镇小学生活指导工作职责
小学生活老师的岗位职责(三篇)
小学生活老师的岗位职责包括以下几个方面：1. 教育指导：负责小学生的课堂教学和学习指导，制定教学计划、授课和评估学生学习情况，提供学习辅导和解答学生问题。
2. 师生管理：管理班级学生的纪律和秩序，确保学生安全并创设良好的学习氛围，与学生保持良好的师生关系。
3. 学生发展辅导：关注小学生的身心健康成长，提供学生心理咨询和辅导，帮助学生解决情绪问题、调整学习状态。
4. 家校合作：与家长保持沟通和合作，定期召开家长会，汇报学生学习和行为情况，与家长共同制定教育计划，促进学生全面发展。
5. 课外活动组织：组织和参与学校的文艺活动、社团活动和节日庆祝等课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素养。
6. 班级管理：管理班级教室、设备和教学材料，组织学生的课间活动和考试、考勤等事务。
7. 教学资源开发：研究教学方法和教学资源，不断提升教学水平，制定创新的教学方案和教材，提高学生成绩。
8. 学科研究和教师培训：进行学科研究，参加教研活动，持续提升自己的专业知识和教育教学能力，参与教师培训和交流。
小学生活老师的岗位职责（二）主要包括以下几个方面：1. 班级管理：负责管理班级日常事务，如学生出勤、课堂纪律、安全防范等，确保班级秩序井然。
2. 教学指导：根据学生的年级和学科特点，制定教学计划并组织实施，指导学生学习并监督作业完成情况，提供学习指导和辅导。
3. 学生管理：了解学生的个性、兴趣和需求，关注学生的成长和发展，与学生进行良好的沟通和互动，解决学生的问题和困扰。
4. 家校联系：与家长保持密切联系，定期向家长汇报学生的学习、生活情况，参与家长会和家庭教育活动，协调家校关系，共同关注学生的全面发展。
5. 活动组织：策划和组织丰富多彩的学生活动，如班级文艺演出、运动会、社团活动等，培养学生的兴趣爱好和综合能力。
6. 心理辅导：关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，开展心理辅导和心理教育活动，提供给学生心理健康的支持。
小学生活老师的岗位职责(4篇)
小学生活老师的岗位职责小学生活老师是负责指导和管理小学学生日常生活的教师，其岗位职责包括但不限于以下几个方面：1. 照顾学生生活小学生活老师负责照顾学生的日常生活，包括监督学生吃饭、穿衣、洗漱等，确保学生的基本需求得到满足。
他们还负责协调学生的作息时间，提醒学生按时完成作业，保证学生的生活规律和健康。
2. 管理学生行为小学生活老师负责管理学生的行为，教导学生遵守学校规章制度，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
他们会教导学生尊重师长、团结同学、友善待人，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
3. 组织校内活动小学生活老师负责组织和参与学校的各类活动，如开展节日庆祝活动、举办班级活动、组织趣味运动会等。
他们会协助学校领导和其他教师策划和组织活动，提供学生参与的机会，丰富学生的校园生活。
4. 建立班级管理制度小学生活老师负责制定和执行班级管理制度，规范学生的学习和行为。
他们会制定班级的纪律要求，明确学生在校的行为准则，建立班级会议制度，通过班级会议让学生参与管理，培养学生的自我管理能力。
5. 关心学生心理健康小学生活老师关注学生的心理健康，及时发现和处理学生的心理问题。
他们与学生进行沟通，关心学生的情绪变化和心理困扰，并及时采取措施进行干预和帮助。
他们会引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生积极向上的心态。
6. 与家长沟通合作小学生活老师需要与学生家长保持良好的沟通和合作关系。
他们会定期与家长进行家访或座谈会，了解学生在家庭中的情况，及时反馈学生在校的表现和进展。
与家长合作，共同关心学生的成长和学习。
7. 建设和谐班集体小学生活老师要努力营造和谐的班级氛围，促进班级的凝聚力和团结合作精神。
他们会组织班级活动，培养学生合作意识和团队协作能力，帮助学生建立良好的人际关系。
他们会积极引导学生解决矛盾和冲突，维护班集体的稳定发展。
8. 紧密配合教学工作小学生活老师需要与班主任和其他教师紧密配合，共同完成教学任务。
生活指导老师岗位职责
生活指导老师岗位职责生活指导老师是负责在学校开展生活教育工作的专职人员，主要职责包括：1. 学生生活指导：生活指导老师需要关注学生的生活状况，了解学生的家庭背景、心理和情感状态等，帮助学生解决生活中的问题和困惑。
他们会与学生进行面对面交流，提供情感支持和心理咨询，引导学生形成正确的价值观和行为规范。
2. 班级管理：生活指导老师要负责管理所负责的班级，关注班级整体的学生生活状况。
他们会组织班级会议，协调班级事务，促进班级友好关系的建立和维护，解决班级内部的纠纷和冲突。
3. 生活教育课程开展：生活指导老师要设计和开展生活教育课程，为学生提供必要的生活技能和情感教育。
他们会为学生讲述生活经验和成功案例，教授学生正确的沟通、人际交往和解决问题的方法，培养学生的自理能力和社会适应能力。
4. 家长沟通和指导：生活指导老师要与学生的家长保持密切联系，了解家庭情况，并提供家庭教育指导。
他们会组织家长会，为家长提供关于学生成长和教育的专业建议，解答家长的疑问和困惑，协助家庭与学校的沟通和合作。
5. 紧急事件处理：生活指导老师要妥善处理学生突发的紧急事件和困难，如突发疾病、突发事件等。
他们需要紧急采取行动，与学校其他相关部门协调合作，为学生提供援助和支持，保障学生的安全和健康。
6. 生活环境改善：生活指导老师要致力于提高学校的生活环境和氛围，为学生创造一个良好的成长环境。
他们会协调学校资源，组织各种有益的社会活动和实践，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高学校整体文化素质。
7. 建设生活指导制度：生活指导老师要参与学校生活指导制度的建设，制定相关政策、规章和制度，完善生活指导工作的组织框架。
他们会与学校领导和其他相关教师进行合作，共同努力提升学校的生活指导水平。
总之，生活指导老师的职责是为学生提供情感支持、心理咨询，帮助学生解决生活问题，促进学生的全面发展。
他们通过开展生活教育课程、班级管理和家长沟通，改善学校的生活环境，提高学生的生活质量和社会适应能力。
生活指导老师岗位职责（通用9篇）
生活指导老师岗位职责生活指导老师岗位职责（通用9篇）现如今，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。
相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编整理的生活指导老师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活指导老师岗位职责篇1一、学生宿舍实行24小时值班制，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。
有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作，对违纪违规学生进行教育帮助，并做好记录，每周上报一次。
遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的`安全工作，注意防火、防盗、防事故。
禁止闲杂人员、生人进入宿舍；督促学生离开寝室，按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患，发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生，每天检查二次寝室卫生，做好记录，每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。
及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况，照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生，指导学生排除困难，对不能解决的问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量，并做好记录。
每周上报一交。
生活指导老师岗位职责篇2生活指导教师的工作是指导学生独立生活，培养学生自制、自主、自理能力，是学校教育不可分割的组成部分，为了进一步生活指导教师的工作职责，加强对生活指导工作的考评，特制定本办法。
1、生活指导教师必须具有强烈的`责任感，要有“敬业爱生、无私奉献”的精神，树立“对每一个学生负责，对每一个家庭负责”的观念，全心全意服务与广大学生。
2、保证宿舍安全。
教育学生正确使用电器，不私拉乱接，不攀高，不在宿舍使用明火。
发现问题及时教育并交德育处处理。
3、作好学生宿舍的管理工作。
发现物品损坏，追查其原因，对责任人进行批评教育，按价赔偿，及时提交总务处处理。
对故意损坏公物的责任人要报德育处处理。
生活指导老师工作职责(三篇)
生活指导老师工作职责生活老师岗位职责生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。
基本职责是：一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
生活老师职责1.给学生打饭，态度和蔼可亲，确保每个孩子都吃饱、吃好。
2.及时收发衣服，帮助、指导学生保管好自己的衣物，保证每一个学生的衣物不丢失，保证每一个孩子穿干净的衣服，督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。
3.由生活班长拉出方案，有计划、有组织地给学生晒被子。
4.陪好本宿舍学生，帮助、指导一、二、学生洗刷，注意帮助女生梳头，有关规定遵循《陪宿教师职责》。
5.及时提倒、冲刷尿桶。
保证尿桶无异味。
6.在管理学生、教育学生的意义上，生活教师和任课教师具有同等重要的地位，不能有厚此薄彼的思想。
配合班主任，照顾好生病、有特殊情况的学生。
生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题（如偷窃、抽烟、行为不端、生病等）。
假如孩子生病，需要看护，在班主任没有时间的情况下，生活老师配合班主任带孩子出门看病，可以帮孩子保管药品；班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查，处理，并结合生活老师对学生进行教育等。
小学生活指导老师职责模版
小学生活指导老师职责模版作为一名小学生活指导老师，我的职责是帮助学生适应学校生活，培养他们的良好习惯，提供他们的发展和成长所需的支持和指导。
下面是我作为小学生活指导老师的职责模板。
1. 促进学生自我认知和自我管理能力的发展：- 鼓励学生对自己的优点和不足进行认知，帮助他们发现自己的潜力和兴趣。
- 教育学生制定合理的目标，并帮助他们制定实现这些目标的计划。
- 教授学生时间管理和问题解决的技巧，帮助他们有效地安排学习和生活的时间。
2. 培养学生的社交技能和情绪管理能力：- 教授学生良好的沟通技巧，包括倾听和表达自己的观点。
- 帮助学生理解和控制自己的情绪，并学会与他人建立良好的关系。
- 教导学生处理冲突和解决问题的方法，培养他们的解决问题的能力。
3. 促进学生的学习兴趣和学习方法的发展：- 提供不同的学习资源和方法，以满足学生不同的学习风格和兴趣。
- 帮助学生制定学习计划，并监督他们的学习进度。
- 鼓励学生通过主动学习和探究式学习来培养他们的学习兴趣和独立思考的能力。
4. 促进学生的身心健康发展：- 教导学生关于健康饮食和生活习惯的知识，培养他们的健康意识。
- 帮助学生建立良好的作息时间，并鼓励他们参与适合自己的体育运动。
- 提供心理健康教育，帮助学生有效应对压力和情绪问题。
5. 与家长保持密切联系：- 定期与家长举行家长会，了解学生在学校和家庭中的表现和需求。
- 向家长提供学生的学习情况和行为表现的反馈，共同制定家庭作业和学习计划。
- 向家长提供有关学生发展和教育的建议，帮助他们更好地支持学生的成长。
6. 参与学校教研活动和专业发展：- 积极参与学校教研活动，与其他教师分享教学经验和资源。
- 持续学习和研究最新的学习指导理论和实践，提高自己的教学水平。
- 参加专业培训和会议，与同行交流，不断更新和改进自己的教育方法。
作为一名小学生活指导老师，我将以责任和热情履行职责，为学生们提供全面的指导和支持，帮助他们在校园中茁壮成长。
生活指导老师工作职责模版
生活指导老师工作职责模版一、工作概述：生活指导老师是学校中负责学生生活指导的专职教师，主要职责是帮助学生解决在学校和生活中遇到的问题，促进学生全面发展和良好的成长。
二、工作职责：1.制定并组织实施学生生活指导计划，根据学校的需求和学生的实际情况，设计各类生活指导活动，提供丰富多样的帮助和支持，帮助学生解决各种各样的问题。
2.负责学生入学的咨询和介绍工作，给予新生积极的引导和支持，帮助他们尽快适应学校生活。
3.开展学生心理健康教育工作，组织开展心理健康讲座、主题班会等活动，提供心理辅导和咨询服务，帮助学生解决情绪问题和困惑。
4.建立并维护学生档案，记录学生的生活情况和成长过程，及时了解学生的发展情况，为学生发展提供参考和支持。
5.与班主任、辅导员、家长等密切合作，建立良好的沟通机制，及时了解学生的家庭情况和学校生活情况，发现问题并加以解决。
6.帮助学生规划职业发展和未来目标，提供职业咨询和指导，帮助学生了解不同职业的要求和发展方向，引导学生做出明智的选择。
7.组织开展学生社团和实践活动，培养学生的综合素质和实践能力，丰富学生的课外生活。
8.参与学校的评优评奖工作，发现和推荐优秀学生，组织学生评优活动，激发学生的学习和成长动力。
9.积极参与学校的各项活动，包括学科竞赛、文艺演出等，为学生提供支持和指导。
10.根据需要参与家长会、班级会议等学校会议活动，为学生家长提供专业化、个性化的教育指导。
三、任职资格：1.具有教育学、心理学等相关专业的本科及以上学历，持有合格的教师资格证。
2.具有较强的人际沟通和组织协调能力，能够与学生和家长建立亲和力，有效地发挥指导作用。
3.具备较强的心理辅导和咨询能力，熟悉常见的心理问题和解决方法，能够为学生提供有效的帮助。
4.具备一定的计划和组织能力，能够制定合理的工作计划并按时完成工作任务。
5.具备一定的教学经验和管理经验，熟悉学校的管理制度和规章制度，能够有效地组织和管理学生工作。
生活指导老师工作职责范文(4篇)
生活指导老师工作职责范文一、工作概述生活指导老师是学校教育管理工作的重要组成部分，主要负责学生的生活、心理、品德教育等方面的工作。
其工作职责包括但不限于以下几个方面：二、学生生活管理1. 组织学生生活制度的建立和维护，规范学生的日常生活行为，确保学生身心健康。
2. 开展学生宿舍管理工作，监督学生宿舍卫生、安全情况，协助解决学生宿舍相关问题。
3. 协助学生解决生活中遇到的困难和问题，提供必要的帮助和指导。
4. 协调组织学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生综合素质的全面发展。
三、学生心理教育1. 组织学生心理健康教育活动，提高学生的心理素质和抗压能力。
2. 做好学生心理咨询工作，帮助学生解决心理问题，及时发现并干预潜在心理问题。
3. 协助学生处理学习、人际关系等问题，为学生提供咨询、解答等服务。
4. 引导学生正确认识自己，积极面对挫折和失败，培养学生健康的心态和乐观的人生态度。
四、学生品德教育1. 组织开展学生品德教育活动，培养学生正确的价值观和道德观。
2. 组织学生道德素质评选，鼓励和奖励表现良好的学生。
3. 出版学生品德教育读物，提供学生品德教育素材和参考资料。
4. 协助学校开展道德讲堂、德育实践活动，推进学校的德育工作。
五、与家长和社会的联系1. 组织开展家校互动活动，加强学校与家长之间的沟通和合作。
2. 协助学校与社会各界建立联系，组织学生参与社会实践和志愿活动。
3. 与家长和社会组织进行联络和合作，共同关心关爱学生的成长和发展。
六、其他职责1. 参与学校教育教学工作，为班级和学生提供必要的教育咨询和指导。
2. 完成上级交办的其他工作任务。
以上所列职责为生活指导老师的基本工作职责范本，具体岗位职责可根据学校情况和工作要求进行适当调整和补充。
生活指导老师是学校教育管理工作的重要一环，承担着促进学生全面发展的重要任务，要注重学生个体差异和特点，采取不同的方法和手段进行工作，使学生能够在健康、和谐、积极向上的氛围中成长。
生活指导老师工作职责范文
生活指导老师工作职责范文
1.学生生活管理：生活指导老师负责学生生活管理工作，包括组织学生起居、饮食、卫生等方面的活动。
他们需要和学生建立良好的关系，帮助学生解决生活中的困难和问题，提供必要的帮助和指导。
同时，生活指导老师需要与家长沟通，了解学生生活状况，共同制定学生的生活规范和管理措施。
3.学生纪律教育：生活指导老师负责学生纪律教育工作，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
他们需要制定学生行为规范，并对学生进行教育和监督。
在学生违纪情况下，生活指导老师应该及时处理，给予适当的惩戒，并引导学生认识到错误的严重性及后果，促使学生改正错误，树立正确的行为价值观。
4.学生安全教育：生活指导老师需要关注学生的安全问题，组织安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
他们应该向学生传授安全知识，教导学生如何预防和应对各种安全风险。
生活指导老师还要与学校其他相关部门合作，制定和实施安全管理措施，确保学生的安全。
5.学生培训和教育：生活指导老师应该开展学生培训和教育活动，帮助学生提高自我管理和发展能力。
他们可以组织学生参加各种培训和教育课程，如领导力培训、沟通技巧培训等，提升学生综合素质和个人能力。
6.学生关怀和支持：生活指导老师应该向学生提供个性化的关怀和支持，了解他们的需求和问题，并提供必要的帮助和支持。
他们应该关注学生的成长和发展，激发学生的潜能和优势，帮助他们克服困难，实现个人目标。
总之，生活指导老师的工作职责涵盖了学生的生活管理、心理健康教育、纪律教育、安全教育、培训和教育以及关怀和支持等方面。
他们在学校教育中起着重要的角色，对学生的成长和发展有着积极的影响。
生活指导老师工作职责模版
生活指导老师工作职责模版生活指导老师是学校中一份非常重要的职位，他们负责为学生提供全面的生活指导和支持。
下面将介绍生活指导老师的工作职责模板。
1. 学生咨询和指导生活指导老师的首要职责是为学生提供咨询和指导服务。
他们要倾听学生的问题和困扰，并给予适当的建议和支持。
无论是学习上的问题，还是生活中的压力和挑战，生活指导老师都应当积极地与学生进行交流，并帮助他们解决问题。
2. 学生情感支持生活指导老师还负责为学生提供情感上的支持。
他们应当与学生建立良好的关系，了解学生的情绪和心理状态，并提供安慰和鼓励。
在学生面临压力或困境时，生活指导老师应当给予积极的反馈和支持，帮助他们建立健康的心理状态。
3. 学生行为管理作为学校的管理人员，生活指导老师应当负责学生行为的管理。
他们应当制定和推行学校行为规范，确保学生的行为符合学校的要求。
当学生违反规定时，生活指导老师应当与他们进行沟通，了解原因，并给予必要的纠正和惩罚。
4. 班级管理与辅导生活指导老师还需要参与班级管理与辅导工作。
他们应当与班主任密切合作，关注班级的学习氛围和学生的团队合作能力。
生活指导老师可以组织一些班级活动和讨论，帮助学生建立积极的班级关系，并提高他们的团队意识和协作能力。
5. 家长沟通与协调生活指导老师还需要与学生的家长进行沟通与协调工作。
他们应当定期与家长进行会谈，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同制定学生的发展计划和目标。
同时，生活指导老师应当向家长提供有关学生行为和成绩的反馈，与家长共同关心学生的成长和发展。
6. 职业规划与就业指导生活指导老师还负责为学生提供职业规划和就业指导。
他们应当帮助学生了解不同职业的特点和要求，引导他们进行职业选择，并提供相关的就业资源和信息。
生活指导老师还可以组织职业讲座和实践活动，帮助学生提高就业能力和职业素养。
7. 与教师合作生活指导老师应当与教师密切合作，共同关心学生的发展。
他们可以参与教师的培训和研讨活动，了解教学方法和学科要求，以更好地帮助学生解决学习问题。
生活指导老师工作职责(四篇)
生活指导老师工作职责生活指导老师的工作职责包括但不限于以下几项：1. 学生辅导：为学生提供情感支持、心理咨询和生活指导，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
2. 学生管理：监督并指导学生的日常行为和作息，确保学生遵守学校规章制度和纪律要求。
3. 学生导向服务：与学生进行个别或小组指导，引导他们树立积极的价值观和健康的生活方式，促进学生全面发展。
4. 危机干预：识别并处理学生在生活上、学业上或情感上的危机情况，采取适当的应对措施，确保学生的安全和健康。
5. 家庭沟通：与学生的家长进行积极有效的沟通，了解学生的家庭背景和特殊需求，与家长合作解决学生的问题。
6. 文化活动组织：策划和组织课外活动、学生社团和文化节庆等，为学生提供丰富多彩的文化生活。
7. 教师培训：为教师提供心理健康知识和教育技巧的培训，提高教师的心理健康意识和专业水平。
总之，生活指导老师的主要职责是关注学生的心理健康和生活发展，通过提供专业的指导和支持帮助学生克服困难，实现个人成长和全面发展。
生活指导老师工作职责（二）生活指导老师是一种在学校或社区开展工作的职业，主要负责为学生或社区居民提供生活指导和心理支持。
他们的工作职责包括但不限于以下几方面：1. 提供咨询和支持：生活指导老师应该与学生或居民建立信任，提供各种咨询和支持服务。
这可能涉及到学业困扰、人际关系问题、情绪压力、家庭问题等各个方面。
生活指导老师需要运用一系列的咨询技巧和心理学知识，帮助学生或居民理清问题、找到解决办法。
2. 开展心理辅导：生活指导老师需要具备心理辅导的能力，能够帮助学生或居民面对挑战和困难，提高情商和心理韧性。
他们可以通过个别辅导、小组辅导或家庭辅导等方式，帮助个体改善心理健康。
3. 制定个体化行动计划：针对每位学生或居民的特定情况，生活指导老师应制定个体化的行动计划，包括明确目标、制定可行的计划和提供必要的资源。
这可以包括帮助学生解决学习困扰、发展个人兴趣爱好、提升自信心等。
2023年生活指导老师岗位职责
2023年生活指导老师岗位职责岗位职责是指在特定职位上所需承担和完成的工作任务和职责。
生活指导老师是指在学校、培训机构或其他教育机构从事生活指导工作的专业人员。
他们主要负责对学生的生活进行指导、支持和帮助，促进学生身心健康的发展和全面素质的提升。
以下是2023年生活指导老师岗位职责的详细说明：一、学生生活指导1. 指导学生树立正确的人生观、价值观和道德观，引导学生形成积极健康的生活态度。
2. 协助学生解决生活中的困惑和问题，提供个人成长、学业发展等方面的咨询和辅导。
3. 定期与学生进行个别或集体的生活谈话，关注学生的思想动态、情感问题等，及时发现和解决可能存在的心理困扰。
4. 组织开展丰富多彩的文体活动，促进学生的兴趣爱好的培养和发展，提高学生的综合素质。
5. 组织开展与家庭教育相关的讲座、培训，帮助家长正确理解和处理子女的成长问题。
二、学生卫生教育与健康管理1. 开展学生健康教育宣传活动，提高学生的健康意识和自我保护能力，预防和控制传染病等突发公共卫生事件。
2. 组织开展适宜的体育锻炼活动，培养学生的运动兴趣，促进学生体质的增长和身心健康的发展。
3. 组织开展营养健康教育，指导学生正确饮食，养成良好的饮食习惯，预防和控制儿童青少年肥胖问题。
4. 与班主任和学校医务人员密切合作，关注体弱学生、病残学生等特殊群体的身心健康问题，提供相应的帮助和支持。
三、学生心理健康教育1. 进行学生心理健康调查和评估工作，了解学生的心理状态和心理问题，制定相应的心理健康教育计划。
2. 组织开展心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识和技巧，培养学生的自我调适和应对能力。
3. 提供个别和集体的心理咨询和辅导，帮助学生及时排解心理压力、解决学习和生活中的问题。
4. 与班主任、家长和学校心理健康教育专家合作，共同营造良好的心理健康教育环境。
四、学生安全教育与管理1. 组织开展学生安全教育，提高学生的安全意识和安全防范能力，预防和减少各类安全事故的发生。
小学生活指导老师职责范文
小学生活指导老师职责范文小学生活指导老师是一名重要的教育工作者，他们承担着指导学生生活、促进学生全面发展的重要职责。
下面将从四个方面详细介绍小学生活指导老师的职责范围。
一、组织开展生活教育活动小学生活指导老师负责组织开展生活教育活动，包括主题班会、生活实践活动等。
他们根据学生的年龄特点和成长需求，选取适合的主题，引导学生思考生活中的问题，培养他们的责任心、合作精神和创新意识。
通过这些活动，学生可以增强生活自理能力，提高社交交往能力，培养健康的生活习惯，促进全面发展。
二、关心学生心理健康小学生活指导老师需要关心学生的心理健康，帮助他们解决心理困扰。
他们要与学生建立良好的师生关系，倾听学生的心声，关注他们的情感变化。
当学生遇到挫折、焦虑、孤独等问题时，小学生活指导老师要及时开展心理辅导，引导学生正确处理问题，增强他们的心理韧性和适应能力。
同时，他们还要定期组织心理健康教育活动，帮助学生认识自己，培养自信心和积极的心态。
三、指导学生学会自我管理小学生活指导老师要帮助学生学会自我管理，培养他们的自律意识和自我控制能力。
他们要引导学生树立正确的价值观和行为规范，教育他们遵守纪律，讲究卫生，培养良好的生活习惯。
同时，他们还要教育学生学会分配时间，合理安排学习和休息，提高学习效率。
通过这些指导，学生可以更好地管理自己的生活，逐渐成为独立自主的个体。
四、与家长沟通合作小学生活指导老师要与家长建立良好的沟通合作关系，共同关心学生的成长和发展。
他们要定期与家长开展家访活动，了解学生在家庭中的情况，与家长共同解决学生的问题。
同时，他们还要定期召开家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，与家长交流学生的成长经历，共同制定培养计划。
通过与家长的密切合作，小学生活指导老师可以更好地促进学生的发展。
总之，小学生活指导老师的职责范围较广，既要组织开展生活教育活动，又要关心学生的心理健康，还要指导学生学会自我管理，与家长沟通合作。
小学生活指导老师职责范文（3篇）
小学生活指导老师职责范文1、检查、督促、指导学生自己管理自己、严格遵守作息制度、培养良好的生活习惯。
2、检查、督促、指导学生搞好个人和宿舍的卫生工作，培养学生养成良好的卫生习惯。
3、检查、督促、指导学生做好安全保卫工作，确保宿舍安全。
4、经常深入学生中了解学生思想，认真做好宣传教育工作，并主动与有关部门入班主任联系，及时帮助解决学生中出现的一些问题。
5、主动关心学生中的病号，及时与校医、食堂取得联系。
6、抓好夜间宿舍轮流值班工作，及时掌握或解决值班出现的一些问题。
7、定期向主管领导汇报工作，以利改进和提高。
小学生活指导老师职责范文（2）小学生活指导老师是学校中起着重要作用的教育者之一。
他们的职责不仅仅是教授知识，还要关注学生的全面发展和生活品质的提高。
下面是一个关于小学生活指导老师职责的范本，不含首先、其次、另外、总之、最后等分段语句。
小学生活指导老师是学校中对学生起着重要影响的教育者之一，他们的职责是维护学校和谐的学习环境，全面关注学生的身心健康，引导学生树立正确的价值观和品行，并发挥积极的社会角色。
首先，小学生活指导老师应负责协助学生解决学习过程中遇到的困难和问题。
他们应帮助学生理解课程内容，提供辅导和指导，以使他们对学习更加感兴趣和专注。
他们还应提供学习技巧和方法，帮助学生制定学习计划，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
同时，小学生活指导老师应帮助学生发展良好的品格和价值观。
他们应引导学生树立正确的道德观念，培养学生诚实、守纪律、尊重他人和公平竞争的精神品质。
通过讨论和反思，他们可以帮助学生明确正确的行为规范，提高他们对社会责任的意识。
另外，小学生活指导老师应关注学生的身心健康发展。
他们应建立良好的师生关系，了解学生的个性和需求，并提供个别化的关怀和支持。
他们应帮助学生树立适当的自尊和自信，培养积极的心态和抗挫折能力。
通过组织体育活动和开展心理辅导，他们可以帮助学生充分发展身体和心智，并有效应对生活中的挑战。
小学生活指导老师职责模版（三篇）
小学生活指导老师职责模版一、职责概述小学生活指导老师是学校的重要职能部门之一，主要负责指导学生的学习、生活和成长发展，培养学生的综合素质和自主学习能力。
职责包括但不限于：开展班级管理工作，指导学生的规范行为及好习惯养成，督促学生按时完成作业，协助学生解决学习和生活中遇到的问题，开展班级文化建设，促进学生心理健康发展等。
二、具体职责1. 班级管理及日常工作（1）制定和实施班级管理规定和活动计划，确保班级秩序井然，各项工作有序进行；（2）组织并参与班级的集体活动，如班会、班级游戏等，培养学生的团结协作意识；（3）记录学生的日常表现和课堂表现，及时与家长进行沟通，了解学生的学习和生活情况；（4）参与年级和学校举办的教育教学活动，发挥好纽带作用，促进班级和学校的良好合作关系；（5）开展班级风气建设，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
2. 学生学习指导（1）制定并组织实施学生成绩的监测与分析，针对学生的学习情况制定个性化的学习计划，指导学生合理安排学习时间和方法；（2）与任课教师密切合作，及时了解学生的学习进展和问题，协助解决学习中的困难；（3）指导学生建立良好的学习习惯和方法，引导他们积极主动地参与课堂学习，培养他们的自主学习能力和创新精神；（4）开展针对性的课外辅导和习题讲解，帮助学生巩固掌握学习内容，提高学习成绩。
3. 生活指导与心理健康教育（1）关注学生的成长问题，及时发现并帮助学生解决学习和生活中的困惑和问题；（2）组织开展生活教育活动，如校园安全教育、文明礼仪教育、心理健康教育等，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范；（3）与学生建立良好的师生关系，为学生提供良好的家庭和学校环境，保证学生的身心健康发展；（4）发现并威慑欺凌行为，及时与学生和家长沟通，积极参与校园欺凌问题的解决。
4. 家校沟通与家庭教育（1）与学生的家长进行定期沟通，了解学生在家庭中的表现和问题，与家长合作解决学生的学习和生活困难；（2）组织家庭教育讲座，提供教育指导和家庭教育知识；（3）关注学生家庭背景和家庭环境，提供必要的家庭帮助和支持。
生活指导岗位职责（精选6篇）
生活指导岗位职责（精选6篇）生活指导篇1生活指导教师的工作是指导学生独立生活，培养学生自制、自主、自理能力，是学校加强素质教育不可分割的组成部分，为了进一步明确生活指导教师的工作职责，加强对生活指导工作的考评，特制定本办法。
1.生活指导教师必须具有强烈的事业性和责任性，要有“敬业爱生、无私奉献”的精神，树立“对每一位学生负责，对每一个家庭负责”的.观念，全心全意服务于广大学生。
2.做好学生宿舍的物品管理工作。
发现物品损坏，追查其原因，对责任人进行批评教育，按价赔偿，及时提交总务处修理。
对故意损坏公物的责任人要报德育处和校长室处理。
每天上午对宿舍进行检查，要求做到：①“六面”干净无尘。
②物品摆放整齐划一。
③床铺整理平整美观。
④卫生间地面干燥无异味。
③室内要通风通气。
对不能达到上述要求的学生和宿舍要及时指导。
3.维持住宿纪律。
早晨要督促学生按时起身、组织学生打扫环境卫生和做好个人卫生，及时清洁锁门；夜间要做好巡视工作，对不能按时就寝的学生进行批评教育，若发现熄灯后还在做影响他人休息的事的学生要上报生活部。
对宿舍中偶发事件追查责任人并及时处理。
4.全方位关心学生生活。
发现学生患病要及时通知家长。
病情严重的要及时送到医院。
同时要做好宿舍内的防病工作。
发生流行性疾病要及时上报校长室。
5.认真遵守宿舍的开、关门制度。
休息日、节假日放学后要检查宿舍门窗，学生提前到时要提前到校，做好准备工作，做到学生进出有序不乱。
6.做好公共走廊、扶梯等地方的保洁工作。
7.依据宿舍卫生、纪律的制度，做好日常考评工作，将宿舍情况及时向生活部反馈，每月要评出“文明宿舍”予以表彰。
8.配合行政值日领导，做好宿舍纪律、卫生的抽查工作，维护学生住宿纪律。
生活指导岗位职责篇21、自行车管理员应对学生车辆的有序、安全停放负责。
2、按时开启车库，每次学生返校前40分钟开启车库，并指挥学生按指定位置停放车辆。
3、每次停放后，对车辆进行全面检查，发现越位停车、无牌照停车及无配锁车辆，逐一予以登记，及时交政教处处理。
生活指导岗位职责
生活指导岗位职责生活指导岗位职责(9篇)现如今，岗位职责的使用频率逐渐增多，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。
那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是店铺收集整理的生活指导岗位职责，欢迎阅读与收藏。
生活指导岗位职责1一、学生宿舍实行24小时值班制，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。
有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作，对违纪违规学生进行教育帮助，并做好记录，每周上报一次。
遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的安全工作，注意防火、防盗、防事故。
禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室，按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患，发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生，每天检查二次寝室卫生，做好记录，每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。
及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况，照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生，指导学生排除困难，对不能解决的.问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量，并做好记录。
每周上报一交。
生活指导岗位职责21、负责学生公寓的全面管理，以及住宿学生的.一日化生活指导。
(1)按时督促学生早起床、出早操。
对不按时起床或未出早操的同学查明原因并进行登记。
(2)组织学生整理内务、清理卫生。
(3)督促学生提前5分钟离开宿舍上课、上自习。
(4)及时上明锁，按时开明锁。
(5)经常巡查宿舍秩序，制止违纪行为，严防暴力事件或突发性事件的发生，禁止外来人员逗留学生宿舍。
在此期间，生活老师不得在值班室睡觉或干与工作无关的事情。
(6)晚就寝熄灯前20分钟，督促学生洗漱、搞卫生，要求学生做好就寝前的各项准备，并组织学生按时就寝。
熄灯就寝后，巡视就寝秩序，不再允许学生洗漱、洗衣服或在楼道及宿舍走动、打闹、说笑、吃东西、听录音机等。
2、学生公寓防火、防盗及治安管理。
公寓楼内严禁动用明火。
对学生在宿舍内点蜡、使用电炉、酒精炉以及存放易燃易爆危险品、管制刀具、私拉乱接电源等违纪行为，生活老师有权制止并予以没收。
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镇小学生活指导工作职责
源自物业管理资料
镇小学生活指导工作职责
生活指导员的工作任务是管理和指导住校学生的生活，培养学生良好的生活习惯。
主要工作职责是：
一、按时上班
寝室要按时开门(6：0016：00)、锁门(7：0020：10)、开灯(20：00)、熄灯(20：30)。
(锁门前，对每个寝室进行检查)。
工作时间为放学到熄灯，白天三餐饭前后半小时。
其余时间除安全、卫生、记载、汇报、接待以及完成学校交给的其他任务外可自由安排。
晚上必须住在生活指导值班室，以便对学生晚间纪律进行监督，对突发事件进行及时处理。
一般周五住校生放学回家到下周来校前为生活指导教师的休息时间。
主要工作时段如下：
5：50-7：3010：50-12：0015：30-17：3019：30-21：00
二、纪律管理
每天早晨要督促检查学生按时起床，鼓励学生参加早锻炼，未按时起床的学生要记载情况，说明原因。
帮助有困难的学生。
每晚或午睡要督促检查学生按时就寝，检查人数。
如有缺席要详细记载并及时查明原因。
熄灯后要检查就寝纪律，违纪情况要教育并详细记载，并作为评选文明寝室的依据之一。
具体负责文明寝室、餐厅的评选工作。
三、卫生管理
进行卫生教育。
安排寝室的值日生轮流表，要督促值日生搞好寝室卫生，室内物品摆放整齐，每天早晨学生早餐前后、下午上课前各检查一次寝室卫生，并详细记载每个寝室和走廊、卫生间和寝室前跑道的卫生情况。
对表现优秀的寝室和个人要及时在小黑板上给予表扬。
未搞好卫生工作要督促学生重做并保持宿舍干净整洁。
特别要督促及时倾倒垃圾，避免产生异味和害虫。
教育学生搞好个人卫生。
四、安全防范
对住校生加强安全防范意识。
做好防火、防盗、防毒、防触电、防烫伤、防跌伤、防上
下楼梯搡等意外事故的预防。
严禁外人进入宿舍。
安全、纪律常抓不懈。
同时记好教育的书面记录。
教育学生严禁偷窃他人钱物，鼓励督促学生将钱存入小银行。
严禁熄灯后到其他寝室中走动。
积极稳妥处理突发事件。
及时了解掌握住校生的情况，住校生在寝室里的违纪等情况，及突发事情要及时调查处理，与班主任取得联系。
密切注意大楼安全隐患，一有情况马上疏散学生并报告学校。
五、饮食管理
带领值周学生维持正常用膳秩序，参与值日管理工作。
主要包括就餐安全、就餐纪律、饮食安全、餐具摆放、饭厅卫生。
六、关心爱护学生，尽心尽职做好本职工作。
关心爱护住校学生，定期召开寝室长、住校生会议，检查总结《学生寝室守则》执行情况。
要经常深入住校生中间，发现学生生病要及时采取措施。
(主要是晚上、双休日)对女生寝室，要善于发动寝室长、小组长等协助管理，严禁体罚和变相体罚学生等违反师德师风事件的发生。
加强学生宿舍内公共财物管理。
配合班主任搞好学生德育工作。
认真记好《寝室管理日记》。
七、免责范围
对以下情况生活指导不负担任何责任：
1、在白天上课时间在教室里或体育课期间发生的伤害事故
2、住校生在课间休息引起的安全事故
3、双休日，住校生在家发生的安全事故。
(星期日来学校住宿的视具体情况而定)
4、非管理不当造成的住校生意外安全事故。
八、考核和奖励
学校考核组对生活指导老师进行单独的考核，对表现优秀、管理到位，超额完成年度任务的将给予表彰和奖励，对玩忽职守、工作敷衍造成严重后果的，视情节轻重给予处罚。
XX市ZZ镇小学
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