孙正聿《理论及其功能》之理论及其功能(一)
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讲座《理论及其功能》之理论及其功能(一)的笔记
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大家好!非常高兴有机会和大家进行学术交流。大家到学校里来学习,一般说来叫做学习知识。
知识分为三个基本层次:技能、技术、理论。
我们是EMBA班,大家除了一般性学习一些技术、技能外,还有一个要做的是学习理论。
应当说“理论”这个词对大家来说既是熟悉的,也是陌生的。我是搞哲学的。大家知道有位著名的哲学家,黑格尔,讲过这样一句话:人们经常挂在嘴边的名词往往是人们最无知的。也就是说啊,你最经常说的话可能是你最不了解的,最不熟悉的。比如在座的诸位,没有一个人不知道什么是理论,因为天天和它打交道。但若追究起来,究竟什么是理论,为什么要学习理论,怎么样学习理论,对我们来说都是大问题。基于这样的考虑,今天和大家谈的
专题:理论及其功能。
围绕着这个大题目分为四个方面和大家做一个交流。
理论的含义和特性;
理论的主要功能;
理论的时代课题;
怎样去学习和研究理论。
理论的含义和特性理论的含义,即究竟什么是理论。刚才提到了“理论”这个词,大家经常使用它。特别是来自于国企的、政府的、党委的,大家经常性的一个任务叫做“理论学习”。究竟什么是理论?
大家想一想,我们人一生,主要是两件事:
一件是想(认识),
一件是做(实践)。
大家想过没有,
想什么和不想什么,
怎么想和不怎么想,
做什么和不做什么,
怎么做和不怎么做,
是由什么决定的?一辈子两件事,想问题和做事情。在想问题和做事情里边,包括着这几个方面:
①想什么和不想什么
②怎么想和不怎么想
③做什么和不做什么
④怎么做和不怎么做决定了一个人一生活得怎么样,做得怎么样。大家都是管理者,你能把你的管理工作做到什么程度,由什么决定的?想过没有?为什么来这里学习?或者再往前推一下,为什么上大学?为什么受教育?大家想过没有?
想过这个问题就能想清什么是理论,否则想不清什么是理论。
就是什么东西决定着你想这些不想那些,这么想不那么想,做这个不做那个,这么做不那么做。
或者说得文雅一些,是什么东西决定着我们的
思想内容、
思维方式、
行为内容、
行为方式。
这些就和管理联系到一起了。怎么做自己的管理工作?什么决定的?这就提出了我和大家交流的问题:理论问题。由此给理论下个定义。什么叫理论呢?当然不要拿我的做标准答案。一旦变成标准答案的时候,这个标准就变成教条了。列宁认为,任何一个概念的定义都是无限多样的。随着历史的发展在深化认识,就我们现在达到的认识水平,我试图给理论下个定义。
理论是规范人们的思想和行为的各种概念系统。
在这个定义中,包含三重含义:
①理论的作用②怎样学习理论③理论难以掌握的原因。凡是能够称之为理论的东西,它一定表现为各种不同的概念系统。如果我们在座的各位还有所谓专业的话,什么是你的专业呢?专业就是有一套独特的概念系统。学习理论难,理论有作用,都是在这个地方,它是一种特定的概念系统。这是第一个层次。理论一定表现为一套概念系统。不构成概念系统的东西不能够称之为理论。所以大家天天都说学理论,为什么就很难学进去这个理论呢?就是你不愿意下功夫去掌握特定的概念系统。大家来学习,有没有这种观念:我就是来学习理论来了,就是掌握概念系统来了,而不仅仅是技能和技术的问题。我想多数人没有。虽然我们天天都说学理论,真正想学到理论,那是非常困难的。因为任何一种理论,作为专业而存在,必然表现为各种概念系统。什么叫专业和非专业呢?大家知道什么东西都有业余爱好。
专业就是把名称变成了概念;
非专业就是把概念当成了名称。
大家来MBA班学习,应该达到一种专业的水平。可是回去之后估计很多人仍然达不到专业的水平。因为从来没在理论上下功夫。这是不客气的话,但也是老实话。我们同样可以指称一个经验的对象,但是我用于指称经验对象的是一个概念,你用于指称经验对象的是一个名称。你是非专业的,我才是专业的。大家想一想,什么叫专业和非专业?你做一个专业的管理者就对你提出一种专业的要求,而什么叫做专业的要求呢?
专业就是,别人只是一种名称式的把握,你达到一种概念的把握。
我是学文科的,我们对面就是物理啊、化学啊。我走进他们的实验室,什么都能看到,也可以说这是什么,那是什么。但用黑格尔的话说,有之非有,存在着的无。我啥都看见了,但和没看见是一样的。我对它的规定性,达不到概念水平的把握。反过来也一样,学理科的人到我们文科去,同样是有之非有,存在着的无。比如,他可以像我一样,说哲学,认识、实践、规律、真理等等,但我可以说他一无所知。想和大家说明什么道理呢?大家来学习,应当珍惜机会。
你们不仅仅是来掌握一种技能、技术,更重要的,深层的,达到对理论的把握。
你有什么样的理论背景,才能看到什么样的世界,才能够怎么样理解这个世界。
没有相应的理论就达不到相应的理解。
大家经常看体检报告,心脏有没有毛病?肺有没有毛病?知道吗?看到什么了?还是黑格尔那句话,有之非有,存在着的无。想知道心脏、肺有没有毛病,得问医生。
医生是概念,你是名称。概念是有内涵的,是渗透着理论的。
用这个例子想跟大家说明最基本的、最深刻的、最重要的道理。大家来学习,不是学技能、技术,是学理论。
是用理论来改变我们对整个世界的理解。
所以哈佛校训:一个人的成功与失败不在于他的经验,而在于他的思维方式。你是成功还是失败,不在于你的经验,你看现在,千万、亿万富翁全都年轻化,思维方式不一样,对世界的理解不一样,他有创意。你干了一辈子,越干越糟糕。经验积累得多不意味着能把事情做好。取决于背后隐含着的XX。所以愿意和大家交流,道理在这儿。一方面说学习理论,