学写通知PPT课件
应用文写作课件-通知
后两部分即执行要求 后两部分即执行要求及有关注 执行要求及 内容, 意事项内容 意事项内容,常常需要以分条列项 的方式表达, 的方式表达,每一条项的开端大都 以简短文字即段旨句 段旨句对主要内容加 以简短文字即段旨句对主要内容加 以概括, 以概括,其后再予以阐发述说使之 具体化、明确化。 具体化、明确化。
通知的作用
(一)沟通联系工作 行政机关借助通知可以与其它 机关、社会团体、 机关、社会团体、企事业单位发展 横向联系,加强沟通渠道, 横向联系,加强沟通渠道,共同做 好工作。
﹙二﹚传达知照事项 通知可以被用来向下级机关广大 干部和群众传达知照事项, 干部和群众传达知照事项,使受文单 位或者群众知晓某些情况 (三)指导协调工作 通知可以被用来统一全体受文单 位或者群众的思想, 位或者群众的思想,调整工作节奏与 步伐,指导和协调机关的全面工作。 步伐,指导和协调机关的全面工作。
四、批示性通知 批示性通 知用于批转下级机关, 知用于批转下级机关,转发上级机 关、同级机关和不相隶属机关的公 文等等。 文等等。 五、会议性通知 会议性通 知是关于召开重要会议事项的公文。 知是关于召开重要会议事项的公文。
通知的标题
通知的标题一般由制发公文机 通知的标题一般由制发公文机 事由和文种三部分组成 三部分组成, 关、事由和文种三部分组成,或者 只使用事由 文种。 事由和 只使用事由和文种。在实际写作通 知标题的时候,还要特别注意通知 知标题的时候,还要特别注意通知 标题有其复杂性。 标题有其复杂性。这一独特之处主 要体现在以下两个方面: 要体现在以下两个方面:
通知的种类
一、知照性通知 知照性通知是 向有关单位、 向有关单位、人员或广大群众宣布需要 周知的事项,使有关方面了解情况, 周知的事项,使有关方面了解情况,利 于工作、学习和生活的进行。 于工作、学习和生活的进行。 二、指示性通知 指示性通知是 一种布置工作,对工作方法、原则、 一种布置工作,对工作方法、原则、组 织纪律等提出要求、作出指示的通知, 织纪律等提出要求、作出指示的通知, 主要用于传达要求下级机关办理和有关 单位需要共同执行的事项。 单位需要共同执行的事项。
《应用文写作》通知(共15张PPT)
❖ 听说里面增设了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
根据下面的对话,代班长以班委会名义给九年级拟写一则通知。
量、特征以及大致的时间、地点等,同时还 有的启事还需要写明单位地址、时间、电话、电子邮箱、联系人等。
❖ 寻物启事应着重交待丢失物品的名称、特征 、时间、地点、失主姓名、住址或单位名称 、地址,发现后交还的办法和酬谢方式等;
❖ 开业启事则应写明开业单位的名称、概况、 性质、地点、经营项目和开业时间等内容;
❖ 招聘启事一般包括招聘基本情况、招聘对象 、应聘条件、招聘待遇、招聘方法等内容;
❖ 文末可写上“此启”或“特此启事”,亦可略而 不写。
以启事单位和文种作标题,如“××公司启事”; 一般有两种形式:A:发文机关+主要内容+文种 B:主要内容+文种
变通处置。 (5)经营类,如开业启事、停业启事、庆典启事。
经研究,定于5月11日下午两点 根据下面的对话,代班长以班委会名义给九年级拟写一则通知。 昨天吃晚饭时,我在食堂丢失蓝色方形塑料袋包一只,内有人民币100元,一把红色雨伞,如有人拾到,请交行政科办公室或通知本人直接去 领,十分感谢。
你看我们什么时候出发? 听说里面增设了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。 以事由作标题,如“招聘”;
正文部分是体现各种启事不同性质和特点的 ❖ 一般由通知缘由、通知事项、执行要求三部分组成
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。
关键部分,应依据不同启事的内容和要求, 一般有两种形式:A:发文机关+主要内容+文种 B:主要内容+文种
学写“通知”(1)
梁燕英
学科
语文
教龄
23年
微课名称
学写“通知〞
视频时长
9分57秒
录制时间
8月24日
知识点来源
学科:语文年级:教材版本:部编版
知识点描述
学写“通知〞是部编版语文三年级下册《语文园地二》里出现的知识点。要求学生在读了课本给出的通知样例后,能按照正确格式写一那么通知。
预备知识
学生由部编版语文一年级下册《动物王国开大会》了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。
落款:包括署名和日期,分两行写在正文右下方。署名在上一行,日期在下一行。学生往往容易把署名和日期的位置弄反,要多提醒、多强调。3分Βιβλιοθήκη 0秒4分05秒结尾
30秒
微课教学类型
讲授型
适用对象
设计思路
教学过程
内容
时长
导入
回忆一年级下册课文《动物王国开大会》。
55秒
内容讲解
1.了解通知的定义及特点。
50秒
2.读课本样例,了解通知的格式,明确通知的关键信息。
标题:“通知〞写在第一行中间。如果事情紧急或重要可以写“紧急通知〞或“重要通知〞。
正文:另起一行空两格写正文。正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么等。结合《动物王国开大会》这篇课文,强调写清楚时间、地点等关键信息的重要性。
语文课件应用文《通知》ppt课件
时参加。
教务科 2018年3月27日
ppt课件
20
注意:
1、通知中的称呼有时候可省去, 但要在正文中有所体现。 2、称呼 要和正文中的对象保持一致。
ppt课件
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错例一:
根据下面内容拟写的一份通知,有五处错误,请修改。
1. 会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。 2. 出席对象:学生会干部,各班班长。 3. 会议地点:政教处办公室。 4. 开会时间:5月14日下午5时:
(一)使用频率高 (二)适用范围广 (三)具有指导性和指示性 (四)较强的时效性
ppt课件
6
三、通知的分类
(一) 指示性通知 (二) 发布性通知 (三)批转、转发性通知 (四) 事务性通知 (五) 会议通知 (六) 任免通知
ppt课件
7
思考:下列通知属于哪一类
1、《xx大学关于召开招生工作会议的通知》 2、《国务院办公厅印发关于地震灾区恢复生产
通知 今天下午,在学校大礼堂召开学生会干部或各班 班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致 敬礼!
学保科 5月14日下午5时
ppt课件
22
五处错误是:
1、“通知”应该写在第一行正中; 2、“今天下午”应改为“今天下午5时”; 3、“学生会干部或各班”
应改为“学生会干部和各班”; 4、“此致敬礼”应该去掉; 5、 落款处的“下午5时”应该去掉。
17
范例:
以我校教务科的名义,通知全 体任课教师在3月30日下午4点到 会议室参加教学工作会议。
ppt课件
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格式一
通知 全体任课教师:
今天下午4点在会议室召开教 学工作会议,望准时参加。
教务科 2018年3月27日
应用文写作(通知和通报)PPT课件
周知的事项;通报是表扬先进,批评错误,传达交流重要情况、信息;
通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动。通报的目的是提高认识。
.
26
练一练
请代该校为此事写一篇通报,可适当补充所需素材。
• 建筑工程系090101班学生李玉刚在2015年6月24 日英语等级考试中夹带与考试有关的资料进入考室, 并抄袭,经监考老师发现并进行教育之后仍不改正, 故被当场取消考试资格。学院研究决定给予留校察看 一年的处分。
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21
行政公文:通报
(三)、通报的写法:标题+主送单位+正文+落款 • 1、标题 • (1)发文机关+事由+文种 • (2)事由+文种 • 例1:《广州市人民政府关于给予我市参加第31届奥运会获奖运动员
及有突出贡献单位和个人表彰的通报》;例2:《深圳职业技术学院 关于**同学考试作弊的批评通报》;例3:《关于九月以来连续发生 特大火灾事故的通报》;例4:《关于化学系实验室漏水事故的处理 通报》
“联合通知”、“补充通知”、“重要通知”。
.
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通知的写法:主送机关(称谓)
通知的发文对象比较广泛,往往主送机关也较多,要根据级别不 同来确定。 如《关于不得对纳税人实行物质奖励的通知》的主送机关是:各省、 自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)。 如《重庆旅游职业学院关于2016年秋季期末考试通知》的主送机关是: “各教学系部”。
.
22
行政公文:通报
• (三)、通报的写法:标题+主送机关+正文+落款 • 2、主送机关:通报一般应标明主送机关,普发性通报可不标。例:
• 关于化学系实验室漏水事故的处理通报 • 各系、处,校办工厂: • 3、正文: • (1)情况通报:a、概括概述情况;b、分析情况;c、针对情况提出
高教版中职语文基础模块下册写作应用文 通知1优质课件.ppt
(五)落款的写法
• 发文单位(印章) • 成文日期要写明年、月、日,
用小写汉字书写,位于正文 下方偏右。
• 表达注意: • 1、措辞得当,运用书面语,切忌口语化的表达; • 2、语言尽量简洁,切忌重复。 • 重要提醒: • 1、通知主题、信息等及时、准确; • 2、条理清晰,分点列出。
XX学院委员会 2013年7月5日
2、工作通知
• a、周知性通知,文件内容、节假日安排 • b、指示性通知,要求下级单位或部门执行某种
精神或完成某项工作,明确性 • c、任免通知,任免时间、单位、原因等。
XX公司关于杨XX等三位职务任免的通知
• 经董事会扩大会议决定:
• 1、任命杨XX同志为公司业务部主任,免去 其推广部副主任的职务。
任务四——写通知
本节课的学习内容
• 一、通知的定义 • 二、通知的种类 • 三、通知的特点 • 四、通知的写法(结构)
一、什么是通知?
• 定义: • 通知是上级机关用来批转下级机关的公文、转
发上级机关和不相隶属机关的公文,发布规章, 向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同 执行的事项,或任免和聘用干部的文种。
1、会议通知
• a、小范围、内容单一的会议,只需写清时间、 地点、参会人员、会议内容。
• eg:“定于X月X日X分在XX会议室召开XX会议, 请各部门的同志准时出席”
• b、内容繁杂、涉及面广、时间较长的会议,除 了上述的要点外,还应写名会议名称、主办单位、 乘车路线、联系人姓名电话等。
重要会议通知 各党总支(直属支部):
学校决定召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大 会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间:2013年7月9日(星期二)上午8:30 二、会议地点:国际会议中心 三、参会人员:机关全体党员干部;本校担任过正职的老 同志;内设机构和下属单位的主要负责人(具体名单附后)。 四、参会要求: (一)请各党总支(直属支部)负责通知本单位相关人员 参加会议; (二)请参加会议人员提前15分钟进入会场; (三)如遇特殊情况需请假者,请于7月8日上午9:00前书 面报组织部(何侨生大楼309室)备案。
最新人教版部编版小学一年级语文下册《学写通知》精品课件
明天上午八点,在森林广场开大会, 请大家准时参加!
时间
地点
事情
人物
通知
本周五早上八点,请参加运动会入 场式的各班同学,在教学楼门前集合。
少先队大队部 2018年5月25日
时间:本周五早上八点 地点:教学楼门前 参加人:参加运动会入场ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的各班同学 事情:集合 通知人:少先队大队部 通知时间:2018年5月25日
学写通知
动 物 王 国 开 大 会
通知的含义:
1、把该办或该知道的事情告诉 大家。 2、通告事情的文书或口信。
如何写通知?
1、写明通知的时间、地点、事情、通 知人的名称和日期。
2、注意通知的格式。第一行居中写 “通知”两个字。换行空两格写“通知” 的正文。
3、在正文的右下角写明通知人的名称 和日期。
【致读者】
亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有 所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长, 希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进之 处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。
您的支持,是我最大的动力。 你的需要,是我最大的愿望。 谢谢!祝你工作顺利,生活安康!心想事成,步步高升!
再见!感 谢 您 的 参 与。
练习:写通知
明天下午2点,在本班教室召开家长会。
时间:明天下午2点 事情:开家长会
地点:本班教室 参加人:家长们
通知
明天下午2点,在本班教室召开家 长会,请家长们准时参加。
陈老师 2018年5月27日
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗?
课后交流
你能参加这次教研活动,非常感 谢。欢迎各位老师批评指正,提出您 的不同看法。
部编版语文一年级下册学写通知ppt课件
事情:参一_加滴_关水_于”__开的_展倡_“议_节活_约动__每_ 通知时间:20_1_8_年_4_月__20_日_
练习写通知1
• 时间: 5月 11日早上九点 • 地点: 我校校园 • 人物: 各班 • 事情: 进行防灾演练 • 通知人: 校安全办 • 通知时间: 2018年 5月 9日
参加人: _各__位__家__长____
通知人:_校__办_______
事情:___召__开__家__长__会_
通知时间: _2_0_1_8_年__5_月_ 16日
通知 明天早上九点,请各班班长准时到学校大队部参加关于开展 “节约每一滴水”的倡议活动。
少先队大队部 2018年4月20日
时间:_明_天__早__上_九__点____ 地点:__学__校__大_队__部__
温馨提示:有两个 时间,一个是发出 通知的时间,一个 是参加活动的时间, 千万别弄错哟!
通知 5月11日早上9点,在校园进行防灾演练, 请各班准时参加。
校安全办 2018年5月9日
练习写通知2
时间: 今天下午四点 地点: 学校少先队大队部 人物: 少先队各中队长 事情: 参加 会议 通知人: 少先队大队部 通知时间: 2018年 3月 12日
• ②正文:另起一行,空两格写正文。开会的通知要写清 开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会,还 要写清要求。
• ③落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日 期。
通知 学校定于5月19日周六上午10点在学校阶Байду номын сангаас教室召 开家长会,请各位家长准时参加。
校办 2018年5月16日
语文课件应用文《通知》
添加标题
添加标题
知照性通知:用于告知有关单位需要周知或遵守的事项。 任免性通知:用于任免和聘用干部。
添加标题
事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事项,常 把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构。
添加标题
标题:通常位于通知的第一行,居中排列,可以使用公 文标题的常规格式。
添加标题
正文:通知的具体内容,包括通知事项、要求、时间、 地点等,通常使用段落形式进行表述。
阅读优秀范文可以帮助我们了解不同类型和风格的通知写作方式 通过阅读优秀范文,我们可以学习到一些常用的表达方式和句型结构 优秀范文中的写作技巧和思路可以启发我们的写作灵感 定期阅读优秀范文可以逐渐提高我们的写作水平和能力
多写多练,熟能生巧
注重格式规范,遵循写作要求
深入理解通知类型,掌握不同 类型通知的写作技巧
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
通知是一种应用 文
通知是一种正式 的、官方的文件
通知用于传达信 息、指示或要求
通知通常由上级 或组织发布给下 级或相关人员
添加标题
发布性通知:用于发布行政规章、管理规章和具有普遍 约束力的决定、通告、意见等文件。
添加标题
指示性通知:用于上级机关对下级机关部署工作、指示 事项。
语气委婉、恳切: 在通知中,语气 要委婉、恳切, 避免使用生硬或 命令性的语言。
格式规范、正式: 在通知中,格式 要规范、正式, 符合公文写作的 要求。
单击此处添加标题
定义:发布性通知是上级机关向下级机关、组织或群众公开发布有关事项的公文, 具有公开、透明、告知的特点
单击此处添加标题
2024年度常用公文写作通知ppt课件
关于调整办公室作息时间的通知,因夏季白天时间较长,公司决定自X月X日起将 下午上班时间调整为X点,请各位员工注意遵守。
2024/2/2
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任免消息类通知写作方法及示例
写作方法
任免消息类通知要准确、及时地传达人事任免信息,包括被 任免者的姓名、职务、任免原因等。
2024/2/2
示例
关于任命公司新任总经理的通知,经公司董事会研究决定, 任命XXX为公司新任总经理,负责全面主持公司的经营管理 工作。
。
2024/2/2
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持续改进优化方向
提高通知质量
加强通知内容的审核把 关,确保信息准确、清
晰、简洁。
2024/2/2
优化发布渠道
根据员工反馈和实际效 果,不断优化调整发布
渠道和策略。
加强培训指导
强化责任意识
提高员工对公文写作和 通知发布流程的认识和
技能水平。
22
明确各部门和人员在通 知发布流程中的职责分
29
学员心得体会分享
2024/2/2
学习收获
学员通过本次课程,对公文写作有了更深入的了解,掌握了通知 类公文的写作技巧。
实际应用
学员将所学知识应用到实际工作中,提高了工作效率和公文质量。
遇到的问题及解决方案
学员分享在公文写作过程中遇到的问题,以及通过请教老师、查阅 资料等方式解决问题的经历。
30
下一讲预告及预备工作
24
多练习多总结经验教训
多写多练
通知写作需要不断实践,通过多写多 练提高自己的写作熟练度和准确性。
不断改进提高
根据总结的经验教训,有针对性地进 行改进和提高,使自己的通知写作能 力不断提升。
总结经验教训
三年级下册语文课件-学写“通知”|人教(部编版)-(共15张PPT)全文
内容:
什么时间 什么地点 具体内容 注意事项
署名 日期
8/14/2024
内容: 发通知的单位 日期
格式: 分两行写在正文右下方 上:署名 下:日期
写通知
我来练一练 三年级全体同学预定5月1日(周三)去参观
博物馆,请你写一则通知,通知全班同学5月1日 早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。
8/14/2024
写通知
我来练一练 三年级全体同学预定5月1日(周三)去参观
博物馆,请你写一则通知,通知全班同学5月1日 早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。
8/14/2024
写通知
我来练一练 三年级全体同学预定5月1日(周三)去参观
博物馆,请你写一则通知,通知全班同学5月1日 早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。
8/14/2024
写通知
我来练一练 三年级全体同学预定5月1日(周三)去参观
博物馆,请你写一则通知,通知全班同学5月1日 早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。
8/14/2024
thanks
8/14/2024
写通知
标题
称呼
通知
全体少先队:
正文
4月9日下午3点,请全体同学在操场集合,
观看文艺表演。
少先队大队部
署名 时间
4月7日
8/14/2024
写通知
我来练一练 三年级全体同学预定5月1日(周三)去参观
博物馆,请你写一则通知,通知全班同学5月1日 早8点在学校操场按班级排好队等待坐车。
8/14/2024
三年级下册语文 学写“通知”
8/14/2024
了解写通知的目的和意义。 学会写通知。
8/14/2024
三年级下册语文课件-学写“通知”课件人教部编版
常用表达
• 特此通知 • 请各位注意 • 希望大家共同努力
通知的例子和模板
通知1
标题:关于本月底召开学校运动 会的通知
通知2
通知3
标题:关于图书馆场地使用的通知
标题:关于提高学生安全意识的 通知
通知的注意事项
1 准确性
通知内容应准确无误,避免给人带来困惑和 误解。
2 权威性
发布单位应具备一定的权威性,以增加通知 的可信度。
3 时效性
通知应在合适的时间发布,确保人们能够及 时了解和参与。
4 明确性
通知应明确表达意图和要求,避免模糊和歧 义。
结语和总结
通过学习本课件,同学们应该对学写“通知”有了更深入的理解。希望大家能 够灵活运用所学的知识,并在日常生活和学习中能够写出清晰、准确、规范 的通知。
2 简明扼要
通知应简洁明了,用简洁的语言准确地传达 信息。
3 重点突出
重要信息应以醒目的方式突出,方便人们快 速获取关键内容。
4 注意格式
通知应遵守一定的格式规范,包括字体、字 号、标题等要求,以增强专业性。
通知的格式要求和常用表达
格式要求
• 左上角写上“通知”二字 • 正文部分采用明朝体或宋体书写 • 使用大字号显示通知标题
通知的基本要素
标题
通知的标题应简洁明了,能够准确概括通知的 主旨。
发布日期
通知应注明发布日期,方便人们了解通知的时 效性和及时参与。
发布单位
通知应注明发布单位的名称,以确保通知的真 实性和权威性。
通知内容
通知的内容应详尽清晰,包括相关事宜、要求、 时间地点等。
通知的撰写要点
1 明确目的
确定发布通知的目的,确保通知内容准确而 有针对性。
公告、通告、通知写作格式和范文ppt课件
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二、公告的写作格式
公告一般由 标题、文号、正文、落款 和 成文日期组成。
标题,有三种写法。 ① 发文机关+事由+文种,如《中国人民银行 关于国家货币出入境限额的公告》。 ② 发文机关+文种,如《中华人民共和国国务 院公告》。 ③ 单用文种。这种公告一般内容非常简单。
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3.受文对象非特定。公告发布范围、对 象没有限制,也就没有特定的受文对象, 所以公告没有确定的主送机关,因而不 写主送机关 。
4.发文级别高。发布机关多为较高级别 的行政机关或权力机关。如县级以上的 人民政府和人大等。 其他单位必须依法 发布公告。
.
(二)公告的类型 公告可分为告知性公告和祈使性公告两 类。 1. 告知性公告,即指向国内外宣布重要 事项的公告。这种公告只向公众知照事项, 无须公众遵守或执行某种规定。
根据增城市对外贸易合作局 2002年12月12日 《关
于提前终止上海大众汽车(广州)有限公司合同章程的
批复》(增外经业字〔2002〕140号),本公司于 2002
年12月20日 开始清算。清算委员会于 2002年12月20日
成立,由主任胡凤仪及成员吴慧宏、曹志龙、吴磊、蔡
汉章五人组成。请本公司债权人在自本公告之日起90日
25日 18时 ,禁止全市各单位组织集体登白云山。
二、 10月24日17时 至 10月26日7时 ,除执行任务
内向清算委员会申请债权。
联系人:曹××先生
电话:××××××
邮编:511356
通讯地址:广州增城市永和镇凤凰北路129号上海
学写通知说课稿
学写通知说课稿通知好,上课,今天我们学习通知,(板书:通知),首先我们先来看一组新闻图片(幻灯片1、2),画面上展示的10月2日发生在四川九寨沟景区的大量游客滞留事件,我们可以看到当时现场一片混乱,甚至有旅客攻陷售票处,10月3日国家旅游局立即在其官网发布《关于进一步加强“十一”黄金周旅游景区服务和管理的紧急通知》。
(幻灯片3)那么,国家旅游局针对这个情况为什么要选择通知这个文种呢?为什么不是通告、通报之类的其他文种呢?作为公文的通知与我们日常使用的通知有没有区别呢?那么,这节课我们就来共同学习通知这个文种。
提到通知,我们肯定不陌生,经常打交道,如果按行文的方向来划分,大家觉得通知属于哪一种?上行文还是下行文?——对,是下行文,好,要是再给通知下个定义怎么下呢?同学们思考一下,(板书:一、定义)找个同学说一下,很好,其实从字面理解,通知就是告知、传达信息,布置工作。
根据2012年7月新的《党政机关公文处理工作条例》中第八条规定,大家打开书,可以很清楚地看到通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。
(幻灯片4)这个定义较以前的更简明更清晰了,但是这简短的一句话却蕴含出通知自身与众不同的特点。
来看通知的特点(板书:二、特点)二、通知的特点通知具备哪些特点呢?我想和大家通过几则通知共同归纳一下。
首先还是举个例子吧,刚刚过去的十一黄金周不仅旅游的多,结婚的也特别多,我有一天就参加了三个婚礼,可是细心的同学会发现现在大操大办的,公车私用的越来越少了,为什么呢?对,因为中央有规定,一看这个同学就经常关注新闻,那么下面我们就来看一下2013年8月23日江西新闻联播播报的一则通知,《关于认真贯彻中央纪委常委会“铁面执纪、纠正‘四风’”部署会议精神的通知》明确指出要狠抓落实公款吃喝、公车私用、公款旅游、大操大办婚丧嫁娶等问题,尤其是中秋节、国庆节送月饼送节礼,收送红包等不正之风。
通知通报通告PPT课件
1、标题
公告和通告的标题有的仅写发文机关和文种,例如《中华人 民共和国全国人民代表大会公告》、《北京市人民政府通 告》;有的省略“关于”和“的”,例如《北京市海淀区人 民政府建设用地通告》;也有的是制发机关、事由、文种都 齐全的,例如《国务院办公厅关于夏时制的公告》。
2、主送机关:公告和通告是周知性文体,无主送机关。
彻执行”等。也有的通知不写结尾。
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6
任务预览:请分析下面这则通知有什么毛病?
通知
为配合学院落实建设节约型校园的精神, 学院工会在四月份组织召开一次“节约、爱 校、和谐”为主题的演讲比赛,为了商定比 赛具体事宜,请各工会小组长及工会委员于 今天12点集中开会。
特此通知。
××职业技术学院工会
二OO八年四月一十六日
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8
综合练习:修改下列通知
机关游泳池办证的通知
机关各直属单位:
机关游泳池定于6月1日正式开放,6月10日开始办理游泳证。 请你们接此通知后,按下列规定,于元月三十日前到机关俱乐
部办理游泳手续。
❖ 一、办证对象:仅限你单位干部或职工身体健康者。
❖ 二、办证方法:由你单位统一登记名单、加盖印章到俱乐部 办理,交一张免冠照片。
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(二)通知的用法与种类
❖ 印发、批转、转发性通知 ❖ 指示性通知√ ❖ 知照性通知√(行文的目的是让受文对象了解
有关事项。正文把事项叙述清楚即可。 ) ❖ 任免通知 ❖ 会议通知√
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拓展练习
❖ 1.判断下列事项是否可以用通知行文: ❖ (1)×省人大常委会拟颁布一项地方法规。
()
❖ (2)×市水电局将召开水利建设工作会议,需 告知各县、区水电部门事先作好准备。( )
小学语文三年级下册学写通知
小学语文三年级下册学写通知小学三年级通知的格式包括标题“通知”、正文、落款。
标题“通知”写在第一行,居中写。
正文开头空两格,包括时间、地点、人物、事情,不可以缺失任何一个。
落款写清楚谁发出的通知和发通知时的具体时间。
这样才能保证整个通知清楚明了。
标题“通知”写在第一行,写在文章的正中间,如果事情非常重要或者非常紧急,就写“重要通知”或“紧急通知”。
正文开头空两格。
正文内容分情况。
但是都包括什么时间、要求谁参加、在哪里、具体干什么这几个部分。
1. 开会的通知。
开会的通知应该写清楚什么时候开会,在哪里开会,和谁在一起开会,开会的内容是什么(开会的主题是什么),开会前必须要准备什么。
2. 安排任务的通知。
安排任务的通知应该写清楚什么时候干什么,要求干的任务有什么意义,为什么要干这任务,这项任务是要干什么、怎么做。
右下角说明谁发出的和发出的具体时间。
谁发出的写在发出具体时间的上面。
通知的注意事项通知是向特定的人传达或告知某些事情,让特定的人了解或者实施的公文。
由于小学三年级的通知与正式的通知相比,比较简单。
因此在注意事项方面,通知也简单一些。
首先在标题部分。
标题“通知”是一定要写的,这是正式的格式,是为了引起人们的注意。
并且在写的时候一定要居中写。
其次在正文部分。
正文部分是通知的关键。
只有正文写得清楚明白,人们才能明白这个通知是让干什么的。
正文一定要写明白人物、时间、地点、事情这几项因素。
如果缺任何一项,整个通知将变得十分模糊不清。
比如说正式的正文是“5月10日上午8点整,请全体师生到操场集合,参加升国旗仪式”,如果缺少时间,人们不会明白什么时候升国旗。
如果缺少地点,人们不知道在哪里参加升国旗仪式。
如果缺少人物,谁参加升国旗仪式将变得不清不楚。
如果不写清楚干什么,人们也不知道要干什么。
最后落款部分。
落款部分要写清楚谁发的通知和具体时间。
这样才能让整个通知的来源更加可信。
如果通知出现错误,可以追溯其来源。
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前两天,以便别人准备。
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题目 称呼 正文 署名 时间
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9
学校准备于9月28日下午13点 在学校四楼多功能厅召开全体学生 家长会,请你帮助拟定一个通知。
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10
通知
各位家长:
学校准备于9月28日下午13点在学校 四楼多功能厅召开全体学生家长会,请准 时参加。
附小教导处
2009年9月26日
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11
学校音乐组要求合唱队在星期日(10月 11日)在学校底楼唱游室进行合唱排练, 请合唱队员们准时参加排练,不能缺席。
学校大队部发出了征集优秀读书小报 的倡议,要求各中队将收集的读书小报 在 9月18日交到大队部,请帮助拟定通知。
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12
二年级各班同学:
全体少先队员:
写给二年级的 二年级全体同学:
写给班主任的
各位班主任: 全体班主任:
写给合唱队的 合唱队队员们:
写给全体家长的 各位家长:
.4正文开头空两格, Nhomakorabea主要写清要求别
通 知 人做什么。
各中队少先队员:
请大家把准备捐赠给贫困地区小朋友的学习用 品,在下星期二(9月5日)前交给中队长。中队长 收齐后,在星期二下午放学前送到大队部。
学写通知
通知是写给一部分人的,为了 避免麻烦,不再一个一个地传话通 知,于是就有了书面通知,让这一 部分人能读到通知以后,马上九指 导要求他们做什么!
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第一行中间写上 “通知”两个字。
通知
各中队少先队员:
请大家把准备捐赠给贫困地区小朋友的学习用 品,在下星期二(9月5日)前交给中队长。中队长 收齐后,在星期二下午放学前送到大队部。
虹光小学大队部
署名要写清发通知的单位。 一般来讲发通知的单位要称呼 中的 单位高一个级别!
2006年9月1日
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通知
各中队少先队员:
请大家把准备捐赠给贫困地区小朋友的学习用 品,在下星期二(9月5日)前交给中队长。中队长 收齐后,在星期二下午放学前送到大队部。
虹光小学大队部
2006年9月1日
写清写通知的时间,一般来 讲时间是正文中要求的时间的
虹光小学大队部
2006年9月1日
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5
请大家把准备捐赠给贫困地区小 朋友的学习用品,在下星期二(9月5 日)前交给中队长。中队长收齐后, 在星期二下午放学前送到大队部。
读上面一段话,说说你从上面一 段话中了解到有什么要求?
时间、地点、人物、干什么
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通知
各中队少先队员:
请大家把准备捐赠给贫困地区小朋友的学习用 品,在下星期二(9月5日)前交给中队长。中队长 收齐后,在星期二下午放学前送到大队部。
虹光小学大队部
2006年9月1日
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2
第二行顶格 写上称呼。
通知
各中队少先队员: 请大家把准备捐赠给贫困地区小朋友的学习用
品,在下星期二(9月5日)前交给中队长。中队长 收齐后,在星期二下午放学前送到大队部。
虹光小学大队部 2006年9月1日
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写给哪些人,就写上对这些人的称呼。
各中队少先队员:
写给全体少先队员的