分镜头稿本
分镜头剧本范例（样例5）
分镜头剧本范例（样例5）第一篇：分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：１序号：１││时间：秋，白昼场地：橡树林道具：│ │主角：鸟，橡树│ │配角：山丘││取景：全角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：多媒体剪接：秒数：５” ││开镜：一棵高大的橡树，背景为山丘，有几株疏林。
│ └──────────────────────────────────（主题音乐。
）（在微风中，山丘上一片橡树，生机勃勃。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：２序号：２│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：橡树之实│ │配角：鸟││取景：近角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：橡树│└──────────────────────────────────（一颗高大的橡树，绿叶茂发，结实累累，枝头群鸟竞飞。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：３序号：３│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：啄木鸟，种子│ │配角：虫││取景：特写角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：一枝树干，结实累累。
│└──────────────────────────────────（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫??食，但无不在技头招摇。
（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。
（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：４序号：４│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：种子，幼芽，松鼠│ │配角：││取景：近角度：高度：│ │用镜：跟运镜：由上向下│ │特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：种子落在地上。
分镜头剧本范文
分镜头剧本范文分镜头剧本范文（一）主题：每个人都会遇到那么一个人，一瞬间的心动让我们记住这个人，也让我们保留了最纯真的那种感觉。
剧本梗概：男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女，并拾到了少女遗留下来的画。
一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女，他发现少女居然是一位聋哑人，然后为她讲解文物。
最后，男主来到少女工作的地方把画还给少女。
主要人物：男主（大学老师），女主（聋哑人），新郎，新娘，父，母，孩子们，咨询台服务员。
第一幕西湖，结婚宴，白天中午空镜头俯拍婚宴整体新郎：【特写】我愿意新娘：【特写】我愿意新郎新娘交换戒指【特写】，两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】嘉宾鼓掌【全景】。
嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。
镜头快速闪过回忆（黑白）母：【中景正面拍摄】（抱怨）你看看你，人家XX都要结婚了，你连个对象都还没有，真是急死人了。
你，你，你怎么就这么不懂事呢？父：【中景正面拍摄】（语重心长）哎，儿子，你都这么大了，也知道该做些什么事了，别让爸妈等太久，啊。
【镜头回到现在，彩色】男主：（微笑着叹气）唉。
【近景】第二幕西湖，嘉宾散席。
男主在西湖散步。
【全景】（音乐渐起。
空镜头夕阳。
拍摄西湖美景。
最后镜头沿着一颗大树向下摇。
这时出现一位少女。
）【慢镜头】少女：【近景】（低头仔细画着画）阳光洒在少女身上，泛起一股朦胧感。
男主：（怦然心动，心跳声）【近景】少女：（抬头看向天空微笑）【特写】男主：（低头踌躇片刻，然后鼓起勇气上前，却发现少女已经转身离去）【镜头慢慢摇到少女坐下的大树，镜头里出现少女遗留下来的画】男主：（上前捡起画，对少女喊着）唉，你的画。
【中景】少女：（继续走，仿佛没有听见，接着上了一辆大吧车）【全景】男主：（追赶不上少女，看着大吧车远去）【全景】第三幕【镜头拍摄西湖景观】男主：（站在断桥上，想寻找少女的身影却没有找到。
）失落【镜头最后定格在那棵大树上，镜头透过大树变换成画中景】第四幕【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画，接着拍摄博物馆内景】男主带领学生来博物馆参见实践活动。
摄像分镜头稿本
全景
切，慢镜头
两人错过。
31
近景
切
坐在长椅上思念在一起的日子。
32
全景
切
两个人在一起的日子。
33
全景
拉
女生发现钥匙不见了，回来找钥匙。
34
全景
切
男生转现男生，不知如何是好。
36
全景
切
男生看到女生很惊讶。
37
中景
跟
女生决定去看看有没有自己的钥匙。
38
全景
切
男生看着女生走过来。
切
手摆弄键盘，没有反应。
50
特写
切
杯子里的水晃动。
特写
切
床上的书掉落
全景
切
地上的书
全景
切
晃动的房子
近景
切
男生侧脸，不知所措。
全景
切
地震发生时房子摇晃，塌落。
全景
摇
男生逃出了楼。
近景
跟
男生等待学姐
近景
切
男生焦急的等待，脚动来动去。
特写
切
脸部紧张的表情。
全景
切
学姐从宿舍出来。
近景
切
从楼梯上下来。
近景
切
走近他。
近景
切
见到学姐后就忘记了之前的事，聊得很投入。。
中景
切
之后两个人在一起逛公园。。
特写
切
学姐开心的笑。
全景
切
公园里的小朋友。
近景
跟
他们一起走。
远景
切
他们一起看瀑布。
39
中景
切
女生看到钥匙，拿走自己的钥匙。
40
中景
分镜头稿本
爱在夕阳下短片分镜头剧本：场景一：宿舍人物：朱颜镜头1：特写（电话）：一只手在按电话号码镜头2：特写（手）：焦急的敲击桌子（音效：电话接通音）镜头3：中近景：朱颜对着电话说：“喂！王大爷，是我朱颜，麻烦你告诉我爸明天给我寄300块钱，好，谢谢你！”镜头4：特写（电话）：放下电话（音效：朱颜走出去的脚步声）场景二: 宿舍人物：朱颜、舍友阿雪镜头5：全景（推镜头晃动）摄影机沿楼道跑至103宿舍，开门。
朱颜和同学玩牌，朱颜和同学看镜头，阿雪入画。
阿雪：“小颜，外面有一大叔说是你爸，你快下去看看吧。
”镜头6：中近景：朱颜开窗往下看镜头7：小全景：父亲在楼下徘徊镜头8：小全景：朱颜关窗，跑步出画场景三：宿舍楼下人物：朱颜父亲镜头9：小全景：父亲徘徊，朱颜入画，看了看父亲破烂的衣服，把把父亲拉到墙角镜头10：中近景：朱颜：“爸，你怎么来了？”镜头11：中近景：父亲:“小颜，我给你送钱来了，顺便看看你。
”镜头12：特写：朱颜：“不是叫你寄过来吗？你怎么送来了，再说我有什么好看的，钱呢？”镜头13：特写：父亲从衣袋里掏了许久（父亲从衣兜里掏出一个包得严严实实的油纸包，一抖手，哗，零七八碎的纸币和硬角子跌了一地。
瞪圆了眼，甚至连大气都不敢出，生怕弄出点响动来，会惊跑那些揉捏得已经脏兮兮的纸钱和硬币）镜头14：中近景：朱颜捡起钱，边数边说：“你赶快走吧，别让我同学看见了会很丢人镜头15：近景—全景：父亲：“小颜，那我走了，你自己小心点啊。
”父亲走了两步，回头看看，然后朝公路走去场景四：宿舍人物：朱颜和舍友镜头16：中近景：舍友小雨：“小颜，你不是说你爸爸是大老板吗？可是楼下那大叔穿得那么破烂不像什么大老板啊。
”镜头17：近景：朱颜脸红了，急忙说：“噢！你们搞错啦，楼下那不不是我爸爸，他是我爸爸的员工，我爸工作很忙，就叫他的下属给我送钱来了。
”镜头18：中近景：阿雪：“我就说嘛，小颜平时穿那么好，楼下那人怎么会是她爸呢？”场景五：宿舍楼下人物：朱颜和舍友镜头19：远景：朱颜和舍友高兴的跳着从远处走向宿舍，手里拧着很多新买的东西镜头20：近景：朱颜一下愣住了，她看见了她爸。
分镜头(20分钟到40分钟)稿本
27
近景，移动镜头
飞翔的鸟
4s
无
无
28
近景，平摄
发现一只鼠兔，给另一个人看
3s
发现人的说话声
发现人的讲话
29
近景，推镜头
发现的那个人将鼠兔提起，询问别人
7s
发现人的询问声
发现人的说话声
30
近景，平摄
大家让他养着它
4s
大家的迎合声，和他的询问声
无
31
近景，移动镜头
发现人将他放在地上
3s
发现人的叫声
11s
汽车的轰鸣声
无
117
近景，平摄
露天生火
4s
气筒的声音和人的声音
无
118
近景，移动镜头
拿出腊肠准备吃饭
11s
人的声音
无
119
近景，平摄
在一边做着的工作人员
4s
书记的讲话
~
120
近景，平摄
书记和人谈论建设保护站的问题
15s
书记和人谈论的声音
书记和人谈论
从窗户里看外面的人
5s
无
无
107
近景，平摄
晴天的保护站
5s
人的歌声，机器的声音
无
108
近景，平摄
一群人在准备升国旗
6s
人的讨论声
无
109
近景，跟镜头
准备让书记和志愿者升起国旗
10s
鼓掌声
组织者的话
110
中景，推镜头
升国旗
16s
一起唱国旗歌和其他人的声音
国歌歌词
111
近景，平摄
书记的儿子在懵懂的跟着唱
镜号
分镜头剧本样本
分镜头剧本样本第一场：公园- 拍摄地点：公园- 时间：早晨镜头1：外景-公园- 描述：公园的景色宜人，有花花草草和一些游玩设施。
- 动作：斜切角度拍摄整个公园。
镜头2：中景-男主角入场- 描述：男主角穿着休闲装，迈着轻快的步伐走进公园。
- 动作：从公园侧面镜头，男主角的身影进入画面。
镜头3：特写-男主角眺望远方- 描述：男主角站在公园的高处，手扶栏杆，眺望远方。
- 动作：特写男主角侧脸，表情认真。
第二场：咖啡馆- 拍摄地点：咖啡馆- 时间：下午镜头1：外景-咖啡馆- 描述：咖啡馆外部有露天座位和遮阳伞，氛围轻松舒适。
- 动作：正面拍摄咖啡馆建筑外观。
镜头2：中景-女主角等待- 描述：女主角坐在咖啡馆内，手里拿着一本书，等待男主角的到来。
- 动作：后面特写女主角读书的手和书本。
镜头3：特写-男主角进入咖啡馆- 描述：男主角走进咖啡馆，目光扫视四周找寻女主角的身影。
- 动作：跟随男主角的脚步，特写他的表情紧张。
第三场：海边- 拍摄地点：海边- 时间：傍晚镜头1：外景-海边- 描述：海边风景壮丽，有浪花拍岸的声音。
- 动作：斜切角度拍摄海边的波涛汹涌。
镜头2：中景-男女主角对话- 描述：男女主角站在海边对话，身旁有一排海景房。
- 动作：中景拍摄男女主角的对话，表情轻松愉悦。
镜头3：特写-男主角悄悄牵女主角的手- 描述：男主角在对话过程中悄悄牵住了女主角的手。
- 动作：特写男主角的手悄悄握住女主角的手。
以上是《分镜头剧本样本》的一个简要示例，用于描述场景和动作，供参考之用。
分镜头稿本——精选推荐
7 近景 跟镜头 然后男主角 男主接过
接过鞋子， 女主送来 用力的点一 的鞋子， 下头，坐在 心里乐开 地上把鞋子 花，脸上 穿上脚，拔 都洋溢着 腿就跑，跑 笑容。 的时候脸上 洋溢着笑
容。
8 中景 跟镜头 男主角不知 接着用跟
不觉已经快 镜头的形 要追上抢包 式，镜头 的坏人，但 跟随男主 是这双鞋子 奔跑，一 的上脚感觉 下从小偷 让男主角已 的身后超 经达到了忘 了过去， 我的境界， 小偷的表 男主角速度 情一脸 越来越快直 懵。 接从坏人身 边嗖的一下 超了过去。
成功的在前 头的形
方冲线，所 式，男主
有人欢呼雀 角最后冲
跃。
到终点线
上，周围
的配角围
绕着主角
欢呼雀
跃，庆祝
夺得冠
军。
11 特写 固定镜头 男主角忽然 在男主角
反应过来自 感受到喜
己是去抓贼 悦的时候
的，表情忽 突然想到
然从喜悦变 自己是去
成一脸疑问 抓贼的，
“不对啊！ 给他的表
我是去抓贼 情一个特
量美女的时 走女主肩
候，忽然出 上的包，
现一个戴着 撒腿就
黑色口罩帽 跑，使用
子举止可疑 跟镜头的
的男子从女 方式。
主角身边快
速走过，撒
腿就跑。
4 全景 固定 男子见状立 固定镜
马站起身去 头，女主
追赶，女主 角不知道
角站在原地 怎么办才
不知所措。
好
5 特写 移镜头 男主角不料 用特写移
跑了五六米 镜头的形
9 全景 跟镜头 男主角一脸 跟镜头的
憨笑继续奔 形式，男 跑，跑了一 主角不知 条没有人的 道自己早 马路上，超 已经跑过 越了三个穿 了，而且 长跑服正在 竟然超过 长跑比赛的 三个长跑 运动员，运 运动员。 动员感觉什 么东西从身 边跑了过去 一脸问号。
分镜头剧本
第一场（相识）这块石头是你掉的吗？第1幕1 女生全景固定2 地面跟3 男生垂直上摇4 女生对男生背影喊一声“站住”全景过肩镜头5 女生四下张望近景6 男生回头特写7 女生手伸向一块石头拾起特写固定8 女生拾起石头中景9 女生不好意思地走上前轻声问“同学，这是你掉的吗？”近景（女生的另一只手上拿着一杯平时喜欢喝的奶茶）第2幕10女生在路上走，神情有点懊恼中近景特写推11接镜头4 镜头9 男生错愕的表情回忆特写固定12女生的背影中景固定（男生喊“站住！”）13女生转身近景侧面固定14男生面带微笑递上一杯奶茶说：“同学，这是你掉的吗？”全景固定15男生女生相视而笑全景环移第二场（相恋）1 男生女生手作石头剪子布特写固定（男生女生：“石头剪子布”）2 男生女生甜蜜地玩着这个SB的游戏中景拉3 第一次男生输了，女生很不客气地使劲在男生的脸上捏了一把。
近景固定过肩镜头4 女生输了面露懊恼的表情特写固定5 男生伸手作欲捏女生脸装中景固定6 女生一副凛然受死的样子闭上了眼镜近景接特写推7 3秒过后女生纳闷怎么没有动作睁开眼特写接近景拉8 男生手持一杯奶茶特写移9 女生接过奶茶，享受地吮吸，眼里藏不住满满的感动跟快乐。
全景固定10天空空镜固定第三场（相爱）我离不开你，就像你离不开它第1幕1 两人吵架近景固定2 女生跺脚转身离去全景固定第2幕3 女生坐在长椅上满脸委屈小全固定4 女生四下张望寻找男生身影特写接主观摇5 女生失望地低下头近景固定6 男生手持一杯奶茶递到女生面前特写固定7 男生头依靠在女生肩膀中景固定（男生说：“我离不开你，就像你离不开它”）8 女生抢过奶茶，头一撇，娇嗔地说：下不为例。
近景固定9 两人和好如初全景固定（相识）这块石头是你掉的吗？女生在一个场合，看到自己的白马王子，女生还没找到机会认识他，眼看他就要走了，女生赶紧走过去，在他背后喊：“站住！”叫完之后，女生张望四下，捡起一块石头。
这时男生回头，说，有事吗？女生只好不好意思地张开收心，很小声地说：这块石头是你掉的吗？（女生的另一只手上拿着一杯平时喜欢喝的奶茶）第二个片段，女生在路上走，神情有点懊恼，她脑海里出现的是那天在男生面前出糗的画面。
分镜头稿本及其格式
一、分镜头（一）什么是分镜头所谓分镜头，是将文字稿本中写出的画面意义，分成若干个可供拍摄的镜头，并按照创作意图，将镜头的内容、艺术特点和摄制要求，在稿本上用文字或图形体现出来，由它们组成镜头组去表现文字稿本的内容含义。
比如文字稿本写出的形象为“一个小孩在马路上捡到了一分钱，把钱交给民警叔叔”，分镜头可这样：1.全景：小孩在路上边蹦边跑，突然停下，低头。
2.近景：小孩低头看。
3.特写：马路上一分钱硬币。
4.中景：小孩弯腰下蹲拾钱。
5.全景：小孩向前跑去。
6.近景：小孩将钱交给民警。
将上面6个镜头连接起来的镜头组就完整地表达了文字稿本的内容。
当然也可以用8个或4个镜头来表现，但如何分才能更有效的去呈现同一内容，这得有一套理论与方法作指导。
（二）分镜头的依据1.依据视觉心理的规律。
电影电视画面是给观众看的，观众在看时就会有怎样才能把被拍摄对象看得更清楚的心理活动。
比如，是从远处看，还是近处看；是整体看，或是局部看；是从高处往下看，还是从低处往上看；是跟着看，还是固定下来详细看。
在分镜头时要充分考虑到观众的心理需求去分镜头，并注意镜头的景别与拍摄的技巧。
人们在观看电视时，思维是非常活跃的，会迅速地、连续地出现许许多多的疑问、联想和猜想，同时又会迅速地、连续地在观看中得到解答，得到印证。
这种“疑问-解答”的思维变化始终在观看过程中自然地、以本人不易察觉的方式反复进行着。
如果有些疑问或要求得不到满足，观众就会感到极不愉快。
镜头处理得好，会巧妙的引导和把握观众的思维和感受，使他们在获取知识的同时，也得到视觉和心理的满足。
作为一个导演应该把自己放在观众的位置，仔细揣摩观众在看到画面和听到解说时可能产生的各种问题，并从内容到形式上按思维逻辑和观察习惯去划分镜头。
（如世锦赛中，法国--捷克的点球大战镜头的切换；教师黑板写字近景特写；专题片中反映农民富裕花钱拍照片，只拍摄很多像册，不拍摄照片。
电视台文艺节目，精彩的地方换成观众等。
分镜头剧本范文(通用6篇)
分镜头剧本范文1分镜头剧本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
剧本为拍摄电影奠定了基础，但它还不能直接用来进行拍摄，导演还要根据剧本内容和自己的总体构思，写成分镜头剧本。
目录基本概述分镜剧本理论规范与格式主要内容收缩展开基本概述分镜头剧本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。
主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。
分镜头剧本为拍摄电影奠定了基础，但它还不能直接用来进行拍摄，导演还要根据剧本内容和自己的总体构思，写成分镜头剧本。
编写电影分镜头剧本，是将文学形象变为银幕形象的重要环节。
分镜头剧本主要包括：镜号、场景、景别、特技、镜头内容、音乐、音响等。
这样不仅把文学形象变为银幕形象，而且赋予影片独特的艺术风格。
另外，还有—种镜头纪录本，又叫做“完成台本”。
它与分镜头剧本很相似，但性质却不同，它主要是供给进行电影宣传、评沦和研究工作人员参考，以及放映单位查对、修剪影片时使用。
分镜剧本理论一，分镜头剧本（story board）绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。
2，分镜头运用必须流畅自然。
3，画面形象须简捷易懂。
（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。
不需要太多的细节。
细节太多反而会影响到总体的认识。
4，分镜头间的连接须明确。
（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。
分镜头剧本上都要标识清楚。
） 5，对话，音效等标识需明确。
（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。
）二，关于考试1，考试步骤:审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型）初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影）勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情）上色（以光源来确定阴影，突出层次）写上编号，对话 2，关于考试的时间安排:总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。
名词解释 分镜头稿本
名词解释：分镜头稿本引言分镜头稿本（Storyboard）是电影、电视剧、动画等视觉艺术制作过程中的重要文件之一。
它用于将作品的故事情节分解为一系列有序的画面，并对每个画面进行描述、排列和标注。
本文将对分镜头稿本进行全面解释和探讨。
一、分镜头稿本概述分镜头稿本是一种以图片和文字为基础的创作工具，用于将导演或制作人的视觉概念转化为实际的图像。
它由一系列连续的画面构成，每个画面代表着作品中的一个镜头。
分镜头稿本不仅可以用于电影和电视剧的制作，还广泛用于动画、广告和漫画等领域。
分镜头稿本的目的是为了协助制作人、导演以及所有涉及制作的人员更好地理解故事情节和画面呈现。
通过绘制画面并配以文字描述，分镜头稿本可以有效地传达创作者的意图，使每个人都能在制作过程中保持一致的视觉风格和节奏。
二、分镜头稿本的结构与内容1. 分镜分镜是分镜头稿本的基本单位，每个分镜通常由一张图片和相关描述组成。
图片可以是简单的素描或草图，也可以是更为精确的细节演示。
描述部分则包括对镜头内容、角度、移动等的详细解释。
2. 镜头编号为了方便制作和讨论，每个分镜都会被分配一个唯一的编号。
镜头编号可以按照线性顺序增加，也可以使用特定的编码系统，如字母、数字组合等。
编号的目的是确保每个镜头都能够被准确地引用和定位。
3. 连接线在分镜头稿本中，有些镜头之间会存在连续性和关联性。
为了清晰地表达这种关系，分镜头稿本使用连接线将相关的分镜连接在一起。
连接线可以是直线、曲线、箭头等形式，用于表示镜头之间的转场、剪辑或其他关系。
4. 文字说明和对白除了图像，分镜头稿本还包括对画面内容的文字说明和角色对白。
文字说明用于进一步解释画面细节、动作和情感等，而角色对白则用于表达角色之间的对话和交流。
文字说明和对白的目的是帮助读者更好地理解分镜的意图和情节发展。
三、分镜头稿本的作用和意义1. 制作过程指导分镜头稿本是视觉艺术制作的重要工具，它在制作过程中起到了指导的作用。
分镜头稿本
(拍摄/组接)
长 度
画面 （ 含
字幕）
对 白
（解说）
音 响
（同期声/效 果声）
音 乐
备 注
画面内容——用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述 方便，推、拉、摇、移、跟筹拍摄技巧也在这一栏中与具 体画面结合在一起加以说明。 有时也包括画面的组合 技巧，如：画面是属分割两部分合成，或在画面上键控出 某种图像等。
分镜头稿本
• 分镜头稿本是一种把文字稿本中的文字形象 创造性地转化为声画结合的形象，将文字稿本的 内容分切成一系列可以摄制的镜头的稿本。 文学剧本 导演阐述 导演工作台本 完成台本 影片记录本／电影小说／电影故事
• • • • •
导演工作台本样例
• 103、(想像) 室内球室 • 背景黑暗。画面中央的聚光灯下是一张安静的乒乓球桌。一只乒 乓球缓缓入画，落在桌上，弹跳起来……淡出。 • 淡入。一只穿着球鞋的脚入画，踏在地面上…… • 淡入。一只手挥动着乒乓球拍…… • 淡入。年轻女性身体的剪影，她挥动着球拍…… • 淡入。因为汗湿而贴在脊背上的衣裳…… • 没有动效，只有抒情的、舒缓的音乐，还有健康的喘息声。灵动 的、跳跃的感觉。 • 主角在打球。 • 球击打在对方的台上，对方竟也是她自己。她自己回击。 • 主角接过自己的球……
技巧——电视技巧包括有：摄像机拍摄时镜头的运动 技巧，如推、拉、摇、移、跟等；以及镜头画面的组合技 巧，如分割画面和键控画面等；还有镜头之间的组接技巧， 如切换、淡人淡出、叠化、圈入、圈出等。 一般在分镜头稿本中，在技巧栏只是标明镜头之间的 组接技巧。
名词解释 分镜头稿本
名词解释：分镜头稿本1. 引言分镜头稿本（Storyboard）是一种用于制作影视、动画等视觉媒体作品的工具，它以图像和文字的形式呈现故事情节和画面构图，帮助导演和制作团队在拍摄前进行规划和沟通。
本文将对分镜头稿本进行全面详细的解释，包括其定义、作用、制作流程以及使用方法等方面。
2. 定义分镜头稿本是一种通过绘制图像和文字来描述故事情节和画面构图的工具。
它通常由导演或美术指导负责制作，用于规划拍摄过程中每个镜头的内容、构图、动作以及特效等要素。
分镜头稿本可以帮助团队成员更好地理解并共同协作实现导演的意图，同时也是预测和避免可能出现的问题的重要工具。
3. 作用3.1 规划与沟通分镜头稿本为导演提供了一个可视化的平台，使其能够清楚地表达自己对每个场景的想法和要求。
通过绘制每个镜头的画面和文字描述，导演可以将自己的创意和意图传达给制作团队的其他成员，包括摄影师、美术指导、特效师等。
这有助于团队成员的理解和沟通，提高工作效率。
3.2 规避问题分镜头稿本在制作过程中发挥了重要的预测和规避问题的作用。
通过绘制每个镜头的构图和动作，制作团队可以更好地评估每个场景的可行性，并预测可能出现的技术、艺术或时间上的挑战。
这使得团队能够提前采取措施解决问题，避免在拍摄或后期制作阶段出现无法修复或代价过高的错误。
3.3 节约成本分镜头稿本还有助于节约成本。
通过在分镜头稿本上进行详细规划，制作团队可以更好地掌握每个场景所需的资源和时间，并合理安排预算。
分镜头稿本还可以减少因为拍摄不必要的镜头或重复拍摄而产生的浪费。
4. 制作流程4.1 剧本阅读与理解导演和制作团队需要详细阅读剧本，并确保对故事情节、角色性格、场景需求等有深入的理解。
这是制作分镜头稿本的基础。
4.2 故事板绘制接下来，导演可以开始绘制故事板。
故事板是分镜头稿本中最基本的元素，它以图像和文字的形式描述每个镜头中的画面内容和动作。
导演可以使用手绘或电脑绘图软件来完成故事板的绘制。
分镜头稿本范本
中景
卡住男生全身的中景，镜头为正侧，也是微微俯视，机器不动。
男生很辛苦的蹲在地上，手却在上面，不停地摇小白兔。
注意男生的侧全生拍摄，背景是玻璃窗户，窗户外很亮。
同上
7
远景
卡住女生的远景，画面为正侧面，及其与人物水平，机器不动。
女生坐在一沙发上玩手机，这时男生走过来，从后面给女生送来一个大大的哆啦a梦毛绒玩具就走开了，女生却望着男生离去。
重点内容，务必刻画好女生的表情。
20
大特写
卡住男生的大特写，镜头不动
男生惊讶的张开嘴，不眨眼睛的歪着头看着女生。
特写男生的表情，受惊吓后的表情。
同上
女生的和表哥的动作为重点。要显现亲密感。
同上
14
中景
镜头随女生移动，画面为正斜侧。
女生在男生的对面坐下了
随着镜头移动，注意女生动作。
同上
15
近景
卡住男生的近景，镜头为正面，镜头不动。
男生很失望的看着女生，然后就说：“刚才那个人是你男朋友吧”
男生失望的表情座位重点。显示失望的感觉。
音乐停下来
注意此时卡住音乐。
分镜头脚本
镜号
景别
摄法
画面
解说
音乐
备注
1
中景
卡住男生和女生的中景，男生为背面斜侧，女生为正面斜侧，机器不动
在图书馆里，男女同学对坐，认真看书，男生不经意的看了看女生，女生微抬头。
地点为图书馆，或者可以对边坐的桌子，主体物为男女同学，旁边是玻璃窗户，可以看到窗外风景。
周杰伦的《彩虹》
镜头约主体物2米远。
2
特写
卡住女生的中景，镜头为正面拍摄。
女生不好意思的抬起头，双眼注视男生，含蓄的微微笑。
分镜头范本(总6页)
分镜头范本(总6页)第一页镜头 1开场画面，场景为城市的高楼大厦和繁华的街道，美阳光照射下，镜头慢慢拉近，逐渐聚焦在一家高档酒店门口。
镜头 2进入酒店大堂，人流穿梭来来往往，镜头跟随一个穿着华丽的女性走向前台。
镜头 3女性站在前台面前，与工作人员交换笑意，拿起房卡后，镜头跟随她走向电梯。
镜头 4女性进入电梯，按下按钮，电梯门关上，镜头推缩，展现出电梯内幽暗的气氛。
镜头 5电梯到达楼层，女性走出电梯，来到一个装修豪华的套房门口。
镜头 6女性拿出房卡，开启房门，镜头跟随她进入室内。
镜头 1室内环境给人一种豪华奢侈的感觉，女性放下行李，走向窗边，风景优美的海景映入眼帘。
镜头 2女性拿出手机，发现无法使用，不满意的表情浮现在脸上。
镜头 3女性走到酒吧台前，点了一杯红酒，靠在吧台上欣赏酒店的美景。
镜头 4过了一会，后门打开，一个穿着黑色西装、带着副墨镜的男人进入了室内。
女性和男人有着眼神的交流，男人和女性走向她所在的吧台。
镜头 6男人挥手要求服务员上酒菜单，女性与男人聊天。
镜头 1酒足饭饱后，女性带着男人的手来到床边，男人试图占据女性的身体。
镜头 2突然，身体发生抽搐，男人感到异常震惊，跌倒在地。
镜头 3女性起身，在身边找到一把长刀，向男人挥去。
镜头 4镜头切换到保安室，保安接到报警电话，急忙赶到现场。
镜头 5保安闯进房间，女性手持长刀已无力招架，被保安抓获。
镜头 6警车声响，警察将女性押出酒店，受到热闹的群众围观。
镜头 1镜头转到女性被带上警车的时刻，她与男子有着交代，称这是因为男子对她做出了许多不道德的事情。
镜头 2镜头回到酒店房间，保安检查情况，现场扫描，发现被男子疑似针剂刺入致死。
镜头 3镜头切换到富豪家中私人庭院，家族老祖宗董事长在吸烟，手边摆放着几个瓶子。
镜头 4突然，董事长的眼前出现了女性和男人，女性向董事长半跪，请求帮助。
董事长看到女性憔悴的样子，提出要向女性提供帮助。
镜头 6镜头转换到警方调查过程中，依据现场证据，女性故意杀人的动机性很大。
分镜头稿本 例子
景别
技巧
长度
画面
解说词
音乐
音效
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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1l
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13
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2丑
22
23
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26
中
近
特写
近
近
近
中
特写
特写
中
近
近
中
特写
中
中
近
特写
特写
中
特写
中
中
特写
今
近
淡入
淡出
淡入
切
切
切
切
切
切
切
摇
切
切
切
摇
移
切
切
切，(谈
出)
谈入
切
移
摇，(淡出)
切，(淡
入)切Βιβλιοθήκη 切，(摇)切
25″
8″
20″
阿May转身向镜头看。
我双手把玫瑰向上举了一下，微笑状。
阿May用手接过
我站在寝室的窗台前，背对着镜头忙碌。窗外阳光灿烂。
我的手在收拾着桌子上的书本。
我的脸上洋溢着微笑。室友从外面探头进来。
室友走过来，放下书包，取出书包中的水喝，并和我说话。
我扭头向后看，听室友讲话
室友继续讲话，讲完后认真看了我—眼
我的后脑勺在画面前面，画面的后面是对面的楼房，且在向右移。
镜头向下缓慢一点，又微微仰起，再慢慢向下深深的一点。
阿May和男友在阳台转弯处笑过。玫瑰从卷着的书中飞出，越过栏杆，摔向地面。(缓慢)
妈妈洗衣公益广告分镜头稿本案例
妈妈洗衣公益广告分镜头稿本案例
场景一：家庭生活篇
* 镜头一：妈妈站在洗衣机前面，微笑着把脏衣服放入洗衣机里。
* 镜头二：将洗好的衣服放到晾衣架上晾干，妈妈的手展现出来。
* 镜头三：镜头聚焦在清晰可见的衣服上，显示洗衣机的品牌。
同时，妈妈的文字出现在屏幕上：“妈妈洗衣，让衣服更加洁净，
家庭更加温馨。
”
场景二：环保篇
* 镜头一：妈妈站在阳台的晾衣架前，展现出美好的微笑。
* 镜头二：镜头对准树叶和花草，表现出此处生机勃勃的生态
环境。
* 镜头三：镜头聚焦在衣服上面，展现出一个袋鼠图标。
同时，文字出现在屏幕上：“倡导绿色洗衣，保护环境，共构美好未来。
”
妈妈看着衣服放心的微笑。
场景三：公益篇
* 镜头一：妈妈站在一家慈善机构前，微笑着拍照，其间元素增加。
* 镜头二：妈妈将洗好的衣服给了正在互助活动中的穷人，她感染了这些人的心情。
* 镜头三：就在这个时候，屏幕上显示了“用您的洗衣，让世界更美好。
妈妈洗衣一直倡导公益，用我们的手行动起来。
”
结尾
一段展示品牌商标的视频，视频最后空白出现文字：感谢您的支持，让我们一起投身于美好的公益事业，努力营造更加洁净和谐的环境。
电视节目编辑制作—文字稿本和分镜头本
7、分镜头稿本实例分析
• 日外，同上 • 这时，白狗的主人，已经从井河和曹老师的面前走过了路口，她背 着一大捆长长的芦苇（或者别的什么秸杆之类），人整个被芦苇埋 在下面，根本就看不到她的脸，如果你不仔细看，连她的头都看不 见。整捆芦苇就像长了腿。但这显然不是一双好腿，由于有残疾， 她走路的姿势很不协调，但是她自己似乎已经习惯了这种姿势，依 旧可以做她要做的事情。井河像被施了定身术一样站在那里。他看 看狗，又看看那个背芦苇的人。白狗看看他，转身看看主人，还是 决定转身找主人去。 • 井 河：暖？ • 曹老师：（他站在井河的身后）是暖。井河猛地回头看了曹老师一 眼，他似乎感到有些突然，但又并不意外。曹老师没有说话，他也 看着井河，等待他做出决定。暖已从桥上走过，拐上一条更窄的岔 路。井河把自行车支在路中间，大步朝暖跑去。 • 井 河：（喊着）暖，暖。 曹老师摸出一支烟点上，蹲在路边埋头 点烟。他再抬头时，不远处井河已经追上了暖。
7、分镜头稿本实例分析
• 曹老师：你准备啥时候走？ • 井 河：没想到事情这么顺利，要是您没有别的事，我今晚就回县 里住，明天就能赶上早班的火车。 • 曹老师：你早点儿回吧。让你大老远跑一趟，花工夫花钱，不合适。 • 井 河：您又来了。 • 日外，路上 • 前面是一个十字路口，因为有桥，路高出一个坡。桥头站着一只白 狗，它显然是在赶路的过程中突然停下来的，它看着自行车来的方 向，似乎感受到某个熟悉的人或某种熟悉的气息，所以才停下脚步。 井河看到白狗也愣了一下，他下意识地捏了车闸，车子猛地晃了一 下。曹老师差点儿掉下来，他赶紧抓住井河的腰。这时，白狗真的 朝井河跑了过来，它很亲热地在井河的车前停下来，看着他，似乎 在等着他认出自己。 井河一只脚点在地上，车子一歪，曹老师也站 在地上了。井河抬起头，他一下子看到了白狗的主人。
[实用参考]分镜头剧本范本
![[实用参考]分镜头剧本范本](https://img.taocdn.com/s3/m/d99af83cf12d2af90242e692.png)
左边的学生在看漫画
2S
11
特写
移镜头
教室
看相右边,右边的学生在谈恋爱
2S
12
特写
切镜
教室
男主角泄气的趴在桌上
2S
13
特写
固定镜头
教室
男主角灵机一动
1S
14
特写
切镜
教室
男主角看到前面一个带蝴蝶结扎头发的女同学
2S
以男主角为主观镜头
15
特写
切镜
教室
男主角坏坏的笑
3S
16
特写
切镜
教室
男主角伸手扯了一下女同学的头发
5
中景
固定
1
女主喊胡，男主打的牌，女主略兴奋
2S
切
男主头上拍
6
近景
移动+固定
1
牌友甲说1，牌友乙说2，女主说3，男主说4
2S
1：怎么老是她赢啊！
2：就是啊，还老是h防水，是不是故意啊？3：哪有啊，今天运气本来就不错啊。
一个镜头，移动
7
特写
固定镜头
1
男主角做拿钱的连贯动作给女主角，说1，笑
2S
1：愿赌服输啦，她本来就是我的克星，跟她打麻将就没赢过。
切
同期声
8
中景
固定
女主得意
2S
女主和牌友在整牌，男主加入进来
9
1S
10
1S
\
本段长19S
场景二，客厅
镜号
景别
技巧
场景
内容
效果
音乐
备注
动作
时长
对白
1
2S
黑场淡出
放着悠扬的音乐
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③
担挑的一头，小姑娘头也不抬地在瓦钵里研芝麻。另一头，卖芝麻糊的大嫂热情地照料食客。
④
(叠画)大锅里，浓稠的芝麻糊不断地滚腾。
⑤
小男孩搓着小手，神情迫不及待。
⑥
大铜勺被提得老高，往碗里倒着芝麻糊。
⑦
(叠画)小男孩埋头猛吃，大碗几乎盖住了脸庞。
电视广告创意与制作教学作业——经典南方黑芝麻糊广告脚本
传媒学院2012级广电一班学号：***********姓名：刘玉豪
标题：经典南方黑芝麻糊广告分镜头脚本
镜头序号
画面
声音
备注
①
（遥远的年代）麻石小巷，天色近晚。一对挑担的母女向幽深的陋巷走去。
(画外音，叫卖声)：“黑芝麻糊哎……”
音乐起
②
深宅大院门前，一个小男孩使劲拨开粗重的樘栊，挤出门来，深吸着飘来的香气。
(画外音，男声)：“一股浓香，一缕温暖。南方黑芝麻糊”。
(叠画)产品标板。
推出字幕(特写)：南方黑芝麻糊广西南方儿童食品厂。
⑧
研芝麻的小姑娘投去新奇的目光。
⑨
几名过路食客美美地吃着，大嫂周围蒸腾着浓浓的香气。
⑩
站在大人背后，小男孩大模大样地将碗舔得干干净净(特写)。
小姑娘。
小男孩默默地抬起头来，目光里似羞涩、似感激、似怀想、意味深长……
(叠画)一阵烟雾掠过，字幕出(特写)：“一股浓香，一缕温暖”。