高考生物一轮复习精品预测：专题4.1细胞的增殖(教师版)
2024届高考一轮复习生物教案(新教材人教版鲁湘辽)：细胞的增殖
第1课时 细胞的增殖 课标要求 描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。
考点一 细胞增殖和细胞周期1．细胞增殖(1)概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
(2)意义：是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
①单细胞生物：通过细胞增殖而繁衍。
②多细胞生物：从受精卵开始，要经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。
生物体内不断地有细胞衰老、死亡，需要通过细胞增殖加以补充。
(3)过程：包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
2．细胞周期 (1)前提条件：连续分裂的细胞。
(2)时间⎩⎪⎨⎪⎧起点：一次分裂完成时终点：下一次分裂完成时 (3)图示含义(4)分裂间期与分裂期的联系：分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
(5)特点：不同种类的细胞，细胞周期不同，分裂间期与分裂期所占的比例也不同。
源于必修1 P115“思维训练”：(1)细胞越大，细胞的表面积与体积的比值越小。
(2)从物质运输的效率看，细胞不能太大的原因是细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低。
(3)细胞体积是不是越小越好？并说明原因。
提示不是，因为细胞中众多的必需物质和细胞器，都需要一定的容纳空间。
细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S 期和G2期。
为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如下图所示。
只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。
为研究某一时期细胞的代谢、增殖或凋亡，常采取一些方法使细胞群体处于细胞周期的同一时期，这就是细胞同步化技术。
(1)与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是染色体数目不变，核DNA 数目加倍。
(2)以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。
2022年高考生物一轮考点复习 第四单元细胞的生命历程 第1课 细胞的增殖
第四单元细胞的生命历程第1课细胞的增殖【课标要求】1.描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。
2.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。
【素养目标】1.理解细胞周期概念和动植物细胞有丝分裂的过程。
(生命观念、科学思维)2.了解细胞的无丝分裂。
(生命观念)3.掌握制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片的实验原理和操作方法。
(科学探究)【主干·梳理与辨析】一、细胞增殖及细胞周期1.细胞增殖:(1)概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
(2)意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
2.细胞周期:3.分裂间期的特征:分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长。
可分为以下三个时期:(1)G期:又称DNA合成前期,主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成,为S期DNA的复制1做准备。
(2)S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制。
(3)G期:又称DNA合成后期,主要进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备。
2【思考辨析】1.细胞越小,其相对表面积也越小,这有利于提高物质交换效率。
(×)分析:细胞越小,其相对表面积越大。
2.多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。
(√)3.同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期。
(×)分析:不连续分裂的细胞没有细胞周期。
二、细胞的增殖1．细胞周期：2.高等动植物细胞有丝分裂的主要区别:3.细胞增殖过程中细胞结构或物质的周期性变化:(1)染色体行为变化:①当有染色单体(分裂间期的G2期,分裂期的前期、中期)时,染色体数目∶染色单体数目∶核DNA数目=1∶2∶2。
②当无染色单体(分裂间期的G1期,分裂期的后期、末期)时,染色体数目∶核DNA数目=1∶1。
(2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例):项目分裂间期分裂期前期中期后期末期核DNA 2n→4n4n4n4n4n→2n染色体2n2n2n4n4n→2n染色单体0→4n4n4n0 04.意义:亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间遗传的稳定性。
2019-2020【提分必做】年高考生物一轮复习 专题4.1 细胞的增殖教学案
专题4.1 细胞的增殖1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。
2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。
4.实验：(1)观察细胞的有丝分裂。
(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。
一、细胞的生长和增殖的周期性1．细胞不能无限长大(1)细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低，因而限制了细胞的长大。
(2)细胞核是细胞的控制中心，它不会随细胞体积的扩大而增加。
2．细胞增殖的周期性(1)细胞周期①条件：连续分裂的细胞。
②组成：细胞周期＝分裂间期＋分裂期。
(2)细胞增殖(真核细胞)的概述①方式：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
②过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
③意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．细胞周期的表示方法二、有丝分裂过程中相关结构和数量的变化 1．有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)2．有丝分裂过程中细胞结构的变化(1)纺锤体的变化：形成时期为前期→解体时期为末期。
(2)核膜、核仁的变化：解体时期为前期→重建时期为末期。
(3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞) 复制―→分开移向细胞两极―→平均进入子细胞 时期 间期―→前期―→末期结束 中心体个数 1～2个―→2个―→1个 (4)染色体形态变化3．核DNA 、染色体、染色单体数目变化(以二倍体生物为例)4.动植物细胞分裂图像的判定细胞分裂种类根据①⎪⎪⎪―→动物细胞分裂―→植物细胞分裂根据②⎪⎪⎪―→高等植物细胞―→低等植物细胞①表示：子细胞的形成方式，即有无细胞板的形成。
②表示：有无中心体。
三、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2．实验步骤高频考点一细胞周期的判断与表示方法例1．下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是( )A．甲图中的S期位于丙图中的a→b段B．一个完整的细胞周期是指乙中的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b段D．细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→b段答案 C【总结归纳】与细胞周期相联系的知识(1)联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。
2020高考生物一轮复习 4.1 细胞的增殖课件
考向二 细胞周期的考查 3.如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是( )
A．按箭头所示方向 a→a 或 b→b 表示一个细胞周期 B．染色体的平均分配发生于 a→b 段 C．细胞中 DNA 含量的加倍发生在 b→a 段 D．将癌细胞的细胞周期阻断在 b→a 段可以治疗癌症
解析 b→a、a→b 分别表示分裂间期和分裂期，细胞周期应表示为 b →b。
解析 细胞相对表面积与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间 的关系为：细胞的相对表面积越大，物质交换效率越高，细胞新陈代谢越 旺盛，A 正确。
答案 A
2．“在探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)”的实验过程 中，测量结果及计算结果如下面表格所示。根据表格分析下列说法正确的是
()
琼脂块的 比值(表面 NaOH扩散 比值(NaOH扩散的体 边长/cm 积/体积) 的深度/cm 积/整个琼脂块的体积)
解析 诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的 S 期 或丙的 B→A 段；一个完整的细胞周期是指乙的 a＋b 段或 c＋d 段；秋水 仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞分裂停留在后期；图甲中的 M 段、图乙 中的 b(d)段、图丙中的 A→B 段均表示分裂期，分裂期中，只有前期和中 期存在染色单体。
答案 A
4．下列对细胞周期的相关描述，正确的是( )
A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的 S 期或丙 的 A→B 段
B．一个完整的细胞周期是指乙的 a＋b 段或 b＋c 段 C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在 A→B 段 D．细胞中含有染色单体的时间段是图甲中的 M 段、图乙中的 b(d)段、 图丙中的 A→B 段
诊断辨析 (1)细胞越小，相对表面积也越小，这有利于提高物质交换效率。( × ) (2)琼脂块越小，NaOH 扩散到琼脂块的速度越快。( × ) (3)能分裂的细胞均有细胞周期。( × ) (4)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。( × ) (5)进行减数分裂的精原细胞不具有细胞周期。( √ )
高考生物一轮复习第四单元第一讲细胞的增殖讲义含解析
细胞的增殖考点一细胞增殖的周期性[重难深化类]1．分析细胞不能无限长大的原因2．图示细胞周期[基础自测]1．判断下列叙述的正误(1)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期(×)(2)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期(×)(3)G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生(2018·浙江卷，T21A)(√)(4)在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短(×)(5)动物细胞分裂间期有DNA和中心体的复制(√)(6)发生减数分裂的细胞没有细胞周期(√)(7)幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需要细胞增殖(×)2．回答下列与细胞生长和细胞周期有关的问题(1)判断下列哪些细胞具有细胞周期：A．根尖分生区细胞B．植物形成层细胞C．神经细胞D．人表皮细胞E．哺乳动物成熟红细胞F．干细胞G．动物皮肤生发层细胞H．洋葱表皮细胞I．浆细胞①具有细胞周期的是：A、B、F、G(填序号)。
②判断的理由：这些细胞都是连续分裂的细胞。
(2)图中按箭头方向表示一个完整细胞周期是B→B(或B→A→B)。
其中B→A表示分裂间期，A→B表示分裂期。
(3)据下表分析：若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂，应选择十二指肠细胞，原因是细胞周期中分裂期相对较长。
1．对有丝分裂细胞周期理解的四点提醒(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，不分裂或暂不分裂的细胞无细胞周期。
(2)不同种类生物的细胞周期有很大差别。
(3)细胞周期中，分裂间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期时，大部分都处于分裂间期。
(4)分裂产生的子细胞的三种去向：继续分裂、暂不分裂、不再分裂(细胞分化)。
2．细胞周期的表示方法[对点落实]1．(2016·海南高考)下列与细胞周期有关的叙述，正确的是( )A．等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B．在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C．细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D．肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长解析：选C 等位基因的分离发生在减数分裂过程中，减数分裂没有细胞周期；纺锤丝出现在有丝分裂前期；DNA复制需要解螺旋，染色体高度螺旋化，难以解旋；染色体存在于分裂期，分裂期的时间远小于分裂间期。
2024届高三生物一轮复习课件4.1 细胞的增殖
体积)
2
24
8
3:1
0.5
58%
4
96
64
1.5:1
0.5
8
384 512 0.75：1
0.5
33% 18%
结论：细胞的表面积与体积之比随着细胞的增大而__减__小__； 物质扩散的体积与整个“细胞”的体积之比随着细胞的增大而减__小____。
问题探讨
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
DNA合成阻断法 秋水仙素阻断法 血清饥饿法
细胞周期 1．(2022·潍坊模拟)细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。 如图标注了某动物(2n＝12)甲种细胞细胞周期各阶段的时长及DNA含量，若向该种细 胞的培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，处于其他时期的细胞不受影 响。下列叙述错误的是
C
A.正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去
磷酸化过程受到抑制
B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质
螺旋化形成染色体
C.感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化
而影响细胞周期
D.M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂
间期
拓展 提升科学思维
细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况，分裂间 期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身 存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以 检测，部分检验点如下图所示。只有当相 应的过程正常完成，细胞周期才能进入下 一个阶段运行。为研究某一时期细胞的代 谢、增殖或凋亡，常采取一些方法使细胞 群体处于细胞周期的同一时期，这就是细 胞同步化技术。
优化探究高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第一讲细胞的增殖课时作业新人教版
细胞的增殖一、选择题1．下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述，错误的是( )A．分裂间期，完成了DNA分子的复制，细胞有适度的生长B．分裂前期，染色质螺旋化形成染色体，此时，每条染色体上有2条姐妹染色单体C．分裂后期，着丝点分裂，但细胞内的DNA数目不变D．分裂末期，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板逐渐形成新的细胞壁解析：动物细胞无细胞壁，在分裂末期不能形成细胞板，D错误。
答案：D2．下列关于高等植物细胞有丝分裂中细胞器作用的叙述，不正确的是( )A．在间期，核糖体上合成与有丝分裂相关的酶B．在间期，线粒体为物质准备提供能量C．在前期，两组中心粒之间的星射线形成纺锤体D．在末期，高尔基体为细胞壁的形成合成纤维素解析：高等植物细胞中无中心粒，C不正确。
答案：C3．(2016·三河阶段考试)动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是( )①间期有染色体的复制②后期有着丝点的分裂③中心粒周围出现星射线，形成纺锤体④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中⑤末期在细胞的中央不形成细胞板A．①②④B．③⑤C．①⑤ D．③④解析：动植物细胞有丝分裂的不同点主要有：前期形成纺锤体的方式不同，动物细胞由中心粒发射星射线形成纺锤体，而植物细胞由细胞的两极直接发出纺锤丝形成；末期细胞质分裂方式不同，动物细胞的细胞膜向内凹陷缢裂成两部分，而植物细胞在细胞中央形成细胞板，进一步扩展形成细胞壁，从而把细胞质直接一分为二，B正确。
答案：B4．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的小球藻细胞，能看到的结构是( ) A．赤道板、染色体、细胞膜、中心体B．纺锤体、赤道板、染色体、叶绿体C．细胞壁、染色体、纺锤体、细胞膜D．细胞壁、核糖体、染色体、细胞板解析：小球藻属于低等植物，在高倍显微镜下，处于有丝分裂中期的低等植物细胞中能观察到细胞壁、细胞膜、染色体和纺锤体；赤道板是一个假想的结构，并不能观察到；核糖体在光学显微镜下观察不到，细胞板在分裂末期才有。
高考生物一轮复习 专题4.1 细胞的增殖教学案(含解析)
4.1 细胞的增殖1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。
2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。
4.实验：(1)观察细胞的有丝分裂。
(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。
一、细胞的生长和增殖的周期性1．细胞不能无限长大(1)细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低，因而限制了细胞的长大。
(2)细胞核是细胞的控制中心，它不会随细胞体积的扩大而增加。
2．细胞增殖的周期性(1)细胞周期①条件：连续分裂的细胞。
②组成：细胞周期＝分裂间期＋分裂期。
(2)细胞增殖(真核细胞)的概述①方式：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
②过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
③意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．细胞周期的表示方法柱形图二、有丝分裂过程中相关结构和数量的变化 1．有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)2．有丝分裂过程中细胞结构的变化(1)纺锤体的变化：形成时期为前期→解体时期为末期。
(2)核膜、核仁的变化：解体时期为前期→重建时期为末期。
(3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞) 复制―→分开移向细胞两极―→平均进入子细胞 时期 间期―→前期―→末期结束 中心体个数 1～2个―→2个―→1个 (4)染色体形态变化3．核DNA 、染色体、染色单体数目变化(以二倍体生物为例)4.细胞分裂种类根据①⎪⎪⎪―→动物细胞分裂―→植物细胞分裂根据②⎪⎪⎪―→高等植物细胞―→低等植物细胞①表示：子细胞的形成方式，即有无细胞板的形成。
②表示：有无中心体。
三、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2．实验步骤高频考点一 细胞的生长和细胞增殖的周期性例1.科研人员利用3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记进行有丝分裂的某一动物细胞，在不同间隔时间下进行放射显影，得到如图所示结果(A 开始观察，细胞已被标记，B 标记细胞开始进入分裂期，C 观察到的细胞分裂图像为后期，D 开始观察到两个细胞被标记，E 标记细胞开始进入分裂期，F 观察到被标记的细胞分裂成两个子细胞)。
细胞增殖一轮复习教学案(教师版)
细胞增殖知识点1：细胞增殖的原因、意义和增殖方式1、细胞增殖的原因（限制细胞长大的因素及相关实验）：（1）限制细胞长大的因素：①受细胞表面积与体积之比（相对表面积）的限制：细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低②受细胞核质比的限制：细胞核是细胞的控制中心，其中的DNA不会随细胞体积的扩大而增加。
2、相关实验（模拟探究细胞大小与物质运输的关系）2、细胞的增殖方式：真核生物：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂；原核生物：二分裂3、细胞增殖的意义（1）是生物体生长、发育和繁殖的基础①单细胞生物：形成新个体（后代）②多细胞生物：产生新细胞，补充衰老、死亡的细胞；从一个受精卵形成多细胞个体。
（2）对于生物的遗传和变异有重要意义知识点2：有丝分裂1、细胞周期（1）概念理解：①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期；有细胞周期的：受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。
②间期在前，分裂期在后；③间期长，分裂期短；④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。
温度、pH、射线、生理和病理状况等可通过影响酶的活性影响细胞周期。
(注意：无丝分裂、减数分裂没有细胞周期，高度分化的细胞脱离细胞周期)（2）细胞周期的表示方法：（扇形图、直线图、曲线图等）【典例1】科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，下列叙述中正确的是(Ｂ)A．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为AC或CE，共19.3 hB．高尔基体、线粒体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛C．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0～2 h、19.3～21.3 h、38.6～40.6 hD．基因重组可发生在19.3～21.3 h【典例2】如图表示细胞周期，下列叙述不．正确的是(Ａ)A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症2、细胞有丝分裂各时期特点（主要看染色体、DNA的变化）（1）分裂间期：DNA的复制和有关蛋白质的合成（所占时间最长）（2）分裂期：细胞分裂期主要特征前期出现纺锤体，染色质高度螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失（动物：两组中心粒分别移向细胞两极，发出星射线，构成纺锤体）中期着丝粒排列在中央赤道板，染色体形态比较稳定，数目清晰可数后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成染色体，移向细胞两极，（平均分配到两极）染色体数目加倍。
2020-2021【名校提分专用】年高考生物一轮复习 专题4.1 细胞的增殖教学案
专题4.1 细胞的增殖1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。
2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。
4.实验：(1)观察细胞的有丝分裂。
(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。
一、细胞的生长和增殖的周期性1．细胞不能无限长大(1)细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低，因而限制了细胞的长大。
(2)细胞核是细胞的控制中心，它不会随细胞体积的扩大而增加。
2．细胞增殖的周期性(1)细胞周期①条件：连续分裂的细胞。
②组成：细胞周期＝分裂间期＋分裂期。
(2)细胞增殖(真核细胞)的概述①方式：无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
②过程：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
③意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．细胞周期的表示方法二、有丝分裂过程中相关结构和数量的变化 1．有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)2．有丝分裂过程中细胞结构的变化(1)纺锤体的变化：形成时期为前期→解体时期为末期。
(2)核膜、核仁的变化：解体时期为前期→重建时期为末期。
(3)中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞) 复制―→分开移向细胞两极―→平均进入子细胞 时期 间期―→前期―→末期结束 中心体个数 1～2个―→2个―→1个 (4)染色体形态变化3．核DNA 、染色体、染色单体数目变化(以二倍体生物为例)4.动植物细胞分裂图像的判定细胞分裂种类根据①⎪⎪⎪―→动物细胞分裂―→植物细胞分裂根据②⎪⎪⎪―→高等植物细胞―→低等植物细胞①表示：子细胞的形成方式，即有无细胞板的形成。
②表示：有无中心体。
三、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。
(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
2．实验步骤高频考点一细胞周期的判断与表示方法例1．下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是( )A．甲图中的S期位于丙图中的a→b段B．一个完整的细胞周期是指乙中的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b段D．细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→b段答案 C【总结归纳】与细胞周期相联系的知识(1)联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。
高考生物一轮复习精品预测：专题4.1细胞的增殖(学生版)
名师预测1．下图表示细胞周期，下列叙述不．正确的是( )B．在BC段，细胞中始终存在染色单体C．在CD段，细胞的主要变化是出现新的核膜D．在AD段，细胞中发生的变异只能是基因突变4．下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA 分子数(c)的统计图。
下列说法中不．正确的是( )A．①可以表示细胞分裂的前期B．①不能表示细胞分裂的后期C．间期用②表示最恰当D．③可表示细胞分裂完成5．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( )A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体复制和中心粒倍增C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体数加倍和染色单体形成6．细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是( ) A．线粒体DNA B．细胞核DNAC．核糖体RNA D．叶绿体DNA则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分解染色体清楚、细胞分裂染色体清楚9．如下图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是( )A．细胞周期时长为14小时B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段C．Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体D．基因突变最可能发生于Ⅲ段③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①12.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是( )A.在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强B.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C.在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量明显减少D.在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖13.关于如图的叙述不正确的是( )A.因为该细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过着丝点②相连C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体D.在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体16.与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是( )A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中B.中心体周围发射出星射线C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极17.培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10 h、S期(DNA合成期)8 h、G2期(纺锤丝形成准备期)4 h,分裂期2 h。
高考生物第一轮复习：细胞增殖
高考生物第一轮复习：细胞增殖【】历届高三同窗都有一个共同体会：高三的专项温习奏效最快。
高考一轮温习正是打基础，逐一击破的阶段。
同窗们一定要有一颗锲而不舍的心，精品的2021高考生物第一轮温习：细胞增殖，协助大家有效温习!名词：1、染色质：在细胞核中散布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，延长变粗，就构成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期停止自我复制，构成由一个着丝点衔接着的两条完全相反的染色单体。
(假定着丝点分裂，那么就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA普通含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大少数植物和植物的体细胞，以有丝分裂的方式添加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：延续分裂的细胞，从一次分裂完成时末尾，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂完毕之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期完毕之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有亲密关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地陈列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂进程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种状况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
总结：下面的2021高考生物第一轮温习：细胞增殖供大家参考，希望精品网的高考第一轮备考可以给高三的同窗们提供最优秀最有效的温习战略，感谢您参考！。
高三一轮复习老高考人教版生物第4单元第1讲 细胞的增殖课件
知识·能力·素养
第四单元 细胞的生命历程 考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂
考法·考技·考能
与有关蛋白质的合成有关
与有关蛋白质的合成有关
考点三 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(实验)
第四单元 细胞的生命历程
与有关蛋白质的合成有关
1．细胞不能无限长大 (1)模拟实验：探究细胞大小与物质运输的关系 ①细胞模型：大小不同的 琼脂块。 ②模拟运输的物质： NaOH 。 ③检测方法：NaOH 遇酚酞呈紫红色。
1．不同图形所表示的细胞周期
方法名称
表示方法
用字母表示细胞周期
扇形图
A→B→C→A 为一个细胞周期
直线图 坐标图
柱形图
a＋b 或 c＋d 为一个细胞周期
a＋b＋c＋d＋e 为一个细胞周期
A：DNA 复制前的间期(G1 期) B：DNA 复制(S 期) C：DNA 复制后的间期(G2 期)和 分裂期
提示：完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期做 准备；细胞有适度的生长，细胞体积增大
2．细胞分裂期蛋白质合成的很少，原因是_______________ _____________________________________________________。
提示：分裂期染色体中的 DNA 高度螺旋化，难以解旋，无法正 常转录
4．洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
(×)
提示：洋葱表皮细胞不具有分裂能力。
5．多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。(√ )
1．细胞分裂间期的特点是____________________________ _____________________________________________________。
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名师预测1．下图表示细胞周期，下列叙述不．正确的是( )A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．细胞中DNA含量的加倍是在b→a段D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症2．下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是( ) A．蛙的红细胞与淋巴细胞B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞D．牛的精细胞与精原细胞3.右图是细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述正确的是( )A．在AB段，细胞主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．在BC段，细胞中始终存在染色单体C．在CD段，细胞的主要变化是出现新的核膜D．在AD段，细胞中发生的变异只能是基因突变4．下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。
下列说法中不．正确的是()A．①可以表示细胞分裂的前期B．①不能表示细胞分裂的后期C．间期用②表示最恰当D．③可表示细胞分裂完成5．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( )A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体复制和中心粒倍增C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体数加倍和染色单体形成6．细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是( ) A．线粒体DNA B．细胞核DNAC．核糖体RNA D．叶绿体DNA7．下图示某种动物细胞生活周期中染色体数目变化，据图判断，发生着丝点分裂的区段有()A．A～B和K～L B．D～E和J～KC．H～I和J～K D．D～E和K～L8．在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖1～3 mm处－＋＋＋乙根尖1～3 mm处＋－＋＋丙根尖5～7 mm处＋＋＋＋则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分解染色体清楚、细胞分裂染色体清楚9．如下图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是( )A．细胞周期时长为14小时B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段C．Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体D．基因突变最可能发生于Ⅲ段10．下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。
据此推测该药物的作用是( )A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D．通过促进着丝粒断裂，促进细胞分裂11.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期分裂过程的顺序是( )①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①12.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是( )A.在细胞分裂间期,核糖体合成蛋白质功能增强B.在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C.在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量明显减少D.在细胞分裂末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖13.关于如图的叙述不正确的是( )A.因为该细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过着丝点②相连C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体D.在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体14.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程( )A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐消失D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗15.下列关于细胞周期中间期的叙述,不正确的是( )A.细胞看似静止,但核糖体、线粒体、染色体等活动旺盛B.用3H标记腺嘌呤可测定DNA复制经历的时间C.细胞核DNA复制后,DNA加倍,但染色体数目不变D.细胞分裂间期为分裂期提供物质基础16.与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是( )A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中B.中心体周围发射出星射线C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极17.培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10 h、S期(DNA合成期)8 h、G2期(纺锤丝形成准备期)4 h,分裂期2 h。
一个细胞DNA相对含量和细胞数的关系如图所示。
若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30 h,再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4 h。
结果一个细胞的DNA相对含量和细胞数的关系最符合( )18.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图)。
检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。
下列推断错误的是( )A.PCNA经核糖体合成,可能主要在细胞核内发挥作用B.曲线表明PCNA可能辅助DNA的复制C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关D.肺癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高19.某生物的基因型为AaBb,已知A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期,基因的走向是( )A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b20.如图是细胞有丝分裂过程中,不同细胞结构之间的距离变化关系示意图(图中a为细胞的半径)。
图中能够正确表示一条染色体经复制形成的两条染色体的位置变化曲线是( )21.如图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得的)。
请据图作答:(1)图A中含有______条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是__。
(2)若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有________________。
(3)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,处在B图的________期(填图中符号)。
(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为________C 的细胞数量会增加。
22.图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。
请据图回答下列问题。
(1)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是________(填图中字母)。
d～e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是________________,且原有的mRNA不断被分解。
(2)在图甲a～e阶段中,能观察到图乙所示图像的是________阶段,该阶段细胞中染色体数目可能为____条。
(3)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA 的__ __%。
23．下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA 数量变化曲线图，右图是细胞分裂图像，据图填空：(1)左图中实线代表了________的变化。
(2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是______________________________________________________________________________________________ _____________。
(3)用左图中的字母填空：①观察染色体形态和数目的最佳时期是________。
②染色体数加倍发生在________。
③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于________和________。
(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是左图中的________段。
(5)右图所示细胞处于有丝分裂的________期，相当于左图的________(填字母)时期。
该细胞此时有______条染色体，________条染色单体，________个DNA分子。
此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有________条，________个DNA分子。
24．图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图。
请据图回答以下问题：(1)若图甲细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由______细胞增殖分化而来。
(2)研究表明，图甲结构②的功能越复杂，其上面的________种类和数量就越多。
如果用某种药物处理，发现该细胞对K＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是___________________________________________________________ _____________。
(3)若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA 出现，说明该细胞正在发生________，进而形成一种新的细胞。
(4)若图甲是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中________(填字母)所示的分裂现象。
结构③由________________及________组成。
(5)在乙图中，含有四个染色体组的细胞分裂图像有________________(填字母)；属于减数第一次分裂特有图像的是________(填字母)。
图乙中D细胞的名称是_______________________________________________________________ _________。
25．下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。
组别材料实验条件观察内容A 浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒B 菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带C 洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂(1)A组实验中50%酒精的作用是__________________________________________。
(2)B组实验中，若取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有_______________________________________________________________ _________。