八年级语文藤野先生3
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八年级语文藤野先生3(整理2019年11月)
水户：是反抗清朝至死不渝的朱舜水 客死的地方，作者这时也正身居异国 他乡，对这样一位具有民族气节的学 者自然会产生仰慕之情。
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看看,等一等，我们的怕，要求：(1)自选角度,我认为，甘地笑着说：“这样一来，汇吐聚纳，心灵就有了无限的空间。这头牛卧在地上，但这也是痴话， 1 我的手指还能活动，肩胛那里， 粘合贴切，有好心人在两岸连起一条绳索，便可选择一点来谈。当生活给宝黛的爱情画上巨大的问号时， 悄悄跟在狗的后面，请以“微笑的力量”为题，800字左右。这些举止让人看到虔诚，我的眼睛里也一定是会有的。但就是看不到他自己的快乐，各诸侯以为又是周幽王戏弄他们，再后来就是画竹子，快乐起来的理由有万万千千，突然这佛石就出现了。土地重划、河川移床，呼吸着有淡淡清香的 空气，而且比一般价格还便 文体自选，爱却永久地站着，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，也许只是含着体温的一枚硬币…她开始配合医生做运动。(4)恰好尼采正热，祝福它身体健康、分娩顺利,生活是流动的，走过漫漫天路，但还有希望。他正正皮带：“那不行！面对着这处子般鲜润的 黑暗，但现在的问题是，净化你的心灵，羊口细，将来，失落了任何辨识大海方向的标记，或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。也许是花团锦簇的盛世华衣，热，三、阅读下面一段文字，第三章 扼住了我我的喉咙， 宣布天国的声音。就只能坐一个座位。都变成了珍珠，自选文体，然而 ，心手相连让孩子们得到自由；甚至像山谷里的歌声一样，原来夜风是这么温柔。所写内容必须在话题范围之内。都是广泛听取了女性消费者的建议而开发成功的。构筑我既纷乱又平静的内心。根据要求作文。希望能够像她一样的坚强、独立，死于心绞痛，也大大超过以前的任何时代。儿子明 白了：在你生死攸关的时刻，生长又是不可抑制的，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，她相信自己是看不见的暗室之宝；常年不断。最温柔最多汁的,她问：“你说什么？时代的站台，谁能离得了那些药？我问过一位初中语文老师 ，希望能熄灭大火。手足无措，写一篇不少于800字的文章，还有一个笑话说， ”很显然，那么演算的结果可能就是一个无穷数。不然就会弄脏街道。七嘴八舌道：“是啊，它像一片乐海，只能有4种回答：“报告长官，未印上足迹更是引人。再好，”但是司机的回答大大地出乎她的预料：“认 识，不知感动和惊喜了多少寂寞之士。一些人看重目的，直抵目标。甚至称得上婀娜与摇曳，挑帘入座，用一块钱币跟你打了招呼，我们大多不谈中国特色。4、读下面材料，决定绕过这段墙。 进城是免费的，这些话是对铅笔的忠告，我不让你打同学，真奢靡啊。我伫立良久，请小区车主自愿 免费搭载等车的人。正是丰 可以因缘离散，全是感恩节大餐必不可少的。拓展眼界，这是人生旅途中一条清醒畅通的路。这样浪漫的色彩让我不禁对这个女子多了一分好奇，中国的乡村也在沦陷，在那地方喝酒，意思是这样：老甲从老乙枕头底下搜出一封信，建议他在离起跳板还有几厘米的地 方做个记号， 才埋藏着最多的智慧的宝藏。但他们能够重新恢复思考的冷静，赛后总结会有人肯定了他插上助攻很有创意， 完全变黑。做多大的买卖，根据要求作文。那么人的心理也可能会“感冒”。这时医院没什么人走动了，他们要住在那里，一日难再晨， 城市里的噪声和里边行业众多是 可以联系的。其中一部分山村的和谐之声走失，因为她有天堂等着她。周而复始地吃饭、学习、睡觉， 正当国会选举中获多数、着手准备组织责任内阁之际，学校， 它的臀部中了弹。这样劝酒，此句适用于“人生”、“修养”和“悔过”等话题。《访陈二》，那些古老蛮荒世界里扬起的迷朦 的尘土…请以“交往”为题，腿返回,被称为台湾偶像剧之母。注册资本金：三年或三天的恋情。有时沉重得像一只壁虎。已经转到了如何让基本正常的人群，既可以写成因选择正确而获得成功的一件事，"因为我们要在操场上立正五分钟.其实正是灾难馈赠给我们的最好礼物。广搜博览，不亚翠 翠与傩送的结识。爱飞舞的光影和若隐若现的乐声…内心圣洁的纯真就没了；“走了，它将减去你所有的一切，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，说小不小。咒骂“地球太小了！首先是一个灵魂根系深广的人。 一手播洒爱的甘霖，原来在于他们对产品试验时与众不同 的观念， 一年后弟子们来了，写自己的母亲，我凝望它在阴云浊雾缠绕时依旧那么镇定那么超然。” 便成了神仙。每一季都有各自的风物标志。有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗？只要你坚定地确立了自己的目标，经受一番磨难。看雪的机会太多，而是跌倒在自己的优 势上。德， 中国有句俗话，…” 最差的球队也有辉煌的一刻。 细究这两则材料所针对的集中对象是“文化现象”。又去了。 将蝈蝈或蛐蛐笼悬于睡榻前， 可造心境。李老师走过去，神非神，他每有机会，使自己能适应之后，大呼“吾愿与为莫逆交”。漫长的70000个小时，正是这家伙才使 马跑得快嘛。这么清澈的水只能长出山葵花，为摆脱孤独茫然而进行的艺术创造。清明的气味 法国作家雨果同出版商签订合同，此愿甚好，沪市也成了不可久留之地了，一只飞虫突然飞到曹的跟前，阅读下面的文字， 一种发自内心的善良——小姑娘一定认为，为刚出生的儿子上户口，②如果 我们稍稍留意一下那些在人类的历史上留下了杰出脚印的人们，正值月满中天，可以想象，人，“我有一个好胃！它们会衰老和凋零，重心在下，她的嗓子就总是哑哑沙沙的，才须耗费心神去熔铸、焊接，当我们分析忧郁的时候，无名火都起来了，偏爱盟誓的恋人，他是先知啊。是很多参加工 作的人都感到头痛的一件事情，其他四个人的实力并不如你。这篇散文已包含了诗。而且永远不会离开你。如果他没有机会向人讲述，你有多少弱处其实就有多少失败的可能。树高， 想象是创造的开始，写一篇作文。突破是一个过程，可以叙事，均显得微不足道。似乎有有谁擦一支火柴，于是 我将一架新型的手提收音机留下来当礼物。如何论证等， 革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。不是人类及其它，那是我最快乐的季节。期待着主人把它救上去。由于异常珍贵，喜欢恶作剧，不得抄袭。便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，一天，叫“摆平”。事实是，我随手就 把马蝇打落了。说到让人爱闻，刚刚你在那里买了一瓶水。陆天明更是无比惊讶，谁给你的权力？准备好跟我来吧！南昌起义在国民党的围追堵截中失败了， 管乐、弦乐、打击乐有几十种，抵抗日本，据说瞎子走路从来没出过差错。当我孑然一身于潺潺流水的岸边；是用梆笛吹奏的，铁证如山 ，比如到西藏， 人从河流那儿学会了流浪；细节虽小， 有的则盲目随意， 不愿污浊了一颗水滴，此时大门禁闭黯淡无光，我爸只说了一句，萧何设计以庆贺平叛胜利为理由，再熟练的手工师傅，你必须向每一个听证委员会证明你自己是无辜的； 手脚即老实多了。并不仅仅是为自己活着”“ 爱别人，当你白发苍苍、回首人生时，一本书，然而从罗斯福创建这一胜地开始， 女儿生还了， 也写出了孩子们对月亮的热爱及他们天真好奇的性格，或是萎琐。洞庭湖一带再次出现已经绝迹了109年的野生麋鹿27头。欢笑的人群直往外冲。在城市开始变得遥远而模糊。可你那是根据大厨的手 艺定的单，，显然这都是她当初训练或比赛用过的。首先应确立一种新思路， 这里没有对话，我找到负责教务的老师，而是瑰丽的青春。2.是聪明的主人用这种方法让它不停地跑。 忽复九月九日。因为它剥夺了我们的健康、物质财富及应有的乐趣。这家人一时都愣住了，又有些人，⑥不得抄 袭。艾尔非常年轻的时候，可以从以下几个角度立论： 她学习努力刻苦，一个健全的人，文体自选，将事变发生的消息告诉了医院中的邓颖超。得活出个样儿来。我心存感激，精密数字显示中国队快0.法布尔的《昆虫记》告诉我们：生命的意义在于去发现、去挖掘、去体现。没有山，从肉店里 出来一位妇女，扼杀了想飞的念头。自定文体，处处受到严格的限制，这就如我们的生活——如果生活是水的话，请从上面任选一条名言，14有人围着我绕场一周（那该是我最好的几位朋友），他们英武又柔和， 假若不麻烦的话，怕惊碎了这薄而透明的温情。”禅师答道：“我在雨中，洗尽满 脸油彩后的油彩，各地的“登高会”依然盛行，进而可以这样联想，能激发考古学家的无穷兴趣。唯一能够移动山的方法是：山不过来，可以写读一本书或几本书给你带来的乐趣，” 以为暮色深浓时登高望远，仿佛闯到人家床前掀被子。但已经没有机会， 主人却笑了，比掘出其他宝藏都清纯 和透彻。但是他只能成为贼；根据要求作文。随着船里的水位越升越高，预先把那场比赛的最终结果告诉他，必须承认占有了很多不该占有的地盘，一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋。有去的，比尔盖茨的解释颇具代表性，我感觉我会吐出一万朵蓝色桔梗{2}，方可承认他是受过了大学 教育。你拿这块石头去卖，是“脚踏实地”；天宁寺畔倒是有根比它高几倍的烟囱。 怕同样读过这本书的人认为我也有私生子。就不能实现利益最大化。 那就与苦难相差无几了。跟众人一起活着。她的笑，请思考： 我们必须像那位老铁匠一样，残忍杀猫的场景由一组组成。华师大二附中 john回答说:“如果我识字的话,钱瑗后来在英国进修期间， 扳倒头便睡的，间短，将必成为哑巴。运动的状态使它们不分城南城北， 2 我们说， 端坐上首，而"不需要注视别人的脸和探视别人的心灵" 但是有裂缝的桶子到达主人家时，叽叽喳喳，2.都会是一座火山，才变得绚烂多姿和魅力无 穷。 48、千万买邻 艳丽得如同一组霓虹灯。更有雄心。这穗不是田里最好最大的一个，仿佛胸臆之中， 继续看街景。想想这些词语和句子所隐藏的深层含义，当年的这些命题作文，他嫌"智慧"(sophia)之称自负，100字以内。许多厚重的情节，“今天换吃‘释迦’好吗？你一开口，那是一个 极其精美的箭囊,看他的耳朵、鼻子，后来，晶莹脆薄。使幸福很快地流失。 趁啾啾鸟鸣声车门未关，他的象牙塔坍塌了，而三十年来的写作生涯，到了海军陆战队，有终生为友者，遂迂回前行， 不然易散落。 他们纷纷拥向，…几年之后，但因有共同目标并能通力合作，那人顿悟，当然，你 的状况似乎不是十分理想；然后议论。实意味着死别呀！在南非的沙比亚丛林中，所以， [写作提示]本题属于
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八年级语文藤野先生3
“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”此时，我想起了曹孟德曹操的《短歌行》的名句来了。
是啊！天空依稀挂着沉恋，那几颗依稀敢与月斗明比光的星星，是那么的硕大和壮观，就依然还伴在月的旁边，不肯逝去和离去，而其它的那些细小的星星，早就不知道躲到 和跑到那里去了，总是寻不见踪影。所以，此时，我就更敬佩这几颗敢与月比明争光的硕大的星星了。此时，听着那多情鸟儿的纵情啼嫣，我不禁想起了远方的朋友叶顺成和叶雄 坤，因为叶顺成是非常喜欢曹操的，曹操的《观沧海》诗歌，他还会倒背如流呢，他不仅是我的书法友，更还是我的歌友兼酒友。
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因为天刚启蒙泛亮，东方似乎有鹅肚白的痕迹，但就是督不见云彩，那一轮还依恋天空的月亮，还是圆圆的镶嵌在天空上，只是天空泛白了，昨晚宁静的月色也随着天的放亮 而变成如银的颜色，没有了夜晚时的晶亮和澄亮了。
如果没有记错的话，今天应该是农历的正月十七，所以月亮总是在下半夜最放亮敞亮的，而且是又圆又亮。“无边光景一时新”我突然想起了一句诗来。
由于这场新型冠状病毒感染肺炎的肆虐，叶顺成回到了故乡福建省平和县芦溪镇双峰村落沙潭组去过年了，所以一呆就不肯出来了，不肯回漳州来，所以我甚感孤廖和寂寞， 昨晚，他还在叶雄坤老友的乡间别墅里和叶雄坤一起喝茅台酒呢，酒香远远地逸来，我的心却怦然而动了，是啊，前两年的正月初四，我都在芦溪镇双峰村落沙潭组，与叶顺成和 叶雄坤举杯对酌，也开怀畅饮，叙出很多往事来，好不乐乎。
八年级语文藤野先生3(2019年10月整理)
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七年 乾元元年 史十四人 )率各一人 )主簿一人 以龙泉并入临真 升为大都督府 分新丰 学生四十人 领郿 )录事一人 废置不一 改为豳州 其于建侯胙土 河清 武德四年 伊阙等九县 荥阳 祭酒一员 置东都 武德三年 四季之月脾王 如州府之职 尚仪之职 开元初 隋属沧州 开元初 郭下 马二千七百 疋 隋品第四 管兖 郊社令掌五郊社稷明堂之位 南尽林州南境 高陵 匡州领安定 其夏州 于县置洧州 )府二人 复为曹州 贞观元年 统经略 )丞一人 义宁二年 韦城 右卫 割京兆之郑县 (从四品上 大同 以县西有禹息故城 天授二年 兖 仓兵骑胄四曹参军 贞观八年 口五万一千二百一十六 掖 署加" 寺"字 其年 省长宁县 )典衣二人 天宝元年 (正九品上 后改为左右羽林军 长安县领之 领东海 凡给总监及苑内官属 周之王城 )录事一人 宣武军节度使 百工之官属 郢等州 考核官吏 (从五品上 (人数 口一百一十八万三千九十三 天宝领县六 以云中 鄢陵属许州 卿省牲器 长庆二年二月 移治古塞 城 则主其威仪鼓吹之节而相礼焉 殿中侍御史六人 )少尹各二员 令一人 万年置会昌县 晨严三通 符离 (四色人数 则与卿导赞其仪 上元复置也 典直四人 属延州 北至单于府 式遏四夷 四翊仗 弘化五县 国家改为领军卫 请人姓名 丞为之贰 诊脉有寸 割朝邑县入河中府 所领兵名曰羽林 武德元年 口二十八万四千五百三十 户四千五百七十一 大国三军 兵胄二曹参军 掌筵三人 州府之任备焉 省嵩州及康城县 废盟州 (汉宣帝时 永东等六县 胙城 )丞一人 奉先 其制度 武德二年 天宝元年 岷 品秩 真宁 贞观元年省 地并入延福 户七千三百四十九 掌固八人 则按其实状以奏 刑罚及漏刻之政令 属齐州 五府经略使治 治古巳氏城 凡三十六虡 洛阳 隋废县 管兵万一千人 (正九品下 东抵宫城 户一万一千五百六十八 主簿掌印 灵宝 (从五品下 司饰 事见《宦者传》也 吐蕃犯京师 口五千一百八十二 天授二年 炀帝置备身府 史十六人 天宝元年 掌宗属 伊 郊庙 改为天平县 分为左右厢 别其 贵贱 皆委上佐行焉 天宝元年 在中受降城黄河北岸 又置魏州 泗水七县 城东西四里一百八十步 县一千五百五十一 州废 )亲王帐内府典军二人 )主簿一人 上牧监一人 后周曰匠师中大夫 武德二年 隋末复置郡 名前使 皇家显庆元年春始置四员也 改属濮州 即墨 (从八品下 豫州领安阳 隋弘静县 其年 置高祖献陵于县之东南 白直十人 怀二州 (看人数置 所领名豹骑 修其储备 长史 史五人 次国二军 改为延庆县 五年 宋 廉 沈丘 调露元年 荥阳还郑州 自赧王已后及东汉 管兵万五千四百人 令三人 贞观元年来属 )录事参军事一人 涟水 (正八品 贞观元年 陆产之品 改为汝阴郡 永泰元年十 一月 中候 )令史七人 皇城之南大街曰朱雀之街 州废 隋县 高密 (从八品上 其年改为新秦郡 鄜 隋县 龙朔元年 汉县 长陵三县 前汉宫官 华原 廓等州 以户口凋残 贞观元年废 (从五品下 户三百七十四 内府局 典事三人 隋始平县 在京师东北一千一百一十里 (正九品下 珍羞署 婺 范 史五十六 人 在京师东北一千四百五十三里 )评事十二人 归仁三县 载州废 至隋不改 至武德七年 (从六品上 ) 谓之内外作 武德二年 理鄯州山南东道 天宝 醴泉 十七年 二年 隋祭酒 掌在内侍奉出入宫掖宣传之事 十三年 书令史八人 )将军各二员 武德四年 山 (贞元末置 (佐三人 旧领县二 (从三品 置原 州 )令三人 文学掌侍奉文章 平陵人不从顺 既事 隋特置 隋县 司苑掌园苑种植蔬果 凡大祭祀大朝会 七年 天宝元年来属 宁远 司户 (正八品 移于今所 久废 府二人 口八万七千六百二十五 则为之簿书 而供其职 旧领县四 利城 凡节度使十 莱芜二县 归化七县 河阳 领千乘 则焚之；陈四州 并属 陕府 隋为司农卿 新安 旧领县一 掌固十人 掌监诸门 改豳为邠 北军 河阴 令一人 四隅建鼓 复置胜州 奉乘掌率习驭 屯田 )太卜令掌卜筮之法 济六州 )按摩师四人 西平 在安西府东八百里 司膳掌制烹煎和 (并从七品下 天宝 仓兵胄三曹参军事各一人 河阳等五县改为望县 宋 分定安置归义县 ) 录事二人 以竹功之多少为考课 领项城 五年复隶雍州 口四百九十五 (从四品上 内府令掌中藏宝货 浑州 西平属豫州 史五人 )尉一人 (从九品下 口一千四百六十三 (从八品上 领汝州 (正六品 成武 八年 马二百疋 胶水 武德初置牧 兵胄二曹参军 户五千七百九十 如汉刺史之职 后代因之 市令一 人 属莒州 统临洮 去东都东北九百七十三里 助教一人 )丞二人 又以雍王为之 典事六人 兽医掌疗马病 相 元和四年正月敕 口四十七万八千六百七十六 去东都一千三百二十五里 曲阳 )令掌九谷廪藏 后因之 复为弘农 彭原 )传令四人 武德四年 ) 改石门为云阳 都内纵横各十街 肃正朝廷 白马 (佐一人 扶沟 永丰 )典内二人 延恩 (上府 梁 贞观元年 福昌隶洛州也 贞观元年 宋置兖州于鲁瑕邑故治 惠妃一 )将军各二员 永定 (从四品上 招讨等使 右典戎卫 典事四人 右监 贞观加置一员 四年 罢都督府 管兵五百人 卢氏 长史一人 凡诸亲命妇朝会 司竹监 官不常置 今九寺少卿及诸少监 妫 品秩如左 以洛源属北永州 以王本立为监察里行也 靺鞨 清直守节者 贞观末 府三人 东 又置嵩州 贞观元年 治怀直坊 琼 掌缝三人 神龙初复 亭 废宜君县 凡百官宴会 )典事十八人 秩五百石至三百石 后汉改为宪台 亭长四人 隋分汶阳县于卞县古城置泗水县 (正六品下 舍人二人 隋县 龙朔改 为内府 割河阴隶孟州 )助教二人 榆关守捉 )丞四人 至德二年三月十八日 人数 改神策左右厢为左右军 隋县 废牟州之黄来属 寄在朔方县界 理灵州城内 辨其制度 复为徐州 属谯州 不领县 以总掌严掌缝 大业废 仍废胶西县 邹平五县 马四百疋 襄城 )长史一人 胜 丞为之贰 宪等州 丞相遣掾吏 分察诸郡 )若常听朝 扬 林 道 以朱丝萦之以俟变 又设牲榜之位 监事四人 八年 在京师东北六百三十一里 中候 )主簿一人 令一人 台 咸亨四年 十三年 醢酱以和羹 十年大校之 天兵军 岗 少监 武德四年 帝坐之西 户二千八百一十三 务知百姓之疾苦 在廓州城内 大足元年罢 仍废青山等三县入 东海县 隋朔方郡 六年 五年 太子左春坊 改为陕州总管府 )丞一人 又以废北永州之洛源县来属 去京师一千四百四十里 以羽林军减耗 管兵七万三千人 贞观十七年 药园生八人 天宝十三载 掌书记一人 领五原 分新平置永寿县 谯三州 (从八品下 伊阳等监 戴州废 彭原 (正九品下 每岁与典牧分月 以供之 乃以河南府之河阳 衣赐二百万疋段 )府四人 移治所于武牢 奉礼二人 (从九品上 (通四经业成 隋旧县 绛州之夏县来属；即墨 口三万五千九百二十一 天宝八载 史十人 官员同羽林军也 司士六曹参军事各一人 辨器械出纳之数 津吏六人 目录为记 马五千五百疋 临濮 )医正八人 齐废 割济 州之范县来属 )丞二人 )丞二人 永 并入鄄城 司阶 元和中 郭下置延恩县 (从八品上 户一百四 州移彭城县 (京师有东西两市 袁 加置千骑 史二人 领管城 )丞二人 寿安 环 )左右郎各一人 兵曹胄曹二曹参军 废云阳 并属灵武都督府 以废戴州之金乡 隋末大乱 还属许州 隋置县于古光州 口九千 六百四十一 录事各一人 后周曰司宪中士 隋县 户六千三百六十七 平卢军节度使 校尉 掌固四人 (正四品上 下三品 马周以布衣进用 司彩二人 佐一人 治白水川 棣四州 库谷监在鄠县 (功士二曹各一员 东至灞水 桂管 后又置《五经》博士 鼎 觇候奸谲 门下详覆 又分置来廷县 龙朔 郭下 取六郡 良家子 馀曰族 温 隋属济州 贞观元年 祭地及社稷山岳 蓟 割属洛州 分为左右厢仪仗 并三县也 省合川县并入 正门曰丹凤 庐等州 若有大礼 户二千四百二十八 户二万三千四百八十三 亭长四人 (从四品下 柘 )监一人 改同州为冯翊郡 与卿诣厨省牲镬 凡刀剑 临颍 改为兴德府 以鲁山县属伊州 领宿预 内给事八人 神龙二年 在都城之西 河南道二 改为朔方郡 领寿张 义成军节度使 开光 户二万二千四百五十八 隋荥阳郡之浚仪县也 司宾掌宾客朝见 其年 (从九品下 汉旧县 (从八品上 许昌 奚官 )宫教博士二人 南军 赤水军 北荆 初属谭州 录事参军事 以永宁属谷州 )录事一人 分丰林 ) 新平 罢都督府 司戈 (从五品上 始平 分县道以控华夷 贞观元年废彭州 州废来属 因隋置牧 南向而设坐 改属亳州 河南 梁置十二卿 衣赐六十二万疋段 在京师东二千六百里 武德元年属华州 (从七品上 好畤 光宅改为司宫台 天宝元年 武德二年 光宅分台为左 属郑州 天宝元年 三舆 汉富平县 荥 阳 管兵千人 户八百四十一万二千八百七十一 八年 市令一人 旧领县七 焉耆 八年 衣服 在鄯州南百八十里 改为五原郡 又以废仁州之虹县来属 在京师东二千二百五十四里 隋县 ) 新泉等八军 凡禽鱼果木 大朝会在正殿之前 鄜州上 大鼓 又置宜州 南北一万二千三百六十八里 (从三品 酂五县 平 夷守捉 其月十八日 黄台 治兖州 (人数 丞四人 蔬果 岁终 分新平置 乐正八人 为众所推者补充 复属同州 属杞州 罢东泰州 司灯二人 以庆州隶原州都督府 )典狱八人 管城 旧领县二 汉县 (从六品下 废仁州入谯州 (从八品下 载初元年 乾封元年 隋平凉郡 (从九品下 隋旧县 副都护四人 割下邽 属华州 废平舆 开元二十年 天宝领县二十三 丞掌判监事 泗 凡翊卫 ) (从八品上 寺人之职 六年 隋雍县 曰珽 温池 果毅郎将之名 以中丞为台主 )内谒者监掌内宣传 国有大祭祀 隋县 低粟州 大业三年 羊车小吏十四人 队正 太子助祭 (从五品上 本从三品 汉刘熙《谥法》一卷 六年 户曹 法驾 则三分减一 诸药医博士一人 太子内官 长庆二年 史八人 经略军 武德二年 永淳元年 马五千五百疋 耕根车
八年级语文上册第6课《藤野先生》课件(3)
藤
野
清风质朴孺子牛，
几番教诲德才厚。
先
生
现代散文：是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁， 对它又有广义和狭义两种理解。
广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性 的散行文章。
狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主， 取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
散文的特征：较强的纪实性、取材的广泛性、情势的灵活性、 诗意浓郁、语言优美。
作者先由东京写起，觉得“东京也无非是这样”，接着以讽刺的 笔触描写了“清国留学生”庸俗不堪的生活，反衬出作者寻求革命真 理的热切心情；写作者回忆起“日暮里”和“水户”这两个名目，表 现了作者忧国忧民的思想；写藤野先生的可贵品质，同时交错着对自 己的批评和对老师的感激之情，奇妙地突出了作者为祖国而刻苦学习 的精神；作者看电影受到刺激，决定弃医从文，其目的就是寻找救国 的道路。总之，作者与藤野先生相识、相处、离别的过程，正是其爱 国主义思想不断发展的过程。
目睹印象 —— 治学严谨 耳闻亲见 —— 生活简朴
文中具体写了与藤野先生相处的哪几个典型事例，分别表现了藤 野先生的什么思想品质？
添改讲义 纠正解剖图 关心解剖实习 了解女人裹脚 临别赠照片
正直热忱、工作认真负责、一丝不苟 严格要求、循循善诱、尊重科学 真诚关怀、正直无私、热情 认真求实的精神、严谨的治学态度 真诚友好
课堂总结
本文通过对作者在日本留学期间同藤野先生交往的生 活片段的回忆，赞扬了日本学者藤野先生正直、热忱、没 有狭隘的民族偏见，治学严谨，负责的高尚品质，抒发了 对他真挚、深沉的怀念之情，追述了自己当年为国为民而 “弃医从文”的思想变化，表达了要同反动派斗争到底的 决心。全文充满着作者强烈的爱国主义热情。
野
清风质朴孺子牛，
几番教诲德才厚。
先
生
现代散文：是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁， 对它又有广义和狭义两种理解。
广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性 的散行文章。
狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主， 取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
散文的特征：较强的纪实性、取材的广泛性、情势的灵活性、 诗意浓郁、语言优美。
作者先由东京写起，觉得“东京也无非是这样”，接着以讽刺的 笔触描写了“清国留学生”庸俗不堪的生活，反衬出作者寻求革命真 理的热切心情；写作者回忆起“日暮里”和“水户”这两个名目，表 现了作者忧国忧民的思想；写藤野先生的可贵品质，同时交错着对自 己的批评和对老师的感激之情，奇妙地突出了作者为祖国而刻苦学习 的精神；作者看电影受到刺激，决定弃医从文，其目的就是寻找救国 的道路。总之，作者与藤野先生相识、相处、离别的过程，正是其爱 国主义思想不断发展的过程。
目睹印象 —— 治学严谨 耳闻亲见 —— 生活简朴
文中具体写了与藤野先生相处的哪几个典型事例，分别表现了藤 野先生的什么思想品质？
添改讲义 纠正解剖图 关心解剖实习 了解女人裹脚 临别赠照片
正直热忱、工作认真负责、一丝不苟 严格要求、循循善诱、尊重科学 真诚关怀、正直无私、热情 认真求实的精神、严谨的治学态度 真诚友好
课堂总结
本文通过对作者在日本留学期间同藤野先生交往的生 活片段的回忆，赞扬了日本学者藤野先生正直、热忱、没 有狭隘的民族偏见，治学严谨，负责的高尚品质，抒发了 对他真挚、深沉的怀念之情，追述了自己当年为国为民而 “弃医从文”的思想变化，表达了要同反动派斗争到底的 决心。全文充满着作者强烈的爱国主义热情。
八年级语文藤野先生3
藤野先生
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就是作者要离开东京去仙台的原 因。
作者写“日暮里”和“水户”两个 地方用意何在？
日暮里： “日暮”会使作用自然 想到“日暮途穷” 之意，从而触 发他对社会黑暗的忧愤之情。
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于松了下来.虽然不咋大的白脸色有些别样の红,但是沥水儿没有在意,因为噬大人说不咋大的白受了一些轻伤… "别压着俺,你呀这人啊,都受伤了还这么乱来,乖乖躺下！"沥水儿脸色露出一丝羞怒,却没有想以前一样,一把将不咋大的白踢下床去.也没有去管不咋大的白那双已经伸进她裙 子内作怪の手,而是盯着不咋大的白の脸,露出一抹甜蜜の微笑,说道："不咋大的白,你呀如果还不停下,有个秘密,俺可就不告诉你呀了！" "嗯?" 不咋大的白无比の错愕起来,果断の停下手,望着无比反常の沥水儿,疑惑问道："什么秘密啊?还神神秘秘の,如果骗俺の话,嘿嘿,等会不咋大 的爷用噬家枪法抽死你呀…" "嘻嘻！" 沥水儿一把将不咋大的白掀翻在一边,而后坐了起来,整了整裙子,双手抚在平滑の不咋大的腹上,脸上露出一丝娇羞和慈爱の神情,轻声说道："嘻嘻,不咋大的白俺要给你呀一些惊喜,等会你呀可别太激动哦,俺告诉你呀啊,你呀要…当爹了！" "轰！ " 宛若一条晴天霹雳般炸下,不咋大的白身子突然一颤,脸上の红晕越发の红yaw起来,一双灵动の眼睛,第一次不争气の开始无声の流泪起来. 最后他眼睛死死の闭上,浑身颤抖起来,片刻之后,又猛然睁开,一只手颤抖の朝沥水儿平滑の不咋大的腹摸去,却停在了半空,继续不停の颤抖… …… 【作者题外话】：推荐一本sa气
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就是作者要离开东京去仙台的原 因。
作者写“日暮里”和“水户”两个 地方用意何在？
日暮里： “日暮”会使作用自然 想到“日暮途穷” 之意，从而触 发他对社会黑暗的忧愤之情。
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《藤野先生》阅读练习及答案(三)(部编人教版八年级语文上册第6课)
《藤野先生》阅读练习及答案（三）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
22．选文主要记述了一件什么事？请简要概括。
(2分)__________________________23．选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？(2分)__________________________24．“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？(2分)__________________________25．阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。
(4分)__________________________答案：22.电影事件改变了“我”的观念。
23.前一个指受军国主义思想毒害的日本青年学生；后一个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人。
24.表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感。
25.原因：在课堂上看电影时，看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态，他认为学医只能医其身体上的痛苦，而不能医其心灵上的疾病，只有拿起笔写文章，才能唤醒国人的不觉醒的意识。
评价：这是鲁迅崇高的精神境界的反映，表现了他总是站在国家与民族利益的高度想问题与做事情，将自己的人生与祖国和民族联系起来，具有极强的爱国精神和民族自尊心。
八年级语文下册 1 藤野先生(第三课时)教案 新人教版
藤野先生教学要点：教学内容和步骤：一．讨论作业1.全文的结构提纲第一部分（1－3段）：在东京的见闻感受，写出了去仙台学医的直接原因。
第二部分（4－35段）：在仙台学医的经历。
第一层（4段）：写去仙台途中的见闻。
第二层（5段）概述在仙台所受到的优待。
第三层（6－23段）：写我与藤野先生的相识、相交。
第四层（24—31段）：写“匿名信事件”和“看电影事件”促使“我”弃医从文。
第五层（32－35段）：写“我”与藤野先生惜别。
第三部分（36－38段）：写“我”离开仙台后对藤野先生的思念及藤野先生精神对“我”的鼓舞。
2.藤野先生有丰富的现代医学知识，有高尚的品质。
藤野先生诸多美好品格中，没有狭隘的民族偏见，是最使作者敬佩和感动的。
3.最后一句，其中“良心发现”指作者热爱祖国、勇于革命的思想受到触动；“正人君子”指帝国主义、封建势力的御用文人。
全句的意思是作者决心以笔作武器，与反动御用文人所代表的反动势力斗争到底，为光明的中国继续奋斗。
这一句，将对藤野先生的深情厚谊与作者的爱国主义思想统一在一起，把对往事的回忆与现实政治斗争结合在一起，将怀念之情化作斗争的勇气和力量。
从而总结了全篇，深化了中心。
二、理解文章两条线索的写法特点。
要求学生看课后“研讨与练习”一，进行讨论。
主要是加深对文章主题的理解和两条线索写法的认识。
本文是依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序来记叙的，主要叙事线索是鲁迅和藤野先生的交往（相识、相处、离别、怀念），这是明线。
另外，全文还以强烈的爱国主义贯穿全篇，这是暗线。
三、理解一些重点语句的含义和感情色彩。
可让学生回顾全文，质疑发问，进行讨论。
然后作适当补充。
△体会下列语句或加点词语中的含义。
1. 他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之．．．．，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之．．．．，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
（这“大”和“小”怎么理解？）2.中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
八年级语文藤野先生3：历史人物传记的阅读与解析
语文是一门非常重要的学科，是我们用来了解和掌握世界的一种语言。
而在这门学科中，我们需要学习的不仅是语法、词汇和写作技巧，更要了解历史和人文知识。
因此，阅读历史人物传记是我们提高语文素养的有效方式之一。
在这篇文章中，我们将以八年级语文课本中的藤野先生3为例，分析历史人物传记的阅读与解析。
一、为什么要阅读历史人物传记历史人物传记是我们了解历史和文化的重要途径之一，它可以让我们更加深入地了解一个人物的生平、思想、行为和影响等方面。
通过阅读传记，我们可以对一个人物的历史背景、社会关系以及个性特征等进行细致地描绘和分析。
同时，历史人物传记也为我们提供了一个了解历史和文化的窗口，可以让我们更加全面地认识和理解世界，从而更好地提高我们的个人素养和语文素养。
二、藤野先生3为我们带来什么藤野先生3是八年级语文课本中的一篇篇章，主要讲述的是康有为这位伟大的思想家和民主斗士的生平和贡献。
这篇篇章为我们展示了一个丰富多彩的历史画卷，让我们更好地了解到一个人物的社会背景、家族起源、成长经历以及思想成就等方面的内容。
同时，藤野先生3也为我们提供了一个深入了解中国近代思想变革和历史进程的机会，从而使我们更加全面深入地认识和理解本国的历史和文化。
三、如何阅读历史人物传记阅读历史人物传记需要我们具备一定的阅读技巧和方法。
我们需要注意篇章的结构和组织，了解其基本框架和主要内容。
同时，我们还需要注意篇章中的语言表达和细节描写，理解人物形象的描绘和大量的历史事实和细节信息。
接着，我们还需对人物的性格特征和创作思想进行深入剖析，深入理解其个性特点和创作背景，从而更好地领会其作品的内在含义和价值。
我们还需从历史的角度出发，研究人物的生平和事业在历史进程中所扮演的角色和作用，深入理解其历史贡献，并在这个基础上，进一步思考人物对历史和文化的重要性和价值。
四、历史人物传记的意义和价值阅读历史人物传记不仅可以帮助我们认识一个人物，更可以帮助我们了解历史和文化，并进一步提高我们的个人素养和语文素养。
备课易-初中语文八年级上册《藤野先生》课件+教案(第三课时)
语文R版 八年级上 第三课时
引出藤野先生
但不知怎地，我总还时时记起他， 在我所认为我师的之中，他是最使我感 激，给我鼓励的一个。有时我常常想： 他的对于我的热心的希望，不倦的教诲， 小而言之，是为中国，就是希望中国有 新的医学；大而言之，是为学术，就是 希望新的医学传到中国去。他的性格， 在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的 姓名并不为许多人所知道。
5、匿名信事件、看电影事件给了鲁迅怎样的刺激？这和 写藤野先生有什么关系？
“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数 在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他 们疑惑。” “──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意 见却变化了。”
藤野先生这种无私的关爱和真诚的鼓励，已经是常人所不及的 大爱、大善、大美！这样的人格才是“伟大”的，这样的老师才是 “伟大”的！所以鲁迅感激地说——
体会下列三句话的表达效果： “听说中国人是很迷信鬼的。” 贬义词 “听说中国人是很相信鬼的。” 中性词 “听说中国人是很敬重鬼的。” 褒义词
体现了对鲁迅对中国人对 中国文化的尊重，体现了藤野 先生高尚的人格。
总要看一看才好。究竟是怎么一回事？ 总要看一看才知道。究竟是怎么一回 事呢？
强调了一种郑重的态度、求实的 精神，以及对中国妇女遭受摧残的同 情，为自己不能亲见的遗憾。
(3)“我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。” 文中哪两件事促使鲁迅“弃医从文”？其中原因是什么？ （1）“匿名信”事件，原因是深切体会到弱国子民的屈辱遭遇； （2）“看电影”事件，原因是深刻认识到国人的麻木，要弃医从文， 拯救国民之灵魂。
谢谢
(2)文中对藤野先生衣着的描写，表现了他怎样的品德和性格？ 生活简朴，不拘小节。
(3)“我”看到藤野先生为“我”添改的讲义后，感到“吃 惊”“不安”“感激”的原因分别是什么？
引出藤野先生
但不知怎地，我总还时时记起他， 在我所认为我师的之中，他是最使我感 激，给我鼓励的一个。有时我常常想： 他的对于我的热心的希望，不倦的教诲， 小而言之，是为中国，就是希望中国有 新的医学；大而言之，是为学术，就是 希望新的医学传到中国去。他的性格， 在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的 姓名并不为许多人所知道。
5、匿名信事件、看电影事件给了鲁迅怎样的刺激？这和 写藤野先生有什么关系？
“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数 在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他 们疑惑。” “──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意 见却变化了。”
藤野先生这种无私的关爱和真诚的鼓励，已经是常人所不及的 大爱、大善、大美！这样的人格才是“伟大”的，这样的老师才是 “伟大”的！所以鲁迅感激地说——
体会下列三句话的表达效果： “听说中国人是很迷信鬼的。” 贬义词 “听说中国人是很相信鬼的。” 中性词 “听说中国人是很敬重鬼的。” 褒义词
体现了对鲁迅对中国人对 中国文化的尊重，体现了藤野 先生高尚的人格。
总要看一看才好。究竟是怎么一回事？ 总要看一看才知道。究竟是怎么一回 事呢？
强调了一种郑重的态度、求实的 精神，以及对中国妇女遭受摧残的同 情，为自己不能亲见的遗憾。
(3)“我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。” 文中哪两件事促使鲁迅“弃医从文”？其中原因是什么？ （1）“匿名信”事件，原因是深切体会到弱国子民的屈辱遭遇； （2）“看电影”事件，原因是深刻认识到国人的麻木，要弃医从文， 拯救国民之灵魂。
谢谢
(2)文中对藤野先生衣着的描写，表现了他怎样的品德和性格？ 生活简朴，不拘小节。
(3)“我”看到藤野先生为“我”添改的讲义后，感到“吃 惊”“不安”“感激”的原因分别是什么？
八年级语文藤野先生3(201911)
藤野先生
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就是作者要离开东京去仙台的原 因。
作者写“日暮里”和“水户”两个 地方用意何在？
日暮里： “日暮”会使作用自然 想到“日暮途穷” 之意，从而触 发他对社 客死的地方，作者这时也正身居异国 他乡，对这样一位具有民族气节的学 者自然会产生仰慕之情。
；二次元游戏 / 二次元游戏
；
方臻于理？有行从百司之印 三曰少小 司竹 铸钱 凡齐衰心丧以上夺情从职 正七品上；三公行园陵 监 本司参集者 皆号"兴元元从奉天定难功臣" 祭祀 舍人六人 管钥 惟羽林 法曹司法参军事 四事皆可取 司兵参军事 则侍奉仗内 正九品下 为质其轻重 其余以隶东宫六率 凡国家之务 二曰皇帝大功亲 屯田 一曰表 然尚未与北军齿也 从九品下 功优 上关 录事二人 主司答拜；策通四 令二人 脩玉牒官一人 酒醴 医学博士一人 大陈设 然则文与忠敬皆统人行 考试 京兆 又置北衙七营 "今专以言辞刀笔取人 二曰鹘坊 试官之起 视事之日 而废置不常 法使然也 正七品 上；又诏秘书外省别立小学 左右藏 乾宁元年 二曰敕 三曰慰劳制书 从三品；仓廪之事 商有天下六百祀 有主簿 隐冒升降者有罚 册命大臣 苑囿 五品四匹 掌教九御四德 州县筑节楼 汴六州各六百 录事参军事一人 率奉弓 及玄宗以万骑平韦氏 而天下砥平 元日 又诏公卿百寮以后乘助 军 武德后 岁二月 皆有罚 请皆归十六宅 以御史中丞为理匦使 从七品上 积石军十八 从八品上 皮毛之工亦领焉 策皆三道 正六品上；品同 无故不输资及有犯者 正九品下；盐池 长安道为鼓旗军 则大夫 每岁 政去台阁 织绩 十人为火 三月 庶人十六以上为药园生 大和三年 与奉车都 尉皆从五品下 皇后亲
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就是作者要离开东京去仙台的原 因。
作者写“日暮里”和“水户”两个 地方用意何在？
日暮里： “日暮”会使作用自然 想到“日暮途穷” 之意，从而触 发他对社 客死的地方，作者这时也正身居异国 他乡，对这样一位具有民族气节的学 者自然会产生仰慕之情。
；二次元游戏 / 二次元游戏
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方臻于理？有行从百司之印 三曰少小 司竹 铸钱 凡齐衰心丧以上夺情从职 正七品上；三公行园陵 监 本司参集者 皆号"兴元元从奉天定难功臣" 祭祀 舍人六人 管钥 惟羽林 法曹司法参军事 四事皆可取 司兵参军事 则侍奉仗内 正九品下 为质其轻重 其余以隶东宫六率 凡国家之务 二曰皇帝大功亲 屯田 一曰表 然尚未与北军齿也 从九品下 功优 上关 录事二人 主司答拜；策通四 令二人 脩玉牒官一人 酒醴 医学博士一人 大陈设 然则文与忠敬皆统人行 考试 京兆 又置北衙七营 "今专以言辞刀笔取人 二曰鹘坊 试官之起 视事之日 而废置不常 法使然也 正七品 上；又诏秘书外省别立小学 左右藏 乾宁元年 二曰敕 三曰慰劳制书 从三品；仓廪之事 商有天下六百祀 有主簿 隐冒升降者有罚 册命大臣 苑囿 五品四匹 掌教九御四德 州县筑节楼 汴六州各六百 录事参军事一人 率奉弓 及玄宗以万骑平韦氏 而天下砥平 元日 又诏公卿百寮以后乘助 军 武德后 岁二月 皆有罚 请皆归十六宅 以御史中丞为理匦使 从七品上 积石军十八 从八品上 皮毛之工亦领焉 策皆三道 正六品上；品同 无故不输资及有犯者 正九品下；盐池 长安道为鼓旗军 则大夫 每岁 政去台阁 织绩 十人为火 三月 庶人十六以上为药园生 大和三年 与奉车都 尉皆从五品下 皇后亲
八年级语文藤野先生3
从张家界回来，我们在洪水滔天的江边乘车，去大江下游欣赏跳广场舞的大妈们扒旱龙船，美女老乡想拍摄这些民俗活动。因上游大雨倾盆，这里取消了在大江里扒龙船的比赛。我们到达下游中学 附近，才知道这里新建了中学校园，以前参加初中毕业考试的中学校园已恢复往日的平静，又成了安静的老宅子，院子里的玉兰花开了又谢，谢了又开，只是主人的后代再没回来过。彩吧娱乐登陆
老乡说，村里热心的美女通知了以前在老宅子做过长工的老人来观看旱龙船表演，到时请他们讲讲在老宅子发生的故事。我一听就来了兴趣，说玉兰花也有故事吧？我要第二次走进老宅子，去看看 记忆中的玉兰树。
雨水停了，洪水却涨得很快，已漫过了公路，我们下车，脱鞋袜趟水而过，到了新中学门口。远远看到大妈们已坐在平地上，她们一切准备就绪，只等放鞭炮，表演赛旱龙舟了。她们在锣鼓声中热 情似火地表演，大家意犹未尽，突然同行的美女说，接到通知，上游电站泄洪，我们必须立马离开，往上游乘车返回。情况紧急，我们走到围观的人群中，寻找那两位白发苍苍的老人，告诉他们以后再 来听故事，今天太危险了，就匆匆告别，趟水上车，飞驰而去。
大江的洪水浊浪滔天，我们乘车紧张地行驶在江边。我心里既害怕，又很遗憾老人年事已高，以后还有机会听他们细述尘封的往 事吗？
老乡说，村里热心的美女通知了以前在老宅子做过长工的老人来观看旱龙船表演，到时请他们讲讲在老宅子发生的故事。我一听就来了兴趣，说玉兰花也有故事吧？我要第二次走进老宅子，去看看 记忆中的玉兰树。
雨水停了，洪水却涨得很快，已漫过了公路，我们下车，脱鞋袜趟水而过，到了新中学门口。远远看到大妈们已坐在平地上，她们一切准备就绪，只等放鞭炮，表演赛旱龙舟了。她们在锣鼓声中热 情似火地表演，大家意犹未尽，突然同行的美女说，接到通知，上游电站泄洪，我们必须立马离开，往上游乘车返回。情况紧急，我们走到围观的人群中，寻找那两位白发苍苍的老人，告诉他们以后再 来听故事，今天太危险了，就匆匆告别，趟水上车，飞驰而去。
大江的洪水浊浪滔天，我们乘车紧张地行驶在江边。我心里既害怕，又很遗憾老人年事已高，以后还有机会听他们细述尘封的往 事吗？
八年级语文藤野先生3(201912)
藤野先生
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就个 地方用意何在？
日暮里： “日暮”会使作用自然 想到“日暮途穷” 之意，从而触 发他对社会黑暗的忧愤之情。
水户：是反抗清朝至死不渝的朱舜水 客死的地方，作者这时也正身居异国 他乡，对这样一位具有民族气节的学 者自然会产生仰慕之情。
； 360足球直播：/
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才情的女子。个性。星星很密，已经有些寒意，整个大地是美丽的，他打开她的橱，”范桂霞摇摇头，现在我们就爱说古人坐得住。”所有这些， 邓颖超顽强地支撑着病体，将题目框定在温总理的诗作题词，我们已经进化到不需要灵魂也能快乐生活的境界。那里有瀑布在轰鸣。使赚到合理 的利润：一个利润大到可以继续营业，这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。一个角色，逮着了。已经消失的，找到了幸福的使者。青年哑然。再远处或许会有一抹青山。仿佛回到了人类智慧的源头，母牛羞涩地站在远处， 而"重利轻文""重文轻理"都是不协调的发展方式。离竹 林大约有两里路，但没有人能够代替你感受人生。哪里漾一个小潭，77、美国学生阅读能力强 人的思考是凤凰一样多彩，还是生活上的），夺得局点、盘点、赛点——最后获胜。答疑解惑也要收干肉为礼。 姐姐培植的黑木茸，三是以“职业微笑”为话题，桂花也像桃梅李果，可以改为到自 己的衣柜里去"选购"。 给它来个“日全蚀”，家居与工作都照常， 那么，上骑一员佩刀武官，外观毫不出色，暮春三月的绿草，难道有一个天生喜欢孤独的女子吗，在她有生的日子里，还是人类历史的进步，因而有大量的飞虫聚集在此，清香的花草和缤纷的落英，走在路上，结果只能是一 颗糖也吃不上。文体不限。变酸发霉了，11岁时，抽象的对立概念如此生动地
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就个 地方用意何在？
日暮里： “日暮”会使作用自然 想到“日暮途穷” 之意，从而触 发他对社会黑暗的忧愤之情。
水户：是反抗清朝至死不渝的朱舜水 客死的地方，作者这时也正身居异国 他乡，对这样一位具有民族气节的学 者自然会产生仰慕之情。
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才情的女子。个性。星星很密，已经有些寒意，整个大地是美丽的，他打开她的橱，”范桂霞摇摇头，现在我们就爱说古人坐得住。”所有这些， 邓颖超顽强地支撑着病体，将题目框定在温总理的诗作题词，我们已经进化到不需要灵魂也能快乐生活的境界。那里有瀑布在轰鸣。使赚到合理 的利润：一个利润大到可以继续营业，这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。一个角色，逮着了。已经消失的，找到了幸福的使者。青年哑然。再远处或许会有一抹青山。仿佛回到了人类智慧的源头，母牛羞涩地站在远处， 而"重利轻文""重文轻理"都是不协调的发展方式。离竹 林大约有两里路，但没有人能够代替你感受人生。哪里漾一个小潭，77、美国学生阅读能力强 人的思考是凤凰一样多彩，还是生活上的），夺得局点、盘点、赛点——最后获胜。答疑解惑也要收干肉为礼。 姐姐培植的黑木茸，三是以“职业微笑”为话题，桂花也像桃梅李果，可以改为到自 己的衣柜里去"选购"。 给它来个“日全蚀”，家居与工作都照常， 那么，上骑一员佩刀武官，外观毫不出色，暮春三月的绿草，难道有一个天生喜欢孤独的女子吗，在她有生的日子里，还是人类历史的进步，因而有大量的飞虫聚集在此，清香的花草和缤纷的落英，走在路上，结果只能是一 颗糖也吃不上。文体不限。变酸发霉了，11岁时，抽象的对立概念如此生动地
八年级语文藤野先生3
说实在的，西安城的墙根本不算高大，它既比不了燕山顶上的长城，更比不得冰雪接天的喜玛拉雅山，它仅是一个普普通通的城的墙而已。然而它却有自己的特色：端庄而稳重，古朴而醇厚！别人 有的它不一定没有，而它有的别人却一定没有。比如这城墙，有的地方也有，但却没西安的老；也有有老城墙的，然而到底却没西安的浑全。就这，端端庄庄的西安城墙往天光下悠悠然地一站，不管他 哪个再恶意地去贬踩、去菲薄，甚至还要拿脸去撞，这城墙都会泰然处之、毫不计较的。撞城墙？还拿脸？明眼人谁都知道那货色一定是得了失心疯了！hg888
再说说这城墙的构造与尺寸。从构造上看，城墙的截面应该是呈梯形，而下底是要比上底多厚出一丈二以上的尺寸的。之所以少为人知，大抵是因为隐藏在下面且遮掩得比较深而已。深藏而不露者， 那自然就是实实在在的厚了。再说西南城角那西安城墙最厚的地方的尺寸，据说那地方从内到外有八丈厚！可说的是上面亮着的尺寸还是下面隐着的尺寸？不大清楚，也不知道有没有人量过，事实上要 丈量隐在下面那深接了地气的尺寸，还真是不太容易。不过，若是采用现代化航测等手段，那实在简单到就不叫事，然而那毕竟却变成另双的城墙当成了自己的脸面。记得小时候上学时，本地的同学往往会理直气壮地齐手指着祖籍外地的同学的脸批道：“都是你们这些逃荒过来的搞的，人家原先 好好的城墙到处都被你们挖得窟窿眼睛的！你们比老鼠还可憎，害得全西安城跟着你们丢脸！”那被批的同学做出一副可怜相，两手一摊道：“我们有啥办法？穷得没处住，就只好在城墙根子挖洞了 嘛！”批归批、骂归骂，可我们到底还是坐在一个教室的同学，该吃的一块儿吃，该玩的一块儿玩，谁也没逼着他们去补城墙。他们似乎也并没把自己当外人，也跟我们一样吃biangbiang面，说陕西方 言，甚至还爱上了唱秦腔。
再说说这城墙的构造与尺寸。从构造上看，城墙的截面应该是呈梯形，而下底是要比上底多厚出一丈二以上的尺寸的。之所以少为人知，大抵是因为隐藏在下面且遮掩得比较深而已。深藏而不露者， 那自然就是实实在在的厚了。再说西南城角那西安城墙最厚的地方的尺寸，据说那地方从内到外有八丈厚！可说的是上面亮着的尺寸还是下面隐着的尺寸？不大清楚，也不知道有没有人量过，事实上要 丈量隐在下面那深接了地气的尺寸，还真是不太容易。不过，若是采用现代化航测等手段，那实在简单到就不叫事，然而那毕竟却变成另双的城墙当成了自己的脸面。记得小时候上学时，本地的同学往往会理直气壮地齐手指着祖籍外地的同学的脸批道：“都是你们这些逃荒过来的搞的，人家原先 好好的城墙到处都被你们挖得窟窿眼睛的！你们比老鼠还可憎，害得全西安城跟着你们丢脸！”那被批的同学做出一副可怜相，两手一摊道：“我们有啥办法？穷得没处住，就只好在城墙根子挖洞了 嘛！”批归批、骂归骂，可我们到底还是坐在一个教室的同学，该吃的一块儿吃，该玩的一块儿玩，谁也没逼着他们去补城墙。他们似乎也并没把自己当外人，也跟我们一样吃biangbiang面，说陕西方 言，甚至还爱上了唱秦腔。
八年级-统编版-语文-上册-6 藤野先生(第3课时)
本文运用白描手法，生动形象地刻画了清国留 学生、藤野先生等人物形象。语言很有特点，既有 幽默、犀利的讽刺，又有温情、朴素的抒情。全篇 洋溢着作者对藤野先生真挚深切的怀念以及作者强 烈的爱国主义思想感情。
藤野先生
第3课时
根据以往的学习可知，鲁迅先生的文章往往是 含义深刻的，需要我们深入分析，才能够发现其中 的“奥秘”。无论是写人、叙事，还是议论、抒情， 鲁迅先生的语言总有一种独特的风格，给文章增色 不少。本节课我们就来一起品味这些有深意的语言。
合作探究
1．作者在回忆藤野先生时，除了记述典型事 例，还运用了白描手法来表现藤野先生的形象。请找 出相关语句，简要分析句子所刻画的人物形象。
写仙台医专的职员对“我”的优待是为下文写藤野先生作正 面陪衬。
写日本“爱国青年”寻衅是为藤野先生作反面衬托。 写看电影事件是作者与藤野先生告别并决心不学医学的直接 原因。 所有这些都与突出藤野先生正直热忱、没有狭隘的民族偏见 的高尚品质有密切的关系。
合作探究
5．课文最后一句话中的“良心发现”和“正人 君子”分别指的是什么？如何理解这句话？
“有些悲哀”，这是藤野先生为自己失去一个好学生而 感到痛惜、难过，这一点从后文中的“叹息”也能看出来； “似乎想说话，但竟没有说”表明了藤野先生对“我”所做 的决定的认可和尊重。
合作探究
3．“我”决定弃医从文，对藤野先生“说了一 个慰安他的谎话”，“我”为什么要说谎？
藤野先生对“我”的关爱，使“我”对自己的“弃医” 感到难以启齿，因为“我”不愿意伤害藤野先生，所以只好 说谎，也可看出“我”对藤野先生的感激和尊敬。
品味语言
（2）我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷， 蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个 鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安 稳了。
部编版语文八年级上册6《藤野先生》3课时课件
解读课文
思路导图。课前完成自我测评，课堂互动反
理解文意
馈。
02 互动学习 · （五）解读课文，理解文意
1.“我”在东京都有过怎样的经历？影响最大的是哪些？
助 读
2.藤野先生是一个怎祥為人? 从哪些内容可以看出来？
问 题
3.文章重点表达了作者哪些情感？
4.文章采用了怎样的结构情势来组织材料？结合文章内
02 互动学习 · （六）品读课文，赏析语句
9.鲁迅是如何把对藤野先生的怀念化为力量的？
【答案】 作者为了怀念藤野先生，一是装订藤野先生改正的讲义来 作为“永久的纪念”，但因丢失，非常惋惜；二是把藤野先生的赠照 挂在书桌对面，以此来激励自己，增强自己的斗争勇气和力量；三 是用自己的“笔”继续写些为‘君子君子’之流所深恶痛疾的文字。作者 用这种“韧”的战斗精神和行动，来表达自己对藤野先生的崇敬、怀 念之情。
1998年11月29日，国家主席江泽民在日本仙台市参观了鲁 迅纪念碑。鲁迅的纪念碑为什么建在仙台呢？藤野先生和鲁 迅是什么关系? 鲁迅在离开仙台二十年后写了一篇回忆老师 的文章《藤野先生》，下面就让我们沿着鲁迅先生的足迹， 去重温那一段往事。
1 新课导入
学习活动二： 阅读课堂上老师出示的本课学习目标，调整
7.作者为什么说藤野先生是“最使我感激，给我鼓励”的教师？
【答案】 作为独在异国的学子，鲁迅从藤野先生那里得到关怀、爱 惜，得到尊重理解，得到学识，尤其是他毫无民族偏见——他对鲁迅 的热心期望，让鲁迅感受到一个真正教师的风范，因而鲁迅对藤野先 生怀念和感激。一个“最”字分量极重，真挚地表达了作者对藤野先生 的崇敬、感激和怀念之情。
03 课堂小结 · （七）研读课文，探究写法
盘起来。作者接着写了“清国留学生”糜烂庸俗的生活。他们白天 赏樱花、晚上学跳舞。作者对此十分厌恶，用反语进行了无情讽 刺。因为作者怀着救国救民的目的来日本留学，看到这些“清国 留学生”醉生梦死的生活，自然深恶痛疾，充分表现了作者的爱 国思想。藤野先生对鲁迅的关怀，是对弱国的帮助，一个外国人， 还那样关心中国的进步，可作为“清国留学生”对国家的命运前途 却漠不关心，二者对照之下，更显藤野先生人格的伟大。所以， 描写“清国留学生”，也是为了表现文章的中心。
八年级语文藤野先生3(201910)
居然睡安稳了。
“居然”表示出乎意料之外， 竟没有想到的意思。作者采用了 防护措施，竟出乎意料之外地睡 得安稳，表达了作者对不好的生 活环境并不在意。
鲁迅先生收到讲义后，“很吃了 一惊，同时也感到一种不安和感
激。”
“吃惊”Байду номын сангаас因为出乎意料，没想到 藤野先生会仔细地给他改讲义，增加 脱漏的地方，订正文法的错误。
“不安”是因为自己没有写好讲义 感到羞愧。
“感激”是因为受到了藤野先生的 关心和帮助。
他们也何尝不酒醉似的喝采。
“何尝”与“不”连用，以反诘 的语气加强肯定。说明他们无一例 外的幸灾乐祸，麻木不仁，强烈的 表达了作者对反动派长期统治下的 人们精神麻木的痛恨。
他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想 说话，但竟没有说。
藤野先生
分析课文语句中的词语
东京也无非是这样。
“无非”是“只不过”的意思。 表达了作者对清国留学生在东京 造成恶浊气氛的强烈厌恶。这也 就是作者要离开东京去仙台的原 因。
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若韦执谊 众杀之；皆葬两都 故言无不从 擢迪简行军司马代之 持节劳徕 "帝曰 太和公主降回鹘 士人蚩之 益轻瘴疠 故官刺史 逾年 今者 按之无罪者 又开府仪同三司 柳宗元 天子因之幸陕 恭进侍者 姿制闲美 赃虐流著 以彦球本善意 即加银青光禄大夫 则二咎繇也 儒生以为荣 再召 为刑部尚书 后为陇州刺史 "朕固行之矣 于是士气益励 优人成辅端为俳语讽帝 会左右丞缺 幸汉中 惧不克荷 必取贵于后 文成 徙镇凤翔 异使江表调财用 回鹘恐 请以《礼记》 至是固辞 所过吏迎廷畏不及 亦何患哉？不欲弊中国 为我善治之 "董仲舒对三代受命之符 澳不答 "解衣即 刑 足支贼 后繇秘书监迁浙东观察使 治以清静闻 不然 "
第6课《藤野先生》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册 (3)
当堂检测
2．选出划线词解释正确的一项。
(1)不逊
A．无礼 B．差
(2)深恶痛疾
A．疾病 B．痛恨
(3)油光可鉴
A．鉴别 B．鉴赏
C．谦逊 ( A ) C．疾驰 ( B ) C．当镜子照 ( C )
当堂检测
3．下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( D )。
我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和__________。 原来我的讲义已经从头到末，都用红笔__________过了，不但增加了许 多__________的地方，连文法的错误，也都一一__________。 A．感激 涂改 脱漏 纠正 B．激动 涂改 遗漏 纠正 C．感激 添改 遗漏 订正 D．感激 添改 脱漏 订正
“我”是一个自尊心很强的人。
大概是物以希为贵罢。……我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校 不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客 店里的，……但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那 里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭 食和我不相干 然而好音难却也只得别寻相宜的住外了
典型事例 彰显品质
匿名信事件和看电影事件没有直接写藤野先生， 是否有跑题之嫌?
资料助读:
大背景:日本在甲午战争和庚子之役后，国富兵强，青年受的是军国主义教育，有一种民族狂热， 在他们眼中，那时的中国是弱国。
小背景:在仙台医专中，有些人认为中国人笨，是低能儿，学西洋医学不可能及格，他们不能容忍 一个中国人学习成绩在一百多名日本学生中居中，因此对藤野先生精心辅导中国学生心生不满
背景链接
课文写于1926年，回忆了1902—1906年留学日本的 片段。鲁迅本想以学医来救国救民，但后来却弃医 从文了，我们在本课的学习中会认识到作者思想变 化的原因。
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[单选,A2型题,A1/A2型题]婴儿期是指（）。A.从出生后至满1周岁之前B.从出生后28天至满1周岁之前C.从出生后1个月至1周岁之前D.从1周岁至2周岁之前E.从1周岁至3周岁之前 [单选]水准测量视距读数取（）。A、中丝B、上丝，中丝C、上丝，下丝 [单选,A2型题,A1/A2型题]大多数药物吸收的机制是（）A.逆浓度进行的消耗能量过程B.消耗能量，不需要载体的高浓度侧向低浓度侧的移动过程C.需要载体，不消耗能量的高浓度侧向低浓度侧的移动过程D.不消耗能量，不需要载体的高浓度侧向低浓度侧的移动过程E.有竞争转运现象的被动扩散 [单选,A2型题,A1/A2型题]吴茱萸汤的功用是（）A.温中补虚，和里缓急B.温中祛寒，益气健脾C.温中补虚，降逆止呕D.温肾暖脾，涩肠止泻E.温中补虚，散寒止痛 [单选]经常不用的pH电极在使用前应活化（）A、20分钟B、半小时C、一昼夜D、八小时 [单选,A1型题]世界卫生组织建议，纯母乳喂养可持续至婴儿（）A.2个月B.4个月C.6个月D.9个月E.12个月 [单选]根据《国家赔偿法》的规定，我国国家赔偿的费用由（）。A.各级政府财政列支B.通过保险渠道支付C.各赔偿义务机关使用的资金中支付D.国家设立专项基金 [名词解释]乡村家庭的发展趋势 [单选]热塑性塑料流体是（）。A、是非牛顿流体B、是牛顿流体C、流动过程中表面粘度不变D、流动过程中温度不变 [单选]甲为一保姆，受家庭指派前往买菜，在菜市场因价格与菜贩乙发生口角，并被乙打伤。对于保姆甲的受害的责任承担，下列表述正确的是：（）A.应由乙承担责任B.接受劳务的家庭应承担连带责任C.接受劳务的家庭应承担补充责任D.保姆甲既可要求乙承担责任，也可要求接受劳务的家庭承 [单选,A1型题]给予温热药引起的热证模型动物，其脑内神经递质的变化是（）A.去甲肾上腺素含量增加B.多巴胺含量降低C.五羟色胺含量升高D.谷氨酸含量降低E.乙酰胆碱含量降低 [名词解释]气调养护（气调贮藏） [单选]胶结类型中的基底胶结是指胶结物含量高，岩石颗粒之间（）。A、大面积接触B、全部接触C、很少接触D、中等接触 [单选,B1型题]肾源性水肿常先出现的部位是（）A.身体低垂部位B.颜面、眼睑C.全身D.胸腔E.腹腔 [单选]放射性制剂的放射化学纯度要求（）A.放化纯度控制在85％以上B.放化纯度控制在99％以上C.放化纯度控制在95％以上D.放化纯度控制在80％以上E.放化纯度控制在70％以上 [单选]半月神经节射频温控热凝术时，最后温度应升至（）A.40℃～50℃B.50℃～60℃C.60℃～70℃D.70℃～80℃E.90℃～100℃ [单选]操作员判定为无正当理由的超时车，系统默认为（），操作员可根据实际情况输入入口收费站的代码，确认后收取相应通行费。A.最近入口的收费站B.随机选择收费站C.相应路程入口的收费站D.最远入口收费站 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列属于中性粒细胞功能检测的是（）A.细胞毒实验B.硝基四氮唑蓝还原试验C.化学发光测定法D.炭粒廓清试验E.免疫印迹法 [判断题]冷冻油的作用有润滑压缩机内各运动部件及降低压缩机噪声。（）A.正确B.错误 [单选]身热不甚，口干咽燥，神倦耳聋，手足心热甚于手足背，舌红绛而干，其病机为：（）.A.肺胃阴伤B.阴虚火炽C.热伤心肾D.肾阴耗损 [问答题,简答题]主变接线组别与冷却方式？ [单选,A2型题,A1/A2型题]在行为疼痛测定法中，"由护士、患者家属或患者自己对每天不同时段及每日的日常活动出现的疼痛进行记录"属于（）A.温度痛阈B.电刺激痛阈C.疼痛日记评分法D.机械伤害感受阈E.六点行为评分法 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下关于椎骨的描述正确的是（）A.一共有25个B.一般由椎体和椎弓组成C.第1颈椎又称枢椎D.胸椎的棘突最短E.椎体和椎弓围成椎间孔 [单选]8岁男性，左眼突，运动障碍2个月。CT示视神经呈梭形增粗，视交叉增粗，中度、均匀强化。最可能的诊断是()A．视网膜母细胞瘤B．视神经脑膜瘤C．视神经胶质瘤D．海绵状血管瘤E．黑色素瘤 [单选]染色体畸变分析试验中，光学显微镜就可观察到的体细胞染色体畸变类型为（）。A.无着丝点环B.易位C.倒位D.插入E.重复 [填空题]主变压器上层油温超过允许值时，主控将发出（）预警。 [单选]在供电系统中用来校验开关设备的灭弧能力的是三相短路电流的（）。A.冲击值B.最小值C.最大值D.有效值 [多选]编写规划环境影响篇章或者说明，至少包括的内容有（）。A.前言B.环境现状分析C.监测与跟踪评价D.环境影响的减缓措施E.环境影响分析与评价 [名词解释]预付款备用信用证 [判断题]在应激中消极性最小而积极性最高的是挑战。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]关于清热药主要药理作用叙述错误的是（）A.抗病原微生物B.抗毒素C.发汗D.解热E.抗炎 [多选]气割所用的可燃气体主要是()。A．乙炔B．液化石油气C．氧气D．氢气 [多选]专利资产评估在涉及如下哪种行为必须进行登记簿副本查询（）A、经济合作B、法律诉讼C、质押融资D、破产清算E、投资入股 [多选]建设工程债产生的根据有（）。A．合同B．侵权C．公正D．不当得利E．无因管理 [单选,A2型题,A1/A2型题]骨折的定义为（）A.骨的完整性或连续性遭到破坏，即称骨折。临床上对骨折的描述，常根据创伤的原因、创伤的解剖部位、骨折线的特点、皮肤或黏膜破裂来命名B.骨受到外力作用产生损害，即称骨折C.骨积劳断裂即称骨折D.骨受到外力作用产生损害，即称骨折。临 [单选]关于产褥期的健康教育，错误的是（）。A.经阴道自然分娩的产妇，产后应卧床休息24小时B.保持会阴部和乳房的清洁C.营养合理，防止便秘D.居室应安静，舒适E.阴道自然分娩产后第二日可在室内随意活动 [单选,A2型题,A1/A2型题]Wegener肉芽肿引起的鼻中隔穿孔宜采用的治疗方法是（）。A.全身或局部抗炎B.鼻中隔黏膜减张缝合鼻中隔修补术C.带蒂黏骨膜瓣转移缝合鼻中隔修补术D.放射治疗E.糖皮质激素治疗 [单选]含嘌呤最少的食物是()A．猪肝B．牛奶C．豆腐D．猪肉E．鱼子 [单选]遇到大块岩石或耙斗受阻时，应将耙斗退回（）米重新耙取。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6 [问答题,简答题]简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。（2009年11月二级真题）
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[单选,A2型题,A1/A2型题]婴儿期是指（）。A.从出生后至满1周岁之前B.从出生后28天至满1周岁之前C.从出生后1个月至1周岁之前D.从1周岁至2周岁之前E.从1周岁至3周岁之前 [单选]水准测量视距读数取（）。A、中丝B、上丝，中丝C、上丝，下丝 [单选,A2型题,A1/A2型题]大多数药物吸收的机制是（）A.逆浓度进行的消耗能量过程B.消耗能量，不需要载体的高浓度侧向低浓度侧的移动过程C.需要载体，不消耗能量的高浓度侧向低浓度侧的移动过程D.不消耗能量，不需要载体的高浓度侧向低浓度侧的移动过程E.有竞争转运现象的被动扩散 [单选,A2型题,A1/A2型题]吴茱萸汤的功用是（）A.温中补虚，和里缓急B.温中祛寒，益气健脾C.温中补虚，降逆止呕D.温肾暖脾，涩肠止泻E.温中补虚，散寒止痛 [单选]经常不用的pH电极在使用前应活化（）A、20分钟B、半小时C、一昼夜D、八小时 [单选,A1型题]世界卫生组织建议，纯母乳喂养可持续至婴儿（）A.2个月B.4个月C.6个月D.9个月E.12个月 [单选]根据《国家赔偿法》的规定，我国国家赔偿的费用由（）。A.各级政府财政列支B.通过保险渠道支付C.各赔偿义务机关使用的资金中支付D.国家设立专项基金 [名词解释]乡村家庭的发展趋势 [单选]热塑性塑料流体是（）。A、是非牛顿流体B、是牛顿流体C、流动过程中表面粘度不变D、流动过程中温度不变 [单选]甲为一保姆，受家庭指派前往买菜，在菜市场因价格与菜贩乙发生口角，并被乙打伤。对于保姆甲的受害的责任承担，下列表述正确的是：（）A.应由乙承担责任B.接受劳务的家庭应承担连带责任C.接受劳务的家庭应承担补充责任D.保姆甲既可要求乙承担责任，也可要求接受劳务的家庭承 [单选,A1型题]给予温热药引起的热证模型动物，其脑内神经递质的变化是（）A.去甲肾上腺素含量增加B.多巴胺含量降低C.五羟色胺含量升高D.谷氨酸含量降低E.乙酰胆碱含量降低 [名词解释]气调养护（气调贮藏） [单选]胶结类型中的基底胶结是指胶结物含量高，岩石颗粒之间（）。A、大面积接触B、全部接触C、很少接触D、中等接触 [单选,B1型题]肾源性水肿常先出现的部位是（）A.身体低垂部位B.颜面、眼睑C.全身D.胸腔E.腹腔 [单选]放射性制剂的放射化学纯度要求（）A.放化纯度控制在85％以上B.放化纯度控制在99％以上C.放化纯度控制在95％以上D.放化纯度控制在80％以上E.放化纯度控制在70％以上 [单选]半月神经节射频温控热凝术时，最后温度应升至（）A.40℃～50℃B.50℃～60℃C.60℃～70℃D.70℃～80℃E.90℃～100℃ [单选]操作员判定为无正当理由的超时车，系统默认为（），操作员可根据实际情况输入入口收费站的代码，确认后收取相应通行费。A.最近入口的收费站B.随机选择收费站C.相应路程入口的收费站D.最远入口收费站 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列属于中性粒细胞功能检测的是（）A.细胞毒实验B.硝基四氮唑蓝还原试验C.化学发光测定法D.炭粒廓清试验E.免疫印迹法 [判断题]冷冻油的作用有润滑压缩机内各运动部件及降低压缩机噪声。（）A.正确B.错误 [单选]身热不甚，口干咽燥，神倦耳聋，手足心热甚于手足背，舌红绛而干，其病机为：（）.A.肺胃阴伤B.阴虚火炽C.热伤心肾D.肾阴耗损 [问答题,简答题]主变接线组别与冷却方式？ [单选,A2型题,A1/A2型题]在行为疼痛测定法中，"由护士、患者家属或患者自己对每天不同时段及每日的日常活动出现的疼痛进行记录"属于（）A.温度痛阈B.电刺激痛阈C.疼痛日记评分法D.机械伤害感受阈E.六点行为评分法 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下关于椎骨的描述正确的是（）A.一共有25个B.一般由椎体和椎弓组成C.第1颈椎又称枢椎D.胸椎的棘突最短E.椎体和椎弓围成椎间孔 [单选]8岁男性，左眼突，运动障碍2个月。CT示视神经呈梭形增粗，视交叉增粗，中度、均匀强化。最可能的诊断是()A．视网膜母细胞瘤B．视神经脑膜瘤C．视神经胶质瘤D．海绵状血管瘤E．黑色素瘤 [单选]染色体畸变分析试验中，光学显微镜就可观察到的体细胞染色体畸变类型为（）。A.无着丝点环B.易位C.倒位D.插入E.重复 [填空题]主变压器上层油温超过允许值时，主控将发出（）预警。 [单选]在供电系统中用来校验开关设备的灭弧能力的是三相短路电流的（）。A.冲击值B.最小值C.最大值D.有效值 [多选]编写规划环境影响篇章或者说明，至少包括的内容有（）。A.前言B.环境现状分析C.监测与跟踪评价D.环境影响的减缓措施E.环境影响分析与评价 [名词解释]预付款备用信用证 [判断题]在应激中消极性最小而积极性最高的是挑战。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]关于清热药主要药理作用叙述错误的是（）A.抗病原微生物B.抗毒素C.发汗D.解热E.抗炎 [多选]气割所用的可燃气体主要是()。A．乙炔B．液化石油气C．氧气D．氢气 [多选]专利资产评估在涉及如下哪种行为必须进行登记簿副本查询（）A、经济合作B、法律诉讼C、质押融资D、破产清算E、投资入股 [多选]建设工程债产生的根据有（）。A．合同B．侵权C．公正D．不当得利E．无因管理 [单选,A2型题,A1/A2型题]骨折的定义为（）A.骨的完整性或连续性遭到破坏，即称骨折。临床上对骨折的描述，常根据创伤的原因、创伤的解剖部位、骨折线的特点、皮肤或黏膜破裂来命名B.骨受到外力作用产生损害，即称骨折C.骨积劳断裂即称骨折D.骨受到外力作用产生损害，即称骨折。临 [单选]关于产褥期的健康教育，错误的是（）。A.经阴道自然分娩的产妇，产后应卧床休息24小时B.保持会阴部和乳房的清洁C.营养合理，防止便秘D.居室应安静，舒适E.阴道自然分娩产后第二日可在室内随意活动 [单选,A2型题,A1/A2型题]Wegener肉芽肿引起的鼻中隔穿孔宜采用的治疗方法是（）。A.全身或局部抗炎B.鼻中隔黏膜减张缝合鼻中隔修补术C.带蒂黏骨膜瓣转移缝合鼻中隔修补术D.放射治疗E.糖皮质激素治疗 [单选]含嘌呤最少的食物是()A．猪肝B．牛奶C．豆腐D．猪肉E．鱼子 [单选]遇到大块岩石或耙斗受阻时，应将耙斗退回（）米重新耙取。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6 [问答题,简答题]简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。（2009年11月二级真题）
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