(贵州专版)中考语文总复习专题十三议论文阅读课件2
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初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)
• 中心论点： C
分论点：A.B.D
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我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当随随 便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它 “ 非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的 书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为 萤”，也要问问：死了的植物如何变成飞动的甲虫？有什么 科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破
了。《怀疑与学问》 自己归纳，结合文中关键语句
上文的论点是：怀疑的精神是做一切学问的基础。
13
（二)怎样分析、补充论据
14
论据 证明论点的材料
1.辨别论据的类型
事实论据 有代表性的确凿的事例、
史实以及统计数据等。
（概括：人+事）
经过实践检验的精辟理论、名 道理论据 言警句、民间谚语以及公认的
事理等
中心论点： 人与人之间需要尊重。
12
我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当随随 便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它 “ 非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的 书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为 萤”，也要问问：死了的植物如何变成飞动的甲虫？有什么 科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破
翻开中外历史画卷，不难发现．大凡有过卓越成就的人，都与“思 索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面 的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中，经受了上千次的失败， 终于，他成功了。他的成功就是思索的结晶。很难想象，他在每一次 失败之后，停止了思索，而最终还能发明电灯来造福人类。 《论语》 说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是何等的重要。
中考语文一轮专题复习：《议论文阅读》课件
③出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福，这 一愿望逐步扩大，就包括了范围更加广阔的内容，这有点像水面上的涟 漪，水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾，波及越远渐趋微弱。
④择善而从，就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢？我 认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱，智慧爱是平等、尊重、充 分自由的爱，智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱，智慧爱是理性、冷 静、科学进取的爱，智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱，不能是盲 目的，凡事总爱激动兴奋的母亲，一味夸奖娇惯她的孩子，可能养育出
3．请你从下面两则链接材料中任选其一，判断它最适合作为选文 哪一段的论据并简述理由。
【链接材料一】老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 【链接材料二】1934年，长征路上，第三十四师师长陈树湘为掩护 中央机关和红军主力，身受重伤，不幸被俘后，抵制了敌人高官厚禄的 诱惑，牺牲时高呼：“告诉你们，我永远是共产党员。” 材料一作为第②段的论据，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之 幼”这句话的观点是爱所有的人和第②段的观点“让所有人幸福，扩大 爱的范围”相符合。(意思相近即可) 材料二作为第⑤段的论据最合 适，陈树湘牺牲时对中国共产党的忠诚与第⑤段的观点“择善而从，就 是让爱同忠诚结合”相符合。(意思相近即可)
4．“人家都转了，我不转，还是朋友吗？”于是，盲目地跟着转 发微信朋友圈，善良变成了一种廉价的“秀”。请你结合本文观点评述 这一现象。
示例：智慧，是融合了善良的聪明。跟着别人转发微信朋友圈，这 是盲目从众的行为，不是智慧的表现，我们应该保持理性、明辨是非， 不能让善良变成一种廉价的“秀”。
考点
概括或补写论据
1．第×段列举了哪些事件？请概括这些事实论据。 2．根据中心论点，给文章补写一个事实/道理论据。 3．下面所列举的材料适合充当本文的事实/道理论据吗？为什么？
中考九年级语文专题复习议论文阅读课件 精品PPT(19页)
2. 道理论据：
指经过实践检验的精辟 。 理论、名言警句、民间
谚语及公认的事理等。
中考九年级语文专题复习：议论文阅 读课件 (共19张PPT)
请判断以下论据的类型。
（1）另一个例子是罗兰·布歇内尔。 1971年的一天，布歇内尔边看电视边 这么想：“光看太没意思了。把电视
接收器作为试验对象，看它产生什么
①举例论证：举出……的事例，具体有力地 论证了……观点，增强文章的说服力。 ②道理论证：引用……的名言、格言等，充 分有力地论证了……观点，增强文章的说服 力。 ③对比论证：从正反两方面进行论述， 把……和……比较，突出论证……观点。 ④比喻论证：把…比作…，生动形象地论证 了……观点，通俗易懂。
中中考考九九年年级级语语文文专专题题复复习习议：论议文论阅文读阅课读件课件精品(P共PT1(91张9页PP）T)
反应。”此后不久，他就发明了对战
型的乒乓球游戏，从此开始了游戏机
的革命。 （
）
（2）孔子说：“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。”（ ）
中考九年级语文专题复习：议论文阅 读课件 (共19张PPT)
三、论证是运用论据来证明论点 中考九年级语文专题复习：议论文阅读课件 (共19张PPT) 的过程和方法。 1、归纳：常见的论证方法 ①举例论证：列举确凿的、充分的、有代表性的典 型事例来证明论点的方法。 ②道理论证：用人们公认的道理、定理、古今名人 名言、格言警句来证明论点的方法。 ③对比论证：用正反两方面的事实和道理进行对比， 在对比中证明论点的方法。对比论证正确错误分明， 给人印象深刻。 ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点 的方法。一个恰到好处的比喻往往胜过一番议论。
老实人不吃亏
【技巧指导】
中考语文专项复习-议论文阅读理解课件(共26页)
第二课时 巩固练习
（一）走进“非遗”：文化传承的另一种抵达
①近年来，以非物质文化遗产为代表，传统文化传播频现高潮。看哈利•波特、哆啦A梦，也看孙悟空 、水浒英雄长大的一代年轻人，开始主动走向“非遗”，走向传统文化，实现着文化传承的另一种抵 达。
②“非遗”是历史留给我们的宝盒，越来越受到年轻人的青睐。
18、下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ C ）（2分）
A．文章以《假如人生没有磨难》为标题，新颖别致，给人以无限遐想，起到了吸引读者、激发阅读 兴趣的作用。
B．文章第⑧段，作者提到人的一生与艰巨、困苦、疾病、灾祸打交道的目的，是想表达正确认识和 对待磨难，生命才会演绎得更精彩。
C．司马迁认为，中国历史上这些光辉灿烂的文明成果，都是因作者饱受磨难而成，假如起初这些文 化先贤没有遭受磨难，恐怕就不会有这些文化精品出现。
20、本文第③段画线部分运用了哪些论证方法？请简要分析。（3分） ①比喻论证：通过将富贵温顺比作利剑，生动形象地表达出缺少磨难，沉迷富贵，人会缺少斗志、变 得软弱的道理。（1分） ②引用论证：通过引用古语，有力地表明安享富贵，最终会失去富贵，难有成绩的道理。（1分） ③举例论证：通过以清代八旗子弟为例，使论点更有说服力。（1分）
③假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的人。富贵温顺如同一把无形利剑，它削去了人的 铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气。古语说：“富贵不过三代”，又说“从来纨绔少伟男” 。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。
④假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便 没有任何意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会 理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向……
初中语文 中考复习《议论文阅读》指导课件(共29张PPT)
16
三、解题思路 1．态度要明确。 2．把握词义。 3．掌握语言的特点。
17
四、答题步骤 首先，表明态度，一般为“不能删除”；其次，解释清楚这
个词语在这句话中的含义；接着，指出这个词语如果删除，句 子意思会有怎样的变化；最后，总结该词语的表达效果——表 达严谨、语言严密，使论证有说服力。 五、答题模板 1．释义(“××”词语的意思是……)＋好处、作用(“××”词语准 确地论证了“……”论点，体现了议论文语言的准确严谨) 2．表明态度(不能删除)＋阐释原因(“××”词语准确地论证了 “……”论点，体现了议论文语言的准确严谨，如果删除 “××”这个词语，句子的意思就变成了……，显得过于绝对 化了)
3
二、常见题型 1．本文表达的观点是什么？ 2．本文的中心论点是什么？ 3．文章表明了作者怎样的观点？ 4．选择正确或错误的一项。(对中心论点的 分析)
4
三、解题思路
1．明确中心论点的特点，根据特点提取或概括。论 点一般是由意思明确、结构完整的判断句来表述的， 所以它必须是明确性的、表态性的句子。标志是有判 断动词“是”“不是”或动词“应该”“必须”“要” 等。论点还具有正确、鲜明的特点。
14
四、答题模板 本文(通过……事例)提出“……”论点(或： 引出“……”论题)，用……事例从正面(或： 反面、正反两方面)论证论点，从而得 出……结论(发出号召、提出希望)
15
考点五 品味句子中加点词的好处(作用)
一、考点知识 议论文语言一般具有准确性(说理严密)、鲜明性(情感分明)、 概括性(语言简单)和生动性(有感染力)等特点。 二、常见题型 1．第×段中的加点词语好在哪里？请作简要分析。 2．这句话中的“××”词语能不能删去？为什么？ 3．在第×段中，作者认为“××”和“××”有什么区别？ 请归纳。
三、解题思路 1．态度要明确。 2．把握词义。 3．掌握语言的特点。
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四、答题步骤 首先，表明态度，一般为“不能删除”；其次，解释清楚这
个词语在这句话中的含义；接着，指出这个词语如果删除，句 子意思会有怎样的变化；最后，总结该词语的表达效果——表 达严谨、语言严密，使论证有说服力。 五、答题模板 1．释义(“××”词语的意思是……)＋好处、作用(“××”词语准 确地论证了“……”论点，体现了议论文语言的准确严谨) 2．表明态度(不能删除)＋阐释原因(“××”词语准确地论证了 “……”论点，体现了议论文语言的准确严谨，如果删除 “××”这个词语，句子的意思就变成了……，显得过于绝对 化了)
3
二、常见题型 1．本文表达的观点是什么？ 2．本文的中心论点是什么？ 3．文章表明了作者怎样的观点？ 4．选择正确或错误的一项。(对中心论点的 分析)
4
三、解题思路
1．明确中心论点的特点，根据特点提取或概括。论 点一般是由意思明确、结构完整的判断句来表述的， 所以它必须是明确性的、表态性的句子。标志是有判 断动词“是”“不是”或动词“应该”“必须”“要” 等。论点还具有正确、鲜明的特点。
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四、答题模板 本文(通过……事例)提出“……”论点(或： 引出“……”论题)，用……事例从正面(或： 反面、正反两方面)论证论点，从而得 出……结论(发出号召、提出希望)
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考点五 品味句子中加点词的好处(作用)
一、考点知识 议论文语言一般具有准确性(说理严密)、鲜明性(情感分明)、 概括性(语言简单)和生动性(有感染力)等特点。 二、常见题型 1．第×段中的加点词语好在哪里？请作简要分析。 2．这句话中的“××”词语能不能删去？为什么？ 3．在第×段中，作者认为“××”和“××”有什么区别？ 请归纳。
中考语文“议论文阅读”专题复习课件
让思辨点亮议论 从明确走向深刻
——“议论文阅读”专题 复习指导
回顾检测
论点
中心论点 分论点
作者的主张、看法、观点。
三 要
论据
事实论据 道理论据
证明论点的材料。
素
比喻论证
论证
举例论证 道理论证 对比论证
运用论据证明论点的过程和方法。 与“引用论证”的区别 与“类比论证”的区别
回顾检测
引论（提出问题）
（2）陶行知《创造宣言》中“平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他 几笔，便成为一幅名贵的杰作”一句，将平凡的环境喻为白纸，将平凡 环境中创造喻为挥毫，突出了在平凡中亦能创造的观点。
作用表达：运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，生动形象地证 明了……的论点（观点），从而把抽象深奥的道理阐述得浅显易懂，易 于为人理解和接受，增强了文章的说服力。
本文的论点是: 老实人不吃亏。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因 小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的 对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄 辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬， 坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全 希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福 州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字， 一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来 无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比 较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
5.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！ （道理论据）
小的决定大的
百姓开门七件事，柴米油盐酱醋茶，没有一个是经国大计，却为任何 一个当政者所不能忽视。一场疯牛病，几乎颠覆了英伦三岛。
——“议论文阅读”专题 复习指导
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论点
中心论点 分论点
作者的主张、看法、观点。
三 要
论据
事实论据 道理论据
证明论点的材料。
素
比喻论证
论证
举例论证 道理论证 对比论证
运用论据证明论点的过程和方法。 与“引用论证”的区别 与“类比论证”的区别
回顾检测
引论（提出问题）
（2）陶行知《创造宣言》中“平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他 几笔，便成为一幅名贵的杰作”一句，将平凡的环境喻为白纸，将平凡 环境中创造喻为挥毫，突出了在平凡中亦能创造的观点。
作用表达：运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，生动形象地证 明了……的论点（观点），从而把抽象深奥的道理阐述得浅显易懂，易 于为人理解和接受，增强了文章的说服力。
本文的论点是: 老实人不吃亏。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因 小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的 对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄 辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬， 坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全 希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福 州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字， 一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来 无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比 较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
5.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！ （道理论据）
小的决定大的
百姓开门七件事，柴米油盐酱醋茶，没有一个是经国大计，却为任何 一个当政者所不能忽视。一场疯牛病，几乎颠覆了英伦三岛。
中考议论文阅读复习(很全面)ppt课件
事实论据多为典型、确凿的事实或概括性的事实，包括具体事例、概括事实、 统计数字、亲身经历等。
作用：使论证更具说服力。 道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、 古代文献等材料；它也可以是对问题的分析、解释说明的过程，一般包括经典性的 著作、权威性的言论（如名人名言等）和自然科学的原理、定律、公式等。 作用：使论证更概括且深入。
精选ppt
目录
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6 末页
注
论点（中心论点）：是作者对所议论的问题或对象所持的见解和主张， 一般是一个非常明确的判断句（肯定或否定）。
标志性词语有：判断动词“是”或“不是”，能愿动词“应该”“必 须”“要”等。中心论点是整篇文章论证的中心观点。
论题：是有待证明的命题，它仅是议论的问题或对象，一般以词语或 短语的形式呈现。如2012年遵义中考试题中议论文阅读《谈影响力》，题 目即为文章的论题。
14题3分
15题6分 16题4分
议论文语言的准确性和严密性 17题3分
规律总结：
1. 在遵义中考试题中，议论文阅读近三年皆未考，今年考察的可能性较大。
2. 考查内容多围绕论点、论据、论证方法、论证思路、段落作用等方面设题，考 查点较为固定。3. 文章选材侧重于人格修养、读书求知、哲理思辨等人文性较强， 对学习生活、人格修养等有引导意义的文章。4. 一般设4道小题，每小题2～4分， 总分值一般为12分；考查方式以简答分析为主。
对比论证
是列举确凿、充分、有代表性的事例（典型） 证明论点的方法
增强文章的说服力
用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的 名言警句以及人们公认的定理公式等来证明 论点。此外，还包括一些对结果的推理过程
具有权威性、科学性，使论 证具有深度和说服力
作用：使论证更具说服力。 道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、 古代文献等材料；它也可以是对问题的分析、解释说明的过程，一般包括经典性的 著作、权威性的言论（如名人名言等）和自然科学的原理、定律、公式等。 作用：使论证更概括且深入。
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注
论点（中心论点）：是作者对所议论的问题或对象所持的见解和主张， 一般是一个非常明确的判断句（肯定或否定）。
标志性词语有：判断动词“是”或“不是”，能愿动词“应该”“必 须”“要”等。中心论点是整篇文章论证的中心观点。
论题：是有待证明的命题，它仅是议论的问题或对象，一般以词语或 短语的形式呈现。如2012年遵义中考试题中议论文阅读《谈影响力》，题 目即为文章的论题。
14题3分
15题6分 16题4分
议论文语言的准确性和严密性 17题3分
规律总结：
1. 在遵义中考试题中，议论文阅读近三年皆未考，今年考察的可能性较大。
2. 考查内容多围绕论点、论据、论证方法、论证思路、段落作用等方面设题，考 查点较为固定。3. 文章选材侧重于人格修养、读书求知、哲理思辨等人文性较强， 对学习生活、人格修养等有引导意义的文章。4. 一般设4道小题，每小题2～4分， 总分值一般为12分；考查方式以简答分析为主。
对比论证
是列举确凿、充分、有代表性的事例（典型） 证明论点的方法
增强文章的说服力
用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的 名言警句以及人们公认的定理公式等来证明 论点。此外，还包括一些对结果的推理过程
具有权威性、科学性，使论 证具有深度和说服力