初中作文 写出特色语言,展现我的个性——让你的作文更靓ppt
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初中作文让作文语言靓丽起来PPT1 (共23张PPT)
精心选用词语，注意使用修饰的词语
“我在春天寻找你的 踪影。”
“我点击整个春天，
寻找你的倩影。”
“锅底下窜着蓝色的火苗。” “蓝色的火苗舔着锅底。”
早晨，阳光照着我的卧室，小 鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。
早晨，明媚的阳光柔柔地 照着我的卧室，轻盈的小鸟翩 翩地扇动着翅膀，在树上婉转 地唱着歌。
“傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑 来说，‘咱俩挤挤吧。 ”＿＿（只有赤身裸身的主干， 不具体，你能如何加以扩句，使语句生动起来？）
①比较下面的句子，哪一句对景物的描写更贴切更传神？ 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青 雾浮起在荷塘里。 月光如流水一般，照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘 里。 每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪 出疏落的灯光。 每个晚上，山下亮起万家灯火，山上闪出灯光。 ②思考：用什么方法可以使语言富于表现力？
原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏 伟的事业。 改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪 情壮志，才能成就一番宏伟的事业。 原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境 。
我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采 菊东篱下”的悠闲。
练习：
我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布， 泰山绝顶，还有那长江三峡，以及那秀 丽江南。
中考作文评分标准:
一等：立意深刻，中心突出，内容充实，结 构严谨，语言通畅、生动。 二等：符合题意，中心明确，内容具体，结 构完整，语言通顺。 三等：基本符合题意，中心尚明确，内容欠 具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。 四等：不符合题意，中心不明确，内容空泛， 结构欠完整，语病较多。 五等：感情不健康，或文理不通，或语病严 重，不成篇。
作文-初中作文指导：让你的作文语言“靓”起来ppt优秀PPT
二、准确地运用一连串的动词 或形容词
会使你的作文中的形象美起来、 凸现出来，使文字具有音乐美。
1、扫开一块雪，露出地面，用一支短棒 支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷， 棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟 雀下来啄食，走到筛子底下的时候，将 绳子一拉，便罩住了。”
其中运用了这样一系列动词：扫开、露出、 支起、撒、系、牵、看、拉、罩，细致地描写了雪 地捕鸟时的各种不同的动作，准确生动而有层次地 描绘出了捕鸟的全过程，写出了儿童捕鸟时的惊喜 和兴奋。
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
Hale Waihona Puke ，帝寿让你的作文语言
“靓”起来
美的语言总是能让我们触摸到形 象，感受到亲情、温情，品味到酸甜 苦辣，体验到真善美、假恶丑 。
妙用词语
好句式 巧用修辞
善用叠词
一、恰当地运用一些修辞手法
修辞是指依据题旨情境，运用 各种语文材料，各种表现手法，恰 当地表现写作者所要表达的内容的 活动。它的运用不但使文章语言生 动活泼，而且能调节音节，增强语 言的音乐美，增强语言的说服力和 感染力，提高语言的表达效果。
3、亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列 电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田 野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走 向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一 天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时 候，当你和爱人一起散步的时候……朋友， 你是否意识到你是在幸福之中呢？
初中作文让你的语言靓起来ppt1
小试锋芒： （一）大爱无声，真爱无价。爱是冬天里的火把，爱 是临行前的挥手，爱是人与人之间的微笑，爱是默默的祝 福与牵挂……勃朗宁说过：把爱拿走，我们的地球就变成 一座坟墓…… 请以“爱”为话题，写一个片段，表达你的感受与见 解。要求用上修辞手法和诗词佳句（或名言警句），使语 言典雅优美。 （150字左右）
• 伴着你， • 陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山， • 龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥， • 晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽， • 温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
（《精彩语文》）
使语言典雅优美的方法：
• 善用修辞提品位 • 巧用诗句增底蕴
仿写句子，使内容句式都与前句协调。
• 例句：
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的追求 。
（二）我爱那“飞流直下三千尺，疑是 银河落九天”的庐山瀑布； 我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的 泰山极顶； 我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲； 我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡； 我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北； 我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
方法二：巧用(引用、化用）诗 句增底蕴
使语言深刻含蓄的方法：
• 用恰当议论揭示主旨，绽放理性的
光辉 • 引名言警句阐释观点
考考你，读故事，做练习
善于奔跑的非洲豹追捕猎物时，不是立即将其 咬死，而是有意放生，然后驱赶尾随而来的豹崽 去追失魂落魄的猎物。小豹追赶一阵若停止脚步， 母豹则含怒张开大口，毫不留情地撕咬小豹。小 豹开始惊叫躲闪，但很快领悟到母豹意图，又抖 擞精神，奋力追赶那死里逃生的猎物。 请在结尾用一两句话说说故事告诉我们什么 道理。 （1）有时残忍也是一种爱；（2）只有历经 磨难，才能驰骋于草原；（3）爱心诚可贵，方 法价更高；（4）道似无情却有情。
作文写作方法《让你的作文语言“靓”起来》(共15张ppt)
让你的作文语言“靓” 起来
作文写作方法
平时作文中，我们常常自
卑于自己的语言——平实有余而
形象 生动
不足；阅读中，我们也
作家 往往羡慕别人的语言——那些
的语言总是能让我们触摸到形象，感
受到亲情、温情，品味到酸
体验 甜苦辣，
到真善美、假恶
丑……产生这些感觉的原因
是什么呢？一个重要的原因，那就是 我们的语言不够美，不够“靓”。
到你是在幸福
作者 之中呢？”一句，
运用排比
的手法，描写人们平凡而又幸
福的日常生活，提醒人们必须认识到 并珍惜这些幸福，只有这样，才能理
关键词：朋友,电车,工厂,时候,
犁耙,豆浆,书包,学校,办公桌,孩子, 苹果,爱人,散步,意识,作者,手法, 人们,志愿军,战士,可爱,驰向,走向, 喝完,坐到,开始,是否,排比,描写, 提醒,认识,才能,理解,亲爱,幸福, 平凡,珍惜。
和感染力，提高语言的表达效
果。
脚步 例如：“春天的
近了”
意思 一句，
是说“春天快要到
了”。
关键词：文章,语言,音节,音乐,
感染力,效果,脚步,意思,增强,提高, 表达,例如。
作文写作方法《让你的作文语言 “靓”起来》
但是作者使用了拟人的手法，
把春天当作美丽的小姑娘，迈着轻盈
步伐 的
向我们走来，这样一说比
快，非常敏捷，非常机警。
关键词：动词,雪地,动作,全过
程,儿童,松鼠,文字,面容,眼睛,身 体,四肢,机警,扫开,露出,支起,描 写,了捕,写出,兴奋,细致,不同,准 确,惊喜,清秀,敏捷。
作文写作方法《让你的作文语言 “靓”起来》
布丰在介绍松鼠的时候，运用
作文写作方法
平时作文中，我们常常自
卑于自己的语言——平实有余而
形象 生动
不足；阅读中，我们也
作家 往往羡慕别人的语言——那些
的语言总是能让我们触摸到形象，感
受到亲情、温情，品味到酸
体验 甜苦辣，
到真善美、假恶
丑……产生这些感觉的原因
是什么呢？一个重要的原因，那就是 我们的语言不够美，不够“靓”。
到你是在幸福
作者 之中呢？”一句，
运用排比
的手法，描写人们平凡而又幸
福的日常生活，提醒人们必须认识到 并珍惜这些幸福，只有这样，才能理
关键词：朋友,电车,工厂,时候,
犁耙,豆浆,书包,学校,办公桌,孩子, 苹果,爱人,散步,意识,作者,手法, 人们,志愿军,战士,可爱,驰向,走向, 喝完,坐到,开始,是否,排比,描写, 提醒,认识,才能,理解,亲爱,幸福, 平凡,珍惜。
和感染力，提高语言的表达效
果。
脚步 例如：“春天的
近了”
意思 一句，
是说“春天快要到
了”。
关键词：文章,语言,音节,音乐,
感染力,效果,脚步,意思,增强,提高, 表达,例如。
作文写作方法《让你的作文语言 “靓”起来》
但是作者使用了拟人的手法，
把春天当作美丽的小姑娘，迈着轻盈
步伐 的
向我们走来，这样一说比
快，非常敏捷，非常机警。
关键词：动词,雪地,动作,全过
程,儿童,松鼠,文字,面容,眼睛,身 体,四肢,机警,扫开,露出,支起,描 写,了捕,写出,兴奋,细致,不同,准 确,惊喜,清秀,敏捷。
作文写作方法《让你的作文语言 “靓”起来》
布丰在介绍松鼠的时候，运用
写出特色语言,展现我的个性——让你的作文更靓 PPT课件
2、首先，我咨询了外公外婆，从他们那里得 知，十几只鸡虽然都上了年纪，但各个老当益 壮，down机是不可能的。“全体罢工”更属无 稽之谈，要有哪只鸡能煽动“鸡民”造反，那 它就不是鸡了。（吴敬杰）
3、“我的梦想”话题排比运用示例：
我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳 的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情；
我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
4、你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦， 人家带的孩子又白又胖。
改写上面的句子，要求运用比喻的修辞，将孩子“又
人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
评析：凌乱的头发说成是“秀发”，（反语）比较幽默；把 乱发说成 “一堆枯茅草也不如”，（比喻）生动形象； 引用 李白的诗句“天然去雕饰”来形容很久未理的头发，自然而 又诙谐； 用“参差不齐、乱七八糟、零零碎碎、蓬蓬松松” 四个词语来修饰“乱发”， 幽默而得体。表现出人物鲜活的 个性，诙谐而又富有生活气息。
等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。
3、“我的梦想”话题排比运用示例：
我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳 的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；
我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情；
我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
4、你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦， 人家带的孩子又白又胖。
改写上面的句子，要求运用比喻的修辞，将孩子“又
人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
评析：凌乱的头发说成是“秀发”，（反语）比较幽默；把 乱发说成 “一堆枯茅草也不如”，（比喻）生动形象； 引用 李白的诗句“天然去雕饰”来形容很久未理的头发，自然而 又诙谐； 用“参差不齐、乱七八糟、零零碎碎、蓬蓬松松” 四个词语来修饰“乱发”， 幽默而得体。表现出人物鲜活的 个性，诙谐而又富有生活气息。
等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。
中考作文指导：让我们的作文语言靓起来ppt课件[27张]
![中考作文指导：让我们的作文语言靓起来ppt课件[27张]](https://img.taocdn.com/s3/m/168cb422ed630b1c59eeb572.png)
影成三人”的形影相吊； 寂寞是李后主 “无言独上西楼，
月如钩” 的愁丝纠缠；
寂寞是陈子昂 “念天地之悠悠， 独怆然而涕下”的伤情慨叹。
29
学生作品片段赏析
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵 魂。孔子说“三人行必有我师焉”，使 我懂得了谦虚的必要；王勃说“海内存 知己，天涯若比邻”，使我懂得了友情 的可贵；范仲淹说“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，使我懂得了做人的 责任。 罗颖 《书中求知》
的柳梢剪出一片春色。 比喻
8
探 一 探
怎样使语言靓丽？
材料3： ① 走进人生，便走进了牵挂；拥 有了牵挂，便拥有了感情的寄托。母亲对 儿子是充满亲情的牵挂；异乡漂泊便溢满 乡情的牵挂；好友分离便产生友谊的牵挂。 ② 走进人生，便走进了牵挂；拥有了 牵挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中 线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂； “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是 溢满乡情的牵挂；“孤帆远影碧空尽，唯 见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
31
学生作品片段赏析
“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，承载 了杜甫的诗，成就了他“魂归洛水，人间 改换已无诗”的“诗圣”地位；“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”，承载了文 天祥的诗，成就了他“天地有正气，杂然 赋流形”的“一代名相”的盛名；“不为 五斗米折腰”承载了陶渊明，成就了他 “采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗人 的美名。
幽默
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，
幽默
幽默
看上去小巧玲珑，我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安 全 幽默 感。
12
探 一 探
怎样使语言靓丽？
材料1：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里， 田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚， 踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 材料2：幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说； 幸福是蚕宝宝，咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲；幸福是 雏燕，展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。 材料 3 ：走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情 的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂；“少 小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“孤帆远 影碧空尽，唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。 材料 4 ：我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故， 痘痘喜欢在她脸上站岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这是我俩值得 自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，看上去小巧玲珑， 我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安全感。
月如钩” 的愁丝纠缠；
寂寞是陈子昂 “念天地之悠悠， 独怆然而涕下”的伤情慨叹。
29
学生作品片段赏析
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵 魂。孔子说“三人行必有我师焉”，使 我懂得了谦虚的必要；王勃说“海内存 知己，天涯若比邻”，使我懂得了友情 的可贵；范仲淹说“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，使我懂得了做人的 责任。 罗颖 《书中求知》
的柳梢剪出一片春色。 比喻
8
探 一 探
怎样使语言靓丽？
材料3： ① 走进人生，便走进了牵挂；拥 有了牵挂，便拥有了感情的寄托。母亲对 儿子是充满亲情的牵挂；异乡漂泊便溢满 乡情的牵挂；好友分离便产生友谊的牵挂。 ② 走进人生，便走进了牵挂；拥有了 牵挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中 线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂； “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是 溢满乡情的牵挂；“孤帆远影碧空尽，唯 见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
31
学生作品片段赏析
“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟，承载 了杜甫的诗，成就了他“魂归洛水，人间 改换已无诗”的“诗圣”地位；“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”，承载了文 天祥的诗，成就了他“天地有正气，杂然 赋流形”的“一代名相”的盛名；“不为 五斗米折腰”承载了陶渊明，成就了他 “采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗人 的美名。
幽默
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，
幽默
幽默
看上去小巧玲珑，我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安 全 幽默 感。
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探 一 探
怎样使语言靓丽？
材料1：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里， 田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚， 踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 材料2：幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说； 幸福是蚕宝宝，咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲；幸福是 雏燕，展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。 材料 3 ：走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情 的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂；“少 小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“孤帆远 影碧空尽，唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。 材料 4 ：我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故， 痘痘喜欢在她脸上站岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这是我俩值得 自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，看上去小巧玲珑， 我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安全感。
中考作文指导：让我们的作文语言靓起来ppt课件[27张]
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3、我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠 然见南山”的闲适自然，读他的诗，余 味悠长；我偏爱王维“明月松间照，清 泉石上流”的明快晴朗，诵他的诗，意 深情浓；我也喜爱李白“飞流直下三千 尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，激 情飞跃。天地间的一山一水一草一木， 似乎尽在那淡墨浓彩之中。
（湖南益阳卷《走进美丽的诗歌》）
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寂寞是李太白“举杯邀明月，对
影成三人”的形影相吊； 寂寞是李后主 “无言独上西楼，
月如钩” 的愁丝纠缠；
寂寞是陈子昂 “念天地之悠悠， 独怆然而涕下”的伤情慨叹。
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学生作品片段赏析
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵 魂。孔子说“三人行必有我师焉”，使 我懂得了谦虚的必要；王勃说“海内存 知己，天涯若比邻”，使我懂得了友情 的可贵；范仲淹说“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，使我懂得了做人的 责任。 罗颖 《书中求知》
幽默
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，
幽默
幽默
看上去小巧玲珑，我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安 全 幽默 感。
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探 一 探
怎样使语言靓丽？
材料1：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里， 田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚， 踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 材料2：幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说； 幸福是蚕宝宝，咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲；幸福是 雏燕，展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。 材料3：走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情 的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂；“少 小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“孤帆远 影碧空尽，唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。 材料4：我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故， 痘痘喜欢在她脸上站岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这是我俩值得 自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，看上去小巧玲珑， 我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安全感。
3、我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠 然见南山”的闲适自然，读他的诗，余 味悠长；我偏爱王维“明月松间照，清 泉石上流”的明快晴朗，诵他的诗，意 深情浓；我也喜爱李白“飞流直下三千 尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，激 情飞跃。天地间的一山一水一草一木， 似乎尽在那淡墨浓彩之中。
（湖南益阳卷《走进美丽的诗歌》）
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寂寞是李太白“举杯邀明月，对
影成三人”的形影相吊； 寂寞是李后主 “无言独上西楼，
月如钩” 的愁丝纠缠；
寂寞是陈子昂 “念天地之悠悠， 独怆然而涕下”的伤情慨叹。
36
学生作品片段赏析
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵 魂。孔子说“三人行必有我师焉”，使 我懂得了谦虚的必要；王勃说“海内存 知己，天涯若比邻”，使我懂得了友情 的可贵；范仲淹说“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，使我懂得了做人的 责任。 罗颖 《书中求知》
幽默
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，
幽默
幽默
看上去小巧玲珑，我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安 全 幽默 感。
16
探 一 探
怎样使语言靓丽？
材料1：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里， 田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚， 踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 材料2：幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说； 幸福是蚕宝宝，咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲；幸福是 雏燕，展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。 材料3：走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情 的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂；“少 小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“孤帆远 影碧空尽，唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。 材料4：我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故， 痘痘喜欢在她脸上站岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这是我俩值得 自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，看上去小巧玲珑， 我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安全感。
初中作文让我们的写作语言靓起来PPT1 PPT (共26张PPT)
生活是镜子，你哭它也哭，你笑它 也笑； 生活是美酒，会喝的说它甜，不会 喝的说它苦； 生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有 平平仄仄； 生活是一首歌，有低沉忧伤，也有 激昂欢乐。
（这组句子就通过形象思维，巧妙的表达了他 对生活的看法，并且意蕴深厚，耐人品味，堪 称警句，使文章顿生光彩。）
小结：
• 无论哪种文体，恰当地运用 排比句，均可以增加文章语 言的美感和气势，读来或清 丽悠远、回味隽永，或酣畅 淋漓、令人振奋。
• 命题作文： • 生活中的第一朵浪花 • 要求：①除诗歌、戏剧外，文 体不限。 ②不少于600字。 ③要运用到这节课上所学到的 写作技巧。
下课
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文个性化语言写作PPT (共14张PPT)
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —伸出他那金色的臂膀 抚摩着每一片树叶。山中的薄雾还未散尽， 树叶、小草上的露珠像珍珠一样闪着耀眼的 光芒。大山从酣睡中苏醒过来，一群群鸟儿 也欢欣鼓舞起来了，它们时而高飞盘旋，时 而低飞滑翔，时而聚在一起，时而一哄而散， 时而立在枝头，时而互相嬉戏……
初中作文指导：写出特色语言,展现我的个性——让你的作文更靓PPT【精品课件】共21页
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
初中作文指导：写出特色语言,展现我
的个性——让你作文更靓PPT【精
品课件】
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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的个性——让你作文更靓PPT【精
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11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
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寻 找 金钥匙
朗读下列语段，说说用什么方法可以增加文章的文采？
直 接 引 用
• 例如1：春天是什么？是白居易“日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝”的红花蓝波；是志南“沾衣欲湿 杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨；是韩愈 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔情朦胧； 是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花 香。
穿越古今中外的文人骚客浩如烟海的咏春名句，我们在感受到春的妩媚春的温情 春的绚丽多姿时，也看到了人类生生不息中对未来始终如一的憧憬与描绘。
在这个让人激动让人期待让人浮想联翩的季节里，或有精致如斯的小秘密破壳而 出，或有宏伟壮丽的大手笔横空出世，我们赖以生存的这个世界便山花烂漫，便 香气扑鼻，便充满了生命不息奋斗不止的生机。
实 战 演 练
请你用引用、化用诗词的方 法写一段以“友情”、“亲 情”、“离别”、“美景”、 “生命”……为话题的文字。
归纳小结： 让文章“靓”起来的方法 有： 一、精选词语；
二、善用修辞；
三、巧用诗词。
课后练笔：
• 秋天，成熟的果实低下了头，／不是在自我 陶醉，它是在想——／我是怎样变得成熟? ／不是风，我怕早已霉烂枝头。／不是雨， 我怕早已枯落山沟。／不是光，我怕早已灰 暗苍白。／不是热，我怕早已憔悴丑陋。／ 感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。／感谢 光照日晒，给了我成熟的俊秀。
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朗读下列语段，说说用什么方法 可以增加文章的文采？
• 例如2：乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观 就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲 头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更 护花的点点落红。
化用诗词名句
再来品一品
在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择 了清白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳；逐出了京城，你选择了汨罗江 的波涛。 ——《面对选择》片段 出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥 的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。 ——《美丽一次》片段 是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的 清香。 ——《简单》片段 天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的朝 阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限 留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠， 是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇 岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆， 是那山重水复后的柳暗花明。 ——《冷香飞上语文》
初中作文指导：《写出特色语言,展现我的个性》PPT
善用修辞
比喻、拟人、排比、夸张、对偶、
设问、反问、引用 ……
笑
推陈出新
教室里充满了笑声，热闹地像炸 开了锅。 笑声像长了翅膀一样在教室里飞 舞。
他急得像热锅上的蚂蚁。
风吹来，柳枝在ห้องสมุดไป่ตู้我们点头微笑。
公园里的花开了，有白的梨花， 粉红的桃花，大红的杜鹃花。
引用诗词、影视对白、广告词、歌词、 成语、歇后语、名言……
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
初中作文指导：写出特色语言,展现我的个性优秀课件
我走出村口，走在田野上。凉爽的 风吹着我，一弯新月从云中露出来，洒 下淡淡的月光。
出了村口，我漫步在田野上，沐 浴着凉爽的风。一弯新月从云中探 出来，投下淡淡的月光。
院子里的花开了。
那花是怎么开的？简直像一群活泼的 撒野 伏 孩子，满天地里撒野了，草垛上伏着，院 惊艳 墙上趴着，树上攀着。最让人惊艳的是， 趴 攀 满屋顶地笑逐颜开。是的，那是笑了，一 笑逐颜开 朵一朵的小花，异常干净地笑着。仿佛听 锣鼓喧天 见锣鼓喧天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开， 它们就要来一场大型舞蹈了。
课堂小结
独特视角
个 性 语 言
精选词语 善用修辞
巧用句式、富有哲理、加点幽默……
课后练习：
一、用一句话表达今天上课的感受。 （适当运用今天课堂上的方法） 二、请以“我眼中的美”为题写一篇 文章。要求：用你独特的视角发现，个性 的语言表达， 展现你富有魅力的智慧。 必须运用今天课堂中学到方法中的一种或 几种。
善用修辞
比喻、拟人、排比、夸张、对偶、 设问、反问、引用 ……
笑
推陈出新
教室里充满了笑声，热闹地像炸 开了锅。 笑声像长了翅膀一样在教室里飞 舞。
他急得像热锅上的蚂蚁。 风吹来，柳枝在向我们点头微笑。
公园里的花开了，有白的梨花， 粉红的桃花，大红的杜鹃花。
引用诗词、影视对白、广告词、歌词、 成语、歇后语、名言……
赠言
以山川的秀美洗礼你的心胸， 以苍穹的广博拓展你因个性而出彩！
他不禁感叹到：“世界 上最远的距离，不是生与 死的距离，也不是树与树 的距离，更不是鱼与飞鸟 的距离，而是我与卖饭口 的距离。”
家长会又如期地来了，我想，它应该还是像 往常一样顺顺利利，度过吧！从小学到现在，我 还从没在家长会后受到家长的批评或责骂，顶多 是几句鼓励的话了吧！所以对于这次家长会，我 没有任何心理负担． 家长会又如期地来了，此时我的心没有“气
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1. 秋天刚到，一些黄叶落了下来。 2 .我在失望中苦恼，又考砸了。 3 .雨不断地落了下来，我的心里很愁。
6
对比一下吧
1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。
秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下 来。 又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼 中失望。 雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长 啊！
7
2 .我在失望中苦恼，又考砸了。
3 .雨不断地落了下来，我的心里很愁。
欣赏优秀片段，思考运用的修辞， 并感受其作用 ：
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爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒 交迫的人感到人间的温暖； • 爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋涉 者以奋斗的力量； • 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它能 使孤独无依的心灵得到慰藉； • 爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干涸 的心田受到情感的滋润。
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！ 9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
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拓展演练
发挥合理想象进行续写。
英语考试时，一个单词不会，我 只需看一眼课本！书就在课桌里， 教师转身背对我时……
谢谢大家！
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！ 9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
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写出特色语言 展现我的个性
--让你的作文更靓
一、化叙述语言为描写语言
1、有个小银元落在地上。 2、太阳从东方升起。
有个小银元从桌子上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。
一轮红日从东方的地平线上冉冉升起。 3、小弟弟哭了。
小弟弟眨巴眨巴眼睛，泪水在眼眶里直打转，突然， 他一屁股坐在地上，‘哇’的一声大哭起来，双手使 劲 地揉眼睛，两只小脚乱蹬着，一边哭，一边喊：“哥 哥坏，哥哥是个大坏蛋。”
4、你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦， 人家带的孩子又白又胖。
改写上面的句子，要求运用比喻的修辞，将孩子“又 脏又瘦”、“又白又胖”的状貌具体地描写出来。 参考：
Hale Waihona Puke （1）.你也带孩子，人家也带孩子，你带的 孩子就象大街上耍把戏的瘦猴，又脏又瘦，人 家带的孩子就象刚出笼的馒头，又白又胖。 （2）.你也带孩子，人家也带孩子，怎么你 带的就跟才从垃圾堆里拣出来的，人家带的就 像才剥壳的鸡蛋心子，又白又胖又光鲜。
2、首先，我咨询了外公外婆，从他们那里得 知，十几只鸡虽然都上了年纪，但各个老当益 壮，down机是不可能的。“全体罢工”更属无 稽之谈，要有哪只鸡能煽动“鸡民”造反，那 它就不是鸡了。（吴敬杰）
3、“我的梦想”话题排比运用示例：
我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳 的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀； 我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨； 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情； 我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
2、[原稿]母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八， 我却不以为然。现在不正流行这样吗？
[修改稿]老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同学说 我的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样，也就是“强盗 般” 。对此，本人打心眼里不屑一顾。公元1998年，满大街 最流行的，不就是那种把头发一根根拉直，再剪得参差不齐、 乱七八糟、零零碎碎，然后做得蓬蓬松松的“乱发”吗？这 真是“天然去雕饰”！ 评析：凌乱的头发说成是“秀发”，（反语）比较幽默；把 乱发说成 “一堆枯茅草也不如”，（比喻）生动形象； 引用 李白的诗句“天然去雕饰”来形容很久未理的头发，自然而 又诙谐； 用“参差不齐、乱七八糟、零零碎碎、蓬蓬松松” 四个词语来修饰“乱发”， 幽默而得体。表现出人物鲜活的 个性，诙谐而又富有生活气息。
院子里的花开了。
那花是怎么开的？简直像一群活泼的 孩子，满天地里撒野了，草垛上伏着，院 墙上趴着，树上攀着。最让人惊艳的是， 满屋顶地笑逐颜开。是的，那是笑了，一 朵一朵的小花，异常开心地笑着。仿佛听 见锣鼓喧天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开， 它们就要来一场大型舞蹈了。
学以致用：
根据你自己的理解，精选一些合适的词语，修 改下面这段话。
2、如果有人问你：什么最美？你也许会说，中 华民族的万里长城如巨龙般威武雄壮，它最美 ！你也许还会说，漓江的水甲天下，舟在水中 行，人在画中游，它最美！”是啊，这些都很 美，但我想，最美的莫过于源于生活的平凡的 美！
3、向歌词学习:
“三分天注定，七分靠打拼”用以表现 奋勇拼搏， 迎难而上的精神。 “不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便 便成功”表现从挫折中奋起，大踏步前进的精神。 “日记——我的心情只有你懂”“足球场—— 风风火火闯九州”“被窝——其实不想走，其实 我想留，留下来陪你每个春夏秋冬”等句子，借 歌词很好地反映了中学生的生活。
3、那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪 明”，该长胡子的地方没长，不该长的 地方却大把地长；他推着的那辆自行车 也是特别，除了铃铛不响，什么都响。 4、我认真地查找了几遍，算了，换 一双吧！我跳下床，套上鞋，这才发现， 是鞋子“私藏”了袜子。
四、巧引佳句
古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语等
1、我数学考得很不理想。考前不努力，考 后徒伤悲啊！
自那以后，“该出手时就出手，好汉们有时 间就对公共财物大打出手，风风雨雨闹个 够……”
“我以后就是你的同桌 啦！”她边说边习惯性地搔着 4、《我的同桌》 后脑，脸上挂着笑，我大吃一 惊，“和你同桌？”她耸耸肩， 不清楚跟她坐在 一脸无辜。有谁不知她是最大 一起是好是坏，反正 胆最调皮的女孩呢，我有点畏 我只知道跟她坐在一 惧。 起，随时会耳膜爆炸， 日子很快过去。印象中， 为什么？因为她是班 每天晚休铃响起时，她就会问 上有名的大喇叭，只 我：“准备好了吗？”我点点 要她轻轻地发出一声， 头，双手捂住耳朵。不一会儿， 就要把人吓死。不明 耳边骤然响起：“组长收数学 白为啥她那嗓子会那 作业啊——”其声如雷霆乍惊， 么厉害，真是“一鸣 即使最懒的同学也会乖乖地交 惊人”。 作业。
二、善用修辞
什么是最美的？我问芸芸众生。商 人摆弄手中的手机告诉我，金钱是最美 的；农民望着一望无际的麦田告诉我， 收获的庄稼是最美的；学者推了推眼镜 告诉我，知识是最美的……不同的经历， 不同的人得出了不同的答案，而我认为 最美的是父母的爱。 （戚益君）
1、生活是镜子，你哭它也哭，你笑它 也笑； 生活是美酒，会喝的说它甜，不会 喝的说它苦；生活是一首诗，有抑扬顿挫 ，也有平平仄仄； 生活是一首歌，有低沉 忧伤，也有激昂欢乐。
我走出村口，走在田野上。凉爽的 风吹着我，一弯新月从云中露出来，洒 下淡淡的月光。
出了村口，我漫步在田野上，沐 浴着凉爽的风。一弯新月从云中探 出头来，投下淡淡的月光。
三、适当幽默
1、转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”
一样跟着我的小男孩儿，这就使得我们之间越来越 无法“兼容”，记得我以前给你下达的命令，你的 运行速度不亚于当今的P4处理器，可现在哪怕是让 你倒个垃圾这样的小事，你都得我敲几次“回车” 你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”。 有时逼你吃饭，我是怕你”系统“资源不足，“主 板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你 却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不 得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！— 《致网虫儿子》
--让你的作文更靓
一、化叙述语言为描写语言
1、有个小银元落在地上。 2、太阳从东方升起。
有个小银元从桌子上滚了下来，在地上叮叮当当地跳着。
一轮红日从东方的地平线上冉冉升起。 3、小弟弟哭了。
小弟弟眨巴眨巴眼睛，泪水在眼眶里直打转，突然， 他一屁股坐在地上，‘哇’的一声大哭起来，双手使 劲 地揉眼睛，两只小脚乱蹬着，一边哭，一边喊：“哥 哥坏，哥哥是个大坏蛋。”
4、你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦， 人家带的孩子又白又胖。
改写上面的句子，要求运用比喻的修辞，将孩子“又 脏又瘦”、“又白又胖”的状貌具体地描写出来。 参考：
Hale Waihona Puke （1）.你也带孩子，人家也带孩子，你带的 孩子就象大街上耍把戏的瘦猴，又脏又瘦，人 家带的孩子就象刚出笼的馒头，又白又胖。 （2）.你也带孩子，人家也带孩子，怎么你 带的就跟才从垃圾堆里拣出来的，人家带的就 像才剥壳的鸡蛋心子，又白又胖又光鲜。
2、首先，我咨询了外公外婆，从他们那里得 知，十几只鸡虽然都上了年纪，但各个老当益 壮，down机是不可能的。“全体罢工”更属无 稽之谈，要有哪只鸡能煽动“鸡民”造反，那 它就不是鸡了。（吴敬杰）
3、“我的梦想”话题排比运用示例：
我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳 的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀； 我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月 的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨； 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的 缭绕中，感受“一览众山小”的豪情； 我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁 的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
2、[原稿]母亲说我头发太乱，同学说我头发横七竖八， 我却不以为然。现在不正流行这样吗？
[修改稿]老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如，同学说 我的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样，也就是“强盗 般” 。对此，本人打心眼里不屑一顾。公元1998年，满大街 最流行的，不就是那种把头发一根根拉直，再剪得参差不齐、 乱七八糟、零零碎碎，然后做得蓬蓬松松的“乱发”吗？这 真是“天然去雕饰”！ 评析：凌乱的头发说成是“秀发”，（反语）比较幽默；把 乱发说成 “一堆枯茅草也不如”，（比喻）生动形象； 引用 李白的诗句“天然去雕饰”来形容很久未理的头发，自然而 又诙谐； 用“参差不齐、乱七八糟、零零碎碎、蓬蓬松松” 四个词语来修饰“乱发”， 幽默而得体。表现出人物鲜活的 个性，诙谐而又富有生活气息。
院子里的花开了。
那花是怎么开的？简直像一群活泼的 孩子，满天地里撒野了，草垛上伏着，院 墙上趴着，树上攀着。最让人惊艳的是， 满屋顶地笑逐颜开。是的，那是笑了，一 朵一朵的小花，异常开心地笑着。仿佛听 见锣鼓喧天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开， 它们就要来一场大型舞蹈了。
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根据你自己的理解，精选一些合适的词语，修 改下面这段话。
2、如果有人问你：什么最美？你也许会说，中 华民族的万里长城如巨龙般威武雄壮，它最美 ！你也许还会说，漓江的水甲天下，舟在水中 行，人在画中游，它最美！”是啊，这些都很 美，但我想，最美的莫过于源于生活的平凡的 美！
3、向歌词学习:
“三分天注定，七分靠打拼”用以表现 奋勇拼搏， 迎难而上的精神。 “不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便 便成功”表现从挫折中奋起，大踏步前进的精神。 “日记——我的心情只有你懂”“足球场—— 风风火火闯九州”“被窝——其实不想走，其实 我想留，留下来陪你每个春夏秋冬”等句子，借 歌词很好地反映了中学生的生活。
3、那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪 明”，该长胡子的地方没长，不该长的 地方却大把地长；他推着的那辆自行车 也是特别，除了铃铛不响，什么都响。 4、我认真地查找了几遍，算了，换 一双吧！我跳下床，套上鞋，这才发现， 是鞋子“私藏”了袜子。
四、巧引佳句
古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语等
1、我数学考得很不理想。考前不努力，考 后徒伤悲啊！
自那以后，“该出手时就出手，好汉们有时 间就对公共财物大打出手，风风雨雨闹个 够……”
“我以后就是你的同桌 啦！”她边说边习惯性地搔着 4、《我的同桌》 后脑，脸上挂着笑，我大吃一 惊，“和你同桌？”她耸耸肩， 不清楚跟她坐在 一脸无辜。有谁不知她是最大 一起是好是坏，反正 胆最调皮的女孩呢，我有点畏 我只知道跟她坐在一 惧。 起，随时会耳膜爆炸， 日子很快过去。印象中， 为什么？因为她是班 每天晚休铃响起时，她就会问 上有名的大喇叭，只 我：“准备好了吗？”我点点 要她轻轻地发出一声， 头，双手捂住耳朵。不一会儿， 就要把人吓死。不明 耳边骤然响起：“组长收数学 白为啥她那嗓子会那 作业啊——”其声如雷霆乍惊， 么厉害，真是“一鸣 即使最懒的同学也会乖乖地交 惊人”。 作业。
二、善用修辞
什么是最美的？我问芸芸众生。商 人摆弄手中的手机告诉我，金钱是最美 的；农民望着一望无际的麦田告诉我， 收获的庄稼是最美的；学者推了推眼镜 告诉我，知识是最美的……不同的经历， 不同的人得出了不同的答案，而我认为 最美的是父母的爱。 （戚益君）
1、生活是镜子，你哭它也哭，你笑它 也笑； 生活是美酒，会喝的说它甜，不会 喝的说它苦；生活是一首诗，有抑扬顿挫 ，也有平平仄仄； 生活是一首歌，有低沉 忧伤，也有激昂欢乐。
我走出村口，走在田野上。凉爽的 风吹着我，一弯新月从云中露出来，洒 下淡淡的月光。
出了村口，我漫步在田野上，沐 浴着凉爽的风。一弯新月从云中探 出头来，投下淡淡的月光。
三、适当幽默
1、转眼间你已经16岁了，不再是那个像“附件”
一样跟着我的小男孩儿，这就使得我们之间越来越 无法“兼容”，记得我以前给你下达的命令，你的 运行速度不亚于当今的P4处理器，可现在哪怕是让 你倒个垃圾这样的小事，你都得我敲几次“回车” 你才执行，遇到你不高兴的时候就干脆“死机”。 有时逼你吃饭，我是怕你”系统“资源不足，“主 板”受损，尽管你已经瘦得像一根“内存条”，你 却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜，我恨不 得在碗里“剪切”了，直接往你嘴里“粘贴”！— 《致网虫儿子》