摄影比赛参赛作品登记卡
2024年关于圣诞节活动策划模板汇总五篇_1
关于圣诞节活动策划模板汇总五篇圣诞节活动策划篇1一．活动主题：《圣诞光影大作战》-----最美的故事最美的你，最美的节日最美的情。
二．活动目的：（1）通过摄影活动展现摄影的魅力，展示摄影爱好者的技术及审美能力。
（2）通过学生，摄影爱好者的参与，带动商场活动消费。
（3）通过本次活动推动商场的知名度。
（4）带动商家促销活动发展。
三．活动内容：本次大赛分为主体比赛和附加比赛，旨在通过摄大赛与商家圣诞节活动结合，为商场提升商场活动消费水平。
主题比赛作品每人不得多于2副,附加比赛作品1幅。
主体比赛：作品要求主题鲜明、文字描述生动。
拍摄内容必须是以圣诞节为背景的。
（1）圣诞你收到最感动的礼物（为商家做宣传）。
（2）最美的圣诞节等等。
要求表达主观意识，表现新思想、新观念、新技术、新创意、新探索等多种角度多种题材。
黑白彩色不限。
将题目及文字说明（不多于200字）写在另附纸,文字说明可以是照片背后的故事，摄影经历，摄影诗歌，摄影散文，摄影小说等。
要求：作品必须是由提供者本人拍摄，并且为原图。
附加比赛：随着时代的发展、科技的进步，计算机的应用已经基本普及。
本届摄影比赛增设了“Photoshop+摄影”的比赛内容。
附加比赛要求:参赛者应上交两幅参赛作品,即,原照片及经Photoshop修改后的照片。
其他要求同上。
四．参赛人群：（1）全体摄影爱好者，大学生摄影爱好者五．参赛要求：（１）作品要求紧扣主题，内容真实、积极、健康、向上。
（２）相机或手机拍照都可以，但要清晰美观。
六．参赛单位：自由报名，以个人位为单位参赛七．具体活动流程：前期：（1）通过报纸，微博，微信，海报等宣传方式，进行宣传，可进入校园宣传。
（2）报名个人通过邮件等形式将参赛作品发送至邮箱（3）通过关注公司微博，微信等方式进行投票，选出20张（具体张数视情况而定）入围复赛。
中期：（1）选出参加复赛的人，于圣诞节或平安夜当天，在商场大厅展示作品，并且现场拉票，（可以通过扫描公司二维码微信投票）（2）商家或商场可配合更多的活动。
微电影范文(通用4篇)
微电影范文1一、创作主题我的青春在东林二、参与主体东北林业大学在籍学生（含研究生）三、大赛时间20xx年10月—20xx年5月四、作品要求1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；3．短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程1．前期宣传(20xx年10月)通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
2．活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得3．东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4．上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
5．奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6．颁奖晚会（20xx年5月）六、奖项设置比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
校园摄影大赛策划书(多篇范文)
2拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等。
3照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品
控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联 的多处景观。
4另付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到
2、对活动进行总结。
浙江交通职业技术学院摄影协会
第二篇：校园摄影大赛策划书
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，为了更好的体现感恩之心。为了提高当
代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值 和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想 素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
1、作品应当紧扣主题，拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求， 精心构思拍摄的题材和角度，突破传统，锐意创新，作品要有较强的 视觉冲击力和艺术感染力。例如：展现南审学生积极乐观的生活状 态，健康的精神生活风貌。（宿舍的生活瞬间，操场上的运动场景等等）;
展现南审学生努力向上的学习态度与精神。（河畔、图书馆、教室 的学习身影等等）;展现团结优秀的团支部，留影风采无限的班级体。等 等等都可以，善于发现和-谐校园的美。
七、操作流程
4月2日给全体宣传委员下达通知，并于4月15日（周五）晚七
点在化学院学生会收集作品。
第三篇：校园摄影大赛策划书
盎然春意，缤纷校园
——校园摄影大赛
安康学院大学生记者团
校园摄影大赛策划书
一、活动背景
满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来 临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞 的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否 已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一 处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛， 有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下 大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光 灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美 丽的大学生活。
校园摄影大赛策划实施方案(精选多篇)
校园摄影大赛策划书(精选多篇) 第一篇：校园摄影大赛策划书为了能写出更好的策划书，下面好文推荐一篇优秀策划书文,仅供参考：“我眼中的和-谐校园”摄影大赛策划书主题：我眼中的和-谐校园活动目的：为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想，舞动青春”的主题号召，适应高校大学生素质拓展，促进学生综合素质的全面提高，丰富同学们的课余生活。
为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台，鼓励新人新作，特此举办此次摄影大赛，培养大学生摄影艺术兴趣，展现和-谐校园的魅力及绚丽色彩，改善大学生的精神文化风貌。
活动意义：大学生活是人生中最值得回味的段落之一。
本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。
多年以后，也许记忆已经模糊，但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春，仍将散发着挥之不去的青春魅力。
也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到，但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
活动对象：交通职业技术学院全体学生活动时间：2014年5月中旬主办单位：交通职业技术学院社团联合会承办(筹办)单位：交通职业技术学院摄影协会活动计划：1、5月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集“我眼中的和-谐校园”作品2、5月20日作品由摄影老师统一评选3、5月24日公布获奖，获奖作品并在宣传栏上展出一周参赛方式及评奖：1、作品应当紧扣主题，拍摄形式与风格不限。
参赛者根据要求，精心构思拍摄的题材和角度，突破传统，锐意创新，作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。
例如：展现南审学生积极乐观的生活状态，健康的精神生活风貌。
(宿舍的生活瞬间，操场上的运动场景等等);展现南审学生努力向上的学习态度与精神。
(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部，留影风采无限的班级体。
等等等都可以，善于发现和-谐校园的美。
2、参赛作品手法、器材不限，黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。
关于体育节艺术节各项活动比赛规程的通知
沁阳市第七届学校艺术节活动比赛规程一、参加对象全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中、中等职业学校的在籍学生。
二、比赛时间2014年5月三、比赛项目（一）艺术表演类1、教材歌曲演唱（1）各参赛学校需从本校使用的（河南省教材目录选用）音乐教材中选择一首作品参加比赛，参赛作品允许作适当的艺术处理（如增加声部、反复等发展处理）。
（2）演唱形式：独唱、重唱、小合唱、合唱。
（3）伴奏形式：钢琴（手风琴）、乐队、伴奏带均可。
（4）合唱：合唱队学生人数不超过40人，时间不超过8分钟；小合唱：合唱队学生人数不超过15人（不设指挥），时间不超过6分钟；重唱：演唱学生人数不超过5人，时间不超过5分钟；独唱：学生1人，时间不超过5分钟；（5）合唱指挥必须是本校音乐教师，教师或学生均可担任伴奏。
2、乐器演奏（1）演奏形式：独奏、齐奏、合奏。
（2）合奏：乐队学生人数不超过65人（含指挥），时间不超过10分钟；齐奏：乐队学生人数不超过40人（含指挥），时间不超过8分钟；独奏：学生1人，时间不超过5分钟；（3）演奏乐器以课堂普及乐器为主，均限演奏一首乐曲，演奏时一律不用伴奏带，可由本校音乐教师或学生担任指挥，允许将单旋律或多声部的歌曲进行改编。
在以课堂乐器为主旋律演奏乐器的同时，可以让学生使用部分非课堂乐器做伴奏，有条件的学校可用多种音域的课堂乐器组团演奏。
3、器乐合奏：管乐、弦乐合奏和管弦乐合奏根据各学校的情况任选一项；乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；4、校园课本剧（1）作品须以现行学科教材为主，能较好的体现原作的神韵并有创新元素。
可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等，也可以是其它形式，内容要健康向上。
（2）鼓励创作以学校、家庭、社会为背景的具有时代气息和校园特色，反映广大青少年奋发向上的精神风貌，沐浴着党的阳光茁壮成长的新作品。
（3）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，服装、道具能够贴合时代特点。
2010年广州侨光财经专修学院第三届校园科技文化艺术节...
2010年广州侨光财经专修学院第三届校园科技文化艺术节方案为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（下称8号文件）和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（下称16号文件）的精神，继续推进校园文化建设，丰富校园文化内涵，活跃校园生活氛围，更好地拓展学生素质，促进同学们成长成才，学生工作处、院团委决定举办第三届校园科技文化艺术节。
一、活动主题：与梦想同行二、指导思想：本届校园科技文化艺术节以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合胡锦涛同志在团十六大闭幕式上对全国青年谈的四点希望，继续深入贯彻中央8号、16号文件精神，坚持“育人为本，德育为先”，强化德育的针对性和实效性，以高品位、高质量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远跟党走的坚定信念，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。
三、活动宗旨：配合学院中心工作，办好第三届校园科技文化艺术节，以社会主义核心价值体系教育为核心，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，进一步倡导树立社会主义荣辱观。
本届校园科技文化艺术节除了继续提供培养实践能力的舞台外，还提供能发挥创意、发展综合素质的空间，以此促进同学们提高全面发展的意识。
四、活动时间：2010年3月上旬——2010年6月中旬五、组织机构：为确保本次校园文化艺术节圆满成功，特成立组委会，组委会人员组成如下：顾问：张穗健（院长）卢标裕（第一副院长）定雄武（副院长）主任：李勤仪（副院长兼党办主任、院务办公室主任）副主任：向兰云（副院长、电大分校副校长兼教务处长）成员：霍占科（党办副主任、学生工作处处长、团委书记）韦水平（电大分校教务处副处长）孟晓冰（电大分校教务处副处长）蔡玉娟（电大分校开放教育本科部主任）陈敏儿（电大分校开放教育专科部主任）陈展云（电大分校成人教育部主任）李秀金（教研室主任）陈小凯（总务处处长）刘凤琴（中专教务处副处长）谢敏玲（中专教务处副处长）陈亦胜（电大分校成人教育部副主任）黎远科（电大分校开放教育专科部副主任）高远南（计算机中心主任）叶彤（计算机中心副主任）李小燕（学生工作处副处长兼团委副书记）周健（学生工作处老师）黎健明（学生工作处老师）钟意（学生工作处老师、团委专职干事）组委会设立办公室，地点在学生工作处办公室，电话81877393。
照片档案归档整理规则
照片档案归档整理规则一.归档内容：1.上级领导及主要负责人参与本本单位及本系统有关的重大公务活动、视察、考察本单位工作形成的照片。
2.反映本单位主要职能活动和工作成果的照片。
3.单位组织或参加重要外事活动的照片。
4.召开党代会、职代会、团代会及各种重要会议形成的照片。
5.记录本单位、本地区重大事件、重大事故、自然灾害及异常现象的照片。
6.单位及各部室组织的各种活动及获奖作品的照片。
7.局领导和各部室深入基层检查、指导工作的重要照片。
8.举行重要表彰和重大纪念、庆祝活动形成的照片。
9.与其他载体有密切联系的照片。
10.重点基建工程奠基、竣工、剪彩仪式和工程主体、内部结构等形式的照片。
11.其他有保存价值的照片。
二.归档要求及归档方式：1.归档的照片材料，由形成单位负责一率由拍摄人员负责收集，整理后移交档案室统一整理归档。
2.归档的照片材料必须保证其完整、清晰、准确、系统，具有有机联系的，反映同一工作或事件的照片材料应为一组。
3.归档的数码照片必须是可读文件。
在有关设置上演示或检测运转正常，无病毒、清洁、无划伤，确保文件的完整性和内容的准确性。
4.归档使用照片光盘的性能质量，应分别符合国家有关规定，禁止使用劣质光盘。
5.归档的光盘文件应由文件形成部门编制归档说明。
即光盘需简要说明盘中存贮文件的内容。
即拍摄时间、地点、活动名称，保证文件的完整性和准确性等。
6.归档的照片材料由照片形成部门在OA办公自动化照片档案管理模块填写照片资料移交目录，相应的数码照片直接添加在文件目录下同时移交。
7.打印移交清单（一式二份）交档案室，交接双方清点后在移交清单上签字，各保管一份备查。
8.保留档案室集中整理方式，由专职档案人员著录案卷、卷内数据。
三.归档时间：1.照片资料每年三月——六月归档。
2. 照片制作成光盘或数码照片可根据具体活动情况随时归档。
四.整理规则1 整理原则照片档案的整理应遵循有利于保持照片档案的有机联系、有利于保管、有利于提供利用的原则。
摄影活动总结范文六篇
摄影活动总结范文六篇摄影活动总结篇1一、活动名称：书画摄影大师赛二、活动目的：纵观华夏，我国的书法艺术历史悠久，绘画技艺源远流长。
书画艺术不仅感发人心，陶冶情操，而且对于净化社会风气，提高人的素质居功甚伟。
此次参展的书法作品非常丰富，有浑然古朴的篆隶，有工整隽秀的楷书，有挥洒自如的行草，形式多样，异彩纷呈。
绘画作品内容涉及人物、山水、花鸟等多种题材，笔墨淋漓，色彩斑斓，具有很强的观赏性和感染力。
这次我们有幸与这么多德高望重的老领导、老同志和勤于钻研的书画爱好者共聚一堂，见教大方，倍感兴奋。
__合为时而著，歌诗合为事而做。
从这次展出的作品中，我们欣喜地看到，书画爱好者们对书画艺术的深刻认识，对传统精神的透彻领悟。
作品中的一笔一划，一草一木，一山一石，一景一物，都饱含着书画家们对祖国文化的眷恋之情，浸润着对生活积极向上的追求和美好未来的向往，体现着对家乡新宾的无比信心和期盼。
我相信，这次书画展的成功举办，对于弘扬中华民族优秀传统文化，加强书画摄影爱好者间的交流与合作，进一步提高我县教师队伍的书画、摄影艺术的整体水平，展示新宾良好形象，促进全县文化艺术的繁荣与发展，必将起到积极的促进作用。
三、活动意义：为了展现当代大学生奋发向上的精神风貌，提升学生审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展，营造健康高雅的的校园文化环境，同时，丰富我院学生的课余生活，培养学生对书法绘画摄影的兴趣，营造良好的文化艺术氛围，特此举办书画摄影比赛。
本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，以文艺作品体现出大学生潜在的内涵和艺术造诣。
为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大学生的风采，全面提高我院大学生的综合素质，进一步营造我院的校园艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。
特在“文化艺术节”期间举办书法、此次书法、绘画、摄影大赛于5月10日落下帷幕。
此次大赛由校团委、学生会主办，艺术与传媒学院承办。
本次大赛共征集到作品近百件，全校学生积极响应，各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。
2012全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛参赛作品登记卡
作品题目
作品类别
作 者 姓 名
性别
年龄
终评成绩
导 师 姓 名
联系电话
参赛单位（联系地址）
邮政编码
参赛作品序号：
(与登统表一致)
注：请用楷体字填写贴于作品背面右下角。如本卡不够填写，欢迎索取、复印或复制。每位参赛者最多可选送两件，自愿参加。“终评成绩”一栏由“艺术评审委员会”填写。
2012全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛参赛作品登记卡
作品题目
作品类别
作 者 姓 名
性别
年龄
终评成绩
导 师 姓 名
联系电话
参赛单位（联系地址）
邮政编码
参赛作品序号：
(与登统表一致)
注：请用楷体字填写贴于作品背面右下角。如本卡不够填写，欢迎索取、复印或复制。每位参赛者最多可选送两件，自愿参加。“终评成绩”一栏由“艺术评审委员会”填写。
2012全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛参赛作品登记卡
作品题目
作品类别
作 者 姓 名
性别
年龄
终评成绩
导 师 姓 名
联系电话
参赛单位（联系地址）
邮政编码
参赛作品序号：
(与登统表一致)
注：请用楷体字填写贴于作品背面右下角。如本卡不够填写，欢迎索取、复印或复制。每位参赛者最多可选送两件，自愿参加。“终评成绩”一栏由“艺术评审委员会”填写。
2012全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛参赛作品登记卡
作品题目
作品类别
作 者 姓 名
性别
年龄
终评成绩
导 师 姓 名
联系电话
参赛单位（联系地址）
摄影大赛活动策划方案(优秀11篇)
摄影大赛活动策划方案（优秀11篇）摄影大赛策划方案篇一大赛名称：最美校园风景摄影大赛南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景：新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。
活动目的：1.寻找校园最美的足迹，打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中爱上他们第二个家【美丽化校】。
2.丰富校园生活，提高大学生的综合素质。
并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。
活动地点：6413文播协会活动中心活动时间：20xx-11-2120xx-12-5活动对象：全院大学生。
主负责人：陈霞活动负责人：李青青，田玉星，孙刚主办单位：南化院学生文化传播协会协办单位：南化院社会科学部；邀请单位：：南化院各学生及老师代表活动安排：1.活动前期宣传由化苑文播协会宣传部执行。
宣传方式主要以下面两种方式：(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。
负责人：吴文清，郑庆琪2.作品的收集，整理及评比工作1.(1)由文化部，组织部工作人员进行收集及评比，工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。
并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚，教室未定)。
[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。
](2)秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于11月26日放到校园网，(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%)于11月30日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
校园秋景摄影比赛策划书3篇
校园秋景摄影比赛策划书3篇篇一《校园秋景摄影比赛策划书》一、活动主题“捕捉校园秋韵，定格美好瞬间”二、活动目的通过校园秋景摄影比赛，激发同学们对校园的热爱之情，提高大家的摄影技术和艺术修养，展现校园秋季的独特魅力，丰富校园文化生活。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点校园内各具有代表性的秋景地点六、活动准备1. 宣传工作：在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛主题、目的、流程、奖项设置等信息。
邀请学校摄影社团成员协助宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 场地准备：提前勘察校园内适合拍摄秋景的地点，如校园主干道、花园、湖泊、树林等，并做好标记和引导标识。
确保拍摄场地的安全和秩序，清理可能影响拍摄的障碍物。
3. 设备准备：提供一定数量的摄影设备供参赛者借用，包括相机、镜头、三脚架等，并做好设备的登记和管理。
准备充足的电池、存储卡等配件。
4. 评委邀请：邀请学校专业的摄影教师、艺术系教师或有摄影经验的校外人士组成评委团，确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通比赛规则和评选标准。
5. 奖项设置：设立多个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，颁发证书和奖品。
奖项设置要具有吸引力，以激发同学们的参赛积极性。
6. 活动预算：宣传费用，包括海报制作、网络推广等。
奖品费用。
设备借用和维护费用。
其他可能的费用支出。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]）学生可以在规定时间内通过线上报名方式提交个人信息和参赛作品信息。
教师可以通过学校相关部门报名。
2. 作品征集阶段（[具体征集时间 1]-[具体征集时间 2]）参赛者在规定时间内将拍摄的校园秋景照片提交到指定或现场提交。
提交的作品要求注明作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 作品初选阶段（[具体时间 3]）评委团对征集到的作品进行初步筛选，选出一定数量的入围作品。
初选结果将通过学校官方渠道公布。
4. 作品展示阶段（[具体时间 4]）将入围作品在学校宣传栏、官方网站等平台进行展示，供师生们欣赏和投票。
初中综合实践活动优秀教案(精彩6篇)
初中综合实践活动优秀教案（精彩6篇）初中综合实践活动优秀教案篇一一、活动主题以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动机密结合，在充实而忙碌的。
假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。
二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：1、社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。
2、积极开展志愿活动积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3、制定每天的学习计划在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。
4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛要求结合平安校园的建设，作品必须是原创，提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片，组照4—8张为宜。
参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表（见附件1）。
（每班与7月28返校时上交1—2件作品。
）5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛（1）全国国家版图知识竞赛网络赛，比赛时间20_年8月31日，网址__及微信公众号，已正确率作为标准，要求每位学生都参与。
（2）手绘地图大赛以美丽中国为主题，以地图为载体，通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，作品要求原创，涉及中国版图作品应参照有关规定绘制，完整表现我国的领土，参赛作品最大为A3。
关于浙江传媒学院文学院
关于浙江传媒学院文学院“啡度咖啡”杯“图文并茂”图片文字大赛的通知文学院各班级：为提高学生在摄影和文字创作方面的能力，培养大学生对摄影以及文字的兴趣，展现文学院学子的特色和风采，经研究，决定组织举办文学院第一届文字图片大赛。
请各班级积极筹备，认真做好参赛工作，现将有关事项通知如下：一．组织机构主办单位：浙江传媒学院文学院分团委承办单位：浙江传媒学院文学院文体综合部协办：文学院官方网站文学院院刊独家冠名：啡度西餐咖啡馆二．参赛对象所有浙江传媒学院文学院学生三．参赛时间1）3月28日—3月29日宣传期2）3月29日—4月7日图片三行情诗稿件收集期3）4月7日—4月9日专业评审候选图片稿件4）4月11日—4月12日图片三行情诗展览大众投票评审5）4月13日获奖者名单公布（文学院官方网站）并将图片公示6）4月13日—4月14日文字大赛宣传期7）4月14日—4月22日文字稿件收集期8）4月23日—4月24日专业评审9）4月25日—4月26日部分文字作品展览（文学院官方网站）10）5月份文学院成立晚会颁奖四．参赛方式、主题、赛制、奖项设置及作品要求（一）“景象青春”图片大赛（1）主题：景象青春（2）主题阐释：我们生活中在校园里，四年的时光飞梭而过。
用图片记录生活，用图片感动生活。
正处于青春期的我们，拥有一颗蓬勃的心，时而坦然，时而迷茫，时而雀跃，时而想大声欢呼，但是它似乎无关许多情绪，更像是一种姿态。
如同摄影，一份心情，一份闲适下来的简单。
景象,镜像。
用定格记录，用图象回忆。
（3）截稿时间：2011年4月7日（4）参赛方式及要求：①请在截稿日期（4月7日）24点前将稿件发送至邮箱：twbmphoto@②摄影作品主题不限，运用自我青春的镜头语言描绘自我所感，但是所拍摄的地点必须在校园和啡度咖啡店铺范围内。
每位参赛者限交4幅。
参赛者可以选择为主题系列，但一个主题至多四张照片，每位参赛者限交一个主题。
③图片请用8K纸打印出来，一份上交给班长，一份电子稿上传给班长。
北京校外教育协会
北京校外教育协会2007年暑期“阳光少年行动”系列主题活动简介之一北京市青少年学生2007年“我与博物馆”绘画、摄影、征文、知识竞赛活动方案为进一步贯彻落实《中共北京市委办公厅、北京市人民政府办公厅印发<关于进一步加强和改进未成年人校外教育工作的意见>的通知》（京办发[2006]21号）精神，市政府今年提出了市属22个博物馆为中小学生有组织的集体参观实行免费的实事。
为配合这件实事的落实，让广大青少年学生在参观博物馆活动中了解各个博物馆丰富的内涵，陶冶情操，增长才干，激发学习兴趣，培养爱国主义精神。
北京市青少年学生校外教育工作联席会议办公室、北京校外教育协会决定共同举办 2007年“我与博物馆”绘画、摄影、征文、知识竞赛活动。
具体活动方案如下：一、主办单位北京市青少年学生校外教育工作联席会议办公室北京校外教育协会二、承办单位北京天文馆：网上知识竞赛部分西城区少年宫：绘画、摄影、征文部分组织工作三、协办单位北京市属22家博物馆四、竞赛时间2007年9月1日至2007年10月31日五、参加范围北京市中小学生六、竞赛内容与要求1、以“我与博物馆”为主题的绘画、摄影、征文作品均可，要求新颖独特，体现创新意识。
网上知识竞赛题目于7月14日在北京校外教育网站上公布。
2、绘画：水彩、水粉、彩色水笔、蜡笔画，拼贴画等均可，规格统一为8或4开纸，横幅，用水彩或水粉纸；中国画规格为四尺三裁（46×68公分）宣纸，可不托裱。
3、摄影作品规格为8吋，不托裱，底片自行保留；数码摄像请同时交电子版。
4、绘画、摄影作品，每人不超过2件。
请在作品背面注明：作者所在学校；作品名称；作者姓名、年龄；指导教师；联系方式。
作品不退还，请自留底稿。
5、征文体裁不限，字数在800字以内。
请交作品时同时将电子稿发送至****************，注明“征文”。
作品附个人信息同第六条第4款。
七、送交作品时间、办法以学校或协会会员单位为单位，于10月20日至11月5日集中送交协会秘书处（西直门外大街138号，北京天文馆内613房间）。
国家学生艺术特长登记卡(高中样表)
国家学生艺术特长登记卡(高中样表) 1. 学生信息
2. 艺术特长类别
请选择适用的类别并填写特长级别：
- [ ] 1. 音乐
- 特长级别：
- [ ] 2. 舞蹈
- 特长级别：
- [ ] 3. 戏剧
- 特长级别：
- [ ] 4. 绘画
- 特长级别：
- [ ] 5. 摄影
- 特长级别：
- [ ] 6. 文学创作
- 特长级别：
- [ ] 7. 设计艺术
- 特长级别：
- [ ] 8. 手工艺
- 特长级别：
3. 特长简介
请简要介绍你的艺术特长，包括但不限于以下内容：- 特长是如何培养起来的？
- 是否参与过特长方面的比赛或活动？
- 对于特长的目标和期望是什么？
- 遇到过的困难和挑战以及如何克服？
{请在下方填写特长简介}
4. 特长证明材料
请提供下列材料的副本：
- [ ] 有效身份证明
- [ ] 特长相关证书或奖项
- [ ] 特长表演或作品展示视频/音频
5. 家长/监护人同意及签名
特此声明，我已阅读并同意上述学生填写的信息真实准确，并同意其参与国家学生艺术特长登记。
家长/监护人签名：_________________________
日期：_________________________ 6. 学校意见及签章
学校意见：_________________________ 学校章程：_________________________ 日期：_________________________。
个人工作计划模板摄影师10篇
个人工作计划模板摄影师10篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!个人工作计划模板摄影师10篇对于工作计划的制定，我们要将自己的工作情况梳理一下，预先做好一份具体的工作计划能够帮助职场人约束自己。
摄影大讲堂活动总结范文10篇
摄影大讲堂活动总结范文10篇不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我相信大家都是有收获的，让我们一起来学习写活动总结吧。
那要怎么写好活动总结呢？以下是我为大家整理的摄影大讲堂活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
摄影大讲堂活动总结范文为了活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活，促进同学之间的感情，让新同学更加深入地了解校园文化，进一步促进校园精神文明建设，更好地展现我院的学生生活风貌，我部于10月26号到11月3期间号举办了摄影大赛活动。
在院领导的正确领导下、记者站共同努力及其它部门的大力支持下，这次摄影大赛取得了圆满的成功。
现将活动总结如下：一、前期准备：我们以短信和电话的方式通知各班的宣传委员领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。
与此同时，我们向学院申请并在紫荆校道拉出宣传横幅。
其次，我们利用由众顺文印服务部筹得的费用对摄影展板进行了装扮。
二、活动期间：我们对上交的111份作品进行统一收集并整理，同时有幸邀请了摄影协会会长候选人邓漫青，摄影协会暗房部长李秀梅和前任记者站摄影部部长安棉城作为我们的专业评分小组。
此次作品各具特色，淋漓尽致展现了校园生活的魅力，紧扣大赛主题，具有较高的水品，经评分小组评分后，我们依照规定将分数排名前18的作品进入了决赛。
紧接着，我们将会对18份优秀作品进行大众评分环节。
我们会将18优秀份作品在活动中心前展示给大众并接受投票。
投票当天，吸引了络绎不绝的学生前往欣赏并投票，场面相当热闹，最终大众投票环节顺利完成。
接下来，活动进入了最后的环节确定获奖名单。
作品的最终结果我们将按评委分数和大众投票决定名次。
经过统计后，最终评出了9份获奖名单，获奖情况如下：一等奖：阮琼婷二等奖：陈婷婷、洪俊三等奖：黄哲玲、陈大为、卢思婷最佳人气奖：阮琼婷最佳创作奖：孔文亮最佳风格特色奖：郑泽伟回顾这次的摄影大赛活动，我们在各项工作中还存在缺陷和不足，特别在准备时间方面没估算充足，以致于工作程序上略显紧凑，幸好各方领导和师兄师姐的经验指导下，我们顺利完满的举办了这次的摄影大赛活动。
关于摄影活动策划方案
关于摄影活动策划方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!关于摄影活动策划方案为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
报名模板摄影比赛参赛
报名模板摄影比赛参赛
报名模板：摄影比赛参赛
姓名：
性别：
年龄：
联系方式：
邮箱：
照片主题：
尊敬的摄影比赛组织者：
我谨以此函报名参加您举办的摄影比赛。
我对摄影根深蒂固的热爱使我深信，这个比赛将为我展示我的摄影才能提供一个绝佳的平台。
在此，我将介绍一下我参赛的照片主题。
我选择的主题是______（填写你的照片主题），因为我追求通过摄影来传递美与真实，并通过我的作品向观众传达情感和故事。
我相信这个主题能够在您的比赛中引起观众的共鸣。
通过选择这个照片主题，我希望能通过摄影表达对自然和人文的热爱，同时传递出我对生活和美好事物的独特观点。
我将通过捕捉瞬间的美丽和细节，以及运用创新的构图和摄影技巧，展现出我对这个主题的独特理解。
我相信参加这个比赛，将给我提供一个与其他摄影爱好者交流和学习的机会。
我渴望能与其他摄影师分享我的观念，倾听他们的经验，并从他们的作品中吸取灵感。
如果我有幸成为比赛的一部分，我将会充分准备并全情投入，以展示我最具代表性的作品。
我将遵守比赛规则并尊重评审团的决定。
无论结果如何，我将把这个比赛看作是我个人成长和进步的机会。
谨向您致以最真诚的感谢，期待能够在这次比赛中与您和其他摄影爱好者见面，并且展示我对摄影的热情和才华。
再次感谢您对我的关注与支持！
敬礼！
[你的名字]。
摄影活动方案15篇
摄影活动方案15篇摄影活动方案11、淡季时做活动，旺季时抓管理2、当生意不如自己想象的一帆风顺的时候，要明白，生意本身就有起起落落，没有面对困难的坚持，害怕挫折是无法做一个经营者而存在的。
这是相关人生观与价值观的问题。
3、儿童摄影店的所有经营者，首先要明白自己做的是儿童摄影的工作，我们所面对的客户是儿童。
4、针对您的市场区域内的儿童，当他们降生到这个世界上的第一时间，他的新生的照片，不是被你所拍摄的，而是由你的竞争对手拍摄的，那么，我们可以有一个准确率85%以上的推论是，这位儿童的一周岁前的照片，将不会由您来拍摄!5、很多经营者，忽略了对客户的管理!而管理的基础在良好的服务之上建立!6、做为摄影行业，过去数十年，普遍影楼都是收钱之后没有过问，对顾客长时间处于被动服务的状态，没有建立良好的客户管理系统，在这里我要提醒各位经营者，生意的基础，是客户的支持。
而对客户细致入微的服务，才是企业维持成长的必要付出!7、所以在这里，我建议所有的经营者，立即对所有发生定单的客户，在贵宾离店的时候，发放至谢短信;未定单的，发出至歉短信;发生拍摄的，第二日追出问候电话，告知客户他已经被转为公司的贵宾顾客，有转介绍的权利，并附带告知产品出来后，我们会第一时间通知贵宾来领取的;在客户取件前，常规顾客可以短信通知，非常规的客户请至电问候提醒!8、假如您过去曾针对妇幼保健院或婴幼儿用品店活动，但收效不大，那么请检查您的方法是否错误;同时要记住，客户的资源，一旦您自动放弃，那么其余的店铺将接手，假如对方的方法正确，那么我们的商业位置将非常危险!9、当你已经处于非常被动的商业位置的时候，也就是，所有可以掌握客户资料的地方，全部被竞争对手所掌握，那么，我们只能是夹缝中求生存，开展商业调查活动，搜寻儿童的第一手资料。
淡季生意经实施步骤;1、以过去的老客户再介绍为出发点，在防疫站寻找新生儿拍摄的机会2、再在幼儿园和早教中心，游泳馆做活动，带动淡季生意3、产品要出彩4、与婴幼儿用品店做活动，开展上门拍摄的服务目的：用包容式的布置，为将来争取客户资源与真正的主动权!细解：第一步骤：再在幼儿园和早教中心，游泳馆做活动，带动淡季生意。