2017年应届毕业生入职培训方案
应届生入职培训规划方案
应届生入职培训规划方案
前言
应届生，是指即将从高校毕业或毕业不久，还没有参加过任何形式的工作经验
的毕业生。对于企业而言，引进应届生成为了常见的人才招聘方式。应届生的优势在于从大学时期就注重专业知识的学习和社交能力的提升。但同样由于经验不足，首次进入社会的应届生们往往难以立足于职场，因此公司职场养成培训成为了必不可少的一部分。
因此，我们需要制定一份针对应届生的入职培训规划方案，通过规范的培训体
系帮助员工快速适应企业文化和工作环境，熟练掌握工作技能，提升实战经验和工作能力。
培训方案
第一阶段：基础培训
第一阶段的目标主要为基础知识学习，帮助新员工快速熟悉公司背景、部门职责、公司的核心理念、工作法则等。
1.公司文化——通过公司宣传册、公司Intranet、公司文化墙等方式向
员工详细传达公司理念、愿景、核心价值观和企业的重要战略目标。
2.部门业务——由部门经理或其他负责人介绍和详细解析部门的运营方
式和工作流程。让员工深入了解部门的日常工作，活动范围和职责。
3.企业制度——介绍公司部门常用制度、规范、流程等。例如：考勤制
度、行政事务规范、审批流程、IT（包含信息系统和各项软件）使用规定等。
让新员工了解企业制度，规避违规行为。
4.公司软件的使用——让员工学习和掌握公司内部日常使用的各类办公
软件，包括邮件、聊天软件、公共云等。
第二阶段：专业技能培训
第二阶段的目标主要为企业对应的岗位职能进行针对性培训，让员工更好地了
解所属领域的专业知识、技能，与岗位工作相对应的能力。例如：
1.技能课程——介绍和讲解员工相关岗位的工作流程、规章制度、标准
新入职大学生培训方案(全套)
新入职大学生培训方案(全套)
前言
随着社会的发展，越来越多的大学生走上了踏入职场的道路。由于工作经验不足，技能和能力方面的短板也相应比较突出，这就需要企业制定一套针对新入职的大学生的专业培训方案，帮助他们尽快适应工作环境，快速成长。
本文将针对新入职大学生制定的培训方案，详细介绍全套培训流程和内容。
一、初入职场-基础培训
针对刚入职的大学生，需要进行基础培训，包括以下几个方面：
1. 公司介绍
•公司介绍演讲：由公司高层主持，介绍公司产业、规模、发展历程等方面，并根据部门安排分配具体任务。
2. 岗位介绍
•岗位职责清单：由部门负责人制定具体的工作内容和任务清单，明确岗位职责。
3. 企业文化
•企业文化解析：介绍公司的文化理念，如价值观、企业使命、企业愿景等。
4. 工作技能培训
•基本软技能：如沟通能力、团队协作、解决问题等培训；
•工作方法：如时间管理、计划和目标的制定、优先级的排序等；
•日常工作工具使用培训：如各类常用软件等；
二、业务专项-虚拟培训
针对新入职的大学生的岗位的具体要求和业务操作流程，需要进行专项虚拟培训。
通过虚拟培训，可以帮助新入职大学生全面了解业务操作流程，并提高他们的操作规范，从而提升效率和业务水平。
1. 虚拟场景操作
培训中采用虚拟技术，让新入职的大学生在虚拟的场景中，练习对应的业务操作。
2. 初步数据分析
对业务数据进行初步分析，并引领大学生掌握一定的业务分析能力。
3. 技术运用
在培训中加入对相关技术工具的应用，如：数据可视化、计算机编程等。
三、现场操作-业务实战
在以上的基础培训和虚拟培训之后，进入到业务实战环节。
2017年新入职大学生培养方案
2017年新入职大学生培养方案
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新入职的大学生是需要企业认真制定一份培养方案进行培养的，写入职大学生培养方案要注意一定的格式。今天小编就给大家带来几篇新入职大学生培养方案优秀范文，大家一起了解参考下吧。
入职大学生培养方案篇1
新进大学生岗前培训的目的有三：其一，是减低新员工的流失率，让员工适应工作，以便减少错误、节省时间，帮助新员工更快地胜任本职工作;其二，就是展现清晰的职位及组织对个人的期望;其三，是让他融入企业的文化，适应公司的组织文化。
留住应届大学生应从岗前培训入手
应届毕业大学生流失率过高，给企业的应届毕业生管理工作带来很大的困扰。提高应届毕业生岗前培训的质量，帮助毕业生渡过“现实震荡期”能够有效解决应届毕业生流失高的问题。
应届大学生是企业新员工中的一个特殊群体。如今，中小企业到岗才几个月的大学生纷纷“跳槽”的现象越来越普遍。对于这种现象，社会上也产生了不小的争议。一种观点认为大学生的这种行为是“极不负责任极不守诚信”的，学校和社会应该加强大学生的诚信教育;另一种观点却反驳到：这是社会进步的表现，不能把责任单方面地推给大学生。据介绍，目前企业接收大学生后一两年内流失率在30%以上的达到被调查企业总数的50%，一些单位接收的大学生流失率高达70%，企业普遍认为他们为大学生高流失率“交的学费太高”。
LRC乐山无线电股份有限公司位于世界著名佛都之乡—四川乐山城区中心地段，与乐山大佛隔江相望，是中国最大的分离半导体器件制造基地，以最低的成本制造出世界级质量的半导体产品。为了长远发展公司的高层很重视人才梯队建设，为了吸引大专院校的学生到公
新入职大学生培训方案
新入职大学生培训方案
新入职大学生培训方案
一、培训目标
通过此次培训，帮助新入职的大学生全面了解公司文化、工作流程、岗位职责，提高专业知识和工作能力，适应企业要求，快速融入团队，为公司的发展做出贡献。
二、培训内容
1. 公司介绍：介绍公司的发展历程、企业文化、核心价值观以及未来的发展规划，让新入职员工能够了解企业的整体背景和发展方向。
2. 岗位要求：详细介绍新入职员工的具体岗位职责和工作要求，确保他们清楚了解自己在公司的角色，提高工作的有效性。
3. 专业知识培训：根据不同部门、不同岗位的需求，对新入职员工进行相关专业知识培训，包括行业背景、相关的工作流程、技术要求等。
4. 沟通协作能力培训：培养新入职员工的沟通能力和团队合作精神，通过案例讲解和角色扮演等方式，提升他们的沟通协作效果。
5. 创新思维培训：鼓励新入职员工在工作中提出新的思路和创
新点，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
6. 职业规划指导：为新入职员工提供个人职业规划的指导和咨询，帮助他们明确自己的职业目标和发展路径。
三、培训方式
1. 理论培训：通过讲座、研讨会等形式进行理论知识的讲解和介绍，快速提升新入职员工的专业知识和工作技能。
2. 实践培训：通过实际工作任务的分发和指导，让新入职员工能够亲身参与到具体的工作中，提高工作经验和实际操作能力。
3. 案例分析：通过真实案例的分析和讨论，让新入职员工能够理解实际工作中的问题和挑战，培养解决问题的能力。
4. 角色扮演：通过模拟实际工作环境和情境，在培训中让新入职员工扮演不同角色，培养沟通协作能力和解决问题的能力。
大学生入职培训方案
大学生入职培训方案
随着现代社会的高速发展，竞争越来越激烈，大学生在毕业之后的就业竞争也变得越来越激烈，大学生们及其毕业后的就业单位都在注重培训方案的制定，以确保顺利地进入工作中。
大学生入职培训方案不仅重要，而且必不可少。下面是我所提出的一些适合大学生的入职培训方案。
第一部分：入职前的准备
在大学毕业之前，学生应该首先关注自身的职业方向和发展规划，对自己有一个清晰的认识。同时，在求职准备的过程中，学生还需要做好以下准备工作：
1. 大学毕业生应该准备好简历和求职信，并关注招聘信息，根据自己的情况选择适合自己的岗位。
2. 了解公司及所应聘岗位的特点，以便在面试时可以针对性地回答问题。
3. 充分准备，让自己在面试中表现出色。
4. 在面试后，应根据自身的表现情况对面试进行总结并制定相应的改进计划。
第二部分：入职后的培训计划
1. 公司介绍和文化知识
新员工入职时需要明确了解公司的文化、理念、品牌、战略方向等信息，了解员工应该如何为公司做出最大的贡献。在学习公司文化知识的同时，还需要了解公司组织架构、部门设置、职位职责等信息。
2. 企业基础知识以及市场信息
在了解公司文化和基础知识之后，新员工需要了解公司的主营业务和行业动态，了解市场动态，从而为自己的工作做好准备。新员工还需要了解公司的产品、服务、客户、竞争对手等信息，以便更好地融入公司的文化。
3. 培训工具和规范
为了更好地实现自己的职业规划，帮助新员工应对工作中遇到的问题，公司应该为其提供各种培训工具和规范。这些培训工具和规范涉及许多方面，如工作流程、文件处理、信息共享、报表制作等，在使用这些工具时，应注意规范的使用，以便更好地完成工作。
应届毕业生培训计划2篇
应届毕业生培训计划 (2)
应届毕业生培训计划 (2)精选2篇（一）
一个有效的应届毕业生培训计划应该包含以下几个方面：
1. 入职培训：为新入职的毕业生提供基本的公司和岗位介绍，包括组织架构、公司文化、价值观等信息，帮助他们更好地融入公司的大环境。
2. 岗位培训：根据毕业生所在的具体岗位需求，提供专业知识和技能方面的培训，以
帮助他们尽快适应并胜任工作。
3. 基础能力培训：对于毕业生来说，往往缺乏一些基础能力，如沟通能力、团队合作
能力、问题解决能力等。因此，培训计划应该加强这些基础能力的培养。
4.导师制度：为每位应届毕业生分配一位经验丰富的导师，帮助他们解决工作中遇到
的问题，并提供指导和支持。导师可以帮助毕业生更加快速地适应工作环境，提高工
作效率。
5. 轮岗实习：通过轮岗实习，让毕业生有机会接触不同的岗位和工作内容，增加工作
经验和技能储备，同时也有助于毕业生更全面地了解公司的运作。
6. 培训反馈与评估：定期进行培训效果的评估和反馈，对毕业生的培训进展进行跟踪
和记录，发现问题并及时纠正，以确保培训计划的有效性和持续性。
需要注意的是，针对不同专业和岗位的毕业生，培训计划的具体内容和形式可能有所
不同，需要根据实际情况进行调整和优化。此外，培训计划还可以结合实际工作任务，让毕业生在实践中逐步提升能力。
应届毕业生培训计划 (2)精选2篇（二）
应届毕业生培训计划通常包括以下几个方面：
1. 入职培训：包括公司组织架构、文化、价值观等方面的介绍，帮助毕业生更好地融入公司。
2. 岗位培训：根据毕业生所担任的岗位，进行相关的技能培训和知识学习，包括专业知识、工作流程、工具软件等方面的培训。
应届生入职培训方案 应届毕业生入职培训方案
企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解,实现自身角色的转变,使其尽快树立正确的职业理念和心态，会对应届生进行入职培训。下面是小编整理的应届生入职培训方案应届毕业生入职培训方案，希望对大家有帮助。
一、目的
1.根据应届毕业生的特殊需求制定科学合理的培训计划。
2.通过执行合理的培训计划使应届毕业生能够迅速的适应工作与环境。
二、培训目标
1.熟悉公司，对公司产生兴趣并建立忠诚度。
2.熟悉本岗位工作，对工作产生兴趣并形成偏爱。
3.掌握基本的工作技能和专业技能，尽早达到公司期望的`工作绩效
三、培训内容及培训机构
四、培训师的选择
对应届毕业生培训实行导师制，即部门指定内部固定人员作为其导师帮助其熟悉公司、业务和环境，同时人力资源部和部门领导也肩负着培训责任。
五、新入职应届毕业生培训时间及计划安排
新入职应届毕业生培训工作计划安排表
四、培训形式
对应届毕业生培训形式采取面授和现场操作相结合为主、网络学习为辅。
五、培训考核
1、培训负责人需要在应届毕业生的培训计划中确定培训考核的内容，考核内容根据培训内容制定、考核在其实习期或试用期即将结束时进行。
2、应届毕业生的培训考核由人力资源中心统一组织进行。
六、附则
1、本制度由人力资源中心制定并负责解释，修改时亦同。
2、本制度经总经理审批后，自颁布之日起执行。
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2017年应届毕业生入职培训方案
2017年应届毕业生入职培训方案
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二o—七年六月
2017年应届毕业生入职培训方案
为确保2017年应届毕业生（以下简称“毕业生”）入职培训的顺利进行，保证培训效果和质量，提高培训效益, 使
毕业生在最短的时间内熟悉公司，融入公司文化，从而为其尽早投入实际工作打好基础，特制定本培训方案。
一、培训目的
1.1通过总部集中培训，全面了解公司文化、战略及各部门运作流程和管理制度，激发毕业生对公司的荣誉感和匸作激情，尽快熟悉公司内部环境、熟悉公司运作，融入公司文化：
1.2通过工作技能和职业操守等培训，使毕业生掌握良好的工作技能，养成良好的职业习惯，为公司培养一支忠诚、有工作激情及责任感的队伍：
1.3通过军训、晚会及其它团队活动的参与，提高毕业生的团队凝聚力和团队协作精神，同时倡导竞争的理念, 激发其潜能，磨练其意志；
1.4通过车间一线实习，使毕业生尽快熟悉公司产品及生产工艺流程，并了解來自各业务系统的问题：
1.5通过岗位实习，使毕业生尽快掌握岗位技能，熟悉部门运作流程，为以后更好开展实际工作打好基础。
二、培训对象
应届大学本、专科毕业生：60人（第1期25人参训，第2期35人参训）
三、培训时间与地点：第2期培训安排如下
3.1培训时间
•第一阶段（即总部集中培训阶段）：7月15日一7月20日；
•第二阶段（即车间实习阶段）：7月21日一8月16 B：
•第三阶段（即岗位实习阶段）：8月17 0-10月17日。
3.2培训地点
•第一阶段：培训部、公司各厂区；
•第二阶段：培训部、各专业公司相应生产车间：
应届生入职培训规划方案(10篇)
应届生入职培训规划方案(10篇)
应届生入职培训规划方案（篇1）
一、引言
开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的，新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一起工作。为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作责任所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。此外，新员工也许还需要放弃一些在以前的工作环境中帮助其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。
适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，需要花数周甚至数月的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满意度、绩效;投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训、员工达到工作熟练所需的时间);员工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。
尽管组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮助新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然通过这种“自生自灭”式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。
因此，认识组织社会化的重要性并采取措施帮助新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍使用的一种方法。
新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。新员工
毕业生入职培训工作方案
毕业生入职培训工作方案
1. 目标设定：确保毕业生顺利过渡到工作环境，快速适应公司文化和职责要求。
2. 培训内容：
a. 公司介绍：向毕业生介绍公司的历史、核心价值观、组织结构等基本信息，让他
们了解公司背景和愿景。
b. 职责要求：详细解释毕业生所担任岗位的职责和期望，包括工作内容、工作流程、工作目标等。
c. 专业知识培训：根据毕业生所学专业，提供相应的专业知识培训，确保他们掌握
必要的技能和知识。
d. 沟通与合作能力培训：培养毕业生良好的沟通和团队合作能力，包括口头和书面
沟通、团队合作、冲突解决等。
e. 职业素养培训：培养毕业生的职业道德和职业素养，包括着装规范、职业礼仪、
工作纪律等。
f. 工作技巧培训：提供工作技能培训，例如时间管理、问题解决、决策能力等，以
提高毕业生的工作效率和质量。
3. 培训方式：
a. 班级培训：组织集中培训班，邀请公司内部的专业人士和外部培训师进行培训，
利用案例分析、小组讨论等实际操作来强化培训效果。
b. Mentoring计划：为每位毕业生指派一位有经验的mentee作为导师，提供个性化的指导和支持。导师负责帮助毕业生适应公司环境，并提供实际工作中的指导。
c. 在岗培训：毕业生在入职后将有一段时间的在岗培训，与导师一起工作并逐步熟
悉工作流程和要求。
4. 培训评估：
a. 毕业生的学习成果和进展将进行定期评估，包括课堂测试、任务完成情况和导师反馈等。
b. 根据评估结果，针对需要改进的地方进行调整和补充培训，确保毕业生能够达到预期的工作要求。
5. 持续发展计划：
a. 提供毕业生持续发展的机会，例如参加公司内部的培训项目、外部专业培训、学历继续深造等。
大学生入职培训方案
大学生入职培训方案
大学生入职培训方案
1. 引言
大学生作为现代社会的中坚力量，他们在面对工作环境时需要适应各种新的挑战和变化。为了帮助大学生顺利完成从学生到职场人的转变，公司制定了全面的入职培训方案。本文档将详细介绍大学生入职培训方案的内容和目标，以及具体实施方法。
2. 培训目标
大学生入职培训的主要目标是帮助新员工快速适应工作环境，提高工作效率和职业技能，培养良好的职业素养和团队意识。具体目标如下：
1. 理解公司的文化和价值观，增强员工的归属感。
2. 掌握基本职业素养，如沟通能力、表达能力和团队合作能力。
3. 学习并掌握相关岗位的专业知识和技术能力。
4. 掌握日常工作中所需的软件工具和操作技巧。
5. 培养职业规划和终身学习的意识。
3. 培训内容
3.1 公司文化和价值观介绍
- 公司文化的定义和重要性。
- 公司的核心价值观和使命。
- 公司的组织架构和工作流程。
3.2 职业素养培养
- 沟通能力培养：包括口头和书面沟通技巧、倾听和表达能力等。
- 团队合作能力培养：包括协作技巧、团队精神和冲突解决能力等。
- 时间管理能力培养：包括目标设定、任务优先级安排和工作计划制定等。
3.3 专业知识和技术能力培训
- 针对不同岗位的专业知识和技能培训。
- 操作系统和软件应用培训。
3.4 职业规划和终身学习
- 职业规划的重要性和方法论。
- 终身学习的意义和方法。
4. 培训方法
4.1 线上培训
- 提供在线学习平台，供员工学习相关知识和技能。
- 制定学习计划和任务，员工按照计划自主学习。
- 定期组织线上学习交流会，员工分享学习心得和经验。
应届毕业生培训计划
应届毕业生培训计划
应届毕业生培训计划是指为应届毕业生提供系统、全面的培训，帮助他们快速适应工作环境、提高专业素质，从而更好地胜任岗位职责。以下是一个典型的应届毕业生培训计划的建议：
第一阶段：入职前培训
在正式入职之前，对应届毕业生进行一系列的培训，包括公司文化、组织结构、岗位职责等方面的介绍，使其对公司有更深入的了解。
第二阶段：岗前培训
在入职后的最初几周，为应届毕业生提供具体岗位相关的技能和知识培训。这可以通过内部培训、外部培训、培训手册、工作经验分享等方式进行。培训内容可以包括专业知识、工作流程、技能要求等。同时，应届毕业生可以通过与老员工的工作合作来学习并提高自己的专业能力。
第三阶段：轮岗培训
为了使应届毕业生能够全面了解公司各个部门的工作内容和流程，可以安排应届毕业生进行轮岗。在每个部门轮岗期间，专门设立导师，负责指导应届毕业生学习和了解相关的岗位。这样可以使应届毕业生更加全面、深入地了解公司的工作，并有助于他们发展更广泛的技能和视野。
第四阶段：定期培训
在应届毕业生入职后的一段时间内，定期组织各种培训活动，包括专业技能培训、软技能培训等。定期培训可以帮助应届毕业生不断提高自己的工作能力，以适应工作环境的变化。
第五阶段：评估和反馈
定期对应届毕业生的工作进行评估和反馈，帮助他们了解自己的优势和改进空间，进一步提高绩效。同时，也可以为他们提供发展机会和晋升途径，激励他们不断提高自己。
以上是一个较为完整的应届毕业生培训计划的建议，具体的培训内容和形式可以根据公司的实际情况和岗位需求进行调整和安排。
大学生入职培训计划
大学生入职培训计划
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入职培训计划是为每个新入职的大学生进行培训而准备的。以下是小编精心推荐的一些大学生入职培训计划，希望你能有所感触!
大学生入职培训计划(一)
第一章总则
第一条目的
为了加强新员工入职培训的管理，使培训更科学、合理、高效，让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程，达到岗位要求，结合公司实际，制定本规范。
第二条适用范围
本规范适用于公司全体员工。
第二章职责分工
第三条人力资源管理部门职责
人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作，制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。
各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。
第四条职能部门(科室)的职责
配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师，设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。
第三章培训体系
第五条培训阶段
依据工作环境及流程不同，进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训：综合培训与业务/岗位培训。
第六条综合培训
由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。
综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素质训练、团队协作精神等。
综合培训原则上不少于六个学时。
第七条业务/岗位培训
新入职公司2017届大学生培训方案计划书
2017年新毕业大学生入职公司培养方案为确保2017年大学生顺利入司工作顺利、有效实施，有效抓好毕业生入司导入工作，更好地帮助他们融入企业，稳步成长，特提出以下大学生入职培养方案，具体如下：
一、适用范围和时间
（一）适用范围及对象
2017年校园招聘大学生
（二）适用时间
暂定为2017年7月1日-2019年6月30日
二、分工职责
（一）部门/分支机构负责人
1、负责大学生人才培养工作统筹、推进和落实。
2、负责确定部门/分公司实习需求和岗位要求。
3、负责大学生培养工作，包括挑选大学生导师、协助组织大学生培训、考核及转正。
（二）总部/分支机构人力资源
1、负责大学生的面试组织、录用、办理入离职手续。
2、负责大学生培养期间的导师名单确定、考勤管理、劳动记录、工作规范管理。
3、负责组织大学生参加培训，定期监督、检查大学生培训结果。
4、负责大学生的访谈和考评，公正、客观地评价大学生的综合素质和工作学习情况，及时反馈部门/分公司负责人及其直接上级；
5、配合部门/分支机构负责人加强对大学生的督导、检查、考核工作，负责大学生转正鉴定工作。
（三）大学生导师
1、负责指导大学生工作开展，传授工作技巧。
2、负责了解大学生工作存在问题并及时协助解决，指导并协助大学生完成实习计划。
3、加强与大学生的沟通交流，关心大学生的生活及工作情况，及时掌握了解大学生的思想状况、企业认同感、工作方向、工作目标等；
（四）培训管理中心
负责大学生培训计划制定、课件拟定、培训的组织、课程讲授以及培训效果的跟踪和评估。
三、大学生的面试、录用和入职
大学生入职培训方案
大学生入职培训方案
1. 引言
大学生是毕业后进入职场的一大群体，他们在学校里接受了大量的理论知识，
但对于实际工作中的技能和经验可能相对欠缺。因此，为了帮助大学生顺利过渡到职场，并更好地适应工作需求，公司制定了本入职培训方案。
2. 培训目标
•使大学生了解公司的文化、价值观和业务模式
•提供基本的职业素养培训，包括沟通技巧、团队合作和职业道德等
•培养大学生的实际工作技能，如项目管理、数据分析和市场营销等
•帮助大学生建立正确的职业规划和发展方向
3. 培训内容
3.1 公司介绍
在培训开始阶段，将为大学生提供公司的全面介绍，包括历史沿革、组织结构、核心业务等。通过此环节，帮助大学生全面了解公司的背景和基本情况。
3.2 职业素养培训
职业素养是大学生进入职场必备的品质之一，本培训将包括以下几个方面：•沟通技巧：包括口头和书面沟通技巧，有效表达和倾听的能力训练。
•团队合作：培养在团队中协作、沟通和解决冲突的能力。
•职业道德：引导大学生养成正确的职业道德操守，提高工作责任感。
3.3 实际工作技能培训
为了使大学生能够更好地适应工作需求，本培训将提供以下的实际工作技能培训：
•项目管理：介绍项目管理的基本概念和方法，使大学生了解项目管理的重要性和技巧。
•数据分析：培养大学生的数据分析能力，包括数据收集、整理和分析的基本方法。
•市场营销：介绍市场营销的基本原理和方法，使大学生了解市场营销的重要性和技巧。
3.4 职业规划辅导
本培训将提供职业规划的辅导，帮助大学生建立正确的职业规划和发展方向。
包括以下内容：
•职业目标设定：帮助大学生明确自己的职业目标，并设定可行的职业规划。
应届生入职培训方案应届毕业生入职培训方案
应届生入职培训方案应届毕业生入职培训方案
一、培训目的和目标：
1.使应届毕业生了解公司文化、组织架构和业务模式。
2.培养应届毕业生的专业能力，提高工作效率。
3.培养应届毕业生的团队合作意识和沟通能力。
二、培训内容：
1.公司概况介绍：
a.公司的发展历程和核心价值观。
b.公司的组织架构和各部门职能。
c.公司的业务模式和竞争优势。
2.岗位职责和工作流程：
a.对每个岗位进行详细讲解，包括工作职责、工作流程和工作标准。
b.对常见工作问题进行讲解和解答。
3.专业知识培训：
a.针对各个岗位的专业知识进行培训，包括行业背景、相关政策和法规等。
b.组织专业人员进行讲座和案例分析，并提供学习资料和参考书籍。
4.技能培训：
a.提供各类技能培训课程，如沟通技巧、团队合作、时间管理等。
b.组织实际案例演练、角色扮演和讨论会，提高应届毕业生的实践能力。
5.职业规划指导：
a.帮助应届毕业生制定个人职业规划，并提供相关资源和支持。
b.定期进行职业规划指导讲座，邀请外部专家分享成功经验和就业趋势。
三、培训方法：
1.理论学习：通过讲座、培训课程和自学资料进行理论学习。
2.实践训练：通过案例分析、角色扮演和项目实践等方式进行实践训练。
3.群体活动：组织团队活动、讨论会和文化体验等形式进行群体学习
和交流。
四、培训评估和反馈：
1.定期进行培训评估，了解应届毕业生对培训内容和方法的满意度。
2.培训结束后，进行个人能力测试和综合评价，为应届毕业生提供个
人发展建议。
五、培训安排：
1.培训周期：一周培训，每天安排6小时培训时间。
2.培训地点：公司培训中心或专门的培训场所。
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2017年应届毕业生入职培训方案
编制：
审核：
复核：
批准：
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二〇一七年六月
2017年应届毕业生入职培训方案
为确保2017年应届毕业生（以下简称“毕业生”）入职培训的顺利进行，保证培训效果和质量，提高培训效益，使毕业生在最短的时间内熟悉公司，融入公司文化，从而为其尽早投入实际工作打好基础，特制定本培训方案。
一、培训目的
1.1 通过总部集中培训，全面了解公司文化、战略及各部门运作流程和管理制度，激发毕业生对公司的荣誉感和工作激情，尽快熟悉公司内部环境、熟悉公司运作，融入公司文化；
1.2 通过工作技能和职业操守等培训，使毕业生掌握良好的工作技能，养成良好的职业习惯，为公司培养一支忠诚、有工作激情及责任感的队伍；
1.3 通过军训、晚会及其它团队活动的参与，提高毕业生的团队凝聚力和团队协作精神，同时倡导竞争的理念，激发其潜能，磨练其意志；
1.4 通过车间一线实习，使毕业生尽快熟悉公司产品及生产工艺流程，并了解来自各业务系统的问题；
1.5 通过岗位实习，使毕业生尽快掌握岗位技能，熟悉部门运作流程，为以后更好开展实际工作打好基础。
二、培训对象
应届大学本、专科毕业生：人参训）35人参训，第2期60人（第1期25三、培训时间与地点：期培训安排如下2第3.1 培训时间
●第一阶段（即总部集中培训阶段）：7月15日—7月20日；
●第二阶段（即车间实习阶段）：7月21日—8月16日；
●第三阶段（即岗位实习阶段）：8月17日—10月17日。
3.2 培训地点
●第一阶段：培训部、公司各厂区；
●第二阶段：培训部、各专业公司相应生产车间；
●第三阶段：实习岗位所在部门。
四、培训讲师
公司内部兼职培训讲师
五、总体培训思路
由人力资源中心培训部作为培训组织部门，成立工作组（训导组），建立毕业生培训档案，全程跟踪管理。帮助毕业生制定相应的职业发展计划，按照“辅导老师制”分阶段安排相应的辅导老师对毕业生进行一对一的培训与辅导，帮助其提升。
六、具体培训思路及培训内容
6.1 总部集中培训阶段
6.1.1 培训思路
由人力资源中心培训部根据公司实际情况安排相应课程对毕业生进行全方位的入职培训，使其尽快熟悉公司，融入公司文化，此阶段辅导老师由培训部相关负责人担任，并对毕业生进行分组，选出正副班长，协助辅导老师进.
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行管理。
6.1.2 培训内容
●企业文化、发展史及职业操守；
●公司组织架构及主要职能介绍；
●公司主要管理制度及业务流程介绍；
●基本工作技能与心态调整；
●团队训练活动及军训；
●文化塑造活动等。
6.1.3 具体课程安排见附件一《2017年应届毕业生入职培训课程安排表》，辅导老师及正副班长安排情况见附件二《2017年应届毕业生入职培训管理行政架构图》，班长职责见附件三《2017
年应届毕业生入职培训班长职责》。
6.2 车间实习阶段
6.2.1 培训思路
为使毕业生尽快熟悉公司产品及工艺、生产流程，体验车间生产一线生活，公司将安排毕业生到车间一线进行为期一个月的实习，此阶段的辅导老师由各专业公司综合部（科）安排相应的车间班组长或师傅担任，对毕业生进行一对一的培训与辅导，并报人力资源中心培训部备案，培训部将协同专业公司综合部（科）全程跟踪管理。
6.2.2培训内容
●掌握产品的主要生产流程；
●了解产品生产的关键工序；
●了解产品的生产原理及主要构件、质量控制点等。
6.3 岗位实习阶段
6.3.1 培训思路
经过前两个阶段的培训学习后，毕业生将进入为期两个月的岗位实习阶段，由人力资源中心培训部帮助其安排相应的实习岗位，并全程跟踪管理，此阶段的辅导老师由毕业生所在岗位的直接领导担任，部门主管领导担任指导老师，对毕业生进行跟踪培养，并报人力资源中心培训部备案，以便跟踪管理；
6.3.2 培训内容
●所在部门的工作流程；
●岗位实际操作技能等。
七、辅导老师任职资格及职责
7.1 任职资格
7.1.1 科级（含）以上干部或部门推荐的其他优秀员工；
7.1.2 专业知识扎实，经验丰富，品行兼优；
7.1.3 公司工龄两年以上。
7.2 职责
7.2.1 负责及时了解毕业生的思想动态，给予生活上的帮助和指导；
7.2.2 负责毕业生的培训规划，引导并帮助其尽快熟悉工作环境、部门业务流程以及相关业务接口人；
7.2.3 根据部门（或分公司）的工作目标与其进行沟通，共同制定工作计划，合理安排其日常工作和阶段目标；
7.2.4 在日常工作中，定期同毕业生进行正式面谈（建议每月至少一次），根据大学生工作计划的完成情况和表现，及时总结，并给予适时的鼓励和指导；
7.2.5 接受人力资源中心培训部的监督和考核，共同完成毕业生的跟踪培养和管理工作。
八、培训组织
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.
8.1 组织部门：
8.2 领导组：
组长：
副组长：
组员：
职责：方案的审批；过程的监控；资源的支持；效果评估。
8.3 工作组（训导组）：
组长：
副组长：
组员：
职责：方案的制定；活动的组织与执行；跟踪考核。
九、培训纪律要求
9.1 不得无故迟到、早退、缺勤；
9.2 特殊情况不能参加培训者，必须经人力资源中心培训部领导批准，办理请假手续；
9.3 上课时间，必须把手机调为振动或关闭状态；
9.4 上课期间，认真听讲，不得打瞌睡、吃东西、谈话说笑、随意走动以及其它影响他人上课的行为，保持培训场地整洁, 不得随地吐痰, 乱丢垃圾；
9.5 爱护公共财物，不得损坏教室的设施和设备，不得在教室桌椅上涂画刻字；
9.6 部分专业课程安排考试，必须遵守考试纪律，严禁夹带、偷看等作弊行为；
9.7 认真完成培训课程的有关作业，积极参与培训期间的各项活动或训练；
9.8 车间实习或岗位实习阶段应认真服从辅导老师的安排和指导，遵守公司的各项规章制度；
9.9 违反上述纪律要求者，视情节轻重，按照教育培训有关规定进行处理。
十、培训考核
10.1 组织部门：人力资源中心培训部
10.2 不同阶段的考核方式
10.2.1 总部集中培训阶段的考核
●考核内容、形式、考核人