍坚守那一份方的执著，这样的苏轼才得以真正不朽。
个性之方与包容之圆本就该融为一体，这样才能成就大写的"人"。
方是追梦的坚定不移，圆是方法的变通。
圆成就了方的坚持与执著，方是圆的动力与方向。
罗崇敏的心中也有这么一枚朴素的铜钱。
它是他改革之路最好的见证。
"宁要不完美的改革，不要不改革的危机"，他锐意改革，将"改革"二字写成梦想，挥洒间尽显"方"的棱角。
但面对改革"深水期"的现实，又是"圆"的谨慎与变通引领他走得更远。
大胆假设，小心下刀，他一点点切开城乡二元体制的弊病。
而改革的理念也以温和而坚定的姿态，和小小的铜钱一样在社会中传递，在人心中成长，成为社会生活不可或缺的一部分。
处世之道也应当方圆共济，如此方可成就真实的"梦"。
个人需要方圆的相辅相成，一个民族亦如是。
纵观中华历史长河，有魏征大胆直谏的方，便有长孙无忌深谋慎思的圆;有张居正锐意改革的方，便有申时行调和中正的圆;有法家严冷不阿的方，便有道家清净自然的圆;有顾准"拆下肋骨作大炮"般悲壮的方，便有邓小平"三进三出中南海"般理性的圆……盛世也好，乱世也罢，方与圆的对立统一是开创辉煌的大神，是驱散黑暗的星辰。
递进式高考优秀作文
递进式高考优秀作文（3篇）篇1由古而今递进式论证结构例文《还是淡泊宁静些好》“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”自从诸葛亮在他的《诫子书》中讲过这话以后，经过一千余年岁月的沉淀，已凝固成一句著名的箴言而被许多人奉为座右铭。
这句话所包涵的人生意味该是多么隽永深长：淡泊宁静，该是多么令人崇尚的美德。
在我国历史上，能做到淡泊宁静的志士仁人并不鲜见。
博于学而精于思的庄周，曾因贫困贷米度日；楚庄王闻其才名，用厚币礼聘，许以为相，庄周却表示宁为“孤豚”，不为“牺牛”，将做官视同被宰杀而献祭的牛，甘愿清心寡欲，终于成为一代宗师。
诸葛亮少时不求闻达，躬耕于南阳，遍读诸子百家；因为通阴阳，晓八卦；仰知天文，俯察地理；定国安民，用兵施政之道，无不了然于胸，终成一代名相。
从上面的例子可以看出，淡泊宁静，对于我国古代志士仁人来说，乃是一种修身立世所追求的境界，一种恒定志向、获取成功的路径，一种于扰攘红尘中保持独立人格的自重和高洁。
因此，作为一种美德，才世世代代被人广为称颂。
今天，我们生活在一个巨变的时代，市场经济大潮的涌动，已使急功近利成为时尚；社会心态的浮躁和浅薄，也使世俗化、物欲化倾向日益明显。
在这种情况下，要做到淡泊宁静也许更难了。
但是，难以做到并非不应该做到；唯其难以做到，也就更需要我们大力倡导。
大家知道，著名数学家陈景润就是一个淡泊宁静的人。
为了攻克“歌德巴赫猜想”，他毕生沉浸在自己的数学王国，宠辱不惊，视名利同陌路。
而另一位被誉为“文化昆仑”、“学界泰斗”的钱钟书先生，则更是淡泊宁静得令人肃然。
记者采访，他回避；为他录像，他谢绝；中央电视台《东方之子》的编辑们曾想尽办法，但他坚决不同意上镜。
至于这个会那个会的邀请，他也从不给面子。
他的妙论是：“找些不三不四的人，说些不三不四的话，花些不明不白的钱，何苦来？”如此人格，真令那些钻天觅缝，蝇营狗苟之徒羞煞愧煞！当然，我们认为淡泊宁静值得提倡，并不反对某些人宦海凌风，商海弄潮，而只是说，无论如何，我们不应该将淡泊宁静看作是一道过去的风景线，看作是一种时代落伍者的迂阔和陈腐。
高中递进式议论文800字(通用范文3篇)
高中递进式议论文800字(通用范文3篇)关于高中递进式议论文800字，精选4篇通用范文，字数为800字。
中国的科技在不断地进步，但是科技却不断地发展、完善。
现在我们国家的科技发展很快，但是我们的科技还没达到一个水平。
我们要努力学习科学文化知识，掌握科学的技术。
为了我们的祖国的科技发展，为了我们的未来更美好，我们要努力奋斗。
高中递进式议论文(通用范文)：1中国的科技在不断地进步，但是科技却不断地发展、完善。
现在我们国家的科技发展很快，但是我们的科技还没达到一个水平。
我们要努力学习科学文化知识，掌握科学的技术。
为了我们的祖国的科技发展，为了我们的未来更美好，我们要努力奋斗。
我们现在的学校都在努力地学习，但是，学校里面的老师都在努力地学习。
我们在学校里面就好多都学习不好，只有老师在教室里面给我们讲，但是我们就是听不进去。
所以我们只能在这里面学习。
这样，就会有一部分学习的人去问老师，老师就会在这种情况下，去找老师来问问题，老师也会在那里面，给你讲，你就不会感到很烦了。
老师在教室里面上课就好多了，老师在讲，也会很认真。
这样就能让我们学习的很快，但是，老师在这里面是很辛苦，很劳累，所以我们在这里面学习是很有效果的。
在这里面，老师在这样的情况下，我们只有努力学习，不断地进步，我们才能考进好成绩。
这样，就可以把我们学习的这个东西给弄上去。
所以，我现在的学习是很辛苦的。
高中递进式议论文(通用范文)：2有人说，人类的进步是由不断地探索和实践的，而我们的进步是由不断地探索而出来的，不断地探索是由不断地发现中得来的。
我们从一出生就要学习的，就是不断地在探索中获取知识，才能实现这个理想。
人，就应该不断地进步。
不断地发现自己的缺点，不断地弥补自己的不足，才能使自己不断地走向成熟，从而取得更优秀的成绩。
在我们的学习生活中，我们不断地探索，不断地学习。
因此，在学习中不断地发现和提高自己，才能使自己的思想和知识不断地提高。
在我们的生活中，我们经常会看到很多的事例。
高考满分作文之递进结构范文_作文850字_议论文范文_
高考满分作文之递进结构范文议论文是高考经常出现的题型，递进式是议论文的一种结构，有哪些范文呢？以下是小编为大家整理的关于递进式议论文高考满分作文，给大家作为参考，欢迎阅读!递进式议论文高考满分作文篇1滚滚长江东逝水，多少豪杰都淹没在其中。
古代有作为的君王必有贤才辅之，商鞅以“霸道”辅秦始皇，董仲舒以“罢黜百家，独尊儒术”辅汉武帝。
君王选取人才各有各的想法，但他们的宗旨却都是“疑人不用，用人不疑”。
士为知己者死，只有对士人充分的信任，士人才会为报知遇之恩而流尽最后一滴血。
东汉末年，永安宫里，一位年迈的枭雄在病榻上安排着自己的后事。
“君才十倍曹丕，必能定国，终成大事。
若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。
”这是一份怎样的信任，“举国托孤于诸葛亮，心神无贰。
诚君臣之至公，古今之盛轨。
”在那么一个乱世中，又有几人可以做到如此呢!而诸葛亮也不曾辜负了刘备。
“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。
”鞠躬尽瘁死、而后已并不是开玩笑的，这在诸葛亮身上体现得淋漓尽致。
一段“三顾茅庐”便将人中卧龙永远的困在了蜀地，只为报当初的知遇之恩。
若不是托孤于诸葛亮，那个刘阿斗在那个的尔虞我诈的乱世中恐怕早就“乐不知蜀”了。
在乱世的另一边连生性多疑的曹操也懂得“疑人不用，用人不疑”。
官渡之战当许攸反水投靠曹操时，曹操军粮已不足了，早已心生退意。
许攸献计火烧乌巢，曹操相信了这个刚从敌营投靠过来的谋士，而许攸回报他的信任的便是这场战争的胜利。
这也成了以少胜多的战争典范。
南宋本来是有机会收复中原失地的。
当岳飞在前线大举胜利时，宋高宗却连下十二道金牌急令岳飞班师。
“十年之功，废于一旦!所得诸郡，一朝全休!社稽江山，难以中兴!乾坤世界，无由再复!”而岳飞班师回朝后却被秦桧一个“莫须有”的罪名给速速处死了。
宋高宗如此胆小又昏庸的君主怎可能收复失地，保祖宗基业。
他宁愿相信一个从辽俘虏而回的秦桧，也不相信岳飞，宋高宗就如此的自毁长城了。
等到宋孝宗再想收复失地之时，已无能担此重任的将领了。
递进式议论文400字(满分7篇)
递进式议论文400字(满分7篇)关于递进式议论文，精选4篇满分范文，字数为400字。
在我们学习的生活中，一定有许多关于“递进式”的话题，我们要以“递进式”为话题写一篇作文。
在我们学习的生活中，一定有许多关于“递进式”的话题，我们要以“递进式”为话题写一篇作文。
“递进式”是指人与人之间的关系。
在生活中，每个人都需要递进。
当然，我们也要在生活中学会递进。
“递进式”是指人与人之间的关系。
如果你与人相处的很融洽，那你与人之间的关系就大大地改善。
一次，我与朋友在一起玩耍，玩着玩着我们发现了一个“坑”，我俩便把它挖了起来，把它埋进了坑里。
可过了几天，我和同学在玩耍中，发现了一个“坑”，我俩便把它放了进去。
过几天，我们便开始了我的生涯。
我与我同学的关系也就更好了，我们之间有什么事情也会互相谦让。
有一次，我和同学在上学途中发生了一件事，让我们俩都感到十分羞愧。
我俩都不好意思了。
回到家，妈妈问我为什么在上学期我和同学在一起玩，我和同学说了这件事，妈妈却说是我的错。
我便说了这件事的原因，妈妈就对我说：“你和同学之间应该要互相谦让，互相谦让。
”我听了妈妈的话，我便和同学和睦相处了。
我们之间互相谦让，就是为了友谊，也就为了我们的将来。
这样的一件事，令我印象深刻。
因为我和同学之间的关系，让我们之间的友谊更好。
有关传说的故事有很多都是从传说中流传的，其中最有名的是：孔子的“三孔”，他告诉我们，传说中的孔子是一个很慈祥的人。
可是现在，这个“三孔”变得模糊起来。
“三孔”是一个古老的民间传说，在中国的历史上有很多个“三孔”的故事，其中最著名的是：《三孔融让梨》、《三孔融让梨》、《三孔融让梨》。
《三孔融让梨》这个故事是这样的：有一个人，他叫孔融，他很聪明，有一次和邻居的大姐姐一起去梨园摘果子。
他把一个苹果扔给了邻居大姐姐，邻家大姐姐说：“你怎么把一个大苹果扔到了我的脸上呀？”孔融回答说：“这个苹果是我吃到的，而邻居大姐姐是不知道我的嘴的，我应该把它扔下去，这样别人就不会把一个苹果放在我的脸上。
高考议论文递进式范文
高考议论文递进式范文现代记叙文与议论文作为初中阶段语文教学的重点和难点，一直以来都是语文教学研究关注的焦点。
以下是店铺为大家整理的高考议论文递进式范文，欢迎大家参考阅读。
高考议论文递进式范文篇1那一年的人，也该忘记了;那一年的事，也该淡忘了……想让时间停住步伐，却不知道接下来该做些什么，无奈的一个人继续过着。
为着这个世界上还遗留着的美丽的牵挂，不愿放弃。
在深沉的苦难里绽放绝世的灿烂……微笑着。
事情太多，堆在一起，拿不动，也放不下。
究竟要怎样呢?才会姹紫嫣红，才会雨过天晴……总要以忧伤沉浸整个生命，无能为力一切关于忧伤的字眼。
摆脱不掉的总是忧伤，怎的我们一定要选择忧伤，怎的世界就不能真的美丽。
可人的文字，成了唯一的倾诉。
高一就这样过去了，回忆起来，没有倾国倾城的容颜，没有花开花谢的悲凉，再次忆起时，也只会偶尔笑过，却不愿再多看一眼。
夜晚孤寂的仰望星空，祈祷有一颗星星只为自己闪耀，记忆中的恬静此刻便会像一块方糖一样，融化后，甜味更浓于固态。
印象里的无奈，事隔多年后，仍旧会让人无法安然接受，只能看着自己，却看不清路的方向。
心中美丽的牵挂似乎遥远了，每一天都是从清晨开始不同的。
这一年，也是这样过来的。
今也，我会守望属于我的那一片苍穹，守望位我闪耀的星星，守望那一年来，所有的痛，所有的悲，沉淀回忆。
最后一次的守侯。
其实，很多时候，我真的不明白，自己在干什么，自己到底要什么。
日日夜夜，为了心中的爱去跟随，执着的坚持着，拼命伪装自己，倔强的表现，让他人无法靠近，夜根本没有人会懂，我在想什么。
不忍心，在纸上写满毫无意义的话，可是，请你理解，那一年过来的日子，很难过。
为什么总过的这样伤感，不可以放弃么?我们的快乐只能停留一夜么?天亮了，消失了，什么都会变的和从前不一样，甚至不如从前。
那些明媚的快乐，放在手心，拥有整片天空的蔚蓝，却并不属于我。
那一年……已经过去，那一年的所有，也该淡忘。
那一年里，我迷失我自己，疯狂的追逐着自己的梦。
递进式议论文--范文(1)
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❖ 闻过则喜，可以带领一个集体走向胜利。纵观 历史风云，哪一次战役的作战计划不是经 过了一次次的修改、审议，再修改、再审 议才最终制定的？如果作战计划的制定者 没有闻过则喜的胸怀，何来一次次战役的 胜利？如果他一意孤行，又会有多少士兵 的生命白白葬送？又会有多少无谓的牺牲？ 面对批评，我们要学会冷静，冷静地去思 考，到底是不是我们的错，有则改之，并 做出改进，为多数人的利益去奋斗。
每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一 份子，作为国家的一个公民，准备好担当了吗？ 担当起什么？
当每一位中华儿女都勇于担当、坚守责任，一 个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方！
• 闻过则喜，可以兴盛一个王朝。“以 铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可 以知兴替；以人为镜，可以明得失。” 唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏 征直截了当的批评，他没有以皇帝的 威严震慑他，而是欣然接受。正是唐 太宗这种闻过则喜的品质，才开创了 贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富 足、百姓安居乐业的空前盛况。
担当国家重担的人，可以使他们千古流芳。 担当国家之重担者，一生拥天下苍生入怀， 以天下为己任。担当国家之重担，是诸葛亮 “鞠躬尽瘁，死而后已”、是范仲淹“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”、是顾炎武 “天下兴亡，匹夫有责”、是周总理“为中 华之崛起而读书”、是周总理在中外记者招 待会上引述“苟利国家生死以，岂因祸福避 趋之？”。他们担当国之重任，成为民族的 脊梁，他们的声名必将流芳千古。
❖ 闻过则喜是一种修养，是一种胸怀。 中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主 莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的， 不正是闻过则喜的胸怀吗？闻吾过，心 窃喜，这是中华民族的传统美德，是中 华文人所崇尚的道德修养。
❖ 闻过则喜，助你在人生路上走得源自 稳，行得更远！担当社会重担的人，可以让自身价值闪光。 一个人不仅看到小我，更应着眼大我，这不能 不说是一种境界。狮子山下的“愚公”，香江 边上的贤伉俪，散尽家财，投身教育，为了学 生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣，他们坚信教 育能改变社会，放弃锦衣玉食，固执地投入毫 无商机可言的教育，为教育界做出楷模，担当 教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树 仁学院脱颖而出，这是远比金钱珍贵的。担起 来的社会重担让他们再芸芸众生中熠熠生辉。
高中递进式议论文范文5篇
高中递进式议论文范文5篇高中递进式议论文范文篇1十四岁的年华轰轰烈烈地从头顶掠过，又是一年，离初三越来越近，是时候该为自己的理想奋斗了。
面对困难昏暗的灯光下，我正在奋笔疾书，笔杆儿在不停地晃动，突然，一道难题映入眼帘，打断了我的思绪。
这道题“长得好长”，令人摸不着头脑。
我撑着头，咬着笔杆，一副沉思的模样，其实镇定的外表下是一颗混乱的心，那种感觉就像迷失在大雾中，找不到方向。
在草稿纸上胡乱地写着，越想越想放弃。
在徘徊间，我还是选择了坚持。
我重新拿起笔，认真地思考，试着理清脑海中的思路。
时间一分一秒地流逝，时间定格在了那一刻，一切“谜团”似乎都解开了，我充满信心地写下了答案。
不知不觉间，发现已渗出了细细密密的汗珠，但内心的快乐真的无法用言语形容。
面对失败一张张试卷从课代表的指间“流过”，我不禁探上前去，好奇地问：“有我的吗？”“有啊，你自己看看。
”顿时间，鲜红的分数刺痛了我的双眼，不知为何，竟有种想哭的感觉，对于我来说这无疑是个打击。
转念一想，失败乃成功之母，上天为我安排的失败，定是想让我迎击更好的未来。
我不由得点了点头，心里已默默定下了自己的奋斗。
从那以后，我挑灯夜战，比别人付出双倍的努力，揉着酸涩的眼睛，遨游在知识的海洋里，曾几何时，我想到过放弃，但这种念头立刻被打消了，反而让我的奋斗之旅多了一份坚定，一切只为了未来。
面对生活周末的轻松感觉越来越少出现在我的世界里，因为我总是为作业而生活，从来没有正真领悟过生活。
那次，在回家的途中，拥挤的公车上，我费了九牛二虎之力才抢到一个空位，美滋滋地坐了上去，这可是我“奋斗”的结果。
突然，一副老奶奶吃力站着的画面映入眼帘，随着车子的颠簸，老奶奶苦不堪言。
我毫不犹豫地让座，老奶奶会心地微笑和真挚的感谢让我的心温暖极了。
这时发现原来生活是这般的有意义。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我为了理想，为了生活而奋斗，我相信每个人为理想的那份执着，为生活的那份信心定能谱写中国的新篇章，新世纪！高中递进式议论文范文篇2我们除了青春一无所有。
高考递进式议论文800字
高考递进式议论文800字高考近三年的优秀满分作文篇1很奇怪不是，现代人一提及生活智慧，往往是指那些归隐自然的“居士”。
那些饱览浊世鄙陋的文人雅士，看破红尘，收束杂念而遁入山林。
东篱把酒，荷锄而归，荒径的草木掩映下，一位衣带飘飘的自得之人，构成了“田园之乐”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名词。
至于城市，好像只剩下充满铜臭味的贪婪与疲惫，智慧之景象无处可觅。
人们常误认为那种享受天然的生活智慧只能在野外寻得，将其与遁入林泉直接等同。
于是，有人放弃高薪隐入南山，有人将书店开到偏僻乡村并名曰“碧山计划”，无一不想借青山绿水的景象将自己的生活智慧示众。
城市的车水马龙中，真的没有其所求吗?与其说城市忙，不如说人心空。
“一个人看了一夜雨，谁也没告诉，是孤独;只告诉了一个人，是爱;发了个微博‘你若安好，便是晴天’，是矫情，也是我们的时代……”我们耽溺于一呼百应的互动，享受他人的关注和点赞，实际是为了掩饰内心空虚，掩饰梁文道所说的“巨大而荒凉的孤独感”。
此乃假借微博求取呼应与共鸣。
若问为何往郊野跑?一种是借助外力，用山的厚重、水的澄澈唤起心底的本真，觅取对生命的最初体悟;另一种则是找个没有无线网的地方，强行节欲。
想想，窗外淅沥下着雨，朦胧了霓红灯的色彩，一个人，在窗边听雨。
多么诗意美好的景象啊!可那人心里却想着：把这个人拍下来，发到朋友圈里可获多少个赞?呜呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪谁?不是所有的景象都能激发人们的生活智慧，如林清玄所言：“心境好时，处处开莲花。
”究其根源，乃是善于假物，随心吐纳，以填补内心之空缺。
那么，读书吧!和古人交流，与学者辩驳，同春花冬雪同呼吸，偕夏蝉秋月共忘机。
内心充实的人，无需过度的信息来弥补孤独，积淀的智慧擦亮了他的双眸。
如此而来，弘一法师所讲的“华枝满天，天心月圆”之境，就不仅能在城市中觅得，更能与芸芸众生的生活愿景相融合。
下次再将自己的生活不如意归咎于城市时，请反观一下自己吧。
高考递进式议论文800字
高考递进式议论文800字写作教学占据语文教学的半壁江山，议论文体写作教学更是高考写作教学的重中之重，然而与其地位相悖的是其课堂教学的现状。
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高考递进式议论文800字篇1哎呀我的妈呀，我的苹果4你可回来了。
还真的要好好谢谢，油田一小的小熊熊同学，没有“小熊熊”就没有我的苹果4的今天，而且暂时也不能和朋友们联系了。
这事发生在本月中旬的一天下午，姑姑去学校接翔翔。
因为她来得很急，所以她一不小心把包包丢了。
姑姑急急忙忙回到家里，她根本不知道自己的包包丢了，她就开始做晚饭了。
叮铃铃叮铃铃、爱我您就抱抱我，爱我您就亲亲我，“妈妈您的电话响了?啊妈妈呢?怎么没人?喔，妈妈的手机在家再充电啊”我急急忙忙拿着手机来到妈妈单位，“妈妈刚才有个哥哥打电话来了他有事，让您给他回一个电话”。
“喔，这个号码我不熟悉?怎么能有个哥哥呢?” 于是，妈妈就打了过去，真的是个哥哥。
“您好阿姨，我是油田一小的学生，刚刚放学的时候，我在路边捡的一个包包，我看了看手机上面有您的电话号码，所以就给您打来了，我知道您可能认识失主，所以想请您帮我找找他，先谢谢您了。
”我和妈妈就赶忙骑车去了，可是到了地方怎么不见人呢?妈妈又打了电话，这时接电话的是一位阿姨。
阿姨说到“你好，我是在一小旁边开商店的，你们来吧，见面了再说吧!”我和妈妈一转身，哈哈!就在身后。
我们进了店，商店阿姨说：“刚才有个胖乎乎小男孩在我这里给你们打的电话，他等了一会儿就走了，我问他叫啥，他也没说，只是用手指了指旁边的学校，我就知道他是油田一小的学生”说着店主阿姨就拿出包包来。
“这不是姑姑的包包吗”?我说道。
我赶忙给姑姑家打了个电话，告诉她包包的事情，姑姑这时才知道包包丢了。
哎呀，我这粗心的姑姑，姑姑包包里面有一部苹果4手机(妈妈说这部手机挺好的)，还有500多元钱、。
姑姑当天就来到商店打听“小熊熊”的情况，在姑姑的请求下商店阿姨答应帮姑姑一起找这个同学。
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递进式议论文高考满分作文
滚滚长江东逝水，多少豪杰都淹没在其中。
古代有作为的君王必有贤才辅之，商鞅以“霸道”辅秦始皇，董仲舒以“罢黜百家，独尊儒术”辅汉武帝。
君王选取人才各有各的想法，但他们的宗旨却都是“疑人不用，用人不疑”。
士为知己者死，只有对士人充分的信任，士人才会为报知遇之恩而流尽最后一滴血。
东汉末年，永安宫里，一位年迈的枭雄在病榻上安排着自己的后事。
“君才十倍曹丕，必能定国，终成大事。
若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。
”这是一份怎样的信任，“举国托孤于诸葛亮，心神无贰。
诚君臣之至公，古今之盛轨。
”在那么一个乱世中，又有几人可以做到如此呢!而诸葛亮也不曾辜负了刘备。
“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。
”鞠躬尽瘁死、而后已并不是开玩笑的，这在诸葛亮身上体现得淋漓尽致。
一段“三顾茅庐”便将人中卧龙永远的困在了蜀地，只为报当初的知遇之恩。
若不是托孤于诸葛亮，那个刘阿斗在那个的尔虞我诈的乱世中恐怕早就“乐不知蜀”了。
在乱世的另一边连生性多疑的曹操也懂得“疑人不用，用人不疑”。
官渡之战当许攸反水投靠曹操时，曹操军粮已不足了，早已心生退意。
许攸献计火烧乌巢，曹操相信了这个刚从敌营投靠过来的谋士，而许攸回报他的信任的便是这场战争
的胜利。
这也成了以少胜多的战争典范。
南宋本来是有机会收复中原失地的。
当岳飞在前线大举胜利时，宋高宗却连下十二道金牌急令岳飞班师。
“十年之功，废于一旦!所得诸郡，一朝全休!社稽江山，难以中兴!乾坤世界，无由再复!”而岳飞班师回朝后却被秦桧一个“莫须有”的罪名给速速处死了。
宋高宗如此胆小又昏庸的君主怎可能收复失地，保祖宗基业。
他宁愿相信一个从辽俘虏而回的秦桧，也不相信岳飞，宋高宗就如此的自毁长城了。
等到宋孝宗再想收复失地之时，已无能担此重任的将领了。
悲哉，岳飞!
成大事者必是一个识千里马的伯乐，他们懂得哪些人值得信任，他们会对这些人充分的信任，因为对他人的信任是一种尊重，士人会以身报知遇之恩。