学校传染病疫情登记管理报告制度
学校传染病疫情报告管理制度(5篇)
学校传染病疫情报告管理制度根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的规定,为使学校的传染病疫情报告统一、有序,结合我校实际,特制定学校传染病疫情报告制度。
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校成立疫情报告领导小组,校长是传染病疫情报告的第一责任人,学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校各班班主任老师、学生等为义务报告人。
责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。
二、为严防传染病疫情在学校内传播流行,疫情报告人要依法履行职责,当出现以下几种情况时,责任疫情报告人应马上向校长报告,学校在____小时内向属地教育部门和卫生部门(或疾控中心)报告。
(一)在同一宿舍或者同一班级,____天内有3例或者连续____天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
(二)当学校(幼儿园)发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(三)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
(四)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息三、认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定,校内发生传染病,每一位教师均为义务报告员,应立即报告学校领导,第一时间告之学校传染病责任疫情报告人,由学校传染病责任疫情报告人与辖区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施,严防传染病出现续发病例。
四、班主任严密观察学生健康状况,发现异常立即安排专人到医疗部门就诊治疗,防止传染病发生。
如果出现传染病的迟、漏报现象,将依照《传染病防治法》追究责任。
传染病登记报告制度(6篇)
传染病登记报告制度传染病疫情登记报告管理制度为认真执行____《传染病防治法》,依照《传染病防治法》疫情报告规定,特制定我校传染病疫情登记报告制度如下:1、我校学生处具体负责传染病疫情登记和报告。
2.学校发现传染病病人或者疑似病人时,及时向所在区疾病预防控制中心不得瞒缓报、谎报,或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
3.定期对学生的出勤、健康情况进行巡查,每天进行晨检,对缺勤的同学通知家长了解情况,并进行登记。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时,及时告知学校疫情报告责任人,并通知家长,疫情报告责任人进行进一步排查。
对于因病缺勤的学生,了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,及时报告给学校疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
____天有____例相似症状当天向区医务室报告。
5.传染病报告员要加强责任心,对玩忽职守、瞒报或谎报,不按时报等造成传染病传播或流行的,要给予行政处分,情节严重构成犯罪的,依照依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。
6.一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件,学校疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告,同时向属地教育部门报告,做到不漏报,不瞒报。
7.同一班级,____天内有____例或者连续____天内有多个学生(____例以上)患病,并有相似症状或共同饮水史时,学校疫情报告人在24小1时内区医务室报告;当发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人立即向疾控中心报告;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人在____小时内报告;发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人在____小时内报告。
传染病登记报告制度(2)是一种旨在及时、准确监测和报告传染病疫情的制度。
它是传染病防控工作的重要组成部分,能够帮助政府和公共卫生部门及时掌握疫情动态,采取相应的防控措施,保障公众的健康和安全。
学校传染病登记报告制度(4篇)
学校传染病登记报告制度引言传染病是指由传染源传播到易感人群,引起流行性发病的疾病。
在学校中,传染病的传播速度快,范围广,对学生的健康和学习有严重影响。
为了及时掌握校内传染病的情况,并采取相应的预防和控制措施,学校应建立起传染病登记报告制度。
一、制度背景学校作为一个集体,每天都有大量学生在校内活动,学生之间的接触频繁,传染病的传播风险较大。
因此,建立传染病登记报告制度是学校防控传染病的关键措施,有助于及时掌握校内传染病的动态,减轻疫情对学生健康的影响。
二、制度内容(一)登记报告责任部门学校将传染病登记报告工作划分为教职工传染病登记报告和学生传染病登记报告两个部分,分别由学校行政部门和学校卫生保健部门负责。
(二)教职工传染病登记报告1.教职工应履行传染病发生或疑似传染病发生的报告义务。
发现传染病症状的教职工,应迅速向所在部门负责人报告。
2.被发现患有或疑似患有传染病的教职工,应立即向学校卫生保健部门报告,并按照相关规定配合学校进行调查和防控工作。
3.学校卫生保健部门和学校行政部门应及时将教职工传染病的情况进行登记和上报,确保信息的及时传递和保存。
(三)学生传染病登记报告1.学生传染病登记报告由班主任负责。
发现学生患有传染病症状或有疑似传染病的学生,班主任应立即通知学校卫生保健部门和学生家长。
2.学生家长收到通知后,应立即将学生送至医院就诊,并配合学校进行调查和防控工作。
3.学校卫生保健部门和班主任应及时将学生传染病的情况进行登记和上报,确保信息的及时传递和保存。
(四)疫情防控工作学校应建立健全疫情防控工作机制,快速响应和处置各类传染病疫情。
一旦有传染病疫情发生,学校应立即启动疫情应急预案,并通知学生家长和有关部门。
同时,学校还应加强校园卫生和环境的管理,增加环境清洁消毒的频次,加强学生的健康教育和个人卫生习惯养成。
三、制度实施(一)宣传教育学校应进行传染病登记报告制度的宣传教育,向全体教职工和学生宣传制度的重要性和操作方法,提高大家对传染病防控的认识和意识。
学校传染病疫情登记和报告制度(4篇)
学校传染病疫情登记和报告制度随着疾病的传播速度加快以及新的病毒不断出现,学校疫情防控工作越发重要。
为了及时掌握学校疫情状况、做好疫情防控工作,学校应建立起一套完善的传染病疫情登记和报告制度。
一、背景与目的为了做到疫情信息的汇总和报备,学校需要建立一套传染病疫情登记和报告制度。
该制度是为了及时掌握学生、教职工的健康状况,发现潜在疫情风险,做好疫情防控工作。
二、制度内容1. 疫情登记学校应设立专门的疫情登记岗位,负责学校师生的疫情登记工作。
每日上午8点至下午5点期间,学生和教职工需要按照要求准时进行疫情登记。
2. 疫情报告一旦发现有疑似病例或者确诊病例,学校应立即上报所在地的疾控部门、卫生健康部门,并按照要求报备其他相关单位。
3. 信息收集学校应建立起完善的信息收集机制,包括学生、教职工基本信息、健康信息等。
这样可以做到疫情信息的准确汇总与分析。
4. 应急预案学校应制定健全应急预案,包括疑似病例发现后的处理流程、确诊病例的隔离和治疗措施等。
同时,要进行演练,提高员工的应急处理能力。
三、执行与监督1. 学校领导学校领导应高度重视疫情登记和报告制度,加强对整个制度的落实和推进工作。
领导要明确责任,做好各个环节的监督和检查工作。
2. 相关部门学校相应部门要负责具体的疫情登记和报告工作,并定期向学校领导汇报工作进展和问题。
3. 教职工教职工要认真履行疫情登记和报告的责任,积极配合学校的工作。
若发现学生或同事有可疑病例,要及时上报相关部门。
4. 学生及家长学生及其家长要充分意识到疫情防控的重要性,积极配合学校的疫情登记和报告工作。
四、优点与挑战1. 优点通过建立传染病疫情登记和报告制度,学校能够及时掌握疫情信息,有效防控疫情的扩散。
同时,这也能够提高学生和教职工的健康意识,加强个人防护措施的落实。
2. 挑战然而,学校传染病疫情登记和报告制度的实施也面临一些挑战。
一方面,学校要加强对制度的宣传,提高学生和教职工的参与度。
传染病疫情报告制度5篇
传染病疫情报告制度5篇在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。
那么报告应当怎么写才合适呢?的我细心为您带来了传染病疫情报告制度5篇,在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。
传染病疫情报告制度篇一依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定,为使学校的`传染病疫情报告统一、有序,订立学校传染病疫情报告制度。
一、建立从各班同学到班主任,到分管校领导,到校卫生(保健)室,到学校的传染病疫情发觉、登记及报告制度。
二、在疫情发生时,启动同学晨午晚检制度,因病缺勤病因追查登记制度。
发觉同学有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应适时报告校医进行排查,并将结果记录在排查结果登记日志上。
三、对因病缺勤的同学,班主任应(必需时和家长联系)快速了解患病同学情况和可能的病因,让其立刻去医院检查治疗,做到早发觉、早隔离、早报告。
四、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发觉传染病人或疑似传染病病人要依照下列要求向属地疾病防备掌控机构及教育主管部门报告。
突发情况发生后,学校要尽快把握情况,立刻启动学校突发公共卫生事件应急预案,在15分钟内进行向镇防控指挥部和县教育局电话报告,30分钟内传真书面报告,1小时进行续报。
五、发觉传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将被追究责任。
疫情报告人:联系电话:传染病疫情报告制度篇二为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特订立如下制度:一、组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必需人人注重,加强防备。
各班每天要进行晨检。
班主任对清晨到校的每个同学(幼儿)进行察看、询问,了解同学出勤、健康情形。
对因病缺勤的同学,班主任要追查病因并进行登记。
二、班主任和老师发觉疫情应当立刻报告学校领导,学校发觉疫情要在1小时内上报有关部门,学校指定专人或兼职老师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(学校由分管后勤工作的领导为报告人)。
学校传染病疫情发现登记报告制度
学校传染病疫情发现、登记和报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,落实传染病疫情发现、登记和报告工作责任,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:一、传染病疫情发现和登记1、校医×××具体负责传染病疫情登记,并及时向学校领导报告。
2、学校建立传染病疫情登记本,对校内发现的传染病疫情做好登记,做到项目齐全,材料完整。
3、学校要加强传染病防治工作,发现传染病病人、疑似病人,要认真做好登记,并及时上报。
二、传染病疫情报告管理1、疫情报告人及工作职责学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。
学校传染病疫情报告人由分管安全卫生工作的领导兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作,定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。
当出现以下几种情况时,分管安全卫生的领导应马上向校长报告,学校在第一时间内向疾控中心报告:(1)同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。
(2)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。
(3)学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。
2、建立学生晨检、因病缺课病因追查、登记制度晨检应在医生的指导下进行,由班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告校长室,确保对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
3、学校发生传染病除及时报告疫情外,应在疾控部门的指导下,及时采取措施、控制疫情蔓延。
三、工作要求1、传染病疫情报告员必须按照法定时间进行传染病报告,不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。
传染病疫情信息登记报告制度
传染病疫情信息登记报告制度传染病疫情信息登记报告制度「篇一」一、利用多种传媒手段,根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。
二、每日清晨物业、宿舍管-理-员观察住宿学生身体情况,发现有异常情况及时向校医室汇报。
各班疫情报告员观察班内同学身体情况,发现有异常情况及时向校医室汇报。
三、白天教室、宿舍、食堂等人员密集处保持宿舍通风换气,教室由卫生委员负责、宿舍由物业管-理-员负责。
四、宿舍常规消毒,每两周一次。
用5%含氯消毒剂擦拭门、桌椅、地面等。
床、被罩每两月换洗一次。
五、发现一例传染或疑似病人,根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。
病人所在宿舍用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、床、写字台、卫生间、浴室以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。
呼吸道传染病,可采取紫外线照射、2%过氧乙酸喷雾等方法对空气进行消毒六、传染病高发季节男、女生宿舍各准备一间隔离室供体温异常者及疑似病人在排查期间使用。
七、教室、宿舍保持空气流通。
开空调时也要保持开窗状态。
总务工作人员在夏季每月对空调网进行清洁消毒传染病疫情信息登记报告制度「篇二」一、传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》所规定的甲、乙、丙三类共三十七种传染病。
二、住院医师或门诊医师发现传染病时,必须做好住院病历及门诊日志记录。
并立即填报传染病疫情卡,及时送预防保健科。
预防保健科收卡后必须做好传染病登记,并完成网上直报。
三、肠道疾病门诊医师应做好肠道疾病诊病的登记。
发现肠道传染病或疑似肠道传染病病员,立即填报传染病疫情卡,并及时送预防保健科,防保健科收卡后必须做好传染病登记,并完成网上直报。
四、预防保健科传染病管理检查员负责传染病登记和报告。
五、传染病管理小组成员,要认真学习《传染病防治法及实施办法》,做好传染病登记工作,并妥善保存全部登记资料。
六、在传染病管理工作中,随时检查督促传染病报告情况。
发现传染病漏记或遗失的情况要追查原因及责任,并限期尽一切可能予以补充登记。
学校传染病疫情报告制度
学校传染病疫情报告制度一、引言学校作为人员密集的公共场所,一旦发生传染病疫情,将迅速传播,对广大师生的健康构成严重威胁。
为了有效预防和控制传染病疫情在学校的发生和传播,确保师生的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本学校传染病疫情报告制度。
二、组织机构1. 学校成立传染病疫情预防控制工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、校医、卫生教师等为成员。
2. 领导小组负责制定学校传染病疫情预防控制工作计划,组织、协调、指导和监督学校传染病疫情预防控制工作。
3. 校医负责学校传染病疫情报告工作,负责收集、整理、上报学校传染病疫情信息。
4. 各班班主任负责本班学生健康状况的观察和报告工作,发现异常情况及时向校医报告。
三、传染病疫情报告范围1. 法定传染病:根据《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类、乙类和丙类传染病。
2. 其他传染病:如流感、诺如病毒感染、手足口病等在学校内发生和传播的传染病。
3. 疑似传染病:出现传染病早期症状,但未确诊的病例。
4. 传染病疫情突发事件:如学校内发生聚集性疫情、传染病暴发流行等。
四、传染病疫情报告程序1. 发现传染病病例或疑似病例,校医应立即进行隔离观察,并组织进行实验室检测。
2. 校医根据实验室检测结果,确定是否为传染病病例,并按照《中华人民共和国传染病防治法》的规定,在规定时限内报告属地疾病预防控制机构和教育主管部门。
3. 属地疾病预防控制机构接到报告后,应立即组织专家进行调查、核实,并根据疫情情况采取相应的防控措施。
4. 教育主管部门接到报告后,应立即启动应急预案,组织学校开展传染病疫情预防控制工作,并及时向上级主管部门报告。
五、传染病疫情预防控制措施1. 加强健康教育,提高师生的传染病防控意识,培养良好的卫生习惯。
2. 加强学校环境卫生管理,定期对学校进行消毒、灭蚊、灭鼠等卫生工作。
3. 严格执行晨检制度,发现异常情况及时报告并采取相应措施。
学校传染病疫情报告及登记制度范文
学校传染病疫情报告及登记制度范文一、引言在当今社会,传染病疫情不可避免地影响到了每个人的生活和工作。
面对这种情况,学校需要建立一套科学、有效的传染病疫情报告及登记制度,以便及时了解学生和教职工的健康状况,采取相应的防控措施。
本文将阐述学校传染病疫情报告及登记制度的范例,以供参考。
二、学校传染病疫情报告制度1. 教职工报告制度教职工应建立健康档案,如有以下情况,应立即向学校报告并进行登记:(1)自己或亲属患有传染病;(2)最近曾与传染病患者有密切接触;(3)出现如发热、咳嗽、嗓子痛等传染病症状;(4)曾去过疫情高发地区。
2. 学生报告制度学生的健康状况对于学校的疫情防控工作至关重要。
学生应建立自己的健康档案,并且定期向学校报告以下情况:(1)自己或亲属患有传染病;(2)最近曾与传染病患者有密切接触;(3)出现如发热、咳嗽、嗓子痛等传染病症状;(4)曾去过疫情高发地区。
三、学校传染病疫情登记制度1. 教职工登记制度当教职工报告了自己的健康状况后,学校应建立一套登记制度,将其健康信息进行登记。
登记要包括以下内容:(1)教职工姓名;(2)报告日期;(3)健康状况,包括是否患病、接触传染病患者的情况等;(4)是否需要进行观察治疗或隔离等措施;(5)其他相关信息。
2. 学生登记制度学生的健康状况也需要进行登记,以便学校及时采取相应措施。
登记要包括以下内容:(1)学生姓名;(2)报告日期;(3)健康状况,包括是否患病、接触传染病患者的情况等;(4)是否需要进行观察治疗或隔离等措施;(5)其他相关信息。
四、学校传染病疫情报告与登记的意义1. 及时掌握学生与教职工的健康状况,有利于及时采取相应防控措施,减少传染病的传播;2. 有利于学校和公共卫生部门对传染病疫情进行统计和分析,为科学决策提供依据;3. 有助于形成学校和家庭之间的密切合作,共同防控传染病。
五、学校对报告和登记信息的保密及使用1. 学校应对所有报告和登记信息进行严格保密,不得泄露给非相关人员;2. 学校只能在有关部门的指导下,使用报告和登记信息进行疫情统计和分析,不得用于其他用途;3. 学校需要对报告和登记信息进行定期归档,确保数据的完整性和可追溯性。
学校传染病疫情报告及登记制度范本
学校传染病疫情报告及登记制度范本一、引言本制度旨在规范学校传染病疫情的报告和登记,加强学校传染病的监测和防控工作,确保师生的健康和安全。
二、报告要求1. 学校内任何一起传染病疫情发生后,应当立即报告学校防疫部门并按照相关程序处理。
2. 报告内容包括疫情的类型、发生地点、发病人数等详细信息,以及已采取的措施和预防措施的效果。
3. 报告应当及时准确,并按照相关规定提交相关材料、记录和统计数据。
三、报告程序1. 疫情发生后,发现疫情的部门或个人应立即向学校防疫部门报告疫情情况。
2. 学校防疫部门收到报告后,应迅速组织相关人员前往现场进行确认,并制定应急处理方案。
3. 学校防疫部门应向学校主要负责人汇报疫情报告和相关处理情况,并及时更新学校防疫措施。
四、登记要求1. 学校防疫部门应建立学校传染病疫情登记制度,将每起疫情的相关信息进行登记,并保留相关记录和材料。
2. 登记内容包括疫情的类型、发生地点、发病人数、已采取的措施等详细信息。
3. 学校防疫部门应定期对登记资料进行统计分析,及时发现并处理潜在的风险。
五、登记程序1. 学校防疫部门负责对每起传染病疫情进行登记,并指定专人负责登记工作。
2. 学校防疫部门应按照预先制定的规定,对每起疫情相关信息进行登记,并保存相关记录和材料。
3. 学校防疫部门应定期进行疫情统计,分析疫情发生的原因和趋势,并及时做出应对措施。
六、制度监督与评估1. 学校防疫部门应定期对传染病疫情报告与登记制度进行监督和评估,确保制度的有效性和实施情况。
2. 学校防疫部门应向学校主要负责人汇报制度的实施情况,包括报告和登记的及时性、准确性和规范性等方面。
3. 学校防疫部门应根据评估结果,及时修订和完善传染病疫情报告与登记制度,确保其与学校实际情况相适应。
七、制度宣传与培训1. 学校防疫部门应定期开展传染病疫情报告与登记制度的宣传和培训工作,提高师生对疫情报告和登记的重视和认识。
2. 通过开展培训和宣传活动,提高师生对疫情报告与登记制度的了解和遵守情况。
学校传染病及突发公共卫生事件报告制度三篇
学校传染病及突发公共卫生大事报告制度三篇学校传染病及突发公共卫生大事报告制度1当发生传染病流行和爆发时,为了保障宽阔师生员工的身体安康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效治理与应急处理机制,做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情集中和集中,依据相关规定,结合我校实际,特制定本制度。
一、学校报告人及职责1、校长是传染病疫情及突发公共卫生大事报告的第一责任人。
2、分管校长为疫情报告主要责任人,主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3.各班主任为本班学生安康状况检查报告第一责任人,各二级机构负责人为责任区教师安康状况检查报告第一责任人。
二、监测与报告学校建立由学生到教师、到学校报告人、到学校领导的觉察、信息登记与报告制度。
1.每天上午7: 30-8: 00,中午12: 30-1:00 以班级为单位进展晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及安康状况:各二级机构负责人负责对本组教师进展晨检、午检。
2.晨检、午检中旦觉察师生中有如觉察学生消灭冠肺炎病症(发热(腋温≥37.3C)、咳嗽、乏力、腹泻等)或有流感样病症(流涕、鼻来、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要马上报告分管校长张义兵,将学生送至隔离室,并准时与家长联系送往医院就诊。
3.展检、午检时间以外师生中觉察有可疑病症者全校师生人人有责任准时报告。
4.坚持追踪及随访制度。
各相关责任人(班主任及各二级机构负责人)对消灭冠勃炎病症(发热(腋温≥373C).咳嗽、乏力、废泻等)或有流感样病症(流涕、鼻塞、明痛、咳嗽、头肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。
居家治疗期间班主任及二级机构负责人要做到每天追踪了解病情变化及诊治状况,每天与学生家长保持联系,班主任及二级机构负责人要将惠病师生状况准时报告分管校长张义兵。
5.实行疫情快报制度。
张义兵要将晨、午检状况汇总,如觉察一个班级-周内发生3 例及以上病例,或间一学校发生10 例及以上具有流行病学关联的流感样病例:或发生因流感样病症住院病例,需马上报告县疾病预防掌握中心和区教育局安全办。
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度7篇
学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度7篇第1篇:学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》要求,制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织,校长是第一责任人,副校长负责具体工作,各班班主任老师协助配合。
学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责:1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、定期对全校学生的健康情况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作;4、严格病例登记,学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期。
所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序:第一发现人一班主任一校长一当地疾控中心领导一卫生行政部门。
四、疫情报告内容及时限:1、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
传染病流行期间,学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心及卫生院报告五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
小学传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度
小学传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度一、总则为加强我校对传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的防控工作,及时有效遏制传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全,维护正常教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等相关法律法规,特制定本制度。
二、组织管理1.学校成立传染病防控管理组织,校长为第一责任人,分管副校长具体负责传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的报告工作。
2.学校设立疫情报告人,具体负责传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件的登记和报告工作。
3.学校应当定期组织师生进行健康教育和传染病防治知识的培训,提高师生的自我防护意识和能力。
三、报告内容及时限1.当同一班级1天内有3例或者连续3天内有5例及以上学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2.发现食物传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学校出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者食物中毒事件时,疫情报告人应当立即报出相关信息。
四、报告程序和流程1.疫情报告人应当在发现传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件时,立即进行登记,并收集相关资料和样本。
2.疫情报告人应当在24小时内将相关信息报告给学校分管副校长,并由分管副校长报告给当地卫生疾控部门和教育主管部门。
3.学校应当配合当地卫生疾控部门进行疫情调查和处理,及时采取控制措施,防止疫情扩散。
五、责任与追究1.学校校长、分管副校长、疫情报告人应当认真履行报告职责,如有疏忽、瞒报、谎报、迟报等行为,将依法承担相应的法律责任。
2.学校应当对履行报告职责不力的责任人进行追究,视情节轻重给予相应的行政处分。
六、培训与宣传1.学校应当定期组织教职工进行传染病防治知识和卫生应急技能的培训,提高教职工的防控能力和应急处理能力。
学校传染病疫情登记和报告制度模版(三篇)
学校传染病疫情登记和报告制度模版一、背景和目的本制度旨在规范学校传染病疫情的登记和报告程序,及时准确地获取学校内传染病的相关信息,确保学校师生身体健康和学校安全稳定。
二、适用范围本制度适用于学校内所有教职工和学生,包括校内外实习,教职工和学生的家长或监护人。
三、登记和报告程序1.传染病疫情的登记(1)学校将配备专门的传染病疫情登记表,供教职工和学生使用。
(2)所有感染传染病的教职工和学生应立即向所在院系或班级报告,并填写相应的传染病疫情登记表。
(3)教职工和学生需要提供该传染病的相关症状、就诊情况、确诊时间和具体的治疗情况等信息。
2.传染病疫情的报告(1)每个院系和班级应当设立专门的传染病疫情报告员,负责收集、登记和报告传染病疫情。
(2)传染病疫情报告员应当定期向学校卫生防疫部门报告传染病疫情情况,包括已经登记的传染病人数和新发现的传染病疫情等。
(3)学校卫生防疫部门会定期组织会议,详细了解学校内传染病疫情的发展趋势和治疗情况,并及时采取相应的措施进行防控。
3.保密和隐私保护(1)学校将对教职工和学生的个人信息和传染病疫情信息进行保密,并严格按照相关法律法规进行管理和应用。
(2)任何人不得以任何形式泄露教职工和学生的个人信息和传染病疫情信息,一经发现将严肃处理。
四、教育和宣传1.教育和培训(1)学校卫生防疫部门应定期开展员工和学生的传染病防控知识教育和培训,提高大家的自我防护意识。
(2)学校卫生防疫部门还应加强对各院系和班级传染病防控知识的培训,提高传染病疫情报告员的专业水平。
2.宣传和警示(1)学校将定期组织宣传活动,向教职工和学生普及传染病的预防知识和注意事项。
(2)学校在易感染传染病的季节或特殊时期,将加强警示,提醒大家加强个人卫生和防护。
五、责任和监督1.学校卫生防疫部门将负责制定和完善传染病疫情登记和报告制度,并监督其执行情况。
2.教职工和学生有义务主动配合学校卫生防疫部门的工作,及时登记和报告传染病疫情,同时遵守相关的个人卫生防护规定。
学校传染病防控管理制度传染病登记报告管理制度
学校传染病防控管理制度传染病登记报告管理制度一、引言在学校环境中,传染病的传播可能引发大规模的感染,对师生身体健康和教学秩序造成严重影响。
为了保障学校师生的健康与安全,建立一个完善的传染病防控管理制度是至关重要的。
本文将主要介绍学校传染病防控管理制度中的传染病登记报告管理制度。
二、传染病登记报告管理制度的目的传染病登记报告管理制度的目的在于及时掌握学校师生的传染病患病情况,快速采取有效的防控措施,减少疫情传播的风险,保障学校师生的身体健康。
三、传染病登记报告的主体1.责任部门:学校卫生保健部门负责传染病登记报告制度的实施和管理。
2.报告对象:包括学校师生、相关工作人员及其家属。
3.报告义务:学校师生、相关工作人员及其家属患有或疑似患有具有传染性的疾病时,应主动配合学校卫生保健部门的登记报告工作。
四、传染病登记报告的内容和方式1.报告内容:(1)患者的个人信息,包括姓名、性别、年龄、联系方式等;(2)疾病的类型和名称;(3)病情的描述,包括出现症状的时间、病情严重程度等;(4)接触史和传播途径的描述;(5)治疗情况和效果的描述;(6)复诊和隔离情况的描述;(7)报告人的姓名、联系方式和关系。
2.报告方式:(1)电话报告:在急需及时报告的情况下,报告人可以通过电话将传染病信息告知学校卫生保健部门,确保及时响应和处理;(2)书面报告:包括书信、邮件等形式,报告人应提供详细的疾病信息,并附上相关的医疗证明、检测报告等。
五、传染病登记报告的流程1.报告人在发现自己患有或疑似患有传染病时,应立即通知学校卫生保健部门;2.学校卫生保健部门接到报告后,应立即进行登记,并确保消息得到保密处理;3.学校卫生保健部门将登记的传染病信息进行汇总,形成统计报表,及时报送给有关部门;4.根据上报的传染病信息,学校卫生保健部门应制定相应的防控措施,并指导学校师生按照措施进行防疫工作;5.在传染病得到有效控制后,学校卫生保健部门应对相关信息进行归档,保留备案。
学校传染病报告管理制度(六篇)
学校传染病报告管理制度为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。
一、为严防传染病疫情在学校内传播流行,学校各部门设置学校传染病疫情情报人。
1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组;2、指定卫生室为我校传染病报告人;3、各班班主任(老师)发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校;4、建立疫情管理工作档案,配备传染病登记本,疫情电话记录本,详细记录传染病发生、处理情况和疫情报告情况;二、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向县市预防控制机构及教育局等有关部门报告。
1、学生处负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况;2、在学校中发现《传染病防治法》规定的甲类传染病(传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病)1例及以上,应立即通知校医确认后,____小时内,以最快的通讯方式向上级报告。
3、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,应立即通知校医确认后,于____小时内报告,应按卫生部规定时限和要求及时报县级疾控中心;4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。
三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。
学校传染病报告管理制度(二)是指学校建立一套完善的制度,用于报告和管理学校内发生的传染病疫情。
这个制度主要包括以下几个方面的内容:1. 报告流程:明确传染病疫情的报告流程,即由发现传染病的人员向相关部门进行报告,并规定报告的内容和方式。
2. 报告责任人:确定相关部门的报告责任人,负责接收和处理传染病的报告,并及时向上级部门或有关部门汇报。
3. 信息收集:规定学校应收集和保存的传染病疫情相关信息,包括病例的基本情况、发病时间、就诊情况等,以便进行分析和统计。
传染病疫情登记报告管理制度
传染病疫情登记报告管理制度引言概述:传染病疫情登记报告管理制度是指针对传染病疫情的监测和报告进行规范化管理的制度。
它对于及时掌握传染病的发病情况、传播途径和趋势,以及采取相应的预防和控制措施具有重要意义。
本文将从五个方面详细阐述传染病疫情登记报告管理制度的内容。
一、建立健全传染病疫情登记报告的组织机构1.1设立专门的传染病疫情登记报告管理机构传染病疫情登记报告管理机构应由专业人员组成,负责传染病疫情的监测、报告和数据分析等工作。
该机构应具备较高的专业素质和数据处理能力,确保传染病疫情的准确性和及时性。
1.2明确各级传染病疫情登记报告的职责各级卫生部门应明确传染病疫情登记报告的职责,包括传染病疫情的采集、整理、报告和发布等工作。
同时,要加强与其他相关部门的协调合作,共同推进传染病疫情登记报告工作的开展。
1.3建立传染病疫情登记报告的信息系统建立传染病疫情登记报告的信息系统,实现传染病疫情数据的实时传输和共享。
该系统应具备安全可靠的数据存储和传输功能,确保传染病疫情数据的完整性和保密性。
二、规范传染病疫情登记报告的流程和要求2.1明确传染病疫情登记报告的时间要求各级卫生部门应明确传染病疫情登记报告的时间要求,确保传染病疫情数据的及时上报和发布。
同时,要加强对各级卫生机构的督导和检查,确保报告工作的及时性和准确性。
2.2规范传染病疫情登记报告的内容要求传染病疫情登记报告应包括传染病的名称、发病人数、传播途径、病例分布情况等内容。
同时,要求对传染病疫情的变化趋势进行分析和评估,为制定相应的预防和控制措施提供科学依据。
2.3加强传染病疫情登记报告的质量控制各级卫生部门应加强对传染病疫情登记报告的质量控制,确保传染病疫情数据的准确性和可靠性。
同时,要加强对传染病疫情登记报告工作的培训和指导,提高相关人员的业务水平和工作质量。
三、加强传染病疫情登记报告的监督和评估3.1建立传染病疫情登记报告的监督机制建立传染病疫情登记报告的监督机制,加强对传染病疫情登记报告工作的监督和检查。
学校传染病疫情登记和报告制度范文(三篇)
学校传染病疫情登记和报告制度范文传染病疫情登记和报告制度的建立对于学校的疫情防控工作具有重要的意义。
该制度的目的是及时准确地记录和上报学校内的传染病疫情,以便及时采取措施遏制疫情的扩散。
下面将就学校传染病疫情登记和报告制度的范文进行阐述。
一、登记制度1.1 登记对象学校传染病疫情登记制度适用于学校内的所有学生、教职工和访客。
1.2 登记内容(1)个人信息:包括姓名、性别、年龄等。
个人信息的填写应当严格按照实际情况填写,确保信息的真实可靠。
(2)病情描述:需详细描述患者的症状、发病时间、就诊情况等信息。
(3)就诊医院信息:包括就诊医院、科室、医生姓名等。
这样有助于学校掌握患者的就诊情况,并与医院进行联系。
(4)个人行动轨迹:记录患者在近个时期内的行动轨迹,有助于确定患者的传播路径,以便进行有效的隔离和封控措施。
1.3 登记流程(1)学生、教职工自觉填写:在发现自己身体不适或出现明显的传染病症状时,应立即向学校相关部门报告,并填写相应的登记表。
(2)相关部门审核:学校相关部门应及时审核填写的登记表。
对于登记内容填写不完整或有疑问的,应及时与填报人进行沟通和核实。
(3)信息上报:审核无误后,学校相关部门应将登记表上报到学校疫情防控指挥部。
二、报告制度2.1 报告对象学校传染病疫情报告制度适用于学校内的所有学生、教职工和访客。
2.2 报告内容(1)重点疫情:对于重点疫情、高风险传染病疫情的发生或疫情扩散情况,应立即向上级部门报告。
重点疫情包括但不限于新冠肺炎、禽流感等。
(2)每日疫情报告:学校疫情防控指挥部每日向上级部门报告学校内的传染病疫情情况。
报告内容包括疫情新增人数、累计人数、隔离观察人数等。
(3)紧急情况报告:对于突发事件、特殊情况或疫情变化较大的情况,学校疫情防控指挥部应立即向上级部门报告,以便及时采取相应的措施。
2.3 报告流程(1)信息汇总:学校疫情防控指挥部每日统计个人登记信息和就诊情况,形成疫情报告。
2024年学校传染病疫情报告制度样本(三篇)
2024年学校传染病疫情报告制度样本为有效预防和遏制传染病的爆发与扩散,切实保障全校师生的身体健康与生命安全,依据《传染病防治法》之相关规定,特制定本校传染病疫情报告制度如下:一、学校层面需构建完善的传染病防控管理体系,明确校长为首要责任人,副校长则负责具体执行工作,各班级班主任需积极协助配合。
全校师生均负有发现传染病疫情后,及时向指定疫情报告人报告的义务。
二、责任疫情报告人需履行以下职责:1. 在校长领导下,全权负责本单位传染病疫情及疑似疫情等突发公共卫生事件的报告工作。
2. 定期对全校师生的健康状况进行细致巡查。
3. 主导并指导全校范围内的学生晨检工作。
4. 严格实施病例登记制度,一旦发现传染病或疑似病例,应立即依据《传染病防治法》的相关规定进行登记(包括但不限于:5. 接受并配合卫生部门对学校疫情登记报告及管理工作进行的监督、检查与指导。
三、学校传染病报告流程应严格遵循以下顺序:第一发现人→班主任→校长→当地疾控中心领导→卫生行政部门。
四、关于疫情报告的内容及时限要求如下:1. 若在同一宿舍或班级内,____天内累计出现3例或连续____天内出现超过5例学生罹患相同疾病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或存在共同用餐、饮水史,学校疫情报告人应在____小时内上报相关信息。
2. 一旦发现传染病或疑似传染病患者,学校疫情报告人应立即上报相关信息。
3. 对于个别学生出现的不明原因高热、呼吸急促、剧烈呕吐或腹泻等症状,学校疫情报告人需在____小时内上报相关信息。
4. 若学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件,学校疫情报告人需在____小时内上报相关信息。
5. 在发生群体性重大传染病爆发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件时,学校必须在最短时间内(不超过____小时)向当地疾病预防控制中心及卫生院报告。
五、学校疫情报告人在发现传染病患者或疑似患者时,严禁隐瞒、谎报或延迟报告。
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学校传染病疫情登记管理报告制度
篇一:
为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:
一、学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。
二、各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。
三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作,班主任和教师发现学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告学校领导及疫情报告人,疫情报告人在24小时内上报卫生科与教育局。
四、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
篇二:
为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
1、学校成立由校长陈运占为组长,业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组,各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人,一旦发现本班有传染病疫情,应在1小时内向校长及主任报告。
各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
3、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净,不留卫生死角。
并加强教室、寝室通风换气,保持空气流通。
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