新编日语教程2课后练习答案
新编日语修订本第二册练习及答案
新编日语修订本第二册练习及答案第一課新学期一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。
１.暇（）２.会議（）３.番号（）４.靴（）５.何号館（）６.新学期（）７.予習（）８.入口（）９.壁（）１０.棚（）二、次の１から５までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。
１.久しぶり振り仮名：（）意味：＿＿＿＿２.滑る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿３.割る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿４.構う振り仮名：（）意味：＿＿＿＿５.恐れ入る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿三、次の１から５までの外来語に中国語の意味を書きなさい。
１. ノック（）２.グラス（）３.サイドボード（）４.レポート（）５.ベランダ（）四、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。
１.一点也不吃惊：驚きません。
２.请穿着鞋进来吧：靴の＿＿入ってください。
３.每天运动一个小时：毎日一時間運動をします。
４.小王也喝起酒来了：王さんもお酒を飲む。
５.这一带好像很安静：この辺は静かな。
五、次の文を中国語に訳しなさい。
１.这本书已经看完了。
_____________________________＿＿＿。
２.对面走来的好像是铃木。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３.我想求你点事，不知…＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４.这个作为纪年留下来吧。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５.杯子都放在楼下的屋子里了，这里没有。
第二課春のバーゲン一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。
１.形（）２.青色（）３.割引（）４.自習（）５.予算（）６.試着（）７.左側（）８.札（）９.新発売（）１０.色（）二、次の１から５までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。
１.遅れる振り仮名：（）意味：＿＿＿＿２.曲がる振り仮名：（）意味：＿＿＿＿３.似合う振り仮名：（）意味：＿＿＿＿４.売り切れる振り仮名：（）意味：＿＿＿＿５.細かい振り仮名：（）意味：＿＿＿＿三、次の１から５までの外来語に中国語の意味を書きなさい。
日本语专业【新编日语】第二册习题03
天津外国語学院―年度第二学期期末考試試巻（基日）年級姓名班次学号成績一、次の単語の読み方を書きなさい。
（１０％）手加減勝負競う伝言値引き承知著しい読書無駄心構え合流貯金下座処理生意気油断家賃寒気工夫並ぶ二、次の下線に漢字を当てなさい。
（１０％）ぼうえきふんいきなやみはきけなまけるてつだううんてんくろうよこづなほんねわりびきあやしいえんりょさかえるうらがわおくれるまかせるふくざつざんねんえいきょう三、次の単語を外来語で訳しなさい。
（５％）核对（查对）自动扶梯酒精广播开汽车兜风速度成本窗帘繁华街大减价四、次の言葉を日本語に訳しなさい。
（５％）咳嗽百闻不如一见浏览（过目）高不可攀订报五、（）に適当な助詞をいれなさい。
（１０％）１、テーブル（）食器（）並べてあります。
２、わたしはお酒（）弱いです。
３、ご都合がよければ食事（）（）一緒にしましょう。
４、わたし（）怪我をしたのはこれ（）二度目です。
５、この文章は漢字（）（）（）なのでとても読めません。
６、雨（）降られて風邪を引いてしまった。
７、授業に出（）（）（）読書感想文を書くのはちょっとたいへんです。
８、レポートはあさって（）（）（）出してください。
９、おかしい質問をして先生（）困らせました。
１０、言葉づかい（）十分注意しなければなりません。
１１、慣れる（）（）だいぶ時間がかかったでしょう。
１２、収入はなかなか物価（）追い付きません。
１３、ひどい場合は町（）歩いていると、車の排気ガスなど（）頭が痛くなり、目ものどもおかしくなりますね。
１４、雨（）（）降らなければ行くつもりです。
１５、学部（）はあした会議（）あるようです。
１６、上海から東京まで約二時間（）（）かかりませんでした。
六、（ａ）次の文をそれぞれ使役、受身、使役受身、可能の表現に書き直しなさい。
（８％）１、私たちは旅行の計画を立てる。
（先生）使役：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、友達は私のカメラをこわした。
新编日语教程第二册答案
新编日语教程2练习答案第21課1．⑴①家へ帰るつもりです。
②デパートへ買い物に行くつもりです。
③図書館へ本を返しに行くつもりです。
④中国へ遊びに来るつもりです。
⑵①家へ帰りたいと思います。
②彼はデパートへ買い物に行きたいと思っています。
③明日は図書館へ本を返しに行きたいと思います。
④彼女は来年中国に遊びに来たいと思っています。
⑶①ダニエルさんは約束を忘れることがあります。
②松島さんはデパートへ買い物に行くことがあります。
③木村さんはアルバイトしたことがあります。
④学校は宿題が出ることがあります。
（4）①得意な料理はハンバーグを作ることです。
②好きな勉強は中国語を学ぶことです。
③日課は夜７時にテレビを見ることです。
④目的は田中先生を訪ねることです。
（5）①学生に日本料理を作ることにしました。
②来週から中国語の塾に通うことにしました。
③午後からデパートへ買い物に行くことにしました。
④電話で田中先生に相談することにしました。
（6）①学生に日本料理を作ることになりました。
②来週から中国語の塾に通うことになりました。
③午後からデパートへ買い物に行くことになりました。
④電話で田中先生に相談することになりました。
（7）①鈴木さんがいい辞書を教えてくれます。
②田中先生が料理を作ってくれます。
③ダニエルさんが図書館に一緒に行ってくれます。
④木村さんが浅草を案内してくれます。
2．①には②しか③なり④と3．略4．①あしたは家でゆっくり休むつもりです。
②田中先生と上野公園の正門で会うことにしました。
③木村さんの趣味は映画を見ることです。
④私は図書館へ本を借りに行くことがあります。
第22課1．⑴①田中先生が作った料理は美味しかったです。
②王さんは勉強する日本語は難しいです。
③松島さんがよく行くデパートは人気があります。
④木村さんが住んでいる浅草は古い町です。
⑤これは去年も見たテレビ番組です。
⑵①奈良でお寺を見たり、お土産を買ったりします。
新编日语2修订本课后练习题含答案
新编日语2修订本课后练习题含答案
新编日语2修订本课后练习题含答案是国内一本优秀的日语学习参考教材，本文将主要介绍该书的内容及其学习效果。
书籍概述
《新编日语2修订本课后练习题含答案》是一本由中国日语教育界知名专家共同编写的日语学习参考教材，该书涵盖了日语基础语法、常用句型和词汇、听力和阅读等方面的课程内容，旨在帮助学生提高日语交流能力和语言运用能力。
该书分为11个单元，每个单元包括听力、语言知识、口语和阅读四个方面的练习题，其中口语和阅读部分还附带典型的日语会话和阅读材料，能够帮助学生更好地掌握日语的实际应用技能，为正式日语考试（如JLPT）打下坚实的基础。
学习效果
《新编日语2修订本课后练习题含答案》的课程设置非常通透，涵盖日常交流会话、商务场景、旅游等多个方面，非常适合各类日语学习者和爱好者。
同时，该书练习题的难度逐渐加大，能够让学生在不断地实践中不断提升自己的语言应用能力。
除了课后练习题外，该书还提供了详细的答案解析，能够帮助学生全面掌握课程知识，并在实际应用中更好地理解和运用所学内容。
因此在日语学习过程中，该书不仅仅是一个课后练习参考教材，更是一个强大的自学工具。
此外，该书价格非常亲民，并且在各大网上电商平台有售，方便学习者随时随地购买参考。
总结
《新编日语2修订本课后练习题含答案》是一本非常实用的日语学习参考教材，该书内容通透、练习题难度适中、配套答案解析详尽，不仅仅适用于日语学习初学者，对进阶学习者和日语职业人士也非常实用。
因此，如果您正在学习日语或者想要提升自己的日语应用能力，不妨试试这本《新编日语2修订本课后练习题含答案》。
相信它一定能帮助您快速提升自己的语言能力并取得不错的成绩。
新编日语教程2--3翻译答案
37课在新年的气氛刚刚消失的时候，迎来了日本的成人仪式。
成人仪式是在每年1月的第2个星期天举行。
身着西装的男性，和身着和服的女性的身影格外引人注目。
男性中也有穿和服的。
总而言之，都分外漂亮。
问了一下日本朋友松岛，她说她也在成人仪式的时候穿了和服。
我也是个女孩子，所以很向往日本的和服。
要是什么时候，有机会穿和服就好了。
“成人仪式大家都身着盛装，真是漂亮。
”38课在日本，在2月3日有【季分】这样一个活动。
所谓【季分】以前是表示春夏秋冬的季节分界的意思，但现在专指2月3日这一天。
在这一天人们会一边喊着“鬼出去，福进来”，一边撒豆子。
撒豆子把鬼（晦气）赶出去的风俗，从8世纪的文武天皇的时代，在宫中就已经流行了。
但更让我意外的是，据说这个撒豆子的风俗是从中国传来的。
但在我的故乡没有这样的风俗。
到了日本，看到了在中国已经失去的文化习俗。
“用豆子把鬼赶出去。
”39课2月14日是从欧美起源，进而成为全世界的“情人节”的日子。
在中国，这几年年轻人也开始过情人节，二战之后的日本，由于受到美国的深远影响，很早就有过情人节的传统。
可是日本的情人节的过法和美国以及欧洲有很大的不同。
在欧美，原来是基督教的一个活动，是男女可以自由表达爱意的一个日子，可是在日本，情人节是女性向男性告白的日子。
另外，作为告白的纪念，一定要送巧克力。
这是以巧克力为主打商品的点心制造商的精心策划的商业化情人节。
由此，日本的情人节衍生了一个全世界少见的习惯，那就是“白色情人节”。
即2月14日收到巧克力的男性要在一个月后的3月14日，还赠女性白色巧克力。
这也一定是点心制造商的阴谋吧。
“在日本，女性要送男性巧克力。
”40课日本的3月是毕业的季节。
在我们的日语学校也举行了毕业典礼。
去年4月以来在日语学校一直照顾我的丹尼尔学长，3月底也要离开东京，回英国去了。
我则决定在东京再学习半年。
也就是要为丹尼尔送行了丹尼尔在最后告诉我说，最好要学习日语的敬语。
去年和今年成绩都优异的丹尼尔作为学生代表要在毕业典礼上发言。
新编日语第二册 第一课课后练习 翻译
1小张,论文写完了吗? 写好了,考试也临近了,所以必须开始做准备了. 那么,从下个星期开始又要忙了吧.A：趙さん、レポートは書きましたか。
B：はい、もう書いてしまいましたよ。
試験も近づくので、そろそろ準備をしなければなりません。
A：では、来週からまた忙しくなりますね。
２小李,昨晚上你好像在看什么看得很晚. 是的,是这本书.我躺在床上看着看着就这么睡着了. 是什么书呢?让我看看好吗? 给,这本书详细地介绍了日本的历史.我每天读一点儿.可是太难了,好多地方都看不懂. 是吗?不过多看几遍会懂的.A：李さん、夕べは夜遅くまで何かを見ていましたね。
B：はい、これですよ。
ベッドに横になって読んでいると、そのまま寝てしまいました。
A：どんな本ですか。
見せてもいいですか。
B：はい、この本は日本の歴史について詳しく紹介しています。
毎日少しずつ読んでいます。
でも、とても難しくて、わからないところが多いです。
A：そうですか。
でも、何回読めば、わかるようになりますよ。
３啊,已经是五点了.最近,到了五点就看不清楚了. 是啊,我也要准备做晚饭了.A：あっ、もう五時だ。
このごろ、五時になって、電気をつけないとはっきり見えないね。
B：そうだね。
そろそろご飯の準備を始めます。
４A：昨日、お皿を洗ったとき、手が滑ってお皿を割ってしまいました。
B：手に怪我はしましたか。
A：いいえ、怪我はしませんでした。
B：よかったですね。
これからは気をつけてください。
５テレビはあけたままでいいですよ。
もうすぐ天気予報ですから。
６日本酒はかんをしてから飲む人が多いですけど、私は冷たいのが好きです。
７テレビを消してください。
ぜんぜん面白くありません。
第二册1-7课答案
第二冊（１－7課）小テスト名前クラス点数単語部分（0.5X90＝45点）問題Ⅰ次の文の_____の言葉は平仮名でどう書きますか。
1,2,3,4から一つ選びなさい(1) 学部の入口には告知板が立ててあります。
1 こうちばん2 こうしばん3 こくちばん4 こくちはん(2) 庭に植木を植える。
1 は2 か3 う4 た(3) いままでずっと夢中で働いてきた。
1 むちゅう2 もちゅう3 ゆめなか4 もなか(4) あの会社は主に外国と取引をしている。
1 しゅう2 しゅ3 おも4 おうも(5) 恐れ入りますが，その窓を開けてくださいませんか。
1 おそれはい2 おくれい3 おくれはい4 おそれい(6) ベランダには植木鉢がたくさん置いてある。
1 しょくもくはち2 しょくきばち3 うえきばち4 うえもくばち(7) 「特売日」「大安売り」と書いてあるのは安売りの印です。
1 だいやすうり2 おおやすうり3 おうやすうり4 だいあんうり(8) 24時間営業の店はコンビニエンスストアといいます。
1 えいよう2 えいごう3 えいぎょう4 えいぎょ(9) ちょうど春のバーゲンなので、二割引の安い値段でした。
1 わるひき2 わりひき3 わるびき4 わりびき(10) 中島さんは靴売場で気に入った靴を買いました。
1 うりば2 ばいじょう3 うりじょう4 うるば(11) 買い物する時もらった領収書は返品の時の証拠です。
1 りょうしゅうしょ2 りょうしゅしょ3 りょしゅうしょ4 りょしゅしょ(12) 値段が高くても品質のいいものを買いたいです。
1 ひんち2 ひんしつ3 ひんちつ4 ひんひつ（13）そのことなら承知しています。
1 しょうち2 しょち3 しょうじ4 しょじ（14）ＳＡＲＳで一ヶ月間休校した学校があります。
1 しゅうこう2 しゅこう3 きゅうこう4 きゅこう（15）子どもに刺激の強い食べ物はむかない1 じげき2 ちげき3 しけき4 しげき（16）病気は季節によって種類が違います。
新编标准日语第一。第二册课后答案
新编日语第一册新编日语第一册长音促音「…は…にあります」「…に…が（も）あります」があります「…には…」はありません「…に…がいくつありますか」「…や…など」「…は…ではありません」「はい、そうです」与「いいえ、違います」场所指示代词「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」语法发音本课重点长音（長音/ちょうおん）[解说1]日语的长音就是将前面音节的元音拖长一拍来发音。
日语中必须严格区分长短音，否则就不能正确表达词义。
其表示规则如下：あ段假名的长音：加あ，如：おかあさん（お母さん）い段假名的长音：加い，如：おじいさん（お爺さん）う段假名的长音：加う，如：つうしん（通信）え段假名的长音：加え或い，如：おねえさん（お姉さん），けいり（経理）お段假名的长音：加お或う，如：おおきい（大きい），おとうと（弟）返回本课重点[解说2]外来语的长音用长音符号“—”来表示。
竖写时长音符号要竖划，横写时长音符号要横划。
如：ボーナス（奖金，红利）。
[解说3]拗音也有长音，叫做拗长音。
因为拗音有33个，所以拗长音也有33个。
拗长音的表示方法是在や后面加あ，在ゆ和よ的后面加う。
如：きゃあ/キャア，きゅう/キュウ，きょう/ キョウ。
片假名写为キャー、キュー和キョー的形式。
新编日语第一册新编日语第一册朗读下列各组词，注意长短音的区别おばさん（叔母・伯母さん）－－おばあさん（お婆さん）おじさん（叔父・伯父さん）－－おじいさん（お爺さん）ビルーービールすき（好き）ですーースキ－ですちず（地図）ーーチ－ズこい（恋）ーーこうい（好意）よじ（四時）ーーようじ（幼時）しゅしん（主審）ーーしゅうしん（終身）いっしょ（一緒）ーーいっしょう（一生）ゆめ（夢）ーーゆうめい（有名）新编日语第一册二促音(促音/そくおん)[解说1]所谓促音，就是在发音时，先用发音器官的某一部位堵住呼吸，形成一个短促的顿挫，然后放开堵塞，使气流冲出而形成的音。
促音发生在“か”“さ”“た”“ぱ”行假名之前，发音时的停顿长度为一拍。
新编日语2课翻译和课后题
会话（かいわ）
李：すみません。あなたは魯さんですか。
李：打扰一下。您是鲁先生吗？
魯：はい、私は日本語科一年の魯です。
鲁：是的，我是日语专业一年级的小鲁。
李：私は日本語科二年の李です。
李：他是日语专业三年级的顾先生。顾先生，这位是鲁先生。
顧：始めまして。
顾：初次面见。
魯：始めまして。
鲁：初次见面。
顧：よろしく お願いします。
顾：请多多关照。
鲁：こちらこそ よろしく おねがいします。
鲁：我才是呢，请多多关照。
李：これはあなたの荷物（にもつ）ですか。
李：这是你的行李吗？
李：那么，我来带路。
魯：お願いします。
鲁：拜托了。
课后作业(第33页)
四,在括弧里填上适当的助词.
これ（は）かぎです。这是钥匙.これはしんしつ（の）かぎです。这是寝室的钥匙.それ（も）かぎです。那个也是钥匙.それ（は）ホテル(の)かぎです。那个是旅馆的钥匙.
五,回答下列问题.
(1)あなたはにほんごかいちねんのOさんですか。
这本是你的日语教科书吗?
はい、それはわたしのにほんごテキストです。
是的，那是我的教科书。
第二课 初めまして（はじめまして）初次见面
前文（ぜんぶん）
私（わたしは）魯です。我是小鲁。あなたは李さんです。你是小李。あの人（ひと）は顧さんです。那个人是小顾。わたしは日本語科（にほんごか）の一年生（いちねん）です。我是日语专业一年级的学生。李さんは日本語科（にほんごか）の二年生（にねんごか）です。小李是日语专业2年级的学生。顧さんは日本語科（にほんごか）の三年生（さんねん）です。小顾是日语专业三年级的学生。
周平《新编日语2(修订本)》学习指南【课文重点+词汇剖析+语法精解+全文翻译+练习答案】(1-7章)
第一課五十音図◆课文重点1．あ行元音2．か行清音3．さ行清音4．た行清音5．な行清音6．は行清音7．ま行清音8．や行复元音9．ら行清音10．わ行复元音11．拨音◆词汇例解＜前文＞1．あう（会う）①【自五】【词义】遇见【例句】△町で田中さんに会いました。
（在街上遇到了田中。
）2．かお（顔）（名）⓪【名】【词义】脸【例句】△子供の顔はかわいい。
（孩子的脸很可爱。
）3．きく（聞く）⓪【他五】【词义】听，问【例句】△先生に聞く。
（问老师。
）4．け（毛）⓪【名】【词义】毛【例句】△髪の毛（头发）5．こえ（声）①【名】【词义】声音【例句】△声は聞こえない。
（听不到声音。
）6．さけ（酒）⓪【名】【词义】酒【例句】△酒を飲む。
（喝酒。
）7．せかい（世界）①【名】【词义】世界【例句】△世界が大きい。
（世界很大。
）8．そこ⓪【名】【词义】那里【例句】△そこに立ってください。
（请站在那里。
）9．たかい（高い）②【形】【词义】高的【例句】△背が高い。
（个子高。
）10．つくえ（机）⓪【名】【词义】书桌【例句】△机の上で何があるか。
（桌子上有什么？）11．なか（中）①【名】【词义】里面【例句】△机の中で何があるか。
（桌子里有什么？）12．にく（肉）②【名】【词义】肉【例句】△肉を食べる。
（吃肉。
）13．ねこ（猫）①【名】【词义】猫【例句】△猫が好き。
（喜欢猫。
）14．のこす（残す）②【他五】【词义】留下【例句】△お金を残す。
（留下钱。
）15．はし（箸）①【名】【词义】筷子【例句】△箸で食べる。
（用筷子吃。
）16．ひと（人）⓪【名】【词义】人【例句】△彼は優しい人だ。
（他是温柔的人。
）17．へた（下手）②【形動】【词义】拙劣【例句】△私の英語が下手だ。
（我的英语很拙劣。
）18．みみ（耳）②【名】【词义】耳朵【例句】△耳にする。
（听到。
）19．むかし（昔）⓪【名】【词义】从前【例句】△昔は静かだったよ。
（以前很安静。
）20．め（目）①【名】【词义】眼睛【例句】△目に入る。
新编日语第二册：冬休みが终わって(二)
新编日语第二册：冬休傒偑终わって。
《新编日语》是经典的日语学习教材，本书参照教学大纲的要求，编入日语词汇、语音、文字、语法、句型等方面的内容。
题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。
体裁除会话和短文之外，还有少量书信、日记等，具有一定的难度，相信此书可以帮助大家提高日语水平。
僼傽儞僋僔儑儞用语(功能用语)：偍廽偄A丂偍诞惗擔偍傔偱偲偆偛偞偄傑偡。
B 偳偆傕丄偁傝偑偲偆偛偞偄傑偡丅柧偗傑偟偰丄偍傔偱偲偆偛偞偄傑偡丅偛结崶偍廽偄怽偟忋偘傑偡丅偛擖妛偍婌傃怽偟忋偘傑偡丅奆偝傫偺偛寬峃傪偍婩傝偟傑偡。
【课程讲解】一、动词偰偍偔书上写的是“动词准备体由动词连用形后续“偰偍偔”疼惉丅”赋梊偰偍偔以动词准备体的语法成分。
不过我不是很支持大家去背这些是什么体，什么体，日语里面这些体的数量足以让大家头晕了。
书上这么写是出于语法研究的目的，以表现得正规。
但是我们必须得明白，在考试的时候，不可能出填空题“问：某某某是_____体”的，和日本人交流，也不可能被他们问，这是什么语法成分。
所以!我们只需要明白这几个假名表示的是什么意思即可。
那么，我们就来看在使用动词偰偍偔的时候，究竟可以表达出什么样的含义呢？1、为了准备某种目的而事先做好准备工作。
来看个例句先：例：昼偛饭といっしょに斢偛饭を嶌偭偰偄偍偄偰丄巇帠側弌偐偗傑偟偨。
做午饭的时候把晚饭也一起作了，然后才去上班。
在这里我们可以明显的看到，作偭偰偄偍偄偰表达出了处于可能是由于晚饭来不及作等原因，而事先做好了晚饭这个动作(作偭偰偄偍偄偰惀嶌偭偰偍偔的接续形式，表示的是和后面出去上班的动作先后顺序)。
2、表示让某种状态继续保持下来。
例：偙傞偼记擮側巆偟偰偍偄偰偔偩偝偄。
请把这个作为纪念(品)留下来吧。
这里就表达出了把保留这个动作一直持续地作下去的意思。
说老实话，这个用法对于非专业人士来说，要灵活的运用并不是件容易的事情。
可能只有在日后更多的使用中来掌握了。
新编日语第2册练习(11-15)
新編日本語2（11－15課）一、下記の言葉のひらがなを付けなさい。
30＊0.5数日発表作家教養黒板文型貸出機能譲る口頭焦る比喩怠ける区別程度重要上品用いる宿泊方角政策確認面接営業繰り返す構造物事検討同僚部分二、下記の言葉の漢字を付けなさい。
30＊0.5してんぶんがくはっそうもとめるじつぶつじょうだんとうほうきかんどくしょさようごうかくきほんてきじょうけんおおはばしゅっきんめうえわだいこういひとごみこうそうへいわまちなみしんせいひんぼうえきかんしゃせったいようけんでんごんよていかいはつ三、下記の外来語を訳しなさい。
15＊1コミュニケーションジャーナルメディアツインフロントトンネルスピードパスポートストレススムーズ四、（）の語を適当な敬語表現に変えなさい。
5＊1ａ：部長、（さっき）三菱商事の武井部長からお電話がありました。
ｂ：あっ、そう。
それで、何か（言いました）か。
ａ：はい。
まもなくこちらに（来る）ということでした。
ｂ：じゃ、武井部長が（来たら）、応接室へ案内してください。
ａ：はい、（わかりました）。
五、次の文の（）の中には、何を入れますか。
①②③④の中から最も適当なものを一つ選びなさい。
15＊21、田中さんはきれいな目（）しています。
ａをｂにｃがｄで2、私は母（）泣かせるようなことはしたくない。
ａへｂをｃにｄの3、うちの子は気が弱い（胆怯，懦弱）ので、いつもクラスメートに（）、帰ってきます。
ａ泣いてｂ泣けてｃ泣かせてｄ泣かされて4、姉はいつも朝ご飯を（）、学校に行きます。
ａ食べずにｂ食べずでｃ食べずｄ食べなくて5、中国人にとっては、日本語の漢字学習は簡単（）。
ａ違いないｂ違わないｃに違いないｄに違わない6、「課長、今回の仕事、ぜひ私にやらせていただけないでしょうか。
」「君に（）いいんだけど、自信はあるのかい。
」ａやってあげてもｂやらせてくれてもｃやらせてもらってもｄやってもらっても7、その仕事は（）難しくても、やってみるつもりです。
日本语专业【新编日语】第二册习题01
天津外国語学院―年度第二学期期末考試試巻（基日）年級姓名班次学号成績一、次の単語の読み方を書きなさい。
（１０％）古典寒気勘定横切る本物襲う勧める眠い快適首都世の中小遣い隈取り家賃伝言油断生意気揃える暴騰地元二、次の下線に漢字を当てなさい。
（１０％）わるとどけすいじゅんよくじつわるものけいかくまちなみしつぎょうさかえるふんいきくすりうらがわてつだうらんぼうなまけるぼうえきれいぞうこかっぱつなやみおそれいる三、次の単語を外来語で訳しなさい。
（５％）餐具柜大减价放松饭店服务台欧洲高峰时间象征敲门菜单凉鞋四、次の言葉を日本語に訳しなさい。
（５％）请不要担心高不可攀捏一把汗上课迟到百闻不如一见五、（）に適当な助詞を入れなさい。
（１０％）１、この道（）まっすぐ行くと右側に銀行（）見えます。
２、まだ時間がありますから、コーヒー（）（）飲みましょうか。
３、田中さんは自転車で学校（）通っています。
４、雨（）（）降らなければ行くつもりです。
５、慣れる（）（）だいぶ時間がかかったでしょう。
６、父（）死なれて暮らし（）困っています。
７、答えは口（）言わせることもあれば、紙（）書いて答えさせることもあります。
８、日本での楽しい生活も明日（）終わります。
９、生産のほかに一部の人は新しい技術の発展（）とりくんでいます。
１０、この花は寒いところに（）（）咲きません。
１１、レポートはあさって（）（）（）出してください。
１２、好きな小説はいっぱいあって、どれ（）（）言えないんです。
１３、宴会料理はとても無理ですが、家庭料理（）（）（）なら私も作れます。
１４、わたし（）怪我をしたのはこれ（）二度目です。
１５、この文章は漢字（）（）（）なのでとても読めません。
１６、六十円の切手と百円の切手をそれぞれ五枚（）（）買いました。
六、（ａ）次の文をそれぞれ使役、受身、使役受身、自発、可能の表現に書き直しなさい。
（８％）１、宿題を忘れた生徒が立ちます。
新编日语第2册练习(6-10)
新編日本語2（6－10課）一、下記の言葉のひらがなを付けなさい。
30＊0.5横切る乗車券終点停留所釣銭切り紙翌日残念絵葉書他所披露作成悩み任せる眠れる悪者財布成績喧嘩盆栽計画勧める丘景色都市育てる災難交差点様子近づく二、下記の言葉の漢字を付けなさい。
30＊0.5かんしんぼうしひかんしたくしんこくじょうぶじじょうはったつきゅうようほんものしかいよのなかききとるすいえぼうねんかいしどうぶかかっぱつしかるたいどらんぼうなまいきこんざつそんけいしょうとつさんせいおろえるべんとうていあんかだん三、下記の外来語を訳しなさい。
15＊1ラッシュマイクアナウンスガーデンホテルギターメートルタイプスペインリラックスコントロールサンダルドライブヒッチハイクフイルムトラック1、先生は学生（）親切だし、授業仕方が良かったしみんなから尊敬されています2、北京へ行く（）（）電車に乗ったほうがいい。
3、（）（）（）（）寒くないですから、心配することはない。
4、今日は全部終わる（）（）やるつもりです。
5、姉は僕の勉強（）世話（）してくれます。
6、お客様、玄関（）立たないで、中（）入ってください。
7、妹は毎週の土曜日タクシーで病院（）通っています。
8、この歴史の資料は難しすぎて、（）（）（）読めませんでした。
9、彼はバスで後ろの人（）押されて、転んでひどい目（）遭いました。
10、これを見ると、日本にいた時の楽しい日（）思い出されます。
六、文を訳しなさい。
20*21、只要有时间我的同事小王就会学习日语。
2、把这个照片作为纪念放在书架上。
3、明明是个女孩却又抽烟又喝酒。
4、那个孩子仅学了八个月日语，就去日本公司上班了。
5、到像老师那样会说德语那步还必须努力。
6、山田每天努力做到不迟到。
7、今年不如去年暖和。
8、不管怎么说，我都要去意大利留学。
9、由于大雪，没能去迪斯尼乐园。
10、青木在课长的指导下，很好地完成了这项研究。
11、前天，父母正要出门的时候，父亲的同事来访了。
新编日语2课后翻译习题中文
1. 昨天我去了百貨商店买了围巾，喝了咖啡就回来了。
2. 山咼水深。
3. 这一带安静、漂亮。
4. 给朋友先挂个电话再去拜访较好吧。
5. 做午饭时把晚饭一起做了，然后才去上班。
6. 如果平时努力学习，考试前就不用学到那么晚了。
7. 这个作为纪念留下来吧。
8. 一定要我收下，我也就收下了。
9. 日记里详细的写着旅行的计划。
10. 被子都放在楼下的屋子里，这儿没有。
11. 桌子上摆着餐具。
12. 你和他约好了吗？13. 说好一定去的，他会等着的吧。
14. 这本书已经看完了。
15. 已经好久没用了，怎么用恐怕已经忘了吧。
16. 他三十五岁就病逝了。
17. 对面走来的好像是小李。
18. 前面好像出了什么事了。
19. 这个点心好像很好吃，我们买些回去吧。
20. 这一带好像很安静。
21. 我问了房间号码，可是记不起来了。
22. 虽然是件难度很大的工作，可是我还是做完了。
23. 我有事想和您谈谈，有空吗？24. 我是山田，请问铃木在吗？25. 我想求你点事，不知...26. 一点也不吃惊。
27. 我丝毫也没有那种想法。
28. 一直到六月一点雨也没有下。
29. 开着窗睡着。
30. 累了，所以坐在椅子上就睡着了。
31. 请穿着鞋进来吧。
32. 什么也不放就这么喝。
33. 病也一点点的好了起来。
34. 每天运动一小时。
35. 六十日元和一百日圆的邮票各买了五张。
36. 每个人给三个。
37. 如今我的汉语水平提高了，所以能一个人外出购物了。
38. 小李也喝起酒来了。
39. 最近，他变得不怎么学习了。
40. 天一冷，早上就变得起不来了。
41. 汉字太多，很难读。
42. 这一带过于安静，显得有些冷清。
43. 吃得太多了，有些肚子疼。
44. 你说这样的话我们就不好办了。
45. 只留下我一个人，那可不行。
46. 不爱学习就不好办了。
47. 今天恐怕不能答复。
48. 我只见过他一次。
49. 可以谈这些话的朋友只有你一人。
50. 小路只喝茶。
新编日语2(修订版)第六课
6.秋天是天气预报最难得季节了。
八
1.太脏了，怎么洗都洗不干净。
2.自己做的菜，无论多么难吃也得吃。
九
1.这题目很难，怎么也做不出来。
2.等了一个小时，怎么也不见他来，于是我决定回家了。
3.答案怎么也想不出来。
十
1.只要你在我就不感到寂寞。
2.只要作业做好了，可以去玩。
第六课
一
1.我想再过十分钟左右（他）就回来了。
2.过了一段时间，小李也请桥本吃了顿中国菜。
3.还早着呢，我们过一会儿再走吧。
三
1.小鸟飞走了。
2.小王刚从这出去。
3.小李刚从日本回来了。
4.电车驶了过来。
5.我打算今后还要把日语学下去。
6.船眼看着渐渐变小了。
7.两人是从中学时代就开始交往的好朋友。
4.从明天起我要开始用日语写日记。
5.我想减肥，所以从今天开始我要每天运动。
6.即使是冬天，我也做到ห้องสมุดไป่ตู้天早起。
7.我的胃不好，所以平时我尽量做到不吃油腻的食物。
8.考试时我都是从简单的问题做起。
七
1.今天没有昨天冷。
2.公交车没有地铁那么拥挤。
3.中国的汽车工业没有日本发达。
4.没有比考试更令人讨厌的事了。
8.到了下午开始下起雨来了。
四
1.我见到了山田先生，并谈了许多。
2.下面我陪您参观学校。
3.以后我一定注意。
五
1.我时常注意不要出差错。
2.那么，明天六点我在房间里等您。
3.最近我没有在研究任何东西。
六
1.为了上课不迟到，我今天很早就出门了。
2.天突然变冷，要注意不要感冒。
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