八年级生物动物行为的主要类型同步练习
5.16.2动物行为的主要类型(第2课时)同步课时作业2021-2022学年生物北师大版八年级上册
5.16.2动物行为的主要类型第2课时—2021-2022学年生物北师大版八年级上册同步课时作业1.在一个刚刚形成的鸡群中,鸡会彼此啄击,以决出首领,形成等级。
这种现象属于( )A.社会行为B.生殖行为C.迁徙行为D.防御行为2.下列各项中,属于迁徙行为的是( )A.秋天大雁南飞B.一只母狗哺育小狗C.乌贼遇险释放墨汁D.狮子追捕羚羊3.下列动物的行为不受季节的周期性变化而变化的是( )A.蜻蜓低飞B.大雁南飞C.鸟类迁徙D.鱼类洄游4.李贺的诗句“雄鸡一唱天下白”描述动物的什么行为( )A.节律行为B.攻击行为C.繁殖行为D.取食行为5.蚂蚁外出寻找食物时,利用它的分泌物标志路线,这是在( )A.进行防御B.进行求偶C.储藏食物D.通讯以传递信息6.营群体生活的动物,如昆虫有些鸟类和哺乳类等,不同成员之间有分工合作,甚至排成等级次序,这种现象是( )A.生殖行为B.社会行为C.觅食行为D.防御行为7.科学家通过连续观察发现,生活在离海岸50 千米的雀鲷鹭每天飞到海边取食的时间都比前一天迟到50 分钟,这种现象属于( )A.取食行为B.防御行为C.繁殖行为D.节律行为8.蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于( )A.后天性的防御行为和贮食行为B.后天性的社群行为和节律行为C.先天性的防御行为和节律行为D.先天性的社群行为和贮食行为9.为防止野猪糟蹋庄稼,某地在田边的高树上安装高音喇叭,播放狮啸虎吼的录音.野猪头几次听到喇叭响纷纷逃窜,时间久了竟置若罔闻.下列相关的判断中不正确的是( )A.播放录音意在制止野猪的取食行为B.喇叭一响,野猪纷纷逃窜是节律性为C.野猪对录音置若罔闻是学习行为D.播放录音利用了野猪的防御行为10.雌蛾和雄蛾能在较短时间内爬到一起进行交尾,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
下列有关描述不正确的是( )A.动物个体之间能进行信息交流B.蚕蛾的这种行为属于社会行为C.“气味”是蚕蛾进行信息交流的方式D.可以利用这一原理诱杀蝶蛾类农业害虫11.如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。
北师大版生物 八年级上册 第2节 动物行为的主要类型 课后练习题
一、单选题1. 刚孵出的小蝴蝶就能腾空飞翔,这属于( )A.先天性行为B.后天性行为C.学习行为D.尝试性行为2. 有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎,对于不容易摔碎的坚果,乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
关于这种动物行为的叙述,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.①④C.②③D.②④3. 下列动物行为,属于后天学习行为的是()A.蚂蚁成群结队搬运食物B.黑猩猩用树枝可以取到自己本来拿不到的食物C.黄蜂的雄蜂猎获一只毛虫后,用螫针将毛虫刺得麻痹后带回洞穴内D.蜜蜂在盛开的花朵中采蜜4. 下列属于动物的先天性行为的是()A.羊羔跪乳B.导盲犬给主人带路C.小狗做算术题D.鹦鹉学舌5. 下列属于学习行为的是()A.孔雀开屏B.蜘蛛结网C.小鼠走迷宫D.美国红雀喂鱼6. 某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为,得到的结果如表,分析表中数据可知,这四种动物从低等到高等的排列顺序是()动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75 158 32 6A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、甲、乙D.丙、丁、甲、乙7. 自然界中动物的运动方式和行为多种多样.下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是()A.动物的运动有利于获取食物B.动物的运动有利于主动地逃避敌害C.动物的行为都是生来就有的D.动物的行为与生活环境有密切的关系8. 下列属于学习行为的是()A.亲鸟育雏B.蜘蛛结网C.母兽哺乳D.动物表演9. 动物园中,海豚能表演各种精彩的节目。
海豚表演节目是一种()A.先天性行为B.本能C.非条件反射D.条件反射10. 下列都属于先天性行为的一组是()A.蜘蛛结网、黄牛耕地B.狗会算数、猫抓老鼠C.鹦鹉学舌、公鸡报晓D.大雁南飞、孔雀开屏二、填空题11. 刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬到母袋鼠尾尖,再寝到腹部育儿袋吃奶.小袋鼠的这些行为从获得途径来看,属于 ______ 行为,该行为是由动物体内的 ______ 决定的;而幼年黑猩猩则能模仿成年黑猩猩利用经验来解决问题.幼年黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于 ______ 行为.12. “家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于_____行为、_____行为。
初二生物动物行为练习题及答案
初二生物动物行为练习题及答案动物行为是生物学研究的重要领域之一,通过观察和实验,我们可以深入了解不同动物的行为模式、适应性以及对环境的响应等方面的知识。
以下是一些初二生物动物行为的练习题及答案,希望对你的学习有所帮助。
题目一:以下属于动物内在行为的是?A.鸟儿飞翔B.狗叫C.蜜蜂采集花粉D.猫咬老鼠答案:C.蜜蜂采集花粉题目二:以下属于动物条件反射的是?A.鸟儿筑巢B.狗摇尾巴C.蜜蜂采集花粉D.猫听到声音后反应答案:D.猫听到声音后反应题目三:以下不属于动物觅食行为的是?A.老鼠找食物B.狗舔食物C.猫捕捉老鼠D.鹿吃草答案:C.猫捕捉老鼠题目四:以下属于动物社会行为的是?A.鸟筑巢B.狗摇尾巴C.狮子独自捕食D.蜜蜂工蜂分工合作答案:D.蜜蜂工蜂分工合作题目五:以下动物行为具有遗传性的是?A.鸟儿学习唱歌B.狗跳舞C.蜜蜂采集花粉D.猫咬老鼠答案:C.蜜蜂采集花粉题目六:以下动物行为属于学习行为的是?A.鸟儿筑巢B.猫抓老鼠C.蜜蜂采集花粉D.狗按铃取食物答案:D.狗按铃取食物题目七:以下动物行为属于育儿行为的是?A.鸟筑巢B.狮子狩猎C.蜜蜂分工合作D.蚂蚁回巢答案:A.鸟筑巢题目八:以下动物行为属于迁徙行为的是?A.蜜蜂采集花粉B.狗摇尾巴C.猫咬老鼠D.候鸟南飞答案:D.候鸟南飞题目九:以下动物行为属于护卫行为的是?A.蜜蜂授粉B.狗朝陌生人吠叫C.猫捕捉老鼠D.杂草在周围生长答案:B.狗朝陌生人吠叫题目十:以下动物行为属于休眠行为的是?A.鸟儿筑巢B.猫休息C.蜜蜂采集花粉D.蝙蝠冬眠答案:D.蝙蝠冬眠以上是初二生物动物行为练习题及答案,希望对你的学习有所帮助。
通过这些练习题,我们可以更加深入地了解不同动物的行为模式、适应性以及对环境的响应,进一步拓展我们的生物学知识。
祝你学习进步!。
苏教版八年级上册生物:6.18.1动物行为的主要类型同步测试【含答案及解析】
苏教版八年级上册生物:6.18.1动物行为的主要类型同步测试【含答案及解析】姓名____________ 班级________________ 分数 ___________、选择题1. 下列不具有社群行为的动物是()A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 狒狒D. 蚊2. 大雁南飞属于动物的()A. 觅食行为B. 防御行为C.迁徙行为D. 生殖行为3. 下列动物的行为属于先天性行为的是()A. 燕子筑巢B. 狗绕道取食C.老马识途D. 小狗跳火圈4. 下列动物中,学习能力最强的是:A. 蚯蚓B. 大山雀C. 黑猩猩D. 牛5. 动物具有学习行为这有利于A. 寻找食物B. 找到配偶C. 逃避敌害D. 适应复杂多变的环境6. 下列不属于动物的生殖行为的是:()A. 雌雄蛙抱对B. 孔雀开屏C. 筑巢D. 雄鸡报晓7. 下列成语中,不属于动物行为的是()A. 黔驴技穷B. 狡兔三窟C. 井底之蛙D.老马识途8. 下列不属于动物防御行为的是A. 狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑B. 壁虎断尾C. 枯叶蝶体色形状像枯叶D. 响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食9. 鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到虫子,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,亲鸟的行为属于()A.觅食行为B.防御行为C.生殖行为D.社群行为10. 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池中的金鱼喂它所捕杀的昆虫,美国红雀的这种行为属于()A. 觅食行为B. 生殖行为C. 防御行为D. 后天性行为11. 下列各种反应中,与其他反应不属于同一类型的是()。
A. 马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B. 狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C. 幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内D. 家兔听到饲养员的脚步声就出来索食12. 动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义,下列叙述正确的是()A. 雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为B. 蜥蜴自动断尾是攻击行为C. 公鸡报晓,北雁南飞是先天性行为D. 只有脊椎动物才有后天性行为13. 生活在海底的比目鱼的体色能随着环境的变化而变化,这种行为对于比目鱼来说:()A. 属先天性行为B. 有利于逃避敌害C.有利于保护自己D. 以上三项都对二、探究题14.动物的行为复杂多样,主要包括 ______________ 、 _____________ 、 ____________ 等。
八年级生物上册 6.17.2《动物的行为》同步练习1 (新版)苏科版
第2节动物的行为一、填空题:1、按照对动物所起的作用,动物的行为可以为、、、、和等。
2、不同环境中的动物都能对体内外环境的变化做出相应的反应,这些反应的表现形式就是。
3、动物的行为从获得过程来看,分为、和两类。
4、先天性行为是动物生来就有的,是由体内决定的一种行为,例如孔雀开屏、蚂蚁搬家等。
后天性行为是动物在的基础上,通过环境因素的作用,由和获得的行为,所以又称为如猴子敬礼,动物越高等,学习能力就________,表现出的行为也。
二、选择题1、下列动物行为中,属于攻击行为的是()A.两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗。
B.母鸡发现老鹰时,让小鸡躲避起来C.一只蛇追击一只青蛙D.雄鸟占领巢区,引诱雌鸟的到来2、小兔在草地上吃草属于动物的()A.争斗行为 B.防御行为 C.觅食行为 D.繁殖行为3、下列行为中属于学习行为的是()A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.小狗做算术题4、动物的先天性行为所具有的特点是()①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为A.①③ B.②③ C.②④ D.①④5、下列行为中属于本能的是()A.蚯蚓走迷宫 B.母鸡哺育小鸡C.山雀偷饮牛奶 D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁三、连线题羚羊依靠嗅觉寻找食物争斗行为雄鲤鱼追雌鲤鱼觅食行为壁虎断尾求生繁殖行为两只公鸡打架防御行为群居的蚂蚁贮食行为美洲狮把吃剩下的食物藏在树丛中社群行为参考答案:一、1、觅食行为争斗行为攻击行为防御行为社群行为 2、动物的行为3、先天性行为后天性行为4、遗传物质遗传因素生活经验学习学习行为越强复杂多样二、1、A 2、C 3、D 4、A 5、B三、羚羊依靠嗅觉寻找食物争斗行为雄鲤鱼追雌鲤鱼觅食行为壁虎断尾求生繁殖行为两只公鸡打架防御行为群居的蚂蚁贮食行为美洲狮把吃剩下的食物藏在树丛中社群行为。
冀教版初中生物八年级上册《动物行为的类型》同步练习1精选汇总
冀教版初中生物重点知识精选生物是一门非常有意思的学科,了解万物的起源!冀教版初中生物和你一起共同进步学业有成!《动物行为的类型》同步练习一、选择题1.蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于( )A.昼夜节律B.潮汐节律C.季节节律D.没有节律2.攻击行为和防御行为的本质区别是( )A.行为过程是否激烈B.行为结果有无伤亡C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动3.尺蠖静止不动时,形态像一段树枝,这属于( )A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.节律行为4.白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的( )A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为5.人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( )A.攻击行为B.繁殖行为C.贮食行为D.防御行为6.有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种( )A.先天性行为B.后天性行为C.攻击行为D.繁殖行为7.下列属于动物社群行为的是( )A.母鸡带领小鸡觅食B.山洞里居住着一群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物8.鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于( )A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.招引行为9.下列属于攻击行为的是( )A.一只蛇追击一只青蛙B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻C.猫捉老鼠D.两狗争食10.螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是( )A.雌虫凶猛B.雌虫有食雄虫的习惯C.雄虫过剩D.有利于种族延续11.我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。
”,说明动物能通过( )来传递信息。
A.声音B.气味C.动作D.语言12.下列不属于“求偶信号”的现象是( )A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣13.杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”,这种现象是( )A.杜鹃的攻击行为B.杜鹃的繁殖行为C.杜鹃的防御行为D.“养母”的繁殖行为二、非选择题14.将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。
初二生物第二章同步练习:动物的运动和行为
初二生物第二章同步练习:动物的运动和行为2019-2019初二生物第二章同步练习:动物的运动和行为初中的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高学习效率。
以下是查字典生物网初中频道为大家提供的2019-2019初二生物第二章同步练习,供大家复习时使用!一.选择题(共22小题)1.(2019湘潭)下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( )A.运动系统由骨、关节和肌肉组成B.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上考点:脊椎动物运动系统的组成.菁优网版权所有分析:哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接.解答:解:A、哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A正确.B、一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果,B正确.C、骨骼肌两端较细呈乳白色部分的肌腱和中间较粗的肌腹组成,C正确.2.(2019广东)下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( )前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张.4.(2019淮北)牛的运动系统组成是( )A.骨骼、肌肉B.关节、肌肉C.骨骼、肌肉、关节D.关节、骨骼考点:脊椎动物运动系统的组成.菁优网版权所有分析:动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.骨在运动中起到杠杆的作用.解答:解:A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,A 正确.B、骨和骨之间的连接叫骨连接.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用,B错误.C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,C错误.D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,D错误.5.(2019益阳)下列关于人体运动系统的叙述正确的是( )A.人的运动系统由骨和肌肉组成B.一块骨骼肌就能完成一个动作C.人的运动过程中关节起支点的作用D.只要运动系统完好,就能正常运动考点:脊椎动物运动系统的组成.菁优网版权所有分析:人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用.运动需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.解答:解:A、人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用.故A错误.B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的.故B错误.C、有分析可知,关节在人的运动过程中起支点的作用,C正确.D、运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.因此,只要运动系统完好就能正常运动的说法错误,D错误.6.(2019菏泽)以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为考点:关节的基本结构和功能.菁优网版权所有分析: (1)关节的结构包括关节囊、关节腔和关节面. (2)动物行为根据获得途径的不同分为先天性行为和学习行为.(3)社会行为是指群体内部不同成员之间分工合作、共同维持群体生活的行为.解答:解:A、使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起.A叙述正确;B、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为.属于学习行为.B叙述正确;C、通讯是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象.分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、和气味等.蜜蜂是通过舞蹈传递食物信息的.A叙述正确;D、蚂蚁群体成员之间有明确的分工.群体中有雌蚁(就是蚁后,是专职的产卵机器)、雄蚁(与雌蚁交配)、工蚁(职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁)和兵蚁(专司蚁穴的保卫),具有社会行为.D叙述不正确.7.(2019黑龙江)哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是( )A.关节头B.关节窝C.关节腔D.关节囊考点:关节的基本结构和功能.菁优网版权所有分析:关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.解答:解:关节囊包绕着整个的关节,将相邻的两骨牢固地连接起来,其内壁分泌的滑液能够润滑关节软骨.8.(2019恩施州)有关人体骨骼、关节、骨骼肌的说法正确的是( )A.骨膜内有血管、神经和成骨细胞B.成年后骨松质的腔隙中不再填充红骨髓C.关节是由关节面、关节头和关节腔组成D.骨骼肌两端的肌腱有可能分别附着在同一块骨上考点:关节的基本结构和功能;骨骼肌在运动中的协作关系.菁优网版权所有分析:(1)骨的结构包括骨膜、骨质和骨髓;(2)关节的结构包括关节囊、关节面和关节腔;(3)骨骼肌包括肌腱和肌腹.解答:解:A、骨膜位于骨的外层,是一层结缔组织膜,内有血管、神经和成骨细胞.A叙述正确;B、骨松质的腔隙中始终填充红骨髓.B叙述错误;C、关节的结构包括关节囊、关节面和关节腔.C叙述错误;9.(2019昆明)如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上考点:关节的基本结构和功能.菁优网版权所有分析:关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝.使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带.使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨.解答:解:A、结构③是关节腔,其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,A正确.B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌.B正确.C、结构②是关节囊,不是骨骼肌,C错误.10.(2019常德)骨的长长和长粗分别与下列哪项有关?( )A.骨膜、骨髓B.骨端软骨层、骨髓C.骨髓、骨膜D.骨端软骨层、骨膜考点:骨的生长.菁优网版权所有分析:在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.解答:解:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了,因此人成年以后身体不再长高.可见D 正确.11.(2019成都)小明同学刚入学时脊背挺直,三年后发现有些驼背,造成驼背的原因主要是( )A.长时期营养不良B.经常参加体力劳动C.长期不注意坐姿D.不经常参加体育锻炼考点:青少年保持正确姿势的意义.菁优网版权所有分析:少年儿童骨的有机物多于 1/3,骨的弹性大,易变形,若不注意坐、立、行走的正确姿势,脊柱就会变形,造成驼背.解答:解:骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面,而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比.成年人,骨内的有机物约占1/3,无机物约占2/3,这样的骨既坚硬又有弹性;而老年人,骨内的无机物大于2/3,这样的骨弹性小,易骨折;少年儿童骨的有机物多于1/3,骨的弹性大,易变形,若不注意坐、立、行走的正确姿势,脊柱就会变形,造成驼背.12.(2019绵阳)下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是( )A. B. C. D.考点:骨骼肌在运动中的协作关系.菁优网版权所有分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成. 解答:解:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动.A、关节面是由关节头和关节窝组成的,此处是两个关节头,无关节窝.A错误.B、两块骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,B错误;C、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确;13.(2019龙岩)伸肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )A.收缩、收缩B.舒张、舒张C.收缩、舒张D.舒张、收缩考点:骨骼肌在运动中的协作关系.菁优网版权所有分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.据此解答.解答:解骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的. 例如,①是肱二头肌,②是肱三头肌,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.14.(2019绥化)当我们完成屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态( )A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.同时舒张D.同时收缩考点:骨骼肌在运动中的协作关系.菁优网版权所有分析:当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.解答:解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.15.(2019潍坊)下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是( )A.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C.关节的基本结构包括关节头,关节囊和关节腔D.人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张考点:骨骼肌在运动中的协作关系;关节的基本结构和功能;骨骼肌与人体主要的骨骼肌群.菁优网版权所有分析:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.解答:解:A、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,A错误.B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,B正确.C、关节的基本结构包括关节头,关节面和关节窝,C错误. 提供的2019-2019初二生物第二章同步练习,是我们精心为大家准备的,希望大家能够合理的使用!。
八年级生物上册 5.16.2 动物行为的主要类型课后练习1 北师大版
5.16.2动物行为的主要类型一、选择题1.花开季节蜜蜂在花丛中辛勤采蜜,这种行为属于A.争斗行为 B.取食行为 C.繁殖行为 D.防御行为2. “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A.攻击行为,防御行为B.繁殖行为,繁殖行为C.防御行为,繁殖行为D.防御行为,觅食行为3. 、下列不属于动物防御行为的是:A、狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑B、壁虎断尾C、枯叶蝶体色形状像枯叶D、响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食4. 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池中的金鱼喂它所捕杀的昆虫,美国红雀的这种行为属于:A、觅食行为B、繁殖行为C、防御行为D、后天性行为5.下列属于社群行为的是()A.散养的鸡群聚集在山间觅食B.繁殖期到来,鸽群中多对家鸽完成交配C.鱼群洄游到产卵区产卵D.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨6. 猫头鹰昼伏夜出,这是一种()A、攻击行为 B、节律行为 C、捕食行为 D、繁殖行为7. 动物节律行为的形成是()A、长期对自然生活环境适应的结果B、节律性活动形成习惯的结果C、季节变化的结果D、昼夜节律变化的结果8. 攻击行为和防御行为的本质区别是()A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡C、行为双方是否同种D、行为双方是否主动9. 社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是()A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇10. 楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王以此认为是天意安排,遂拔剑自戕。
此事件中,汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为?A.社群行为B.生殖行为C.取食行为 D.防御行为二、填空题1.动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为行为和行为.根据行为的功能科分为、、、、、、等。
2.开阔的草原上捕食动物主要靠和发现食物,然后靠速度和耐力抓住食物。
这体现了生物对环境的。
3.生物的生存需要一定的空间,这个空间就是动物生存的。
八年级生物上册 6.17.2《动物的行为》同步练习2 (新版)苏科版
第2节动物的行为1、下列属于防御行为的是()A. 两只公鸡争斗B. 乌鸦聚集,共同对付入侵者C. 孔雀开屏D. 狮子追杀羚羊2、关于动物行为的叙述不正确的是()A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为D.蜘蛛织网属于先天性行为3、下列属于先天性行为的一组是()A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏4、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的()A. 攻击行为,防御行为B. 繁殖行为,繁殖行为C. 防御行为,繁殖行为D. 防御行为,防御行为5、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的()A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为 D.繁殖行为、攻击行为6、下列都是一些动物的行为,其中属于学习行为的是()A.大雁南飞B.蜘蛛结网 C.老马识途D.孔雀开屏7、有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。
狗的这种行为属于()A.防御行为B.领域行为C.先天性行为D.后天学习行为8、下列动物的行为,属于学习行为的是()A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期,给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶9、鸟类在繁殖季节,亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟,这属于()A.社会行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.贮食行为10、下面的动物行为属于先天性行为的是()11、下列选项中不.属于动物行为的一项是()A.猫静伏在老鼠出没的洞口 B.变色龙体色由褐色变成绿色C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D.蝙蝠白天栖息于岩壁上12、以下哪种行为是动物的社会行为()A.亲鸟给雏鸟喂食 B.孔雀开屏C.公鸡绕道取食 D.蚁群分工合作13、阅读下面的资料并回答问题:资料一一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
八年级生物上册 5.16.2 动物行为的主要类型课后练习2 北师大版
5.16.2 动物行为的主要类型基础巩固1.以下关于攻击行为的叙述,不正确的是()A.攻击行为是同种生物之间的争斗B.攻击行为有利于个体的生存和种族繁衍C.攻击行为常使双方的身体受到极大的伤害D.两条狗为争夺食物而发生争斗是攻击行为2.下列不属于动物防御行为的是()A.狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑B.壁虎断尾C.枯叶蝶体色形状像枯叶D.响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食3.下列动物行为中,属于节律行为的是()A.哺乳动物的换毛B.狒狒群体中有严格的等级C.生殖季节三刺鱼雄鱼腹面变红色D.比目鱼身体的颜色随环境颜色变化而变化4.下列例子中,属于攻击行为的是()A.椿象(俗称“打屁虫”)被捉时,会突然喷出有恶臭的液体B.猫赶走正在啄食鱼骨的鸡C.雄山鸡赶走进入自己巢区内的其他雄山鸡D.食蛋蛇遇敌时盘成塔形,头部作出攻击状5.下列行为中,属于社群行为的是()A.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物B.“四大家鱼”在不同的水层中生活C.一群飞蛾扑向灯火D.一群小鸡在草地上寻觅食物6.下列动物行为中,不属于防御行为的是()A.蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似,有利于隐藏自己B.乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机逃脱C.两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走D.野兔发现天空中的鹰在盘旋时,立即跑回洞穴7.下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()A.亲鸽衔虫喂雏鸽B.鸟占巢区并筑巢C.松鼠将蕈类挂在树枝上D.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”能力提升8.请将下列动物行为与其所属的类型用直线连接。
(1)蜥蜴断尾逃跑A.繁殖行为(2)梅花鹿求偶B.防御行为(3)蜣螂滚粪球C.取食行为(4)公鸡打鸣D.社群行为(5)白蚁分工明确E.节律行为9.动物的行为复杂多样,包括取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。
请回答下列关于蜂群的行为。
(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种,它们分工明确,相互合作,这是蜜蜂的________行为。
八年级生物上册《动物的行为》同步练习2 苏科版
一、选择题1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。
下列属于学习行为的是()A蜜蜂采蜜 B公鸡报晓C 母鸡孵卵 D 小狗作算术题2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了()A取食行为 B学习行为 C迁徙行为 D昆虫之间的通讯3.对下列动物的表现的分析,不正确的是()A鸟类飞行属于动物行为B动物吼叫属于动物行为C金龟子假死不属于动物行为D动物的注目凝视属于动物行为4.唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为()A攻击行为 B贮食行为 C繁殖行为 D 防御行为5.脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是()A、肌肉B、骨骼C、关节D、皮肤下列几种动物群体中,不具社会行为的是()A、蜜蜂的群体B、蚂蚁的群体C、白蚁的群体D、小河中的一群鱼6.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A 声音B 气味C 动作D 印迹7.动物具有学习能力,这有利于()A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的环境8. 动物的行为多种多样。
下列动物行为中属先天性行为的是()A海狮表演顶球 B小猪吃奶 C 鸡听到主人叫唤后赶来吃食 D黑猩猩叠木箱摘香蕉9下列现象中不属于信息交流的是()A、母鸡咯咯的召唤小鸡B、蜜蜂的各种舞蹈C、蚊子飞行发出嗡嗡声D、昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾10.生物防治的优点()A、见效快B、不会造成环境污染C、专一性强D、控制害虫持久11(2005四川南充)下列动物行为中,不属于学习行为的是()A、大山雀喝牛奶B、蚯蚓走迷宫C、菜青虫的取食行为D、鹦鹉说你好二、非选择题12.阅读下面的资料并回答问题:资料一一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。
不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
【八年级】八年级生物动物行为的主要类型同步练习(有答案)
【八年级】八年级生物动物行为的主要类型同步练习(有答案)第16章第2节动物行为的主要类型同步练习1、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于()a.昼夜节律b.潮汐节律c.季节节律d.没节律2、攻击行为和防御行为的本质区别是()a、犯罪行为过程与否惨烈b、犯罪行为结果有没有死伤c、犯罪行为双方与否同种d、犯罪行为双方与否主动3、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于()a.防卫犯罪行为b.繁殖行为c.攻击行为d.节律犯罪行为4、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的()a.社群犯罪行为b.繁殖行为c.攻击行为d.防卫犯罪行为5、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的()a、攻击行为b、繁殖行为c、贮食犯罪行为d、防卫犯罪行为6、下列属于动物社群行为的是()a母鸡率领小鸡捕食b山洞里定居着一群蝙蝠c蜂王依靠工蜂喂养d草原上共同生活着大量食草动物7、在动物个体之间存有各种交流信息的方式,以下除哪一项外,均为动物的信息交流()a、蚂蚁的舞蹈动作b、鸟类的各种鸣叫声c、蜂王释放出来的特定分泌物d、乌贼受威胁释放出来的墨汁8、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同()a、母鸡雌鸟b、鲤鱼繁殖c、蝙蝠抓取蚊子d、海豚戏水9、下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()a、亲鸽顶戴虫喂食雏鸽b、鸟占到巢区并筑巢c、松鼠将蕈类挂在树枝上d、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”10、猫头鹰昼伏夜出,这就是一种()a、攻击行为b、节律行为c、捕食行为d、繁殖行为11、以下动物行为中,属攻击行为的就是()a、一只鹰捕食一只飞行的小鸟b、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗c、一条蛇迎击一只青蛙d、螃蟹反攻天敌的反攻12、动物节律行为的形成是()a、长期对自然生活环境适应环境的结果b、节律性活动构成习惯的结果c、季节变化的结果d、昼夜节律变化的结果13、以下几种动物群体中,不具备社群犯罪行为的就是()。
a、蜜蜂的群体b、蚂蚁的群体c、白蚁的群体d、绵羊的群体14、鸟类产卵季节里,亲鸟例如抓到毛虫,它自己并不立即吞下,而是将虫送回巢,这属()a.繁殖行为b.取食行为c.防御行为d.招引行为15、以下关于白蚁群体的描述中,错误的就是()a.雌蚁专职产卵b.兵蚁颚大,保卫蚁穴c.工蚁建筑蚁巢,喂食幼蚁d.白蚁群体包含蚁后、兵蚁和工蚁16、下列属于攻击行为的是()a.一条蛇迎击一只青蛙 b.螃蟹挥舞螯反攻天敌的反攻c.猫捉住老鼠d.两狗争抢17、螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是()a雌虫凶悍b雌虫存有食雄虫的习惯c雄虫短缺d有助于种族沿袭18、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。
八年级生物上册第十八章第一节动物行为的主要类型练习(新版)苏教版
第18章第1节动物行为的主要类型(满分 100分时间60分钟)一、选择题((每题3分,共54分))1.下列成语中,不属于动物行为的是 ( )A .黔驴技穷B .狡兔三窟 C.井底之蛙 D .老马识途2. 孔雀开屏吸引异性的行为属于( )3.下列动物行为中,不属于防御行为的是()A.蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似,有利于隐藏自己B.乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机脱逃C.两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走D.野兔发现天空中的鹰在盘旋时,立即飞跑逃回洞穴4.鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到虫子,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,亲鸟的行为属于( )A.觅食行为 B.防御行为 C .生殖行为 D .社会行为5.下列不具有社群行为的动物是()A.蚂蚁 B .蜜蜂 C .狒狒 D.蚊6.大雁南飞属于动物的 ( )A.觅食行为 B.防御行为 C.迁徙行为 D.生殖行为7.竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。
这种行为属于( )A.觅食行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.社群行为8.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。
在这事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )A.生殖行为 B.社群行为C.觅食行为 D.防御行为9. 下列各项具有社会行为的动物是( )A. 花盆下的一群鼠妇B. 森林里的筑巢的鸟类C. 阿尔卑斯山中的一群狒狒D. 池塘里的一群青蛙10.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的( )A.觅食行为繁殖行为B.攻击行为觅食行为C.迁徙行为繁殖行为D.觅食行为防御行为11.下列几种动物行为的描述中,属于攻击行为的是( )“墨汁”12.下列各种动物行为中,与其他行为不属于同一类型的是:( )A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C.幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内D.家兔听到饲养员的脚步声就出来索食龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面上装死,待危险解除后伺机逃脱,这种行为属于()A.防御行为 B.生殖行为 C.社会行为 D.觅食行为14.动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义,下列叙述正确的是:( )A.雄鸟占领巢区,建造鸟巢是防御行为B.蜥蜴自动断尾是攻击行为C.公鸡报晓,北雁南飞是先天性行为D.只有脊椎动物才有后天性行为15.在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。
初二生物动物行为的主要类型试题
初二生物动物行为的主要类型试题1.下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是()A.皮肤裸露,表面有粘液,可辅助呼吸B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对D.在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸【答案】B【解析】两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸.成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸它们在形态结构和生活习性上有很大差异.解:A、青蛙的成体皮肤裸露,表面有粘液,可辅助肺呼吸,A正确.B、青蛙的后肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水,B错误.C、繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对,C正确.D、青蛙经过抱对后在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸,D正确.故选:B【考点】两栖动物的生殖和发育过程.2.不是蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流【答案】D【解析】蜜蜂、白蚁、猴等群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,还形成等级,如:每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂。
一个蜂群中生活着一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂。
蜂王的主要职责是产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、酿造花蜜、建造蜂房、饲养幼蜂和蜂王、防御敌害等,群体内都有信息交流。
3.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:(1)病毒是图中的_____(填字母).它不能独立生活,只能_____在其他生物的活细胞内.(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的_____.A与C的细胞里都没有_____,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是_____.(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开_____(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/无氧)的杯境中;城市的污水处理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中_____(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温_____.【答案】 B 寄生细胞核叶绿体无性生殖 C 无氧有机物 D 抑制了微生物的生长和繁殖【解析】(1)B病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
北师大版2019学年八年级上册生物同步练习:5.16.2 动物行为的主要类型【含答案及解析】
北师大版2019学年八年级上册生物同步练习:5.16.2 动物行为的主要类型【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列行为不属于繁殖行为的是 ( )A. 大袋鼠抚育小袋鼠________B. 雄鸟高声鸣叫C. 刺猬遇敌缩成刺球________D. 雄鱼追逐雌鱼2. 下列行为不属于取食行为的是 ( )A. 猫捉老鼠________B. 青蛙冬眠C. 野牛吃草________D. 蜜蜂采蜜3. 下列具有年节律行为的动物是 ( )A. 麻雀________B. 燕子C. 喜鹊________D. 孔雀4. 在紧急情况下,乌龟会把它的头和四肢缩进龟甲里,这种行为属于动物的 ( )A. 攻击行为________B. 防御行为________C. 繁殖行为________D. 领域行为5. 下列动物的各种行为中,不属于取食行为的是 ( )A. 仓鼠把食物放入洞穴中________B. 草履虫使浮游生物集中到口沟C. 黑猩猩把草棍伸入白蚁窝中________D. 同种的两个羚羊用角相互攻击6. 我们常常会看到一些狗会撒尿做标记,这属于 ( )A. 繁殖行为________B. 领域行为C. 攻击行为________D. 节律行为7. 下列关于攻击行为的描述,正确的是 ( )A. 是一种生物对另一种生物的攻击B. 是同一种生物之间的争斗C. 一个公鸡和一个母鸡打架不属于攻击行为D. 一只狗和一只狼之间的争斗是攻击行为8. 尺蠖静止不动时,它的形状像树枝;乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出“墨汁”,这两种行为分别属于 ( )A. 防御行为、攻击行为________B. 防御行为、防御行为C. 攻击行为、攻击行为________D. 节律行为、攻击行为9. 在蜜蜂群体中,有蜂王、工蜂和雄蜂,它们分工合作,共同生活往一起.这种行为属于 ( )A. 取食行为________B. 防御行为________C. 繁殖行为________D. 社群行为10. 下列动物的行为中,属于社会行为的是 ( )A.猎豹捕食受伤的羚羊 B . 水蛭吸附水牛的皮肤C.小丑鱼躲进海葵避险 D . 小猴给猴王整理毛发11. 蝶蛾类昆虫的雌虫,能分泌性外激素吸引雄虫来交配。
八年级生物上册第九章生物的运动和行为第二节动物的行为同步测试(含解析)(最新整理)
第二节动物的行为同步测试一、单选题1.“鸟类的黑手党”﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,对小鸟这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A。
①③ B. ②④C。
①④ D. ②③2.“孔雀开屏"这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于( )A。
先天性本能行为,防御行为B. 先天性本能行为,繁殖行为C. 后天性学习行为,繁殖行为D. 后天性学习行为,领域行为3.动物具有“学习"能力,能够适应复杂的环境.下列动物中学习能力最强的是()A. 蚯蚓B。
大山雀 C. 扬子鳄 D. 黑猩猩4。
有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于()A. 防御行为B。
领域行为C. 先天性行为D。
后天学习行为5.下列属于动物社群行为的是()A。
母鸡带领小鸡觅食B。
山洞里居住着一群蝙蝠C. 蜂王依靠工蜂喂养D。
草原上共同生活着大量食草动物6。
下列行为中,属于先天性行为的是()A. 猴子表演节目B。
失去雏鸟的美国红雀喂金鱼C. 鹦鹉学舌D。
成年黑猩猩堆木箱摘香蕉7.蚯蚓要经过约200次尝试,学会走“T”形迷宫,而成年黑猩猩则很快利用经验来解决问题,这说明()A。
不同动物的学习能力没有差别B。
动物越高等,学习能力越强C。
动物的学习行为由环境因素决定D。
动物的学习行为由遗传物质决定8。
下列关于动物学习行为的叙述,错误的是()A。
以先天性行为为基础的行为B。
动物生来就有,由遗传物质所决定的行为C. 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为D。
由生活经验和学习获得的行为9。
动物具有“学习能力”这有利于()A. 找到食物B。
逃避敌害 C. 找配偶 D. 适应复杂的生活环境10.有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类.鱼类的趋光性是一种什么行为?()A. 先天性行为B. 后天性行为C. 攻击行为D. 繁殖行为11.学习动物行为的知识后,小明借助糖汁让蚂蚁排成“百年潮,中国梦”图案,这是利用了蚂蚁的()A. 防御行为B. 领域行为C. 取食行为D. 学习行为12.下列关于动物行为的叙述正确的是()A. 取食行为都是动物的本能,是生来就有的B. 动物的行为都是学习行为C. 大象能“吹口琴”是后天学习的结果D. 先天性行为是比学习行为更高级的行为13。
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第16章第2节动物行为的主要类型同步练习
1、蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于()
A.昼夜节律B.潮汐节律 C.季节节律 D.没有节律
2、攻击行为和防御行为的本质区别是()
A、行为过程是否激烈
B、行为结果有无伤亡
C、行为双方是否同种
D、行为双方是否主动
3、尺蠖静止不动时,形态象一段树枝,这属于()
A.防御行为B.繁殖行为 C.攻击行为 D.节律行为4、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的()
A.社群行为
B.繁殖行为
C.攻击行为
D.防御行为
5、人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的()
A、攻击行为
B、繁殖行为
C、贮食行为
D、防御行为
6、下列属于动物社群行为的是()
A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠
C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物
7、在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()
A、蚂蚁的舞蹈动作
B、鸟类的各种鸣叫声
C、蜂王释放的特殊分泌物
D、乌贼受到威胁释放的墨汁
8、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同()
A、母鸡孵卵
B、鲤鱼产卵
C、蝙蝠捕捉蚊子
D、海豚戏水
9、下列动物行为中,不属于繁殖行为的是()
A、亲鸽衔虫喂雏鸽
B、鸟占巢区并筑巢
C、松鼠将蕈类挂在树枝上
D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”
10、猫头鹰昼伏夜出,这是一种()
A、攻击行为
B、节律行为
C、捕食行为
D、繁殖行为
11、下列动物行为中,属于攻击行为的是()
A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟
B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C、一条蛇追击一只青蛙
D、螃蟹反击天敌的进攻
12、动物节律行为的形成是()
A、长期对自然生活环境适应的结果
B、节律性活动形成习惯的结果
C、季节变化的结果
D、昼夜节律变化的结果
13、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()。
A、蜜蜂的群体
B、蚂蚁的群体
C、白蚁的群体
D、绵羊的群体
14、鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于()
A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.招引行为
15、下列关于白蚁群体的叙述中,错误的是()
A.雌蚁专职产卵 B.兵蚁颚大,保卫蚁穴
C.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 D.白蚁群体包括蚁后、兵蚁和工蚁
16、下列属于攻击行为的是()
A.一条蛇追击一只青蛙 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻C.猫捉老鼠D.两狗争食
17、螳螂是一种肉食性昆虫,在食物严重缺乏时,有雌虫吃雄虫的现象,这种现象的生物学意义是()
A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯C雄虫过剩D有利于种族延续
18、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也。
”,说明动物能通过()来传递信息。
A、声音
B、气味
C、动作
D、语言
19、下列不属于“求偶信号”的现象是()
A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣
20、(2018福州)狒狒群中有首领,有分工。
这是下列哪种行为的主要特征()
A.繁殖行为 B.社会行为C.捕食行为D.先天性行为
21、用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟B、防御行为
③天鹅的按时迁徙C、社群行为
④饿狗为食物而争斗D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作E、节律行为
第16章第2节动物行为的主要类型同步练习
参考答案
1 A
2 C
3 A
4 B
5 C
6 C
7 D
8 B
9 C 10 B 11 B 12 A 13 D 14 B 15 D 16 D 17 D 18 A 19 C 20 B
21、①——B;②——A;③——E;④——D;⑤——C。