剑桥一级A自然法音拼读

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剑桥一级分类词汇带音标

剑桥一级分类词汇带音标

1、ANIMAL(动物)animal['æniməl]动物bird[bɜ:d]鸟cat[kæt]猫chicken['tʃɪkɪn]鸡cow[kaʊ]奶牛crocodile['krɒkədaɪl]鳄鱼dog[dɒg]狗duck[dʌk]鸭子elephant['elɪfənt]大象fish[fɪʃ](s&pl)鱼frog[frɒg]青蛙giraffe[dӡə'rɑ:f]长颈鹿goat[gəʊt]山羊hippo['hɪpəʊ]河马horse[hɔ:s]马lizard['lɪzəd] 蜥蜴monkey['mʌŋkɪ]猴子mouse[maʊs]/mice[maɪs]老鼠sheep[ʃi:p](s&pl)绵羊snake[sneɪk]蛇spider['spaɪdə]蜘蛛tail[teɪl]尾巴tiger['taɪɡə]老虎zoo[zu:]动物园2、THE BODY & FACE (身体和脸)arm[ɑ:m]胳膊body['bɒdɪ]身体ear[ɪə]耳朵eye[aɪ]眼睛face[feɪs]脸foot[fʊt]/feet[fi:t]脚hair[heə]头发;毛发hand[hænd]手head[hed]头leg[leg]腿mouth[maʊθ]嘴nose[nəʊz]鼻子smile[smaɪl] 微笑3、CLOTHES(衣服)bag[bæɡ]书包clothes[kləʊ(ð)z]衣服dress[dres]连衣裙glasses['glɑ:sɪz] 眼镜handbag[ˈhændbæg] 手提包hat[hæt] 帽子jacket['dʒækɪt]夹克jeans[dʒi:nz]牛仔裤shirt[ʃɜ:t]衬衫;内衣shoe(s)[ʃu:]鞋子 穿鞋skirt[skɜ:t] 裙子sock[sɒk]袜子trousers['traʊzəz] 裤子,长裤T-shirtT恤衫watch[wɒtʃ]手表wear[weə]穿4、COLOURS(颜色)black[blæk]黑色blue[blu:]蓝色brown[braʊn]棕色green[gri:n]绿色grey[greɪ]/gray[greɪ]灰色, 灰色的orange['ɒrɪndӡ]橙色pink[pɪŋk] 粉红色purple['pɜ:pl]紫色red[red]红色white[waɪt]白色yellow['jeləʊ]黄色5、FAMILY & FRIEND (家庭和朋友) 15、Weather [ˈweðə] 天气sun[sʌn]太阳16、Work [wɜ:k] 工作teacher [ˈti:tʃə(r)]老师17、The world around US (我们周围的世界)beach[bi:tʃ] 沙滩sand [sænd]沙子sea[si:] 大海shell[ʃel] 贝壳street[stri:t] 街道sun[sʌn] 太阳tree[tri:] 树water [ˈwɔ:tə] 水18、Useful words & expressions(有用的单词和表达式)bye(-bye) [baɪ]再见goodbye[ˌgʊdˈbaɪ] 再见hello [hə'ləʊ] 你好I don't know.我不知道no[nəʊ] 不,不是oh[əʊ]哦,喔oh dear [dɪə] 哦,亲爱的OK[əʊˈkeɪ] 好的,可以pardon [ˈpɑ:dn] 请再说一遍 please [pli:z] 请right[raɪt] 正确的so[səʊ] 所以sorry[ˈsɒri]对不起thank you 谢谢你thanks[θæŋks]谢谢in [ɪn] 在……里面in front of [in frʌnt ɔv]在…前面like[laɪk] 像,如同next to[nekst tu:] 紧邻;在…近旁;仅次于of [əv] 关于;属于…的;由…制成on[ɒn] 在…上to[tu:]给…,向,往under['ʌndə]在…下面with [wɪð]跟;随着。

剑桥英语一级上册单词表有音标

剑桥英语一级上册单词表有音标

一级上册单词表Unit 1句型:1. What’s your name? My name is Peter. / I’m Peter. / Peter.2. Hi! I’m Peter.3. Nice to meet you! Nice to meet you, too!hello ['heləu]你好what [wɔt]什么name [neim] 名字my [mai] 我的your [jɔ:]你的,你们的pen [pen] 钢笔pencil ['pensl] 铅笔ruler['ru:lə]尺子penci-case文具盒book [buk] 书bag [bæg] 书包eraser [i'reizə]橡皮friend [frend] 朋友Unit 2句型:1. What’s this? This is a dog. / It’s a dog.2. What’s that? That is a cat. / It’s a cat.3. Let me try.dog [dɔg]狗cat [kæt] 猫chicken['tʃikin]小鸡duck[dʌk]鸭子bird[bə:d]鸟sheep[ʃi:p]绵羊hen [hen] 母鸡pig [pig] 猪cow [kau] 奶牛goat[gəut]山羊frog[frɔg]青蛙rabbit ['ræbit]兔子fish [fiʃ]鱼turtle['tə:tl]乌龟horse[hɔ:s]马animal['æniməl]动物love[lʌv]爱smile [smail] 笑long[lɔŋ]长tail [teil] 尾巴please [pli:z] 请world[wə:ld]世界our['auə]我们farm[fɑ:m]农场Unit 3句型:1. Would you like a banana? Yes, please. / No, thanks.2. How many?3. How about you?apple['æpəl]苹果banana[bə'nɑ:nə]香蕉lemon['lemən]柠檬mango['mæŋgəu]芒果pear[pєə]梨子peach[pi:tʃ]水蜜桃coconut['kəukənʌt]椰子watermelon['wɔ:təmelən]西瓜grape [greip] 葡萄pineapple ['painæpl] 菠萝fruit [fru:t] 水果how many 多少want[wɔnt]想要thanks[θæŋks]谢谢favourite['feivərit]喜爱shop[ʃɔp]商店only['əunli]仅仅happy ['hæpi] 开心monkey['mʌŋki]猴子Unit 4句型: 1. What’s in my bay? It’s a pen.table ['teibl] 桌子clock[klɔk]闹钟baseball['beisbɔ:l]棒球car[kɑ:]汽车watch[wɔtʃ]手表hat [hæt] 帽子box [bɔ:ks]盒子shoe[ʃu:]鞋fan [fæn] 风扇candy ['kændi] 糖果egg [eg] 鸡蛋bus[bʌs]公共汽车doll[dɔl]洋娃娃hand [hænd] 手mouth[mauθ]嘴boat[bəut]船cap [kæp] 帽子kite [kait] 风筝bat [bæt] 蝙蝠pouch[pautʃ]口袋Unit 5句型:Touch your hand!eye [ai] 眼睛ear[iə]耳朵head [hed] 头hand [hænd] 手mouth[mauθ]嘴nose[nəuz]鼻子neck [nek] 颈foot [fut] 脚feet [fi:t] 双脚(复数)arm [a:m] 手臂leg [leg] 大腿touch[tʌtʃ]触摸see [si:] 看见smell [smel] 闻hear[hiə]听taste [teist] 品尝pick [pik] 捡catch[kætʃ]接住write [rait] 写hold[həuld]抓住clap [klæp] 拍手stand [stænd] 站run[rʌn]跑kick [kik] 踢jump[dʒʌmp]跳stamp [stæmp] 跺脚hop[hɔp]单脚跳Unit 6句型:Let’s play games.play [plei] 玩耍game [geim] 游戏bounce [bauns] 拍ball[bɔ:l]球kick [kik] 踢shuttlecock['ʃʌtlkɔk]羽毛球draw[drɔ:]画画clown [klaun] 小丑catch[kætʃ]接住beanbag [bi:nbæg] 沙包throw[θrəu]扔hopscotch['hɔpskɔtʃ]单脚跳pick [pik] 捡hide-and-seek ['haidən'si:k]捉迷藏put [put] 放which[(h)witʃ]哪个let’s = let us 让我们first[fə:st]第一under['ʌndə]在下面chair[tʃєə]椅子understand[,ʌndə'stænd]理解house [haus] 房子Teddy bear 泰迪熊turn around 转身touch the ground 触摸地show me your shoes 展示你的鞋子给我看eat more fruit 吃更多的水果go upstairs上楼wash your hair洗头turn off the lights 关灯say goodnight 晚安Unit 7句型:Which one do you like, the banana or the orange?I like the orange.Here I am. 我到了which[(h)witʃ]哪个vegetable['vedʒitəbl]蔬菜party['pɑ:ti]聚会boy[bɔi]男孩girl[gə:l]女孩welcome['welkəm]欢迎go away 走开potato[pə'teitəu]土豆carrot['kærət]胡萝卜tomato[tə'mɑ:təu,tə'meitəu]西红柿pumpkin['pʌmpkin]南瓜lime [laim]石灰Unit 8句型:What colour do you like? I like blue.Do you like yellow? Yes, I do. / No, I don’t.blue [blu:] 蓝色yellow['jeləu]黄色red [red] 红色brown [braun] 棕色white [(h)wait] 白色black [blæk] 黑色green [gri:n] 绿色purple['pə:pl]紫色pink[piŋk]粉色grey [grei] 灰色colour['kʌlə]颜色street [stri:t] 街道nice [nais] 好看的beautiful['bju:tifəl]美丽的lot of 许多people ['pi:pl] 人民live [liv] 居住wait [weit] 等待hurry up 赶快short[ʃɔ:t]短裤Unit 9句型:Where is my toy car? It’s on the table.on在上面under在下面in在里面between在(两者)之间behind在后面next to 在旁边toy[tɔi]玩具boat[bəut]船plane [plein] 飞机mat [mæt] 地垫bike [baik] 自行车motorbike['məʊtəbaik]摩托车jeep[dʒi:p]吉普车ship[ʃip]船spider['spaidə]蜘蛛snake [sneik] 蛇Unit 10句型:One plus two is threeThree minus two is one.one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twentyplus[plʌs]加minus['mainəs]减math[mʌθ]数学fun[fʌn]有趣的take away 拿走busy ['bizi] 忙碌的pingpong['piŋpɔŋ]乒乓球count[kaʊnt]数数number['nʌmbə]数字Unit 11句型:Who’s Nick’s dad? Bob Green.family ['fæmili] 家庭tree [tri:] 树mum[mʌm]妈妈dad [dæd] 爸爸friend [frend] 朋友grandma['grænmɑ:]奶奶grandpa['grænpɑ:]爷爷nephew ['nevju(:)] 侄子,外甥niece [ni:s] 侄女,甥女son[sʌn]儿子daughter['dɔ:tə]女儿cousin['kʌzn]堂兄弟姐妹,表兄弟姐妹brother['brʌðə]兄弟sister['sistə]姐妹water['wɔ:tə]水,浇水flower['flauə]花read [ri:d]读newspaper['nju:speipə]报纸down [daun] 下来minute [mai'nju:t]分钟yourself[jɔ:'self]你自己home[həum]家photo['fəutəu]照片Unit 12句型:What’s your hobby? I like bike-riding.hobby['hɔbi]爱好like [laik]喜欢bike-ride 骑车shopping['ʃɔpiŋ]购物wear [w єə]穿swim [swim] 游泳do 做fly [flai] 飞draw[drɔ:]画画listen ['lisn] 听climb [klaim] 爬help [help] 帮助roller-skate 用滚轮滑冰sleep [sli:p] 睡觉sing[siŋ]唱drink[driŋk]喝read [rid]读write [rait]写talk[tɔ:k]说话dress [dres] 连衣裙good[gʊd]好的music ['mju:zik] 音乐kite [kait] 风筝Unit 13句型:This is my hat.These are my shorts.Is that yours? Yes, this is mine.shirt[ʃə:t]衬衫dress [dres] 连衣裙skirt[skə:t]裙子hat [hæt] 帽子jacket['dʒækit]夹克衫T-shirt['ti:,ʃə:t] T恤衫socks [s ɔ ks] 袜子glasses ['gla:siz] 眼镜trousers['traʊzəz]裤子shorts[ʃɔ:ts]短裤shoes[ʃu:z]鞋子vest [vest]背心mine [main] 我的yours[jɔ:z]你的,你们的his [hiz] 他的hers[hə:z]她的ours['auəz]我们的theirs[ðєəz]他们的its [its] 它的Unit 14句型:What is he doing? He is cleaning.What is she doing? She is washing.mop [mɔp] the floor 拖地feed [fi:d] the bird 喂鸟tidy ['taidi] the book整理书籍make things 做东西scrub [skrʌb] the floor 擦地sweep [swi:p] the floor扫地make tea 泡茶wash [wɔʃ] the tomatoes 洗西红柿comb [kəum] hair 梳头发clean [kli:n] the kitchen['kitʃin]打扫厨房clean the window ['windəu]清洁窗户clean the cupboard ['kʌbəd]清洁碗柜read the book 读书 do homework ['həumwə:k]做家庭作业lend [lend] the hand 帮忙Unit 15/16(复习单元)。

一年级自然拼读教材

一年级自然拼读教材

一年级自然拼读教材一、字母发音。

1. 元音字母。

- a:- 短音:在单词“cat”中,a发/æ/的音,像小猫“cat”的叫声,嘴巴张大。

- 长音:在单词“cake”中,a发/eɪ/的音,就像在说字母A的名字。

- e:- 短音:在单词“pen”中,e发/e/的音,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起。

- 长音:在单词“bee”中,e发/i:/的音,像小蜜蜂“bee”飞舞时发出的长长的声音。

- i:- 短音:在单词“big”中,i发/ɪ/的音,嘴巴微微张开,舌尖抵下齿。

- 长音:在单词“bike”中,i发/aɪ/的音,就像在喊“哎”和“一”的组合音。

- o:- 短音:在单词“box”中,o发/ɒ/的音,嘴巴圆圆,短促有力。

- 长音:在单词“go”中,o发/əʊ/的音,由/əʊ/滑音组成。

- u:- 短音:在单词“bus”中,u发/ʌ/的音,嘴巴放松,舌尖不抵下齿。

- 长音:在单词“juice”中,u发/u:/的音,嘴唇收圆突出。

2. 辅音字母。

- b:在单词“book”中,b发/b/的音,是浊辅音,发音时声带振动,双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔。

- c:- 在单词“cat”中,c发/k/的音,是清辅音,舌后部向软腭抬起,形成阻碍,然后突然放开,让气流冲出口腔。

- 在单词“ice”中,c发/s/的音,因为在字母e、i、y前,c常发/s/音。

- d:在单词“dog”中,d发/d/的音,是浊辅音,舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,让气流冲出口腔,同时声带振动。

- f:在单词“fish”中,f发/f/的音,是清辅音,上齿接触下唇,形成窄缝,让气流从缝中吹出来。

- g:- 在单词“goat”中,g发/g/的音,是浊辅音,舌后部向软腭抬起,形成阻碍,然后突然放开,让气流冲出口腔,声带振动。

- 在单词“giant”中,g发/dʒ/的音,当g后面跟着e、i、y时,常发/dʒ/音。

- h:在单词“hat”中,h发/h/的音,是清辅音,气流从喉咙中呼出,不振动声带。

剑桥少儿英语一级上Unit2-1

剑桥少儿英语一级上Unit2-1

谜语:叫马不像马, 嘴巴扁又大,天天 下河塘,从不捉鱼 虾.
hippo /'hipəu/ 我的河马
my hippo 她的河马
her hippo 它的名字是河马。
Its name is hippo.

谜语
头上两根须,身穿花彩衣,
飞舞花丛中,快乐有逍遥。
butterfly/'bʌtəflai/ 我们的蝴蝶
our butterfly 她们的蝴蝶
their butterfly 它的名字是蝴蝶。
Its name is butterfly.
谜语:没有脚,没 有手,背上房子 到处走,有谁把 它碰一碰,赶紧 躲进房里头.
snail /sneil/ 我们的蜗牛
our snail 她们的蜗牛
their snail 它的名字是蜗牛。
I like __B__.
A.frog B.frogs
重点句型总结:
What’ s this, Mr. Li? What is it? It’s a goat. Smile, please! It has long tail. (It’s) Hello, friends! This is our animal world. Please love our animals. This is my cat. I love it. Let me try! I like ducks.
What's its name? 它的名字是小猪。
Its name is pig.
bird /bɜːd/ 它的名字叫什么?
What's its name? 它的名字是小鸟
Its name is bird.
What ‘s this?

小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门

小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门

小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门自然拼读法是一种非常有效的学习英语的方法,尤其适合小学一年级的孩子们。

以下是一些基本规则和小窍门,帮助孩子们正确拼读和记忆单词。

1. 字母和字母组合的发音规则:- AEIOU这五个字母通常分别发“a, e, i, o, u”的音。

- 字母组合“CH”发/k/的音,比如“chair”(椅子)。

- 字母组合“SH”发/ʃ/的音,比如“shine”(发光)。

- 字母组合“TH”发/θ/或/ð/的音,比如“that”(那个)。

- 字母组合“WH”通常发/ʍ/的音,比如“white”(白色)。

- 字母组合“CK”发/k/的音,比如“sock”(袜子)。

- 字母组合“NG”发/ŋ/的音,比如“song”(歌曲)。

2. 短元音和长元音的区别:- 短元音发音较短,比如“a”在“cat”(猫)中的发音。

- 长元音发音较长,比如“e”在“tree”(树)中的发音。

3. 辅音和元音的组合:- 辅音和元音组合时,通常辅音发长音,比如“A”在“cake”(蛋糕)中的发音。

4. 注意“S”的发音:- “S”在单词的开头时发/s/的音,比如“sun”(太阳)。

- “S”在单词的结尾时通常发/z/的音,比如“dogs”(狗)。

小窍门:1. 多进行听力练习,通过听懂单词的发音,加深对单词的印象,提高拼读能力。

2. 制作拼读卡片,将常见的单词写在卡片上,孩子可以通过拼读卡片来锻炼拼音能力。

3. 每天阅读英语故事书,通过阅读培养孩子的语感和拼读能力。

4. 利用拼音软件或手机应用程序,配合练习,提高英语拼读能力。

利用自然拼读法的基本规则和小窍门,孩子们能够有更快的进步和更高的学习效率。

在学习过程中,家长和老师的指导和鼓励也是非常重要的。

希望以上建议对孩子们有所帮助,让英语学习变得更加有趣和轻松。

自然拼读法(Phonics)是一种有效的学习英语的方法,尤其适用于小学一年级的孩子们。

通过掌握基本的拼读规则和小窍门,孩子们可以更轻松地理解和拼读英语单词,从而提高阅读和写作能力。

剑桥少儿英语一级A

剑桥少儿英语一级A

姓名_________ 评分人__________ 评分: 优□ 良□ 中□Unit 1 Hello, I’m Sam.一、认读并笔译。

Hello!/Hi!_______ I’m________ this______my_________ your_________ his_________ her_________ our _________ their _______ new_______ name_______ friend _________二、笔译。

书包铅笔铅笔盒钢笔书尺子___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____橡皮擦书桌盒子车蜡笔帽子________________________________________________________________________ __________________ ___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___三、交际。

剑桥少儿英语一年级上册单词音标版

剑桥少儿英语一年级上册单词音标版
Unit 8Coloursaround us.
119.blue[]
120.red[]
121.black[]
122.purple[]
123.orange[]
124.green[]
125.yellow[]
126.pink[]
127.brown[]
128.grey[]
Unit 9 Where is my toy car
178.wear[]
179.swim[]
180.fly[]
181.lisቤተ መጻሕፍቲ ባይዱen[]
182.climb[]
183.help[]
184.music[]
185.kite[]
186.bike-riding[]
puter[]
188.roller-skating[]
189.homework[]
Unit 13 Paper clothes show.
105.little[]
106.tomato[]
107.pineapple[]
108.home[]
109.socks[]
110.cap[]
111.shoes[]
112.pull[]
113.dress[]
114.pumpkin[]
115.sad[]
116.happy[]
117.carry[]
118.T-shirt[]
167.father[]
168.mother[]
169.family[]
170.photo[]
171.dad[]
172.mum[]
173.grandfather[]
174.grandmother[]
175.niece[]

48个自然拼读发音

48个自然拼读发音

48个自然拼读发音拼读是指将字母发音进行组合,形成一个单词的过程。

在自然拼读中,每个字母或字母组合都有对应的发音规则,将这些规则组合起来,便能正确拼读一个单词。

以下是48个自然拼读发音及相关参考内容:1. a发音: /æ/ (如 apple)参考内容:发音时,嘴巴微微张开,舌头位于口腔的低部。

2. ai发音: /eɪ/ (如 rain)参考内容:舌头不靠近牙齿,嘴巴不要太张,发音要轻松。

3. ay发音: /eɪ/ (如 play)参考内容:发音时舌头放松,嘴唇微微张开。

4. au发音: /ɔː/ (如 caught)参考内容:发音时舌头后缩,嘴唇微微张开。

5. or发音: /ɔr/ (如 fork)参考内容:发音时舌头向后平放,唇形轻微收紧。

6. al发音: /æl/ (如 animal)参考内容:舌头抬起,嘴角稍微收紧。

7. ar发音: /ɑː/ (如 car)参考内容:发音时,把舌头完全抬起并平放在口腔里。

8. b发音: /b/ (如 bad)参考内容:张开嘴巴并使下颚向下移动,嘴唇轻微接触。

9. c发音: /k/ (在cat中读作 /k/,在cell中读作 /s/)参考内容:舌头与口腔较平,嘴巴略张开。

10. ch发音: /tʃ/ (如 cheese)参考内容:把舌头抬起,放到口腔的前部。

11. d发音: /d/ (如 dog)参考内容:嘴巴微微张开,舌尖触碰上牙床。

12. e发音: /ɛ/ (如 pet)参考内容:张开嘴巴,舌尖轻轻接触下牙齿内侧。

13. ee发音:/iː/ (如 seen)参考内容:将舌头散布在口腔内,张开嘴巴。

14. er发音: /ɜːr/ (如 bird)参考内容:舌头平放,并且稍微抬起。

15. i发音: /ɪ/ (如 sit)参考内容:嘴巴微微张开,舌尖接触下牙齿内侧。

16. ie发音: /aɪ/ (如 tie)参考内容:将舌尖向内侧抬高,嘴巴稍微张开。

剑桥一级词汇表-带音标-自整理

剑桥一级词汇表-带音标-自整理

Animals(动物)bird cow fish duck dog horse [bɜːd][fɪʃ] [dʌk] [dɒɡ] [hɔːs]goat sheep frog crocodile chick giraffe hippo [ɡəʊt] [frɒɡ] [ˈkrɒkədaɪl] [tʃɪk] [dʒəˈrɑːf]elephant monkey lizard mouse snake spider tiger [ˈelɪfənt] [ˈmʌŋki][maʊs] [ˈspaɪdə(r)]Body(身体)hair head face ear eyes eye [hed] [feɪs] [ɪə(r)] [aɪz] [aɪ]nose leg feet knee hand arm [nəʊz] [leɡ] [fiːt][niː][hænd] [ɑːm]toe neck mouth finger[təʊ] [nek] [maʊθ/ð][ˈfɪŋɡə(r)]Clothes(衣物)shirt T-shirt skirt dress cap [ʃɜːt][ˈtiː ʃɜːt][skɜːt][dres] [kæp]jacket vest handbag watch hat [ˈdʒækɪt] [vest] [ˈhændbæɡ] [wɒtʃ] [hæt]shorts jeans glasses socks shoes [dʒiːnz][ˈɡlɑːsɪz] [sɒks] [ʃuːz]Colors(颜色)black blue white green red [blæk] [bluː][waɪt] [ɡriːn][red]brown yellow pink purple[braʊn] [ˈjeləʊ] [pɪŋk][ˈpɜːpl]Family (家庭)family grandpa grandma father dad mother [ˈfæməli] [ˈɡrænpɑː][ˈɡrænmɑː][ˈfɑːðə(r)] [dæd] [ˈmʌðə(r)]mom uncle aunt cousin brother sister [mɒm] [ˈʌŋkl][ɑːnt][ˈkʌzn] [ˈbrʌðə(r)] [ˈsɪstə(r)]Mr Ms boy girl friends child [ˈmɪstə(r)] [ˌem ˈes][bɔɪ] [ɡɜːl][frɛndz] [tʃaɪld]Drinks(饮料)bear water juice[beə(r)] [ˈwɔːtə(r)] [dʒuːs]tea coffee milk[tiː][mɪlk]Vegetables(蔬菜)vegetable cucumber eggplant carrot onion [ˈvedʒtəbl] [ˈkjuːkʌmbə(r)][ˈeɡplɑːnt][ˈkærət] [ˈʌnjən]green peper tomato potato pumpkin green beans [ˌɡriːn ˈpepə(r)][təˈmɑːtəʊ][pəˈteɪtəʊ] [ˈpʌmpkɪn] [ɡriːn biːnz]Food(食物)food rice noodles meat hamburger fish [fuːd][raɪs] [ˈnuːdlz][miːt][ˈhæmbɜːɡə(r)] [fɪʃ]chicken cake bread hot dog sausage sandwich [ˈtʃɪkɪn] [keɪk] [bred] [ˈhɒt dɒɡ] [ˈsɒsɪdʒ] [ˈsænwɪtʃ]saland pizza beef pork chocolate French fries [ˈsæləd] [ˈpiːtsə] [biːf][pɔːk][ˈtʃɒklət] [frentʃ fraɪz]cookies butter cheese[ˈkʊkiz] [ˈbʌtə(r)]Fruit(水果)peach grapes banana pear orange strawberry [piːtʃ] [greɪps] [bəˈnɑːnə] [peə(r)] [ˈɒrɪndʒ] [ˈstrɔːbəri]apple cherry grapefruit watermelon lemon pineapple [ˈæpl][ˈtʃeri] [ˈɡreɪpfruːt][ˈwɔːtəmelən] [ˈlemən] [ˈpaɪnæpl]jackfruit lichees longans lime mango[ˈdʒækfruːt][ˌlaɪˈtʃiːs] ['lɒŋgən s] [laɪm] [ˈmæŋɡəʊThe home(家)house home room bathroom bedroom dining room [haʊs , haʊz] [həʊm] [ruːm][ˈbɑːθruːm][ˈbedruːm][ˈdaɪnɪŋ ruːm]living room kitchen study camera radio TV [ˈlɪvɪŋ ruːm][ˈkɪtʃɪn] [ˈstʌdi] [ˈkæmərə] [ˈreɪdiəʊ] [ˌtiː ˈviː]computer phone mirror clock wall picture [kəmˈpjuːtə(r)][fəʊn] [ˈmɪrə(r)] [klɒk] [wɔːl][ˈpɪktʃə(r)]Things in the house.window floor door box fan table [ˈwɪndəʊ] [flɔː(r)][dɔː(r)][bɒks] [fæn] [ˈteɪbl]bookcase bed doll sofa chair desk [ˈbʊkkeɪs] [bed] [dɒl] [ˈsəʊfə] [tʃeə(r)] [desk]tree toys armchair flower lamp [triː][tɔɪz] [ˈɑːmtʃeə(r)][ˈflaʊə(r)] [læmp]bath shell mat[bɑːθ][ʃel] [mæt]Transports(交通工具)taxi bus car train helicopter[ˈtæksi][bʌs] [treɪn]boat ship bike motorbike jeep truck [bəʊt]on under next to in between [ɒn] [ˈʌndə(r)] [ˈnekst tə/u][ɪn][bɪˈtwiːn]School (学校)Sports (运动)classroom Teacher ’s desk penpencilbook pencil-case [ˈkl ɑːsruːm ][ˈtiːtʃəz desk][pen][ˈpensl][b ʊk][ˈpensl keɪs]eraserrulercrayon schoolbagcardpaper[ɪˈre ɪz ə(r)][ˈruːlə(r)][ˈkreɪən][ˈskuːlˌbæg ][k ɑːd] [ˈpeɪp ə(r)]mathChineseEnglish bookcase computer alphabet[mæθ][ˌtʃa ɪˈniːz][ˈɪŋɡl ɪʃ][ˈbʊkke ɪs]Play basketball play hockeyplay soccer Play volleyball Play baseballPlay pingpong[ple ɪ ˈb ɑːskɪtb ɔːl][ple ɪ ˈhɒki] [ple ɪ ˈsɒk ə(r)] [ple ɪ ˈvɒlib ɔːl][ple ɪ ˈbeɪsb ɔːl][ ple ɪ 'p ɪŋpɒŋ]tennis swim walk run jump catch [ˈtenɪs] [swɪm] [wɔːk][rʌn] [dʒʌmp] [kætʃ]bounce talk speak write draw drive [baʊns] [tɔːk][spiːk][raɪt] [drɔː][draɪv]Leisure(娱乐)sing dance throw drink[sɪŋ][dɑːns][θrəʊ]eat Listen to music watch TV[iːt][ˈlɪsn tu ˈmjuːzɪk] [wɒtʃˌtiː ˈviː]fly a kite Take picture Ride a horse Ride a bike [flaɪə kaɪ[teɪk ˈpɪktʃə(r)] [raɪd ə hɔːs][raɪd ə baɪk]climb cook pass do play read books [klaɪm] [kʊk] [pɑːs][duː , də , dəʊ[pleɪ] [riːd bʊks]Places(地方)school zoo beach park garden hospital [skuːl][zuː][biːtʃ] [pɑːk][ˈɡɑːdn][ˈhɒspɪtl]farm shop river lake sky city[fɑːm][ʃɒp] [ˈrɪvə(r)] [leɪk] [skaɪ] [ˈsɪti]Musical Instrument(乐器)violin guitar piano[ˌvaɪəˈlɪn] [ɡɪˈtɑː(r)][piˈænəʊ]Numbers(数字)T argets (重点句型)What 开头的问句问句:/ 答句:1. What’s this?It’s a/an ___________.2. What are these?They are ______________.4. What can you see in the picture?I can see ____________.5. What are you wearing today?I am wearing a ____________.6. What is he/she wearing?He/She is wearing a ____________.7. What color is it?It’s ______________.8. What’s your favourite color/food?My favourite color/food is_____.9. What's your hobby?My hobby is flying kites.10. What do you like to eat/drink?I like to eat/drink____________.11. What school are you in?I am in Heshan Country Garden School.12. What’s his/her name?His/Her name is _________________.13. What's your mother's/father’s name?My mother’s/father’s name is ___.14. What is the man/woman doing?He/She is _watching TV.15. What have you got at home?I have got a puppy at home.✧T argets (重点句型)How 开头的问句1. How old are you?I am _________ years old.2. How old is your father/your mother?He/She is ______ years old.3. How many people are there in your family?There are __________________.4. How do you go to school?I go to school by __________.5. How do you do.How do you do.✧T argets (重点句型)Who 开头的问句1. Who’s he/she?He/She is ______________.2. Who’s that boy/girl?He/She is ________________.3. Who’s your best friend?My best friend is _________.4. Who’s your English teacher?My English teacher is______.✧T argets (重点句型)其它相关句型1. Is this a/an_________?Yes, it is. / No, it isn’t.2. Do you like ______?Yes, I do./ No, I don’t.3. Have you got a toy car?Yes, I have./ No, I haven’t.4. Where is/are the___________?It’s/They’re ____________.5. Put the...( in, on, under, behind, between,in front of, next to, near) the…6. Can you swim?Yes, I can. / No, I can’t.✧N ames (名字) 听力中经常出现的名字Ann Nick Ben Pat Bill Sam Kim Alex Anna Lucy Tom May Tony Sue剑桥一级语法考点一、Be动词的用法Be动词包括 am, is, are。

字母a自然拼读发音规律

字母a自然拼读发音规律
dollar,beggar
24 are
/eə/ care,dare,hare,blare,fare,mare,share,square,stare
25 aw
/ɔ: / draw,daw,dawn,law,lawyer
26 au
/ɔ: / autumn,daughter,author,cause,fault
字母A的发音规律
1
在重读开音节中 /eɪ/ age,date,bake,face,cake,comrade
2
在重读闭音节中 /æ / act,jam,back,pan,cat,bag,exam,carry,family,palace
3
重读音节中,a在 /w/后面
/ɔ /
was,want,what,wash,watch
20 21
22 ar
23
在f,m前
/a:/
重读音节中
/a:/
重读音节中,ar 在/w/后面
/ɔ: /
非重读音节中 /ə/
half,calm are,car,arm,park,army,market,art,scar,yard,garden,farm, bar warm,quarter,award,war,towards
/eɪ/ pay say stay way delay /e/ says
16
一般
air
17
个别
18
19 al
通常(l或k之 前)
有时候发
/eə/ air,hair,chair,pair,repair,affair,stair /eər/ dairy /ɔ: / small,ball,all,call,gall,hall,fall,talk /ɔ:l / always,also,salt,almost,bald,exalt

剑桥一级分类词汇音标

剑桥一级分类词汇音标
elephant['elɪfənt]大象
fish[fɪʃ]鱼
fly[flaɪ]苍蝇
fox[fɒks]狐狸
frog[frɒg]青蛙
giraffe[dӡɪ'rɑ:f]长颈鹿
goat[gəʊt]山羊
goose[gu:s]鹅;鹅肉
hen[hen]母鸡;女人
hippo[hɪpəʊ]河马
horse[hɔ:s]马
wolf[wʊlf]狼
zebra['zebrə;'zi:brə]斑马,有斑纹的
02
颜色
black[blæk]黑色
blue[blu:]蓝色
brown[braʊn]棕色
Color['kʌlə]颜色(英)
Colour['kʌlə]颜色(美)
gray[greɪ]灰色,灰色的
green[gri:n]绿色
grey[greɪ]灰色,灰色的
tea[ti:]茶,茶叶
water['wɔ:tə,'wɒ-]水
13
文具
bag[bæg]书包
ball-pan圆珠笔
book[bʊk]书
bookmark['bʊkmɑ:k]书签
copybook['kɒpɪbʊk]字帖;习字簿
crayon['kreɪən]蜡笔,彩色粉笔
eraser[ɪ'reɪzə]橡皮
exercise['eksəsaɪz]运动;练习;
classroom[klɑ:srʊm]教室
computer[kəm'pju:tə]电脑
desk[desk]课桌
Family['fæmɪlɪ]家庭
coat[kəʊt]外套

剑桥少儿英语一级上册知识点总结

剑桥少儿英语一级上册知识点总结

剑桥少儿英语一级知识点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇:【默写】一支钢笔a pen,一支铅笔a pencil,一个文具盒a pencil-case,一把尺a ruler ,一本书a book,一个书包a bag,一块橡皮an eraser【认读】新的new,展示show,朋友friend,我的my,你的your,他的his,她的her,我们的our,他们的their重点句型:1.你好,请问你叫什么名字?Hello, your name, please? 或What’s your name?我叫山姆。

I’m Sam. 或My name is Sam.What’s her/his name?She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.2.他的名字是比尔。

比尔是我的朋友。

His name is Bill. He is my friend.3.她的名字是安。

安是我的朋友。

Her name is Ann. She is my friend.4.这是我的新书。

This is my new book.5. 把你的钢笔给我看Show me your pen!6.很高兴见到你。

Nice to see you.我也很高兴见到你。

Nice to see you,too!自然拼读: a语法点: my, your, hisUnit 2 It’s a goat.重点词汇:【默写】马horse,奶牛cow,猫cat,狗dog,绵羊sheep,鸭子duck,兔子rabbit,鸡chicken,青蛙frog,乌龟turtle,鱼fish,山羊goat【认读】长的long,尾巴tail,微笑smile,大象elephant,蜥蜴lizard重点句型:1. 这是什么?What’s this?这是我的猫。

This is my cat.What’s it?It’s a cat.2. 让我来试试。

小学英语自然拼读系列教程第2课-26个英文字母在单词中的发音(A-a的发音)

小学英语自然拼读系列教程第2课-26个英文字母在单词中的发音(A-a的发音)

[ə‘dres]
n.地址; 称呼; 演说; 通信处; v.称呼; 演说; 写姓名地址; 向…说话;addressຫໍສະໝຸດ [ə’gəʊ]ago
adv. 以前; 之前; 过去的;
[ə'bʌv]
above
prep. (表示程度) 超过; (表示等级) 在…之上; (表示位置) 在…正上方; (表示 比较) 优于; adv. 以上; 上述; 在上面;
baby
n.婴儿; 婴孩; 幼崽; 宝贝儿 adj. 孩子的; 小孩似的; 小型的;
['imidʒ]
image
n.影像; 肖像; 概念, vt.反映; 想像; 作…的像; 象征;
['vilidʒ]
village
n.村民; 乡村,村庄; 群落;
[’pækidʒ]
package
vt.包装; 把…装箱; 向…提出一揽子计 划; n.包裹; 包装袋; 包装盒; 一组建议;
sad adj.伤心的
爸爸(bag)今天很伤心 (sad)。
[bæɡ]
bag n.书包;袋子
[tæɡ]
tag n.标签; 标牌
书包(bag)上有一个标签(tag),价格 1万元。
[hæ m]
ham n.火腿
[dʒæm]
jam n.果酱
吃鸡腿(ham)要加点果酱 (jam)。
[fæ n]
fan n.风扇; 扇子
英 [greɪp] 美 [ɡrep]
grape n.葡萄;深紫色
蛇(snake)最喜欢的水果是葡萄 (grape)。
i
英 [heɪt] 美 [het]
hate v.憎恨; 厌恶
英英 [leɪt] 美 [let]

自然拼读教学大纲

自然拼读教学大纲

1、教材体系总览2、分级原理安妮花自然拼读教材共包括5个级别(Pre Level--Stage4), 每一级别配有A、B两本主教材、两本xx,另根据级别不同配套有不同训练目的和数量的绘本、韵律诗、分级读物以及相应的音频、点读资源。

预备级(Pre Level)的重点是解决学习自然拼读的前提条件之一:语音意识和音素意识。

这个级别里,学习26个字母最常用的Letter Sound的同时,重点进行单词、音节、押韵、音素(音素重点是单词首音的辨别及部分单词中常用辅音的辨别)级别的语音意识训练。

同时强化磨耳朵、亲子阅读和听力口语词汇,认读简单高频词,建立听读背读能力,提高阅读兴趣形成阅读习惯。

一级(Stage 1)第一单元,用来巩固Pre Level 的内容,并且强化拼读意识。

对于学习过Pre Level的孩子来说,本单元除了复习巩固外,重点在音素的操弄以及拼读(Blending)方面。

没有学习过Pre Level 的孩子,则需要通过本单元建议语音意识、掌握26个字母最常用的Letter Sound并建立拼读意识。

从第二单元开始,主要通过Word Pattern强化短元音组合的快速拼读、Sight Words ,并且在阅读中做到快速反应。

拼读意识、短元音的拼读熟练度、阅读的流利性是检验Stage1是否过关的标志。

阅读能力上实现自主阅读一、二级分级读物。

从二级开始(Stage2), 除继续强化听力辨音和听力理解能力外,Phonics Skills 内容上在拼读(Blending)中逐渐渗透拼写(Spelling)。

也是从二级开始,配套读物更加多样化。

根据不同的教学目标,分别配有韵律诗(韵律诗节奏训练及语音意识训练)、sight words 读物、Phonics听读读物及自主阅读读物等。

二级和三级这两个级别中除强调流利阅读外,通过阅读,要完成词汇量的进一步扩展。

再通过词汇量的扩展以及听力理解能力保证阅读理解能力的提高。

英语单词自然拼读规则口诀

英语单词自然拼读规则口诀

英语单词自然拼读规则口诀一、元音字母在重读开音节中的读音。

1. a:[ei],name(n. 名字),cake(n. 蛋糕),make(v. 制作)- 口诀:“a发[ei]不奇怪,开音节里它就来。

”2. e:[i:],be(v. 是;存在),he(pron. 他),me(pron. 我)- 口诀:“e在开音读[i:],长音发音要牢记。

”3. i(y):[ai],bike(n. 自行车),like(v. 喜欢),ice(n. 冰)- 口诀:“i,y在开音,[ai]音来相迎。

”4. o:[əu],no(adv. 不;没有),so(conj. 所以;因此),go(v. 去)- 口诀:“o在开音节,[əu]音跑不脱。

”5. u:[ju:],juice(n. 果汁),ruler(n. 尺子),blue(adj. 蓝色的)- 口诀:“u在开音发[ju:],特殊情况要清楚。

”二、元音字母在重读闭音节中的读音。

1. a:[æ],cat(n. 猫),map(n. 地图),hat(n. 帽子)- 口诀:“a在闭音读[æ],短促有力口型佳。

”2. e:[e],pen(n. 钢笔),red(adj. 红色的),bed(n. 床)- 口诀:“闭音e发[e],简单易记别忘啦。

”3. i:[i],big(adj. 大的),pig(n. 猪),fish(n. 鱼)- 口诀:“i在闭音节,[i]音来坐席。

”4. o:[ɔ],box(n. 盒子),dog(n. 狗),hot(adj. 热的)- 口诀:“o在闭音读[ɔ],发音准确不糊涂。

”5. u:[ʌ],cup(n. 杯子),bus(n. 公共汽车),duck(n. 鸭子)- 口诀:“u在闭音发[ʌ],牢记心中不偏差。

”三、元音字母组合的读音。

1. ea.- [i:],tea(n. 茶),sea(n. 海),read(v. 阅读)- 口诀:“ea常发[i:],单词里面来相聚。

(完整word)剑桥国际英语口语,英语口语自然拼读法基本规则和窍门

(完整word)剑桥国际英语口语,英语口语自然拼读法基本规则和窍门

自然拼读法基本规则和小窍门英语是拼音文字,所有的词汇都是由26个字母拼出来的,而在成千上万的不同拼法中,基本发音因素却只有39-47个,这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。

但是,英语是属于比较深奥的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系,这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度.尽管如此,人们还是总结出了很多发音规律,这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的,这就是自然拼音法。

英文的26个字母,分为元音和辅音,其中元音只有5个,即a,e,i,o,u,其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说,它们的发音是一对一的,而有少数几个辅音字母,每个字母有两个或以上的发音.字母与发音一一对应的辅音:b —— balld -— dogf —— fishh —- hatj -- jumpk —— kitel -— legm -— mann -— notp -— penq – quickr —— runs —— sunt -— tenv -- vestw —— waterz -- zoo(注意q与u总是连在一起的)有多个发音的辅音:字母发音例词c字母c后面接a,o,u的时候,c的发音与字母k发音相同,叫做“hard c sound"cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e,i,或y的时候,通常c的发音与字母s发音相同,叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面,c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g 音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例:forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时,发短/i/音小测试:my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了.之所以要把它们单独列出来,一个重要的原因就是,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的,在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。

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