五年级科学上册第三单元测试题(二)及答案

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教科版小学科学五年级上册科学第三单元测试题(含答案)

教科版小学科学五年级上册科学第三单元测试题(含答案)一、填空1、地球内部可以分为地壳、地幔和（地核），地幔和地核往往会瞬间改变地球表面的地形。

2、由于受（风）、（水）、气温或（生物）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（石子），其次是（沙），接着是比沙还小的（粉），最小的土壤微粒是（泥）。

这些统称为岩石的微粒。

4、土壤中的（腐殖质）是动植物腐烂时产生的黑色物质；而盐分是溶解在水中的矿物质，在（植物）生长中必不可少。

5、土地坡度的大小、（植被）、（降雨量）都会影响土壤被侵蚀的程度。

6、由于河流速度、冲击力的不同，在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒，如在中游往往（鹅卵石）很多；而细沙和黏土则出现在（下游），并长期因此会出现（平原）地形。

7、根据板块构造学说，板块之间的（碰撞）造成了山，如喜马拉雅山；而大洋和裂谷的形成则是板块之间的（分离）引起。

8、在地球的深部，越往下去温度越（高），压力越（大）。

9、土壤是（矿物质）、（有机物）、（水分）、（空气）、（微生物）和（根系）等物质的混合物。

10、我国的五种基本地形包括（平原）（丘陵）（山地）（高原）（盆地），其中面积最大分布最广的是（平原）。

二、判断题：1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。

（√）2、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。

（×）3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。

（√）4、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢的。

（√）5、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。

（√）6、河流上游一般是鹅卵石。

（√）7、流水、冰川、风、海浪的侵蚀，形成各种各样的地形。

（√）8、为了保护我们的地球，我们应想办法减少对土地的侵蚀。

（√）三、选择题：1、从地形图上可以知道，我国地势特点为：（C）A、东高西低B、西高东低C、中间高，东西面低2、地表面形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（C）作用。

新苏教版五年级科学上册第三单元《地球的表面和内部》测试卷及答案

新苏教版五年级科学上册第三单元《地球的表面和内部》测试卷及答案一．填空题（共8小题）1．我国幅原辽阔，有各种各样的地形，比如内蒙古是，新疆是。

2．是世界最高的山脉，最高峰海拔米。

3．地球表面的主要地形地貌有、和岛屿、、、、。

4．按照火山活动的历史，可分为、和。

5．地震和火山是地球内部引起的。

6．当地壳的运动变化对岩层产生巨大的时，岩层会发生，达到一定程度时就会，这个过程中，无法想象的就会快速从岩层深处释放出来，产生巨大的破坏力量，绝大多数就是这样形成的。

7．在长期的、、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。

8．通过探究发现，雨水对土地具有作用。

【能力培养】二．选择题（共10小题）9．（）是世界上海拔最高的高原，号称“世界屋脊”。

A．喜马拉雅山脉B．青藏高原C．泰山10．小玉和小丽在同一张地图上，数格子比较陆地和海洋面积，结果却大不相同，主要是因为（）A．未提前约定数格标准B．格子大小不一C．不会数数11．火山喷发喷出的熔岩冷却凝固形成的岩石叫做（）。

A．变质岩B．沉积岩C．岩浆岩12．地震是最严重的自然灾害之一，下面也属于自然灾害的是（）A．垃圾污染B．潮汐C．干旱13．不属于地球内部构造的是（）A．地表B．地幔C．地核14．公元79年8月，意大利庞贝古城毁于（）火山大爆发。

A．圣海伦斯B．维苏威C．埃特纳15．下列有关火山喷发的叙述，不准确的是（）。

A．火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气B．火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力C．火山地热是一种会污染环境的能源16．雨水对土地是有侵蚀作用的，下面最容易被水流带走的是（）A．植被B．大石块C．黏土和细沙17．多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，呈致密块状，硬度不大的岩石是（）A．石灰岩B．大理岩C．花岗岩18．某小组研究雨量大小对侵蚀的影响。

下列实验操作中，不正确的是（）A．在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”进行比较B．在两块都有覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较C．在两块都无覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较三．判断题（共8小题）19．在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程，叫做风化。

青岛版五年级上科学第三单元热的传递过关测试题(2份)有答案

青岛版五年级上册科学第三单元热的传递过关测试题（2份）有答案五年级上册科学第三单元热的传递检测Ａ卷一、填空题1．热在空气和水中传递的主要方式是___________；太阳的热是通过___________的方式传到地球上来的。

2．一般情况下，不同物体传递热的能力是（______）的。

暖气之所以能让屋子变热，它的传递方式是（______）。

3．纸张放在烧红的炉盖上会被点燃，是由于（______）；纸张悬挂在烧红的炉盖上方不远处会上下摆动，是由于（______）。

4．请你分析下图中的热传递方式。

壶中的水烧开（______）。

炉子的热传到水壶（______）。

炉子的热传到手掌（______）。

5．通常情况下，（______）比非金属导热快。

家庭中炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木料做的，就是（______）原理的应用。

6．_________色物体比__________色物体吸收的辐射热多。

7．冬天，教室里的暖气片是通过___的方式使教室里暖和起来的。

二、选择题8．下列材料中，热传导性能较强的是（）。

A．陶瓷材料B．木材C．金属材料9．用金属做锅主要是考虑到它的（）性能好。

A．热传导B．热对流C．热辐射10．空气是热的（）导体。

A．良B．不良C．不确定11．下列情况属于热对流的是（）。

A．地暖让房间慢慢变热B．坐在“小太阳”附近取暖C．用热水杯暖手12．下列产品中，没有利用到热辐射的是（）。

A．太阳能热水器B．太阳镜C．太阳灶13．冬天，我国北方地区房子里的暖气片应该安装在房间墙壁的（）。

A．上方B．中间C．下方14．把金属勺放入热汤中，过一会儿勺柄会变热；将热水倒入金属杯子中，过会儿杯壁也会变热。

由这两个事例，我们可以推断（）。

A．只有金属才能传递热B．热会从高温物体传递到低温物体C．热只能从液体传递到固体中15．下列现象中，属于热传递使物体温度升高的是（）。

A．冬天天气寒冷，双手不停地搓动，手感到暖和。

B．把手伸进热水中，手感到暖和。

冀人版科学五年级上册第三单元地球的剧烈变化测试卷(解析版)

【答案】① 地震②.火山
【解析】
【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等。山崩地裂的地震和猛烈喷发的火山等现象，都在告诉人们一些关于地球自身变化的信息。
11.科学家把地球内部分成了不同的圈层，把地球表面薄薄的一层叫作（），它主要由（）组成；把地球的中心部分叫（）；把（）和（）之间的部分叫作地幔。即地球的内部结构从外到里分为：（）、（）、（）三个圈层。（）是最薄的一层，（）是最厚的一层。
三、判断题
12.化石可以告诉我们地球的演变历史以及当时有何种生物存在。（）
【12题答案】
【答案】√
【解析】
【详解】化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的遗骸或遗迹，一般存在于沉积岩中。古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹，化石可以告诉我们地球的演变历史以及当时有何种生物存在。
A. 湖泊B. 平原C. 海洋D. 河流
【6题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】地壳运动是由内营力引起地壳结构改变、地壳内部物质变位的构造运动，它可以引起岩石圈的演变，促使大陆、洋底的增生和消亡；并形成海沟和山脉。人们在太行山带的山崖中发现卵石和海生螺蚌的化石，从而可以推断出这个地带在很早以前可能是海洋。
8.我们知道蚯蚓适于生活在（）的环境中。
【8题答案】
【答案】阴暗潮湿
【解析】
【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分，是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤结构。
9.地震主要发生在________这一部分，而火山喷发则与________和________的运动有关。

人教版五年级科学上册第三单元测试题及答案

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人教版五年级科学上册第三单元填空题及答案1、地球上(海洋)多，(陆地)少。

中国的西部多(高山)，东部多(平原)。

2、地球的表面是(岩石)和(土壤)。

3、地球上陆地的面积比海洋的面积(少)一些。

4、地球的内部可以分成(地壳)、(地幔)、(地核)三部分，绝大部分地震发生在(地壳内)，火山活动与(地幔)和(地壳)运动有关。

5、岩石变化的原因是冷和热的作用、(流水)的作用、(植物)的作用、(动物)的活动等有关。

6、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次，岩石可能会(破裂)。

7、风化作用会使岩石最终变成(土壤)。

8、土壤是(沙)、小石子、(黏土)、(腐殖质)、水和空气等物质的混合物。

9、下雨是一种经常发生的(天气)现象。

10、(黏土)和(细沙)容易被雨水冲走，是因为它们比较轻。

11、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多(溪流)和(沟壑)，它们汇集在一起又会成为大的河流。

12、在进行沉积实验时，我们发现了(重)的物体先沉积。

13、(侵蚀)作用和(沉积)作用形成了地球上不同的地形地貌。

14、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少(侵蚀)。

人教版五年级科学上册第三单元测试选择题及答案1、新疆、吐鲁番是个( C )。

A、高山 B、平原 C、盆地2、地势低平而宽广是( B )地形特点。

A、山地B、平原C、盆地 D、高原3、在地球的深部，越往下去，温度越来越( A )，压力越来越( C )。

A、高B、低C、大4、地壳主要是由( A )构成的。

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案一、选择题(共20分)1．(本题2分)我们用弹簧测力计测量文具盒的重力大小，第一步是（）。

A．把文具盒挂在挂钩上B．认读刻度数C．检查指针是否指向“0”刻度2．(本题2分)弹簧测力计为什么能测量力的大小？是因为（）。

A．弹簧受力越大，伸展越长B．弹簧受力越大，压缩越短C．弹簧左右平衡3．(本题2分)自己制作的小车不能走直线，最有可能的原因是（）。

A．动力不足B．车轴不正C．地面太光滑4．(本题2分)观察下图中弹簧测力计指针所指刻度，可以读出该物体的重力是（）。

A．2．6 N B．2．3 N C．2．6 g5．(本题2分)让小车运动起来的实验中，下列说法不正确的是（）。

A．只要有拉力，小车就能运动起来B．运动起来的小车具有一定的能量C．要使运动的小车静止，必须提供一定的力6．(本题2分)在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（）。

A．小组讨论，统一意见，并分工合作B．独自设计和制作，讨论交流太浪费时间C．组长设计并制作，其他人围观7．(本题2分)在科学中测量力的大小，我们通常会选择的测量工具是（）。

A．B．C．8．(本题2分)一个物体放在斜面上，这个物体受到的重力方向是（）。

A．B．C．9．(本题2分)小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时，发现垫圈数量不够了，所以用10克钩码代替垫圈，他应该（）增加钩码。

A．一个一个加B．多个多个加C．一个和多个都可以10．(本题2分)下面通过改变物体运动方式来减小摩擦力的是（）。

A．拉链上涂蜡油B．圆珠笔头装上滚珠C．汽车防滑链二、填空题(共18分)11．(本题2分)给小车的拉力________时，小车的运动速度________。

12．(本题1分)乒乓球掉到地面上滚一会儿就会停下来，是因为有( )。

13．(本题1分)抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为受到______________的作用。

14．(本题3分)将气球嘴朝下，放开手，则气球将向_____飞去。

新教材大象版五年级上册科学第三单元测试卷(含答案)

小学科学五年级上册第三单元测试卷（要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1.影响水蒸发快慢的因素不包括（）。

A.温度的高低 B.空气流动的快慢 C.水量的多少 2.关于热传递的知识，下列说法正确的是（）。

A.热量总是从低温物体传向高温物体 B.热量通常从高温物体传向低温物体 C.热量的传递是随机的 3.小明做热传递实验时，高温物体为80°C，低温物体为40°C。

两者接触后最有可能的温度为（）。

A.100°C B.10°C C.60° 4.往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、杯中入相同温度的热水，5分钟后杯中水凉得最快的是（）。

A.塑料杯 B.铁杯 C.陶瓷杯 5.下列用具的装置是用来避免热传递的是（）。

A.热水瓶的玻璃内胆 B.电熨斗底部与衣服接触的金属面学校_________________班级_________________姓名________________学号______________ …………………………密………………………………封……………………………………线………………………………C.电饭锅的锅底6.下列措施不能够增强冰淇淋冷藏箱保温效果的是（）。

A.将冷藏箱做成黑色B.将冷箱做成双层C.在冷藏箱外面包裹一层锡纸7.人对客观事物的认知，下面顺序正确的一项是（）。

A.大脑一物体→感器官B.物体一大脑一感觉器官C.物体→感觉器官→大脑8.下列措施不利于保护听力的是（）。

A.远离噪声场所的B.用耳机长时间听音乐C.不同时捏住两个鼻孔擦鼻涕9.下列行为是缺乏意志的表现的是（）。

A.奇奇上课时专心听讲，不做小动作B.妙妙写作业的时候，写会儿玩一会儿C.探探每周都会自己打扫房间卫生10.下列说法不恰当的是（）。

A.青春期是人体生长发育的黄金时期B.青春期尤其要注意摄足够的维生素，给身体增加营养C.男生和女生进入青春期的年龄段是不一样的二、我会填。

苏教版小学科学五年级上册单元试题含答案全册

第一单元达标测试卷（二）基础知识梳理一、填空题。

（每空1分，共27分）1.物体影子的长短、方向随着光源、的改变而改变。

2.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做，在我们的生活中很有用处。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向。

4.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时，影子最，太阳位置最低时，影子最。

5.由于蝴蝶是活动的，而蝙蝠是活动的，所以它们是不可能见面的。

6.一天中，阳光下物体的影子在、傍晚最长，最短。

7.地球自转的方向是。

8.一个月就是绕地球一周，一日就是自转一周的时间。

9.“地心说”是古希腊天文学家提出来的，他认为是宇宙的中心，日月星辰都是围绕旋转，这样就形成了和。

而波兰天文学家提出了“”，他认为不是在运动，而是地球绕着在旋转，昼夜的变化是地球的结果。

10. 根据植物不仅会在不同的季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个_。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共24分）1.太阳的高度越高，影子越长。

（×）2.一天中气温最高的时候是影子最短的时候。

（√）3.日晷就是运用太阳的运动和投影的变化规律来测定时间的。

（√）4.当我国是白天时，美国却是黑夜。

（√）5.动植物有生物钟，人体没有生物钟。

（×）6.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。

（√）7.牵牛花是在中午开放的。

（×）8.太阳的高度就是太阳到地面的垂直距离。

（×）9.月相的变化是指月球自身形状的变化。

（×）10.如果太阳在物体的左边，则影子在物体的右边。

（√）11.世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

（×）12.物体在阳光下影子的长度与太阳的位置没有关系。

（×）综合能力提升三、选择题。

（每小题2分，共20分）1.物体影子的形状和光源所照射的物体______的形状有关。

苏教版五年级上册科学第三单元试卷(附答案)

10. 地幔
二、判断题
11. √12. √13. ×14. √15.√16. ×17. √18.√19. ×20.√
三、选择题，将正确的序号填在括号内。
21. C 22. B 23. C 24.C 25. A 26. C 27. A 28. C 29. C 30.C
四、连线题
31.
五、实验题
32. ①. 土豆泥 ②. 番茄酱③. 酒精灯④. 护目镜 ⑤. 高 ⑥. 大 ⑦. 火山
17.地壳是一层很薄的岩石圈。（）
18.喜马拉雅山曾是一片湛蓝的大海。（）
19.地球表面始终处于快速变化之中。（）
20.长期的温度变化能使岩石碎裂。（）
三、选择题，将正确的序号填在括号内。
21.下列表述中属于盆地地形特点的是（）。
A. 坡度陡，沟谷幽深
B. 地势低，地面平坦，起伏较小，视野开阔
33. ①. 泡沫块先从加热点上方向四周移动，继续加热，泡沫块在烧杯的边缘相互碰撞、挤压。密度不同的泡沫块之间甚至还会产生交错现象。 ②. 水的对流运动 ③. 岩浆在高温高压作用下产生的运动 ④. 火山喷发、地震、海陆变迁、大陆漂移等
地球结构的模型
用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表________、________、________三个圈层结构，________逐层制作地球结构模型。
35.地表剧烈变化
（1）将四五块条状的橡皮泥一块一块地叠起来，用手握住橡皮泥两端，向中间挤压。实验中，多色橡皮泥代表________，用来自手的挤压力模拟________。
10.在地球结构中，______是岩浆的发源地。
二、判断题
11.火山和地震都具有极大破坏性。（）
12.行政地球仪相邻国家的颜色不同。（）

小学教科版科学五年级上册第三单元测试卷(二)

2020-2021学年吉林省长春市德惠市米沙子镇三胜村小学教科版科学五年级上册第三单元测试卷（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．为了防止山上的泥土流失，人们采取了（）方法。

A．植树造林B．伐木C．开山造田2．黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是（）A．人类活动不会引发水土流失B．人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C．人类活动是现代水土流失的主要原因3．黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是（）。

A．水土流失B．酸雨C．台风4．在地球的深部，越往下去，（）。

A．温度越高，压力越大B．温度越高，压力越小C．温度越低，压力越大5．绝大多数的地震发生在（）内。

A．地幔B．地壳C．地核6．雄伟的喜马拉雅山是由于（）而形成的。

A．火山喷发B．地震C．两个大陆板块的碰撞7．东非裂谷是（）形成的。

A．河水冲涮B．大地震C．两个板块拉张8．不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是（）。

A．坡度大小B．有无植被C．闪电次数9．在雨水对土地的侵蚀过程中，（）很容易被径流带走。

A．大石块 B．植被C．黏土和细沙10．石灰岩地区特有的溶洞，是由于（）作用形成的。

A．冷和热B．流水C．动物植物11．很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）。

A．热胀冷缩B．热胀C．冷缩12．河边的卵石又光又圆，是由于（）形成的。

A．热胀冷缩B．水的冲刷C．植物的作用13．由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（）。

A．沙化B．石化C．风化14．暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中有大量的（）。

A．石块 B．泥沙 C．小鱼15．我们常能看到地表有沟壑，这是由于（）造成的。

A．动物B．风吹C．雨水的流动16．下面受到雨水侵蚀最严重的是（）。

教科版小学科学五年级上册第三单元试卷(附参考答案)

教科版小学科学五年级上册第三单元试卷
(附参考答案)
填空
1.地球的内部可以分成地核、外核、地壳三部分，绝大部分地震发生在地壳内。

火山活动与板块运动和地热运动有关。

2.由于受风化、冻融、化学或生物的作用，岩石破碎，这种现象叫做风化。

3.土壤是矿物质、有机质、水分、空气和微生物等物质的混合物。

二、判断
三、单项选择题
四、我会做
1.实验过程：将岩石放入冰箱冷冻，然后取出用锤子敲击
岩石，重复多次。

实验结果：岩石破裂，出现裂缝。

2.实验方法：将土壤放入漏斗中，加入适量水分，用玻璃
棒搅拌，观察漏斗底部是否有气泡产生。

实验现象：漏斗底部会产生气泡。

三、我会写
1.岩石风化是指岩石受到外部环境的作用而破碎的过程。

风化过程包括物理风化和化学风化两种。

物理风化是指岩石受到自然界的物理力量（如温度变化、冻融作用、风蚀等）而破碎。

化学风化是指岩石受到水、氧气、二氧化碳等化学物质的作用而破碎。

岩石风化是土地形成的重要因素之一。

2.实验方案：选取相同种类的土壤，分别放在不同坡度的
斜面上，保持降雨量和植被覆盖相同，观察不同坡度下土地的侵蚀情况。

在实验中，可以用降雨模拟器模拟不同强度的降雨，用水平仪测量坡度，用相同方式浇水，同时观察土壤表面的沟壑和颗粒流失情况。

通过实验可以得出，坡度越大，土地被侵蚀越厉害。

苏教版五年级上学期科学第三单元测试题2份(含答案)

苏教版五年级上册科学第三单元过关测试卷A（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在地壳运动中受到高温高压等作用，其性质发生改变而形成的岩石叫（）。

A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩2．一般来说，在大地震发生时，正确的避震和逃生方法是（）。

A．选择安全场所保护好头部B．坐电梯逃生C．大哭大叫3．当地震发生时，不正确的做法是______。

A．躲在厨房或厕所里B．乘坐电梯C．躲在讲台旁的三角区4．我们的省会成都地势平坦，地表起伏很小，则成都是（）地形。

A．丘陵B．平原C．山地5．地震发生时，正确的逃生方法是（）。

A．站到阳台上B．顶层可上房C．躲到房间三角地6．岩石碎屑经过风、流水的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，在经历一系列变化后形成的岩石叫（）。

A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩7．下列不属于火山的危害的是（）。

A．树木焚毁B．村庄被火山灰覆盖C．铁路变形8．导致地表变迁的内部力量是（）。

A．太阳B．流水C．地震9．喜马拉雅山上发现鱼龙化石，推测这里以前是（）。

A．高山B．海洋C．盆地10．下列危害不是地震造成的是（）。

A．铁路变形B．海啸冲毁港口C．村庄被火山灰覆盖二、填空题11．在做“模拟温差变化对岩石的影响”的实验中，反复加热和冷却石块后，我们可以发现石块表面会出现__________，甚至___________。

12．地球表面始终处于不断变化之中，除了来自________的力量，________力量也在改变着地表的状态。

13．在地球结构中，______是岩浆的发源地。

14．地球的陆地地形主要有______、平原、______、山地和______等。

15．地球表面始终处于_________之中。

除了来自地球内部的力量，_________力量也在改变地表的形态。

16．地壳主要由岩浆岩、_________、_________三大类岩石构成。

五年级上册科学第三单元-试卷及答案

4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？5、说说河流各段的岩石会有什么不同？6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？9、侵蚀有什么危害？10、生物会对岩石造成什么影响？20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。

21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地，侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。

为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。

22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。

二、名词解释：1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

2、腐殖质：土壤里含有一些可以燃烧的东西，主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的，叫做腐殖质。

3、侵蚀：雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便带走了，这就是侵蚀。

4、冰川：地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。

三、问答题：1、地震是怎样形成的？有什么危害？地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。

3、土壤是由哪些成分构成的？土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。

4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。

因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。

在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。

5、说说河流各段的岩石会有什么不同？河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。

(教科版)2021-2022学年科学五年级上册第三单元计量时间(单元测试)(含答案)

2021年科教版小学科学五年级上册第三单元质量检测卷（二）一、选择题（20分）1．同一个摆，摆锤一定，摆线一定，那么摆动周期应该（）。

A．一定B．不一定C．没有规律2．下列计时工具出现最早的（）。

A．原子钟B．日晷C．机械钟3．下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是（）。

A．输液装置B．饮水机C．漏斗4．日晷是根据阳光下直立物体的影子（）制作的。

A．长短变化规律B．移动的规律C．长短变化和方向移动的规律5．机械摆钟是靠（）工作的。

A．摆锤B．齿轮操纵器C．摆锤和齿轮操纵器联合6．从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。

下列关于计时工具的发展顺序，正确的是（）。

A．机械摆钟→日晷→水钟B．水钟→机械摆钟→日晷C．日晷→水钟→机械摆钟7．机械摆钟里面有一个会自由摆动的摆，如果这个摆停止运动，那么摆钟（）计时。

A．能B．不能C．有时能，有时不能8．测得一个摆在1分钟内摆动了100次，那么这个摆摆动50次用掉的时间是（）。

A．2分钟B．30秒C．50秒9．在观察自制摆的活动中，我们发现（）。

B．摆动的幅度保持不变，摆动的快慢也保持不变C．摆动的幅度越来越小，摆动的快慢却保持不变10．在“测量水流速度的变化”的实验中，因为水流速度比其他小组慢，组内成员有了意见分歧，比较科学的观点是（）。

A．小强说：马上把小孔弄大一点B．小军说：挤一挤上面的水瓶C．小华说：坚持耐心记录完所需时间，不能中途改变实验因素二、填空题（13分）11．________发现了摆的________，根据这种性质，人们制成了摆钟。

12．自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度________。

13．人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来________。

14．利用能流动的沙制作的计时工具叫________。

15．日晷在阴天时________使用，水钟在阴天时________使用。

16．同一个水钟，水位越高时，水流的速度越________。

五年级上册科学第三单元试卷答案【含答案】

五年级上册科学第三单元试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 猫2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 糖C. 氢氧化钠D. 氧气4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈5. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一小时D. 一月二、判断题1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。

（）2. 地球是太阳系中最大的行星。

（）3. 水的化学式是H2O。

（）4. 食物链中，生产者是指动物。

（）5. 食盐是一种化合物。

（）三、填空题1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2. 地球上最大的生物圈是海洋。

3. 电路是由电源、导线、用电器和开关组成的。

4. 磁铁具有吸引铁、镍、钴等物质的性质。

5. 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。

四、简答题1. 简述消化系统的组成和功能。

2. 简述光合作用的过程和意义。

3. 简述地球自转和公转的方向。

4. 简述电路中电流的形成和作用。

5. 简述食物链和食物网的关系。

五、应用题1. 小明在实验室里用天平称量物体的质量，已知天平平衡时砝码的质量为50g，物体的质量为20g，求天平两边的力矩是否相等。

2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时后到达目的地，求汽车行驶的路程。

3. 小华家有一块长方形菜地，长为10m，宽为5m，求菜地的面积。

4. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，求长方体的体积。

5. 小红家养了一群鸡，每只鸡每天下蛋1个，如果小红家养了20只鸡，求一天可以收获多少个鸡蛋。

六、分析题1. 分析影响植物光合作用的因素，并举例说明。

2. 分析地球自转和公转产生的地理现象。

七、实践操作题1. 设计一个实验，验证植物光合作用需要光。

第三单元地球的表面和内部(单元测试)(含解析)-2023-2024学年科学苏教版五年级上册

第三单元地球的表面和内部（单元测试）（含解析）－2023-2024学年科学苏教版五年级上册第三单元地球的表面和内部（单元测试）一、选择题1．地球内部从外到内分成地壳、地幔、地核三个圈层，温度最高的是？（）A．地壳B．地慢C．地核2．山地地形特点是（）。

A．地势高，起伏很大，坡度陡，沟谷幽深B．地面平坦，起伏较小，视野开阔C．地势不高，地面起伏不大，坡度较缓3．在地壳运动中受到高温高压等作用，其性质发生改变而形成的岩石叫（）。

A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩4．绝大部分地震形成的原因是（）。

A．火山爆发B．岩层断裂C．山洪暴发5．以下地表景观的形成与风的作用有关的是（）。

A．溶洞B．岩石女王头像C．海蚀拱桥6．杜甫《望岳》中“会当凌绝项，一览众山小。

”描绘了泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高太巍峨的气势和神奇秀丽的景色，请你判断泰山的地形名称和主要特点是（）。

A．山地—地势高，起伏很大B．高原—地势高，起伏小C．山地—地势高，起伏不大D．高原—地势高，起伏大7．用镊子夹住一小薄片页岩在酒精灯火焰上加热然后迅速浸入冷水中接着再加热，再浸入冷水中。

反复几次后发现页岩薄片表面出现裂缝这表明（）会对岩石产生影响。

A．水B．温度C．风8．汶川地震纪念日是每年的（）。

A．5月8日B．5月12日C．5月22日9．在地形地球仪上，白色表示（）。

A．海洋B．森林C．沙漠D．冰川10．一些科学家认为，地核和地幔会进行（）。

A．水平运动B．上下运动C．水平运动和上下运动二、填空题11．温度、风、水都能改变地表的。

12．地球的陆地地形主要有、平原、、山地和等。

13．在做“模拟温差变化对岩石的影响”的实验中，反复加热和冷却石块后，我们可以发现石块表面会出现，甚至。

14．地壳主要由、和变质岩三大类岩石构成。

三、判断题15．海底的地形非常平坦。

( )16．人类钻孔的深度已经达到了地幔。

( )17．地球内部越接近地核，温度越高，压力越小。