最新中考物理考点复习 课本知识点梳理14章欧姆定律2节欧姆定律复习练习册7 考点专项练习

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初三物理知识点复习——欧姆定律知识讲解

初三物理知识点复习——欧姆定律知识讲解

欧姆定律【考纲要求】1.理解欧姆定律及简单计算。

2.会用电压表和电流表测电阻。

3.掌握串并联电路的特点。

【知识结构】【知识梳理】一、电流跟电压、电阻的关系1.电流跟电压的关系: 在电阻一定时, 导体中的电流踺段导体两端的电压成正比。

注意: ①这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的, 不能说一个导体中的电流和另一导体上的电压成正比。

②不能反过来说, 电阻一定时, 电压跟电流成正比。

这里存在一个逻辑关系的问题, 电流、电压都是物体量, 有各自和物体, 物体 量之间存在一定的因果关系, 这里的电压是原因, 电流是结果, 是因为导体两端加了电压, 导体中才有电流, 不是因为导体中通了电流才加了电压, 因果关系不能颠倒。

2、电流跟电阻的关系:在电压一定的情况下, 导体中的电流跟导体的电阻成反比。

注意:①电流和电阻是针对同一导体而言的, 不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。

②不能反过来说, 电压不变时, 导体的电阻与通过它的电流成反比。

我们知道电阻是导体本身的一种特性, 即使导体中不通电流, 它的电阻也不会改变, 更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。

二、欧姆定律1.内容: 导体中的电流跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比。

2、表达式:I=U/R U 表示一段导体两端的电压, 单位是伏特(V );R 表示这段导体串联电路的特点电流处处相等:_______________总电压等于各部分电路电压之和:_______________ 总电阻等于各串联电阻之和:_______________电压分配于电阻的关系:_______________ 并联电路的特点总电流等于各支路电路之和:_______________各支路两端电压相等:_______________ 总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和:_______________电流分配于电阻的关系:_______________ 欧姆定律内容:_________________________________________________________。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第14讲欧姆定律 电功率 第2课时探究电流与电压、电阻的关系

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第14讲欧姆定律 电功率 第2课时探究电流与电压、电阻的关系

阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻各一个,电压为6 V的
电源等器材进行探究。
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(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整(P向右移动时电路中电流变
大)。 (如图所示)
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阻 断 路;若只有电流表有示数,则可能是定值电阻 短 路。
(4)排除故障后,继续进行实验,记录的实验数据如表。表中空白处的电
压如图乙为 2.4 V。根据表中的实验数据得出结论:电阻一定时,通过导
体的电流与导体两端的电压成 正比 。
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(5)实验中,小凯发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻两端的
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要点1:滑动变阻器的作用
保护 电路 ,保持定值电阻两端 电压 不变。
要点2:实验方法:控制变量法
保持电阻两端的 电压 不变,改变电阻 的大小。
要点3:更换电阻后电压表示数不能达到指定示数的原因:
滑动变阻器的最大阻值太 小 。
要点4:多次进行实验的目的
使实验结论具有普遍性。
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定时,通过导体的电流与导体的电阻成 反 比。
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要点1:滑动变阻器的作用
保护 电路 ,改变定值电阻两端的 电压 。
要点2:实验中不能把定值电阻换成小灯泡的原因:
小灯泡的电阻会随温度的升高而 增大 。
要点3:实验方法:控制变量法
保持 电阻 不变,改变定值电阻两端的 电压 。
要点5:实验错误数据分析
①分析比较各组电阻与电流的 乘积 是否相同,找出不同的一组数据即为

欧姆定律知识点梳理

欧姆定律知识点梳理

欧姆定律知识点梳理在电学的世界里,欧姆定律无疑是一座重要的基石。

它如同一个神奇的钥匙,帮助我们打开理解电路中电流、电压和电阻之间关系的大门。

接下来,让我们一起深入梳理一下欧姆定律的相关知识点。

首先,我们要明确欧姆定律的定义。

欧姆定律指出,在同一电路中,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

用公式来表达就是 I = U / R,其中 I 代表电流,单位是安培(A);U代表电压,单位是伏特(V);R 代表电阻,单位是欧姆(Ω)。

那么,这个定律是怎么被发现的呢?这得归功于德国物理学家乔治·西蒙·欧姆。

他经过大量的实验和研究,终于揭示了电流、电压和电阻之间的这一重要规律。

接下来,我们详细探讨一下电流、电压和电阻这三个概念。

电流,简单来说,就是电荷在导体中的定向移动。

想象一下,就好像一群人在一条规定好的道路上有序地行走,这些“行走的电荷”就形成了电流。

电流的大小取决于单位时间内通过导体横截面的电荷量。

电压呢,则像是推动电荷移动的“力量”。

如果把电荷比作水,电压就相当于水位差,水位差越大,水流的动力就越强。

在电路中,电压的存在促使电流在导体中流动。

电阻则是导体对电流的阻碍作用。

不同的导体具有不同的电阻,就好像不同的道路有的平坦顺畅,有的崎岖难行。

电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度等因素有关。

理解了这三个概念,再来看欧姆定律就会更加清晰。

当电阻不变时,如果电压增大,电流也会随之增大;反之,电压减小,电流就会减小。

而当电压不变时,电阻增大,电流会减小;电阻减小,电流则会增大。

欧姆定律在实际生活中有广泛的应用。

比如,我们家里的各种电器,如电灯、电视、冰箱等,它们的正常工作都离不开欧姆定律。

通过欧姆定律,我们可以计算出电器的工作电流,从而选择合适的电线和电源,以确保电器的安全运行。

在电路分析中,欧姆定律也是一个强大的工具。

对于简单的串联电路和并联电路,我们可以利用欧姆定律来计算各个部分的电流、电压和电阻。

初三物理欧姆定律知识点梳理

初三物理欧姆定律知识点梳理

初三物理欧姆定律知识点梳理
初三物理欧姆定律知识点梳理
1、欧姆定律是由德国物理学家欧姆在1826年通过大量的实验归纳出来的。

2、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比。

公式为:I=U/R,变形公式有:U=IR,R=U/I
3、欧姆定律使用注意:单位必须统一,电流用A,电压用V,电阻用不能理解为:电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻常规情况下是不变的。

4、用电器正常工作时的电压叫额定电压;正常工作时的电流叫额定电流;但是中往往达不到这个标准,所以用电器实际工作时的'电压叫实际电压,实际工作时的电流叫实际电流。

5、当电路出现短路现象(电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况)时,根据I=U/R可知,因为电阻R很小,所以电流会很大,从而会导致火灾。

6、电阻的串联与并联:
串联:R=R1+R2++Rn(串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都大)
并联:1/R=1/R1+1/R2++1/Rn(并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻阻值都小)
n个阻值为r的电阻串联则R总=nr;n个阻值为r的电阻并联则R 总=r/n
【初三物理欧姆定律知识点梳理】。

初中物理第十四章 欧姆定律知识归纳

初中物理第十四章 欧姆定律知识归纳

初中物理第十四章欧姆定律知识归纳
1.欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

2.公式:(I=U/R)式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

1安=1伏/欧。

3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

4.欧姆定律的应用:
①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。

(R=U/I)
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。

(I=U/R)
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。

(U=IR)
5.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)
①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR
④分压作用
⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1
6.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)
①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有1/R总= 1/R1+1/R2
④分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2
⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第14讲欧姆定律 电功率第3课时用电流表和电压表测量电阻

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D.电压表使用前未调零
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(8)完成实验后,小明用额定电压为2.5 V小灯泡替换定值电阻进行实验,
根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图丁)。由图象
可知,小灯泡正常工作时的电阻是 8.3 Ω,当小灯泡两端的电压为1 V时,
小灯泡的电阻为 5 Ω,进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻值随电压
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第3课时
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用电流表和电压表测量电阻
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实验:用电流表和电压表测量电阻(电阻的测量)(2022年版新课标必做
实验)
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要点1:定值电阻与小灯泡电阻分别测量的原因:定值电阻 的电阻在实验
中基本不会改变,而小灯泡 的电阻在实验中会变化。
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Байду номын сангаас
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变式:【缺电流表】小红在得出电流与电压和电阻的定量关系后,要测
量一个标记不清的定值电阻阻值(约为30 Ω),利用现有器材,设计了如图
己所示的电路。
①闭合开关,将滑动变阻器接入最大阻值R0时,记录电压表示数为U1;
② 将滑动变阻器的滑片调至最左端时 ,记录电压表示数为U2;
③得出了定值电阻阻值的表达式:Rx=
测量取平均值的方法,记录数据如表所示,并绘制出U-I图象。第3次实
验电流表的示数如图乙所示,为 0.24
(保留1位小数)
A,则R的平均阻值为 10.1 Ω。
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中考物理复习第十四章欧姆定律

中考物理复习第十四章欧姆定律

第一部分 教材同步复习
26
9.实验数据的分析及处理 10.电阻的计算:计算小灯泡正常发光时的电阻,必须用小灯泡的额定电压和 额定电流来计算 11.多次测量的目的:求平均值,减小实验误差 12.特殊方法测电阻:在缺少电流表或电压表时,可用替代法,在串联电路中 用 I=UR定定得到通过 Rx 的电流;并联电路中用 U=I 定 R 定得到 Rx 两端的电压
第一部分 教材同步复习
12
【特别提醒】 1.并联电路中通过任何两个电阻的电流之比,都等于其电阻的反比. 2.并联电路中,谁的电阻大,谁分得的电流就少. 3.当电路中的电流大于用电器正常工作的电流时,可在电路中并联一个电阻分 去多余的电流,以保护用电器.
第一部分 教材同步复习
13
核心素养 ·实验
实验1 探究电流与电压、电阻的关系
第一部分 教材同步复习
第十四章 欧姆定律
第一部分 教材同步复习
1
知识要点 ·梳理
知识点1 电流与电压和电阻的关系 1.电流与电压的关系:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电 压成①__正__比____. 2.电流与电阻的关系:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成 ②__反__比____. 3.探究电流与电压和电阻关系的电路图
28
【例3】某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0的大小和 电阻Rx的阻值,电源电压U0为2~3 V,Rx的阻值为 6~7 Ω.实验室提供如下器材:导 线若干、开关、电流表(量程0~0.6 A,0~3 A)、电压表(量程0~3 V,0~15 V)、滑
1.实验电路图
第一部分 教材同步复习
14
2.连接电路时的注意事项:①开关断开;②滑动变阻器的连接方式为“一上一 下”,且滑片移至阻值最大处;③电流表串联在电路中,电压表并联在电阻两端

初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结

初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结

初三物理_第十四章欧姆定律知识点总结第十四章欧姆定律知识点总结欧姆定律是物理学中最基本的电路定律之一,描述了电流、电压和电阻之间的关系。

它在电路分析和设计中非常重要。

下面是对初三物理第十四章欧姆定律的一些知识点进行总结:1. 电流和电荷:电流是电荷在单位时间内通过导体的流动量,用字母I表示,单位是安培(A)。

电荷是电子的基本单位,用字母Q表示,单位是库仑(C)。

电流与电荷之间的关系可以用以下公式表示:I = Q / t,其中t是流动的时间。

2. 电压和电势差:电压是电荷单位所具有的能量,用字母U表示,单位是伏特(V)。

电势差是指电荷从一个位置移动到另一个位置所获得或失去的能量。

电压和电势差之间的关系可以用以下公式表示:U = W / Q,其中W是电荷在电场中获得或失去的能量。

3. 电阻和电阻率:电阻是电流受到阻碍的程度,用字母R表示,单位是欧姆(Ω)。

电阻率是材料本身的属性,用字母ρ表示,单位是欧姆米(Ω·m)。

电阻与电阻率之间的关系可以用以下公式表示:R = ρL / A,其中L是导体的长度,A是导体的横截面积。

4. 欧姆定律的描述:欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系,它可以用以下公式表示:U = I × R。

换句话说,电流等于电压与电阻的比值:I = U / R。

5. 线性电阻和非线性电阻:当电阻不随电压或电流的改变而改变时,称为线性电阻。

当电阻随电压或电流的改变而改变时,称为非线性电阻,也被称为电子元件。

6. 串联电路和并联电路:在串联电路中,电流依次通过每个元件。

在并联电路中,电流分别通过每个元件,然后重新汇集在一起。

通过串联电路和并联电路,可以实现电路的不同功能,如电阻调节和电压分配。

7. 复杂电路和电路计算:复杂电路是由多个电阻、电源和其他电子元件组成的电路。

通过使用欧姆定律以及串联和并联电路的规则,可以计算复杂电路中的电流、电压和电阻。

总结:欧姆定律是电路分析和设计中最基本的定律之一,它描述了电流、电压和电阻之间的关系。

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第14讲欧姆定律 电功率第5课时焦耳定律

2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第14讲欧姆定律 电功率第5课时焦耳定律
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第5课时
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焦耳定律
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(人教:九年级P99~P103
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北师大:P119~P123)
考点:焦耳定律
定义
电流的
热效应
影响
因素
电流通过导体时 电 能转化为 内 能的现象
在电流、通电时间相同的情况下,电阻越 大 ,产生的
热量越多;在电阻、通电时间相同的情况下,通过的
+W 机 。在非纯电阻电路中,计算消耗
的电能(电功)只能用W=Pt=UIt,计算
电热只能用Q=I2Rt。
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如图为超市常用塑料袋封口夹的电路原理图中,电源电压为5 V,电
热丝R阻值为1 Ω。闭合开关S,电热丝温度升高,利用电流的 热 效应实
现高温封口,3 s内产生的热量为 75 J;若使用时总把塑料袋烫坏,可以
增大 (选填“增大”或“减小”)电热丝的阻值。
2
【思路点拨】由Q= t知:U不变时,R越大Q越 小


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重难点2:电热的综合计算
已知条件
计、通电
时间中的几个量


W=I2Rt、W=UIt、W= t

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①纯电阻电路:电流做的功,即消耗的电能,全部转化为内能的电路(

例如电热水器、电炉等一些电热器),即Q=W=Pt=UIt= t=I2Rt;

理解
②非纯电阻电路:电流做的功,即消耗的电能,有一部分转化为内能
的电路(例如电动机),即Q<W;
(2)电热与电阻的关系:

九年级物理14章所有知识点

九年级物理14章所有知识点

九年级物理14章所有知识点九年级物理第14章知识点总结在九年级的物理学习中,第14章是一个重要的部分。

这一章主要涉及到电流和电阻的概念以及相关知识。

在这篇文章中,我们将详细介绍九年级物理第14章的所有知识点,帮助大家更好地理解和掌握这一内容。

1. 电流和电阻的概念电流是指电荷在导体中的流动,是一种物质流动的形式。

电流的单位是安培(A)。

电阻是导体对电流流动的阻碍力,是电流流过导体时产生的电压降与电流强度的比值。

电阻的单位是欧姆(Ω)。

2. 欧姆定律欧姆定律是指在恒定电阻的条件下,电流与电压之间成正比。

即电流等于电压与电阻的比值。

这一定律可以用公式表示为I =U/R,其中I代表电流,U代表电压,R代表电阻。

3. 线路中的串联和并联串联电路指的是多个电阻按照一条线依次连接起来的情况,电流在串联电路中从一个电阻流向另一个电阻。

而并联电路指的是多个电阻同时与电源相连,电流在并联电路中分流通过各个电阻。

4. 串联和并联电阻的计算方法在串联电路中,总电阻等于各个电阻的代数和。

即R(total) =R1 + R2 + ......在并联电路中,总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。

即1/R(total) = 1/R1 + 1/R2 + ......5. 电阻与导线长度和截面积的关系在一定材料下,电阻与导线长度成正比,与导线截面积成反比。

即R = ρ * L/A,其中R代表电阻,ρ代表电阻率,L代表导线长度,A代表导线截面积。

6. 简单电路中的功率和能量转化功率是指电流通过电路时所做的功的速率,是能量转化的衡量。

功率可以用公式P = UI表示,其中P代表功率,U代表电压,I代表电流。

能量转化时,电源供给电路的能量转化为电流通过电阻时的热能。

7. 调节电流的方法在电路中,我们可以通过改变电源电压、改变电阻大小或改变电路的连接方式来调节电流强度。

调节电流的目的是使电路中的元件得到适当的电流供应,以保证其正常运行。

九年级物理第14章的知识点涉及了电流和电阻的基本概念、欧姆定律、线路中的串联和并联、电阻的计算方法、电阻与导线长度和截面积的关系、简单电路中的功率和能量转化,以及调节电流的方法等内容。

初中物理中考常见考点欧姆定律知识点

初中物理中考常见考点欧姆定律知识点

初中物理中考常见考点欧姆定律知识点欧姆定律是初中物理中非常重要的一个知识点,也是中考中常常考察的内容。

下面是欧姆定律的一些常见考点,供你参考。

1.欧姆定律的基本概念欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律。

它规定,当导体两端的电压V保持不变时,通过导体的电流I与导体的电阻R成正比,即V=IR。

2.电阻和导体的关系导体的电阻决定了通过它的电流大小。

电阻越大,通过导体的电流越小;电阻越小,通过导体的电流越大。

欧姆定律反映了这种关系。

3.电流和电压的关系电流是单位时间内通过导体的电荷量,电压是单位电荷所具有的能量。

欧姆定律告诉我们,导体两端的电压与通过导体的电流成正比。

4.电阻的计算公式根据欧姆定律,可以通过已知的电压和电流来计算电阻。

公式为R=V/I,其中R表示电阻,V表示电压,I表示电流。

5.串联电阻和并联电阻的计算在电路中,电阻可以进行串联和并联。

串联电阻相互连接组成一条线路,电流依次流过每个电阻;并联电阻则是同时接在电路上,电流分流通过不同的电阻。

在计算串联电阻时,电阻值相加;在计算并联电阻时,电阻值取倒数再相加,然后再取倒数。

6.电路中的功率根据欧姆定律,可以计算电路中的功率。

功率的计算公式为P=VI,其中P表示功率,V表示电压,I表示电流。

7.电阻的单位和量纲电阻的单位是欧姆(Ω),量纲是[L^2MT^-3A^-2]。

8.欧姆定律的应用欧姆定律可以用来解决各种电路问题,比如计算电流、电压和电阻的大小关系,计算功率,分析电路中的串联和并联电阻等等。

这些是初中物理中关于欧姆定律的一些常见考点和要点,希望对你的学习有所帮助。

如果还有其他问题,欢迎继续提问!。

初中物理欧姆定律知识点归纳

初中物理欧姆定律知识点归纳

初中物理欧姆定律知识点归纳欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的物理定律。

它的公式为I=U/R,其中I表示电流,U表示电压,R表示电阻。

以下是欧姆定律的一些重要知识点的归纳:1.电流:电流是流经导体的电荷量,单位是安培(A)。

根据欧姆定律,电流与电压成正比,与电阻成反比。

电流的大小取决于电压和电阻的大小。

2.电压:电压是电能的一种形式,在电路中代表着电源的电势差。

单位是伏特(V)。

电压越大,电流就越大;电压越小,电流就越小。

3.电阻:电阻是导体对电流的阻碍程度,单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律指出,电阻越大,电流就越小;电阻越小,电流就越大。

电阻与导体材料的特性以及导体的长度和横截面积有关。

4.欧姆定律的推导:欧姆定律可以通过欧姆定律公式推导出来。

假设导体上有电压U,通过导体的电流为I,电阻为R。

由欧姆定律可得I=U/R。

这一定律适用于各种类型的电路,包括串联电路和并联电路。

5.应用范围:欧姆定律被广泛应用于电子设备和电路中。

例如,在家庭中,电源的电压和电器的电阻共同决定了电器的功率和电流。

在实际应用中,可以使用欧姆定律来计算电流、电压和电阻中的任何一个量。

6.串联电路:在串联电路中,电流沿着路径依次流过每个电阻,电压在各个电阻上分配。

根据欧姆定律,总电阻等于各个电阻之和,总电流等于电压除以总电阻。

当串联电路中的电阻增加时,总电阻增加,总电流减小。

7.并联电路:在并联电路中,电流在每个电阻之间分流,而电压相同。

根据欧姆定律,总电流等于各个电阻上的电流之和,总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。

当并联电路中的电阻增加时,总电阻减小,总电流增加。

8.理想导线:在理想导线中,电阻趋近于零,可以认为导线没有电阻。

根据欧姆定律,理想导线上的电流只取决于电压,而与电阻无关。

这是因为理想导线中电流不会受到电阻的限制。

9.温度对电阻的影响:电阻的大小和温度有关。

一般来说,电阻随温度的升高而增加。

这是由于导体的电阻随温度的变化而变化。

欧姆定律知识点整理

欧姆定律知识点整理

欧姆定律知识点整理在电学的世界里,欧姆定律是一个至关重要的基本定律,它就像是一座桥梁,连接着电流、电压和电阻这三个重要的电学概念。

接下来,让我们一起深入了解一下欧姆定律的相关知识。

一、欧姆定律的定义欧姆定律指出:在同一电路中,通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。

用公式表示就是:I = U / R ,其中 I 表示电流(单位:安培,A),U 表示电压(单位:伏特,V),R 表示电阻(单位:欧姆,Ω)。

这个定律可不是凭空想象出来的,而是经过无数科学家的实验和研究总结得出的。

它为我们理解和分析电路中的电流、电压和电阻关系提供了强大的工具。

二、欧姆定律的适用范围欧姆定律并非在所有情况下都适用。

它适用于纯电阻电路,也就是电能全部转化为热能的电路。

像白炽灯泡、电阻丝等就是纯电阻元件。

然而,在一些非纯电阻电路中,比如电动机、变压器等,电能不仅转化为热能,还转化为机械能、磁能等其他形式的能量,这时欧姆定律就不再适用了。

三、电阻的概念在欧姆定律中,电阻是一个关键的概念。

电阻是指导体对电流的阻碍作用。

导体的电阻越大,对电流的阻碍作用就越强,通过的电流就越小。

电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。

一般来说,同种材料的导体,长度越长、横截面积越小,电阻越大;大多数导体的电阻随温度的升高而增大,但也有一些特殊的材料,如热敏电阻,其电阻随温度的升高而减小。

四、电流与电压的关系根据欧姆定律,当电阻不变时,电流与电压成正比。

这意味着,如果我们增加导体两端的电压,通过导体的电流也会相应增加;反之,如果降低电压,电流也会减小。

例如,在一个电阻为10Ω 的电路中,如果电压从 5V 增加到 10V,那么电流就会从 05A 增加到 1A。

五、电流与电阻的关系当电压不变时,电流与电阻成反比。

也就是说,电阻越大,通过的电流就越小;电阻越小,电流就越大。

假设电路中的电压为 12V,电阻从4Ω 变为8Ω ,那么电流就会从3A 变为 15A。

中考物理总复习:欧姆定律知识讲解

中考物理总复习:欧姆定律知识讲解

中考总复习:欧姆定律【知识网络】知识点一 、欧姆定律1、内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2、公式:RU I =3、符号的意义及单位:U —电压—伏特(V ), R —电阻—欧姆(Ω), I —电流—安培(A )4、同体性:使用欧姆定律公式RUI =时,应注意公式中I 、U 、R 应该对应同一段导体或者同一段电路,即满足“同体性”。

5、同时性:公式中I 、U 、R 除满足公式中的“同体性”之外,还应是同一段导体在同一时刻的电流,电压,电阻。

即满足同时性。

6、单位:运用该式时,式中各量的单位只能是安培,伏特,欧姆。

7、欧姆定律的成立的条件:只能在“纯电阻电路”中成立,对于含有电动机的电路,欧姆定律就不成立。

8、欧姆定律公式变形:可得公式:IUR =,它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电流的比值表示,但是因为电阻是导体本身的一种性质,因此它既不和U 成正比,也不和I 成反比,这一点和欧姆定律有明显区别。

知识点二、电阻的测量—伏安法测电阻(高清课堂《电学1:欧姆定律》欧姆定律的应用)1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式IUR ,测出两端的电压和通过的电流,就可以求出它的电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。

2、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线等。

3、实验电路图:4、滑动变阻器的作用:改变流过电路的电流或改变待测电阻两端的电压及保护电路。

要点诠释:实验过程中的注意事项: A .连接电路时开关应断开。

B .电路连好,开关闭合前,应使滑片位于变阻器的最大值处,使它处于使电路中电流最小的位置。

C .本实验要测量多次,达到减小实验误差的目的。

D .实验完毕后,不要忘记整理器材。

E .要注意电表量程的选择。

知识点三、串联并联电路的特点 以两个电阻和串联和并联为例要点诠释:并联电路中 1、2、当时,3、(或)【典型例题】类型一、基础知识1、如图所示是R 1和R 2两个电阻中电流随它们两端电压变化的I —U 图象,由图象可知,电阻R 1______R 2。

《欧姆定律》知识点整理

《欧姆定律》知识点整理

《欧姆定律》知识点整理一、欧姆定律的发现在电学的发展历程中,德国物理学家乔治·西蒙·欧姆做出了重要的贡献。

他经过大量的实验研究,发现了电学中一个非常重要的规律——欧姆定律。

欧姆定律揭示了电流、电压和电阻之间的定量关系,为我们理解和分析电路问题提供了有力的工具。

二、欧姆定律的内容欧姆定律的表述为:通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

如果用 I 表示通过导体的电流,用 U 表示导体两端的电压,用 R 表示导体的电阻,那么欧姆定律可以用公式 I = U / R 来表示。

这个公式告诉我们,当电压增大时,电流也会增大;而电阻增大时,电流则会减小。

三、对欧姆定律的理解1、电流与电压的关系当电阻不变时,电流与电压成正比。

这意味着,如果我们增加导体两端的电压,通过导体的电流也会相应地增加;反之,如果减小电压,电流也会随之减小。

例如,一个电阻为 10 欧姆的导体,当两端的电压从 10 伏增加到 20 伏时,根据欧姆定律 I = U / R,电流就会从 1 安增加到 2 安。

2、电流与电阻的关系当电压不变时,电流与电阻成反比。

也就是说,电阻越大,通过导体的电流就越小;电阻越小,电流就越大。

比如,一个电压为10 伏的电路中,电阻为5 欧姆时,电流为2 安;当电阻增大到 10 欧姆时,电流就减小为 1 安。

3、适用条件欧姆定律适用于纯电阻电路,也就是电能全部转化为热能的电路。

对于非纯电阻电路,比如包含电动机的电路,欧姆定律就不适用了。

四、电阻的相关知识1、电阻的定义电阻是导体对电流阻碍作用的大小。

电阻越大,导体对电流的阻碍作用就越强,通过的电流就越小;电阻越小,导体对电流的阻碍作用就越弱,通过的电流就越大。

2、电阻的单位电阻的单位是欧姆(Ω),常用的还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ),它们之间的换算关系是:1 kΩ =1000 Ω,1 MΩ =1000000 Ω。

3、影响电阻大小的因素导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。

2025年中考物理总复习考点梳理第14讲欧姆定律 电功率第1课时欧姆定律、电功率的理解与简单计算

2025年中考物理总复习考点梳理第14讲欧姆定律 电功率第1课时欧姆定律、电功率的理解与简单计算

国际单位:瓦特(W);
其他常用单位:度[千瓦时 其他常用单位:兆瓦(MW)、
(kW·h)]
换算
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1度=1 kW·h
= 3.6×106 J
千瓦(kW)、毫瓦(mW)
1 MW= 106 W,
1 kW= 103 W,
1 mW= 10-3 W
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定义式



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W=UIt (普遍适用)
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考点2:电能表
类型
作用
示意图
转盘式
计量用电器在一段时间内消耗的 电能
频闪式
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(1)220 V:电能表应接在电压为 220 V 的电路中使用;
(2)10(20) A:该电能表的标定电流为 10 A,额定最大电流为
参数
含义
20 A;
(3)50 Hz:电能表应接在频率为50 Hz的交流电路中使用
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物理
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2.额定功率与实际功率
额定电压 用电器 正常工作时的电压
额定
功率
额定功率 用电器在 额定电压 下工作时的电功率
一个标有“36 V
25 W”字样的灯泡,其中“36 V”表示
铭牌含义 该灯泡的 额定电压为36 V,“25 W”表示该灯泡的
额定功率 为25 W
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物理
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= = =
2 2 2


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(电阻关系)
2 2
(电流关系)= : = (电阻关系)
2

欧姆定律知识点整理

欧姆定律知识点整理

欧姆定律知识点整理一、欧姆定律的基本概念欧姆定律是电学中最基本的定律之一,它描述了电流、电压和电阻之间的关系。

简单来说,欧姆定律指出:在一段电路中,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

用数学公式表示为:$I =\frac{U}{R}$,其中$I$表示电流(单位:安培,A),$U$表示电压(单位:伏特,V),$R$表示电阻(单位:欧姆,Ω)。

这个定律就像是一个交通规则,告诉我们电流如何在电路中流动,以及电压和电阻如何影响电流的大小。

二、欧姆定律的推导欧姆定律并非凭空想象出来的,而是通过实验和观察得出的结论。

假设我们有一个电阻为$R$的导体,在其两端加上电压$U$。

根据电场对电荷的作用力,电荷会在导体中移动,形成电流$I$。

当电压增加时,电场的作用力增强,电荷移动的速度加快,电流也就增大;当电阻增大时,电荷在导体中移动受到的阻碍增加,电流就会减小。

通过大量的实验数据和分析,人们发现电流、电压和电阻之间存在着上述的比例关系,从而总结出了欧姆定律。

三、欧姆定律的应用1、计算电路中的电流如果已知电路中电阻的大小和两端的电压,就可以用欧姆定律计算出通过电阻的电流。

例如,一个电阻为$10Ω$的电阻器,两端加上$20V$的电压,那么通过它的电流$I =\frac{20}{10} = 2A$。

2、计算电路中的电压如果知道电路中的电流和电阻,就可以求出电阻两端的电压。

比如,一个电路中电流为$3A$,电阻为$5Ω$,那么电压$U = 3×5= 15V$。

3、计算电路中的电阻当知道电路中的电流和电压时,能够计算出电路中的电阻。

假如一个电路中电压为$12V$,电流为$2A$,则电阻$R =\frac{12}{2} =6Ω$。

四、电阻的特性电阻是导体对电流阻碍作用的大小。

不同的导体具有不同的电阻值,电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度等因素。

1、材料不同的材料具有不同的电阻率,电阻率越大,相同条件下电阻越大。

初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结

初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结

第十四章欧姆定律第一节电阻1.改变电路中电流大小的方法有两种:一是改变电路两端的电压,具体可以改变给电路供电的干电池的个数或学生电源的电压;二是改变连接在电路中的导体的电阻.2.电阻表示导体对电流的阻碍作用,电阻无方向性(半导体除外)它只有大小,电阻的大小由导体自身决定,电阻是导体的一种属性.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大;反之,导体的电阻越小,表示其对电流的阻碍作用越小.3.国际上通常用R号是 ,常用的单位还有千欧,兆欧。

4.决定导体电阻大小的因素:①自身因素:导体的材料(导体材料不同电阻不同-铜的电阻比铁的电阻小)、长度(在其他条件相同的情况下,导体越长电阻越大)、横截面积(横截面积越大,电阻越小).例如一根金属导线对折使用,其长度变为原来的一半,而且截面积也变为原来的二倍(因为总体积未变),这里的长度和横截面积都对导线的电阻产生影响。

不要只考虑长度而忘了截面积的变化。

②外界因素:温度,一般金属导体的电阻随温度升高而增大.但也有例外,例如半导体在温度升高时,电阻反而变小。

导体的电阻与其他的外界因素如电压、电流均无关.5.控制变量法是我们在实验中常用的一种研究方法:研究一个物理量与多个因素是否有关时,常采用控制变量法.我们经常改变其中一个因素,而让其他因素不变或相等,从而确定这个因素与所研究的物理量的关系.对涉及的因素逐个地加以判断,最后再综合解决.例如研究导体电阻大小与长度的关系时,要控制材料、横截面积、温度相同或不变,改变导体的长度,观察电流变化情况来判断导体的电阻与长度的关系.6.导体和绝缘体的关系(1)区别(2)联系:导体和绝缘体之间没有绝对的界限。

在潮湿、高温、高压等条件下,绝缘体可以转化为导体,如玻璃、胶木等经高温灼烧后,可以造成绝缘体破坏,变为导体,引起漏电甚至火灾。

空气是好的绝缘体,但是在夏天打雷闪电时,两块云之间的空气被高压“击穿”变成导体。

再比如,纯水是绝缘体,但是在水中掺有杂质后,就能导电,受潮的木材会导电也是这个原因。

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第二节欧姆定律基础达标训练一、选择题1. (2017黔东南模拟)下面关于导体电阻的说法中,正确的是( )A. 通过导体的电流越小,这个导体的电阻就越大B. 导体中没有电流时导体就没有电阻C. 导体两端的电压越大,这个导体的电阻就越大D. 导体的电阻与电压、电流无关2. (2016湘潭)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U-I关系图像,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( )第2题图A. R2>R1B. R1=R2C. R2<R1D. 无法确定3. (2018原创)如图为某实验电路图(灯丝电阻不变),闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )A. 电流表示数增大,电压表示数增大B. 电流表示数减小,电压表示数减小C. 电压表示数增大,灯泡变亮D. 电压表与电流表的比值变大第3题图4. (2017贺州) 如图所示的电路中,闭合开关S,两只电压表的指针偏转角度相同,则R1∶R2等于( )A. 5∶1B. 1∶5C. 4∶1D. 1∶4第4题图5. (2017铜仁模拟)如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片自a 向b端移动的过程中,下列分析正确的是( )A. 电流表示数变大,电压表示数变小,示数变大B. 电流表示数变小,电压表示数变大,示数变大C. 电流表示数变大,电压表示数与电流表示数比变大D. 电流表示数变小,电压表示数与电流表示数比不变第5题图6. (2017河池)在如图所示的电路中,电源电压为6 V,R1=3 Ω,R2=6 Ω.闭合开关S,下列说法正确的是( )A. 通过R1的电流为1 AB. R1两端的电压为2 VC. 干路中的电流为3 AD. 电路的总电阻为9 Ω第6题图7. (2017铜仁模拟)一个导体,当两端的电压为 1.5 V时,通过导体的电流为0.3 A,若流过导体的电流增加0.3 A时,导体两端的电压和导体此时的电阻分别为( )A. 1.5 V 2.5 ΩB. 1.5 V 10 ΩC. 3 V 5 ΩD. 3 V 10 Ω8. (2017常德)如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,、为实验室用电压表(接线柱上标有“-”“3”“15”),闭合开关后,调节滑片P,使两电压表指针所指位置相同.下列说法中正确的是( )第8题图A. 电压表与示数之比为1∶5B. 通过两电阻电流之比为4∶1C. R0与R1两端电压之比为1∶5D. R0与R1的阻值之比为1∶4二、填空题9. (2017营口)小强在测量某定值电阻的阻值时,将电流表________在电路中,将电压表并联在该电阻两端;电流表和电压表的示数如图所示,则该电阻两端的电压是______V,阻值是______Ω.第9题图10. (2017甘南州)如图所示的电路,开关S2由闭合到断开的过程中,电流表的示数______,电压表的示数______(选填“变大”“不变”或“变小”).第10题图11. (2017绥化)电阻R1=10 Ω、R2=20 Ω,将它们串联在同一电路中,当电路闭合时,通过它们的电流之比I1∶I2=________,它们两端的电压之比U1∶U2=________.12. (2017铜仁模拟)某导体两端的电压为10 V时通过它的电流是0.5 A,则该导体的电阻是______Ω,如果将导体两端的电压增大到20 V时,通过导体的电流为________A;如果导体两端电压突然变为0,导体的电阻是________Ω.13. (2017铜仁模拟) 如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图像,则R1______(选填“>”或“<”)R2,若将R1、R2串联接在电路中,经过的电流为0.2 A,则电源电压为________V.第13题图14. (2017襄阳)如图,电源电压5 V,R1=5 Ω,R2=10 Ω,当闭合开关后,两电表均有示数且保持稳定,则甲电表的示数为________,乙电表的示数为________.第14题图15. (2017铜仁模拟)如图所示,闭合开关,定值电阻R1、R2、R3,及三个电表正常工作,电流表的示数为3 A,的示数为2 A,的示数为4.5 A,已知电源电压为12 V,则R2=________Ω.第15题图16. (2017齐齐哈尔)如图所示,定值电阻R1=5 Ω,定值电阻R2=10 Ω,当开关S、S1均闭合时,两电压表示数之比U1∶U2=________.若将图中电压表、换成电流表、,开关S闭合,S1断开时,两电流表示数之比I1∶I2=________.第16题图三、实验探究题17. (2017遂宁)小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值,他设计的电路图如图甲所示.第17题图(1)请用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路补充完整(要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大).(2)连接电路时,开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最________(选填“左”或“右”)端的位置.(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变.造成这一现象的原因可能是________.(选填字母)A. 电阻R断路B. 电阻R短路C. 滑动变阻器短路D. 滑动变阻器接了下面的两个接线柱(4)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验,下表是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图丙所示,其示数是______A.通过计算,该定值电阻的阻值约是______Ω(计算结果保留一位小数).18. (2017百色)x(约为20 Ω左右).实验器材有:定值电阻R x、电压表(量程0~3 V和0~15 V)、电流表(量程0~0.6 A和0~3 A)、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、开关、学生电源各一个,导线若干.第18题图(1)“伏安法”测电阻的原理是______________;(2)如图甲所示是“伏安法”测电阻的实验电路图,图中甲、乙两个电表,其中甲为________表;(3)本实验电源电压选用12 V,电压表应选用________量程,电流表选用0~0.6 A量程;连接如图乙所示的电流表时,应使电流从“____”接线柱流入电流表;(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6 V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,则发生故障的元件是________;(5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图乙所示时,通过电阻R x的电流大小是______A;(6)经多次测量,小明由实验数据绘制得如图丙所示的U-I图像,由图像可知:电阻R x=______Ω(保留1位小数);(7)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是____(填序号).A. 用刻度尺测量物理课本的长与宽B. 探究杠杆的平衡条件C. 测量小灯泡的电功率19. (2018原创)在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5 V,小灯泡标有“3.8 V”的字样.第19题图(1)开始实验时移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表的示数毫无变化(均有示数),则故障可能是_________________________________________________________.(2)排除故障后,实验记录的数据如下表所示,由计算可知小灯泡正常发光时的电阻阻值为______Ω.(3) 请结合已有的知识对上述的实验数据进行分析,可知第④组数据是错误的,判断的理由是______________________________.(4)考虑到电表内阻不可忽略,则实验中测量出的小灯泡电阻阻值与实际电阻阻值相比________(选填“偏大”或“偏小”).20. (2017重庆A卷)小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下,两节新干电池,标有 2.5 V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10 Ω 1 A”、R2“20 Ω 2 A”,开关、导线若干.第20题图(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉).(2)闭合开关前,应将滑片P置于________(选填“A”或“B”)端.正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是________.A. 小灯泡短路B. 滑动变阻器短路C. 小灯泡断路D. 滑动变阻器断路(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示.其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为______ A;第4次实验时灯泡电阻值为______ Ω.由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是______(选填“R1”或“R2”).(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是________(选填“合理”或“不合理”)的.表一表二(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”.他分别把阻值准确的5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示.他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:________________________________________________________________________.21. (2017德阳)王小军同学用如图所示实物电路研究小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压是3 V.(1)图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.第21题图(2)根据实物图在虚线方框乙内画出实验电路图.(3)将滑动变阻器的滑片移到某位置时,电路中电流表示数为0.2 A,电压表的示数如丙丁(4)改变滑动变阻器的电阻,经多次实验,测得多组电压、电流值如表中所示,请根据表中数据,在图丁中作出小灯泡的U-I图像.四、计算题22. (2017北京)如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6 Ω,电阻R2的阻值为18 Ω.当开关S闭合时,电压表示数为3 V.求:(1)电流表的示数I;(2)电源两端的电压U.第22题图23. (2017衡阳)小林用一个电流表和一个阻值为10 Ω的电阻R0来测定未知电阻R x的阻值,设计了如图所示的电路,在只闭合S的情况下,电流表的示数为0.6 A;再同时闭合S、S1时,电流表的示数为0.9 A,电源电压不变,求:(1)电源电压;(2)电阻R x的阻值.第23题图24. (2017天津)如图甲所示的电路中,定值电阻R1为10 Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示.求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器的最大阻值.第24题图能力提升拓展1. (2017临沂)如图是电阻甲和乙的U-I图像.小明对图像信息作出的判断,正确的是( )第1题图A. 当甲两端电压为0.5 V时,通过它的电流为0.3 AB. 当乙两端电压为2.5 V时,其电阻值为10 ΩC. 将甲和乙串联,若电流为0.3 A,则它们两端的电压为2 VD. 将甲和乙并联,若电压为1 V,则它们的干路电流为0.4 A2. (2017崇左)如图所示,电源电压为3 V且保持不变,滑动变阻器R标有“1 A15 Ω”的字样.当滑动变阻器的滑片P,在最右端时,闭合开关S,通过灯泡的电流为0.4 A,移动滑动变阻器的滑片P在电路安全工作的情况下,下列说法正确的是( )第2题图A. 向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B. 滑片P在最右端通过干路中的电流是0.9 AC. R接入电路的阻值变化范围是5 Ω~15 ΩD. 电路总电阻的最大值为5 Ω3. (2017河池)如图甲所示电路,电源电压不变.闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化如图乙所示.则可判断电源电电压是______V,变阻器的最大阻值是______Ω.第3题图4. (2016龙东)如图所示为一种人体秤的工作原理示意图,电源电压恒定不变.体重显示表是电流表改装而成,定值电阻R0起保护电路作用,其电阻值为10 Ω.在人体秤上不施加力时滑片P在电阻R的最上端,施加的力最大时滑片P移至电阻R的最下端.该人体秤测量范围0~100 kg,电路中电流变化范围0.1~0.6 A,则电源电压为________V,滑动变阻器的最大值为________Ω.第4题图答案1. D2. A3. B4. C 【解析】两电压表指针偏转相同,说明所用量程不同,电压表用0~15 V 量程,电压表用0~3 V 量程,则U 总∶U 1=5∶1;串联电路中,电压的分配与电阻成正比,即R 1+R 2R 2=U 2U 1=51,所以:R 1∶R 2=4∶1.故选C. 5. D 【解析】电阻R 1和滑动变阻器R 2串联,电压表测量R 1两端电压,电压表测量R 2两端电压.当滑片自a 向b 移动时,滑动变阻器R 2阻值变大,即电路中总电阻增大,由于电源电压不变,根据欧姆定律U =IR 可知,电流减小,电阻R 1分压减小,滑动变阻器R 2分压增大,所以电流表示数变小,电压表示数变小,电压表示数变大,而电阻R 1阻值不变,则电压表示数与电流表示数比值不变,故A 、B 、C 错,D 正确.故选D.6. C 【解析】由题意可知,电源电压是6 V ,电阻R 1的阻值是3 Ω,电阻R 2的阻值是6 Ω,两电阻并联,则两电阻两端的电压相等即为电源电压6 V ,则通过R 1的电流为I 1=U R 1=6 V 3 Ω=2 A ,通过R 2的电流为I 2=U R 2=6 V 6 Ω=1 A ,电路中的总电流为I 总=I 1+I 2=2 A +1 A =3 A ,电路中的总电阻为R =U I 总=6 V3 A=2 Ω,C 正确.故选C 7. C 【解析】根据欧姆定律的变形公式R =U I =1.5 V0.3 A=5 Ω;若流过导体的电流增加0.3 A 时,即电流I =0.6 A 时,电阻不变R =5 Ω,所以U =IR =0.6 A×5 Ω=3 V ,C 正确.故选C.8. D 【解析】图中电压表测量电源电压,电压表测量定值电阻R 0两端的电压,而两个电压表指针所指位置相同,说明选的是0~15 V 量程,选的是0~3 V 量程,则、的示数之比为5∶1,A 错误;R 0与R 1串联,故通过它们的电流相等,电流之比为1∶1,B 错误;设定值电阻分得的电压是1,则滑动变阻器分得的电压为5-1=4,所以R 0、R 1两端电压之比为1∶4,C 错误;由于串联电路中,电压与电阻成正比,所以R 0与R 1的阻值之比也是1∶4,D 正确.故选D.9. 串联 2.4 7.5 【解析】电流表串联测量流过定值电阻的电流,电压表并联测量定值电阻两端的电压;电压表选用小量程,分度值为0.1 V ,电压表读数为2.4 V ;电流表选用小量程,分度值为0.02 A ,电流表读数为0.32 A ,阻值R =U I =2.4 V 0.32 A=7.5 Ω. 10. 变小 变小11. 1∶1 1∶2 【解析】根据串联电路中电流处处相等,因此通过两电阻的电流相等,电流之比为1∶1;根据串联电路分压原理可知,它们两端电压之比等于电阻之比:U 1U 2=R 1R 2=12. 12. 20 1 2013. < 5 【解析】当电压相同时,通过电阻R 1的电流较大,根据R =U I ,可知较大的电阻为R 2,则R 1<R 2;当电阻串联时,通过两电阻的电流相等,都为0.2 A ,电源电压等于R 1、R 2两端电压之和,由题图可知,当I =0.2 A 时,U 1=1 V ,U 2=4 V ,U 电源=U 1+U 2=1 V +4 V =5 V.14. 1 A 5 V 【解析】当闭合开关后,两电表均有示数且保持稳定,根据电路分析可知,甲表为电流表,乙表为电压表,电阻R 1和R 2并联,故电压表乙的示数为电源电压5 V ;电流表甲测经过R 1的电流I 1=U R 1=5 V 5 Ω=1 A. 15. 24 【解析】由题意可知,三个电阻R 1、R 2、R 3组成并联电路,设通过R 1、R 2、R 3的电流分别为I 1、I 2、I 3,则有:I 2+I 3=3 A……①I 1+I 2=2 A……②I 1+I 2+I 3=4.5 A……③由①②③得:I 3=2.5 A ;I 2=0.5 A ;I 1=1.5 AR 2的阻值为:R 2=U 2I 2=U I 2=12 V 0.5 A=24 Ω 16. 1∶2 1∶2 【解析】当开关S 、S 1均闭合时,两电阻串联,电压表测量电阻R 1两端电压,电压表测量电阻R 2两端电压,根据串联分压原理可知:U 1U 2=R 1R 2=5 Ω10 Ω=12;若将两电压表换成电流表,当S 闭合,S 1断开时,此时两电阻并联,电流表测量通过R 2的电流,电流表测量通过R 1的电流,根据并联分流原理可知,两电流表示数与其电阻成反比,电阻之比为R 2∶R 1=2∶1,因此电流表示数之比为I 1∶I 2=1∶2. 此题注意电流表测量的对象,并且要根据并联成反比进行求解.17. (1)如答图所示 (2)断开 右 (3)D (4)0.24 4.9第17题答图【解析】(1)由图乙可知,两表均选用小量程,电压表与R 并联,变阻器应和开关S 串联,滑动变阻器的正确接法遵循“一上一下”原则,并且滑片向左移动时电流表示数变大,根据电路图连接实物图,如答图所示;(2)连接电路时,开关应处于断开状态;为了保护电路,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P 应移到阻值最大处,即右端;(3)移动滑片,电压表和电流表示数都不变,滑动变阻器都接上面或都接下面两个接线柱,又因为电流表和电压表都有较小的示数,所以滑动变阻器都接下面两个接线柱;(4)由图丙知,电流表的量程为0~0.6 A ,分度值为0.02 A ,示数为0.24 A ;三次测量的阻值分别为R 1=U 1I 1=1.2 V 0.24 A=5 Ω,R 2=U 2I 2=1.8 V 0.36 A =5 Ω,R 3=U 3I 3=2.4 V 0.5 A =4.8 Ω,该定值电阻的阻值为:R =R 1+R 2+R 33=5 Ω+5 Ω+4.8 Ω3≈4.9 Ω. 18. (1)R =U I (2)电压 (3)0~15 V 0.6 (4)电流表 (5)0.34 (6)22.2 (7)A【解析】(1)伏安法测电阻的原理是欧姆定律的变形公式R =U I ;(2)因为电压表并联在电路中,电流表串联在电路中,所以甲是电压表;(3)当滑动变阻器全部连入电路中时电路中电流最小为I min =U R 总=12 V 20 Ω+20 Ω=0.3 A ,定值电阻两端电压最小值U 小=I min R x =0.3 A×20 Ω=6 V ,所以电压表量程应选0~15 V ;在连接电流表时,电流应从“0.6”接线柱进入电流表;(4)当闭合开关后,电流表无示数,电压表有示数,说明电压表能与电源相通,移动滑动变阻器滑片,电压表有明显变化,说明定值电阻没有断路,也没有短路;电流表示数为零,说明有可能是电流表短路;(5)如题图所示电流表的量程是0~0.6 A ,分度值是0.02 A ,指针在“0.2”后7小格处,电流表的读数是0.2 A +0.02 A×7=0.34 A ;(6)从图像上取(0.45 A ,10 V),计算电阻并求平均R =10 V 0.45 A≈22.2 Ω.(7)本实验进行多次测量的目的是求平均值减小实验误差.A.长度的测量是典型的要用多次测量求平均值来减小误差的实验;B.杠杆要多次改变力和力臂的大小,是为了探究一个具有普遍意义的规律,而不是为了求平均值;C.测定小灯泡的功率,实验先后进行多次,是用多次测量来找到普遍规律.只有A 与本实验相同.19. (1)滑动变阻器两端同上或同下接入电路 (2)10 (3) 灯丝的电阻阻值随温度的降低而减小 (4)偏小【解析】(1)移动滑动变阻器滑片,两表均有示数但不变,只能是将滑动变阻器两端同上或同下接入电路.(2)已知该小灯泡的额定电压是3.8 V ,电压表测的是小灯泡两端电压,则当电压表显示电压为3.8 V 时,小灯泡正常发光,而这时通过小灯泡的电流为0.38 A ,由公式R =U I得此时电阻为10 Ω.(3)通过计算每组电阻可得,电灯泡的电阻逐渐变小(温度降低,电阻变小),但第四组电阻增大,故第四组数据错误.(4)如果考虑电表内阻,电压表测的是灯泡两端电压,电流表所测的是电压表和灯泡的总电流,则灯泡的实际电流比所测的电流小,所以实验测得的阻值较实际电阻阻值偏小.20. (1)如答图所示 (2)A C (3)0.2 8 R 2 (4)不合理(5)没有控制定值电阻两端的电压不变第20题答图【解析】(1)滑动变阻器滑片P 右移灯泡变亮,即:滑动变阻器滑片P 右移电路中的电流变大,滑动变阻器接入电路的阻值变小,故应将滑动变阻器的右下方接线柱B 与电源的“-”极连接;(2)为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处,即A 端;由题意可知:小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,说明电路中某处发生了断路;又已知电压表有示数,则说明电压表与电源之间的部分没有发生断路,因此,故障原因可能是小灯泡断路,故选C ;(3)由图丙可知:此时电流表所选的量程为0~0.6 A ,其分度值为0.02 A ,故其示数为0.2 A ;第4次实验时灯泡电阻值为R =U I =2.0 V 0.25 A=8 Ω;当电路中的电流最小时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,则第1次实验时滑动变阻器接入电路的电阻最大,为:R P =U P I P =3 V -0.5 V 0.16 A=15.625 Ω,故小张选择的滑动变阻器应是R 2;(4)由于小灯泡的电阻随温度的变化而变化,故不能取电阻的平均值作为小灯泡的电阻;(5)探究“电流与电阻的关系”时,应控制定值电阻两端的电压不变;但由表二及U =IR 可知:三次实验定值电阻两端的电压分别为:1.5 V 、2 V 、2.4 V ,故小张得出题中所述结论的原因为没有控制定值电阻两端的电压不变.21. (1)如答图所示 (2)电路图如答图所示 (3)2.5 12.5 (4)如答图所示第21(1)题答图第21(2)题答图第21(4)题答图22. 解:(1)如解图,当开关S 闭合时,R 1和R 2构成一个串联电路,由题目已知电压表的示数也就是R 1两端电压为3 V ,I =I 1=U 1R 1=3 V 6 Ω=0.5 A , 因此电流表的示数为0.5 A ;(2)串联电路总电阻为R 总=R 1+R 2=6 Ω+18 Ω=24 Ω根据U =IR 得U 总=IR 总=0.5 A×24 Ω=12 V.第22题解图23. 解:(1)电源电压U =U 0=I 0R 0=0.6 A×10 Ω=6 V ;(2)闭合开关S 、S 1时,两电阻并联,根据并联电路分流特点可知,通过R x 的电流I x =I -I 0=0.9 A -0.6 A =0.3 A ,R x 的阻值R x =U I x =6 V 0.3 A=20 Ω. 24. 解:(1)当变阻器滑片P 移动到a 端时,电路中的电流为0.6 A ,电源电压为:U =I 1R 1=0.6 A×10 Ω=6 V ;(2)当变阻器滑片P 移动到b 端时,变阻器接入电路中的阻值最大,滑动变阻器的最大阻值为:R 2=U 2I 2=4 V 0.2 A=20 Ω. 能力提升拓展1. C 【解析】由题图可知,当甲两端的电压为0.5 V 时,通过它的电流为0.1 A ,A 错误;当乙两端的电压为U 乙=2.5 V 时,通过乙的电流为I 乙=0.5 A ,由I =U R 得,R 乙=U 乙I 乙=2.5 V 0.5 A=5 Ω,B 错误;将甲、乙串联,串联电路各处电流相等,当电流为0.3 A 时,由题图可知,甲两端的电压为U 甲1=1.5 V ,乙两端的电压为U 乙1=0.5 V ,串联电路两端的总电压等于各部电路两端的电压之和,U 串= U 甲1+U 乙1=1.5 V +0.5 V =2 V ,C 正确;将甲、乙并联,各支路两端的电压相等,当电压为1 V 时,由图可知,通过甲的电流为I 甲2=0.2 A ,I 乙2=0.4 A ,并联电路干路电流等于各支路电流之和,I = I 甲2+ I 乙2=0.2 A +0.4 A =0.6 A ,D 错误.故选C.2. D 【解析】由题图可知,滑动变阻器R 与灯泡L 并联接入电路中,并联电路中各支路两端电压都相等,滑片P 移动时,对灯泡这一支路没有影响,A 错误;滑片P 在最右端时,滑动变阻器的电阻全部接入电路中,干路电流为:I =I R +I L =U R +I L =3 V 15 Ω+0.4 A =0.6 A ,B 错误;根据滑动变阻器“1 A 15 Ω”的铭牌意义可知,通过滑动变阻器的最大电流不能超过1 A ,所以滑动变阻器接入电路的最小阻值R min =U I max =3 V 1 A=3 Ω,C 错误;电源电压不变,根据欧姆定律,电路电流最小时,电路总电阻最大R 总max =U I min =U I R min +I L = 3 V 0.2 A +0.4 A=5 Ω,D 正确.故选D. 3. 12 16 【解析】当P 在a 点时电路中只有电阻R ,此时电路中的电流最大,电压表的示数即为电源电压,由图像可知,电路中的最大电流为1.5 A ,此时电压表的示数为12 V ,所以电源电压为12 V ;当滑片在b 点时,电路中的阻值最大,此时电路中的电流最小,由图像可知为0.5 A ,定值电阻的阻值为R =U R I =4 V 0.5 A =8 Ω,电路中的总电阻R 总=U I =12 V 0.5 A=24 Ω,所以滑动变阻器的最大阻值R 滑=R 总-R =24 Ω-8 Ω=16 Ω.一题多解:当滑片在b 点时,电路中的阻值最大,滑动变阻器两端的电压为U 滑=U -U R =12 V -4 V =8 V ,则滑动变阻器的最大阻值为R =U 滑I =8 V 0.5 A=16 Ω. 4. 6 50 【解析】当人体质量为100 kg 时,电流最大为0.6 A ,只有定值电阻接入电路,故电源电压为U =IR =0.6 A×10 Ω=6 V ;当不加重时,电流为最小值0.1 A ,此时电路中的总电阻为60 Ω,所以可知,滑动电阻器的最大值为R 滑=60 Ω-10 Ω=50 Ω.答案1. B 【解析】因为两灯并联,并且并联电路中各支路互不影响,当一盏灯突然熄灭,另一盏灯仍正常发光,且电压表和电流表示数均不变,说明电流表所在的支路完好,另一支路发生断路,故应是L 1断路.故选B.2. C 【解析】如果是插头短路,将其插入插座时,空气开关会立刻跳闸,A 错误;灯丝断路和灯头内断路不会造成空气开关跳闸,B 、D 错误;灯头内短路,电流不经过灯丝就构成回路,造成空气开关跳闸,C 正确.故选C.3. A 【解析】两灯泡不亮,L 2两端无电压,说明故障是断路而不是短路,测量L 1两端时,电压等于电源电压,说明此时电压表在电路中形成通路,故除L 1以外的地方不存在断路,故L 1为断路,A 正确.故选A.4. C 【解析】若滑动变阻器断路,两灯泡均不亮,A 错误;若滑动变阻器短路,调节变阻器滑片P ,两个灯泡的亮度均不变,B 错误;若灯泡L 2短路,灯泡L 1亮,L 2不亮,调节变阻器滑片P ,L 1变亮,L 2始终不亮,C 正确;若灯泡L 2断路,两灯泡均不亮,D 错误.故选C.5. D 【解析】若电压表短路,则其他用电器也被短路,电表都没示数,A 错误;若电流表断路,被断开没有示数,有示数,B 错误;若滑动变阻器短路,则三个电表都有明显的偏转,C 错误;若灯泡L 短路,被短路没示数,电路中的电流增大,和有明显的偏转,D 正确.故选D.6. B 【解析】引起家庭电路的空气开关跳闸的原因有两种:一是短路;二是过载,即电路消耗的电功率过大.(1)开关的两个线头相碰,即开关处于闭合状态,此时与开关串联的用电器工作,空气开关不会跳闸;(2)插头的两个线头分别连接火线和零线,相碰后会发生短路,导致空气开关跳闸;(3)电路中增加了大功率的用电器,易造成过载,引起空气开关跳闸;(4)户外输电线绝缘皮损坏,容易造成触电事故,不会造成空气开关跳闸.(2)和(3)符合题意,故选B.7. C 【解析】把电流表接在A、B两点时,由于电流表的内阻很小,相当于L1被短路,但两灯仍不亮,说明L2一定发生故障;把电流表接在B、C两点时,相当于L2被短路,只能是L1发光,因此电路故障是L2断路.故选C.8. B 【解析】闭合开关S,灯泡L1、L2均不发光,且电流表和电压表指针均指在零刻度线,说明电路一定发生了断路;当把灯泡L1、L2位置对调,灯泡L1、L2仍不发光,电流表指针不动,但电压表指针明显偏转,说明电压表测电源电压,即与电压表并联的灯泡L2发生了断路,即电路故障是灯泡L2的灯丝断了.故选B.9. C 【解析】分析电路图可知,电阻R1,R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测R1两端的电压.若R1短路则电压表被短路,此时电压表无示数,A错误;若R1断路则电压表串联入电路,电压表示数等于电源电压,所以它的示数变大,但是因为电压表的电阻很大,此时电流表的示数变小,B错误;若R2短路则电路中的总电阻减小,电流表示数变大,电压表测电源电压,C正确;若R2断路,则电路不通,两个电表都没有示数,D错误.故选C.10. B 【解析】由题图可知,定值电阻R与灯泡L串联接入电路,电流表测电路电流,电压表测灯L两端电压.若灯L断路,电流表无示数,灯泡不亮,A错误;若灯L短路,电压表无示数,电流表有示数,B正确;若电阻R断路,电路断路,电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,C错误;若电阻R短路,电压表测电源的电压有示数,电路通路,电流表有示数,灯泡发光,D错误.故选B.11. C12. B 【解析】将导线K的a端移至接线柱A时,滑动变阻器可以改变用电器两端的电压,但电压表测电源的电压且示数不变,不能进行实验探究,故A不可行;将导线M的c 端移至接线柱B时,电压表测用电器两端的电压,通过移动滑片可以改变用电器两端的电压,可以进行实验探究,故B可行;将导线M的c端移至接线柱D时,滑动变阻器被短路,不能改变用电器两端的电压,无法进行实验探究,故C不可行;将导线L的b端移至接线柱D 时,滑动变阻器被短路,不能改变用电器两端的电压,无法进行实验探究,故D不可行.故选B.13. 短路 6 【解析】由图可知,灯泡L与电阻串联,电压表测量L两端的电压,闭合开关后,灯泡不发光,电压表无示数,因此是L发生了短路;断开开关后,相当于将电压表与电阻串联,灯泡仍不发光,电压表示数为6 V,并且等于电源电压,所以电源电压等于。

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