幼儿园、学校呕吐物处置方法(整理).doc
(新版)学校及幼儿园诺如病毒呕吐物处置流程图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人员管理 消毒前准备
呕吐物处理 环境清洁 和消毒
消毒后工作
首先疏散无关人员，并妥善处理病例
个人防护：佩戴一次性外科口罩、一次性帽子、 工作服、一次性防水鞋套、橡胶手套
开窗通风
配制消毒药物3份：1份药物有效氯含≧5000mg/L ；2份药物效氯含量≧1000mg/L
方法一：使用效氯含量≧5000mg/L消毒药物浸泡 纱布、抹布后，完全覆盖呕吐物，移除到装有消 毒药物容器中浸泡30分钟，随后废弃处理
方法二：用消毒干巾覆盖包裹呕吐物，作用30分 钟后，将覆盖了消毒干巾的呕吐物废弃
用效氯含量≧1000mg/L消毒药物对呕吐物污染 的地面、桌椅、墙面及呕吐物周边2米范围内进 行擦拭消毒;24小时内对其他公共区域进行一次 全面的清洁消毒
处理清洁用品：将抹布、拖把等清洁用品用效氯 含量≧1000mg/L消毒药物浸泡至少30分钟后， 清水冲洗晾干
处理个人防护用品：小心脱下个人防护用品，用 配制好的药物（效氯含量不低于1000mg/L）浸 泡至少30分钟后作废弃处理
手部清洗消毒及消毒记录
消毒工作人员3天个人健康监护
学校呕吐处置流程及制度
一、总则为保障学校师生身体健康，有效预防和控制传染病的发生和传播，确保学校教育教学秩序的正常进行，特制定本处置流程及制度。
二、处置流程1. 发现情况（1）任课教师、班主任或值班人员发现学生呕吐情况，应立即报告学校卫生室或校医。
（2）校医或卫生室接到报告后，应立即赶到现场进行初步判断。
2. 初步处置（1）立即将患病学生安排在通风良好的独立房间内隔离，避免与其他学生接触。
（2）指导其他学生佩戴医用外科口罩，保持教室或宿舍空气流通。
（3）校医或卫生室工作人员对呕吐物进行初步消毒处理。
3. 消毒处理（1）穿戴个人防护用品（如一次性手套、口罩、隔离衣等）。
（2）使用有效氯含量5000mg/L的消毒液对呕吐物进行消毒处理。
（3）消毒后，将呕吐物用塑料袋密封，投入垃圾桶。
4. 环境消毒（1）使用有效氯含量不低于1000mg/L的消毒液对教室、宿舍等场所进行全面消毒。
（2）消毒过程中，确保人员远离消毒区域。
5. 跟踪观察（1）校医或卫生室对患病学生进行医学观察，直至其康复。
（2）对密切接触者进行健康监测，如有异常情况，及时采取相应措施。
6. 信息上报（1）学校卫生室将病情及处置情况上报学校领导。
（2）学校领导将病情及处置情况上报上级教育行政部门和疾控部门。
三、制度1. 学校应设立专门的卫生室或配备校医，负责校内传染病防控工作。
2. 学校应定期对教师、学生进行传染病防控知识培训，提高师生自我保护意识。
3. 学校应配备充足的消毒剂、防护用品等物资，确保应急处理工作的顺利开展。
4. 学校应建立健全传染病防控应急预案，明确各部门职责，确保应急处理工作有序进行。
5. 学校应加强对校内公共场所的卫生管理，定期进行消毒、通风，保持环境卫生。
6. 学校应加强与疾控部门的沟通与合作，及时掌握传染病防控动态，提高应急处置能力。
四、附则本流程及制度自发布之日起实施，由学校卫生室负责解释和修订。
幼儿园呕吐物处理方案
三、消毒准备
1、做好个人防护 清洁消毒人员要依次戴上一次性医用口覃、 一次性帽子、戴第一层一次性手套、穿上一次性隔 离衣、戴第二层一次性手套、穿一次性防水鞋套。 2、开窗通风 如果呕吐发生在室内，清洁消毒人员在做好 个人防护后，开窗通风，迅速降低空气中气溶胶浓 度。
PART FIVE 环境消毒
五、环境消毒
1、被污染的物体表面消毒 用配制好的消毒液（有效氯含量不低于1000mg/L）或污染物应急处置包 中的消毒湿巾对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面等进行擦拭消毒。消毒范围为 呕吐物周围2米，建议擦拭 2 遍，消毒作用 30分钟后用清水擦（拖）拭干净。 2、病例所在班级环境消毒 病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯含量不低于1000mg/L的含 氯消毒剂进行喷雾处理或2-3 遍的擦拭消毒，消毒作用 30分钟后桌椅用清水擦 （拖）拭干净。在消毒过程应尽量避免产生飞溅和扬尘。 3、公共场所消毒 在24小时内对园所内的其他公共场所进行一次全面的清洁消毒。尤其是经 常接触的地方，如：门把手、扶手等。
四、呕吐物处理
5、将盛放呕吐物的医疗废物袋放入室外另一个提前准备好的医疗废 物袋中。
6、用5000mg/L含氯消毒液对使用后的清洁用具浸泡消毒30分钟， 冲洗后晾干。
注意：未经消毒处理的抹布、拖把严禁拿到别处使用；抹布、拖布专 区专用，不能混用。
四、呕吐物处理
7、依次脱下外层一次性手套、一次性隔离衣、一次性帽子、一次性 防水鞋套、内层一次性手套、一次性医用口覃，放入医疗废物袋并扎紧。
三、消毒准备
温馨提示： 1、84消毒液不能与洁厕灵等清洁剂混合使用； 2、消毒剂应放置在儿童不易触及的地方，并在阴凉处避光、密闭保 存，所需溶液应现配现用，在24小时内使用； 3、注意量取消毒液时，视线与溶液水平面保持一致。
幼儿园呕吐物处理方案
幼儿园呕吐物处理方案一、幼儿园呕吐物处理方案1、幼儿园呕吐物处理程序（1）立即将幼儿移至通风、清洁处，用温水漱口，保持口腔清洁。
（2）嘱幼儿多饮水，休息10-15分钟。
（3）观察症状：面色、神志、呼吸、体温等。
（4）通知家长带幼儿去医院就诊。
（5）向保健老师或园领导汇报。
2、幼儿园呕吐物应急处理程序（1）疏散幼儿，禁止围观。
（2）向保健老师或园领导汇报。
（3）根据领导安排，启动应急处理程序。
二、幼儿园呕吐物应急处理措施1、组织领导：由园长或保健医生任应急处理小组组长，负责全面协调工作。
2、保育员负责清理呕吐物，园领导负责协调各部门工作。
3、通知家长，做好家长安抚工作。
4、及时将情况汇报给上级教育行政部门和医疗机构。
5、若情况较严重，要立即拨打“120”或送往医院救治。
6、做好全园消毒工作，创造安全环境。
7、对全园幼儿进行健康教育，加强饮食卫生管理，增强幼儿自我保护意识。
物联网方案设计随着物联网技术的快速发展，物联网方案设计已成为企业和社会各界的焦点。
物联网方案设计是指利用物联网技术，实现物体之间的互联互通，提升物体的智能化水平，优化物体的运营效率和服务质量。
本文将从物联网方案设计的概念、应用和发展三个方面进行探讨。
一、物联网方案设计的概念物联网方案设计是指利用物联网技术，将物体通过信息传感器、网络通信等技术连接起来，实现信息的交互和共享。
这种方案设计可以实现物体的智能化、远程化、自动化和高效化的管理和控制。
在物联网方案设计中，需要考虑到物体的属性、特征和需求，以及各种技术的可行性和适用性。
同时，还需要考虑到方案的经济性、安全性和可维护性等方面。
二、物联网方案设计的应用物联网方案设计的应用非常广泛，包括智能家居、智能城市、智能交通、智能医疗、智能工业等领域。
例如，在智能家居方面，可以通过物联网技术将家中的电器、照明、安全系统等连接起来，实现智能化控制和管理。
在智能城市方面，可以通过物联网技术实现城市资源的优化配置、城市交通的智能化管理、城市环境的实时监测等。
幼儿呕吐物处理方法及流程
幼儿呕吐物处理方法及流程引言：幼儿呕吐是一种常见的症状，对于家长和保育员来说，正确处理幼儿呕吐物是非常重要的。
本文将介绍幼儿呕吐物的处理方法及流程，以帮助家长和保育员正确处理这一情况，保障幼儿的健康与安全。
一、准备工作1.穿戴好防护措施：在处理幼儿呕吐物之前，应戴好口罩、手套和围裙，以防止交叉感染。
2.准备好清洁工具：准备一次性纸巾、湿纸巾、洗涤剂、漂白水和垃圾袋等清洁工具，以便及时清理和消毒。
二、处理幼儿呕吐物的流程1.保持冷静：面对幼儿的呕吐，家长和保育员首先要保持冷静，以便做出正确的处理措施。
2.隔离幼儿：将幼儿移离呕吐物所在的区域，确保其安全。
3.收集幼儿呕吐物：用一次性纸巾或湿纸巾将呕吐物轻轻地擦拭或收集到一个容器中，避免直接接触呕吐物。
4.清洁呕吐物所在区域：用纸巾擦拭或清除呕吐物所在的地面、床上或其他物体，注意不要让呕吐物扩散。
5.用洗涤剂清洗：用洗涤剂和水彻底清洗呕吐物所在区域，特别是地面或床上，确保彻底清除呕吐物的污渍。
6.消毒：用稀释的漂白水或消毒剂对呕吐物所在区域进行彻底消毒，以杀灭病菌和病毒。
7.清洁工具和防护用品：用洗涤剂和水清洗和消毒使用过的清洁工具和防护用品，确保下次使用时的卫生安全。
8.垃圾处理：将收集到的呕吐物和清洁过程中产生的垃圾放入垃圾袋中，系紧袋口，并放入垃圾桶中。
三、注意事项1.避免直接接触呕吐物：在处理幼儿呕吐物时，应尽量避免直接接触呕吐物，以减少感染风险。
2.定期清洁和消毒：幼儿呕吐物所在的区域应定期清洁和消毒，以保持环境的清洁和卫生。
3.正确处理垃圾：处理完幼儿呕吐物后，应将垃圾及时处理，避免产生异味和细菌滋生。
4.观察幼儿的症状：除了处理呕吐物，家长和保育员还应密切观察幼儿的其他症状，如发热、腹痛等，及时采取相应的措施。
结论：正确处理幼儿呕吐物对于保障幼儿的健康和安全至关重要。
家长和保育员应按照流程进行处理，并注意个人防护和环境清洁。
此外，观察幼儿的症状，及时采取措施，也是非常重要的。
幼儿园呕吐物处理方法
幼儿园呕吐物处理第一步：立即驱散幼儿，老师带离其他幼儿至户外或其他独立教室单独活动（该路经路线请保洁阿姨消毒水喷洒消毒，接触户外教玩具后请本班老师进行消毒。
）第二步：班级老师带好防护用品，开窗通风，进行消毒。
清理呕吐物第三步：用报纸遮盖呕吐物，然后用班内配置好的含氯消毒液（5000-10000mg/L）对呕叶物进行喷洒第四步：静置十分钟后用报纸包住呕吐物放入医疗垃圾桶，密封双层垃圾袋后对垃圾袋进行喷洒消毒第五步：用拖把将呕吐物为中心2米范围内的地面横向Z字型拖洗清洁、消毒第六步：作用30分钟后进行清水拖洗。
对周围看上去清洁的物品用消毒液的抹布横向擦拭桌面，作用时间为30分钟。
使用后的拖把再用5000mg/L浓度的消毒水浸泡30分钟。
将密封的呕吐物垃圾袋按照医疗垃圾处理。
第三步：保健医带离幼儿至保健室，该路经路线请保洁阿姨消毒水喷洒消毒。
第四步：病儿接触到的物品和所在班级的日常用品、门把手、桌面等用1000mg/L浓度的消毒水进行消毒，作用30分钟后用清水擦拭。
第五步：人员离开后关闭门窗，开启紫外线消毒机或消毒灯1小时，进行空气消毒。
第六步：消毒完成后，班级老师回班进行开窗通风，幼儿方可入班。
备注：呕吐物消毒浓度：5000mg/L～10000mg/L所有的清洁物品消毒浓度：5000mg/L～10000mg/L物品表面及教玩具消毒浓度：1000mg/L一、对环境消毒后的抹布和拖把的处理(1)用于环境消毒后的抹布，要用消毒水浸泡消毒30分钟。
使用后的地把，同样需要用消毒水浸泡消毒30分钟。
并且还要擦拭地拖桶把手和桶的周围。
(2)清洁用品消毒30分钟后。
均用清水冲洗晾干即可。
二、对防护用品的处理:作业完毕后，个人防护用品应当用含有效氯1000毫克每升的消毒液浸泡30分钟。
一次性个人防护用品。
应作废弃物丢弃。
非一次性防护用品在彻底消毒后可重复使用。
三、所以工作完成后，需要关注的点完成工作后。
使用七步洗手法立即清洗双手。
幼儿园呕吐物处置流程
幼儿园呕吐物处置流程
1.发现呕吐物：当发现幼儿呕吐后，应立即将其送到卫生间或指定的地点。
2.佩戴防护设备：老师应佩戴手套和口罩等防护设备，以确保自身安全。
3.清理呕吐物：使用专用的清洁剂和消毒液，彻底清理呕吐物及其周围环境，确保干净无菌。
4.通风换气：清理完毕后，应及时开窗通风换气，疏散味道和细菌。
5.记录和报告：清理完毕后，应及时记录呕吐情况并报告园领导和家长，以便后续跟踪和处理。
6.指导幼儿：老师应该向幼儿讲解呕吐的原因和预防方式，以帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
7.安抚幼儿：在处理呕吐物的过程中，老师应该安抚幼儿的情绪，让他们感到温暖和安全。
幼儿园呕吐物的处置流程对幼儿的健康和安全至关重要，希望每位老师都能认真遵守。
- 1 -。
幼儿园呕吐物处置流程
幼儿园呕吐物处置流程
1.1发现幼儿呕吐物，立即通知其他保育员和负责人，避免其他幼儿接触。
1.2 佩戴一次性手套，准备好纸巾、湿巾、消毒液等清洁用品。
二、清理呕吐物
2.1 用纸巾或湿巾把呕吐物先擦拭干净。
2.2 用消毒液或酒精消毒清洗过的区域。
清洗时应涂满消毒液，保持5-10分钟，然后用清水洗净，最后用干净的毛巾擦干。
2.3 若幼儿呕吐量较多，应尽量将呕吐物收集在一起，并倒入垃圾袋中，避免污染其他地方。
三、通风和消毒
3.1 通风时间不少于30分钟。
3.2 用消毒液对清洗过的区域进行再次消毒，等待消毒液挥发干净后再使用。
3.3 定期对幼儿园环境进行彻底消毒，确保幼儿园内部清洁卫生。
四、记录处理情况
4.1 记录幼儿吐出的时间、呕吐物的颜色、量、性质等情况。
4.2 记录清洁幼儿园的时间、清洁人员和清洁内容等详细情况。
以上是幼儿园呕吐物处置的流程，希望能够帮助保育员和家长更好地应对相关情况。
- 1 -。
幼儿园呕吐物处理消毒流程
1、处理方法一：用呕吐物处置包内的消毒干巾覆盖包裹呕吐物，作用30分钟后，将覆盖了消毒干巾的呕吐物丢入垃圾袋/垃圾桶。
2、处理方法二：将抹布充分浸泡消毒药物后取出，将呕吐物表面完全覆盖，并将呕吐物完全包裹在抹布内小心移除到装有消毒药物的垃圾袋/污物桶中浸泡30分钟，随后做废弃处理。
马桶或便池内的呕吐腹泻物处理也要注意！应先用含氯消毒粉（如漂白粉）均匀撒在上面（包括周边）进行覆盖，马桶盖上马桶盖，作用30分钟后用水冲去。
呕吐物处理完毕后，要对被污染的物体表面、呕吐场所进行清洁消毒。
1、被污染的物体表面消毒：用充分浸泡过消毒液的干净拖把或抹布（应急处置包中的消毒湿巾）对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面等进行拖（擦）拭消毒，消毒范围为呕吐物周围2米，擦拭2遍，消毒作用30分钟后用清水拖（擦）拭干净。
2、呕吐教室（宿舍）环境消毒：呕吐座（床）位及其前后三排座（床）位用含氯消毒剂进行喷雾处理或2 ~3遍的擦拭消毒，消毒作用30分钟后桌椅用清水擦拭干净。
3、公共场所消毒：在24小时内对单位内的其他公共场所进行一次全面的清洁消毒。
清洁消毒完毕后，所有抹布、拖把等清洁用品都要用消毒水浸泡消毒30分钟后，用清水冲洗晾干。
一次性个人防护用品（如一次性口罩、手套等）应作废弃物处理，其他防护用品在彻底消毒后可重复
使用。
最后清洁消毒人员应用流动水和香皂（或洗手液）彻底洗手, 做好消毒记录，同时开展3天的健康监护，期间如果出现呕吐、腹泻、发热等症状，应立即就医并做好个人隔离。
幼儿园呕吐物消毒处理方法及流程
幼儿园呕吐物消毒处理方法及流程
一、消毒流程
1.对呕吐物进行清理
清理呕吐物的第一步是用小垃圾袋将其收集起来，并盖上。
确保收集完毕后，将盖子裹准确盖住，以防止污染其他物体。
2.让呕吐物曝晒
将垃圾袋放置在一处通风处，让呕吐物暴露在太阳下曝晒，尽可能确保曝晒时间为2-4小时。
3.采用有效和特征性的消毒剂对呕吐物进行冲洗
使用有效的和特征性的消毒剂对呕吐物进行冲洗，最低要求的浓度是最小残留量的1:300。
如果可以的话，可以考虑在冲洗过程中使用压力清洗器以提高冲洗效果。
4.扔掉曝晒过的垃圾袋
曝晒结束后，可以扔掉曝晒过的垃圾袋，或者把垃圾袋搬运到指定的垃圾处理场地。
二、正确消毒处理注意事项
1.正确使用消毒剂
使用有效的和特征性的消毒剂时，应该注意以下几点：
（1）根据说明书使用和操作消毒剂，避免不合理的用量或使用方法。
（2）衡量消毒剂的浓度，至少为最小残留量的1:300。
（3）做好安全防护。
2.正确使用曝晒
（1）曝晒过程应尽可能在室外进行，以避免造成污染，并尽量保持在2-4小时的时间窗口内。
（2）应使用封闭式容器装满水，保证曝晒过程消毒效果最佳。
3.注意安全
在处理呕吐物时，应该注意安全，穿戴专用防护服和口罩，以防过敏或不适。
清洁呕吐物时，应避免接触到脸部和口部，并用干毛巾和作业服清除手部污染物。
总之，在小儿园呕吐物消毒处理中，要正确使用消毒剂、正确使用曝晒，注意安全防护，以确保正确的消毒处理流程，最大限度的预防病毒传播，保护小儿园孩子们的安全。
幼儿在园内呕吐的应急处置和消毒流程
幼儿在园内呕吐的应急处置和消毒流程小朋友在幼儿园里突然呕吐，这可真是让人有点措手不及呀！但别慌，咱们有办法来应对。
要是看到有孩子吐了，老师们得赶紧行动起来。
就像消防员灭火一样迅速呀！先把其他孩子疏散开，可别让他们踩到那脏东西。
然后呢，得关心一下呕吐的小朋友，看看他是不是难受得厉害，有没有其他不舒服的地方。
这就好比是照顾一只受伤的小鸟，得小心翼翼的。
接下来，就得清理呕吐物啦。
拿上工具，像小战士出征一样勇敢地去打扫战场。
先用纸巾把那些脏东西尽量擦干净，这可不能马虎，得擦得干干净净的，不然留下痕迹多难看呀！然后用消毒水好好地喷洒一下，把那些细菌都消灭掉，就好像给地面洗了个杀菌澡。
清理完现场，还得照顾好其他小朋友呢。
给他们讲讲卫生知识，告诉他们为什么会呕吐，怎么才能避免生病。
这就像是给小花朵们施肥浇水，让他们茁壮成长。
那消毒可不能马虎呀！教室里的桌椅、玩具，都得仔细消毒一遍。
就像是给它们都穿上了一层防护衣。
那些边边角角也不能放过，要知道细菌可是很狡猾的，它们会藏在任何一个小角落里。
还有啊，小朋友们用过的毛巾、杯子也要消毒。
这就像是给它们洗了个超级干净的澡，把所有的脏东西都洗掉。
对了，可别忘了教室的空气也要流通起来，把那些不好的气味都赶出去，让新鲜的空气跑进来。
就好像给教室换了一次新鲜的血液。
老师们平时也要多留意小朋友们的状态呀，要是发现有谁不太对劲，就得赶紧采取措施。
这就像是一个细心的妈妈，时刻关注着自己的孩子。
想想看，如果不做好这些应急处置和消毒工作，那后果可不堪设想呀！说不定会有更多的小朋友生病呢。
所以呀，我们一定要认真对待，不能有一点马虎。
让我们一起努力，为小朋友们创造一个干净、卫生、健康的幼儿园环境吧！让他们在这里快乐地学习、玩耍，就像一群快乐的小鸟在蓝天下自由自在地飞翔！这是多么美好的事情呀！。
简述幼儿呕吐物的处理流程
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呕吐物应急预案
一、目的为了有效预防和及时处理幼儿园内可能发生的呕吐事件，保障师生的健康安全，降低事故带来的危害，特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于幼儿园内发生的因疾病、食物中毒等原因导致的呕吐事件。
三、应急预案的组织与职责1. 成立应急处理小组：由园长担任组长，后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员等为成员。
2. 职责分配：- 园长：全面负责应急处理工作的领导与协调。
- 后勤分管副园长：负责物资保障和后勤支持。
- 保健教师：负责现场处理、消毒和疫情监测。
- 各年级组长：负责组织班级应急处置和宣传教育。
- 保安人员：负责现场秩序维护和安全保卫。
四、应急处置流程1. 发现呕吐事件：发现呕吐事件后，立即报告园长，并迅速组织相关人员到达现场。
2. 现场处理：- 疏散人员：将呕吐者及其周边人员疏散至安全区域，并确保呕吐者头部偏向一侧，防止误吸。
- 清理呕吐物：由保洁人员佩戴防护用品，使用消毒剂对呕吐物进行彻底清理。
- 消毒处理：对呕吐区域及周边环境进行彻底消毒，防止病毒传播。
3. 隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，并通知家长。
4. 信息上报：及时向当地疾控中心报告事件情况，并配合相关部门进行调查和处理。
五、预防措施1. 加强宣传教育：对师生进行健康教育，提高自我防护意识。
2. 完善管理制度：建立健全食堂、卫生等管理制度，确保食品安全和环境卫生。
3. 加强物资储备：储备必要的消毒剂、防护用品等物资，确保应急处置需要。
4. 定期开展演练：定期组织应急演练，提高师生的应急处置能力。
六、附则1. 本预案由幼儿园应急处理小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
通过本预案的实施，旨在提高幼儿园对呕吐事件的应急处置能力，保障师生的健康安全，为幼儿园的和谐稳定发展提供有力保障。
幼儿园、学校呕吐物处置方法
幼儿园、学校呕吐物处置方法一、呕吐物处置物资1、一次性防水围裙1件2、一次性口罩1个3、呕吐袋（密封袋）1个4、一次性手套1对5，含氯消毒剂原液1瓶6、一次性吸水抹布2条7、0、5%碘伏消毒液8、黄色垃圾袋2个9、刻度水桶1个及量杯若干（用于配置消毒液）处置物资应放于固定位置，有专人保管，防止学生触碰，尤其禁止学生随意动用消毒液。
二、呕吐物处置方法处理呕吐物前，首先安排其他人员远离被污染的地方；清理后，一次性防水围裙、口罩、手套放入黄色垃圾袋，按照医疗废弃物处置，教室尽量保持空气流通；分下面五种情形：（一）幼儿、学生恶心想吐时，尽快取出呕吐袋，让其吐在袋里，然后处置人员戴上口罩和一次性手套，倒入5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液扎紧袋口，作用30min以上，放入黄色垃圾袋按医疗废弃物处置，处置人员彻底用洗手液洗手。
（二）如呕吐物不慎吐在了衣被，处理的方法是：处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，将污染的床单或衣服折叠好放入呕吐袋密封，让家长带回家用有效氯为500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟处理，避免在校园内清洗。
最后，依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，并彻底用洗手液或肥皂洗手。
（三）如呕吐物不慎吐在了地上，处理的方法是：依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，用一次性吸水抹布沾取5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液完全覆盖污染物，从外到内将呕吐物包裹起来放入呕吐袋密封，小心清除干净。
清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。
后用拖把将呕吐物为中心2米范围内的地面清洁、消毒，使用后的拖把再用5000mg/L含氯消毒液浸泡30分钟。
处理完呕吐物后依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，最后彻底用洗手液洗手。
（四）如呕吐物不慎吐在了餐桌和餐具上，处理的方法是：停止所有人员用餐，并将所有被污染的食物应全部丢弃，再按（三）方法处理桌面（可用抹布代替拖把）。
幼儿园呕吐物处置流程
幼儿园呕吐物处置流程
为了保证幼儿园环境的卫生和安全，幼儿园应制定呕吐物处置流程，并加强幼儿园员工的培训，以应对突发情况。
1.发现幼儿呕吐后，应立即通知班级责任教师，班级责任教师应及时通知园领导和保健医生，并安排一个工作人员前往现场进行处理。
2.工作人员到达现场后，应将呕吐物清理干净，并用消毒液彻底清洗消毒呕吐物周围的地面和物品。
3.工作人员在清理过程中应佩戴手套、口罩等防护用品，并在清理后洗手消毒。
4.清理后，对呕吐物进行分类处理，有机废弃物应放入有机垃圾桶中，非有机废弃物应放入对应垃圾桶中。
5.班级责任教师应及时通知家长，告知其幼儿的情况，并建议家长将幼儿接回家休息。
6.幼儿园应将呕吐物处置流程公示于园区内，方便员工和家长查询。
7.幼儿园应做好环境卫生和消毒工作，及时清理垃圾桶，保持环境清洁卫生。
总之，幼儿园呕吐物处置流程的制定和执行是保障幼儿健康安全的重要措施，必须严格落实。
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幼儿园呕吐物处置流程方案
幼儿园呕吐物处置流程方案幼儿园是孩子们最重要的第二个家，保障儿童的健康和安全是幼儿教师的首要职责。
在教学期间，孩子们可能出现各种各样的不适症状，其中之一就是呕吐。
对于幼儿园的教师和管理人员来说，呕吐物的处理是一项必备技能，需要制定详细的处置流程方案。
下面将介绍幼儿园呕吐物处置流程方案。
第一步：及时发现并隔离幼儿园教师应该经常关注儿童的身体状况，在孩子出现呕吐症状时，应该立即发现并隔离该孩子。
孩子们的身体状况应该经常记录，以便于对症治疗和呕吐物的处理。
第二步：处理呕吐物处理呕吐物时需要佩戴一次性手套，用一次性口罩遮住口鼻。
呕吐物处理前，需要用纸巾或湿巾将周围的污物擦拭干净，确保场地干净。
俯身接近呕吐物，将呕吐物用勺子或扫帚收集到塑料袋中。
收集好呕吐物后，将口袋紧密封闭，放入有标识的善后垃圾桶中。
第三步：清洗和消毒清洗和消毒处理呕吐物的场地非常重要。
首先用湿毛巾清洗呕吐物残留物和场地周围污物。
再用清洁剂抹洗污渍，清洗干净后再用消毒液浸泡10分钟。
然后再用清水清洗干净，确保没有污物和消毒液残留。
消毒液要用10%的漂白粉水或消毒液。
第四步：消毒用具处理完呕吐物后，应将一次性使用的手套、口罩以及扫帚等清洗消毒。
一次性使用的纸巾、湿巾和雨衣应该当场丢弃。
第五步：记录呕吐物处理完成后，幼儿园需要记录下呕吐物事件。
例如，记录儿童的基本情况、呕吐的原因、处理呕吐物的人员、处理时间以及使用的消毒液等信息，方便日后追踪问题并改进相关措施。
以上是幼儿园呕吐物处置流程方案。
在幼儿园课堂中，教师应该积极关注儿童的身体状况和精神状态，及时发现和处理各种症状。
同时，也应该重视幼儿园环境的卫生和安全，指导和督促幼儿园工作人员认真执行相关方案，营造良好的教育场环境。
呕吐物处置预案
一、预案目的为有效预防和控制呕吐物污染事件的发生，保障师生健康安全，维护校园环境卫生，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校（单位）各类场所发生的呕吐物污染事件。
三、预案组织机构1. 成立呕吐物处置工作领导小组，负责组织、协调、指挥呕吐物处置工作。
2. 设立呕吐物处置工作小组，负责具体实施呕吐物处置工作。
四、处置流程1. 疏散（1）发现呕吐物后，立即组织师生疏散，确保人员安全。
（2）无关人员远离呕吐物，防止交叉感染。
2. 隔离（1）将呕吐者带至隔离室或指定区域进行观察，并通知家长。
（2）做好个人防护，佩戴一次性口罩、手套等。
3. 呕吐物处置（1）使用专用工具（如一次性手套、塑料袋等）将呕吐物妥善收集。
（2）将呕吐物按以下步骤进行处理：① 使用消毒剂对呕吐物进行喷洒消毒；② 使用专用工具将呕吐物包裹，并密封于塑料袋中；③ 将密封好的塑料袋投入指定的废弃物收集容器。
4. 消毒（1）对呕吐物污染区域进行彻底消毒，包括地面、墙壁、桌面等。
（2）使用含氯消毒剂或0.5%碘伏消毒液进行消毒。
（3）消毒后，保持通风，确保空气流通。
5. 清理（1）清理呕吐物污染区域，包括地面、墙壁、桌面等。
（2）清理过程中，做好个人防护，避免直接接触污染物。
（3）清理完毕后，将垃圾投入指定的废弃物收集容器。
6. 事后处理（1）对呕吐者进行隔离观察，必要时就医。
（2）对涉事区域进行采样检测，确保环境安全。
（3）做好宣传教育工作，提高师生对呕吐物污染事件的防范意识。
五、应急物资储备1. 一次性口罩、手套、帽子、隔离衣、胶靴（或鞋套）等个人防护用品；2. 消毒剂（含氯消毒剂、0.5%碘伏消毒液等）；3. 一次性吸水抹布、一次性防水围裙、黄色垃圾袋、废弃物收集袋等；4. 紫外线消毒灯、消毒湿巾等。
六、培训与演练1. 定期组织相关人员开展呕吐物处置培训，提高应急处置能力。
2. 定期进行呕吐物处置演练，检验预案的有效性。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施。
幼儿园呕吐物正确处理方式
幼儿园呕吐物正确处理方式（诺如病毒）
如果不能确定是否含有诺如病毒呕吐物，最好也按照这个方式处理
1. 安排其他人士远离被呕吐物/粪便污染的地方。
2. 在整个清理呕吐物的过程中，处理人员须戴上手套及口罩。
3. 如果呕吐和腹泻发生的附近范围有未覆盖好的食物，应丢弃所有食物。
4. 清理弄脏的床单和衣服前应先将固体污秽物移除，接着浸在1:49稀释家用漂白水（1份含%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中）内30分钟，然后才清洗。
若未能实时浸洗，便应把它们放在密封的袋内，并尽快处理。
5. 用即弃抹布由外至内抹去呕吐物/溢出粪便，及后用1:49稀释家用漂白水（1份含%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中）清洗及消毒受染污的地方表面及附近广泛地方(作为一个概略的指引，最好消毒从呕吐物/粪便溢出边缘起2米内的范围)，尤其是经常接触的地方，如门把手，扶手等。
6. 让漂白水在染污的地方表面停留约15至30分钟，令病毒变成不活跃，然后再以清水清洗，并让表面自然风干。
7. 切勿以日常用拖把、抹布、扫把清理呕吐物。
8. 完成消毒后，必须把清洁用具浸泡在1:49稀释家用漂白水（1份含%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中）30分钟，然后彻底冲洗才可再次使用。
9. 所有清理工作完毕后，必须彻底洗手。
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幼儿园、学校呕吐物处置方法
一、呕吐物处置物资
1.一次性防水围裙1件
2.一次性口罩1个
3.呕吐袋（密封袋）1个
4.一次性手套1对
5，含氯消毒剂原液1瓶
6.一次性吸水抹布2条
7.0.5%碘伏消毒液
8.黄色垃圾袋2个
9.刻度水桶1个及量杯若干（用于配置消毒液）
处置物资应放于固定位置，有专人保管，防止学生触碰，尤其禁止学生随意动用消毒液。
二、呕吐物处置方法
处理呕吐物前，首先安排其他人员远离被污染的地方；清理后，一次性防水围裙、口罩、手套放入黄色垃圾袋，按照医疗废弃物处置，教室尽量保持空气流通；分下面五种情形：
（一）幼儿、学生恶心想吐时，尽快取出呕吐袋，让其吐在袋里，然后处置人员戴上口罩和一次性手套，倒入5000mg/L～10000mg/L的含氯消毒液扎紧袋口，作用30min 以上，放入黄色垃圾袋按医疗废弃物处置，处置人员彻底用洗手液洗手。
（二）如呕吐物不慎吐在了衣被，处理的方法是：处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，将污染的床单或衣服折叠好放入呕吐袋密封，让家长带回家用有效氯为500mg/L 的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟处理，避免在校园内清洗。
最后，依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，并彻底用洗手液或肥皂洗手。
（三）如呕吐物不慎吐在了地上，处理的方法是：依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套，用一次性吸水抹布沾取5000mg/L ～10000mg/L 的含氯消毒液完全覆盖污染物，从外到内将呕吐物包裹起来放入呕吐袋密封，小心清除干净。
清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。
后用拖把将呕吐物为中心2米范围内的地面清洁、消毒，使用后的拖把再用5000mg/L 含氯消毒液浸泡30分钟。
处理完呕吐物后依次脱下一次性手套、一次性围裙、一次性口罩，最后彻底用洗手液洗手。
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（四）如呕吐物不慎吐在了餐桌和餐具上，处理的方法是：停止所有人员用餐，并将所有被污染的食物应全部丢弃，再按（三）方法处理桌面（可用抹布代替拖把）。
餐具清除食物残渣后，煮沸消毒30分钟，也可用有效氯为500mg/L 含氯消毒液浸泡或擦拭，作用30分钟后，再用清水洗净。
（五）皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，放入黄色垃圾袋，然后用一次性吸水抹布沾取0.5%碘伏消毒液擦拭消毒3分钟以上，后用清水清洗干净。
（六）室内环境消毒
班级停课后，教室终末消毒，教室中无肉眼可见污染物，消毒液浓度应含有效氯1000mg/L 。
处置人员依次穿上一次性口罩、一次性围裙，戴上一次性手套。
课桌、门把手、讲台、窗台等用消毒液进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。
墙壁直接用消毒剂擦拭或喷洒消毒。
地面消毒先由外向内喷洒一次，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。
消毒作用时间应不少于15分钟。