公民教育和听证会常用答案

“公民教育实践活动”一、活动步骤：（1）观察社区中存在的公共问题及相关的公共政策；（2）由学生讨论确定班级合作研究的问题；（问题选择）（3）分工协作，收集所要研究问题的有关资料；（收集资料）（4）共同研究制定解决问题的行动方案，并写出报告；（调查研究、制订方案）（5）展示成果，邀请有关部门的领导、专家开展听证活动，将行动方案提交有关部门供决策参考；（举行听证演示）（6）总结（反思）活动过程。

二、具体活动过程（一）选题 新海实验中学“学生社会实践活动”班级选题1关于景区公共厕所的设置与卫生问题 3关于连云港市公共交通路线设计不合理问题 4城市道路两边的摊点对市容市貌影响问题 5乱贴小广告影响市容问题的调查研究 6清除城市“牛皮癣”问题的研究（二）、收集资料1在大小街道随机采访了广大市民对本问题的意见和看法2去城管办走访调查3去图书馆等地搜集曾在报刊杂志上登载过的有关报道4上网查询周边一些城市的相关政策以及国家对这方面的法律条例，我们并对这些政策进行讨论，列出优缺点，以便于制定改进方案（三）、对这些政策进行讨论，列出优缺点优点：明确规定了……，为……提供了法律依据……..缺点：没有规定……不具体、过于笼统………..（四）、听证会1、展板 在听证会上，我们四个小组展示了“解释问题”“相关政策”“最佳方案”和“付诸行动”四块展板。

付诸行动A 给小区居民写一份倡议书B 给有关部门提合理化建议C 从我做起，我能做些……2．听证会活动方案A 听证主题：B听证目的：见前面第一页六题答案C听证准备：学生搜集有关资料，布置好会场，准备参加听证会D听证步骤（过程）：⑴主持人开篇语，宣布听证会会场注意事项介绍听证代表及其智囊团、旁听观众。

⑵学生申请人听证陈述：A我们的问题B现有政策C我们的方案和D付诸行动⑶相互质证（听证员提问）⑷交流感想学生介绍参加本课题研究的体会与感想，结束本次听证。

（五）、分组我把学生分为：宣传组、资料采集组、采访组、展板设计组、总设计组。

各小组的任务：宣传组：负责主持班会、专题黑板报、拟定倡议书、千人环保签名活动。

（了解）资料采集组：负责收集相关资料和国家、地方政府的有关政策法规。

采访组：负责采访与本次活动相关的单位和部门的有关负责人，市民。

展板设计组：负责将各小组收集的材料加以处理并设计成展板供听证会时使用。

总设计组：负责总体规划、协调各小组之间的行动、组织全班同学设计行动方案、设计听证会过程（六）、在整个过程中学生能参与的实践活动有：1随机采访（或问卷调查）广大市民2去有关部门走访调查3。

查阅报刊、图书资料或上网查询…。

4。

写…倡议书。

搞签名活动5举行…听证会（七）、公民教育活动的收获、体会、感想、目的、意义-----------见前面第一页六题答案备注：政府有关部门包括：教育局、文化局、民政局、城管局、环保局、卫生局、交通局、财政局中考政治重点题归类2008-6-6一、材料是党和政府的有关政策和措施（如政府千方百计解决好就业工作、民生措施等）（一）必要性：1、体现了中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。

2、各项政策的出台，充分体现了党和政府关注民生，始终代表中国最广大人民的根本利益，3、坚持以人为本的科学发展观，4、这是社会主义的本质要求，5、是实践“三个代表”的重要思想的具体体现，6、是立党为公、执政为民的根本要求。

（二）意义：A有利于提高人民的生活水平，实现共同富裕，确保全体人民共享经济繁荣成果B有利于维护社会稳定，促进社会公平。

C有利于保持国民经济持续健康协调发展。

D是构建社会主义和谐社会的需要。

（有利于让一切创造财富的源泉充分涌流）E有利于调动社会各方面的积极性，有利于增加劳动者的收入。

二、成就类1、说明了人民生活水平显著提高，国民经济快速健康发展，综合实力显著提高。

2、原因：A党的正确领导B人民的艰苦创业C坚持了科教兴国（市）和人才强国（市）战略D以经济建设为中心，大力发展生产力E坚持了改革开放，F实施可持续发展战略，G落实科学发展观，H依法治国………….四、我应该怎么做1、我们应树立崇高理想，立志成为四有人才，2、发扬艰苦奋斗精神，3/勤奋学习，4/勇于实践和创新，5从我做起，从身边的小事做起，积极参加公益活动，奉献社会。

6为……建言献策，做好宣传工作五、实践活动形式：主题班会、黑板报、演讲比赛、征文比赛、写倡议书、请专家作报告、开展签名活动、参观、走访、上网搜索…等。

六、实践活动的意义、收获、体会A、可以让我们开阔视野，增长知识。

B、可以让我们树立正确的价值观，了解社会，关心社会，增强社会责任感。

增强了……意识C、可以培养我们的合作精神，有助于我们理论联系实际，提高实践能力和创新能力。

D、表态：（个人怎么做）。

七、解决具体问题的办法（提建议）办法一：（政府有关部门、社区、学校等）加强宣传教育，提高人们的……意识。

办法二：（有关部门）制定和完善相关的法律法规。

办法三：政府有关部门要加大执法的力度，严厉打击……的行为，办法四：实行奖励制度，办法五：增加对……的资金投入。

八、民生1问题有：就业难、上学难、看病难、房价高、物价高等2政府关注民生、维护公平正义的措施：A下岗再就业工程；B发展现代农业、减免农业税；C健全社会保障制度；D在农村实行社会低保制度；E完善和改革农村医疗卫生保障体系；F抑制房价，实行廉租房制度。

（3说明了什么？见上面一）专题六：辨析题专项训练1、只要发扬艰苦奋斗精神就能实现科学发展2、只要依法治国，就能实现可持续发展。

3、只要科教兴国，就能落实科学发展观。

4、甲同学说：只要遵守基本道德规范，社会就会和谐安定。

乙同学说：只有依靠法治才能实现社会的和谐安全。

（中考指南13页）5、只要把经济搞上去了，就能实现社会科学发展。

（中考指南17页）6、民生问题解决了，和谐社会建设目标就实现了。

（中考指南21页）7、甲同学说：只要弘扬中华传统文化就能建设好中国特色社会主义文化乙同学说：只要吸收国外文明成果就能建设好中国特色社会主义文化（学习手册31页）8、只要依法治国，就能建设好社会主义民主政治。

（学习手册18页最后一段）9、只要加强思想道德建设，就能建设好社会主义文化。

（学习手册23－25页）10、只要加强诚信建设就能实现社会和谐.（学习手册60页）11只要建立科学完备的法律体系就能实现人人守法（书77－－78页）12、甲同学：未成年人保护法规定了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

有了未成年人保护法，青少年就可以高枕无忧了。

（中考指南10页）乙同学：有了未成年人保护法，我们就自由了，就可以想干什么就干什么。

13只要以经济建设为中心，就能建设好和谐社会。

（2007中考题）14、辨析甲、乙两种观点。

（2005中考题）生活中我们每一个具体行为，都可能与建设和谐社会有关。

在一次关于“消费者购物时是否应该主动索要发票”的讨论中，某校初三（1）班的同学们形成了这样两种不同的观点：甲：消费者购物时主动索要发票，有利于增加国家税收，但与公民个人利益，构建和谐社会关系不大。

乙：消费者购物时主动索要发票，有利于维护消费者的合法权益，但与国家税收，构建和谐社会关系不大。

15、（2006中考题）06年5 月3日，国家食品药品监督管理局采取紧急措施，在全国范围内对齐齐哈尔第二制药有限公司生产的假药“亮菌甲素注射液”进行查封，并停止使用。

“亮菌甲素注射液”已造成多人中毒和死亡。

请联系材料运用所学知识辨析“只要消费者自觉抵制假药，就不会有假药害人的悲剧发生。

”这一观点。

九年级思想品德中考前重点问题专题（2张填空）复习答案专题一：建设中国特色社会主义经济（一）1、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的时常经济制度；2、社会主义性质；社会主义初级阶段的基本国情；3、公有制经济在社会总资产中占优势；国有经济决定国民经济命脉；4、有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产；有利于扩大劳动就业，增加居民收入；有利于繁荣市场，方便人民的生活。

（二）1、坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；2、必要性：是党和国家富民政策的重要内容；是与公有制为主体，多种所有制经济共同发展这一基本经济制度相适应的；是发展社会主义市场经济的客观要求；重要性：有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性；有利于加快社会主义现代化建设的步伐；有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入，提高生活水平。

（三）1、上学难、上学贵，看病难、看病贵，住房贵，拖欠工资等；2、；3、必要性：是“三个代表”重要思想的具体体现；是社会主义的本质要求；是立党为公、执政为民的根本要求；重要性：有利于实现共同富裕，提高人民生活水平；有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定；有利于保障社会主义现代化建设顺利进行；4、提示：从法规、制定相关政策、救助等角度。

（四）1、社会保险，社会救济，社会优抚，社会福利；社会保险。

（五）1、《就业促进法》；4、努力学习，提自身素质；提高技能；树立正确的职业观和择业观；树立服务意识。

（六）1、2、3、（七）坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

（八）解放和发展生产力，消灭剥削和压迫，消除两极分化，实现共同富裕。

（九）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党始终全心全意为人民服务；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；体现了“三个代表”重要思想；以人为本；国家关注民生问题。

（十）以人为本的科学发展观，强调以经济建设为中心，促进政治、经济、文化全面发展，城乡区域之间协调发展人与社会、人与自然和谐发展。

（十一）始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。

（十二）1、主要原因：党的正确领导；以经济建设为中心，大力发展生产力；全市人民的艰苦创业；坚持科学发展观；科教兴市，人才强市；实践“三个代表”重要思想；坚持科学发展观；根本原因：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；3、努力学习做创新型人才；树立远大理想，为我市建设进言献策；积极宣传，增强我市的知名度和形象；积极参加公益活动，奉献社会。

专题二：建设中国社会主义政治（一）1、是我国根本政治制度；2、是我国实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了人民民主专政的国家性质；代表人民行使国家权利，分别决定全国和各级地方的一切重大事务；国家行政机关、审判机关、检查机关等其他国家机关都由人民代表大会产生；3、人证履行职责，密切联系群众，经常听取和反映人民群众的意见和要求；正确行使人民代表的职责，在人民代表大会上通过发言、表决，提出意案，向政府等机关的工作提出咨询，反映民意。