【心理测量学 课件】题目编制技术
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13
选择题——是非题
• 避免似是而非,或半对半错 • 避免暗示性的特殊词语,如“绝对”、
“完全”、“有时”、“可能”等。 • 尽量采用正面肯定的叙述,避免反陈或双
否句。如“生物没有不是由细胞组成的。” • “是”与“非”的题数应大致相等,且随
机排列
matching item
15
• 选择题的优点:
3.2评定量尺rating scale
多点量尺与利克特量尺
paired comparisons
rating scale使用时需考虑
• 选项间心理等距:如特优、优、普通、劣、极劣 • 可选数目:通常3—7 • 选项排列:单行呈现//递增与递减
动物实验对于人类医学的进步贡献很大 极不同意 不同意 无意见 同意 极同意 极同意 同意 无意见 不同意 极不同意
3.3 等级排序(ranking)
依某原则对一连串选项进行等级排列
e.g.请依重要性将以下的事件进行顺序排列
陪女朋友 ___________________
源自文库
读书
___________________
陪家人
___________________
运动
___________________
打工
___________________
4 构答的类型
Types of constructed response items
也称自由反应(Free response ) • 填空、论文、作业评定、档案袋 • 行为测验,如无领导小组、公文筐
构答的计分
• 整体计分
– 甲乙丙丁
• 分解记分
– 修辞、文法
• 主要特质计分
– 只考察关心的某方面
4. 分类(Category format) 5. 检核表(Checklists) 6. Q分类( Q-sorts)
3.1 选择题
题干 + 选项(正确选项与诱答选项)
3.1 选择题
• 多项条件选择题: 例如:已知小明的心理年龄是8岁4个月,实
际年龄是9岁,其智商是多少? (a)85 (b)90 (c)92 (d)92.6 (e)100
• 类别选择题 例如:艾森克是著名的_______心理学家。
(a)儿童 (b)工程 (c)管理 (d)人格 (e)社会
• 异类选择题 例如:下面哪位与其他人不属于同一类人? a)奥巴马 b)普京c)胡锦涛 d)萨科奇e)默克尔
多项是非选择题,例如: 下面两个陈述哪一个正确? (1)2012年奥运会在北京举行。 (2)美国首都是费城。
参加社团活动___________________
和同学聊天 ___________________
陪女朋友 读书 陪家人 运动 打工 参加社团活动 和同学聊天
1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567 1234567
是否允许被试自己添加选项?
• 答题有时间限制 • 不要有任选的题目(很难做到等值) • 客观、统一的评分细则
5 评价:固定反应VS自由反应
• 固定反应: – 计分方便、可靠、高效率,一次测试 多个题目,可以包含很多内容领域
• 自由反应: – 更好地观测作答过程 – 探索非常规领域
6 Basic Principles of Item Writing
rating scale
• unipolar与bipolar的设计
你吃饭会洗手吗?
从来不会 偶而会 经常会 总是会 一定会
你喜欢卫国张吗?
很喜欢 喜欢 无意见 不喜欢 很不喜欢
rating scale
更具体些? 以“次数” 设计选项
你上课会迟到吗? 总是 经常 偶尔 从不
你一个月上班迟到几次? 15-20次 10-14次 5-9次 1-5次 0次
即free response
2 A test item has four parts
• 刺激或题干 • 反应的方式或方法 • 条件,如时间限制 • 计分程序
3 Selected Response Item Formats
1. 选择题(Dichotomous , multiple choice) 2. rating scale-- Likert 3. 等级排序
• 多点计分
论文题
• 例如:Compare and contrast definitions and techniques of classical and operant conditioning. Include examples of how principles of each have been applied in clinical as well as educational settings.
(a)1和2都对 (b)1对2错 (c)1错2对 (d)都错
• 因果条件选择题,例如: • 如果测验的真方差增加,但误差方差不变,
结果是:
(a)测验信度增加 (b)测验信度下降 (c)测验总方差减小 (d)测验的信度和总方差不变
“冲冠一怒为红颜”指的是明朝的哪为将领? A.吴一桂 B.吴二桂 C.吴三桂 D.阿贵
编题技术
1. 测题的基本类型 2. 测题的构成 3. 固定反应类题目 4. 自由反应类题目 5. 两类题目的评价 6. 编写题目的基本原则
1Types of Test Items
• 选择式(Selected response items )
• 建构式(Constructed response items )
易实施、易计分,计分客观,适用范围广;题意 明确
• 缺点:
– 编制诱答选项较难 – 答案固定,测量范围有限
编写选择题点滴
• 问题题干必须明确 • 选项要简短,叙述或修饰语应放在题干中 • 选项性质要一致 • 选项按逻辑顺序排列 • 选项间不应有重叠 • 诱答项错不要太明显 • 选项不夹在题干中 • 题目不能有歧义
复选类问题 在过去的一个月中,你曾经有以下哪些情形? □ 失眠 □ 暴饮暴食 □ 体重下降 □ 感觉到寂寞 □想远离人群
• forced-choice item • I feel depressed when I fail at something. • I feel nervous when giving a talk before a group.
选择题——是非题
• 避免似是而非,或半对半错 • 避免暗示性的特殊词语,如“绝对”、
“完全”、“有时”、“可能”等。 • 尽量采用正面肯定的叙述,避免反陈或双
否句。如“生物没有不是由细胞组成的。” • “是”与“非”的题数应大致相等,且随
机排列
matching item
15
• 选择题的优点:
3.2评定量尺rating scale
多点量尺与利克特量尺
paired comparisons
rating scale使用时需考虑
• 选项间心理等距:如特优、优、普通、劣、极劣 • 可选数目:通常3—7 • 选项排列:单行呈现//递增与递减
动物实验对于人类医学的进步贡献很大 极不同意 不同意 无意见 同意 极同意 极同意 同意 无意见 不同意 极不同意
3.3 等级排序(ranking)
依某原则对一连串选项进行等级排列
e.g.请依重要性将以下的事件进行顺序排列
陪女朋友 ___________________
源自文库
读书
___________________
陪家人
___________________
运动
___________________
打工
___________________
4 构答的类型
Types of constructed response items
也称自由反应(Free response ) • 填空、论文、作业评定、档案袋 • 行为测验,如无领导小组、公文筐
构答的计分
• 整体计分
– 甲乙丙丁
• 分解记分
– 修辞、文法
• 主要特质计分
– 只考察关心的某方面
4. 分类(Category format) 5. 检核表(Checklists) 6. Q分类( Q-sorts)
3.1 选择题
题干 + 选项(正确选项与诱答选项)
3.1 选择题
• 多项条件选择题: 例如:已知小明的心理年龄是8岁4个月,实
际年龄是9岁,其智商是多少? (a)85 (b)90 (c)92 (d)92.6 (e)100
• 类别选择题 例如:艾森克是著名的_______心理学家。
(a)儿童 (b)工程 (c)管理 (d)人格 (e)社会
• 异类选择题 例如:下面哪位与其他人不属于同一类人? a)奥巴马 b)普京c)胡锦涛 d)萨科奇e)默克尔
多项是非选择题,例如: 下面两个陈述哪一个正确? (1)2012年奥运会在北京举行。 (2)美国首都是费城。
参加社团活动___________________
和同学聊天 ___________________
陪女朋友 读书 陪家人 运动 打工 参加社团活动 和同学聊天
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是否允许被试自己添加选项?
• 答题有时间限制 • 不要有任选的题目(很难做到等值) • 客观、统一的评分细则
5 评价:固定反应VS自由反应
• 固定反应: – 计分方便、可靠、高效率,一次测试 多个题目,可以包含很多内容领域
• 自由反应: – 更好地观测作答过程 – 探索非常规领域
6 Basic Principles of Item Writing
rating scale
• unipolar与bipolar的设计
你吃饭会洗手吗?
从来不会 偶而会 经常会 总是会 一定会
你喜欢卫国张吗?
很喜欢 喜欢 无意见 不喜欢 很不喜欢
rating scale
更具体些? 以“次数” 设计选项
你上课会迟到吗? 总是 经常 偶尔 从不
你一个月上班迟到几次? 15-20次 10-14次 5-9次 1-5次 0次
即free response
2 A test item has four parts
• 刺激或题干 • 反应的方式或方法 • 条件,如时间限制 • 计分程序
3 Selected Response Item Formats
1. 选择题(Dichotomous , multiple choice) 2. rating scale-- Likert 3. 等级排序
• 多点计分
论文题
• 例如:Compare and contrast definitions and techniques of classical and operant conditioning. Include examples of how principles of each have been applied in clinical as well as educational settings.
(a)1和2都对 (b)1对2错 (c)1错2对 (d)都错
• 因果条件选择题,例如: • 如果测验的真方差增加,但误差方差不变,
结果是:
(a)测验信度增加 (b)测验信度下降 (c)测验总方差减小 (d)测验的信度和总方差不变
“冲冠一怒为红颜”指的是明朝的哪为将领? A.吴一桂 B.吴二桂 C.吴三桂 D.阿贵
编题技术
1. 测题的基本类型 2. 测题的构成 3. 固定反应类题目 4. 自由反应类题目 5. 两类题目的评价 6. 编写题目的基本原则
1Types of Test Items
• 选择式(Selected response items )
• 建构式(Constructed response items )
易实施、易计分,计分客观,适用范围广;题意 明确
• 缺点:
– 编制诱答选项较难 – 答案固定,测量范围有限
编写选择题点滴
• 问题题干必须明确 • 选项要简短,叙述或修饰语应放在题干中 • 选项性质要一致 • 选项按逻辑顺序排列 • 选项间不应有重叠 • 诱答项错不要太明显 • 选项不夹在题干中 • 题目不能有歧义
复选类问题 在过去的一个月中,你曾经有以下哪些情形? □ 失眠 □ 暴饮暴食 □ 体重下降 □ 感觉到寂寞 □想远离人群
• forced-choice item • I feel depressed when I fail at something. • I feel nervous when giving a talk before a group.