实训1邮票的制作
★自制纪念邮票(以艺术领域为主)
活动二：自制纪念邮票
活动目标：
1、了解邮票的基本特征和用途。
2、尝试按自己确定的类别，自己制作模拟纪念邮票。
活动准备：
1、活动前，引导幼儿共同收集邮票，在低结构中创设区域、投放材料，让幼儿自由探索：
如看看邮票上图案的特点，为邮票编编故事，做做有关邮票的游戏等。
2、展示邮票的课件（见挂图“邮票”）和集邮册，裁成邮票形状的白纸、蜡笔、涂染材料等。
活动过程：
一、欣赏各种各样的邮票（播放PPT课件）
1、幻灯片一：你在哪里看到过邮票？它们有什么用？
小结：邮票是寄信的时候用的，有的还有纪念意义。
2、幻灯片二：画有动物、人物、体育、建筑、艺术特色等邮票。
（1）、邮票上有什么图案？
（2）、找一找：哪些邮票是一套的，试着给每套邮票起一个名字。
（3）、除了图案，邮票上还有什么？它们有什么用处？
总结：邮票的图案是各种各样的。
除图案外，每张邮票上都必须标明面值、发行国家、发行日期。
每张邮票的边缘都是齿轮型的，方便人们在没有剪刀时，用手也能撕整齐。
二、自制纪念邮票
1、讨论制作的内容：有没有想记住的人和事，如我的好朋友、喜欢的动物朋友、玩具等。
2、讨论制作的方法：你想把什么设计在你的邮票上？哪些东西必须有？（如图案、面值等）
3、同一名称可以做成几张邮票，成为一套。
延伸活动：
开一个“小小邮票展”，相互介绍自己制作的纪念邮票，内容包括：邮票的名称、内容、制作的想法以及
遇到的问题等。
信息技术兴趣组-电脑绘画社团活动教案1(画笔工具——邮票的制作)
《电脑绘画》（下）社团活动教案----1画笔工具（一）——邮票的制作教学目标：1.了解画笔选项栏中各个选项含义2.利用画笔预设面板调整画笔大小和硬度3.利用画笔面板对画笔的间距进行设置4.灵活运用画笔工具创作作品。
教学过程：一、复习：新建画布的方法打开文件的方法填充前景色：CTRL+DEL填充背景色：ALT+DEL二、新授：1、认识画笔工具选项栏从左至右依次为画笔预设选取器、切换画笔面板、模式、不透明度、流量、喷枪（1）画笔预设选取器：设置画笔的大小和硬度硬度100%为硬化笔尖硬度0%为柔化笔尖（2）模式：设置绘图的前景色与作为画纸的背景色之间的混合效果（3）不透明度：设置绘画颜色的不透明度（4）流量：设置画笔的浓度2、认识画笔面板利用画笔面板可以对画笔进行更精确的设置。
（1） brush presets（画笔预设面板）：可以预览所有的画笔（2）画笔笔尖形状：通过右面选项的设置，可以改变画笔笔尖的形状，如通过设置左图中右边部分的选项，左图中的画笔笔尖形状改成了图中的笔尖形状（3）设置画笔间距等于100：画笔与画笔之间产生连续效果小于100：画笔与画笔之间产生重叠效果大于100：画笔与画笔之间产生间隔效果3、实例示范:邮票效果的制作（1）新建文件：宽15cm，高20cm；（2）填充背景色为黑色；（3）选取白色前景色，用矩形选工具画矩形；（4）选择画笔工具，设置前景色为黑色，设置笔尖大小以及间距，按住SHIFT键，为白色矩形画齿形边；（5）打开一幅小猫的图片，用选区工具选择合适内容，用移动工具拖至白色区域；（6）CTRL+T,调整合适大小和位置；（7）保存文件。
三、学生练习：任选颜色、图片及形状，设计一款自己喜欢的邮票。
四、作品展示五、课堂总评。
邮票的制作
1、新建800*600像素的文件，背景填充黑色。
2、新建图层，绘制矩形选区，填充白色。
将前景色设置为黑色，选择画笔工具中的硬边圆，使用[或]调整大小，按下F5，调整间距后，在矩形的四边分别按SHIFT画出圆形线条。
3、使用矩形选框工具选择四边上多余的部分，按下DELETE删除。
将背景图层隐藏起来，选择魔棒工具，取消属性栏上的“连续”选项，在黑色的半圆上单击，选择所有的黑色半圆，DELETE。
4、复制图片到当前文件中，调整大小；选择文字工具，输入“80分”，“中国邮政”，调整大小及位置；5、将除背景图层外所有图层选中并链接；再将背景图层显示出来。
1、新建800*600像素的文件，将背景色填充为黑色。
2、新建图层，建立矩形选区，填充白色，取消选区。
新建图层，建立小正方形选区，“编辑”-“描边”，外部，红色，2像素，取消选区。
3、复制正方形图层，调整位置，共6个，用以填写邮政编码。
4、新建图层，使用画笔工具，2像素，画出三条直线。
5、使用文字工具，在下面输入“邮政编码：”。
新建图层，使用多边形套索工具，在信封右边套索出折叠部分形状，填充白色。
6、将之前的邮票复制过来，调整大小及位置。
7、新建图层，建立正圆选区，描2像素黑边，选择“路径”面板上的“从选区生成工作路径”，取消选区。
回到图层面板，将圆环移动到邮票上，选择文字工具，在路径圆上单击，输入“来凤县邮政局”，确定，调整大小及位置。
再使用文字工具输入“2014.4.16”，调整位置。
在路径面板上删除不要的圆形路径。
情人节浪漫邮票集DIY用邮票记录你们的爱情故事
情人节浪漫邮票集DIY用邮票记录你们的爱情故事在情人节这个浪漫的节日中，让我们用一种特殊的方式来记录我们的爱情故事吧！邮票，作为一种具有纪念意义的小物件，可以成为我们回忆与珍藏爱情的独特方式。
本文将介绍情人节浪漫邮票集的DIY 制作方法，希望能给你们的爱情故事增添一份浪漫。
第一步：准备工具与材料在开始之前，我们需要准备一些必要的工具与材料，以保证后续的制作顺利进行。
你会需要以下物品：1. 裁纸刀：用于剪裁邮票和装裱纸；2. 纸胶带或双面胶：用于固定邮票和装幀；3. 水彩笔或彩铅：用于装饰邮票；4. 邮票和信封：可以通过购买现成的邮票和信封，也可以收集你们曾经收到的邮票和信封。
第二步：策划邮票集主题和故事情节在开始制作前，我们需要拟定一个主题和故事情节，将邮票集串联起来，使之能够真实地记录我们的爱情故事。
例如，通过邮票来展示我们相识、相知、相爱的过程，或者将每张邮票与我们的一段爱情回忆联系起来，这些都是很好的主题选择。
第三步：选择并装裱邮票选择与主题相符的邮票，并根据主题的不同进行装裱。
我们可以选择具有纪念意义的特殊邮票，也可以通过自制邮票来增添个性化的特色。
用裁纸刀将邮票剪裁整齐，并使用纸胶带或双面胶将其固定在装幱纸上。
可以根据需要，将装幀纸裁剪成合适的大小并装订在一起。
通过这样的方式，我们可以创造出一个独特且富有意义的邮票集。
第四步：用邮票记录爱情故事在邮票集的每一页，我们可以配上一段文字来记录与邮票相关的爱情故事。
可以是一段有趣的相识经历，一次难忘的旅行经历，亦或是感人的求婚时刻等等。
这些文字可以以散文或诗歌的形式展现出来，以增添邮票集的浪漫氛围。
此外，我们还可以使用水彩笔或彩铅进行简单装饰，使整个邮票集更加美观。
第五步：装订邮票集当我们完成了每一页的邮票和文字记录之后，就可以开始进行邮票集的装订工作了。
使用纸胶带或双面胶将每一页邮票集固定在一起，并为其加上一个封面。
可以在封面上写上我们的名字、日期等信息，以示纪念。
邮票制作
• 10、加阴影：
• 参数如下：
• 效果如图
• 11、用文字工具分别写上文字，为确保调 整方便，每一处文字分别占一个图层书写：
• 12、保存为“邮票.jpg”
• 5、点击图层1，把前景色改为白色，用油 漆桶工具填充图层1。
• 6、使用画笔工具，调出画笔属性栏，调整 参数如下：
• 7、调整画笔直径，前景色为黑色，参数如 图：
• 8、用画笔按着shift键画，上下底让画笔和 上下底相切，高用画笔一半在画布内、一 半在画布外画。
• 9、用魔棒工具在黑色区域点击一下，按 delete键删除；使用橡皮擦工具，把边缘没 清除的白色擦除。
邮票制作
社旗县教师进修学校 张晓全
• 1、打开一幅素材图片，用裁剪工具把素材 图片裁剪成10*8cm大小。
• 2、复制一层，执行“图像-画布大小”命令， 把原图画布长款宽各扩大2cm，“确定”。
• 3、点击背景图层，执行“图层-新建”命令， 建立一个透明图层。把前景色调成蓝色。
• 4、使用“油漆桶工具”，打新建图层填充 为蓝色，以作为对比图层。
幼儿园小手工制作邮票教案
幼儿园小手工制作邮票教案教案名称：幼儿园小手工制作邮票教学内容：幼儿园小手工制作邮票教学目标：1.了解邮票的形式和标准。
2.培养幼儿的手工制作能力。
3.提高幼儿的美感和审美能力。
教学重难点：1.如何通过小手工制作邮票，让幼儿了解邮票的形式和标准。
2.如何提高幼儿的美感和审美能力。
教学准备：1.模板纸2.剪刀3.颜料4.画笔5.粘合剂教学步骤：一、导入(5分钟)1.老师拿出邮票，询问幼儿邮票是什么，有什么作用。
2.让幼儿描述邮票的外观，颜色，形状等特征。
二、讲解邮票的形式和标准(10分钟)1.幼儿园小手工制作邮票的形式和标准是什么？2.邮票的颜色、大小、图案和文字的要求？三、小手工制作邮票(30分钟)1.教师给幼儿发放模板纸，让幼儿剪裁出邮票的基本形状。
2.用颜料画出邮票的底色。
3.再用画笔画出邮票图案和文字。
4.待图案和文字干透后，再将邮票粘贴在信纸或明信片上。
四、展示与分享(10分钟)1.幼儿参照毕业照，制作自己的邮票。
2.幼儿自由交流分享自己的作品，展示作品的特点和亮点。
3.班级集体展示，让幼儿欣赏和学习他人创意。
五、总结(5分钟)1.总结幼儿学习的内容，复习邮票的形式和标准。
2.鼓励幼儿勇于尝试，创新发挥创造力。
教学后记：此次教学主要目的是让幼儿通过小手工制作邮票，了解邮票的形式和标准，并提高幼儿的美感和审美能力。
整个教学过程充分鼓励和尊重幼儿的兴趣和创意，让幼儿在放松愉悦的氛围中获取深刻的学习效果。
幼儿园中班手工制作邮票教案
幼儿园中班手工制作邮票教案教案一、教学目标1.了解邮票的作用和样式，培养幼儿的美术表现能力。
2.学习手工制作邮票的基本技巧和方法，提高幼儿的动手能力。
3.促进幼儿的创造性思维和想象力，培养幼儿对美的欣赏能力。
二、教学内容1.邮票的分类和样式介绍。
2.手工制作邮票的基本技巧和方法介绍。
3.实践环节：幼儿制作邮票。
三、教学过程1.邮票的分类和样式介绍（1）让幼儿了解邮票的作用和分类，可以通过PPT或者展示实物让幼儿感知。
（2）介绍邮票的样式，包括外形设计和图案设计等内容，可以通过图片或者真实的邮票让幼儿认知。
2.手工制作邮票的基本技巧和方法介绍（1）提供邮票制作的材料：材料可准备白纸、颜料、笔、剪刀、胶水等。
教师可以根据幼儿实际情况适当调整材料种类，保证幼儿可以按照自己的兴趣制作邮票。
（2）教师演示如何制作邮票，包括：设计图案，确定邮票的大小，画图，剪纸，粘贴等。
（3）让幼儿自己动手制作邮票，并根据幼儿的实际情况给予指导和帮助。
3.实践环节：幼儿制作邮票实践环节的时间长度可根据实际情况而定。
四、教学评价1.参与评价：观察幼儿积极性，看是否参与制作过程，是否与组员互助、交流。
2.制作评价：观察幼儿的设计，色彩搭配、图案构图是否合理，手工制作的过程能否熟练。
五、教学反思1.教学材料、时间、方法是否合理？2.幼儿是否理解了邮票和邮票的制作过程？3.幼儿的参与程度和制作成果是否达到预期效果？六、教学拓展1.教师可提供相关美术书籍和绘画材料，让幼儿自由作画。
2.组织幼儿参加邮票设计比赛等活动，增强幼儿的实践能力和创造能力。
幼儿园手工制作：爱心邮票
幼儿园手工制作：爱心邮票教学目标：1.了解邮票的定义及种类；2.学习制作爱心邮票的方法；3..提升幼儿的动手能力和创造力。
教学准备：纸张、颜料、橡皮章、印泥、刷子、剪刀、胶水等。
教学过程：一、引入：教师拿出邮票跟孩子们说：邮票是一种可以在信封、明信片上贴上邮票后寄送的小张图纸。
邮票的作用是支付邮费。
邮票的种类有很多，比如邮政专用的邮票，还有入场券上的邮票，比赛奖状上的邮票等等。
今天我们要做的是一种爱心邮票，你们喜欢吗？二、示范制作1.教师给每个幼儿发纸张和颜料，让孩子学习调色，选择出自己喜欢的颜色；2.让孩子们按照自己心目中所想的图案进行绘画，可以根据教师的示范进行绘画；3.让孩子学会使用橡皮章，用印泥在邮票上印上自己喜欢的图案，比如爱心、小桃子等；4.让孩子们用刷子和颜料对邮票边缘进行染色，让邮票看上去更加美丽；5.待邮票制作完毕后，让孩子们用剪刀将邮票剪出来，并用胶水将邮票贴在小纸张上，即可完成爱心邮票的制作。
三、巩固训练教师可以给孩子们发一些关于邮票的图片，让孩子们能够辨认所制作的邮票种类，并进行讨论。
四、拓展实践教师可以邀请邮递员过来，向孩子们介绍邮递员的工作，以及如何将邮票粘在信封上，让孩子们更好地掌握邮寄知识。
五、总结教师与孩子们一起回顾今天所学的知识和技能，并进行评价，让孩子们对自己的手工成果进行自我评价。
教学反思：本次教育教学活动通过制作爱心邮票，既激活了幼儿们的手脑能力，又让幼儿们对前来学习的知识感到兴趣。
让幼儿们对邮票有一定的了解，并且能够通过自己的操作制作出一份美丽的爱心邮票。
同时，通过引入实践，让孩子们能够更深入的了解邮递员的工作并掌握邮寄知识。
《邮票大》教案：制作个性化邮票
《邮票大》教案：制作个性化邮票制作个性化邮票随着社会的发展和科技的进步，人们的生活水平和生活质量得到了显著的提高。
在这样的背景下，高品质生活成为了现代人的追求。
以此为目标，越来越多的人开始注重自己的生活品味，积极寻求提升自身个性魅力的方法。
而邮票作为一种重要的文化传承和艺术品，有着丰富的内涵和強大的传播力。
面对这样的市场需求，我们应该积极探究如何制作个性化的邮票，让邮票成为现代人品质生活的重要一环。
一、邮票的内涵与形式邮票作为一种文化传承的工具，有着丰富的内涵和形式。
邮票的内涵可以是一个国家、一个文化、一个历史时期、一位伟人、一座古迹或者一种艺术形式等等。
邮票的形式则通常以图案、名称、面值、编号、字体等等为代表。
因此，邮票不仅是一种文化、艺术和历史的积淀和传承，同时也是一种时尚和品位的象征。
二、制作个性化的邮票在现代的生活中，人们追求个性化的品位和文化内涵，因此，邮票的制作也应该符合这种需要。
制作个性化的邮票包括如下几个步骤：1、创意设计创意设计是制作个性化邮票的第一步。
在创意设计中，需要考虑邮票的主题和意义，包括图案、色彩、字体、样式等等，保证邮票的整体风格和主题一致，同时要体现出个性化和时尚的特点。
2、图案制作邮票的图案是其最重要的标志之一，对于个性化邮票的制作来说更是如此。
在图案制作中，需要考虑邮票的主题和意义，同时表现出更高的艺术价值和个性化特点，从而更好地满足现代人的需求。
3、印刷制作印刷制作是邮票制作中的关键步骤，也是制作个性化邮票的最难之处。
在印刷制作中，需要考虑邮票的版面设计和印刷质量，在保证印刷质量的同时，要做到个性化的特点。
4、炫酷特效炫酷特效是现代个性化设计中的必不可少的元素之一。
在邮票制作中，可以使用各种特效来增强邮票的个性化特点和视觉效果，比如梦幻效果、火焰效果、冰雪效果等等。
5、文件转换和上传在邮票制作的最后一步中，需要把设计好的邮票文件转换为正确的格式，然后上传到相应的网站或印刷公司。
《邮票》的制作方法
《邮票》的制作方法
【实例说明】：
本例制作一个邮票的效果。
【操作步骤】：
〖一〗、新建文档
1.单击“文件”/“新建”命令，创建一个新文档；
2.单击“修改”/“文档”命令；在“文档属性”对话框中设置“尺寸”为400×300，背
景色为白色；单击“确定”按钮。
〖二〗制作邮票：
1.选中“图层1”的第1帧；
2.执行“文件/导入/导入到库”命令；从外界导入一幅图片作为邮票的背
景；
3.按“Ctrl+L”打开库面板；将图片拖放到舞台上面；
4.选中图片；打开属性面板；宽、高分别设置为“200、100”；如下图：
1.选中上图；按“Ctrl+B”两次将其打散；
2.交笔触颜色设为“红色”、高度为“6”；用墨水瓶工具单击上图的边
缘；这时效果如下：
1.选中红色边框；打开属性面板；单击“自定义”按钮；类型后面选择“点
状线”；单击“确定”按钮；如下图：
1.执行“修改/形状/将线条转化为填充”命令；
2.选中上图中的全部图形；按住键盘上的Shift键的同时，单击一下中间
的图形；这时只有外面的红色线条被选中；将其删除掉；效果如下：
1.用文本工具在上面输入文本颜色为白色的文本信息；包括：“8角”、
“中国人民邮政”；注意文本的方向变化；效果如下：
1.用任意变形工具将上图适当缩小；如下图：
〖三〗、最后按“Ctrl+Enter”组合键测试影片的实际动画效果；。
纸上涟漪—邮票制作
纸上涟漪—邮票制作在不断使用CorelDRAW的过程中，您会发现绘图是很简单、很轻松的事情，通过前面的学习，下面我们介绍一个精美的实例——邮票制作，以巩固上面所学的知识。
邮票预览图1．绘制邮票框架步骤1 新建一个空白文件执行【文件】|【新建】命令，建立一个新的文件（或按键盘上的Ctrl+N快捷键）。
步骤2设置辅助线在标尺任意位置单击鼠标右键，弹出浮动菜单，在浮动菜单中选择【辅助线设置】命令，打开【选项】设置对话框，设置辅助线参数如图1-6-1所示。
图1-6-1设置辅助线设置完毕后，单击【确定】按钮保存设置并关闭对话框，设置效果如图1-6-2所示。
图1-6-2设置辅助线步骤3绘制矩形与椭圆在工具箱中选择【矩形工具】，在图层中绘制矩形对象，使矩形四个角点分别和四条辅助线的交点重合，如图1-6-3所示。
图1-6-3绘制矩形依次选择【椭圆工具】，按住shift和Ctrl键，以矩形左上角点为圆心，绘制一个适当大小的圆，要保证圆心在矩形左上角点上，如图1-6-4所示。
图1-6-4绘制椭圆选择绘制的圆对象，依次按住Ctrl键，并向下移动刚绘制的小圆，其圆心会自动和矩形左下角点重合，此时单击鼠标右键复制它。
用同样的方法绘制另外两个小圆，使它们的圆心分别在矩形右上和右下两个角点上，效果如图1-6-5所示。
图1-6-5复制椭圆对象步骤4设置调和效果选择左上角的椭圆对象，依次在工具箱中选择【交互式调和工具】，用鼠标向右边的椭圆拖动，并设置【调和步长】为8、【调和方向】为“直接调和”，设置效果如图1-6-6所示。
图1-6-6设置调和操作选择调和后的对象，依次执行【排列】|【分离】命令，将其分离成若干独立的小圆。
重复上面调和操作，调和其他的圆形对象，设置效果如图1-6-7所示。
图1-6-7调和对象步骤5删除辅助线选择4条辅助线，依次按下键盘上的Delete键，将辅助线删除。
步骤6设置修剪操作选择所有的圆形对象，依次执行【排列】|【整形】|【修剪】命令，打开【修剪】窗口，设置参数如图1-6-8所示。
邮票设计教案5篇
邮票设计教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班美术《邮记制作邮票》教案
幼儿园大班美术《邮记制作邮票》教案一、教学目标1.了解邮票的定义、发展历史和邮票的作用。
2.认识邮票的构成要素，如：邮票的边框、图案、面值、字母等。
3.使用简单工具（剪刀、笔、颜料）制作邮票，并表达自己的想法和感受。
4.培养幼儿的观察力、想象力、创造力和合作精神，提高幼儿的美术表现能力。
二、教学内容《邮记制作邮票》三、教学步骤1.导入教师介绍邮票的概念和作用，在黑板上展示各国名贵邮票，并向学生提问：你们见过邮票吗？知道邮票有什么作用吗？2.新知（1）邮票的构成要素教师用实物或图片展示邮票的构成要素，并向学生解释：邮票构成要素包括邮票的图案、边框、文字、面值等，形式多样，色彩鲜艳，有许多的含义。
（2）邮票的制作教师出示邮票制作的工具和材料，包括纸张、颜料、笔、剪刀等，向学生简单介绍邮票的制作方法。
（3）邮票的分类教师向学生展示邮票的分类，包括纪念邮票、普通邮票、航空邮票等，让学生了解邮票的分类特点。
3.操作（1）学生动手制作邮票的边框、面值、字母等内容。
（2）学生选定自己心仪的图案，绘制在邮票的中央。
（可以引导学生选择具有地方特色的图案，如当地的名胜古迹、节日文化等）（3）老师辅导幼儿，帮助幼儿完成邮票的制作。
（4）学生互相展示自己制作的邮票，并向大家介绍邮票的创意。
4.总结教师让学生将制作完成的邮票贴在黑板上，让大家一起欣赏邮票的美丽。
同时，让学生回顾今天的学习内容，问学生学到了什么，有什么收获，扩展学生的知识面。
5.课后作业要求学生按照今天的学习内容，自己动手制作一张邮票。
可以参考今天老师所提供的工具和材料，并且发挥自己的想象和创造力，制作出独特的邮票。
同时，要求学生对邮票的相关知识进行了解，例如：邮票发行的意义、邮票的保养方法等。
大班科学活动详案教案及教学反思《自制邮票》
大班科学活动详案教案及教学反思《自制邮票》1. 活动简介本次科学活动主题为《自制邮票》，旨在通过制作邮票的方式，引导幼儿对邮票有更深刻的认识和了解，培养幼儿的创新意识和动手能力。
活动适用于大班幼儿，具体活动时间安排为3天，每天1小时。
2. 教学目标2.1 知识与技能目标•了解邮票的定义、作用和种类；•掌握邮票制作的材料、工具和步骤；•学会用简单的绘画技巧设计创意邮票；•培养幼儿的观察能力、创造能力和动手能力。
2.2 情感与态度目标•培养幼儿热爱祖国、珍惜和保护邮票文化的情感；•增强幼儿的自信心和创新意识；•培养幼儿良好的合作精神和团队意识。
3. 活动安排3.1 第一天•活动前小组讨论，了解邮票的定义和种类；•教师示范邮票制作过程，讲解工具和材料的使用方法；•让幼儿自由发挥，按照自己的设计进行邮票制作。
3.2 第二天•教师讲解邮票的历史和文化背景；•引导幼儿观察不同邮票的图案、颜色和形式，鼓励创意设计；•组织幼儿小组合作，共同制作一套邮票。
3.3 第三天•学生展示自己的作品，评选出优秀邮票；•讨论邮票的价值和意义，鼓励幼儿分享自己的制作体验和感受；•教师根据孩子们的反馈和体验，给予激励和启示，帮助幼儿进行思考和总结。
4. 教学反思经过本次活动的实践，我对幼儿科学教育的教学方法和策略有了更深刻的认识和理解。
首先，在活动中，我强调了幼儿自主性，充分鼓励孩子们进行自主创作和自由发挥，引导幼儿从实践中学习和掌握知识技能。
在教学过程中，我注重质量而不是数量，确保幼儿在每个环节都有充足的时间和空间进行观察、思考和创作。
其次，在活动中，我注重团队合作，让孩子们有机会学习合作与沟通的重要性，培养良好的团队意识，同时引导孩子们学会尊重他人、宽容待人。
最后，我在活动中注重反思和评价，通过孩子们的表现和反馈，不断完善自己的教学方法和策略，提高活动的质量和效果。
总之，本次活动开拓了幼儿的视野，增强了他们的自信心和创新意识，同时培养了幼儿守时、尊重他人、沟通和合作的能力，是科学教育必不可少的一部分。
红色手工制作邮票教案
红色手工制作邮票教案教案标题：红色手工制作邮票教案教学目标：1. 了解红色手工制作邮票的背景和意义；2. 学习手工制作邮票的基本步骤和技巧；3. 提高学生的动手能力和创造力。
教学准备：1. 纸张、彩色铅笔、颜料、刷子等制作邮票所需材料；2. PPT或图片展示红色手工制作邮票的范例；3. 课堂展示区域。
教学过程：引入：1. 利用PPT或图片展示红色手工制作邮票的范例，引起学生的兴趣和好奇心；2. 介绍红色手工制作邮票的背景和意义，如纪念重要人物、纪念重大事件等。
探究：1. 分发纸张和彩色铅笔，让学生自由发挥创造力，设计自己的红色手工制作邮票；2. 引导学生思考邮票的主题，可以是红色革命、红色经典、红色文化等；3. 鼓励学生运用彩色铅笔和颜料，以红色为主色调，绘制邮票的图案和文字。
实践：1. 学生在课堂展示区域展示自己制作的红色手工邮票；2. 学生互相欣赏和交流，分享自己的设计理念和创作过程；3. 老师对学生的作品进行点评和鼓励，提供指导意见，帮助学生改进和提高。
总结：1. 回顾红色手工制作邮票的背景和意义；2. 学生分享他们在制作过程中的收获和体会；3. 强调手工制作的重要性，鼓励学生发挥创造力，培养动手能力。
拓展活动：1. 邀请邮票收藏爱好者或邮政工作者来班级分享邮票的知识和收藏经验；2. 组织学生参观当地的邮政博物馆或邮局，了解邮票的制作和流通过程；3. 鼓励学生继续制作和收集邮票，形成自己的邮票集。
教学评估：1. 观察学生在制作过程中的投入程度和创造力表现；2. 评价学生的设计和绘画技巧；3. 学生展示和交流时的表现和思考深度。
教学延伸：1. 将学生制作的红色手工邮票制作成明信片，寄给其他班级或学校，增加交流和合作的机会；2. 利用学生制作的邮票设计班级或学校的纪念品，如明信片、贴纸等。
注意事项：1. 确保学生使用安全的制作材料，如无毒颜料、无尖锐工具等；2. 鼓励学生尝试不同的设计和创意，不局限于传统的邮票形式；3. 在教学过程中注重学生的参与和互动，鼓励他们展示自己的作品和思考过程。
幼儿园大班教案《自制邮票》
幼儿园大班教案《自制邮票》活动背景尽管现在人们已经不太通信，但是邮票作为一种文化，可以给孩子太多的文化感受，如：邮票中的人物、图案、票值等等。
所以，在孩子“逛街"之后，我们就开展了寄信——写信——做邮票的活动。
关于“邮票”的活动可以有：说说邮票上人物的故事；说说邮票上图案的特点；编编邮票上的故事(可以放在角落学习或与制作活动相结合)；做做有关邮票的游戏(邮局或集邮俱乐部)。
“寄信”活动应该在孩子可以充分感受邮票的前提下进行。
当然，爱护、珍惜邮票可以使孩子养成爱惜物品的习惯。
下面呈现的仅仅是这个主题(系列)活动中的一个活动。
内容与要求欣赏邮票。
尝试用归纳的方法制作一套模拟纪念邮票。
活动准备1。
集邮本(各种纪念内容的邮票若干套，供幼儿观赏)。
2．用缝纫机在纸上轧出小孔，做成模拟邮票的正方形或长方形的白纸。
过程与指导欣赏邮票——制作邮票——欣赏自制邮票自制邮票同事互动很喜欢应老师将“邮票”作为一种文化，来传递给幼儿知识。
的确“邮票”的功能是明显的，其内涵则更丰厚，所以将其作为一种学习资源来开发，从中我们发现了许多可以值得探讨的问题，如邮票上的图案、邮票上的数字、邮票的使用过程、邮票中的人和事等等，因此，以“邮票"为线索，将引出的众多问题，设计成教学活动，并以主题系列形式展开，这样的学习有助于多途径地培养幼儿综合学习的能力。
看了应老师的活动背景分析，了解到本次活动也是主题系列活动中的一个，所以有了一些想法，借此机会与之切磋。
由于本活动的目标定位在欣赏邮票、尝试制作模拟纪念邮票，我们就将活动分成四个步骤来完成：1．收集邮票以及相关物品一观赏邮票及相关物品一寻找我们的问题一展开讨论、征集答案(通过生生互动，解决一些争议小的问题) 2．欣赏集邮本一集体讨论一共享经验这里教师预设的问题有：．我们看到的邮票和平时信封上的邮票一样吗?有什么区别?从邮票上看到了什么?有什么样的图案?为什么会有这样的图案?孩子们补充提问可能有：这些邮票为什么都放在本子里?为什么有的邮票是四张连在一起的?为什么没有把它贴在信封上?为什么爸爸让我小心地看，不能用手拿?(在讨论之后，师生共同小结：很多邮票是将一些有意义的人和事作为图案，把它设计在邮票上是为了更好地纪念它。
儿童设计制作邮票教案
儿童设计制作邮票教案教案标题：儿童设计制作邮票教案教学目标：1. 培养儿童对于邮票的兴趣和了解，提高他们的创造力和想象力。
2. 培养儿童的绘画和设计技能，以及艺术表达能力。
3. 通过设计和制作邮票，帮助儿童了解邮票的重要性和文化价值。
教学准备：1. 各种绘画和设计工具，如彩色铅笔、水彩颜料、画笔、剪刀、胶水等。
2. 白纸、邮票模板（可自行制作或下载打印）。
3. 一些邮票样本和相关资料，用于介绍邮票的历史和文化背景。
教学过程：1. 导入（5分钟）：- 展示一些邮票样本，并简要介绍邮票的作用和文化价值。
- 引导学生讨论邮票的设计特点和他们对邮票的看法。
2. 知识讲解（10分钟）：- 介绍邮票的历史和文化背景，包括邮票的起源、发展和不同国家的邮票特色。
- 解释邮票的设计要素，如图案、色彩、文字等。
3. 设计思考（15分钟）：- 提供一些主题或话题，如动物、植物、节日等，供学生选择。
- 引导学生思考并讨论他们所选择主题的相关元素和特点。
4. 设计和绘画（30分钟）：- 学生根据自己选择的主题，设计邮票的图案和布局。
- 鼓励学生尝试不同的绘画和设计技巧，如素描、水彩、剪纸等。
- 学生可以使用彩色铅笔、水彩颜料等绘制邮票的图案。
5. 制作邮票（15分钟）：- 学生根据设计好的图案，将其转移到邮票模板上。
- 学生可以使用剪刀和胶水将邮票模板剪下并粘贴在白纸上。
6. 展示和分享（10分钟）：- 学生展示和分享自己设计制作的邮票，并解释其设计理念和主题。
- 学生彼此欣赏和评价对方的作品，鼓励积极的反馈和建议。
7. 总结（5分钟）：- 引导学生回顾整个设计制作过程，总结他们学到的知识和技能。
- 提醒学生邮票的重要性和文化价值，并鼓励他们继续关注和收集邮票。
教学延伸：1. 鼓励学生收集和研究不同国家的邮票，了解更多关于邮票的知识和文化背景。
2. 组织学生参观当地的邮票展览或邮政博物馆，深入了解邮票的历史和发展。
3. 鼓励学生设计和制作一套完整的邮票系列，以展示他们的创造力和设计能力。
《邮票制作》优秀教案
邮票制作
打开素材，将“背景”图层，转换为普通图层，并自动命名为“图层0”
1、选择橡皮擦工具，在“画笔”面板，点击“画笔笔尖形状”，设置合适的直径和间距
2、在图像文件左上角处单击，然后按住hift键在文件右上角处单击
3、在上一步中左上角再次单击（和原来的圆圈符合），按住hift键，在左下角处单击
4、按ctr键单击图层面板中“图层0”，调出其选区，并执行反选操作
5、“选择-变换选区”
6、选择“编辑-变换-水平翻转/垂直翻转”，按回车键确认
7、按deete键删除，再按ctrD取消选区
8、使用矩形选框工具绘制一个矩形选区，再执行“反选”
9、按deete键删除，再按ctrD取消选区
10、新建“图层1”，并至于最下方。
11、按ctr键单击图层面板中“图层0”，调出其选区。
12、选择“图层1”，设置前景为白，按atdeete键填充选区，再取消选区
13、新建“图层2”，置于”图层1“下方，设置前景白，按atdeete键填充选区
14、选择“图层1”，单击”添加图层样式“，选择投影，进行设置
15、使用矩形选项工具绘制矩形选区
16、选择“图层0”，单击添加图层蒙版按钮
17、设置前景，使用文字工具添加说明文字。