2013年小学毕业班工作计划1
2012—2013学年六年级班级工作计划
2012—2013学年六年级班级工作计划我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。
为了这个班集体有一个更好的发展，最重要的是与初中更紧密地结合，特制定本学期的班主任工作计划如下：一、学生情况分析：我班共有学生49人，男生22人，女生27人。
大多数学生听话、懂事，也有几位学生成绩较差，爱调皮捣蛋，他们对班中的影响很不好，所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。
二、本学期总体目标：（一）上好开学第一课，强化学生的意识。
主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要提出新的要求。
（二）狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。
1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。
利用开学第一周的“行为规范周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”（规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为）。
2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅行文明行为。
以《孝雅文明行为手册》为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。
通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。
3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。
要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。
保持校园良好的秩序和风气。
（三）注重阵地建设和丰富活动，提高德育实效。
1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效。
3、加强校园、班级文化建设，营造良好的校园和班级氛围，树立班级形象，争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。
小学毕业班班主任工作计划范文（精选5篇）
小学毕业班班主任工作计划小学毕业班班主任工作计划范文（精选5篇）时间过得飞快，很快就要开展新的工作了，先做一份工作计划，开个好头吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学毕业班班主任工作计划范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学毕业班班主任工作计划1本学期我将继续担任六(1)班的班主任工作。
上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。
一、学情分析本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。
通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。
但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。
所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育。
，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
小学毕业班工作计划
小学毕业班工作计划
《小学毕业班工作计划》
作为小学毕业班的班主任，我深感责任重大，也十分珍惜这段时间和孩子们一起度过的时光。
为了让孩子们有一个难忘的毕业季，我制定了以下工作计划：
首先，我们将进行一次全面的班级调研，了解每位学生的兴趣爱好、性格特点和优缺点。
这有助于我们更好地了解学生，并为他们未来的发展提供有针对性的帮助。
其次，我计划组织一次班级活动，以提高班级凝聚力。
可以是一次户外郊游、一场文艺表演，或是一次志愿者活动，让孩子们在参与其中的过程中增进彼此的情感交流，同时也为他们的心灵成长提供机会。
此外，我们还将组织一次毕业班晚会，为孩子们提供一个展示自己才华的舞台。
他们可以自由选择参与各种表演形式，比如舞蹈、歌唱、朗诵等。
在这个晚会上，我们也会邀请孩子们的家长一起参与，共同见证孩子们的成长和进步。
最后，我还会向家长们发送一份毕业季家长信，表达对孩子们的祝福，并提醒家长们关注孩子的成长，给予他们更多的支持和鼓励。
通过这份工作计划，我希望能够为孩子们营造一个欢乐、温馨的毕业季氛围，让每一位学生都能够用感恩的心情和坚定的步
伐跨入新的学习阶段。
希望他们能够永远怀念这段美好的时光，也能够在未来的道路上茁壮成长。
芳林小学2013届毕业班工作方案
芳林小学2013届毕业班工作方案毕业班是窗口年级,毕业班工作是学校工作的重中之重，它将体现一所学校的办学方向，展示一所学校的办学实力。
为进一步提高2013届毕业班教学质量力争在2013年初考中出好成绩特制定此方案。
一、指导思想以人为本，关注每一个学生，为学生的终身发展创造一个良好的环境；以科学发展观为统领，均衡教育发展；以优化毕业班教育教学质量管理为切入点，在教育教学方面分别以学科组建设、培优补差。
二、工作目标总体目标：认真总结，科学分析上届毕业班和本届毕业班的成败与得失，力争有最大突破。
综合科成绩争取中心校排在五名内，语文争取提高五个名次排在前八名内，数学也一样，英语争取排在前四名内。
三、工作内容：毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法。
1、抓好“爱为主题”的教育，“理想与前途”的教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感，强化教育效果，使之变为自觉行动。
2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，忍让学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。
3、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。
在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
4、强化家校工作。
家校工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。
教师要多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家长的要求。
1小学毕业班工作计划
小学毕业班工作计划2012-08-28学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校生存与发展的生命线，也是社会评价一所学校的主要方面。
学生整体素质综合反映一所学校教师素质的重要因素。
为此，结合学校实际，特制定出毕业班工作计划。
一、指导思想1、树立一个观念：毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。
狠抓教育教学管理，盯住毕业班，抓好毕业班，优惠毕业班向毕业班要质量，求形象。
2、强化一种意识：质量意识，质量求信誉，求效益，求生存与发展。
3、坚持一个原则：稳定生源的原则，提高优生质量。
4、建好优生档案（学校、班主任各存留一份）。
5、养成良好的习惯：学校督促班主任协调好科任教师，学生之间的关系，通过召开毕业班教师会、家长会、学生会，齐心协力，齐抓共管的可喜局面的习惯。
二、工作重点1、强化对毕业班，教学过程的管理，努力提高优生率。
2、确保巩固率，严防学生流失。
3、提高优生率，力争让优生更优，重点抓语、数、外，但其它科也不放松，让各学科齐头并进。
三、奋斗目标1、尽最大努力使毕业班平均分、优生率、年巩固率不低于区平。
2、毕业班能胜利完成义务制教育，毕业率达到100%，三年巩固率均不低于区平。
四、工作措施(一)成立毕业班领导小组，建立良好运转机组长：负责全面工作副组长：思想教育工作、安全工作、教育教学管理管理工作组员：负责毕业班的教育教学、学生管理、后勤保障工作具体负责并协调学生的学习、生活、纪律、等工作具体负责并协调毕业班学生的安全等工作明确职责，站好自己的岗，干好自己的事，协调并进，学校领导分管好班子，班主任及科任教师抓好升学“苗子”；科任教师与学生结好“对子”，形成领导管教师，教师抓学生的良好动作机制。
(二)严格管理，多渠道实现整体育人目标1、优化会议：会议要有目的，有侧重，每次都能解决具体问题，毕业班每期召开两次专题会。
2、分管领导深入毕业班第一线，对教师教学工作勤查督促，严格教学“五认真”，常到班主任处了解情况，坚持听课制度，及时指导和纠正老师上课中的偏差和遗漏。
麻河口镇中心学校2013届中小学毕业班工作计划
麻河口镇中心学校2013届中小学毕业班工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，促进学生全面发展，以县教育局、教研室等主管部门的意见为指导，牢固树立质量意识和竞赛意识，大力深化素质教育和课堂教学改革，全面完成中小学毕业班教学工作的目标任务。
为了确保我镇两级毕业班工作取得好成绩，特制定本工作计划：二、工作目标总体目标：认真总结分析上一年毕业班的成败与得失，力争各校在本学年毕业班工作有所突破，完成中心校所制订的长期目标。
1、实现2013年中考、小学学业水平考试参考率高于全县平均水平。
2、中考、小学学业水平考试优秀率、中考上线率高于全县平均水平，综合评价北中稳住先进，方中进入先进，方小、北小进入前20名，其他完小确保在全县50名以内。
3、力争各学科平均分、及格率成绩达到或超过全县平均水平。
三、工作任务1、加强管理，整合各类资源，调动各方面积极因素，提高毕业班管理成效。
2、加强课堂调控和校本研训，注重分析，提高教师课堂教学效益。
3、对学生进行学习目的性教育和理想前途教育，激发学生学习的内驱力，同时加大培优辅潜力度，全面提高学习成绩。
4、建立健全教学激励机制，挖掘最大潜力，努力实现工作目标。
四、具体措施1、成立了全镇中小学毕业班工作领导小组与全镇中小学毕业学科教研组，由中心校统筹安排，定期或不定期召开专题会议，研究毕业班工作，制定工作措施和目标任务，强化过程管理，协调与指导全镇中小学各学科备考工作。
2、开好“三个会”（毕业班工作领导小组会、毕业班复习工作会、毕业班家长会），每次会议做到有专题，突出主题，从而推动两级毕业班工作，使各级领导、教师、学生、家长四者统一思想，协调配合，形成教育合力。
3、强化教研、督查，加强过程性指导。
中心校领导成员、中心教研组成员、学校行政组成员要定期对两级毕业班工作进行调研，及时发现与收集毕业班教学中出现的问题，全面系统地掌握与指导学校的备考工作。
2013小学毕业班复习备考方案
遥田中心校2013年小学毕业班备考方案为了提前做好2013年小学毕业考试的准备工作，加强六年级教学工作的主动性和针对性，以求真务实、团结合作、敬业精业的工作态度，稳步、有序、高效的推动毕业班工作，努力使各项工作提前进入状态，力争常规教学扎实深入，阶段复习安排合理到位，毕业考试各项工作对策科学有效，确保完成各项升学指标及任务，现根据我中心校六年级现状，特制定本对策及方案。
一、工作思路：以“内涵发展攻坚年”为目标，狠抓教师师德师风建设，提高教学质量。
二、成立毕业班工作领导小组组长：梁平副组长：邓小华成员：李燎原段志荣雷坦古各校校长三、2013年毕业班的工作对策1、开好二个会（毕业班工作领导小组会、六年级任课教师及校长研讨会），每次会议做到要突出主题，从而推动我中心校毕业班的工作。
使学校领导、教师、学生、三者统一思想，协调配合，形成教育合力。
2、做好复习巩固。
教师在复习阶段必须认真对待。
一是做好复习计划；二是认真备好上好复习课；三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本；五是要克服随意性、盲目性，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。
3、为了强化毕业班组织领导，确保2013年小学毕业考复习对策制定准确到位，积极发挥学校领导、班主任以及任课教师为核心的群体的作用。
中心校鼓励各校建立毕业会考成绩奖励方案，但要合理安排、明确目标和任务。
各校毕业会考方案在4月19日之前上交中心校。
4、毕业班教师必须精心设计作业，讲究技巧，要保质保量地完成教学任务。
学校定期抽查学生作业，向学生调查了解，发现问题，及时纠正。
中心校行政人员、特别是各校校长和教导主任要经常深入到毕业班课堂中去听课、评课，经常检查毕业班教师的课堂教学质量。
提前做好总复习阶段的随机听课与教情、学情调研的检查和落实。
5、各学校，从本学期开学开始，足的复习时间，适当取消其它杂科的周课时（各校务必执行）。
小学毕业班工作计划（通用20篇）
小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划（通用20篇）时间一晃而过，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，先做一份工作计划，开个好头吧。
好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学毕业班工作计划，欢迎阅读与收藏。
小学毕业班工作计划篇1又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。
这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。
当然一直来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。
要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可及啊！业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、抓好思想教育，强化德育工作：1、班队会为先导，品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育，讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
二、深入改革：提高教学质量。
三、加强体卫工作，提高学生身体素质：1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
四、时间、内容安排：二、三月1、班级干部竞聘选举。
2、三八妇女节对学生进行尊老教育。
3、新学期新打算主题班会。
4、对学生进行常规教育。
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动。
6、家访。
7、朗读竞赛。
8、记忆训练。
9、写日记竞赛。
10、查字典比赛。
11、班干部培训。
四月1、对学生进行爱国主义教育。
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、班级优秀日记选评。
4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会。
5、学生座谈会。
6、班级干部考核评比。
7、演讲。
8、词语积累（成语）。
9、古诗积累竞赛。
五月1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。
2、开展我为班级做贡献主题活动。
3、开展“我要起飞”主题班会。
4、开展班级作业评比活动。
5、开展动手操作技能竞赛。
有关小学毕业班工作计划5篇
有关小学毕业班工作计划5篇有关小学毕业班工作计划篇1 一、班级基本情况本班共65人，男生32人，女生33人。
通过半年的努力，基本形成了良好的班风和学风，养成教育初建成效，大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，普遍积极向上，具有自信心、自尊心和竞争意识，不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。
二、本学期工作目标1、加强常规教育学习、落实和内化《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律。
以此促进学生文明素养的形成和提高。
2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。
这学期我打算让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。
其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。
要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。
比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。
三、具体工作措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。
本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2013届毕业班主要教学工作安排
教务字[2013]12号二O一三届毕业班主要教学工作安排各教学学院：根据学校教学日历及教学工作安排，为切实做好2013届毕业班的工作，确保毕业生按期文明离校，现将2013届毕业班的主要教学工作安排如下：一、毕业实习工作1、本学期的2013届毕业实习须安排在4 月19 日（第8 周）之前结束，督促学生按时返校，参加校内正常教学。
2、5月9日前各教学学院完成2013届毕业实习成绩评定工作。
5月10日前将实习成绩录入教务系统并将毕业实习质量分析报告、毕业实习总结报告等材料交教务处。
二、毕业班教学与考试工作1、本学期课程教学与考试：毕业班于5月17日前结束本学期课程授课，5月24日完成课程考试并提交成绩。
2、毕业前补考：公共课由教务处安排，于5月13—17日考试，专业课补考由各学院根据公共课安排情况自行安排。
所有补考成绩必须于5月28日前提交。
3、学位英语考试：4月22—26 日学生通过学校教务管理系统报名，5月19日上午考试。
参加考试的对象为尚未达到学位授予有关外语条件（即，大学英语四级考试分数低于425分，音、体、美专业学生英语应用能力未取得合格证）的毕业班同学。
4、毕业生普通话测试：3月11—15日报名，4月1—5日组织测试。
5、2013届毕业生体质健康测试：5月13—15日由体育学院组织补测。
三、毕业论文（设计）工作（含修读辅修专业学生的毕业论文）1、3月27—29日教务处组织对各教学学院毕业论文（设计）工作进行中期检查。
2、5月13—19日为全校统一答辩时间，原则上各学院均须在此时间段内进行论文答辩。
各教学学院应按《赣南师院关于本科生毕业论文（设计）工作的若干规定》完成毕业论文（设计）的评审与答辩工作，并于5月24日前将毕业论文（设计）成绩报教务处并录入教务管理系统。
3、请各教学学院按学校要求加强毕业论文（设计）的监控和指导工作，全面把好毕业论文（设计）质量关，做好毕业论文（设计）的推优工作。
小学六年级毕业班工作计划工作方案、计划
珠江小学六（2）班2013~2014学年第二学期工作方案、计划一、工作思路以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。
夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过程，狠抓落实；提升品位，追求发展。
二、班级现状49名学生，语数外均分以下学生有16人，占33%。
班级75%以上的学生学习态度端正，学习习惯良好，学习方法得当，学习成绩理想。
25%左右的学生阅读理解能力跟不上，读不懂题目意思，常出现答非所问现象。
其中有5%的学生学习存在较大困难，和班级平均成绩差距过大。
三、工作重点：面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。
加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量。
四、具体措施：（一）思想教育工作1、抓好爱国主义教育。
组织学生开展活动，把爱国热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。
2、抓好心理健康教育。
洞察学生心灵，关心爱护学生；宽容学生过错，不迁怒于学生；建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系。
3、抓好行为养成教育。
加强班级管理，和科任教师一起加强学生思想的教育工作，培养学生良好行为习惯和学习习惯。
4、抓好家庭教育工作。
学校阶段考试结束后，适时进行家访工作，及时向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，解决家长们关心的问题。
（二）常态教学工作度，循序渐进，结合班级实际，适当提前结束新课，集中精力组织全面复习。
遵照“五认真”，把握重点，突破难点，夯实基础，不盲目求快，高质量地完成教学进1、认真备课，课前准备充分。
2、认真上课，向课堂要质量。
提高课堂40分钟的效率3、认真批改，督促及时订正。
4、认真辅导，分几层次进行。
有针对性地对优秀生和学困生进行专题辅导。
5、认真考核，及时查漏补缺。
（三）搞好复习工作在总复习中，达到增强“底气”，培养“灵气”的目的。
发挥集体优势，组织学生对所学知识全面系统地复习。
夯实基础，分层推进、阶段过关。
2013届学校毕业班工作计划
2013届XX学校毕业班工作计一、指导思想认真贯彻市教育工作会议精神，更好地抓好本届毕业班工作，带动和促进整个义务教育阶段教育质量，以保证九年制义务教育质量的巩固提高，让学生全面发展、健康成长，积极开展教育教学研究，提高课堂教学、复习效益，加强对毕业考试试题的研究，制定切实可行的教学复习计划，探索科学的复习方法，为全面提高我校教学质量而努力。
为此特制定以下的具体措施。
二、加强领导，形成齐抓共管的深厚氛围1、毕业班领导小组：组长：XXX（校长）统筹全面工作。
副组长：XXX（教导主任）具体负责抓毕业班的教学管理工作（常规管理，月考工作和质量分析工作），负责抓毕业班的教育管理和学生思想政治工作。
成员：XXX（总务主任）负责毕业班的后勤保障工作。
XXX、XXX（班主任）负责班级全面管理教育教学工作。
全体毕业班科任教师：负责本学科教育教学和帮扶联系学生。
2、班级领导小组：(学风领导小组)组长：XXX、XXX、XXX成员：毕业班科任教师3、学科把关教师：语文：XXX、XXX 数学：XXX、XXX 英语：XXX化学：XXX 思品：XXX 历史：XXX 物理：XXX三、工作目标1、教育教学质量进一步提高，初中毕业生德、智、体、美等全面发展，毕业合格率在65%以上。
2、中考各科平均分、及格率、优秀率超过上一年。
3、中考高分段人数较2012年有新的突破，考上市重点中学的人数有新的提高。
4、深入细致的做好毕业班学生思想道德教育工作，确保初中毕业班工作安全、有序地开展。
四、工作思路与策略（一）时间与进度安排及要求。
1、按教学进度计划教学。
语文、英语、科学、思品科：4月前结束新课；数学科：3月下旬结束新课；新课结束后，全面进入复习阶段。
2、进行三段式复习：第一阶段：（4月1日—4月13日）单元复习时间、跑面（夯实基础）第一阶段：（4月16日—4月20日）专项复习时间、穿线（精讲精练）第一阶段：（4月23日—5月17日）综合（考勤补缺）3、考试安排：语文、英语、思品、物理、化学、历史六科：第九周（试探性考试）；第十二周结束（专项练习考试）；第十三周到十六周（综合复习考试）数学：第六周（试探性考试）；第九周结束（专项练习考试）；第十一周到十六周（综合复习考试）4、复习要求：（1）第一阶段：全面复习抓基础，坚持以《课标》为纲，以复习题型为线，以教材为本。
小学毕业班工作计划范本(三篇)
小学毕业班工作计划范本教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。
毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。
因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴。
根据我乡实情，现将____年毕业班工作思路及实施对策拟订如下。
一、指导思想总结经验，落实措施，提高质量。
二、工作目标1、让全体学生完成学业，为全体学生顺利进入初中打下基础。
2、在新课程改革背景下，减轻学生负担，全面提高六年级的教育教学质量。
3、加强毕业班工作管理，努力提高优生率、合格率、巩固率。
三、毕业班现状1、学生情况。
我乡现有毕业班____个，共有学生____人。
大部分学生父母外出务工，成为“留守儿童”，家庭教育缺乏，没有良好的学习习惯。
2、学科情况。
从上期统测成绩来看，双优生较少，大部分学生偏科严重，后进生、学困生所占比例较大，我们将加强管理，不断引导，争取突破这些难点。
四、工作思路及对策(一)成立毕业班工作领导组组长：罗星和(中心校校长)副组长：刘星元(中心校副校长)黄顺鋆(中心校教导主任)成员：安订全(中心校办公室主任)杨星猛(后勤主任)宋昭莲(办公室人员)各村校长、教科室全体成员及毕业班教师领导组全面指导毕业班各项工作，制定切实可行的措施，定期加强毕业班工作的检查、督促，提出整改意见和建议，并建立联系制度。
具体罗星和联系中心校;刘兴元联系荆坪村、干溪村;黄顺鋆联系响水村、花园村、中心校;安订全联系大寨村、箐林村;杨星猛、宋昭莲联系柏林村、富民村、金竹村。
领导组下设办公室，由罗星和(校长)任主任，黄顺鋆、任副主任，成员由孙光荣、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武组成。
其职责：负责全面领导抓好毕业班各项工作，制定切实可行的措施，加强毕业班工作的督查，经常向班主任及科任教师了解有关情况，又要深入班级了解学生的思想、学习与生活。
2013级1班毕业班工作方案
2013级（1）班毕业班工作计划一、指导思想：从最后一名抓起,关注每一位学生发展,引导每一位学生健康成长,激活每一位学生学习热情,开发每一位学生的最大潜能,争取人人有收获,个个都成长！围绕学校第三个五年计划抓好教育教学工作，努力提高课堂有效教学，讲究教学策略，引领学生轻松主动地学习，把握中考动向，力争使本届毕业班成绩有新的突破。
二、工作要求:提高优生与补救差生相结合,严格要求与关心爱护相结合,主动工作与开拓创新相结合,踏实工作与团结协作相结合.三、工作目标:1.努力提升各科成绩在对比学校中进入前七，全区前13名。
2.中考省重人数不低于6个，市重力争8个。
四、现状分析:1.根据第四期末考情况看,优生进步比较明显，班级整体状况较好。
2.我班老师经过两年整合,师资质量优于以往,且教师教学工作积极主动,质量意识强,团结协作,干劲十足。
3.本班大部分学生能遵规守纪,已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,学风浓,班风正,但少数学生学习无目标、无动力,态度不端正,极少数学生沉迷网络,这需要我们做大量耐心细致的工作.五、具体措施：（一）.成立毕业班工作实施小组：组长:柯开勋成员:张大容、舒卡、刘佳、蔡冬芹、谌强、王文英、鲜章（二）.进一步统一思想,明确工作任务和奋斗目标:1、教师方面.(1).间周召开毕业班教师座谈会,分析学生思想、心理、行为习惯、学生成绩现状,总结经验,找出差距,商讨新措施.(2).明确奋斗目标,各项指标量化到班(具体目标待定).(3).关注班风、学风.每一个老师都要成为学生的引路人,指导学生学会做人、学会生活、学会学习，引导学生自主、自新、自强、追求成功.(4).确定前15名优生进行跟踪,侧重于红灯科目的学习成绩分析,发现问题及时和有关老师交流,以督促教师对这些学生的重点辅导.(5).在月考、期中考试后,及时召开总结会,彰显先进,鞭策后进,努力使不同层次的学生有不同层次的提高.(6).召开优生座谈会,畅谈学习经验,交流学习体会,提出学习希望.(7).实行每晚辅导制,周日补差制,练习的题量要适中,题型要新颖,有印必考,有考必改,有改必评,有错必纠,通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律.(8).用好教研室印制的试卷,高度重视校内的月考、期中考试、初三统测等工作,端正考风、严肃考纪.（9）深入研究近几年的中考题，把握中考动向。
小学毕业班工作计划（精选23篇）
小学毕业班工作计划（精选23篇）小学毕业班工作计划一、工作计划的分类根据不同的角度，计划可以分成很多类：按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划；年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为：正常的、紧急的、非常紧急的工作计划；按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作计划，以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为：日常的计划的和临时的工作计划。
二、小学毕业班工作计划（精选23篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编精心整理的小学毕业班工作计划（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学毕业班工作计划1六年级的第二个学期开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。
面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
一、学期目标我这学期给孩子的四个字就是“文明！学习！”全班学生通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助孩子明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。
二、具体措施（一）组织和培养班集体。
这学期我的目标就是要建设“文明班级”。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
小学毕业班工作计划7篇
小学毕业班工作计划7篇第1篇示例：小学毕业班工作计划随着时间的推移，小学时光即将结束，毕业班同学们即将迈入新的学习阶段。
为了更好地规划未来的学习和发展方向，制定一份小学毕业班工作计划显得至关重要。
一、自我分析在制定工作计划前，首先要对自己进行一次全面的自我分析。
包括自己的优势和劣势，兴趣爱好和特长，以及未来的职业规划和目标。
只有明确了自己的情况，才能更好地制定出合适的计划。
二、学习计划在小学毕业后，同学们将进入中学阶段，学习压力和难度都会有所增加。
制定一个合理的学习计划至关重要。
可以根据课程安排和个人情况制定出每天的学习计划，包括复习课程、做作业、预习新知识等。
同时还可以制定一个长期的学习目标，如高考成绩，大学志愿等，以帮助自己更好地规划学习方向。
三、兴趣爱好除了学习，同学们还应该培养自己的兴趣爱好。
兴趣爱好是人生的调剂剂，可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情。
可以选择参加体育俱乐部、学习音乐、绘画等，丰富自己的课余生活，开阔眼界。
通过培养兴趣爱好，还可以拓展自己的视野，结交更多的朋友，为未来的发展打下良好的基础。
四、综合素质提升在小学毕业班阶段，同学们应该注重综合素质的提升。
包括语言表达能力、团队合作能力、领导能力等。
可以积极参加各种社会实践活动，如做义工、参加社团活动等，培养自己的社会责任感和团队协作能力。
同时还可以通过参加各种比赛，如演讲比赛、写作比赛等，提升自己的综合素质水平，为将来的发展打下坚实的基础。
五、心理素质培养在小学毕业班阶段，同学们逐渐长大，会遇到各种各样的问题和困难。
心理素质的培养显得尤为重要。
可以通过阅读心理学相关书籍、参加心理辅导课程等，了解自己和他人的情感变化，学会调节情绪，处理人际关系，提高自己的抗挫折能力和适应能力。
只有心理素质健康，才能更好地面对未来的挑战。
六、职业规划小学毕业班正值人生发展的关键时期，同学们需要对未来的职业方向有一个清晰的规划。
可以通过参观各种企业、拓展职业视野，了解各行各业的工作内容和要求；可以进行职业测评、参加实习活动等，找到自己的兴趣和优势所在，为将来的发展提供有力支持。
2013秋毕业班实施方案
干井小学2008级（2014届）毕业班工作实施方案干井小学2013年9月4日干井小学2008级（2014届）毕业班工作实施方案为了圆满完成我校本届毕业班相关工作。
根据乡教育管理中心和学校工作计划的指导，结合我校实际情况和本届毕业生的基本情况，特拟定本届毕业班工作方案。
一、工作目标为了本届毕业生的健康成长和全面发展奠定基础，增强其进一步学习的信心，巩固其基础知识，为进入中学的学习做好充分的准备。
二、工作要点1、将学校的人力、物力向毕业班倾斜，特别是安排和落实毕业班任课教师和辅导教师及复习辅导材料。
将最好的师资和最好的复习辅导材料配备给毕业班。
2、开好毕业班教师座谈会，做好毕业班教师刻苦教学的思想工作。
3、开好毕业班学生家长座谈会，争取其家长的理解和支持。
4、开好毕业班学生座谈会，做好其进一步学习的思想工作，坚定其学习的信心。
5、做好学校各部门的工作，使其成为毕业班工作的坚强后盾。
三、基本情况及工作措施（一）安排和调整毕业班任课及辅导教师，开好毕业班教师座谈会，做好毕业班教师刻苦教学的思想工作。
本届毕业班班主任为汤俊达老师，担任毕业班语文、数学等教学工作，负责毕业班全部教育教学工作；漆基奎老师担任毕业班其他学科教学工作，重点辅导毕业班学生数学学科基础知识；江伟跃担任毕业班科学等教学工作，负责毕业班的指导、协调和联系工作，重点辅导毕业班学生语文学科基础知识。
在第一学期期初准时开好毕业班教师座谈会，做好其思想工作，要求根据其所任学科学生的学习情况和基础知识，拟定相关的学科复习方案，保证毕业班教学和复习工作有序进行。
（二）开好毕业班学生家长座谈会，争取其家长的理解和支持。
本届毕业班学生家长都是农民，对学生的教育，特别是学习方面，重视程度不够。
有待进一步的提高。
在开好毕业班教师座谈会的基础上，开好毕业班学生家长座谈会，与家长共同商讨学生的成长与教育，使其明白毕业班工作的重要性，争取其家长的理解和支持。
通过家校配合的教育方式，达到共同教育，事半功倍的效果。
小学毕业班工作计划
小学毕业班工作计划•相关推荐小学毕业班工作计划范文（通用6篇）时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，一定有不少可以计划的东西吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编精心整理的小学毕业班工作计划范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学毕业班工作计划篇1抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》，促进我校超常发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义，现对本学期工作做详细的工作计划。
工作思路以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。
夯实基础，狠抓主干;分段要求，狠抓重点;强化过手，狠抓落实;提升品位，追求发展。
工作重点毕业班问题，实际上就是一个质量问题。
有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。
因此要面对全体学生，抓“两头”(优生、后进生)，带“中间”(中等学生)，大面积提高教学质量。
加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量。
具体工作一、加强政治学习，走向创新教育1、努力培养和培训具有创新型的教师，在教学中面向全体学生，把每个学生培养成人2、始终坚持以学生为本，以学生的发展为本。
努力使每一位学生都能够健康快乐成长。
在教学中教师不应该仅仅是传授知识，而应该让学生了解产生知识的过程和方法，激起学生探索的欲望。
3、拓宽学生思维空间，开放学生的创造潜能。
教师应注意每位学生的个性品质，要把学生视作一个鲜活的个体，尊重学生的个体差异，努力使每个学生都得到充分发展。
作好因材施教，因地制宜，使每个学生都获得成功。
二、加强教学研究，提高教学质量组织教师不断进修，积极进行教学研究，不断更新知识，把自己“挖掘”成知识的“源头活水”，才能把课本中的知识化为活知识。
教师要驾御好课堂教学，教学活动要有“创意”，教师必须多动脑筋，精心设计教学活动的每个环节，充分预料教学活动可能出现的问题，并做好应急预案，加大备课的工作量。
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2013年小学毕业班工作计划
一、毕业班工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。
夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。
二、组织领导：：陈显斌（组长、全面工作）；刘兴武（副组长、年级具体事务）；周波（教务工作）；阳廷余（思想工作）；欧阳兵、张光平（各班具体事务）
三、工作重点：毕业班问题，实际上就是一个质量问题。
有计划、有步骤地安排教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。
因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。
加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量。
四、工作目标：力保全市一贯制学校前九，力争前六。
五、工作内容：（一）教学工作
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。
全：全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人。
严：有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求。
实：从实际出发，踏踏实实，讲求实效。
精：工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼要。
活：讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时间。
在此基础上，努力做到“三个注重”，体现“五个要素”。
“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围；注重多种教学手段及教学艺术的综合运用；注重培养学生的自主意识，交给其“钥匙”。
“五要素”即课堂教学应注意调节情感，创设情境，激发兴趣，鼓励学生探究运用，引导学生创造性地学。
1、认真备课
毕业班的新授课，要求老师一定遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步
一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。
要把握学生学习循序渐进原则，结合本班学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，以
便集中精力组织全面复习。
要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《课标》要求，深钻教材。
这样的活动经常进行，根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最后协调统一。
保证传授知识的正确和同组各班的一致性。
对课堂教学的基本要求是：
①课前准备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。
②讲授正确，重点突出，难点突破，讲有重点，练有目的，教法灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。
③用普通话教学，注重教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。
④板书工整，排列清楚，能体现讲课的重点和思路。
2、认真上课
切实向40分钟要质量，不加重学生负担。
在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。
为确保课堂教学质量，年级组教师之间不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于互相帮助。
学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。
要采取“推门”听课，跟班听课等形式，对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导，提高教师的教学研究能力；另一方面要采取听一节课，查一次备课笔记，看一组作业批改，听一听学生意见等手段，有效地促进教师“六认真”的到位落实。
3、认真批改作业。
按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。
4、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。
坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头；坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。
根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。
对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。
对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。
5、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。
平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。
6、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。
正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。
一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。
首先要加强集体教研，发挥集体优势，
根据大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统地复习。
认真分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。
科学规划、精心安排复习教学的过程，支持降低重心、夯实基础，分层推进、阶段过关。
（二）其它工作
1、注重各科协调，学校希望各科教师都为毕业班学生的减负提质献一份爱心，办一件好事，出一份力量。
家庭作业按要求布置，课堂作业适度适量。
2、注意学生劳逸结合，体育活动训练保证按时参加。
3、高质量地完成教学进度。
按时完成教学进度，注意目标的达成。
四月底前数学要结束新课，五月中旬语文学科要结束新课。
英语和科学新课的结束时间不得超过五月底。
4、认真总结2012届毕业班工作经验，提出应对策略，并贯彻落实到本届工作之中。
5、认真做好本届毕业班的4次诊考工作，认真做好成绩统计和试卷分析工作，及时发现问题，有效调控教学，确保毕业年级教学质量的进一步提高。
诊考工作的安排时间为半期考试为第一次，五月中旬为第二次，五月下旬为第三次，六月上旬为第四次。
6、加强安全教育。
今年安全教育的主题是消防安全，各班在围绕这一主题进行安全教育的同时，还要进行交通安全教育，根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。
开学之初，各班就对学生上期的全面素质测查进行质量分析，建立学生成绩分类档案。
对学生情况做到心中有数，以便进行分类要求，切实保证教学质量。
在此基础上订好教学计划，不任意增减变动课程和课时。
毕业班后期管理，我们要抓适度的强化训练，对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标，要求学生人人过关，层层打实，牢固掌握。
对于一些有关能力培养的目标，老师应根据本班情况在统一复习原则下，灵活掌握，适度强化。
对优生在理解深度、广度、灵活运用上强化，对后进生可精选部分基础题训练，抓正确率，抓答题时间掌握。
相关要求与九年级相同。
行政包班（6-1阳廷余，6-2刘兴武）、包科（语文：阳廷余，数学：周波，思品：吴勇，科学：刘兴武）
彭州市楠杨九年制学校
2013年2月。